苏教中等职业学校语文第一册简答题

再别康桥

一、默写

1.轻轻的我走了，；，。

2.《再别康桥》中写诗人荡舟河上寻梦的句子是，

；，。

二、阅读诗歌，回答问题

1.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（诗句采用了什么修辞有什么作用）

暗喻。作者用“新娘”来比喻“金柳”，使无生命的景物化作有生命的活物，显得温润可人，艳丽妩媚，表现了作者对康桥的无限眷恋和欢喜的感情。

2.软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康和的柔波里，我甘心做一条水草！（怎样理解“招摇”和“甘心”二词）

“招摇”拟人的修辞手法写出了康桥景物的动态美，富有活力，惹人喜爱，反映了诗人对康桥的眷恋与热爱；“甘心”写出了作者对康桥永久的眷恋之情。

3.诗歌中两次出现“梦”，如“沉淀着彩虹似的梦”、“寻梦”，诗人笔下的梦指的是什么

第一层含义：清泉倒映的天空，与水中的浮藻交相呈现，形成色彩斑斓、彩虹似的景物，如梦如幻。（如幻如梦的景物。）

第二层含义：诗人把在康桥求学时的美好一切，当做再也回不去的梦，故地重游，时过境迁，引发了作者对过去美好时光无限的感慨。（康桥求学时的美好一切。）

4.很多评论者说：“沉默是今晚的康桥”将诗人静思默想的心境推向了极致。请问极致在哪里

作者在万千惆怅中离别康桥，用沉默来品味离愁别绪；“沉默是今晚的康桥”，康桥也沉默，好像舍不得诗人离去。这样作者将自己的愁绪移情于心爱的康桥，让康桥沉默；这种移情的手法更好地表现了作者万千离愁别绪，所以可以说是一种“极致”。

5.在《再别康桥》一诗中，绘画美、音乐美和建筑美是怎么体现的

绘画美：每一小节都包含一个美丽的画面，给人视觉上美的享受。画面美首先表现为，诗人用了色彩较为绚丽的词语，创造了一系列鲜明生动的意象，如云彩、金柳、夕阳、青荇星辉等，描绘了康和的秀美；其次表现为，通过动作性很强的词语，如招手、荡漾、揉碎、漫溯、挥一挥等，描绘动态的画面，给人以立体感和流动美。

音乐美：是对诗歌的音节而言，朗朗上口，错落有致，表现为三个方面。一是押韵，逐节换韵，如“来、彩，娘、漾”等；二是音韵和谐，节奏感强；三是回环复沓，首节和末节，语义相似，节奏相同构成回环呼应的结构形式。

建筑美：指“节的匀称、句的整齐”。全诗共七节，每节四行，错落排列，字数相似，回环呼应，给人以整饬之美。

面朝大海春暖花开

1.这首诗有两次提到“从明天起”，请问明天的生活与昨天、今天的生活有什么区别诗中的“我”和“你”对幸福的理解有什么不同

所谓明天，只是希望，今天才是现实，明天所向往的，真是他今天所追求不到的。所以只好把希望寄托给遥不可及的明天。

昨天和今天的海子是不幸福的，至少不是他所描述的幸福的人。

海子和别人是不一样的，他无法融入尘世。海子也有他的幸福，但此幸福就非彼幸福了，海子承认别人的幸福，承认尘世的幸福，也祝福所有人拥有这样的幸福，但“我只愿面朝大海，春暖花开”，他要坚守自己的理想。

2.说一说你对“愿面朝大海，春暖花开”这一意象的理解

这一意象象征超脱尘世的、尘世之外的幸福生活，这是理想的、超现实的、精神上的追求，是不被世俗世界理解和认可的。

大海是与尘世相对的，春暖花开更是如此，它是超越尘世生活的彼岸世界的一个写照，那里纯洁、神圣，神性的光辉普照大地，是海子为之献身的目的地。

3.“愿你在尘世获得幸福”，为什么要加上“尘世”二字

在作者看来，幸福有两种：一种就是“关心蔬菜粮食”的物质上的满足，是被世俗所理解和认可的幸福；一种是诗人追求的精神上的幸福，即伟大的诗歌理想。一边是世俗，一边是崇高，这位沉湎于心灵孤独之旅的诗人，选择了后者，“我只愿面朝大海，春暖花开”。

