【策划书范文】大学校园校报策划书
大学校报策划书3篇
大学校报策划书3篇篇一大学校报策划书一、策划背景随着信息技术的飞速发展，网络媒体已经成为人们获取信息的主要途径之一。
然而，传统的纸质媒体仍然具有不可替代的优势，如信息的直观性、阅读的舒适性、收藏的价值等。
为了丰富校园文化生活，展现学校的学术氛围和师生的精神风貌，提高学生的综合素质和创新能力，我们计划创办一份大学校报。
二、策划目的1. 为学生提供一个展示才华和交流思想的平台，激发学生的创造力和创新精神。
2. 报道学校的教学、科研、管理、文化等方面的动态和成果，展示学校的实力和特色。
3. 传播知识、文化、艺术等方面的信息，提高学生的人文素养和审美水平。
4. 加强与校内外的沟通和联系，扩大学校的影响力和知名度。
三、策划主题“学术交流，文化传承”四、策划时间[具体时间]五、策划对象全校师生六、人员安排1. 总编：负责统筹策划和协调工作，制定工作计划和目标，审核稿件和版面，保证校报的质量和水平。
3. 编辑：根据总编和副总编的安排，负责具体的稿件编辑工作，包括修改、润色、校对等，使稿件符合校报的风格和要求。
8. 财务：负责校报的财务预算和管理，包括资金的筹集、使用、核算等，保证校报的正常运转和发展。
七、策划内容1. 版块设置新闻资讯：报道学校的教学、科研、管理、文化等方面的动态和成果，展示学校的实力和特色。
学术前沿：介绍各学科的最新研究进展和成果，促进学术交流和合作。
文化生活：传播知识、文化、艺术等方面的信息，提高学生的人文素养和审美水平。
学生风采：展示学生的学习、生活、实践等方面的成果和经验，激励学生的成长和发展。
校友动态：报道校友的工作、学习、创业等方面的情况，加强与校友的联系和沟通。
2. 内容来源学校各部门：提供学校的重要通知、政策法规、工作简报等信息。
各学院：提供各学院的教学、科研、管理、文化等方面的动态和成果。
教师：提供自己的教学心得、科研成果、学术观点等文章。
学生：提供自己的学习体会、实践经验、创新成果等文章。
大学校园编辑校报工作计划范文(三篇)
大学校园编辑校报工作计划范文一、指导思想：指导思想：1、校报是学校重要的宣传媒体之一。
必须坚持“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神鼓舞人，以优秀的作品塑造人”的办报原则。
2、坚持以正面宣传为主，充分展现广大师生蓬勃向上的精神风貌，以达到外树形象、内聚人心的目的。
3、营造浓郁的文学氛围，倡导高品位的校园文化生活，培养师生深厚的人文关怀精神，传播先进文化，培育龙小主流文化，建设龙小精神绿地。
二、校报组织机构：校报组织机构：主编：于拴才副主编：杨福林责任编辑：任永强李正才张丽娟李学敏马诚梁小丽刘永刚马磐赟三、版面简介第一版“教育要闻”：宣传上级教育主管部门的重大决策，报道本校及外校具有推介意义的特色工作;第二版“校园动态”：通报本校最新教育教学管理部署及规定，报道本校各班级的重大活动;第三版“校园文学”：刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品;第四版“教学园地”：刊登本校教职工的优秀教研论文。
四、投稿、收稿、选稿流程：投稿、收稿、选稿流程：(一)投稿要求各班级根据四个板块的内容积极准备对应稿件，各班主任为投稿总负责人。
1、第一版“教育要闻”：宣传上级教育主管部门的重大决策，报道本校及外校区具有推介意义的特色工作;可附图片和图片说明，本版块稿件不限数量。
2、第二版“校园动态”：通报本校最新教育教学管理部署及规定，报道本校各班级的重大活动;本版稿件也可以是标题新闻。
3、第三版“校园文学”：刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品。
每位教师每期至少投稿一篇以上，字数在____字以内。
四至六年级学生每生每期至少投稿一篇，字数在500字以内。
4、第四版“教学园地”：刊登本校教职工的优秀教研论文。
可以是老师的优秀教学论文，也可以介绍自己好的教学方法和教学反思，字数在____字以内。
(二)收稿各班主任负责本班稿件的收集和初审工作，初审后及时交编辑部统一审稿。
(三)选稿责任编辑统一把选好的稿件交主编审阅。
校报活动策划方案范文模板
一、活动背景随着校园文化的不断发展，校报作为校园文化的重要组成部分，对于宣传校园文化、弘扬正能量、增强师生凝聚力具有重要意义。
为了提高校报的知名度，丰富校园文化生活，特制定本次校报活动策划方案。
二、活动目标1. 提升校报的知名度和影响力，扩大校报在校园内的传播范围。
2. 激发师生参与校报活动的热情，提高校报的办报质量。
3. 加强校报与师生之间的互动，增强校园文化的凝聚力。
三、活动主题“校园风采，你我共绘——校报文化活动月”四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点校园内各主要区域、网络平台六、活动对象全校师生七、活动内容1. 校报知识竞赛（1）竞赛形式：线上答题，设立初赛、复赛、决赛三个阶段。
（2）竞赛内容：校报发展历程、版面设计、稿件撰写等。
（3）奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
2. 校报摄影大赛（1）参赛对象：全校师生（2）参赛作品主题：展现校园风光、师生风采、校园活动等（3）评选方式：由专业评委进行评选，设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
