四年级作文:这节课真有趣作文500字
记一次有趣的社团课作文500字
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记一次有趣的社团课作文500字全文共9篇示例,供读者参考记一次有趣的社团课作文500字篇1今天我刚到教室附近,就远远听到教室里传来一阵阵笑声。
原来,学生们正在装饰教室。
教室很热闹,有的同学负责吹气球,有的同学负责挂灯笼,还有同学在制作手工花朵贴在教室的玻璃上!学生们一个个的都很忙,过了不久,教室里就被装饰的非常漂亮,这是孩子们的天堂!这时候活动马上开始了,我将开始主持节目。
当我上台以后,我心情非常紧张。
我感到心跳加速,不停跳动,我看了一下台下学生们的目光。
我心情平静了下来,在舞台上挂着灿烂的笑容。
同学们的节目表演的非常精彩。
我非常喜欢王明明演奏的古筝音乐。
他的双手在琴弦上自由移动,古筝发出连续美妙的旋律。
他的双手指尖发出一阵清脆的声音,就像一只花丛中飞翔的蝴蝶,震动着敏捷的翅膀,流淌着明亮的光芒。
我也喜欢周小美同学讲的童话故事,两只小熊和狐狸,主角是狐狸和熊。
狐狸喜欢贪婪和便宜。
有一天,小熊哥俩邀请森林里的其他动物们来它们家里做客。
狐狸知道后很开心,并且想,去吃饭,什么都不用劳动,好开心呀。
然而,森林里的动物都知道狐狸是懒惰的,大家都拒绝邀请它,但是狐狸还是来到小熊家里。
小熊和其他动物们不让它进门,并把狐狸赶走了。
大家听完这个童话故事后,小朋友们都懂得了不能偷懒,不能占小便宜,如果像狐狸一样,大家都不会喜欢自己。
在这个儿童节里,学生们非常高兴。
今天的校园里一直流淌着同学们高兴的笑声!记一次有趣的社团课作文500字篇2记一次有趣的社团课作为一名高中生,课余生活中最有趣的经历莫过于参加学校社团活动了。
我加入的是学校棋艺社,每周三下午就有定期的社团课,在那里我不仅可以学习国际象棋、中国象棋等棋艺,还能结交很多有共同爱好的朋友,度过快乐的课余时光。
记得有一次的社团课特别有意思。
那天我比平时到得更早,社团活动室里只有社长和两个熟悉的学长在布置棋盘。
我很快就加入了他们,帮忙准备活动场地。
社长突然说,今天我们不按常规上课,而是来进行一场"棋盘对决"!原来他事先安排了这样一个环节,目的是检验我们对棋艺的掌握程度,同时也是一种互相切磋的好机会。
记一次语文活动课作文500字
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记一次语文活动课作文500字《记一次语文活动课》
今天的语文活动课真是太有趣啦!
老师一走进教室,就神秘兮兮地说:“同学们,今天我们来玩一个好玩的游戏——猜谜语!”大家一听,都兴奋得不得了,教室里立刻像炸开了锅一样热闹。
老师开始出题啦!“红红果子棍上挂,外裹糖儿滋味佳。
”我一听,这可难不倒我,马上举手回答:“是糖葫芦!”老师笑着点点头,还奖励了我一朵小红花,我心里美滋滋的。
接着,老师又出了一个:“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子。
”这可把大家难住了,同学们有的皱着眉头苦思冥想,有的小声讨论着。
过了好一会儿,都没人猜出来。
还是老师公布了答案:“是花生!”大家这才恍然大悟。
就这样,一个又一个有趣的谜语,让我们在欢声笑语中度过了这节语文活动课。
这节课不仅让我学到了知识,还让我感受到了语文的乐趣,真希望以后能多上这样的课!
《记一次语文活动课》
嘿,今天的语文活动课可好玩啦!
老师带我们玩了“词语接龙”的游戏。
游戏一开始,同学们的眼睛都亮闪闪的,一个个摩拳擦掌,准备大显身手。
老师先说了一个词“书包”,马上就有同学接“包裹”,接着是“裹住”“住房”……同学们一个接一个,谁也不想落后。
轮到我啦,我心里特别紧张,就怕自己接不上。
前面的同学说“房门”,我赶紧说“门户”。
哎呀,好险,差点就卡壳啦!
