夜空想象作文
小学六年级想象作文:和夜空聊聊天
和夜空聊聊天
本文是小学关于小学六年级想象作文的和夜空聊聊天,欢迎阅读。
躺在床上的我思潮起伏,久久不能入睡。
于是拉开灯,走到窗边,望望那水泥小路,在漆黑的夜色中若隐若现,伸向远方。
缕缕微风袭来,令我打了个寒颤,于是关上了那冰似的玻璃窗,“吱-”妈妈如流水般潺潺的声音从隔壁传了过来,“还没睡呀!”“哦,快了。
”我应声道,关上灯,独自站在窗边。
夜色里,只有风吹树叶的沙沙声和远处若隐若现的一点灯光。
抬头望望夜空,点点星辰忽闪着眼睛,如顽皮孩子般,又似乎在说:“你还不睡呀?”“睡不着。
”我心里默默想到,它眨巴眨巴眼睛,关切地说:“怎么了。
”哎,又勾起今天的回忆。
学校本班里,我平静地走在过道上,突然,她的书掉了下来,而我站在旁边,恶狠狠的眼光直射着我,似乎咬定是我。
我委屈极了……顽皮的孩子样的星星听了我这一诉说,不知说什么好,便独自跑开玩去了。
这时,轻轻的浮云悠闲地散着步过来了,没说什么只在月亮前停留,皎洁的月光照射着它,它的身体轻飘飘的,如一缕缕炊烟,仿佛再告诉我,要平复好心态。
又望望那广阔无垠的远方,那漆黑延伸得很远很远,又仿佛再告诉我,要宽容。
心中的潮水渐渐平复下来,凝望着夜空,最后摸索着躺进了暖暖的被窝,入睡……
来源与互联网,仅供个人阅读参考。
天黑沉沉的 突然从空中 想象作文
天黑沉沉的突然从空中想象作文《天黑沉沉的》作文一天黑沉沉的,就像一块巨大的黑色幕布,把整个世界都笼罩了起来。
小明一个人走在回家的路上,心里有点害怕。
风呼呼地吹着,路边的大树好像变成了一个个张牙舞爪的怪物。
树叶沙沙作响,仿佛在说:“别过来,别过来!”小明不由得加快了脚步。
突然,一道闪电划过天空,紧接着是一阵轰隆隆的雷声。
小明吓得捂住了耳朵,心里想:“这是不是要下大雨啦?我得赶紧跑回家。
”他拼命地跑啊跑,终于看到了家的影子。
一进家门,小明就扑进了妈妈的怀里,说:“妈妈,外面太可怕啦!”妈妈笑着说:“别怕,孩子,这只是一场雷阵雨。
”作文二天黑沉沉的,好像有一个大妖怪要从天上冲下来。
小红正在教室里写作业,她看着窗外,心里很担心。
因为爸爸妈妈说好要来接她放学的,可是现在天这么黑,他们会不会迷路呀?就在这时,教室里的灯突然闪了几下,然后灭了。
同学们都尖叫起来,小红也吓得紧紧抓住了同桌的手。
老师安慰大家说:“别害怕,同学们,我们安静地等一会儿,电很快就会来的。
”过了一会儿,电真的来了,灯光照亮了教室。
小红开心地笑了,她想:“就算天黑沉沉的,也没什么好怕的,因为总会有办法解决困难的。
”《突然从空中》作文一突然从空中飘下来一个大大的气球,五颜六色的,可漂亮啦!小刚正在公园里玩耍,看到这个气球,他的眼睛一下子亮了起来。
他跑过去,想要抓住气球。
可是气球飞得高高的,小刚怎么也够不着。
就在小刚着急的时候,气球慢慢地落了下来。
小刚一把抱住了气球,高兴得又蹦又跳。
他心想:“这一定是老天爷送给我的礼物!”小刚带着气球回家,一路上都笑嘻嘻的。
他把气球挂在自己的房间里,每天晚上看着它,都能做一个甜甜的梦。
作文二突然从空中掉下来一颗星星,闪闪发光。
小美在院子里乘凉,看到这颗星星,她惊讶得合不拢嘴。
她跑过去,小心翼翼地把星星捧在手里。
星星暖暖的,还一闪一闪的。
小美决定把星星放回天空,她用力一扔,星星又飞回到了天上。
小美看着星星在夜空中闪烁,心里充满了快乐。
描写美丽的夜空想象作文(通用24篇)
描写美丽的夜空想象作文描写美丽的夜空想象作文(通用24篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的描写美丽的夜空想象作文,欢迎阅读与收藏。
描写美丽的夜空想象作文篇1夜,不深,但很静。
只有空调外机在滴着水,很有节奏似的,“嗒,嗒……”天上只有那么一两颗星星,所以显得格外的明亮。
若是满天的星光灿烂,它们还会那样显眼么?天,是带点儿红的棕黄。
不像白天一样蓝得透彻,因而多了几分恬静、踏实;不像深夜里那样黑得怕人,自然多了些许亲切、安然。
天,总是那么好看,只是,白天是没有空抬头看天的。
我们穿梭在人来人往、车水马龙的十字路口,不经意相遇,又不在意地擦肩而过,偶尔痴痴看着那兀立着的红绿灯三色变换。
扛着灵魂,我们在都市的喧嚣与浮躁中隐匿了心中那份遥远而又宁静的梦。
顾不上浪漫,我们在快节奏的舞曲中机械地摇摆。
我们没有闲暇来看身边的风景,没有心情来体味身边的人和事,只怕手中的方向盘一松,就听见耳后传来令人恼火的喇叭声。
晚上,不一样的。
有的,是归来的温馨,洗上把脸,便又做回了自己。
因而晚上看天,那种淡然,皆是由心而生,再由心底慢慢地荡漾开去。
仰望夜空,就能感受到一种博大将你整个儿收拢了进去。
只是轻轻地吹来一阵温润的风,就达到了心驰神往的境界。
人,原来这么容易满足。
一片片云,轻悠悠地飘着,就好像思维的牵引线,在一点点拉动。
一幕幕旧时的情景涌上心头,融入云里。
