北京初三生12月将迎来英语听说机考
北京初三英语听口考试
北京初三英语听口考试The Beijing Junior High School English Listening and Speaking Exam is an essential component of the overall English proficiency assessment for students in their third year of junior high school. This exam not only tests the students' ability to understand spoken English but also their proficiency in expressing themselves orally. Givenits significance, it is crucial for students to prepare adequately for this exam.**1. Understanding the Exam Format**The listening section typically consists of multiple-choice questions based on recorded conversations or lectures. The speaking section, on the other hand, may involve role-plays, interviews, or speaking tasks where students are required to express their thoughts and ideas in English.**2. Regular Practice**Regular practice is key to improving listening and speaking skills. Students should aim to listen to English materials, such as podcasts, news broadcasts, or movies, ona daily basis. This will help them familiarize themselves with different accents, speeds, and language patterns. Speaking practice can be done by engaging in conversations with classmates, teachers, or even practicing in front of a mirror.**3. Building Vocabulary and Grammar Skills**A rich vocabulary and solid grasp of grammar are essential for effective communication in English. Students should make an effort to learn new words and expressions, and practice using them in context. They should also revise and refresh their grammar knowledge to avoid making common mistakes.**4. Confidence Boosting**Confidence is crucial when it comes to speaking in public or taking exams. Students should practice speaking in front of others, participate actively in class discussions, and encourage each other to speak more often. This will help them gain confidence and feel more comfortable expressing themselves in English.**5. Exam Techniques**During the exam, students should ensure they understand the instructions clearly and follow them meticulously. They should also make sure to listen carefully to the recordings and take their time to answer the questions accurately. For the speaking section, they should speak loudly and clearly, avoiding any unnecessary pauses or hesitations.**6. Staying Calm and Prepared**Exam day can be stressful, but it's important to stay calm and composed. Students should arrive at the exam venue early, ensuring they have all the necessary materials. They should also take a few minutes to relax and prepare themselves mentally before the exam begins.**备考心得分享**对于北京初三的同学们来说，英语听口考试无疑是检验我们英语综合水平的重要环节。
2024北京高考英语听说机考技巧
2024北京高考英语听说机考技巧
北京高考英语听说机考主要包括听力和口语两个环节，下面是一些应对高考英语听说机考的技巧：
听力技巧：
仔细阅读题目：在听力材料开始前，先仔细阅读相关的题目。
了解问题的要求可以帮助你更有针对性地听取信息。
抓住关键词：不要试图一次性记住所有的细节，而是尽量抓住关键词。
这有助于你在听完整段对话或独白后更容易回答问题。
提前预测：在听到选项前，尽量提前预测可能的答案。
这可以帮助你更有目的性地聆听，并在选项出现后迅速作出选择。
注意转折和连接词：关注口音和语速的变化，同时留意转折和连接词，它们常常提示着信息的转折或变化。
划重点：在听力过程中，可以用铅笔在试卷上划重点，标记关键信息，以便在回答问题时能够快速找到答案。
口语技巧：
自信表达：在回答口语题目时，保持自信的语调和表达方式。
虽然可能紧张，但尽量保持冷静，不要因紧张而影响表达。
简洁明了：在回答问题时，尽量简洁明了地陈述观点。
不要过度拖沓，以免影响考官对你的评价。
注意发音和语调：语音语调是口语考试的重要评分项。
尽量准确地发音，保持良好的语调，展示你对英语语音的掌握。
多练习：在考试前，多进行口语模拟练习。
可以找语伴或使用录音设备，模拟真实考试场景，提高自己的口语表达能力。
背景知识准备：考官可能会问及一些与个人经历、兴趣爱好或社会话题相关的问题，提前准备一些简短而有深度的回答。
最重要的是在备考期间保持良好的心态，放松心情，相信自己的能力。
通过不断练习，你将更加熟悉考试的形式，提高应对考试的信心。
北京市初中学业水平考试英语听说考试方案
北京市初中学业水平考试英语听说考试方案
北京市初中学业水平考试英语听说考试方案如下：
考试时间：
第一次考试：2月26日
第二次考试：4月2日
考试形式：
计算机考试
考生有两次考试机会，取最高分计入初中学考英语科目成绩。
第一次考试取得满分（40分）的考生不能再参加第二次考试。
题型及分值：
听后选择：12分
听后回答：10分
听后记录信息：5分
听后转述：5分
朗读短文：8分
备考建议：
1. 熟悉题型及考试流程：考生可登录“英语听说计算机考试在线体验系统”（
2. 提高听力和口语能力：注重平时的听和说的练习，多听、多读、多说。
可以选择英文电影、新闻、演讲等作为听力材料，同时尝试模仿和跟读，提高口语表达能力。
3. 熟悉考试平台操作：考生应提前熟悉考试平台的操作，包括登录、录音、上传答案等步骤。
4. 加强键盘输入英文训练：在听后转述和听后记录信息等题型中，需要考生用英文进行输入，因此考生应加强键盘输入英文的训练。
5. 积极参加模拟测试：模拟测试可以帮助考生了解自己的备考情况，发现自己的不足之处，并针对性地进行改进。
6. 拓展听说学习资源：在利用好教材的前提下，考生可以拓展听说学习资源，例如英文歌曲、英文诗歌、英文故事等。
7. 注意考试心态：考试时保持冷静的心态，遇到困难不要慌张，稳定情绪，合理安排时间。
北京中考英语听说新题型2024
北京中考英语听说新题型2024
中考英语听说能力测试怎么考？
（1）试题呈现方式：考试电脑上的视频、音频、文字（含英文）；
（2）作答方式：语音；
（3）答案采集方式：使用考试专用耳机采集；
（4）答案存储方式：加密语音电子文件；
（5）答案评分方式：计算机智能评分。
2024届英语听说机考仍有4大题型，且满分为40分，与往年相比，变化是：
①听后选择调整为6道小题，9分；
（原先为8道题，12分）
②听后回答调整为6道小题，12分；
（原先为5道题，10分）
③听后转述调整为1道小题，10分；
（原先为听后填词5分+听后转述5分）
④短文朗读的1道小题分值调整为9分。
（原先为1道题，8分）
变化最大的是第三个题型听后转述。
往年包含有5分的听后填词，明年起则没有填词了，直接全部改为听后转述，也就是说，需要口语的部分变多了！。
北京市初中学业水平考试英语听说考试方案
北京市初中学业水平考试英语听说考试方案全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：一、考试背景北京市初中学业水平考试是全市各区的初中毕业生的一次统一考试，旨在全面评价学生的学业水平及能力发展情况。