在大家的欢笑声中,这节活动课很快就结束了。
通过这个游戏,我不仅积累了好多词语,还明白了做事情要反应快,脑子要灵活。
这真是一次有意义的语文活动课呀!。
有趣的数学课作文500字
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有趣的数学课作文500字•相关推荐有趣的数学课作文500字(通用30篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的有趣的数学课作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣的数学课作文500字篇1丁铃铃、丁铃铃……上课铃响了,同学们一窝蜂地钻进教室,满心欢喜地等待着数学老师,因为今天吴老师会给我们上了一节有趣的数学课,趣从何来,别急,让我慢慢说给你听。
课刚开始,老师先把我们分成十多个小组,每组六人,像聚餐一样,围坐在课桌拼成的大桌子周围。
老师给每一桌发了一个黑袋子,里面什么东西也看不见,大家恨不得用眼睛刺破袋子。
老师告诉我们,这个黑袋子里有两个球,一个是黄色的,另一个是红色的,黄色的代表男生,红色的代表女生,如果摸到黄色的球男生队就加一分,如果摸到红色的球女生队就加一分,一共20局。
规则一宣布完,我便迫不及待地摸了起来,开门红,第一次就摸到了一个黄色的,为男生队先夺一分。
我们这组唯一的女生倪心怡,向我翻了个白眼,说:“有什么了不起,还有19局呢,等着瞧!”又摸了几局,还是我们男生赢得多,我们更是乐得手舞足蹈,此时的女生队都快气炸了。
最终我们以男生13分比女生7分赢得了比赛。
接下来老师说道:“如果我们在袋中放三个红球,一个黄球,这样的比赛公平吗?”“不—公—平。
”大家异口同声地喊道。
“但女生队也未必能赢。
”老师停顿了片刻,故弄玄虚地说。
“因为还有一个黄球,只是红球赢的可能性比较大,这就叫——概率。
”哦,原来玩了这么长时间的游戏,老师就是为了给我们讲解新的知识,让我们牢牢地记住了什么是概率呀,让我们在玩中学,在学中玩,我喜欢这样的上课方式。
这真是一节有趣的数学课!时间就像奔流小河,不知不觉就到了下课时间。
我认真的回忆了老师教给我们的知识,回味老师说的话,感觉平时一定要学好各门学科,这样学的知识越牢固,取得优异成绩的概率就越大咯!有趣的数学课作文500字篇2生活处处有数学,数学已经成了我们生活中必不可少的一部分。
这堂课真有趣作文
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这堂课真有趣作文
这节课真有趣。
今天上了一堂课,真的是太有趣了。
老师讲课的方式非常生动,让我对这个课题有了全新的认识。
在课堂上,老师用了很多生动的
例子和图片,让我们更加直观地理解了知识点。
这让我觉得这节课
非常有趣,也让我对这个课题产生了浓厚的兴趣。
这节课的互动环节也非常精彩。
老师设计了很多有趣的小游戏,让我们在游戏中学习知识,这让我觉得学习变得非常轻松和有趣。
在游戏中,我不仅加深了对知识点的理解,还和同学们一起合作,
增强了团队合作的能力。
这让我觉得这节课不仅仅是在学习知识,
更是在培养我们的综合能力。
除了生动的讲解和有趣的互动环节,这节课还有一个非常精彩
的实践环节。
老师带我们去了实验室,让我们亲自动手操作,去验
证课堂上所学到的知识。
在实验室里,我感受到了知识的魅力,也
更加深刻地理解了知识点。
这让我觉得这节课真的是非常有趣,也
让我对这个课题的理解更上了一个新的台阶。
总的来说,这节课真的是太有趣了。
老师生动的讲解、精彩的互动环节、丰富的实践体验,让我对这个课题有了全新的认识。
我相信,今天上的这节课会让我终身受益。
感谢老师为我们带来了这么有趣的一堂课,让我对学习充满了期待和热情。
希望以后还能上到这么有趣的课程,让学习变得更加轻松和愉快。
()的一堂课作文500字
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篇一:《一堂快乐的语文课作文500字》一堂快乐的语文课作文500字一堂快乐的语文课作文500字广州市文德路小学四年级傅小语每星期五晚上,都是去四真学堂上作文课的时间。
那一节快乐的作文课让我至今记忆犹新。
一上课,余老师就笑眯眯地对我们说:'今天要和大家玩一个游戏哟!'我听完心里像刚吃完蜂蜜一样甜。
激烈的游戏开始之前,余老师对大家公布了游戏规则:'第一是一个同学用眼罩把另一个同学眼睛蒙上,当瞎子;二是有一个同学来指挥这个同学上台画画;三是这个扮瞎子的同学要画一个人;四是每组同学投票时,除了不投自己组,可以投其他组,最后赛出第一名、第二名、第三名,给予金币奖励。
'只见余老师昂首挺胸站在讲台上,面带微笑地对我们说:'游戏正式开始!'我的心开心地都要跳出来了。
我们组参加玩游戏的代表是徐乐思和我,徐乐思扮演当盲人,我是指挥员。
我想我终于能当一次指挥员了。
等呀,等呀,我都等得不耐烦了,呀,终于到我们组开始玩游戏了。
我站在台下,发出口令,指挥徐乐思说:'往前两步,然后上台。
'她就迈开脚步向前走。
等到徐乐思走上舞台后,我又发出指令说:'画一个圆,再左右两边各画上一个小圆圈。
'{(,,,)的一堂课作文500字}.她十分清楚的按照我的指令去做,配合的十分默契。
{(,,,)的一堂课作文500字}.'提起笔,向前,再往上,画三竖。
'我一边指挥,徐乐思一边画,但是由于看不到,结果有一画画在了眼睛上。
经过我的指挥,徐乐思终于画完了,我哭笑不得,徐乐思把眼罩摘下来一看,大声说说:'呀,我的小人丑死了。
'没想到的是,经过大家最后投票,我们小组居然获得第一名!这是非常快乐的一堂语文课啊!到现在还很难忘。
【教师点评】本文紧扣题目'快乐的语文课',将游戏的'快乐'和语文课这个课程结合描写,选材巧妙,语言条理较清晰,内容真实可信,情感朴实真挚,结构完整,层次清晰。
这节课真有趣作文500字
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这节课真有趣作文500字【第1篇】我最爱上的是音乐课,那节课给我带来快乐。
记得那天上音乐课,我们学的歌已经唱的很熟了,离下课还有很长时间,老师说:“下面我要放音乐,我再选几个同学上去走模特步。
”全班男同学都跑到桌子底下去了。
老师先点了两名女同学,这时有几个男同学一听,只叫了女生,心里踏实点,于是,从桌子底下爬上来了。
这时,老师趁此机会,赶紧点了两名男同学。
那两个男同学很不情愿的到了前面。
