6年级体育教学进度表完整版
六年级第一学期体育教学进度表
六年级第一学期体育教学进度表六年级第一学期体育教学进度表六年级体育教学进度表单位：北海小学学校第一学期填表人金峰学科体育填表时间周次课时教学内容教学目标21期始教育；体育基础知识；、明确本学期的学习目标；懂得营养、环境和不良行为对身身体健康的影响1队列游戏1；韵律操和舞蹈1；小球类游戏1能够用正确的身体姿势进行运动；初步掌握多项球类运动中的多种技能1小球类游戏2；跑1初步掌握多项球类运动中的多种技能；发展位移速度31投掷1；跳跃1初步掌握运动基本技术；对体育活动表现出较高的热情，发展跨跳能力1韵律操和舞蹈2；投掷2初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在体育活动中表现出合作行为，发展掷远能力1技巧与器械1；跑2主动参与运动动作的学习，发展滚翻能力；在体育活动中表现出合作行为，发展位移速度41技巧与器械2；小球类游戏3主动参与运动动作的学习，发展滚翻能力；对体育活动表现出较高的热情，知道所练习运动项目的术语1小球类游戏4；跳跃2初步掌握多项球类运动中的多种技能；初步掌握两三项田径运动技能1技巧与器械3；跳跃3在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴；初步掌握两三项田径运动技能，发展跨跳能力51小球类游戏5；跑3初步掌握多项球类运动中的多种技能；在体育活动中表现出合作行为，发展位移速度1队列游戏2；韵律操和舞蹈3；技巧与器械4能够用正确的身体姿势进行运动；初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴；1小球类游戏6；跳跃4初步掌握多项球类运动中的多种技能；初步掌握两三项田径运动技能，发展跨跳能力61武术1；技巧与器械5能积极示范所学的运动动作；知道所练习运动项目的术语，表现出良好的合作行为1技巧与器械6；小球类游戏7知道所练习运动项目的术语，表现出良好的合作行为；初步掌握多项球类运动中的多种技能；1武术2；小球类游戏8能积极示范所学的运动动作；初步掌握多项球类运动中的多种技能；71技巧与器械7；小球类游戏9主动观察和评价同伴的运动动作；初步掌握多项球类运动中的多种技能1韵律操和舞蹈4；跳跃5消除因身体形态问题（如太胖、太瘦等）可能产生的自卑感；初步掌握两三项田径运动技能，发展跨跳能力1韵律操和舞蹈5；投掷3在体操、舞蹈或韵律活动等项目的学习中保持正确的身体姿势；在体育活动中表现出合作行为，发展掷远能力81武术3；技巧与器械8知道武术运动技术术语；初步掌握倒立动作的技术动作1技巧与器械9；跳跃6主动观察和评价同伴的运动动作，发展滚翻能力；体验身体健康状况变化时的心理感受1韵律操和舞蹈6；小球类游戏10在体操、舞蹈或韵律活动等项目的学习中保持正确的身体姿势；初步掌握多项球类运动中的多种技能9-10期中复习考试111技巧与器械10；跑4主动观察和评价同伴的运动动作，发展滚翻能力；在体育活动中表现出合作行为，发展位移速度1投掷4；跑5在体育活动中表现出合作行为，发展掷远能力；敢于进行难度较大的体育活动1韵律操和舞蹈7；技巧与器械11；初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴121小球类游戏11；跑6初步掌握多项球类运动中的多种技能；初步掌握两三项田径运动技能，发展位移速度1技巧与器械12；小球类游戏12主动观察和评价同伴的运动动作，发展滚翻能