最新人教版七年级下期中考试数学试卷及答案
新人教版七年级数学下册期中试卷【及答案】
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新人教版七年级数学下册期中试卷【及答案】班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.-5的相反数是()A.15-B.15C.5 D.-52.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD等于( ).A.35° B.70° C.110° D.145°3.在平面直角坐标系中,点A(﹣3,2),B(3,5),C(x,y),若AC∥x 轴,则线段BC的最小值及此时点C的坐标分别为()A.6,(﹣3,5) B.10,(3,﹣5)C.1,(3,4) D.3,(3,2)4.若a x=6,a y=4,则a2x﹣y的值为()A.8 B.9 C.32 D.405.若关于x的不等式组()2213x x ax x<⎧-⎪⎨-≤⎪⎩恰有3个整数解,则a的取值范围是()A.12a≤<B.01a≤<C.12a-<≤D.10a-≤<6.如图所示,圆的周长为4个单位长度,在圆的4等分点处标上数字0,1,2,3,先让圆周上数字0所对应的点与数轴上的数-2所对应的点重合,再让圆沿着数轴按顺时针方向滚动,那么数轴上的数-2017将与圆周上的哪个数字重合()A .0B .1C .2D .37.明月从家里骑车去游乐场,若速度为每小时10km ,则可早到8分钟,若速度为每小时8km ,则就会迟到5分钟,设她家到游乐场的路程为xkm ,根据题意可列出方程为( )A .851060860x x -=-B .851060860x x -=+C .851060860x x +=-D .85108x x +=+ 8.如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中a ∠与β∠互余的是( )A .图①B .图②C .图③D .图④9.如图,a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,化简22()a a c c b -++-的结果是( )A .2c ﹣bB .﹣bC .bD .﹣2a ﹣b10.一商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,在这次买卖中,这家商店( )A .不盈不亏B .盈利20元C .亏损10元D .亏损30元二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.因式分解:x 3﹣4x=________.2.如图,DA ⊥CE 于点A ,CD ∥AB ,∠1=30°,则∠D=________.3.有4根细木棒,长度分别为2cm 、3cm 、4cm 、5cm ,从中任选3根,恰好能搭成一个三角形的概率是__________.4.同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数x(℃)之间的函数解析式是y =95x +32.若某一温度的摄氏度数值与华氏度数值恰好相等,则此温度的摄氏度数为__ ______℃.5.为了开展“阳光体育”活动,某班计划购买甲、乙两种体育用品(每种体育用品都购买),其中甲种体育用品每件20元,乙种体育用品每件30元,共用去150元,请你设计一下,共有________种购买方案.6.近年来,国家重视精准扶贫,收效显著,据统计约65000000人脱贫,65000000用科学记数法可表示为________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:(1)5(8)6(27)22m m m +--=-+ (2)2(3)7636x x x --+=-2.甲、乙两名同学在解方程组5{213mx y x ny +=-=时,甲解题时看错了m ,解得7{22x y ==- ;乙解题时看错了n ,解得3{7x y ==-.请你以上两种结果,求出原方程组的正确解.3.小玲和弟弟小东分别从家和图书馆同时出发,沿同一条路相向而行,小玲开始跑步中途改为步行,到达图书馆恰好用30min .小东骑自行车以300m/min 的速度直接回家,两人离家的路程y(m)与各自离开出发地的时间x(min)之间的函数图象如图所示(1)家与图书馆之间的路程为多少m,小玲步行的速度为多少m/min;(2)求小东离家的路程y关于x的函数解析式,并写出自变量的取值范围;(3)求两人相遇的时间.4.如图,已知直线AB∥CD,直线EF分别与AB,CD相交于点O,M,射线OP在∠AOE的内部,且OP⊥EF,垂足为点O.若∠AOP=30°,求∠EMD的度数.5.为弘扬中华传统文化,我市某中学决定根据学生的兴趣爱好组建课外兴趣小组,因此学校随机抽取了部分同学的兴趣爱好进行调查,将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图,请根据图中的信息,完成下列问题:(1)学校这次调查共抽取了名学生;(2)补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,“戏曲”所在扇形的圆心角度数为;(4)设该校共有学生2000名,请你估计该校有多少名学生喜欢书法?6.去冬今春,我市部分地区遭受了罕见的旱灾,“旱灾无情人有情”.某单位给某乡中小学捐献一批饮用水和蔬菜共320件,其中饮用水比蔬菜多80件.(1)求饮用水和蔬菜各有多少件?(2)现计划租用甲、乙两种货车共8辆,一次性将这批饮用水和蔬菜全部运往该乡中小学.已知每辆甲种货车最多可装饮用水40件和蔬菜10件,每辆乙种货车最多可装饮用水和蔬菜各20件.则运输部门安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来;(3)在(2)的条件下,如果甲种货车每辆需付运费400元,乙种货车每辆需付运费360元.运输部门应选择哪种方案可使运费最少?最少运费是多少元?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、C3、D4、B5、A6、B7、C8、A9、A10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、x (x+2)(x ﹣2)2、60°3、344、-405、两6、76.510⨯三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)10m =;(2)5x =2、n = 3 , m = 4, 2{3x y ==-3、(1)家与图书馆之间路程为4000m ,小玲步行速度为100m/s ;(2)自变量x 的范围为0≤x ≤403;(3)两人相遇时间为第8分钟.4、60°5、(1)100;(2)补全图形见解析;(3)36°;(4)估计该校喜欢书法的学生人数为500人.6、(1)饮用水和蔬菜分别为200件和120件(2)设计方案分别为:①甲车2辆,乙车6辆;②甲车3辆,乙车5辆;③甲车4辆,乙车4辆(3)运输部门应选择甲车2辆,乙车6辆,可使运费最少,最少运费是2960元。
人教版七年级下册数学《期中考试试卷》附答案解析
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人 教 版 数 学 七 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1.下列运算正确的是 ( )A. -a 4·a 3=a 7B. a 4·a 3=a 12C. (a 4)3=a 12D. a 4+a 3=a 72.计算32()()x x -÷-的结果是( )A. x -B. xC. 5x -D. 5x 3.在同一平面内,两条直线的位置关系是( )A. 平行和垂直B. 平行和相交C. 垂直和相交D. 平行、垂直和相交 4.如图,已知a ∥b ,165∠=︒,则2∠的度数为( )A . 65︒B. 125︒C. 115︒D. 25︒ 5.如图,下列说法不正确的是 ( )A. ∠DAB 与∠B 是内错角B. ∠EAB 与∠B 是同旁内角C. ∠CAB 与∠B 是同旁内角D. ∠C 与∠B 是同位角 6.在圆的周长公式C=2πr 中,下列说法正确的是( )A. C ,π,r 是变量,2是常量B. C ,π是变量,2,r 是常量C. C ,r 是变量,2,π是常量D. 以上都不对 7.一个长方形的周长为30,则长方形的面积y 与长方形一边长x 的关系式为( )A. y=x(15-x)B. y=x(30-x)C. y=x(30-2x)D. y=x(15+x)8.如图,AB∥CD,若∠ABE=120°,∠DCE=35°,则∠BEC= ()A.78°B. 95°C. 155°D. 85°9.已知x2+16x+k是完全平方式,则常数k等于【】A. 64 B. 48 C. 32 D. 1610.我国古代数字的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项和(a+b)n的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”,根据“杨辉三角”请计算(a+b)20的展开式中第三项的系数为()A. 2019B. 2018C. 191D. 190二、填空题11.用科学记数法表示,0.00000079=_____________12.若2x=1,则x=___________13.已知∠α补角是130°,则∠α=__________度.14.如图,计划在河边建一水厂,可过C点作CD⊥AB于D点.在D点建水厂,可使水厂到村庄C的路程最短,这样设计的依据是________.15.已知a m=4,a n=3,则a m+2n=__________.16.将图1中阴影部分的小长方形变换到图2的位置,你能根据两个图形的面积关系得到的数学公式是_____.17.如图,在△CDE 中,∠CED =90°,点E 在AB 边上,AB ∥CD ,若∠AEC =30°,则∠D 的度数为_________________ .18.已知x +y =5 ,xy =6 ,则x 2 + y 2=_______.三、解答题19.计算(1)2123122124-⨯(用整式乘法公式计算)(2)()021262π--++- (3)()()222232232x y yx ---. (4)()22963x y xy xy -÷ (5)()()2132m m --- (6)()33222ab abc a c - 20.先化简,再求值: (a +2b)(a -2b)+(a +2b)2-4ab ,其中a =1,b =110. 21.已知∠α,∠β,求作一个角∠AOB ,使它等于∠α与∠β的和.(要求:不在原图上作图,不写作法,保留作图痕迹)22.推理填空.如图,已知∠1=∠2,∠B =∠C ,可推得AB ∥CD ,理由如下:解:因为∠1=∠2(已知),且∠1=∠4( )所以∠2=∠4(等量代换)所以CE ∥BF ( ) 所以∠ =∠3( )又因为∠B =∠C (已知),所以∠3=∠B ( )所以AB ∥CD ( )23.如图,直线AB //CD ,BC 平分∠ABD ,∠1=54°,求∠2的度数.24.先化简,再求值:已知代数式2(3)(24)ax x x b -+--化简后,不含有x 2项和常数项. (1)求a 、b 的值;(2)求2()()()(2)b a a b a b a a b ---+---+的值.25.如图,小彬和爸爸一起去车站接从外地学习回来的妈妈,在去的过程中,小彬坐在汽车上看着时速表,用所学知识绘制了一张反映小车速度与时间的关系图,请你根据图象回答以下问题:(1)在上述过程中,自变量是什么?因变量是什么?(2)小车共行驶了多少时间?最高时速是多少?(3)汽车在哪段时间保持匀速运动?速度是多少?(4)汽车在哪段时间内速度在增加?哪段时间内速度在减少?答案与解析一、选择题1.下列运算正确的是 ( )A. -a 4·a 3=a 7 B. a 4·a 3=a 12 C. (a 4)3=a 12 D. a 4+a 3=a 7 【答案】C【解析】【分析】由同底数幂相乘,幂的乘方,合并同类项,分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:A 、437a a a -•=-,故A 错误;B 、437a a a •=,故B 错误;C 、4312()a a =,故C 正确;D 、43a a +不是同类项,不能合并,故D 错误;故选:C .【点睛】本题考查了幂的乘方,同底数幂相乘,合并同类项,解题的关键是熟练掌握运算法则进行判断. 2.计算32()()x x -÷-的结果是( )A. x -B. xC. 5x -D. 5x【答案】A【解析】【分析】先计算乘方,然后计算同底数幂的除法,即可得到答案.【详解】解:3232()()x x x x x -÷-=-÷=-;故选:A .【点睛】本题考查了同底数幂的除法,以及乘方的运算,解题的关键是掌握运算法则进行解题. 3.在同一平面内,两条直线的位置关系是( )A. 平行和垂直B. 平行和相交C. 垂直和相交D. 平行、垂直和相交 【答案】B【解析】【分析】在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种情况,平行或相交.【详解】解:在同一个平面内,两条直线只有两种位置关系,即平行或相交,故选:B.【点睛】本题主要考查了同一平面内,两条直线的位置关系,注意垂直是相交的一种特殊情况,不能单独作为一类.4.如图,已知a∥b,165∠=︒,则2∠的度数为()A. 65︒B. 125︒C. 115︒D. 25︒【答案】C【解析】【分析】由平行线的性质和对顶角相等,即可求出2∠的度数.【详解】解:如图:a b,∵//∠+∠=︒,∴23180∠=∠=︒,∵3165∠=︒-︒=︒;∴218065115故选:C.【点睛】本题考查了平行线的性质,以及对顶角相等,解题的关键是熟练掌握两直线平行,同旁内角互补.5.如图,下列说法不正确的是()A. ∠DAB与∠B是内错角B. ∠EAB与∠B是同旁内角C. ∠CAB与∠B是同旁内角D. ∠C与∠B是同位角【答案】D【解析】【分析】根据同位角、内错角、同旁内角的定义对各个选项判断即可.【详解】解:A:∠DAB与∠B是内错角,正确;B:∠EAB与∠B是同旁内角,正确;C:∠CAB与∠B是同旁内角,正确;D:∠C与∠B是同旁内角,错误.故选D.【点睛】本题考查了同位角、内错角、同旁内角的知识,属于基础题,解答本题的关键是熟练掌握同位角、内错角、同旁内角的定义.6.在圆的周长公式C=2πr中,下列说法正确的是()A. C,π,r是变量,2是常量B. C,π是变量,2,r是常量C. C,r是变量,2,π是常量D. 以上都不对【答案】C【解析】【分析】常量就是在变化过程中不变的量,变量是指在变化过程中变化的量.【详解】解:C,r是变量,2、π是常量.故选:C.【点睛】本题主要考查了常量,变量的定义,是需要识记的内容.7.一个长方形的周长为30,则长方形的面积y与长方形一边长x的关系式为( )A. y=x(15-x)B. y=x(30-x)C. y=x(30-2x)D. y=x(15+x)【答案】A【解析】【详解】∵长方形的周长为30,其中一边长为x,,∴该长方形的另一边长为:15x∴该长方形的面积:(15)y x x=-. 故选A. 8.如图,AB∥CD,若∠ABE=120°,∠DCE=35°,则∠BEC= ()A. 78°B. 95°C. 155°D. 85°【答案】B【解析】【分析】先过点E作EF∥AB,由平行线的传递性可得EF∥CD,再根据平行线的性质即可解答.【详解】解:如图,过点E作EF∥AB,由平行线的传递性可得EF∥CD∵EF∥AB,∵∠FEB=180°-∠ABE=60°,∵EF∥CD,∠DCE=35°,∴∠FEC=∠DCE=35°,∴∠BEC=∠FEB+∠FEC=60°+35°=95°.故答案为:B.【点睛】本题考查的是平行线的性质,即两直线平行,同旁内角互补及内错角相等.9.已知x2+16x+k是完全平方式,则常数k等于【】A. 64B. 48C. 32D. 16【答案】A【解析】【详解】∵x2+16x+k是完全平方式,∴对应的一元二次方程x2+16x+k=0根的判别式△=0.∴△=162-4×1×k=0,解得k=64.故选A.也可配方求解:x2+16x+k=(x2+16x+64)-64+k= (x+8)2-64+k,要使x2+16x+k为完全平方式,即要-64+k=0,即k=64.10.我国古代数字的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项和(a+b)n的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”,根据“杨辉三角”请计算(a+b)20的展开式中第三项的系数为()A. 2019B. 2018C. 191D. 190【答案】D【解析】【分析】根据图形中的规律即可求出(a+b)20的展开式中第三项的系数.【详解】解:找规律发现(a+b)3的第三项系数为3=1+2;(a+b)4的第三项系数为6=1+2+3;(a+b)5的第三项系数为10=1+2+3+4;不难发现(a+b)n的第三项系数为1+2+3+…+(n-2)+(n-1),∴(a+b)20第三项系数为1+2+3+…+19=190,故选:D.【点睛】此题考查了通过观察、分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题的能力.二、填空题11.用科学记数法表示,0.00000079=_____________【答案】7.9 ×10-7【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数.【详解】解:0.00000079=7.9 ×10-7.【点睛】用科学记数法表示一个数的方法是:(1)确定a :a 是只有一位整数的数;(2)确定n :当原数的绝对值≥10时,n 为正整数,n 等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值<1时,n 为负整数,n 的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数(含整数位数上的零).12.若2x =1,则x=___________【答案】0【解析】【分析】直接利用零指数幂的性质得出答案.【详解】解:因为2x =1,所以x=0.【点睛】此题主要考查了零指数幂的性质,正确把握相关定义是解题关键.13.已知∠α的补角是130°,则∠α=__________度. 【答案】50【解析】【分析】根据互补两角之和为180︒求解即可.【详解】解:130A ∠=︒,A ∴∠的补角180********A =︒-∠=︒-︒=︒.故答案为:50.【点评】本题考查了补角知识,属于基础题,掌握互补两角之和为180︒是解题的关键.14.如图,计划在河边建一水厂,可过C 点作CD⊥AB 于D 点.在D 点建水厂,可使水厂到村庄C 的路程最短,这样设计的依据是________.【答案】垂线段最短【解析】根据垂线段最短解释即可.【详解】由作法可知,CD 是点C 到AB 的垂线段,所以这样设计的依据是:垂线段最短.故答案为垂线段最短.【点睛】本题考查了垂线段最短的实际应用,熟记垂线段最短是解答此题的关键.15.已知a m =4,a n =3,则a m +2n =__________.【答案】36【解析】【分析】根据同底数幂的乘法与幂的乘方运算法则逆变形,把已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:4m a =,3n a =,∴2m n a +()224336m na a =⋅=⨯=,故答案为:36.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法与幂的乘方运算法,解决本题的关键是熟练掌握两者的变形/ 16.将图1中阴影部分的小长方形变换到图2的位置,你能根据两个图形的面积关系得到的数学公式是_____.【答案】(a+b )(a-b )=a 2-b 2【解析】【分析】【详解】由图可知,两个图象面积相等,(a+b )(a-b )=a 2-b 2.17.如图,在△CDE 中,∠CED =90°,点E 在AB 边上,AB ∥CD ,若∠AEC =30°,则∠D 的度数为_________________ .【答案】60︒【解析】根据平角等于180︒求出BED ∠,再根据两直线平行, 内错角相等解答 .【详解】解:90CED ∠=︒,30AEC ∠=︒,180180903060BED CED AEC ∴∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒,//AB CD ,60D BED ∴∠=∠=︒.故答案为:60︒.【点评】本题考查了平行线的性质, 平角的定义, 是基础题, 熟记平行线的性质是解题的关键 . 18.已知x +y =5 ,xy =6 ,则x 2 + y 2=_______.【答案】13【解析】【分析】先把所求式子变形为完全平方式,再把题中已知条件代入即可解答.【详解】解:由题可知:22x y +2222x y xy xy=++-2()2x y xy =+-,∵x +y =5 ,xy =6 ,∴原式2512=-13=.故答案为:13. 【点睛】本题考查了完全平方公式,熟记公式的几个变形公式对解题大有帮助.三、解答题19.计算(1)2123122124-⨯(用整式乘法公式计算)(2)()021262π--++- (3)()()222232232x y yx ---. (4)()22963x y xy xy -÷(5)()()2132m m ---(6)()33222ab abc a c -【答案】(1)1;(2)74;(3)10x 2-9y 2;(4)3x -2y ;(5)-6m 2+m +2;(6)-2a 8b 4c 5. 【解析】【分析】 (1)原式变形为, 利用平方差公式计算即可得到结果;(2)原式利用绝对值、负整数指数幂、零指数幂法则分别化简再计算即可得到结果;(3)原式先去括号再合并同类项即可;(4)根据多项式除以单项式法则计算即可;(5)根据多项式乘以多项式法则计算即可得到结果;(6)先计算积的乘方,再根据同底数幂乘法计算即可.【详解】解:(1)2123122124-⨯()()212312311231=--⨯+()221231231=--1=;(2)()021262π--++- 11124=++ 74=; (3)()()222232232x y y x ---. ()()22226364x y y x =---22226364x y y x =--+()()22226436x x y y =+-+22109x y =-(4)()22963x y xy xy -÷229363x y xy xy xy =÷-÷32x y =-;(5)()()2132m m ---26432m m m =-+-+262m m =-++;(6)()33222ab abc a c - 23632ab abc a c =-11631232a b c ++++=-8542a b c =-.【点睛】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.先化简,再求值: (a +2b)(a -2b)+(a +2b)2-4ab ,其中a =1,b =110. 【答案】2a 2,2【解析】【分析】先利用平方差公式和完全平方公式计算,进一步合并化简,再代入求值即可.【详解】解:原式=a 2-4b 2+a 2+4ab +4b 2-4ab=2a 2当a =1时,原式=2×12=2 【点睛】此题考查整式的混合运算,注意正确利用乘法公式先计算化简,再代入求得数值即可. 21.已知∠α,∠β,求作一个角∠AOB ,使它等于∠α与∠β的和.(要求:不在原图上作图,不写作法,保留作图痕迹)【答案】图见解析.【解析】【分析】先作AOB α∠=∠,然后在AOB ∠的外部作BOC β∠=∠,则AOC αβ∠=∠+∠.【详解】解:解:如图:①作AOB α∠=,②作BOC β=,即:AOC αβ∠=∠+∠.∴AOC ∠即为所求.【点睛】本题考查了复杂作图,主要利用了作一个角等于已知角,是基本作图,需熟练掌握.22.推理填空.