《中学数学高级教师职称申报述职报告》

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中学高级教师职称述职报告范文

中学高级教师职称述职报告范文

中学高级教师职称述职报告范文
尊敬的领导、老师们:
您好!我是XXX,担任中学高级教师已经有三年时间了,今天我非常荣幸地向各位领
导和老师们提交我的中学高级教师职称述职报告,回顾过往的工作,总结经验,展望
未来,希望得到大家的认可和支持。

在过去的三年里,我认真履行职责,不断提升自身教育教学水平,积极参加各种培训
和研讨活动,努力学习先进的教育理念和教学方法。

通过这些努力,我了解到学生的
成长需要多方位的关注和支持,因此我在教学过程中,注重培养学生的批判性思维能
力和实践能力,引导他们树立正确的人生观和价值观。

在教学方面,我注重与学生建立良好的师生关系,激发他们的学习兴趣和自信心,让
他们在学习中感受到快乐和成就。

我善于创新教学内容和方法,根据学生的实际情况
进行差异化教学,提高教学效果。

同时,我还积极参与学校的教研活动,与同事们分
享经验,共同提高教学质量。

在学生管理方面,我始终坚持以人为本的理念,尊重学生的个性和需求,关心他们的
成长和发展。

我通过各种方式激励学生,引导他们养成良好的学习习惯和行为习惯,
培养他们的责任感和团队合作精神。

未来,我将继续努力,不断提高自身的教学水平和管理能力,积极践行教育教学工作,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

希望各位领导和老师们能够继续支持和指导我
的工作,共同创造更加美好的教育环境。

谢谢大家!。

2023年教师申报高级职称个人述职报告(11篇)

2023年教师申报高级职称个人述职报告(11篇)

2023年教师申报高级职称个人述职报告(11篇)教师申报高级职称个人述职报告1一年来,在局长的正确领导下,在班子其他成员的大力支持配合下,我以高度的责任感和饱满的工作热情,认真学习,踏实工作,与分管股室的同志们共同努力,勇敢面对教育改革和发展中存在的困难,积极抢抓机遇,围绕单位中心工作,认真履行岗位职责,较为圆满地完成了各项工作任务。

现将本人一年来的工作、学习情况述职如下,不妥之处,请各位领导和同志们批评指正。

一、认真学习做好表率,加强修养提升素质。

本人在工作中能认真学习并践行邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,努力学习党的十七大精神,坚持在工作中强化业务学习,能认真参加机关每周一的政治学习,坚持写工作日记或周记,总结经验,查找不足。

通过学习,组织领导协调能力和处理复杂问题的能力得到了提高和增强,以更加振奋的姿态、奋发有为的作风投入到工作中去。

虽然我到局里工作的时间不长,但深深感到教育系统工作任务艰巨,责任重大,对自己是一个严峻的考验。

我在工作中始终坚持“摆正位置、履行职责、积极主动、热情周到”的工作作风,主要做到以下三点:一是摆正位置、履行职责。

作为一名副职,我严格按副局长的分工,做好份内工作,凡是分管工作,严格按照局长的布置,与分管股室一起抓;凡是涉及到全局的事情,及时与其他副职沟通。

工作中识大体、顾大局。

积极配合局长协调好各个方面的关系,在局内营造了干事创业的良好氛围,使全局上下一心一意谋发展,聚精会神干事业,形成了宽松和谐、团结奋进的工作氛围。

二是严以律己、宽厚待人。

在日常工作中我严格要求自己,忠厚待人,以信处世,坚持原则,秉公办事。

同时。

我号召和引领局机关工作人员发扬“和谐机关、服务基层、以人为本、共谋发展”的工作作风,充分调动分管股室人员的工作积极性和创造性,使他们各负其责,各司其职,心往一处想,劲往一处使,形成了巨大的合力。