英语听说考试是其中的一项重要内容，对学生的听力、口语能力进行考核，考察学生在实际交流中运用英语的能力。
二、考试目的1. 评价学生的英语听力、口语表达能力，检验其在实际交流中的应对能力。
2. 促进学生的英语听说能力的提高，培养学生的英语交际技能。
3. 鼓励学生多听、多说、多练，提高英语学习的积极性。
三、考试内容1. 听力测试：通过录音播放，要求学生听音选图、听音选文、听对话回答问题等。
2. 口语测试：让学生进行一对一或一对多的口语交流，考察学生的口语表达能力。
四、考试形式1. 试卷分为听力测试和口语测试两部分，各占50%的总分。
2. 听力测试采用录音播放，学生在听到录音后进行选择或回答问题。
3. 口语测试采用考官与学生进行面对面的交流，根据考官的问题进行回答或对话。
五、考试要求1. 考生需具备良好的英语听力和口语表达能力，能够听懂简单的英语对话并做出相应反应。
2. 在口语表达时，要求语音准确、表达清晰，能够流利地进行英语交流。
3. 考生需积极参与考试，展示自己的英语水平，表现出自信和大胆。
六、考试流程七、考试评分1. 听力测试根据学生选择的正确答案给予相应的分数。
2. 口语测试根据考生的口语表达能力、语音准确度、语法及用词准确度等方面进行评分。
八、考试注意事项1. 考试期间需保持安静，听清楚录音内容，不得交头接耳或做出其他干扰行为。
2. 考试结束后，交卷前需仔细检查答案，确保无误再交卷。
3. 考试过程中需遵守考场纪律，不得抄袭、作弊等违规行为，一经发现将取消考试资格。
第二篇示例：北京市初中学业水平考试是对初中生在学业水平上进行全面考查的一项重要考试，其中英语听说考试是该考试的重要组成部分。
为了确保该考试的顺利进行，必须制定科学合理的考试方案，以保证考试的公平、公正和客观性。
2020年12月北京英语听说考试细节
2020年12月北京英语听说考试细节2019年12月北京英语听说考试细节对于中考招生政策有一个清晰的认识，才能争取知根知底、报考优秀的高中，下面是我整理的2020年中考招生政策，希望能帮到你。
2020年12月北京英语听说考试细节今年12月份新中考和高考改革的同学们即将迎来第一次英语听说考试，相信很多外省回京中考的同学还不了解新的考试内容和形式，北京中考在线团队特此为外省回京中考生分享新中考英语听说考试详细安排。
从目前的信息看来，听后回答内容这块时间占比比较大，不仅考验听力，还需要思考，所以家长可以平时着重让孩子多练习。
2020年两次中考英语听说机考分别安排在2020年12月23日和2020年3月24日进行。
考生在中考报名同时须选择是否参加两次机考，并签字确认。
第一次机考取得满分成绩的考生将不能再参加第二次机考。
只有参加中考报名且选择参加机考的考生方能参加英语机考。
2020年北京中考英语总分改为100分，其中60分为卷面考试成绩，40分为听力、口语考试。
参加2020年中考的考生可在两次机考中任意选择一次或两次参加，取成绩最高的那次计入中考总成绩。
北京中考在线提醒：1、第一次听口考试在12月，时间相对来讲比较紧迫，同学们可以通过北京教育考试院发布的“2020中考英语听说考在线体验系统”进行体验。
2、建议每个初三学生都应该参加第一次的英语听说考试，看看自己哪一次发挥的好。
另外不要抱着“还有机会”的心态去考试，改革后中考后期复习量加大，精力分散，因此建议大家第一次就要全力以赴，发挥出最佳状态。
一、2020年北京中考听力口语考试的题型、分值和计分方法题型和分值2020年北京中考英语听力口语考试的详细分值目前官方还没有给出明确的说法，不过根据北京市教委下发的《北京市关于深化考试招生制度改革的实施方案》，北京中考外语科目的听说考试，计分为40分，具体题型如开头：计分方法1、提取评分特征计算机智能评分系统是通过三种技术实现对评分特征的抽象提取，分别是：语音转文字技术、语音模型分析技术和深度神经网络技术。
北京中考英语听说机考12月首考,共40分有四道大题
北京中考英语听说机考12月首考,共40分有四道大题北京中考英语听说机考12月首考,共40分有四道大题，更多中考政策改革、中考时间安排等信息，请访问中考网或微信搜索“初高中”。
法制晚报·看法新闻(记者赵颖彦)20XX年将实施新的中考改革方案，首次考试时间为12月23日。
今天下午，记者从北京教育考试院了解，“听说”机考考试总分为40分，考试时间在半小时左右，共四道大题，其中“听”、“说”比重约占40%。
听说机考共40分有四道大题法制晚报·看法新闻记者了解到，20XX 年将实施新的中考改革方案，首次将英语口语考试纳入考试内容，英语听力和口语考试与笔试分离，每名考生有两次考试机会，采取计算机考试方式进行。
首次英语听说机考时间为20XX年12月23日，第二次考试时间为20XX年3月24日。
从目前情况看，英语听说机考这项改革使“听”“说”比重占到英语科目总分值的40%。
英语试卷总分值为100分，其中60分为卷面考试成绩，40分为听说考试成绩。
“听说”机考考试时间为半小时左右。
第一道大题为听后选择题;第二道大题为听录音后口头回答;第三道大题为听录音后记录信息和听录音后口头转述信息;第四道大题为朗读短文。
有中考报名资格的考生可参加英语听说机考。
若考生第一次考试未能取得满分，可自愿参加第二次机考。
若参加两次，取成绩最高者计入中考总成绩。
人工、机器双评阅保公正对于机考将如何评分?北京教育考试院相关负责人表示，英语听说机考将采取人工评阅和机器智能评阅相结合的模式。
机器的评分标准也是由专家制定。
专家制定标准的过程，也是机器学习的过程，所谓机器标准是指学习人工标准基础上形成的用计算机思维数据形成的标准。
在机器评卷前，评卷专家组将抽测300份试卷进行人工双评，对于有争议的试卷进行仲裁。
在评卷过程中，机器可以不断分析、学习、记忆。
防作弊同一试卷试题选项随机打乱应对新中考，全市的考场“准备”好了么?据了解，目前，考试准备工作正在有序进行。
期中考试过后,还有哪些考试要重点关注？
期中考试过后，还有哪些考试要重点关注？2018-2019学年上学期期中考试11月份就要开始了，期中考试时初三阶段的一次重大的考试，那么在期中考试之后，初三还有哪些考试要特别关注呢？1、11月中旬期中考试2018-2019上学期初三期中考试时间大概会在11月初至中旬左右，据悉海淀和朝阳此次期中考试为全区统考，通过这次的考试考生可以合理的给自己定位目标学校，制定学习计划。
2、12月8日首次英语听说考12月8日是2019中考生第一次英语听说考，虽然不是一次全面的考试，但是是2019考生面临的第一次直接计入中考总分的考试，所以也需特别注意。
3、1月中旬期末考试期末考试一般会安排在寒假放假前，按照今年的放假时间来看，今年初三的期末考试可能会安排在1月15号左右，主要是检验学生第一学期所学知识。
期末考试一般是全区统考，通过这次考试，考生可以了解自己在整个区的大致排名，进而确定自己的目标学校。
4、3月英语听说考第二次考试英语听说考试一共有两次考试机会，两次考试取高分计入中考总成绩。
若考生第一次考试未能取得满分，可自愿参加第二次机考。
2019中考生第一次英语听说考试提前，预计第二次考试也会有所提前。
5、一模考试一模考试的时间为每年的四月底到五月初，考试的内容大致涵盖了整个初中三年的知识点，一般一模考试都是各个区自主命题的，每个区的考试时间也不一样。
一模考试考完后，离中考也就不到两个月的时间了。
6、二模考试二模考试的时间一般是5月底六月初，同样是全区统考，考察的也是整个初三阶段的知识点，不过因为这个时候与中考只有不到一个月的时间，所以二模考试一般会比较简单，主要是为了给孩子一些自信心。
7、中考2019年中考预计还是会在6月24号开始，不说一考定终身，但对孩子整个人生轨迹还是有很大的影响的。
2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1．下列立体图形中，主视图是三角形的是（ ）A. B. C. D.2．如图是某几何体的三视图，该几何体是（ ）A.三棱柱B.三棱锥C.长方体D.正方体3．下列运算正确的是（ ）A ．232a a a +=B ．326(a )a -=C ．222(a b)a b -=-D ．326(2a )4a -=- 4．如图，点E 为菱形ABCD 边上的一个动点，并沿A →B →C →D 的路径移动，设点E 经过的路径长为x ，ADE 的面积为y ，则下列图象能大致反映y 与x 的函数关系的是（ ）A. B.C. D.5．下列说法：①如果a 2>b 2，那么a>b ；②16的算术平方根是4；③过一点有且只有一条直线与已知直线平行；④关于x 的方程2210mx x ++=没有实数根,那么m 的取值范围是m>1且m≠0；正确的有( )A ．0个B ．1个C ．2个D ．3个6．转动A 、B 两个盘当指针分别指向红色和蓝色时称为配紫色成功。
北京新中考政策 2025 英语听说考试 时间
