大班健康教案——保护眼睛
幼儿园大班保护眼睛教案6篇
幼儿园大班保护眼睛教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大班健康保护眼睛预防近视教案(通用6篇)
大班健康保护眼睛预防近视教案(通用6篇)大班健康爱护眼睛预防近视教案1活动目标:1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识,预防眼病。
2、让同学懂得爱惜自己眼睛的重要性。
3、掌控爱护眼睛的基本方法。
活动预备:1、收集有关眼睛方面的资料。
2、对班级同学视力进行事先了解。
3、假设干幅涂上油脂的眼镜,使眼睛看东西模糊。
4、挂图《眼睛生病了》。
活动过程:1、同学相互沟通自己了解的有关眼睛的知识。
2、出示挂图《眼睛生病了》,老师提问:这个小伙伴为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?3、争论:眼睛为什么会生病?老师小结:用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看书太久、看电视太疲惫、坐姿不端正等都会引起眼睛生病。
4、请假设干同学带上涂有油脂的眼镜,让幼儿体验视力不好的痛楚。
5、同学集体争论:怎样才能爱护眼睛的视力呢?老师总结:在看电视时,距离要电视2米以上的距离,看电视时间不能超过2小时,要适当让眼睛休息;看书时要身体要坐正,不能趴着、仰着看书,看书时间过长,要让眼睛休息、向远处看、看绿颜色的植物;不能在太强、太弱的光线下看书;写字时要留意保持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜,胡萝卜中含有大量的胡萝卜素对爱护视力有很大好处;小伙伴的毛巾、脸盆等要和父母隔开用,并定期对毛巾、脸盆进行消毒或清洗,防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。
6、爱护明朗的眼睛。
请小伙伴集体做一做看书、写字的正确姿态〔教儿歌〕带领同学做眼保健操。
7、活动延伸:老师带领同学去户外看东西,引导幼儿说说都看见了什么?自己看到最远的东西是什么?最喜爱的东西是什么?体会眼睛的重要。
大班健康爱护眼睛预防近视教案2教学目标:1、让幼儿了解眼睛。
2、爱护眼睛——正确用眼。
3、区分用眼好习惯,坏习惯。
教学重难点:引导幼儿正确用眼,爱护好自己的眼睛。
教具预备:图片〔好习惯,坏习惯对比图,戴眼镜不戴眼镜的区分〕纸、书、笔、口罩〔游戏蒙眼用〕板书儿歌教学方法:表演、游戏互动,欢乐学习教学过程:一、谈话导入刚张老师弹琴了,我听见小伙伴们在唱“小眼睛呀,看老师……”现在我请小伙伴,小眼睛看着我!哇!小伙伴们的眼睛亮晶晶的,我想请小伙伴说说,你的小眼睛看见了什么?〔发言,调动积极性〕小结:小眼睛亮晶晶,样样东西看得清。
大班健康教案:保护眼睛9篇
大班健康教案:保护眼睛9篇大班健康教案:爱护眼睛1活动目标:1、知道爱护眼睛的重要性,懂得爱护眼睛的正确方法。
2、积极参加争论,结合生活阅历大胆发表自己的看法。
活动预备:1、每人一张视力测查记录表。
2、进行幼儿视力测查,每人自己记录左右眼睛的测查结果。
3、图片4张:图一——躺着看书;图二——在很暗的光线下看书;图三——在晃动的车上看书或长时间看电视;图四——以正确姿态看书。
活动过程:1、引导幼儿说说眼睛与我们生活的关系,眼睛有什么用处。
2、自由沟通视力测查结果,并正确认读。
3、谈话,理解眼睛与视力的关系,激发爱护眼睛的'主动性。
——表格中的数字表示什么意思呢?——争论:为什么有的人眼睛看东西清晰,有的人眼睛看东西不清晰?——怎样爱护自己的眼睛呢?4、智力游戏“谁做得对”——老师先后涌现4张图片:你认为图片上的行为正确吗?为什么?大班健康教案:爱护眼睛2设计意图:眼睛是我们身体的重要器官。
随着孩子们年龄的增加,看书、画画的机会日益增多,爱护眼睛就显得日益重要。
此活动旨在让幼儿多方面收集资料,在充分的争论和体验下,知道爱护眼睛的重要性,掌控爱护眼睛的基本知识,并在日常生活中留意爱护自己的`眼睛。
活动目标:1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识,防止眼疾。
2、懂得爱惜自己眼睛的重要性。
3、萌发从小珍爱生命的意识。
4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我爱护意识。
5、培育良好的卫生习惯。
活动预备:1、收集有关眼睛方面的资料。
2、对班级幼儿视力进行事先了解。
3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂,使眼睛看东西模糊。
4、挂图《眼睛生病了》。
活动过程:1、沟通自己收集的有关眼睛的资料。
