小学二年级关于小发明的作文(三篇)

关于科技作文_我的小发明5篇

关于科技作文_我的小发明5篇随着科技创新，人们的生活都将变得日新月异，就连我们的校园，也发生了很大的变化.现在小编为大家收集整理优秀的作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。

欢迎持续关注我们的后续更新。

我的小发明作文一下课了，黑板上又写满了一堆堆的公式，看来擦黑板的人又要辛苦一番了。

每次擦黑板，要么是矮的人擦不到黑板顶端，要么就是能够擦到顶端粉笔字的人肩上落满了粉笔灰。

这该怎么办呢?这时我把目光落在了扫把上。

有办法了!我把扫把上面的杆子旋下来，然后又找人借了一只万能胶把扫把杆儿和黑板擦粘在一起，这样，就成了伸长版的黑板擦了。

我的这个小发明受到了大多数人的表扬，现在矮个子可以擦到粉笔字;而高个子则可以站在远处擦;有了伸长版的黑板擦，擦黑板更有趣了!可惜好景不长，就有人反映说伸长版的黑板擦擦顶端很是容易，毫不费力;可擦下面的时候，就不得不手拿着笨重的杆子擦。

我听后，立即要发明更快捷的黑板擦。

终于，我发明出了一种折叠式的黑板擦，擦高处时你就把杆子升高，擦低处时你就可以把杆子收进去擦。

其实折叠式的杆子就是一根可是伸缩的教鞭，然后粘上去。

因为一个小小的黑板擦，一个小发明，就给我们带来了便利。

我的小发明作文二今天下午，我发现自己的手指甲长长了，就决定剪指甲，这可是我第一次自己给自己剪指甲。

我手拿指甲刀，小心翼翼地开始剪指甲了。

但剪下来的指甲，却掉到了各处，地上有，桌上有，椅子上也有我发现剪指甲，好像并不难，剪完后，整理指甲却是很麻烦的。

能不能有一种指甲剪，一边剪指甲，就可以一边收集指甲呢?就像我们卷铅笔用到的卷笔刀，在一边卷铅笔的时候，就可以一边用一个容器能收集铅笔屑。

我考虑到指甲会在重力作用下，都是往下掉的，思考了家里能用的材料，决定用一个小塑料袋绑在指甲剪的下部来及时收集指甲。

我发明的第一款能收集指甲剪制作成功了，爸爸决定来第一个尝试者，可爸爸的指甲比我的指甲硬，用指甲剪一剪，指甲就往各个方向蹦，往上、往左、往右，就是没有立即往下掉到小袋子里。

小学生创新作文六篇

小学生创新作文六篇作文一：我的发明我最近发明了一件非常有用的物品，它叫做“沙滩凉爽垫”。

我喜欢去海边玩耍，但是在夏天的时候，沙滩上的沙子热得让我不能坐在上面。

于是我想出了一个好主意，设计了这样一个垫子。

它的底部有许多小孔，能够让空气流通，使垫子的下面不会变热。

同时，它的表面也非常柔软舒适，让我可以舒适地坐在上面。

我打算将这个发明推广到全世界，让更多人可以享受我的发明带来的便利。

作文二：一件有趣的发明我最近研究出了一件有趣的发明，叫做“机器小狗”。

它是一只机器狗，可以像真正的小狗一样跑来跑去、跳跃，并且可以发出不同的声音。

我爱它就像爱一只真正的小狗一样。

我用了很多时间来研究这个发明，每天都在改进它，让它更像一只真正的小狗。

我相信，这个机器小狗一定会是别人的宠物、小伙伴和朋友，因为它可以陪伴人们度过一个美好的时光。

作文三：我创造的游戏我喜欢玩游戏，所以最近我决定自己创造一个游戏。

这个游戏叫做“超级英雄”，玩家需要扮演一名英雄，打败所有的坏蛋和怪物。

这个游戏非常刺激，游戏场景也很丰富多彩。

我花了很多时间和精力来完成这个游戏，也征求了家人和朋友们的意见。

他们对这个游戏都很感兴趣，并且给了我很多宝贵的建议。

我很自豪我创造出了这个有创意的游戏。

作文四：我的智能机器人我最喜欢的发明是我的智能机器人。

它可以帮助我完成许多任务，比如打扫房间、做饭、洗碗等。

它根据我的指令行动，十分聪明又灵活。

最重要的是，它还可以很好地陪伴我玩耍、聊天和学习。

我认为，这个机器人一定会成为人们生活的必需品，让人们生活更加方便和愉快。

作文五：我的智能衣服我设计了一件非常有趣的衣服，它叫做“智能衣服”。

它的特殊之处在于它可以根据温度自动调节，让穿着者感觉非常舒适。

当气温变得很热时，它会自动释放出一些凉爽的气体，让人感到凉爽。

当气温变得很冷时，它会自动释放出一些温暖的气体，可以让穿着者保持温暖。

我相信，这种智能衣服一定会成为未来的趋势，带给人们更加舒适和便利的生活。

我的科技小发明作文(8篇)

三一文库（）〔我的科技小发明作文（8篇）〕▲【篇一：科技小发明】这个寒假，学校布置了个作业：4-6年级每个人制作一件“科技小发明”。

做什么呢?我望着窗外的雪景，突然，我想，要不做个“雪花飞舞”吧!我准备的材料有：塑料泡沫板、大号可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。

