【小学优秀范文】六年级作文小练笔
六年级作文小练笔（精选5篇）
六年级作文小练笔（精选5篇）第一篇：六年级作文小练笔小练笔——打开习作之门的金钥匙恩施市芭蕉侗族乡玉露小学王玉章沐浴着新课程教学改革的缕缕春风，我们欣喜地发现，小学语文课中以读促写，以写促悟的课堂“小练笔”形式打开了小学生习作之门，已成为阅读教学中的一道亮丽的风景线，它给阅读教学吹来了一缕清风。
课堂小练笔作为阅读教学中的一种综合性练习，承载着人文价值熏陶和语言表达训练的双重功能。
从这个意义上说，打开小学生习作之门的小练笔，在今天的课堂教学中尤为关键。
一、积累语言，打下基础。
在语文教学中，在精妙的思维中，如果没有丰富的语言，也是茶壶里煮饺子——倒不出来。
只有积累丰富的语言素材，才能“厚积薄发”，“下笔如有神”。
朗读是语文教学的基本方法，是阅读教学的重要环节，也是语言积累的重要途径。
语文教材中，有很多名家名篇，在用词和表达上都有独到之处，在学文的同时可以陶冶情操，抓住教材这一特点，让学生充分地读，在读中理解，在理解中读，反复诵读，熟读成诵，读出滋味，读出情趣，从而读有所值，读有所得，在读中自然而然地积累丰富的语文材料。
语文教学以课堂为中心，但仅靠课内来积累语言文字，既不利于学生获得全面的知识，也不能有效的提高学生的素质。
教师还应辅以其他形式，如阅读课外书籍，收听广播、收看电视等，让学生们在生活中耳闻目睹，亲自实践，获取活生生的语言文字。
古语云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”。
古往今来，背诵是人们读书的一种传统方法，也是最古老的积累方法。
如果对一些好的文章或段落、片断进行精读、背诵，就能进入文章的美妙意境之中，产生如见其人、如闻其声、如临其境的立体感，下笔时，一旦触发灵感，就会意到笔随，妙语连珠。
“好记忆不如烂笔头”。
从一年级开始，我就要求每个同学都准备一个“优美词句积累本”，把自己在课堂中、课外看到的好的词语、句子即时摘抄下来，随时大声地朗读并灵活运用在自己的句子中。
组织学生共同交流阅读感受或交换阅读优美词句积累本。
六年级小练笔300字
六年级小练笔300字六年级小练笔300字篇1当我看到电视上有游乐园的图片时，就让我回想起第一次坐云霄飞车的感觉。
每个人都会有第一次经验，有：出国、坐飞机、上台演讲、参加团体接力等，而我第一次的经验是坐云霄飞车。
当我要做这个事前，我的心情是雀跃不已的。
我的第一次经验是发生在香港。
当我在进行这件的时候，和我想向的一样是既高兴又刺激的。
当妈妈带我去坐云霄飞车时，那是一个晴空万里的好天气，就像妈妈生气的脸一样，火冒三丈的，看了就让人觉得很可怕。
坐云霄飞车的感觉就像吃了一颗甜的糖果。
坐云霄飞车的感觉还是让我觉得很害怕、紧张，就像吃了一颗柠檬一样的酸。
当云霄飞车停时，我和妈妈总算了一口气了。
原来这件事也有点可怕，但进行起来却是非常顺利。
我们每一个人在接触新事物时，应该带着期待的心情去面对。
有了这次的经验，让我留下美好的回忆，也让我变得更有勇气去面对每一件的新事物了。
希望下次还能再坐一次云霄飞车了。
第一次美好的回忆让我留下了愉快的美好时光，也让我改变了出国搭飞机的印象。
六年级小练笔300字篇2金色的秋天过去了，冬天带着他的冰肌玉骨，把那缠绵的情绪，深邃的灵智带到了人间，送给了大地。
冬天是寒冷的，在那呼啸的北风中，过路的人尽管全副武装起来，仍会打起哆嗦。
平时热闹的街道，变得没有了往日的风采。
虽然冬天寒气逼人的季节，但是在这个季节里，有着其它季节没有的乐趣。
星期天早晨，妈妈把我从睡梦中摇醒，高兴地对我说：“快点起床，外面下雪了。
”我一听，就赶紧爬起来边穿衣服边奔向阳台。
呵，雪下得可真大啊！一夜之间，整个世界都变得银装素裹。
真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
雪花正翩翩地﹑轻盈地飘落下来，像仙女撒下的无瑕碎玉纷纷扬扬，不断地换着各种舞步；又像一群群纯洁的小天使，飘飘洒洒地从天而降；一团团﹑一簇簇，犹如百花圣母洒下的银花玉叶。
雪花真是千变万化啊！忽而像缕缕棉絮在微风中无拘无束地漫天飞舞，忽而像朵朵芦花前拥后挤地游荡着，忽而像千万朵腊梅从长空左翻右滚地降落下来。
六年级优秀作文（精选61篇）
六年级优秀作文（精选61篇）六年级优秀作文篇1诚信是一朵奇异花，它开在人们荒芜的心田；诚信是一座灯塔，它指引着人们前进的方向；诚信是一汪清泉，它能洗涤人们沾有污渍的心灵。
诚信好似人生中的一张通行证，只要你持有它，她就会帮助你克服在人生道路上的种种困难与坎坷。
