“小公民道德建设”活动方案

合集下载

2023年小公民道德建设活动实施方案

2023年小公民道德建设活动实施方案一、活动目标1. 培养学生正确的价值观和人生观，促进学生的道德修养和品德提升。

2. 培养学生的社会责任感和奉献精神，促进学生积极参与社会实践活动。

3. 加强学校与家庭、社会之间的合作，形成一种良好的教育共同体。

二、活动内容1. 开展道德讲座和教育训练- 组织知名专家和学者开展道德讲座，邀请家庭成员参加。

- 制定针对不同年级的道德教育训练课程，培养学生正确的价值观念和道德观念。

2. 引导学生参与公益活动- 定期组织学生参加社区义工活动，如社区清洁、老年人陪伴等。

- 组织学生参观慈善机构、社会福利院等，增加对弱势群体的了解与关爱。

3. 推行“道德模范”评选活动- 设立“道德模范”评选标准，组织学生、教师和家长提名候选人。

- 通过投票和评选委员会评议，确定优秀的“道德模范”，并进行表彰活动。

4. 组织道德实践活动- 组织学生开展道德实践活动，如互助行为记录、亲子活动等。

- 引导学生关注身边的道德问题，并运用实际行动解决问题。

5. 打造道德宣传媒体平台- 创建学校道德宣传媒体平台，包括校报、校园广播和校园电视台。

- 制作相关道德宣传片，开展学生自主创作活动，宣传道德故事和道德实践经验。

三、活动实施步骤1. 制定详细活动计划- 就各项活动编制详细计划，包括时间安排、活动方式、任务分工等。

- 确定活动的具体实施时间和地点，提前与相关单位和组织联系。

2. 开展道德讲座和教育训练- 邀请专家参与讲座活动，确定具体主题和内容。

- 组织学生参与道德训练课程，通过案例分析和讨论引导学生思考和反思。

3. 引导学生参与公益活动- 与社区协商确定义工活动的时间和内容。

- 组织学生参观慈善机构、社会福利院等。

4. 推行“道德模范”评选活动- 制定评选标准和程序，公示评选规则和流程。

- 组织学生、教师和家长提名候选人，组织评选委员会进行评议。

5. 组织道德实践活动- 鼓励学生参与道德实践活动，教师根据学生兴趣和特长组织相关活动。

公民道德建设月活动方案（六篇）

公民道德建设月活动方案一、活动背景随着社会的进步和发展，公民道德的建设日益成为我们关注的一个重要问题。

为了加强全社会公民道德水平的提高，营造积极健康的社会风尚，树立正确的价值观念，提升社会和谐稳定发展的基础，我们决定组织开展一系列的公民道德建设月活动。

二、活动目标1. 提升广大公民的道德素养，树立正确的价值观念和行为准则；2. 弘扬社会主义核心价值观，强调公民的责任与义务；3. 增强公民意识，发挥每个公民的积极作用，共建和谐社会；4. 加强社会文明素质建设，提升社会文明风尚。

三、活动内容和方法1. 开展公益志愿服务活动为了提升公民的社会责任感和奉献精神，我们将组织开展一系列的公益志愿服务活动。

包括但不限于为孤寡老人提供生活帮助、为贫困学生捐赠学习用品、组织义务献血活动等。

通过实际行动，让公民感受到奉献的快乐，并倡导更多的人参与到公益事业中来。

2. 组织道德讲座和教育活动邀请专家学者、知名人士等开展道德讲座和教育活动，通过宣传解读社会主义核心价值观、讲述先进典型事迹等方式，引导公民树立正确的价值观念和道德观念，激发公民积极向上的精神力量。

3. 开展道德模范评选活动组织道德模范评选活动，选出在各行各业中做出突出贡献，并具有较高道德品质的个人，通过表彰榜样的力量，引领广大公民向模范学习，崇德守法、勤劳奉献、诚实守信。

4. 推动校园道德建设针对中小学生群体，要加大校园道德建设力度。

通过举办道德讲座、德育活动，开展主题班会、德育实践等活动，培养学生正确的价值观和道德观念，让新一代接受良好的道德熏陶。

5. 加强社会公德宣传和教育加强社会公德的宣传和教育，通过制作宣传海报、开展宣传活动等方式，向公众普及社会公德的重要性与内涵，引导广大公民遵守法律法规，注意社会道德风尚，建设和谐社会。

6. 开展文艺演出和展览通过组织文艺演出和展览活动，运用音乐、舞蹈、戏剧、书画等艺术形式，展现公民的美德和精神风貌，倡导公民积极追求优秀的文化艺术品质。

小公民道德建设活动实施方案范本(三篇)

小公民道德建设活动实施方案范本公民道德建设活动实施方案为认真贯彻____，全面落实《公民道德建设实施纲要》，积极探索少年儿童思想道德教育实践活动的新方式、新举措，进一步加强未成年人思想道德建设，培养小学生的基本道德观念，养成良好的社会行为习惯，根据上级相关文件精神境界要求，结合我校实际，特制定公民道德建设活动实施方案。

一、指导思想以____精神为指导，认真落实____，全面落实《公民道德建设实施纲要》和《____进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》，开展符合小公民年龄特点的教育实践活动，使儿童在家庭、学校、社会等不同环境中成为自我教育的主体，在参与活动中学做文明人，学做社会人，学做中国人，学做现代人，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