老师说:“路线是从门口到中间琴的位置。
”音乐响起,先走过来的是一个女生,她摆了一个很好看的姿势,像一朵小花一样;接着又上了一个男生,他一个拳头在前一个拳头在后,还侧着身子,哈哈!所有人都哄堂大笑。
有的男生还说:“你可真能装,还摆了一个超人的姿势。
”接下来又一个女生上来了,她双手抱怀,把身子一扭,转了一圈,哈哈!真是个臭美的丫头啊!接下来又上来一个男生,他的手摆了一个像枪一样的姿势,然后放在下巴下,他真会装酷啊!模特走完了,我们再一看表,还差很长时间呢,老师又带我们玩了一个游戏,老师先找了一个评委,然后又找了四名同学,分别是各组的代表,老师说:“这个游戏的规则是:评委先说一个字,然后第一组的代表要唱带有评委说的字的一句歌词,第二个人要唱第一个人的最后一个字,以此类推。
”他们唱的歌都很有趣,随着同学们的一阵阵的欢笑声,这节课结束了。
这节课我不但上的很有趣,而且我还欣赏到了很多首歌。
我觉得这节课是最有意义的。
【第2篇】今天下午的第三节体育课,可以说是太有趣了!伴随着上课的铃声,我们班不论男女都一蜂窝的冲出教室之门。
好像教室是个监牢,而我们坐在班中之人则好似做了长期的囚犯。
而上体育课就好似囚犯出狱的好日子。
“集合!”盛美琼老师紧绷着脸,发出清脆的声响。
随着盛老师的集合声,全班同学那放肆的身影立刻收回了身躯。
“跑两圈后,全体自由活动!”盛老师指着我们说。
“太棒了!”全班人一口同声的说。
说着,领头的王轶恺便带着全班同学小跑了起来。
一节什么课的作文500字左右
![一节什么课的作文500字左右](https://img.taocdn.com/s3/m/eb376fb1b04e852458fb770bf78a6529657d351b.png)
一节什么课的作文500字左右《一节语文课》今天的语文课特别有趣!老师走进教室,脸上带着神秘的笑容,说要给我们讲一个故事。
我们立刻坐得端端正正,眼睛紧紧地盯着老师。
老师开始讲了,那是一个关于小兔子的故事。
小兔子在森林里迷路了,它遇到了好多困难,可它没有放弃,一直在努力寻找回家的路。
我们听得入了迷,仿佛自己也跟着小兔子走进了那片神秘的森林。
讲完故事,老师让我们分组讨论小兔子的勇敢和坚持。
大家七嘴八舌地说着,我也抢着发言,觉得小兔子真的好厉害。
这节课,我们不仅听了有趣的故事,还明白了遇到困难不能害怕,要勇敢面对。
我太喜欢这节语文课啦!《一节语文课》上课铃响了,我们赶紧跑回教室,因为这节是语文课。
语文老师笑眯眯地走进来,手里拿着一本漂亮的书。
她轻轻地翻开书,开始给我们读一篇优美的文章。
老师的声音真好听,就像唱歌一样。
读完文章,老师问我们:“小朋友们,你们觉得这篇文章美不美呀?”我们大声说:“美!”老师又问:“那美在哪里呢?”有的同学说:“里面的词语用得好。
”有的说:“句子写得很生动。
”我也举起手说:“我觉得景色描写得特别美,好像我都能看到一样。
”老师表扬了我们,然后让我们仿照这篇文章写一段话。
我认真地想啊想,写了我最喜欢的公园。
这节语文课,我学到了好多知识,真开心!《一节数学课》今天的数学课真是太好玩啦!老师一开始就在黑板上画了好多图形,有三角形、圆形、正方形。
然后问我们:“小朋友们,你们在生活中哪里见过这些图形呀?”我马上举手说:“我家门是长方形的。
”同桌说:“我的手表表盘是圆形的。
”大家你一言我一语,说得可热闹了。
接着,老师又给我们出了几道有趣的数学题。
比如说,有三个苹果,小明吃了一个,还剩几个?这可难不倒我们,大家很快就算出来啦。
在这节课上,我发现数学就在我们身边,一点也不难。
我喜欢上数学课!《一节数学课》“丁零零”,上课铃响了,数学老师走进教室。
老师在黑板上写了一道题:“2+3=?”然后让我们回答。
这堂课真有趣作文500字(通用51篇)
![这堂课真有趣作文500字(通用51篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/5af61cec4793daef5ef7ba0d4a7302768e996f2d.png)
这堂课真有趣作文500字(通用51篇)这堂课真有趣作文500字(通用51篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的这堂课真有趣作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。
这堂课真有趣作文500字篇1今天作文课上,老师拿出一个鸡蛋,这只鸡蛋小小的,淡黄色的蛋壳十分光滑,我好奇到看着这个鸡蛋,心想:老师的葫芦里又卖啥药啦?这时,老师严肃地对我们说:“今天哪位同学能把这个鸡蛋捏碎谁就获胜!”我看着这小小的鸡蛋,心想捏碎这只鸡蛋多容易呀,只要稍一用力就会捏碎的。
同学们都争先恐后地举起了手,最后老师选上了我们班的“大力士”——俞海波上台。
只见俞海波气定神闲地上了讲台,老师说:“把鸡蛋放在手心里,不许用脚踩,不许用另一只手帮助。
”说完,便把鸡蛋递到他手里,俞海波用力一捏,鸡蛋竟然完好无损。
俞海波有点气急,用尽了九牛二虎之力来捏,豆大的汗珠从脸颊上滚落下来,脸也涨得像熟透了得红苹果。
最后,鸡蛋像被施了什么魔法似的,竟然一点都没坏,他垂头丧气地回到了座位上。
老师又把胡达阳叫上了讲台,只见胡达阳信心十足,仿佛胜利者就是他。
他小心翼翼地接过老师递给他的鸡蛋后,便皱起了头皮用力捏,台下的同学们也为他加油、鼓劲,全班变得热闹起来。
最后,鸡蛋始终没碎。
同学们都目瞪口呆,我心想:鸡蛋怎么会如此得厉害呢,连我们班的两位“大力士”都捏不碎?真是神奇极了。
老师看着我们疑惑不解的样子,对我们说:“你们越是对鸡蛋用力,鸡蛋散发出的热量越大,所以才不会被捏碎。
”同学们顿时恍然大悟,生活中处处有学问,只要我们勤观察、勤思考,才会学到知识。
这堂课真有趣作文500字篇2“叮铃铃,上课了。
”唉,这节生物课又要做实验了,真没劲。
我一边拿出书本,一边暗自嘀咕。
你不知道,我最讨厌上生物课,一会儿解剖小白鼠,一会儿解剖青蛙,多恶心!我向来以慈悲为怀,不杀生灵,以往都是我的同桌代劳。
一堂有趣的语文课叙事作文500字
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一堂有趣的语文课叙事作文500字
一堂有趣的语文课叙事作文500字
上周五,我们上了一节生动有趣的语文课,这节语文课名叫《你说,我做》。
游戏规那么是:把我们的语文老师做的表情动作、神态、语言都描写出来,写在一张纸上。
然后请一位同学念她所写的片段,看和老师所表达的意思一样吗?
