《哈佛家训》学习是人生的第一选择1、勤奋学习是通向成功的捷径
《哈佛家训》学习是人生的第一选择10.“马克思的足迹”成就《资本论》
10.“马克思的足迹”成就《资本论》
马克思在学校读书时，学习非常用功，成绩优秀，大学毕业时就获得了博士学位。
在那以后的一生中，他一直勤奋地学习。
他为了写一本揭露资本主义本质的书《资本论》，到英国伦敦的大英博物馆去读书，查找资料。
一个在博物馆工作的馆员说：“马克思博士每天都到这儿工作10个小时，我在这里工作了20年，在我所见到的读者中，他是最勤奋和最准时的。
”
马克思在这里从事研究25年。
由于他读书、研究问题时，精神高度集中，专心致志，常常不自觉地用脚来回擦地，年深日久，竟把脚下的水泥地面磨出个坑，大家称这是“马克思的足迹”。
就这样，他用40年的工夫，写成了《资本论》这部光辉著作。
马克思说得好：“在科学上没有平坦大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
”人生又何尝不是如此。
历史上一切成就大学问、大事业的人，无不具有勤奋好学的品质。
对于不同职业的人来说，勤的具体内容与要求各有侧重。
对于普通劳动者来说，是要求勤于生产劳动；对于执政、从政者来说，是要求勤于政事、国事；对于学生来说，则要勤于学习。
《哈佛家训》学习是人生的第一选择(2)
5.深厚的基础知识是成功的根本在意大利文艺复兴时期曾产生过许多画家、雕刻家、建筑家，而达·芬奇被认为是那个时代多才多艺、学识渊博、最杰出的“巨人”，他在许多领域都有发明创造。
达·芬奇的童年是在家乡度过的，他从小勤奋好学，善于思考。
他对绘画有特别的爱好，也喜欢玩弄黏土做一些稀奇古怪的玩意儿。
有一天，达·芬奇在一块木板上画了一些蝙蝠、蝴蝶、蚱蜢之类的小动物，他的父亲看见了，觉得画得不错。
为了培养他的兴趣，父亲送他到佛罗伦萨著名艺术家佛洛基阿的画坊去学艺，那时，他正好14岁。
佛洛基阿是一位富有经验的画师，对学生要求十分严格，他教达·芬奇的第一课就是画鸡蛋。
从此，达·芬奇根据老师的要求，每天拿着鸡蛋，一丝不苟地照着画。
过了一年，二年，达·芬奇有点不耐烦了。
有一天，他实在忍不住了，便问道：“老师，为什么老是让我画鸡蛋呢？”佛洛基阿听了，耐心地对他说：“别以为画鸡蛋很简单，很容易，要是这样想就错了。
在1000只蛋当中，从来没有两只形状是完全相同的。
即使是同一只蛋，只要变换一个角度，形状便立即不同了，如果要在画纸上准确地把它表现出来，非要下一番苦功不可。
多画鸡蛋，是在训练眼睛去观察形象，训练得心应手地表现事物，等到手眼一致，那么对任何形象就都能应付自如了。
绘画，基本功是最重要的，你不要浅尝辄止，要耐心地画下去啊！”达·芬奇点头称是，于是更加刻苦认真地画起来。
这生动的一课，不仅为达·芬奇的绘画艺术打下了扎实的基础，而且对他以后钻研多方面的学问都很有启迪。
达·芬奇在此整整苦学十年，不但在艺术方面得到了良好的训练，而且阅读了很多书籍，打下了深厚的知识基础。
试想，如果达·芬奇当时选择放弃或是老师佛洛基阿没有教达·芬奇画蛋，世界上还会出现多才多艺、学识渊博的达·芬奇吗？答案肯定是，不能出现。
雄伟壮观的万里长城，如果失去了坚实的基础的支撑，势必会倾倒成一片瓦砾；苍天大树一旦失去了根基的营养供给，势必会枝枯叶黄。
哈佛家训读后感高中作文400字（精选20篇）
哈佛家训读后感高中作文400字（精选20篇）哈佛家训高中400字篇1这本书可以说是人生教育的奠基巨著。
本书由6大篇组成，每篇又由31—40个不等的小故事构成。
每个故事最后所揭示的都是一个深刻的人生道理，也是一种品质。
有的从讲一个普通人到美国总统的过程让人心灵震撼，有的用一个现象引发人们的思考。
故事的内容变化万千，摆明了人世间的丑和美、善和恶、穷和富，大部分故事都点到了这种事物的本质。
每个故事不但有表面的意思，话语中还含着一层层的哲理，让人不能不为之赞叹。
每一个故事都好似一杯智慧的浓茶，让人细细地品味它的点点滴滴，字里行间都有一种深邃思想融合了万物之神的气息在幽幽传来，每一种思想离我们一点也不遥远。
也许昨天你还为什么事情想不开，今天你一看这本书，所有的愁云就会马上散去，展现在你眼前的会是一片晴朗的天空。
只要看了这本书，你的生活，你的精神，你的生命都会更上一层楼!你所生活的境界也会更上一层楼!哈佛家训读后感高中作文400字篇2这段时间，我读了一本好书，名叫《哈佛家训》。
它为我讲述了许许多多的小故事，每一篇故事虽然只有一小段，但是却能让人对它的哲理回味无穷。
据介绍，这本书是美国家教教育孩子时的课本，它曾将许多人都送上成功之路。
我对几则小故事记忆犹新，它的哲理性也非常强：《一条小面包》讲述了经济大萧条时期，一位富有的面包师把城里最穷的20个小孩召唤来，他们可以每天来拿一条面包。
除了小女孩格琳琴以外，所有的孩子都抢着想要得到最大的面包，她总是默默地等其他孩子拿完，她才去拿最小的面包。
