考试管理制度.
考试管理制度
考试管理制度为了进一步规范期末考试管理工作，稳步提高教学质量,特制定以下考试管理制度。
一、考试命题制度（一）考试前由教研室确定考试范围，试题易、中、难度比例（大致为7:2:1）,难度系数（控制在0.6-0.8之间）,由教学管理科提供试题库及试卷模板。
（二）命题要紧扣教学大纲、教材；重点突出、知识点覆盖面广；要贴近学生的实际水平、实际能力、理论联系实际。
（三）题型要求客观题比例占30-40%,主观题占60-70%。
（四）由教研室秘书或科室秘书将试卷初稿命制好后，交教研室主任/副主任审核，检查试题有无知识性、科学性错误，命题是否紧扣教学大纲、教材，重点是否突出及知识点覆盖面广，是否贴近学生的实际水平，无疑意，签字同意方可确定考试试卷。
（五）试题要求A、B卷，每一份试题需附标准答案及评分标准。
考试前两周由教研室主任确定考试卷和备用试卷或补考试卷。
（六）试卷由教研室审核通过后，由教学管理科及教学督导组再次审核无误，教学管理科专人负责印刷、装袋密封和专柜保管。
（七）妥善做好试卷保密工作，负责制卷及接触过试题的各级人员不得在考前以任何方式泄露试题内容，一旦泄密,按《教学事故界定及处理制度》处理。
（八）试卷格式统一使用**大学下发的试卷格式。
二、阅卷、评卷和成绩评定（-）认真阅卷，尽量避免阅卷错误，保持卷面整洁。
（二）集体统一阅卷，流水线作业。
（三）成绩由评卷教师累分、复核、登记完毕后交教学管理科。
（四）教研室教学秘书按学校要求认真填写成绩分析和考试填表，合格后同试卷一并交教学管理科。
三、监考制度（-）监考教师必须提前10分钟进入指定考场，对考场进行认真清理，包括查看桌面上有无与考试有关的文字，抽屉内有无纸张等。
考前当众宣布考场纪律，要求学生把与考试内容有关的教材、讲义、参考资料、笔记本、草稿纸、书包等统一摆放到教师指定的位置，要求学生关闭手机等通讯工具。
（二）考生必须按规定时间进入指定的考场。
进入考场后，必须服从监考教师的安排和要求，按单人、单桌间隔就坐（如果教师感到有必要，可调换考生座位）。
中小学学校考试管理制度
一、总则为规范中小学考试工作，保证考试公平公正，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、考试安排1. 期中考试：一般在学期第十周进行，由教导处统一安排。
2. 期末考试：一般在学期第十九周或第二十周进行，由教导处统一安排。
3. 单元测试：各学科任课教师根据教学进度和单元内容，在学期内安排单元测试。
4. 考试时间：科目考试时间一般为90分钟，语文作文可适当延长。
三、命题与制卷1. 命题：各备课组负责命题，命题人需具备相应的教师资格和教学经验。
2. 制卷：命题完成后，由教导处负责制卷，确保试卷质量。
3. 命题要求：（1）难易程度：以教学大纲要求为准，面向全体学生的中等水平偏下。
（2）内容：反映教材双基内容的占60%，运用能力的占20%，综合的占20%。
（3）文字：准确、简练，避免错别字和语句不通顺。
四、考试与监考1. 考试：各学科考试由任课教师监考，监考教师需提前做好监考准备工作。
2. 监考要求：（1）监考教师应认真履行监考职责，确保考试公平公正。
（2）监考教师应关注学生考试情况，发现异常情况及时处理。
（3）监考教师应维护考场秩序，确保考试顺利进行。
五、阅卷与成绩评定1. 阅卷：各学科试卷由任课教师负责阅卷，确保阅卷质量。
2. 成绩评定：（1）客观题按标准答案评定，主观题根据题目要求进行评定。
（2）成绩评定应客观公正，避免人为因素影响。
（3）成绩公布：考试结束后，各班及时公布考试成绩。
六、考试结果分析与应用1. 教师根据考试结果，分析教学效果，改进教学方法。
2. 教导处对考试结果进行汇总分析，为学校教育教学工作提供参考。
3. 学校根据考试结果，对教师教学质量进行评价。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由教导处负责解释。
3. 各级领导、教师应严格遵守本制度，确保考试工作顺利进行。
学校考试管理制度
学校考试管理制度一、总则为了加强我校考试管理，严肃考试纪律，确保考试的公平、公正、公开，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《国家教育考试违规处理办法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、考试组织1. 学校成立考试工作领导小组，负责全校考试工作的组织、指导和监督。
2. 各学院（部）成立考试工作小组，负责本学院（部）考试工作的组织实施。
3. 考试工作人员应具备较高的政治素质和业务能力，熟悉考试业务，遵守考试纪律。
4. 考试工作人员应坚守岗位，认真履行职责，严格执行考试规定。
三、考试安排1. 考试时间：按照学校教学计划和课程安排，由教务处统一确定考试时间。
2. 考试地点：由各学院（部）根据实际情况，选择合适的考试场地。
3. 考试科目：按照学校教学计划和课程安排，由教务处统一确定考试科目。
4. 考试形式：根据课程特点和教学要求，采取闭卷、开卷、笔试、口试、实践操作等形式。
四、考试纪律1. 考生必须持有效证件参加考试，遵守考场纪律，服从监考人员管理。
2. 考生不得携带通讯工具、电子设备等与考试无关的物品进入考场。
