上海市物理学科的等级考、合格考命题要求

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上海中考物理大纲

上海中考物理大纲

上海中考物理大纲摘要:1.上海中考物理大纲概述2.上海中考物理考试范围与要求3.上海中考物理试卷结构与分值分布4.上海中考物理备考策略与建议正文:【上海中考物理大纲概述】上海中考物理大纲是指导上海市初中毕业生物理学科考试的官方文件,旨在规范和指导中考物理教学与备考工作。

大纲主要包括物理考试的范围与要求、试卷结构与分值分布等内容,为教师和学生提供明确的学习目标和考试导向。

【上海中考物理考试范围与要求】上海中考物理考试范围涵盖了初中物理的所有知识点,主要包括力学、热学、电学、光学和原子物理等五个部分。

要求学生掌握各知识点的基本概念、原理和定律,能运用所学知识解决实际问题,培养学生的科学素养和创新能力。

【上海中考物理试卷结构与分值分布】上海中考物理试卷分为选择题和非选择题两部分,总分为100 分。

其中,选择题部分包括单项选择题和不定项选择题,分值约为30 分;非选择题部分包括填空题、作图题、计算题和综合题等,分值约为70 分。

试卷要求学生在规定时间内完成,考试时间通常为100 分钟。

【上海中考物理备考策略与建议】1.系统学习物理知识,打牢基础。

学生应认真学习初中物理教材,掌握各知识点的基本概念、原理和定律,形成完整的知识体系。

2.提高解题能力,注重方法。

学生应多做练习题,特别是典型题和难题,掌握解题方法和技巧,提高解题速度和准确率。

3.培养实验操作能力,重视实验。

学生应参加学校组织的实验活动,学会使用实验器材,了解实验原理和步骤,提高实验操作能力。

4.关注时事热点,拓展视野。

学生应关注与物理相关的时事热点,了解科技发展动态,提高自己的科学素养。

5.合理安排时间,制定学习计划。

学生应根据自身实际情况,合理安排学习和休息时间,制定切实可行的学习计划,提高学习效率。

上海高中物理等级考

上海高中物理等级考

上海高中物理等级考
【实用版】
目录
1.上海高中物理等级考简介
2.考试科目与分数
3.选科建议
4.考试难度与心态调整
5.备考建议
正文
一、上海高中物理等级考简介
在上海市高考改革方案中,自 2017 年起,高考总分为 660 分,其中语数外三门各占 150 分。

学生还需从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学等 6 门学科中任选 3 门参加等级性考试,每门满分 70 分。

等级考成绩将计入高考总分,对高校招生录取产生影响。

二、考试科目与分数
根据上海高考改革方案,物理是 6 门选考科目之一。

学生可在物理、化学、历史、地理、思想政治、生命科学等学科中任选 3 门参加等级性考试。

每门科目满分为 70 分,三门科目总分为 210 分。

三、选科建议
在选择考试科目时,学生应结合自身兴趣和特长,同时考虑高校招生的专业需求。

以物理为例,如果学生对自然科学有浓厚兴趣,并在物理学科上有较好基础,那么选择物理作为等级考科目是一个合适的选择。

四、考试难度与心态调整
根据考生反馈,物理等级考试的难度适中,但考场上的心态调整和临
场发挥对考试成绩有很大影响。

因此,在备考过程中,学生需要注重知识掌握,同时调整心态,以应对考试带来的压力。

五、备考建议
1.制定合理的学习计划,确保各科目知识全面掌握。

2.注重基础知识的学习,强化概念和原理的理解。

3.勤于练习,多做真题和模拟题,提高解题能力和应试技巧。

4.及时反馈和总结,遇到问题要积极寻求老师和同学的帮助。

上海中考命题依据及考试要求

上海中考命题依据及考试要求

上海中考命题依据及考试要求考试性质全面、准确反映毕业生学习水平初中毕业生学业考试是义务教育阶段的终结性考试,目的是全面、准确反映初中毕业生学科学习方面所达到的水平。

考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的重要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。

指导思想促进学生全面和谐、富有个性地发展学业考试命题工作必须坚持全面贯彻党的教育方针,有利于推进中小学实施素质教育;有利于推进中小学课程改革,促进初中教育教学改革;有利于切实减轻学业过重的课业负担,培养学生的创新精神和实践能力;有利于促进学生全面和谐、富有个性地发展。