力；初步掌握多项球类运动中的多种技能1韵律操和舞蹈8；小球类游戏13初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；初步掌握多项球类运动中的多种技能131韵律操和舞蹈9；投掷5初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；初步掌握两三项田径运动技能，发展投掷能力1技巧与器械13；小球类游戏14在他人指导下运用适当的体育活动改善身体姿势；初步掌握多项球类运动中的多种技能1技巧与器械14；投掷6在他人指导下运用适当的体育活动改善身体姿势；了解蛮干与勇敢的区别141队列游戏4；武术4；跑7在体操、舞蹈或韵律活动等项目的学习中保持正确的身体姿势；知道武术运动技术术语；初步掌握两三项田径运动技能，发展位移速度1投掷7；小球类游戏15了解蛮干与勇敢的区别；初步掌握多项球类运动中的多种技能1小球类游戏16；跳跃8初步掌握多项球类运动中的多种技能；初步掌握一两种地域性运动项目151韵律操和舞蹈10；技巧与器械15初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在教师知道下敢于做未曾完成的动作1小球类游戏17；跑8初步掌握多项球类运动中的多种技能；说出不同环境中可能面临的危险和避免方法1小球类游戏18；跑9初步掌握多项球类运动中的多种技能；观察并说出同伴进步或成功时的情绪表现161韵律操和舞蹈11；技巧与器械16初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在他人指导下运用适当的体育活动改善身体姿势1队列游戏5；技巧与器械17在体操、舞蹈或韵律活动等项目的学习中保持正确的身体姿势；主动观察和评价同伴的运动动作，发展滚翻能力1武术5；小球类游戏19知道武术运动技术术语；初步掌握多项球类运动中的多种技能；171小球类游戏20；跳跃9初步掌握多项球类运动中的多种技能；在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴，发展跳跃能力1小球类游戏21；技巧与器械18初步掌握多项球类运动中的多种技能；发展攀爬平衡和能力1技巧与器械19；投掷8主动观察和评价同伴的运动动作，发展滚翻能力；初步掌握两三项田径运动技能，发展投掷能力181投掷9；跳跃10初步掌握两三项田径运动技能，发展投掷能力；在教师知道下敢于做一定难度的动作，发展跨越能力1韵律操和舞蹈12；跳跃11初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在教师知道下敢于做一定难度的动作，发展纵跳能力1技巧与器械20；小球类游戏22主动观察和评价同伴的运动动作，发展滚翻能力；初步掌握多项球类运动中的多种技能19-21期末复习考试。
六年级体育教学进度表
12.19—12.25
1、走跑交替；2、跳小绳。
1、分钟跳短绳；2、游戏：穿过小树林。
十八至二十
12.26—期末
学期考核
1、技巧：立卧撑；2、游戏：绑腿赛跑
十四
11.28—12.4
1、跳短绳；2、叫号赛跑。
1、跳集体绳；2、游戏：迎面接力。
十五
12.5—12.11
1、800米跑测试；2、游戏：跳进去拍人；
1、跳长绳；2、游戏：障碍物赛跑；
十六
12.12—12.18
1、跳集体绳；2、跳短绳。
奔跑跳跃游戏:1、单脚跳接力；2、迎面接力；
1、肺活量测试（女生）；2、素质练习：仰卧起坐。
十一