3. 考生不得抄袭、剽窃、代考等作弊行为，一经发现，严肃处理。
4. 监考人员应严格执行考试纪律，对违纪行为及时制止并报告。
五、考试评价1. 考试成绩作为评价学生学习效果的重要依据，纳入学生学籍档案。
2. 考试成绩按照优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定。
3. 考试成绩的评定应遵循公平、公正、公开的原则，严禁弄虚作假。
六、考试安全管理1. 考试前，各学院（部）应加强对考生的安全教育，预防安全事故的发生。
2. 考试过程中，监考人员应加强对考场的巡查，确保考试安全。
3. 考试结束后，各学院（部）应做好试卷的回收、保管工作，防止泄题、漏题等现象的发生。
七、考试监督1. 学校成立考试监督小组，负责对考试全过程进行监督。
2. 考试监督小组有权对考试过程中的违纪行为进行调查、处理。
学校考试管理制度十篇
学校考试管理制度十篇学校考试管理制度（精选篇1）一、考生不得携带任何书籍、报纸、笔记本、纸张、计算器、计算尺、传呼机、手提电话、文曲星、电脑词典等电子学习工具进入试室，只准带必需的文具，如钢笔、圆珠笔、铅笔、圆规、三角尺等。
二、考生在考前15分钟进入试室，对号入座。
三、迟到30分钟不准入场，没有特殊情况不得提前交卷。
四、考生答题，除答题卡按规定使用专用铅笔外，其余一律用蓝（黑）色钢笔或圆珠笔书写在规定的空格内，字迹要工整、清楚。
答题不得书写在非指定位置和草稿纸上。
五、考生对试题有疑问时，不得向监考员询问。
但不涉及试题内容，如试卷分发错误或字迹模糊、缺页、空白等，可以举手示意，待批准后询问。
监考员应公开回答。
六、考生得到试卷后，首先在试卷、答题卡规定的地方填（涂）写姓名和考号。
在试卷、答题卡的其它任何地方不得写姓名、考号或作标记。
违者试卷、答题卡作废。
七、考生在试室内必须保持安静，不准交头接耳，不准偷看他人答卷，不准有夹带、传递、换卷、冒名顶替、以任何形式给他人作暗示等，以及其它违反考场规则的行为。
八、考试结束铃一响，考生应立即停止答卷，按答题卡、试卷、草稿纸的顺序整理好，并将反扣在桌面上，双手放置桌下，待老师收齐试卷、答题卡后方可离开试室。
九、违反以上规则者，以作弊论处。
视情节轻重，分别给予批评教育、试卷作废、取消考试资格、取消考试成绩。
学校考试管理制度（精选篇2）一、考试组织1、适用范围本考试管理制度适用以下各种类型的考试：（1）全国高等院校统一招生考试；（2）省、市、县教育行政部门和教学研究机构统一考试；（3）省内部分学校联合考试（限于高三）；（4）学校组织的入学考试、期中、期末考试（5）为切实减轻学生负担，禁止年级组、备课组单独组考试。
禁止组织上级教育行政部门不认可的各类竞赛活动。
2、组织管理（1）管理权限全国高等院校统一招生考试由学校组成考试领导小组并责成教务科具体负责在市教育局高考领导小组统一部署下组织实施。
学校班级考试管理制度
一、总则为加强学校班级考试管理，规范考试行为，提高考试质量，促进学生的全面发展，特制定本制度。
二、考试目的1. 评估学生的学习成果，检验教师的教学效果。
2. 引导学生养成良好的学习习惯，激发学生的学习兴趣。
3. 发现学生的学习潜能，为教师调整教学策略提供依据。
三、考试组织1. 学校成立考试工作领导小组，负责考试的组织、协调和监督工作。
2. 班级设立考试小组，负责本班的考试工作。
3. 教师负责监考、阅卷和成绩分析等工作。
四、考试科目及时间1. 考试科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术等。
2. 考试时间：每学期末进行一次期末考试，具体时间由学校统一安排。
五、考试纪律1. 学生必须遵守考场纪律，保持安静，不得交头接耳、抄袭、作弊等。
2. 教师必须按时参加监考，不得擅自离开考场。
3. 阅卷教师必须客观、公正、公平地阅卷，不得徇私舞弊。
六、成绩评定及公布1. 成绩评定：按照各科目的考试大纲和评分标准进行评定。
2. 成绩公布：考试成绩公布后，班级应及时将成绩通知学生和家长。
七、成绩分析及反馈1. 教师对学生的考试成绩进行分析，找出学生的优势和不足，为教师调整教学策略提供依据。
2. 教师将成绩分析结果反馈给学生和家长，帮助学生和家长了解学生的学习情况。
八、奖惩措施1. 对考试成绩优秀的学生给予表彰和奖励。
2. 对考试成绩较差的学生进行谈话和辅导，帮助学生提高学习成绩。
3. 对违反考试纪律的学生，视情节轻重给予相应的处分。
九、附则1. 本制度由学校考试工作领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上考试管理制度，我们期望能够营造一个公平、公正、公开的考试环境，激发学生的学习热情，提高教育教学质量。
学校考试管理制度
学校考试管理制度学校考试管理制度（精选6篇）随着社会不断地进步，很多场合都离不了制度，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。
一般制度是怎么制定的呢？以下是小编为大家整理的学校考试管理制度（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校考试管理制度1为了规范学分认定和考试管理行为，保证学分认定的真实性、严肃性，促进学生全面主动发展，现结合我校教学实际，制定威海二中考试管理制度。
