高三地理一轮复习主要知识点

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高三地理一轮复习的知识点分析

高三地理一轮复习的知识点分析

高三地理一轮复习的知识点分析(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高三复习第一轮第1单元第1讲 地球与地图

高三复习第一轮第1单元第1讲 地球与地图
(2)甲位于乙地的西方,从甲到乙的最短航程为: ①同在北半球,先向东北,再向东,最后向东南; ②同在南半球,先向东南,再向东,最后向东北; ③位于不同半球需要讨论,方法同上。 (3) 若两地同在赤道上,沿赤道航行,选择劣弧(经度和小于180°)。 (4) 若两地同在晨昏线上,则沿晨昏线劣弧航行。
考点5
①南北方向的判定:根据纬度差异,确定南北方向(南北方向是绝对的)
A、如果两个比较地点都是北纬度,数值大的在北面,数值小的在南面。 B、如果两个比较地点都是南纬度,数值小的在北面,数值大的在南面。 C、北极是地球的最北端,向四周均为正南方;南极是地球的最南端,向四周 均为正北方。
②东西方向的判定:根据经度差异,确定东西方向(东西方向是相对的)。理论上 讲地球上没有最东的地点,也没有最西地点。 判断东西方向首先要选择劣弧段(两点经
2. 两地经度和不等于180°,则过两点的大圆不是经线圈,而与经线圈斜交; 最短航程不过两极点,而是向两极地区(或上空)靠拢,具体又可分为两种情况:
(1)甲地位于乙地的东方,从甲到乙的最短航程为:
①同在北半球,先向西北,再向西,最后向西南; ②同在南半球,先向西南,再向西,最后向西北;
③位于不同半球时需要讨论,方法同上。
(2)在学习大洲、大洋及世界区域地理时,可加上南北纬30°、40° 、60° 等纬线及20°E(非洲中分线)、30°E 50°E 60°E、120°E、60°W(南美 洲中分线)、120°W等经线,在读图中掌握这些重要经纬线穿过的大洲、大洋,重 要的地形区、气候区、河流、湖泊、工农业区和城市等。 (3)在学习中国地理和区域地理(选修二)时,再加上90°E、100°E、 110°E、120°E经线和25°N、30°N、35°N、40°N纬线,进一步丰富在中国穿过 的地理事物。除重要的地形区、气候区、河流、湖泊、矿产基地外,还有工业区、 农业区、城市、港口、交通线、旅游点等。 (4)要经常在地图上顺着相关的经、纬线对世界和中国的大好河山畅游,以 达到“胸怀祖国、放眼世界”的效果。

2024届高三地理考备考一轮复习:营造地表形态的力量

2024届高三地理考备考一轮复习:营造地表形态的力量

[答案] (1)台地被流水侵蚀、切割,起伏加大,面积变小。 (2) 形 成 的 先 后 次 序 : 构 成 尖 顶 山 的 玄 武 岩 、 构 成 平 顶 山 的 玄 武 岩、构成台地的玄武岩。 理由:地貌侵蚀程度越严重,说明岩石暴露时间越长,形成时间越 早。台地受侵蚀轻,构成台地的玄武岩形成时间最晚;平顶山保留 台地的部分特征,构成平顶山的玄武岩形成时间较晚;尖顶山已经 没有台地的特征,构成尖顶山的玄武岩形成时间最早。 (3)早中期喷出的岩浆冷凝成玄武岩台地后,大部分被侵蚀,残留 的部分为山体。最新(晚)一期喷出的岩浆未能完全覆盖残留山体, 冷凝成玄武岩台地,其上仍保留了原有山体。
形成沙滩等
性)
滨海地区
2.不同的外力作用在不同的区域形成的地貌 (1)不同区域的主导外力作用不同 ①干旱、半干旱地区以风力作用为主,多风力侵蚀地貌和风力堆积 地貌。 ②湿润、半湿润地区流水作用显著,多流水侵蚀地貌和流水堆积地 貌。 ③高山地区多冰川作用,多角峰、冰斗、“U”形谷等地貌。 ④沿海地区多海浪作用,常见海蚀柱、海蚀崖和沙滩等地貌。
二、外力作用
1.外力作用的能量来源是什么?
主要是___太__阳__辐__射__能____。
2.外力作用的表现形式及作用有哪些?
表现
因素
作用
风化 作用
温度、水、 __生__物__
使岩石发生_崩__解___、 _破__碎___;为其他外力作用 创造条件
对地表岩石及其风化产物
侵蚀 水、_冰__川___、 进行破坏;常使被侵蚀掉
阅读图文材料,完成下列要求。 形成玄武岩的岩浆流动性好,喷出冷凝后,形成平坦的地形单
元。如图所示,某海拔500米左右的玄武岩台地上,有较多海拔700 米左右的玄武岩平顶山,及少量海拔900米左右的玄武岩尖顶山。 调查发现,构成台地、平顶山、尖顶山的玄武岩分别形成于不同喷 发时期。