三是廉洁从政、树立形象。

我做到有名不争、有功不居、有责不推,如在去全国教育行政学院学习、出国考察方面不争不抢,能正确对待、摆正位置。

申报数学教师高级述职报告

申报数学教师高级述职报告

申报数学教师高级述职报告
尊敬的领导:
我是数学教师XXX,本次述职报告将就过去一年的工作进行
总结和分析,并提出下一阶段的工作计划。

过去一年,我主要负责高中数学课程的教学工作。

在教学过程中,我注重培养学生的数学思维和解决问题的能力,注重知识与方法的融会贯通,引导学生掌握数学知识的本质和内在联系。

结合学生的实际情况,我不断改进教学方法,提高教学效果。

在教学中,我还积极参与学生学业指导,并多次组织学生参加数学竞赛,取得了优异的成绩。

在管理工作方面,我认真履行教师职责,积极参与学校各项教育教学活动和训练,积极参加学校教研活动,不断提高自身的教学水平和业务能力。

同时,我还参与了学校数学教研组的工作,对教研活动作出了积极的贡献。

未来,我将继续以更加饱满的热情投入到教育教学工作中,不断提高自身的教学水平,努力培养更多优秀的数学学生。

同时,我也将结合学科特点,积极参与学校的教学改革工作,为学校的发展贡献自己的力量。

最后,我会继续努力,不断提高自身的综合素质和教育教学水平,甘于奉献,全心全意为教育事业服务。

谢谢!。

2024关于中学高级教师述职报告

2024关于中学高级教师述职报告

2024关于中学高级教师述职报告一、教学工作在过去的一年中,我承担了初三年级两个班级的数学教学任务。

我按照教学大纲的要求,制定了详细的教学计划,并注重激发学生的学习兴趣和思维能力。

通过改进教学方法和手段,我努力提高课堂效率,使学生能够更好地理解和掌握数学知识。

同时,我注重培养学生的自主学习能力和合作精神,通过分组讨论、项目探究等方式,让学生在互动中学习、成长。

二、学生指导作为中学高级教师,我深知学生指导的重要性。

在课余时间,我经常与学生交流,了解他们的学习状况和思想动态,为他们提供个性化的指导和帮助。

对于学习成绩优异的学生,我鼓励他们发挥特长,争取更好的成绩;对于学习困难的学生,我耐心辅导,帮助他们克服困难,树立信心。

此外,我还积极组织学生参加各类学科竞赛和实践活动,培养他们的综合素质和创新能力。

三、教育教学研究我始终认为,作为教师,教育教学研究是提升自身素质和教学质量的重要途径。

在过去的一年中,我积极参与学校的教育教学改革项目,深入研究学科教学规律和学生发展特点。

同时,我还不断探索信息技术与教育教学的融合,尝试利用数字化教学资源和技术手段优化教学过程。

通过这些研究和实践,我不仅提高了自己的教育教学水平,也为学校的发展做出了贡献。

四、专业发展与交流我坚信教师的专业成长是一个持续的过程。

为了不断提升自己的专业素养,我积极参加各类教育培训和学术交流活动。

在过去的一年中,我参加了多次教育研讨会和教育技术培训,不断更新教育观念和教学方法。

同时,我还注重与同行之间的交流与合作,通过互相学习、分享经验,共同提高教学水平。

此外,我还经常阅读教育类期刊和文献,及时了解最新的教育教学研究成果和教育动态。

五、服务学校与社会作为一名教师,我深知自己肩负的责任和使命。

除了日常的教学工作外,我还积极参与学校的各项服务工作。

我担任了学校教研组长的职务,负责组织开展教研活动和教师培训工作。

同时,我还积极参与学校的招生宣传和家长沟通工作,为学校的发展贡献自己的力量。

晋升中学高级教师述职报告

晋升中学高级教师述职报告

晋升中学高级教师述职报告
尊敬的领导:
感谢您抽出宝贵的时间审阅我的述职报告。

在过去的一年中,我认真履行教学工作,努力提升自身专业水平,取得了一定的成绩。

在此,我就自己的工作情况向您做以下汇报。

一、教学工作
在教学方面,我认真备课,注重学生的实际学习情况,灵活运用各种教学方法和手段,努力提高教学质量。

在备课方面,我不断学习和钻研,不断更新自己的教学理念和方法,并积极尝试各种新的教学手段,以激发学生的学习兴趣和创造力。

同时,我也积极参加学校组织的教研活动,为学校的教学改革和发展贡献自己的力量。

二、学科建设
作为一名高级教师,我深知学科建设的重要性,努力提升自己的学科素养,加强学科研究,积极与同事交流学科教学经验。

在学科建设方面,我主持了若干次学科教研活动,并对学科教学内容进行了深入研究,取得了一些成果。

同时,我也积极参与学科竞赛和科技活动,为学生的学科学习提供更多的支持和指导。

三、学生管理
在学生管理方面,我始终坚持以学生为中心的教育理念,注重学生个性的发展,关注学生的心理健康和成长。

我在班主任工作中,不仅关注学生的学习成绩,更加注重学生的全面发展,尽力帮助学生解决学习和生活中的问题,取得了一定的成效。

以上就是我在过去一年中的工作情况,希望领导能够对我的工作给予指导和肯定,并帮助我不断提升自身的教育教学水平,为学校和学生做出更大的贡献。

谢谢!。

2023年申请晋升中学高级教师职称评定述职报告_2

2023年申请晋升中学高级教师职称评定述职报告_2

2023年申请晋升中学高级教师职称评定述职报告2023年申请晋升中学高级教师职称评定述职报告1我从1994年工作至今,已有18个年头。

回顾这18年的工作,我始终能勤勤恳恳、兢兢业业,无论是班主任工作,还是连续6年的毕业班教学,特别是三年的跨年级教学,我都能全身心地投入工作,并取得一定的成绩。

我是8月被评为中学一级教师,下面就把任现职以来的工作情况作以总结。

首先,思想品德方面,我热爱自己的事业,爱岗敬业,具有良好的职业道德,在工作中能全心、全情投入。

我始终告诉自己:用关爱去打动学生,用执着去感染学生。

同时,我能和同事团结合作,师生关系融洽,尽心尽力完成本职工作。

其次,教育教学方面,经过18年的磨砺,使我具备坚实的教学功底和较强的教学能力。

我每年都至少满工作量,连续三年跨年级教学,当组内老师生病时,我能在领导的安排下顶上,三个月肩负三个班的教学任务。

连续6年的初三教学,使我得到锻炼和成长,使我对整个三年的教学有了全面、系统的把握,自己的专业水平有了很大提高,所教班级的教学成绩都较起点有很大进步,其中,、的两年中考,所教班级在中考中取得优异成绩,所教学生陈曦获得118分的好成绩。