北京新中考政策2025 英语听说考试时间全文共3篇示例，供读者参考篇1Beijing New High School Entrance Examination Policy 2025: Changes in English Listening and Speaking Test TimeIn 2025, Beijing's high school entrance examination policy underwent significant changes, especially in the English listening and speaking test component. One of the major adjustments made was the time allocation for the listening and speaking tests.Previously, the listening and speaking tests were conducted separately and allocated equal amounts of time. However, starting in 2025, the time allocated for the speaking test was increased, while the time for the listening test was slightly reduced. This change was implemented to emphasize the importance of oral communication skills in English language learning.In the new policy, students are now given more time to showcase their speaking abilities and demonstrate their proficiency in oral English. The extended speaking test allowsstudents to engage in more interactive tasks such as role-plays, discussions, and presentations, providing them with valuable opportunities to practice and improve their speaking skills.On the other hand, the listening test time was slightly reduced to ensure a balance between the two skills and to accommodate the increased time for the speaking test. Despite the time reduction, the listening test remains an essential part of the examination, assessing students' ability to comprehend spoken English and interpret information accurately.The changes in the English listening and speaking test time reflect Beijing's commitment to promoting a more comprehensive and communicative approach to English language education. By prioritizing oral communication skills and providing students with more opportunities to practice speaking, the new policy aims to cultivate well-rounded English language learners who are not only proficient in reading and writing but also confident and effective speakers.Overall, the adjustments made to the time allocation for the English listening and speaking tests in the Beijing high school entrance examination policy 2025 signify a positive step towards integrating oral communication skills into English languageeducation and empowering students to become proficient and confident English speakers.篇2Beijing New High School Entrance Examination Policy 2025: English Listening and Speaking Exam TimeIntroductionIn 2025, Beijing will implement a new high school entrance examination policy that includes changes to the English listening and speaking exams. This document outlines the details of the new policy, specifically focusing on the time allocated for the English listening and speaking exams.New Policy DetailsUnder the new policy, the English listening and speaking exams will be conducted on a separate day from the written exams. This change aims to provide students with a more focused and conducive environment for demonstrating their English language skills. The English listening exam will be held in the morning, while the speaking exam will take place in the afternoon. Both exams will be timed to ensure that students have sufficient time to complete each section.Time AllocationsThe English listening exam will have a total duration of 45 minutes. During this time, students will listen to a series of audio recordings and answer questions related to the content. The exam will test students' listening comprehension skills and their ability to understand spoken English in various contexts. Students must listen carefully and respond accurately to demonstrate their proficiency in English.Following the listening exam, students will have a break before the speaking exam begins. The speaking exam will last for 15 minutes per student. Each student will be required to engage in a conversation with an examiner, who will assess their pronunciation, fluency, vocabulary, and grammar. The speaking exam aims to evaluate students' oral communication skills and their ability to express themselves effectively in English.ConclusionOverall, the new high school entrance examination policy in Beijing for 2025 represents a significant change in the assessment of English language skills. By allocating specific time slots for the listening and speaking exams, students will have the opportunity to demonstrate their proficiency in a more focused and structured manner. This new policy aims to ensure thatstudents are adequately prepared to succeed in their English language studies and future academic pursuits.