【推荐】我读书我快乐演讲稿范文汇总五篇
我阅读我快乐演讲稿5篇
我阅读我快乐演讲稿5篇我阅读我快乐演讲稿5篇以下是会员“qpuep72”整理的我阅读我快乐演讲稿5篇，以供参考。
我阅读我快乐演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《我读书，我快乐》。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。
”“书是全世界的营养品。
”莎士比亚做了这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”从古至今，无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空，激励着我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。
俗话说：“万般皆下品，唯有读书高。
”读书，可以提升我们的品位，净化我们的心灵，使我们身处逆境而奋斗不息；可以让我们不拘泥于现实世界的狭小，自由驰骋于思想的宇宙之中；可以抒发纠结缠绕的情绪，拨开犹豫彷徨的迷雾，培育纯真高尚的情操，。
在弥漫着墨香的书斋里，尽情地神游于书海之中，想象自己就变成了脱缰的野马，在狂奔，在疾驰，被保尔柯察金的坚毅与顽强所鼓舞，被简爱的勇敢、自强所折服，为牛郎与织女的浪漫凄美的爱情潸然泪下！读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。
一卷在手，千山万水皆在咫尺之遥。
这里有无限神奇的茫茫宇宙，有亲切可感的片片沃土；有熠熠生辉的埃及金字塔，有万里延伸的中国古长城；有直插云霄的东方明珠，有极尽奢华的帆船酒店；有飞流直下的瀑布，有不毛之地的黄沙；有崇山峻岭中的袖珍小路，有繁华都市中的田园人家；有五颜六色的海底世界，有绚烂缤纷的高原鲜花。
书中有出乎想象之外的奇特风景，有超越现实世界的视觉震撼。
读书之乐，乐在陶冶情操，不断超越自我。
读书，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态。
心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高。
读书，让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非，走向成熟。
更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。
我读书我快乐的主题演讲稿5篇
我读书我快乐的主题演讲稿5篇今天我演讲的主题是——读书的欢乐。
有的人喜爱读书，有的人不喜爱读书。
俗话说：“书中自有黄金屋。
”我想：书中怎么会有黄金屋呢？就在昨天，我的作业里就有宋词，我想：宋词不就是有关宋代的诗词嘛！咦，前天不就看过一本有关宋代的书。
我抓紧从书架上拿了下来，一看，原来宋词还分小令、中调、长调呢！“原来书中真有黄金屋呢！”我突然恍然大悟。
在我喜爱的诗人中，杜甫是最独特的，从他的“国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
”可以看出他是一位忧国忧民的人。
可有一天在书上看见：“杜甫四五岁时很淘气，连长凳子都坐不住，而且那时候连一首诗也不会背，还让爷爷很生气，在爷爷严厉的管教下，杜甫成为了一个知书达理的诗人，写的习作都可以装一麻袋。
”看完后，心想：原来杜甫也有这鲜活、淘气贪玩的一面呀！你说他可爱不可爱？说到这儿，我便想起了自己小时候，我小时候也很淘气，爱占小廉价。
有一次，妈妈带我去输液，我看到桌子上的针管，便打起了歪主意，我偷偷走到桌子旁，拿起了针管，妈妈发觉了，给了我一个眼神，我便吓得放了回去。
回到家中，妈妈二话不说，给了我一本书，书上说：人不可以占小廉价，别人的就是别人的，要想获得，就靠自己的能力，天上也不会掉馅饼。
之后，我也成为了一个懂事儿、乖巧的小孩子了。
读书让我获得了学问，读书使我陶冶了性情。
同学们，读书的欢乐你还感觉不到吗？我读书我欢乐的主题演讲稿篇2尊敬的老师，友爱的同学们：大家好！窗外！天灰蒙蒙的，下着倾盆大雨。
写完了作业看到窗外的景色，心中闷闷不乐，雨还是下得那么大，待在家里很是无聊。
突然，我看到放在桌角的一本书———《安徒生童话》，我的眼中好像闪出了亮光。
翻开书到书签那一页，这则童话的题目是《跳高者》。
这则童话说的是跳蚤、蚱蜢和跳鹅参与了国王举行的三人跳动比赛，规章是谁成为最终的胜利者，国王便将他的女儿嫁给谁。
跳蚤先出场，它向人们敬礼挥手，但还有一部分人并没有看见渺小的它。
我读书我快乐的演讲稿5篇
我读书我快乐的演讲稿5篇读书使人变得深沉。
你会像书中的智者一样说出一些意味深长又令人摸不透的话语。
那些孩子便会崇拜那个博学多才的你。
下面给大家分享几篇我读书我快乐的演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!我读书我快乐的演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!当我们对这个世界懵懂无知时，是读书改变了我们。
当我们无法完全了解这个世界时，不妨毫无目的地读书，读书多了，容颜自会改变。