同时,我始终坚信课堂教学是主阵地,在校教师基本功竞赛中获一等奖,无论组内示范课还是对外交流课都能获得同行的肯定和好评。

班主任工作中,我有激情,讲方法,所带班级班风正,学习氛围浓厚,形成积极、乐观、向上的班级文化,得到所有任课老师的肯定和认可,经常被老师选为开课班级。

我始终坚持:身教重于言教,以自己的言行、人格引领学生;爱的力量是无穷的,让学生在被关爱和理解中成长。

历年,所带班级次次获得流动红旗,模范班级的称号。

两次被评为教育局优秀嘉奖,学年被评为z市优秀少先队辅导员。

指导青年教师工作,现后指导了z等多位教师,其中苏洪老师能很快适应初中教学工作,并取得很大进步,z老师能很快进入班主任的角色,为今后的班主任工作积累了经验,z老师获得校教师基本功竞赛一等奖,教育局考核优秀。

数学高级教师聘任述职报告

数学高级教师聘任述职报告

数学高级教师聘任述职报告
尊敬的各位领导、老师们:
我很荣幸能够站在这里,为大家分享我成为数学高级教师的过程和经历。

首先,我想回顾一下我从教以来的成长。

在这个岗位上,我一直努力提升自己的教学水平和专业能力。

我不断学习新知识,跟上教育前沿动态,努力将最新的教学理念和方法融入到自己的教学实践中。

在教学中,我注重培养学生的创新思维和解决问题的能力,注重激发学生对数学的兴趣,努力让每一位学生都能够受益。

其次,我想分享一下我在数学教学方面的成绩和经验。

在数学教学中,我注重培养学生的数学思维和逻辑推理能力,注重引导学生掌握数学知识的同时,培养他们的解决问题能力和实际应用能力。

在教学中,我采用多种教学手段,如案例分析、互动式教学等,引导学生主动参与学习,激发他们的学习兴趣。

最后,我想谈一下未来的工作计划。

作为一名数学高级教师,我将继续努力不懈,不断提升自己的教学水平和专业能力,为学生提供更优质的教育教学服务。

我将继续学习教育教学的最新理念和方法,不断改进自己的教学方式,致力于培养更多对数学感兴趣、懂得运用数学知识解决问题的学生。

感谢各位领导、老师们给予我的支持和鼓励,我将一如既往地努力工作,不辜负大家的期望。

谢谢大家!。

中学高级教师职称申报的述职报告(5篇)

中学高级教师职称申报的述职报告(5篇)

中学高级教师职称申报的述职报告尊敬的评审委员会:我是某中学的中学高级教师XXX,非常荣幸能够有机会向大家申报中学高级教师职称。

在过去的几年里,我一直致力于教育事业,并且不断努力提升自己的教学能力和水平。

通过这篇述职报告,我想向大家展示我在教学工作中的成绩、经验和收获,以及未来的发展计划。

一、教学成绩与经验作为一名中学高级教师,我始终坚持以学生为本,以学生发展为中心的教学理念。

在我的教学实践中,我主要负责中学数学课程的教学工作。

通过不断地调整教学方法和策略,我取得了一定的教学成果和经验。

首先,在教学成绩方面,我注重培养学生的学习兴趣和学习能力。

我致力于营造积极、活跃的课堂氛围,鼓励学生参与课堂讨论,提高他们的思维能力和问题解决能力。

同时,我注重培养学生的自主学习能力,通过引导他们进行课外阅读、独立探究等方式,提高他们的自主学习意识和能力。

此外,我还利用现代教育技术手段,如多媒体课件、网络教学平台等,丰富教学内容,激发学生的学习兴趣,并使之更好地理解和掌握知识。

在学生学业成绩方面,我始终严格要求自己,注重对学生的个别辅导和关注。

通过设置课后辅导班和答疑时间,我帮助学生解决课堂上的问题,帮助他们提高学习效果。

在学业考试中,我的学生取得了优异的成绩,在市级和省级的数学竞赛中也有一定的突出表现。

这些成绩的取得离不开学生的努力和我的辅导指导,更离不开学校领导和同事们的支持和帮助。

二、教学研究与专业发展除了教学工作,我还积极参与教学研究与专业发展。

在教学研究方面,我关注教育理论与实践的结合,不断学习教育前沿理论和新的教育方法。

我参与了学校举办的教育研讨会和专题讲座,积极交流和分享教学心得和经验。

同时,我还参与了一些中学数学课程教材的编写工作,对课程内容和教学方法进行研究和探索。

在专业发展方面,我积极参加各种培训和学习活动。

我通过参加中学数学教学法专项研修、中学数学教师教学素质提升培训等课程,不断提升自己的专业能力和教学水平。

申报中学高级教师个人的述职报告

申报中学高级教师个人的述职报告

尊敬的领导:我是一名中学高级教师,今天非常荣幸地向您提交我的职务申报材料。

在这里,我将向您介绍我的工作经历、职责担当以及未来的发展计划。

工作经历我从教育专业本科毕业后,即进入教育领域开始了我的职业生涯。

这个职业一开始并不为人们看好,但我坚信,教师的工作是一份不可替代的重任。

从初中任教到高中,我在不同年级段的教学经历,让我逐渐积累了宝贵的教学经验,并帮助我找到了我擅长的教育领域。

在过去的几年中,我在教学、课程设计、教学方法和学生评估等方面不断突破瓶颈,得到了学生、同事及家长的好评。

我本着不断学习、不断实践的理念,不断推陈出新,注重教育实践与创新,并在工作中不断寻求提高,不断学习,在丰富自身专业知识的基础上,及时跟进学科前沿动态,时刻保持教学水平的更新跟进。