篇3Beijing New High School Entrance Examination Policy in 2025: Changes to English Listening and Speaking Test TimingIntroductionIn 2025, Beijing education authorities have decided to implement a new policy for the high school entrance examination, specifically regarding the English listening and speaking test timing. The changes aim to provide a more conducive testing environment for students and improve the overall quality of English education in the city. This document will explore the modifications to the English listening and speaking test timing and the potential impact on students and educators.Changes to English Listening and Speaking Test TimingUnder the new policy, the English listening and speaking test will now be conducted as separate examinations, with the listening test taking place in the morning and the speaking test in the afternoon. Previously, both tests were administered on the same day, which often resulted in students feeling overwhelmed and fatigued during the exam. By splitting the tests into twoseparate sessions, students will have more time to rest and prepare for each component, leading to better performance overall.Additionally, the English listening and speaking test timing will be extended to allow students ample time to complete each section. The listening test will now have a duration of 90 minutes, while the speaking test will last for 30 minutes. This extension will give students more time to process information, formulate responses, and demonstrate their English proficiency effectively.Impact on Students and EducatorsThe changes to the English listening and speaking test timing are expected to have a positive impact on both students and educators. Students will benefit from a less stressful testing experience, as they will have more time to focus on each section of the exam. This will likely result in higher scores and greater confidence in their English abilities.Educators will also benefit from the new policy, as they will be able to better prepare students for each component of the English listening and speaking test. With the extended timing, teachers can implement more comprehensive training programs and provide students with the necessary skills and strategies toexcel in the exam. This will ultimately lead to improved English language proficiency among students in Beijing.ConclusionIn conclusion, the changes to the English listening and speaking test timing in the Beijing high school entrance examination policy for 2025 are a positive step towards enhancing English education in the city. By splitting the tests into two separate sessions and extending the timing, students will have a more conducive testing environment and educators can better prepare students for success. Overall, this new policy is expected to elevate the quality of English language education in Beijing and benefit students and educators alike.。
2023年北京中考英语听说机考考试时间是什么时候
2023年北京中考英语听说机考考试时间是什么时候2023年北京中考英语听说机考考试时间结合近期疫情防控形势，经研究，现将我市部分教育考试时间公告如下：1.2023年初中学业水平考试第一次英语听说机考于2023年2月26日(周日)举行。
2.2023年初中学业水平考试第二次英语听说机考于2023年4月2日(周日)举行。
英语听力备考技巧技巧一：音标练习想要熟练掌握雅思听力技巧，首先要能听懂单词的发音，英语的音标有英式和美式两种，也是我们现阶段在英语词典上可以看到的两种，在备考初期，一定要学会音标，这样才可以掌握单词的正确发音。
技巧二：掌握单词发音在学习过程中，无论是对那一科的备考，只有掌握单词发音才能学习得更加精准，尤其是就雅思听力这一科而言，只有在平时的备考练习过程中把握发音的技巧才能感受外语水平真正的提高。
技巧三：依靠工具我们可以用来练习音标的工具有很多，如果认为读教科书虚度光阴的话，我们可以借助一些工具来练习发音，听相关的音频，掌握对应的音标书写，这样对我们的听力终究都会提高。
方法四：听英文资料英语资料是比较多的，在掌握发音基本规律之后，我们可以通过听英文资料来提高雅思听力能力。
在练习相关资料的音频听力练习之后我们可以就相关音频进行积累，熟悉这些单词之后，在听力过程中我们就不会感到陌生。
学会猜词的能力，在练习过程中逐渐掌握技巧，注意听力中是连读等。
英语听力复习方法1.利用听录音前的时间，迅速地捕捉每小题题干选项所提供的信息，预测短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就会有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。
2.克服犹豫不决的毛病，对自己有把握的试题应快速作答，对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项，进行优化处理。
不会作答的，立即暂时搁置，准备听新的题目。
3.目前高考听力测试中短文理解大部分是记叙文或讲话稿，所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long，how soon，how much)、数字(how many，how much)、选择(which)等，以便检查答案。
北京2023年高考英语听说机考考试安排
北京2023年高考英语听说机考考试安排北京2023年高考英语听说机考考试2023年北京市高考英语听说机考考试时间：2月25日2023年北京市高考英语听说考试北京统考和单考的外语考试分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语六个语种，由考生任选一种。
统考英语听说考试与笔试分离，实行计算机考试，一年两次考试，取听说考试最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分，第一次听说考试于2022年12月17日进行，第二次听说考试于2023年3月进行。
北京其他外语语种考试使用全国卷，听力考试一年两考，取听力最高成绩与笔试成绩一同组成外语科目成绩计入高考总分，考试时间以教育部文件为准。
英语听说考试技巧1.录音不宜太心急，一到录音时间就开始录音。
2.大声说英语。
从阅卷经验看，在每一部分的考试中，考生只要能说出相关的英语，回答的不管是一个一个短语，还是一个并不是很完整的句子，都会给分。
3.说好前几句。
担任多年英语人机对话改卷的老师发现，第一印象很重要。
“秒杀”给分是常有的事。
用较好语音和语调，自信地把开头说出来，你会马上赢得老师的好评，给你高分是不足为奇的。
尤其体现在Part A的模仿朗读和Part C的故事复述部分里。
4.善于自然纠正。
在Part B的三问五答里，有些考生明知自己回答错了，不敢再说，呆呆地等着时间过去。
其实，当考生在录音的过程中，发现自己回答错了，只要时间允许，考生又能自然纠正过来，评卷老师是会以考生最后纠正过来的答案给分的。
5.巧练自信的声音。
宏亮的声音更具有穿透力，给人精神饱满自信的感觉。
相反，懒洋洋的声音对人有催眠作用，会让本来已经有倦意的老师感觉更累。
然而，声音也不宜时大时小。
保持自信，字正腔圆的表达一定能打动评卷老师，得分就会高一些。
英语听说考试的省市汇总有部分省市例如广东是另外在电脑上进行听说考试(占高考英语总分150分中的15分)，在正式笔试的时候不考听力。
其他省市例如上海、北京、江苏、安徽、福建、湖南、河南、湖北等会在高考的时候考笔试的听力。
北京新中考政策 2025 英语听说考试 时间