许多时候，人们以为自己看过的书籍都成为过眼云烟，不复记忆，其实它仍是存在的，在气质里，在生活里，在所有的事情里。
读书，可以丰富自己的内涵。
若非是“读书破万卷”，王勃怎会在宴会上即兴写下《滕王阁序》，写下“穷且益坚，不坠青云之志”的千古名句。
读书百遍其义自见，有了满腹经纶，才能写出令人拍案叫绝的好文章。
而读书越多，越感觉自己渺小且肤浅，当读过的书越来越多时，就会觉得这个世界越神秘，这样，我们就会在不停地读书中认知世界，认知自己。
“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”，每每读起这句，不禁感慨细雨与闲花的落寞，当那迷蒙的小雨一点一滴地打在罗衫上时，谁能说这感情不滂沱?不然怎么浸湿了整件衣裳;当那柔美的花朵，飞舞旋转在青石路上时，谁能说这感情不壮烈?不然怎么铺满了整条幽径?这些都是从读书中得到的。
“家家争唱饮水词，纳兰心事几人知”，他是御前侍卫，相国公子。
可当他在小院中拾得翠翘，却“何恨不能言”只能叹一声“已是十年踪迹十年心”。
他向往平淡与朴实，然而这愿望在世人眼中便如那细雨，只是无声而已矣，这些都是从读书中得到的。
数百年来，朝代更替，社会变迁，曹雪芹的旷世之作《红楼梦》却从未被人超越。
他看到了盛世，也看到了衰败，写出了不同的人物不同的性格。
《红楼梦》一书，处处莺莺燕燕，各有千秋，而这又是一部奇特的小说，我总觉得他透露的生命现象，即便在今天，也是一个梦想，这也是从读书中得到的。
读书所带给我的感觉，仿佛雨过天晴，太阳透过云霞，忽然透出万丈光芒。
我读书我快乐演讲稿范文(20篇)
我读书我快乐演讲稿范文（20篇）我读书我快乐演讲稿范文（通用20篇）我读书我快乐演讲稿范文篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：书，是人生中不可缺少的东西。
它能赋予你知识，教你做人的道理。
它就像一个朋友，在你迷茫的时候，为你指出一条光明大道；在你左右为难的时候为你选择正确的方向。
书，是我不可缺少的食粮。
戏剧家莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀.这说明了书籍的重要性。
”用我自己的话来说，就是：“世上没书，就像沙漠无绿洲。
”是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。
我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。
长大了，我从一个幼稚无知的小女孩已变成一个拥有自己独特见解见识的青少年了。
我有梦想，有抱负，有开心，有烦恼！我变了，对人生的态度变了，对世界的看法变了。
可唯一没有变的就是知书，爱书，学书。
烦恼时会拿起一本书，它会告诉我开心是多么的重要；愤怒时，会拿起一本书，它会告诉我理解是多么的宝贵；无聊时，会拿起一本书，它会告诉我充实的生活是多么的难求。
书啊！你是那么的美，那么的好，可我何时才能像你一样的伟大博学呢？我读书我快乐演讲稿范文篇2北宋真宗皇帝赵恒就告诫读书人“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”可见，读书的优点有不少，其中最主要的是：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。
读史蒂芬霍金的《时间简史》，畅游在微观的粒子和宏观宇宙相结合的世界里，感受智慧的阳光，犹如在山路上行走一样，方才还是山重水复，以为没有道路可以前行，转眼间却又柳暗花明，能望见远处的村庄，这便是真正的读书。
用书之智不在书中，而在书外。
书不只告诉你书中的知识，还会告诉你怎样读书，怎样做事，怎样做人。
读书能驱散你心头的疑惑。
在书中感受到历史的云烟，世态的冷暖，人间的善恶，社会的美丑。
读书至此，或迷雾陡去，云散日出；或略有发现，茅塞顿开；或灵感突现，文思泉涌；或数载迷茫，一朝释然。
关于我读书我快乐演讲稿范文5篇
关于我读书我快乐演讲稿范文5篇读书学习在造福社会的同时，也是塑造自我，完善自我，提升自我，实现自我的重要途径。
读书明理，读书识大体就是这个道理。
以下是小编整理的五篇关于我读书我快乐演讲稿范文，希望大家喜欢!我读书我快乐演讲稿篇一敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好!我叫xxx。
今天能在此和大家一起分享我的快乐，我感到非常高兴。
我演讲的题目是，《我读书，我快乐，我成长》。
在日常生活中，我能从许多事物中体会到各种乐趣。
例如：画画、唱歌、跳舞。
在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游，体味各地民族风情。
这些既能让我心情舒畅，又能强健我的体魄。
然而，最最让我天天乐此不彼的一件事，你们知道是什么吗?对，那就是——读书。
我从小受到爸妈的影响，爱看书、读书。
记得幼儿时，妈妈经常在我面前捧着一些方方正正，色彩艳丽的东西。
只要妈妈一捧着它，我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。
那时我就想这东西可真神奇，真有趣。
再长大些时，我知道了那是书，也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。