但是，一旦你失去了它，它会让你在社会上无法立足，更无法生存。
记得那一次，在一个寒风呼啸的早晨，窗外的雪花在天空中翩翩起舞。
这一天，我和妈妈约好，一起到商城里去买年货。
到了门口，我便和妈妈说：“妈妈，我们分开去买吧，买好了就在这儿集合，不见不散哦。
”话音一落，我们便“兵分两路”了。
来到里面，各种商品映入我眼帘，琳琅满目，让我的眼睛应接不暇。
我开心地沉醉在购物之中。
不知不觉地，太阳公公打了个懒懒的哈欠，看来它要回家了，我也走出了店门。
一路上，我的欢笑声洒满了一路，我高兴地提着东西，和雪宝宝们玩耍着，丝毫未想起与妈妈的那个约定。
回到家，一放下东西，爸爸就走过来问我：“你妈妈呢，她不是跟你一起去买年货了吗？爸爸这席话，真是“一语点醒梦中人“，这时候，我才想起我和妈妈的那个约定。
我心想：“妈妈没等到我，一定现在在回家路上呢，等等看吧。
”于是，我就讨好着说：“爸，你现在肯定累了吧，让我来帮你捶捶背吧。
”语音刚落，爸爸心里也猜出了七八分，一把把我的手拿开，恼怒地说“找妈妈去，她一定还在那里等你，你怎么能失诺呢？小小年纪就说话不算话！以后还怎么得了！”临到商城门口时，我看见一个极为瘦小的身影在那使劲的跺着脚，呵着气，正东张西望地寻找着什么，不错，这正是妈妈。
就在这一瞬间，我周围仿佛被一种温暖的气氛包围着，金豆豆也溢满了泪框。
当我问妈妈为什么不回家时，妈妈却笑着说：“傻瓜，如果我走了，你又正好出来了怎么办，我们可是约好了的，不能不守信啊。
”就在这一刻，我仿佛懂得了诚信的真正内涵。
诚信是雨，它洗涤着人们心灵的尘埃；诚信是雷，它震撼着人们虚伪的灵魂。
有人说过，诚信是金，诚信是银。
小练笔作文600字（精选21篇）
小练笔作文600字小练笔作文600字（精选21篇）小练笔作文600字篇1在我成长的过程中，许多记忆都已经模糊了，但这件事情，却让我记忆犹新。
在我七岁之前的记忆里，我认为妈妈工作并不烦忙，她每天按时下班，陪伴我，给我讲故事并哄我入睡。
但是经过那天晚上，改变了这几年来我对妈妈妈工作的认知。
那天晚上和以前一样，妈妈照常陪我玩儿，给我讲故事，哄我进入梦乡。
我正在做美梦的时候，隐隐约约感到身后有光，我努力的睁开眼睛，扭头一看，妈妈正坐在电脑前面，目不转睛的盯着屏幕。
“咦，妈妈……在工作？”我很惊讶，心想着：“妈妈不是已经下班了吗？”。
我叫了一声“妈妈！”妈妈看向我，温柔地说：“森森，还没睡啊，是不是我的电脑光打扰到你啦？”，妈妈站起来，轻轻把电脑屏扣下，屋子瞬间一片漆黑，妈妈走到了我身边。
“妈妈，怎么还不睡啊？”我问道。
“妈妈白天还有工作没完成，明天要交的，今天得加班完成它。
”妈妈边说边拍着我，我渐渐地闭上了眼睛。
妈妈看到我又睡了，便起身轻轻地走到桌子旁边，轻得几乎没有声音，生怕把我吵醒了。
“嗒嗒嗒”妈妈敲击电脑键盘的声音又轻轻地响了起来。
其实，我没有睡着，也没有叫妈妈。
而是躺在床上看着妈妈工作。
妈妈的脊背弯弯得像月牙，可能比月牙还弯。
妈妈用她那疲惫的眼睛盯着电脑屏幕。
“妈妈这肯定不是第一次加班了，可能已经几百次甚至上千次了吧！”我默默地想着。
原来妈妈的工作并不轻松，她辛苦了一天，回家还要照顾我们，她宁愿牺牲自己的休息时间，也不占用陪伴我的时间。
母亲是多么伟大啊！我看着妈妈的背影，鼻子一酸，眼眶渐渐湿润了。
妈妈几乎把所有休息时间都给了我，我体会到妈妈那份浓浓的爱，我感恩妈妈为我的付了。
妈妈，我爱您！小练笔作文600字篇2生命似一首诗，生活像一曲歌，边走边唱，不亦乐乎。
在漫漫无际的成长道路中有酸、有苦、也有甜。
在长满荆棘的草地上肯定有两个人扶着你驶向远方。
那就是父亲和母亲，父亲就像是黑暗中的一盏启明灯，告诉你前进的方向。
小练笔作文
小练笔作文小练笔作文（精选50篇）无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是店铺精心整理的小练笔作文，希望能够帮助到大家。
小练笔作文篇1《学弈》小练笔：读了《学弈》这篇课文，我知道了学习不能三心二意，一定要专心致志，就像这篇课文中心不在焉的那个人，虽然与专心致志的人一起学习，但学习的效率却大有差异。
在我们生活中，有些小学生回到家里，一边看电视，一边做作业，虽然他的作业也能完成，但他的作业的质量肯定大打折扣，而且也没有把做的东西都记住，这就是三心二意。
我们一定要专心致志地学习，这样才能有好成绩。
《匆匆》小练笔：人的一生，不能只是对着窗户发呆，而应该做一些有意义的事情。
作家海伦·凯勒自小双目失明，但她并不因此放弃她的人生，她依旧每天乐观地生活，努力学习，最后成为了一名著名的作家，她没有虚度光阴，她在短暂的人生中，做了许多有意义的事。