开始做了!我先将大号可乐瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可乐瓶上部口一样大小的圆形，上面扎一个洞;接着，把吸管短的一端插进扎好的孔，上面多余的部分剪掉;然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩笔打扮一下，用牙签把自己想放进去的小玩意儿固定好;最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一个个像一粒粒雪的东西掉下来。

有的小球很调皮，总爱往我的衣服上、头发上、脸上、裤子上、鞋子上，我费了九牛二虎之力，终于把小球一一抓回来。

我把小球装进可乐瓶里，把塑料板装好，就大功告成了!我端详着“雪花飞舞”，希望它能给科技节做点事。

▲【篇二：我的科技小发明】同学们经常会买一些饼干放到家里，当作零食吃，可是一般的盒盖不好，轻轻一碰，摔到地上，盖子立刻就坏了，里边的饼干全部漏了出来，很不好收拾。

还有饼干放的时间一长，饼干就容易坏，吃不了只好把饼干扔掉为此我伤透了脑筋，终于想到了一个十全十美的办法。

对饼干我一窍不通，不过对盒子我还是略知一二的。

饼干盒盖不紧是因为里面有空气，而饼干容易变质，也是因为接触到空气，只要让饼干盒里没有空气就行了。

可是怎么才能把空气抽空呢，我打开抽屉寻找资料时，拉开抽屉突然有一阵风，对了，在盖子下面弄一个小洞，在侧面弄一个像抽屉一样的东西，只要不停地抽拉抽屉，空气顺着小空抽出来，盒子里面的空气就会被抽空，这样盒盖就不会那么容易掉下来了，无论你买在多的饼干只放到这样一个盒子里面都不怕坏了。

而且你不用刻意去记要用多少次才能把空气抽空，你只要一直拉一直拉，等你拉不动了里面的空气也就没有了，你也不用担心会拔不出来，只要轻轻一拔就行了。

怎么样，我的科技日常生活小发明是不是既实用又简单!▲【篇三：我的科学小发明作文】我的奇思妙想有很多很多，说也说不尽。

我的小发明小学作文(15篇)

我的小发明小学作文(15篇)我的小发明小学作文12022年的一天，我终于发明了‘启蒙黑板’它是一个属于长方形，功能：可以用粉笔在上面写字，看电影，听音乐让你在伤心的时后能解除伤心，高兴的时候使你更快乐。

这个发明的下面有一排键：启动，电影，音乐，频道。

你想看电影，只要按‘电影’键，就可以看到很多片，如：搞笑的，真情的，悲惨遭遇的电影，让你一饱眼福。

你只要按‘音乐’键，便可听见很多美妙的音乐，有：激烈的，傲慢的，悲伤的，让你时时刻刻处于兴奋状态。

‘频道’键，便可随意换台，也可以看电视。

你不用担心粉笔灰沾在发明而影响了播放的效果，这种粉笔灰会随着空气飘走，洁净空气，不会污染。

一支粉笔长五厘米可以写一年左右。

“叮……”原来我作了一个梦。

现在还没有这种东西，但我相信，只要我努力学习，这些发明迟早会问世的。

我的小发明小学作文2发明有很多，有形的，无形的;看得见的，看不见的;摸得着的，摸不着的。

同学们，你的发明是怎样的呢?赶快来和我写一写吧。

我的小发明是有形的，看得见也摸得着的，名字叫“小兔手提包”。

做这个小提包需要的材料有卡纸、毛线和彩笔。

找齐材料后，我就开始做了。

首先，在选好颜色的卡纸上画上小兔子(当然不止是小兔子)。

这样的小兔子需要画两个。

然后在另一张卡纸上画上两只长长的耳朵，涂上好看的颜色，两面都要涂。

然后用卡纸做两个长方体，把两个小兔子分开并贴在长方体上，这就是装东西的空间，然后把最下面用双面胶贴紧，不让留小洞，以免装的东西掉了。

把这些做好后，再用彩色笔画上小兔子的眼睛和嘴巴，最后用毛线把小兔子的脑袋系起来后，这个漂亮的“小兔手提包”就算做好了。

有了这个手提包，以后的废品、废铅笔都装在这里头，挂在墙上，家里显得既整齐又美观。

怎么样，我的这个发明还不错吧!你们有什么样的发明呢?赶快也来讲一讲吧。

我的小发明小学作文3如果我是发明家，我要发明一枝可以帮助老人家的柺杖，我将它命名为“万能杖”。

老人家行动不便，一不小心跌倒，可能骨头就会因此断裂，因此，我想要发明“万能杖”，希望能造福老人家。

我的小发明日记200字二年级（精选50篇）

我的小发明日记200字二年级我的小发明日记200字二年级（精选50篇）一天就要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候写好总结，写好日记了。

怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的我的小发明日记200字二年级，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的小发明日记200字二年级篇1今天我和妈妈在玩操角，妈妈说你能用这个绳子做一个小发明吗？听完后我就认真的在想，做个什么哪？我终于想到了一个好主意！平时我学习时候，把头低的太很，经常受到批评，我于是就拿一段长80厘米的绳子系在一起，把绳子的一端挎在椅子上，另一端挎在右肩上，这样我想往下低身子也低不了。