二、活动内容及目标(一)活动内容1、利用各种宣传阵地进行宣传。

充分利用升旗仪式、团队会、班会、校园广播、黑板报等宣传阵地，采取多种形式广泛开展以《公民道德建设实施纲要》为重点的公民道德基本规范和文明礼仪的宣传。

2、以班级为单位，利用班队课时间，结合公民道德宣传月活动，组织开展公民道德演讲比赛和公民道德知识竞赛，通过活动来提高师生的道德水平。

3、学生利用植树节(3.12)，在校内开展“绿色”活动。

每位同学负责自己班级内的一盆花草，要求同学主动带来花草亲手种植，把我们的校园打扮得非常美丽。

(二)总目标：围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，在全校儿童中以“我做合格小公民”为主题，培养新世纪合格小公民。

(三)具体目标：1、做父母的“小帮手”。

懂得爱父母，关心亲人，父母下班回到家表示问候，亲人生病主动问候并照顾，对父母和亲人为自己所做的事懂得感谢。

培养自理能力，自己的事情自己做，学龄前学会自己洗手、脸、脚，自己吃饭穿衣，上学后，逐步学会独立处理属于自己承担的事情。

养成爱劳动的好习惯，学会简单的家务劳动技能，帮助父母做力所能及的家务，承担一定的家庭责任。

小公民道德建设活动实施方案（3篇）

小公民道德建设活动实施方案今年____月是自治区第十个“公民道德建设月”，为认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，进一步推进社会主义核心价值体系建设，加强精神文明建设，提高学校文明程度，使学校教职工的思想道德素质得到进一步提高，切实使活动做到以月促年，现制定本实施方案：一、明确开展“公民道德建设月”活动的指导思想“公民道德建设月”活动，要以____和____为指导，深入贯彻落实____，认真学习贯彻党的____及____中、四中、五中全会，自治区党委____届九次、十次全委扩大会议和地委扩大会议精神，全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。

努力提高全体教职工的思想道德素质，牢固树立建设有____的共同理想和正确的世界观、人生观和价值观，进一步促进学校精神文明建设。

二、“公民道德建设月”活动的主要内容选好载体，注重实践，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，积极引导全体教职工参与活动，使活动取得实效。

(一)学校要高度重视此项工作，及时召开专题会议进行研究部署，制定活动方案，及时督促活动的顺利开展。

(二)加大宣传力度，营造舆论氛围。

利用每周五下午学习时间，深入学习党的____中、四中、五中全会，自治区党委____届九次、十次全委(扩大)会议和地委扩大会议精神，深入学习贯彻《公民道德建设实施纲要》。

以召开专题讲座、出板报、张贴标语、悬挂横幅等形式，进行学习和宣传。

积极开展学习优秀共产党员，向身边的先进学习活动，深入学习宣传先进典型事迹。

(三)紧紧围绕庆祝中国共产党成立____周年，大力推进社会主义核心价值体系建设。

坚持把社会主义核心价值体系建设作为基础工程和灵魂工程，开展唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好的主题活动。

积极倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范，引导教职工自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

(四)将公民道德教育融入到主体班次教学当中。

2023年小公民道德建设活动实施方案

2023年小公民道德建设活动实施方案实施方案：2023年小公民道德建设活动一、活动目标1. 培养小公民良好的道德素养和社会责任感；2. 培养小公民的团队合作意识和互助精神；3. 促进小公民在日常生活中形成正确的行为习惯；4. 提高小公民的社会交往与沟通能力；5. 培养小公民尊重他人、爱护环境的意识；6. 增强小公民的文化自信和爱国情怀。

二、活动内容1. 道德教育课程（1）组织专题讲座和互动活动，引导学生了解道德规范和价值观念，并掌握道德行为的基本准则；（2）注重生活实践，通过模拟情景、角色扮演等形式，培养学生正确的道德判断和决策能力；（3）邀请社区老师和父母代表参与，共同讨论如何培养小公民的道德素养，形成家校合力。

2. 社区服务活动（1）组织小公民参与社区义工活动，如参观养老院、帮助清洁公共场所等，提高学生的社会责任感；（2）开展环境保护主题活动，如植树造林、垃圾分类等，培养小公民爱护环境的意识；（3）组织小公民参与社区文化活动，如戏曲表演、书法展览等，提升学生的文化素养和自信心。

3. 校园文化建设（1）举办道德表彰活动，奖励表现出色的小公民，激励更多学生向他们学习；（2）组织艺术展览、书法比赛等文化活动，培养小公民的艺术兴趣和审美能力；（3）开展班级协作项目，让学生体验团队合作和集体荣誉的重要性；（4）建立小公民社团，通过社团活动拓宽学生的兴趣和技能，培养他们的领导力和组织能力。

4. 小公民实践活动（1）组织小公民参观社会机构，如博物馆、公安局等，让学生了解社会组织的重要性和作用；（2）开展情景教学活动，引导学生面对各种问题做出正确的决策，提高实际应对能力；（3）组织小公民参与社区商户活动，如义卖、义务劳动，培养学生动手实践和创新意识。