4.“我只愿面朝大海，春暖花开”，“只愿”流露了诗人怎样的感情

“我只愿”的意思是：尘世的幸福是众人的，与我无关，我只愿独守内心的童话般的精神世界。

诗人的思想是矛盾的，一方面他肯定了世俗生活的幸福，但不甘心堕入尘世成为俗人；另一方面，他依然坚守自己的诗歌理想，把祝福送给了世人。

5.诗歌开头“我有一所房子，面朝大海，春暖花开”，诗歌的结尾“我只愿面朝大海，春暖花开”品味其中微妙的变化，分析原因。

诗歌开头“我有一所房子，面朝大海，春暖花开”，指出房子理想的地理位置：面朝大海。结合语境，这应该是“尘世的幸福生活”的隐喻。诗句是叙述语气，语气平和低缓。

结尾中的“只愿”好像在说，尘世的幸福是你们的，与我无关。“面朝大海”，由房子的地理位置，变成诗人背对世界的独特姿态。这是一种背离尘世、告别尘世、向死而生、独升天国的精神选择和信仰追求的隐喻。诗句是祈使句式，语气坚定、决绝。

假如生活欺骗了你

1.为什么被“生活欺骗”了，还“不要悲伤，不要心急”

生活中的不幸、失意是暂时的，我们不要因为眼前的困难挫折就失去了对未来的信心。

2.如何理解“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这两句诗的含义

人生难免会遭遇挫折，我们要用积极乐观的人生态度去对待，“心里永远向往着未来”，这样，越过坎坷之后回首过去，一切困苦都将变成“亲切的怀恋”，因为苦难是最好的老师，欲见彩虹，必先经历风雨。

3.面对生活的不如意，诗人告诫我们什么（一句话概括诗歌的主旨。）

面对生活的不如意，诗人告诫我们要正确乐观地对待挫折，要镇静，要坚信未来是光明、美好的。

我的空中楼阁

1.标题“我的空中楼阁”有何含义

文章题目有一语双关之妙，它既指“我”家居住的“小屋”建于山上，在烟雾迷蒙中犹如一座空中楼阁；又指作者理想中独立安静的生活环境，反映了作者对那喧嚣嘈杂的尘世生活的厌倦，而渴望超然物外、回归自然的志趣，这就是托物言志。

2.文末“无需挂画，门外有幅巨画——名叫自然”一句即为一段，收束有力令人难忘。说一说这句好在哪里。

运用比喻（暗喻），将大自然比作一幅巨画，意境阔达，极富气势，抒发了作者热爱自然，热爱生活的美好情趣，起到了画龙点睛的效果。

3.文中作者运用了不少相对应的句子，如“树的动，显出小屋的静；树的高大，显出小屋的小巧”；“花好比人的面庞，树好比人的姿态”；“左顾有山外青山，右盼有绿野阡陌”。这样写有怎样的效果

便于在比较和相互映衬中写出事物的特点，便于从不同的角度和侧面表现事物。并且句式工整，两两相对，音韵和谐，节奏感强，富于诗意。

4.语句解读

（1）“小屋点缀了山，什么点缀了小屋呢那是树”根据上下文，如何理解句子中的两个“点缀”

“小屋点缀了山”，取的是装饰之意，因为山是一个大的背景，小屋增加了景色的风采。

树“点缀”了小屋，取的是衬托之意，因为“树的动，显出小屋的静；树的高大，显出小屋的小巧”等，衬托小屋“别致出色”，“含蓄而有风度”。

（2）小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花蕊绽开了一些，好像群山后退了一些。山是不动的，那是光线加强了，是早晨来到了山中。当花瓣微微收拢，那就是夜晚来临了。

这一段描写的是什么状态下的小屋

光线变化下的小屋。

花蕊的绽放和收拢分别指什么

分别指太阳的升起和落下。

这里采用了什么修辞手法好在哪里

比喻。以小屋为中心来写光线的变化，流露出对小屋的喜爱，贴切而富有神韵。

（3）我出外，小屋是我快乐的起点；我归来，小屋是我幸福的终点。

“出外”是指到哪里去“归来”又指从哪里归来表明作者什么样的心境“出外”指去到城市，回到世俗中去；“归来”是指从尘世中回到小屋这个世外桃源一样的地方。表明作者对都市生活的不满，对自然生活的热爱。

静女

1.简单介绍《诗经》。

《诗经》是我国最早的诗歌总集，共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇；从内容上来看，《诗经》分风、雅、颂三个部分，表现手法有赋、比、兴三类；《诗经》的基本句式是四言，间或有杂言的句式；《诗经》是我国现实主义创