2、出示挂图《眼睛生病了》,提问:这个小伙伴为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?〔近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。
〕3、争论:眼睛为什么会生病?〔如:脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲惫、坐姿不端正等。
爱护眼睛安全大班教案(精选9篇)
爱护眼睛安全大班教案(精选9篇)爱护眼睛安全大班教案(精选9篇)作为一名教学工作者,就难以避免地要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
我们应该怎么写教案呢?下面是小编收集整理的爱护眼睛安全大班教案(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
爱护眼睛安全大班教案1活动目标:1、引导幼儿认识眼睛的构造,用途。
2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
活动重难点:教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。
学习眼保健操。
活动过程:一、谜语导入1、上边毛,小边毛。
中间夹颗黑葡萄。
上大门,下大门,关起门来就睡觉。
(眼睫毛对眼睛可起保护作用。
它是眼睛的一幅“帘布”,既能遮住眼睛避免强光照射,也可防止尘士落入眼内)、中间像黑葡萄的是什么?(瞳孔)眼睛是用来干什么的?2、请幼儿闭上眼睛,感受一下看不到东西的感觉。
3、出示眼罩,让幼儿体验蒙眼睛走路的感觉。
小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛什么也看不到。
二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的方法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后他们怎么样了?小结:眼镜在鼻子上很不舒服,明明得了近视没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。
2、欣赏图片(1)揉眼睛图片提问:这位小朋友做的对吗?为什么?应该怎样做?小朋友的手上有很多细菌,如果用脏手揉眼睛会得红眼病,如果感到眼睛不舒服,可以用干净的毛巾或卫生纸擦。
(2)趴桌子画画图片这位小朋友做的对吗?为什么?应该怎么做?画画时眼睛不能离纸太近,也不能趴着看书否则容易的近视,我们在画画时要抬起头,身体坐直,看书时间长了要向远方看一会。
(3)玩尖东西图片这俩小朋友在干什么这样做好吗?为什么?小结:小朋友不能玩尖地东西,不能拿着尖尖的东西对着眼睛,这样眼睛很容易受伤。
(4)看电视图片这位小朋友在干什么?为什么不能离电视这么近?小结:看电视不能太近,也不能长时间看电视,让眼睛休息一下。
幼儿园大班护眼教案6篇
幼儿园大班护眼教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大班健康《保护眼睛》教案与反思
大班健康《保护眼睛》教案与反思大班健康《保护眼睛》教案与反思(精选6篇)大班健康《保护眼睛》教案与反思篇1一、活动目标:1、巩固和加深对眼睛作用的认识,了解眼睛损伤给生活带来的影响。
2、了解损伤眼睛的正确做法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
4、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。
5、培养良好的卫生习惯。
二、重点难点1、怎样保护眼睛。
2、如何培养幼儿良好用眼卫生习惯。
三、活动准备:教学课件四、活动过程1、用一则生动的谜语引入活动主题:上面毛,下面毛,中间有颗黑葡萄。
白天躲在草丛里,晚上急忙盖被子。
(眼睛)2、说说是怎么猜出来的:你怎么知道的?3、引导认识眼睛的重要性:我们的眼睛重要吗?为什么重要?4、体验失去眼睛后的不便:这么重要的东西如果没有了会怎么样呢?5、请幼儿用手遮住眼睛,说说感受。
五、引导幼儿初步认识眼睛的作用眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到伤害。
1、观看教学课件。
提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?2、讨论:眼睛为什么会生病?(脏手揉眼睛,擦眼睛,看书或看电视太疲劳,坐姿不端正)3、播放教学课件引导幼儿判断哪些图是正确的,那些图是错的,为什么?六、讨论怎么样保护视力?(看电视要保持2米以上,看书,电视时间不能太长;坐姿要端正,看书时间长了要休息,向远处看看绿色植物,不要在强光下看书;写字要保持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜,毛巾,脸盆专人专用,定期消毒七、教幼儿一套简单的眼睛保护操。