不论是那喜的,悲的,还是那思的,怨的,都一块儿融了进去,慢慢走远了。
就好像那个难忘的昨天,仿佛在眼前,却真的成了永远的从前。
这,也算怀旧吗?广博的天空,大概是承载了太多的心事,所以才如此深远。
此时的夜空,迷迷蒙蒙泛起了光,总好像有一种力量,牵引着你的思绪飞扬。
期待着用目光搭一座桥,让心灵插上羽翼飞过去,到达桃花源,到达属于海子的那春暖花开的海边,到达徐志摩伫立着的河畔金柳之下,到达梦想的伊甸园。
夜空想象作文(通用52篇)
夜空想象作文夜空想象作文(通用52篇)在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的夜空想象作文,希望对大家有所帮助。
夜空想象作文篇1夜晚,我静静的坐在草地上,手撑着地,头仰望着天空。
我觉得那美丽的星星似乎每一个都装着一个个动人的故事。
我在夜空中四处环视着,忽然我眼前一亮,我看到了一颗最亮的星星。
渐渐地,我看得入了迷,便慢慢地睡着了。
睡梦中,我来到了天上,在天上,我找了那颗最亮的星星,我轻轻的碰了一下。
那颗星星立刻带我来到了天狗食月的故事中。
一只天狗趁着星星将军和和星星士兵们睡觉的时候,悄悄的来到月亮前,偷吃月亮。
我看见了,立刻大声叫了起来:“快来人啊!天狗偷吃月亮了!”星星将士们被我的叫声吵醒了,它们立马去追天狗,可天狗呢已经跑掉了,看到这情形,我找到了星星将军,对他说:“星星将军,明天天狗肯定也会来偷吃月亮。
明天你带着星星士兵围着月亮,然后躲在云朵底下。
到时候,天狗来时,你就可以带着士兵抓住他了!”第二天,星星将军按我说的办。
果然抓住了天狗。
正当我沉浸在喜悦当中,一个黑洞把我给吸了进去,我连忙呼喊道:“救命啊!救命啊!”星星将军听到了,立刻让星星士兵们去救我,可是那个黑洞的吸力太大了,星星士兵们怎么都拉不上来。
这时嫦娥正好路过这里去参加王母娘娘的宴会,她看见我这样,便决定帮我一把。
因为嫦娥有法力所以很轻松的就把我给拉上去了。
虽然我被救上去了可是却耽误了嫦娥去参加宴会,我抱歉的说到:“对不起,耽误你去参加宴会。
”我正给嫦娥道歉时,突然一阵喊声:“醒醒!”哦!这原来是一场梦啊。
真希望这一切都是现实。
夜空想象作文篇2晚上空虚无聊之际,我都会抬头仰望,仰望那可望而不可即的天空......我想仰望天空,但白天太阳都会以它的强光驱逐我,想驱赶一个对它领土有冒犯的侵略者;但月亮和星星则不会拒绝我。
五年级观察夜空的想象作文 星辰流转
被夜笼罩的深山是令人恐惧的静黑,树叶已看不出层层叠叠,只是一团黑地和风一起幽幽低吟,也许是在轻诵着夜的黑暗,“沙沙沙”,“沙沙沙”……夜风总在不经意间拂动树叶,让你的眼睛里闪烁一丝光亮,“是星星!”这星光如火焰一样,在心的荒原上燃烧、蔓延,呼呼笑着,这时你会在这伸手不见五指的黑暗中走下去,他们仿佛是你的跟屁虫,顽皮地跟在你的旁边,却一点也不令人厌烦。
你在黑暗中,她便是一根令你放心的手杖,你倚着她,向前行。
有时星长脚,从清冷的夜空中跑过,专门来拜访幸运的人们。
星让人们欣喜,因为她是幸运的象征,人们崇尚她,喜欢她,为她着迷,认为她是天赐予的礼物,看到她你会自信有力量,根本不知道她其实是个玩笑。
有些人看不见她,他们冰冷的心感受不到她热情的火焰。
星星是神奇的,当她们全部都在天空中玩耍时,中国人看见了,古希腊人看见了,玛雅人看见了。
中国人,看到了繁华的街市,这是他们要强,要富;古希腊人看见了各种人和物,认为是神造就了世界,崇尚星空,崇尚神,盼望着美好的世界;玛雅人看到了整个辽阔的银河系,预见了未来,遇见了时空,并记录了下来,为了让后人在末日之前的躲避……站在夜空之下仰望,神奇的“小家伙”们闪烁着,在遥远之处似乎传来了叮铃铃的歌声,是星星?是夜空?是宇宙?还是每个人心中的梦想与希冀在合唱?是在赞颂?还是在悲叹。
听呀!听呀!星星在歌唱,心中的希冀在歌唱,她们在你心灵的夜空下闪烁,虽然微不足道,如沙一般细细的,但是聚沙成塔,她们会光明,光明,光明!为什么月亮那么亮?因为离我们近,使人付之更多的信心,却对遥远的星星不理不睬,可我们一旦离她们近了就会发现星星比月亮更加光明。
我们望星,如果只望天上之星,对于心灵之星不管不顾,则与星星只是一次擦肩而过的相遇,哪谈得上什么永恒的希冀呢?实验小学西校区 503班郑澈。
众星拱月的想象作文
众星拱月的想象作文嘿,朋友!想象一下,你站在一片浩瀚无垠的星空之下,周围是无数闪烁的星星,它们就像璀璨的宝石镶嵌在黑色的天幕中。
而在这众多星星之中,有一轮明月格外引人注目,它散发着柔和而皎洁的光芒,仿佛是这片星空的主角,所有的星星都围绕着它,这就是“众星拱月”的景象。
在一个神秘的世界里,有一个叫做星月村的地方。
这里的夜晚,天空总是布满了星星和那一轮明亮的月亮。
村子里的人们过着平静而快乐的生活。
有一天,村里来了一个名叫阿星的小男孩。
他有着一双充满好奇的大眼睛,对这众星拱月的夜空充满了向往。
“哇,这夜空真美啊!”阿星忍不住感叹道。
阿星很快就和村里的小伙伴们打成了一片。