11.7—11.13
1、队列：错肩和交叉行进间走2、复习：韵律操。
1、韵律操；2、游戏：单脚跳接力；
十二
11.14—11.20
1、游戏课：踏石过河、攻关。
1、投实心球测试：2、游戏：攻关；
十三
11.21—11.27
1、韵律活动；2、复习：支撑跳跃；
六年级体育教学进度表
周次
起至日期
计划进度
一、二
9.1—9.11
体育锻炼对身体的好处和怎样进行体育锻炼。
1、队列队形；2、各ห้องสมุดไป่ตู้方式的单双脚跳。
三
9.12—9.18
1、队列；广播体操1-4节；2、素质练习：立卧撑；
1、队列：齐步走；广播操5－7节；2、高抬腿跑。
四
9.19—9.25
1、武术操；2、游戏：春种秋收；
1、50米往返跑；2、游戏：夹球接力。
五
9.26—10.2
1、跨越式跳高（男生）；2、游戏：小篮球；
2023六年级上册体育教学进度表
2023六年级上册体育教学进度表
第一周：
- 课程：足球
- 内容：基本运球、传球、射门
- 时间：每周一、每周三上课
第二周：
- 课程：篮球
- 内容：基本运球、投篮、传球
- 时间：每周一、每周三上课
第三周：
- 课程：乒乓球
- 内容：握球姿势、正手推球、接发球练
- 时间：每周一、每周三上课
第四周：
- 课程：游泳
- 内容：游泳姿势、蛙泳、自由泳
- 时间：每周一、每周三上课
第五周：
- 课程：田径
- 内容：短跑、跳远、投掷
- 时间：每周一、每周三上课
第六周：
- 课程：瑜伽
- 内容：基本体位、平衡练、呼吸控制- 时间：每周一、每周三上课
第七周：
- 课程：舞蹈
- 内容：舞蹈基本动作、编排小舞蹈- 时间：每周一、每周三上课
第八周：
- 课程：体能训练
- 内容：跳绳、俯卧撑、仰卧起坐
- 时间：每周一、每周三上课
第九周：
- 课程：健康知识
- 内容：运动安全、饮食健康- 时间：每周一、每周三上课
第十周：
- 复与总结
- 时间：每周一、每周三上课。
六年级体育教学进度表
30
集体高抬腿跑
1、领先跑
2、单手侧向推实心球
3、赶球接力赛
31
体前屈
1、低单杠
2、套圈赛跑
3、小手球
32
抓尾巴
1、手倒立
2、三角踢球
3、带球射门
33
队形变化
1、前滚翻、后滚翻
2、夺球战
3、运球投篮
34
角力
1、立卧撑
2、各种姿势的后退跑
3、三对三比赛
35
跳过来，钻过去
1、击掌变化
2、拔河
3、小足球比赛
25
跳长绳
1、旋转抛物体
2、50米*8往返跑
26
快快跳起来
1、摸得快
2、换物接力跑
3、原地侧向推铅球
学期体育教学进度表
周次
课次
日期
部分
内容
准备部分
基本部分
备注
27
三角拉力
1、立定跳远
2、抛自行车胎
3、套圈
28
跳短绳
1、俯卧撑
2、原地传接球
3、行进间传接球
29
运球、断球
1、50米*8往返跑
2、运球过障碍
1、50米*8测试
2、结合地方课程内容进行练习
42
素质练习
（跳起摸高）
1、花样跳绳
2、抛自行车外胎
3、抢运伤员
43
素质练习
（压肩）
1、靠墙手倒立
2、分腿腾越
3、蛇形跑
44
队列练习
1、抛接球
2、配合作战
3、半场三对三比赛
45-46
各项测试项目补测（两课时）
游戏：听指挥
1、后退跑
体育六年级上册教学工作进度表 (2)
一、通过课堂教学内容、教学环节和各种练习、游戏，增强学生体质，提高学生各项身体素质，提高学生运动能力。掌握正确的走、跑、跳、投等基本运动技能。通过各种游戏，提高学生身体协调性、灵敏性。
二、通过体质健康测试前的专项练习，可以相应提高各项测试的成绩。