一天，她发现面包中有几枚崭新发亮的硬币，她本想还给面包师，可面包师说这是上帝的奖赏。
这个故事告诉我们：谦让的心，有如宇宙中的天空，有如大地上的海洋和山——谦让者因宽容而博大，因博大而有力。
好争的人，天将与之相争;谦让的人，天将与之相让。
《我想拥有一座农场》讲述了一个老师给同学们布置了一篇作文，让同学们写将来的志愿。
一个男孩写道：长大后，我想拥有自己的农场，在农场中央建造一栋占地5000平方英尺的住宅。
哈佛大学校训六句话
哈佛大学校训六句话哈佛大学一直被视为全球最高水准的一所顶尖私立大学，为此也拥有着六句蕴涵富有深意的校训，以教给后辈们不懈追求完美的精神。
首先是“哈佛家真正的精神，是不畏艰辛的毅力”。
这句校训犹如光辉，激励青少年们勇往直前，勇气可以克服任何困难与困境，不畏惧任何挫折，勇敢地前行，奋勇拼搏，让梦想变成现实。
其次是“应学无倦勤求真知”，校训中的它将知识探索和学习作为优良遗产的继承者，强调学习的积极性和有效性，旨在提倡学生不断求索真理，不断追求完美，至此思想和行为犹如宝剑，可致行精彩人生。
第三句校训是“自强不息，厚德载物。
”其字里行间尽显强者的意识，以勤耕自强为本，坚持不懈，及时创新，突破周遭环境，勇往不向，为追求梦想及持之以恒精进，旨在强身心，厚德载物。
第四句是“爱真理，恪守信用”。
哈佛大学鼓舞人们珍惜个人的诚实和正义，秉承优良的道德风尚，相信社会进步的力量和自身的道德伦理，而步步前进，让优良的信誉传播出去，营造一个宽容、和谐的大环境。
第五句是“志存高远，自强不息”，这句校训的启示是，要胸怀灵魂和大气，有远大的志向，勇于担当，不断超越自我，实现更多，以梦想为马，着眼未来，不断发掘潜力，不懈追求卓越。
最后一句是“以善最美德志长青”。
这句校训不但提倡学生爱心，送出祝福和希望，同时也号召学子以善良及其美德铸就一座大学生态之城，让善良的未来永存，缔构最好的状态。
综上，哈佛大学的校训蕴含着深刻的哲理，鼓舞着学子勇于创新，克服困难，既激励他们勇于奋斗，又弘扬着仁爱、和谐的品质。
这些哈佛大学校训将永远激励每一位当代及未来的哈佛人，以此传承哈佛勤奋不息、理想高远的优良遗产，让品行得失。
《哈佛家训》读后感
《哈佛家训》读后感《哈佛家训》读后感1在书中有关于梦想的感悟，历尽艰辛却孜孜以求，在苦难中坚持到梦想实现的.激动时刻。
书中，让我看到了如你我一般的平凡人，他们之所以会成功，是因为他们有梦想，有创意，有勇气。
因此他们的人生道路不平凡。
这本书看似简单，但是却有着深刻含义。
无论何时捧起它来看，都会发现触动自己的灵魂语句;无论从哪一页读起，都会被吸引，都会有所感悟，甚至从内心深处迸发出智慧的火花;无论看几遍，都想再去翻一翻，而且越翻越有味道。
其实我觉得这本书是读不完的······《哈佛家训》读后感2这篇__写的是理查·派迪小时候的一件事。
理查·派迪小时候有一次赛完车，就去向母亲报告自己的成绩。
他冲进家门喊道：“妈妈，有35辆车参加比赛，我得了第二名！”“这值得高兴么？要我说，你输了！”母亲回答道。
“妈妈，你不认为第一次就跑第二名是一件很了不起的`事么？而且有那么多车参加比赛。
”他抗议着。
看到这里大家可能会说：“这个母亲怎么能这样呢？儿子第一次赛车就的第二，怎么也应该奖励奖励吧！”可母亲却严厉地说：“你用不着跑在任何人后面。
如果有人能跑第一，你也能！”这句话深深地刻进了儿子的脑海。
最终，他成为了运动史上赢得奖牌最多的赛车选手。
他一直未忘记母亲的责备，你用不着跑在任何人后面！我认为，如果一次因为得了“第二名”而沾沾自喜，那么，在下一次比赛中就一定不会得“第一名”。
《哈佛家训》读后感3他把钞票揉成一团，又问：“谁还要这张10美元？”还有人举手。
他又把钞票扔在地上，用脚蹍它，又问：“现在谁还要？”还是有人举起手来。
从这个故事上，我体会到了，在人生的路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒，欺凌甚至被碾得粉身碎骨。
我们会觉得自己一文不值，但是在别人眼中，我们可能是别人的榜样，无论肮脏或洁净，衣着整不整，我们依然是无价之宝。
就像那10美元一样，无论怎样去毁它，它依然不会贬值。
哈佛家训的主要内容
哈佛家训的主要内容哈佛家训是哈佛大学的校训，也是哈佛大学一贯以来的教育理念和文化传统。
哈佛家训以其简洁、深刻的内容，成为了世界各地学子学习的对象，下面我们将一一介绍哈佛家训的主要内容。
首先，哈佛家训强调的是“真理”。
真理是哈佛大学的核心理念，也是教育的根本目的。
哈佛家训告诉我们，要追求真理，要有求知欲，要不断地学习和探索。
只有通过不断地学习和思考，才能接近真理，才能不断地提高自己的认知水平。
其次，哈佛家训强调的是“正直”。
正直是指一个人要有正确的价值观和道德观，要做一个有原则、有担当的人。