《生活的滋味》启发我受到的启发是：只有经历了一些东西，让我们尝到了苦的滋味，再去经历一些以前并不觉得快乐的事，会让我们觉得其实很幸福，就像解一道数学难题，自已做出来了会感到特别高兴，就算花了很长时间，也比抄别人的答案好许多，因此，人只有尝到了苦的滋味，才能得到甜的滋味，才能明白生活的滋味其实是幸福的、快乐的。
《桃花心木》感悟：读了《桃花心木》这篇课文，我得到了一些启发，育人如育树，只有在艰苦环境中经受考验，才能成为强者。
树需要拼命扎根，才能长成参天大树，人也是一样，在危难中经受考验，独立自主，才能成为有用的人。
只有克服了困难，才能成为有用的人，得到成功。
我们也要克服困难，成为强者。
小练笔作文篇2在人生旅途中会有多少让人刻骨铭心的故事？或许是“甜”，或许是“酸”，或许是“苦”，或许是“辣”，但让我谨记于心的一件事却是“酸”的。
记得有一次，我被迫去我五岁表妹家给她庆祝她的四岁生日。
六年级第五单元作文小练笔
六年级第五单元作文小练笔快乐的六一儿童节
嘿，各位小伙伴们，你们知道吗？今天是我们最最期待的六一儿童节！我可是一大早就兴奋得跳了起来，因为我可以和我的小伙伴们一起玩耍啦！
早上，阳光明媚，小鸟在枝头欢快地唱歌。
我和小丽、小明还有小红约好了一起去公园玩。
我们穿上了五彩斑斓的衣服，就像一群彩色的小蝴蝶一样。
我们一边走一边聊着天，笑声和欢呼声充满了整个公园。
到了公园，我们看到了一个大大的滑梯，上面挤满了各种各样的小朋友。
我们迫不及待地跑过去，像小火箭一样冲了下去。
滑梯下是一片绿色的草地，草地上有五颜六色的花朵和蝴蝶在飞舞。
我们在那里追逐嬉戏，仿佛回到了无忧无虑的童年时光。
滑梯旁边有一个沙坑，我们挖沙子建城堡、做沙雕。
虽然我们的“城堡”看起来有点简陋，但是这是我们的心血呀！我们互相欣赏对方的作品，然后一起哈哈大笑。
下午，我们去了图书馆。
那里有很多有趣的故事书，我们还参加了一个故事会。
老师给我们讲了一个关于勇敢的故事，让我们知道了什么是真正的勇气。
听完故事后，我们都觉得心里暖暖的，好像自己也变成了勇敢的小英雄。
傍晚时分，我们依依不舍地离开了图书馆。
回家的路上，我们还在讨论今天的快乐时光，仿佛时间过得特别慢。
今天真是太开心了！我好想再过一个六一儿童节啊！我希望每天都能像今天这样快乐，和小伙伴们一起玩耍、学习新知识、分享快乐。
我相信，只要我们团结友爱、互帮互助，我们的世界一定会变得更加美好！
我要祝大家六一儿童节快乐！愿你们的每一天都像今天这样充满欢笑和惊喜！让我们一起努力，让这个世界变得更加温暖和美好！。
精选六年级小学生作文10篇
精选六年级小学生作文10篇精选六年级小学生作文10篇六年级小学生作文篇1在妈妈忙着装修的时候，我走到沙发上坐了下来，突然我发现桌子上放着一张旧照片。
照片上有一个三岁多大的小女孩，正在游泳池里游泳。
她身上套着一个蓝色的游泳圈，目不转睛地盯着前方，好像要去拿什么东西，这个人就是我。
妈妈告诉我，这是我第一次回湖南老家游泳的时候照的。
当时，有一些像我这么大的小孩，都不敢下水游泳。
他们哭啊、闹啊还是不愿意下水。
只有我一个人高高兴兴地跳下水去跟爸爸妈妈玩起了打水仗。
玩了一会儿，我渴得要命。
妈妈上岸拿水准备给我喝。
我一看到有水喝了，好高兴，拼命地向前游去。
看到我这么可爱，妈妈忍不住拿出照相机，“咔嚓”一声，给我拍下了这张有趣的照片。
想起当时的情景，我忍不住哈哈大笑了起来。
童年的时光是宝贵的，会给我们留下很多深刻的印象。
但在这些美好的回忆中，我最喜欢这一幕。
六年级小学生作文篇2大年三十那天，妈妈从冰箱中取出饺子皮和饺子原料，准备包饺子。
我做妈妈的助手，我摆好了盘子，把几种饺子原料搅在了一起，还放了点盐，再望一望，有点儿恶心，可为什么一吃起来却如此回味无穷呢？想到这里，我的手不由自主地拿起了饺子皮，放了一勺的馅儿，照着妈妈说的，先把中间压紧，再把两边向中间一捏，就完成了。
可是，结果却是与众不同的，馅儿从中间流了出来，难道是中间边松开了，唉，早知道小心一点儿。
于是，我迅速地把中间边儿捏了又捏，咦？奇怪？怎么馅儿这么不听话呀？从两连儿流了出来，可恶，我就不信你还会漏出来！我奋力地捏了两边，心想：太好了！饺子完成了！可我好像高兴地太早了，饺子从中间漏了出来，破了一大块皮，这饺子真是处处与我作对呀！没办法只好把这烂摊子交给妈妈补救了。
于是，我又拿起一个准备包水饺，这一个水饺和上一个结果相似，处处刁难我。
看来，水饺我可是包不成了，可看着妈妈包元宝似的水饺，似乎在轻蔑地说：“真没用！”我的心里十分不好受，不行！无论如何也得学会包饺子！于是，我模仿妈妈包水饺的动作，少取了些馅，对折，小心翼翼的一捏、一压，哈哈，馅儿终于变乖了，谨慎地放在盘上，生怕馅儿会漏出来。