一、考试种类：考试分为：阶段测验，模块考试，期末统一考试。
二、考试评分标准：除期末统考由市教研中心统一命题外，学校组织的阶段考试、模块考试其语文、数学、英语三科满分为150分，其他各科施行百分制，各科满分值的百分之六十为及格。
经过补考及格的科目，无论卷面分值多少，只能以及格分60分计入总成绩。
三、考试的组织、命题：1、阶段测验、模块考试：阶段测验由各备课组长组织出题，各级部统一组织考试。
各级部根据教学实际情况每学期组织2—3次。
以口试、笔试，课外研究论文三种形式均可，但教师必须公正认真评分。
模块考试每学期2次，其中一次由各备课组组织出题，各级部统一组织考试，另外一次参加市教研中心组织的统考。
2、期末统一考试由教务处组织实施。
四、考试试卷1、试题由各备课组命好后，命题人要严格校对，确认无误并经各级部主任签字后，方可由教务处组织打印。
2、试卷为机密性文件，必须提前一天打印好，打印好的试卷由教务处统一保管。
3、试题出错误由命题人负责；打印有错误由文印室负责，计一次工作失误。
4、考试试卷分发、收取由教务处和各级部负责。
五、考试考场、时间及监考1、阶段、模块测验，由各级部统一编排考场，30人一个考场，单人单桌，学生按规定对号入座，级部统一安排教师监考。
2、期末统一考试，考场由教务处统一安排，采取单人单桌，学生按规定对号入座，监考教师由教务处统一安排。
3、监考教师要严肃认真，坚守岗位，严格执行考试纪律。
若有违纪考生，要填写《违纪学生记录单》，阶段、模块考试上报级部，期末统一考试上报教导处。
考试考核管理制度（5篇）
考试考核管理制度1.凡公司规定参加月度考试的单位，必须组织全员接受安全知识严格培训。
____月度考试培训是职工掌握本工种应知技术理论和应会的实际操作技能的机会，各科队必须高度重视，每个职工必须十分珍惜。
3.各单位必须严格按照本月度公司培训计划进行学习，并做好相关记录，保证参培率____%。
凡缺一人次罚责任单位____元，同时吊销未参加者安全资格证，停工处理。
____月度考试每月进行一次，参考单位每月的参考率不得低于____%，凡低于____%者罚责任单位____元，另加每低一个百分点罚责任单位____元。
5.每月参考单位每月考试的及格率不得低于____%，凡低于____%者罚责任单位____元，另加每低一个百分点罚责任单位____元。
6.对考试不及格的后三名各罚款____元，对考试较好的奖励前三名各____元。
7.对在考试中做弊者(抄小抄、交头接耳、不遵守考试纪律)以一般“三违”论处；无故不参加考试者罚款____元，本年度累计____次无故不参加考试者以一般“三违”论处，本年度累计____次无故不参加考试者以严重“三违”论处。
考试考核管理制度（2）是指为了评估和管理员工的学习和能力，组织或企业所制定的一套规则和程序。
其目的是确定员工在特定领域的知识和技能水平，以便更好地衡量其工作表现和职业发展。
考试考核管理制度通常包括以下内容：1. 考试形式和内容：规定考试的形式（如笔试、面试）和考核的内容（如专业知识、技能等）。
2. 考试对象和范围：确定被考核员工的身份和范围，包括工作部门、职位等。
3. 考试时间和地点：规定考试的时间和地点，确保考试的顺利进行。
4. 考试评分标准：制定评分标准，对考试成绩进行评定，以衡量员工的学习和能力水平。
5. 考试结果处理：确定考试结果的处理方式和后续措施，包括奖励、晋升、培训等。
6. 考试监督和管理：建立考试监督机构和管理制度，确保考试的公平、公正和严肃性。
7. 考试反馈和改进：对考试结果进行分析和总结，及时反馈给员工，并对考试制度进行改进。
中小学考试管理制度
一、总则第一条为加强中小学考试管理工作，提高教育教学质量，规范考试行为，保障学生权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合我国教育实际，制定本制度。
第二条本制度适用于全国范围内各级各类中小学的考试管理工作。
第三条考试管理工作应遵循以下原则：（一）公平公正原则：考试工作应保证所有学生都有平等的机会参加考试，确保考试的公平公正。
（二）科学合理原则：考试内容应科学合理，符合学生认知水平和学科特点，有利于学生全面发展。
（三）严肃认真原则：考试工作应严肃认真，严格遵守考试纪律，确保考试的真实性和有效性。
（四）公开透明原则：考试工作应公开透明，接受社会监督，提高考试管理的公信力。
二、考试组织与管理第四条教育行政部门负责组织、指导、监督和检查中小学考试管理工作。
第五条学校应建立健全考试管理制度，明确考试组织机构、职责分工和操作流程。
第六条学校应成立考试委员会，负责考试的组织、实施和监督工作。
第七条考试委员会由学校校长、教导主任、教研组长、年级组长、班主任等组成。
第八条考试委员会的主要职责：（一）制定考试工作计划，报教育行政部门备案；（二）组织制定考试方案，包括考试科目、考试形式、考试时间、考试地点等；（三）组织考试命题，确保命题质量；（四）组织考试实施，监督考试过程；（五）组织考试评卷，确保评卷质量；（六）处理考试中的违纪违规行为；（七）组织考试结果分析，为教育教学改革提供依据。
第九条考试命题应遵循以下原则：（一）符合课程标准，体现学科特点；（二）难易适中，覆盖知识面；（三）注重能力考查，提高学生综合素质；（四）试题表述准确，无歧义。