三、通过体育教学，培养学生正确的身体练习方法。通过个人和集体的练习、游戏，培养学生集体主义精神、团队协作精神、积极进取和竞争意识。通过认真、努力参与身体锻炼，提高吃苦耐劳的意志品质。
二十
1月1日至7日
羽毛球
2
羽毛球教学比赛练习。
二十一
1月8日至14日
体育游戏
2
足球、篮球、羽毛球
二十二
1月15日至21日
体育游戏
2
足球、篮球、羽毛球
二十三
1月22日至27日
体育期末考试
2
通过考试，评价学生运动能力及运动技巧掌握情况。
四、通过体育教学和身体练习，培养正确的健康观。通过体育教学，培养学生运动兴趣和运动爱好，逐渐形成终身体育的良好意识。
提高教学质量的措施
一、认真学习新课程标准，坚持提前一周备好课，坚持备课才能上课的原则。
二、根据教学工作计划，合理安排教学内容，认真设计教学环节。根据学生情况分析，引导好学生运动兴趣，培养学生运动兴趣。提高教学效率和教学质量。
11月27日至12月3日
足球
2
足球游戏；5人足球比赛。
十六
12月4至10日
5
篮球
2
复习拍球、运球、投球等基本功练习。
十七
12月11至17日
篮球
2
篮球游戏。
十八
12月18至24日
6Hale Waihona Puke 羽毛球2持拍、单人向上颠球（基本功）学习、练习。
六年级下册体育教学进度表
3.04—3.10
第2课点的魅力
2
妇女节
第3周
3.11—3.17
第3课“五谷”作画
2
第4周
3.18—3.24
第4课主体与背景
2
第5周
3.25—3.31
第5课色彩的明与暗
2
第6周
4.01—4.07
第6课色彩的渐变
2
清明节假
第7周
4.08—4.14
第7课色彩的情感
2
第8周
4.15—4.21
第8课我画的动漫形象
6.03—6.10
第16课家乡的桥和塔
1
端午节假
第16周
6.11—6.16
第17课千姿百态的帽子
2
第17周
6.17—6.23
第18课电脑美术——笔刷画画
2
第18周
6.24—6.30
第19课光的魅力
2
第19周
7.01—7.07
第20课珍爱国宝——秦始皇陵兵马俑
2
第20周
7.08—7.14
期末检测
2
第11课立定跳远、跳远、游戏
3
第12周
5.13—5.19
第12课跳远、跨越式跳高、游戏
3
第13周
5.20—5.26
第13课跳高、前后抛实心球、游戏
3
第14周
5.27—6.02
第14课前滚翻、肩肘倒立、游戏
3
第15周
6.03—6.10
第15课肢体悬垂、实用性攀爬、游戏
3
端午节假
第16周
6.11—6.16
3
第6周
4.01—4.07
第6课广播体操、游戏
小学六年级上册体育教学计划及进度表
小学六年级上册体育教学计划及进度表
教学目标
- 培养学生对体育活动的兴趣和热爱，提高身体素质。
- 发展学生的动作技能和协调能力。
- 培养学生的团队合作和竞技精神。
教学内容
篮球
1. 基本姿势研究
2. 运球技巧训练
3. 投篮动作练
4. 篮球小游戏
足球
1. 基本动作研究，如带球、传球、射门等
2. 团队合作训练
3. 比赛技巧练
4. 足球比赛
乒乓球
1. 控制球拍的基本姿势研究
2. 发球和接球的技巧训练
3. 网球操练
4. 乒乓球比赛
游泳
1. 熟悉水性和基本的浮力掌握
2. 手臂动作和腿部动作训练
3. 游泳姿势和呼吸练
4. 游泳比赛
教学进度表
注意：教学进度可能会因各种原因而有所调整，具体的调整会提前通知学生和家长。
教学进度可能会因各种原因而有所调整，具体的调整会提前通知学生和家长。