高考地理一轮复习 侧重主干知识,重视图表和热点

高考地理一轮复习 侧重主干知识,重视图表和热点

高三第一轮复习策略(地理篇)高三地理第一轮复习是夯实基础,培养能力的关键时期,第一轮复习是否到位,是否扎实,将直接决定高考成绩的好坏。

所谓基础,指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养,而这些基础的复习应以教材为载体。

在紧抓教材、巩固知识的同时,考生的各种能力得到逐步提高。

那如何在第一轮复习这个关键时期中更好地夯实基础、培养能力,高考强调在学科知识结构中基本的、核心的、可再生性的内容,充分表现对地理学习方法和学习能力的考查。

如区域空间判断、时间的推算、工业的区位分析,生态环境问题等。

因此,在第一轮复习中,考生要做到查漏补缺,彻底扫除知识结构中理解上的障碍。

在这一基础上,对地理科知识进行梳理和归纳,使知识系统化。

同时配以单元训练,提升应用能力。

为此,考生现阶段复习应该按部就班,以单元为单位进行复习。

如果考生地理学得不太好,这一轮复习是查漏补缺、提高成绩的最佳时机。

一、更应侧重主干知识结合高考来看,近几年的文综试卷中地理部分立足于考查地理学科的基础知识、基本原理和规律、基本技能,突出了对地理学科主干知识的考查。

几乎每年都会把地球运动及其地理意义、气候、洋流、农业生产的条件、城市化、影响工业布局的因素、我国不同地点降水量及其季节变化的原因,城市形成的区位因素等地理学科的主干知识体系作为主要考查内容,这些都是大纲要求考生掌握的重点知识,没有一道超纲题。

从近几年的文科综合试卷和2010年各地区文综试卷中的地理试题来看,高考考查的主干知识包括:时间的计算;地球运动的地理意义,特别是地球公转的地理意义;影响天气的天气系统:锋面、气旋与反气旋;气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别;世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动,地壳物质的循环,河流的补给与水文特征;自然带的分布规律;农业的区位因素;工业的区位因素;城镇的规划与布局、城市化及其问题;人口迁移;文化扩散;旅游资源的评价;环境问题与可持续发展等等。

地理高三一轮复习《高考总复习》江苏讲义第一部分第一单元第1讲必备基础知识地图

地理高三一轮复习《高考总复习》江苏讲义第一部分第一单元第1讲必备基础知识地图

第1讲必备基础知识——地图知考纲明考情理线索1.地图上的方向、比例尺、常用图例与注记2.海拔(绝对高度)和相对高度,等高(深)线和地形图,地形剖面图以地图为载体,考查等高(深)线和地形剖面图在实际生活中的应用,考查频度较高。

考查形式主要是选择题,综合题在背景中呈现不直接设问,隐形考查,难度系数在0.5左右一、地图三要素二、等高线地形图1.等高线、海拔和相对高度(1)等高(深)线:在地图上海拔(深度)相同的点连成的线。

(2)海拔(绝对高度):地面某一地点高出海平面的垂直距离。

如图,C、F两点的海拔分别为800米、600米。

(3)相对高度:地面某个地点高出另一地点的垂直距离。

如图,C、F两点的相对高度为200米。

2.等高线地形图的基本特征特征含义同线等高同一条等高线上各点的海拔相同同图等距一般等高线地形图上任意相邻的两条等高线的相对高度是一个定值(等高距)闭合曲线等高线均为闭合曲线,只是有的不能在一幅图上完全呈现出来一般不相交,重叠为陡崖等高线一般不相交,但在悬崖峭壁处,等高线可以重合疏缓密陡等高线疏密反映坡度陡缓,两条等高线之间间距越大,等高线越稀疏,表示坡度越缓,反之坡度越陡凸低为高等高线向低值弯曲的中心部位,比两侧海拔高,地形为山脊凸高为低等高线向高值弯曲的中心部位,比两侧海拔低,地形为山谷高于高值相邻等高线之间的闭合区域,海拔不在两条等高线的数值之间,如①海拔高于200米,而②海拔低于100米低于低值三、地形剖面图地形剖面图是沿地表某一方向的直线所作的垂直剖面图,可以直观显示该线上的地势起伏和坡度陡缓,它是在等高线地形图的基础上绘制的。

考点一等高线地形图上常考的三大应用1.判断气候特征及差异判断气候特征气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(阳坡气温高,蒸发强;阴坡气温低,蒸发弱)等因素判断判断气候差异气温差异求出高度差,再用气温垂直递减率(0.6 ℃/100 m)计算温度差,地势越高气温越低降水差异迎风坡降水多于背风坡光照差异阳坡多于阴坡,同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡2.判断河流水系、水文特征3.区位选择(1)利用地形图选点点的类型区位要求图示水库坝址坝址应建在等高线密集的河流峡谷处,因该处筑坝工程量小且落差大;库区宜选在河谷、山谷地区,或“口袋形”的洼地或小盆地,以保证有较大的集水面积和库容港口港口应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区,即陆域平坦、水域深阔的避风海湾,避开含沙量大的河流,以免引起航道淤塞气象站气象站应建在地势坡度适中、地形开阔的地方疗养院疗养院应建在地势坡度较缓(等高线稀疏)、向阳坡、背山面水(河、湖、海)、气候宜人、空气清新的地方,且有交通线通过,交通便利宿营地宿营地应避开河谷、河岸,以预防暴雨造成的山洪暴发;避开陡崖、陡坡,以防崩塌、落石造成伤害;应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营航空港航空港应建在等高线稀疏的地方,即地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方,还要地质条件好;注意盛行风向并保持与城市有适当的距离等特别提醒地质灾害判断:①在等高线密集的地段容易出现滑坡灾害。