在哈佛家训中，正直不仅仅是指诚实守信，更是指一个人要有追求真理、追求公正的品质。
只有做一个正直的人，才能在人生道路上走得更加坚定和稳健。
再次，哈佛家训强调的是“勤奋”。
勤奋是成功的基石，也是哈佛大学对学生们的殷切期望。
哈佛家训告诉我们，要有恒心和毅力，要不断地努力和奋斗。
只有通过勤奋才能取得成功，只有通过不懈的努力才能实现自己的梦想。
最后，哈佛家训强调的是“奉献”。
奉献是指一个人要有社会责任感和使命感，要为社会、为他人做出贡献。
哈佛家训告诉我们，一个人的成功不仅仅是个人的事，更是与社会、与他人息息相关。
只有通过奉献，才能让自己的人生更加丰富和有意义。
总的来说，哈佛家训的主要内容包括追求真理、坚守正直、勤奋奋斗和无私奉献。
这些内容不仅仅是哈佛大学的校训，更是哈佛大学对学生们的期望和要求。
希望每一位学子都能牢记哈佛家训，努力成为有知识、有品德、有担当的人，为实现个人的价值和社会的进步做出自己的贡献。
哈佛校训20条人生箴言
哈佛校训20条人生箴言
1、请享受无法回避的痛苦。
2、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
3、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
4、学习并不是人生的全部。
但，既然连人生的一部分??学习也无法征服，还能做什么呢?
5、教育程度代表收入。
6、一天过完，不会再来。
7、勿将今日之事拖到明日。
8、即使现在，对手也不停地翻动书页。
9、时间在流逝。
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10、我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
11、此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
12、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
13、现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。
14、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
15、今天不走，明天要跑。
16、*一样地学，绅士一样地玩。
17、没有艰*，便无所获。
18、投资未来的人是忠于现实的人。
19、谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
20、幸福或许不排名次，但成功必排名次。
《哈佛家训》读后感优秀作文800字10篇
《哈佛家训》读后感优秀作文800字10篇《哈佛家训》是一位哈佛博士教育孩子的心得书，告诉我们如何获得高尚的思想、优秀的操行、健康的习惯。
下面是小编为大家整理的《哈佛家训》读后感优秀作文800字10篇，以供大家参考借鉴!《哈佛家训》读后感范文一《哈佛家训》是一本为你指点人生道路的书。
当你在人生的十字路口徘徊时，不妨看看这本书，它讲了很多道理，为你指点迷津。
读了这本书后，我有太多太多的感受，又有太多太多的感动，然而，更让人回味的，却是书中的一个个故事。
例如：那被纳粹活活埋葬了的小女孩，但是纳粹只能埋葬她的身体，却无法掩埋她那天真无邪的声音和活力;还有那可爱的两兄弟，虽然说不能挖穿地球，但是中间毕竟有许多收获——那些各种各样的昆虫;还有母金钱豹的故事，它尽管受了伤，也要拖着伤痕累累的身子去给自己的孩子喂奶，要让孩子活下去…… 这些故事扣人心弦，生动有趣，寓意深刻。
正如书中的“编者序”所说：“这种‘故事教育’不仅对孩子幼小的心灵有很好的感化作用，而且对父母也具有启发意义。
” 另外，《哈佛家训》能使读者深刻地理解品性、梦想、真爱、成功、思维、心理等等的意义。
我读完这套书后受益匪浅，觉得相见恨晚。
我读的是中国妇女出版社出版的共三本书的《哈佛家训》，第一册是借好朋友的，读完后我就对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，赶快给我买第二册、第三册吧，我迫不及待地想把整套书都读完!”当我看完第一遍的时候，就想再读第二遍、第三遍了。
要不是好书，我能这么如饥似渴、爱不释手、反复阅读吗?读了这套书后，我的灵魂得到了升华;读完了这套书，我的心灵受到了巨大的震撼!这些感人至深、发人深省的故事无时无刻不在我的脑海中萦绕盘旋着。
最最重要的是：我看到了对于世界上所有的人都能够实施的亲情的教育、处世的教育、自律的教育、感恩的教育，这是一套多么有益于人的书啊!读完这套书，我们会有多少感受和收获啊!能从这套书中学到多少知识和道理，这是何等的荣誉与幸福啊!如果说我是一条在黑暗中渴望光明的小船，《哈佛家训》便是照亮我的人生航程的一颗启明星!《哈佛家训》拥有着众多的读者，包括着无穷的真理。