北京新中考政策2025 英语听说考试时间The new high school entrance exam policy in Beijing, which will be implemented in 2025, has caused quite a stir among students, parents, and educators. One major change is in the English listening and speaking exam, which will have a longer duration compared to previous years.In the past, the English listening and speaking exam only lasted for around 20 minutes, consisting of a few short listening passages and some speaking tasks. However, under the new policy, the exam will last for a full hour, with more emphasis on both listening comprehension and oral communication skills.The longer duration of the exam is aimed at providing a more comprehensive assessment of students' English proficiency. It will allow students more time to demonstrate their listening skills by listening to longer conversations and lectures, as well as their speaking abilities through extended speaking tasks.Students will be required to listen to a range of different audio materials, such as news reports, dialogues, and presentations. They will also be asked to respond to various spoken prompts, including describing a picture, expressing theiropinion on a given topic, and engaging in a conversation with the examiner.The new format of the English listening and speaking exam is designed to better reflect real-life communication situations and to encourage students to use English in a practical and meaningful way. It seeks to move away from rote memorization and focus more on language skills that are relevant for everyday interactions.Educators have welcomed the changes in the exam format, believing that it will better assess students' English proficiency and encourage them to develop their listening and speaking skills. They also hope that the longer exam duration will give students more opportunities to showcase their English abilities and demonstrate their true language proficiency.Overall, the extended duration of the English listening and speaking exam in the new high school entrance exam policy in Beijing reflects a shift towards a more communicative and practical approach to English language assessment. It is expected to benefit students in improving their listening and speaking skills, as well as in preparing them for future academic and professional endeavors.。
2023北京初中学业水平考试英语听说机考时间什么时候
2023北京初中学业水平考试英语听说机考时间什么时候2023北京初中学业水平考试英语听说机考时间结合近期疫情防控形势，经研究，现将我市部分教育考试时间公告如下：1.2023年初中学业水平考试第一次英语听说机考于2023年2月26日(周日)举行。
2.2023年初中学业水平考试第二次英语听说机考于2023年4月2日(周日)举行。
听力怎么提高一、平时多听。
提高英语听力能力的一个必不可少的手段就是多听英语，可以听包括英语听力考试以外的英语广播、英文歌曲、英文影视剧等。
听力能力的提高需要一个过程，所以一定不要因为一时不见起色就自暴自弃。
二、平时多练。
平时多听英语是为了提高对英语的听说能力，除此之外还有一个很重要的组成部分就是多练习。
只有多练习，才能更加了解英语听力考试时会在什么地方挖坑，也才会知道哪些内容是听力常考的关键内容。
三、高考英语听力考试过程中，提前审清题目和选项的大意。
高考过程中，时间紧、任务重。
如果不读题就直接听听力，很可能会因为自己不了解考点而导致自己把握不住听力的重点部分。
进而避重就轻，影响得分。
反之，如果大家审好题后再去听听力就能很容易地把握住考试的重点，从而让自己对自己的精力和时间的分配上做到有的放矢。
听力考试技巧1、提高阅读能力，快速读题，理解题意。
就是抓关键词，也就是把题目的主体圈出来。
其实很简单，就是缩句找主谓宾，然后一些关键的形容词副词。
2、会猜。
有的题目真的很简单，你题干凭生活常识就能推测出答案，还用听吗……这时候听就是来检测一下自己的智商和生活水准的……3、集!中!注!意!力!真的很重要!做听力最怕走神，一个不注意可能就两题没了，自己还不知道。
这个要根据自己性格啊什么的多做尝试来确定方法。
我自己提高注意力的方式跟上面说的有很大相关性，就是提前看好题，然后迅速脑补听力情节，自己猜一个选项，再仔细听来辨别自己猜的对不对。
不过这个对阅读的要求就比较高了，因为必须在放听力之前把相关题干都看完理解，时间还是比较紧的。
北京中考英语听说考试
北京中考英语听说考试
北京中考英语听说考试是北京地区中学生参加的一项重要考试科目，主要测试学生的听力和口语能力。
这个考试旨在评估学生在日常生活和交流中使用英语的能力。
具体的考试形式可能会因年度和学校而有所不同，但通常包括听力和口语两个部分。
在听力部分，学生会听到一些录音材料，例如对话、短文或问题，然后根据听到的内容回答相关的选择题或填空题。
在口语部分，学生会进行口语考试，可能需要进行自我介绍、回答问题、描述图片或参与对话等。
为了在这个考试中取得好成绩，建议学生平时多进行听力训练，提高听力理解能力；积极参与口语练习，培养流利表达和正确发音的能力。
解读北京中考英语听说机考题型
解读2019北京中考英语听说机考题型各位读友大家好;此文档由网络收集而来;欢迎您下载;谢谢今天上午;北京海淀区举行英语听说机考模拟演练;而此前;朝阳、西城等区也陆续进行了区级模拟演练..9时;在北京石油学院附属中学考点内;初三生陈廷皓刚刚结束考试..他说：“模拟考试的题目并不难;之前参加全市模考已经接近满分..现在学校对听说机考很重视;每周会安排两次英语晨读;让我们练习听力..我已经准备好参加12月的考试了..”今年12月23日;本市中考进行首次英语听说机考;英语听力和口语考试与笔试分离;每名考生有两次考试机会..这项考试究竟考什么内容考生在备考和考试过程中要注意哪些事项记者就相关问题采访了北京教育考试院中招办负责人..2018年中考英语考试有什么变化根据市教委有关文件要求;从2018年起;中考英语试卷总分值为100分;其中60分为卷面考试成绩;40分为听力、口语考试..听力口语考试与统考笔试分离;采取计算机考试方式;学生有两次考试机会;取最高分计入中考英语成绩..英语听说机考有哪几种题型;各占多少分中考英语听说机考共包括四道大题;五种题型..分别是听后选择12分、听后回答10分、听后记录信息5分、听后转述5分和朗读短文8分..时间约30分钟..英语听说机考什么时候进行2018年英语听说机考两次考试时间分别为2017年12月23日和2018年3月24日..英语听说机考每天考几场;是怎样安排的英语听说机考每天最多安排6场..考试具体安排如下：参加机考要提前多长时间到达考点考生须在指定场次开考前40分钟进入备考室备考..未能按时进入封闭区或备考室的考生视为缺考;不得参加当次考试..参加机考前要做好哪些准备;考生要携带哪些证件、材料或考试用品考生考前要充分熟悉考试流程和答题要领;凭准考证入场;严禁携带无线通讯、电子存储、记忆录像等设备及学习资料、纸笔等学习用具进入封闭区域..考生在备考室要做些什么考生进入备考室应服从管理员的管理;保持良好秩序;按要求接受身份核验;观看考前教育视频;熟悉考试规则和上机注意事项;有序侯考..考生进入考场要做好哪些准备工作;发现问题怎么办生进入考场后须快速对号入座..通过人脸识别登陆考试系统..佩戴好耳麦;按照要求以中等音量试音;试音完毕后等待考试指令..如有疑问或发现问题;应举手示意;等待监考员解决;不要乱动键盘、鼠标;不得喧哗或随意走动..