3. 校报征文活动（1）征文主题：以“校园生活”为主题，分享个人感悟、成长故事等。
（2）征文要求：字数不限，题材不限，要求原创。
（3）评选方式：由专业评委进行评选，设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
4. 校报现场编辑体验活动（1）活动形式：现场编辑，邀请师生参与校报稿件编辑、排版等工作。
（2）活动时间：2023年X月X日（3）活动地点：校报编辑部5. 校报主题讲座（1）讲座主题：校报发展历程及写作技巧（2）讲座时间：2023年X月X日（3）讲座地点：学校报告厅6. 校报展览活动（1）展览内容：校报历史、优秀稿件、摄影作品等（2）展览时间：2023年X月X日至2023年X月X日（3）展览地点：校园内主要区域八、活动宣传1. 制作活动海报，在校内进行张贴宣传。
2. 利用校园广播、微信公众号、微博等平台进行线上宣传。
3. 邀请校报编辑、摄影师、作家等参与活动，扩大活动影响力。
大学校园校报策划书策划方案
大学校园校报策划书策划方案嘿，同志们，今儿个咱们就来聊聊如何给大学校园校报整一个炫酷的策划方案！咱们这方案，可得既有创意又实用，还得让大家都喜欢，那就开始吧！一、策划背景二、策划目标1.提高校报整体质量，让校报更具吸引力。
2.丰富校报内容，满足不同同学的需求。
3.增强校报的互动性，让同学们参与到校报的制作中来。
三、策划内容1.校报整体风格校报的整体风格要简洁大方，符合年轻人的审美。
可以考虑采用现代化的排版设计，融入一些时尚元素，如插画、漫画等。
同时，校报的字体、颜色、排版要协调统一，让读者在阅读时感到舒适。
2.校报内容设置（1）校园新闻：报道学校重大事件、活动，展示学校风貌。
（2）学术交流：刊登学术论文、讲座信息，促进学术交流。
（3）人物访谈：采访学校师生，展示他们的风采。
（4）文学艺术：发表同学们的文学作品、绘画作品等，展示校园文艺氛围。
（5）生活服务：提供校园生活资讯，如食堂菜单、宿舍维修、活动安排等。
（6）互动板块：设置问答、投稿、投票等互动环节，让同学们参与到校报制作中来。
3.校报特色栏目（1）校园风向标：分析校园热点话题，引导同学们关注时事。
（2）心灵驿站：分享同学们的心得体会，帮助同学们解决心理问题。
（3）创业天地：报道校园创业故事，激发同学们的创业热情。
四、策划实施1.组建校报团队校报团队由编辑、记者、设计师、摄影师等组成，要注重团队成员的选拔和培训，确保校报质量。
2.制定校报发行计划校报的发行周期、发行数量、发行范围等要根据实际情况制定，确保校报的覆盖面。
3.校报制作流程（1）选题策划：团队成员共同讨论，确定校报主题和内容。
（2）采访报道：记者深入一线，采访相关人物和事件。
（4）排版设计：设计师根据稿件内容进行排版设计。
（5）校对审核：团队成员对校报内容进行校对和审核。
（6）印刷发行：将校报印刷出来，发行到各个班级和宿舍。
五、策划评估1.校报质量评估：定期对校报质量进行评估，了解校报的优点和不足。
校报活动策划书3篇
校报活动策划书3篇篇一校报活动策划书一、活动背景为了丰富同学们的校园生活，展示我校学生的风采，提升校报的影响力和知名度，我们决定举办一系列丰富多彩的活动。
二、活动目的1. 提高校报的知名度和影响力。
2. 展示学生的风采和才华。
3. 增进学生之间的交流和合作。
三、活动主题“记录校园生活，展现青春风采”四、活动对象全体师生五、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]六、活动内容1. 征文比赛主题：记录校园生活，展现青春风采要求：文章内容积极向上，能够反映校园生活和学生的精神风貌。
文体不限，诗歌、散文、记叙文等均可。
时间：[征文时间]地点：[投稿地点]奖励：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
2. 摄影比赛主题：记录校园美景，展现校园文化要求：作品必须是原创，且拍摄地点在校内。
作品可以是单张照片，也可以是组图。
黑白、彩色不限，每人最多可提交[X]张作品。
时间：[摄影时间]地点：[投稿地点]奖励：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
3. 校报义卖活动主题：爱心义卖，传递温暖要求：学生可以将自己不需要的书籍、文具、玩具等物品捐赠出来，由校报进行义卖。
义卖所得款项将全部捐赠给贫困地区的学生。
时间：[义卖时间]地点：[义卖地点]4. 校报读者见面会主题：面对面交流，心贴心沟通要求：邀请校报编辑和学生代表参加，与读者进行面对面的交流。
可以设置问答环节，让读者更好地了解校报的办报宗旨和发展方向。
时间：[见面会时间]地点：[见面会地点]七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在校内张贴活动宣传海报，发放活动传单。
3. 邀请校广播站、校报记者团等校内媒体对活动进行宣传和报道。
八、活动预算1. 征文比赛：[X]元2. 摄影比赛：[X]元3. 校报义卖活动：[X]元4. 校报读者见面会：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总预算：[X]元九、注意事项1. 所有参赛作品必须是原创，不得抄袭、剽窃他人作品。
高校校刊征稿策划书3篇
高校校刊征稿策划书3篇篇一高校校刊征稿策划书一、活动主题“书写青春，记录美好”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