三、活动实施步骤1. 筹备阶段（1）成立活动筹备组，明确活动目标和内容；（2）制定活动方案和时间计划，确定活动负责人；（3）联系社区、学校、家长等组织和个人，争取支持和合作；（4）编写宣传材料，提前宣传活动，吸引更多学生和家长参与。

公民道德建设月活动方案模版(三篇)

公民道德建设月活动方案模版一、背景和目标中央政府近年来高度重视公民道德建设，强调培养社会主义核心价值观，提升整个社会的道德水平。

为了进一步推进公民道德建设，我们拟定了____公民道德建设月的活动方案，旨在通过系列的宣传和活动，引导广大市民树立正确的价值观和道德观，增强社会责任感和文明素养，共同建设和谐社会。

二、宣传活动计划1. 主题宣传活动（1）精心策划主题宣传活动，通过海报、标语等形式，突出宣传核心价值观。

（2）举办主题讲座，邀请权威专家学者分享公民道德建设的重要性和方法。

2. 媒体宣传活动（1）在电视、广播、互联网等重要媒体平台，播放公民道德建设的宣传片和专题节目。

（2）组织抖音、微博、微信等社交媒体平台的线上互动活动，引导年轻人积极参与公民道德建设。

3. 市民宣传活动（1）在社区、公园等公共场所悬挂公民道德建设宣传横幅，提醒市民树立正确的道德观。

（2）组织志愿者开展义务宣传服务，向市民发放公民道德建设宣传资料。

三、教育活动计划1. 学校教育活动（1）举办学校道德文化节，在校园内开展演讲比赛、德育教育讲座等活动，鼓励学生树立正确的价值观。

（2）组织学生参观德育教育基地，如红色教育基地、非遗展览馆等，增强学生的国家认同感和社会责任感。

2. 社区教育活动（1）开展公民道德教育培训班，邀请专家指导居民树立正确的价值观和道德观。

（2）举办社区公益讲座，邀请社工人员和志愿者分享关于公民道德的案例和经验。

3. 企业教育活动（1）与企业合作举办公民道德讲座和培训班，帮助员工树立正确的工作道德和职业道德。

（2）组织企业开展社会责任活动，增强企业的社会形象和社会责任感。

四、实践活动计划1. 社会公益活动（1）组织志愿者参与社区环境整治，清理垃圾、植树造林等活动，培养市民的环保意识和公德心。

（2）开展扶贫助困活动，帮助贫困地区的群众改善生活，增强社会共享和帮扶意识。

2. 群众文化活动（1）举办公民道德主题书画、摄影、歌曲等比赛活动，鼓励市民通过艺术表达公民道德观念。

小公民道德建设活动方案

小公民道德建设活动方案
一、活动目的
通过小公民道德建设活动，引导儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，培育健康向上的人格品质和道德情操，提高公民意识
和道德意识，使儿童逐渐成为有思想、有文化、有良好品行的小公民，为社会主义现代化建设做出自己的贡献。

二、活动内容
（一）开展主题教育活动
利用墙报、课件、讲座等形式，对儿童进行主题教育，引导儿
童认识当前社会的道德和价值观念，了解和认识优秀人物的品质和
作为，学习尊老爱幼、遵守法纪、勤俭节约、文明礼貌等道德规范，使儿童形成正确的人生观、价值观和世界观。

（二）开展校内外道德实践活动
1、参观纪念馆或者博物馆，学习革命先辈的优秀品质和事迹，
学习爱国主义和民族精神。

2、观看电影、读书等形式，引导儿童了解社会的黑暗面，学会
关爱弱者，助人为乐。

3、组织社区活动，参与志愿服务，了解社会的需要和贡献自己
的微薄力量，提高公民意识和道德素质。

（三）树立榜样、评选先进。

公民道德活动方案5篇

公民道德活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!公民道德活动方案5篇我们需要把活动中的细节和步骤都在活动方案里写清楚，小伙伴要想完成一份优秀的活动方案，有好多需要强调的方面，下面是本店铺为您分享的公民道德活动方案5篇，感谢您的参阅。

2023年小公民道德建设活动实施方案

2023年小公民道德建设活动实施方案____年小公民道德建设活动实施方案一、活动背景____年小公民道德建设活动旨在培养青少年健康成长，促进学生道德素养的提高，培养他们正确的价值观和行为表现。

通过开展一系列道德教育活动，引导学生形成正确的品德观和责任感，为社会发展和和谐建设培养德才兼备的接班人。

二、活动目标1. 培养学生健康的道德观念，正确的价值观和行为准则；2. 提高学生的道德素养和品德修养，增强责任感和使命感；3. 培养学生良好的行为习惯和社会礼仪意识；4. 促进学生积极参与公益活动，培养社会责任感和乐于助人的精神。

三、活动内容1. 主题讲座和讲故事活动（1）组织专家学者、社会知名人士等开展主题讲座，以培养学生正确的道德观念为主要内容；（2）安排讲故事活动，导入道德教育内容，通过生动的故事情节引导学生思考道德问题。

2. 品德教育课程（1）在教学计划中增加品德教育课程，并注重培养学生的个性品质、行为规范和社会责任感；（2）借助现代技术手段，如多媒体、互动课堂等，使品德教育课程更加生动有趣。

3. 德育主题班会（1）每周组织一次德育主题班会，内容涵盖社会道德、家庭道德、校园道德等方面；（2）安排学生主持班会，鼓励他们分享有关道德的经历和思考，提高大家的道德认识。