里面有许多动人的故事，有神奇大自然的奥秘，有生活中的缤纷趣事，有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。
还可以从中学到如何与同学们和睦相处，如何做人的道理。
每当我得到一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后看得忘乎所以。
吃饭了，妈妈喊了七、八遍，我都充耳不闻，舍不得放下手中的书，结果可想而知，头上一定会留下爸爸的“小锤子”。
但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。
每天睡觉前，我总习惯看一会儿书，不看就睡不着。
可爸妈老催我快点睡觉。
于是我就躲到被子里，拿着一个小电筒偷偷看，常常也因此被“河东狮吼”一番，屁股也得为此留下些记号。
我知道，那都是爸妈为我好，怕我把眼睛看坏了。
可书的魅力不知为何就是那么大，让我总是“明知故犯”。
因为我喜欢读书，妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。
有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》……等等。
我读书我快乐的演讲稿6篇
我读书我快乐的演讲稿6篇我读书我快乐的演讲稿 (1) 亲爱的老师、同学们：说起读书，我可有近九年的历史了。
怎么，你不信？我可没吹牛，你听我慢慢说来。
我还不到一岁的时候，妈妈就让我坐在她的腿上，和她一起“读”书了。
那段时间内，我在书中认识了很多颜色、图形、蔬果、鸟兽……渐渐地，我也认识了一些字。
上幼儿园的时候，我和妈妈经常坐在阳台上，一边晒太阳一边读书。
拿一本故事书，我认识的字我读，我不认识的字妈妈读；我还经常在书上圈出认识的字。
就这样，在>他*的鼓励和帮助下，我在书上圈的字越来越多。
到了大班的时候，我就能自己单独读书了。
这段时间里，我结识了调皮单纯的木偶—匹诺曹、没心的铁皮人，假魔师奥兹……他们成了我生活中最最要好的朋友。
到了小学的时候，在他的指引下我开始了“疯狂”的读书之旅。
我拜读过四大名著连环画。
在《三国演义》里，我领略了诸葛亮的智、刘备的义、关羽的忠和张飞的勇，但最后却是魏统一了天下；在《水浒传》里，我知道了一百零八位英雄好汉的神勇，也为他们失败的结局流下了眼泪；在《西游记》里，我羡慕发孙悟空的神通广大、为猪八戒的好吃懒做捧腹大笑、为唐僧错念的紧箍咒愤愤不平。
我还读过《封神演义》知道了公申豹和姜子牙是师兄弟；在《越玩越聪明》中锻炼着思维；在《游戏中的科学》中增长了科学知识；在《地理奥秘》中欣赏大自然的鬼斧神工……家里的书一看完，我就闹着让妈妈再给我买新的。
后来等不及妈妈买回来，我拿到什么书就看什么书，就连>他*的烹调书、家教书，我也不放过。
在烹调书上我还还真学了几招呢！你要有空来我家做客，瞧我给你露几手。
我还经常和妈妈探讨她的教育方法呢！现在你了解我的读书经历了吧！我酷爱读书，更爱让我喜欢上读书的妈妈！我读书我快乐的演讲稿 (2)有的人认为有了钱就是快乐，可以享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是快乐，可以不受任何人约束。
而我觉得读书才是真正的快乐。
当我走进书店看到琳琅满目的书籍时，我真是激动不已，捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。
《我读书我快乐》演讲稿6篇
《我读书我快乐》演讲稿6篇《我读书我快乐》演讲稿 (1) 尊敬的老师，亲爱的同学们大家早上好!我是来自一年级舞蹈班博览群书的一名小姑娘，很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《我读书我快乐》。
演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。
”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书!现在，我就开始讲我和我朋友的故事了。
在没有出生时，妈妈就给我讲了安徒生爷爷的童话，我认识了勇敢的《丑小鸭》，不管别人怎么嘲笑它，它都没有对生活失去信心，最后终于变成了美丽的白天鹅，我真为它高兴。
在妈妈的肚子里我就开始上了喜欢读书。
出生后，我就在爸爸妈妈的陪伴下开始读书了，现在，我已拥有许许多多的书了。
五岁，我就读了爸爸从日本带回来的《窗边的小豆豆》，喜欢小豆豆的电车教室，羡慕小豆豆每天都能享受到山之味，海之味，更希望长大了能像小林宗校长一样有一个自己的学校，让更多的孩子能自由自在的成长。
升上一年级啦，我读的书越来越多，我的世界变得奇妙起来。
《环游世界八十天》《三国演义》《圣经》《十万个为什么》等等，都能让能深深地陶醉。
每个周末妈妈都会带我去公园门口的小报亭买书，这时候我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，《意林》《小读者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。
我读书的速度越来越快了。
梅老师借给我的《老鼠记者》一共20册，我三天就读完了，妈妈说我如饥似渴。