(教师自编)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,换个地方再柔柔。
八、结束语:眼睛是心灵的窗户,让我们从现在起养成爱护眼睛的好习惯,让每一个人都有一双明亮的眼睛。
九、教学反思通过上这节课,我知道我准备的还是不够充分,我听取了经验丰富的老教师的建议,积极吸取经验,谦虚请教,让我学到了不少知识,如果再让我上一次,我会努力学习,精心准备,把课上的更精彩!大班健康《保护眼睛》教案与反思篇2活动的目标:1.让幼儿认识保护好自己眼睛的重要性;2.指导幼儿养成用眼卫生的好习惯。
幼儿园大班健康课教案《保护眼睛》含反思
幼儿园大班健康课教案《保护眼睛》含反思(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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保护视力大班教案(通用7篇)
保护视力大班教案(通用7篇)保护视力大班教案(通用7篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家整理的保护视力大班教案(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
保护视力大班教案1活动目标:1、让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。
2、使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要,进而培养保护眼睛的意识。
3、幼儿通过看眼睛、说眼睛,增进与同伴的了解和交流;在获得知识的同时也获得了快乐。
4、知道保护眼睛的方法。
5、培养良好的卫生习惯。
活动准备:每人一面小镜子,“眼睛”画面两幅。
活动过程:1、老师说谜语:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄”,让幼儿猜一猜是我们身上的什么?2、幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿仔细看一看,或者用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。
3、提问:眼睛什么地方会动?(幼儿边看边摸)知道眼皮会一眨一眨的,眼球会转动。
4、让幼儿互相观察眼睛,进行比较,进一步感知眼睛的结构。
(教师引导幼儿说出自己的想法,说一说自己的眼睛与别人的眼睛有什么不同。
5、引导幼儿讨论眼睛的用处。
教师小结:眼睛对我们的重要作用,强调在日常生活中要特别注意保护我们的眼睛。
6、出示画面并提问:眼睛有什么用?我们怎样保护眼睛?让幼儿知道看书、画画时要坐端正,平时不用脏手揉眼睛,要用干净的面巾纸或手帕擦眼等。
保护视力大班教案2教学名称:保护眼睛教学目的:了解眼睛的作用和如何保护眼睛教学准备:自编故事图片4张,乒乓球1个,纸一张教学过程:1、猜谜,引出眼睛的论题。
用乒乓球自制的眼睛来演示眼睛的生理过程,知道眼球是圆形的,提出眼睛的重要性,讲自编故事,《小猫的眼睛》2、提问:小猫为什么会眼睛疼?它后来怎么去做的?如果你是小猫,你会怎么样呢?如果我们没有好的眼睛将会怎么样?提示幼儿(无法看清东西,没有办法看好书,)农民没有好眼睛怎么样?解放军叔叔没有好眼睛怎么样?工人叔叔没有好眼睛怎么样?医生没有好眼睛怎么样?总结:眼睛的重要性,引出学习眼睛保健操的学习。
幼儿园大班优秀健康教案《保护眼睛》含反思
幼儿园大班优秀健康教案《保护眼睛》含反思幼儿园大班优秀健康教案《保护眼睛》含反思(精选8篇)幼儿园大班优秀健康教案《保护眼睛》含反思篇1活动背景通过给幼儿猜谜语,用讨论、说、看、亲身体验,使幼儿由感受到体验,由浅入深;由理解、认同、到实践。
对眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了较深刻的体会。
学习了正确的用眼常识,了解了不良的用眼习惯对眼睛的损坏,达到了教学目标。
活动目标1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
2、懂得爱护眼睛。
3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
4、初步了解健康的小常识。
5、了解五官的作用,掌握保护五官的方法,培养幼儿自我保护的能力。
重点难点1、怎样保护眼睛2、如何培养幼儿良好用眼卫生习惯。
活动准备:教学课件活动过程1、用一则生动的谜语引入活动主题:上面毛,下面毛,中间有颗黑葡萄。
白天躲在草丛里,晚上急忙盖被子。
