幼儿教师学期个人总结

合集下载

幼儿园教师个人工作总结(通用6篇)

幼儿园教师个人工作总结(通用6篇)

幼儿园教师个人工作总结(通用6篇)幼儿园教师个人工作总结1转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。

但是无论怎么样,我总是以“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的思想无怨无悔的在教育这片热土上奉献这我的青春。

我喜欢那纯真的笑脸,我喜欢那稚嫩的话语,我喜欢那调皮的动作,喜欢那一声声老师的叫唤声。

时间总是那样匆匆不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。

可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。

本学期,我担任幼儿园大班班主任及教学工作。

在工作中,我认真贯彻“以学生为主体,以教师为指导”等各项教学原则,积极参加教育教学实践,不断更新教育教学观念,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

现将主要工作总结如下:一、思想政治方面作为一名共产党员,本学期我更加严于律己为人师表,积极主动参加各种政治学习,利用业余时间学习党和国家的大政方针,关心国家时事,努力提高自己的政治业务水平。

服从学校的工作安排,积极配合领导和同事们做好学校的各项工作。

面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为山区的教育事业竭心尽力。

二、教育教学方面大部分人认为幼儿教育时期就是玩,教学方面不重要,但我不认同。

我觉得幼儿时期是一个人一辈子的基础,不仅要“玩”好,也要学好。

“玩”是为了培养孩子交朋友,培养学生的社会交往能力。

学习是为了让幼儿园的孩子能够和小学一年级无缝隙接轨,以免孩子们不适应一年级的教学节奏。

我在这学期最大的收获是认识了25个可爱的孩子。

我是这学期才到这里的,对这里的一切都那么陌生,孩子们更1是觉得我陌生,一副副不屈不挠的样子。

但是通过我们这学期的相处,从他们一开始对我不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给我听,感到自己终是“付出得到了回报”。

幼师个人工作总结(精彩8篇)

幼师个人工作总结(精彩8篇)

幼师个人工作总结(精彩8篇)时间过的真快,不经意间这下学期即将结束。

在这一学期中,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一名幼儿教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,本学期,较出色的完成了教育教学任务。

现主要做如下几项工作总结:一、与幼儿的情感交流方面二、常规方面小班幼儿在学期初,是处于一种蒙化状态,他们带着家庭中的不同习惯走到了一起。

许多孩子原有的生活比较的无序,甚至十分的自由化。

作为一名新教师,深知只要将小班常规培养好,教学才会有序的进行。

如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每天中午要按时睡午觉;午餐时介绍各种饭菜所包含的营养价值教育幼儿不要挑食;利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手,培养幼儿取放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等。

到如今,班级幼儿已形成了良好的生活习惯和学习常规。

三、教学方面针对小班幼儿心理情况,我们开展了主题、领域教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作自制玩教具。

我们从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。

做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

还设立了美工区、语言区、阅读区等区域,并不断丰富材料。

积极参加园里的教研活动。

本学期,我积极制作了不少适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动,进行环境创设,取得了不错的效果。

四、家长工作善于与家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的。

幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合,这学期,我通过多种渠道与家长沟通,针对每一位幼儿情况,采取不同的方式进行家访,收到了良好的效果,也取得了家长的信任,使我的工作得心应手。

当然,有收获也存在着不少的不足:在教学方面我还要更近一步地做好每节课后的小结,只有善于总结、反思才会有所提高和进步,多听老教师的优质课,从中获取经验,快速的提升自己。

幼儿园教师个人工作总结8篇

幼儿园教师个人工作总结8篇

幼儿园教师个人工作总结8篇幼儿园教师个人工作总结1时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上工作了一年,从走出学校校门,踏上工作岗位,从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。

我从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员。

虽然我已从一名毫无实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但火候还是不够的,岌待前辈们的指导,幸亏园领导及老师们在工作上给予了极大的帮助,使我很快成长起来。

回顾这一年的工作有苦也有甜,回顾一学期的工作真的是太多,每一件事情都在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁!本学期的工作总结如下:一、思想素养我毕业于淄博师范高等专科学校,共六年的师范生活炼就了我扎实的基本功。

毕业时,我各项成绩名列前茅,被评为优秀毕业生。

本人不断提高自身的素质和修养,工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。

在同事眼中我是好姐妹,在孩子们的心中我是好老师。

能把握作为一名幼教工作者应具备的职业道德,虚心接受老师们的指导。

平时严已律己,“爱字融于于心,责任重于身”。

时刻把教师职业道德标准放在首位,把爱心和关怀留给每一个孩子。

既然家长把他们的希望交托于我的手中,我就会尽我所能,倾我所授。

二、教育教学方面爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里,爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。