高三地理一轮复习最基础考点系列考点太阳辐射及其影响新人教

高三地理一轮复习最基础考点系列考点太阳辐射及其影响新人教

考点02 太阳辐射及其影响1.太阳辐射对地球的影响(1)影响太阳辐射分布的因素影响因素纬度地势天气日照时数极圈以内地区有极昼极夜现象,极圈以外地区夏季日照时数多于冬季一般地势高的高原日照时数多于地势低的盆地多阴雨天气的地区,日照时数少,多晴朗天气的地区,日照时数多年太阳辐射总量纬度低,正午太阳高度角大,获得太阳辐射多地势高,大气稀薄,透明度高,固体杂质、水汽少晴天多,到达地面的太阳辐射多世界各地年太阳辐射总量分布不均衡,总体分布特征如下:①空间分布a.不同纬度分布:由低纬向高纬递减。

b.相同纬度分布:由沿海向内陆递增;地势高处太阳辐射强,地势低处太阳辐射弱。

②时间分布:夏季太阳辐射强于冬季太阳辐射。

2.中国太阳年辐射总量的分布特点及因素分析(1)总体特征我国太阳能资源的时空分布差异较明显,高值和低值的中心都处在北纬22°~35°之间,高值的中心在青藏高原,低值的中心在四川盆地。

北纬30°~40°地区,随纬度增高太阳辐射能增加。

而北纬40°以北,由东向西太阳辐射能逐渐增加,呈东西向分布。

具体分布如下图所示:(2)特例分析青藏高原成为太阳辐射的高值中心,主要是因为:①海拔高,空气稀薄,空气中尘埃含量较少,晴天较多,日照时间较长。

②大气对太阳辐射的削弱作用小,到达地面的太阳辐射能量多。

四川盆地为低值中心,其原因在于:盆地地形,水汽不易散发,空气中含水汽的量多,阴天、雾天较多,对太阳辐射削弱作用强,从而造成日照时间短,日照强度弱,太阳能资源匮乏。

1.太阳辐射差异的影响因素分析(1)首先要分析纬度因素,纬度因素决定太阳高度角和昼夜长短,太阳高度角是影响太阳辐射强度大小的最主要因素,如海南岛和东北地区比较,主要是纬度差异的结果。

(2)其次要看地势和天气状况,纬度相同或相差较小的地区,要分析地势和天气状况的差别。

如海南岛、台湾东侧年太阳辐射总量少于西侧,主要是降水天气不同的结果。

高三地理必考知识点归纳

高三地理必考知识点归纳

高三地理必考知识点归纳高三地理复习是一个新的起点,高三一轮复习从零开始,完整涵盖高中所有的知识点,第一轮复习是高考复习的关键,是基础复习阶段。

下面就是小编给大家整理的高三地理知识点,希望能帮助到大家!高三地理知识点1青藏高原位于我国西南部岷山—邛崃山—锦屏山以西地区,介于昆仑山、阿尔金山、祁连山与喜马拉雅山之间,平均海拔4000米以上,是世界上海拔的大高原,其珠穆朗玛峰海拔8844.43米,号称“世界的第三极”。

青藏高原所在地区本是古地中海海底的一部分,后来到上新世—更新世时,在亚欧板块、太平洋板块、印度板块的相互作用下,由不断扩张北移的印度洋推动刚硬的印度板块,沿雅鲁藏布江地缝合线向亚洲大陆的南缘俯冲挤压大幅度抬升形成。

因为纬度低、地势高、空气密度小、太阳辐射强、日照时间长、体积偏大,青藏高原形成了冬季不太寒冷,夏季温凉,气温年较差不大、日较差大的高原季风气候。

隆起的青藏高原也深刻影响着我国的气候。

(一)、青藏高原对西风气流的阻挡作用青藏高原阻挡了我国低空的西风气流,使之分为南、北两支气流(分支点在60°E),北支气流经我国西北、华北、东北和华东等地区流向太平洋;南支气流则在流过青藏高原南侧后转变成了温度较高、湿度较大的西南气流,影响我国四川、贵州、云南、华南及长江中下游地区,这两支气流最后在青藏高原东部110°E附近汇合。

如图1所示。

冬季,我国近地面的西风急流南移,其北支气流会因在近地面受到青藏高原的阻挡势力减弱,使我国北方广大地区气候寒冷干燥;而其南支气流则会增强并在昆明、贵阳与南下的冷空气相遇,形成昆明准静止锋,使四川、贵州、汉水流域乃至山东、辽宁一带出现大量降雪。

夏季,我国近地面的西风急流北移,其南支气流会因在近地面受到青藏高原的阻挡势力减弱,使喜马拉雅山南缘一些地区风力最小,天气最稳定;其北支气流则刚好相反。

随着西南季风势力的增强,西南暖湿气流会为我国长江流域、珠江流域等地区带来大量降水。

高三地理大一轮知识点总结

高三地理大一轮知识点总结

高三地理大一轮知识点总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!高三地理大一轮知识点总结与高一高二不同之处在于,此时复习力学部分知识是为了更好的与高考考纲相结合,尤其水平中等或中等偏下的学生,此时需要进行查漏补缺,但也需要同时提升能力,以下是本店铺整理的高三地理大一轮知识点总结,欢迎大家借鉴与参考!高三地理大一轮知识点总结1、岩石圈的结构:软流层以上的地幔部分与地壳;都是由岩石组成。