职责担当作为一名中学高级教师,我十分认真地对待我分管的工作,包括教学、管理和服务等方面。

具体来说:一、教学方面教学方面是我工作中最为重要的一块,这是我承担的主要职责。

我尽量给予每一个学生足够的关注和关怀,在不断地探索和实践中,形成了属于自己的教学风格。

在具体教学中,我注重让学生主动参与、思考和探究,在激发学生学习兴趣的同时,更加注重学生成长成才的系统性和全面性。

二、管理方面中学高级教师工作除了教学外,管理工作同样重要。

作为一名中学高级教师,管理职责既包括学生管理,也包括学科和项目管理。

在学生管理方面,我紧贴教育部门的工作要求和学校发展需要,加强学生日常学习和生活管理,创新和改进学生管理方式和方法,不断提高学生整体素质;在学科和项目管理方面,我注重规划和统筹,并协调推进项目与学科之间的协调。

如:组督导学科所有老师参加教研集体备课,同时也擅长协调推进项目与学科之间的协调。

三、服务方面作为一名中学高级教师,不能只是在课堂上对学生的专业知识进行教学,还需要承担起服务方面的职责。

我在学校的各项主要工作中都积极参与、贡献自己的经验和力量,全面推进学校的整体工作进程。

教师高级职称评聘述职报告(3篇)

教师高级职称评聘述职报告(3篇)

教师高级职称评聘述职报告尊敬的学校领导、各位评聘委员:大家好!我是××学校的××教师,现在有幸能够为大家展示我教师高级职称评聘的述职报告。

在过去的几年里,我一直致力于教育事业的发展与推进,并且取得了一些成绩。

接下来,我将从教育教学工作、科研与学术成果、教师团队建设以及对学校教育事业的贡献等方面进行阐述。

一、教育教学工作作为一名教师,教育教学工作是我工作的核心。

我始终坚持将学生放在第一位,注重培养学生的全面发展和创新创造能力。

我重视教学内容的科学性与全面性,注重课程设计的针对性与前瞻性。

我积极参与教材的编写工作,为学生提供更系统、更全面的教学内容。

同时,我注重培养学生的实践能力,在课程中加入了大量的实践环节。

通过组织学生参与各类科技竞赛、实验设计和社会实践活动,提高了学生的实践操作能力和创新思维能力。

此外,我还积极参与学校的教学改革工作。

我参与了学校的优质课评选活动,并多次获得优秀教学奖。

我也参与了学校的教学研讨活动,与同事们分享教学经验,共同探讨教学方法与策略,提高教学质量。

我还利用寒暑假的时间参加了各类师资培训,学习了新的教学理念和新的教学方法,不断提高自己的教学能力。

二、科研与学术成果在科研与学术方面,我也取得了一定的成果。

我积极参与学校和学科的科研项目,与团队成员合作,进行了一系列的研究工作。

我的研究领域主要集中在教育教学改革与创新、学校教育管理和学生发展等方面。

我撰写了多篇研究论文,其中部分论文发表在国内核心期刊上,并获得了一些省级或市级的科研奖励。

我也积极参与学术交流会议和学术讲座,与同行们分享研究成果和学术观点。

我参与了一些学术组织,担任学术期刊的匿名评审人员,积极参与论文的审稿工作,提高了自己的学术素养和学术造诣。

三、教师团队建设除了个人的教育教学和科研工作,我也致力于教师团队的建设和发展。

我担任了学校的教研组长和学科组长,负责组织和指导教研活动和学科发展。

2024年中学高级教师述职报告范文(一)

2024年中学高级教师述职报告范文(一)

2024年中学高级教师述职报告范文(一)作为一名中学高级教师,我拥有多年的教育教学经验和深厚的学术背景。

我毕业于国内知名师范大学的教育学专业,之后一直致力于中学教育事业,期间不断提升自己的专业素养和教学能力。

我的教学生涯始于一所知名中学,并在那里积累了丰富的教学经验。

之后,我有幸加入到现在的学校,担任高级教师职务,为学校的教育事业贡献自己的力量。

教学理念与方法在我的教学实践中,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的自主学习能力和创新精神。

我倡导启发式、讨论式的教学方法,通过引导学生主动思考、合作学习,激发他们的学习兴趣和潜力。

同时,我也注重因材施教,针对不同学生的特点和需求,制定个性化的教学方案,使每个学生都能在我的课堂上得到充分的发展。

课程设置与教学成果在我所任教的学科领域,我精心设计课程内容,注重知识的系统性和连贯性。

我注重理论与实践的结合,将最新的教育理念和教学方法融入课堂教学中,使学生能够在掌握基础知识的同时,提高实践能力和综合素质。

在教学成果方面,我所任教班级的学生成绩稳步提升,多次在各类竞赛中取得优异成绩,这也充分证明了我的教学效果和教学能力。

德育工作与班级管理作为班主任,我深知德育工作的重要性。

我注重培养学生的道德品质和社会责任感,通过组织丰富多彩的班级活动和社会实践,让学生在实践中体验和感悟道德的力量。

在班级管理方面,我倡导民主、平等的班级氛围,尊重学生的个性和需求,关注每一个学生的成长和发展。

通过有效的班级管理和心理辅导,我成功营造了一个和谐、积极向上的班级环境。

教研科研与社会服务在教研科研方面,我积极参与学校的各项教研活动,与同事们共同探讨教育教学问题,分享教学经验。

同时,我也关注学科前沿动态,不断更新自己的知识储备。

在社会服务方面,我积极参与各类教育公益活动,为提升地区教育水平贡献自己的力量。

此外,我还积极指导学生参与课外活动和社会实践,培养他们的社会责任感和实践能力。

中学高级职称评审述职报告(5篇)