4. 以身作则活动（1）邀请社会上的道德表率，如模范教师、优秀学生等，在校内开展以身作则活动，向学生展示正确的行为表现；（2）鼓励学生模仿他们的行为，积极树立良好的行为榜样，培养他们正确的道德价值观。

5. 社会实践活动和公益项目（1）组织学生参与社会实践活动，如参观博物馆、慰问老人等，培养他们对社会的认知和责任感；（2）开展公益项目，如义卖活动、环保宣传等，让学生亲身参与公益事务，培养他们乐于助人的精神。

6. 评选德育先进个人和集体（1）定期评选德育先进个人和集体，表彰表现突出的学生和班级；（2）举办颁奖典礼，展示先进个人和集体的典型经验，并向其他学生倡导学习他们的先进行为。

2024年小公民道德建设活动方案范文(2篇)

2024年小公民道德建设活动方案范文____年小公民道德建设活动方案第一章前言面对新时代的挑战和机遇，培养小公民的良好道德品质已成为社会各界的共同责任。

小公民道德建设是社会主义核心价值观的具体实践，对推动社会全面进步具有重要意义。

本方案旨在通过有效的活动组织和各项教育培训，引导小学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养其积极向上、勇于探索、团结协作的道德品质。

为此，我们制定了以下活动方案。

第二章活动目标1. 培养小学生的社会责任感，使其具备良好的公民素质和社会道德观念。

2. 培养小学生的自主学习能力和终身学习意识，使其具备自主探究和学习的能力。

3. 培养小学生的良好习惯和品德，使其具备尊重他人、守纪律、团结协作的品质。

4. 培养小学生的环保意识和科学精神，使其具备关注环境、热爱科学的品质。

第三章活动内容1. 课堂教育活动（1）开设道德与法治课程，通过生动有趣的故事、案例与小学生进行互动讨论，引导他们思考正确的行为准则。

（2）组织学生召开班级道德评议会，让小学生自行评议班级同学的道德表现，并制定相应奖励机制，激励积极向上的行为。

（3）安排道德讲座，邀请知名人士和专家授课，向小学生讲述生活中的道德故事和人物典范，激发他们的学习兴趣。

2. 社区实践活动（1）组织小学生参观社区，了解社区的历史、文化和发展情况，培养他们对社区的归属感和责任感。

（2）开展社区义工活动，组织小学生参与社区文化活动、环境整治等，培养他们的社会责任感和公民素质。

（3）引导小学生成立社区拓展小组，组织一些社会调查和社区服务项目，让他们实践中学习、通过实践理解道德。

3. 绿色环保活动（1）开展校园环保日活动，邀请专家讲授环境保护知识，组织小学生参与校园环境的整治和绿化活动。

（2）组织小学生参观环保企业，了解环保行业的发展和重要性，培养他们对环保事业的关注和支持。

（3）开展环保科普活动，通过展览、讲座和实践活动，让小学生了解环境问题的严重性，并激发他们的环保意识和责任感。

四小公民道德宣传日活动方案（3篇）

四小公民道德宣传日活动方案___月二十日是第十个全国公民道德宣传日，为进一步掀起学习贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的热潮，大力营造公民道德建设的浓厚氛围，提高教师、学生的道德修养和文明素质，根据上级文件精神，广泛深入开展公民道德宣传日活动，继续深入宣传爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献二十字基本道德规范，积极培育文明和谐的社会风尚。

为此，学校特制订公民道德宣传日活动方案。

一、___机构第九个公民道德宣传日活动领导小组组长：z副组长：zz成员：德育处及五年级组二、活动时间---___年___月___日三、活动对象学校全校师生。

四、活动内容1、九日十七日早上举行活动启动仪式，宣读倡议书，全体师生宣誓。

2、悬挂横幅文明每一步，和谐美一景。

门口电子屏文明每一步，和谐美一景。

3、___月二十日早上进行争做道德公民的签字活动，礼仪队员会对美的行为发放道德小卡片，道德小卡片由全体五年级同学精心制作。

4、利用校园广播、班会及谈话课等时间认真学习爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献这二十字基本道德规范，向全体师生宣讲公民道德建设内容和文明礼仪知识，并进行交流和讨论。

要求教师要遵守《教师职业道德规范》，爱岗敬业；教育学生：不说脏话、不打架骂人；不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰；上下楼梯轻声慢步靠右行；排路队有秩序，安全过马路；不在公共场所喧哗，不损坏公共设施；不乱写、乱贴、乱画。

5、征集讲礼貌、懂礼仪、知礼节为主要内容的校园广播稿，于___月二十前上交，利用校园广播进行播放。

6、出一期公民道德宣传日的板报或宣传小报。

7、利用双休日，五年级学生自发开展社会实践活动，到集镇清除垃圾，打扫卫生死角，清除墙上乱涂乱贴的小广告。

四小公民道德宣传日活动方案（2）如下：本次道德宣传日活动旨在提升学生的道德修养，在校园中营造浓厚的道德氛围，让学生认识到道德的重要性，养成良好的道德习惯。

活动主题为“明理、守纪、仁爱、诚信”，通过一系列丰富多彩的活动，引导学生树立正确的价值观念，提高道德素养。

公民道德建设月活动方案例文（3篇）

公民道德建设月活动方案例文公民道德建设月活动方案模板一、活动背景鉴于当前社会中存在诸如不尊重他人、社会责任感缺失等不良现象与行为，这些问题已对社会的和谐稳定及持续发展构成了不利影响。