命题依据加强与社会实际和生活的联系今年初中毕业生学业考试命题以《市全日制九年义务教育课程标准》和年出版的《市中学各学科课程标准》为依据。

命题要加强与社会实际和学生生活的联系,注重考查学生学科知识与技能、过程与方法的掌握情况,特别要注重考查在具体情景中综合运用所学知识分析和解决简单问题的能力,杜绝偏题和怪题。

命题要求学科考试和等级考试组成命题要体现学科特点,着眼于学科的基础知识和基本技能的考核,要突出重点,注意覆盖面,各科内容覆盖面原则上不低于80,%要重视对学生运用所学的基础知识和基本技能进行分析问题、解决问题能力的考查,要符合学生学习和生活的实际,贴近社会实际,有助于培养学生创新精神和实践能力。

试卷结构应简洁、合理,题量要适度。

要根据学科特点处理好客观题与主观题的比例。

命题的难易程度控制在1:1:8左右。

语文学科:语文卷采用闭卷笔测形式,总分12分0。

考试内容包括文言文阅读、现代文阅读和写作三部分。

文言文阅读约为3分,课内篇目阅读约占20分左右,课外阅读约占10分左右。

现代文阅读材料取自课外,约为40分;写作为50分,要求写60字左右的文章。

数学学科:数学卷采用闭卷笔试形式,总分12分0,数学代数与几何部分分值比例约为6:4。

题型包括填空题、单项选择题、简答题和解答题。

客观题与主观题分值比约为9:11。

历年(2021-2023)上海市普通高中学业水平合格性考试物理试卷(部分有答案)

历年(2021-2023)上海市普通高中学业水平合格性考试物理试卷(部分有答案)

上海市普通高中学业水平合格性考试物理试卷(2021年6月)考生注意:1、试卷满分100分,考试时间60分钟。

2、本考试分设试卷和答题纸。

试卷包括三大部分,第一部分为单项选择题,第二部分为实验题,第三部分为简答题。

3、答题前,务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。

作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。

第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域,第二、第三部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。

一、选择题(共80分,第1-25小题,每小题2分;第26-35小题,每小题3分。

每小题只有一个正确选项)1.原子核符号 31H 中,1 表示( ) (A )电子数 (B )质子数 (C )中子数 (D )核子数2.右图是汽车上一种常见的仪表,该仪表显示汽车的( ) (A )位移大小 (B )加速度大小(C )平均速度大小 (D )瞬时速度大小3.小明在 30 s 内先向东走 8 m ,再向西走 6 m 。

取向东为正方向,在这 30 s 内小明的位移是( ) (A )−2 m (B )2 m (C )−14 m (D )14 m4.下列射线中,贯穿本领最弱的是( ) (A )α 射线 (B )β 射线 (C )γ 射线 (D )X 射线5.阴极射线是( ) (A )电子流 (B )质子流 (C )中子流 (D )α粒子流6.三个点电荷 a 、b 、c 中,a 带正电。

若 a 与 b 相互排斥,b 与 c 相互吸引,则( ) (A )b 、c 均带正电 (B )b 带正电,c 带负电 (C )b 、c 均带负电 (D )b 带负电,c 带正电7.祝融号火星车设计的最低工作环境温度为 – 100 ℃,火星车在火星表面巡视探测时经历的最低温度为 – 92 ℃,两温度相差( ) (A )8 K (B )192 K (C )281 K (D )465 K8.在国际单位制中,下列单位属于基本单位的是( ) (A )韦伯 (B )库仑 (C )牛顿 (D )安培40 80120 160 0 km/h9.当一个人轻推另一个时,两人间的相互作用力( ) (A )性质不同 (B )大小不同 (C )方向不同 (D )作用时间不同10.目前,“冷冻电镜”已经能确定蛋白质分子结构中各原子的相对位置。

上海市物理学科的等级考、合格考命题要求

上海市物理学科的等级考、合格考命题要求

《上海市中学课程标准(试行稿)——6门科目学业水平等级性考试》2017年由市教育部门组织统一命题、统一考试、统一网上评卷的上海市普通高中思想政治、历史、地理、物理、化学和生命科学6门科目学业水平等级性考试工作。

命题体现学科特点,着眼于学科的基础知识和基本技能的考核,既突出重点,又注意覆盖面,贴近学生学习和生活实际,重视考查学生综合运用所学知识分析和解决问题能力,有助于培养学生创新精神和实践能力。