中学高级职称评审述职报告(5篇)

中学高级职称评审述职报告尊敬的评审委员会:大家好!我是参加中学高级职称评审的申请人XXX,现任XXX 学校的高中班主任,现特向各位评委汇报我在过去一段时间内的工作情况和所取得的成绩。

一、工作职责作为高中班主任,我的主要工作职责是全面负责高中班级的管理和教育工作。

具体而言,包括:1.学生管理:负责对班级学生的日常管理、学生考勤和学生违纪处分等事务,关注学生的行为表现、学习状态及身心健康等情况,及时发现和解决学生的问题。

2.班级建设:制定和执行班级管理制度,组织开展班级文化活动,促进班级凝聚力和团队合作精神的培养,营造一个良好的学习氛围。

3.家校合作:与家长保持良好的沟通和密切的联系,及时反馈学生的学习和行为表现,共同关注学生的成长和发展。

4.学习指导:负责制定和执行班级学习计划,组织学生参加各类学科竞赛活动,指导学生科学的学习方法和提高学习效果。

二、工作总结在过去一段时间里,我认真履行自己的岗位职责,努力推动班级的发展。

在以下几个方面取得了一些成绩:1.学风建设为了提高班级整体学习效果,我主动与各科教师合作,制定了科学合理的学习计划,并定期组织学习小组活动,让学生相互交流学习心得和解决学习困难,培养他们的自主学习能力。

通过这些努力,班级的学风有了明显的改善,学生们的学习积极性和成绩都有了明显的提高。

2.班级管理我注重班级管理的科学化和规范化,制定了班级管理制度,明确学生的行为规范和纪律要求,并通过班会和个别谈话的形式与学生进行沟通和约束。

在班级管理工作中,我注重个别学生的关怀,通过与学生的家长保持密切联系,及时反馈学生的学习和行为表现,共同关注学生的成长和发展。

3.班级凝聚力我注重班级文化的建设,组织了各种文体活动,如班级联欢会、班级比赛等,增强了班级的凝聚力和学生们的团队合作精神。

在这个过程中,我积极参与,带头组织,与学生们共同参与其中,体现和传递组织者的责任和精神。

三、存在的问题和改进措施在工作过程中,我也发现了一些问题:1.缺乏对学生的个别指导和帮助。

教师申报职称个人述职报告4篇

教师申报职称个人述职报告4篇

教师申报职称个人述职报告4篇教师职称评定述职报告篇一现将本人任职以来的工作情况简述如下:一、政治思想觉悟高。

我热爱社会主义制度,坚持四项基本原则;热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针;遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师表,教书育人;不断完善自身综合素质,全面提高教学服务意识。

从教周河中学的六年中,我总是以校为家,经常利用节假日为学生无偿培优补差。

xx年秋,教体局首批支教方案推出。

当时女儿马上出生,为不让学校犯难,我就主动对口到商城和新县交界的沙窝罗汉小学支教。

二、潜心钻研,认真做好教学工作。

我经常钻研教学大纲和教材,熟悉教材内容,把握教学的重点和难点,注重各年级教材的个性与共性,寻求知识间联系,积极推进新课改,认真上好每一节课。

在课堂教学中,我面对全体学生,分层教学与管理,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养;既夯实对知识的掌握,又着眼于生活中的应用,提高学生的整体素质。

三、用心做好班主任工作。

历年来,我一直担任班主任工作,无论接手的是差班还是好班,总是一如既往地做好工作。

我积极深入学生中去,与学生交朋友,全面了解学生情况及时发现和解决问题,采取贴心关怀、严格管理,并普遍进行家访,有的放矢地进行思想品德教育。

四、互相学习、团结协作各教师。

我有真诚待人、虚心请教、无私奉献的精神,自己身边有许多在教学工作中积累丰富教学经验、教学方法的年长教师,更有锐意进取、教法先进的年青教师,他们对我来说是最实惠而又会说话的书籍。

我和他们一起备课、探讨、集思广益,并请教他们如何抓重点,如何突破难点,全力渡好自身教材教法关。

同时,我深入他的课堂听课,还请他来听我的课,然后和他一起总结,扬长避短。

尤其是代毕业班这几年,我总是本着“你荣我荣,你耻我耻”观点,做到本班学生必须了解和掌握的东西他班学生也必须掌握,特别是在培优和竞赛辅导中,我从不拘绝各班学生的参与学习。

经过努力,我的作法得到学校领导的好评与大力提倡。

中学教师职称述职报告(5篇)

中学教师职称述职报告(5篇)

中学教师职称述职报告(5篇)中学教师职称述职报告1本人思想进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,积极向党组织靠拢。

热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在广大师生中赢得了良好的声誉。

具体表现如下:一、教育工作讲究特色本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的创造渴望。

在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位学生的个性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。

因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰,班级成绩也处于年级前列。

二、教学科研追求创新本人积极关注新课改,刻苦学习新理念,努力探索新教法,把提高教学效率当作首要的任务。

在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来,注重研究教学规律,大胆改革历史课的教学模式,实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。