(眼睛)2、说说是怎么猜出来的:你怎么知道的?3、引导认识眼睛的重要性:我们的眼睛重要吗?为什么重要?4、体验失去眼睛后的不便:这么重要的东西如果没有了会怎么样呢?5、请幼儿用手遮住眼睛,说说感受。
引导幼儿初步认识眼睛的作用眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到伤害。
1、观看教学课件。
提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?2、讨论:眼睛为什么会生病?(脏手揉眼睛,擦眼睛,看书或看电视太疲劳,坐姿不端正)3、播放教学课件引导幼儿判断哪些图是正确的,那些图是错的,为什么?讨论怎么样保护视力?(看电视要保持2米以上,看书,电视时间不能太长;坐姿要端正,看书时间长了要休息,向远处看看绿色植物,不要在强光下看书;写字要保持一拳、一尺、一寸的距离;多吃胡萝卜,毛巾,脸盆专人专用,定期消毒结束语:眼睛是心灵的窗户,让我们从现在起养成爱护眼睛的好习惯,让每一个人都有一双明亮的眼睛。
教学反思本次活动目标是:1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
2、懂得爱护眼睛。
大班健康活动保护眼睛教案40篇
大班健康活动保护眼睛教案40篇这是大班健康活动保护眼睛教案40篇,是优秀的幼儿园教案文章,供老师家长们参考学习。
第1篇、大班健康活动教案:明亮的眼睛教案(附教学反思)活动设计背景现在我班有几个幼儿已经戴上了弱视镜,所以我想通过此活动引起孩子们的注意和家长们的重视。
活动目标1.初步了解眼睛的作用,知道眼睛的重要性。
2.懂得保护眼睛的一些方法。
3.懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。
4.积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见。
5.培养良好的卫生习惯。
教学重点、难点知道眼睛的重要性,并懂得如何保护。
活动准备1.自制眼罩若干,幼儿熟识的玩具和图片若干。
2.影响视力的图片一组。
活动过程一.猜谜导入二.通过游戏帮助幼儿了解眼睛的作用及其重要性1.游戏《是什么东西》老师给一部分幼儿戴上眼罩,然后分别出示玩具和图片,再分别请他们说说是什么东西?通过对比从而了解眼睛的作用是看东西。
2.体验游戏-闭眼作画(1)集体闭眼作画,体验一下看不见东西的感受。
(2)讨论交流刚才的感受。
(3)教师小结,让幼儿知道眼睛在生活中的重要性。
三.如何保护眼睛1.出示用眼不良的图片,请幼儿说出对错,并说明原因2.教师总结归纳,教给幼儿一些保护眼睛的方法。
3.学习保护眼睛的儿歌(自编的儿歌)四.活动延伸带幼儿到室外眺望远处的景物。
教学反思1.设计活动时没考虑到幼儿的认知水平还很有限,导入环节用时稍长了点。
2.出示图画内容时应该要以儿歌内容相一致,这样有利于幼儿的接受与理解,还可以帮助记忆。
第2篇、大班健康活动教案:保护眼睛教案(附教学反思)活动背景通过给幼儿猜谜语,用讨论、说、看、亲身体验,使幼儿由感受到体验,由浅入深;由理解、认同、到实践。
对眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了较深刻的体会。
学习了正确的用眼常识,了解了不良的用眼习惯对眼睛的损坏,达到了教学目标。
活动目标1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
2、懂得爱护眼睛。
大班健康课教案《保护眼睛》3篇
大班健康课教案《保护眼睛》大班健康课教案《保护眼睛》精选3篇(一)教案概述:本节课旨在教育学生如何保护自己的眼睛,防止眼睛受伤。
通过介绍眼睛的结构和功能,解释眼睛受伤的原因,并提供一些有效的保护眼睛的方法。
同时,通过观察和讨论,引导学生意识到保护眼睛的重要性,培养良好的眼睛保护习惯。
教学目标:1.了解眼睛的结构和功能。
2.了解眼睛受伤的原因。
3.学会一些保护眼睛的方法。
4.培养良好的眼睛保护习惯。
教学准备:1.多媒体设备。
2.图片或视频材料,展示眼睛的结构和功能。
3.眼镜、防护眼睛的道具等。
教学过程:步骤一:引入(5分钟)通过观察一些图片或视频材料,引发学生对眼睛的好奇心,激发他们的学习兴趣。
步骤二:知识讲解(10分钟)介绍眼睛的结构和功能,特别是眼角膜、晶状体、视网膜等重要组成部分。
解释这些组成部分的功能和作用,帮助学生了解眼睛的重要性。
步骤三:讨论(10分钟)1.与学生一起讨论眼睛受伤的原因,如不良用眼习惯、长时间盯着电子设备、玩具不当使用等。
2.通过提问和讨论,引导学生思考、分析,并找出一些可能导致眼睛受伤的具体行为。
步骤四:保护方法介绍(15分钟)1.讲解常见的保护眼睛的方法,如:a.保持正确的用眼距离,避免近距离用眼;b.使用防护眼镜或阳光眼镜,保护眼睛免受灰尘、风沙等的伤害;c.定期休息,避免长时间盯着电子设备;d.正确使用玩具,避免玩具尖锐部分伤害眼睛。