第十条考试实施应遵循以下规定：（一）考试时间、地点、科目等应提前通知学生；（二）考试期间，学生应保持安静，不得交头接耳、作弊；（三）监考教师应认真履行职责，确保考试秩序；（四）考试结束后，应及时收齐试卷，封存试卷。
三、考试评卷与成绩管理第十一条考试评卷应遵循以下原则：（一）客观公正，评分标准统一；（二）认真负责，确保评卷质量；（三）保密原则，不得泄露考生信息。
考试管理制度_考试管理制度
考试管理制度_考试管理制度考试管理制度_考试管理制度范本为规范考试管理，保证考试的公正公平，应制定规范的考试管理制度。
下面店铺为大家整理了有关考试管理制度的范文，希望对大家有帮助。
考试管理制度篇1第一章总则第一条为适应人才培养需要，推进学风和教风建设，加强考试管理，保证各类考试严肃、公正、规范进行，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》等有关规定，制定本办法。
第二条学校全日制本专科学生培养方案中的所有课程的考试均适用本办法。
第三条参加考试是学生修读课程的权利。
各学院、学系、教学部(以下简称“院系”)和教学管理服务部门必须按照规定做好考试组织工作，任课教师、监考人员应该认真履行职责，维护正常的考试秩序。
第四条考试是学业评价的重要手段。
学生必须按照规定参加修读课程的考试，自觉遵守考场规则，服从监考人员的安排，共同维护考场秩序。
第二章组织保障第五条学校分管教学的领导负责组织领导学校的考试管理工作。
教务处负责统筹安排全校考试工作，负责试卷质量的监控、统筹和协调各院系考试安排，负责组织校领导、教学督导及其他相关人员巡视考场，负责处理学生考试违纪事件和其他突发事件。
第六条院系分管教学的领导(以下简称“院系分管领导”)负责本院系的考试管理的组织领导。
教师和职员根据工作需要和岗位职责负责实施具体考务工作。
各院系必须认真组织落实考试工作的各个环节，在期末考试前，应落实以下工作：(一)召开院系领导办公会议，根据人才培养需要，结合本院系学风考风情况，研究落实考试工作的措施、要求和安排。
(二)召开院系教职工会议，布置有关考试的各项具体工作，包括命题及试卷审定、监考职责的培训、试卷评阅、保存和成绩评定等;在教务处提供的考务培训基本素材基础上，结合本专业特点，开展考务培训;确保试卷的质量、做好考试工作。
(三)召开学生宣讲会，申明考试的目的、要求和纪律，把考风、考纪教育作为学生品德教育的重要内容，结合专业特点学习《华东师范大学本专科生考场规则》，引导学生以端正诚实的态度对待考试，培养学生诚实、守信、遵纪、守法的品德和作风。
考试管理制度
考试管理制度考试是教学质量管理的重要手段，既可督促学生全面复习掌握所学课程内容，也可检查和分析教学效果。
考风能够反映出学校的校风、教风和学风。
因此，有必要加强考试管理，特对考试工作的主要环节做出如下管理制度。
1. 考务管理1.1教务科安排、组织教师严格按照教学大纲要求，对学生的学习成绩进行考核。
理论考核一般为笔试，技能考核为现场操作。
各学科考试包括单元（或阶段）、期中、期末和结业考等。
1.2学校实行期中、期末和结业考制度，期末考试由教务科统一安排时间和监考。
学科的单元、期中考试由科任教师自行组织。
1.3考试是检查教学效果的重要途径，也是教学工作的重要环节。
全体师生都要以严肃认真的态度对待考试。
班主任和科任教师应加强考试纪律的教育。
班主任半期考和期末考前一周的班会上，应强调考场规则，并要求学生严格遵守。
2. 学科结业考试及补考的管理2.1 学校对各课程实行学科结业考试制度。
2.2 学科结业考试的目的是检查和评估学生对该学科基础知识和基本技能的掌握情况。
各科教师在组织教学和复习过程中，以教学大纲为依据，以教材为根本，切实加强基础理论和基本技能教学。
2.3 学科结业考试由教务科统一命题并组织考试和评卷。
试卷命题时应掌握以下几个原则：⑴试题内容应当覆盖教材内容中主要知识点的80%以上。
⑵试题的难度系数设计为7：2：1，即基本题占70%，稍难题占20%，较难题占10%。
⑶科任教师应在结业考前一个月根据教学大纲编好复习提纲并出两份试卷送教研室审核。
2.4 结业补考时间一般是在新学期第三周的双休日进行，结业补考的命题、监考、阅卷等由教务科组织安排。
2.5 经结业补考仍不及格的学生需参加毕业补考，毕业补考时间在毕业前两个月内举行。
2.6 结业补考和毕业补考的成绩若不合格，按实际分数记入学生学籍表，若及格或及格以上，按60分记入学生学籍表。
经批准的病、事假学生结业补考成绩及格者以其实际成绩记入学生学籍表。
3．考场规则3.1学生应按规定认真参加考试，实事求是汇报学习成绩，不得弄虚作假。
学校考试管理制度(精选7篇)
学校考试管理制度精选篇1一、考场安排1、考试实行全年级通排座次，单人单桌，年级提前安排考场与考号，考场号用小胶带贴在前门，考号一率贴在桌子右上角。
2、桌子调转过来，抽屉口向讲台，座位之间的距离要尽可能拉大，前面的座位要靠讲台，其它边上的座位要靠墙，每个座位之间的距离要平均。
3、桌面整洁，可有一张空白纸作垫，书包等与考试无关学习用品全部放在考场外面。
注意安全，提醒学生能不带的书尽量不带，带来的全部放在书包内，统一保管。
4、学校领导巡场时检查各考场座位，对不合格的考场应要求班主任重做。
5、班主任强调公物保护，建议让学生把东西全捎回去，学生换位，课桌不动。