我还把妈妈的《教育女孩的八十个细节》《没有任何借口》厚厚的书都啃完了。
大人们都说我知识面广，能言善辩，我很自豪。
所以我要感谢书这个朋友，这个朋友给我带来知识，带来精彩的故事，带来大自然的奥秘，还有生活中的趣事和做人的道理。
读书真好!同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!我的演讲完毕，谢谢大家!《我读书我快乐》演讲稿 (2) 亲爱的老师、同学们：大家好!说到读书，有人会摇头：“读书苦啊!”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。
我读书我快乐演讲稿【五篇】
我读书我快乐演讲稿【五篇】【篇一】我读书我快乐演讲稿尊敬的各位老师，我亲爱的伙伴们：大家上午好！首先，让我们感谢学校给了我们这次展示自我的机会，让我们把最热烈的掌声送给全体老师！我是一年级二班的xxx，作为一名xx小学的学生，我感到无比的自豪和快乐！今天，很高兴能站在这里和大家分享我的快乐，我演讲的题目是《我读书，我快乐》。
记得我还没有上小学的时候，因为不识字，妈妈常买一些图片书给我看，在书中，我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等；后来我又接触了《三字经》、《古诗词》，也会像念顺口溜似的背上三两段，因此受到大人的夸奖。
小小的我为了挣得更多的表扬，经常让妈妈教我读书。
慢慢地，我认识了一些简单的汉字，也能阅读一些字数少的书了，那时候，《脑筋急转弯》成了我的最爱。
不知道在座的各位同学们，你们喜欢猜脑筋急转弯吗？后来我上了一年级，在老师的教导下，我学会了汉语拼音，认识的汉字也渐渐多了起来，现在我可以独立阅读小故事啦！在书中，我知道了猫头鹰是白天睡觉，晚上活动的；知道了不讲分寸搞恶作剧会对别人造成伤害；知道了不能撒谎偷懒，要做诚实勤快的孩子；还知道了你对别人微笑，别人也会对你微笑，所有这些知识，让我受益无穷！同时，畅游在书的海洋，让我像鱼儿一样快乐无比！同学们，有人说：“一个没有书的家，就像一间没有窗的房子”，那么从现在开始，让我们一起和书做朋友，以快乐为前提，每天抽出10—20分钟时间来读书，为我们的心房打开一扇扇明亮之窗，好吗？最后，再次感谢我们的老师，感谢在座的每一位伙伴！xx感谢你们！因为有了你们，我的生活更快乐！谢谢大家！【篇二】我读书我快乐演讲稿尊敬的评委：我是xx班的xxx，今天我演讲的题目是：我读书，我快乐。
以前，我不喜欢读书，因为读书少，所以上课发言支支吾吾；因为读书少，所以跟同学交流时吞吞吐吐；因为读书少，所以写作文我愁眉苦脸。
有一天晚上，我们在家里玩成语比赛，我说成语，妈妈翻译，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。
我读书,我快乐演讲稿5篇
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《我读书,我快乐》演讲稿5篇
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读书使我快乐演讲稿【五篇】
读书使我快乐演讲稿【五篇】演讲是阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
演讲同时也是一种对自身沟通能力的提升。
以下是为大家准备的读书使我快乐演讲稿【五篇】，供您参考学习。
【篇一】读书使我快乐演讲稿各位老师，同学们：大家好！我是xxx。
今天，我演讲的题目是“我读书，我快乐”。
书是森林，可以栖息疲惫的心灵；书是甘露，可滋润龟裂的心田；书是良药，可以医治心头的伤痛；书是屏风，可以遮蔽尘世的喧嚣；书是砖瓦，可以构筑知识与人格的大厦。
在这秋高气爽的十一月，让我们共读一本好书，共同享受读书的快乐吧！书本是良师益友，赐予我们智慧与道理；是指路明灯，点明我们的方向、出路与人生价值；是精神食粮，哺育我们的心灵，升华我们的人格……书本的好处如此多，难怪高尔基曾诗意地说：“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的。
生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的耳际鸣响。
”读书是与写作结合起来的，读书引发思考，写作本身就需要思考。
遇到值得一读的好书，我们不妨做一下读书摘记，摘录优美的词句，也可以反复品味，认真思考，把自己的思考化为一篇篇文字。
惟有读书才能将枯燥的生活变得鲜活，将遥远的过去变得亲近，将理想擦得熠熠生辉，将梦想拉的触手可及。
就让我们，在这书香飘扬的十一月里，共读一本好书，共同享受读书带来的快乐。
让我们都能自豪地大声宣告——我读书，我快乐！我的演讲完毕，谢谢大家！【篇二】读书使我快乐演讲稿大家好！有一位名人曾经说过：“知识就是力量。
”因此我从小就十分爱看书。
书架上放满了大大小小的书籍。
一到空闲的时候，我就会拿起书来看，细细的品味蕴含在书中的诗情画意。
读书，你可知道这小小的方块字中体现的无限的乐趣。
读书，可以让我们在知识的海洋中遨游。
读书，可以培养我们的品格、情操。
书是桥，能为我们架起一道通往对岸的桥；书是灯能为我们照亮前方的道路；书是舟，能让我们在海洋中尽情的探索。