试卷结构简明、合理,题量适度,处理好客观题与主观题的比例。

试题难度系数0.75左右。

4.物理科目物理考试采用闭卷笔试形式。

考试时间60分钟,卷面满分100分。

考试内容的比例为:“力学”部分约占45%,“电磁学”部分约占32%,“热学”部分约占10%,“原子物理、光学、宇宙”部分约占13%。

实验内容分布在以上各部分中,约占总量20%。

试卷由选择题、填空题和综合题三部分组成。

《上海市中学课程标准(试行稿)——7门学科学业水平合格性考试》2016年上海市普通高中地理、信息技术、思想政治、历史、物理、化学和生命科学7门科目学业水平合格性考试命题体现学科特点,着眼于学科的基础知识和基本技能的考核,既突出重点,又注意覆盖面,贴近学生学习和生活实际,重视考查学生综合运用所学知识分析和解决问题能力,有助于培养学生创新精神和实践能力。

试卷结构简明、合理,题量适度,处理好客观题与主观题的比例。

试题难度分布在1:1:8左右(难度系数0.85)。

4.物理科目物理考试采用闭卷笔试和实验操作技能考试结合的形式。

闭卷笔试时间60分钟,卷面满分100分。

闭卷笔试部分内容的比例为:力学约占45%,电磁学约占32%,热学约占15%,原子物理、宇宙约占8%,实验内容分布在以上各部分中,约占总量15%。

试卷由选择题、实验题、简答题三部分组成。

实验操作技能考试时间15分钟,满分20分。

实验操作技能考试部分的内容限于《上海市中学物理课程标准(试行稿)》中高中阶段基础型课程部分的12个学生实验的有关内容与要求。

上海合格考合格标准

上海合格考合格标准

上海合格考合格标准摘要:1.上海合格考试的概述2.合格考试的评分标准3.合格考试的重要性4.应对合格考试的建议正文:上海合格考试是上海市普通高中学业水平考试的一种,其目的是评估学生对基础知识的掌握程度。