二、试卷的管理1、提前一上午由年级教导主任到教导处领取试卷，试卷中途不得由他人经手，到年级后，由年级主任负总责，任何其他老师中途不得翻看试卷。
2、每场考试结束后，应迅速把试卷交到指定地方，安排专人装订密封。
试卷密封好后送教导处。
3、试卷从分发、领取、学生做题、交卷等过程中不允许有一张试卷流入无关人员手中。
三、人员的安排1、领导干部巡场分工：周一上午：郑伟、周红华，周一下午：王日升、高峰，周二上午：宋立年、孙梅娜，周二下午：周红华，许传江。
保证每场巡视不少于一次。
2、每年级安排一至三名老师订卷与信号，监考人员具体安排年级教师会传达。
四、考场规则1、按考试科目要求携带必需的.文具用品进场。
其他物品，一律不得携入座位。
2、考试所需的草稿纸，由考生自己准备。
3、考场必须保持肃静。
如试题印刷有不清之处考生可举手询问，但不得要求监考人员对题意作任何解释。
考试过程，考生除因病外，不得中途离开考场后回来续考。
4、考试终了，时间一到，应立即停止答卷，将试卷整理好，反放在课桌上，然后安静地离开考场。
提前交卷的考生交卷后不得在考场附近逗留，谈笑，喧哗。
5、凡有以下情节之一者，以作弊论处。
(凡作弊者，通报批评，不得参与学校表彰)(1)把与考试课程有关的书本，材料，纸条等藏匿于试卷下或文具盒，课桌内等处。
学校考试安全管理制度
学校考试安全管理制度7篇学校考试安全管理制度篇1一、考试命题要求月考、期中考试和期末考试是考查学生学业成绩和检查教师教学效果的重要检测方式。
除使用县市统一的试卷外，各学科必须重视并认真做好年级交换命题工作，因为命题工作决定着考试的效率高低和质量优劣。
1、考试命题要依据课程标准和教材内容，要结合学生实际，依据低重心教学的原则，注重基础知识和能力的考查，不出偏题、怪题和太难的题目。
高三的题目要依据新课标要求，严格把握各科考试考点和热点出题。
2、试卷来源可以是套用，也可以是改编，提倡有一定数量的原创题目。
如果是套用或改编要注明题目来源，命卷必须要有命卷细目表，并按此实施。
3、题量和题目的难易程度要适中，试题难度比例一般为:基础题:中等难度题:较难题=5:4:1。
试卷难度系数尽量控制在0.60-0.70之间。
高一初始阶段各项考试难度值在0.65以上，以增加学生信心。
高二各项考试老试难度值可在0.60-0.65之间。
高三模拟考试难度值可以与高考持平，保持在0.60左右。
4、试卷一律采用电脑打印，试卷格式由教导处统一规定。
试卷分答题卷和试题卷，各卷分数比例参照高考试卷。
5、考试命题应注意下列事项:①命题老师在考前绝对不得以任何方式向学生泄露考试内容，若违犯，一经查实，学校将给予处分，严重的将停止上课资格。
②命题老师负责完成命题、电脑打印、校对及拟参考答案的工作，并按规定时间将试题、参考答案电子稿发送教务处备案。
③考前的试题除命题老师和审核人外，其他老师不得阅看、补充和删除。
6、每次命卷要有命卷人和审核人。
命题老师要完成试卷的“三校对”工作，即命题后校对，电脑打印后校对，印刷后考前一天到教导处校对。
审核人必须对试题内容进行仔细分析并再次校对，以确保试卷的科学性和准确性。
每次考试，要对命卷进行评比，评出一定奖项进行奖励。
同时教导处要对试题差错率较高又离既定目标相差甚远的命卷者进行进行登记并点名批评。
二、主考、副主考职责(一)主考职责1、全面负责当天的考试工作。
考试管理制度
考试管理制度第一章总则第一条为了规范考试管理工作，维护考试的公平、公正、公开原则，提高考试质量，实现考试工作的科学化和规范化管理，制定本制度。
第二条本制度适用于本单位所有考试活动，包括招生考试、综合考试、职称考试、岗位选拔考试等。
第三条考试工作应当坚持公平、公正、公开原则，严格遵守法律法规和有关政策，保证考生的合法权益。
第四条考试管理工作应当严密组织，开展全过程监管，保证考试工作的安全和稳定。
第二章考试组织第五条考试工作由考试办公室负责组织实施，学术部门和相关部门协助完成。
第六条考试办公室负责制定考试计划、组织考生报名、安排考场、招募监考人员、印制考卷、评卷等工作。
第七条考试办公室应当制定考试实施细则，明确各项工作流程和责任人，做好考试前、考试中和考试后的各项工作。
第八条考试办公室应当建立健全考场管理制度，保证考场环境整洁、安全，监考人员应当严格履行监考职责。
第九条考试办公室应当建立健全考试信息安全管理制度，保护考生个人信息安全，防止信息泄露。
第十条考试办公室应当定期进行考试工作的总结和评估，及时发现问题和改进不足，提升考试管理水平和服务质量。
第三章考生管理第十一条考生应当认真阅读考试通知，按时参加考试，携带有效证件和准考证。
第十二条考生不得以任何形式作弊，一经发现，取消考试资格，依法处理。
第十三条考试过程中，考生不得相互交流，不得抄袭，不得弄虚作假，不得干扰考场秩序。
第十四条考生应当遵守考试纪律，听从监考人员指挥，不得迟到早退，不得擅自离开考场。
第十五条考生如有特殊情况，应当提前向考试办公室申请，经审批允许方可参加考试。
第四章监考管理第十六条监考人员应当严格履行监考职责，保证考试的安全和秩序。
第十七条监考人员应当熟悉相关规定，严格执行考试规程，不得有失职行为。
第十八条监考人员应当认真巡视考场，及时发现问题，协助解决考生疑难。
第十九条监考人员应当保密考试内容，不得泄露考题信息，严禁与考生有任何不正当行为。
考试管理制度