同时运用现代化手段,增强了教学的直观性和趣味性,受到学生的普遍欢迎,所任班级的历史成绩优秀,特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。

本人还积极从事教育科研,注重对教学的反思和积累,成果斐然,所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在12月获得__市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解,开启历史之门的钥匙》在12月获得__市中学历史教研论文二等奖;论文《再论前概念在历史教学中的意义》在1月获得__市历史学科优秀教研论文二等奖。

同时还多次在比赛中获奖:获__市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;获__中学历史教师说课比赛一等奖;获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。

三、课外辅导重视实效本人具有一定的特长,在课外积极辅导学生开展综合实践活动,指导学生撰写实践报告、小论文等,组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动,同时还辅导学生学习多媒体技术,取得了良好的成绩。

中学高级职称评聘述职报告(5篇)

中学高级职称评聘述职报告(5篇)

中学高级职称评聘述职报告尊敬的领导:首先,我对能够有机会向您汇报我的工作以及申请中学高级职称的情况感到非常荣幸和感激。

我自入职以来,始终秉持着教育者的使命感和责任感,不断提升自己的教育理念和教育技能,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

一、工作概述我现任教于某某中学,担任语文科的教师职务。

在过去的几年里,我积极参与学校的各项教学和管理工作,努力提升自己的专业素养和教学水平。

我对教育事业充满了热爱和信心,并且始终不断地追求教育教学的创新和改进。

在我的工作中,我注重培养学生的学习兴趣和能力,倡导学生的全面发展,提高学生的综合素质。

二、教育理念和教学方法在我的教育理念中,注重培养学生的创新思维和动手实践能力。

在我的课堂上,我倡导学生根据自己的实际情况,尽量采用多种途径来探究和解决问题。

我通过开展小组活动、讨论和实验等不同形式的教学,在培养学生的团队合作精神和实际操作能力的同时,也激发了学生的学习兴趣。

同时,我也尽量关注学生的个体差异,根据学生的不同特点和潜能,采用差异化教学策略,帮助学生充分发展自己的优势,提高学习效果。

我相信每一个学生都有自己的优势和潜能,只需要我们教师去挖掘和引导,才能让每一个学生都能够发展到最好的状态。

三、教学实践和成果在过去的几年里,我积极参与各种教学实践和研究活动,不断探索和创新教育教学方法。

我曾参与某某教研组的教学研究课题,通过对语文课堂进行反思和改进,取得了一定的成果。

我还积极参与学校的教师培训和专题讲座,不断提升自己的教育教学理论和实践水平。

除此之外,我还积极参与学校的课外活动和社团工作,担任学校的志愿者指导教师。

通过这些活动,我帮助学生培养了团队精神和社会责任感,并且提高了学生的组织协调能力和领导能力。

四、自我评价和进一步改进的方向在我自己看来,在教育教学方面,我是一个有责任心、有创新精神的教师,我乐于接受挑战和不断提高自己的追求,我也注重个人素质的培养和提升,通过自主学习和参与教研活动,不断更新自己的教学理念和方法。

教师评高级职称个人述职报告范文(精选6篇)

教师评高级职称个人述职报告范文(精选6篇)

教师评高级职称个人述职报告范文(精选6篇)教师评高级职称个人述职报告范文(精选6篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,制定一份述职报告吧。

那么好的述职报告是什么样的呢?下面是小编为大家整理的教师评高级职称个人述职报告范文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

教师评高级职称个人述职报告1我叫xxx,男,19xx年11月生,19xx年7月毕业于xx教育学院数学系,后在xx师范大学数学系进修并于19xx年7月获得本科学历。

20xx年被评为中教一级。

19xx年8月大学毕业的我被分配到xx第二中学(该校现已与xx 中学整合),20xx年8月调到开发区xx中学(完中),20xx年8月xx中学高中与xx高中合并为开发区高级中学,本人也非常荣幸地成为"开中"一员并工作至今。

本人参加工作至今不知不觉已16年了,16年来我一直在教学第一线勤奋、扎实工作,并从事14年班主任工作,先后担任过数学备课组长、教研组长,从事初三数学教学6年、高三数学教学2年,实现初中小循环1轮、高中大循环2轮,现任教高一数学,努力实现高中大循环第3轮。

天道酬勤,经自己多年的努力拼搏,我在各方面取得了较为显着的成绩,现总结如下:一、政治思想及职业道德1、思想品德方面:我能以中小学教师职业道德行为规范严格要求自已,忠诚党的教育事业,严于律已,端正教学态度,积极要求进步,遵守国家法律法规,遵守校各种规章制度,时刻牢记自己是学校的骨干教师,能以骨干教师的标准严格要求自己,发挥骨干教师的模范带头作用,不断提高自己的理论水平与实践能力,圆满完成学校布置的各种任务。

2、职业道德方面:我在平时的工作与生活中,能够为人师表,与同行齐心协力,不怕苦、不怕累、不图名、不图利,有着很强的集体荣誉感,以大局为重,并能为学校的教育献计献策,出心出力。