2. 推动高校校刊的发展，提高校刊的质量和影响力。
3. 为广大文学爱好者提供一个展示才华的平台，发现和培养文学新人。
三、活动对象全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点线上：校刊官方[具体]线下：[宣传地点]六、宣传计划1. 制作宣传海报和宣传单，张贴在学校各个重要位置和宿舍楼。
2. 在学校官方网站、公众号、微博等平台发布征稿信息和活动通知。
3. 邀请学校广播站、校报记者团等校内媒体进行宣传。
4. 组织文学爱好者进行宣传，如在校园内设立宣传点，发放宣传单等。
七、稿件要求1. 内容积极健康，体现当代大学生的精神风貌和文学素养。
2. 体裁不限，诗歌、散文、小说、评论等均可。
4. 必须为原创作品，未在其他报刊杂志或网络上发表过。
5. 稿件请注明作者姓名、院系、班级、联系方式等信息。
八、稿件评审1. 成立由学校老师、文学社团成员和学生代表组成的评审团，对来稿进行评审。
2. 评审标准主要包括：内容质量、文学价值、创新性、语言表达等。
3. 评审工作将在征稿截止后[X]个工作日内完成，评选出优秀稿件，并在校刊上刊登。
4. 评选结果将在学校官方网站、公众号、微博等平台公布，并通知作者。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖[X]名，荣誉证书。
十、后期工作1. 编辑出版校刊，将优秀稿件刊登在校刊上。
2. 组织优秀稿件作者进行座谈交流，分享创作经验和心得。
十一、注意事项1. 稿件必须为原创作品，严禁抄袭、剽窃等行为，一经发现，取消参赛资格，并通报批评。
2. 稿件一经投稿，即视为同意主办方对稿件进行修改和编辑。
3. 主办方对本次活动拥有最终解释权。
校报策划书（通用9篇）
校报策划书校报策划书（通用9篇）不经意间，工作已经告一段落，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的校报策划书，希望对大家有所帮助。
校报策划书篇1一、办报理念：校报是校园文化的精粹，是对外展示的窗口和重要载体，是学校与家长、社会沟通与交流的重要桥梁。
办好校报有助于提高学校的品位，增强学校的吸引力和影响力，促进学校的可持续发展。
二、校报宗旨：校报是学校对外宣传的窗口，是学校党政的“喉舌”。
因此要宣传学校办学特色及办学理念，汇集师生教育教学成果，立足校内，辐射校外，弘扬校园文化，展示教育成果，展现师生风采，树立名师形象，构建蓬勃向上的校园生态文化，打造学校品牌，提升学校竞争力和辐射力。
三、校报特色：融思想性、可读性、人文性、知识性、地域特色于一体。
四、校报拟设栏目：报头：荷畔湖园吉林省实验中学校报第一版综合新闻：校园动态和要闻、领导视察和重要讲话、学校建设与管理中的大事要事等侧重两年来的巨变。
包括导读栏、开篇语、校长寄语、要闻简讯等，关注学校成长，见证学校发展，报道学校特色，为教育导航，引领实际行动。
第二版校语花香：包括学校硬件设施的变化图、物态文化、教研室文化、年级管理文化、课堂文化、校园活动和安全在线记者观察、人物专访、校园掠影等体现校园形象文化。
联系教务处、政教处、各年级等。
第三版师出有名：包括教师教学优秀论文、教学随笔、名师工作室、新教师金星奖、各级培训、特级教师风采、选拔优秀教师、状元追踪、职业生涯规划等。
联系教务处。
第四版青春絮语（生趣盎然）：包括学生优秀习作和师生文艺创作、教坛漫笔、校园彩绘、时事传真、艺海拾贝、家长园地、他山之石、情感天空等。
第五版德行天下：面向学校德育工作者、班主任和学生家长，紧扣学校德育工作、班级管理工作和家庭教育，突出全方位育人原则，围绕“主题活动、班级管理、主题班队会设计、家校互动”等涉及学生思想教育方面的内容，教师或学生家长撰写的教育案例、管理心得、经验论文、专题讲座、心灵感悟或优秀讲稿、青年班主任培训等。
校报活动策划书3篇
校报活动策划书3篇篇一《校报活动策划书》一、活动背景随着校园文化的不断发展，校报作为学校宣传的重要窗口，承担着传递信息、展示风采、促进交流的重要使命。
为了更好地发挥校报的作用，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我们特策划举办此次校报活动。
二、活动主题“展示青春风采，传递校园文化”三、活动目的1. 提升校报的知名度和影响力，让更多的同学了解校报、关注校报。
2. 为同学们提供一个展示自我、提升能力的平台，丰富同学们的课余生活。
3. 加强校报与同学们之间的互动与交流，促进校园文化的建设与发展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、参与人员全校师生七、活动内容及形式1. 校报展览在校园内设置展览区域，展示校报的历史、成果、特色栏目等，让同学们了解校报的发展历程和重要作用。
2. 主题征文比赛以“我的校园生活”“我心中的榜样”“校园文化之我见”等为主题，面向全校学生征集稿件，评选出优秀作品并在校报上发表。
3. 校报读者互动设置校报读者互动专区，同学们可以通过填写问卷、留言等方式，对校报的内容、形式提出意见和建议，我们将认真对待并及时反馈。
4. 校报编辑体验活动邀请部分同学参与校报编辑工作，亲身体验校报的编辑流程，了解校报的工作内容和要求。
5. 优秀校报评选组织全校师生对各班级的校报进行评选，评选出优秀校报并颁发证书和奖品。