老师开始表演了,接着让我们写,写完以后,同学们都争光恐后地举手发言。
我也不例外,老师点了我的名字,我站起来大声念道:“今天中午,语文老师在教室里认真地改作业,一只可恶的苍蝇在老师桌旁嗡嗡直叫,老师没有理会它,继续认真地批改作业,又听见嗡嗡的声音,她便环顾四周,突然在桌子上发现了一只苍蝇,老师不耐烦地说了一句:‘去,去,去,从哪儿飞来的苍蝇?’然后便又聚精会神地改起作业来。
不一会儿,这只苍蝇竟然飞到老师的脖子上,老师用手一拍,结果那只狡猾的`苍蝇逃走了,老师仔细一看,那只苍蝇落在了王雪珂的桌子上,老师双手拿着书,小心翼翼地靠近王雪珂的桌子,以迅雷不及掩耳之势拍了下去,那只苍蝇终于被打死了,这时老师得意地笑了。
”
读完之后,大家都为我鼓掌。
看到同学们向我投来称赞的目光,我心里开心极了。
同学们,这节语文课是不是很有趣呀?。
有趣的一堂课作文500字五年级
![有趣的一堂课作文500字五年级](https://img.taocdn.com/s3/m/decb146fae45b307e87101f69e3143323968f5a3.png)
在我吃着香喷喷的晚饭时,已经开始上课了,我拿出笔和本子坐在书房里,开始了一堂新的课程。
上课铃响了,语文老师微笑着走进了教室,老师先在黑板上画了一张三毛的脸,同学们异口同声地问:“老师,您为什么画了一张三毛的脸?”老师神秘地说:“你们马上就知道了。
”
接着,老师把三毛的鼻子擦掉了,黑板上的三毛一下子变得好滑稽,像一个丢了鼻子的小淘气。
同学们有的捂着嘴笑,有的盯着老师看,不知道老师葫芦里卖的什么药。
老师微笑着说:“现在我请两位同学上来,看谁能把他的鼻子画上去,不过前提是一定要用红领巾挡住眼睛。
”教室里一片叫声。
这堂课太有趣了,通过上这堂课,我知道了砖头虽然很普通,却有那么多的用处,更懂得了看东西不能只看外表。
妈妈的话:睿告诉我新老师讲得很好,全班同学听得都很认真,由于是新老师,很想知道如果他们不听话老师会是怎么样,还好这个老师玩笑和你开,但课必须认真听。
有趣的一节课猜字谜作文500字左右
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有趣的一节课猜字谜作文500字左右《有趣的一节课猜字谜》今天的语文课可有意思啦!老师一进教室就说要和我们玩猜字谜的游戏。
老师先在黑板上写了一个“一口咬掉多半截”,这可把大家难住了。
同学们有的皱着眉头苦思冥想,有的交头接耳小声讨论。
我也在心里默默想着,这到底是个啥字呀?突然,我眼前一亮,想到了“名”字!因为“多”字的一半被口咬掉了,不就是“名”嘛。
我赶紧举手回答,老师笑着点了点头,我心里别提多高兴啦!接着,老师又出了一个“山上还有山”。
哎呀,这个有点难。
我看看同桌,他也一脸迷茫。
这时,我们班的聪明豆小明举起了手,大声说:“是‘出’字!”老师夸他真聪明,我们都向他投去了羡慕的目光。
这节课在欢乐的气氛中结束了,大家都还意犹未尽呢!《有趣的一节课猜字谜》“哈哈哈……”教室里传来一阵欢笑声,原来是在猜字谜呀!老师在黑板上写了一个“一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨”。
大家都歪着脑袋想啊想,我也想破了脑袋。
突然,我想到了!是“秋”字!因为“禾”是绿的,喜欢雨;“火”是红的,喜欢风。
我激动地站起来说,老师给我竖起了大拇指。
还有一个“守门员”,大家都猜不出来。
老师提示说:“想想门里站着一个人。
”我一下子就想到了“闪”字,大声喊了出来,同学们都为我鼓掌。
这节课真有趣,我太喜欢猜字谜啦!《有趣的一节课猜字谜》今天的语文课,老师带我们玩了猜字谜的游戏,可好玩啦!老师出了个“一人一张口,口下长只手”,同学们都在本子上写写画画。
我想来想去,终于想到了,是“拿”字!我兴奋地站起来回答,老师说我答对啦,还奖励了我一朵小红花。
又有一个“四个山字山靠山,四个川字川套川,四个口字口对口,四个十字颠倒颠”。
这可把大家难住了,教室里安静极了。
过了好一会儿,还是没人想出来。
老师公布答案是“田”字,大家恍然大悟。
这节课充满了欢乐和惊喜,我盼望着下次还能玩猜字谜!《有趣的一节课猜字谜》上课铃响啦,语文老师笑眯眯地走进教室,说:“同学们,今天咱们来玩猜字谜!”大家一听,都兴奋得不得了。
有趣的活动课作文500字(整理22篇)
![有趣的活动课作文500字(整理22篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/61c5d85e178884868762caaedd3383c4ba4cb455.png)
有趣的活动课作文500字〔整理22篇〕篇1:有趣的活动课今天上午第二节课,我们过得很愉快。
同学们休息期间,我和杨娅在黑板上画了一张美丽的脸,可是美中缺乏的就是缺少一张嘴,我们心里一点也不知道杨教师要干啥。