为积极应对此等挑战，推动公民道德建设向纵深发展，树立正确的价值观与行为规范，特策划并启动公民道德建设月活动。

二、活动目标1. 旨在全面提升公民的道德意识，深入弘扬社会主义核心价值观。

2. 着力培育公民的良好行为习惯，促进社会整体和谐稳定发展。

3. 强化公民道德建设的教育宣传力度，有效提升社会整体文明程度。

4. 激发并增强公民的社会责任感，助力社会全面进步与发展。

三、活动内容1. 主题宣传活动设计并制作宣传海报、标语等，广泛传播公民道德建设的重要性与紧迫性。

组织开展公民道德主题知识竞赛，以赛促学，增强参与者的道德素养。

举办公民道德建设论坛，邀请知名专家学者与广大群众进行深入交流研讨。

2. 社区志愿服务活动动员公民积极参与社区环境卫生整治行动，共同提升社区环境质量。

开展慰问孤寡老人、探访儿童福利院等公益活动，传递社会温暖与关怀。

组织公民参与各类义工服务活动，在社区内营造浓厚的志愿服务氛围。

3. 道德宣讲教育活动邀请道德教育领域的专家学者开展专题讲座，普及公民道德基本知识。

在校园、企事业单位等场所广泛开展道德宣讲活动，提升公民道德素质。

利用新媒体平台发布道德教育课程与宣传内容，引导公众树立正确的价值观。

4. 文化艺术展演活动组织公民参与道德题材的文化艺术创作活动，展示其艺术才华与道德追求。

举办公民道德主题书画摄影展览活动，为公民提供丰富的精神文化享受。

在公共场所举办文艺演出活动，以艺术形式弘扬社会主义核心价值观。

四、活动推广与宣传1. 在公共场所增设宣传栏及展板，及时发布活动相关信息。

2. 充分利用社交媒体平台推送活动内容与亮点信息，吸引公众关注与参与。

3. 印制并发放宣传册、宣传画等宣传材料至各社区、单位及学校等场所。

4. 在电视、广播等主流媒体渠道播放活动宣传片与公益广告，提升活动影响力。

小学公民道德建设宣传月活动方案

小学公民道德建设宣传月活动方案一、活动背景为了加强小学生的公民道德建设，提高孩子们的道德素养，培养他们成为有道德、有素质、有责任感的公民，我校决定开展小学公民道德建设宣传月活动。

本次活动主题为“践行社会主义核心价值观，做新时代好少年”。

二、活动目标1.增强小学生对公民道德的认识，让他们明白做人的道德规范和行为准则。

3.强化小学生的社会责任意识，让他们学会关爱他人、关爱社会。

4.提高小学生践行社会主义核心价值观的自觉性，培养新时代好少年。

三、活动时间2022年9月1日至2022年9月30日四、活动内容1.开展主题班会组织全校各班级开展“践行社会主义核心价值观，做新时代好少年”主题班会，通过观看视频、讲解案例、讨论交流等方式，让同学们深入了解公民道德建设的重要性和具体内容。

2.举办征文活动开展“我心中的社会主义核心价值观”征文活动，鼓励同学们用文字表达自己对社会主义核心价值观的理解和感悟，培养他们的表达能力。

3.举行演讲比赛举办“践行社会主义核心价值观，做新时代好少年”演讲比赛，让同学们通过演讲的形式，展示自己的道德观念和社会责任感。

4.开展道德实践活动5.进行道德教育讲座邀请专家和优秀德育工作者为同学们进行道德教育讲座，让同学们从中受益，提高自己的道德素养。

6.制作宣传海报组织同学们制作宣传海报，通过创意设计，展示社会主义核心价值观和公民道德建设的内容，增强同学们的认同感。

五、活动组织及分工1.活动由学校德育处牵头，各班级配合开展。

2.德育处负责活动方案的制定、活动时间的安排、活动内容的协调及活动结果的评选等工作。

3.各班级负责组织本班学生的参与，确保活动顺利进行。

4.各科任教师要积极配合，将道德教育融入课堂教学，引导学生践行社会主义核心价值观。

六、活动评价1.对积极参与活动的同学给予表彰和奖励，激发他们的积极性。

2.对活动中表现突出的班级给予表彰和奖励，促进各班级之间的竞争与合作。

一是活动内容的贴近性。

2024年开展第五个公民道德建设月活动计划（三篇）

2024年开展第五个公民道德建设月活动计划一、活动背景公民道德建设是社会主义核心价值观的重要组成部分，对于提高全民素质、构建和谐社会具有重要意义。

为了进一步弘扬社会主义核心价值观，加强全民道德素质教育，树立正确的价值观念，引导全社会形成良好的道德风尚，我市决定在2024年开展第五个公民道德建设月活动。

二、主题围绕“弘扬社会主义核心价值观，践行公民道德建设”为主题，通过多种形式展开活动。

三、活动目标1.提高全民道德素质，培养正确的价值观念；2.构建和谐社会，增强社会凝聚力和社会稳定；3.引导广大市民树立正确的道德观念，形成良好的社会风尚；4.推动社会主义核心价值观在社会各个领域的落地实施。