合格考试涵盖多个学科,包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等。

在本文中,我们将重点了解上海合格考试的合格标准、重要性以及应对策略。

首先,让我们了解上海合格考试的合格标准。

根据上海市教育考试院的规定,合格考试的成绩分为四个等级:A、B、C、D。

其中,C级(相当于60分-74分)及以上被认为是合格。

这意味着,学生在每个学科的考试中,只要获得C级及以上的成绩,就可以认为达到了合格标准。

其次,合格考试的成绩对于学生来说具有重要意义。

合格考试的成绩不仅影响学生的高中学业,还与学生的未来发展紧密相连。

根据我国相关政策,高中合格考试的成绩将计入高考成绩,这对于学生的升学有着直接影响。

面对如此重要的合格考试,学生们应该如何应对呢?以下是一些建议:1.重视基础知识的学习。

合格考试主要考察学生对基础知识的掌握,因此,学生们应该花时间复习和巩固基础知识。

2.做好时间规划。

学生们应该合理安排学习时间,确保每个学科的学习都能得到充分的复习。

3.参加模拟考试。

通过模拟考试,学生们可以了解自己的薄弱环节,及时调整学习策略。

4.保持良好的心态。

考试前要学会调整自己的心态,保持冷静,避免因紧张而影响发挥。

总之,上海合格考试是对学生基础知识掌握程度的重要考察。

学生们应该重视合格考试,通过科学的学习方法和良好的心态,努力达到合格标准。

2024年上海物理等级考 试卷

2024年上海物理等级考 试卷

一、选择题1.下列关于牛顿第一定律(惯性定律)的说法中,正确的是:A.物体不受外力作用时,一定处于静止状态B.物体运动状态改变时,一定受到外力的作用C.物体受到的力越大,其惯性也越大D.物体在水平路面上匀速直线运动时,没有惯性(正确答案:B)2.在光的双缝干涉实验中,若仅增大光源到双缝的距离,则干涉条纹的:A.间距变大B.间距变小C.亮度增加D.亮度减小(正确答案:C)3.关于电场强度E和电势φ,下列说法正确的是:A.E为零的地方,φ一定为零B.φ为零的地方,E一定为零C.E大的地方,φ一定大D.沿着电场线方向,E逐渐减小,φ逐渐降低(正确答案:D,但需注意E的大小与是否沿电场线方向无关,仅指沿电场线方向φ降低)4.原子核式结构模型是由哪位科学家提出的?A.伽利略B.牛顿C.卢瑟福(正确答案)D.爱因斯坦5.在闭合电路中,当外电路断开时,电源的路端电压等于:A.电源电动势(正确答案)B.电源内阻上的电压C.外电路电阻上的电压D.零6.关于动量守恒定律,下列说法错误的是:A.系统不受外力或所受外力之和为零时,系统动量守恒B.爆炸过程中,由于内力远大于外力,系统动量近似守恒C.动量守恒定律只适用于宏观物体,不适用于微观粒子D.动量守恒定律既适用于低速运动物体,也适用于高速运动物体(正确答案:C)7.下列关于电磁波的说法中,正确的是:A.电磁波的传播需要介质B.电磁波不能在真空中传播C.电磁波在真空中的传播速度等于光速(正确答案)D.电磁波不能发生干涉和衍射现象8.在原子核的衰变过程中,若一个原子核放出一个α粒子(即氦原子核),则:A.原子核的质量数增加2B.原子核的电荷数增加2C.原子核的质量数减少4(正确答案)D.原子核的电荷数减少2(注意:电荷数实际减少量也为2,但此题询问的是与质量数相关的变化)。

2024年上海市普通高中学业水平等级考试物理试题

2024年上海市普通高中学业水平等级考试物理试题

一、综合题物质性质实验是人类认识物质世界的宏观性质与微观结构的重要手段之一,也是物理学研究的重要方法。

1.通过“用油膜法估测油酸分子的大小”的实验可推测油酸分子的直径约为(2024年上海市普通高中学业水平等级考试物理试题)−15−12A .10mB .10mC .10m −9D .10m −62.验证气体体积随温度变化关系的实验装置如图所示,用支架将封有一定质量气体的注射器和温度传感器固定在盛有热水的烧杯中。

实验过程中,随着水温的缓慢下降,记录多组气体温度和体积的数据。

(1)不考虑漏气因素,符合理论预期的图线是A .B .C .D .(2)下列有助于减小实验误差的操作是A .实验前测量并记录环境温度B.实验前测量并记录大气压强C .待温度读数完全稳定后才记录数据D.测量过程中保持水面高于活塞下端汽车智能化我国的汽车智能化技术发展迅猛。

各类车载雷达是汽车自主感知系统的重要组成部分。

汽车在检测到事故风险后,通过自主决策和自主控制及时采取措施,提高了安全性。

3.车载雷达系统可以发出激光和超声波信号,其中( )A .仅激光是横波B .激光与超声波都是横波C .仅超声波是横波D .激光与超声波都不是横波4.一辆质量32.010kg m =×的汽车,以36km h v =的速度在平直路面上匀速行驶,此过程中发动机功率1 6.0kW P =,汽车受到的阻力大小为 N 。