爸爸回来了，我让他看看我的小发明，他看完笑着说：你可以在学校推广一下，这样大家又不用花钱，还可以不得近视眼了！听了爸爸的话，我像喝了蜜一样甜！星期一我让同学演试一下，让他们都看看我的小发明！我的小发明日记200字二年级篇2今天，我写完作业十分无聊，心想：做什么呢？我在房子里转来转去，左看看，西瞧瞧。

最后在厨房发现了“目标”：大号可乐瓶和塑料泡沫板，我灵机一动想起了我能够做“雪花飘舞”呀！我准备的材料有：塑料泡沫板、大号可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。

开始做了！我先将大号可乐瓶上部用剪刀剪下；再把塑料泡沫板剪成和可乐瓶上部口一样大小的圆形，上方扎一个洞；之后，把吸管短的一端插进扎好的孔，上方剩余的部分剪掉；然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩笔打扮一下，用牙签把自我想放进去的小玩意儿固定好；最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一个个像一粒粒雪的东西掉下来。

有的小球很调皮，总爱往我的衣服上、头发上、脸上、裤子上、鞋子上，我费了九牛二虎之力，最后把小球一一抓回来。

我把小球装进可乐瓶里，把塑料板装好，就大功告成了！我端详着“雪花飘舞”，开开心心的幻想着。

我的小发明日记200字二年级篇3今天美术课上，我用纸杯、纸筒、彩纸和双面胶制作了一个望远镜。

我先用铅笔比着纸筒在纸杯上画了一个圆圈，然后用剪刀把那个圆圈小心翼翼地剪下来。

我的小发明作文(共10篇)

我的小发明作文(共10篇)我的小发明作文（一）: 我的小发明的作文我的小发明谁都有伟大的理想,而要想实现你的理想,就必须从小,从小事做起.我为了实现我的理想,于是我就先开始,看动脑筋,搞小发明了……今天,我在看电视时,看到电视里,一些人做的装饰挂品,于是,我就想：我能不能比他们做的还好呢能!我一定能做的还好!这时,我就开始准备材料了.我找啊找啊,找了半天,把家都翻了个底朝天,才找出了一块白纱布,和一些彩色的线.准备好工具后,我就开始做装饰品了.首先,我把纱布一对折,用针把其余的三个面缝起来,在找一张跟纱布一样大得纸,用彩笔在纸上画好画之后,把纸放进纱布里,在把纱布缝起来.然后,再在纱布的另一面用彩笔画上美丽的画,之后,我又在上面喷上了香水.最后,我又把编号的才是拴在了纱布上,再在底下挂上一个铃铛,就这样,一个香荷包就做成了. 你瞧!这个就是我的小发明!好看吗我的小发明作文（二）: 我的小发明作文【我的小发明作文】昨天上午，我做完了老师所交代的作业。

打算去厨房泡一杯奶茶喝喝，刚进厨房，便看到以前用来去厨房烟的风车还在，也不知道怎么的，我脑子里面突发奇想，是不是可以把风车的风原理加上马达，做出一辆车来。

将计就计，我事先把要用的材料准备好。

到今天上午，我到储存室里面拿出了一个小的长方体，然后用小刀将里面凿空，做出了一个放电池的地方，我把事先准备好的电池先放进去看看够不够，再经过加工。

可是轮子怎么办呢，储存室里面完全没有适合的轮胎，我在储存室中左转转右走走，终于发现了三个相同大小的正方体，美术老师说过，圆形是由正方形切割而成的。

我把小刀闹出来，心灵手巧的按照比例把正方形消磨好，花了我一大半个钟头，终于三个轮胎和轮轴作完成了！我把昨天准备好的马达和支撑风车的长方体准备好，把电池连接的铁板和线连接起来，可是开关忘记准备了，这事又让我苦闷起来，刚巧，老爸这个救星回来了，我急急忙忙把事情说了个一清二白，爸爸笑了笑，从我小时候的玩具里面拆出了一个开关，我二话不说，拿过开关，用两个螺丝固定住了，我放下手上的工具，点下开关，风车飞速的转动了起来……从这件事情之中，我明白了，突发奇想是创新的一大好处！我的小发明作文（三）: 我的一项小发明作文最近我发明了一个旅行包，这个看似平凡的旅行包有什么不平凡只处呢？想知道吗？那就往下看吧！拉开第一个拉链，发现这一层，很小却正好可以卡住一个GPS定位仪方便在迷路的时候可以很快找到路。

小学生我是小小发明家400字作文【六篇】

小学生我是小小发明家400字作文【六篇】假如我是小小发明家，我要发明的东西可多了，就像多啦爱梦口袋里面的宝贝！首先我要发明一个会做家务的机器人，它会买菜、做饭，会洗衣服，会收拾房间，这样好婆就不用每天辛苦地做家务了。