四、活动内容1.宣传教育类活动：（1）举办公民道德教育讲座，邀请专家学者深入浅出地讲解社会主义核心价值观以及公民道德建设的重要性，引导全民树立正确的道德观念；（2）组织开展主题宣传活动，通过海报、展板、宣传册等形式，宣传社会主义核心价值观，并以身边正能量典型人物的故事来鼓励人们向这些典型学习；（3）在各媒体平台上广泛宣传道德模范事迹，展示正能量，引导社会舆论，倡导文明健康的网络环境。

2.社区行动类活动：（1）组织志愿者服务活动，鼓励市民参与社区环境整治、义务植树、文明交通引导等活动，营造和谐的社区氛围；（2）开展邻里互助活动，组织邻里间的互助关爱行动，增进邻里之间的友谊，共同创造一个和谐宜居的社区；（3）举办社区文化活动，例如舞台剧、读书分享会、艺术展览等，让市民在文化艺术中感受道德的力量。

3.学校教育类活动：（1）开展主题班会、课堂讲座，教育引导学生认识和理解社会主义核心价值观，明确道德规范；（2）组织校园道德实践活动，引导学生参与校内外公益活动，增强他们的责任感和奉献精神；（3）开展道德模范评选活动，表彰在校园内外具有良好道德品质的学生，激励他们在道德建设方面起到示范引导作用。

4.企业社会责任类活动：（1）举办企业道德建设座谈会，邀请企业代表分享企业道德建设经验和方法，鼓励企业践行社会责任；（2）开展员工道德教育培训，引导企业员工树立正确的职业道德观念，促进企业内部和谐关系；（3）推动企业加强社会公益事业，开展捐赠活动、帮扶贫困地区等，积极履行企业社会责任。

公民道德建设月活动实施方案范本(三篇)

公民道德建设月活动实施方案范本【引言】在社会主义核心价值观的指引下，推进公民道德建设是实现社会和谐稳定的重要举措。

为进一步弘扬社会主义价值观，加强公民的道德建设，提高全社会的道德素质，我们制定了公民道德建设月活动实施方案。

本方案旨在通过一系列的活动和措施，引导广大公民树立正确的价值观和道德观，传承中华优秀传统文化，推动道德教育和道德行为的有效实践。

同时，本方案将以简洁明了的方式，避免使用“首先、其次、另外、总之，最后”等分段语句，以提高文本的凝练度和可读性。

【一、活动策划与组织】1. 制定活动计划：根据公民道德建设的目标和理念，编制公民道德建设月活动计划，包括活动主题、时间安排、场地选择、参与人群的范围等。

2. 领导小组的成立：成立由党政主要领导、相关社会团体代表和专家学者组成的领导小组，负责统筹协调和指导活动的开展。

3. 设立宣传教育机构：成立公民道德建设宣传教育机构，负责活动的组织策划、宣传推广和教育培训工作。

4. 资金保障：筹措活动经费，充分利用社会资源，吸引社会各界的资金支持和赞助。

【二、宣传推广活动】1. 制作宣传品：设计制作海报、横幅、标语等宣传品，突出公民道德建设的主题和口号。

2. 媒体宣传报道：通过电视、广播、报刊、网络等媒体进行宣传报道，推介公民道德建设的重要意义和活动内容。

3. 社区宣传推广：借助社区、居民委员会等基层组织，开展宣传活动，通过社区广播、户外广告等方式宣传公民道德建设的相关信息。

【三、教育培训活动】1. 开展讲座和培训：邀请专家学者、行业精英等开展公民道德讲座和培训班，传授公民道德理念和实践经验，提升公民的道德认知和道德素养。

2. 学校课程设置：在中小学、高校等教育机构，开设公民道德教育课程，培养学生正确的价值观和道德观。

3. 社区义务服务活动：组织社区居民参与各类义务服务活动，提升公民的社会责任感和奉献精神。

【四、实践行动活动】1. 道德模范评选表彰：开展评选活动，推选和表彰一批道德模范，树立公民道德榜样。

小公民道德建设活动方案范本(2篇)