当车载雷达探测到前方有障码物时,主动刹车系统立即撤去发动机驱动力,同时施加制动力使车辆减速。

在刚进入制动状态的瞬间,系统提供的制动功率248kW P =,此时汽车的制动力大小为 N ,加速度大小为 2m/s 。

(不计传动装置和热损耗造成的能量损失)神秘的光光的行为曾令物理学家感到困惑。

双缝干涉、光电效应等具有里程碑意义的实验。

逐渐揭开了光的神秘面纱。

人类对光的认识不断深入,引发了具有深远意义的物理学革命。

5.在“用双缝干涉实验测量光的波长”的实验中,双缝间距为d ,双缝到光强分布传感器距离为L 。

上海等级考划分标准

上海等级考划分标准

上海等级考划分标准
上海等级考划分标准通常指的是上海市中小学生等级考试(简称“等级考”)的划分标准。

以下是上海等级考划分标准的一般规定:
1. 分为三个等级:甲、乙、丙。

甲为优秀等级,乙为良好等级,丙为及格等级。

2. 每个等级又分为两个层次:一级和二级。

一级为较高分层次,二级为较低分层次。

3. 每个等级的标准根据不同学科有所不同,一般包括听力、口语、阅读和写作等方面的评价。

4. 根据考试成绩,学生可以获得相应的等级证书,作为学习成绩和能力的证明。

5. 等级考通常由上海市教育考试院组织,每年进行一次。

需要注意的是,具体的划分标准可能会根据年级和学科的不同而有所变化,以上仅为一般规定。

在实际操作中,上海等级考的划分标准可能会根据教育部门的政策和教学实践的需求进行调整。

因此,在参加上海等级考前,最好参考相关的官方通知和指南以了解最新的划分标准。

上海高中物理等级考知识点梳理

上海高中物理等级考知识点梳理

上海高中物理等级考知识点梳理
1. 力学:牛顿运动定律、弹簧振子、万有引力定律、牛顿引力定律、动量守恒定律、角动量守恒定律、机械能守恒定律、摩擦力、受力分析等。

2. 热学:理想气体状态方程、热力学第一定律、热力学第二定律、热机、制冷、热传导、热辐射等。

3. 光学:光的干涉、衍射、偏振、反射、折射、棱镜、光的波粒二象性、光的速度等。

4. 电学:电场、电势、电容、电流、电阻、欧姆定律、基尔霍夫定律、电磁感应、交、直流电路、麦克斯韦方程组等。

5. 现代物理:相对论、量子力学、原子核物理、粒子物理等。

6. 实验技能:实验设计、实验仪器的使用、数据处理、实验误差等。

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上海高中合格考合格标准(一)

上海高中合格考合格标准(一)

上海高中合格考合格标准(一)上海高中合格考合格标准考试内容概述•合格考是上海市高中学业水平考试(简称“高考”)的一种补充考试,主要考察学生的基本能力和素养。

•考试内容包括语文、数学、英语三门科目。

•考试采用计算机化考试方式,考试时间为180分钟。

合格标准•合格考总分为300分,满分为450分。

•合格考的合格标准是:总分达到150分以上,且单科不低于50分。

•合格考满分考生可以获得上海市高中学业水平考试加30分的奖励分。

考试难度•合格考难度相对较低,难度系数约为高考的1/3。

•考试重在基本能力和素养的考察,注重考生的思维逻辑和解决问题的能力。

•考试中不会出现高深的数学公式和生僻的汉字。

参考资料•合格考的参考资料主要以教材为主,与高考的参考书目不同。

•推荐参考资料包括语文、数学、英语三门科目的中学教材,例如《人教版》《北师大版》等。

形式变化•自2020年起,合格考采用计算机化考试方式。

•考生需要熟悉计算机操作和考试流程,建议提前进行模拟练习。

通过以上介绍,相信大家已经了解了上海高中合格考合格标准及考试内容的概况。

希望考生们能够认真备考,取得好成绩!注意事项•考试期间需携带本人有效身份证件和准考证。

•禁止携带任何电子设备及通讯工具进入考场。

•考场内禁止说话,不得相互交流或传递物品,否则将被视作作弊行为并受到处罚。

•考试期间需保持考场安静,不得出现任何妨碍考生的行为,违者将受到处罚。

结语上海高中合格考不仅是高中学业水平考试的一种重要补充,更是考察学生基本能力和素养的重要途径。

希望广大考生能够认真备考,顺利完成考试。

同时,也希望社会各界能够关注并支持合格考的发展,共同推动教育的进步和发展。

最新上海物理水平等级考(含答案)

最新上海物理水平等级考(含答案)

2017年上海市普通高中学业水平等级性考试物理 试卷一、选择题(共40分。

第1-8小题,每小题3分,第9-12小题,每小题4分。

每小题只有一个正确答案。

)1.由放射性元素放出的氦核流被称为 (A )阴极射线(B )α射线(C )β射线(D )γ射线2.光子的能量与其 (A )频率成正比 (B )波长成正比 (C )速度成正比(D )速度平方成正比 3.在同位素氢、氘,氚的核内具有相同的 (A )核子数(B )电子数(C )中子数(D )质子数4.用单色光照射位于竖直平面内的肥皂液薄膜,所观察到的干涉条纹为5.如图,在匀强电场中,悬线一端固定于地面,另一端拉住一个带电小球,使之处于静止状态。

忽略空气阻力,当悬线断裂后,小球将做 (A )曲线运动 (B )匀速直线运动 (C )匀加速直线运动 (D )变加速直线运动6.一碗水置于火车车厢内的水平桌面上。