而且机器人还能给她做按摩。

其次我要发明一个机器翅膀，它就像一件外套一样穿在身上，感觉轻而薄，只要它感应到你的思想，知道你遇到地面堵塞了，便会伸出一对翅膀协助你飞起来。

这样的话，地面上的交通就会缓和很多了。

另外我还想发明一个自动写作业机，只要我脑子里想的，它都能够帮忙写下来，那做起作业来就快多了，我也有更多的时间运动和看课外书了！科技给人们带来了方便，也激发着人类持续地进步，等我学好扎实的本领后，希望能把我的设想变成现实，造福人类，你就等着瞧吧！【篇二】小学生我是小小发明家400字作文我的理想是成为一名伟大的发明家。

我长大了要发明一个小小机器人，因为妈妈每天做家务很辛苦，有了小机器人，它就能够帮妈妈干家务了，这样妈妈能够有更多的时间来休息。

当然我还想发明一个机器人老师，上课的时候老师都要布置家庭作业，当爸爸妈妈都不在家我又不知道做的时候他就会陪我学习，让我学得更轻松，成绩也会变得越来越优异。

我还要发明一个机器人交警，不管刮风下雨，每天上学的时候，都能够看到警察叔叔忙碌的身影，有了机器人交警，警察叔叔就不用那么辛苦了，他们能够用电脑来控制警察，从此以后道路变宽了，不管任何时刻都不再有堵车现象了。

你们需要什么，就请告诉我，我还要发明很多很多新发明，让我们的生活更加方便。

我是小小发明家，相信我，我长大后一定会成功的。

【篇三】小学生我是小小发明家400字作文“发明！发明！我爱发明，我要做个小小发明家！”我有一个小小实验室，下面我就带大家去看看我做了什么？我是怎么做的呢？就让我带着大家走进我的发明世界。

来说说我最得意的手工木质滑行小飞机，其实做起来特别简单，首先取出它的飞机木板，将它的机翼和尾翼柠在最长的积木片上用螺丝固定，注意位置一定要对准，然后将马达放在前面并固定，这个步费了我好大的心思，因为马达上要放一个半圆形的金属电机夹来固定它，而电机夹很大，完全超过了拧螺丝的小孔。

我的小发明作文400字（精选70篇）

我的小发明作文400字（精选70篇）我的小发明作文400字（精选70篇）在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的我的小发明作文，欢迎大家分享。

我的小发明作文篇1我想发明一种特别的新型“牙膏”。

这种新型牙膏的外形和普通牙膏差不多，很小，盖子上有一个黑色的屏幕，底部有三个小轮子，以防这种新型牙膏摔坏。

新型牙膏顶部还有一个提手，正面有一个红色按钮、一个黄色按钮和一个绿色按钮。

这种新型牙膏并不是用来装牙膏的，而是用来大大地节省空间。

比如，你出远门旅游，行李就会有一大堆。

这时，当你按下新型牙膏正面的红色按钮，新型牙膏的盖子就会打开，你再按下绿色按钮，需要带的行李都会被“吸”进去，接着拧紧盖子，你就可以拎着一支“牙膏”上路了。

再说，你到了宾馆，想喝水了，你就按下红色按钮，让盖子打开，再说一句：“我要水壶。

”很快，水壶就会从新型牙膏里“出来”了。

如果有小偷来偷东西，我也有一套方法。

小偷进了你的房间，拿到了新型牙膏后，新型牙膏就会说：“请测验指纹，请测验指纹。

”小偷一碰到屏幕，他就会被麻醉。

第二天早上，你醒来后，看到小偷，会感到惊讶，这时，新型牙膏就会从提手那儿伸出一只机器手指着小偷说：“他就是小偷，他就是小偷。

”这个时候，你叫公安局把小偷抓起来，再放心地按下黄色按钮，小偷就能在监狱里醒来了。

为了发明这种十分神奇的新型“牙膏”，我现在就要好好学习，说不定将来还能发明比这种新型“牙膏”更好的东西。

我的小发明作文篇2Hi，大家好。

想必大家都已经知道我之前的发明——“爆飞鞋”了吧！全身红色……可在寒假中我又遇见了不同寻常的事，一起来听我说说吧！今天，天气晴朗，晴空万里。

手工班老师在下课时对我们说：“各位，今天的作业是：回家各自做一个小发明，明天上交。

”我听了，心想：哎呀，怎么又是小发明呀！明知道我不拿手的，就偏要来，好烦呀！！突然，我灵机一动，想了一个好办法：我可以把“爆飞鞋”拿来“升级”一下，再上交呀！说干就干！我回到家，马上跑到我房间里找到“爆飞鞋”就开始“升级”了：首先，把“爆飞鞋”里面的弹簧加多几个超大号的；然后，找几片不锈钢用502胶水给粘起来；最后，贴上几个绚丽的贴纸就大功告成了！我下去试跑，我本来想“顺风而行”，但是失败了！我心想：为什么我会失败呢？经过我的反复思考和仔细研究，原来是因为风太大，所以风向控制不住，失败了！不甘心的我灵机一动，又想了一个好办法：我可以加一个“翅膀”上去呀！加好翅膀后，我又下去试跑，成功了！我高兴得跳了起来。

小发明二年级作文

小发明二年级作文小发明二年级作文小发明（一）每当我切洋葱的时候，常常会流眼泪，还会使自己模模糊糊，真难受！可是有什么办法呢？忽然我想到：上课时，因为我近视看不到黑板，所以要戴眼镜。