在我刚接接到本班时由于对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。

让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,从幼儿的实际出发,针对幼儿不同的特点因材施教,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友。

幼儿园教师学期考核个人工作总结(5篇)

幼儿园教师学期考核个人工作总结(5篇)

幼儿园教师学期考核个人工作总结(5篇)幼儿园教师学期考核个人工作总结1时间过得真快,一学期很快就要过去了。

回忆一学期的工作,在幼儿、家长、教师三方面的共同努力之下,孩子们在各方面都有了明显的进步,特殊是在学习习惯方面,幼儿进步很大。

为了进一步提高我班的治理水平,更好地为幼儿和家长效劳,现将本学期的个人工作总结。

一、班级状况本学期我班共有39名幼儿,其中有五名插班生,在我们教师和家长共同协作努力下,这些幼儿很快融入了这个班集体,有些幼儿还改掉了一些坏毛病,养成了良好的生活习惯。

如谢舒琪和谢烨航小朋友以前在用餐时不愿独立进餐而且饭量也很少,总不能把饭吃完,通过这一学期的努力,他们养成了良好的用餐习惯,现在能开心独立的进餐了而且几乎不剩饭菜了,教师和家长都觉得很欣慰。

我班幼儿在本学期各方面进步都很大,特殊是在数学计算力量和动手操作力量方面有了巨大进步。

二、教学工作1、加强常规建立,培育幼儿良好的行为习惯。

俗话说:“没有法规,难成方圆”。

良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调整,我进一步培育幼儿自我效劳的力量,为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的共性、欢乐为代价。

我班有个别幼儿生性好动,比拟淘气,我们两位教师步调全都,共同合作,重抓教育,使小朋友渐渐能相互帮忙、关怀集体,捣乱的小朋友小了,喜爱劳动的小朋友多了。

幼儿的独立意识增加,而且自我效劳的愿望和要求日趋剧烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的时机,既培育了他们为同伴效劳的力量,而且催促了孩子的自律,潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。

2、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料。

引导幼儿积极仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。

本学期我班依据特色活动新添了剪纸这一区域活动,我班幼儿对剪纸表现了很高的积极性和兴趣,通过这一学期的学习,幼儿根本已把握剪纸的根本方法,并能在此根底上发挥想象,创作出具有自己特色的剪纸作品。

幼儿园教师个人工作总结(通用10篇)

幼儿园教师个人工作总结(通用10篇)

幼儿园教师个人工作总结(通用10篇)幼儿园老师个人工作总结(通用10篇)时间总在不经意间匆忙溜走,我们的工作又告一段落了,回顾这段时间的工作,认为正确而不怀疑你有很多感想吧,是时候认真地做好(工作总结)了。

工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是整理的幼儿园老师个人工作总结(通用10篇),仅供参考,希望能够关怀到大家。

幼儿园老师个人工作总结1昼夜转战,转瞬间,一学期过去了,在这学期中,算是较为劳碌的一学期,但是看着孩子们的笑脸,看着孩子们的各个方面的力气都在提高,让我觉得特殊快乐。

为了是今后的工作有所进步,是自己的力气有所提高,我现做了一下总结:1、在这个学期,我主要担当的是班级中的配班这一职务,主要的任务是,关心主班在教学上的工作及保育员在保育上对小伴侣的护理。

2、在教学方面,我主要担当的是社会,健康,艺术等科目的教学。

3、由于学校领导的关怀,本学期有幸代表本幼儿园出去参预了片区的老师技能“雪花片插接”角逐,开阔了视野,并呈现了我校老师的风采,让我知道了幼师这一行业并不像我原来想的那样见简洁,虽然很惋惜的没有能够进一步,但是在随后的,成华区区级的“雪花片插接”角逐中,领导赐予我现场观摩的的机会,让我深深觉得我需要学习的东西还有很多。

4、由于每个幼儿都有不同的共性与不同的(家庭)训练,所以在对待同一件事上,应当因人而异,这是在这学期与幼儿相处之后,最深的体会,在我刚刚来到班上时,这个问题给我在与小伴侣的相处和跟小伴侣的教学活动,带来了很大的阻碍。

例如:本班的苏杭小伴侣,在以前还不了解他的时候,我以为他跟其他一些小伴侣一样。

5、在工作方面。

幼儿园老师个人工作总结2在忙劳碌碌中,我们这学期结束了。

回顾这一学期的工作,真是有喜又忧。

这个班级,我是从小班下学期带过来的,属于中途接过来的,刚开头不是很了解,但是经过整整一年了。

我对我班的小伴侣不能说了如指掌,但也能略知一二。

再说今年中班忧两个班,我和田老师是平行班,我有哪些不懂得,都可以问田老师,田老师也会倾囊相授,当然我也有得到院长和其他老师的关怀,教我怎么给去用“心”认真的去爱孩子。