小公民道德建设活动方案范本（____字）一、活动背景在当今社会，道德水平和公民意识的建设是非常重要的。

尤其对于儿童和青少年来说，他们是社会的未来，他们的道德素质和公民意识的培养将对社会的发展产生重要影响。

为了提升小公民的道德素质和公民意识，帮助他们树立正确的人生价值观和社会责任感，我们组织了小公民道德建设活动。

二、活动目标1. 培养小公民爱国主义情感，使他们热爱祖国和社会。

2. 培养小公民的社会责任感和团队合作精神，使他们懂得关心他人、关心社会。

3. 培养小公民的良好道德品质，包括诚实守信、友爱互助、尊重他人等。

4. 培养小公民正确的价值观念，使他们懂得追求真善美，远离邪恶和不良行为。

三、活动内容1. 小公民教育讲座：邀请专家学者为孩子们进行小公民教育讲座，介绍爱国主义、团队合作、社会责任等相关内容，引导他们树立正确的人生观和价值观。

2. 动手实践活动：组织小公民参与社区环境整治、义务植树、志愿服务等活动，通过实践培养他们的社会责任感和团队合作精神。

3. 德育主题班会：学校组织德育主题班会，设置各类道德故事分享、道德小品表演、德育知识竞赛等活动，激发学生对道德教育的兴趣和参与度。

4. 道德书籍推广：学校图书馆或班级书店增加道德类书籍的采购，为学生提供丰富的阅读资源，通过阅读培养他们的良好道德品质和正确的价值观。

5. 亲子活动：邀请家长参与小公民道德建设活动，组织家长与孩子一起做义工、开展亲子游戏等活动，促进家庭和社区的共同参与。

四、活动实施计划1. 确定活动时间和地点：活动时间为一个学期，具体时间根据学校安排确定。

活动地点包括学校、社区、图书馆等。

2. 确定活动负责人和参与人员：活动负责人由学校和社区相关人员组成，参与人员包括学生、家长、志愿者等。

3. 制定活动计划：根据活动目标，制定详细的活动计划，包括具体活动内容、时间安排、参与人员配备等。

4. 宣传活动：通过学校网站、微信公众号、社区宣传栏等渠道宣传活动内容和时间，吸引更多的小公民和家长参与。

小公民道德建设活动方案模版（四篇）

小公民道德建设活动方案模版一、活动背景和目的随着社会的发展，人们对于道德素养和公民意识的重视越来越高。

而小学生作为社会的未来建设者和传承者，他们的道德素养和公民意识的培养具有重要意义。

为了提高小学生的道德水平、培养他们的公民责任感，____年小公民道德建设活动正式推出。

本次小公民道德建设活动旨在通过开展一系列富有趣味性和互动性的活动，引导小学生树立正确的价值观和审美观，提升他们的道德意识和行为规范，培养他们的公民责任感和社会参与意识，形成良好的道德品质和公民素质。

二、活动安排1.主题讲座（时间：1小时）通过邀请专家学者进行主题讲座，使小学生对道德的重要性有更深入的了解。

专家学者可以从实例出发，讲述道德的定义和作用，引导学生明辨是非，认识道德行为对个人和社会的影响。

同时，还可以介绍相关的公民责任，激发学生的社会参与意识。

2.道德故事分享（时间：1小时）父母或老师可以为小学生讲述一些富有教育意义的道德故事，并邀请学生分享自己的道德经历或感悟。

这样可以让小学生在听故事中感受道德情感的教育，通过分享自己的体验，加深对道德的理解和认同。

3.道德游戏互动（时间：2小时）组织各类道德主题的游戏互动，通过游戏的方式培养学生的道德素养和公民责任感。

比如，“谁是好学生”游戏，让学生通过角色扮演的方式感受良好的学习道德；“拾金不昧”游戏，让学生体验到正直诚实的重要性等等。

4.实践体验活动（时间：半天）组织小学生开展一系列与道德相关的实践活动，让他们亲身参与到社会服务中。

比如，小学生可以去当地的敬老院进行慰问活动，为老人们表演节目、送上自己亲手制作的礼物；或者组织小学生参加环保志愿活动，清理周边环境垃圾。

5.成果展示和总结（时间：1小时）在活动结束后，组织学生进行成果展示和总结。

学生可以通过海报、手抄报、小品等形式将自己在活动中的体会、感悟展现出来。

同时，可以邀请学生发表自己对道德建设的思考和感谢辞，以此来总结活动的收获和经验。

公民道德建设月活动实施方案例文（三篇）

公民道德建设月活动实施方案例文公民道德建设一直是社会发展的重要内容之一，为了进一步提高公民道德素质，促进社会和谐发展，我市计划于____年开展一系列公民道德建设月活动。

下面是本次活动的实施方案，供参考：一、活动主题本次公民道德建设月活动的主题为“美好城市、从我做起”，旨在倡导个人从小事做起，从身边的小事做起，积极践行社会主义核心价值观，提升全民的道德水平和公德意识。

二、活动时间本次活动拟定于____年的4月份进行，共计30天。

三、活动内容1.德育宣传推广活动（1）开展社会主义核心价值观教育活动，组织举办社会主义核心价值观知识讲座、辩论赛、征文比赛等，提高全民的核心价值观的理解和认同。

（2）开展道德模范宣传推广活动，通过展板、宣传栏、海报等形式宣传先进个人事迹，让他们成为社会的楷模，引领公民向他们学习。

2.义务劳动活动（1）开展义务劳动活动，组织广大市民参与社区环境整治工作，进行街道清扫、垃圾分类、植树造林等义务劳动，培养市民的公德意识和社会责任感。

（2）开展志愿服务活动，组织市民参与志愿服务，关爱弱势群体、照顾老人儿童，推动社会公益事业的发展。

3.文化艺术活动（1）举办公益文化艺术演出，邀请知名演员、艺术家等为市民奉献精彩的文化艺术表演，丰富市民的精神文化生活。

（2）开展书画摄影比赛等文化艺术活动，展示市民的文化素养和艺术才华，鼓励市民通过艺术表达对美的追求和对社会的关爱。

4.社区活动（1）组织社区干部、志愿者等开展邻里交流活动，加强居民之间的沟通和互助，建立和谐的社区关系。

（2）开展社会实践活动，组织市民参观学习先进单位，了解先进事迹，激励市民为建设美好社会贡献自己的力量。

5.网络宣传活动（1）通过搭建网上平台，发布关于公民道德的知识、案例等内容，引导网民积极参与道德讨论，传播正能量。

（2）组织网络主播、微博大V等网络大咖进行公民道德宣传，在网络上引导正确的价值观念和行为准则。

四、活动宣传1.制作宣传海报、展板，张贴在社区、学校、单位等公共场所，宣传活动宗旨和主要内容。

公民道德建设月活动方案模版(三篇)