八、活动宣传1. 在校园内张贴活动海报、发放传单，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传，扩大活动的影响力。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体对活动进行报道，提高活动的知名度。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 奖品费用：证书、奖品等，预计[X]元。
3. 其他费用：场地布置、道具准备等，预计[X]元。
十、活动注意事项1. 活动现场要保持安全、有序，避免出现意外事故。
2. 活动宣传要注重实效，避免过度宣传造成资源浪费。
大学校园编辑校报工作计划范本(三篇)
大学校园编辑校报工作计划范本一、强化队伍建设、制度建设，努力提高员工的自身素质。
1、组织本部门员工认真学习____文件，统一思想认识，强化职业道德教育，增强责任感，进一步提高员工的服务意识和业务素质，以胜任形势的发展和工作的需要。
2、坚持管理育人、服务育人的方向，倡导勤思、务实、高效、优质的工作作风，让全体后勤人员认识学校后勤工作的重要性，解放思想，实事求是，逐步养成良好的工作习惯，以高度的责任感、紧迫感和主人翁意识投入到工作中来。
3、联系校本实际，完善各项制度，制定实施细则。
依据后勤工作复杂性、周期性、突击性、艰苦性的工作实际，本着目标指向明确、任务要求合理、责任权利清晰，职责界定规范、运作过程有序、操作手续完备、检查督促有据、考核奖惩分明的原则，进一步完善各项规章制度，制定相应的实施细则、完善考评机制，加强过程管理。
4、通过问卷调查等方式广泛征求师生员工对工作人员服务态度，服务质量的意见和要求，对存在问题及时与相关部门和相关人员沟通，避免类似问题再度发生。
二、抓好常规管理，提升服务质量，打造立体后勤1、加强学校的财物管理，尤其是学校财产的管理。
进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符;完备购物申请、进出库手续，保管责任到人。
本学期将着手对学校全部财产进行登记、造册、统计、量化、存档等工作，强化财产管理，使学校财产管理逐步走上规范化、明细化、专业化，严防学校财产的流失。
2、加强对固定财产增减工作的管理，认真执行有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，要根据固定财产增减的有关规定，及时登记入帐，需报损的应根据有关规定及填报固定资产报损表，上报有关部门审批。
3、加强对低值易耗品的管理工作，严格执行审批、发放手续。
进一步规范维修工作的程序，坚持实行公物巡查检修制度，做到主动检查、及时维修、厉行节约、杜绝浪费。
对各班级、各部门、各专业教室公物实行登记承包管理，落实损坏赔偿制度，把公物的损坏维修、赔偿与班级和班主任考核评比挂钩。
校报策划书模板3篇
校报策划书模板3篇篇一《校报策划书模板》一、报头1. 报名：填写校报的名称，如“ 学校校报”。
2. 期号：注明校报的期号，如第 X 期。
3. 出版日期：填写校报的出版日期。
4. 学校名称：在报头的左上角或右上角，标注学校的名称。
二、目录1. 要闻版：报道学校的重大新闻、活动和重要事件。
2. 校园生活版：关注学生的校园生活，包括学习、文体、社团等方面的内容。
3. 文化艺术版：展示学生的文化艺术作品，如文学、绘画、摄影等。
4. 专题版：针对学校的某个特定主题或事件进行深入报道。
5. 校友版：刊登校友的故事、成就和对学校的回忆。
三、编辑方针1. 定位：明确校报的定位，是服务于学生、教师还是整个学校社区。
2. 宗旨：阐述校报的宗旨和使命，如传递信息、促进交流、展示风采等。
3. 风格：确定校报的风格，如严肃、活泼、文艺等。
四、稿件来源1. 学生投稿：鼓励学生积极投稿，包括作文、诗歌、散文、新闻等。
2. 教师投稿：邀请教师投稿，分享教学经验、教育观点和学术成果。
3. 学校新闻：由学校宣传部提供学校的重要新闻和活动信息。
4. 校外投稿：可以转载一些优秀的校外稿件，拓宽校报的视野。
五、排版设计1. 整体风格：确定校报的整体风格，如色彩、字体、图片等。
2. 版面布局：设计合理的版面布局，使内容层次分明、易于阅读。
3. 图片使用：插入适量的图片，增强校报的视觉效果。
4. 留白处理：合理运用留白，使版面更加整洁、舒适。
六、发行方式1. 校内发行：将校报发放到学校的各个部门、班级和图书馆等场所。
2. 校外发行：可以将校报发送给其他学校、校友和相关机构。
3. 网络发行：建立校报的官方网站或社交媒体账号，进行网络发行。
七、宣传推广1. 校内宣传：在学校内张贴海报、发放传单等，宣传校报的出版信息。
2. 校外宣传：可以与其他学校进行交流合作，互相宣传。
3. 网络宣传：利用学校的官方网站、社交媒体等平台进行宣传。
八、经费预算1. 稿酬：支付学生和教师的投稿稿酬。
大学校报策划书3篇
大学校报策划书3篇篇一大学校报策划书一、背景大学校报是学校宣传的重要窗口，也是学生交流的重要平台。
为了更好地发挥校报的作用，提高校报的质量和影响力，特制定本策划书。
二、目标1. 提高校报的质量和影响力，使其成为学校宣传和学生交流的重要平台。
2. 丰富校报的内容和形式，满足学生的需求和兴趣。
3. 加强校报的团队建设，提高团队的专业水平和工作效率。
三、内容策划1. 新闻报道学校新闻：报道学校的重要活动、会议、成果等。
校园生活：报道学生的学习、生活、社团活动等。
社会热点：关注社会热点话题，引导学生思考和讨论。
2. 专题报道文化专题：介绍学校的文化传统、艺术活动等。
人物专题：采访学校的优秀师生、校友等，展示他们的风采和成就。