是读书，让我们领悟到了人间冷暖；是读书，让我感受到人生的酸甜苦辣；更是读书，才让我体会到读书的乐趣！“读书百遍，其义自见。
我读书我快乐的演讲稿范文5篇【精选】
篇一：我读书我快乐演讲稿范文尊敬的老师同学们：大家好！今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。
读书，是一种享受，也是一种快乐。
捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。
小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。
记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢！我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。
”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩！”从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。
我深深地陶醉在书的海洋中。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。
我对今后的学习、生活充满了希望。
我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。
读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。
读书给我最大的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我爱看书，永远爱看书！同学们，爱书吧！书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好！我的演讲完毕，谢谢大家！篇二：我读书我快乐演讲稿范文儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。
我读书我快乐演讲稿范文(通用5篇)
我读书我快乐演讲稿范文（通用5篇）演讲稿一：我读书我快乐尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我是一名中学生，今天我很荣幸能够在这里与大家分享我的主题：我读书我快乐。
首先，我要说读书确实让我感到快乐。
当我打开一本书，进入其中的世界时，我能够与作者对话，和主人公一起经历各种冒险。
在书的世界里，我能感受到许多情感，如喜悦、悲伤、愤怒等，这些情感也让我更能够理解和关心他人。
而且，通过读书，我还能够学到很多知识，拓宽我的视野。
其次，读书对我的人生有着深远的影响。
读书培养了我的思维能力和创造力，使我更加独立、自信、自律。
阅读的过程中，我会思考作者的观点和故事背后的道理。
这些思考会激发我的创造力，使我更善于表达自己的想法。
读书也帮助我完善自己的人格品质，提高自己的修养。
最后，读书不仅让我快乐，也培养了我的价值观。
通过读书，我了解到了很多伟大的人物和故事，他们的勇气、毅力和智慧给了我很大的启发。
我学会了坚持不懈、追求梦想，也懂得了帮助他人和分享的重要性。
这些价值观将成为我做人和为人处世的准则。
总之，我读书我快乐，通过阅读，我品味到了生活的美好，也成为了更好的自己。
我希望大家都能够发现阅读的乐趣，通过阅读来丰富自己的生活。
谢谢大家！演讲稿二：我读书我快乐亲爱的老师和同学们：大家好！我非常高兴能够在这里与大家分享我的主题：“我读书我快乐”。
读书是我生活的一部分，也是带给我无尽快乐的源泉。
每当我打开一本好书，我仿佛进入了一个新的世界，与书中的人物一起经历各种奇妙的冒险。
在读书的过程中，我能够学到很多知识，扩展我的视野，激发我的想象力和创造力。
通过读书，我也能够培养自己的情感和品味。
书中的人物和故事激发了我各种各样的情感，如喜悦、悲伤、愤怒等。
这些情感让我更能够理解和体验人生的各种复杂情感，使我成为一个更加有同情心和理解力的人。
同时，读书也让我享受到了独自的自在。
每当我感到疲倦或者压力很大时，我总是会找一本书来放松自己。
我读书,我快乐演讲稿优秀5篇
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2024年我读书我快乐演讲稿范文（五篇）
2024年我读书我快乐演讲稿范文尊贵的教师，亲爱的同学们：大家好！阅读，是幸福的源泉，因为它充满乐趣，也是美好的活动。
它赋予我们智慧的灵泉和精神的力量，助我们积累知识、拓宽视野、明辨事理、陶冶情操。
曾经，我并未意识到阅读的价值，对它并无深厚的兴趣，往往只是表面应付，因此思想贫瘠。
每至写作时刻，总是苦思冥想，难以觅得佳词，写作成为我沉重的负担；在课堂上，我渴望表现，却因知识匮乏，只能羡慕他人滔滔不绝；课间休息时，当我向同学询问他们谈论的趣事，常被嘲笑为井底之蛙，极度缺乏见识。
那段时期，我虽然空闲，却在无尽的玩耍中感到了空虚和自卑，心中总有一片挥之不去的“阴霾”。
如今，我感到快乐且充实，也逐渐摆脱了自我设限，是谁带来了如此显著的转变？是谁引领我走出“阴霾”，步入了知识的光明世界？答案无疑是书籍，这位我们人类共同的良师益友。
一本好书，如同一座大观园，一个万花筒，其中的生活多姿多彩，世界五光十色。