2024年快乐的童年六年级小练笔(6篇)
2024年快乐的童年六年级小练笔(6篇)范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。
常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。
范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。
快乐的童年六年级小练笔篇一四岁那年的一天，我闲着没事干，就拔通了，让小伙伴们到我家来玩。
不一会儿，他们就来齐了。
我问“今天玩点什么呢？不能玩以前的了，得玩个新颖点的游戏。
”这时小刚发话了：“粮粮，别着急，我早就想好了，今天咱们来玩一个新游戏，我把它叫做‘打游击’，好不好？”打游击？那时的我还不知道这是什么游戏，我们问：“打游击是什么？”“打游击就是各自拿一支玩具，可以任意跑，只要打中对方，被打中的人就得下场。
”小刚自豪地解释道。
“好吧！”大家异口同声地说，因为那时我们对玩具都有些过于迷恋。
一会儿，我们开始分队，我在小刚这一队，我们这一队的队员都让小刚当队长，因为他最熟悉这个游戏。
我们去领，我把玩具一股脑儿搬出来，一人拿了一支。
游戏开始了，我们到屋里把门关上，躲在床下，把准备工作做好之后，“队长”命令我向床外一带搜索。
于是，我背上渐渐爬出去，心里有一些紧张，生怕被别人打中，我缓缓地翻开门瞧了又瞧，确定完全没有危险后就做了个手势，让他们出来。
队长让我们分散，各自寻找目的。
我来到一个柜子前，发现柜子有一条缝，从缝里正好能瞧见小明，但他并没有看见我，于是我举起，瞄准他，扣动板机，发出“哒…。
哒…。
哒”的声音。
小明知道他输了，就放下，走出来，准备玩第二轮游戏。
我继续向前搜索，又发现了小平。
我赶紧举起说：“不许动”我正想扣板机，就听见小平慌里慌张地说：“别打我，我求求你了，我还想多玩一会儿游戏，假设被你打中，我就得轮到下一场，才能玩游戏了，”我见他那胆小的样子不禁笑了起来。
说时迟，那时快，小平迅速举扣动了板机，打中了我，这时，我才知道我中了他的诡计。
一会儿，游戏分出了胜负，最终还是我们队成功了。
小学六年级小练笔范文
小学六年级小练笔范文
我有一个特别的朋友，他呀，是个十足的“书虫”。
他长得瘦瘦高高的，戴着一副黑框眼镜，那眼镜后面的眼睛总是透着一种对知识的渴望。
每次看到他，他几乎都是捧着一本书，就像捧着稀世珍宝一样。
有一次课间休息，同学们都像出笼的小鸟，在教室里、走廊上嬉戏打闹。
可他呢，静静地坐在座位上，沉浸在书的世界里。
我凑过去想逗逗他，在他耳边大喊了一声：“嗨！”他却像没听见似的，眼睛都没抬一下。
我又用力推了推他的肩膀，他这才缓缓地抬起头，一脸茫然地看着我，好像刚刚从另外一个星球回来。
我哭笑不得地说：“你可真是个书呆子，外面这么热闹都吸引不了你。
”他却一本正经地回答：“你不懂，这书里的世界可比外面的游戏有趣多了。
”
还有一回，我们一起去图书馆。
一进图书馆，他就像饥饿的人扑到面包上一样，迅速消失在一排排书架之间。
我找了半天，才发现他正蹲在一个角落里，周围堆满了各种各样的书。
他一会儿皱着眉头，一会儿又露出会心的微笑，完全沉浸在书的海洋里。
我等得不耐烦了，想去拉他起来，他却摆摆手说：“再等我一会儿，我马上就看完这一本了。
”结果，这一等就是一个多小时，我都快在图书馆里睡着了。
他这个“书虫”当得也很有好处呢。
每次我遇到不懂的问题，无论是语文、数学还是科学方面的，只要问他，他都能像个小老师一样，头头是道地给我讲解。
我想，这都是他看了那么多书的功劳吧。
这就是我的“书虫”朋友，虽然有时候他看书看得太入迷，有点让人无奈，但我还是很佩服他对书的热爱。
小练笔六年级上册(共5页)
小练笔六年级上册[模版仅供参考，切勿通篇使用]篇一：六年级第十课小练笔六年级第十课小练笔天哪，怎么会这样，这里根本没有马，一切都是青年骗我的！他为什么要骗我，这样对他有什么好处啊！难道，难道是为了让我看书!为了不让我去找马主浪费时间。
哦，世界上怎么会有这样的人，就为了让我看书买自己根本不需要的马草，而我却一点都不知道。
我希望爸爸打我一顿，那样我心里或许会好受些，我真是太粗心大意了！竟然连这个善意的谎言都没有发现。
我该怎么办？我必须补偿青年叔叔。
嗯，以后我每天来帮青年叔叔摆摊。
今后，我一定要好好学习，报效祖国，不让青年叔叔失望。
篇二：六年级小练笔六年级小练笔人人常说：虚心使人进步，骄傲使人落后。