如图,已知∠1=∠2,∠B =∠C ,可推得AB ∥CD ,理由如下:解:因为∠1=∠2(已知),且∠1=∠4( )所以∠2=∠4(等量代换)所以CE ∥BF ( )所以∠ =∠3( )又因为∠B =∠C (已知),所以∠3=∠B ( )所以AB ∥CD ( )【答案】对顶角相等、同位角相等,两直线平行、C 、两直线平行,同位角相等、等量代换、内错角相等,两直线平行【解析】【分析】首先确定14∠=∠是对顶角,利用等量代换,求得24∠∠=,则可根据:同位角相等,两直线平行,证得://CE BF ,又由两直线平行,同位角相等,证得角相等,易得:BFD B ∠=∠,则利用内错角相等,两直线平行,即可证得://AB CD .【详解】解:12∠=∠(已知),且14∠=∠(对顶角相等)24∴∠=∠ (等量代换)//CE BF ∴(同位角相等,两直线平行)3C ∴∠=∠(两直线平行,同位角相等)又B C ∠=∠(已知),3B ∴∠=∠(等量代换)//AB CD ∴ (内错角相等,两直线平行); 故答案为:对顶角相等、同位角相等,两直线平行、C 、两直线平行,同位角相等、等量代换、内错角相等,两直线平行【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质.注意数形结合思想的应用是解答此题的关键.23.如图,直线AB //CD ,BC 平分∠ABD ,∠1=54°,求∠2的度数.【答案】72°【解析】【分析】由平行线的性质可求得∠ABC=54°,再根据角平分线的定义可求得∠ABD=108°,再由平行线的性质可求得 ∠CDB=72°,根据对顶角相等即可求得∠2=72°. 【详解】∵ AB//CD,∠1=54°, ∴ ∠ABC=∠1=54°, ∵ BC 平分∠ABD,∴ ∠ABD=2∠ABC =2×54°=108°, ∵ AB//CD,∴ ∠ABD+∠CDB=180°, ∴ ∠CDB=180°-∠ABD=72°, ∵ ∠2=∠CDB,∴ ∠2=72°. 【点评】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,对顶角的性质,熟练掌握相关性质是解题的关键.24.先化简,再求值:已知代数式2(3)(24)ax x x b -+--化简后,不含有x 2项和常数项.(1)求a 、b 的值;(2)求2()()()(2)b a a b a b a a b ---+---+的值.【答案】(1)1;122a b ==-;(2)-6 【解析】【分析】(1)先算多项式乘多项式,再合并同类项,即可得出关于a 、b 的方程,求出即可;(2)先化简原式,然后将a 与b 的值代入求出即可.【详解】解:原式=2ax 2+4ax-6x-12-x 2-b=()()22a 1x 4a 6x 12b -+-+--, ∵代数式(ax-3)(2x+4)-x 2-b 化简后,不含有x 2项和常数项.,∴2a-1=0,-12-b=0,∴ 1a 2= , b 12=-; (2) 解:∵a=12 ,b=-12, ∴(b-a )(-a-b )+(-a-b )2-a (2a+b )=a 2-b 2+a 2+2ab+b 2-2a 2-ab=ab=12×(-12) =-6. 【点睛】本题考查整式的混合运算和求值,解题的关键是正确运用整式的运算法则进行化简. 25.如图,小彬和爸爸一起去车站接从外地学习回来的妈妈,在去的过程中,小彬坐在汽车上看着时速表,用所学知识绘制了一张反映小车速度与时间的关系图,请你根据图象回答以下问题:(1)在上述过程中,自变量是什么?因变量是什么?(2)小车共行驶了多少时间?最高时速是多少?(3)汽车在哪段时间保持匀速运动?速度是多少?(4)汽车在哪段时间内速度在增加?哪段时间内速度在减少?【答案】(1)时间、速度;(2)21分,80千米/时;(3)3分—9分,80千米/时;(4)0分—3分和18分—21分在加速,9分—15分和21分---24分在减速【解析】【分析】(1)根据自变量与因变量的定义求解;(2)(3)(4)根据速度与时间的图象来求解.【详解】解:(1)自变量是时间,因变量是速度.(2)根据速度与时间图象的横坐标可知:小车共行驶了24-3=21分钟,最高时速是80千米/时;(3)由图像可知:3分钟到9分钟保持匀速,达到80千米每小时;(4)由图像可知:0分—3分和18分—21分在加速,9分—15分和21分---24分在减速.【点睛】本题主要考查动点问题的函数的图象,结合图形进行求解.。
新人教版七年级数学下册期中试卷(附答案)
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新人教版七年级数学下册期中试卷(附答案)班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为()A.12 B.7+7C.12或7+7D.以上都不对2.如图,将一张含有30角的三角形纸片的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,若244∠=,则1∠的大小为()A.14 B.16 C.90α- D.44α-3.如图,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm速度向点C运动,其中一个动点到达端点,另一个动点也随之停止,当△APQ是以PQ为底的等腰三角形时,运动的时间是( )秒A.2.5 B.3 C.3.5 D.44.已知5x=3,5y=2,则52x﹣3y=()A.34B.1 C.23D.985.如图,数轴上有三个点A、B、C,若点A、B表示的数互为相反数,则图中点C对应的数是()A .﹣2B .0C .1D .46.若一个直角三角形的两直角边的长为12和5,则第三边的长为( )A .13或119B .13或15C .13D .15 7.明月从家里骑车去游乐场,若速度为每小时10km ,则可早到8分钟,若速度为每小时8km ,则就会迟到5分钟,设她家到游乐场的路程为xkm ,根据题意可列出方程为( )A .851060860x x -=- B .851060860x x -=+ C .851060860x x +=- D .85108x x +=+ 8.若0ab <且a b >,则函数y ax b =+的图象可能是( )A .B .C .D .9.下列说法不一定成立的是( )A .若a b >,则a c b c +>+B .若a c b c +>+,则a b >C .若a b >,则22ac bc >D .若22ac bc >,则a b >10.如图,宽为50cm 的长方形图案由10个相同的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为( )A .400cm 2B .500cm 2C .600cm 2D .300cm 2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.一个n 边形的内角和为1080°,则n=________.2.已知关于x ,y 的二元一次方程组2321x y k x y +=⎧⎨+=-⎩的解互为相反数,则k 的值是_________.3.已知|x|=5,|y|=4,且x>y ,则2x +y 的值为____________.4.一个等腰三角形的两边长分别为4cm 和9cm ,则它的周长为______cm .5.一只小蚂蚁停在数轴上表示﹣3的点上,后来它沿数轴爬行5个单位长度,则此时小蚂蚁所处的点表示的数为________.6.木工师傅在锯木料时,一般先在木料上画出两个点,然后过这两个点弹出一条墨线,这是因为______________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列方程组:(1)430210x y x y -=⎧⎨-=-⎩ (2)134342x y x y ⎧-=⎪⎨⎪-=⎩2.已知5a 2+的立方根是3,3a b 1+-的算术平方根是4,c分.(1)求a ,b ,c 的值;(2)求3a b c -+的平方根.3.如图,直线AB ,CD 相交于点O ,OA 平分∠EOC .(1)若∠EOC =70°,求∠BOD 的度数;(2)若∠EOC :∠EOD =2:3,求∠BOD 的度数.4.如图,∠1=70°,∠2 =70°. 说明:AB∥CD.5.中央电视台的“朗读者”节目激发了同学们的读书热情,为了引导学生“多读书,读好书”,某校对七年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查,整理调查结果发现,学生课外阅读的本书最少的有5本,最多的有8本,并根据调查结果绘制了不完整的图表,如下所示:(1)统计表中的a=________,b=___________,c=____________;(2)请将频数分布表直方图补充完整;(3)求所有被调查学生课外阅读的平均本数;(4)若该校七年级共有1200名学生,请你分析该校七年级学生课外阅读7本及以上的人数.6.某学校为改善办学条件,计划采购A、B两种型号的空调,已知采购3台A 型空调和2台B型空调,需费用39000元;4台A型空调比5台B型空调的费用多6000元.(1)求A型空调和B型空调每台各需多少元;(2)若学校计划采购A、B两种型号空调共30台,且A型空调的台数不少于B 型空调的一半,两种型号空调的采购总费用不超过217000元,该校共有哪几种采购方案?(3)在(2)的条件下,采用哪一种采购方案可使总费用最低,最低费用是多少元?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、A3、D4、D5、C6、C7、C8、A9、C10、A二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、82、-13、6或144、225、2或﹣8.6、两点确定一条直线.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)1010xy=⎧⎨=⎩(2)64xy=⎧⎨=⎩2、(1)a=5,b=2,c=3 ;(2)±4.3、(1)35°;(2)36°.4、略.5、(1)a=10,b=0.28,c=50;(2)补图见解析;(3)6.4本;(4)528人.6、(1)A型空调和B型空调每台各需9000元、6000元;(2)共有三种采购方案,方案一:采购A型空调10台,B型空调20台,方案二:采购A型空调11台,B型空调19台,案三:采购A型空调12台,B型空调18台;(3)采购A型空调10台,B型空调20台可使总费用最低,最低费用是210000元.。
新人教版七年级数学下册期中考试卷及答案【完整版】
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新人教版七年级数学下册期中考试卷及答案【完整版】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为( ) A .12 B .7+7 C .12或7+7 D .以上都不对2.如图,将▱ABCD 沿对角线AC 折叠,使点B 落在B ′处,若∠1=∠2=44°,则∠B 为( )A .66°B .104°C .114°D .124°3.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为12的是( )A .3,3x y ==B .4,2x y =-=-C .2,4x y ==D .4,2x y ==4.如图, BD 是△ABC 的角平分线, AE ⊥ BD ,垂足为 F ,若∠ABC =35°,∠ C =50°,则∠CDE 的度数为( )A .35°B .40°C .45°D .50°5.如图,已知在△ABC ,AB =AC .若以点B 为圆心,BC 长为半径画弧,交腰AC于点E ,则下列结论一定正确的是( )A .AE =ECB .AE =BEC .∠EBC =∠BACD .∠EBC =∠ABE6.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式(a+1)的是( )A .a 2-1B .a 2+aC .a 2+a-2D .(a+2)2-2(a+2)+17.如图所示,下列说法不正确的是( )A .∠1和∠2是同旁内角B .∠1和∠3是对顶角C .∠3和∠4是同位角D .∠1和∠4是内错角8.满足方程组35223x y m x y m+=+⎧⎨+=⎩的x ,y 的值的和等于2,则m 的值为( ).A .2B .3C .4D .5 9.若a <b ,则下列结论不一定成立的是( ) A .11a b -<- B .22a b < C .33a b ->- D .22a b <10.下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )A .4cm ,5cm ,9cmB .8cm ,8cm ,15cmC .5cm ,5cm ,10cmD .6cm ,7cm ,14cm二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是______.2.如果22(1)4x m x +-+是一个完全平方式,则m =__________.3.如图,△ABC 三边的中线AD ,BE ,CF 的公共点G ,若12ABC S =△,则图中阴影部分面积是 _________.4.若关于x 、y 的二元一次方程3x ﹣ay=1有一个解是32x y =⎧⎨=⎩,则a=_____. 5.已知点A(a ,0)和点B(0,5)两点,且直线AB 与坐标轴围成的三角形的面积等于10,则a 的值是______________.6.已知关于x 的不等式(1﹣a )x >2的解集为x <21a-,则a 的取值范围是_______. 三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组:23328x y x y -=⎧⎨+=⎩2.已知120153a m =+,120163b m =+,120173c m =+,求222a b c ab bc ac ++---的值.3.如图①,已知AD ∥BC ,∠B=∠D=120°.(1)请问:AB 与CD 平行吗?为什么?(2)若点E 、F 在线段CD 上,且满足AC 平分∠BAE ,AF 平分∠DAE ,如图②,求∠FAC 的度数.(3)若点E 在直线CD 上,且满足∠EAC=12∠BAC ,求∠ACD :∠AED 的值(请自己画出正确图形,并解答).4.如图,在平面直角坐标系中,点A、C分别在x轴上、y轴上,CB//OA,OA=8,若点B的坐标为(a,b),且b=444-+-+.a a(1)直接写出点A、B、C的坐标;(2)若动点P从原点O出发沿x轴以每秒2个单位长度的速度向右运动,当直线PC把四边形OABC分成面积相等的两部分停止运动,求P点运动时间;(3)在(2)的条件下,在y轴上是否存在一点Q,连接PQ,使三角形CPQ的面积与四边形OABC的面积相等?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.5.学生的学业负担过重会严重影响学生对待学习的态度.为此我市教育部门对部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个层级,A级:对学习很感兴趣;B级:对学习较感兴趣;C级:对学习不感兴趣),并将调查结果绘制成图①和图②的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)此次抽样调查中,共调查了名学生;(2)将图①补充完整;(3)求出图②中C级所占的圆心角的度数;(4)根据抽样调查结果,请你估计我市近8000名八年级学生中大约有多少名学生学习态度达标(达标包括A级和B级)?6.在端午节来临之际,某商店订购了A型和B型两种粽子.A型粽子28元/千克,B型粽子24元/千克.若B型粽子的数量比A型粽子的2倍少20千克,购进两种粽子共用了2560元,求两种型号粽子各多少千克.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、C3、C4、C5、C6、C7、A8、C9、D10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、82、-1或33、44、45、±46、a>1三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、21 xy=⎧⎨=⎩2、33、(1)平行,理由略;(2)∠FAC =30°;(3)∠ACD:∠AED=2:3或2:1.4、(1)A(8,0),B(4,4),C(0,4);(2)t=3;(3)存在;点Q坐标(0,12)或(0,−4)5、(1)200;(2)见解析;(3)54°;(4)估计该市初中生中大约有6800名学生学习态度达标.6、A型粽子40千克,B型粽子60千克.。
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完整版人教(完整版)七年级数学下册期中试卷及答案 - 百度文库 一、选择题 1.4的平方根是()A .2B .2±C .2D .2± 2.下列图形中,可以由其中一个图形通过平移得到的是( )A .B .C .D . 3.平面直角坐标系中,点()2,3P -所在的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 4.下列命题中是假命题的是( ) A .对顶角相等B .两直线平行,同位角互补C .在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D .平行于同一直线的两条直线平行5.一副直角三角尺叠放如图1所示,现将45°的三角尺ADE 固定不动,将含30°的三角尺ABC 绕顶点A 顺时针转动,使两块三角尺至少有一组边互相平行,如图2,当15BAD ∠=︒时,//BC DE ,则BAD ∠(0180BAD ︒<∠<︒)其它所有可能符合条件的度数为( )A .60°和135°B .60°和105°C .105°和45°D .以上都有可能 6.下列说法中正确的是( )①1的平方根是1; ②5是25的算术平方根;③(﹣4)2的平方根是﹣4;④(﹣4)3的立方根是﹣4;⑤0.01是0.1的一个平方根.A .①④B .②④C .②③D .②⑤ 7.如图,直线AB ∥CD ,BE 平分∠ABD ,若∠DBE =20°,∠DEB =80°,求∠CDE 的度数是( )A .50°B .60°C .70°D .80°8.如图,小球起始时位于(3,0)处,沿所示的方向击球,小球运动的轨迹如图所示.如果小球起始时位于(1,0)处,仍按原来方向击球,小球第一次碰到球桌边时,小球的位置是(0,1),那么小球第2021次碰到球桌边时,小球的位置是( )A .(3,4)B .(5,4)C .(7,0)D .(8,1)二、填空题9.已知实数x,y 满足2x -+(y+1)2=0,则x-y 的立方根是_____.10.点()2,3P -关于x 轴对称的点的坐标为_________.11.如图,△ABC 中∠BAC =60°,将△ACD 沿AD 折叠,使得点C 落在AB 上的点C ′处,连接C ′D 与C ′C ,∠ACB 的角平分线交AD 于点E ;如果BC ′=DC ′;那么下列结论:①∠1=∠2;②AD 垂直平分C ′C ;③∠B =3∠BCC ′;④DC ∥EC ;其中正确的是:________;(只填写序号)12.如图,直线a ∥b ,直线c 与直线a ,b 分别交于点D ,E ,射线DF ⊥直线c ,则图中与∠1互余的角有 _______个.13.将长方形纸带沿EF 折叠(如图1)交BF 于点G ,再将四边形EDCF 沿BF 折叠,得到四边形GFC D '',EF 与GD '交于点O (如图2),最后将四边形GFC D ''沿直线AE 折叠(如图3),使得A 、E 、Q 、H 四点在同一条直线上,且D ''恰好落在BF 上若在折叠的过程中,//''EG QD ,且226∠=︒,则1∠=________.14.a ※b 是新规定的这样一种运算法则:a ※b=a+2b ,例如3※(﹣2)=3+2×(﹣2)=﹣1.若(﹣2)※x=2+x ,则x 的值是_____.15.在平面直角坐标系中,已知线段3,AB =且//AB x 轴,且点A 的坐标是()1,2,则点B 的坐标是____.16.如图,在平面直角坐标系中,A (1,1),B (﹣1,1),C (﹣1,﹣2),D (1,﹣2).动点P 从点A 处出发,并按A ﹣B ﹣C ﹣D ﹣A ﹣B …的规律在四边形ABCD 的边上以每秒1个单位长的速度运动,运动时间为t 秒.若t =2021秒,则点P 所在位置的点的坐标是_____.三、解答题17.计算:333|3- 333 18.(1)已知a m =3,a n =5,求a 3m ﹣2n 的值.(2)已知x ﹣y =35,xy =1825,求下列各式的值: ①x 2y ﹣xy 2;②x 2+y 2.19.如图所示,AD BC ⊥于点D ,EG BC ⊥于点G ,若1E ∠=∠,则23∠∠=吗?下面是推理过程,请你填空或填写理由.证明:∵AD BC ⊥于点D ,EG BC ⊥于点G (已知),∴90ADC EGC ∠=∠=︒(____________),∴//AD EG (________________________),∴12∠=∠(________________________),∵1E ∠=∠(已知)∴2E ∠=∠(____________)∵//AD EG ,∴______3=∠(______________________________).∴______=______(等量代换)20.如图,在平面直角坐标系中,Rt ABC ∆的三个顶点的坐标分别是()3,2A -,()0,4B ,()0,2C .(1)求出ABC 的面积;(2)平移ABC ,若点A 的对应点2A 的坐标为()0,2-,画出平移后对应的222A B C △,写出2B 坐标.21.阅读下面文字: 22的小数部分我们不可能全21221,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:由“平方与开平方互为逆运算”可知:22<2(7)<23,即273<<,∴7的整数部分是2,小数部分是72-.(1)10的整数部分是________,小数部分是________; (2)如果5的小数部分是a ,37整数部分是b ,求25b a -+的值;(3)已知103x y +=+,其中x 是整数,且01y <<,求y x -. 22.如图1,用两个边长相同的小正方形拼成一个大的正方形.(1)如图2,若正方形纸片的面积为12dm ,则此正方形的对角线AC 的长为 dm . (2)如图3,若正方形的面积为162cm ,李明同学想沿这块正方形边的方向裁出一块面积为122cm 的长方形纸片,使它的长和宽之比为3∶2,他能裁出吗?请说明理由. 23.阅读下面材料:小亮同学遇到这样一个问题:已知:如图甲,AB //CD ,E 为AB ,CD 之间一点,连接BE ,DE ,得到∠BED . 求证:∠BED =∠B +∠D .(1)小亮写出了该问题的证明,请你帮他把证明过程补充完整.证明:过点E 作EF //AB ,则有∠BEF = .∵AB //CD ,∴ // ,∴∠FED = .∴∠BED =∠BEF +∠FED =∠B +∠D .(2)请你参考小亮思考问题的方法,解决问题:如图乙,已知:直线a //b ,点A ,B 在直线a 上,点C ,D 在直线b 上,连接AD ,BC ,BE 平分∠ABC ,DE 平分∠ADC ,且BE ,DE 所在的直线交于点E .①如图1,当点B 在点A 的左侧时,若∠ABC =60°,∠ADC =70°,求∠BED 的度数; ②如图2,当点B 在点A 的右侧时,设∠ABC =α,∠ADC =β,请你求出∠BED 的度数(用含有α,β的式子表示).【参考答案】一、选择题1.D解析:D【分析】依据平方根的定义、算术平方根的定义进行解答即可.【详解】解:∵2=, ∴故选D.【点睛】本题主要考查的是算术平方根、平方根的定义,熟练掌握相关概念是解题的关键. 2.C【分析】根据平移的性质,结合图形对选项进行一一分析,选出正确答案.【详解】解:∵只有C 的基本图案的角度,形状和大小没有变化,符合平移的性质,属于平移得到;故选:C .【点睛】本题考查的解析:C【分析】根据平移的性质,结合图形对选项进行一一分析,选出正确答案.【详解】解:∵只有C 的基本图案的角度,形状和大小没有变化,符合平移的性质,属于平移得到;故选:C .【点睛】本题考查的是利用平移设计图案,熟知图形平移后所得图形与原图形全等是解答此题的关键.3.D【分析】根据点在各象限的坐标特点即可得答案.【详解】∵点的横坐标2>0,纵坐标-3<0,∴点()2,3P -所在的象限是第四象限,故选:D .【点睛】本题考查直角坐标系,解决本题的关键是记住平面直角坐标系中各个象限内点的坐标的符号:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-). 