阅读，是一种精神的盛宴。
它使我步入了梦幻的境地，使我的童年更加丰富多彩。
在疲倦时阅读，疲劳便如晨雾般消散；在困扰时阅读，烦恼便似风般飘散；在忧虑时阅读，忧虑便像水蒸气般蒸发……一本好书，是我无尽的宝藏。
它如同营养的补品，精神的食粮，知心的朋友，无声的导师。
有时，一句谚语让我开阔思维，增长知识；有时，一句名言让我受到启发，理解人生；有时，一个故事让我明白道理，享受乐趣；有时，一篇作文让我提升能力，掌握写作技巧……阅读，引领我走向成功的道路。
从古至今的杰出人物，无论是悬梁刺股的苏秦，凿壁借光的匡衡，还是手不释卷的吕蒙，他们都在告诉我，阅读是获取优异成绩、迈向成功的关键。
如今，我在写作和日记中游刃有余，语文考试也常能取得佳绩，这都得益于我对阅读的热爱。
阅读的益处，无法用言语完全描绘。
唯有通过持续阅读，沉浸于书海之中，才能领略其中的奥秘与乐趣。
“我阅读，我快乐！”让我们与书为伴，共享阅读的乐趣！让阅读之花，绽放在我们校园的每一个角落。
我读书我快乐演讲稿【精选5篇】
我读书我快乐演讲稿【精选5篇】通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
在日新月异的现代社会中，演讲稿的使用越来越广泛，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？牛牛范文的小编精心为您带来了5篇我读书我快乐演讲稿，希望能够给您提供一些帮助。
我读书我快乐的演讲稿篇一尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好！很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》演讲之前，我想先请大家猜一个谜语我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。
大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书！伟大的文学作家高尔基曾说过书是人类进步的阶梯书是全世界的营养品莎士比亚做了这样的比喻生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀诗人歌德也发出过同样的感慨读一本好书，就是和许多高尚的人谈话从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。
读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高11月16日下午，在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。
我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处，感受着老师们一句句感人肺腑之言，我的内心久久不能平静。
这次的读书心得演讲，让我更进一步的加深了对书的认识，让我真正感受到了书带给我们的好处。
是呀，书是人类进步的阶梯书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气；饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才有用；读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
我快乐我读书的演讲稿(范文汇总8篇)
我快乐我读书的演讲稿（范文汇总8篇）我快乐我读书的演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!提起书，一些人就会头昏脑胀，那烦琐的词语，复杂的句子，不如看电视，打电脑来的轻松，可我却喜欢看书。
在冬日的阳光下，泡一杯暖暖的茶，一边喝茶，一边看书;或在幽静的月光下听听音乐，看看小说，那该有多惬意啊!虽说我喜欢书，但也不是全都爱看，比如作文书，辅导书，教科书……记得有一次，妈妈去逛商场，让我在新华书店看书，还嘱咐我要多看作文书，积累好词句，以后运用在自己的作文中，我点点头答应了，虽然嘴上答应了但心里却有一千个不愿意，一万个不愿意，身上的每一个细胞都在反抗。
一股神奇的魔力让我不由自主地走到儿童文学区，拿起一本科普小说津津有味地看起来，在书中，我仿佛来到了奥秘的宇宙，看见水星，火星，木星，月球……又乘坐时空机来到了原始人的山洞，观察他们怎样进食，捕兽。
我漫游历史长河，穿越“上下五千年”，我翱翔在知识空间，叩问“十万个为什么”。
突然闪过一个黄色的人影，啊，是妈妈!我愣了一下，慌慌张张地把书藏到背后，抬起头来，吁，原来不是妈妈，而是穿着一条跟她衣服差不多的人，真是有惊无险啊!这时，我看见挂在墙上的钟，不知不觉已经过了两个多小时，妈妈就要来了!我赶紧放好书，跑到精品作文区，胡乱拿起一本书，装模做样地看起来。
“章悦!”我突然听到有人喊我名字，“回家了!”哦，原来是妈妈叫我回家了。
在回家的路上，我还在想：唉，这窃读的滋味，真是又高兴又惧怕，更是胆战心惊啊!当然，我也不是每一次看书都那么心惊肉跳，读书带给我更多的快乐是一种享受。