考试管理制度一、机考部份1、考生按规定时间进入考场，到指定位置就坐，并将准考证、身份证放在课桌左上角以便核查，开考 30 分钟后不得入场。
2、不许“替考”、夹带或者查看与考试有关资料，违反者取销其考试资格。
3、考生按照监考人员宣布的考试步骤开始考试。
4、考生须独立完成答题，不得携带任何书籍、报纸、稿纸及相关考试资料。
5、服从监考人员管理，手机关闭或者上交，不许交头接耳、左顾右盼，考场内保持肃静。
6、不服从监考人员指挥，威胁、谩骂监考人员，扰乱考场秩序者，取销其考试资格，并视情节轻重，赋予严肃处理。
7、如遇到任何问题，可举手问询，如断网、断电等情况，监考人员应及时解决。
提前登录答题的考生，考试成绩以零分处理。
8、考生在提交试卷后，即将举手示意，待监考人员登录成绩后，立即离开，不得在考场附近逗遛和喧哗。
9、考试结束时间一到，系统自动交卷，考生应即将离开。
对于提示考生答题，指示或者纵容他人做弊，发现一次，罚款200 元，并在中心通报批评。
二、笔试部份1、考生按规定时间进入考场，到指定位置就坐，并将准考证、身份证放在课桌左上角以便核查，开考 30 分钟后不得入场2、不许“替考”、夹带或者查看与考试有关资料，违反者取销其考试资格。
3、考生在答题前，把单位、姓名、考号填写在规定的位置，无法辨认或者带有其它标记的试卷，一律作废。
4、考试实行闭卷考试，考生进入考场只能带必须的文具，不得携带任何书籍、报纸、稿纸及相关考试资料；考生答题一律用中性笔答卷，字迹要清晰、工整，答题用红笔或者在草稿纸上答题一律无效。
5、服从监考人员管理，手机关闭或者上交，不许交头接耳、左顾右盼，考场内保持肃静。
6、不服从监考人员指挥，威胁、谩骂监考人员，扰乱考场秩序者，取销其考试资格，并视情节轻重，赋予严肃处理。
7、考生须独立完成答卷，如遇试卷分发错误或者字迹含糊等问题，可举手问询，监考人员应予当众答复，而不得对试题内容做任何解释。
8、考生交卷后即将离开考场不得在考场附近逗遛和喧哗。
考试管理制度
考试管理制度考试是检查阶段性教育教学、评价教育教学效果的重要手段和方式。
为规范考试过程，促进教育教学工作有效开展,根据新课程改革的有关精神，结合我校实际，特制订以下考试管理制度。
一、考试类型和组织考试类型包括随堂测试、单元过关测试、期中测试、期末测试等。
随堂测试由教师自行组织，单元测试由年级组和备课组协调组织，期中、期末测试由学校组织实施。
二、考试实施程序与指令1.监考教师到岗监考教师于第一场考试前30分钟到岗，各年级负责考勤。
2.考生入场考生于每科考试前20分钟进入考场，监考员甲在教室组织考生入场，同时监考员乙到考务办领取试卷并签名。
3.考生到齐后，监考员甲宣读考生守则。
4.考前10分钟启封试卷（听广播）。
5.考前5分钟分发试卷，（广播）并指导考生填写考号、姓名等。
一、二年级的监考教师，要确保考生将信息填准确。
6.答题铃响后，考生开始答题，监考员乙逐个核实考生信息。
7.考试结束铃响后，考生停止答卷，监考员乙按考号顺序由小到大收齐试卷（小号在上），到考务办等待验收并领取试卷，监考员甲在考场维持秩序，等待下一科考试。
8.检查员验收合格后，将试卷进行装订。
装订时，一个考场订两本，人数是偶数的考场等分，奇数的考场第一本少一份。
9.阅卷安排阅卷教师在教研组长的带领下，在规定时间、规定地点阅卷，教研组长要在阅卷前召开阅卷教师会，统一标准，统一答案，合理分工，争取阅卷工作零失误，总分须计算两次确认最终分数。
考试设卷面分，按照5、3、1、O的等级，由专人负责打分。
每科试卷全部阅完后，进行分数统计，由专人负责，并签名存档，确保统计准确无误。
信息录入由专人负责，一人读分数，一人输入，一人监督。
责任人：教务处部雷雷附:考生守则1.考生严格按规定时间提前20分钟入场，统一退场。
2.考生进入考场，只能携带必须的文具用品。
3.考生接到试卷后，先在规定的位置上如实填写学校、姓名、准考证号及其他必须填写的项目。
监考人员宣布开考令后，考生方可答卷。
考试的管理制度
考试的管理制度考试的管理制度（通用7篇）在社会一步步向前发展的今天，制度的使用频率逐渐增多，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。
一般制度是怎么制定的呢？下面是小编为大家收集的考试的管理制度（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考试的管理制度篇1为严肃考风考纪，杜绝考试各环节中的漏洞，保证考试成绩的公正性，特制定如下管理制度：一、考务与监场1、布置考场要求桌洞向前，行行班班相隔。
2、监考老师要求主考在前，副考在后，认真履行自己的职责，监场期间不得随意外出，不得干与考试无关的事情（如看书、聊天等），不认真履行职责者扣职业道德5分。
3、考生答卷一律用蓝色钢笔或圆珠笔，按要求写上自己的姓名、考号，无考号无名的试卷判0分，班级扣5分。
4、严格考试纪律，发现作弊，学生试卷判0分，班级扣5分。
5、英语听力统一使用广播，广播不好的班级班主任准备录音机并上报教导处。
6、每场考试请副考按时领卷，每次考试第一场提前15分钟领取试卷，如迟到每人次扣2分，考试结束时将试卷按顺序整理后送回，如试卷不整理乱七八糟或遗漏试卷，扣个人考试2分。
7、监考老师要树立为学生服务的意识，考试期间要指导学生在规定位置写清姓名和考号，帮助学生借用必须的学习用品，指导帮助其他与考试内容无关的事项。