哈佛家训读后感
哈佛家训读后感引言概述：哈佛大学作为世界顶尖的学府之一，一直以来都以其独特的教育理念和家训而闻名。
哈佛家训以其简洁明了的语言和深刻的内涵，为人们提供了宝贵的人生指南。
本文将对哈佛家训进行深入解读，并分享个人的读后感。
正文内容：一、追求卓越1.1 培养批判性思维：哈佛家训强调培养学生的批判性思维能力，鼓励他们质疑并挑战现有观念。
这种思维方式能够培养学生的创新能力和解决问题的能力。
1.2 追求卓越的动力：哈佛家训指出，追求卓越的动力源于内心的热情和对自身能力的信心。
只有真正热爱所从事的事业，才能够坚持不懈地追求卓越。
1.3 持续的学习和成长：哈佛家训强调学习和成长的重要性。
不论是在学术领域还是在个人生活中，持续的学习和成长能够帮助个人不断提高自己，迈向更高的境界。
二、拥抱多样性2.1 尊重他人的观点：哈佛家训鼓励学生尊重他人的观点和意见，认识到每个人都有不同的背景和经历。
这种尊重能够促进多样性和包容性的发展。
2.2 接纳文化差异：哈佛家训强调文化差异的重要性。
学生们应该学会接纳不同文化的存在，并从中汲取营养，拓宽自己的视野。
2.3 培养全球视野：哈佛家训鼓励学生培养全球视野，关注全球事务，并为解决全球性问题做出贡献。
这种全球意识能够帮助个人更好地适应全球化的社会。
三、助人为乐3.1 服务社会的责任：哈佛家训强调个人对社会的责任。
学生们应该积极参与志愿服务活动，为社会做出贡献。
3.2 培养同理心：哈佛家训鼓励学生培养同理心，关心他人的需求和感受。
这种同理心能够帮助个人更好地与他人沟通和建立良好的人际关系。
3.3 以身作则：哈佛家训强调以身作则的重要性。
学生们应该成为他人的榜样，通过自己的行动影响他人，传递正能量。
四、积极面对挑战4.1 勇于面对失败：哈佛家训鼓励学生勇于面对失败，并从失败中吸取教训。
只有经历过失败，才能更好地成长和进步。
4.2 接受变革的挑战：哈佛家训强调接受变革的重要性。
学生们应该敢于面对变革带来的挑战，并积极适应变化的环境。
《哈佛家训》学习是人生的第一选择11.勤学一生的化学之父
11.勤学一生的化学之父
俄国著名的化学家门捷列夫，被人们称作“化学之父”，他的攀登之路是非常艰苦的。
他是在一个边远小城市上中学的，那里的教育水平很低。
在彼得堡念大学一年级时，他的考试成绩是班里倒数第四。
但门捷列夫没有灰心，他记住了老师的话：“馅饼不是从天上掉下来的。
”在念大学三年级时，他突然得了喉头出血症，医生判定他不久就要和死神握手，命令他躺在病室里，不准起床，甚至不准翻身，然而门捷列夫却不因此绝望而停止学习。
他悄悄地读书，写论文，每当听到医生在门外的脚步声，他便立刻回到病床上躺下。
在同疾病斗争的同时，他完成了两篇化学论文和一篇毕业论文。
就这样，在大学毕业时，他的学习成绩竟跃居全班第一名，并荣获学校的金质奖章。
以后，又经过20多年的刻苦努力，门捷列夫终于发现了化学元素周期律。
有的人认为自己“天生就笨，学也学不好”，因而对自己没有信心。
其实这是没有必要的，要知道，勤能补拙，只要认真刻苦地磨炼自己，同样也能取得成就。
“勤能补拙，业精于勤”。
勤奋可以弥补天资的不足，而天资却永远无法弥补懒惰的缺陷。
一个天资不足的人，只要勤奋，勇于实践，敢于探索，就能滴水穿石，为社会作贡献。
任何一件事情，都不是轻易就能取得成功的。
我们必须丢掉幻想和侥幸心理，做好吃苦的思想准备，兢兢业业，勤奋不懈。
《哈佛家训》学习是人生的第一选择9.努力钻研,掌握知识的真谛
9.努力钻研，掌握知识的真谛提起鲁班，很多人都知道，他是我国春秋战国时代的鲁国人。
鲁班生于公元前507年。
他家世世代代都是手工工匠，鲁班本人则是一个手艺高强的工艺巧匠，杰出的创造发明家。
今天，木工师傅们用的锯、钻、刨子、铲子、曲尺、画线用的墨斗等等，传说都是鲁班发明的。
而每一件工具的发明，都是鲁班在生产实践中经过反复试验、刻苦钻研而研究出来的。
鲁班发明锯的过程就很有代表性。
有一次，鲁国的国王命令鲁班在十五天内伐出三百根梁柱，用来修一座大宫殿。
于是，鲁班带着徒弟们上山了。
他们每天都起早贪黑地干，可是大家用斧头一连砍了十天，个个都累得筋疲力尽，也只是砍了一百来棵大树。
这时，砖瓦石料都已经备齐了，国王选定动工的黄道吉日也快到期了。
如果到时木料还没有准备好，就要被处以死刑。
怎么办呢?晚上睡觉的时候，鲁班躺在床上翻来覆去地睡不着。
然后，他爬起身来，不再睡了，深一脚浅一脚地向山上走去。
走着走着，鲁班来到了一个陡坡前，他要翻上这个陡坡就只能用手抓着上面的野草爬上去。
就在他向上爬的时候，忽然觉得手被什么东西划了一下，等他来到坡上一看，长满老茧的手居然被划出一道口子，还渗出了血珠。
他在周围仔细观察了一番，发现自己的手竟然是被一种野草划的。
鲁班很惊奇，他摘了一片草叶，发现草叶边缘长着许多锋利的细齿。