步骤五:展示和实践(15分钟)1.展示一些防护眼睛的道具,如防护眼镜、眼罩、护目镜等,让学生亲自体验这些道具的效果。
2.与学生一起演示正确使用玩具的方法,引导学生正确使用玩具,避免伤害眼睛。
步骤六:总结归纳(5分钟)结合本节课学到的知识,引导学生总结归纳保护眼睛的方法,并呼吁学生养成良好的眼睛保护习惯。
步骤七:作业布置(5分钟)布置作业,要求学生写一篇关于眼睛保护的短文,包括眼睛的结构和功能,常见的眼睛受伤原因,以及保护眼睛的方法。
幼儿园大班保护眼睛教案12篇
幼儿园大班保护眼睛教案12篇(1)大班健康活动教案《保护眼睛》含反思活动目标:1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。
2、教育幼儿保护眼睛,学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
4、了解生病的症状,知道生病后身体不舒服要及时告诉家长和老师。
5、初步了解健康的小常识。
活动准备:眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)活动过程:一、谜语导入上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。
上大门,下大门,关起门来就睡觉。
二、了解眼睛的构造,用途1、出示图片引导幼儿观察。
提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。
三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。
2、欣赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。
提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
(2)小朋友头趴在桌子上画画。
提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。
我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。
平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。
不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。
四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
1、教师示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。
《保护眼睛》大班教案范文四篇
《保护眼睛》大班教案范文四篇《爱护眼睛》大班教案范文1设计意图:眼睛是我们身体的重要器官。
随着孩子们年龄的增加,看书、画画的机会日益增多,爱护眼睛就显得日益重要。
此活动旨在让幼儿多方面收集资料,在充分的争论和体验下,知道爱护眼睛的重要性,把握爱护眼睛的基本学问,并在日常生活中留意爱护自己的眼睛。
活动目标:1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的学问,防止眼疾。
2、懂得爱惜自己眼睛的重要性。
3、萌发从小珍爱生命的意识。
4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我爱护意识。
5、培育良好的卫生习惯。
活动预备:1、收集有关眼睛方面的资料。
2、对班级幼儿视力进行事先了解。
3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂,使眼睛看东西模糊。
4、挂图《眼睛生病了》。
活动过程:1、沟通自己收集的有关眼睛的资料。
2、出示挂图《眼睛生病了》,提问:这个小伴侣为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?(近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。
)3、争论:眼睛为什么会生病?(如:脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲惫、坐姿不端正等。
)4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜,体验视力不好的苦痛。
5、争论:怎样爱护视力?(看电视时,距离电视2米以上,看电视时间不能过长;看书时身体要坐正,不能趴着或仰着看书,看书时间长了,要休息或向远处看或看绿颜色的植物;不能在太强或太弱的光线下看书;写字时要留意保持一拳、一池、一寸的距离;多吃胡萝卜对爱护视力有很大好处;平常毛巾、脸盆等要专人专用,并定期消毒或清洗,防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。