终于上课了,原来是让我们给那张脸添嘴巴呢!我们开场添了,第一个出场的是威武的“大将军”熊云祥。
他一上到讲台就被蒙上眼睛,转了三圈后,迷迷糊糊地走到了黑板的前面。
开场添了,他左移右走把嘴巴添到了脸的左下方,台下一阵哄笑。
该到第二个人上场了,教师点了一个男生,这名男生大概是紧张吧!蒙上眼睛转了三圈以后,连黑板都找不到了,把我们逗得哈哈大笑。
第三个男生上场了,他是五〔1〕班最特别的男生郭希伦。
郭希伦掌握得很好,不多一会儿就把嘴巴添到了鼻子下方,我们报以热烈的掌声。
轮到女生上台了,女生就更笨了,一个也没有添对。
教师叫了六个人,可添对的只有一个人。
第二个工程是盲人摸“象”。
提醒你们一下,这里的“象”是人,你们可别搞错了。
首先上场的是王娅,她扮演“盲人”的角色,杨教师又请了三个人充当“象”。
可惜王娅只猜中了两个,她把郭梦琦说成是刘假设溪,笑得大家肚子都疼了。
第二个上场了,他是五〔1〕班的篮球高手王如刚,一上来就全猜对了。
第三个上场的是我们班的运,他一个也没有猜对。
一想到这,就觉得我们四〔1〕班真丢人呀!该到第三个工程了,那就是让哑巴开口。
教师交待完游戏规那么,比赛就开场了。
第一组是李富连和邵志伟,李富连给邵志伟讲了很多笑话,可邵志伟也不是吃素的,一点也没有被李富连逗笑。
又上去了几个组,她们表演得都很精彩。
到了杨教师和熊云祥的时候,这才叫好笑呢!熊云祥当哑巴,杨教师来逗他,教师还没逗他,他就露出那洁白的大门牙了。
时间像飞箭,转眼一节课完了。
我觉得今天的节目比上一次好玩多了,要是每天都有一节这样的课,该多好呀!篇2:有趣的活动课作文有趣的活动课作文今天又是星期三了,以前就跟学生们约定把星期三下午拿来做活动课,边活动边作文,学生兴趣挺浓,不仅没压力也有话说,挺有意思。
一堂有趣的课作文400字
![一堂有趣的课作文400字](https://img.taocdn.com/s3/m/951bcd5e6fdb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64d27.png)
一堂有趣的课作文400字
一堂有趣的课。
今天,我们班上上了一堂非常有趣的课。
这节课是我们的体育老师给我们上的,他是一个非常有趣的老师,总是能够让我们在课堂上开心地学习。
这节课的内容是篮球。
我们先是进行了一些简单的热身运动,然后老师就开始教我们如何运球、传球和投篮。
老师讲解得非常生动,还配合着动作演示,让我们一下子就明白了篮球的基本动作。
接着,老师安排了一些有趣的篮球小游戏。
比如,我们分成两组,进行接力运球比赛;或者是进行投篮比赛,看谁能够投进更多的篮球。
这些小游戏不仅让我们在玩中学习,还增强了我们的团队合作意识和竞争意识。
最后,老师组织了一场全班的篮球比赛。
我们分成两队,各自展现出自己的篮球技巧,互相配合,尽情地享受着比赛的乐趣。
虽然比赛只是短短的十分钟,但是我们都玩得不亦乐乎。
这堂课让我们感受到了运动的魅力,也让我们更加热爱体育课。
老师不仅教会了我们篮球的基本技巧,还让我们在快乐中学习,收
获了友谊和快乐。
这堂有趣的课让我深刻地感受到了体育课的魅力。
通过这堂课,我不仅学到了篮球的技巧,还收获了友谊和快乐。
我相信,以后的
体育课一定会更加有趣,也一定会让我们更加热爱运动。
【四年级作文】语文课上_500字
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【四年级作文】语文课上_500字
语文课上
今天是星期一,上午第一节课是语文课。
我们班的语文课很有趣,老师总是吸引我们
的注意力,让我们对语文产生浓厚的兴趣。
语文课上,老师经常和我们一起朗读课文,一边朗读一边感受词语的韵味和含义。
老
师还会给我们讲解课文中的句子结构和词语搭配,让我们更好地理解课文。
有时候,老师
会给我们讲一些课外的文学知识,比如古诗词、名家作品等,让我们对中华文化有更深的
了解。
语文课上,我们还会进行课文朗读比赛,看谁能够把课文读得更动听更有感情。
老师
会给我们评选出优秀的朗读者,让我们的朗读技巧得到提升。
在语文课上,我们还会进行一些有趣的游戏和活动,比如填词、接龙等。
这些游戏能
够巩固我们对语文知识的掌握,同时也增加了学习的乐趣。
除了课堂上的教学,老师还会布置一些作业,让我们巩固和拓展所学的知识。
老师会
耐心地批改我们的作业,给我们提出指导性的建议,让我们在语文学习上不断进步。
在语文课上,我们还会听老师讲一些有趣的故事,比如历史典故、寓言故事等。
这些
故事不仅能够启发我们的想象力,还能够让我们明白一些道理和道德。
语文课上,我们还会背诵一些古诗词或现代诗歌,让我们对美好的诗词有更深的感悟,更好地表达自己的情感。
语文课是我们最喜欢的一门课程。