总结
本学期体育教学计划旨在培养学生的体育兴趣和协调能力，促进团队合作和竞技精神的发展。
通过篮球、足球、乒乓球和游泳等项目的教学，学生将全面提高身体素质，增强自信心。
教学进度表
提供了具体的课时和安排，确保教学进程的顺利进行。
请学生和家长密切关注教学进度的调整通知，以便及时做好准备。
六年级《体育与健康》全年教学进度表
49
坚持冬季长跑
50
防治冻疮
51
机动
六年级《体育与健康》第二学期教学进度表
周次
课次
教学内容
备注
一
1
投掷：双手向前、向后抛实心球（1千克）
游戏：圈篮球
2
韵律活动和舞蹈：韵律球操；
投掷：双手上步前抛实心球。
3
跳跃：蹲踞式跳远；
技巧：组合动作。
二
4
韵律活动和舞蹈：韵律球操；
投掷：单手推实心球（1千克）
6
1、完整练习《七彩阳光》2、小游戏“篮球与乒乓球”
三
7
1、集体8字跳长绳（无绳脚步动作学习）2、大渔网
8
1、集体8字跳长绳2、单脚跳追逐跑
9
1、蹲踞式起跑2、快速反应游戏
四
10
1、蹲踞式起跑2、快速反应游戏
11
1、蹲踞式跳远2、跳深“传递”接力
12
1、蹲踞式跳远2、跳深“专递”接力
五
13
1、双手前抛实心球2、运球接力
35
武术：五步拳（5—8动）
36
1、武术：五步拳（9—收势、完整动作练习）2、小游戏：“叫号追人”
十三
37
1、轻器械体操（棍操）2、小游戏：合作锻炼
38
1、轻器械体操（棍操）2、小游戏：合作锻炼
39
1、韵律活动基本动作学习2、木头人
十四
40
1、韵律活动基本动作学习2、自主拓展练习
41
1、快速跑（40米、40—60米）2、游戏
十七
49
武术：组合动作（三）复习、考核
游戏：合力
50
技巧：前滚翻两腿交叉转体180°；前滚翻起立
完整新课标小学体育六年级上学期教学进度表
2
1、基本体操（队列队形、小学生广播体操）2、田径（迎面接力）
3
1、武术（基本步型、基本功串联）2、技巧与器械练习（前滚翻）
1
1、小足球（脚背正面运球）2、田径（急行跳远）
三
2
1、基本体操（队列队形、小学生广播体操）2、田径（圆周接力）
3
1、武术（基本步型、基本功串联）2、技巧与器械练习（前滚翻）
2
1、田径（青蛙跳荷叶）2、技巧与器械练习（仰卧悬垂臂屈伸）
3
1、基本体操（队列队形、小学生广播操）2、技巧与器械练习（屈臂
蹲悬垂摆动）
1
1、乒乓球（颠球接力）2、田径（圆周接力）
十二
2
1、田径（起跳越过低皮筋）2、技巧与器械练习（仰卧悬垂臂屈伸）
3
1、机动2、技巧与器械练习（屈臂蹲悬垂摆动）
1
1、田径（复习）2、技巧与器械练习（爬云梯）
1
1、小足球（脚背止面运球）2、田径（青蛙跳荷叶）
四
2
1、机动2、田径（往返接力）
3
1、武术（基本步型、基本功串联）2、技巧与器械练习（前滚翻）
1
1、小足球（脚背正面运球）2、田径（急行跳远）
五
2
1、机动2、田径（50米跑）
1、体育与健康常识（青春期男女生身体特征和生理机能的变化）2、
3
脚蹬墙成手倒立
1
1、武术（基本步型、基本功串联）2、小足球（脚背止囿运球接力）
六
2
1、机动2、田径（袋鼠跳接力）
3
1、武术（基本步型、基本功串联）2、机动
1
1、小足球（脚背内侧踢球）2、田径（急行跳远）
七
2
1、机动2、田径（跳高）
六年级第一学期体育教学进度表
十七
1.2—1.11
1、推起成桥 2、侧向投掷垒球 1、篮球换手运球 2、立定跳远 1、检测推起成桥 2、跳绳
3
十八
1.14—1.18