3. 评论社论：针对学校的重要事件和热点话题，发表评论和观点。
时评：对社会热点话题进行评论和分析。
书评、影评：推荐优秀的书籍、电影等，并发表评论。
4. 文艺作品诗歌、散文、小说等文学作品。
摄影、绘画、书法等艺术作品。
5. 其他校园公告：发布学校的通知、公告等信息。
广告：为学校的合作企业和机构提供广告服务。
四、形式策划1. 版面设计采用简洁、大气的设计风格，突出校报的主题和特色。
合理安排版面，使内容清晰、易读。
运用图片、图表等元素，增强视觉效果。
2. 栏目设置设立固定栏目，如新闻、专题、评论、文艺等。
3. 发行方式印刷版：定期印刷发行，发放到学校各部门、班级和学生宿舍。
电子版：在学校网站上发布电子版校报，方便学生阅读和。
五、团队建设1. 招聘编辑、记者、摄影、设计等人员，组成专业的校报团队。
2. 定期组织培训和学习活动，提高团队的专业水平和工作能力。
3. 建立激励机制，鼓励团队成员积极工作，创新进取。
六、经费预算1. 印刷费用：[X]元/期，[X]期/年，共计[X]元。
2. 稿费：[X]元/篇，预计[X]篇/年，共计[X]元。
3. 摄影、设计费用：[X]元/期，[X]期/年，共计[X]元。
大学报纸策划书（推荐5篇）
大学报纸策划书（推荐5篇）第一篇：大学报纸策划书篇一：大学生报纸策划书一、前言大学生一个思想活跃的全体，是时尚潮流的引领者，也是社会关注的焦点；大学生是社会精英的代表之一，承担着来自家庭、社会、甚至国家的寄托、希望。
同时大学生正处在人格及能力培养与形成的关键时期，不管渴求知识、面对现实、还是追求梦想都达到了一个新的高度，也正处在学习与就业的转折点上，承担着来自学习、生活、感情、就业等多方的压力与问题。
从这一方面说，创办一份和大学生专业有关文摘类报纸为大学生解忧导航，必将能够实现社会效益与经济效益的双丰收。
其次，虽然各大学都有自己的校报等刊物，但大都仅仅是对校园信息的报道，缺少一份对专业指导性报纸，既不能大学生对信息的强烈要求，又不能引导大学生走上健康和谐的生活学习道路。
大学生即将走上工作岗位，又能得到更多地专业知识，此时也是培养良好的习惯的好时机,这也是有助于报纸在多媒体传媒冲击下的有效市场的拓展手段之一第三，但毕竟较少对专业有关的的文摘报纸几乎不存在，这也将开辟报业发展的一个新思路。
二、基本说明〈一〉报纸名称：《牧苑报》〈二〉名称设计效果及分析：分析：总体看颜色鲜明、对比突出，有较强的视觉冲击力，在追求统一的前提下又有所强调，符合logo设计的基本原则。
红色是极为鲜明、富有生机的颜色，代表大学生是富有生机与活力的群体，同时在传统文化里红色是个吉祥的颜色，希望大学生及该报有一个良好的前景；强调“牧苑”二字，这是由其专业性质决定的，“牧苑”二字以同一富含多种含义是说明我牧医人为背景意在表明报纸内容丰富、不拘一格。
〈三〉报徽及释义：释义：1、报徽以红色为背景以蒸蒸日上的大学生、绿色的树叶、白色的十字标志。
颜色对比鲜明，有较强的视觉冲击力。
整个标志简单凝练符合标志艺术必须遵循的结构美原则。
2、红色极为鲜明、富有生机的颜色，代表大学生是富有生机与活力的群体，同时在传统文化里红色是个吉祥的颜色，希望大学生及该报有一个良好的前景3、整个标识简洁大方，结构造型浑然一体，寓意简约深刻，较好地阐释了《牧苑报》的办报理念、市场定位与美好追求。
校报策划书模板3篇
校报策划书模板3篇篇一《校报策划书模板》一、前言校报作为校园文化的重要载体，对于传播学校的理念、展示师生风采、促进校园交流具有重要意义。
本策划书旨在为打造一份高质量、有特色的校报提供全面的规划和指导。
二、校报名称[具体校报名称]三、办报宗旨传播校园资讯，弘扬校园文化，服务师生，沟通内外。
四、目标受众全体在校师生、校友、家长以及关心学校发展的社会各界人士。
五、版面设计1. 头版：学校重大新闻、重要活动报道。
2. 校园动态版：校内各类活动、学术成果等。
3. 教学科研版：教学改革、科研成果展示。
4. 学生风采版：学生优秀事迹、社团活动等。
5. 文化艺术版：文学、艺术作品展示。
6. 校友专版：校友动态、校友故事。
六、内容来源1. 学校各部门、学院提供的新闻稿件。
3. 教师、学生的投稿。
4. 校友来稿。
七、编辑团队1. 主编：负责整体策划和管理。
2. 编辑：负责稿件的筛选、编辑和排版。
八、发行渠道1. 在校园内各教学楼、图书馆、宿舍等场所设置取阅点。
2. 向校友、家长邮寄。
3. 发布电子版供在线阅读和。
九、出版周期[具体出版周期，如每月一期等]十、预算1. 印刷费用：[具体金额]2. 人员薪酬：[具体金额]3. 办公设备及耗材：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十一、宣传推广1. 举办校报发布会。
2. 在学校官网、社交媒体平台进行宣传。
3. 组织与校报相关的活动，如征文比赛等。
十二、反馈机制设立读者反馈或意见箱，及时收集读者的意见和建议，以便不断改进校报质量。
十三、合作与交流与其他学校校报进行交流合作，互相学习借鉴经验。
篇二《校报策划书模板》一、校报名称[具体校报名称]二、办报宗旨明确校报的核心宗旨，如传播校园文化、反映师生动态、促进交流沟通等。
三、版面设计1. 头版：重要新闻、学校重大活动报道、头条文章等。
2. 校园动态版：校内各类活动、社团动态、学术成果等。
3. 教学科研版：教学经验分享、科研成果展示、优秀教师事迹等。
校报的策划书3篇
校报的策划书3篇篇一《校报策划书》一、校报宗旨校报作为学校的重要宣传媒体，旨在传递校园资讯、展示师生风采、弘扬校园文化、促进校园交流与发展。