如果能把眼镜改成塑料眼镜，那么在切洋葱的时候，就不用流泪啦！于是我找来一些包装用的塑料，再找来剪刀和尺子，还有双面胶。

我先把尺子放到塑料的上面，再拿起剪刀，小心翼翼地把它剪下来，然后把剪下来的眼镜塑料配件，都用双面胶粘起来，这样就完成啦！我迫不及待地戴上，只听见“嘶”的一声，啊！我新发明的眼镜烂了，白白浪费了我多大的心思啊！我痛苦难忍，不顾一切地冲进了自己的房间，无精打采地躺在床上……不知什么时候，一张突如其来水果包装纸皮袭击了我的头部，我把它拿起来一看，好像知道了什么似的……对了！要是把纸皮粘在眼镜架上，那不就使眼镜坚固，还有立体感了吗？说干就干，我把纸皮像镜架大小剪下来，接着把剪下来的纸皮粘到塑料眼镜的配件，再把颜色涂上。

果然，跟我想到的一样，眼镜真的坚固了，我试着戴来看，别提我多高兴了，还有很有风格哩！切起洋葱又不会流眼泪，既方便又环保。

有了塑料眼镜的帮助，我们的生活又多了一分色彩！小发明（二）“喂！爸爸，我已经到学校了！”这时，你们可能在想小学生怎么会有移动电话呢？哦，忘记告诉你们了，这是我发明的超级文具中的文具盒。

这个文具盒跟别的文具盒不一样，它的右上方有一个小方框，这个小方框是台微型计算机，它可以储存文字信息。

如果你有哪个字不会写，只要轻轻一点这个字就会出现，更奇妙的是你能够打电话，你只要说出电话号码，它就变成了一台可视电话。

打开文具盒，里面摆放着各种文具，每种都有自己的特点。

()就自动铅笔来说吧，你不管用了多少根笔芯，它还能往外送，因为它有自造笔芯的本领；再说钢笔，它好象总有“吐”不完的墨水；尺子更是了不得，别看它在文具盒里只有20厘米长，若要把它伸长，足足可以达到50厘米，够长了吧；还有圆珠笔，它的两边分别有两个小型电灯，就是在停电的晚上，它也能帮你写作业；最后是橡皮了，普通的橡皮只能擦掉铅笔字，而它还能擦掉钢笔、圆珠笔等多种墨迹。

小学二年级关于小发明的作文(三篇)

小学二年级关于小发明的作文（三篇）【篇一】一个星期天，我写完了老师布置的作业，闲着没事，就在家里拿起一本书看。

突然，我看见壶的盖子不停地跳动，我把水倒进暖瓶里，脑子里突然有种想法在闪动，如果水开了看不见，水壶不就烧化了吗？我们家就曾烧化了一个水壶，因为当时全家人都不在家。

我得想个办法，防止把水壶烧化，我灵机一动，如果把一个铃铛系在壶盖上，再把一根小绳系在一个钉子上，然后，把钉子钉在墙上，水一开，铃铛不就响起来了吗？我先做做看看能不能成功，说做就做，我把我想的按照顺序做起来，先把铃铛系在壶盖上，再把钉子钉在墙上，然后把一根有细又长的小绳子挂在上面，我把水装进壶里，过了几分钟，铃铛果然响起来了，而且铁丝也没有断，我高兴地又蹦又跳，并把我的小发明告诉了爸爸，爸爸笑眯眯的说：“不错，不错，真是个心灵手巧的好孩子。

”听到了爸爸的夸奖，我心里像喝了蜜一样甜。

从此，我家的水壶再也没被烧化过。

从这件事中，我明白了一个道理：取得优异的成绩是不容易的，要付出艰辛的劳动。

无论做什么事，都不能半途而废，只要有耐心，就一定会把事情做成功。

【篇二】Hi，大家好。

想必大家都已经知道我之前的发明——“爆飞鞋”了吧！全身红色……可在寒假中我又遇见了不同寻常的事，一起来听我说说吧！今天，天气晴朗，晴空万里。

手工班老师在下课时对我们说：“各位，今天的作业是：回家各自做一个小发明，明天上交。

”我听了，心想：哎呀，怎么又是小发明呀！明知道我不拿手的，就偏要来，好烦呀！！突然，我灵机一动，想了一个好办法：我可以把“爆飞鞋”拿来“升级”一下，再上交呀！说干就干！我回到家，马上跑到我房间里找到“爆飞鞋”就开始“升级”了：首先，把“爆飞鞋”里面的弹簧加多几个超大号的；然后，找几片不锈钢用502胶水给粘起来；最后，贴上几个绚丽的贴纸就大功告成了！我下去试跑，我本来想“顺风而行”，但是失败了！我心想：为什么我会失败呢？经过我的反复思考和仔细研究，原来是因为风太大，所以风向控制不住，失败了！不甘心的我灵机一动，又想了一个好办法：我可以加一个“翅膀”上去呀！加好翅膀后，我又下去试跑，成功了！我高兴得跳了起来。

我的小发明作文（精选55篇）

我的小发明作文我的小发明作文（精选55篇）在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我的小发明作文，希望能够帮助到大家。