1、合作项目：接力2、灵敏游戏：贴膏药 1、跳箱跳上成跪撑起立向前跳下2、游戏：换物接力立定跳远（考核）
3
十九
1.21——1.25
期末检测
二十
1.28——2.1
期末检测
1.向后转走(齐步)2.迎面接力跑`
1.臂交叉跳绳2.游戏：截住空中球
3
十三
12.3——12.6
1.互射2.4-5分钟定时跑；上两步掷垒球或沙包2.游戏：拉绳比跳；俯撑成分腿立撑2.放松跑
3
十四
12.9——12.13
1.上两步掷垒球或沙包 (二 )2.跳背
1.·分腿腾越 (山羊 )(一 )2.上两步掷垒球或沙包 (三 )1·分腿腾越 (山羊 )2.游戏:夺球战
六年级第一学期教学进度表
周次
起止时间
教学内容
课时数
一
9.3-——9.7
蹲踞式跳远；蹲踞式起跑、快速跑；多种游戏
3
二
9.10——9.14
弯道跑；跳远 400米跑；投掷
3
三
9.17——9.21
复习广播操《七彩阳光》；贴大饼、前滚翻和后滚翻；掷远、掷准
3
四
9.24——9.28
换物接力跑、蹲距式跳远；短绳和仰卧起坐
游戏：障碍赛跑
3
十
11.12—11.16
接力跑；集体舞：（各学校根据本学校资料室光碟选择相关内容）；50米跑
3
十一
11.19—11.23
在复习中体验出投掷垒球的快速挥臂动作10米*4（考核）
六年级第一学期体育教学进度
2、田径（发展掷远的能力）
2
通过术语做出有关的动作；学习中尊重与关爱能力较弱的同伴。
1、少年拳
2、技巧与器械练习（发展悬垂能力）
3
能说出所作动作的术语，体验支撑跳跃的乐趣。
1、少年拳
2、技巧与器械（发展支撑跳跃能力）
十二
1
进一步领会投掷的动作技术和术语；提高全身协调用力的能力，在游戏中练习跳跃。
1、小篮球
2、投掷类游戏
十六
1
在活动中培养对羽毛球的兴趣；敢于进行难度较大的活动。
1、羽毛球
2、跑的游戏
2
通过学习掌握基本技术；提高小足球的兴趣和能力。
1、投掷与游戏
2、小足球
3
体验羽毛球运动的兴趣；在教师指导下完成的动作。
1、羽毛球
2、小篮球
1、 武术（基本步型、动作串联）
2、技巧与器械练习（前后滚翻）
六 年级 体育教学进度表
周次
课次
学 习 目 标
教 材 内 容
五
1
领会小篮球的动作技能和术语；在困难下完成跳跃动作。
1、小篮球（基本技术）
2、对抗性游戏
2
培养学生用正确的身体姿势运动；发展学生的位移速度和灵敏速度。
1、韵律操和舞蹈
2、田径（发展快速跑的能力）
3
在青春期应注意哪些卫生要求；青春期怎样进行锻炼。
1、青春期的卫生和科学锻炼
六
1
乐于学习和展示所学的动作；进一步领会小篮球的技能和要领。
1、武术（基本步型、动作串联）
2、趣味性游戏
2
培养学生对区委韵律操的性趣；在学习中发展速度、灵敏和协调素质。
1、技巧与器械练习（前后滚翻）
六年级体育教学计划及进度表
六年级体育教学计划及进度表
目标
- 帮助学生养成良好的体育锻炼惯。
- 提高学生的体育素养和身体素质。
- 培养学生的合作意识和团队精神。
计划
第一学期
- 第一周：体育锻炼介绍和基本安全知识的培训。
- 第二周：跑步训练和体力训练。
- 第三周：篮球基本技能和配合训练。
- 第四周：足球基本技能和比赛训练。
- 第五周：游泳基本技能和水安全知识培训。
第二学期
- 第一周：田径运动基本技能训练。
- 第二周：乒乓球和羽毛球基本技能训练。
- 第三周：瑜伽和健身操基本动作培训。
- 第四周：网球基本技能和比赛训练。
- 第五周：棒球基本技能和比赛训练。
进度表
以上为六年级体育教学计划及进度表。