在老师的精心指导下,我们不仅对语文产生了浓厚
的兴趣,还有了更深的文化底蕴和更好的语文素养。
我们会珍惜语文课上的每一堂课,不
断提高自己的语文水平。
有趣的一堂课作文
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有趣的一堂课作文
有趣的一堂课。
今天,我上了一堂非常有趣的课。
这堂课是关于动物的,老师
带我们去了动物园,让我们近距离地接触各种动物。
这是我第一次
去动物园,我非常期待这堂课的到来。
在动物园里,我们看到了很多不同种类的动物,有狮子、老虎、长颈鹿、大熊猫等等。
我们首先去了狮子的展区,只见一只雄壮的
狮子正在悠闲地躺在地上晒太阳,周围围观的游客纷纷拿出相机拍照。
老师告诉我们,狮子是草原上的王者,它们的速度和力量都非
常惊人。
接着,我们又去了老虎的展区,看到了一只漂亮的孟加拉虎。
它正在悠闲地散步,时不时地用尾巴抽打着身边的草丛。
老师
告诉我们,老虎是世界上最大的猫科动物,它们的身体非常强壮,
可以轻松地跳起来抓住猎物。
我们还看到了一只长颈鹿,它们的颈
部非常长,可以轻松地吃到树上的叶子。
长颈鹿非常温顺,我们还
有幸喂了它们一些食物。
除了看动物,我们还参加了一些有趣的活动。
比如,我们参加
了一场关于动物的知识竞赛,每个人都积极参与,争取拿到奖品。
我们还参加了一场模拟动物园管理员的游戏,每个小组都扮演一个动物园的管理员,负责照顾动物、清理园区和接待游客。
这些活动不仅让我们更加了解动物,还增强了我们的团队合作能力和动手能力。
这堂课让我受益匪浅,我不仅学到了很多关于动物的知识,还增强了对动物的保护意识。
我相信,通过这样的实地教学,我们对知识的理解会更加深刻,对动物的保护也会更加重视。
希望以后还能有更多这样有趣的课程,让我们在快乐中学习,收获知识。
一堂有趣的课作文500字
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一堂有趣的课作文500字一堂有趣的课作文500字1“祖国在我心中”,每当想起这句豪迈壮烈的誓言,我就想起了那节活动课时发生的事,那画面至今还浮现在我的脑海。
那还是在我上四年级的时候。
一个星期四的下午,老师说明天上语文课的时候要以“祖国在我心中”为主题,开展一次语文活动,来抒发我们对祖国的热爱之情。
以小组为单位,策划各组的活动方案,可以采取演讲、朗诵、讲故事、演课本剧、编制图画或摄影作品集、办手抄报等不同的方式,表达自己的情感,每个小组组长来分配任务。
老师一布置完这个作业,同学们便热火朝天地忙开了,干什么的都有,大家使出全部精力,各想妙方,拿出看家本领,为了在明天的活动上展现出自己的优秀作品。
班里气氛气场热烈,真是热闹非凡呀!活动课开始了,语文老师把“祖国在我心中”这几个大字工工整整地写在了黑板正中央,然后做了装饰,显得特别美观。
然后,老师便宣布活动开始。
于是同学们便一个个积极举手,马上就像要把自己准备的作品张现在大家的眼前。
制作手抄报的办的版面清晰,画的画也非常有意义,还特别漂亮;讲故事的讲得是娓娓动听,不仅流利顺畅、吐字清晰,而且感情丰富,牵动着我们的情绪,同学们听着故事,仿佛感受到了我们中国那时所受的耻辱,感受到了英雄的无畏;演课本剧的的演得惟妙惟肖,把人物的形象发挥到淋漓尽致每一组同学表演完后,台下都响起了雷鸣般的掌声。
最后,语文老师做一总结后,这次语文活动便结束了。
通过这次活动,我不仅学习到了许多知识,还锻炼了我的胆子,培养了我的口才,提高了我的道德修养,也体会到了以前祖国的艰难,我一定会好好学习,让祖国更加繁盛富强。
一堂有趣的课作文500字2周六,我兴高采烈地来到了小桔灯课堂,走进教室,发现教室里有一个白色跳高架,跳高架上面绑着两个橙色的乒乓球。
我想:难道我们的教室变成了体育室呢?我心中充满疑惑。
上课了,老师推开门慢慢地走了进来,说:“同学们,我们今天来做一个实验。
如果我们对着乒乓球中猛地出一口气,会发生什么情况呢?”教室里立马炸开了锅,同学们有的会说撞到一起,有的会说左右摇摆,还有的说乒乓球会交叉。
有趣的语文课作文500字以上十篇
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有趣的语文课作文500字以上十篇今天,我们班在电教室上了一节有趣的语文课。
老师开始上课了,教的是《富饶的西沙群岛》。
老师在讲课的时候,同学们都认真地听着。
下面是小编为大家整理的有趣的语文课作文500字以上十篇,以供大家参考借鉴!有趣的语文课作文500字以上范文一星期五,真是一个让人开心的日子。
这天,王老师为我们上了一堂生动有趣的语文课。
这节课是那么别出心裁,内容是玩游戏——“拼句”。
王老师拿起粉笔在黑板上有力地写了两个大字:“拼句”。