公民道德建设月活动方案模版____年公民道德建设月活动方案一、活动目标公民道德建设月活动旨在加强公民的道德意识和道德行为，促进社会主义核心价值观的传承和弘扬，营造良好的社会风尚和道德风气。

活动期间，将组织开展各类宣传教育活动，引导公民树立正确的道德观念，提高公民的道德素养，推动全社会形成“讲文明、树新风、促和谐”的良好氛围。

二、活动内容（一）创建文明城市1. 组织开展宣传教育活动，向公众普及文明城市的概念和标准。

2. 发动社区居民积极参与，组织开展文明公约签署、文明实践行动等活动。

3. 增加城市公共交通文明宣传力度，鼓励乘客有序排队、礼让老人、妇女、儿童等。

4. 鼓励居民对公共设施进行保护和维护，禁止随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为。

5. 进一步加强城市整治工作，对乱停车、乱倒垃圾、乱贴乱涂等行为进行整治。

（二）推动诚信建设1. 加强诚信教育，开展诚信宣传活动，引导公民树立诚信意识，倡导守信用、讲诚信的价值观念。

2. 组织开展“文明店铺、诚信企业”评选活动，鼓励商家倡导诚信经营。

3. 鼓励开展信用体系建设，建立黑名单制度，对失信行为进行惩戒。

4. 推动建立健全消费者权益保护机制，严厉打击假冒伪劣商品、虚假宣传等违法行为。

（三）开展志愿服务活动1. 组织开展“志愿者进社区、进校园、进乡村”活动，搭建志愿服务平台，招募志愿者参与各项社会公益活动。

2. 注重开展扶贫助困志愿活动，关注特殊困难群体，提供帮助和支持。

3. 引导大学生和青年积极参与社会实践和志愿服务活动，培养他们的社会责任感和公民意识。

4. 建立志愿者信息化管理系统，提高志愿者服务的效率和质量。

（四）加强法治教育1. 开展法治讲座、法治知识竞赛等活动，提高公民的法律意识和法治素养。

2. 弘扬法治精神，宣传法治典型，树立法律正确的价值观念。

3. 打击违法犯罪行为，积极参与打击黑恶势力、保护社会安全稳定的行动。

4. 加强对未成年人和青少年的法治教育，引导他们树立正确的法律观念。

小公民道德建设活动方案（四篇）

小公民道德建设活动方案道德建设是社会化教育中的重要环节，而小公民道德建设活动则是培养儿童良好道德品质和行为习惯的重要方式之一。

通过参与小公民道德建设活动，儿童可以从中学习并领悟到道德的真谛，培养和提升自己的道德素养。

一、活动主题和目标活动主题：培养小公民的良好道德品质和行为习惯。

活动目标：1. 培养儿童的自律意识和责任意识，使其懂得遵守规则和学会承担责任。

2. 培养儿童的诚实守信意识，使其懂得如实讲述事实，不撒谎、不欺骗他人。

3. 培养儿童的友善互助意识，使其懂得关心他人，乐于助人。

4. 培养儿童的公平正义意识，使其懂得公平对待他人，不歧视、不欺压他人。

5. 培养儿童的勤劳节俭意识，使其懂得珍惜资源，勤奋学习，有志向有理想。

二、活动方案1. 道德讲座通过邀请专业讲师或社区道德志愿者举办道德讲座，让儿童了解各种道德规范和价值观念，并进行现实案例分析和讨论，引导儿童思考和反思自己的行为。

2. 校园道德墙在学校或社区设立道德墙，用图片和文字记录儿童在日常生活中的道德行为，如诚实、友善、勤劳等，鼓励儿童互相学习和借鉴。

3. 美德大赛举办美德大赛，邀请儿童参与并展示自己的优秀道德行为和模范事迹，通过表演、演讲等形式，激励儿童发扬美德，成为道德的榜样。

4. 德育主题班会在班会中组织德育主题活动，通过小组讨论、角色扮演、游戏等方式，引导儿童讨论和认识各种道德问题，培养他们的道德思维和判断能力。

5. 义工活动组织儿童参与社区、学校或公益机构的义工活动，让他们亲身体验帮助他人的快乐，培养乐于助人、关心他人的意识和行为。

6. 道德故事分享会组织道德故事分享会，鼓励儿童讲述和分享自己在日常生活中遇到的道德问题及其处理方式，通过故事的交流和思考，培养儿童的道德情感和判断能力。

7. 道德主题创作组织儿童进行道德主题的绘画、写作、剪纸等创作活动，让他们通过创作表达对道德的理解和感悟，激发他们对道德的兴趣和热爱。

8. 特色文化活动组织儿童参观重要的文化遗址和名人纪念馆，了解历史文化，学习先贤的道德品质和行为榜样，激励儿童秉持这些优良传统，传承和发扬道德。