其中,有勇敢的阿强,聪明的阿慧,还有善良的阿玲。
一天晚上,他们几个小伙伴聚在一起,望着天空。
阿强说:“你们说,为什么月亮会这么亮,星星们都围着它呢?”阿慧眨眨眼睛,回答道:“也许月亮是星星们的首领呗!”阿玲摇摇头说:“不对不对,我觉得月亮就像我们村里的老村长,总是照顾着大家,所以星星们都愿意围着它。
”阿星听着他们的讨论,心里想:“这众星拱月的画面,难道不是像我们大家一起玩耍,我在中间,你们围着我的样子吗?”就在这时,一颗流星划过天空。
“哇,流星!”大家兴奋地叫起来。
阿星赶紧闭上眼睛许愿:“我希望我们能一直这样快乐地在一起,看着这美丽的星空。
”日子一天天过去,星月村迎来了一场大危机。
村里的水源突然干涸了,庄稼都快干死了。
大家都很着急。
“这可怎么办啊?”阿强着急地说。
阿慧想了想说:“我们得去寻找新的水源。
”于是,阿星和小伙伴们决定一起出发去寻找水源。
他们走过了崎岖的山路,穿过了茂密的森林。
一路上,星星和月亮照亮着他们前行的路。
“这星星和月亮就像我们的守护天使,一直陪着我们,给我们勇气,不是吗?”阿星说道。
终于,他们在一座山上找到了一股清泉。
“太好了,我们找到水源啦!”大家欢呼起来。
当他们带着泉水回到村子里,村民们都高兴极了。
夜晚再次来临,大家又聚在一起看着星空。
夜空想象作文300字
夜空想象作文300字夜空想象作文300字7篇夜空想象作文300字篇1在这美丽的夜空里,哦,我想,如此美妙的景色,为何还用星星来陪衬?星星听到了,说:“如果没有我们,那夜空便会变得十分难看。
如果没有我们,那夜空里便会没有色彩。
”“是真的吗?”我不相信,“没有你们,夜空不是一样美丽?没有你们,夜空里照样隐藏着美妙的色彩。
”“可以试试看。
可以试试看。
”星星们说完便不见了。
我再次仰望夜空,那些亮晶晶的星星们跑到哪儿去了?为何夜空真的不美丽了?星星们真的走了,真的不见了。
夜空变得没有刚才美了。
我在房间中对着夜空呼喊:“小星星,快回来呀!夜空不能不需要你们!”星星们蹦蹦跳跳地回到了夜空,使劲对我喊:“百合花儿,你现在明白我们的重要了吧?我们的作用是让夜空更加美丽!”我微笑着对它们喊:“对!夜空中的小星星,夜空不能不需要你!”夜空想象作文300字篇2有一天,我仰望着这辽阔的天空,小星星在对着我眨眼。
接下来,神秘的夜空会发生一件十分有趣的事。
我看见,天空中,月亮挂在了辽阔的星空上,周围有许多小星星环绕着月亮,就像一家人一样,这真是众星拱月啊!这些数不完的星星给月亮带来了欢乐,使月亮不再孤单,不再寂寞。
我沉浸在这美妙的星空中,看着小星星们陪伴着月亮,我不禁想起嫦娥姐姐带着我飞上月亮,和小星星们一起玩耍,嬉戏。
嫦娥姐姐还带我去她家做客呢!嫦娥姐姐家里有我们人间里的苹果、雪梨、花生等等的食物。
这时候,小星星们围过来了,小星星们悄悄地对我说:“今天嫦娥姐姐生日呢!我们庆祝一下吧!”我和小星星们说干就干,首先,我们把嫦娥姐姐请来,然后,我们就对嫦娥姐姐说:“生日快乐!”嫦娥姐姐说:“这次我十分开心,还有你们陪伴我过生日,我十分难忘。
”就这样,我们过了一个美好而又难忘的晚上。
夜空中的幻想,真美好啊!夜空想象作文300字篇3每天晚上,夜空中都会出现一闪一闪的小星星,皎洁的月亮。
但是为什么小星星有时多有时少呢?月亮为什么有时是很圆的,有时小的看不到了呢?这个问题在每个人的脑海中答案都不一样,我相信这些答案一定很有趣,不知道和我的一样吗?月亮是一个非常大的花园,里面各种各样的花都有,色彩缤纷。
【想象】夜空中最亮的星星 想象的作文800字
【想象】夜空中最亮的星星想象的作文800字夜空中最亮的星星,是我心中永远的梦想和追求。
每当夜幕降临,我都会抬头仰望星空,寻找最亮的那颗星星。
它如同一个璀璨的钻石,在漆黑的夜空中闪耀着光芒,给人以无尽的遐想和希望。
我想象着那颗最亮的星星,就像我心中的信念和目标一样,永远闪耀着光芒。
无论遇到怎样的挫折和困难,都没有能够让它失去光芒。
它是我心中最美好的憧憬,是我坚定的追求和向往。
当我躺在草地上,凝视着星空的时候,我常常会幻想,如果我能够飞到夜空中,就能够亲眼看到那颗最亮的星星。
我会感受到它的璀璨和灿烂,感受到它所代表的希望和美好。
在那一刻,我会忘记一切烦恼和忧虑,只因为我看到了我的梦想,我看到了那颗最亮的星星。
在我的想象中,那颗最亮的星星是属于我的,它给我力量和勇气,让我坚定地走向我的梦想。
它如同一盏明灯,照亮着我的前行之路,让我不再迷茫和彷徨。
无论怎样的挫折和困难,我都会紧紧抓住这颗星星,不放弃梦想,不放弃追求。
我想象着,如果我能够成为那颗最亮的星星,我会怀抱着无尽的梦想和希望,为无数追寻梦想的人照亮前行之路。
我会散发出璀璨的光芒,给人们带来温暖和力量,让他们不再迷失在黑暗中。
我愿意成为那颗最亮的星星,带给世界无尽的光芒和希望。
夜空中最亮的星星,是我心中永远的梦想和追求。
在这个世界上,我们每个人心中都有一颗最亮的星星,它代表着我们的信念和目标,是我们不断前行的动力和勇气。