高三地理一轮复习计划

高三地理一轮复习计划

高三地理一轮复习计划第一天:地理基础知识回顾1. 复习地理学的定义和研究对象。

2. 复习地球的形状、大小、结构和地球的运动。

3. 复习地球的经纬度和相关概念。

4. 复习地理学中的尺度和比例。

5. 复习地理学的分支学科和相关概念。

第二天:自然地理环境1. 复习地球的自然环境,包括大气圈、水圈、陆地和生物圈。

2. 复习地球的气候和气候要素。

3. 复习全球气候区划和气候类型。

4. 复习地球的水资源和水循环。

5. 复习地球的地貌和土壤。

第三天:人文地理环境1. 复习人类活动与地理环境的关系。

2. 复习人口地理学和人口变动的影响。

3. 复习农业地理学和农业发展的影响。

4. 复习工业地理学和工业发展的影响。

5. 复习城市地理学和城市化的影响。

第四天:经济地理1. 复习地理区位和区位条件对经济发展的影响。

2. 复习资源的概念和分类。

3. 复习产业的分类和发展。

4. 复习交通运输的影响。

5. 复习国际贸易和经济全球化的影响。

第五天:人地关系及可持续发展1. 复习人地关系的概念和影响。

2. 复习人类活动对环境的影响。

3. 复习环境问题的产生和解决方法。

4. 复习可持续发展的意义和原则。

5. 复习可持续发展的实践和挑战。

第六天:地理技能和地图1. 复习地理信息技术和GIS的应用。

2. 复习地理调查和问卷设计。

3. 复习地图的制作和使用。

4. 复习地理统计图表的制作和解读。

5. 复习地理实地考察和实践技能。

第七天:综合复习和总结1. 复习重点知识点和难点。

2. 解答地理考试常见的题型和技巧。

3. 进行地理试卷模拟考试。

4. 总结复习过程中的问题和不足。

5. 制定地理复习计划的规划和调整。

高三地理一轮复习知识(精选11篇)

高三地理一轮复习知识(精选11篇)

高三地理一轮复习知识(精选11篇)高三地理一轮复习知识第1篇自然地理环境的差异性1、地理环境的地域差异⑴概念:地球表面不同区域的地理环境是不同的,即地域差异。

⑵表现:地理环境各个组成要素及其组合上的差异。

⑶成因:不同地域的物质和能量的分布不同。

思考:1、各地自然环境差异产生的原因是什么?2、哪个要素能最直观地看出各地自然环境的的差异?2、陆地自然带⑴概念:同类植被和土壤在地球陆地表面呈条带状分布,即构成自然带。

⑵陆地自然带的形成:1、温带落叶阔叶林带对应哪些气候类型?2、温带大陆性气候对应那些自然带?3、南半球缺失的是哪些自然带?为什么?温带海洋性气候与温带季风气候温带草原带和温带荒漠带亚寒带针叶林带和苔原带3、地理环境的地域分异规律低纬度地区最明显沿经线(南北)方向线更替自然带与纬线平行北半球高纬度地区沿经线(南北)方向线更替;沿纬线方向延伸自然带与纬线平行1、纬度越低,海拔越高、相对高差越大垂直自然带谱数量越多2)基带的确定:垂直自然带的基带与当地水平分布的自然带一致致假如该山位于我国华北地区,则基带为温带落叶阔叶林带3、垂直地带性与纬度地带性之间既有联系又有差异,即从山麓到山顶的自然带分异与从赤道到两极的自然带分异有些相似,但并不完全相同。

4、同一自然带在不同坡向的分布高度:阳坡高于阴坡,迎风坡高于背风坡(可以用它判断南北半球吗??)5、同一自然带随山体所在纬度增加,其分布高度不断降低6、雪线的分布高度:雪线是山上积雪冰川带下界,其分布高度与山坡的坡向、山体所在纬度等有关。

1、阳坡高于阴坡2、迎风坡低于背风坡3、降水多雪线低,降水少雪线高4、纬度低雪线高,纬度高雪线低非地带性分布现象——海陆分布、地形起伏、洋流等自然因素的分布不具备地带性规律,称非地带性因素南北半球高纬地带的自然带的分布差异(海陆分布引起的南半球缺失亚寒带针叶林带和苔原带)南美安第斯山南段东西两侧自然带分布的差异、(地形起伏引起地形雨:西坡降水多于东坡)洋流影响(暖流——增温增湿——自然带向较高纬度延伸;寒流——降温减湿——自然带向较低纬度延伸)马达加斯加岛的东侧气候类型:热带雨林气候成因:1、位于东南信风的迎风坡,受南北向山脉阻挡,多降水2、沿岸有马达加斯加暖流经过,增温增湿。

高三地理一轮复习(第4讲中国的河流和湖泊)