二、批卷与核分1、批卷严格按照区教研中心下发的评分标准，坚持给一分有理，扣一分有据的要求，如有疑问必须向教导处报告。
2、批卷工作实行批卷组长负责制，负责有疑问试题评分标准的确定、人员分工、上交成绩等具体工作。
3、实行分级部集中批卷制，如未经允许私自更换批卷地点，每人扣5分。
4、批卷人员确定后，如遇特殊情况个别教师不能参加批卷，一般情况下不会另调人员，由剩下的老师重新分工安排批卷。
5、试卷批完登分后，批卷组长立即将成绩单上交教导处，否则扣组长5分。
6、批卷时各位老师要认真批改，仔细核分，批改标准、登分位置批卷组要统一，使人一目了然，加分、扣分清清楚楚。
学校日常考试管理制度
一、总则为了加强学校考试管理，确保考试工作的公平、公正、公开，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》和《普通高等学校教育管理规定》，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、考试组织与管理1. 考试工作由教务处负责，各学院（部）配合。
2. 考试分为平时考试和期末考试，平时考试由各学院（部）组织实施，期末考试由教务处统一安排。
3. 考试科目、时间、地点及考试形式由教务处提前公布，并报学校领导审批。
4. 考试实行单人单桌，禁止作弊行为。
5. 考试期间，监考教师应认真履行职责，对考场进行严格管理，确保考试顺利进行。
6. 考试结束后，监考教师应及时收集试卷，并按照规定时间将试卷送至教务处。
三、试卷管理与评阅1. 试卷由教务处统一印制，各学院（部）负责分发。
2. 试卷在考试结束后，由监考教师负责封存，不得擅自拆封。
3. 试卷评阅工作由各学院（部）组织实施，评阅人员应具备相应的教师资格和学术水平。
4. 评阅试卷时，评阅人员应认真、公正、客观，确保评分准确。
5. 评阅结束后，各学院（部）应将试卷评阅结果报教务处备案。
四、成绩管理与公布1. 考试成绩由教务处统一录入学生信息管理系统，各学院（部）负责审核。
2. 成绩公布后，学生如有异议，可在规定时间内向教务处提出申请，教务处将重新审核。
3. 成绩公布后，各学院（部）应将成绩通知学生本人。
五、考试纪律与处罚1. 学生应自觉遵守考试纪律，不得作弊、抄袭、替考等行为。
2. 对违反考试纪律的学生，将按照《普通高等学校学生管理规定》给予相应处罚。
3. 对监考教师违反考试纪律的行为，将按照《普通高等学校教师管理规定》给予相应处罚。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由教务处负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由教务处根据实际情况予以补充。
考试管理制度
考试管理制度考试是检测教学效果的重要手段，也是学校教学管理的重要环节。
为加强对考试工作的管理，细化考试工作规程，严肃考风考纪，保证考试评价活动规范有序进行，推进教风学风建设，促进学校教学质量的提高，特制定本制度。
一、关于考试的组织学校教务统筹考试各项事务，各专业部根据下发的考试安排表的相关要求，具体安排考场、监考、阅卷、成绩汇总和质量分析等事宜，并在考试期间巡查督促监考教师认真履行职责，处理考试突发事件，保证考试有序进行。
二、关于监考教师职责1、每场考试前5分钟内携带试卷到达考场。
2、主副监考按分工要求及时发放和回收试卷。
3、监考过程中不得随意离开考场，不准做与监考无关的事宜。
4、发现违纪学生要及时按规定处理。
三、关于考场纪律1、学生要按照编定的考试时间参加考试，不得迟到。
迟到半小时以上或擅自缺考或未经准假缺考均按旷考处理。
2、除指定携带的工具和自用笔墨外，学生不得携带课本、学习资料等进入座位。
3、学生对考题字迹不清须询问时，举手发问，不得大声喧哗。
4、学生必须严肃认真对待考试，遵守考场纪律，独立完成考试。
5、考试时要保持考场肃静，考试未完不得离开考场，考试完毕把试卷放在考桌上后应退出考场，不得在考场周围走动和议论，以免妨碍他人考试。
6、学生带试卷离开考场作旷考论，该课程成绩作零分。
四、关于考试作弊行为若干规定（一）、考试中有下列作弊行为之一者应认定为作弊情节严重：（1）合谋作弊的主谋者；（2）请他人代考者（3）考试作弊二次者（4）已构成考试作弊，不服从处理者。
（二）考试中有下列行为之一者，应认定为作弊：（1）夹带：在试卷下、文具盒等处放有与考试有关的公式、笔记、小抄件或有关考试内容写在手臂等处者；（2）交头接耳、左顾右盼、抄袭他人试卷者；（3）传递纸条、索要答案或交换计算器及向他提供答案者；（4）借上厕所之机传递纸条，翻阅书籍笔记或与他人讨论答案者；（5）交卷时，看别人答案修改试卷或继续答题不按时交卷者。
学校考试管理规章制度
学校考试管理规章制度学校考试管理规章制度【5篇】制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢。
下面是作者精心整理的学校考试管理规章制度【5篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇1】学校考试管理规章制度为加强校本培训工作的规范管理，提高广大教师参与培训与教学研究的积极性，促进教师综合素质稳定提升，学校制定了《校本培训考核制度与奖惩办法》，确保我校校本培训工作顺利实施。