通过丰富多样的内容和高质量的呈现，为全校师生提供一个了解学校动态、分享学习生活感悟、激发创新思维的平台。
二、校报内容1. 校园新闻学校重大活动报道，如开学典礼、毕业典礼、学术讲座等。
各学院、部门的工作动态和成果展示。
学生社团活动精彩瞬间。
2. 师生风采优秀教师的教学经验分享、科研成果展示。
学生的学习心得、优秀事迹报道。
校园之星的风采展示。
3. 文化艺术文学作品，包括诗歌、散文、小说等。
艺术作品欣赏，如绘画、摄影、书法等。
校园文化活动的报道和回顾。
4. 科普知识科学技术前沿动态。
生活常识、健康小贴士等。
5. 互动板块读者来信，解答疑问、听取意见建议。
校园话题讨论，引发师生思考和参与。
三、校报形式1. 版面设计采用简洁大方、富有活力的版面风格，色彩搭配协调。
合理划分板块，使内容层次清晰，易于阅读。
2. 排版布局文字排版规范，字号适中，行距合理。
图片、图表等辅助元素运用恰当，增强视觉效果。
3. 印刷质量确保校报印刷清晰、色彩鲜艳，纸张质量优良。
四、发行与传播1. 发行范围全校师生员工、校友及相关单位。
定期在校内各教学楼、图书馆、学生宿舍等场所发放。
2. 网络传播在校报官方网站上发布电子版校报，方便师生随时随地浏览。
利用学校官方公众号、微博等平台进行推送宣传。
五、编辑团队建设1. 人员组成主编 1 名，负责校报的整体策划和编辑工作。
编辑若干名，负责稿件的采写、编辑、校对等工作。
通讯员若干名，负责各学院、部门新闻稿件的收集与报送。
2. 培训与交流定期组织编辑团队成员进行业务培训，提高编辑水平。
加强与其他高校校报编辑的交流与合作，学习借鉴先进经验。
六、经费预算1. 印刷费用：根据校报的印刷数量和质量确定。
2. 稿费及通讯员补贴：用于支付优秀稿件作者和通讯员的报酬。
3. 设备及办公用品购置费用：如电脑、打印机、纸张等。
校报策划书格式3篇
校报策划书格式3篇篇一校报策划书格式一、报头1. 报名：××学校校报2. 期数：第×期3. 出版日期：××年×月×日4. 编辑部门：××学校校报编辑部5. 印刷单位：××印刷公司二、目录1. 要闻版2. 校园生活版3. 文艺副刊版4. 专业学术版三、编辑方针1. 坚持正确的舆论导向，贴近校园生活，关注学长。
2. 体现学校特色，展示师生风采，营造浓厚的学术氛围。
3. 丰富校园文化生活，提高学生综合素质。
4. 立足校园，辐射社会，打造具有影响力的校园媒体。
四、稿件来源1. 校内师生投稿2. 校外特约撰稿人供稿3. 编辑团队自主采写五、版面设计1. 要闻版：及时报道学校重大新闻、校园动态、学术科研成果等。
2. 校园生活版：关注学生生活，包括学习、实践、文体活动等方面。
3. 文艺副刊版：刊登文学、艺术作品，展现学生才华。
4. 专业学术版：刊载学术论文、研究成果，促进学术交流。
六、发行方式1. 校内发行：免费发放到学校各部门、班级、图书馆等。
2. 校外发行：向兄弟学校、教育部门、社会团体等赠阅。
七、宣传推广1. 利用学校官网、公众号、微博等平台进行宣传。
2. 举办征文比赛、读者互动等活动，提高校报影响力。
3. 与其他学校校报进行交流合作，扩大知名度。
八、经费预算1. 印刷费用：××元2. 稿酬费用：××元3. 宣传费用：××元4. 其他费用：××元总预算：××元九、人员安排1. 主编：负责全面统筹管理校报工作。
2. 编辑：负责稿件的编辑、排版工作。
3. 记者：负责采访、撰稿工作。
4. 美编：负责校报的版面设计工作。
5. 发行人员：负责校报的发行工作。
十、注意事项1. 严格遵守国家法律法规，确保校报内容的合法性。
大学生报纸策划方案
大学生报纸策划方案
一、策划主题及背景
在大学校园中，学生们的生活丰富多彩，他们面对着各种各样的学习、生活和社交压力。
因此，我们计划在大学生报纸中策划一期以“生活、学习、成长”为主题的特刊，旨在为学生们提供有益的信息和心灵上的慰藉。
二、特刊内容安排
1. 生活篇
通过采访校园里的学生和教师，探讨不同个体的生活状态和生活态度。
特别关注新生入学后的适应问题和大四学生的对未来的规划和期许。
2. 学习篇
对不同专业的学生进行深度采访，了解他们的学习方法和心得体会，为其他学生提供学习的借鉴和启示。
3. 成长篇
通过专访成功人士，分享他们的成长经历和感悟，帮助学生们树立正确的人生观和成长观。
三、特刊情感营造
在编排和排版过程中，我们将采用大量的图文结合的方式，用图片和文字来展现学生们的真实生活和内心世界，让读者在阅读的同时感受到温暖和力量。
四、特刊形式
为了让特刊更具有可读性和吸引力，我们将采用图文并茂的排版方式，同时加入一些小品文或散文，以增加特刊的文学气息
和趣味性。
五、特刊宣传与推广
我们将通过校园微信公众号、校园广播和海报等多种方式来宣传和推广特刊，吸引更多的学生阅读和关注，让特刊的内容得到更广泛的传播。
校报的策划书3篇
校报的策划书3篇篇一《校报策划书》一、前言校报作为校园文化的重要载体，对于传播校园信息、反映师生动态、展示学校成果、促进校园交流等方面具有不可替代的作用。
为了更好地发挥校报的功能，提升其影响力和质量，特制定本策划书。
二、校报宗旨1. 传播校园资讯，服务师生员工。
2. 反映校园生活，展现师生风采。
3. 弘扬校园文化，促进学校发展。
三、校报定位1. 面向全体师生员工，兼顾校外读者。
2. 以新闻报道、专题策划、文化副刊等为主要内容。
3. 具有思想性、知识性、趣味性和艺术性。
四、版面设计1. 头版：要闻版，主要刊登学校重大新闻、重要活动、领导讲话等。
2. 二版：教学科研版，报道教学动态、科研成果、学术交流等。