4.B【分析】根据对顶角的性质、平行线的性质、平行公理判断即可.【详解】解:A 、对顶角相等,是真命题;B 、两直线平行,同位角相等,故原命题是假命题;C 、在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,是真命题;D 、平行于同一直线的两条直线互相平行,是真命题,故选:B .【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.5.D【分析】根据题意画出图形,再由平行线的性质定理即可得出结论.【详解】解:如图当AC ∥DE 时,45BAD DAE ∠=∠=︒;当BC ∥AD 时,60DAB B ∠=∠=︒;当BC ∥ AE 时,∵60EAB B ∠=∠=︒,∴4560105BAD DAE EAB ∠=∠+∠=︒+︒=︒;当AB ∥DE 时,∵ 90E EAB ∠=∠=︒,∴4590135BAD DAE EAB ∠=∠+∠=︒+︒=︒.故选:D .【点睛】本题考查的是平行线的判定与性质,根据题意画出图形,利用平行线的性质及直角三角板的性质求解是解答此题的关键.6.B【分析】根据平方根,算术平方根,立方根的概念进行分析,从而作出判断.【详解】解:1的平方根是±1,故说法①错误;5是25的算术平方根,故说法②正确;(-4)2的平方根是±4,故说法③错误;(-4)3的立方根是-4,故说法④正确;0.1是0.01的一个平方根,故说法⑤错误;综上,②④正确,故选:B .【点睛】本题考查了算术平方根,平方根,立方根的概念,理解相关定义,注意符号是解题关键. 7.B【分析】延长DE ,交AB 于点F ,根据角平分线的定义以及已知条件可得20EBF ∠=︒,由三角形的外角性质可求EFB ∠,最后由平行线的性质即可求解.【详解】延长DE ,交AB 于点F ,BE 平分∠ABD ,20DBE ∠=︒,20EBF DBE ∴∠=∠=︒,DEB DFB EBF ∠=∠+∠,∠DEB =80°,802060EFB DEB EBF ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒,//AB CD ,60CDE EFB ∴∠=∠=︒,故选B .【点睛】本题考查了角平分线的定义,平行线的性质,三角形的外角性质,掌握以上知识是解题的关键.8.B【分析】根据题意,可以画出相应的图形,然后即可发现点所在位置的变化特点,即可得到小球第2021次碰到球桌边时,小球的位置.【详解】解:由图可得,点(1,0)第一次碰撞后的点的坐标为(0解析:B【分析】根据题意,可以画出相应的图形,然后即可发现点所在位置的变化特点,即可得到小球第2021次碰到球桌边时,小球的位置.【详解】解:由图可得,点(1,0)第一次碰撞后的点的坐标为(0,1),第二次碰撞后的点的坐标为(3,4),第三次碰撞后的点的坐标为(7,0),第四次碰撞后的点的坐标为(8,1),第五次碰撞后的点的坐标为(5,4),第六次碰撞后的点的坐标为(1,0),…,∵2021÷6=336…5,∴小球第2021次碰到球桌边时,小球的位置是(5,4),故选:B.【点睛】本题考查了坐标确定位置,解答本题的关键是明确题意,发现点的坐标位置的变化特点,利用数形结合的思想解答.二、填空题9.【分析】先根据非负数的性质列出方程求出x、y的值求x-y的立方根.【详解】解:由题意得,x-2=0,y+1=0,解得x=2,y=-1,x-y=3,3的立方根是.【点睛】本题考查的是33【分析】先根据非负数的性质列出方程求出x 、y 的值求x-y 的立方根.【详解】解:由题意得,x-2=0,y+1=0,解得x=2,y=-1,x-y=3,3【点睛】本题考查的是非负数的性质和立方根的概念,掌握几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0是解题的关键.10.【分析】关于轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数,进而可求解.【详解】解:由点关于轴对称点的坐标为:,故答案为.【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中点的坐标关于坐标轴对称问题,熟练掌握 解析:()2,3--【分析】关于x 轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数,进而可求解.【详解】解:由点()2,3P -关于x 轴对称点的坐标为:()2,3--,故答案为()2,3--.【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中点的坐标关于坐标轴对称问题,熟练掌握点的坐标关于坐标轴对称的方法是解题的关键.11.①②④【分析】根据折叠的全等性质,垂直平分线的性质,平行线的判定定理,外角的性质等判断即可【详解】解:如图,∵△ACD 沿AD 折叠,使得点C 落在AB 上的点C′处,∴∠1=∠2,A=AC ,DC解析:①②④【分析】根据折叠的全等性质,垂直平分线的性质,平行线的判定定理,外角的性质等判断即可【详解】解:如图,∵△ACD 沿AD 折叠,使得点C 落在AB 上的点C ′处,∴∠1=∠2,A C '=AC ,DC =D C ',∴AD 垂直平分C ′C ;∴①,②都正确;∵B C '=D C ', DC =D C ',∴B C '=D C '= DC ,∴∠3=∠B ,∠4=∠5,∴∠3=∠4+∠5=2∠5即∠B =2∠BC C ';∴③错误;根据折叠的性质,得∠ACD =∠A C 'D =∠B +∠3=2∠3,∵∠ACB 的角平分线交AD 于点E ,∴2(∠6+∠5)=2∠B ,653,∴∠+∠=∠∴3,DCE ∴∠=∠∴D C '∥EC∴④正确;故答案为:①②④.【点睛】本题考查了折叠的性质,平行线的判定,外角的性质,线段垂直平分线的性质,熟练掌握各种基本性质是解题的关键.12.4【分析】根据射线DF ⊥直线c ,可得与∠1互余的角有∠2,∠3,根据a ∥b ,可得与∠1互余的角有∠4,∠5,可得图中与∠1互余的角有4个【详解】∵射线DF ⊥直线c∴∠1+∠2=90°,∠1解析:4【分析】根据射线DF ⊥直线c ,可得与∠1互余的角有∠2,∠3,根据a ∥b ,可得与∠1互余的角有∠4,∠5,可得图中与∠1互余的角有4个【详解】∵射线DF ⊥直线c∴∠1+∠2=90°,∠1+∠3=90°即与∠1互余的角有∠2,∠3又∵a ∥b∴∠3=∠5,∠2=∠4∴∠1互余的角有∠4,∠5∴与∠1互余的角有4个故答案为:4【点睛】本题考查了互余的定义,如果两个角的和等于(直角),就说这两个角互为余角,简称互余,即其中每一个角是另一个角的余角;本题还考查了平行线的性质定理,两直线平行,同位角相等.13.32°【分析】连接EQ ,根据A 、E 、Q 、H 在同一直线上得到,,根据得到,从而求得,再根据题意求解即可得到答案.【详解】解:如图所示,连接EQ ,∵A 、E 、Q 、H 在同一直线上∴∥∴∵∥解析:32°【分析】连接EQ ,根据A 、E 、Q 、H 在同一直线上得到EQ GD ''∥,=QEG EGB ∠∠,根据EG QD ''∥得到=QD G EGB ''∠∠,从而求得=QEG QD G ''∠∠,再根据题意求解即可得到答案.【详解】解:如图所示,连接EQ ,∵A 、E 、Q 、H 在同一直线上∴EQ ∥GD ''∴=QEG EGB ∠∠∵EG ∥QD ''=QD G EGB ''∠∠∴=QEG QD G ''∠∠∵226∠=︒,QD C ''''∠=90°∴=QEG QD G ''∠∠=180°-90°-26°=64°由折叠的性质可知:1=QEO ∠∠ ∴1=2QEG ∠1∠=32° 故答案为:32°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,折叠的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.14.4【解析】根据题意可得(﹣2)※x=﹣2+2x ,进而可得方程﹣2+2x=2+x ,解得:x=4.故答案为:4.点睛:此题是一个阅读理解型的新运算法则题,解题关键是明确新运算法则的特点,然后直接根解析:4【解析】根据题意可得(﹣2)※x=﹣2+2x ,进而可得方程﹣2+2x=2+x ,解得:x=4. 故答案为:4.点睛:此题是一个阅读理解型的新运算法则题,解题关键是明确新运算法则的特点,然后直接根据新定义的代数式计算即可.15.或【分析】设点B 的坐标为,然后根据轴得出B 点的纵坐标,再根据即可得出B 点的横坐标.【详解】设点B 的坐标为,∵轴,点A (1,2)∴B 点的纵坐标也是2,即 .∵,或 ,解得或 ,∴点解析:()4,2或()2,2-【分析】设点B 的坐标为(,)a b ,然后根据//AB x 轴得出B 点的纵坐标,再根据3,AB =即可得出B 点的横坐标.【详解】设点B 的坐标为(,)a b ,∵//AB x 轴,点A (1,2)∴B 点的纵坐标也是2,即2b = .∵3AB =,13a ∴-=或13a -= ,解得4a =或2a =- ,∴点B 的坐标为()4,2或()2,2-.故答案为:()4,2或()2,2-.【点睛】本题主要考查平行于x 轴的线段上的点的特点,掌握平行于x 轴的线段上的点的特点是解题的关键.16.(0,1)【分析】根据点A 、B 、C 、D 的坐标可得出AB 、AD 及矩形ABCD 的周长,由题意可知P 点的运动是绕矩形ABCD 的周长的循环运动,然后进行计算求解即可.【详解】解:∵A(1,1), B解析:(0,1)【分析】根据点A 、B 、C 、D 的坐标可得出AB 、AD 及矩形ABCD 的周长,由题意可知P 点的运动是绕矩形ABCD 的周长的循环运动,然后进行计算求解即可.【详解】解:∵A (1,1), B (-1,1),C (-1,-2), D(1,-2)∴AB = CD = 2,AD = BC = 3,∴四边形ABCD 的周长= AB + AD +BC +CD = 10∵P点的运动是绕矩形ABCD的周长的循环运动,且速度为每秒一个单位长度∴P点运动一周需要的时间为10秒∵2021=202×10+1∴当t=2021秒时P的位置相当于t=1秒时P的位置∵t=1秒时P的位置是从A点向B移动一个单位∴此时P点的坐标为(0,1)∴t=2021秒时P点的坐标为(0,1)故答案为:(0,1).【点睛】本题主要考查了点的坐标与运动方式的关系,解题的关键在于找出P点一个循环运动需要花费的时间.三、解答题17.(1)0;(2)4【分析】(1)根据绝对值的性质去绝对值然后合并即可;(2)根据乘法分配律计算即可.【详解】(1)解原式==0;(2)解原式==3+1解析:(1)0;(2)4【分析】(1)根据绝对值的性质去绝对值然后合并即可;(2)根据乘法分配律计算即可.【详解】(1)解原式=0;(2)解原式=3+1=4.故答案为(1)0;(2)4.【点睛】本题考查实数的运算、绝对值,掌握绝对值的性质以及运算法则是解题的关键.18.(1);(2)①;②【分析】(1)逆向运用同底数幂的除法法则以及幂的乘方运算法则计算即可;(2)①利用提公因式法因式分解解答即可;②根据完全平方公式计算即可.【详解】解:(1),,解析:(1)2725;(2)①54125;②95 【分析】(1)逆向运用同底数幂的除法法则以及幂的乘方运算法则计算即可;(2)①利用提公因式法因式分解解答即可;②根据完全平方公式计算即可.【详解】解:(1)3m a =,5n a =,32m n a -∴ 32m n a a =÷32()()m n a a =÷3235=÷2725=; (2)①35x y -=,1825xy =, 22x y xy ∴-183()255xy x y =-=⨯ 54125=; ②35x y -=,1825xy =, 22x y ∴+2()2x y xy =-+23182525⎛⎫=+⨯ ⎪⎝⎭ 9362525=+ 95=. 【点睛】本题考查了完全平方公式,同底数幂的除法,提公因式法因式分解以及幂的乘方,熟记相关公式与运算法则是解答本题的关键.19.垂直的定义;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;等量代换;∠E ;两直线平行,同位角相等;∠2;∠3.【分析】根据垂直的定义得到∠ADC=∠EGC=90°,根据平行线的判定得到AD ∥E解析:垂直的定义;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;等量代换;∠E ;两直线平行,同位角相等;∠2;∠3.【分析】根据垂直的定义得到∠ADC =∠EGC =90°,根据平行线的判定得到AD ∥EG ,由平行线的性质得到∠1=∠2,等量代换得到∠E =∠2,由平行线的性质得到∠E =∠3,等量代换即可得到结论.【详解】证明:∵AD ⊥BC 于点D ,EG ⊥BC 于点G (已知),∴∠ADC =∠EGC =90°(垂直的定义),∴AD ∥EG (同位角相等,两直线平行),∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相等),∵∠E =∠1(已知),∴∠E=∠2(等量代换),∵AD ∥EG ,∴∠E =∠3(两直线平行,同位角相等),∴∠2=∠3(等量代换),故答案为:垂直的定义;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;等量代换;∠E ;两直线平行,同位角相等;∠2;∠3.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,垂直的定义,熟练掌握平行线的性质是解题的关键. 20.(1)3;(2)B2(3,0),画图见解析【分析】(1)先求出AC ,BC 的长,然后根据三角形面积公式求解即可;(2)先根据A 和A2的坐标,确定平移方式,然后求出B2,C2的坐标,然后描点,顺次解析:(1)3;(2)B 2(3,0),画图见解析【分析】(1)先求出AC ,BC 的长,然后根据三角形面积公式求解即可;(2)先根据A 和A 2的坐标,确定平移方式,然后求出B 2,C 2的坐标,然后描点,顺次连接即可得到答案【详解】解:(1)∵在平面直角坐标系中,Rt ABC ∆的三个顶点的坐标分别是()3,2A -,()0,4B ,()0,2C ,∴AC =3,BC =2, ∴1=32ABC S AC BC =△;(2)∵A(-3,2),A2(0,-2),∴A2是由A向右平移3个单位得到的,向下平移4个单位长度得到的,∴B2,C2的坐标分别为(3,0),(3,-2),如图所示,即为所求.【点睛】本题主要考查了坐标与图形,三角形面积,根据点的坐标确定平移方式,根据平移方式确定点的坐标,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.21.(1)3,;(2);(3)【分析】(1)先估算出的范围,再求出即可;(2)先估算出和的范围,再求出a、b的值,最后求出代数式的值即可;(3)先求出10+的范围,再求出x、y的值,最后代入求出解析:(1)3103;(2)853)123【分析】(110的范围,再求出即可;(2537的范围,再求出a、b的值,最后求出代数式的值即可;(3)先求出3x、y的值,最后代入求出即可.【详解】解:(1)∵91016∴310<4,∴10310-3,故答案为:310-3;(2)∵459363747∴253,6377,∴a ,b =6,∴)628b a -+=-+(3)∵12,∴11<1012,∴x =11,y =10111=,∴1111212y x --== 【点睛】本题考查了估算无理数的大小和求代数式的值,能估算出无理数的大小是解此题的关键. 22.(1);(2)不能,理由见解析【分析】(1)由正方形面积,可求得正方形边长,然后利用勾股定理即可求出对角线长;(2)利用方程思想求出长方形的长边,然后与正方形边长比较大小即可.【详解】解:解析:(1)2)不能,理由见解析【分析】(1)由正方形面积,可求得正方形边长,然后利用勾股定理即可求出对角线长; (2)利用方程思想求出长方形的长边,然后与正方形边长比较大小即可.【详解】解:(1)∵正方形纸片的面积为21dm ,∴正方形的边长1AB BC dm ==, ∴AC =.(2)不能;根据题意设长方形的长和宽分别为3xcm 和2xcm .∴长方形面积为:2?312x x =,解得:x =∴长方形的长边为.∵4,∴他不能裁出.【点睛】本题考查了算术平方根在长方形和正方形面积中的应用,灵活的进行算术平方根计算及无理数大小比较是解题的关键.23.(1)∠B ,EF ,CD ,∠D ;(2)①65°;②180°﹣【分析】(1)根据平行线的判定定理与性质定理解答即可;(2)①如图1,过点E作EF∥AB,当点B在点A的左侧时,根据∠ABC=60°,解析:(1)∠B,EF,CD,∠D;(2)①65°;②180°﹣11 22 aβ+【分析】(1)根据平行线的判定定理与性质定理解答即可;(2)①如图1,过点E作EF∥AB,当点B在点A的左侧时,根据∠ABC=60°,∠ADC=70°,参考小亮思考问题的方法即可求∠BED的度数;②如图2,过点E作EF∥AB,当点B在点A的右侧时,∠ABC=α,∠ADC=β,参考小亮思考问题的方法即可求出∠BED的度数.【详解】解:(1)过点E作EF∥AB,则有∠BEF=∠B,∵AB∥CD,∴EF∥CD,∴∠FED=∠D,∴∠BED=∠BEF+∠FED=∠B+∠D;故答案为:∠B;EF;CD;∠D;(2)①如图1,过点E作EF∥AB,有∠BEF=∠EBA.∵AB∥CD,∴EF∥CD.∴∠FED=∠EDC.∴∠BEF+∠FED=∠EBA+∠EDC.即∠BED=∠EBA+∠EDC,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∴∠EBA=12∠ABC=30°,∠EDC=12∠ADC=35°,∴∠BED=∠EBA+∠EDC=65°.答:∠BED的度数为65°;②如图2,过点E作EF∥AB,有∠BEF+∠EBA=180°.∴∠BEF =180°﹣∠EBA ,∵AB ∥CD ,∴EF ∥CD .∴∠FED =∠EDC .∴∠BEF +∠FED =180°﹣∠EBA +∠EDC . 即∠BED =180°﹣∠EBA +∠EDC , ∵BE 平分∠ABC ,DE 平分∠ADC ,∴∠EBA =12∠ABC =12α,∠EDC =12∠ADC =12β, ∴∠BED =180°﹣∠EBA +∠EDC =180°﹣1122a β+. 答:∠BED 的度数为180°﹣1122a β+. 【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,解决本题的关键是熟练掌握平行线的判定与性质.。
新人教版七年级数学下册期中考试题及答案【完整版】
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新人教版七年级数学下册期中考试题及答案【完整版】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.若()286m n a b a b =,那么22m n -的值是 ( ) A .10 B .52 C .20 D .322.如图,已知点E 在正方形ABCD 内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是( )A .48B .60C .76D .803.若229x kxy y -+是一个完全平方式,则常数k 的值为( )A .6B .6-C .6±D .无法确定4.已知5x =3,5y =2,则52x ﹣3y =( )A .34B .1C .23D .985.如图所示,点P 到直线l 的距离是( )A .线段PA 的长度B .线段PB 的长度C .线段PC 的长度D .线段PD 的长度6.如图,四个有理数在数轴上的对应点M ,P ,N ,Q ,若点M ,N 表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )A .点MB .点NC .点PD .点Q7.下列各组数中,能作为一个三角形三边边长的是()A.1,1,2 B.1,2,4 C.2,3,4 D.2,3,58.用图象法解某二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象(如图所示),则所解的二元一次方程组是()A.20{3210x yx y+-=--=,B.210{3210x yx y--=--=,C.210{3250x yx y--=+-=,D.20{210x yx y+-=--=,9.若|abc|=-abc,且abc≠0,则||||ba ca b c++=()A.1或-3 B.-1或-3 C.±1或±3 D.无法判断10.已知2,1=⎧⎨=⎩xy是二元一次方程组7,{1ax byax by+=-=的解,则a b-的值为A.-1 B.1 C.2 D.3二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知(a+1)2+|b+5|=b+5,且|2a-b-1|=1,则ab=___________.2.如图,DA⊥CE于点A,CD∥AB,∠1=30°,则∠D=________.3.有4根细木棒,长度分别为2cm、3cm、4cm、5cm,从中任选3根,恰好能搭成一个三角形的概率是__________.4.如果方程(m-1)x|m|+2=0是表示关于x的一元一次方程,那么m的取值是________.5.对于任意实数a、b,定义一种运算:a※b=ab﹣a+b﹣2.例如,2※5=2×5﹣2+5﹣2=ll .请根据上述的定义解决问题:若不等式3※x <2,则不等式的正整数解是________.6.已知|x|=3,则x 的值是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列方程:(1)(1)2(1)13x x x +--=-;(2)30564x x --=; (3)3 1.4570.50.46x x x --=.2.解不等式组:2(3)47{22x x x x +≤++>并写出它的所有整数解.3.如图,点C ,E ,F ,B 在同一直线上,点A ,D 在BC 异侧,AB ∥CD ,AE=DF ,∠A=∠D ,(1)求证:AB=CD ;(2)若AB=CF ,∠B=30°,求∠D 的度数.4.某住宅小区有一块草坪如图所示.已知AB =3米,BC =4米,CD =12米,DA =13米,且AB ⊥BC ,求这块草坪的面积.5.为使中华传统文化教育更具有实效性,军宁中学开展以“我最喜爱的传统文化种类”为主题的调查活动,围绕“在诗词、国画、对联、书法、戏曲五种传统文化中,你最喜爱哪一种?(必选且只选一种)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据图中提供的信息回答下列问题:(1)本次调查共抽取了多少名学生?(2)通过计算补全条形统计图;(3)若军宁中学共有960名学生,请你估计该中学最喜爱国画的学生有多少名?6.某校开展校园艺术节系列活动,派小明到文体超市购买若干个文具袋作为奖品.这种文具袋标价每个10元,请认真阅读结账时老板与小明的对话图片,解决下面两个问题:(1)求小明原计划购买文具袋多少个?(2)学校决定,再次购买钢笔和签字笔共50支作为补充奖品,其中钢笔标价每支8元,签字笔标价每支6元.经过沟通,这次老板给予8折优惠,合计272元.问小明购买了钢笔和签字笔各多少支?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、C3、C4、D5、B6、C7、C8、D9、A10、A二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、2或4.2、60°3、344、-15、16、±3三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)1x =-;(2)30x =;(3)0.7x =-.2、原不等式组的解集为122x -≤<,它的所有整数解为0,1.3、(1)略;(2)∠D=75°.4、36平方米5、(1)本次调查共抽取了120名学生;(2)补图见解析;(3)估计该中学最喜爱国画的学生有320名.6、(1)小明原计划购买文具袋17个;(2)小明购买了钢笔20支,签字笔30支.。
人教版数学七年级下册《期中考试试卷》(含答案)
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【答案】D
【解析】
分析】
直接利用已知点坐标建立平面直角坐标系,进而得出答案.