我在以前每次听到这一句话后，都不会相信，直至到三年级的一天，我才认同这句话。
记得那天，全班同学都在埋头做试卷，我也不例外。
当时我的心就像是正在拿着一只兔子一样，蹦蹦直跳。
考完后，我和其他同学一样舒畅了许多。
很快，考试成绩出来了，我考了100分，我高兴不己，所有同学都投来羡慕的眼光，我开始骄傲起来了，常常拿自己的成绩来炫耀同学，很快同学都开始讨厌我了。
但我还在沾沾自喜。
第二次考试来临，我怀着自大、傲慢、骄傲的心理去考试。
考完后我就又自大起来了，以为一定能考第一。
随后成绩下来了，我拿下试卷一看：90多分。
我再仔细一看，不该错的都错了。
我沮丧不己，我又望一望考第一的同学，她并不像我一样，到处炫耀。
我开始惭愧起来。
之后我努力复习，第三次考试又来临，我认真做题，成绩下来了，我又是第一；自从我经历了三年级的教训后，我从中发现了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。
也让我从中明白道：你得到了很高的分数或很大的奖励，都不能骄傲，不能炫耀，不能自大，要虚心，要谦虚，要继续努力！一次，我们班的一位同学，他学习的成绩突然提高，他看到了自己是全班的第二名，很高兴。
可是以前一二名的同学降下到了10多名。
那位同学骄傲了。
在上课时，不再那么专心了，做作业也完成就算了，没细心检查。
六年级优秀作文范文【五篇】
六年级优秀作文范文【五篇】【篇一】时间的河流洗刷着往日的记忆，若你还因曾经的舍弃而无法释怀，那么你去看看它的背后，另一种美丽在那里闪烁。
经过一场挣扎，蚕蛾终于从蚕茧中飞出，它舍弃了如春日一般温暖的家，却得到了飞翔的双翼。
在阳光下闪亮的，不仅是翼的色彩，更有舍弃所带来的自由和美丽。
秋叶随风而落，那曾经高挂枝头的骄傲已随风而去。
也许那随风起舞的日子再也无法找回，但留下的却是另一种美丽，那是根植大地的永恒，是更深刻的一种价值与意义。
维纳斯的双臂无意中被舍弃在某个角落，留下了一份缺憾和一份令人惋惜的记忆。
但在这舍弃的背后却蕴含着另一种极致的美丽，它深邃、幽远，无可代替，像一颗吸取了文化精髓的宝石，永远散发着迷人而又凝重的光芒。
为了收容一粒随波流浪的小沙，蚌义无反顾地舍弃了自己的光滑与完美。
沙粒的嵌入留给了它无法抹去的伤痕，而当它不断分泌物质来疗伤时，一个美丽的奇迹——晶莹的珍珠在它的伤口处诞生。
舍弃就是这样，它也许出于无奈，可在无奈之后是另一份希望；它也许出于缺憾，而在缺憾背后却包含着极致的美丽。
就如蚕挣脱茧后的自由，就如落叶归根后的安慰，就如“蚌病成珠”的转机……舍弃，带给自己和别人新的生机，这是另一种美丽。
【篇二】最近，老师叫我们完成一篇研究课题为《树与人体健康》的文章。
为了这个课题，我查了不少资料。
我从网上知道目前我国的环境破坏严重到非治理不可的程度了。
主要表现在以下几个方面：第一，森林面积减少。
每年有200万顷有林地逆转为无林地，土地沙漠化加剧造成水土流失加重。
第二，农村和农业污染加剧。
因农村大量使用农药化肥，导致土地板结。
第三，海洋污染也很严重。
大量的工业废水不经过处理就直接排放入各江河湖海，造成水源严重污染。
我国已成为世界上海洋生态环境破坏最严重的国家之一。
看了这些资料以后，我已深刻地认识到我国生态破坏严重性。
我想：要保护和改善我们的生活环境，需要我们每个人都行动起来。
我作为一名小学生，能对保护环境做些什么呢？今天，我从妈妈订阅的《读者》上看到因我国的黄河上游水土流失严重，为了拯救我们的母亲河，读者杂志社举办“读者林”捐款活动，所有读者的捐款都用于黄河上游的植树造林。
小学语文六年级上册第14课《穷人》仿写小练笔优秀范文(精选六篇)
小学语文六年级上册第14课《穷人》仿写小练笔优秀范文范例（一）桑娜会想:“哎呀！糟糕！丈夫心里一定特别难受，看他那坐着不想动的样子……我们的日子已经够艰难了，我现在又把邻居家的孩子接过来，这不是雪上加霜吗？而且，也没有征求丈夫的意见，是不是太自私了？不过，能有什么比孩子的生命更重要呢？苦日子熬一熬总会过去的……也许丈夫和我想的一样……范例（二）“丈夫为了打鱼赚钱，差一点命就没了，如果收养了西蒙家的两个孤儿，丈夫会更辛苦，会更早出去打鱼，会更晚回来，压力也会随之增大，但是我真的不忍心把他们送回去，就算每天和丈夫时时刻刻的干活，也要将他们养大成人！”范例（三）桑娜会想:丈夫刚从死神的手中逃回来，不知道该不该对他说，今天没有打到鱼，再说一件这样的事，他会不会生气呢？可是，这两个孩子已经没有人抚养了......不行，他揍我一顿也好，我必须抚养这两个孩子！范例（四）桑娜心想:“我该怎么跟丈夫说呢？况且他今天一条鱼也没有捕到，我说了丈夫会不会更生气呢？唉，该怎么办呀？还是先试探试探他，看他怎么说吧。
