湖南省高考历史一轮复习第45讲《启蒙运动》
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湖南省高考历史一轮复习第45讲《启蒙运动》
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共30题;共60分)
1. (2分)近代西方有一位思想家主张:“要寻求一种结合的形式,使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富;而同时又使每一个与全体相联合的个人只不过是在服从自己本人,并且仍然像以往一样自由。”这一主张属于
A . 天赋人权说
B . 三权分立说
C . 人民主权说
D . 社会契约论
2. (2分) (2019高二上·益阳期中) 有一位思想家认为:启蒙运动的核心就是人应该自己独立思考,理性判断……人就是人,而不是达到任何目的的工具。这位思想家是()
A . 伏尔泰
B . 卢梭
C . 孟德斯鸠
D . 康德
3. (2分) (2018高二下·新余开学考) 世纪中叶,普鲁士国王弗里德里希二世在大力加强专制统治的同时,改进司法制度,放松新闻检查,禁止驱逐农民。这反映他受到了哪位思想家的影响()
A . 伏尔泰
B . 杰弗逊
C . 圣西门
D . 卢梭
4. (2分)启蒙运动中最为激进的思想家是
A . 伏尔泰
B . 孟德斯鸠
C . 康德
D . 卢梭
5. (2分) (2015高二上·武汉期中) 在世界近代化发展的过程中,下列材料与结论之间逻辑关系正确的是()
A . A
B . B
C . C
D . D
6. (2分)孟德斯鸠在《论法的精神》中提出:“在一个国家里,总是有一些人以出身、财富或荣誉著称。不过,如果他们和平民混杂在一起,并且和其他的人一样只有一个投票权,公共的自由将成为对他们的奴役,而且他们不会有保卫这种自由的任何兴趣,因为大多数的决议将会是和他们作对的。”以下是1875年法国宪法的规定,其中与孟德斯鸠上述思想有关联(或受其影响)的是
A . 设立由普选产生的众议院
B . 设立间接选举产生的参议院
C . 总统有权任命文武官员
D . 禁止王室或皇室家族成为总统
7. (2分) (2017高二下·包头期中) “┉就是人类自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力”,“要有勇气运用自己的理智。”以上省略的内容应是()
A . 宗教改革
B . 文艺复兴
C . 启蒙运动
D . 空想社会主义
8. (2分)(2016·资阳模拟) 顾炎武主张“以天下之权,寄之天下之人”;卢梭认为:“我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下,而且我们的共同体中接纳每一个成员作为全体的不可分割的一部分。”二者的共同点是()
A . 是资本主义发展的产物
B . 具有强烈的民主精神
C . 提出限制君权的理论设想
D . 推动了当时社会变革
9. (2分)以下叙述中,最能体现卢梭社会契约思想特点的是()
A . 人与人在自然状态下处于交战的状态,人们为了自保而缔结契约
B . 人们在签订契约时让渡了属于自己的权利
C . 政治共同体的代表如果违背大多数人的意志,人们有权将其罢免
D . 签订契约以后,每个参与者都受到法律的制约和保护
10. (2分) (2020高一下·枣庄月考) 如图所示两个文件的共同点是()
A . 冲击了本国封建势力
B . 宣告了新国家制度诞生
C . 打击了君主专制制度
D . 受到了启蒙思想的影响
11. (2分) (2019高二上·佳木斯期中) 卢梭提出:“在国家里没有什么基本上不能废除,社会契约本身也不例外,因为假如所有公民一致同意破坏契约,无疑地这将是合法的破坏。”这主要反映的是()
A . 天赋人权说
B . 社会契约论
C . 自由平等说
D . 人民主权说
12. (2分) (2019高二上·定远月考) 与文艺复兴、宗教改革相比较,欧洲启蒙运动最突出的特点是()
A . 对天主教会发起了摧毁性的冲击
B . 提出了建立资本主义社会的政治构想
C . 以人文主义思想来观察社会现状
D . 号召广大民众投身资产阶级革命
13. (2分)杰斐逊曾宣称每个人都有两个祖国:“他自己的国家和法国”。其原因是()
A . 他是法国移民的后裔
B . 受到法国革命的鼓舞
C . 他深受启蒙思想影响
D . 北美独立得到法国支持
14. (2分) (2019高二上·浚县月考) 有学者认为:随着启蒙运动的发展壮大,关于信仰的公共论战也随之结束,巫术与占星学消亡不见,人们不再轻信天堂与地狱实际存在。据此判断下列叙述正确的有()
①基督教不再是公共文化的中心
②启蒙思想家倡导社会契约的思想
③自然科学为启蒙运动奠定基础
④启蒙运动后的欧洲宗教不复存在
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ③④
15. (2分)(2016·凉山模拟) 有人认为,如同牛顿发现了自然界的“三大定律”一样,西方先哲们也在人类社会同样发现了“三大定律”:第一,人是社会的中心;第二,个人利益是治理社会的基础,建立了承认和尊重个人利益的哲学观念;第三,任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由”。这反映了先哲们()
A . 追求民主自由的思想
B . 发展商品经济的思想
C . 反宗教的思想
D . 法制的思想
16. (2分)欧洲启蒙思想的传播引起了各国君主的极度恐慌。这是因为()
A . 它动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础
B . 各国君主还没有摆脱封建神学世界观的束缚
C . 它明确反对专制王权、贵族特权和等级制度
D . 罗马教皇至高无上的权威开始受到挑战
17. (2分)“一切有权力的人都容易滥用权力。要防止滥用权力,就必须以权力制约权力。”对上述名言理解错误的是
A . 反对各种形式的专制权力,特别是君主专制
B . 权力之间相互牵制彼此平衡
C . 三权分立成为资产阶级政治制度的基本原则
D . 中央与君主集权以维系国家的统一
18. (2分) (2020高二下.大冶月考) 正如卢梭所说,他是“凭假设和条件的推理”来构成他的学说的 (18)
世纪还不可能出现经济和社会关系的动态的观点,对社会、政治问题的思考,还只能停留在社会关系的静态的幻象上面。材料表明()
A . 启蒙思想的出现是具有偶然性
B . 启蒙思想家没有辩证看到经济与社会的关系
C . 启蒙思想家的思想是缺乏科学根据
D . 静态的幻象是社会思想产生的重要因素
19. (2分)(2019·吉安模拟) 启蒙思想家领袖伏尔泰对中国最为关注和仰慕,他曾说:“当我们还是野蛮人时,这个民族已有高度文明了。”下列有关这一现象的说法正确的是()