【详解】解:如图所示:邮局位置的点的坐标是(﹣3,﹣1).
故选:D.
【点睛】本题主要考查了坐标确定位置,正确建立平面直角坐标系是解题关键.
8.如图,直线CE∥DF,∠CAB=125°,∠ABD=85°,则∠ECA+∠BDF=( )
(1)求点A、B、C、D的坐标;
(2)在x轴上是否存在点P,使三角形PBC的面积等于平行四边形ABDC的面积?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)如图(2),点E在y轴的负半轴上,且∠BAE=∠DCB.求证:AE∥BC.
答案与解析
一.选择题(共8小题)
1.下列实数中,属于无理数的是( )
【解析】
【分析】
命题由题设和结论两部分组成,通常写成“如果…那么…”的形式.“如果”后面接题设,“那么”后面接结论.
【详解】命题可以改写为:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.
【点睛】任何一个命题都可以写成“如果…那么…”的形式.“如果”后面接题设,“那么”后面接结论.在改写过程中,不能简单地把题设部分、结论部分分别塞在“如果”、“那么”后面,要适当增减词语,保证句子通顺而不改变原意.
A.30°B.35°C.36°D.40°
【答案】A
【解析】
【分析】
首先由直线 ,根据两直线平行,同旁内角互补,求得 ,然后由 , ,利用三角形外角的性质,求得答案.
【详解】如图,∵CE∥DF,
∴∠CEA+∠F=180°,
∵∠CAB=125°,∠ABD=85°,
完整版人教(完整版)七年级数学下册期中试卷及答案
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完整版人教(完整版)七年级数学下册期中试卷及答案 一、选择题1.81的平方根是()A .9B .9和﹣9C .3D .3和﹣3 2.为进一步扩大和提升浑源县旅游知名度和美誉度,彰显浑源的自然魅力和文化内涵,浑源县面向全社会公开征集浑源县旅游城市形象宣传语、宣传标识及主题歌曲,如图所示是其中一幅参赛标识,将此宣传标识进行平移,能得到的图形是( )A .B .C .D . 3.在平面直角坐标系中,下列点中位于第四象限的是( )A .()0,3B .()2,1-C .()1,2-D .()1,1-- 4.命题:①对顶角相等;②同旁内角互补;③如果两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线互相平行;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行;⑤平行于同一条直线的两条直线互相平行.其中是真命题的有( )A .5个B .4个C .3个D .2个5.如图,直线//AB CD ,点E ,F 分别在直线.AB 和直线CD 上,点P 在两条平行线之间,AEP ∠和CFP ∠的角平分线交于点H ,已知78P ∠=︒,则H ∠的度数为( )A .102︒B .156︒C .142︒D .141︒ 6.下列关于立方根的说法中,正确的是( ) A .9-的立方根是3- B .立方根等于它本身的数有1,0,1-C .64-的立方根为4-D .一个数的立方根不是正数就是负数 7.将直角三角尺的直角顶点靠在直尺上,且斜边与这根直尺平行,那么,在形成的这个图中与α∠互余的角共有( )A .0个B .1个C .2个D .3个8.如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O 1,O 2,O 3,… 组成一条平滑的曲线,点P 从原点O 出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒2π个单位长度,则第2021秒时,点P 的坐标是( )A .(2020,0)B .(2021,-1)C .(2021,1)D .(2022,0)二、填空题9.364--的算术平方根是________.10.已知点(),2019A a 与点202()0,B b 关于y 轴对称,则+a b 的值为__________. 11.如图,AD ∥BC ,BD 为∠ABC 的角平分线,DE 、DF 分别是∠ADB 和∠ADC 的角平分线,且∠BDF =α,则∠A 与∠C 的等量关系是________________(等式中含有α)12.如图,已知直线EF ⊥MN 垂足为F ,且∠1=138°,则当∠2等于__时,AB ∥CD .13.如图,将长方形纸片ABCD 沿EF 折叠,使得点C 落在边AB 上的点H 处,点D 落在点G 处,若42AHG ∠=︒,则GEF ∠的度数为______.14.已知,a b 为两个连续的整数,且 15a b <<,则a b +=_______ 15.平面直角坐标系中,已知点A (2,0),B (0,3),点P (m ,n )为第三象限内一点,若△PAB 的面积为18,则m ,n 满足的数量关系式为________.16.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,2),(3,1),(3,0),(4,0)……,根据这个规律探索可得第2021个点的坐标是___.三、解答题17.计算:(1)3-(-5)+(-6)(2)()211162--⨯ 18.求下列各式中的x 值:(1)()3101250x ++=(2)()22360x --=19.完成下面的证明.如图,已知AD ⊥BC ,EF ⊥BC ,∠1=∠2,求证:∠BAC +∠AGD =180°.证明:∵AD ⊥BC ,EF ⊥BC (已知),∴∠EFB =90°,∠ADB =90°( ),∴∠EFB =∠ADB (等量代换),∴EF ∥AD ( ),∴∠1=∠BAD ( ),又∵∠1=∠2(已知),∴∠2=∠ (等量代换),∴DG ∥BA (内错角相等,两直线平行),∴∠BAC +∠AGD =180°( ).20.在如图的方格中,每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,三角形ABC 的三个顶点都在格点(小方格的顶点)上,(1)请建立适当的平面直角坐标系,使点A ,C 的坐标分别为(﹣2,﹣1),(1,﹣1),并写出点B 的坐标;(2)在(1)的条件下,将三角形ABC 先向右平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度后可得到三角形A 'B 'C ',请在图中画出平移后的三角形A 'B 'C ',并分别写出点A ',B ',C '的坐标.21.在学习《实数》内容时,我们通过“逐步逼近”的方法可以计算出2的近似值,得出1.4<2<1.5.利用“逐步逼近“法,请回答下列问题:(1)17介于连续的两个整数a 和b 之间,且a <b ,那么a = ,b = . (2)x 是17+2的小数部分,y 是17﹣1的整数部分,求x = ,y = . (3)(17﹣x )y 的平方根.22.已知足球场的形状是一个长方形,而国际标准球场的长度a 和宽度b (单位:米)的取值范围分别是100110a ≤≤,6475b ≤≤.若某球场的宽与长的比是1:1.5,面积为7350平方米,请判断该球场是否符合国际标准球场的长宽标准,并说明理由. 23.已知//AB CD ,点E 在AB 与CD 之间.(1)图1中,试说明:BED ABE CDE ∠=∠+∠;(2)图2中,ABE ∠的平分线与CDE ∠的平分线相交于点F ,请利用(1)的结论说明:2BED BFD ∠=∠.(3)图3中,ABE ∠的平分线与CDE ∠的平分线相交于点F ,请直接写出BED ∠与BFD ∠之间的数量关系.【参考答案】一、选择题1.D解析:D【分析】先化简,再根据平方根的地红衣求解.【详解】解:∵,∴3±,故选D.【点睛】本题考查了平方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解答本题的关键,如果一个数的平方等于a,则这个数叫做a的平方根,即x2=a,那么x叫做a的平方根,记作x=±.2.B【分析】根据平移的性质,图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化即可求解.【详解】解:A.选项是原图形旋转得到,不合题意;B.选项是原图形平移得到,符合题意;C.选项是原图形解析:B【分析】根据平移的性质,图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化即可求解.【详解】解:A.选项是原图形旋转得到,不合题意;B.选项是原图形平移得到,符合题意;C.选项是原图形翻折得到,不合题意;D.选项是原图形旋转得到,不合题意.故选:B【点睛】本题考查了平移的性质,理解平移的定义和性质是解题关键.3.C【分析】根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、(0,3)在y轴上,故本选项不符合题意;B、(2,1)-在第二象限,故本选项不符合题意;C、(1,2)-在第四象限,故本选项符合题意;D、(1,1)--在第三象限,故本选项不符合题意.故选:C .【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(,)++;第二象限(,)-+;第三象限(,)--;第四象限(,)+-.4.D【分析】根据对顶角的概念、平行线的性质、平行公理、平行线的判定定理判断即可.【详解】解:①对顶角相等,①是真命题,故①正确;②两直线平行,同旁内角互补,②是假命题,故②错误;③在同一平面内,如果两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线互相平行,③是假命题,故③是错误;④过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,④是假命题,故④错误; ⑤平行于同一条直线的两条直线互相平行,⑤是真命题,故⑤正确;综上所述,真命题有①⑤,有2个.故选:D .【点睛】本题主要考查了对顶角的概念、平行线的性质、平行公理、平行线的判定定理,解题的关键是熟练掌握相关知识点.5.D【分析】过点P 作PQ ∥AB ,过点H 作HG ∥AB ,根据平行线的性质得到∠EPF =∠BEP +∠DFP =78°,结合角平分线的定义得到∠AEH +∠CFH ,同理可得∠EHF =∠AEH +∠CFH .【详解】解:过点P 作PQ ∥AB ,过点H 作HG ∥AB ,//AB CD ,则PQ ∥CD ,HG ∥CD ,∴∠BEP =∠QPE ,∠DFP =∠QPF ,∵∠EPF =∠QPE +∠QPF =78°,∴∠BEP +∠DFP =78°,∴∠AEP +∠CFP =360°-78°=282°,∵EH 平分∠AEP ,HF 平分∠CFP ,∴∠AEH +∠CFH =282°÷2=141°,同理可得:∠EHF =∠AEH +∠CFH =141°,故选D .【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解决问题的关键是作平行线构造内错角,利用两直线平行,内错角相等得出结论.6.B【分析】各项利用立方根定义判断即可.【详解】解:A、-9的立方根是39-,故该选项错误;B、立方根等于它本身的数有-1,0,1,故该选项正确;C、648-=-,-8的立方根为-2,故该选项错误;D、0的立方根是0,故该选项错误.故选:B.【点睛】此题考查了立方根,熟练掌握立方根的定义是解本题的关键.7.B【分析】由互余的定义、平行线的性质,利用等量代换求解即可.【详解】解:∵斜边与这根直尺平行,∴∠α=∠2,又∵∠1+∠2=90°,∴∠1+∠α=90°,又∠α+∠3=90°∴与α互余的角为∠1和∠3.故选:B.【点睛】此题考查的是对平行线的性质的理解,目的是找出与∠α和为90°的角.8.C【分析】根据图象可得移动4次图象完成一个循环,从而可得出点P 的坐标.【详解】解:半径为1个单位长度的半圆的周长为×2π×1=π,∵点P 从原点O 出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长 解析:C【分析】根据图象可得移动4次图象完成一个循环,从而可得出点P 的坐标.【详解】解:半径为1个单位长度的半圆的周长为12×2π×1=π,∵点P 从原点O 出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒2个单位长度, ∴点P 每秒走12个半圆,∴当点P 从原点O 出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为1秒时,点P 的坐标为(1,1),当点P 从原点O 出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为2秒时,点P 的坐标为(2,0), 当点P 从原点O 出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为3秒时,点P 的坐标为(3,-1), 当点P 从原点O 出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为4秒时,点P 的坐标为(4,0), 当点P 从原点O 出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为5秒时,点P 的坐标为(5,1), 当点P 从原点O 出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为6秒时,点P 的坐标为(6,0), …,∵2021÷4=505余1,∴P 的坐标是(2021,1),故选:C .【点睛】此题考查了点的规律变化,解答本题的关键是仔细观察图象,得到点的变化规律,解决问题. 二、填空题9.2【分析】先求出=4,再求出算术平方根即可.【详解】解:∵=4,∴的算术平方根是2,故答案为:2.【点睛】本题考查了立方根和算术平方根的应用,主要考查学生的计算能力. 解析:2【分析】 先求出,再求出算术平方根即可.【详解】解:∵, ∴2,故答案为:2.【点睛】本题考查了立方根和算术平方根的应用,主要考查学生的计算能力.10.-1【分析】直接利用关于y 轴对称点的性质得出a ,b 的值进而得出答案.【详解】解:∵点A (a ,2019)与点是关于y 轴的对称点,∴a=-2020,b=2019,∴a+b=-1.故答案为:解析:-1【分析】直接利用关于y 轴对称点的性质得出a ,b 的值进而得出答案.【详解】解:∵点A (a ,2019)与点202()0,B b 是关于y 轴的对称点,∴a=-2020,b=2019,∴a+b=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查关于y 轴对称的点的坐标性质,解题关键是熟练掌握横纵坐标的关系. 11.∠A =∠C+2α【分析】由角平分线定义得出∠ABC =2∠CBD ,∠ADC =2∠ADF ,又因AD ∥BC 得出∠A+∠ABC =180°,∠ADC+∠C =180°,∠CBD =∠ADB ,等量代换得∠A =∠ 解析:∠A =∠C +2α【分析】由角平分线定义得出∠ABC =2∠CBD ,∠ADC =2∠ADF ,又因AD ∥BC 得出∠A +∠ABC =180°,∠ADC +∠C =180°,∠CBD =∠ADB ,等量代换得∠A =∠C +2α即可得到答案.【详解】解:如图所示:∵BD 为∠ABC 的角平分线,∴∠ABC =2∠CBD ,又∵AD ∥BC ,∴∠A +∠ABC =180°,∴∠A +2∠CBD =180°,又∵DF 是∠ADC 的角平分线,∴∠ADC =2∠ADF ,又∵∠ADF =∠ADB +α∴∠ADC =2∠ADB +2α,又∵∠ADC +∠C =180°,∴2∠ADB +2α+∠C =180°,∴∠A +2∠CBD =2∠ADB +2α+∠C又∵∠CBD =∠ADB ,∴∠A =∠C +2α,故答案为:∠A =∠C +2α.【点睛】本题考查了平行线的性质,解题需要熟练掌握角平分线的定义,平行线的性质和等式的性质,重点掌握平行线的性质.12.48°【分析】先假设,求得∠3=∠4,由∠1=138°,根据邻补角求出∠3,再利用即可求出∠2的度数.【详解】解:若AB//CD ,则∠3=∠4,又∵∠1+∠3=180°,∠1=138°,解析:48°【分析】先假设//AB CD ,求得∠3=∠4,由∠1=138°,根据邻补角求出∠3,再利用EF MN 即可求出∠2的度数.【详解】解:若AB //CD ,则∠3=∠4,又∵∠1+∠3=180°,∠1=138°,∴∠3=∠4=42°;∵EF ⊥MN ,∴∠2+∠4=90°,∴∠2=48°;故答案为:48°.【点睛】本题主要考查平行线的性质,两直线垂直,平角定义,解题思维熟知邻补角、垂直的角度关系.13.111°【分析】结合题意,根据轴对称和长方形的性质,得,,,,从而推导得;通过计算得,根据平行线同旁内角互补的性质,得,即可得到答案.【详解】根据题意,得,,,∴,∴∴∴∵解析:111°【分析】结合题意,根据轴对称和长方形的性质,得90FHG C B ∠=∠=∠=︒,HFE CFE ∠=∠,//BC AD ,GEF DEF ∠=∠,从而推导得BFH AHG ∠=∠;通过计算得CFE ∠,根据平行线同旁内角互补的性质,得DEF ∠,即可得到答案.【详解】根据题意,得90FHG C B ∠=∠=∠=︒,HFE CFE ∠=∠,//BC AD ,GEF DEF ∠=∠ ∴90BHF AHG ∠+∠=︒,90BHF BFH ∠+∠=︒∴42BFH AHG ∠=∠=︒∴180138HFE CFE BFH ∠+∠=︒-∠=︒∴69HFE CFE ∠=∠=︒∵//BC AD∴180111DEF CFE ∠=︒-∠=︒∴111GEF DEF ∠=∠=︒故答案为:111°.【点睛】本题考查了轴对称、平行线、矩形、余角的知识;解题的关键是熟练掌握轴对称和平行线的性质,从而完成求解.14.7【分析】由无理数的估算,先求出a 、b 的值,再进行计算即可.【详解】解:∵,∴,∵、为两个连续的整数,,∴,,∴;故答案为:7.【点睛】本题考查了无理数的估算,解题的关键是正确解析:7【分析】由无理数的估算,先求出a 、b 的值,再进行计算即可.【详解】解:∵91516<<,∴3154<<,∵a 、b 为两个连续的整数,15a b <<,∴3a =, 4b =,∴ 347a b +=+=;故答案为:7.【点睛】本题考查了无理数的估算,解题的关键是正确求出a 、b 的值,从而进行解题. 15.【分析】连接OP ,将PAB 的面积分割成三个小三角形,根据三个小三角形的面积的和为18进行整理即可解答.【详解】解:连接OP ,如图:∵A (2,0),B (0,3),∴OA=2,OB=3,解析:3230m n +=-【分析】连接OP ,将∆PAB 的面积分割成三个小三角形,根据三个小三角形的面积的和为18进行整理即可解答.【详解】解:连接OP ,如图:∵A (2,0),B (0,3),∴OA=2,OB=3,∵∠AOB=90°, ∴11=23322OAB S OA OB ⋅=⨯⨯=, ∵点P (m ,n )为第三象限内一点,m <0,n <0∴,11y 222OAP P S OA n n ∴=⋅=⨯⋅=-, 1133222OBP P S OB x m m =⋅=⨯⋅=-, 33182PAB OAB OAP OBP S S S S n m ∴=++=--+=, 整理可得:3230m n +=-;故答案为:3230m n +=-.【点睛】本题考查的是平面直角坐标系中面积的求解,要注意在计算面积的时候,可根据题意适当添加辅助线,帮助自己分割图形.16.(64,4)【分析】横坐标为1的点有1个,纵坐标只是0;横坐标为2的点有2个,纵坐标是0或1;横坐标为3的点有3个,纵坐标分别是0,1,2…横坐标为奇数,纵坐标从大数开始数;横坐标为偶数,则从0解析:(64,4)【分析】横坐标为1的点有1个,纵坐标只是0;横坐标为2的点有2个,纵坐标是0或1;横坐标为3的点有3个,纵坐标分别是0,1,2…横坐标为奇数,纵坐标从大数开始数;横坐标为偶数,则从0开始数.【详解】解:把第一个点(1,0)作为第一列,(2,1)和(2,0)作为第二列,依此类推,则第一列有一个数,第二列有2个数,第n列有n个数.则n列共有()12n n+个数,并且在奇数列点的顺序是由上到下,偶数列点的顺序由下到上.因为1+2+3+…+63=2016,则第2021个数一定在第64列,由下到上是第5个数.因而第2021个点的坐标是(64,4).故答案为:(64,4).【点睛】本题考查了学生的观察图形的能力和理解能力,解此题的关键是根据图形得出规律,题目比较典型,但是一道比较容易出错的题目.三、解答题17.(1)2;(2)-1【分析】(1)利用加减法法则计算即可得到结果;(2)先算乘方和平方根,再算乘法,最后进行加减计算即可得到结果.【详解】(1)解:3-(-5)+(-6)=3+5-6解析:(1)2;(2)-1【分析】(1)利用加减法法则计算即可得到结果;(2)先算乘方和平方根,再算乘法,最后进行加减计算即可得到结果.【详解】(1)解:3-(-5)+(-6)=3+5-6=2(2)解:(-1)21 2=1-4× 1 2=1-2 =-1【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(1)x=-15;(2)x=8或x=-4【分析】(1)利用直接开立方法求得x 的值;(3)利用直接开平方法求得x 的值.【详解】解:(1),∴,∴,解得:x=-15;(2),∴,∴解析:(1)x =-15;(2)x =8或x =-4【分析】(1)利用直接开立方法求得x 的值;(3)利用直接开平方法求得x 的值.【详解】解:(1)()3101250x ++=,∴()310125x +=-, ∴105x +=-,解得:x =-15;(2)()22360x --=,∴()2236x -=, ∴26x -=±,解得:x =8或x =-4.【点睛】本题考查了立方根和平方根.正数的立方根是正数,0的立方根是0,负数的立方根是负数.即任意数都有立方根.19.垂直的定义;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;BAD ;两直线平行,同旁内角互补【分析】先由垂直的定义得出两个90°的同位角,根据同位角相等判定两直线平行,根据两直线平行,同位角相等解析:垂直的定义;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;BAD ;两直线平行,同旁内角互补【分析】先由垂直的定义得出两个90°的同位角,根据同位角相等判定两直线平行,根据两直线平行,同位角相等得到1BAD ∠=∠,再根据等量代换得出2BAD ∠=∠,根据内错角相等,两直线平行,最后根据两直线平行,同旁内角互补即可判定.【详解】解:∵AD ⊥BC ,EF ⊥BC (已知),∴∠EFB =90°,∠ADB =90°(垂直的定义),∴∠EFB =∠ADB (等量代换),∴EF ∥AD (同位角相等,两直线平行),∴∠1=∠BAD (两直线平行,同位角相等),又∵∠1=∠2(已知),∴∠2=∠BAD (等量代换),∴DG ∥BA (内错角相等,两直线平行),∴∠BAC +∠AGD =180°(两直线平行,同旁内角互补).故答案为:垂直的定义;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;BAD ;两直线平行,同旁内角互补【点睛】本题考查的是平行线的性质及判定,熟练掌握平行线的性质定理和判定定理是关键. 