让我们怀抱着梦想,不断追求,就像夜空中最亮的星星一样,永远璀璨闪耀。
愿我们都能成为自己心中的最亮的星星,为世界带来无尽的光芒和希望。
【想象】夜空中最亮的星星 想象的作文800字
【想象】夜空中最亮的星星想象的作文800字夜空中最亮的星星夜晚,当银河从天空划过时,一颗最为耀眼的星星闪烁着亮光。
它是夜空中最亮的星星,给人们带来希望和勇气。
每当夜晚降临,我喜欢静静地望着这颗最亮的星星。
它犹如一盏明灯,指引着我前进的方向。
星星的光芒穿越千里,穿透黑暗,给人们带来希望。
当我感到迷茫和困惑时,它就像是一位智慧的导师,给予我启迪和引导。
它默默地存在于夜空中,给我勇气和力量,让我不再害怕困难和挑战。
星星是夜空中的守护者。
当我走在黑暗的路上,它的灿烂光芒就像一双明亮的眼睛注视着我。
它守护着我的安全和平静,让我感到无论遇到什么困难,都不会孤单和无助。
在这个喧嚣和繁忙的世界中,星星是我永远的朋友和守护者。
星星也是美丽的诗人。
它把夜空点缀得如画一般,点亮了人们的心灵。
当我注视着星星时,我的心中充满了无尽的感慨和浪漫。
星星教会了我如何感受生活的美好,欣赏自然的奇迹。
在星星的陪伴下,我领悟到生活中的每个细节都应该被珍惜和欣赏。
星星是希望的象征。
它们坠入黑暗的深渊,给人们带来光明和希望。
每当我看到星星闪烁的光芒,我就感到心中充满了希望和憧憬。
无论我面对什么困难和挑战,星星总是给我信心,告诉我困难只是暂时的,只要坚持下去,一定能找到解决问题的方法。
星星是勇气的象征。
它们在漆黑的夜空中燃烧着,散发着无尽的能量。
每当我遇到困难和挫折时,我就会想起星星的勇气,勇敢地面对问题和挑战。
星星给了我勇气,让我敢于追求梦想,敢于面对困难和挫折。
夜空中最亮的星星,它所代表的不仅仅是光明和美丽,更是希望和勇气。
它的存在让我忘记了一切烦恼和困扰,让我感到平静和安宁。
在黑暗的夜晚里,它是我最好的朋友,最坚强的后盾。
无论在哪里,我都能从夜空中找到这颗最亮的星星,感受到它给予的勇气和希望。
夜空中最亮的星星,谢谢你给予我的勇气和希望。
我会永远珍惜你的存在,向着梦想努力奋斗,为人类的进步和幸福做出自己的贡献。
奇妙的夜空作文范文
星空下,我们感受到的是宇宙的广袤和神秘。
那些发着微弱光芒的星星,飘浮在深邃的宇宙中,仿佛是宇宙的种子,承载着无限的能量和希望。
当我们仰望那片黑色的天空时,这些弥漫着浩瀚和无限可能的微光,便是我们所熟悉和向往的"夜空"。
夜空里有许多神秘而美丽的事物,如蓝色的星星,红色的星云和白色的星系。
我们常说夜空是浩瀚的,其实这是很粗浅的表述。
宇宙的广袤和无尽,不同于地球上的任何天体,所带来的震撼和敬畏无可言喻。
每个人都可以从夜空中找到自己喜欢的点,感受到一份独特的安宁和舒适。
在这片黑色的空间里,我们还能看到许多不同的视角和景象。
比如在贫瘠的荒野上尽情狂奔的骏马,飞翔在云端中的小鸟,和孤独的航行的宇宙飞船等等,这些神奇的奇妙景象总是吸引着我们的目光,让我们不断心驰神往。
在遥远的夜空中,还有一些神秘黑洞和不存在的地区,以及许多人类尚未了解的宇宙事件,都让人感到十分的神秘和令人好奇,希望有一天能真正探索一下这些奇妙之处。
夜空中的星辰和星系,是人类探索宇宙的源动力。
在这里,有许多知识值得我们深入学习,博物馆中天文学展览片段也越来越受欢迎。
夜空是一份奇妙的礼物,它赋予了我们对宇宙的思考,也让我们感受到了生命的的卓越和人类探索的辛苦。
第 1 页共 1 页。
五年级观看夜空的想象作文漂亮的星空
五年级观看夜空的想象作文漂亮的星空黄昏,夜幕渐渐落下,东边几颗明星乍现,随着点点星光渐渐增多,大地悄悄地融入一片温馨的夜色当中;轻风徐来,树叶在沙沙作响,星星在不断地眨着眼睛.满天的星星点缀着深蓝的天空,陪伴着洁白的明月,夜晚的天空下少不了它们的欢声和笑语,少不了它们一眨一眨的样子,它们就向-群调皮的小孩,在游玩玩耍,也少不了叫嚷着叫月亮妈妈讲故事,它们又仿佛牛郎织女隔河相望,满天写满了它们的想念和甜蜜,更少不了那两颗小星星,它门是牛郎和织女的两个小孩,它们的哭声又写满了天空,再望,我又看到了北斗星,像一个勺子一样,为牛郎和织女指点方向,它们这群小精灵不断变幻着各类图案,可仍是不断地眨眼睛。
看向洁白的月亮,朦胧当中,我似乎看到了月亮中有几个黑影在跳动,像玉兔在给嫦娥做月饼,又像嫦娥出去了,玉兔们在月亮上无拘无束、无忧无虑的玩耍,也不管嫦娥动气不动气了。
深沉的夜空透露着似有似无的光,像安静的深海不起半点波澜,银白色的月色爱恋星星的陪伴,清冷的没有一丝温存,浮动的风带着月光的忧伤扑进夜空的怀抱,在这寂静中沉溺。
凝望那满天大大小小忽明忽灭的繁星,我的心一动,星星,是星星点缀了夜空,把它们的光泽洒向大地,不管是出名的星星,仍是无名的星星。
河中倒映着月影山边飞淌着流萤。
月影在水中荡漾,流萤正放着光明。
墙角的蟋蟀低声的秋吟,树叶中的秋蝉发出凄婉的悲鸣。