幼儿园教师个人工作总结(6篇)

幼儿园教师个人工作总结(6篇)

幼儿园教师个人工作总结(6篇)幼儿园教师个人工作总结(6篇)为便于今后的工作,我们须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括,以汲取经验。

一切以经验为主,下面是小编给大家分享的幼儿园教师个人工作总结,希望对大家能有所帮助。

幼儿园教师个人工作总结篇1时间过得真快,三产人员回归主业已是大半年了,我很荣幸被分配到后勤管理部,芙蓉物业幼儿园。

在这个大家庭中,洋溢着一张张幸福·快乐的笑脸。

瞧!大家工作热情高涨,这里有祖国的未来。

我很快就喜欢上了这里,这又是一次转型,一切又要从头开始,不过我坚信是块金子到哪都会发光,我虚心向别人学习,很快便进入了角色。

在这个学期里,本人能够遵守园内各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到,不早退,无事不请假。

对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。

服从领导的分配,乐意接受各项任务,并尽力把它完成。

班上出现问题能马上与班上老师共同商量解决。

在保育工作方面,以“一切为了孩子”为宗旨。

本人能够热爱幼儿,关心··耐心·细心·热心地对待幼儿。

能做到来园开窗通风,搞好本班的室内室外清洁卫生工作,做到床上用品勤换。

做好幼儿用具的消毒工作,能细心照顾幼儿的生活,根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服。

为幼儿擦汗擦鼻涕擦屁股。

培养幼儿良好的进食习惯,为幼儿创造良好的学习环境。

注意护理体弱多病的幼儿。

午睡时注意巡视,做到及时发现问题及时处理。

除此之外我还每天积极搞好走廊楼梯的卫生,以方便幼儿滑滑梯。

厕所每天冲洗不少于三次,做到无污迹,无臭味。

严格做好消毒工作。

坚持对寝室,教室的紫外线灯的消毒,及活动器具,积木,毛巾,茶杯的“84”稀液消毒。

对幼儿进行安全教育,防止意外事故的发生。

在协助教师开展教学工作上,本人能够积极配合,任劳任怨。

在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具,学具和布置好场地。

能够做好每天幼儿入园,离园的工作,及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,听取家长意见,尊重家长,热情服务。

幼儿园教师学期个人工作总结范文(6篇)

幼儿园教师学期个人工作总结范文(6篇)

幼儿园老师学期个人工作总结范文(必备6篇)时间荏苒,日月如梭,繁忙的工作结束了,回头看去,工作中确定有很多的艰辛,不如就在这里坐下,把工作总结写好!工作总结如何写出最佳效果?以下是我为大家收集整理的幼儿园老师学期个人工作总结范文,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。

幼儿园老师学期个人工作总结范文第1篇时间脚步匆忙,一眨眼,学期末到了。

回顾这学期,我和孩子们一起成长,有辛酸、有成功、有欢乐。

从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声悯恻“老师,我要回家”“我要妈妈”,幼儿从不愿上学到高快乐兴上幼儿园,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手。

在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、搭配。

这就是小班老师的繁琐,在短短一学期中,幼儿有了这么多的变化,我们小班老师再苦再累都值!但在我们努力下获得的收获的同时,我也发觉了很多的不足的地方,下面我就对本学期的工作进行总结:一、稳定幼儿情绪,帮忙幼儿尽快适应幼儿园的生活,培育幼儿良好的生活卫生习惯。

新学期开始,对于小班的'孩子来说,这个学期是这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开本身的父亲妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了很多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。

在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理本领,如:本身搬椅子,本身上厕所,玩完玩具本身放好等,培育他们良好的生活习惯。

幼儿教师个人总结7篇(个人总结

幼儿教师个人总结7篇(个人总结

幼儿教师个人总结7篇(个人总结幼儿老师个人总结1在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。

幼儿老师的职业是琐碎的,细小的。

但我宠爱我的职业。

在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:一、在保教工作上。

我力求一每件小事做起。

急躁细致。

我班小伴侣大部分是从中班直接升入学前班的,大部分自理力气都很差。

吃饭很多孩子很慢,我时常鼓舞他们吃饭要快一点,一学期下来进步很大。

我班没有几个小伴侣会自己擦桌子,我要求每个孩子都要劳动,尽量让小伴侣自己的事情自己做,鼓舞他们。

对小伴侣微小的进步赐予确定与表扬。

让他们体验成功的喜悦,使全班小伴侣的自理力气有了很大的提高。

每天对每个小伴侣的健康牌记在心里。

留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提示一下,该休息的就让他(她)休息等等。

对生病的小伴侣细心照看,多带在身边便利照看与赐予关怀。

亲亲对婆婆说:“我生病时,老师跟我讲了好多悄悄话,还亲我呢!”她婆婆后来笑着告知我。

我也笑了,孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀!二、学习了新《纲要》,并严格依据《纲要》的精神进行训练。