我的小发明作文篇12025年，我发现树木、水大量减少，垃圾却越来越多，“我们人类命苦呀！该增加的减少了，不该增加的却增加了！”我抱怨着，“怎样才能让水、树变多呢？”这个问题我想了三天三夜，终于发明出了“环境保卫队”。

首先由它们的头领——树苗复制机上场，我把5棵树苗放进它的肚子里，只听“轰隆隆”几声，5棵树苗变成了5000棵树苗，我开心极了，把4000棵树苗交给“植树机器人”，“植树机器人”带着许多树苗去了一座山，它4秒钟就挖了4000个坑，又用4分钟的时间把4000棵树都种完了。

这时它拿出我给它的通迅器对三号说：“喂，三号，快来一号秃山。

”“来了，来了！”这时三号已经站在种植机器人面前了，三号是一台生产水的机器，它给小树们用了“快速生长药水”让4000棵小树变成参天大树。

“主人，主人，顺利完成任务！”种植机器人向我报告，“嗯，你先休息会儿吧！”“产水机”的工作还没完呢！它又去了黄河，把黄河的脏水排了出去，又把清水放进了黄河，哈哈！黄河变成了“清河”了！“扫地机器人”只要用30秒的时间就能打扫完一个城市，可是，人们每天都乱扔垃圾，我真担心把它累坏了。

于是，我又发明了“机器克隆仪“，还配了一个表，这个表虽小，五脏俱全。

晚上，所有的机器都会变小，缩进表里，让它们好好地休息。

“思思起床了！“我睁开眼，原来是妈妈在叫我，唉？我不是在未来世界吗？原来，这是一场梦呀！但我相信，只要我努力学习，愿望才会实现。

我的小发明作文篇2一个星期天，我写完了老师布置的作业，闲着没事，就在家里拿起一本书看。

突然，我看见壶的盖子不停地跳动，我把水倒进暖瓶里，脑子里突然有种想法在闪动，如果水开了看不见，水壶不就烧化了吗？我们家就曾烧化了一个水壶，因为当时全家人都不在家。

我的发明小学二年级作文

我的发明小学二年级作文我的发明小学二年级作文导语：发明是应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。

下面是小编为大家带来的我的发明小学二年级作文，希望对大家有所帮助。

我的发明小学二年级作文1转眼间，又到了2045年，我已经是一名举世闻名的科学家了，我的最大发明是气球桌椅。

气球桌椅这项发明是由气球比较不容易让人受伤的原理来制作的。

气球桌椅的结构是这样的：气球做的桌板，上面有一些神奇的按钮，这些按钮可以根据课程表来知道下一节是什么课，然后冒出下一节课的名称，只要那个小朋友点一下那个名称，那节课的用品就会冒出来，要是点下一其他按钮，桌椅就会按照你的指令来变化，桌脚可以上下伸缩，椅子当然也是气球做的，时不时调皮的孩子已经把椅当碰碰车玩了。

由于椅子有飞行装置，所以在小朋友的手中，这种桌椅就是玩具，原来那些追逐打闹的小朋友总在教室里跑来跑去，很容易就会被桌子弄伤，现在有了这种桌椅，就不会发生类似的'倒霉事情了。

气球桌椅不但功能多，它的外形也很美观呢！桌板是蓝色气球做的，上面有各种可爱的卡通人物，有紫色的桌脚，还有一个配套的粉色红椅子，上面有符合男女生喜好的边缘我的发明很有趣吧！我的发明小学二年级作文2在城市里汽车奔驰电掣，汽车尾后的排气管排出许多烟雾，让城市乌烟瘴气，对许多食品和人都有害。

我要设计一种车，但是油并不是汽油而是奶油。

汽车的喇叭声十分刺耳，我还要设计一种车，让喇叭声音变的成清脆欲耳。

我要把这种车合二为一，变成不污染环境的好车，这车是这样设计把车油直接换成奶油排气管也不会有乌烟而是一种浓浓的奶油气味，把喇叭换成一种音箱。

外貌和其他汽车一样，只是车油和喇叭不一样。

总有一天我设计的车一定会在道路上车来车往，被发明家看中。

汽车如同一只飞翔的小鸟，在湛蓝的天空飞翔。

喇叭声会像小狗的声音，奶油的味道一定会有口味，让大地妈妈重新美丽，太阳更红，白云更白，小花更美，小草更青？大家一定没想过自己是一位小小发明家，发明就像一座工厂，发明出许多没见过的新奇物品。

科技小制作作文（精选多篇）

科技小制作作文（精选多篇）第一篇：科技小制作作文科技小制作作文科技小制作作文（一）上个月，学校组织我们同学参加“第23届北京市中小学生科技节”活动，科技吕老师让我积极参加这次活动，争取制作出一个新颖别致的作品。

从那天开始，每天放学写完作业，我就开始认真思考到底制作一个什么样的作品呢？忽然，一个我以前就有过的想法闪现在我的脑海里，那就是去年一个歹徒进入我们学校想搞破坏，但是被学校老师发现并制服，还有报道说一些小学和幼儿园也有歹徒进入伤人。