佩戴耳麦的正确方法是什么考生要特别注意耳麦佩戴的正确方法:话筒略低于嘴巴;距离嘴巴2至3厘米为宜;不能太近也不能太远;录音过程中禁止用手触碰话筒;以免录入无关语音影响成绩..考试时要注意些什么考生试音和答题时保持中等音量以免因计算机音量过大或过小而误判;考试过程中不能用手触碰耳麦;在计算机屏幕显示或播放题目时;考生要快速、认真读题或听题并认真准备答题;听到“嘟”的提示声音后开始答题;每答一题结束后要尽快点击“提交本题”按钮;以免录入过多无关语音影响成绩..答题过程中;如果计算机正在处理信息出现等待界面;考生要耐心等待;不得喧哗;擅自做其他无关操作..如果考试过程中系统或设备发生故障不能继续完成考试怎么办考生在考试中如遇系统异常或设备故障;应举手示意;等待监考员解决;不得影响其他考生答题..非本人原因无法在考前指定的考位继续完成考试的考生;须服从工作人员安排转到备用考位继续考试或后续场次重新考试..考生不服从工作人员安排;视为考生主动放弃考试..考试期间考生可以提前离场吗考试结束前;考生不得提前离场..因考生个人原因中途离场不能完成考试的;视为考生主动放弃后续考试..弃考考生在考试结束前不得离开封闭区..考试进行中可以修改之前答过题目的答案吗考生要按照题目顺序认真答题;考试进行中不能修改之前答过题目的答案..如果被安排择日重考怎么办考生如被安排择日重考要按照通知的时间和地点及相关注意事项参加重考;重考各项要求与正考一致..如考生未按时参加重考;视为考生主动放弃考试..被安排转场重考或择日重考;试题与之前相同吗被安排转场重考或择日重考的试题与之前不同;但试题难度相当..考生正常完成考试;但在评卷中发现因系统问题答卷数据存在问题;不能完成评卷怎么办考生正常完成考试;但在评卷中发现因系统问题答卷数据存在问题;不能完成评卷;为维护考生利益;将安排考生重考..重考试题难度与正考的试题难度相当;各项要求与正考一样..各位读友大家好;此文档由网络收集而来;欢迎您下载;谢谢。
期中考试过后,还有哪些考试要重点关注？
期中考试过后，还有哪些考试要重点关注？2018-2019学年上学期期中考试11月份就要开始了，期中考试时初三阶段的一次重大的考试，那么在期中考试之后，初三还有哪些考试要特别关注呢？1、11月中旬期中考试2018-2019上学期初三期中考试时间大概会在11月初至中旬左右，据悉海淀和朝阳此次期中考试为全区统考，通过这次的考试考生可以合理的给自己定位目标学校，制定学习计划。
2、12月8日首次英语听说考12月8日是2019中考生第一次英语听说考，虽然不是一次全面的考试，但是是2019考生面临的第一次直接计入中考总分的考试，所以也需特别注意。
3、1月中旬期末考试期末考试一般会安排在寒假放假前，按照今年的放假时间来看，今年初三的期末考试可能会安排在1月15号左右，主要是检验学生第一学期所学知识。
期末考试一般是全区统考，通过这次考试，考生可以了解自己在整个区的大致排名，进而确定自己的目标学校。
4、3月英语听说考第二次考试英语听说考试一共有两次考试机会，两次考试取高分计入中考总成绩。
若考生第一次考试未能取得满分，可自愿参加第二次机考。
2019中考生第一次英语听说考试提前，预计第二次考试也会有所提前。
5、一模考试一模考试的时间为每年的四月底到五月初，考试的内容大致涵盖了整个初中三年的知识点，一般一模考试都是各个区自主命题的，每个区的考试时间也不一样。
一模考试考完后，离中考也就不到两个月的时间了。
6、二模考试二模考试的时间一般是5月底六月初，同样是全区统考，考察的也是整个初三阶段的知识点，不过因为这个时候与中考只有不到一个月的时间，所以二模考试一般会比较简单，主要是为了给孩子一些自信心。
7、中考2019年中考预计还是会在6月24号开始，不说一考定终身，但对孩子整个人生轨迹还是有很大的影响的。
2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1．如图，在菱形ABCD 中，E 是AB 边上一点，若AE ：AD ＝1：3，则S △AEF ：S △CDF ＝( )A ．1：2B ．1：3C ．1：4D ．1：92．已知二次函数y ＝x 2﹣4x+m 的图象与x 轴交于A 、B 两点，且点A 的坐标为(1，0)，则线段AB 的长为( )A.1B.2C.3D.43．数学老师拿出四张卡片，背面完全一样，正面分别画有：矩形、菱形、等边三角形、圆背面朝上洗匀后先让小明抽出一张，记下形状后放回，洗匀后再让小亮抽出一张请你计算出两次都抽到既是中心对称图形又是轴对称图形的概率是（ ） A.34 B.38 C.916 D.234．下列运算正确的是（ ）A ．22321a a -=B ．22122a a a ⋅=C ．623a a a ÷=D ．()()3223a b a b b -÷=-5．计算（3x ﹣1）（3x+1）的结果是（ ）A ．3x 2﹣1B ．3x 2+1C ．9x 2+1D ．9x 2﹣1 6．将261y x x =-+化成2y x h k =-+（）的形式，则h k +的值是( ) A ．-5 B ．-8 C ．-11 D ．57．如图，直线l 1⊥x 轴于点（1，0），直线l 2⊥x 轴于点（2，0），直线l 3⊥x 轴于点（3，0），……直线l n ⊥x 轴于点（n ，0）．函数y ＝x 的图象与直线l 1、l 2、l 3、…、l n 分别交于点A 1、A 2、A 3、…、A n ；函数y ＝2x 的图象与直线l 1、l 2、l 3、…、l n 分别交于点B 1、B 2、B 3、…、B n ．如果△OA 1B 1的面积记作S 1，四边形A 1A 2B 2B 1的面积记作S 2，四边形A 2A 3B 3B 2的面积记作S 3，…，四边形A n ﹣1A n B n B n ﹣1的面积记作S n ，那么S 2018＝（ ）A ．2017.5B ．2018C ．2018.5D ．20198．如图，管中放置着三根同样的绳子AA 1、BB 1、CC 1小明和小张两人分别站在管的左右两边，各随机选该边的一根绳子，若每边每根绳子被选中的机会相等，则两人选到同根绳子的概率为（ ）A ．12B ．13C ．16D ．199．如图,在菱形ABCD 中,AB=8,∠B=60°,P 是AB 上一点,BP=5,Q 是CD 边上ー动点,将四边形APQD 沿直线PQ 折叠,A 的对应点A`.当CA`的长度最小时,则CQ 的长为( )A ．7B ．25C ．26D ．4210．一元二次方程2660x x --=配方后化为（ ）A.()2315x -=B.()2315x += C.()2315x += D.()233x += 11．下列标志中，可以看作是轴对称图形的是( )A. B.C. D.12．如图，等边ABC ∆的边长为2，⊙A 的半径为1，D 是BC 上的动点，DE 与⊙A 相切于点E ，DE 的最小值是（ ）A.1B.2C.3D.2二、填空题13．如图，□ABCD中，AE、CF分别是∠BAD和∠BCD的角平分线根据现有的图形，请添加一个条件，使四边形AECF为菱形，则添加的一个条件可以是_______（只需写出一个即可，图中不能再添加别的“点”和“线”）14．分解因式：22416a b= ．15．如图，AB∥CD．EF⊥AB于E，EF交CD于F，已知∠1=58°12'，则∠2=______．16．﹣95的绝对值是_____．17．启明中学周末有20人去万达看电影，20张票分别为A区第6排1号到20号，分票采取随机抽取的办法，小亮第一个抽取，他抽取的座位号是10号，接着小颖从其余的票中任意抽取一张，取得的一张恰与小亮邻座的概率是______．18．已知直线m∥n，将一块直角三角板ABC（其中∠C＝90°，∠BAC＝30°）按如图所示方式放置，使A、B两点分别落在直线m、n上，若∠1＝31°，则∠2的度数是_____．三、解答题19．垃圾分类处理利国利民，造子孙后代应引起社会的共同关注生活A（可回收垃圾）、B（厨余垃级）、C （有害垃圾）、D、（其他垃圾）四类进行回收处理，观某市对部分居民小区一段时间内生活垃圾的分类情况进行抽样调查，根据调查结果统计的数据，绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图，由图中给出的信息解决下列问题：（1）在抽样数据中，总共产生垃圾吨，其中产生的有害垃圾共吨；（2）请将条形统计图补充完整；（3）调查发现，在可回收垃圾中，塑料类垃圾占13，每回收1吨塑料类垃圾可获得0.7吨二级原料，若该市每日产生的生活垃圾为5000吨，且全部分类处理，请通过计算，估计每日回收的塑料类垃圾可以获得多少吨二级原料？20．飞机飞行需加适量燃油，既能飞到目的地，又使着陆时飞机总重量（自重＋载重＋油重）不超过它的最大着陆重量，否则飞机需通过空中放油（如图1）减重，达标后才能降落．某客机的主要指标如图2，假定该客机始终满载飞行且它的加油量要使它着陆时的总重量恰好达到135 t．例如，该客机飞1 h的航班，需加油1×5＋(135－120)＝20 t．（1）该客机飞3 h的航班，需加油 t；（2）该客机飞x h的航班，需加油y t，则y与x之间的函数表达式为；（3）该客机飞11 h的航班，出发2 h时有一位乘客突发不适，急需就医．燃油有价，生命无价，机长决定立刻按原航线原速返航，同时开始以70 t/h的速度实施空中放油．①客机应放油 t;②设该客机在飞行x h时剩余燃油量为R t，请在图3中画出R与x之间的函数图像，并标注必要数据．21．如图，一架无人机在距离地面高度为13.3米的点A处，测得地面点M的俯角为53°，这架无人机沿仰角为35°的方向飞行了55米到达点B ，恰好在地面点N 的正上方，M 、N 在同一水平线上求出M 、N 两点之间的距离．（结果精确到1米）（参考数据：sin53°≈0.80，cos53°≈0.60，tan53°≈1.33，sin35°≈0.57，cos35°≈0.82，tan35°≈0.70．）22．材料1： 经济学家将家庭或个人在食品消费上的支出与总消费支出的比值称作恩格尔系数．即：恩格尔系数＝食品消费支出总额消费支出总额×100%．恩格尔系数可以用来刻划不同的消费结构，也能间接反映一个国家(地区)不同的发展阶段．