这时他又看见一只大蝗虫正张着两个大板牙，很快地吃着草叶。
鲁班捉了个蝗虫一看，它的板牙上也有利齿。
看看野草的叶子，再看看蝗虫，鲁班的心里豁然开朗。
他用毛竹做了一条竹片，上面刻了很多的锯齿。
用它去拉树，只几下，树皮就破了，再一用力，树干就出现一条深沟。
可是时间一长，竹片上的锯齿钝了。
什么东西比竹片更坚硬呢？鲁班想起了铁。
他请铁匠照自己做的竹片，来制造带锯齿的铁条，用它去伐树，真是快极了!有了它，鲁班和徒弟们只用了十三天，就伐了三百根梁柱。
这根铁条，就是锯的祖先。
鲁班的故事告诉我们，在这个世界上，并没有所谓的先知先觉，所有的成功，都是自己付出努力才换来的，试想如果不是鲁班时时刻刻都想着怎样更快地把木头砍下来，如果他在划伤手之后只是包扎了事，他又怎么会发明锯子呢!我国著名文学家鲁迅先生曾经说过：“即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。
与哈佛同行——勤奋是通往成功的唯一阶梯
2、给自己制定一个计划书或学习表；
你一定不会否认，在你“忙碌”学习的外表下， 还是隐藏着一颗想要偷懒的心。每个人都会有惰性， 而你不能一直指望他人来监督和提醒你。
怎么办？你当然要学会对自己负责—哪怕你自己 觉得你只是一个孩子，你必须要养成自主学习、高 效学习的好习惯。只要给自己规定一段时间，写出 自己的任务和安排，最好能制定一个详细的学习表， 然后按照计划准备完成学习任务。如此坚持下去， 你自然能够做到随时随地地学习。
• 在哈佛的毕业典礼上，赵小兰被评选为学生代表，带领着 毕业生队伍与哈佛告别。她也因此成为第一位获此殊荣的东 方女学生。
• 赵小兰无疑是个天才，不过在哈佛求学期间，她付出更多 的还是勤奋与劳力。也正是因为有了这样的品质，才使她从 一个连字母都不认识的小女孩，成为哈佛硕士毕业生，并且 最终成为美国历史上的首位华裔内阁成员和劳工部长。
期名为《哈佛凌晨四点半》的节目，从中我们看到 了哈佛图书馆里面，已经坐满了认真学习的学生， 他们认真地看书，专心地做笔记或者积极地思考问 题-------
凌晨4：30的哈佛图书馆
座无虚席的哈佛图书馆
除了哈佛的图书馆，像学生餐厅，教室、甚 至医务室里，仍然不乏认真学习的哈佛学子！他 们将所有可以利用的时间，都花在了学习上，那 种强烈地学习氛围感染着哈佛的每一位学子！
通过检查避免错误，要想做事稳妥细心，那么就 应该认真检查，这是做好事情的关键环节。
3、要培养沉稳心细的性格和多问的学习习惯；
这可以从新闻行业得到最好的印证，那些信息 每天都是怎样登上报纸、进入电视和广播的？这些 全是新闻记者问出来的。多提问，恰恰是我们在学 习过程中一个最关键的要素。
只有心细、多问，才能解决学习中那些不明白的 地方，才能提高学习效率，才能在积极的情绪中学 好知识。
哈佛家训读后感
哈佛家训读后感家训，一直以来都是中华民族传统文化中的重要组成部分，它代表着家族的价值观和行为准则。
而哈佛家训，则是一部融合了东西方智慧的家训经典，它不仅是哈佛大学的校训，更是一部普世价值观的宝库。
在读完哈佛家训后，我深受启发，对于生活和学习都有了新的认识和体会。
首先，哈佛家训告诉我们要珍惜时间。
时间是最宝贵的财富，而且是不可逆转的资源。
在家训中，提到“时间就是金钱”，这句话深刻地告诉我们要善于利用时间，不要虚度光阴。
在我看来，这句话不仅仅是教导我们要高效利用时间，更是告诉我们要珍惜生命中的每一刻。
在学习和工作中，我们要学会合理规划时间，提高效率，不要被琐事和消遣所困扰，要明确自己的目标，努力去实现。
其次，哈佛家训强调了诚实守信的重要性。
在现代社会，诚信似乎成了一种稀缺品，而哈佛家训却告诉我们，诚实守信是立身之本。
在家训中，提到“诚实是成功的基础”，这句话深刻地告诉我们要做一个诚实守信的人，不要说谎，不要欺骗他人，要以诚相待。
在我看来，诚实守信不仅仅是一种道德准则，更是一种人格魅力。
只有诚实守信的人，才能赢得他人的尊重和信任，才能在社会上立足。
另外，哈佛家训还提到了团结合作的重要性。
在家训中，提到“团结就是力量”，这句话深刻地告诉我们，一个人的力量是有限的，只有团结合作，才能取得更大的成就。
在我看来，团结合作不仅仅是一种工作方式，更是一种生活态度。
在学习和工作中，我们要学会与他人合作，相互支持，相互帮助，共同进步。
只有团结合作，才能创造更加美好的未来。
最后，哈佛家训还提到了追求卓越的重要性。
在家训中，提到“追求卓越，成功自然来”，这句话深刻地告诉我们，只有追求卓越，才能取得成功。
在我看来，追求卓越不仅仅是一种追求，更是一种态度。
在学习和工作中，我们要树立追求卓越的信念，不断提高自己的素质，不断完善自己的能力，不断追求更高的目标。
只有追求卓越，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