高三地理一轮复习(第4讲中国的河流和湖泊)
3..黄河之害
河段
危害
治理措施
草地退化
上游
荒漠化
水土保持
凌汛(宁夏、内蒙古河段) 建设大型水库(如小浪底水
断流
利工程)
中游
水土流失
下游
地上河 凌汛(山东河段)
加固大堤
中国的忧患:世界含沙量最大的河流, 黄河下游成为“地上河”,黄河之害在下游 决口改道,洪水泛滥。
“地上河”:的成因:中游流经支离破 碎,土层疏松,植被破坏严重的的黄土高原, 流水携带大量泥沙在下游沉积,使河床抬高。
“地上河”的危害:易造成洪水灾害 根治黄河:
加强黄土高原的水土保持工作
总结
相邻流域间的山岭或河间 高地,称为分水岭。分水岭最 高点的连线,称为分水线或分 水界。
(二)水系 水系指河流干流、支流和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河,
彼此连接组成的庞大系统。
流域和水系常以它的干流或注入的海洋、湖泊命名。如太 平洋流域、长江水系等。
树枝状水系
扇状水系
羽状水系
平行状水系
混合状水系
(三)外流河和外流区、内流河和内流区
内蒙古高原
青藏高原 黄土高原
华北平原
上、中、下游的划分及主要支流
湟水 洮河 渭河



河源——游—(内蒙古)河口——游—(河南)旧孟津——游—入海口
上游河源段景观
(源头—龙羊峡)
河道迂回曲折 两岸多湖泊沼泽 河水清浅而稳定
上游峡谷段(龙羊峡—青铜峡):峡谷与川地相间分布(口小肚 大,利于修建水库);水量大,落差大,水能丰富。
山东

淮河

通航河段:江苏、浙江 两省的河段。

长 钱塘江 浙江

地理高三一轮复习讲义

地理高三一轮复习讲义

地理高三一轮复习讲义地理高三一轮复习1第一讲地球与地图一、地球与地图1、赤道上经度相差10实地距离大约为111千米,其他纬线上经度相差10实地距离大约为111- 千米。

经线上纬度相差10实地距离大约为111千米。

2、东半球的范围从200W向东到1600E。

3、球面两点的最短距离为两点之间的“大圆劣弧”,常见大圆为赤道、经线圈和晨昏圈。

北半球同一纬线上的最短距离向北偏,南半球同一纬线上的最短距离向南偏。

4、该地看北极星的仰角就是该地的纬度。

5、有经纬网的地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

东西方向是相对的,要根据劣弧进行判断。

(劣弧即两点经度差小于1800)二、等高线地形图1、等高线地形图的判读(1)读数值范围,判断地貌类型:海拔在200m以下,等高线稀疏的是平原; 海拔在200m~500m,等高线较稀疏的是丘陵; 海拔大于500m,等高线密集的是山地; 海拔在1000m以上,等高线在边缘十分密集,而顶部稀疏的是高原; 四周等高线密集且数值大,中间等高线稀疏且数值小的是盆地。

(2)读疏密程度,判断坡度:等高线越密集,坡度越陡;等高线越稀疏,坡度越缓。

从山顶向四周,等高线高密低疏,为凹坡,可通视;高疏低密,为凸坡,易挡住人们的视线。

(3)读弯曲状况:等高线凸向高处的是山谷,凸向低处的是山脊(凸高为谷、凸低为脊)。

(4)读局部闭合等高线:等高线闭合,中高周低的地形类型是山峰;中低周高的地形类型为盆地;特殊情况,规律判读为“大于大的”为山坡上的小山丘或“小于小的”为山坡上的小洼地。

(5)基本特征:同线等高;同图等距;相邻两条等高线数值可以相等,如河谷两侧相邻的等高线,也可以递变;任意两条等高线一般不会相交,若相交或重叠则为陡崖。

2、等高线地形图中的有关计算:(1)计算两点的相对高度:先算出最大值和最小值的范围,再进行相减或(n-1)-d<△H<(n+1)-d(2)进行陡崖高度的计算:其相对高度(n-1)-d≤△H<(n+1)-d(n为陡崖处重叠的等高线条数,)d为等高距。

地理高三复习一轮知识点

地理高三复习一轮知识点

地理高三复习一轮知识点(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高三一轮复习地球与地图

高三一轮复习地球与地图

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30
原理:球面上任意两点间的最短距离,是过这
两点的
大圆的劣。弧长

判断图中各点之

间是否为最短距
离:
A
B
• AB
• CD • 甲乙
CD
.
31
原理:球面上任意两点间的最短距离,是过这
两点的
大圆的劣。弧长
甲 图中甲乙两点间 的最短距离?