联合国粮农组织的规定如表所示： 恩格尔系数大于或等于60%恩格尔系数 在50%～60%之间 恩格尔系数 在40%～50%之间 恩格尔系数 在30%～40%之间 恩格尔系数 小于30% 绝对贫困 温 饱 小 康 富 裕 最富裕(注：在50%﹣60%之间是指含50%，不含60% 的所有数据，以此类推)材料2：2014年2月22日国家统计局上海调查总队报道：2013年上海市居民家庭生活消费总支出人均13425元．其中食品支出人均5334元(包括粮食支出450元，蔬菜及制品支出438元，肉禽蛋奶及制品支出1393元，水产品支出581元)，衣着支出人均771元，居住支出人均2260元，公用事业支出人均694元，交通通信支出人均1719元，文化教育支出人均964元，医疗保健支出人均1181元，其它支出人均502元． 根据上述材料，(1)分别计算出“食品”、“衣着”、“居住”、“公用事业”、“交通通信”、“文化教育”和“医疗保健”占家庭生活消费总支出的百分比，并补充完成下列扇形统计图．(百分号前保留一位小数，圆心角精确到1°)(2)计算上海市居民的恩格尔系数，并判断2013年上海市居民的生活水平．23．如图，在每个小正方形的边长为1的网格中，点A 、B 、O 、P 均在格点上.I. OB 的长等于______________；Ⅱ.点M 在射线OA 上，点N 在射线OB 上，当PMN 的周长最小时，请在如图所示的网格中，用无刻度的直尺，画出PMN ，并简要说明点M ，N 的位置是如何找到的（不要求证明）____________ .24．某图书馆计划选购甲、乙两种图书．已知甲种图书每本价格是乙种图书每本价格的2.5倍，用800元单独购买甲种图书比用800元单独购买乙种图书要少24本．求：（1）乙种图书每本价格为多少元？（2）如果该图书馆计划购买乙种图书的本数比购买甲种图书本数的2倍多8本，且用于购买甲、乙两种图书的总经费不超过1060元，那么该图书馆最多可以购买多少本甲种图书？25．解不等式组325114x x x -<⎧⎪⎨--⎪⎩…，并把它的解集在数轴上表示出来．【参考答案】***一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 D B C D D A A B A AC B二、填空题13．AC ⊥EF 或AF=CF 等14．4(a+2b)(a －2b)15．31°48′ 16．9517．219 18．29°三、解答题19．（1）50，3（2）15（3）630【解析】【分析】（1）先根据D 的数量及其百分比求出总数量，再求得在抽样数据中，有害垃圾有多少吨；（2）根据题意可以求得B的吨数，从而可以将条形统计图补充完整；（3）根据题意可以求得每月回收的塑料类垃圾可以获得的二级原料有多少吨．【详解】解：（1）总共产生垃圾5÷10%＝50（吨），在抽样数据中，产生的有害垃圾有：50×（1﹣10%﹣30%﹣54%）＝3（吨），故答案为：50，3；（2）由题意可得，B有：5÷10%×30%＝15（吨），补全的条形统计图如右图所示，（3）由题意可得，每月回收的塑料类垃圾可以获得的二级原料有：5000×54%×13×0.7＝630（吨），即每月回收的塑料类垃圾可以获得的二级原料有630吨．【点睛】本题考查条形统计图、用样本估计总体、扇形统计图，解题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件，利用数形结合的思想解答．20．（1）30；（2）y＝5x＋15．（3）①35；②见解析【解析】【分析】（1）根据题意列式解答即可；（2）根据飞机油耗5t/h可得y与x的关系式；（3）①根据题意列式解答即可；②根据题意画图即可．【详解】解：（1）客机飞3h的航班，需加油3×5+（135-120）=30t．故答案为：30；（2）根据飞机油耗5t/h可得：y=5x+15．故答案为：y=5x+15；（3）①客机应放油：5×（11-2×2）=35（t）．故答案为：35；②如图所示，【点睛】本题考查了一次函数的应用，解题的关键是根据数量关系，找出函数关系式．21．35米【解析】【分析】过点A作AC⊥BN于C．过点M作MD⊥AC于D，在Rt△AMD中，通过解直角三角形可求出AD的长，在Rt △ABC中，通过解直角三角形可求出AC的长，由AC⊥BN，MD⊥AC，MN⊥BN可得出四边形MDCN是矩形，再利用矩形的性质即可求出MN的长，此题得解．【详解】过点A作AC⊥BN于C．过点M作MD⊥AC于D，如图所示．在Rt△AMD中，DM=13.3，∠DAM=53°，∴ADDMtan53==︒10；在Rt△ABC中，AB=55，∠BAC=35°，∴AC=AB•cos53°=55×0.82=45.1．∵AC⊥BN，MD⊥AC，MN⊥BN，∴四边形MDCN是矩形，∴MN=DC=AC﹣AD≈35．答：MN两点的距离约是35米．【点睛】本题考查了解直角三角形的应用：仰角俯角问题以及矩形的判定与性质，通过解直角三角形，求出AD，AC的长度是解题的关键．22．(1)食品”、“衣着”、“居住”、“公用事业”、“交通通信”、“文化教育”和“医疗保健”占家庭生活消费总支出的百分比分别为：39.7%，5.7%，16.8%，5.3%，12.8%，7.2%，8.8%；补图见解析；(2)恩格尔系数是39.7%，是富裕生活．【解析】【分析】(1)分别计算出“食品”、“衣着”、“居住”、“公用事业”、“交通通信”、“文化教育”和“医疗保健”占家庭生活消费总支出的百分比,再补充完成扇形统计图即可求解;(2)根据上海市居民的恩格尔系数即可作出判断.【详解】解：(1)“食品”、“衣着”、“居住”、“公用事业”、“交通通信”、“文化教育”和“医疗保健”占家庭生活消费总支出的百分比分别为：5334÷13425×100%＝39.7%，771÷13425×100%＝5.7%，2260÷13425×100%＝16.8%，694÷13425×100%＝5.3%，1719÷13425×100%＝12.8%964÷13425×100%＝7.2%，1181÷13425×100%＝8.8%，扇形统计图如图：(2) 恩格尔系数＝食品消费支出总额消费支出总额×100%=39.7%，上海市居民的恩格尔系数是39.7%，是富裕生活．【点睛】本题考查的是统计，熟练掌握扇形统计图是解题的关键.23．13图见解析，选取点P关于直线OA的对称点1P；选取点C，连接PC并延长，选取点EF，连接EF与PC延长线交于点2P；连接12P P，分别交OA、OB于M、N，连接PM、PN，则PMN 的周长最小.【解析】【分析】I.根据勾股定理求出OB的长.Ⅱ. 如图，选取点P关于直线OA的对称点1P；选取点C，连接PC并延长，选取点EF，连接EF与PC 延长线交于点2P；根据直角边长都为2和3，EF和PC为斜边的两个三角形全等，得出∠BCP=∠FEG，再根据EG//PH，所以∠BEG=∠BPH,再根据三角形的内角和定理和等量代换，得出∠EP2P=90︒，再根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形得出四边行BEFO为平行四边形，从而得EF//OB，得出PP2⊥OB,再根据BE=BP，从而得出OB垂直平分PP2，连接P2P1与OB、OA分别相交于M点和N点，即可解决问题．【详解】I.在Rt OBD中，22=+=2313OB OD BD=+22故答案为：13Ⅱ.如图，选取点P关于直线OA的对称点1P；选取点C，连接PC并延长，选取点EF，连接EF与PC P P，分别交OA、OB于M、N，连接PM、PN.则点M、N即为所求．延长线交于点2P；连接12证明：由网格图可得，直角边长都为2和3，且EF和PC为斜边的两个三角形全等∠∴BCP=∠FEGEG//PH∠∴BEG=∠BPH在PCH中，∠BCP+∠BPC+∠BPH=90︒∠∴FEG+∠BEG+∠BPC=90︒∠∴EP2P=90︒∴PP2⊥EF根据勾股定理可得，BE=OF，EF=OB,∴四边行BEFO为平行四边形∴EF//OB∴PP2⊥OBBE=BP, EF//OB∴OB垂直平分PP2∴点P与点P关于OB对称2连接P2P1与OB、OA分别相交于M点和N点，则此时PMN的周长最小此题考查了应用与设计作图轴对称—最短距离、平行四边形的性质与判定、勾股定理等知识，解题的关键是利用数形结合的思想解决问题．24．（1）乙种图书每本价格为20元；（2）该图书馆最多可以购买10本甲种图书．【解析】【分析】（1）根据题意，可以列出相应的分式方程，从而可以求得乙种图书每本的价格；（2）根据题意可以列出相应的不等式，从而可以求得该图书馆最多可以购买多少本甲种图书．【详解】（1）设乙种图书每本价格为x 元，则甲种图书每本价格为2.5x 元，800800242.5x x+=， 解得，x ＝20，经检验，x ＝20是原分式方程的解，答：乙种图书每本价格为20元；（2）设购买甲种图书a 本，则购买乙种图书（2a+8）本，由（1）知乙种图书每本20元，则甲种图书每本50元，50a+20（2a+8）≤1060，解得，a≤10，答：该图书馆最多可以购买10本甲种图书．【点睛】本题考查分式方程的应用、一元一次不等式的应用，解答本题的关键是明确题意，列出相应的分式方程和不等式，注意分式方程要检验．25．﹣1＜x≤1【解析】【分析】先解不等式组中的每一个不等式，得到不等式组的解集，再把不等式的解集表示在数轴上即可．【详解】325114x x x -<⎧⎪⎨--⎪⎩①②…， 由①得：2x ＞﹣2，解得x ＞﹣1，由②得：1﹣x≥4x﹣4，移项合并得：5x≤5，解得x≤1，把两解集表示在数轴上，如图所示：则原不等式组的解集为﹣1＜x≤1．不等式组的解集在数轴上表示的方法：把每个不等式的解集在数轴上表示出来（＞，≥向右画；＜，≤向左画），数轴上的点把数轴分成若干段，如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样，那么这段就是不等式组的解集．有几个就要几个．在表示解集时“≥”，“≤”要用实心圆点表示；“＜”，“＞”要用空心圆点表示．2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1．如图，在Rt △ABC 中，∠C ＝30°，AB ＝4，D ，F 分别是AC ，BC 的中点，等腰直角三角形DEH 的边DE 经过点F ，EH 交BC 于点G ，且DF ＝2EF ，则CG 的长为（ ）A ．23B ．23﹣1C ．52D ．3+12．