部编版六年级语文下册口语交际、综合实践与习作专项测试卷(含答案)

部编版六年级语文下册口语交际、综合实践与习作专项测试卷一、选择题。

（8分）1.（原创题）下面语境，女儿的回答最得体的一项是（） [语言得体]妈妈对经常与同学发微信问作业的女儿说：“不要再与同学发微信了，妈妈怕你养成依赖的习惯，也怕你分散精力，耽误学习。

”A.通信自由是我的权利，您不让我与同学沟通是违法的。

B.我求您别唠叨了，我听您的，以后不这样做就是了。

C.谢谢妈妈，您的提醒我会注意，以后会改正。

D.好的，我可以不与他们发微信，我给他们打电话吧。

2.（名校期末真题）下面一则逸事中，诗人的回答表现了什么？（）[语言艺术] 一位著名的诗人在只能容一个人通过的小路上，与一个怀有敌意的批评家相遇。

那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子让路！”诗人退到路边，说：“我恰恰相反。

”A.表现了诗人宽宏大量B.表现了诗人风度高雅C.表现了诗人的反击艺术D.表现了诗人自命清高3.爸爸喝了点酒，坚持要自己开车。

下列情境中，女儿的劝阻最合适的是（）[劝说]A.爸爸，酒后驾车是违法的，您必须做一个守法的公民。

B.爸爸，这个时候警察还在岗，万一被抓呢？别开了！C.爸爸，酒后驾车会造成机毁人亡的悲剧，您不要命了吗？D.爸爸，既然喝酒了，为了大家的安全，您就别开车了。

4.下面的情境中，售货员的回答最得体的一项是（） [语言得体]某顾客到商场买学习机，把货架上的学习机都试了一遍，觉得还是不满意，要求售货员带他到仓库去挑。

面对这过分的要求，售货员微笑地说：“____________________”A.不行，商场里有明文规定，任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。

B.真对不起，我们经理宣布过，任何人不得私自带顾客去仓库挑选商品。

C.开玩笑吧，我能带你去？难道你不知道“仓库重地，闲人免进”吗？D.就你特殊！我私自带着顾客到仓库挑选商品，要被罚一个月奖金的。

二、口语交际。

（32分）1.晚饭时，吴岩一看奶奶端出来的又是每天做的那几样菜，他很想让奶奶变换一下菜品，但又怕会让精心照顾他生活的奶奶不高兴。

他该怎么说好呢？[语言得体] _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.（名校期末真题）在“维护交通，提升云阳形象”的活动中，你作为一名学生志愿者，在学校附近路口维持交通秩序。

当绿灯已转为红灯时，一位阿姨牵着孩子的手准备横穿马路，你认为这样做既不文明又不安全，就拦住这位阿姨说：“__________________________________________________________________________________________________________________________________”阿姨听后微微一笑，停了下来。

[劝说] 3.（名校期末真题）小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋，回家试穿后发现小了一码。

妈妈告诉小龙，鞋是在人民商场买的，女营业员四十岁左右，让小龙拿着发票去换。

如果你是小龙，到了柜台，你准备怎么和女营业员说呢？ [语言表达] 小龙说：“____________________________________________________________ ___________________________________________________________________”4.期末考试第一场语文考试结束后，假如你的家长不停地询问你考试的情况，你既想让家长放心，又想赶快转入下一场考试准备，这时，你应该怎样回答呢？[语言表达]_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5.假如今年正值建校50周年，你也在这里度过了六年的美好时光，毕业在即，你将代表全校学生为母校“点赞”，请写出你的“点赞”内容。

[语言表达] _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________6.班级开展了一次以“我探险，我快乐”为主题的班会活动，作为主持人的你，将怎样带领大家进入一个奇妙的探险世界呢？请你写一段开场白。

[开场白] _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________7.同学们在欣赏广告词的时候，发现有的广告词用了成语。

于是，大家便收集起这类广告词来：默默无蚊（闻）；衣衣（依依）不舍；骑（其）乐无穷。

对于这些广告，同学们褒贬不一，老师决定组织一次辩论赛。

你支持正方还是反方呢？请写下你的理由。

[辩论]正方：_______________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 反方：_______________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 8.在毕业考试结束后，班上要组织一次毕业晚会。

晚会结束后，假如将由你代表同学们向班主任致告别辞，你将说些什么呢？（4分） [告别辞] _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、生活实践。

（30分）1.简单贴切的语言，往往令人印象深刻。

下列宣传语适合贴在校园的哪个位置？请将序号填入相应的括号内。

（4分） [宣传语]①字字含意蕴，句句传真情。

②求知而来，载知而去。

③虚争空言，不如试之易效。

④音乐是人生的艺术，绘画是没有文字的诗。

阅览室（）实验室（）艺术馆（）广播室（）2.（名校期末真题）下面是一幅图书广告宣传单。

观察画面回答问题。

（10分）[宣传单]（1）这则广告介绍的书名是：________________________________（2）出版社编写这套书的用意是：______________________________________ _____________________________________________________________________ （3）“100%精品”说明这套书__________________________________________ （4）“80%的价格”说明这套书_________________________________________ （5）第（3）（4）小题的两个意思可以用一个成语概括，就是________________。

3.阅读说明书，完成后面的练习。

（7分） [生活实践]感冒灵说明书【作用与用途】本品适用于感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等病症。

【用法与用量】口服，常用量一日三次，每次1至2片，婴儿减半或遵医嘱。

【注意事项】①本品为对症治疗药，用于解热，连续使用不超过3天。

②不得同时服用其他含有解热镇痛药的药物。

③肝肾功能不全者慎用，对本药过敏者禁用。

④不得空腹服用，服用前后一小时内不得食用酸冷食物。

【储藏】密封保存【有效期】一年（1）下面症状中可以服用感冒灵的是（）（1分）A.高血压头痛。

B.感冒头痛。

C.肺炎咳嗽。

D.腹泻。

（2）说明书的注意事项第③条中，“慎用”和“禁用”能互换吗？请说明理由。

（2分）_____________________________________________________________________（3）根据说明书的内容，请判断小明做法的对错，并说明理由。

（4分）①小明的小表弟才八个月大，昨天感冒了，小明让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。

_____________________________________________________________________ ②爸爸摸着脑袋进来，说不小心撞疼了。

小明说：“感冒灵可以治头痛，您服用两片吧！”说着就给爸爸拿了两片。

_____________________________________________________________________ 4.（名校期末真题）学校将要开展“书香校园”系列读书活动，你作为其中的一员，请根据要求完成下列活动。

（9分） [综合实践] （1）活动一：学校将举行“书香校园”读书活动启动仪式，请你帮主持人用诗意的语言续写句子，拉开读书活动的序幕。

（4分）读书可以启智，读书可以明理，读书可以________，读书可以________。

读书是人生一笔获利丰富的储蓄。

这储蓄，是开启知识宝库的钥匙，是_______ ____________________________，是____________________________________。

（2）活动二：班级拟办一期“我读书、我快乐”主题学习园地，请你为这期学习园地设计两个栏目。

（2分）栏目一：________________________________栏目二：________________________________（3）活动三：学校《芳草地》文学社向同学们征集“我读书、我快乐”的稿件。

杨洋同学拟写了一份征稿启事，但在文字、内容及格式等方面共有三处不当之处，请直接在稿件上修改。

（3分）征稿启事我校《芳草地》文学社开展“我读书、我快乐”的征文。

来稿内容可以是读书故事、读书经历、读书心得等。