老师简单地讲了讲游戏规则:把全班分成三组,一组同学在纸上写班里某个同学的名字,一组同学在纸上写在哪里,一组同学写干什么。
然后,找同学上来在每组中抽出一张字条,并连成一句话,大声读出来。
王老师话音刚落,班里就沸腾了,有的同学急忙拿出纸写起来,有的同学和别的同学一起交谈写什么,还有的同学抓耳挠腮,不知道写什么好。
我是第二组的,应该写在哪里,写什么呢?不知道别的同学写的什么?真想让游戏快点开始。
机灵的禹彦泽被王老师第一个选中。
他走到讲台上,小心翼翼地选了三张字条。
他打开字条,憋住笑。
“字条上写了什么?他卖什么关子呀!还不快点儿给同学们念!”禹彦泽终于忍不住了,大笑着念:“张益博在食人花嘴巴里研究大便!”“哈哈哈……”同学们笑得合不拢嘴。
张益博羞红了脸,不好意思地低着头。
最后,王老师也忍不住了,手一举,激动地喊:“我来抽!”想不到王老师抽得竟然是:“周子舒在食人族部落里嬉皮笑脸地泡岩浆澡。
”同学们都指着我大笑。
我心想:“王老师真是‘神抽’呀!怎么刚好抽到我写的。
”游戏在欢声笑语中结束了,我们才知道王老师是为了让同学们写作文才玩游戏的。
王老师真是用心良苦啊!有趣的语文课作文500字以上范文二盼星星,盼月亮,这堂课终于被我盼来了!这是一堂有趣的语文课,我盼了好久才盼到的。
“嗒……嗒……”老师缓缓走进教室,说:“好了,大家拿出自己带来的水果吧!”一声令下,大家兴高采烈地拿出精心准备的水果来。
有趣的一堂课作文500字(通用8篇)
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有趣的一堂课作文500字(通用8篇)在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的有趣的一堂课作文500字(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
有趣的一堂课作文500字1昨天上午,我兴致勃勃地去上英语课,课堂上发生了一件特别有趣的事,说来大家分享分享。
上课时,我们正在大声的朗读英语课文,老师在教室里来回走动,不时地把同学拉起来考英语单词或背诵短语。
被叫起来的人,有的胸有成竹的答了出来;有的十分熟练的默诵;还有的因为紧张,结结巴巴,脸红得如猴屁股一样,只能默默地低着头看自己的脚面。
正在窗户外经过的风儿,似乎也在给他们喊:“加油”呢!这时,读“牙刷”这个单词时,我听见有人隐隐约约地读到:“兔子不拉屎”。
读第二遍时,有几个人居然大声的喊道:“兔子不拉屎”。
全班同学哄堂大笑,声音戛然而止。
老师也被这个声音逗得差点笑出声来,但他的面孔立刻又恢复了严肃,严厉地问:“刚才是谁在故意搞笑。
”全班没有一个人说话,老师又生气的问了一次,仍然没人吱声。
只是我看到了老师脸上的表情,瞬间发生了变化。
心想:故意捣乱的人一定死定了,我从来没见过老师的这种表情。
这时,有人举手向老师说到:“是王浩”。
你们可不知道,王浩在我们班是最爱淘气、最爱捣乱的人,每节课他都要弄出点名堂。
之后,又有人报出了董泽浩、张一凡……等人的名字。
老师愤怒地指着他们说:“你们几个,给我站在墙角,好好的面壁思过!”哎,可怜的他们啊,本来想找点乐趣,结果还被老师教训了一顿,真可谓:偷鸡不成蚀把米。
这节英语课虽然笑料百出,但我仍然很喜欢。
有趣的一堂课作文500字2记得那一天下午,我们606班要上一堂别开生面的课――插花课。
下午刚上完科学课,我们一群人飞一般地跑下楼去帮忙拿东西,只见一群四年级的同学站在楼梯上大叫着:“哇!好漂亮的花呀!”“你看,那个是天堂鸟,白色的是百合!”我过去张望了一下,才发现银河边走来了两个“花仙子”,楼柯慧她们赶紧跑过去接过了花,我想这堂课一定很精彩!随着上课铃声的响起,我们回到教室里,只见同学们都安静地坐在各自的座位上翘首期盼着,看到这么漂亮的花,大家都忍不住叫了起来:“好漂亮的鲜花呀!”突然,孙老师大声地对我们说:“这是我们606班的第一次家长入课堂活动,希望大家能够积极参加。
有趣的语文课作文500字
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有趣的语文课作文500字有趣的语文课作文500字在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是店铺收集整理的有趣的语文课作文500字,欢迎阅读与收藏。
有趣的语文课作文500字1今天,我们上了一节有趣的语文课。
老师一进来,就拿起一支粉笔问:“同学们!大家看这支粉笔是什么颜色?”我们答:“绿色!”老师问:“你们信不信我能用绿色的粉笔写出红色来?”我们答:“用绿色的笔写出红色二字!”老师说:“就是用绿色的粉笔写出红色的字来。
”“那么,你们猜猜我手上的纸袋你有什么?”有人说:“本子。
”有人说:“笔记本电脑。