我望着窗外那漫天繁星,那繁星和水中的月影交相辉映。
一颗一颗繁星点缀,在黝黑的天空下化下倒影,突然点亮了湖中的倒影,缤纷的色彩如星辰般绚烂,星辰的月影在繁星里散淡。
此刻是那么的宁静,安详,仰望天空,求摸的星空额外澄净,悠远的星闪耀着,像细碎的泪花……漂亮的星空,你老是给我美好的回忆与无穷的联想。
黄昏,夜幕渐渐落下,东边几颗明星乍现,随着点点星光渐渐增多,大地悄悄地融入一片温馨的夜色当中;轻风徐来,树叶在沙沙作响,星星在不断地眨着眼睛.满天的星星点缀着深蓝的天空,陪伴着洁白的明月,夜晚的天空下少不了它们的欢声和笑语,少不了它们一眨一眨的样子,它们就向-群调皮的小孩,在游玩玩耍,也少不了叫嚷着叫月亮妈妈讲故事,它们又仿佛牛郎织女隔河相望,满天写满了它们的想念和甜蜜,更少不了那两颗小星星,它门是牛郎和织女的两个小孩,它们的哭声又写满了天空,再望,我又看到了北斗星,像一个勺子一样,为牛郎和织女指点方向,它们这群小精灵不断变幻着各类图案,可仍是不断地眨眼睛。
描写《夜空》作文6篇
描写《夜空》作文6篇美丽的夜空小学想象作文夜空是那么神秘,那么迷人,那么美丽。
每当我望着神秘的夜空,就会产生美妙的想象。
在晴朗的夜空中,月亮像位害羞的小姑娘,把云当作面纱,遮住那白白嫩嫩的脸。
顽皮可爱的星星一闪一闪的,像小朋友在眨着眼睛。
牛朗星和织女星隔着美丽的银河相望,望眼欲穿。
我看到这两颗星,便会想起家喻户晓的牛郎织女故事。
柔美的月光洒向大地,一切都仿佛披上了白纱。
平静的河面上,月亮倒映在水中。
几只淘气的小猴看见了,吵闹着要捞月亮。
一只只萤火虫提着灯笼在草丛中旅行。
看着这么美丽的景色,我不知不觉就睡着了,做了一个好梦。
我梦见了自己成为宇航员,驾驶着一艘宇宙飞船来到月球,看见了如花似玉的嫦娥,活泼可爱的玉兔……我爱夜空,因为它很神秘;我爱星星,因为它很可爱;我爱月亮,因为它很美丽。
夜空中的烟花作文今天是除夕,我匆匆吃过晚饭,一看表,才七点,离春晚开始还有一个小时呢!这时老家的天空还不太黑,但此起彼伏的鞭炮声已传遍大街小巷,犹如身在战场。
天空的亮度渐渐消退,黑暗接班了,我和弟弟早已等得不耐烦了,拿出一挂鞭炮就放,顿时大院里传来了阵阵鞭炮的炸响声和我们的欢呼声。
鞭炮声刚停下来,弟弟就对我说:“哥,咱们放我的烟花吧!”由于弟弟年龄小,怕伤到他,家里人便特意为他买了一大袋只闪光不会炸响的烟花。
这不,他还没搞清怎么放就已经点燃了一个扔了出去,这倒好,一个原本是旋转成荷花的烟花,变成了一个只在原地喷火的“闪光筒”了。
我耐心地教给他怎样去放,弟弟玩得更起劲了。
我突发奇想,赶快又拿出刚才那种烟花,点燃,用力把它扔向空中。
哈哈,空中立刻出现了一朵盛开的荷花,格外美丽。
指着七点的分针已悄悄走到了七点半的位置,这时鞭炮声小了,各种各样的烟花登场了,在夜空绽放出一朵朵美丽的“天空之花”,有的像菊花、有的像垂柳、有的像一条条银龙……各家各户犹如对手一样放了一个又一个,好像生怕别人家比过自己。
我和弟弟看得眼花缭乱,这儿一朵,那儿又一朵,这真是“火树银花不夜天”。
【想象】夜空中最亮的星星 想象的作文800字
【想象】夜空中最亮的星星想象的作文800字
夜空中最亮的星星,那是一颗异常亮眼的星星,它的光芒照亮了整个夜空,让人不禁
想起一首歌曲《夜空中最亮的星》。
夜晚,我躺在床上,注视着那颗最亮的星星,它仿佛在向我招手,我不禁想起了我小
时候的一个梦想,那就是有一天能够去探索宇宙,亲眼看到流星划过天际,看到星星闪闪
发亮的样子。
我想象着,自己站在星星之间,身处于蓝色的星海之中,不远处有一颗橙色的星球,
不知道是否有人类在那里居住。
于是我飞快地穿过星群,穿过黑暗的太空,最终来到了那颗神秘的星球,我走过了那
颗星球,发现那里有着很多陌生的生物,它们有的会会飞,有的会会跑,有的则会会游泳。
我也跟着它们一起飞、一起跑、一起游,体验了一下不同于地球的生活。
我又想象着,如果未来真的有一天我可以到达太空,并探索到了陌生的星球,遇到了
陌生的生物,那么,我一定会好好对待它们,尽可能地了解它们的生活,和它们和平共
处。
此时,我又回到了地球,仰望夜空,看到那颗最亮的星星,它仿佛在向我微笑,告诉我,未来就在你自己的手中。
我深深地体会到了星星的魅力,它就像一盏指路的明灯,在我生活的道路上为我指引
方向。
我深深地感谢这颗最亮的星星,感谢它让我找到了未来的方向,让我心怀梦想,勇
往直前!。
一道金光闪过想象作文300字
一道金光闪过想象作文300字
一道金光闪过
那是一个寂静的夜晚,月光洒在大地上,给一切都披上了一层银白的光晕。
我一个人走在回家的路上,身旁只有微弱的路灯和周围繁星中的一颗。
突然,一道强烈的金光从远处闪过,眨眼间,整个夜空都变得灿烂起来。
那道金光宛如一条绽放的流星,划破黑暗的天幕,带来一份奇妙的震撼。
我停下了脚步,目光凝视着那道金光,心中充满了好奇和快乐。
我不禁问自己,那里到底出现了什么?是一颗不为人知的星球吗?还是传说中的神秘宇宙旅行者?