20.(1)坐标系见解析,B (0,1);(2)画图见解析,A′(2,1),B′(4,3),C′(5,1)【分析】(1)根据A ,C 两点的坐标确定平面直角坐标系即可,根据点B 的位置写出点B 的坐标即可.(解析:(1)坐标系见解析,B (0,1);(2)画图见解析,A ′(2,1),B ′(4,3),C ′(5,1)【分析】(1)根据A ,C 两点的坐标确定平面直角坐标系即可,根据点B 的位置写出点B 的坐标即可.(2)分别作出A ′,B ′,C ′即可解决问题.【详解】解:(1)平面直角坐标系如图所示:B (0,1).(2)△A ′B ′C ′如图所示.A ′(2,1),B ′(4,3),C ′(5,1).【点睛】本题考查作图-平移变换,平面直角坐标系等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.21.(1)4;5;(2);3;(3)±8.【分析】(1)首先估算出的取值范围,即可得出结论;(2)根据 (1)的结论,得到,即可求得答案;(3)根据(2)的结论代入计算即可求得答案.【详解】解析:(1)4;5;(2174;3;(3)±8.【分析】(117的取值范围,即可得出结论;(2)根据 (1)的结论4175<<,得到61727<<,即可求得答案;(3)根据(2)的结论代入计算即可求得答案.【详解】解:(1)∵16<17<25, ∴4175<,∴a =4,b =5.故答案为:4;5(2)∵4175<<, ∴61727<<, 172的整数部分为6174, ∴174x =,3y =. 174;3(3)当174x ,3y =时,代入,()33(17)17174464y x ⎡⎤===⎣⎦﹣. ∴64的平方根为:8±.【点睛】本题考查了平方和平方根估算无理数大小应用,正确计算是解题的关键,注意平方根是一对互为相反数的两个数.22.符合,理由见解析【分析】根据宽与长的比是1:1.5,面积为7350平方米,列方程求出长和宽,比较得出答案.【详解】解:符合,理由如下:设宽为b米,则长为1.5b米,由题意得,1.5b×b解析:符合,理由见解析【分析】根据宽与长的比是1:1.5,面积为7350平方米,列方程求出长和宽,比较得出答案.【详解】解:符合,理由如下:设宽为b米,则长为1.5b米,由题意得,1.5b×b=7350,∴b=70,或b=-70(舍去),即宽为70米,长为1.5×70=105米,∵100≤105≤110,64≤70≤75,∴符合国际标准球场的长宽标准.【点睛】本题考查算术平方根的意义,列出方程求出长和宽是得出正确答案的前提.23.(1)说明过程请看解答;(2)说明过程请看解答;(3)∠BED=360°-2∠BFD.【分析】(1)图1中,过点E作EG∥AB,则∠BEG=∠ABE,根据AB∥CD,EG∥AB,所以CD∥EG,解析:(1)说明过程请看解答;(2)说明过程请看解答;(3)∠BED=360°-2∠BFD.【分析】(1)图1中,过点E作EG∥AB,则∠BEG=∠ABE,根据AB∥CD,EG∥AB,所以CD∥EG,所以∠DEG=∠CDE,进而可得∠BED=∠ABE+∠CDE;(2)图2中,根据∠ABE的平分线与∠CDE的平分线相交于点F,结合(1)的结论即可说明:∠BED=2∠BFD;(3)图3中,根据∠ABE的平分线与∠CDE的平分线相交于点F,过点E作EG∥AB,则∠BEG+∠ABE=180°,因为AB∥CD,EG∥AB,所以CD∥EG,所以∠DEG+∠CDE=180°,再结合(1)的结论即可说明∠BED与∠BFD之间的数量关系.【详解】解:(1)如图1中,过点E作EG∥AB,则∠BEG=∠ABE,因为AB∥CD,EG∥AB,所以CD∥EG,所以∠DEG=∠CDE,所以∠BEG+∠DEG=∠ABE+∠CDE,即∠BED=∠ABE+∠CDE;(2)图2中,因为BF平分∠ABE,所以∠ABE=2∠ABF,因为DF平分∠CDE,所以∠CDE=2∠CDF,所以∠ABE+∠CDE=2∠ABF+2∠CDF=2(∠ABF+∠CDF),由(1)得:因为AB∥CD,所以∠BED=∠ABE+∠CDE,∠BFD=∠ABF+∠CDF,所以∠BED=2∠BFD.(3)∠BED=360°-2∠BFD.图3中,过点E作EG∥AB,则∠BEG+∠ABE=180°,因为AB∥CD,EG∥AB,所以CD∥EG,所以∠DEG+∠CDE=180°,所以∠BEG+∠DEG=360°-(∠ABE+∠CDE),即∠BED=360°-(∠ABE+∠CDE),因为BF平分∠ABE,所以∠ABE=2∠ABF,因为DF平分∠CDE,所以∠CDE=2∠CDF,∠BED=360°-2(∠ABF+∠CDF),由(1)得:因为AB∥CD,所以∠BFD=∠ABF+∠CDF,所以∠BED=360°-2∠BFD.【点睛】本题考查了平行线的性质,解决本题的关键是掌握平行线的性质.。
新人教版七年级数学下册期中试卷(及参考答案)
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新人教版七年级数学下册期中试卷(及参考答案) 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.如果()P m 3,2m 4++在y 轴上,那么点P 的坐标是( )A .()2,0-B .()0,2-C .()1,0D .()0,12.某校为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见,随机对全校100名学生家长进行调查,这一问题中样本是( )A .100B .被抽取的100名学生家长C .被抽取的100名学生家长的意见D .全校学生家长的意见3.如图,将△ABE 向右平移2cm 得到△DCF ,如果△ABE 的周长是16cm ,那么四边形ABFD 的周长是( )A .16cmB .18cmC .20cmD .21cm4.一5的绝对值是( )A .5B .15C .15-D .-55.将长方形ABCD 纸片沿AE 折叠,得到如图所示的图形,已知∠CED'=70°,则∠EAB 的大小是( )A .60°B .50°C .75°D .55°6.若一个直角三角形的两直角边的长为12和5,则第三边的长为( )A .13119B .13或15C .13D .157.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是( )A .B .C .D .8.一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是( )A .四棱锥B .四棱柱C .三棱锥D .三棱柱9.已知实数a 、b 满足a+b=2,ab=34,则a ﹣b=( ) A .1 B .﹣52 C .±1 D .±5210.已知2,1=⎧⎨=⎩x y 是二元一次方程组7,{1ax by ax by +=-=的解,则a b -的值为 A .-1 B .1 C .2 D .3二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.16的算术平方根是________.2.通过计算几何图形的面积,可表示一些代数恒等式,如图所示,我们可以得到恒等式:2232a ab b ++=________.3.如图,△ABC 三边的中线AD ,BE ,CF 的公共点G ,若12ABC S =△,则图中阴影部分面积是 _________.4.一大门栏杆的平面示意图如图所示,BA 垂直地面AE 于点A ,CD 平行于地面AE ,若∠BCD=150°,则∠ABC=_______度.5.若不等式(a ﹣3)x >1的解集为13x a <-,则a 的取值范围是________. 6.如果多项式32242(176)x x kx x +-+-中不含2x 的项,则k 的值为________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.273(1)15(4)2x x x x -<-⎧⎪⎨-+≥⎪⎩①②2.先化简再求值:22(3)(3)(3)6(2)a b b a a b b b ⎡⎤+-+--÷-⎣⎦ 其中13a =-,2b =-.3.如图,四边形ABCD 中,AD ∥BC ,点E 在CD 上,EA ,EB 分别平分∠DAB 和∠CBA ,设AD =x ,BC =y 且(x ﹣3)2+|y ﹣4|=0.求AB 的长.4.已知ABN 和ACM △位置如图所示,AB AC =,AD AE =,12∠=∠.(1)试说明:BD CE =;(2)试说明:M N ∠=∠.5.某校为了了解初三年级1000名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg )分成五组(A :39.5~46.5;B :46.5~53.5;C :53.5~60.5;D :60.5~67.5;E :67.5~74.5),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.解答下列问题:(1)这次抽样调查的样本容量是 ,并补全频数分布直方图;(2)C 组学生的频率为 ,在扇形统计图中D 组的圆心角是 度;(3)请你估计该校初三年级体重超过60kg 的学生大约有多少名?6.一农民带上若干千克自产的土豆进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后,又降价出售,售出的土豆千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)的关系,如图所示,结合图象回答下列问题.(1)农民自带的零钱是多少?(2) 由表达式你能求出降价前每千克的土豆价格是多少?试求降价前y与x之间的关系式(3) 降价后他按每千克0.4元将剩余土豆售完,这时他手中的钱(含备用零钱)是26元,试问他一共带了多少千克土豆?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、C3、C4、A5、D6、C7、B8、A9、C10、A二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、22、()()2a b a b++.3、44、1205、3a<.6、2三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、原不等式组的解集为﹣4<x≤2,在数轴上表示见解析.2、-3 .3、74、(1)略;(2)略.5、(1)50;(2)0.32;72(3)3606、(1) 5元(2) 0.5元/千克; y=12x+5(0≤x≤30);(3)他一共带了45千克土豆.。
2024年最新人教版初一数学(下册)期中考卷及答案(各版本)
![2024年最新人教版初一数学(下册)期中考卷及答案(各版本)](https://img.taocdn.com/s3/m/5a249060b42acfc789eb172ded630b1c58ee9b15.png)
2024年最新人教版初一数学(下册)期中考卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是正数?A. 3B. 0C. 1/2D. 1/22. 一个数的绝对值是它本身的数是?A. 正数B. 负数C. 零D. 正数和零3. 下列哪个数是分数?A. 0.5B. 3/4C. 0.333D. 14. 下列哪个数是无理数?A. 3B. 2/3C. √2D. 0.255. 下列哪个数是整数?A. 1/2B. 0.5C. 3D. 0.3336. 下列哪个数是正整数?A. 0B. 1C. 1D. 1/27. 下列哪个数是负整数?A. 0B. 1C. 1D. 1/28. 下列哪个数是奇数?A. 0B. 2C. 3D. 49. 下列哪个数是偶数?A. 1B. 2C. 3D. 410. 下列哪个数是质数?A. 0B. 1C. 2D. 4二、填空题(每题4分,共20分)1. 5的绝对值是______。
2. 2的相反数是______。
3. 3/4的倒数是______。
4. 5的平方是______。
5. 2的立方根是______。
三、解答题(每题10分,共50分)1. 解方程:2x 3 = 7。
2. 解不等式:3x + 4 > 11。
3. 解方程组:x + y = 5, x y = 1。
4. 解不等式组:x > 2, x < 5。
5. 计算下列表达式的值:(3 + 4) × (5 2) ÷ 2。
四、应用题(每题15分,共30分)1. 小明买了5本书,每本书的价格是8元。
他付了50元,应该找回多少元?2. 一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米。
求这个长方形的面积。
五、附加题(每题10分,共20分)1. 证明:对于任意实数a,a的平方总是非负的。
2. 解析几何:在平面直角坐标系中,点A(2, 3),点B(5, 1)。
求线段AB的长度。
选择题答案:1. C2. D3. B4. C5. C6. C7. C8. C9. B10. C填空题答案:1. 52. 23. 4/34. 255. 1.2599210498948732(约等于1.26)解答题答案:1. x = 52. x > 33. x = 3, y = 24. 2 < x < 55. 13应用题答案:1. 找回的金额为10元。
2023年人教版七年级数学下册期中试卷(及答案)
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2023年人教版七年级数学下册期中试卷(及答案)班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知a,b满足方程组51234a ba b+=⎧⎨-=⎩则a+b的值为()A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.22.某种衬衫因换季打折出售,如果按原价的六折出售,那么每件赔本40元;按原价的九折出售,那么每件盈利20元,则这种衬衫的原价是()A.160元B.180元C.200元D.220元3.如图,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm速度向点C运动,其中一个动点到达端点,另一个动点也随之停止,当△APQ是以PQ为底的等腰三角形时,运动的时间是( )秒A.2.5 B.3 C.3.5 D.44.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到方程组为A.x y50{x y180=-+=B.x y50{x y180=++=C.x y50{x y90=++=D.x y50{x y90=-+=5.如图,有一块含有30°角的直角三角形板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠2=44°,那么∠1的度数是()A.14°B.15°C.16°D.17°6.如下图,在下列条件中,能判定AB//CD的是()A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠1=∠4 D.∠3=∠47.某同学要统计本校图书馆最受学生欢迎的图书种类,以下是排乱的统计步骤:①从扇形图中分析出最受学生欢迎的种类②去图书馆收集学生借阅图书的记录③绘制扇形图来表示各个种类所占的百分比④整理借阅图书记录并绘制频数分布表正确统计步骤的顺序是()A.②→③→①→④B.③→④→①→②C.①→②→④→③D.②→④→③→①8.如图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6 cm、BC=8 cm,现将△ABC 折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则BE的长为()A.4 cm B.5 cm C.6 cm D.10 cm9.下列各组数值是二元一次方程x﹣3y=4的解的是()A.11xy=⎧⎨=-⎩B.21xy=⎧⎨=⎩C.12xy=-⎧⎨=-⎩D.41xy=⎧⎨=-⎩10.某工厂为了要在规定期限内完成2160个零件的任务,于是安排15名工人每人每天加工a个零件(a为整数),开工若干天后,其中3人外出培训,若剩下的工人每人每天多加工2个零件,则不能按期完成这次任务,由此可知a 的值至少为()A.10 B.9 C.8 D.7二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若多项式2x2+3x+7的值为10,则多项式6x2+9x﹣7的值为________.2.如图,将周长为8的△ABC沿BC方向向右平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为_____________.3.关于x的不等式组430340a xa x+>⎧⎨-≥⎩恰好只有三个整数解,则a的取值范围是_____________.4+x x-有意义,+1x=___________.5.已知不等式组2123x ax b-<⎧⎨->⎩的解集为11x-<<,则()()11a b+-的值是________.6.﹣6416________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组:10 216 x yx y+=⎧⎨+=⎩2.化简求值:()1已知a是133b=54ab+()2已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:22(1)2(1)a b a b+--.3.如图,O,D,E三点在同一直线上,∠AOB=90°.(1)图中∠AOD的补角是_____,∠AOC的余角是_____;(2)如果OB平分∠COE,∠AOC=35°,请计算出∠BOD的度数.CD=,4.某学校要对如图所示的一块地进行绿化,已知4mAD=,3m ⊥,13mAD DCBC=,求这块地的面积.AB=,12m5.现有甲、乙、丙等多家食品公司在某市开设蛋糕店,该市蛋糕店数量的扇形统计图如图所示,其中统计图中没有标注相应公司数量的百分比.已知乙公司经营150家蛋糕店,请根据该统计图回答下列问题:(1)求甲公司经营的蛋糕店数量和该市蛋糕店的总数;(2)甲公司为了扩大市场占有率,决定在该市增设蛋糕店数量达到全市的20%,求甲公司需要增设的蛋糕店数量.6.已知A、B两地相距450千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,已知甲车速度为115千米/时,乙车速度为85千米/时,(1)两车同向而行,快车在后,求经过几小时快车追上慢车?(2)两车相向而行,求经过几小时两车相距50千米?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、C3、D4、C5、C6、C7、D8、B9、A10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、22、10.3、43 32a≤≤4、15、6-6、-2或-6三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、64 xy=⎧⎨=⎩2、(1)±3;(2)2a+b﹣1.3、(1)∠AOE,∠BOC;(2)125°4、224cm.5、(1)甲蛋糕店数量为100家,该市蛋糕店总数为600家;(2)甲公司需要增设25家蛋糕店.6、(1)经过15小时快车追上慢车;(2)经过2或2.5小时两车相距50千米.。
人教版七年级下册数学期中考试试题及答案
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人教版七年级下册数学期中考试试卷一、单选题1.下列图形中,1∠与2∠互为邻补角的是()A .B .C .D .2.下列各数中22,,0.27π,有理数有()A .2个B .3个C .4个D .5个3.如图所示,因为AB ⊥l ,BC ⊥l ,B 为垂足,所以AB 和BC 重合,其理由是()A .两点确定一条直线B .在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C .过一点能作一条垂线D .垂线段最短4.在平面坐标系中,线段CF 是由线段AB 平移得到的;点(1,4)A -的对应点为(4,1)C ,则点(,)B a b 的对应点F 的坐标为()A .()3,3a b +-B .()5,3a b +-C .()5,3a b --D .()3,5a b ++5.已知点P 的坐标为()2,32a a ++,且点P 在y 轴上,则点P 坐标为()A .(0,4)P -B .(0,4)P C .(0,2)P -D .(0,6)P -6.已知下列命题:①相等的角是对顶角;②在同一平面内,若//a b ,//b c ,则//a c ;③同旁内角互补;④互为邻补角的两个角的角平分线互相垂直.其中,是真命题的有()A .0个B .1个C .2个D .3个7.若平面直角坐标系内的点M 在第二象限,且M 到x 轴的距离为1,到y 轴的距离为2,则点M 的坐标为()A .()2,1B .()2,1-C .()2,1-D .()1,2-8)A .3±B .3C .3-D .9.把一副三角板放在同一水平桌面上,摆放成如图所示的形状,使两个直角顶点重合,两条斜边平行,则∠1的度数是()A .45°B .60°C .75°D .82.5°10.如图,AB ⊥BC ,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,AE ⊥DE ,∠1+∠2=90°,M 、N 分别是BA 、CD 延长线上的点,∠EAM 和∠EDN 的平分线交于点F ,∠F 的度数为()A .120°B .135°C .150°D .不能确定11.实数,a b||a b +)A .2a -B .2b -C .2a b +D .2a b-12.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示的方向运动,第1次从原点运动到点()1,1;第二次接着运动到点()2,0;第三次接着运动到点()3,2,按这样的运动规律,经过2019次运动后,动点P 的坐标为()A .()2019,0B .()2019,1C .()2019,2D .()2020,0二、填空题13.将命题“两直线平行,同位角相等”写成“如果…,那么…”的形式是________14.如图,在中国象棋的残局上建立平面直角坐标系,如果“相”和“兵”的坐标分别是()()--,那么“帅”的坐标是__________3,1,3,115.若一个数的立方根就是它本身,则这个数是________.16.若a ba b的值为____________<,且,a b17.如图,把一张平行四边形纸片ABCD沿BD对折,使点C落在点E处,BE与AD相交于点O,若∠DBC=15°,则∠BOD=______________.==,现对72进行如下操18.任何实数a,可用[]a表示不超过a的最大整数,如[4]4,[3]3作:72第一次8]=;第二次[8]2=;第三次[2]1=;这样对72只需进行3次操作后变为1,在进行这样3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是___19.如图,直线a和b被直线c所截,∠1=110°,当∠2=_____时,直线a b成立三、解答题20.(1-2|x-=-(2)解方程:()3112521.