总之，哈佛家训是一部智慧的家训经典，它融合了东西方的智慧，代表着普世的价值观和行为准则。
哈佛家训经典句子
哈佛家训经典句子以下是一些哈佛家训经典句子素材，仅供参考：1.学习是一个永无止境的旅程。
2.人生最大的挑战在于发现自己，了解自己并接受自己。
3.教育的目标应该是培养一个自由的人，他的心灵是自由的，他的思想是自由的。
4.真正的智慧在于倾听内心的声音。
5.做你喜欢的事情，然后把它做到最好。
6.想象力比知识更为重要。
7.人生就像骑自行车，要保持平衡就必须不停前进。
8.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
9.只有你愿意尝试，你才能取得成功。
10.教育的真谛就是当你忘记一切所学到的东西之后所剩下的东西。
11.信念是成功的开始。
12.每个人都是自己的命运的铁匠。
13.希望是附属于存在的，有存在便有希望，有希望便是光明。
14.没有做不到的事，只有想不到的方法。
15.知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。
16.知识是唯一的资产，越分享越多。
17.我们教育孩子的目的是让他们成为独立的人。
18.自信是成功的第一秘诀。
19.生活不是等待风暴过去，而是学会在风雨中翩翩起舞。
20.人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
21.不是环境创造人，而是人创造环境。
22.真正的领导力不在于地位的高低，而在于你是否能够激励他人。
23.人生的价值在于创造，而不在于模仿。
24.梦想是现实的预览。
25.经验是最好的老师，但学费昂贵。
26.快乐不是因为拥有的多，而是计较的少。
27.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
28.成功不是终点，失败也不是终结，唯有勇气才永恒。
29.真正的领导力来自于以身作则。
30.人生就像一场马拉松，不在乎起点，只在乎终点。
31.任何的限制，都是从自己的内心开始的。
32.真正的幸福不是追求完美，而是接纳不完美。
33.每一个成功者都有一个开始。
勇于开始，才能找到成功的路。
34.知识是力量的前提，但更重要的是如何运用知识。
35.信任是人际交往的基础，没有信任就没有真正的友谊。
《哈佛家训》学习是人生的第一选择4.勤奋好学是成功的基石
4.勤奋好学是成功的基石我国元末明初时的大画家、大学问家王冕，出生于浙江诸暨一个贫苦的农民家庭，他从小就特别喜爱读书，但家里很穷，没钱供他进学堂上学。
穷人的孩子早当家，小王冕七八岁的时候，就已经能帮家里做事了。
考虑到他的年龄还太小，不能干什么重活，父母就安排他每天牵着牛出门去放牧。
有一天，小王冕跟往日一样出门去放牛。
可是一直等到太阳落山。
妈妈做的饭菜都凉了，也没见王冕回家。
又过了一会儿，牛独自从院门外回来了，自个儿在院子里转了一圈，然后慢悠悠地钻进了牛圈，但放牛的人却没有一起回来。
父母非常担心，想要出去寻找，就在这时，王冕气喘吁吁地从外面跑了回来，他先到牛圈一看，发现牛已经回来了，这才松了一口气。
父亲把他叫到面前，询问他回来晚的原因，王冕低下头，内疚地解释说：“是我听书忘记时间了。
”原来，王冕放牛路过村里的那个学堂时，听见从里面传出琅琅的读书声，一下子就给吸引住了，特别羡慕，他把牛拴在野地里让它吃草，自己则悄悄地溜进学堂，听学生们读书，听一句，记一句，非常入迷，不知不觉，太阳已经下山了。
他跑到草地去找牛，才发现牛已挣断绳子，不知跑到什么地方去了。
幸亏路走熟了，牛顺着回家的路，自己回到圈里了。
虽然牛安全的回家了，可王冕挨一顿打还是免不了的，因为对那时的农民来说，牛非常珍贵，那头牛可是全家人的命根子啊。
父亲把他狠打了一顿，教训他以后不许在放牛时去听书。
然而这一顿棍子，并没有把他的求知欲打掉。
两天之后，同样的事情再次发生了。
当父亲又要拿棍子打他时，母亲便劝解道：“孩子这样痴心，打也不会有什么用的，干脆这牛别让他放了。
”从那以后，父亲再不让他去放牛了。
正好当时村旁山上的佛庙要雇人做些粗活，于是王冕便到庙里住了下来。
白天做一些杂事，换两顿饭吃，到了晚上他就睡在佛殿内，借助桌案上摆放的长明灯的微弱光线，聚精会神地看书，每晚都看到大半夜才睡觉。
时间长了，他勤奋好学的故事在当地传了出去。
有一个名叫韩性的学者听说了这件事之后，起初还很不相信，便在晚上一个人悄悄地来到庙里进行观察。
《哈佛家训》学习是人生的第一选择13.学无止境,随时保持“不满”
13.学无止境，随时保持“不满”
一名徒弟跟着一位名师学习技艺，几年之后，徒弟觉得自己的技术已经达到炉火纯青的地步，足以自立门户，因此收拾好行囊，准备和大师辞别。
大师得知了他的情况后问道：“你确定你已经学成了，不需要更上一层了吗?”