想到这里,我脑海中涌现出无数的幻想场景:或许是一位智慧超群的外星人驾驶着飞船路过这个星球,他们想要与人类交流和分享他们的技术;又或者是一个拥有神奇能力的超级英雄出现了,他来到地球,为人类带来希望和勇气。
我沉浸在想象中,忘记了时间的流逝,直到金光渐渐消失,夜晚重新变得安静。
我收回眼光,才发现自己已经走了很远。
回首望向金光所在的方向,只剩下一片普普通通的星空。
虽然那道金光只是一瞬间的美丽,但它却唤醒了我对未知世界的向往和脑海中无限的想象力。
或许,我们的世界还有许多未知和谜团等待我们去发现和解开。
我继续向前走,心里满是对未来的期待。
在平凡的生活中,或许没有什么金光能够闪过,但是我们可以用内心的想象力,创造出无限的可能。
或许有一天,在某个不经意的瞬间,我们会亲眼目睹一道金光的闪过,那时,我们将迎来更加美丽和神奇的未来。
星空想象作文4篇
星空想象作文4篇星空想象作文篇1当黑色渐渐布满夜空,伙伴一一散去。
我坐在地上,一股强烈的寒风朝我打来,割得脸生疼。
放眼望去,只剩一片漆黑,不禁打了个哆嗦。
一抬头,之间夜空中的繁星闪闪的,在对我眨眼睛。
他们说:“到这儿来玩吧,来,过来。
”我仿佛是被催眠了一般,我缓慢站起来,感受到了一股强大的力量向我袭来,我紧闭着双眼。
一会儿,我竟没有任何感觉。
便慢慢地张开了眼,映入眼帘的景象却把我吓慌了:我正站在宇宙中心,身前全是发着光的运行的星星,脚下踩着一片黑色,仿佛一不小心就会掉下去。
我小心翼翼地移动着,想要寻找一个跟我一样在这里恐慌的人,能陪我聊聊天。
可是,我找寻了许久,都未曾看到有人影。
我蹲下来,哭了,无助的哭了。
任凭泪水浸湿衣袖,泪水滴在了地上,啪嗒,啪嗒。
我好想念我的朋友、家人,想和他们一起欢歌笑语。
此刻,这个浩瀚的宇宙,到处充满了冷清。
我已泣不成声,忽然听到有脚步声,我迅速把头抬起,四处张望。
只见一个身穿白裙子的人,向我走来。
她蹲下来说:“妹妹,你为什么要哭呢?有什么困难吗?我可以帮助你的。
”她白皙的脸上有一双明亮的眼睛,一张小嘴。
她微笑着看着我,露出两个小酒窝。
看得出来,她是个好人,我不由得选择相信她。
“姐姐,我不知道为什么我会来到这个冷清的宇宙来,这里没有人,我好怕!”我的话语很颤抖,眼睛里装满了渴望的眼神。
“不用怕,我会保护你,不让你受伤害!”说着,她把我搂在怀里。
在这个冷冷清清的宇宙中,她的怀抱却格外温暖。
我顿时有了安全感。
在她的怀抱里啜泣着,仿佛找到了一个愿意聆听我倾诉的人。
她见我情绪低落,便说:“我带你去个地方吧!”“去哪儿?”她没有说话,只是微笑着转过头。
忽然,她的脊背上闪出一对白色的翅膀。
回过头,拉起我的手,朝深处飞去。
一路星辰,闪闪烁烁,极其耀眼。
我们我们一路欢乐,丢开了烦恼,忘记了难过。
忽然,眼前一亮。
她缓慢地下降着。
到了地面,我不禁叫出了声来,因为这里太美丽了,犹如世外桃源:两行整齐的绿树高大而笔直,路的尽头有座非常豪华的大房子,这里就如童话世界一般。
【想象】夜空中最亮的星星 想象的作文800字
【想象】夜空中最亮的星星想象的作文800字夜空中最亮的星星,是我最喜欢的想象题目之一。
每当夜幕降临,我总是习惯仰望星空,那些点点星光犹如小精灵一样安静地闪烁着,引发我无穷的遐想和想象。
夜空中最亮的星星,我想象它具有迷人的神奇能力,它能够折射光线,将光线照耀到遗忘的地方,将快乐带给凄凉,勇气带给胆怯,希望带给绝望。
无论身处多么黑暗的地方,只要仰望夜空,就能看见那最亮的星星闪耀的光芒。
夜空中最亮的星星,我想象它有一种神奇的音乐能力,每当人们停下脚步,闭上双眼,聆听夜空中的星星之音,就能沉浸在美妙的旋律中。
这种音乐能够触动人们心灵最柔软的地方,使伤痛的心灵得到疗愈,在孤独和寂寞的时刻,它能给人温暖和安慰。
夜空中最亮的星星,我想象它是宇宙之间的纽带,它连结了地球和其他星球和行星。
它是交流和传递信息的桥梁。
无论是在喜悦还是哀伤的时刻,人们都可以通过心灵的呼唤,向星星传递自己的思念和祝福,并通过星星得到回应和祝福。
夜空中最亮的星星,我想象它会引导迷失的灵魂,给予他们方向和力量,让他们找到回家的路。
在茫茫的星海中,星星是指路的灯塔,它发出引导的光芒,当人们迷失在黑暗中时,只需要仰望星空,就能重新找到自己的方向。
夜空中最亮的星星,我想象它还有一种能力,可以给人们带来美丽的梦境。
当我们入睡之后,星星会将美丽的幻境带给我们,与我们一同进入神奇的梦境之中。
在梦里,我们可以畅游在宇宙的星海中,与星星一同飞翔,感受无限的自由与美妙。
夜空中最亮的星星,它是我心中的希望和向往。
它不仅是夜空中的一个亮点,更是我心中的追求和梦想。
每当我遇到困难和挫折时,我就会仰望夜空,寻找那最亮的星星。
它带给我力量和勇气,让我相信自己可以克服一切困难,追逐自己的梦想。
夜空中最亮的星星,它让我在黑暗中找到光明,它让我在孤独中感到温暖,它让我在困惑中找到方向。
它承载了我对生活的热爱和憧憬,它也点亮了我前行的道路。
夜空中最亮的星星,我的想象告诉我,它不仅仅是一颗星星,它更是一种心灵的存在,它用它的光芒和音乐为我们带来希望和温暖。
小学一年级想象作文:夜空
夜空
本文作文是关于一年级的想象作文夜空,欢迎阅读。
晚上,我抬头看夜空,咦?星星和月亮都不知去向。
原来星星宝宝们都去月亮姐姐家里了,它们正在举行“谁最闪亮”的比赛。
白云妹妹很调皮,白天太阳哥哥不陪她玩,晚上她脸一黑,变成了乌云,去戏弄月亮姐姐,把星星宝宝和月亮姐姐全遮住了。
星星宝宝们很生气,它们直嚷嚷:“乌云,你快给我让开,一边去!”乌云说:“不陪我玩,我就哭了,看你们那我怎么办?”月亮姐姐摸摸乌云的头,微笑着说:“好妹妹,你先自己一边玩,先让星星宝宝们比赛,姐姐一会儿陪你玩做迷藏的游戏好吗?”云妹妹犹豫了一下,答道:“好吧。
”星星宝宝终于可以顺利的举行比赛了。
比赛结束了,大家都很开心,第一名是:金星宝宝!白云妹妹也给它们鼓掌庆祝胜利!