他平时心地非常善良，一定会同意的，嗯，就这样办吧。
”范例（五）糟了，要不要告诉他呢？如果告诉他，他会不会把两个孩子放回去，但愿不会吧！如果瞒着他，他总是会上床睡觉的呀。
他上了床就会看见了，那该怎么办？这两个小家伙太可怜了，母亲不在了，自己还小。
唉，到底告不告诉丈夫呢？算了，还是告诉他的好。
可不能让两个孤儿无家可归呀！范例（六）在这寂静的沉默中，害怕与纠结偷偷地爬上了安娜的心头。
怎么办？该不该告诉他？告诉他，他会生气，每天风吹日晒的生活才只能勉强让自己的五个孩子吃饱，再加上两个，那不是胡来吗？不告诉他呢？他总会睡觉的，他发现我瞒着他这么久一定会发火吧！算了，告诉他吧，可是我又怎么开口呢？我又该怎么说呢？。
六年级小练笔作文（通用25篇）
六年级小练笔作文（通用25篇）六年级小练笔作文篇1“功夫不负有心人”这句话，传承了很久，它告诉我们一个道理：“只要勤奋，就没有做不成的事。
”中国古时候有个叫祖逖的人，他不但胸怀坦荡，还具有远大的志向。
不过他小时候却是一个又不爱读书又淘气孩子。
渐渐地，他长大了，回想起童年时候的样子，心里有点后悔了，觉得自己的知识不够别人的渊博。
后来，一股勇气冲了上来，决定要坚持不懈地读起书来，夜以继日地学起习来，每天都拿着一本书，无论在到哪里都带着，时不时又看一两眼，脑子里就多了一点知识。
通过日积月累的学习，他的知识储存量越来越多了，成绩也大有长进，最后当上了官员。
这件事告诉了我们：只要认真学习，一定会让你的知识渊博起来。
其实，我也有许多坚持不懈的经历。
那时，正在过寒假，我在家里闲着无聊，就想找点什么东西来玩。
后来我在网上看到别人做的电子钟，多么漂亮、多么精美啊。
正在羡慕人家的我，突然想到自己也做一个来玩，那该多好啊。
目标定下后，我就开始研究，每天我都是很早起来研究。
直到晚上睡觉时我才停下来，一个月后，我的研究果然有了进展，一台全新的电子钟研究出来了。
“有志者，事竟成”。
只有付出了巨大的劳动，只有付出过努力，我们才可能成功。
六年级小练笔作文篇2库伯先生派人把汽车开走后，我一点也不高兴，“我”心想：反正库伯先生已经不记得了，为什么父亲还要通知库伯先生派人把汽车开走呢？父亲似乎猜出了我的心思，抚摸了一下我的头，语重心长地对我说：“孩子，还记得母亲曾对我们说的那句话吗？一个人只要活得诚实、守信用，就等于有了一大笔财富，你说是吗？孩子。
”“我”点了点头，对父亲说：“我明白了，我会把您和母亲说的话永记在心！”母亲看到我和父亲在谈话，也走了过来，亲切地对我说：“你呀，知道父亲为什么那么高兴吗？”我摇了摇头，母亲继续说：“因为父亲失去的是车子，得到的是诚实、守信用，还有心灵上的宁静和快乐，这是金钱也买不到的一大笔财富。
母亲的话音刚落，父亲就向母亲投来赞许的目光。
六年级作文大全【范文10篇】
六年级作文大全【范文10篇】在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历。
特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。
下面是小编精心整理的六年级作文大全【范文10篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文大全【范文10篇】一那是一个下着大雪的傍晚，我正在车站上等车，站台上的人们一脸疲倦，都在做着自己的事。
终于，30路公交车缓缓地向站台驶来，看到公交车，人们脸上的疲倦全都消失，他们一脸亢奋，好像即将发生一场大战。
车离站台还有20多米，人们就已经飞快地冲了过去，争先恐后地来到车门口。
个子高的巧妙着运用这高空优势，个子矮的也灵活地运用着底层空间。
我也顺着人流好不容易挤上了车，我很庆幸自己能有一个站脚的地方。
这时，一名孕妇跟在人群的.末端颤颤巍巍地走上了车。
很明显，她不可能是这支队伍中任何一位人的对手。
那些坐在位子上的人们竟然连点让座的意思都没有。
我扫视着人群，仿佛可以读懂他们的想法：“为什么非要让座，我就是不让怎么了。
”“这次我不方便，下次再说吧！”“别人又没有让座，我干嘛让……”窗户上经常会有雪花打到上面，但这雪花并不美丽。
这时，一位男青年站了起来，对着那孕妇大声喊道：“你快来坐吧！”我顺着声音望去，看见了一位身材瘦小的男青年，那位孕妇走了过去，对着男青年说声谢谢。
但是很快就被嘈杂的人群所覆盖了。
周围的那些人就像没有看见般，一句话也没说。
突然，公交车一个急转弯，车上的人都向前倾了一下，那位青年也差点儿摔倒。