3. 三版：校园生活版，反映学生活动、社团风采、校园趣事等。
4. 四版：文化副刊版，包括文学作品、艺术欣赏、校园故事等。
五、栏目设置1. 新闻聚焦：对学校重大新闻事件进行深入报道。
2. 名师风采：介绍优秀教师的事迹和教学成果。
3. 学子心声：反映学生的学习、生活和思想状况。
4. 社团之窗：展示社团活动和成果。
5. 学术前沿：介绍最新的学术研究动态和成果。
6. 文艺天地：刊登文学、艺术作品。
7. 校园掠影：展示校园美景和师生活动照片。
六、内容来源1. 学校各部门、各学院提供的新闻稿件。
2. 学生记者、通讯员采写的稿件。
3. 师生员工的投稿。
七、编辑团队1. 成立校报编辑部，负责校报的策划、编辑、排版等工作。
2. 招聘学生记者和通讯员，建立一支稳定的采编队伍。
3. 邀请专业教师担任顾问，指导校报的编辑工作。
八、发行与推广1. 定期出版，每月一期。
2. 通过学校各部门、各学院、学生宿舍等渠道发放。
3. 在学校网站、公众号等平台发布电子版。
4. 举办校报征文比赛、读者见面会等活动，提高校报的知名度和影响力。
九、经费预算1. 印刷费用：[X]元。
2. 稿费支出：[X]元。
3. 编辑设备购置：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
校园报刊设计方案范文通用5篇
校园报刊设计方案范文通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学校园编辑校报工作计划
大学校园编辑校报工作计划一、确立校报的定位与宗旨在校园文化中，校报是传达学校精神、展示学生风采、交流学术思想的重要平台。
我们的校报应定位为“传播校园文化，展现学生风采，服务师生交流”，旨在为广大师生提供一个内容丰富、形式多样的信息交流空间。
通过校报，我们希望加强校内外的沟通，提高学校的知名度与影响力，同时也为学生提供一个锻炼自己、展示自己的舞台。
二、建立专业的编辑团队与明确分工为了确保校报的质量与水平，我们需要建立一支专业的编辑团队。
团队成员包括主编、副主编、文字编辑、美术编辑等。
主编负责整体策划与监督，副主编协助主编完成各项工作，文字编辑负责稿件的采写与筛选，美术编辑则负责版面的设计与美化。
团队成员应各司其职，密切协作，确保校报的顺利出版。
三、规划合理的校报出版周期考虑到学校的实际情况与读者的阅读习惯，我们建议将校报的出版周期设定为每两周一期。
这样既可以确保校报的时效性，又能满足师生对信息的需求。
在特殊时期，如重大活动或节假日，我们可以适当增加出版频率，以满足读者的特殊需求。
四、策划精彩的内容与选题校报的内容应丰富多彩，既有学校的新闻动态，也有学生的优秀作品。
在选题策划上，我们要紧密结合学校的中心工作与学生的实际需求，设置“校园新闻”、“学术前沿”、“学生风采”、“文化沙龙”等栏目。
同时，我们还要注重时效性，及时报道学校的重大事件与活动。
五、建立高效的稿件采集与审核流程为了确保校报内容的质量与真实性，我们需要建立高效的稿件采集与审核流程。
首先，我们可以通过设立投稿邮箱、组织采访活动等方式收集稿件。
其次，对于收到的稿件，我们要进行严格的审核，确保其内容真实、观点鲜明、文字通顺。
最后，我们还要对入选的稿件进行进一步的编辑与润色，以提高其可读性与感染力。
六、设计美观的版面与合理的排版版面设计是校报外在形象的重要体现。
我们应注重版面的美观与大气，同时也要考虑读者的阅读习惯与视觉感受。
在字体选择、字号大小、行距设置等方面，我们要做到既美观又易读。
校报校刊活动计划书
校报校刊活动计划书校报校刊活动计划书光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻我们需要开始做一个计划。
可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编为大家收集的校报校刊活动计划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校报校刊活动计划书1为了丰富学生的学习生活，提高学生的自身素质，让大家全面而有个性地发展，佛冈一中《鸣鹿》文学社将在近期出版校刊《一中之有》和校报《白桦林》。
活动具体事宜如下：一、活动内容：1．主办方：佛冈一中《鸣鹿》文学社2．活动时间：202x年x月xx月3．活动对象：佛冈一中全体师生二、文学社的主要工作：作为学校的得力助手，《鸣鹿》文学社将于9月底全权负责出版校报《白桦林》和10月低出版校刊《一中之友》并派发到各班级。
主要报道校园新闻以及刊登各班级学生的'优秀稿件和小记者在校内外采访的稿件。
文学社还将给其作者派发相应的稿费。
三、赞助商赞助内容：1、校刊《一中之友》的稿费：约300元；2、校报《白桦林》的稿费约350元；3、出版宣传海报所须费用约30元；合计人民币680元；四、对赞助商的鸣谢：为了感谢贵公司对我校文学社本次出版工作的大力支持，我们将为贵公司做到以下几个鸣谢内容：1.通过校园广播，特别鸣谢贵公司对本次出版工作的友情赞助。
2在征文比赛的宣传单页上鸣谢贵公司的友情支持。
3在征文比赛的宣传海报上鸣谢贵公司的友情支持。
4.在近期出版的校刊《一中之友》上鸣谢贵公司对本次活动的支持并印上贵公司的商标。
5.在近期出版的校报《白桦林》上鸣谢贵公司对本次活动的支持并印上贵公司的商标。
6.本次活动还将记录在文学社的博客，并对赞助商表示鸣谢。
五、合作原则：1．此次活动为赞助商自愿赞助为原则。
2．佛冈一中《鸣鹿》文学社对赞助商的鸣谢不具有任何商业性质，其效果不保证赞助商在活动期间或活动之后的业绩有所提升。