.
32
2.球面上两点间最短距离
归纳要点
球面上两点间最短距离为过两点的大圆的劣弧长度。
.
9
特殊经线
0°:东西经分界线,以东为东经,以西为 西。经
180°:东西经分界线,以东为西经,以西为 东。经
20°W :
东西半球分界线,以东为东半球,以西 为西半球
160°E :
东西半球分界线,以东为 西半球,以西 为 东半球
.
10
[巩固练习] 1.读“经纬网图”完成下列要求:
30°W20°W10° W
ⅰ 往东时:先向东南,再向东北。(由Q到M) ⅱ 往西时:先向西南,再向西北。(由M到Q)
N
Q
M
F
S
.
36
读南半球某区域经纬网图,回答(1)~(2)题。
(1)飞机由②地飞往⑤地的最短航线方向是( C )
A.一直沿正东方向
B.先向正南再向正北方向
C.先向东南再向东北
D.先向东北后向东南
(2)关于图中各点的叙述正确的是. ( )
20°W和160°E 组成的经线圈是东
度(0°经线) 作 西经(W) 西半球的分界线
纬度(0赤°道纬线)作向 北189南各00°向分°
北纬(N) 南纬(S)

高三地理一轮知识点(集锦6篇)

高三地理一轮知识点(集锦6篇)

高三地理一轮知识点(集锦6篇)高三地理一轮知识点(1)一、地球自转的基本特征1、方向:自西向东,北逆南顺(东经度数增大或西经度数减小的方向就是地球的自转方向)。

2、速度:①线速度由赤道向两极递减;角速度除两极外,其余都相等,约为150/小时。

②影响线速度大小的因素:纬度和海拔纬度越低,线速度越大;纬度越高,线速度越小。

海拔越低,线速度越小;海拔越高,线速度越大。

赤道线速度为1670km/h,南北纬300为1447km/h,南北纬600是赤道的一半,为837 km/h,由此可判断高、中、低纬。

二、区时的计算1、地方时:(1)同经度同地方时,不同经度不同地方时。

经度每隔150地方时差1小时,10差4分钟。

(2)光照图中已知地方时的确定:昼半球中央经线的地方时为12时;夜半球中央经线的地方时为24时或0时;晨线与赤道交点所在的经线地方时为6时;昏线与赤道交点所在的经线地方时为18时。

2、区时的计算(1)时区计算:某地所在时区数=该地经度÷15°(余数若小于,则直接舍去;余数若大于,则在结果上加一个时区)。

(2)北京时间为东八区的区时,即120°E的地方时。

(3)世界时:即0(中)时区的区时,也是00经线的地方时,又叫国际标准时。

3、地球上日期的变更找1800经线和0时经线,从0时经线向东到1800经线为新的一天,其余为旧的一天。

三、晨昏线的判读与应用1、晨昏线的判读:顺着自转方向,由昼进入夜的是昏线,由夜进入昼的是晨线。

2、晨昏线的主要特征:(1)晨昏线平分地球,是一个过地心的大圆。

(2)晨昏线上太阳高度为00;(3)晨昏线所在平面与太阳光线垂直;(4)晨昏线与经线圈重合为春分(3月21日)或秋分(9月23日);与极圈相切,为夏至或冬至。

夏至(6月22日)的判断:北极圈及其以北地区出现极昼或南极圈及其以南地区出现极夜;冬至(12月22日)的判断:北极圈及其以北地区出现极夜或南极圈及其以南地区出现极昼。

高三一轮复习地理知识

高三一轮复习地理知识

中国锋面雨带的推移和主要气象灾害锋面雨带的移动规律3—4月,开始登陆,雨带停留在;5月到达,即图中_______处;雨带停留在;6月到达,即图中_______处,此时长江中下游地区出现______天气——锋;7、8月到达,即图中_______处,此时长江中下游地区出现______天气(受______控制)。

如果此时有______天气带来的降水,则灾情得以缓解。

9月,增强,锋面雨带迅速撤回;10月,夏季风从我国大陆退出,雨季随之结束。

北方此时"秋高气爽"(受控制)总结:南方雨季开始,结束,雨季时间;北方雨季开始,结束,雨季时间。

夏季风,雨祖宗,五月在南岭,六月江淮中,七八向北去,入黄进辽松,九月回江南,十月去无踪中国东部锋面雨带的推移规律正常年份: 黄河中下游:春旱夏涝长江中下游:初夏涝盛夏伏旱异常年份: 夏季风强,雨带推移快,形成南旱北涝;夏季风弱,雨带推移慢,形成南涝北旱。