(1)如图这是某市部分简图,为了确定各建筑物的位置:①请你以火车站为原点建立平面直角坐标系②写出体育场、宾馆的坐标;③图书馆的坐标为()-4,-3,请在图中标出图书馆的位置;(2)已知M=是3m +的算术平方根,N=n-2的立方根,试求M-N 的值;22.如图在平面直角坐标系中,已知(1,1)P ,过点P 分别向,x y 轴作垂线,垂足分别是,A B ;(1)点Q 在直线AP 上且与点P 的距离为2,则点Q 的坐标为__________(2)平移三角形ABP ,若顶点P 平移后的对应点(4,3)P ',画出平移后的三角形'''A B P .23.如图,//,AB CD EFG ∆的顶点,F G 分别落在直线,AB CD 上,CE 交AB 于点,H GE 平分FGD ∠,若90,20EFG EFH ︒︒∠=∠=,求EHB ∠的度数.24.如图,在平面直角坐标系中,,A B 坐标分别是(0,),(,)A a B b a ,且,a b 满足()23|5|0a b -+-=,现同时将点,A B 分别向下平移3个单位,再向左平移1个单位,分别得到点,A B 的对应点,C D ,连接,,AC BD AB .(1)求点,C D 的坐标及四边形ACDB 的面积ACDB S ;(2)在y 轴上是否存在一点M ,连接,MC MD ,使13MCD ACDB S S ∆=?若存在这样的点,求出点M 的坐标,若不存在,试说明理由.25.学着说理由:如图∠B =∠C ,AB ∥EF ,试说明:∠BGF =∠C证明:∵∠B =∠C ()∴AB ∥CD ()又∵AB ∥EF ()∴EF ∥CD ()∴∠BGF =∠C ()26.如图,EF ⊥BC 于点F ,∠1=∠2,DG ∥BA ,若∠2=40°,则∠BDG 是多少度?参考答案1.D2.C3.B4.B5.A6.C7.B8.D9.C10.B11.A【详解】解:0,,a b a b <<>0,a b ∴+<||a b a a b b+=+++()a a b b=--++a a b b=---+2.a =-故选A .12.C【详解】解:从图象可以发现,点P 的运动每4次位置循环一次.每循环一次向右移动四个单位.∴2019=4×504+3,当第504循环结束时,点P 位置在(2016,0),在此基础之上运动三次到(2019,2),故选:C .13.如果两条直线是平行线,那么同位角相等.【解析】一个命题都能写成“如果…那么…”的形式,如果后面是题设,那么后面是结论.【详解】“两直线平行,同位角相等”的条件是:“两直线平行”,结论为:“同位角相等”,∴写成“如果…,那么…”的形式为:“如果两条直线是平行线,那么同位角相等”,故答案为如果两条直线是平行线,那么同位角相等.14.()1,3--【解析】首先根据“相”和“兵”的坐标确定原点位置,然后建立坐标系,进而可得“帅”的坐标.【详解】解:建立平面直角坐标系,如图,“帅”的坐标为(-1,-3),故答案为:(-1,-3).15.±1,0【详解】∵13=1,(-1)3=-1,03=0,∴1的立方根是1,-1的立方根是-1,0的立方根是0,∴一个数的立方根就是它本身,则这个数是±1,0.故答案为±1,0.16.-1【详解】解:364049,<<67,∴6,7,a b ∴==1,a b ∴-=-故答案为: 1.-17.150︒【详解】如图,∵在平行四边形ABCD 中,AD ∥BC ,∴∠ODB=∠DBC=15°.又由折叠的性质知,∠EBD=∠CBD=15°,即∠OBD=15°,∴在△OBD 中,∠BOD=180°−∠OBD−∠ODB=150°,18.255【详解】解:9,3,1,⎡===⎣13,3,1,⎡===⎣15,3,1,===16,4,2,1,⎡⎡====⎣⎣需要进行4次操作后变为1,即只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是255,故答案为255.19.70°【分析】根据平行的判定,要使直线a b 成立,则∠2=∠3,再根据∠1=110°,即可把∠2的度数求解出来.【详解】解:要使直线a b 成立,则∠2=∠3(同位角相等,两直线平行),∵∠1=110°,∴∠3=180°-∠1=180°-110°=70°,∴∠2=∠3=70°,故答案为:70°.20.(1)10(2)4x =-【详解】(1)原式=9(3)22+-++-10=(2)解:15x -=-4x =-21.(1)①见解析;②体育馆()4,3-;宾馆()2,2;③见解析;(2)2【详解】(1)①平面直角坐标系如图;②体育馆()4,3-;宾馆()2,2,③图书馆的位置见上图.(2)422433m m n -=⎧⎨-+=⎩ 63m n =⎧∴⎨=⎩3,1M N ∴==2M N ∴-=22.(1)12(1,1),(1,3)Q Q -;(2)见解析【详解】解:(1)∵点Q 在直线AP 上且与点P 的距离为2,AP ⊥x 轴,P (1,1),∴点Q 的坐标为(1,-1)或(1,3),故答案为:(1,-1)或(1,3);(2)如图所示,'(1,1),(4,3).P P ∴平移方式为先向右平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,按相同方式把,A B 作同样的平移得到''.A B ,顺次连接''',,A B P 得到三角形A′B′P′即为所求.【点睛】本题主要考查了利用平移变换作图,作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.23.55︒【详解】解:90,20EFG EFH ︒︒∠=∠= 70BFG ︒∴∠=//AB CD ,70FGC BFG ︒∴∠=∠=,110FGD ︒∴∠=因为GE 平分FGD ∠,55FGH ︒∴∠=,180705555FHG ︒︒︒∴∠=--=︒55EHB FHG ︒∴∠=∠=24.(1)(1,0),(4,0),C D -15.ACDB S =(2)在y 轴上存在点(0,2)M ,或(0,2)M -使13MCD ABDC S S ∆=【详解】解:(1)依题意得:3050a b -=⎧⎨-=⎩解得:35a b =⎧⎨=⎩(0,3),(5,3)A B ∴,将点,A B 分别向下平移3个单位,再向左平移1个单位,(1,0),(4,0),C D ∴-5315.ACDB S CD OA =∙=⨯=(2)假设在y 轴上存在点(0,)M y ,使13MCD ABDCS S ∆=11553MCD S ∆∴==,1552y ∴⨯⨯=,2y ∴=±,(0,2)M ∴或(0,2)-所以在y 轴上存在点(0,)M y ,使13MCD ABDC S S ∆=.25.【详解】证明:∵∠B =∠C (已知),∴AB ∥CD (内错角相等,两直线平行),又∵AB ∥EF (已知),∴EF ∥CD (平行于同一直线的两直线平行),∴∠BGF =∠C (两直线平行,同位角相等).26.130°【详解】解:∵∠1=∠2,∴EF∥AD,∵EF⊥BC,∴AD⊥BC,即∠ADB=90°,又∵DG∥BA,∠2=40°,∴∠ADG=∠2=40°,∴∠BDG=∠ADG+∠ADB=130°.。
2023-2024学年全国初中七年级下数学人教版期中考试试卷(含答案解析)
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20232024学年全国初中七年级下数学人教版期中考试试卷一、选择题(每题2分,共20分)1.下列各数中,是整数的是()A. 0.5B. 2C. 3/4D. 1.52.下列各数中,是负数的是()A. 0B. 3C. 2D. 1/23.下列各数中,是正数的是()A. 3B. 0C. 1/2D. 1.54.下列各数中,是正分数的是()A. 3/4B. 0C. 1/2D. 1.55.下列各数中,是负分数的是()A. 3/4B. 0C. 1/2D. 1.56.下列各数中,是正整数的是()A. 2B. 0C. 1/2D. 37.下列各数中,是负整数的是()A. 2B. 0C. 1/2D. 38.下列各数中,是正无理数的是()A. √2B. 0C. √3D. 1.59.下列各数中,是负无理数的是()A. √2B. 0C. √3D. 1.510.下列各数中,是分数的是()A. √2B. 0C. 3/4D. 1.5二、填空题(每题2分,共20分)1.若a是正数,b是负数,则a+b的值()2.若a是正数,b是负数,则ab的值()3.若a是正数,b是负数,则ab的值()4.若a是正数,b是负数,则a/b的值()5.若a是正数,b是负数,则a+b的绝对值()6.若a是正数,b是负数,则ab的绝对值()7.若a是正数,b是负数,则ab的绝对值()8.若a是正数,b是负数,则a/b的绝对值()9.若a是正数,b是负数,则a+b的平方()10.若a是正数,b是负数,则ab的平方()三、解答题(每题5分,共30分)1.解方程:3x5=2x+72.解方程:2x+3=5x43.解方程:4x3=2x+94.解方程:5x+4=3x85.解方程:6x5=4x+76.解方程:7x+6=5x9四、应用题(每题10分,共20分)1.某水果店有苹果和香蕉两种水果,苹果每斤5元,香蕉每斤3元。
小明想买3斤苹果和2斤香蕉,一共需要多少钱?2.某学校组织了一次运动会,参加跑步的学生有男生和女生两种,男生有20人,女生有15人。
【人教版】数学七年级下册《期中考试试卷》(含答案)
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x=-3.
(2)(x-1)2=4,
x-1=±2,
解得:x1=3,x2=-1.
【点睛】本题考查了立方根、平方根,解决本题的关键是熟记立方根、平方根的定义.
17.完成下面推理过程:
如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB∥CD.理由如下:
∵∠1=∠2(已知),
且∠1=∠CGD(______________________),
故选B.
【点睛】此题主要考查了平行线的性质,作出PA∥a是解决问题的关键.
三、解答题
15.计算:
(2) + - ;
【答案】(1) ;(2)
【解析】
【分析】
(1)首先利用绝对值的性质和二次根式的性质化简,然后再计算加减即可.
(2)首先利用二次根式的性质、三次根式的性质化简,然后再计算负一的偶数次幂,最后加减即可.
答案与解析
一、填空题
1. 的立方根为______;
【答案】2
【解析】
【分析】
根据算术平方根、立方根的意义计算即可.
【详解】解: =8,
8的立方根为 2,
故答案为:2.
【点睛】本题考查了算术平方根、立方根 意义和计算方法,理解算术平方根、立方根的意义是解决问题的关键.
2.把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式是__________________.
∴∠2=∠CGD(等量代换).
∴CE∥BF(___________________________).
11.如图,点E在AD的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是()
A. ∠1=∠4B. ∠2=∠3C. ∠C=∠CDED. ∠C+∠CDA=180°
12.点A(﹣3,﹣5)向左平移3个单位,再向上平移4个单位到点B,则点B的坐标为( )
人教版数学七年级下册期中测试题(含答案)
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最新人教版数学七年级下册期中测试题(含答案)班级___________姓名___________ 得分_______一、选择题(本大题共8小题,共24分)1. 下列各图中,∠1与∠2是对顶角的是( )A. B.C.D.2.4的平方根是( )A. 2B.C.2D.±23. 在下列所给出坐标的点中,在第二象限的是( )A. (2,3)B. (-2,3)C. (-2,-3)D. (2,3)4. 在实数5,227,38-,0,,2π,36,0.1010010001中,无理数有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个5.如图,直线AB ,CD 被直线EF 所截,则∠3的同旁内角是( )A.∠1B.∠2C.∠4D.∠5 6. 若a ,b 为实数,且229943a ab a -+-=++,则a b +的值为( )A .-1B .1C .1或7D .77. 已知∠AOB ,P 是任一点,过点P 画一条直线与OA 平行,则这样的直线( )A. 有且仅有一条B. 有两条C. 不存在D. 有一条或不存在 8. 下列语句中是命题的有( )①如果两个角都等于70°,那么这两个角是对顶角; ②三角形内角和等于180°; ③画线段AB=3 cm .A 、0个B 、1个C 、2个D 、3个二、填空题(本大题共8小题,共24分)9. 若3m-12与12-3m 都有平方根,则m 的平方根为 10.如图,直线AB ,CD ,EF 交于点O ,OG 平分,且,,则∠DOG= 。
11.把9的平方根和立方根按从小到大的顺序排列为______.12. 从新华书店向北走100 m ,到达购物广场,从购物广场向西走250 m 到达体育馆,若体育馆所在位置的坐标是(-250,0),则选取的坐标原点是_ __ 13. 在如图所示的长方体中,与AB 垂直且相交的棱有__ _条. 14. 如果,其中为有理数,则a+b=______.15. 若两个连续整数x ,y 满足,则x+y 的值是_____16. 如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O 出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,每次移动一个单位,得到点,,,,那么点为自然数的坐标为______用n 表示.三、 解答题(本大题共9小题,共72分)17.计算:(每小题4分,共8分)求下列各式中x 的值:(每小题4分,共8分) (1)2x 2=4;; (2)64x 3+27=019.如图,直线a ∥b,点B 在直线b 上,AB ⊥BC ,∠1=55°,求∠2的度数.(6分)20.完成下面的证明(8分)如图,点E 在直线DF 上,点B 在直线AC 上,若∠AGB=∠EHF, ∠C=∠D . 求证:∠A=∠F . 证明:∵∠AGB=∠EHF∠AGB =______对顶角相等 ∴∠EHF=∠DGF∴DB ∥EC ( )∴∠ =∠DBA ( ) 又∵∠C=∠D ∴∠DBA=∠DDF ∥ ( ) ∴∠A=∠F( )21.已知a+2的立方根是3,3a+b-1算术平方根是4,c 是 整数部分.(9分)(1)求a,b,c 的值; (2)求3a - b+c 的平方根。
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完整版人教(完整版)七年级数学下册期中试卷及答案 - 百度文库 一、选择题 1.16的平方根是()A .4B .4±C .2D .2± 2.在下列现象中,属于平移的是( ). A .荡秋千运动B .月亮绕地球运动C .操场上红旗的飘动D .教室可移动黑板的左右移动3.若点P 在x 轴的下方,y 轴的右方,到x 轴、y 轴的距离分别是3和4,则点P 的坐标为( )A .(4,﹣3)B .(﹣4,3)C .(﹣3,4)D .(3,4) 4.下列句子中,属于命题的是( )①三角形的内角和等于180度;②对顶角相等;③过一点作已知直线的垂线;④两点确定一条直线.A .①④B .①②④C .①②③D .②③ 5.如图,//AB CD ,AC 平分BAD ∠,B CDA ∠=∠,点E 在AD 的延长线上,连接EC ,2B CED ∠=∠,下列结论:①//BC AD ;②CA 平分BCD ∠;③AC EC ⊥;④ECD CED ∠=∠.其中正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个6.有下列说法:(1)-6是36的一个平方根;(2)16的平方根是4;(3)3322--=;(4)364是无理数;(5)当0a ≠时,一定有a 是正数,其中正确的说法有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个7.直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论不一定正确的是( )A .12∠=∠B .34∠=∠C .2490∠+∠=D .14∠=∠ 8.在平面直角坐标系xOy 中,对于点(,)P x y ,我们把点(1,1)P y x -++叫做点P 的伴随点,已知点1A 的伴随点为2A ,点2A 的伴随点为3A ,点3A 的伴随点为4A ,…,这样依次得点A 1,A 2,A 3,…,n A ,…,若点1A 的坐标为(3)1,,则点A 2021的坐标为( ) A .(0,2)- B .(0)4, C .(3)1, D .(3,1)-二、填空题9.25的算术平方根是 _______ .10.若点()3,P m 与(),6Q n -关于x 轴对称,则2m n -=____________________________. 11.如图,在ABC ∆中A α∠=,作ABC ∠的角平分线与ACB ∠的外角的角平分线交于点1A ;1A BC ∠的角平分线与1A CB ∠角平分线交于2A ,如此下去,则2021A ∠=__________.12.如下图,C 岛在A 岛的北偏东65°方向,在B 岛的北偏西35°方向,则ACB =∠______度.13.图,直线//AB CD ,直线l 与直线AB ,CD 相交于点E 、F ,点P 是射线EA 上的一个动.点.(不包括端点E ),将EPF 沿PF 折叠,使顶点E 落在点Q 处.若∠PEF =75°,2∠CFQ =∠PFC ,则EFP ∠=________.14.规定,()221x f x x =+,例如:()223931310f ==+,221113310113f ⎛⎫ ⎪⎛⎫⎝⎭== ⎪⎝⎭⎛⎫÷ ⎪⎝⎭,通过观察,那么()()()()11111239910099982f f f f f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++⋅⋅⋅+++++⋅⋅⋅+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭()100f +=______. 15.如图,若“马”所在的位置的坐标为()2,2-,“象”所在位置的坐标为()1,4-,则“将"所在位置的坐标为_______.16.如图,在平面直角坐标系中,点P 由原点O 出发,第一次跳动至点()11,1P ,第二次向左跳动3个单位至点()22,1P -,第三次跳动至点()32,2P ,第四次向左跳动5个单位至点()43,2P -,第五次跳动至点()53,3P ,…,依此规律跳动下去,点P 的第2020次跳动至点2020P 的坐标是_______.三、解答题17.计算:(1)3-(-5)+(-6)(2)()211162- 18.求下列各式中x 的值:(1)9x 2-25=0;(2)(x +3)3+27=0.19.如图,,,12AB BF CD BF ⊥⊥∠=∠,试说明3E ∠=∠.证明:∵,AB BF CD BF ⊥⊥(已知)∴ABD ∠=∠________=________︒(垂直定义)∴________//________(________________)∵12∠=∠(________)∴________//________(________________)∴//CD ________(平行于同一直线的两条直线互相平行)∴3E ∠=∠(________________________).20.如图,ABC 在平面直角坐标系中.(1)写出ABC 各顶点的坐标;(2)求出ABC 的面积;(3)若把ABC 向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度后得111A B C △,请画出111A B C △,并写出1A ,1B ,1C 的坐标.21.若15的整数部分为a ,小数部分为b .(1)求a ,b 的值.(2)求215a b +-的值.22.如图,阴影部分(正方形)的四个顶点在5×5的网格格点上.(1)请求出图中阴影部分(正方形)的面积和边长(2)若边长的整数部分为a ,小数部分为b ,求213a b +-的值.23.已知,如图:射线PE 分别与直线AB 、CD 相交于E 、F 两点,PFD ∠的角平分线与直线AB 相交于点M ,射线PM 交CD 于点N ,设PFM α∠=︒,EMF β∠=︒且()2350αβα-+-=.(1)α=________,β=________;直线AB 与CD 的位置关系是______;(2)如图,若点G 是射线MA 上任意一点,且MGH PNF ∠=∠,试找出FMN ∠与GHF ∠之间存在一个什么确定的数量关系?并证明你的结论.(3)若将图中的射线PM 绕着端点P 逆时针方向旋转(如图)分别与AB 、CD 相交于点1M 和点1N 时,作1PM B ∠的角平分线1M Q 与射线FM 相交于点Q ,问在旋转的过程中1FPN Q∠∠的值变不变?若不变,请求出其值;若变化,请说明理由.【参考答案】一、选择题1.D解析:D【分析】16“一般地,如果一个数的平方等于a ,那么这个数叫做a 的平方根”即可进行解答.【详解】164=,∵()224±=, ∴4的平方根是2±,故选D .【点睛】16方根和算术平方根.2.D【分析】根据平移的性质依次判断,即可得到答案.【详解】A 、荡秋千运动是旋转,故本选项错误;B 、月亮绕地球运动是旋转,故本选项错误;C 、操场上红旗的飘动不是平移,故本选项错误;D 、教室解析:D【分析】根据平移的性质依次判断,即可得到答案.【详解】A 、荡秋千运动是旋转,故本选项错误;B 、月亮绕地球运动是旋转,故本选项错误;C 、操场上红旗的飘动不是平移,故本选项错误;D 、教室可移动黑板的左右移动是平移,故本选项正确.故选:D .【点睛】本题考查了平移的知识;解题的关键是熟练掌握平移性质,从而完成求解.3.A【分析】根据点的坐标的几何意义及点在第四象限内的坐标符号的特点解答即可.【详解】点P 在x 轴的下方,y 轴的右方,∴点P 在第四象限, 又点P 到x 轴、y 轴的距离分别是3和4,∴点P 的横坐标是4,纵坐标是-3,即点P 的坐标为()4,3-,故选:A .【点睛】本题主要考查了点在在第四象限内的坐标符号,以及横坐标的绝对值解释到y 轴的距离,纵坐标的绝对值就是到x 轴的距离.4.B【分析】根据命题的定义即表示对一件事情进行判断的语句叫命题,分别对每一项是否是命题进行判断即可.【详解】解: ①三角形的内角和等于180°,是三角形内角和定理,是命题;②对顶角相等,是对顶角的性质,是命题;③过一点作已知直线的垂线,是作图,不是命题;④两点确定一条直线,是直线的性质,是命题,综上所述,属于命题是①②④.故选:B .【点睛】此题考查了命题的定义,解题的关键是能根据命题的定义对每一项进行判断.5.D【分析】结合平行线性质和平分线判断出①②正确,再结合平行线和平分线根据等量代换判断出③④正确即可.【详解】解:∵AB//CD,∴∠1=∠2,∵AC平分∠BAD,∴∠2=∠3,∴∠1=∠3,∵∠B=∠CDA,∴∠1=∠4,∴∠3=∠4,∴BC//AD,∴①正确;∴CA平分∠BCD,∴②正确;∵∠B=2∠CED,∴∠CDA=2∠CED,∵∠CDA=∠DCE+∠CED,∴∠ECD=∠CED,∴④正确;∵BC//AD,∴∠BCE+∠AEC= 180°,∴∠1+∠4+∠DCE+∠CED= 180°,∴∠1+∠DCE = 90°,∴∠ACE= 90°,∴AC⊥EC,∴③正确故其中正确的有①②③④,4个,故选:D.