”“猜不出来了吧?那还,我叫一个同学上来摸摸看是什么。
”大家都举高手来,都想上去摸摸看是什么,结果老师叫了一个女同学上去,说:“是一个椭圆体的东西。
”有人说:“椭圆球!”有人说:“鸡蛋!”“嗯,猜对了。
”“那再猜猜另一件东西是什么?”那个女同学提示:“冰凉冰凉的。
”有人说:“铁板。
”有人说:“铁块。
”“你看,又猜不出来了吧?好,我就拿出来给你看!”老师拿出来一个木加铁的东西,全班同学都爆出几根青筋:“哇”有人说:“老师要修黑板啊?”又有人说:“老师要参加“非常6+1啊”老师拿着铁锤在黑板上写了几个字:铁锤捶蛋chui不碎。
看见这几个字,我的小组都在讨论:是锤呢还是吹呢有75%都支持锤,剩下的都支持吹。
随后,老师叫了一个同学上来砸蛋。
“啊!!还真的是非常6+1啊?不对,非常6+1是七个蛋。
我们只有1个蛋,应该是非常0+1。
”这结论全班听了哄堂大笑。
老师说:“请安静。
”老师叫的那个人上来了,砸的可是非常大力,咚的一声,得出答案啦。
原来是铁锤捶蛋“锤”不碎,哈哈!!有趣的语文课作文500字2金色的阳光洒在了校园里,咦?六(1)班的教室怎么飘出了一股香味?他们在开展什么活动,请和我一起去看看吧!原来他们正在开展“家乡特产我来说”的活动呢!朱永乐自告奋勇第一个走上台。
那次真有趣作文500字
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那次真有趣作文500字在成长过程中,总会有一件事情让你记忆深刻,一次有趣的课程,一件有趣的有礼物都值得被记忆,我们一起分享吧!下面是由小编为大家整理的“那次真有趣作文500字”,仅供大家参考,欢迎大家阅读!那次真有趣作文500字(一)星期六,我写完作业。
正无所事事的时候,爸爸拿来几张纸走到我和妈妈的面前。
“我们来玩个游戏,怎么样?”“好啊好啊!”一说起游戏,我的眼睛里就闪烁出喜悦的光芒。
“那好,玩家是我和你以及妈妈。
规则是:每人抽一张纸,如果纸上写的是扫字,那抽到那张纸的人就要罚扫一星期的地。
”爸爸笑了笑。
我的运气应该不会太差吧!我想了想,抽了中间的纸。
“天啊!我中了!”我尖叫起来。
爸爸看了看我抽中的纸,对妈妈眨了眨眼睛,妈妈也对爸爸做了一个“OK”的手势。
“既然女儿你抽中了,那我们也不用抽了。
我宣布——”爸爸乐呵呵的样子使我很不服气。
“停!我就不信我运气这么差,我要重抽!”“看来你还不服输,好吧,就让你重抽一次”爸爸把纸打乱。
我随意抽了一张,我这回哑口无言了——纸上有一个醒目的扫字。
OMG(我的天)!我也只能承认自己今天运气不好……我从厨房里拿出扫把,突然发现爸爸妈妈正偷笑着,好像还在小声说着什么。
我立马察觉到了不对劲,两步做三步走到桌前,把纸全都检查了一遍。
“好啊!每张纸上都是扫字!”“看来被识破了。
”爸爸笑着说。
“我宣布:‘受害者’易可瑜的罚扫任务要转移到‘肇事者’易晓军身上。
另外,因为本人和‘肇事者’合作,也要罚扫一星期的地!”妈妈郑重地说。
我听到这话,终于扬眉吐气了一回。
差点就上了爸爸的圈套,看来以后做事还要认真点。
现在想起,那天还真有趣啊!那次真有趣作文500字(二)我是在城市里长大,却从没有体验过乡村的美好生活,那一次体验让我感觉乡村真好!那天,我和妈妈﹑奶奶坐爸爸的车去乡下找亲戚,车高速行驶在公路上,只见公路两边绿油油一片,树木长得很茂盛,小草从地里探出头来,正享受阳光妈妈的沐浴,花儿们正赶着参加选美比赛。
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这节课真有趣
科学课上,老师神秘地对我们说:“今天,我给大家带来一个有趣的实验,这个实验是让鸡蛋‘飞’起来。
”
“真的吗?”“太神奇了!”“老师,你别继续卖关子了,我们大家都等不及了。
”同学们议论纷纷。
老师一听,不慌不忙地从背后拿出了材料——一个盆,一个勺子,两个鸡蛋,一大包食盐。
之后吩咐了一位同学去外面水池接了一大半盆的水,接着老师就把两个鸡蛋都放进水中,只见鸡蛋一个个都碰到了底部,紧接着老师把食盐打开了,用勺子瓢了一勺,放进水中,鸡蛋依旧没有什么明显的变化,又放了一勺还是老样子。
有个心急的同学忍不住了就说:“老师,如果你能让鸡蛋竖起来,我送你5包,哦不,是6包。
”听完这话,老师轻轻一笑,就把食盐袋子从讲台上拿起,又往盆子里倒了很多食盐,并用勺子把水轻轻地搅拌了一下。
没想到刚刚还在底部的鸡蛋竟然竖起来了。
教室里顿时热闹非凡。
我站起来疑惑的问老师:“老师,为什么呀?”老师微笑地说:“开始的时候,里面是清水,鸡蛋的比重比水大,所以鸡蛋就沉到下面了,但是随着盐量的增加,盐水的浓度会越来越高,盐水的比重就会大于鸡蛋的比重时,这时候鸡蛋就会浮上来了。
”哦原来如此,同学们个个点头恍然大悟。
通过这堂课,让我明白了原来物质是如此的奇妙。
怪不得还有“死海”呢!。