我能够做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、廉洁从教。

中学数学教师晋级述职报告

中学数学教师晋级述职报告

中学数学教师晋级述职报告
尊敬的领导:
我是XX中学数学教师XX,非常荣幸能够向您提交我的晋级
述职报告。

在过去的一年里,我一直努力工作,以期为学生提供更好的教育教学服务。

以下是我在工作中的表现和经验总结。

教学方面,我积极探索教学方法,尝试多种教学手段,致力于激发学生学习兴趣,提高他们的学习效果。

我注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力,通过举办数学竞赛、数学课外拓展活动等方式,激发学生学习数学的热情,取得了良好的效果。

在班级管理方面,我注重学生的全面发展,关心学生的成长,引导学生养成良好的学习习惯和行为规范,取得了良好的班风和教风。

在学科建设方面,我积极参加学校组织的各种教学研讨活动和学科教研活动,不断提高自己的教学水平,加强与同事的交流合作,为学科建设贡献了力量。

在家校合作方面,我与家长保持密切联系,及时向家长反馈学生的学习情况和学习进度,得到了家长的肯定和支持。

总的来说,我在教学、班级管理、学科建设、家校合作等方面取得了一定的成绩。

但我也意识到自己仍有很多不足之处,我将继续努力提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展做
出更大的贡献。

最后,感谢学校对我的信任和支持,我将不负所托,继续为学校的发展和学生的成长努力奋斗。

谨上述。

敬礼!
XX 敬上。

数学教师晋职称述职报告

数学教师晋职称述职报告

数学教师晋职称述职报告
尊敬的领导:
在过去的一年里,我承担了数学教学工作,努力提高教学质量,切实履行自己的教育职责。

在此,我针对自己的工作进行述职报告,希望得到领导的认可和指导。

首先,我在教学方面重视学生的个性化学习,根据学生的不同水平和特点,采用不同的教学方法和手段,积极引导学生主动思考和动手实践,加强了教学效果。

其次,在课堂管理方面,我注重营造良好的学习氛围,严格要求学生的纪律,提高了课堂纪律和学习积极性。

此外,我积极参加学校组织的教研活动和教学培训,不断提升自己的教学水平和能力。

同时,我还自主学习新知识,积极了解教育前沿理论和教学方法,不断丰富自己的教育理念和教学经验。

最后,在学科建设方面,我积极参与学科建设工作,不断推进学科教学改革,加强学科教学资源共享和教学成果展示,提高学科的整体教学水平。

总之,我将继续努力,不断提高教学水平,不断完善自己的教学工作,争取更好的成绩,为教育事业的发展贡献自己的力量。

谨此述职报告。

敬上!。

初中晋高级教师述职报告

初中晋高级教师述职报告

初中晋高级教师述职报告
尊敬的领导,各位老师:
我是初中晋高级教师,今天很荣幸能够向大家述职。

在过去的一年里,我全情投入到教育教学工作中,积极参与学校各项教学活动,并取得了一些成绩。

首先,我在教学方面不断探索创新,不断提升自己的教学水平。

通过实践探索和研究学科教学改革,我不断完善自己的教学方法和手段,注重培养学生的创造力和实践能力,使学生在学习中能够获得更好的成长。

同时,我也积极参与学科教学研讨和交流活动,与同事们一起分享教学心得,取长补短,共同提高教学质量。

其次,我在学生管理和班主任工作中也取得了一些成绩。

我注重关心每一个学生,关爱他们的成长,耐心倾听他们的心声,积极引导他们解决学习和生活中的问题。

在班主任工作中,我认真履行职责,做好班级管理工作,使学生在和谐、安全的环境中学习。

最后,我还积极参与学校的各项活动和教研工作,努力提升自己的专业素养。

我参加了学校举办的多次教学研讨会和教育培训活动,并取得了一些收获。

同时,我也积极参与学校的活动策划和组织工作,为学校的发展贡献自己的一份力量。

总的来说,过去的一年,我在教学、学生管理和教研工作中都取得了一些成绩,但也意识到还有很多不足之处需要改进和提
高。

希望在未来的工作中,我能继续努力,不断提升自己,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。

谢谢大家!。

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《中学数学高级教师职称申报述职报告》尊敬的高评委:
感谢您在百忙中阅读我的述职报告。

我叫z,男,1973年11月生,xx年6月毕业于z师范大学数学教育专业,8月被招聘到z中学工作至今。

xx年被评为中教一级.本人自工作以来一直在教学第一线,并从事班主任工作。

经自己多年的努力拼搏,在各方面取得了较为显着的成绩,现总结如下:
一、政治思想,职业道德
本人严格遵守法纪、法规,能积极维护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在大是大非问题上坚决与党中央保持一致,在工作中自觉贯彻执行党的路线、方针、政策,关心国家大事,积极参加学校的政治学习和学校组织的各项活动,努力发挥党员的先锋模范作用。

自觉履行《中小学教师日常行为规范》,遵守校纪、校规。

敬业爱岗,忠诚于党的教育事业,为人师表、教书育人,努力为四化建设培养"四有"新人。

特别是在"汶川地震"和"玉树地震"中两次以交特殊党费的方式,支持灾后重建。

贡献自己微薄的力量。

二、业务工作能力,敬业精神
参加工作至今,我担任过初中至高中所有学年的数学学科的教学工作,因而形成了丰富的教学经验,具备了较强教学能力和较高的教学水平,工作勤勤恳恳,任劳任怨,勇挑重担,吃苦在前,享乐在后,公而忘私,先人而后己。