从那以后，我一直有一个想法，那就是能不能设计一个简单实用的报警装置，当校外人员进入我们学校时，能够发出报警声提醒传达室的值班人员呢？对！我就制作这个报警系统的模型，于是我上网查阅了很多资料，又向家长虚心请教这方面的知识，并让家长带我到电子元件商店购买了所需的元件。

经过思考和研究，我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器》。

说干就干，我找出一个我小时候的动物玩具，这个玩具是一个光敏电阻控制的猴子，用手挡住光敏电阻然后手离开，它就会发出叫声，但是它的灵敏度很低。

于是我决定把光敏电阻换成一组灵敏度很高的发射和接收的光敏二极管，由于那个玩具的工作原理和我要求的正相反，经过向老师和家长请教，增加一个三极管作为反向器，把电路变成有人通过光敏二极管时就报警，同时在发声电路上增加一个常闭干簧管，本校同学手持一片特制的识别磁卡通过光敏二极管时，由于磁卡会把常闭干簧管的触点吸开，那样通过时就不会发出报警声了，当没有识别卡的校外人员进入我们校门时，一旦经过光敏二极管时，传达室的报警装置就会发出报警声。

科技小制作作文（二）今天老师布置一个任务，让我们制作一个有技术含量的小制作。

在一周内交上。

我可是第一次碰这种东西。

我想了又想不知道做什么，我只好从电脑上搜搜，可里面都是高难度的，我都不会！我看到一个网页，里面有制作手电筒的。

但我在电学这方面不懂。

我只好去问爷爷。

爷爷让我拿一个电池、一根电线、一个灯。

我的小发明作文（精选31篇）

我的小发明作文我的小发明作文（精选31篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的我的小发明作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的小发明作文篇1我们每个人一开始都是一只弱小的蜗牛，都是经过不断地努力才获得成功的。

我也是如此。

在我的二十年后，我成功的发明了一台能把任何东西完美复制的机器。

复制品与原样没有一点不一样。

我发明的过程也是很艰难的。

一开始，我不敢拿什么有生命的东西来实验，我先拿一个苹果来复制。

过了一会儿，什么也没有，我只好把它改进了一下……现在是三代，我把苹果成功复制了一遍，然后把两个苹果切开比较，它们不仅外形一致，连内部的颜色、味道都一样。

我准备再复制一只狗，过了一会儿，一只活生生的狗出现在我的面前。

我激动地大喊：“我成功了！我成功了！”可是，过了几天，我发现了这台复制机器的一个缺点：它太笨重了，我怎么运走它呢？我又跑进了发明室，把自己关在里面继续改进。

过了几个月，我的机器变得只有手提包那么大了，这次可不是要把需要复制的物体整个放进去，只需要DNA就行了。

我的发明给许多濒临灭绝的珍惜动物带来了生存的希望，为许多器官衰竭的人提供了现活的器官……我的发明轰动了全世界，因此获得了诺贝尔发明奖。

这就是我伟大的发明。

我的小发明作文篇2我想发明一种特别的新型“牙膏”。

这种新型牙膏的外形和普通牙膏差不多，很小，盖子上有一个黑色的屏幕，底部有三个小轮子，以防这种新型牙膏摔坏。

新型牙膏顶部还有一个提手，正面有一个红色按钮、一个黄色按钮和一个绿色按钮。

这种新型牙膏并不是用来装牙膏的，而是用来大大地节省空间。

比如，你出远门旅游，行李就会有一大堆。

这时，当你按下新型牙膏正面的红色按钮，新型牙膏的盖子就会打开，你再按下绿色按钮，需要带的行李都会被“吸”进去，接着拧紧盖子，你就可以拎着一支“牙膏”上路了。

我的小发明日记200字二年级（合集7篇）

我的小发明日记200字二年级（合集7篇）你是不是自己做过一些东西，比如玩具什么的，我自己弄赛车的马达做过一个转盘，很好玩，自己的小发明。

下面是由编辑为大家整理的“我的小发明日记200字二年级(合集7篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

篇一：我的小发明日记200字二年级合集今天，我写完作业十分无聊，心想:做什么呢?我在房子里转来转去，左看看，西瞧瞧。

最后在厨房发现了“目标”:大号可乐瓶和塑料泡沫板，我灵机一动想起了我能够做“雪花飘舞”呀!我准备的材料有:塑料泡沫板、大号可乐瓶、剪刀、水彩笔、吸管、牙签。

开始做了!我先将大号可乐瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可乐瓶上部口一样大小的圆形，上方扎一个洞;之后，把吸管短的一端插进扎好的孔，上方剩余的部分剪掉;然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩笔打扮一下，用牙签把自我想放进去的小玩意儿固定好;最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一个个像一粒粒雪的东西掉下来。