当火车向右做匀减速运动时,水面形状接近于图(A ) (B ) (C ) (D )7.从大型加速器射出的电子束总能量约为500GeV (1GeV =1.6×10-10J ),此能量最接近 (A )一只爬行的蜗牛的动能 (B )一个奔跑的孩子的动能 (C )一辆行驶的轿车的动能(D )一架飞行的客机的动能8.一个密闭容器由固定导热板分隔为体积相同的两部分,分别装有质量不等的同种气体。

当两部分气体稳定后,它们的 (A )密度相同(B )分子数相同(C )分子平均速率相同(D )分子间平均距离相同9.将四个定值电阻a 、b 、c 、d 分别接入电路,测得相应的电流、电压值如图所示。

其中阻值最接近的两个电阻是 (A )a 和b (B )b 和d (C )a 和c(D )c 和d10.做简谐运动的单摆,其摆长不变,若摆球的质量增加为原来的94 倍,摆球经过平衡位置的速度减为原来的23 ,则单摆振动的(A )周期不变,振幅不变 (B )周期不变,振幅变小 (C )周期改变,振幅不变(D )周期改变,振幅变大11.如图,一导体棒ab 静止在U 型铁芯的两臂之间。

高中7科学业水平合格性考试命题要求公布

高中7科学业水平合格性考试命题要求公布

高中7科学业水平合格性考试命题要求公布高中7科学业水平合格性考试是用来考核学生在高中7个学科(语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史)上的学习水平的考试。

为了保证考试的公正性和科学性,考试命题要求必须明确、合理、全面。

本文将对高中7科学业水平合格性考试命题要求进行公布。

一、考试命题目标高中7科学业水平合格性考试的目标是全面、准确地测试学生对所学知识、理论和技能的掌握程度,评估学生在高中7个学科上的学业水平。

二、命题原则1. 综合性原则:考试命题要贯彻全面、综合的原则,针对学生在各个学科上的综合能力进行考核,尽量避免片面和孤立的考查。

2. 理论与实践相结合原则:考试命题要既注重学生对知识的理论理解,又注重学生的实践能力,特别是对于实验技能等实践能力的考查。

4. 引导性原则:考试命题要注重引导学生主动思考和探究,既注重考查学生的记忆和理解,又注重培养学生的思维能力和学习能力。

5. 灵活性原则:考试命题要注重根据学科特点和学生实际情况进行灵活调整,确保考试内容与学生学习内容相适应,同时注重考查学生的创新性和综合性能力。

三、命题内容1. 学科知识:考试命题要涵盖学生所学学科的基础知识、理论和概念,以及学科的前沿科技和发展动态,旨在考查学生对学科知识的掌握程度和理解程度。

2. 实验技能:考试命题要对学生的实验技能进行考查,包括实验仪器的使用和实验操作的能力,旨在考查学生的实践能力和实验设计能力。

3. 问题解决能力:考试命题要注重对学生的问题解决能力进行考查,既包括对已知问题的解答能力,又包括对未知问题的解决能力,以及对复杂问题的分析和综合能力。

四、命题形式1. 选择题:选择题是常见的命题形式之一,其题型包括单项选择题、多项选择题、判断题等,旨在考查学生对知识的记忆和理解能力。

2. 解答题:解答题是考试中的重要命题形式,通过对学生的主观性问题进行解答,旨在考查学生的思维能力、分析能力和创造能力。

五、命题要求1. 题目设计要合理、科学,题目之间要相互配合和呼应,既有难度适中的题目,又有较高难度的题目,确保题目的区分度和辨析度。

2019年上海市普通高中学业水平等级性考试物理科目试卷点评

2019年上海市普通高中学业水平等级性考试物理科目试卷点评

2019年上海市普通高中学业水平等级性考试物理科目试卷点评注重核心素养学科特色鲜明2019年5月4日下午,上海市普通高中学业水平等级性考试物理科目顺利开考。

考试结束后,市教育考试院邀请了相关专家、学者从试题内容、物理观点、思维探究、真实问题解决水平等方面对物理试卷实行深度评析。

专家一致认为,今年物理科目等级考依据“一核四层四翼”的评价体系,凸显必备知识、关键水平、学科素养、核心价值的考查内容,突出基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求,彰显素质教育的导向,体现“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能。