徒弟指了指自己的脑袋说：“我这里已经装满了，再也装不下了。
”
“喔，是吗?”大师随即拿出一只大碗放在桌上，命徒弟把这只碗装满石头，直到石头在碗中堆出一座小山后，大师问徒弟：“你觉得这只碗装满了吗?”
“满了。
”徒弟很快地回答。
大师于是从屋外抓起一把沙子，倒入石头的细缝里，然后再问一次：“那么现在呢，满了吗?”
徒弟考虑了一会儿，恭恭敬敬地回答道：“满了。
”
大师又取了案头上的香灰，倒入那看似再也装不下的碗中，看了看徒弟，然后轻声问：“你觉得它真的满了吗?”
“真的满了。
”徒弟回答道。
大师没有再多说什么，只拿起了桌上的茶壶，慢慢把茶水倒入碗中，而水竟然一滴也没有溢出来。
徒弟看到这里，总算明白了师父的良苦用心，赶紧跪地认错，诚心诚意地请求大师再次收自己为徒。
“学无止境”，生有涯而知无涯，学习是没有尽头的，除非是你自己局限自己。
意大利的艺术大师达·芬奇说：“微小的知识使人骄傲，丰富的知识则使人谦虚。
”所以空心的禾穗总是高傲地举头向天，而充实的禾穗则低头向着大地，向着它们的母亲。
越到了高境界，越感到自己的不足，因此，把握你生命的每分每秒，好好来弥补这些不足，趁着年轻多多学习。
人外有人，天外有天，巅峰之上，还可以再创巅峰。
《哈佛家训》学习是人生的第一选择8.每天都是学习的好时光
8.每天都是学习的好时光春秋时代的晋平公是个好学的人。
在70岁的时候，他依然还希望多读点书，多长点知识。
但是，他又没有自信，他总是对自己说：“我所掌握的知识真是太有限了。
我好想再学一些啊，可是70岁的人再去学习，还能掌握吗?”他有一位贤明的臣子叫做师旷，是一位双目失明的老人，他博学而又有智慧，虽然眼睛看不见，但懂得很多别人想不通的道理。
这一天，晋平公见到师旷，就问他：“你看，我都70岁了，岁月真是不饶人啊。
我现在再读些书，长些学问，是否太晚了呢?”师旷回答说：“您说太晚了，那就把蜡烛点起来吧。
”晋平公有些糊涂了，心想，师旷在说什么啊，便说：“我跟你说的可是正经话，你不要跟我瞎扯啊。
哪有做臣子的随便戏弄国君啊？”师旷听到这话，不禁笑了起来，连忙说：“大王，您误会我了，我这个双目失明的臣子，怎么敢随便戏弄大王呢?我也是在认真地跟您谈学习的事呢。
”晋平公很疑惑，问：“这怎么讲啊？”师旷回答说：“我听说过一个比喻，说人在少年时好学，就如同获得了早晨温暖的阳光，那太阳越照越亮，照亮的时间也长久。
人在壮年的时候好学，就好比获得了中午明亮的阳光，虽然中午的太阳已走了一半了，可它的力量仍然很强，照亮的时间也还有许多。
人如果到了老年而好学，这时虽然已日暮，没有了阳光，可他还可以借助蜡烛啊，蜡烛的光亮虽然不怎么明亮，可是只要获得了这点烛光，尽管有限，也总比在黑暗中摸索要好多了吧。
”晋平公恍然大悟，高兴地说：“你说得太好了，的确如此!我有信心了。
我要开始好好地点着蜡烛学习了。
”师旷听了，也哈哈大笑起来。
只要热爱自己，每天都是学习的好时候。
从古至今，在中外卓越的伟人身上，都可以找到某些成功的偶然性，但他们才学广博、勤于耕作，惜时如金，又体现了成功的必然性。
晋平公一生好学，把每一天都当做学习的最好时光，这种精神是多么难能可贵呀。
珍惜大好的学习时光吧。
要懂得：在温暖的阳光中学习，总比在微弱的烛光下学习更舒服，更有成效！。
《哈佛家训》学习是人生的第一选择3.读书学习成就新的人生
3.读书学习成就新的人生第二次世界大战时期，当日军在马尼拉登陆时，菲律宾海军的一名文职雇员被捕了，他叫哈蒙。
他被关进一家旅馆，两天后又被送往一个集中营。
就在到达集中营的第一天，哈蒙看见一个难友枕头底下有一本书。
他向难友借了这本书，这本书名叫《思考致富》。
哈蒙阅读此书之前，他的情绪很坏。
他恐惧地想着在那个集中营里可能遭受的折磨，甚至死亡。
但是，当他读了这本书后，他就为希望所鼓舞了。
他渴望拥有这本书，让它同自己一起去迎接前面那些可怕的日子。
哈蒙在同难友讨论《思考致富》中的问题时，意识到这本书将是他自己一生的巨大财富。
“让我抄这本书吧！”他说。
“当然可以。
你开始抄吧！”这是回答。
哈蒙立即开始抄书。
一字又一字，一页又一页，一章又一章，他紧张地写着。
他时常陷在有可能随时失去这本书的苦恼中，担心这本书随时会被拿走，但这种苦恼激励他日夜工作。
真是幸运，在哈蒙抄完这本书的最后一页后不久，他就被转移到臭名昭著的圣多·托马斯城集中营。
哈蒙在三年零一个月的囚犯生活中随时都带着这本书，把它读了又读。
这本书给了哈蒙丰富的精神食粮，鼓舞他的斗志，并制订未来计划。
后来，哈蒙回忆说：“我在离开圣多·托马斯时，比我作见习医生时还要觉得好些。
在那儿我更好地为生活做了准备，心理上也更活跃些。
”成功者的特征之一，就是能随时随地地学习，因为只有不断地学习，才能使人进步。
学习，应该是人一生的追求，尤其是青少年由于没有太多的社会责任，因此应当全身心地把主要精力用在学习知识上。