)活动延长:1、在日常生活和学习中随时提示幼儿留意爱护自己的视力。
2、进一步开展有关眼睛的争论。
活动反思:通过活动的开展让幼儿明白眼睛的作用,通过合作研讨,得出爱护眼睛的方法来,又经过课件的展现强化了幼儿的护眼意识,懂得眼睛的重要性。
幼儿在活动中乐观思索,争论活跃,轻松的学到了护眼的方法。
在整个活动中,幼儿表现乐观,有很强的求知欲和爱好。
大班健康《保护眼睛》教案(精选7篇)
大班健康《保护眼睛》教案(精选7篇)大班健康《保护眼睛》教案(精选7篇)作为一名人民教师,就不得不需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的大班健康《保护眼睛》教案(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
大班健康《保护眼睛》教案1活动的目标:1.让幼儿认识保护好自己眼睛的重要性;2.指导幼儿养成用眼卫生的好习惯。
3.初步了解健康的小常识。
4.初步了解预防疾病的方法。
活动的性质:科学认知活动活动的时间:35分钟活动涉及的知识和方法背景:眼睛是人体的视觉器官,我们看东西全靠它。
眼睛的用处大极了!如果眼睛丧失了视力,我们就什么东西也看不见了。
活动的工具和材料准备:眼睛的作用、保护眼睛的挂图。
活动的过程:(一)谜语游戏导入两颗葡萄黑又亮,长在人脸上,白天开窗四处望,黑夜要关窗。
(打一人身体的部分)小朋友猜出谜底,是眼睛。
(见图1)(二)分组讨论1.眼睛的重要作用(见图2)小结:看书写字、走路、运动、做工作,处处都离不开眼睛。
2.怎样保护眼睛(1)正确坐姿(见图3)(2)看书稍久,要望远或休息一会(见图4)(3)眼保健操(见图5)(三)加强认知1.他们的做法对吗?(见图6)2.游戏巩固:捉迷藏(见图7)活动评析:经济的发展,脑力劳动越被人所重视。
而在人们的学习、工作、生活中,忽略了对眼睛的保护,特别是在儿童期尤为突出。
为此从小让孩子了解一些正确用眼知识,提高保护眼睛的意识,明确眼睛的重要性是非常必要的。
本课首先以谜语的形式导入,创设情景,激发幼儿求知欲望。
然后采用分组讨论的形式让幼儿体会眼睛的重要性,如何保护好眼睛,培养幼儿的合作、分析、想象能力、语言表达能力及科学的思维方法。
最后采取游戏的形式强化幼儿认知,使幼儿进一步明确科学的用眼方法,自觉地养成良好的用眼卫生习惯,提高幼儿的科学素养。
教学反思:整个活动过程,思路比较清晰,教态自然,能够根据教案的流程来上课。
大班预防近视健康教育教案8篇
大班预防近视健康教育教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班保护眼睛安全教案(通用18篇)
幼儿园大班保护眼睛安全教案幼儿园大班保护眼睛安全教案(通用18篇)作为一位杰出的教职工,常常需要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的幼儿园大班保护眼睛安全教案,欢迎大家分享。
幼儿园大班保护眼睛安全教案篇1一、教学目的:指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
指导学生认识近视眼形成的原因。
培养学生良好地用眼卫生习惯。
二、教学重点:指导学生认识近视眼形成的原因。
三、教学难点:教育学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。
四、课前准备:教师准备:有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。
五、教学过程(一)导入新课1、提问前边学习有关人体的知识。
2、讲述:大自然是非常美丽的,灿烂的太阳,皎洁的月亮,蓝蓝的天空,广阔的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,各种各样的动物,你们喜欢吗?这美丽的大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?所以,保护眼睛是非常非常重要的,今天我们就来学习“保护眼睛”。
(板书课题)(二)学习新课1、指导学生认识眼睛的重要作用(1)看图:出示图(2)分小组讨论:这图说的是什么?(3)全班讨论。
(4)教师讲述:这图告诉我们:工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚远处物体,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便,更不可能担负起保护祖国的任务。
所以,我们从小就要保护好自己的眼睛,这是非常重要的事情。
2、教育学生要保护眼睛,预防近视。