夏季风来得早去得晚,降水增多;夏季风来得晚去得早,降水减少。

原因:夏季风的强弱和进退规律反常造成我国降水的季节分配不均、年际变化大容易酿成旱涝灾害。

我国各地主要气象灾害的分布图中国主要的气象灾害1、干旱——长期无降水或降水异常偏少造成空气干燥,土地缺水的一种现象。

(1)华北地区春旱(3、4)严重,有“春雨贵如油”的说法。

旱灾频次居首位。

分析成因原因:1、春季气温回升快,蒸发旺盛;2、雨带未到达,降水稀少;3、此时,农业需水量大(小麦返青)。

一般来说,季节性积雪融水对春旱有缓解作用,但在东北地区比较明显,华北不明显。

(2)长江地区伏旱(7、8月),有农谚“春旱不算旱,夏旱减一半”。

分析成因原因:1、7、8月份,雨带北移,该地受副高控制,降水少,蒸发强2、作物生长期,用水量大3、城市工业、生活用水量大(3)珠江三角洲冬旱,分析成因。

原因:1、纬度低、气温高,蒸发旺盛;2、雨带撤走,受冬季风控制,降水少;3、经济发达,生活生产用需水量大。

高三地理第一轮复习计划及进度安排

高三地理第一轮复习计划及进度安排

高三地理第一轮复习计划及进度安排一、目标与背景作为高三地理复的第一轮计划,我们旨在全面复地理基础知识,梳理思维模式,提高解题能力和应试水平。

通过划定复范围、明确任务目标、合理分配时间,我们希望能够全面而高效地完成这轮复,为高考做好充分准备。

二、复范围1. 大地与地图2. 地球运动与地理坐标3. 自然环境与人类社会4. 农业与工业5. 交通与分布6. 居民与城市7. 地球与地理学8. 区域可持续发展与区域规划三、复内容3.1 大地与地图- 地壳构造- 地球表面形态与地理格局- 地理经纬网与地球坐标3.2 地球运动与地理坐标- 地球的自转和公转- 年、地史长- 地理经纬度3.3 自然环境与人类社会- 大气环境与气候- 水资源与水利- 土壤资源与利用- 生物资源与人类生活- 自然灾害与防灾减灾3.4 农业与工业- 农业与农村- 工业与工业区- 特色农业、新农村与农村综合改革- 二三产业融合与农工商联动3.5 交通与分布- 交通发展与区域联系- 交通方式与装备- 城市布局与土地利用结构3.6 居民与城市- 人口与人口问题- 城市与城市问题- 区域人口与区域人口问题3.7 地球与地理学- 地球内部圈层结构与岩石圈构造群- 各种地球系统与地形地貌的形成- 地理环境与环境问题3.8 区域可持续发展与区域规划- 区域发展战略与可持续发展- 区域规划的理念与方法- 区域规划与区域协调发展四、复安排与进度备注:每个阶段结束后将进行阶段性考核,以查漏补缺。

每个阶段结束后将进行阶段性考核,以查漏补缺。

五、研究方法与策略1. 制定研究计划:在规定的时间内完成每阶段的复任务,确保每个章节的复都有足够时间。

2. 积极参与课堂:认真听课、做好笔记、积极提问,及时消化和总结所学内容。

3. 多做练题:通过做题提高应试能力,培养灵活运用所学知识的能力。

4. 合理分配时间:合理安排各个科目的研究时间,避免时间不够或浪费。

5. 互助研究:与同学共同讨论问题、解决难题,相互促进,共同进步。

安徽省合肥市第六中学高三地理一轮复习知识点总结:16种常见地貌

安徽省合肥市第六中学高三地理一轮复习知识点总结:16种常见地貌

安徽省合肥市第六中学高三地理一轮复习知识点总结:16种常见地貌1、丹霞地貌由巨厚的红色砂岩、砾岩组成的方山、奇峰、绝壁、岩洞和石柱等特殊地貌的总称。

岩石地貌类型之一。

主要发育于侏罗纪到第三纪,产状水平或缓倾斜的红色陆相地层中。

以中国广东省仁化县境内的丹霞山为典范。

具顶平、坡陡、麓缓的形态特点。

丹霞地貌的发育,始于第三纪晚期的喜马拉雅运动,它使部分红层变形,并将盆地抬升。

红色地层沿着垂直节理受到流水、重力作用、风力作用等腐蚀,形成深沟、残峰、石墙、石柱、崩积锥以及石芽、溶洞、漏斗、石钟乳等地貌形态。

主要山体呈方山状、堡垒状、宝塔状、单斜状峰群等。

丹霞地貌区奇峰林立、风景美丽,旅游资源丰裕,有的早已成为风景区,如丹霞山、金鸡岭、武夷山等。

是研究、恢复红色盆地的古地理环境的最佳地区。

2、喀斯专程貌 karst landform具有溶蚀力的水对可溶性岩石举行溶蚀等作用所形成的地表和地下形态的总称。

又称岩溶地貌。

水对可溶性岩石所举行的作用,统称为喀斯特作用。

它以溶蚀作用为主,还包括流水的冲蚀、潜蚀,以及坍陷等机械腐蚀历程。

这种作用及其产生的现象统称为喀斯特。

喀斯特是南斯拉夫西北部伊斯特拉半岛碳酸盐岩高原的地名,本地称为Kras,意为岩石裸露的地方。

近代喀斯特研究发轫于该地而得名。

喀斯专程貌漫衍在世界各地的可溶性岩石地区。

可溶性岩石有3类:①碳酸盐类岩石(石灰岩、白云岩、泥灰岩等 )。

②硫酸盐类岩石(石膏、硬石膏和芒硝)。

③卤盐类岩石(钾、钠、镁盐岩石等)。

总面积达 51×106 平方千米,占地球总面积的10%。

从热带到寒带、由大陆到海岛都有喀斯专程貌发育。

较著名的地区有中国广西、云南和贵州等省(区),越南北部,南斯拉夫狄那里克阿尔卑斯山区,意大利和奥地利交界的阿尔卑斯山区,法国中央高原,俄罗斯乌拉尔山,澳大利亚南部,美国肯塔基和印第安纳州,古巴及牙买加等地。

中国喀斯专程貌漫衍广、面积大。

主要漫衍在碳酸盐岩出露地区,面积约91~130万平方千米。

【高中地理】高三地理必修一太阳对地球的影响知识点(一轮复习)

【高中地理】高三地理必修一太阳对地球的影响知识点(一轮复习)