在教学上我依据幼儿不同的共性与兴趣。

选择实行不同的训练方法。

仔细观看,发掘小伴侣的优点。

我们班的罗得俊,平常比较好动,俏皮,爱理不理。

但他对画画很有兴趣,涂色涂的特别好。

我就从画画这方面对他引导与训练。

我力求敬重每个小伴侣,依据本班的实际状况制定训练方案,认真备课。

我努力让每一位小伴侣都有发言的机会。

多数用玩耍的方式进行各项训练,让他们在玩耍中快乐学习。

养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。

我平常多鼓舞小伴侣多方面的进展。

在平常活动的时候,有时候我会放一些古典音乐给小伴侣听,让他们学会欣赏。

有时候放比较动感的音乐跟小伴侣一起笑啊,唱啊,跳啊,让小伴侣有真正自由空间!让我也回到了童年时间!我鼓舞每一个小伴侣用自己的方式去表现自己。

让小伴侣在一日生活环节中有所放松!我还利用废旧料对小伴侣对生活中进行各种训练。

幼儿园教师个人学期工作总结6篇

幼儿园教师个人学期工作总结6篇

幼儿园教师个人学期工作总结6篇幼儿园教师个人学期工作总结 1回顾一学期的工作,现总结一、思想品德本人热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、工作方面教育教学在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情,创造良好的课堂气氛。

关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。

课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。

1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。

在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。

因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

5、认真填写周、月计划。

安全工作安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。

我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

幼儿教师个人工作优秀总结5篇

幼儿教师个人工作优秀总结5篇

幼儿教师个人工作优秀总结5篇幼儿教师个人工作优秀总结【5篇】你认为幼儿教师工作总结怎么写才优秀呢?教师必须对自己的学识和能力有足够的自信心,这样才能让学生感觉到踏实。

今天的小编给大家分享了幼儿教师个人工作优秀总结【5篇】,希望能帮到你。

幼儿教师个人工作优秀总结篇1转眼间,我们已悄悄地走过一个学期。

回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。

下面分几个方面来说一说:一、思想方面:本人能积极参加政治学习,遵守园所纪律,团结同事,热心帮助同事;态度端正,勤奋刻苦;班级工作认真负责。

二、班级工作:爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。

这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。

经过长时间的了解,知道了许多。

在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。

在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。

最近孩子感冒比较多,我都会经常给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况,关心孩子的健康。

在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。

师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。

当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做孩子的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。

正因为有了师爱,教师才能赢得孩子的信赖,孩子才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。

师爱要全面、公平。

全面公平的爱是指教师要热爱每一个孩子。

学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

三、教育教学方面:现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

幼儿教师个人工作总结精选15篇

幼儿教师个人工作总结精选15篇

幼儿教师个人工作总结精选15篇幼儿教师个人工作总结1一、不断学习,努力进步自身素质。

本学期,我们到市五幼进行学习,在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。

由于我是计算组的,所以在美术课上,幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群fa育未完全,手眼协调能力弱,留意又以无意留意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。

针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用童谣地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念童谣声中又浓又满地着色。

色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的爱好也进步了。

二,在教研活动中,我也能认真投进,认真学习。

我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。

如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言,还有以往的经验。

教具的设计要根据幼儿年龄特点等。

许很多多的一次次积累和实践,让我知道了很多以前不知道的东西,从中我也学到了很多知识,也成长了。

在各次教育活动交流,质量自查,及各项活动中,我都能积极预备认真参与。

每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。

而是仔细想想,认真听听,好好学学。

哪儿还不够,该怎样做会妥当。

”林老师说的那句话很对"没有一堂课是完美的,都有不足的地方,要不断更改,不断更新"通过这一次又一次的自我反思和别人的`评价,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。

在空余时间,我会阅读一些幼教杂志,往图书馆翻阅有关幼教资料,往购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。

我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

三、全身心的投进,热爱尊重理解幼儿。

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所进步,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。

在半日活动中不仅以游戏贯串各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所进步。

2024幼儿教师个人工作总结(11篇)

2024幼儿教师个人工作总结(11篇)

2024幼儿教师个人工作总结(11篇)【#工作总结# #2024幼儿教师个人工作总结(11篇)#】总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起认真地写一份总结吧。

2024幼儿教师个人工作总结(11篇)由我整理,以供大家参考,希望可以帮助到大家,感谢大家的阅读与支持!1.2024幼儿教师个人工作总结篇一光荫荏苒,时间的脚步飞快流逝,转眼间,我们即将送走虎年,又迎来了兔年。