早来晚归,多年如一日,全身心投于教学与管理之中,为学校的发展贡献着自己的青春和力量。

在教学中,以教学标准(大纲)为指导,深入挖掘教材,认真准备好每一节课,抓住重点,突破难点,以学生为主体,利用各种手段激发学生的学习兴趣,激活学生的思维,优化课堂教学,强化素质培养。

并能适应形势的变化,自觉更新教育观念,在课堂教学中深化改革、大胆探索,在创新上下功夫,把教学与科研结合起来,不断地摸索经验,形成具有个性特色的教学方法。

同时,本人还不断学习先进的教育理论、教学经验和教学技术,进一步丰富了自己的教学经验,提高了自己的教学水平和能力,因而教学效果也得到显着提高,取得优异成绩。

三、工作实绩
1、教学工作
由于自己的勤奋努力,所任学科取得较为突出的成绩,05、06、xx年所教的高三高考成绩取得了同类学校的第一名,受到了市教研室的好评。

在非毕业班的高中教学中,每年的教学成绩在同年同学科中均名列第一名,在市区普通高中七所联考学校中也名列前茅。

xx年被评为区"教学质量奖"一等奖,xx年被市教育局评为"市高三教学先进工作者",xx年在学校中青年优质课比赛中荣获"二等奖",xx年1月所带的高一数学备课组被评为"学校优秀备课组"。

因工作成绩突出,xx年被学校推荐参加"普通高中数学新教材骨干教师省级培训"学习。

xx年上半年,本人在市教育局开展的"立体评教"中被评为优秀。

2、教科研工作
任职以来,为了适应时代的需要,培养高素质的人才,我认真钻
研新的教学理念,努力探索一条适合自己的教学之路,工作之余,我努力做到博览群书,不断丰富自己知识,拓宽自己的视野,以便在备大纲、备教材、备学生的同时,也备新的理念、新的思想,力争做到高屋建瓴、因材施教,优化课堂教学。

我也利用一切机会来丰富自己、提高自己,先后参加了普通话培训、电教培训、信息技术培训、新教材培训、班主任培训等等活动,并取得了优异的成绩。

在教学中能根据大纲要求,结合本学科发展不断更新充实内容,并能在教学活动中运用现代教育技术,熟悉因特网操作,并利用网上资源库备课,使自己的教学适应现代教育的发展。

认真严谨的教学、丰富的经验、良好的课堂教学效果为我赢得了师生的一致好评,另外我还能积极参与教学教研活动,主动承担公开课、示范课、研讨课,为市区同类校期中考试命题,还积极撰写教学论文,《例谈分段函数常见题型》论文在国家级刊物《中学数学教学参考》上发表、有三篇文章在省级以上刊物发表,如《数列通项求法的探究》、《直线与圆位置关系的多解与变式》、《浅议线性规划的应用》先后发表在《数学学习与研究》、《数理化解题研究》、《数学周报》等杂志上,另有多篇文章在市级评比中获奖。

3、班主任工作
参加工作至今,我一直担任班主任工作,多年的磨砺,使自己逐渐成熟,在实践工作中积累了丰富的经验,我所带的班级每一年都被学校评为达标班级。

并多次被评为优秀班级,本人也被评为优秀班主任。

作为班级的组织者。

会同各科教师,教育帮助学生明确学习目的,培养学习能力,提高学习成绩,树立良好的学风。

注重对学生进行德育教育,利用每周一班会课和重大节日活动对学生进行政治、思想品德和心理品质教育,促进学生全面发展,我所带的班级有崔星梦等三名同学被评为市"三好学生
"。

本人也多次在班主任工作经验交流会上发言。

xx年11月被学校推荐参加"连云港市中小学班主任骨干培训"学习,xx年9月获得开发区"骨干班主任"荣誉称号。

4、级部管理工作
xx年到xx年,本人兼任年级副主任并同时担任班主任工作。

在担任年级副主任工作时,能够大胆创新的开展年级工作,脚踏实地的抓好级部常规工作,认真贯彻执行教育方针,以身作责,身先垂范,总是默默无闻地耕耘,尽心尽力的配合主任做好各项工作,确保了年级教育教学秩序的稳定,极大的提高了级部管理水平,多次受到学校领导表扬。

5、辅导青年教师工作
耐心认真的辅导新毕业教师的教育教学工作,曾做彭习斌、朱香勤的指导教师,指导工作有目标、有计划按一定步骤进行。

每周互听一节课,课后认真分析、探讨,及时指出教学中存在的问题,态度诚恳、热情对待,还在生活上关心帮助他们,做知心朋友,使青年教师在工作中少走弯路,这两位青年教师在汇报课中,成绩优异,曾多次受到领导的好评。

朱香勤老师在市青年教师基本功比赛中获得"三等
奖"。

春华秋实,有付出就有收获,我的工作成绩得到了师生和校领导的认可,本人也多次受到学校和上级主管部门的嘉奖。

但同优秀的高级教师相比,还存在着不足,还有差距,我深知参加高级教师的申报不是我的终点,而只是一个新的起点,我会以更高的要求来鞭策自己、督促自己,用优秀教师的标准来衡量自己,不论是教育教学工作,还是教科研的探讨,我都会继续努力,使自己的教学技艺日臻成熟。

我会把这次申报作为一个契机,使自己能有所突破,为今后的发展奠定更坚实的基础。

综上所述,我认为在思想品德、工作成绩、业务能力、培养新人诸方面,已做到了高级教师应该做的工作,请评委审核。

谢谢。

本人签名:
内容仅供参考。

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