【高中地理】高三地理必修一太阳对地球的影响知识点(一轮复习)1.晨昏线的概念因为地球是一个不发光且不透明的球体,太阳只能同时照亮地球的一半。

面对太阳的半球是白天(白天半球),太阳后面的半球是夜晚(午夜球)。

白天半球和夜晚半球之间的分界线(圆)称为晨昏线(圆)。

它由晨线和黄昏线组成。

2.晨昏线的判读在日照图上,晨昏线的判断方法是以地球自转方向为依据的:沿地球自转方向,白天半球向夜间半球过渡的边界为黄昏线,从夜间半球到白天半球的过渡边界是晨光线。

第二,根据白天和夜晚半球的判断:白天半球的西边缘和夜晚半球的边界是晨线,白天半球的东边缘和夜晚半球的边界是黄昏线。

在赤道上,晨线在6点,黄昏线在18点。

3.晨昏线的特点(1)如果将地球视为一个正球体,而不考虑大气对太阳光的散射效应,则地球上白天半球和夜晚半球的面积应相等。

时间管理,也就是说,晨昏圈是一个穿过球体中心并将地球平均分割的大圆圈。

(2)黄昏线的平面垂直于阳光。

晨昏线上各点的太阳高度为0,白天半球上各点的太阳高度大于0,午夜球上各点的太阳高度小于0。

(3)暮色总是将赤道平分。

(4)只有在春分和秋分,晨昏线才与子午线圆重合。

(5)夏至线与夏至和冬至极圆相切。

(6)晨昏线从东向西移动15°/小时,与地球自转方向相反。

4.晨昏线的移动通常,如果地轴的倾斜方向保持不变,则晨昏线在图1~3所示的范围内移动。

1. 2和3分别指示冬至、春秋、秋分和夏至的晨光和黄昏线的位置。

也就是说,3月21日和9月23日的早晨和黄昏线与子午线重合,导致全球春分;6月22日摆动幅度最大,导致北半球白天最长,南半球夜晚最长;12月22日的摆动幅度也最大,导致南半球白天最长,北半球夜晚最长。

知识点总结1.提供能源:● 太阳的主要成分:氢和氦。

●太阳辐射是以电磁波的形式辐射。

来源:内部的核聚变。

● 纬度差、热差:纬度低,太阳辐射强,生物量大;相反地2太阳活动:●太阳大气层从外到内分为:日冕(最外层)、色球、光球(太阳表面、最亮)。

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高三地理一轮复习主要知识点
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高三地理一轮复习主要知识点》的内容,具体内容:地理的复习是一次记忆的翻新。

下面是我为大家整理的,希望对大家有所帮助。

(一)影响气候的主要因素⑴太阳辐射:是形成气候的最基本因素。

⑵下垫面:是大气的直接...
地理的复习是一次记忆的翻新。

下面是我为大家整理的,希望对大家有所帮助。

(一)
影响气候的主要因素
⑴太阳辐射:是形成气候的最基本因素。

⑵下垫面:是大气的直接热源和水源。

地面状况不同直接影响大气中的水热状况,表现在:
①海洋与陆地:大陆性气候气温的日较差、年较差大,气温最高月在7月,最低气温在1月。

年降水量少,且比较集中。

海洋性气候日较差、年较差小,最热月在8月、最冷月在2月,年降水量较多,分配较均匀。

②地形:A对气温的影响:海拔越高,气温越低。

山地比附近平原温度低,温度变化小(日较差)。

B对降水的影响:迎风坡,降水多,背风坡,降水少。

山脉往往是气候的分界线。

③植被:裸地和植被覆盖地不同。

④洋流:暖流增温增湿、寒流降温减
湿。

(二)
1、宇宙中的地球
地球所处的宇宙环境。

地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。

太阳对地球的影响。

地球运动的地理意义。

地球的圈层结构及各圈层的主要特点。

2、自然环境中的物质运动和能量交换
地壳物质循环。

地表形态变化的内、外力因素。

大气受热过程。

全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。

锋面、低压、高压等天气系统的特点
水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义。

世界洋流分布规律,洋流对地理环境的影响。

(三)
1.大气环流——具有双重性质:
①大气环流促进高低纬度间、海陆之间发生热量交换和水分交换,调整全球热量和水汽的分布,显著影响各地气候。

大气环流通过气压带和风带以及季风环流导致各地的降水时空分布,与纬度因素(太阳辐射因素)共同形成了各种气候类型(水热组全类型)。

②大气环流本身也是一种气候现象。

2.人类活动:
①改变大气成分和水汽含量(如CO2等增多,温度升高),向大气释放热量(如热岛效应)。

②改变地表物理特性和生物特性(兴修水库、植树造林)影响气候:
A良性的:
a.修水库,使库区附近的大气湿度、云量和降水量有所增加,缓和气温的日变化和年变化,调节气候。

b,人工造林,使风速减小,气温降低,湿度增大;防风固沙,保持水土。

B恶性的:
①围湖造田、排干沼泽,使生态平衡破坏,气候恶化;
②滥伐森林、滥垦草原,导致尘暴盛行,水土流失,水旱灾害增多,气候恶化。

③气候变暖、臭氧层空洞、酸雨。

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