有的小球很调皮，总爱往我的衣服上、头发上、脸上、裤子上、鞋子上，我费了九牛二虎之力，最后把小球一一抓回来。

我把小球装进可乐瓶里，把塑料板装好，就大功告成了!我端详着“雪花飘舞”，开开心心的幻想着。

篇二：我的小发明日记200字二年级合集今天，老师让我们做一个小实验，怎样才能让椅子移动不出声。

这样子，老师就不会因为椅子的声音而皱眉头了。

我回家了以后，拿了一些泡沫，然后用一瓶502粘在泡沫上。

再拿一个胶布，贴在泡沫上，然后，这个小发明就完成了。

但我还要看看我的小发明的质量，过了一会儿，我来检查了，我的心跳顿时停止了。

我见我的小发明生效，我高兴的合不拢嘴。

因为我给老师除去了一些烦心事。

这是我第一次搞发明，虽然我没有爱迪生那么厉害，但这是我迈向成功的第一步。

篇三：我的小发明日记200字二年级合集今天，我闲着没事干，就自己动手做起小发明——小热气球。

我先拿来一个吹好的气球，用绳子绑住气球口，再用剪刀把一个少了盖子的盒子的中心戳出一个小洞，然后把绳子的另一头从洞里穿过去，打一个结，这样，一个小热气球就做好了。

小学二年级我的发明作文

作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。

因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。

以下是整理的《小学二年级我的发明作文》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学二年级我的发明作文星期天，我在家里做完作业，觉得没事儿了，我想了又想，该干点什么呢？啊！想到了，我来做个动画人物“长江七号”吧。

嗯，就这样定了。

我做这个动画人物“长江七号”需要剪刀、双面胶、一张绿色和黑色的纸，还有一个毛茸茸的小棉球。

开始制作了。

我先用一张绿色的小方纸折成了一个“东南西北”的变形手工，然后，用双面胶将小棉球和“东南西北”粘在一起，再用剪刀把黑色的纸剪出两个小圆点，当作“长江七号”的眼睛，最后，用一张纸条和小圆点连接在小棉球上。

哈哈！大功告成了，动画人物“长江七号”制作完毕了。

看，这个“长江七号”还可以走动呢！做“长江七号”真有趣，第一次发明小玩具成功了！【篇二】小学二年级我的发明作文这个星期天，我写完老师布置的作业，其中，语文作业有一个是搞发明的日记，我闲的没意思。

到我把书放到书包里的时候，我看见我的比方不清了，“哎呀！笔怎么也放不下啦！”我大声的叫喊。

我又想起了作业，作业是搞一个小发明，我想：“我做一个小笔筒，把笔放进去，然后把发明日记的作业写完，那不既我那些心爱的笔有一个温暖的家，作业又完成了。

”我想到这里，就开始做了。

原材料有：纸、易拉罐、彩笔、胶布、剪刀。

第一步，先拿纸在易拉罐上比量比量，量出易拉罐的宽度和高度，然后把纸剪好。

第二步，要把易拉罐清理干净。

第三步，在纸上画画。

我以“蜗牛的房子为主”提画了一幅画。

第四步，用胶布把画粘贴在易拉罐里。

同学们，等着我下一个惊人的发明。

伟大的创作吧！【篇三】小学二年级我的发明作文我是一个爱看新闻的小女孩，常看到一些人因游泳时不注意安全而溺水。

每次看了都会很心疼。

于是，我想通过自己的努力发明能对溺水者进行急救的物品。

我的小发明二年级作文

我的小发明二年级作文我的小发明二年级作文在生活中你都创作过哪些小发明呢？以下是小编收集的我的小发明二年级作文，仅供大家阅读参考!篇一：我的小发明我的小发明叫探测天气仪器。

我觉得我们当不知道天气时，如果下雨了，我们又没带伞，我们就会被雨淋湿了，所以我才会做出这样的一个小发明。

下面我给大家介绍小发明的模型吧！我的小发明的模型是由毛线、卡纸来做成的。

先把卡纸剪成三角型，把卡纸和毛线粘起来，再在卡纸上画上探头和显示器，模型就做好了。

如果你想知道即时的天气情况，那就把仪器放在高处吧，这样就可以测到即时的天气情况了。

我的小发明是不是很神奇呀？篇二：我的小发明我从小就有个梦想，那就是当一名发明家。

为大家的生活带来更多的便利，正好这次老师布置的作业就是做一样小发明。

我可以大显身手了。

我想上网查一些相关资料，但什么也没找到。

突然我眼前一亮。

想到了可以做香皂纸啊！我拿来易拉罐，剪了一个空。

又拿来香皂，把它们切成块，弄成堆，放进易拉罐。

篇三：我的小发明前几天，我闲着没事干，就自己动手做起小发明——小热气球。

我先拿来一个吹好的气球，用绳子绑住气球口，再用剪刀把一个少了盖子的盒子的`中心戳出一个小洞，然后把绳子的另一头从洞里穿过去，打一个结，这样，一个小热气球就做好了。

我打开电风扇，把风速调到最大，把我的小热气球一放，嘿，小热气球借着风的力量悬浮在半空中，一摇一摇地和我打招呼呢！第一次的小发明真让我开心！篇四：我的小发明有一次，妈妈上公交汽车时，因为人非常多，所以容易有小偷，上了车，妈妈才发现手机被偷了。

所以我就想能不能发明一个有密码的手机袋？于是，我开始制造一个有密码的手机袋，首先我选用黑色的布料做手机袋，把它装上密码，这密码只有主人可以识别，再把它挂到皮带上。

就大功告成了。

这种手机袋可以防小偷偷，而且就算小偷看见，他也打不开，因为有密码。

就算小偷知道密码，也不可能在短时间内打开。

有了我的小发明，妈妈的手机就不会被偷了。