当我枯燥烦闷时，读书使我心情愉悦;当我迷茫惆怅时，读书让我看清前路;当我心情愉快时，读书让我发现生活是多么美好!读不同的书，滋味也大不相同：读校园小说，犹如吃牛排大餐，一样的美味痛快，一样的营养丰富;看童话故事，就是咀嚼玲珑可爱，色彩漂亮的橡皮糖，牛奶糖，香甜可口，给人无限美丽遐想;读一篇散文，就是在品味种种新鲜水果，清心怡神……读书实在是一种美的享受!我快乐我读书的演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：知识，是通往幸福的道路;是一盏指引方向的明灯;也是走向成功的交通工具……然而，这对我们来说这么重要的知识，是从哪儿来的呢?谜底是——书。
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我读书我快乐演讲稿篇1古诗有云，“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”。
为了培养我班孩子们的读书兴趣，在学校布置的班级文化中，我就将我班的班级特色定为了“读书乐”，围绕“读书乐”还举办了一次中队主题会，以此进一步激发孩子们的阅读兴趣，陶冶孩子们的情操。
自从班级“读书乐”活动开始以后，每天午自习，我总是早早地来到教室，一来看看孩子们是不是在自觉地看书，二来想以此培养孩子们每天阅读书本知识的兴趣！每天中午，我也总是拿着书本，坐在讲台上认真地看着，苏霍姆林斯基说：“把每一个学生都领进书籍的世界，培养对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明星——这些都取决于教师，取决于书籍在教师本人生活中占何种地位。
如果你的学生感到你的思想在不断地丰富着，如果学生深信你今天所讲不是重复昨天讲过的话，那么阅读就会成为你的学生的精神需要”。
教师热爱读书，身教胜过言教啊。
连着几天下来，还真有些效果呢！每天进入教室总会发现几个认真看书的孩子，于是将赞许的目光投向了他们！在随后的15分钟写字课上，我及时表扬了这些读书认真的孩子，让他们的小脸上洋溢着快乐，让他们看书的劲头更足！慢慢地，班级午自习的纪律越来越好了！没有了往日乱哄哄围在一起说话的情景。
当然也有几个不自觉的孩子，趁着老师没有来，也会讲讲话，玩玩什么的，但细细观察，你会发现，他们的桌上，手里往往准备好了书，一旦看到我进入教室，就会连忙拿起书来，装作看得很认真的样子！可爱的孩子呀！虽然有点装模作样，但至少有了看书的意识，这也就很不错了，因为习惯的培养和养成不是一日而就的，这需要反复地训练培养！为了鼓励和培养孩子们看书的兴趣和热情，我自己掏钱去书店精心挑选了几本适合孩子们看的书，拿在手里举着告诉孩子们：“这几本书是老师特意买来送给班级里爱书的孩子的！如果你是个爱书的孩子，如果你能坚持每天看一点书，如果你能每天把书本中看到的知识讲给同学、老师和爸爸妈妈听，那么你就会得到老师送给你们的礼物——一本书！同学们，你们想不想得到老师送给你们的礼物呀？”“想！”孩子们都叫了起来。
有了物质的激励，孩子们读书的兴趣更高了，兴趣是获益的先导，是学生学习的动力，是打开知识宝库的金钥匙。
于是在语文课的’前五分钟、课间十分钟、午自习上都看到我班孩子捧书阅读的优美姿态，作为语文老师，我心里别提有多高兴了。
但是光一个人读书是不行的，尤其是许多孩子只注重书中的故事情节，读起来囫囵吞枣，对其优美语言、写作技巧等都不注意，于是交流是必须的了。
每两个星期，利用班队会我们就开展读书交流会。
“旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
”班级读书会是交流智慧的天地，更是孩子们心灵的驿站。
读了一本书，又进行了一次交流，学生的收获是多方面的，如精彩的语段、做人的启迪、写作的方法、读书的心得等。
在交流时，我从不提什么苛刻的要求，三言两语即可。
学生在交流时反思回味，让阅读成为习惯，用阅读烛照心灵，烛照人生。
在读书交流会上表现最好的孩子自然就当选为“读书之星”。
他（她）的照片贴上墙后，其他孩子不知多羡慕了，这样一来，孩子们读书的劲头更高了。
读书是美丽的。
古人司马迁说：“读万卷书，行万里路。
”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄，从而让自己更发奋更努力。
生活中可以缺少功名利禄，但不能没有书，我们可以错过豪华盛典，但不能失去读书的机会。
读书令整个世界一起美丽。
生命也因读书而美丽。
四（2）班的同学们，让我们从现在开始，全身心地投入到读书活动中，徜徉于书的海洋中，让书香陪伴我们度过每一天！我读书我快乐演讲稿篇2各位老师，亲爱的同学们：早上好!我今天讲话的题目是《我读书，我快乐》。
高尔基曾说：书是人类进步的阶梯!宋代的理学大家朱熹也曾经指出，”读书百遍，其义自见“，还有杜甫倡导的”读书破万卷，下笔如有神“等，无不强调了读书的好处。
是啊，书是良师益友，是智慧之门。
但是同学们，你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢?可能有的同学会很不情愿地告诉我：我是爸爸妈妈强迫的，是老师布置的，我要为完成任务而读书。
如果是这样，你知道吗?此时，读书就变成了苦事，文章中再美好的味道也会被你忽略过去，读书成了一种痛苦，一种煎熬，读书也就彻底地失去了意义!同学们，换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读，带着好奇去读，带着疑问去读，你就会被书中的知识吸引，被书中的情节感动，你就会发现读书其实是一种享受，一种幸福!对于小学生的我们来说，读书的生涯才刚刚开始呢。