【点睛】此题考查平行线的性质和角平分线的性质,难度一般,利用性质定理判断是关键.6.B【分析】根据平方根与立方根的定义与性质逐个判断即可.【详解】(1)6-是36的一个平方根,则此说法正确;(2)16的平方根是4±,则此说法错误;(3)(2)2==--=,则此说法正确;(44=,4是有理数,则此说法错误;(5)当0a <综上,正确的说法有2个,故选:B .【点睛】本题考查了平方根与立方根,熟练掌握平方根与立方根的定义与性质是解题关键. 7.D【分析】直接利用平行线性质解题即可【详解】解:∵直尺的两边互相平行,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∵三角板的直角顶点在直尺上,∴∠2+∠4=90°,∴A ,B ,C 正确.故选D .【点睛】本题考查平行线的基本性质,基础知识扎实是解题关键8.C【分析】根据“伴随点”的定义依次求出各点,得出每4个点为一个循环组依次循环,用2021除以4,根据余数的情况确定点A2021的坐标即可.【详解】解:∵点的坐标为,∴点的伴随点的坐标为,即解析:C【分析】根据“伴随点”的定义依次求出各点,得出每4个点为一个循环组依次循环,用2021除以4,根据余数的情况确定点A 2021的坐标即可.【详解】解:∵点1A 的坐标为(3)1,, ∴点1A 的伴随点2A 的坐标为(11,31)-++,即(0,4) ,同理得:345(3,1),(0,2),(3,1),A A A --∴每4个点为一个循环组依次循环,∵202145051÷=,∴A 2021的坐标与1A 的坐标相同,即A 2021的坐标为(3)1,, 故选:C .【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中探索点的变化规律问题,解题关键是读懂题目,理解“伴随点”的定义,并能够得出每4个点为一个循环组依次循环.二、填空题9.5【详解】试题分析:根据算术平方根的定义即可求出结果,算术平方根只有一个正根. ∵52=25, ∴25的算术平方根是5.考点:算术平方根.解析:5【详解】试题分析:根据算术平方根的定义即可求出结果,算术平方根只有一个正根.∵52=25, ∴25的算术平方根是5.考点:算术平方根.10.0【分析】根据平面直角坐标系中关于轴对称的两点,横坐标互为相反数,纵坐标相等的特点进行解题即可.【详解】∵点与关于轴对称∴∴,故答案为:0.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系内点解析:0【分析】根据平面直角坐标系中关于x 轴对称的两点,横坐标互为相反数,纵坐标相等的特点进行解题即可.【详解】∵点(3,)P m 与(,6)Q n -关于x 轴对称∴36n m =-=-,∴262(3)0m n -=--⨯-=,故答案为:0.【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系内点的轴对称,熟练掌握相关点的轴对称特征是解决本题的关键.11.【分析】根据角平分线的定义以及三角形外角的性质,三角形内角和定理得出与,与的关系,找出规律即可.【详解】解:设BC 延长与点D ,∵,的角平分线与的外角的角平分线交于点,∴,同 解析:202112α【分析】根据角平分线的定义以及三角形外角的性质,三角形内角和定理得出A ∠与1A ∠,A ∠与2A ∠的关系,找出规律即可.【详解】解:设BC 延长与点D ,∵180ACD ACB ∠=︒-∠, ABC ∠的角平分线与ACD ∠的外角的角平分线交于点1A ,∴111180()A A BC ACB ACA ∠=︒-∠+∠+∠11180(180)22ABC ACB ACB =︒-∠-∠-︒-∠ 190()2ABC ACB =︒-∠+∠ 190(180)2A =︒-︒-∠ 12A =∠, 同理可得1221122A A A ∠=∠=∠,2331122A A A ∠=∠=∠, ∴2021202112A A ∠=∠,∵A α∠=,∴2021202112A α∠=,故答案为:202112α.【点睛】 本题主要考查三角形外角的性质,角平分线的定义,三角形内角和等知识点,熟知以上知识点,找出角度之间的规律是解题的关键.12.100【分析】根据方位角的概念,过点C 作辅助线,构造两组平行线,利用平行线的性质即可求解.【详解】如图,作CE ∥AD ,则CE ∥BF .∵CE ∥AD ,∴=65°.∵CE ∥BF ,∴=35°.解析:100【分析】根据方位角的概念,过点C 作辅助线,构造两组平行线,利用平行线的性质即可求解.【详解】如图,作CE ∥AD ,则CE ∥BF .∵CE ∥AD ,∴DAC ACE ∠=∠=65°.∵CE ∥BF ,∴B CBF E C =∠∠=35°.∴C C A B A E C B E =+∠∠∠=65°+35°=100°.故答案为:100.【点睛】本题考查了方位角的概念,解答题目的关键是作辅助线,构造平行线.两直线平行,内错角相等.13.或【分析】分两种情形:①当点Q在平行线AB,CD之间时.②当点Q在CD下方时,分别构建方程即可解决问题.【详解】解:①当点Q在平行线AB,CD之间时,如图1.∵AB//CD∴∠PEF+解析:35︒或63︒【分析】分两种情形:①当点Q在平行线AB,CD之间时.②当点Q在CD下方时,分别构建方程即可解决问题.【详解】解:①当点Q在平行线AB,CD之间时,如图1.∵AB//CD∴∠PEF+∠CFE=180°设∠PFQ=x,由折叠可知∠EFP=x,∵2∠CFQ=∠CFP,∴∠PFQ=∠CFQ=x,∴75°+3x=180°,∴x=35°,∴∠EFP=35°.②当点Q在CD下方时,如图2设∠PFQ =x ,由折叠可知∠EFP =x ,∵2∠CFQ =∠CFP ,∴∠PFC =23x , ∴75°+23x +x =180°, 解得x =63°,∴∠EFP =63°.故答案为:35︒或63︒【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及翻折问题的综合应用,正确掌握平行线的性质和轴对称的性质是解题的关键.14.【分析】由题干得到,将原式进行整理化简即可求解.【详解】∵,∴,∴.【点睛】本题考查了归纳概括,找到互为倒数的两个数之和为1是解题关键. 解析:1992【分析】由题干得到()11⎛⎫+= ⎪⎝⎭f n f n ,将原式进行整理化简即可求解. 【详解】∵()1913131010f f ⎛⎫+=+= ⎪⎝⎭, ∴()()()()111,111,12f n f f f f n ⎛⎫+=+=∴= ⎪⎝⎭, ∴()()()1199100110099f f f f f ⎛⎫⎛⎫++⋅⋅⋅+++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 119999112=+=+. 【点睛】本题考查了归纳概括,找到互为倒数的两个数之和为1是解题关键.15.【分析】结合题意,根据坐标的性质分析,即可得到答案.【详解】∵“马”所在的位置的坐标为,“象”所在位置的坐标为∴棋盘中每一格代表1∴“将"所在位置的坐标为,即故答案为:.【点睛】本解析:()1,4【分析】结合题意,根据坐标的性质分析,即可得到答案.【详解】∵“马”所在的位置的坐标为()2,2-,“象”所在位置的坐标为()1,4-∴棋盘中每一格代表1∴“将"所在位置的坐标为()12,4-+,即()1,4故答案为:()1,4.【点睛】本题考查了坐标的知识;解题的关键是熟练掌握坐标的性质,从而完成求解. 16.【分析】根据点的坐标、坐标的平移寻找规律即可求解.【详解】解:因为P1(1,1),P2(-2,1),P3(2,2),P4(-3,2),P5(3,3),P6(-4,3),P7(4,解析:()1011,1010-【分析】根据点的坐标、坐标的平移寻找规律即可求解.【详解】解:因为P 1(1,1),P 2(-2,1),P 3(2,2),P 4(-3,2),P 5(3,3),P 6(-4,3),P 7(4,4),P 8(-5,4), …P 2n-1(n ,n ),P 2n (-n -1,n )(n 为正整数),所以2n =2020, ∴n =1010, 所以P 2020(-1011,1010),故答案为(-1011,1010).【点睛】本题考查了点的坐标、坐标的平移,解决本题的关键是寻找点的变化规律.三、解答题17.(1)2;(2)-1【分析】(1)利用加减法法则计算即可得到结果;(2)先算乘方和平方根,再算乘法,最后进行加减计算即可得到结果.【详解】(1)解:3-(-5)+(-6)=3+5-6解析:(1)2;(2)-1【分析】(1)利用加减法法则计算即可得到结果;(2)先算乘方和平方根,再算乘法,最后进行加减计算即可得到结果.【详解】(1)解:3-(-5)+(-6)=3+5-6=2(2)解:(-1)21 2=1-4× 1 2=1-2=-1【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(1)x=;(2)x=-6【分析】(1)经过移项,系数化为1后,再开平方即可;(2)移项后开立方,再移项运算即可.【详解】(1)解:(2)解:【点睛】本题主要考查了实数的解析:(1)x =53±;(2)x =-6 【分析】(1)经过移项,系数化为1后,再开平方即可;(2)移项后开立方,再移项运算即可.【详解】(1)29250x -=解:2925x =2259x = 53x =±(2)3(3)270x ++=解:3(3)27x +=-33x +=-6x =-【点睛】本题主要考查了实数的运算,熟悉掌握平方根和立方根的开方是解题的关键.19.,90;,同位角相等,两直线平行;已知;,内错角相等,两直线平行;;两直线平行,同位角相等.【分析】根据平行线的判定定理得到AB ∥CD ∥EF ,再由平行线的性质证得结论,据此填空即可.【详解】解析:CDF ,90;,AB CD ,同位角相等,两直线平行;已知;,AB EF ,内错角相等,两直线平行;EF ;两直线平行,同位角相等.【分析】根据平行线的判定定理得到AB ∥CD ∥EF ,再由平行线的性质证得结论,据此填空即可.【详解】证明:∵,AB BF CD BF ⊥⊥(已知),∴90ABD CDF ∠=∠=︒(垂直定义),∴//AB CD (同位角相等,两直线平行),∵12∠=∠(已知),∴//AB EF (内错角相等,两直线平行),∴//CD EF (平行于同一直线的两条直线互相平行),∴3E ∠=∠(两直线平行,同位角相等).故答案为:CDF ,90;AB ,CD ,同位角相等,两直线平行;已知;AB ,EF ,内错角相等,两直线平行;EF ;两直线平行,同位角相等.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握性质及判定定理是解题的关键.20.(1)A(-1,-1),B(4,2),C(1,3);(2)7;(3)画图见解析,A1(0,1),B1(5,4),C1(2,5)【分析】(1)根据平面直角坐标系,确定出所求点坐标即可;(2)由长解析:(1)A(-1,-1),B(4,2),C(1,3);(2)7;(3)画图见解析,A1(0,1),B1(5,4),C1(2,5)【分析】(1)根据平面直角坐标系,确定出所求点坐标即可;(2)由长方形面积减去三个直角三角形面积求出所求即可;(3)直接利用平移的性质进而得出对应点坐标进而得出答案.【详解】解:(1)由图可知:A(-1,-1),B(4,2),C(1,3);(2)根据题意得:S△△ABC=111⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=7;54243153222(3)如图所示:△A1B1C1为所求,此时A1(0,1),B1(5,4),C1(2,5).【点睛】此题主要考查了平移变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.21.(1),;(2).【分析】(1)利用无理数的估值方法找到的取值范围,即可得到a、b的值;(2)将a、b代入求值.【详解】(1)∵,∴,.(2)【点睛】本题考查无理数的整数部分解析:(1)3a =,153b =-;(2)6.【分析】(1)利用无理数的估值方法找到15的取值范围,即可得到a 、b 的值;(2)将a 、b 代入求值.【详解】(1)∵3154<<,∴3a =,153b =-.(2)215a b +-2315315=+--93=-6=【点睛】本题考查无理数的整数部分与小数部分问题,掌握无理数的估值方法是关键. 22.(1)S=13,边长为 ;(2)6【详解】分析:(1)、利用正方形的面积减去四个直角三角形的面积得出阴影部分的面积,从而得出正方形的边长;(2)、根据无理数的估算得出a 和b 的值,然后得出答案.解析:(1)S=13,边长为 13;(2)6【详解】分析:(1)、利用正方形的面积减去四个直角三角形的面积得出阴影部分的面积,从而得出正方形的边长;(2)、根据无理数的估算得出a 和b 的值,然后得出答案.详解:解:(1)S=25-12=13, 边长为, (2)a=3,b= -3 原式=9+-3-=6.点睛:本题主要考查的就是无理数的估算,属于中等难度的题型.解决这个问题的关键就是根据正方形的面积得出边长.23.(1)35,35,平行;(2)∠FMN+∠GHF=180°,证明见解析;(3)不变,2【分析】(1)根据(α-35)2+|β-α|=0,即可计算α和β的值,再根据内错角相等可证AB ∥CD ;(2解析:(1)35,35,平行;(2)∠FMN +∠GHF =180°,证明见解析;(3)不变,2【分析】(1)根据(α-35)2+|β-α|=0,即可计算α和β的值,再根据内错角相等可证AB ∥CD ; (2)先根据内错角相等证GH ∥PN ,再根据同旁内角互补和等量代换得出∠FMN +∠GHF =180°;(3)作∠PEM 1的平分线交M 1Q 的延长线于R ,先根据同位角相等证ER ∥FQ ,得∠FQM 1=∠R ,设∠PER =∠REB =x ,∠PM 1R =∠RM 1B =y ,得出∠EPM 1=2∠R ,即可得1FPN Q∠∠=2. 【详解】解:(1)∵(α-35)2+|β-α|=0,∴α=β=35,∴∠PFM =∠MFN =35°,∠EMF =35°,∴∠EMF =∠MFN ,∴AB ∥CD ;(2)∠FMN +∠GHF =180°;理由:由(1)得AB ∥CD ,∴∠MNF =∠PME ,∵∠MGH =∠MNF ,∴∠PME =∠MGH ,∴GH ∥PN ,∴∠GHM =∠FMN ,∵∠GHF +∠GHM =180°,∴∠FMN +∠GHF =180°;(3)1FPN Q∠∠的值不变,为2, 理由:如图3中,作∠PEM 1的平分线交M 1Q 的延长线于R ,∵AB ∥CD ,∴∠PEM 1=∠PFN ,∵∠PER =12∠PEM 1,∠PFQ =12∠PFN ,∴∠PER =∠PFQ ,∴ER ∥FQ ,∴∠FQM 1=∠R ,设∠PER =∠REB =x ,∠PM 1R =∠RM 1B =y ,则有:122y x Ry x EPM ⎧⎨⎩=+∠=+∠, 可得∠EPM 1=2∠R ,∴∠EPM 1=2∠FQM 1, ∴11EPM FQM ∠∠=1FPN Q∠∠=2. 【点睛】本题主要考查平行线的判定与性质,熟练掌握内错角相等证平行,平行线同旁内角互补等知识是解题的关键.。
人教版七年级下册期中考试数学试题及答案
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人教版七年级下册期中考试数学试卷一、单选题1.如图,直线AB、CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=70°,则∠BOD 的度数等于()A.40°B.35°C.30°D.20°2.实数-2,0.3,-5,2,-π中,无理数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.如图,由下列条件不能得到AB∥CD的是()A.∠B+∠BCD=180°B.∠1=∠2C.∠3=∠4D.∠B=∠5 4.已知点P位于第二象限,距y轴3个单位长度,距x轴4个单位长度,则点P的坐标是()A.(-3,4)B.(3,-4)C.(4,-3)D.(-4,3) 5.如图,数轴上表示1,3的点分别为A和B,若A为BC的中点,则点C表示的数是()A.3-1B.1-3C.3-2D.2-3 6.将一副三角板如图放置,使点A在DE上,BC∥DE,∠E=30°,则∠ACF的度数为()A.10°B.15°C.20°D.25°7.下列说法不正确的是()A .0.3±是0.09的平方根,即0.3=±B 的平方根是8±C .正数的两个平方根的积为负数D .存在立方根和平方根相等的数8.方格纸上有A 、B 两点,若以B 点为原点建立直角坐标系,则A 点坐标为(﹣3,4),若以A 点为原点建立直角坐标系,则B 点坐标是()A .(﹣3,﹣4)B .(﹣3,4)C .(3,﹣4)D .(3,4)9.已知a 、b +2b +1=0,则a +b 的值是()A .12B .1C .−1D .010.如图,AF ∥CD ,BC 平分∠ACD ,BD 平分∠EBF ,且BC ⊥BD ,下列结论:①BC 平分∠ABE ;②AC ∥BE ;③∠BCD+∠D=90°;④∠DBF=2∠ABC .其中正确的个数为()A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题11,2__________.12.已知点P 的坐标为(﹣2,3),则点P 到y 轴的距离为______13.平面直角坐标系中,若A 、B 两点的坐标分别为(-2,3),(3,3),点C 也在直线AB 上,且距B 点有5个单位长度,则点C 的坐标为__________.14.已知直线a 、b 、c 相交于点O ,∠1=30°,∠2=70°,则∠3=________.15的整数部分是a ,小数部分是b ,则2+a b =______.16.如图,直线AB 、CD 相交于点E ,DF ∥AB .若∠D=65°,则∠AEC=.17.已知a 、b 为两个连续的整数,且28a b <<,则+a b =________.18.实数在数轴上的位置如图,那么化简a −b −b 2的结果是_______三、解答题19.计算:(1)|2−3|+3−8+(−2)2(2)(3)(−3)2+(−6)2−(3−0.125)3+|1−2|20.如图,已知EF ∥AD ,∠1=∠2,∠BAC =70°,求∠AGD (请填空)解:∵EF ∥AD ∴∠2=(又∵∠1=∠2∴∠1=∠3()∴AB ∥()∴∠BAC+=180°()∵∠BAC =70°()∴∠AGD =()21.如图,三角形ABC 沿x 轴正方向平移2个单位长度,再沿y 轴负方向平移1个单位长度得到三角形EFG.(1)写出三角形EFG 的三个顶点坐标;(2)求三角形EFG 的面积.22.如图,已知AB ∥DE ,∠ABC +∠DEF =180°,求证:BC ∥EF.23.若23(2)0x z -+-=,求x y z ++的平方根和算术平方根。
人教版七年级数学下册期中考试卷(加答案)
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人教版七年级数学下册期中考试卷(加答案)班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知a,b满足方程组51234a ba b+=⎧⎨-=⎩则a+b的值为()A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.22.如图,将▱ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为()A.66°B.104°C.114°D.124°3.如图,直线AD,BE被直线BF和AC所截,则∠1的同位角和∠5的内错角分别是()A.∠4,∠2 B.∠2,∠6 C.∠5,∠4 D.∠2,∠4 4.已知a=b,下列变形正确的有()个.①a+c=b+c;②a﹣c=b﹣c;③3a=3b;④ac=bc;⑤a bc c =.A.5 B.4 C.3 D.25.如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是()A.BC=EC,∠B=∠E B.BC=EC,AC=DCC.BC=DC,∠A=∠D D.∠B=∠E,∠A=∠D6.弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y (cm)与所挂的物体的质量x(kg)之间有下面的关系:x/kg 0 1 2 3 4 5y/cm 10 10.5 11 11.5 12 12.5下列说法不正确的是()A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量B.弹簧不挂重物时的长度为0 cmC.物体质量每增加1 kg,弹簧长度y增加0.5 cmD.所挂物体质量为7 kg时,弹簧长度为13.5 cm7.下列各组数中,能作为一个三角形三边边长的是()A.1,1,2 B.1,2,4 C.2,3,4 D.2,3,5 8.一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是()A.四棱锥B.四棱柱C.三棱锥D.三棱柱9.若|abc|=-abc,且abc≠0,则||||ba ca b c++=()A.1或-3 B.-1或-3 C.±1或±3 D.无法判断10.若x﹣m与x+3的乘积中不含x的一次项,则m的值为()A.3 B.1 C.0 D.﹣3 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若0abc >,化简a c b abc a b c abc +++结果是________. 2.如图,AB ∥CD ,FE ⊥DB ,垂足为E ,∠1=50°,则∠2的度数是_____.3.已知AB//y 轴,A 点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B 的坐标为________. 4.若()2320m n -++=,则m+2n 的值是________.5.A 、B 两地相距450千米,甲、乙两车分别从A 、B 两地同时出发,相向而行.已知甲车的速度为120千米/时,乙车的速度为80千米/时,t 时后两车相距50千米,则t 的值为____________.5.如图,长方体的底面边长分别为1cm 和3cm ,高为6cm .如果用一根细线从点A 开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B ,那么所用细线最短需要______cm .三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组x 3y 1{3x 2y 8+=--=2.若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值为2.(1)直接写出a+b ,cd ,m 的值;(2)求a b m cd m+++的值.3.如图所示,在△ABC中,D是BC边上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=63°,求∠DAC的度数.4.如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE,点E在BC 上.过点D作DF∥BC,连接DB.求证:(1)△ABD≌△ACE;(2)DF=CE.5.为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣,促进学生全面发展,其中七年级开展了学生社团活动.学校为了解学生参加情况,进行了抽样调查,制作如下的统计图:请根据上述统计图,完成以下问题:(1)这次共调查了______名学生;扇形统计图中,表示“书法类”所在扇形的圆心角是______度;(2)请把统计图1补充完整;(3)若七年级共有学生1100名,请估算有多少名学生参加文学类社团?6.某商场用36万元购进A、B两种商品,销售完后共获利6万元,其进价和售价如下表:(注:获利=售价-进价)(1) 该商场购进A、B两种商品各多少件?(2) 商场第二次以原进价购进A、B两种商品.购进B种商品的件数不变,而购进A种商品的件数是第一次的2倍,A种商品按原价出售,而B种商品打折销售.若两种商品销售完毕,要使第二次经营活动获利不少于81600元,B种商品最低售价为每件多少元?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、C3、B4、B5、C6、B7、C8、A9、A10、A二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、4或02、40°3、(3,7)或(3,-3)4、-15、2或2.56、10三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、x2 y1⎧⎨⎩==-2、(1)a+b=0,cd=1,m=±2;(2)3或-13、24°.4、(1)证明略;(2)证明略.5、(1)50;72;(2)详见解析;(3)330.6、(1)该商场购进A、B两种商品分别为200件和120件.(2)B种商品最低售价为每件1080元.。