有位伟人曾说过：“情况总是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
”诗人歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”求知、学习就是将自己置身于一个有成功者的环境；就是聆听贤达的教诲和指教；就是与成功者做朋友；就是向成功者学习成功的方法。
学好知识是创新的准备，是拥有竞争力的“内功”，是取得成功的积累。
努力——走向成功——读《哈佛家训》心得分享
努力——走向成功——《哈佛家训》心得分享当小草冲破巨石而发芽，当黎明打破黑暗而到达，当人们战胜挫折而取得成功，你能感受到什么呢？是艰辛与不易，还是轻而易举。
达?芬奇，大家应该都知道吧，他是一个伟大的艺术家。
他的作品，都唯妙唯肖，各具神态。
可谁又知道他背后付出过的努力呢？当我看了《哈佛家训》这本书后，才明白过来，他在艺术上巨大的成功，与少年时代长达数年的刻苦磨练是分不开的。
达芬奇是意大利著名的艺术家，他从小就很聪明，十分惹人喜爱，他的爱好是画画。
达?芬奇14岁那年父亲把他送到了当时的欧洲艺术中心，拜著名的画家费罗基俄为师。
费罗基俄对学生的要求很严，达?芬奇来到画室的第一天，老师就让他学画鸡蛋，第二天，还是学画鸡蛋，第三天还是这样，无休止的画呀画呀。
枯燥乏味极了，就这样画了一年。
后来他问老师为什么？老师对他说：“别以为画蛋很容易很简单，要这样想就错了，在1000个鸡蛋当中，从来没有两只蛋的形状完全相同，所以如果要在画布上，准确地把它表现出来，非要下一番苦功不可。
”听了老师的话，达?芬奇不停的练习基本功，经过三年的努力，达?芬奇的技艺大涨。
后来他创作了《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等不朽的名作。
看到这儿，我真佩服达芬奇的刻苦精神。
在现实生活中，我们也要学习他这种精神。
我自己是一名快板爱好者。
在我刚开始学板的时候，我总觉得十分枯燥，总想着要放弃，但当我想到达芬奇的时候，我就下定决心要努力，不能半途而废。
他为了画一个鸡蛋，而付出了那么多的努力，为什么我不行呢？伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成。
因此，我每天都坚持练习，终于功夫不负有心人，现在的我比以前进步了许多。
我曾经因为句头、板点不对，无论炎夏还是寒冬，无论有多辛苦，我都在努力。
巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴理想的光辉之中。
”我相信只要通过自己的努力，一定能够成功。
一遍不行，我练十遍；十遍不行，练二十遍；二十遍不行，我就练一百遍。
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1.勤奋学习是通向成功的捷径
汉朝时，有个少年叫匡衡，非常勤奋好学。
由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。
只有晚上，他才能坐下来安心读书。
但是，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。
匡衡心痛这些被浪费的时间，内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。
匡衡有一天鼓起勇气对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢？”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。
他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来。
渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想多看一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家有很多藏书。
一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。
他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不要报酬，只要让我阅读您家的全部书籍就可以了。
”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时有名的学者。
勤奋是成功的法宝，不努力去学习，却天天想着要成功的人，只有在幻想中去成就自己的事业，实现自己的人生理想了。
反之，能够将自己的理想付诸实施，为了崇高的理想去拼搏、去努力的人，成功的航标就掌握在他们手中。
假如匡衡没有坚持勤奋学习，受到邻居挖苦后半途而废，那么就不会有他日后的成功，可见，勤奋学习成就了匡衡的成功之路。