我看见夜空中月亮、星星和白云都出现了,它们快乐得做起来游戏!
一年级:翁嘉婧。
观看夜空星星想象作文闪烁的星星
观看夜空星星想象作文闪烁的星星400字习作一天晚上,我站在阳台上昂望天空,看到那漫天的星星多美啊!一颗一颗的,像一块深蓝色的布上面撒满的碎钻石,晶莹透亮,还眨着眼睛。
我不由自主地赞美着。
星星多有趣啊!密密麻麻的星星,恍如是渔人撒下的鱼网,被海浪打得一闪一闪的;又像五线谱上的蝌蚪音符,闪烁着,摇摆着,弹奏着一首轻巧的乐曲,在天空中欢乐地摇摆。
又恍如是天空中一个庞大的火球。
星星多神气啊!小小的星星眨着眼睛向我问好;大的星星那么束起它“大耳朵”听我唱的歌谣;亮的星星呢,固然是和它的月亮妈妈亲切地交谈;暗的星星向我表达它悲伤的过去!探讨星空的天文学家们,依照星星组成的图案,给可爱的星星们取了许多好听的名字:天鹅星座、仙女星座、飞马星座......星星尽管离咱们很遥远,可是他们老是尽自己的力量,把点点滴滴的光明投向人世,禁不住令人想起那些千万万万和星星一样默默无闻地为人类奉献一份光和热的人们。
400字习作一天晚上,我站在阳台上昂望天空,看到那漫天的星星多美啊!一颗一颗的,像一块深蓝色的布上面撒满的碎钻石,晶莹透亮,还眨着眼睛。
我不由自主地赞美着。
星星多有趣啊!密密麻麻的星星,恍如是渔人撒下的鱼网,被海浪打得一闪一闪的;又像五线谱上的蝌蚪音符,闪烁着,摇摆着,弹奏着一首轻巧的乐曲,在天空中欢乐地摇摆。
又恍如是天空中一个庞大的火球。
星星多神气啊!小小的星星眨着眼睛向我问好;大的星星那么束起它“大耳朵”听我唱的歌谣;亮的星星呢,固然是和它的月亮妈妈亲切地交谈;暗的星星向我表达它悲伤的过去!探讨星空的天文学家们,依照星星组成的图案,给可爱的星星们取了许多好听的名字:天鹅星座、仙女星座、飞马星座......星星尽管离咱们很遥远,可是他们老是尽自己的力量,把点点滴滴的光明投向人世,禁不住令人想起那些千万万万和星星一样默默无闻地为人类奉献一份光和热的人们。
400字习作一天晚上,我站在阳台上昂望天空,看到那漫天的星星多美啊!一颗一颗的,像一块深蓝色的布上面撒满的碎钻石,晶莹透亮,还眨着眼睛。
一年级想象作文:夜空
一年级想象作文:夜空夜幕降临,天空渐渐黑了下来。
我站在窗前,仰望那美丽的夜空,心中充满了无尽的想象和幻想。
夜空中,星星闪烁着明亮的光芒,像无数的小眼睛在眨呀眨的。
月亮姐姐也悄悄地爬上了天空,她那柔和的光芒洒向大地,给黑暗中的人们带来了一丝温暖。
我抬头看着夜空,想象着星星和月亮在天空中的生活。
星星们一定很快乐吧,他们可以自由自在地在夜空中飞翔,还可以和月亮姐姐一起玩耍。
而月亮姐姐呢,她一定很孤单吧,一个人在夜空中漂泊,没有朋友陪伴。
我想象着,如果我也能成为一颗星星,那该有多好啊!我可以和其他的星星一起跳舞、唱歌,还可以为夜晚带来光明和温暖。
我还可以看到地球上的美丽景色,看到小朋友们在玩耍,看到大人们忙碌的身影。
突然,我发现夜空中有一颗特别亮的星星。
我仔细一看,原来是一只明亮的流星划破了夜空,留下一道美丽的光芒。
我急忙许下了一个愿望,希望我能成为一名优秀的宇航员,去探索宇宙的奥秘。
夜空中的景色真是美丽啊!它让我感受到了无限的想象和幻想。
我希望每个人都能抬头看看夜空,感受它的美丽和神秘。
总结:这是一篇一年级想象作文,以夜空为主题,通过想象和幻想,表达了作者对夜空的喜爱和对未来的憧憬。
通过描述星星、月亮和流星的形象,以及作者的愿望,展现了孩子们纯真无邪的心灵和对美好生活的向往。
在写作过程中,需要注意以下几点:1. 语言简单明了,避免使用复杂的词汇和句子结构,让孩子们容易理解。
2. 充分发挥想象力和创造力,让文章充满童真和童趣。
3. 引导孩子们观察夜空中的实际景象,让他们有更多的素材可以参考。
4. 鼓励孩子们表达自己的想法和感受,让他们学会思考和表达自己的观点。
通过这篇作文,我们可以看到孩子们的想象力和创造力是无穷无尽的,我们应该给予他们更多的支持和鼓励,让他们在成长的道路上更加自信和勇敢。
同时,我们也应该引导他们观察周围的世界,让他们学会从生活中汲取素材,培养他们的观察力和思考能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
师:同学们,你们看过夜空吗?那么你们都看见了那些景象?
(学生一定能说出,看到了月亮、星星、云彩、银河……。
)
教师顺着学生的话题问:“你是在什么时候看到的月亮,月亮是什么样的?”
学生描述:“圆圆的”,“弯弯的”,“亮亮的”。
师:那么你们能想象一下月亮象什么呢?
(学生发挥想象。
)
(由于学生说的简单)老师再引导:你能这样说吗?月亮像什么在做什么呢?
学生越说越丰富,越说越完整。
师:那么你们看到的星星是什么样的?
学生:“一闪一闪的”“雪花状的”“像五角星”“时隐时现”……
师:你都认识那些星星?
学生:“我认识北斗星,在天空的北方,一共七颗,像蝌蚪。
”“我认识牛郎星,在银河的西侧,一共是三颗,中间的大,两边的小。
我还知道牛郎与织女的传说。
”“我认识狮子座,他的形状就像凶猛的狮子,张牙舞爪的样子。
”……
教师鼓励学生的发现。
师:你们在想象一下,你们看到的星星好象在干什么?能不能用有的……有的……有的……句式来说?学生发挥,教师点评。
师:天上的星星这么美,你想和他对话吗?想一想,星星问你什么,或你问星星什么,都是怎么回答的?