一、注重基础知识和主干内容全卷共20题,分为选择、填空、综合三类题型。

其中,力学约占46%,电磁学约占33%,热学约占11%,光学和原子物理约占10%。

实验内容分布在全卷中,总量约占20%。

试卷结构稳定,覆盖面大,注重物理学科基础知识和主干内容的考查,内容分布合理,有较高的区分度,试题难度与学习水平要求基本吻合。

二、注重物理观点和物理思想很多试题情景新颖,构思巧妙,重点考查考生对物理学科本原及核心的理解,落实了对物理观点和物理思想的考查。

如在神舟十号上测量质量的试题,只要考生对航天员的受力、加速度与质量三者的关系理解清楚,直接使用牛顿第二定律,问题就能迎刃而解。

又如综合题中,要求考生将光电效应的理论在力学情景中实行迁移和类比分析,突出考查了物理学科的基本思想。

三、着眼科学思维和科学探究试卷注重科学思维和科学探究的考查。

较多试题考查了科学思维中的模型建构水平,如对安培力的考查,虽创设了一个新的情景,但其本质还是考查同向、异向电流之间的相互作用;很多试题强调对科学思维中逻辑推理水平的考查,既重视符号推导为主的演算,又重视文字表述的问题回答,能较好地甄别出考生科学思维水平的水平;科学探究水平的考查则在实验试题中体现得比较充分,既相注重实验过程的探究细节,又有实验误差分析的探究过程。