除了课本以外还有很多优秀书籍，它是我们成长的第一任良师，我们的学校图书室有大量适合我们的书籍，它为我们的成长注入了更多的能量，学校为我们提供了这样有利的条件，我们一定要好好读书，做一个真正的读书人，为此，我提出以下倡议：1、选择有益课外书，每天坚持阅读半小时以上。
2、每月至少读完一本好书，写好一篇读书心得。
关于摘录好词句：就是准备一个“好词句本”，将所阅读到的精彩部分摘录下来。
记录的内容很广泛，可以是一两句话，几个好词，也可以是一种方法，一种启迪;其形式是多样的，可以是原文照抄，也可以是概括大意。
实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格，更好地积累知识。
关于写好读后感：在阅读完一本书之后，进行相应的反思和体会，将阅读时的一点一滴感受记录下来。
那么如何感悟，如何撰写。
比如在读完《夏洛的网》一书后，大家可以围绕以下几个问题思考或和同学展开讨论：1、你觉得夏洛是一只怎样的蜘蛛?威尔伯是一只怎样的小猪?2、你喜欢老鼠坦普尔顿吗?为什么?3、假如你是夏洛，准备在网上织什么文字?为什么?4、读到《最后一天》这一章、夏洛的生命结束的时候，你有什么感受?5、夏洛临死时，在心里会默默地对威尔伯说些什么呢?说说夏洛死时的愿望。
6、在生活中你找到像夏洛一样的朋友了吗?你愿意成为谁的“夏洛”?经过思考与讨论，相信大家对《夏洛的网》一书就会有更深的认识，写出的读后感也一定感人至深。
3、同学们还可以邀请爸爸妈妈一起阅读，亲子阅读其乐融融。
同学们，行动起来吧!愿大家都来与好书作伴：从阅读中去寻找属于自己的快乐!我读书我快乐演讲稿篇3尊敬的老师、亲爱的同学们大家好:我叫李明，是一年级五班的学生，很高兴能与大家一起分享我的快乐，我今天演讲的题目是“我读书我快乐”。
如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的回答，是读书!每当爸爸从图书馆里买书回家，我都会冲上去把书抢过来看。
要是碰到我喜欢看的书，我会忍不住一口气把它看完。
我最喜欢看的书籍是，里面的故事可有趣了，有、、从这些故事里，我能学到许多做人的道理和优秀品质。
我最喜欢的是，读了令我深受启发，故事讲的是一个寒冷的冬天里，一名善良的农夫，在路上看见一条要冻僵的蛇。
好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里，蛇苏醒后，张口就咬农夫，可怜的农夫很快毒性发作死去了。
农夫临死前，后悔自己好坏不分，最终送了命。
故事告诉我们一定要分清是非对错，不要被坏人坏事的假象迷惑。
在生活中，我们要乐于助人，但是如果有坏人向我们求助，我们不要理会。
还有，我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报，对关心帮助我们的人，要懂得感恩。
书是知识的源泉，读书是我快乐的源泉。
读书能给我们的生活带来快乐，也能帮助我们健康成长!我读书，所以我快乐!我读书我快乐演讲稿篇4老师们、同学们，大家好！今天我演讲的主题是“我读书，我快乐”。
我很爱读书，读书使我的生活更加充实、快乐。
记得有一天我丢了一枝钢笔，很不高兴，回到家里，依然气呼呼的，这时妈妈递给我一本书DD《睡前故事》，这是我早就盼望得到的，我立刻把不开心的事抛到了九霄云外，津津有味地看了起来，看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。
我读书我快乐演讲稿篇5尊敬的各位老师，我亲爱的伙伴们：大家上午好!首先，让我们感谢学校给了我们这次展示自我的机会，让我们把最热烈的掌声送给全体老师!我是一年级二班的涂卓然，作为一名中厂小学的学生，我感到无比的自豪和快乐!今天，很高兴能站在这里和大家分享我的快乐，我演讲的题目是《我读书，我快乐》。
记得我还没有上小学的时候，因为不识字，妈妈常买一些图片书给我看，在书中，我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等;后来我又接触了《三字经》、《古诗词》，也会像念顺口溜似的背上三两段，因此受到大人的夸奖，小小的我为了挣得更多的表扬，经常让妈妈教我读书，慢慢地，我认识了一些简单的汉字，也能阅读一些字数少的书了，那时候，《脑筋急转弯》成了我的最爱。
不知道在座的各位同学们，你们喜欢猜脑筋急转弯吗?后来我上了一年级，在老师的教导下，我学会了汉语拼音，认识的汉字也渐渐多了起来，现在我可以独立阅读小故事啦!在书中，我知道了猫头鹰是白天睡觉，晚上活动的;知道了不讲分寸搞恶作剧会对别人造成伤害;知道了不能撒谎偷懒，要做诚实勤快的孩子;还知道了你对别人微笑，别人也会对你微笑，所有这些知识，让我受益无穷!同时，畅游在书的海洋，让我像鱼儿一样快乐无比!同学们，有人说：“一个没有书的家，就像一间没有窗的房子”，那么从现在开始，让我们一起和书做朋友，以快乐为前提，每天抽出10—20分钟时间来读书，为我们的心房打开一扇扇明亮之窗，好吗?最后，再次感谢我们的老师，感谢在座的每一位伙伴!涂卓然感谢你们!因为有了你们，我的生活更快乐! 谢谢大家!。