奇怪，为什么他不能扶着柱子呢？我向他的膀子望去，看到了两个空空的袖口，噢，原来是这样！我想，在他身边的人应该也注意到了吧，那为什么还是没人给他让座呢？这时，一个小女孩的出现打断了我的思绪，只见，她走到那位青年的面前，轻轻拉了拉他那什么都没有的袖口说声：“叔叔过来坐吧！”……六年级作文大全【范文10篇】二天气真是奇怪，已经阴了好几天了，却总不见阳光。
六年级小练笔200字(共5页)
六年级小练笔200字[模版仅供参考，切勿通篇使用]篇一：六年级上册语文小练笔第三课：今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。
一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。
在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。
放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家，小蚂蚁向父母回报一天的学习成果。
一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。
在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。
第九课：渔夫看见了孩子对桑娜说:"桑娜你做的太棒了,不管生活怎样,我们一定要把这七个孩子抚养成人.正是我们没有知识, 在孩子面前做错事,要让孩子学会的话,长大就会对社会不利.”桑娜也同意渔夫的说法.渔夫打了一个哈欠,对桑娜说:"把灯熄了睡觉吧.”第二天,妻子做了早饭,孩子们吃完后,桑娜和渔夫才吃的.饭后,渔夫去打鱼.桑娜在家里洗碗,擦地.忙来忙去.晚上渔夫从村里的面包房里用鱼换黑面包吃.桑娜做了一些鱼, 吃了晚饭.晚上,忽然刮起一阵风来,不知把什么东西刮断,敲打着她家的屋门.渔夫给孩子们讲故事,不一会儿,孩子们就甜甜的入睡了,桑娜又坐在椅子上给孩子们逢补衣服。
一早,渔夫又迎着海雾出海了,桑娜望着渔夫远去的背影,喃喃道:"为了一家人的生活,保佑他一帆风顺吧.”晚上下着毛毛细雨,老钟沙哑的嗓子敲了7下、8下还不见丈夫回来.海风掠过她家门口,屋外静悄悄的.忽然,门支唔一声开了,渔夫满载而归的回来了,孩子们高兴成一团......第二十三课：第一个：嘎羧告别村寨的场景嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都涌到打谷场来为嘎羧送行。
（部编）六年级语文下册小练笔（21篇）
（部编）六年级语文下册小练笔（21篇）（部编）六年级语文下册小练笔（21篇）1、吃年夜饭是除夕的习俗。
请你仔细回忆一下，抓住一个让你印象深刻的镜头，结合人物的语言、动作、神态等细节写一写，来展现你家吃年夜饭时的热闹场景吧!吃年夜饭真热闹,____________________________________2、《腊八粥》第一自然段通过视觉、嗅觉的描写以及拟人修辞手法的运用，写出了腊八粥的成分、状态、气味，让人馋涎欲滴。
请你运用拟人的修辞手法，并从不同方面来写一种你喜欢的食物的制作过程。
3、当鲁滨逊发现海边沙滩上有人的脚印时，他猜想一定是附近陆地上的野人留下来的。
之后他在住所前的空地上插上树枝，又将羊分在几个地方圈养。
鲁滨逊从发现脚印到做这些改变的过程中，内心一定在翻腾，请你按照提示，把人物的心理描写细致。
鲁滨逊看到海边沙滩上的脚印，他惊惶无措地想:__________5、读了《匆匆》，你对“时间之流”有什么感触?请仿照课文第三自然段，抓住生活中的细节，按照由慢到快的顺序写一写时间的流逝。
6、看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈……如果母亲此时准备放下手中洗着的衣服，领着我”外出，“我”高兴了，再看到同样的景物时，会是什么感受?请尝试写下来。
7、《十六年前的回忆》最后两个自然段与开头是首尾呼应的关系，这样写使文章更加紧凑，作者对父亲的怀念也更为深厚和浓重。
请你用首尾呼应的写法完成练习。
题目:风雨真情开头:风雨中，那把倾斜的伞遮在我的头顶。
我们的深厚友谊在风雨结尾:___________________________________________________ 8、《为人民服务》第二自然段用“总起句亮明观点”“引用名言托起观点”“正反两方面解释观点”“运用人物事例佐证观点”的方法论证了死的意义有不同”。
请你运用一两种方法，对出自《尚书·大禹谟》的“满招损，谦受益”进行论证。