学生发言。
师:我做个游戏好吗?下面我们演一演星星和月亮,看谁会想象,演得好?
小组活动,指派学生表演,老师也参与角色。
师:天上还有一个很壮观的景色是什么?
生:银河。
师:对,那你们来说说看到的银河是什么样的,你想到了什么?
学生七嘴八舌的说。
师:还有一种景色,同学们也不能忽视。
生:云彩
师:有时天空中,飘来几片云,与月亮、星星相辉映也是很美的。
那么你们来说说云彩吧!
学生说云彩的样子和想象的情境。
师:通过同学们的对话,对夜空的有了具体的了解,发现了很多美丽景色,同时也展开了丰富的想象。
如果今天的作文以《夜空》为题,你们想怎么写呀?
学生讨论:
基本方法是:要写清什么时间,在什么地方?什么样的天气,观察夜空的?看到了那些事物?有什么特点?想象他们在做什么?我有那些乐趣,想到了什么?
教师尊重学生的讨论。
但没有急于让学生来写,而是在引导:我们写好作文的关键还要用上优美的词语,句子要完整、连贯。
那么你们都积累的哪些词语,我考
关于写月亮的——
关于写星星的——
关于写云彩的——
学生不知道的,教师可补充。
教师在出示5-8个例句,让学生读一读。
当有了这些铺垫与准备,再让学生写作文。
学生用了20分钟,基本都完成了,然后,找几个有代表的学生读作文,相互评议。
教学目标:
1、营造自由对话的课堂氛围,让学生畅谈星空的奇妙景象,消除学生习作的畏惧感。
2、多角度地拓宽学生写作的思路,激发学生的创新意识,发展学生的想象能力和语言表达能力。
3、能自拟题目,展开想象,编写故事,学写想象作文,表达自己的感受。
教学过程:
课前游戏
1、上课之前,我们先来做一个游戏,看谁的注意力最集中,反应最快?
2、准备好了吗?好,这是几?这是几?1+1等于几?
3、那想象一下,1+1还可以等于什么?相机点评,学生很富有想象力,想得合情合理。
一、勾起学生生活经验,作好想象的铺垫
1、通过刚才的游戏,我发现同学们都很喜欢想象。
我小时侯,也很喜欢想象,尤其喜欢在夏天的夜晚,静静地坐在自家的院子里,出神地望着夜空,一颗一颗地数着星星,觉得那满天的星星特别有意思。
2、你们看过夜空吗?在平时的观察和阅读中,夜空中的什么让你特别感兴趣?
星座。
(是的,那是星星组成的最美的图案)
月亮。
(什么样的月亮吸引过你。
)
流星。
(是的,那瞬间的美丽足以让人难忘)
流星雨。
(那可是天空中最耀眼的一场雨)
月蚀。
(这是一大天象奇观,吸引力很大)
……(从星星、月亮以及现象两个角度去说,学生说不出来则二度启发:还有哪些有趣、奇妙的现象吸引过你?)
二、感受想象世界里的星空,拓宽想象的思路
1、看得出来,夜空中的星座、月亮、流星……(相机板书:星座、月亮、流星……)都曾被同学们所吸引。
不仅是你们,千百年来,那浩瀚的夜空总是以它神奇的力量,让许多人神往,浮想联翩。
2、著名作家叶圣陶爷爷就曾为此写过一首小诗?(出示:小小的船,
配图)会读的同学请举手。
(1)指名读。
感觉怎么样?把你感受到的读出来。
(2)读得真美,一起读一读?声音轻一点,速度慢一点,再来读一遍。
(3)夜空中,那弯弯的月亮在叶圣陶爷爷的眼里是什么?(小船、弯弯的小船)
是小船,那深蓝的天空就是——(大海,浩瀚的大海)
坐在这样小小的船里,你可以(干什么)——和星星说话,驶向我要去的地方……
(3)真是太美妙了,让我们一起再来读一读,轻轻的。
3、小船、大海,乘着月亮船去遨游,这是叶圣陶爷爷看到弯月所产生的想象。
那么在小外甥的眼里,月亮又会是什么呢?仔细听,边听边想。
在小外甥的眼里,月亮是什么?
指名说。
月亮是眼睛。
小外甥为什么会说月亮是眼睛呢?
哦,月缺月圆,在小外甥的眼里,就是月亮眼睛闭上又睁开。
你觉得这样的想象怎么样?
是的,很美妙,很富有诗意。
4、诗意的夜空,给人以诗意的想象。
那段立男同学看到迷人的星空,又会产生怎样的想象?一起将书翻开到143页,轻声地读一读?(出示)
谁来说说段立男同学想象到了什么?
当月亮最圆的时候,星星就少了;月亮弯弯时,星星就多起来。
这就是我们平时所说的月朗星稀。
而在段立男同学的想象中却是一个故事。
你觉得这样的想象怎么样?(奇妙、合理、大胆。
)
三、担当角色,启发学生张开想象的翅膀
1、是的,眼中是月亮,想象中它可以是小船、可以是眼睛、可以是花瓶,还可以是一个有趣的故事……
2、现在你们想看那迷人的夜空吗?好,现在就让我们一起遥望着夜空,静静地看,看你看到了什么?它让你想象到了什么?(相机播放课件)
3、你看到了什么?你把它想象成了什么?
4、假如你会飞的话,你想飞向哪儿?会遇到谁?
5、假如你能像神仙一般会变的话,你最想变成星星还是月亮?变成它,你想干什么?
四、明确习作要求,自由编写美丽的故事
1、想象是翅膀,拥有这样翅膀,它能实现我们心中的愿望。
2、这节课,我们就来写一篇想象作文。
(出示要求)轻声读一读要求,看看你还有什么要提醒同学们在写的时候得注意的。
(1)根据星月进行想象
(2)可以写成仙境,或是故事,或是奇妙的旅行……
(3)故事要能打动人。
(4)题目自拟。
4、好,现在就赶快写吧!看谁写得和别人不一样,很有新意。
五、点评。
1、请同学们暂时先将笔停下来,交流一下,看看大家都有哪些奇思妙想?
2、谁愿意读给大家听听?
3、学生朗读,提示:注意听,你觉得他的想象怎样?妙在何处?有什么建议?
小小的船
弯弯的月儿小小的船,
小小的船儿两头尖,
我在小小的船里坐,
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。