其考核成绩与奖惩办法与教师年终绩效成绩挂钩，具体规定如下：一、学校成立由校长为第一负责人，教导主任参与的校本考核小组，考核小组严格要求对教师考核。
二、学校举行的教科研活动，如集体备课、观摩课、汇报课、专题研讨等活动，教师必须出勤，积极参与发表意见，如有迟到或无故不到者，扣除本次培训的学分，并且扣除学期绩效考核1-3分。
三、鼓励教师积极参加各级组织的教学研究和培训，鼓励教师树立终身教育思想，倡导学习型组织的建立，提倡教师将学习、反思与实践有机结合，学校教师必须做到：1、根据省、县教育部门规定每人必须参加90学时培训，教师已选课、学校已审批的教师必须参加培训。
2、参加学校组织的主题性集中培训。
3、参加教研组组织的集体备课和业务学习，有内容记载，做好考勤记录的。
4、人人做到开校级公开课每学年至少一节。
并且把教案上传校本培训博客。
5、校内外听课，有课后点评和总评。
并且每学年至少有一篇评课稿上传校本培训博客。
6、阅读教育理论等书籍，作好笔记，并写一篇读后感上传校本培训博客。
7、积极撰写论文。
每人每学年必须至少有一篇校内交流及以上级别论文。
8、每位青年教师必须参加学校青年教师班学习。
并且参加校课堂教学评比活动。
9、中青年教师必须参加学校组织的各项教学基本功竞赛，鼓励老教师参与其中。
四、每学年结束，将评选本年度的校级教学能手、师德标兵、优秀教师、名师等，评选的依据是教师平时的学习情况，课堂教学水平以及教学中取得的荣誉与成绩，评选出教师除了物质奖励之外，其绩效成绩加4分。
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考试管理规定
为了提高教学质量，科学地考查学生的学习能力，准确、客观、公正地评定学生的学习成绩，评价教师的教学效果，从总结多年来考试管理的经验出发，本着加大考试改革的力度这一原则，特制定本制度。
第一章考试管理机构及职责
第一条学校成立考试管理领导小组，由教学副校长、教科室主任、教务主任、教科室副主任、年级主任、教研组长等人员组成。
学校考试管理小组负责本校考试工作的组织、实施、改革等。
第二章考试命题
第三条命题工作的总原则是以提高考试质量为根本，既要坚持客观命题的方向，又要考虑学科特点。
第四条命题原则人有两人负责，教研组长审阅。
审核无误后将电子稿交教科室存档。
第三章考试的组织和实施由教务处和年级组负责。
第五条考试日程由学校教科室统一安排。
期中期末考试、县统测、市统测、省统测等学校统一组织的大型考试由教务处负责。
周测、半月考、月考等由年级组负责。
考试考务由教务处根据学校条件对考试进行编排，考行单人单座并
在条件成熟的时候随机编排考生座位。
第六条试卷印制、保管与保密。
试卷印制，自始至终要加强试卷保密工作，严防窃卷、泄题现象发生，一旦发现有试卷泄密现象，应及时报教科室作突发事件处理，经查后要追究事故的责任人，并根据情况给予必要的处分。
第四章监考与巡视
第七条监考人员要认真履行监考职责，维护正常考试秩序，严格执行考试纪律，以高度的责任感做好考场的检查和监督工作。
第八条教务处要根据试场数，每一考场（或教室）要选派一至两名认真负责的教师参加监考工作。
监考人员应做到以下几点：
１、提前20分钟到场。
２、发卷前要重申考场纪律，宣读《考场规则》。
３、考试时，认真检查考试情况，不准吸烟，不准干与监考工作无关的事情。
４、发现考试违纪、舞弊情况，应严厉制止，并作好考场情况记载。
５、考试结束，应按规定时间收卷，并清点试卷份数，送试卷教科室或教务处。
第九条监考人员承担以下连带责任：对考生座次不合要求，考场秩序混乱而不整顿，对舞弊和违纪行为视而不见，
以监考工作失误论；向学生泄露或暗示试题答案，作违纪论。
对失职或违纪情况，学校将据其情节轻重给予相应处分。
第十条加强考试巡视工作。
考试检查要深入考场检查与巡视考试情况。
监控人员应及时作好考场巡视记载。
第五章考试教育和违纪处罚
第十一条加强考试纪律教育。
学习中心的考试管理规章制度。
学习一定要落到实处，避免形式主义。
第十二条中心将考试不轨行为分为违反考试规则(下称考试违纪)和舞弊两种等级。
第十三条考试违纪行为的界定及处罚。
有下列行为之一者，作考试违纪论：
１、不按规定要求就座。
２、不经监考教师同意互借文具。
３、考试结束，监考老师收卷时不肯交卷。
４、交卷后不立即离开考场，并在考场内及附近喧哗，影响他人考试。
５、考试后因成绩不及格纠缠教师要求加分。
６、有其它扰乱考场秩序，违反考场规则的行为。
对有上述违纪行为的学生，取消考试资格。
第十五条考试舞弊行为的界定和处罚。
在考试中有下列行为之一者，作考试舞弊论：
１、开考后，发现卷下垫有夹带、书籍和笔记本（无论
是否翻阅抄看）。
２、考试中，发现在书写工具和身体有关部位做夹带。
３、考试中互传纸条，交换试卷（双方同样处理）。
４、考试中或交卷时交头接耳（双方同样处理）。
５、考试中相互以眼色、手势或其它方式传递考试答案。
６、考试中偷看旁人试卷或有意让他人看试卷。
７、考试中利用无线寻呼机等现代化通讯工具作弊。
８、已交卷再改动试卷。
９、请人代考和代替他人考试者（双方同样处理）。
１０、偷考卷者。
第五章学业水平测试、高考、中考等省级/国家级考试管理制度不一致的以以省级/国家级考试制度为准。