通过这些计划，我们将
帮助学生们开展多样的体育活动，提高他们的体育素养和身体素质，培养学生们的合作意识和团队精神。
六年级体育课教学进度表
12
培养学生对少儿舞蹈活动的兴趣；在学习
中发展动作速度和灵敏素质
1、少儿舞蹈
2、田径（发展快速跑能力的练习）
13
培养积极参与体育活动的态度的行为；掌
握所学的滚动和滚翻动作
1、武术（少年拳第一套）
2、技巧与器械练习
8
14
进一步了解小篮球的有关动作术语；
了解安全的运动方法
1、小篮球
2、田径（发展投掷能力的练习）
培养互帮、互助的情感
1、武术（少年拳第一套）
2、技巧与器械练习（各种滚翻与滚动）
6
10
培养学生对少儿舞蹈的兴趣；在学习
中发展动作速度和灵敏素质
1、少儿舞蹈
2、田径（发展快速跑能力的练习）
11
培养积极参与体育活动的态度的行为；掌
握所学的滚动和滚翻动作
1、武术（少年拳第一套）
2、技巧与器械练习（各种滚翻与滚动）
的乐趣
1、游戏活动
2、考核
20
38
了解自已的活动情况；进步体验体育活动
的乐趣
1、自主游戏
2、考核
39
了解自已的活动情况；进步体验体育活动
的乐趣
2、游戏活动
2、考核
2、技巧练习（各种攀爬）
25
培养学生良好的身体姿势；在游戏场地中
掌握跑的技能
1、基本体操
2、跑的游戏
14
26
初步掌握练习动作和动作术语；在运动中
体验跳高的乐趣
1、基本体操
2、田径（跳高）
27
进一步学习羽毛球的动作技能；学会分配
体力和呼吸方法
1、羽毛球
2、田径（发展耐力跑能力的练习）
15
统编版体育六年级上册教学计划及进度表
统编版体育六年级上册教学计划及进度表教学计划第一单元：健康快乐成长1.1 课时1-2：体育锻炼对健康的重要性- 教学目标：了解体育锻炼对健康的重要性，激发学生热爱运动的意识。
- 教学内容：介绍体育锻炼对健康的益处，进行简单的体育锻炼活动。
- 教学方法：讲解、示范、引导、实践。
- 教学资源：讲义、运动器材。
1.2 课时3-4：身体探索与感知- 教学目标：通过身体探索与感知活动，提高学生对身体的认知和控制能力。
- 教学内容：进行身体感官活动，了解身体各个部位的名称和功能。
- 教学方法：游戏、观察、讨论、实践。
- 教学资源：游戏道具、图片。
1.3 课时5-6：运动技能的研究和提高- 教学目标：研究和提高跳绳和接力比赛的技能。
- 教学内容：研究跳绳和接力比赛的基本技巧和规则。
- 教学方法：示范、辅助、练、比赛。
- 教学资源：跳绳、接力比赛道具。
第二单元：体育游戏与娱乐2.1 课时1-2：传统游戏的推广与传承- 教学目标：了解传统游戏的特点和意义，传承发扬优秀的传统文化。
- 教学内容：研究传统游戏的规则和技巧，推广传统游戏。
- 教学方法：讲解、示范、实践、游戏。
- 教学资源：传统游戏器具。
2.2 课时3-4：网球的研究与实践- 教学目标：了解网球的基本知识和技术，提高网球技能。
- 教学内容：研究网球的基本击球动作和规则，并进行实践练。
- 教学方法：讲解、示范、练、比赛。
- 教学资源：网球场地、球拍。
2.3 课时5-6：乒乓球的研究与比赛- 教学目标：研究乒乓球的基本技术和规则，进行乒乓球比赛。
- 教学内容：研究乒乓球的基本击球动作和规则，并进行实践练和比赛。
- 教学方法：示范、练、辅助、比赛。
- 教学资源：乒乓球台、球拍、球。
教学进度表以上是统编版体育六年级上册教学计划及进度表，具体内容可根据实际情况进行调整和补充。
六年级上册体育教学进度表
六年级上册体育教学进度表
目标