2024—2025学年最新人教版七年级下学期数学期中考试试卷(含参考答案)
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最新人教版七年级下学期数学期中考试试卷考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1、在实数3π,﹣,0,,﹣3.14,,,0.151 551 555 1…中,无理数有()A.2个B.3个C.4个D.5个2、已知点P(﹣3,4),则P到y轴的距离为()A.﹣3B.4C.3D.﹣43、下列命题中,是真命题的是()A.0没有算术平方根B.两条直线被第三条直线所截,同位角相等C.相等的角是对顶角D.a是实数,点P(a2+1,2)一定在第一象限4、如图,直径为单位1的圆从数轴上的原点沿着数轴无滑动地顺时针滚动一周到达点A,则点A表示的数是()A.2B.C.πD.45、下列图形中,由∠1=∠2,能得到AB∥CD的是()A.B.C.D.6、若正数a的两个平方根是3m﹣2与3﹣2m,则m为()A.0B.1C.﹣1D.1或﹣17、如图,将△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,若△ABC的周长为24cm,则四边形ABFD的周长为()A.30cm B.24cmC.27cm D.33cm8、若方程组的解满足x+y=0,则k的值为()A.﹣1B.1C.0D.1或09、《九章算术》是中国古代重要的数学著作,其中有这样一道题:“今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗,问醇、行酒各得几何?”译文:今有醇酒(优质酒)1斗,价格50钱;行酒(勾兑酒)1斗,价格10钱.现有30钱,买2斗酒,问能买醇酒、行酒各多少斗?设能买醇酒x斗,行酒y斗,可列二元一次方程组为()A.B.C.D.10、如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(﹣1,1),第2次接着运动到点(﹣2,0),第3次接着运动到点(﹣3,2),…,按这样的运动规律,经过第2022次运动后,动点P的坐标是()A.(2022,0)B.(﹣2022,0)C.(﹣2022,1)D.(﹣2022,2)二、填空题(每小题3分,满分18分)11、已知AB∥x轴,A的坐标为(1,6),AB=4,则点B的坐标是.12、若x|a|﹣1﹣1+(a﹣2)y=1是关于x,y的二元一次方程,则a=.13、已知=1.038,=2.237,=4.820,则=.14、已知x,y为实数,且+(y+1)2=0,则x+y的算术平方根是.15、若点P(m+1,3﹣2m)在第一、第三象限的角平分线上,则m=.16、如图,a∥b,M,N分别在a,b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=°.最新人教版七年级下学期数学期中考试试卷(答卷)考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、计算:.18、已知2a﹣1的算术平方根是3,b是﹣1的立方根,c是的整数部分,求a+b+c的值.19、解不等式组并求它的所有的非负整数解.20、已知x,y为实数,是否存在实数m满足关系式如果存在,求出m的值;如果不存在,说明理由.21、如图,在边长为1的正方形网格中,三角形ABC中任意一点P(x0,y0)经平移后对应点为P1(x0﹣4,y0+3),已知A(0,2),B(4,0),C(﹣1,﹣1),将三角形ABC作同样的平移得到三角形A1B1C1.(1)画出三角形A1B1C1并写出坐标:A1(,),B1(,),C1(,);(2)三角形A1B1C1的面积为;(3)已知点P在y轴上,且三角形P AC的面积等于三角形ABC面积的一半,则P点坐标是.22、某物流公司在运货时有A、B两种车型,如果用3辆A型车和2辆B型车载满货物一次可运17吨货物;用2辆A型车和3辆B型车载满货物一次可运18吨货物.现需要运输货物32吨,计划同时租用A型车和B型车若干辆,一次运完,且每辆车都载满货物.(1)1辆A型车和1辆B型车都载满货物,一次可分别运输货物多少吨?(2)若A型车每辆需租金200元/次,B型车每辆需租金240元/次.请帮物流公司设计租车方案,并选出最省钱的方案及最少租金.23、已知AD∥BC,AB∥CD,E为射线BC上一点,AE平分∠BAD.(1)如图1,当点E在线段BC上时,求证:∠BAE=∠BEA;(2)如图2,当点E在线段BC延长线上时,连接DE,若∠ADE=3∠CDE,∠AED=50°.①求证:∠ABC=∠ADC;②求∠CED的度数.24、对x,y,z定义一种新运算F,规定:F(x,y,z)=ax+by+cz,其中a,b,c为非负数.(1)当c=0时,F(1,﹣1,3)=1,F(3,1,﹣2)=7,求a,b的值;(2)在(1)的基础上,若关于m的不等式组恰有3个整数解,求k的取值范围;(3)已知F(3,2,1)=5,F(2,1,﹣3)=1,设H=3a+b﹣7c,求H 的最大值和最小值.25、如图,在平面直角坐标系中,AB⊥x轴,垂足为A,BC⊥y轴,垂足为C,已知A(a,0),C(0,c),其中a,c满足关系式(a﹣6)2+|c+8|=0,点P 从O点出发沿折线OA﹣AB﹣BC的方向运动到点C停止,运动的速度为每秒2个单位长度,设点P的运动时间为t秒.(1)在运动过程中,当点P到AB的距离为2个单位长度时,t=;(2)在点P的运动过程中,用含t的代数式表示P点的坐标;(3)当点P在线段AB上的运动过程中,射线AO上一点E,射线OC上一点F(不与C重合),连接PE,PF,使得∠EPF=70°,求∠AEP与∠PFC的数量关系.最新人教版七年级下学期数学期中考试试卷(参考答案)考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________11、(﹣3,6)或(5,6)12、﹣2 13、22.37 14、2 15、16、360三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、18、719、它的非负整数解为0,1,220、即m的值为721、(1)﹣4、5、0、3、﹣5、2(2)7(3)(0,9)或(0,﹣5)22、(1)1辆A型车载满货物一次可运输货物3吨,1辆B型车载满货物一次可运输货物4吨(2)当租用4辆A型车,5辆B型车时,租金最少,最少租金为2000元23、(1)证明(略)(2)①∠ABC=∠ADC ②120°24、(1)(2)故k的取值范围为27≤k<33(3)当c=时,H的最大值为﹣,当c=时,H的最小值为﹣25、(1)2s或8s(2)P(2t,0)P(6,6﹣2t)(20﹣2t,﹣8)(3)∠PFC+∠PEA=160°或∠PFC﹣∠AEP=20°。
新人教版七年级数学下册期中测试卷及答案【完整版】
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新人教版七年级数学下册期中测试卷及答案【完整版】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知m ,n 为常数,代数式2x 4y +mx |5-n|y +xy 化简之后为单项式,则m n 的值共有( )A .1个B .2个C .3个D .4个2.如图,在OAB 和OCD 中,,,,40OA OB OC OD OA OC AOB COD ==>∠=∠=︒,连接,AC BD 交于点M ,连接OM .下列结论:①AC BD =;②40AMB ∠=︒;③OM 平分BOC ∠;④MO 平分BMC ∠.其中正确的个数为( ).A .4B .3C .2D .13.如图,在△ABC 中,AB=20cm ,AC=12cm ,点P 从点B 出发以每秒3cm 速度向点A 运动,点Q 从点A 同时出发以每秒2cm 速度向点C 运动,其中一个动点到达端点,另一个动点也随之停止,当△APQ 是以PQ 为底的等腰三角形时,运动的时间是( )秒A .2.5B .3C .3.5D .44.已知5x =3,5y =2,则52x ﹣3y =( )A .34B .1C .23D .985.若数a 使关于x 的不等式组232x a x a ->⎧⎨-<-⎩无解,且使关于x 的分式方程5355ax x x-=---有正整数解,则满足条件的整数a 的值之积为( ) A .28 B .﹣4 C .4 D .﹣26.如图,四个有理数在数轴上的对应点M ,P ,N ,Q ,若点M ,N 表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )A .点MB .点NC .点PD .点Q7.在数轴上,点A ,B 在原点O 的两侧,分别表示数a ,2,将点A 向右平移1个单位长度,得到点C .若CO=BO ,则a 的值为( )A .-3B .-2C .-1D .18.用图象法解某二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象(如图所示),则所解的二元一次方程组是 ( )A .20{3210x y x y +-=--=, B .210{3210x y x y --=--=, C .210{3250x y x y --=+-=, D .20{210x y x y +-=--=, 9.如图,在△ABC 中,AB=AC ,∠A=30°,E 为BC 延长线上一点,∠ABC 与∠ACE 的平分线相交于点D ,则∠D 的度数为( )A .15°B .17.5°C .20°D .22.5° 10.计算()233a a ⋅的结果是( )A .8aB .9aC .11aD .18a二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.27-的立方根是________.2.如图,AB ∥CD ,FE ⊥DB ,垂足为E ,∠1=50°,则∠2的度数是_____.3.正五边形的内角和等于______度.4.如图所示,把一张长方形纸片沿EF 折叠后,点D C ,分别落在点D C '',的位置.若65EFB ︒∠=,则AED '∠等于________.5.如图,所有三角形都是直角三角形,所有四边形都是正方形,已知S 1=4,S 2=9,S 3=8,S 4=10,则S=________.6.已知13a a +=,则221+=a a__________; 三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列方程组(1)257320x y x y -=⎧⎨-=⎩ (2)33255(2)4x y x y +⎧=⎪⎨⎪-=-⎩2.已知关于x 的方程9x 3kx 14-=+有整数解,求满足条件的所有整数k 的值.3.如图,将边长为m的正方形纸板沿虚线剪成两个小正方形和两个矩形,拿掉边长为n的小正方形纸板后,将剩下的三块拼成新的矩形.(1)用含m或n的代数式表示拼成矩形的周长;(2)m=7,n=4,求拼成矩形的面积.4.如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE,DF分别是∠ABC,∠ADC的平分线.(1)∠1与∠2有什么关系,为什么?(2)BE与DF有什么关系?请说明理由.5.近几年购物的支付方式日益增多,某数学兴趣小组就此进行了抽样调查.调查结果显示,支付方式有:A微信、B支付宝、C现金、D其他,该小组对某超市一天内购买者的支付方式进行调查统计,得到如下两幅不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次一共调查了多少名购买者?(2)请补全条形统计图;在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角为度.(3)若该超市这一周内有1600名购买者,请你估计使用A和B两种支付方式的购买者共有多少名?6.在一次实验中,小明把一根弹簧的上端固定、在其下端悬挂物体,下面是测得的弹簧的长度y与所挂物体质量x的一组对应值.所挂物体质量0 1 2 3 4 5x/kg弹簧长度18 20 22 24 26 28y/cm①上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?②当所挂物体重量为3千克时,弹簧多长?不挂重物时呢?③若所挂重物为7千克时(在允许范围内),你能说出此时的弹簧长度吗?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、B3、D4、D5、B6、C7、A8、D9、A10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、-3.2、40°3、5404、50°5、316、7三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)55xy⎧=⎨=⎩;(2)25xy⎧=⎪⎨=⎪⎩2、k=26,10,8,-8.3、(1)矩形的周长为4m;(2)矩形的面积为33.4、(1)∠1+∠2=90°;略;(2)(2)BE∥DF;略.5、(1)本次一共调查了200名购买者;(2)补全的条形统计图见解析,A种支付方式所对应的圆心角为108;(3)使用A和B两种支付方式的购买者共有928名.6、①上表反映了弹簧长度与所挂物体质量之间的关系;其中所挂物体质量是自变量,弹簧长度是因变量;②当所挂物体重量为3千克时,弹簧长24厘米;当不挂重物时,弹簧长18厘米;③32厘米.。
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四川省巴中市恩阳区2013-2014学年下学期期中考试
七年级数学试卷
(全卷满分150分,120分钟完卷)
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确的番号填在下表中。
(本题共10个小题,每小题3分,共30分)
1A .s =ab B .2+5=7
C .x
2+1=x -2 D .3x +2y =6
2.方程2x +1=3与2-a -x
3=0的解相同,则a 的值是( )。
A .7 B .0 C .3 D .5
3.把方程0.5x -0.010.2-0.5=
0.4x -0.6
1.2的分母化为整数,正确的是( )。
A .5x -12-0.5=4x -612
B .5x -12-0.5=4x -0.612
C .5x -12-0.5=0.4x -612
D .5x -0.12-0.5=4x -612
4.某项工作,甲单独做要4天完成,乙单独做要6天完成,若甲先做1天后,然后甲、乙合作完成此项工作,若设甲一共做了x 天,所列方程是( ).
A.x +14+x 6=1
B.x 4+x +16=1
C.x 4+x -16=1
D.x 4+14+x 6=1
5.下列方程组是二元一次方程组的是( )。
A .⎩⎨⎧ x +y =9,x +y 2
=3B .⎩⎨⎧ x +y =9,y +z =10C .⎩⎨⎧ x -3y =3,3x -y =10 D .⎩⎨⎧
x +y =4,xy =5
6.若4x -3y =0,则4x -5y
4x +5y 的值为( )。
A .31
B .-14
C .1
2D .不能确定
7.如果方程组⎩⎨⎧
2x +3y =7,
5x -y =9
的解是3x +my =8的一个解,则m 等于( )。
A .1
B .2
C .3
D .4
8.不等式x -1>2的解集是( )。
A .x >1
B .x >2
C .x >3
D .x <3
9.a 为任意有理数,则不等式恒成立的是( )。
A .1-a <1
B .1-a 2<1
C .|a |≥1
2
|a | D .2a >a
10.不等式组314,13
(3)024
x x +<⎧⎪
⎨+-<⎪⎩的最大整数解是( )。
A .0 B .-1 C .1 D .-2
二、填空题:(每小题3分,共30分,把正确答案直接写在题中横线上) 11.(k -3)x |k |-2=2是关于x 的一元一次方程,则k =______。
12.当x =______时,式子3x +12的值比2x -1
3的值小2。
13.若出租车起步价是3元(3千米以内为起步价),以后每千米0.50元,某人乘出租车付了8元钱,则该出租车行驶的路程为______千米。
14.有一个密码系统,其原理如图所示:
输入x →x +6→输出,当输出为10时,则输入的x =__________。
15.方程组⎩⎨⎧
x -y =1,
x +y =3
的解是__________。
16.若|x -2y +1|+|x +y -5|=0,则x =__________,y =__________。
17.已知方程组⎩⎨⎧
2x +3y =14,
3x +2y =15,不解方程组,则x +y =__________。
18.已知⎩⎨⎧
x =m ,y =n 和⎩⎨⎧
x =n ,y =m 是方程2x -3y =1的解,则代数式2m -6
3n -5的
值为__________。
19.当a 满足条件________时,由ax >8可得x <
8
a。
20.当0<a <b <1时,用“>”或“<”填空:①1a ________1b
,②a 2________b 2。
三、解答题:
21.解下方程(组)。
(每小题5分,共25分。
) ⑴.2(2)3(41)9(1)x x x ---=-⑵.121
146
x x -+-=
⑶.
20
328
x y
x y
-=
⎧
⎨
+=
⎩
⑷.
8
4
23
x y
x y
+=
⎧
⎪
⎨
+=
⎪⎩
⑸.
12
2522
4
x y z
x y z
x y
++=
⎧
⎪
++=
⎨
⎪=
⎩
22. 解不等式组 ,并将解集在数轴上表示出来。
(每小题5分,共10分)
⑴2132
x x
-<+⑵
21 381 x x
x x
<+
⎧
⎨
+≥-⎩
23. 求不等式组
2133
211
(1)()
323
x x
x x
+<+
⎧
⎪
⎨
-≤+
⎪⎩
的非负整数解。
(5分)
24.m 为何值时,方程组3523518x y m
x y m -=⎧⎨+=-⎩ 的解互为相反数?求这个方程组
的解。
(6分)
25. 已知关于y x ,的方程组a
y
x a
y
x -=++=+13313的解满足0>+y x ,则a 的取
值。
(6分)
⎩⎨
⎧
26. 某同学用8块相同的长方形地砖拼成一个矩形,如图所示,求每块地砖的面积是多少?(6分)
27.甲队有33人,乙队有24人,因工作需要现要使甲队人数是乙队人数的2倍,则应从乙队调多少人到甲队?(6分)
40CM
28. 用白铁皮做罐头盒,每张铁片可制盒身16个或制盒底43个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现有150张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以正好制成整套罐头盒?(7分)
29.先阅读第(1)小题的解答,然后解答第(2)小题。
(7分)
(1)、解方程组⎩⎨⎧=--=--5)(401y y x y x (2)、解方程组
⎪⎩
⎪
⎨⎧=++-=-9275
32232y y x y x 解:由①得1=-y x ③
将③代入②得4×51=-y ,即1-=y , 将1-=y 代入③得,0=x
所以⎩⎨⎧-==10y x
30.某工厂计划生产A ,B 两种产品共10件,其生产成本和利润如下表:
5
(1)若工厂计划获利14万元,问A ,B 两种产品应分别生产多少件?(4分) (2)若工厂投入资金不多于44万元,且获利多于14万元,问工厂有哪几种生产方案?(4分)
(3)在(2)条件下,哪种方案获利最大?并求最大利润。
(4分)
①
②
参考答案
一、选择题:
二、填空题: 11. - 3 12. -
175
13. 13 14. 4 15. ⎩⎨⎧
x =2,
y =1
16. 3;2 17. 29
5 18. 1 19. a <0 20. ①> ; ②< 三、解答题:
21.⑴10x =-⑵17x =-⑶⎩⎨
⎧==1
2
y x
⑷80x y =⎧⎨=⎩⑸8
22
x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩
22. ⑴3x >-⑵9
12x -≤< (数轴略)
23. 25x -<≤,非负整数解为0,1,2,3,4,5。
24.12,3,3m x y ===- 25. a ﹥- 1
26. 每个小矩形长为30㎝,宽为10㎝。
面积为300㎝2。
27. 解:设应从乙队调x 人到甲队,根据题意得:
332(24)x x +=-
解之得5x =。
经检验,符合题意。
答:应从乙队调5人到甲队.
28. 解:设用x 张制盒身,y 张制盒底,根据题意得:
150
21643x y x y +=⎧⎨
⨯=⎩, 解之得86
64x y =⎧⎨=⎩。
经检验,符合题意。
答:用86张制盒身,64张制盒底,可以正好制成整套罐头盒。
29.⎩⎨⎧==4
7
y x
30. 解:(1)设生产A 种产品x 件,B 种产品为(10-x )件,由题意得:
x +2(10-x )=14,
解得x =6,所以10-x =4(件)。
答:A 产品生产6件,B 产品生产4件。
(2)设生产A 种产品y 件,B 种产品为(10-y )件,由题意得:
35(10)44,
2(10)14,y y y y +-≤⎧⎨
+->⎩
解得3≤y <6。
所以方案一:A 生产3件,B 生产7件;
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方案二:A生产4件,B生产6件;
方案三:A生产5件,B生产5件。
(3)第一种方案获利最大,3×1+7×2=17。
所以最大利润是17万元。