四、聚焦真实问题的解决水平试卷注重对真实情景下考生问题解决水平的考查,很多试题来源于考生熟悉的生活实际。

上海物理等级考分数段

上海物理等级考分数段

上海物理等级考分数段上海物理等级考分数段分为A、B、C、D、E五个等级,分别对应着不同的分数段。

在上海,物理作为一门重要的学科,对学生的综合素质和科学素养有着重要的影响。

下面将详细介绍这五个等级对应的分数段及其含义。

A等级是最高等级,对应的分数段是90分以上。

获得A等级代表着学生在物理学科上具有扎实的基础知识和较高的学习能力,能够熟练运用物理知识解决问题,并具有较强的创新能力。

这些学生通常是物理学科的佼佼者,有可能在未来成为物理学领域的杰出人才。

B等级对应的分数段是80-90分。

获得B等级代表学生在物理学科上有一定的基础知识和学习能力,能够熟练掌握物理知识,但在应用和创新方面还有一定的提升空间。

这些学生通常是物理学科的中等水平,有能力在未来继续深造或从事相关领域的工作。

C等级对应的分数段是70-80分。

获得C等级代表学生在物理学科上有一定的基础知识,但在理解和应用方面还有一定的困难,需要加强学习和培养学习兴趣。

这些学生通常是物理学科的入门水平,需要在学习过程中加倍努力,争取提高成绩。

D等级对应的分数段是60-70分。

获得D等级代表学生在物理学科上存在较大的学习困难,需要加强基础知识的掌握和理解能力。

这些学生通常是物理学科的较低水平,需要寻求帮助和支持,积极调整学习状态,提高学习成绩。

E等级对应的分数段是60分以下。

获得E等级代表学生在物理学科上存在严重的学习困难,需要从基础知识开始系统学习,加强理解和应用能力。

这些学生通常是物理学科的薄弱环节,需要找到学习方法和规划学习计划,努力提高成绩。

在上海物理等级考中,每个学生的等级都反映了其在物理学科上的学习水平和能力。

不同等级的学生需要根据自己的实际情况,制定合适的学习计划,努力提高成绩,实现自身的学术目标。

物理学科作为一门重要的学科,需要学生们不断学习和提升自己,为未来的发展打下坚实的基础。

希望广大学生在物理学科的学习过程中,能够取得优异的成绩,实现自身的学术梦想。

小三门物理等级考B级

小三门物理等级考B级

小三门物理等级考B级今天我们来看下今年上海高考“小三门”考试分值与内容结构。

小三门合格考的考试内容、命题要求、章节占比。

物理学科:物理考试采用闭卷笔试和实验操作技能考试结合的形式。

试卷由选择题、实验题、简答题三部分组成。

闭卷笔试时间60分钟,卷面满分100分。

实验内容分布在以上各部分中,约占总量的15%。

实验操作技能考试时间15分钟,满分20分。

实验操作技能考试部分的内容限于《上海市高中物理学科教学基本要求(试验本)》中基础型课程部分10个学生实验的有关内容与要求。

我一直和学生说:+3科目,分数看起来不多,但丢分很容易,特别是物理。

一不小心,A+掉到B+,6分没了;A掉到C,15分没了。

等级考丢的分能找回来么?拼大三门,你拼别人也拼,想在大三门中比其他考生多考出6分多难啊,更别说15分了!所以想考名校的学生,等级考不容有失。

1.回归课本。

现在不少学校上课不用课本,复习也不用课本,我认为这是很不可取的。

等级考题更贴近课本,请同学们把考纲范围内的课本内容认真复习一遍,不留死角,不熟悉的部分请做好记号,以便重复复习。

2.关注考纲变化。

3+1年代的重点难点内容:力矩平衡,平抛运动,运动的分解与合成,动能定理,盖.吕萨克定律,气体的状态方程,法拉第电磁感应定律等内容,等级考已不作要求了。

我曾发现某市重点高中,在高三第二学期的作业中,还有不少需用到动能定理求解的题目,我告诉学生这样的题目等级考肯定不会考到,可以先放放,把时间花在刀刃上。

也请同学们不要盲目做XXXX年及以前的高三一模和二模题,因为那些题目针对3+1年代的考纲,现在看大量的题目超纲了。

考纲中还有很多细节,需要同学们注意,我在课堂上反复强调考纲要求,如:向心力只考察由一个力直接提供向心力的情况,课堂上我会帮助同学们准确分析考纲要求,帮助同学们按照考纲要求复习,节省大量宝贵的时间,使复习更加高效。

3.关注难度变化。

等级考物理相比3+1时代难度下降很多,从考纲上看,XXXX年前要求学习水平达到D等级的有:牛顿第二定律、功与能的关系、闭合电路的欧姆定律和法拉第电磁感应定律等内容;等级考中要求学习水平达到D等级只有导体切割磁感线时产生感应电动势,说明难点少了。

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《上海市中学课程标准(试行稿)——6门科目学业水平等级性考试》
2017年由市教育部门组织统一命题、统一考试、统一网上评卷的上海市普通高中思想政治、历史、地理、物理、化学和生命科学6门科目学业水平等级性考试工作。

命题体现学科特点,着眼于学科的基础知识和基本技能的考核,既突出重点,又注意覆盖面,贴近学生学习和生活实际,重视考查学生综合运用所学知识分析和解决问题能力,有助于培养学生创新精神和实践能力。

试卷结构简明、合理,题量适度,处理好客观题与主观题的比例。

试题难度系数0.75左右。

4.物理科目
物理考试采用闭卷笔试形式。

考试时间60分钟,卷面满分100分。

考试内容的比例为:“力学”部分约占45%,“电磁学”部分约占32%,“热学”部分约占10%,“原子物理、光学、宇宙”部分约占13%。

实验内容分布在以上各部分中,约占总量20%。

试卷由选择题、填空题和综合题三部分组成。

《上海市中学课程标准(试行稿)——7门学科学业水平合格性考试》
2016年上海市普通高中地理、信息技术、思想政治、历史、物理、化学和生命科学7门科目学业水平合格性考试命题体现学科特点,着眼于学科的基础知识和基本技能的考核,既突出重点,又注意覆盖面,贴近学生学习和生活实际,重视考查学生综合运用所学知识分析和解决问题能力,有助于培养学生创新精神和实践能力。

试卷结构简明、合理,题量适度,处理好客观题与主观题的比例。

试题难度分布在1:1:8左右(难度系数0.85)。

4.物理科目
物理考试采用闭卷笔试和实验操作技能考试结合的形式。

闭卷笔试时间60分钟,卷面满分100分。

闭卷笔试部分内容的比例为:力学约占45%,电磁学约占32%,热学约占15%,原子物理、宇宙约占8%,实验内容分布在以上各部分中,约占总量15%。

试卷由选择题、实验题、简答题三部分组成。

实验操作技能考试时间15分钟,满分20分。

实验操作技能考试部分的内容限于《上海市中学物理课程标准(试行稿)》中高中阶段基础型课程部分的12
个学生实验的有关内容与要求。

实验操作技能考试的试题要注重考核学生的基本观察与操作技能,其命题要求:
(1)至少选择50%的学生实验进行考核,其中DIS不得少于2个。

(2)试卷设计3-5组,每组涉及2个学生实验。

(3)试题的评分标准明确,易操作,以便教师准确把握评分标准。

(4)2016年的试题中考核的是学生实验至少有三分之一的内容有别于2015年的试题。

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