在这收获的季节,我细细品味着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。

以下是我对自己一年教育教学实践中的几点总结:一、政治思想方面本人热爱祖国、热爱中国共产党。

爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。

平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。

树立高度的责任心,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。

二、业务工作方面我为幼儿构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。

在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的`发现、幼儿的操作、幼儿的记录。

物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。

并创设了幼儿感兴趣的活动区。

三、教育教学方面根据开放教育理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。

在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。

幼儿教师个人工作总结(精选8篇)

幼儿教师个人工作总结(精选8篇)

幼儿教师个人工作总结(精选8篇)在日常生活及工作中,我们总要写作各种各样的文档,写出一篇好的文档,不仅能够让人赏心悦目,更体现了一个人的能力,以下是我为大家精心整理的《幼儿教师个人工作总结(精选8篇)》,一起来看看吧!幼儿教师个人工作总结1 望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感回顾这过去的一年,我所带班级能按照省示范园的一日常规要求,对照新的纲要的精神,在园领导的合理安排下,认真实施各项活动,丰富幼儿的生活,开阔幼儿的视野,使幼儿得到全面的发展。

得到了很好的提高。

一、教育教学方面严格班级管理,抓紧“养成教育”:首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,用心向上的精神状态。

有的家长说:“你每一天和这些不懂事的孩子们一齐要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。

”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。

其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,个性是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们— 1—树立自信。

适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。

再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一齐学习,一齐游戏,做孩子们敬爱的良师益友。

二、家长工作方面我随时与家长沟通孩子的状况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改善工作,取得家长的理解、支持与帮忙。

这样班级工作开展起来也会比较顺利,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,害怕大班老师厉害,但来到大一班后,老师对他很好,爱上了大一班”。

几个家长听后一致同意说:“孩子们爱上大一班,说明这个群众对他们有必须的吸引力,是一个温暖的群众。

幼师个人工作总结6篇

幼师个人工作总结6篇

幼师个人工作总结6篇幼师个人工作总结 (1)一、政治思想方面作为一名教师,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,热爱教师职业。

认真学习马列主义、##思想,并通过多种形式来了解国内外的时世政治。

以师德的要求时刻提醒自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。

二、工作方面教育教学:在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。

在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。

我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。

在环境的创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理。

物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。

在本学期的教学的过程中,我们发现,要促进幼儿主动学习主动发展,就要从幼儿的需求和兴趣出发。

而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。

结合幼儿的特点,从教材的选择,目标的定位,幼儿的已有经验了解出发,制定符合小班幼儿年龄特点的形式。

因此我们在一日生活各环节中创造机会条件,发展幼儿的各方面能力。

在教学形式上力求新颖,体现游戏教学的形式,充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣,使幼儿愿意、敢于表达。

2.家长工作:幼儿园的工作,如果得不到家长的支持将会事倍功半。

因此,想做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。

我们认真填写家园联系本,这是家长与教师之间和沟通的一道桥梁,成为彼此了解、沟通、相互间紧密合作的纽带。

通过细心得工作,家长们总是很认真的去看、去提出自己的意见和建议。

家长园地中科学育儿知识、卫生与健康、夸夸宝宝等,也每天让很多的家长驻足。

幼儿教师个人工作总结(优秀12篇)

幼儿教师个人工作总结(优秀12篇)

幼儿教师个人工作总结(优秀12篇)幼儿教师个人工作总结篇一转眼间,这学期的工作就快结束了。

回顾这学期的工作,在各位领导老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让孩子们在这个温馨的大家庭中幸福的成长与学习,看着孩子们一张张活泼可爱的笑脸,为了更好的做好以后的工作,我对本学期的工作做如下总结:一、教学方面从本班的幼儿实际情况出发,每周都安排好周计划活动内容,在活动中体现实际操作学习,使幼儿真正成为学习中的主人。