六年级优秀作文（精选55篇）
六年级优秀作文六年级优秀作文（精选55篇）在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的六年级优秀作文，欢迎大家分享。
六年级优秀作文篇1小时候的自己对孤独有一种莫名的抗拒，一直喜欢往热闹的地方蹭，长辈们都说，这孩子真爱闹腾，殊不知，我只是怕有一个名叫孤独的怪物扎根在心房里罢了。
孤独是一种说不清道不明的情绪，至少在年幼时是这么觉着的，它来无影去无踪，它能在你豪无察觉的情况下悄悄占据你的内心，让你感觉就连呼吸都很困难，它可以让你窒息。
正是因为感觉到了孤独的可怕，所以才会更不敢去面对孤独。
正是发现了对孤独的束手无策，才会去排斥孤独。
人，都是一样的，一样的害怕未知的事物。
稍长一些，对孤独虽没有太多的厌恶，却也不喜这种感觉。
只是把它封在心底的角落里，不让它溜出来侵蚀自己的情绪。
因此，之所以拼命的交朋友，只是想让自己看起来不那么孤独罢了。
随之，慢慢长大，也开始试着接触孤独，接触着曾经让自己所畏惧的这种感觉，毕竟，人总是要成熟的。
渐渐地，开始对孤独的感觉欲罢不能，细细品尝着它的苦涩，竟爱上了这种感觉。
一个人静静的沉思时，就能体会到孤独的感觉，毕竟没有人能陪你终生，你们总有一天会在人生的十字路口上分道扬辙。
品尝孤独，享受孤独，这也是人生中的一大课题。
最后，我想说，孤独，其实真的也挺好的。
六年级优秀作文篇2昨天，儿子回家告诉我：“妈妈，我的节目被刷下来了”。
我看着孩子失落的样子，心里也有些不高兴。
为了“六一”节目，儿子早在一个月前就不断的排练，连我也成了他的陪练，每一个细节都仔细研究，生怕节目不过关。
还有孩子今年小学毕业，小学阶段的最后一个“六一”了，他很想登上舞台去表演。
现在节目被刷下来了，我想孩子的心里一定很难过！我看看儿子，轻声说：“节目被刷下来，一定有被刷下来的理由，没有关系，做不了好演员，你可以做个好观众”。
六下三单元作文小练笔
六下三单元作文小练笔
段落一，春天的味道。
哎，这春风真是暖洋洋的，还带着点花香和草味。
学校里的樱花树都开花了，花瓣儿轻轻飘下来，就像是下了一场粉色的雪。
孩子们在树下跑来跑去，笑得合不拢嘴，跟鸟叫声儿混在一块儿，简直就是春天最美的歌。
段落二，夜晚的星星。
晚上躺床上看星星，那星星多得数不清，一闪一闪的，好像都在跟我眨眼。
我就在想啊，要是我能飞到那些星星上去看看，它们到底藏着啥秘密呢？这夜空啊，就像个神秘的宝藏，让人忍不住想去探险。
段落三，秋天的散步。
秋天一来，树叶都黄了，然后就开始往下掉。
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小练笔
生命似一首诗，生活像一曲歌，边走边唱，不亦乐乎。
在漫漫无际的成长道路中有酸、有苦、也有甜。
在长满荆棘的草地上肯定有两个人扶着你驶向远方。
那就是父亲和母亲，父亲就像是黑暗中的一盏启明灯，告诉你前进的方向。
母亲就是你坚强的后盾，顶着你越走越长。
这两者缺一不可，不然你生活的小船就会侧向一方。
记得，一年级时我考了两个百分。
我拿着两张试卷乐颠颠地跑回家。
回家后我便马上拿出试卷给爸爸妈妈看。
妈妈刚一看完就慈爱地抚摸着我的头，还一把把我抱进怀中说：“小小年纪就得个百分真不错…”赞扬声雨点般落在我的身上，我脚下仿佛踩着一朵幸福的云，马上就要飞上天空。
这时在一旁拿着试卷端详了好一阵的爸爸发话了：“取得了一点小小的成绩就骄傲得不得了，要是以后再取得一点成绩还不得飞上天啊！”那是什么都还不懂的我还不知道爸爸说这句话的真正含义。
我“哇”地一声大哭起来，妈妈
“我不明白，你这么宠她，以后还不得形成骄傲自满的性格？”
我的耳边不时传父母的争吵声，我的心情一下子从※推荐※下载※
高上跌倒了万丈深渊下。
那朵幸福的云早已消失得无影无踪。
还记得一次，在我六岁那年，我学着替妈妈操持简单家务。
我洗完，拿起一个碗，我拿着洗碗布仔细地洗着，不留一点污垢。
我一次次地重新擦拭。
终于经过两个多小时的仔细洗拭，一个个沾满油垢的碗经过我的手变成了一个个身穿白衣的小天使。
我的心情溢于颜表。
但是爸爸检查时，他又一次地打击了我，这时又是妈妈给予了我信心，力量。
从牙牙学语到现在，是你们告诉了我做人的道理。
不管是爸爸严厉的责骂也好，还是妈妈温柔的抚摸也好，都有一个共同的出发点那就是——爱，他们也有一个共同的终点那就是——把我养育成栋梁。
在他们爱的屏障下，我努力地向前驶去。
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