本学期体育教学的目标是帮助六年级学生培养良好的身体素质，提高身体协调能力，培养团队合作精神，增强体育兴趣和意识。
整体安排
本学期体育课程将持续16周，每周2节课，共32节课。
课程
内容涵盖多个体育项目，包括田径、篮球、足球、游泳等。
教学进度
教学方法和评估
教学将采用多种方法，包括示范、指导、训练和比赛。
学生将通过参与各种体育项目，锻炼身体，提高技能。
评估将结合课堂表现和实际运动情况，包括技术表现、团队合作性和积极性。
注意事项
1. 学生需要穿着舒适的运动服装和运动鞋参加体育课程。
2. 学生需要带上毛巾、水壶等必要物品，以保持课堂期间的清洁和适当休息。
3. 学生需要遵守课堂规章制度，尊重老师和同学，遵守比赛规则。
以上是本学期六年级上册体育教学进度表，希望能够达到预期的教学目标，让学生们享受运动的乐趣，培养积极的体育意识和习惯。
六年级体育与健康学期体育教学进度表格式
徒手操
1、接力跑：上挑式2、原地侧向推实心球
放松
十二周
34
队列
徒手操
1、原地侧向推实心球2、小足球：射门
放松
35
队列
徒手操
1、考核：1分30秒跳绳2、游戏：炸碉堡
放松
36
体育卫生保健基础知识
十三周
37
队列
徒手操
1、原地侧向推实心球2、身体素质练习
放松
38
队列
徒手操
1、原地侧向推实心球2、攀爬、平衡
1、快速跑：小步跑、后蹬跑2小篮球：叫号运球
放松
23
队列
绳操
1、背越式跳高2、韵律活动和舞蹈
放松
24
队列
徒手操
1、背越式跳高2、韵律活动和舞蹈
放松
九周
25
队列
绳操
1、50米全程跑2、武术基本功串联
放松
26
队列
广播操
1、50米全程跑2、武术基本功串联
放松
27
队列
模仿操
1、接力跑：50*4（上挑式）2、武术：少年拳（一）
队列
部位操
1、400米全程跑 2、小足球：教学比赛
放松
50
队列
广播操
1、耐久跑：定时跑 2、游戏：打龙尾
放松
51
队列
广播操
1、轮流领先跑 2、小足球：踢球比赛
放松
十八周
52
队列
徒手操
1、跳长绳 2、游戏：炸碉堡
放松
53
队列
徒手操
1、轮流领先跑 2小足球：踢球比赛
放松
54
总结课
第一学期体育教学进度
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类别
项目
课时
时间
运动参与
在集体活动中体验团队的成功
1课时
在集体活动中体验个人的成功
1课时
积极性休息的体育运动
1课时
身体健康
身体健康：食品安全与健康
2ห้องสมุดไป่ตู้时
青春期生长发育特点与卫生保健
1课时
保持良好的身体姿态练习
1课时
提高体能游戏
提高灵敏性游戏
2课时
提高速度游戏
2课时
1课时
探究学习
1课时
科学锻炼方法
锻炼计划
1课时
利用时间
1课时
观看体育比赛
看乒乓球比赛
1课时
观看足球比赛
1课时
基本身体活动方法
投掷活动方法
3课时
球类运动
软式排球运动
4课时
乒乓球运动
4课时
羽毛球运动
4课时
体操类
器械体操
4课时
技巧
4课时
生活与运动安全
常见运动损伤的预防与简单处理方法
1课时
考核
期末考核
3课时
提高力量游戏
2课时
提高心肺耐力游戏
2课时
心理与社会适应
尽职尽责的团队合作体育活动
尽职尽责；默契配合
2时
团队联合，夺取胜利
培养体育道德
的体育活动
良好的体育道德行为
1课时
文明礼貌参赛
1课时
尊重与关爱弱势者的运动
尊重与关爱运动能力弱的同伴
1课时
尊重与关爱肥胖的同伴
1课时
运动知识与学会学习
学会体育学习
自主学习