在上课前教案准备充分,内容丰富新颖生动,并产生了较强的操作性。

教态自然,表情丰富多样,具有儿童化形象化,与学生们交流顺畅,每天都想出的很融洽。

我个人觉得只有创设一个轻松愉快的学习环境,才能让幼儿大胆发散自己的思维,充分运用自己的五大感官,让幼儿学会在游戏中寻找问题,发现问题,解决问题。

二、卫生习惯每天保持幼儿足够的户外活动时间,带领学生开展各项体育活动,锻炼身体。

每天督促学生按时按量的喝水,保证身体成长所需,每天定时打扫教室、睡房、厕所卫生,帮助幼儿养成便后洗手的好习惯,能主动在餐前餐后洗手。

三、家园沟通主动亲切地与家长交流,了解幼儿在家里的学习生活交际情况。

同时呢,通过和家长的交流与沟通,让家长能够了解自己的孩子在校表现情况,给与及时正确的指导。

促进幼儿更好更快的成长。

当然呢,在与家长交流的过程中,我们不仅要做到有礼,热情,还需要有耐心。

真诚的与家长进行交流。

四、安全工作在一天的教学活动安排中,安全始终都是工作的中心,也就是所谓的重中之重,只有确保了安全工作,才能是其他各项工作正常稳定的顺利开展。

为校园建设、教师工作、学生学习提供良好的环境。

五、反思和今后改进的方向通过一学期的工作,在许多方面都得到了一定的进步与提升。

当然了,也还存在很多的不足与欠缺。

比如说在与学生、老师、家长交流方面能力都得到了一定的提升,自己的工作能力也有相关程度的加强。

不足的是还需要向有经验的老师们多学习学习,提升加强自己的实力,诸如如何与孩子更好地互动交流,像孩子传播知识,尽我所能,尽心尽力的帮助孩子健康成长。

幼儿园教师学期个人工作总结5篇(2023(优秀6篇)

幼儿园教师学期个人工作总结5篇(2023(优秀6篇)

幼儿园教师学期个人工作总结5篇(2023(优秀6篇)幼儿园教师学期工作总结篇一在紧张与忙碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。

该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。

家长工作开展得较顺利,家长积极支持各配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。

逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感兴趣。

在普通话表达能力方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。

现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。

一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,积极开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。

同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。

让幼儿掌握更多的卫生知识,我与本班老师一起,坚持保证每周一节健康教育活动,使幼儿掌握更多的安全知识,如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。

还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。

二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务1、加强常规教育,建立良好的班级常规习幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。

因此,作为班主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。

幼儿教师个人工作总结5篇

幼儿教师个人工作总结5篇

幼儿教师个人工作总结5篇幼儿教师个人工作总结篇1从事教育的我需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。

本学年自开学以来,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。

从自己的教学中寻找突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶。

一、完成情况1、这次研修让我彻底转变了教育观念,我深刻认识到:幼儿是活动的主人,教育活动应是幼儿精彩展示的舞台。

改变了过去以教师为中心的陈旧教育观念。

2、通过学习,我解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭教育活动、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事语文教学和班级管理工作,进一步提高教育活动教学效率打下了良好的基础。

在研修的过程中,学到了许多优秀的教师经验,开阔了视野,充实了自己。

3、出色地完成了幼儿园安排的教师培训任务,达到了预期的效果。

二、研修过程1、加强师德修养,爱岗敬业,关心热爱每一位幼儿,不体罚和变相体罚幼儿,公平对待每一位幼儿,不仅做好幼儿学习上的好老师,更要做好幼儿思想道德品质上的领路人,关心幼儿身心健康的发展,增强责任心和使命感,通过学习《师德规范》《教师法》等书籍,不断提高自身的道德素养和人格魅力,争取做一名有个性、有特长、有创新的骨干教师。

2、充分利用学校的资源优势,积极参加网络技术培训,学习网页制作技术和各种课件的制作技术。

通过学习,努力实现信息技术与教学工作的整合。

每学期上交一份优秀的网络教学教案。

3、积极参加新课程改革专题培训,树立正确的教育观念,努力提高教育教学水平。

经常观摩教师的优秀课例,学习他们先进的教育观念和教育教学方法,在自己的教育教学实践中进行试用,并及时反省。

4、以课题研究实验为平台,将课题研究与教学实践紧密结合,提升自己教育教学科研的意识和能力。

5、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理,存入档案,并经常进行自我反思,争取每课1反思,每周1总结,每月1自评,反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适,以加深对教学活动规律的认识理解,从而适应不断发展变化着的教育要求。

幼儿园教师工作总结(5篇)

幼儿园教师工作总结(5篇)

幼儿园教师工作总结(5篇)幼儿园教师工作总结1随着暑期的接近,中班下学期的工作马上完毕,在这一学期中,不但孩子们进步很大,我的收获也许多,现将本学期的个人工作总结,如下:一、教育教学方面在本学期,我不但按时按量完成教材的教学任务,孩子的把握状况也不错,同时不断地查阅相关书籍,网络,学习总结更多的教育教学的方法,案例,同时在平常的教学中,多以嬉戏为主,提高孩子的兴趣,让孩子爱上学习。

二、生活保育方面在平常的保育工作中,我与保育员及班长专心协作,准时为幼儿做好消毒,驱蚊,消暑等工作,依据一日常规,为幼儿安排早点,午点等,同时在发觉幼儿在幼儿园消失什么紧急状况,都能准时通知家长,并做好记录。

