四年级下学期数学题-概念

第三部分：概念题（每个同学都需完成）

☆第一大类复习巩固

第一份

（一）多位数认识

1、“数位”、“位数”、“数级”、“计数单位”的区别

2、用“四舍五入法”等凑整。

3、多位数读法、写法及表示法

典型题型：

1、数位顺序表从右边起，第一位是（），第五位是（），第九位是（）。

2、数位顺序表从右边起，第一位的计数单位是（），第五位的计数单位是（），第九位的计数单位是（）。

3、一个数，四舍五入到万位约为100000，这个数最大是（），最小是（）。

4、264003相邻的整万数是（）和（）。

5、在5和2之间添（）个0，这个数才能成为五十亿零二。

6、左边的8表示8个（），中间的8表示8个（），右边的8表示

8个（）。

7、一个数百亿位上是7，千万位和十位上都是5，千位上是8，其余各位上都是0，这个数写作（）。

8、一个数亿位上是9，千万位上是6，万位上是8，千位上是4，其余数位上都是0，这个数是（），它是（）位数，它的最高位是（）。把这个数四舍五入到万位是（），四舍五入到亿位是（）。

9、9□9390090这个数，□里填（）至（），这个数接近9亿；□里填（）至（），这个数接近10亿。

（二）计量单位认识及换算

1、熟记“长度单位”、“面积单位”、“重量单位”、“时间单位”进率。

2、单位换算法

÷进率

低级单位高级单位

×进率

3、感知计量单位：会结合日常生活实际，找到相关计量单位的大小所对应的实物大小。

典型题型：

1、填上合适的单位

学校操场面积约为2000（）神舟七号飞船重量约8（）

2、2080㎏=( )t( )㎏ 5 L - 5 ml= ( ) ml

3、将下列各数量按从大到小顺序排列

3700ml 30700ml 4L30ml 80L 8L8ml

（）

第二份

（三）运用加减关系，乘除关系求未知数，此知识点与五年级学习解程有密切联系。

1、概念：

1）加法：把两个数合并成一个数的运算。2）减法：已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。3）乘法：求几个相同加数和的简便计算。4）除法：已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。

2、知道加减法关系式，乘除法关系式。

一个加数=和－另一个加数被减数=减数＋差减数=被减数－差

一个因数=积÷另一个因数被除数=商×除数或被除数=商×除数＋余数

除数=（被除数－余数：）÷商

3、运用关系式求未知数：注意解题格式：等号对齐，一步一等式

掌握解题步骤：1）判断□表示什么数2）选择关系式列式计算3）检验

典型题型

1、求未知数

□＋123=2000 □－62= 3232÷□=32

□÷98=98 25×□=100 101×□=0

（四）分数计算

1、分数意义：知道“把1个整体平均分成若干份，取其中的几部分，可以用分数表示”。

2、同分母分数比大小：比较分母相同的分数大小，分子大的分数就大。

3、同分子分数比大小：比较分子相同的分数大小，分母越大的分数就越小。

4、同分母分数加减法：

法：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。

解题格式：用递等式计算，写出必要计算过程。

注意点：计算结果如果是分子分母相同，应写成“1”。目前阶段计算结果不需要化简到最简分数。

5、分数墙：把分子分母同时乘以或除以相同的数（0除外），分数的值不变。

典型题目：

1、红气球是气球总数的5/6中，把（）看作单位1，平均分成（）份，红气球是这样的（）份。

2、一盒巧克力共有16块，平均分给4位同学，每块巧克力是这盒巧克力的（），每人分得（）块，每人分到的是这盒巧克力的（）。

3、男生28人，女生23人，女生人数是男生人数的（），男生人数是全班的（）。

4、１块烧饼的（）与3块烧饼的（）相等。

5、把一根4米长的绳子平均分成5段，每段长（）米，每段长占全长的（）

6、、、三位师傅做同一种零件。师傅4小时做了3个，师傅10小时做了7个，师傅做17个用了20小时，谁做得快？

7、修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修（）千米，相当于1千米的（）。

8、比大小：1/5○1/4 7/19○6/19

9、递等式计算：3/16+15/16－2/16

10、甲乙两杯容量相等的饮料，甲杯喝掉4

5，乙杯喝掉

2

3，剩下的饮料谁多？

11、八戒找到一个大西瓜和悟空分享，八戒吃了这只西瓜的11分之7，比悟空多吃了这只西瓜的11分之4，悟空吃了这只西瓜的几分之分？他俩一共吃了这只西瓜的几分之几？还剩这只西瓜的几分之几没有吃？

12、利用分数墙找相等的分数

1

2=

2

（）

=

（）

6=

4

（）

=

（）

10=

（）

16=

100

（）

7（）=

91

（）

=

（）

35

5

17-

9

17+（）=

16

17

19

20-

13

20-（）=

11

20

13、四1班同学参加兴趣小组，其中

8

15练习书法，

6

15制作航模，剩下的参加美术小组，参

加美术小组的比练习书法的少人数占全班人数的几分之几？

14、某厂第一天用去煤3

7吨，比第二天多用去

1

7吨，两天共用去多少吨？

第三份

（五）运算性质与定律主要知识点：