(1)看图:这幅图告诉我们什么?(2)提问:①为什么看书写字的姿势要端正?眼睛离书本距离不要太近?(一市尺)②看书写字时间长了,向远处眺望一会儿有什么好处?③为什么要认真做眼保健操?(3)看图:这幅图告诉我们什么?(4)提问:①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处?②为什么走路和躺着看书都不好?③趴在桌子上,近距离的看书写字有什么害处?(5)全班讨论:①为什么要保护眼睛?②少年儿童的眼睛容易得什么病?③你知道什么是近视?近视眼是怎么形成的?近视有什么危害?④联系自己说说今后应纠正哪些不良的用眼习惯。
保护眼睛大班教案9篇
保护眼睛大班教案9篇爱护眼睛大班教案第1篇教学设计是为了提高教学效率和教学质量,使同学在单位时间内能够学到更多的学问,更大幅度地提高同学各方面的力量,从而使同学获得良好的进展。
下面我为大家共享相关内容,欢迎大家参考借鉴。
活动目标:1.熟悉测光器2.学习使用测光器测量光线。
3.感受光的强弱对眼睛的影响。
4.感觉舒适的光线。
活动教学资源:指针式测光器、图书区、各学习区、学习单、笔、蜡笔。
活动流程:一、引起动机老师操作布偶以戏剧互动的.方式和幼儿争论:“小伴侣好,我叫小花,告知你们一件事喔,最近我的眼睛觉得很不舒适,妈妈带我去给医生检查,医生伯伯竟然说我近视了,要我戴眼镜耶!你们知道我为什么近视了吗?”二、进展活动1. 请幼儿争论各种引起近视的可能缘由。
2. 展现测光器,说明测光器的用途及介绍使用方式。
3. 带领幼儿至教室的图书区,及各区域的书写桌实际操作测光器并观看仪器上的数字变化。
4. 将各区所测到的光度数记录于学习单上(附件)。
5. 请孩子共享测量的结果及光线强弱对眼睛的影响。
6. 与幼儿共享标准的光线度数是多少(一般室内的标准光线为350度、白板及图书区的标准光线为500度)。
7. 请幼儿共享学习单上的各区域光线是否达到标准值,若未达标准值,则需增加光线。
三、结束活动争论爱护眼睛的正确方法。
活动评量:1. 能使用测光器测量并记录测光器上的数字。
2. 能说出爱护眼睛的正确方法。
留意事项:1.园所可备一台测光器,除了供园所检视灯光的的光线是否达到标准外,亦可作为教学资源的教材。
2.不同年龄层争论的目标可不同。
3.提示幼儿若眼睛消失疲惫,不舒适时;应多休息。
或请医生检查视力,以保持眼睛的健康。
延长活动:1. 可于灯管下多加几盏台灯(或双管灯削减成单管灯)测试光的强弱及于测光器下是否会有不同的变化显示;让幼儿知道看书时需有足够的光线。
2. 争论看东西的距离及光线对眼睛的影响。
适用年龄:5-6岁活动时间:30-40分爱护眼睛大班教案第2篇【活动目标】1、通过教学引导幼儿熟悉眼睛构造、用途。
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2009-2010学年度第二学期VV幼儿园大班教案
健康教案——保护眼睛
活动由来:
眼睛是我们身体的重要器官。
随着孩子们年龄的增加,看书、画画的机会日益增多,保护眼睛就显得日益重要。
此活动旨在让幼儿多方面收集资料,在充分的讨论和体验下,知道保护眼睛的重要性,掌握保护眼睛的基本知识,并在日常生活中注意保护自己的眼睛。
活动目标:
1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识,防止眼疾。
2、懂得爱护自己眼睛的重要性。
3、萌发从小珍爱生命的意识。
活动准备:
1、收集有关眼睛方面的资料。
2、对班级幼儿视力进行事先了解。
3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂,使眼睛看东西模糊。
4、挂图《眼睛生病了》。
活动过程:
1、交流自己收集的有关眼睛的资料。
2、出示挂图《眼睛生病了》,提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?(近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。
)
3、讨论:眼睛为什么会生病?(如:脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲劳、坐姿不端正等。
)
4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜,体验视力不好的痛苦。
5、讨论:怎样保护视力?
(看电视时,距离电视2米以上,看电视时间不能过长;看书时身体要坐正,不能趴着或仰着看书,看书时间长了,要休息或向远处看或看绿颜色的植物;不能在太强或太弱的光线下看书;写字时要注意保持一拳、一池、一寸的距离;多
吃胡萝卜对保护视力有很大好处;平时毛巾、脸盆等要专人专用,并定期消毒或清洗,防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。
)
延伸提示:
1、在日常生活和学习中随时提醒幼儿注意保护自己的视力。
2、进一步开展有关眼睛的讨论。