在平常的工作中,也总是将安全放在第一位,本学期未消失一齐安全事故。

由于幼儿此刻处于中班,所以培育幼儿的良好生活习惯,是重中之重,在这下半学期,孩子们根本学会了自己自己动手吃饭,做事等,同时也不忘与家进步行沟通沟通,依据实际状况,向幼儿讲解良好习惯的培育;同时在本期也向幼儿叙述如何培育良好的心理,告知幼儿在受了委屈该怎样做,怎样对待失败等,有安康的身体当然重要,安康的心理也是在学前阶段至关重要的一个环节。

三、班务工作方面在班务工作中,我专心与班长协作,按时填写各种在园记录,班务工作记录,保证班务工作的顺当完成。

同时在今年的六一庆祝活动,与班长专心协作,编排出好看的节目,保证了庆祝活动的顺当完成。

四、个人专业成长方面在这半学期,能够说是我个人专业成长的重要时期,在今年五六月进行的幼儿书画大赛中,我说指导的幼儿画作获得一等奖,在全国幼儿书画大赛中,我获得辅导教师金奖;在六一庆祝活动中,仔细编排节目,胜利完成演出;也专心参与六月进行的教师论文大赛。

能够说这半学期,我学习到了许多东西,其中有收获,同时存在着许多的缺乏,但是也正是这些收获与缺乏,促进我的专业成长,让我在幼教行业积存许多丰富的阅历。

五、家长工作方面经过中班上学期家长初步的熟悉,在这学期里。

幼儿教师学期个人工作总结(6篇)

幼儿教师学期个人工作总结(6篇)

幼儿教师学期个人工作总结(6篇)幼儿教师学期个人工作总结120xx年下学期快要完毕了。

在这个学期里,取得了不少成果,同时也觉察了一些缺乏,下面我就进展一下总结。

一、职业道德和工作负荷在活动中我能够喜爱全部幼儿,敬重幼儿的个体差异;仔细遵守幼儿园各项制度;并与同事之间互相学习,相互关心,共同做好幼儿园工作。

在工作中我能够完本钱职工作;幼儿出勤率能够到达85%以上。

二、专业力量在教学活动中,我能够根据纲要、幼儿进展评价,综合利用多种方法对每位幼儿进展状况做出全面照实的评价,并依据教育目标和幼儿进展实际水平准时指定明确可行、连续全都的保教打算。

在活动中过程中能够围绕目标进展,构造层次清晰,重点、难点突出,并能够民主、公正地对待幼儿,使每个幼儿敢于在教师面前大胆表现自己,精神开心、自信,富于制造精神。

在区域活动中,我能够根据幼儿的年龄特点引导他们在活动中建立必要的嬉戏规章,并准时引导幼儿选择负荷幼儿爱好、有肯定挑战性的活动,并留意幼儿新的需要。

在创设物质环境时,在环境创设中我们留意了平安、清静、清洁、舒适、空气清爽、采光照明对幼儿的适合,在墙壁布置、区域设置积材料投放中能够适合幼儿的年龄特点、富有儿童情趣,能满意幼儿多方面的进展需要,并且突出主题。

但在家长参加方面还较欠缺,还需要教师敏捷御用多种方式连续做好家长工作,与家长沟通,促进家长的参加。

在日常活动中,我能够重视幼儿地平安防范和保护,准时觉察、清晰力所能及地各种平安隐患,能够随时体察每位幼儿身体安康状况、精神面貌、心情改变,准时、恰当地赐予照看或引导。

在户外活动中,我能够依据幼儿的体质进展水平、需要及季节特点,有打算、有目的地开展活动,并能够确保幼儿户外体育活动时间;考虑到幼儿活动地密度、强度,仔细观看,留意随机教育。

三、专业成长在工作中,我能够主动承担研讨、观摩任务,敢于挑战自己,同时我能够坚持做好观看笔记、反思笔记、家园联系簿、教研专题总结等工作,记录、积累、总结有关阅历及学问。

幼教个人工作总结(10篇)

幼教个人工作总结(10篇)

幼教个人工作总结(10篇)1.幼教个人工作总结篇一我算是幼儿园的老教师了,时间真的过的飞快,转眼间本学期的教学工作已圆满结束。

一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到好。

孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,看到孩子们一天天长大,我感到了莫大的快乐。

以下是本人这个学年的工作总结:一、在幼儿三个好习惯方面:1.生活习惯:经过三年来的好习惯培养,全体幼儿都可以将自己的被子叠整齐。

每天放学前将自己的柜子整理干净。

2.学习习惯:在学期初,本班孩子不愿意回答问题,集体发言的声音小,经过一学期,两位老师的训练和培养,孩子们有了很多改变,例如由雨昕平时几乎不发言,老师不断地鼓励他,树立自信心。