佛冈一中《鸣鹿》文学社202x年x月x日校报校刊活动计划书2主办单位：承办单位：赞助单位：活动策划书目录：1．前言（XX大学校报承办概要）2．市场分析3．校报简介4．宣传计划5．经费预算6．附录(主办单位在校近期举办活动及效果介绍)一.前言作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇的事物必定会踊跃参与，全程投入。
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大学校园校报策划书
一、前言
做为一种特殊类型的报纸，校报在传播校园新闻信息、引导校园舆论走向、丰富校园文化生活等方面发挥着重要的作用。
对于一座发展中的高等院校而言，创建自己超前的教育理念和文化品牌，既是院校内在的灵魂所在，也使院校的精神内涵得以传承。
校报是学校宣传自已的窗口，是学校对外开放沟通交流的桥梁，校报是校园文化的载体，体现着一所学校的精神风貌，能够丰富校园文化内容，为了促进校报的发展，特制定校报策划书。
二、奋斗目标
组建一支和谐、高效率、高素质的编辑团队，有自己的团队文化和业余生活，确立校报编辑部在学生组织中的地位和影响，明确校报在学校工作中的具体作用，调动成员的积极性，充分利用自身资源，关注校园活动，及时传达校园信息，进行全方位的采访工作，做好校报对内对外的宣传媒介,创建几个新的品牌栏目，有固定的读者群。
三、现状分析
表面人多事少，其实人员并未充分利用，缺乏团队意识。
学生参与报纸工作太少，学生虽有心做事，但总未见有事可做，人员长期闲置积极性不高，分工尚不明确，学生与老师交流太少，机构混乱，吸纳新成员大部分尚未接触实质性工作。
记者证未充分利用，新闻采访力度不高，与学生会社团联系甚少，新闻线索不足，学生活动现场采访报道情况几乎没有,新闻深度报道可以说根本就没有。
目前成员缺乏发现新闻素材和对校园新闻的敏感度。
四、机构设置
编辑组：下设二版、三版、四版。
负责新闻整理分类，文字编排校对，，最终形成完整的报纸方案。
新闻组（记者团）：主要负责采访任务，深入各系部社团采访学生活动，采访优秀教师学生，并整理成稿子。
美编组; 版面设计,图片编辑，及报纸的风格走向等。
秘书处：负责外联工作，规章制度制定，会议考勤，报纸发放，稿子收集整理分类。
记录内部人员投稿及入选稿件数量。
五、人员分配
以07级意见作人员分配
六、板块设置
第一版：校园重大新闻
第二版：校园新闻
主要内容：主要以大学校园新闻为主和与大学生有关的新闻,做新闻调查,采访优秀教师，报道优秀事迹，获奖喜讯。
第三版：校园生活
主要内容：院系重大集体活动。
各系教学类活动的开展、及其他类型的集体活动。
各系部举办的各类学生活动，各种公益活动。
专题报道：每期一个专题,针对大学校园中的热门事件或现象进行采访报道，分析深入报导。
第四版：校园文艺
主要内容：刊登学生中的优秀作品，文学评论，散文随笔，杂感，随笔，日记。
一切奇思妙想等，题材不限要求，心里成长故事，生活图片，脱离纯文化、纯感性的思路，注重人性注重哲理。
七、主要栏目设置
名师风采：采访学院中优秀的教师，年轻有为，默默耕耘，在学术上有所突破，教学方法中敢于创新的教师，介绍教学经验，让更多的人了解学院的优秀教师。
人物专访：在本职工作之外在某方面有突出亮点，对大学生有积极榜样作用的人物，采访他们如何实现自己的人生价值，如何确定自己的人生目标，介绍他们成长经历，以期对大学生有借鉴意义，并在人物专访版中从各个方面评析，让大学生从中受到启发。
秋实信箱：与李老师加强联系，关注学生中的普遍心理问题，栏目旨在引导他们更好地认识自己，以积极的心态去学习,生活，更健康地成长。
好书推荐：每期推荐一本好书，旨在向同学介绍好书，培养同学们的阅读兴趣，受益终生。
靓鉴：挖掘同学中的美好图片，配带富有诗意的语言，美化版面，贴近学生。
校园英语（计划栏目）：主要以日常趣味口语为主，弥补大学生普遍的动口能力差的现象，转载原版英文文章等等。
另外根据需要和发展思路成立新的栏目，在这方面要大胆创新，创立品牌栏目。
八、近期工作安排
1、将队伍组建起来，逐步步入正规划，建立新成员档案，发放记者证，召开全体成员会议，人员安排到位，制定具体工作分工，调动全体成员的积极性。
2、制定确切例会方案，报纸确版一周前召开编前会，做好下期报纸准备工作，整理已有资源，做好任务分工，制定下期主题。
报纸出版之后马上召开报纸总结会议，对上期报纸进行评价总结，扬长避短。
2、召开“校报学生会见面会”，目的加强与学生会的工作联系合作，为校报提供各类新闻线索，各系部学生活动及时通知编辑部记者进行现场采访，做好报纸宣传工作，增加稿子来源，推荐优秀学生作为采访对象，施加一定压力使报纸发放到位。
3、举办一次全校范围内的征文比赛，调动全员学生对校报的关注度，主题待定。
4、进行几次有意义的专访。
5、制定相应的规章制度
九、奖罚措施
秘书处具体负责此项工作，包括例会考勤，投稿及入选稿子数量等。
要求成员每两周至少交一篇稿子。
对于多次迟到旷会者，给于除名处分，累计三次不交稿者，给于除名处分。
年终依据入选稿子质量和数量评出优秀编辑记者，
颁发相应荣誉证书。
另外个各版面分工明确，出现错误追究到个人。
具体处罚奖励细则依据规章制度。
十、成员待遇
依照纳新时承诺，依照平时工作表现态度及成果，每一学年进行一次工作总结，评出优秀个人，颁发相应证书，对于任职期间合格者颁发相应的聘书。
十一、出报流程
校报主管领导安排主要任务→编前会→记者→编辑→美编→校报主管领导审查→完善→样报校对→编后总结会。