现在他不仅会经常举手发言,而且声音他别的洪亮,是值得全班小朋友学习的榜样。

3.礼仪习惯:礼仪教育渗透到学习生活中的各个细节,班级幼儿在日常学习、生活、交往过程中,都能懂得谦让、分享,在外面见到老师或叔叔阿姨等能主动问好,被很多家长当面表扬有礼貌。

二、个人工作:1.认真对待每次教研活动,总结班级教学活动和一日常规活动的疑难问题,与各位老师进行交流。

能够按时完成组长布置的任务。

2.完成本班的节日方案策划与实施工作:本学期组织本班幼儿开展清明节,六一儿童节,父亲节,母亲节端午节等系列活动。

尤其在一些亲子活动中得到了家长的大力支持和认可。

3.在班级内组织编排毕业情景剧《我长大了》,得到了园领导的认可,并在汇报演出时选为开场演出,这是所有参演的孩子和家长共同配合,共同付出的结果。

三、班级区角我班将根据大班幼儿年龄特点和本班级特色,开设三个区角,童心玩具店,创意空间,英语角。

让幼儿自主选择活动内容,在玩具店里锻炼幼儿的买卖意识和人民币的.适用。

在创意空间中幼儿可以利用现成的和废旧的材料进行手工,绘画等艺术创作。

英语角内可以发展幼儿的英语口语,培养对英语的兴趣。

四、家园配合,做好幼小衔接工作。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

幼儿教师学期个人总结在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧。

幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。

在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:一、在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心细致。

我班小朋友刚进园时,大部分自理能力都很差。

吃饭很多都要喂,刚开始时我是一边喂,一边耐心地讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿势。

我班没有几个小朋友会自己擦屁股,我手把手的一个个教,当然我是看特殊情况或天气情况,有时候也给予帮忙的。

尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。

对小朋友微小的进步给予肯定与表扬。

让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。

每天对每个小朋友的健康牌记在心里。

留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他(她)休息等等。

对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心。

心卉对婆婆说:“我生病时,老师跟我讲了好多悄悄话,还亲我呢!”她婆婆后来笑着告诉我。

我也笑了,孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀!二、我学习了新《纲要》,并严格按照《纲要》的精神进行教育。

在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。

采取不同的教育方法。

仔细观察,发掘小朋友的优点。

我们班的王楚雄,平时比较好动,调皮,爱理不理。

但他对画画很有兴趣,涂色涂的特别好。

我就从画画这方面对他引导与教育。

我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。

我努力让每一位小朋友都有发言的机会。

多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。

养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。

我平时多鼓励小朋友多方面的发展。

在平时活动的时候,有时候我会放一些古典音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。

有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。

让小朋友在一日生活环节中有所放松!我还利用废旧料对小朋友对生活中进行各种教育。

例如,我们用饮料瓶,在科学中开展《变魔术》活动,让小朋友了解由清水变成个种颜色的水的整个过程!再可以利用瓶子的大小,高低加以数学教学!利用一面写过的纸,进行绘画和折纸活动。

升华到无时无刻的教育,让小朋友明白到要节约资源,保护环境等等的问题!努力让小朋友全方面的发展!三、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。

到总园和吉山幼儿园观摩学习,让我受益非浅!我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。

我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!总之,这学期来,我努力做好本工作。

但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。

回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。

现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:(一)政治思想方面能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。

积极参加团里组织的各项活动,发挥团员的先进性。

热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。

严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

(二)教育教学方面在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”为出发点。

我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。

幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。

在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。

当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。

在培养幼儿音乐兴趣方面,我们设计了各种节奏卡,摆放各种打击乐器,引导幼儿自由活动,根据自己的能力选择内容,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新……同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。

通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。

(三)班级管理方面学期初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参加,而且上课也少上一节。

这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。

针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿,自理能力较差的幼儿。

我们进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达,在学期末的时候我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师,现在我敢保证我班幼儿有98%都非常的喜欢我,幼儿有了这样的一个心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到园长和别的班级的教师也不主动问好。

这种现在都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了,我现在说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。

(四)家园共育方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。

我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。

许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。

因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。

同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

2005年1月13样本时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。

本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。

下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个小孩子。

二、本学期取得的成绩教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

为了上好课,我备好每一节课。

自己动手制作教学用图和教学用具。

了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。

关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

积极的参加工开课和各种竞赛活动。

多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。

注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真的领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好小孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。

积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。

注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。

注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。

培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台,每天将会整理当天由我们的老师团队提供的当天参考教案和各种教育相关资源,让广大老师轻松备课。

大家有任何问题和建议欢迎与我们联系,谢谢大家的支持了,因为你们的支持我们将做得更好 ^_^。

相关文档
最新文档