如图，，交于点，，，则的度数为（ ）A. B.C. D. 3．如图是二次函数y ＝ax 2+bx+c 图象的一部分，图象过点A(﹣5，0)，对称轴为直线x ＝﹣2，给出四个结论：①abc ＞0；②4a+b ＝0；③若点B(﹣3，y 1)、C(﹣4，y 2)为函数图象上的两点，则y 2＜y 1；④a+b+c ＝0．其中，正确结论的个数是( )A.1B.2C.3D.44．已知关于x 的一元二次方程（k-2）x 2+2x-1=0有两个不相等的实数根，则k 的取值范围为（ ）A ．1k >B ．1k >-且0k ≠C ．1k >且2k ≠D ．1k <5．已知x ，y 满足方程组24342x y x y +=⎧⎨-=⎩，则2x y -的值为 A ．3 B ．4 C ．7- D ．17-6．如图，在ABC ∆中，//AD BC ，点E 在AB 边上，//EF BC ，交AC 边于点F ，DE 交AC 边于点G ，则下列结论中错误的是（ ）A.AE AFBE CF= B.AG DGGF EG= C.AG AEGF EB= D.AE AFAB AC=7．抛物线y=ax2+bx+c交x轴于A（-1，0），B（3，0），交y轴的负半轴于C，顶点为D．下列结论：①2a+b=0；②2c＜3b；③当m≠1时，a+b＜am2+bm；④当△ABD是等腰直角三角形时，则a=12；其中正确的有（）个．A.4B.3C.2D.18．如图，在△ABC中，点P，Q分别在BC，AC上，AQ＝PQ，PR＝PS，PR⊥AB于点R，PS⊥AC于点S，则下面结论错误是（）A.△BPR≌△QPSB.AS＝ARC.QP∥ABD.∠BAP＝∠CAP9．2018年某区域GDP（区域内生产总值）总量为90.03亿元，用科学计数法表示90.03亿为（）A．9.003×1010B．9.003×109C．9.003×108D．90.03×10810．如图，△ABC是等边三角形，AB＝4，D为AB的中点，点E，F分别在线段AD，BC上，且BF＝2AE，连结EF交中线AD于点G，连结BG，设AE＝x（0＜x＜2），△BEG的面积为y，则y关于x的函数表达式是（）A．38y=x2+32x B．234y x=+3xC ．232y x =+23xD ．23y x =-+43x11．下列汽车标志中，不是轴对称图形的是（ ）A. B. C. D.12．下列图案，既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题 13．在平面直角坐标系中，△OAB 各顶点的坐标分别为：O （0，0），A （1，2），B （0，3），以O 为位似中心，△OA′B′与△OAB 位似，若B 点的对应点B′的坐标为（0，﹣6），则A 点的对应点A′坐标为_____．14．如图，AD 和AC 分别是⊙O 的直径和弦，且∠CAD=30°，OB ⊥AD ，交AC 于点B ，若OB=3，则BC=__．15．不等式1102x -+>的正整数解是____________； 16．如图，已知直线y=x+4与双曲线y=k x （x ＜0）相交于A 、B 两点，与x 轴、y 轴分别相交于D 、C 两点，若AB=22，则k=_____．17．观察下列几组勾股数：3，4，5； 5，12，13； 7，24，25； 9,40,41…按此规律，当直角三角形的最小直角边长是11时，则较长直角边长是________；当直角三角形的最小直角边长是21n +时，则较长直角边长是________．18．已知一个正多边形的中心角为30度，边长为x 厘米（x ＞0），周长为y 厘米，那么y 关于x 的函数解析式为_____．三、解答题19．如图，直线y 1＝2x+1与双曲线y 2＝k x相交于A （﹣2，a ）和B 两点． （1）求k 的值；（2）在点B上方的直线y＝m与直线AB相交于点M，与双曲线y2＝kx相交于点N，若MN＝32，求m的值；（3）在（2）前提下，请结合图象，求不等式2x＜kx﹣1＜m﹣1的解集．20．小敏学习之余设计了一个求函数表达式的程序，具体如图所示，则当输入下列点的坐标时，请按程序指令解答．（1）P1（1，0），P2（﹣3，0）．（2）P1（2，﹣1），P2（4，﹣3）21．如图,在△ABC中,AB=AC,点M在BA的延长线上.(1)按下列要求作图,并在图中标明相应的字母.（保留作图痕迹）①作∠MAC的平分线AN;②作AC的中点O,连结BO,并延长BO交AN于点D,连结CD;(2)在(1)的条件下,判断四边形ABCD的形状,并证明你的结论.22．计算：（π﹣2）0﹣5|﹣3|+（12）﹣123．如图，在△ABC中，BC＝12，tanA＝34，∠B＝30°；求AC和AB的长．24．为了增强学生的环保意识，某校团委组织了一次“环保知识”考试，考题共10题考试结束后，学校团委随机抽查部分考生的考卷，对考生答题情况进行分析统计，发现所抽查的考卷中答对题量最少为6题，并且绘制了如下两幅不完整的统计图．请根据统计图提供的信息解答以下问题：（1）“答对10题”所对应扇形的心角为_____；（2）通过计算补全条形统计图；（3）若该校共有2000名学生参加这次“环保知识”考试，请你估计该校答对不少于8题的学生人数．25．先化简，再求值：（1+12x-）•2241xx--，其中x＝3．【参考答案】***一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B D C C A C B A B B C C 二、填空题13．（﹣2，﹣4）14．315．x=116．-317．60，2n²+2n18．y＝12x三、解答题19．（1）k＝6；（2）m＝6；（3）x＜﹣2或1＜x＜32．【解析】【分析】（1）把点A（-2，a）代入y1=2x+1与y2=kx，即可得到结论；（2）根据已知条件得到M（m-12，m），N（6m，m），根据MN=32列方程即可得到结论；（3）求得N的坐标，根据图象即可求得．【详解】（1）∵A（﹣2，a）在y1＝2x+1与y2＝kx的图象上，∴﹣2×2+1＝a，∴a＝﹣3，∴A（﹣2，﹣3），∴k＝﹣2×（﹣3）＝6；（2）∵M在直线AB上，∴M（m-12，m），∵N在反比例函数y＝6x的图象上，∴N（6x，m），∴MN＝x N﹣x M＝6m﹣m-12＝32，整理得，m2﹣4m﹣12＝0，解得m1＝6，m2＝﹣2，经检验，它们都是方程的根，由6y=xy=2x+1⎧⎪⎨⎪⎩得3x=2y=4⎧⎪⎨⎪⎩或x=-2y=-3⎧⎨⎩，∴B（32，4），∵M在点B上方，∴m＝6．（3）∵m＝6，∴N的横坐标为1，∵2x＜kx﹣1＜m﹣1，∴2x+1＜kx＜m﹣1，即y1＜y2＜m，由图象可知，x＜﹣2或1＜x＜32．【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题：求反比例函数与一次函数的交点坐标，把两个函数关系式联立成方程组求解，若方程组有解则两者有交点，方程组无解，则两者无交点．也考查了平行于x轴的直线上点的坐标特征，解分式方程以及数形结合的思想．20．（1）248433y x x =--+；（2）y ＝﹣x+1． 【解析】【分析】 分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，根据待定系数法进行求解即可.【详解】解：（1）∵P 1（1，0），P 2（﹣3，0），1＞﹣3，∴x 1x 2＝﹣3＜0，设过P 1（1，0），P 2（﹣3，0），P （﹣2，4）三点的抛物线的函数表达式为：y ＝a （x ﹣1）（x+3）， 将P （﹣2，4）代入解得4,3a =-∴()()2441333384y x x x x =--+=-+-； （2）∵P 1（2，﹣1），P 2（4，﹣3），2＜4，∴y 1y 2＝3＞0，设直线P 1P 2的函数表达式为：y ＝kx+b ，∴2143,k b k b +=-⎧⎨+=-⎩ ∴11.k b =-⎧⎨=⎩∴y ＝﹣x+1．【点睛】考查程序框图，待定系数法求一次函数，二次函数解析式，读懂题目中的程序框图是解题的关键.21．（1）①作图见解析；②作图见解析；（2）平行四边形，证明见解析.【解析】【分析】（1）作一个角的平分线和线段的垂直平分线可完成作图；（2）由AB=AC 得∠ACB=∠ABC ，由AN 平分∠MAC 得到∠MAN=∠CAN ，则利用三角形外角的性质可得到∠ACB=∠CAD ，所以BC ∥AD ，于是可证明△BOC ≌△DOA ，得到BC=AD ，然后根据平行四边形的判定方法可判断四边形ABCD 是平形四边形．【详解】（1）作∠MAC 的角平分线AN ，作AC 的中垂线得到AC 的中点O ，连接BO ，并延长BO 交AN 于点D ，连接CD ，如图；（2）四边形ABCD 是平形四边形，理由如下：∵AB=AC∴∠ACB=∠ABC ，∵AN 平分∠MAC ，∴∠MAN=∠CAN ，∵∠MAC=∠ABC+∠ACB ，∴∠ACB=∠CAD ，∴BC ∥AD ，∵AC 的中点是O∴AO=CO ，在△BOC 和△DOA 中OCB OAD OC OABOC AOD ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩＝＝＝ ∴△BOC ≌△DOA ，∴BC=AD ，而BC ∥AD ，∴四边形ABCD 是平形四边形．【点睛】本题考查了作图-复杂作图：复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图，一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法．解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质，结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图，逐步操作．也考查了全等三角形的判定与性质和平行四边形的判定．22．5.【解析】【分析】直接利用绝对值的性质以及负指数幂的性质、零指数幂的性质分别化简得出答案．【详解】原式＝1﹣（3﹣5）+2 ＝5．【点睛】此题主要考查了实数运算，正确化简各数是解题关键．23．8+63．【解析】【分析】如图作CH⊥AB于H．在Rt△BHC求出CH、BH，在Rt△ACH中求出AH、AC即可解决问题；【详解】解：如图作CH⊥AB于H．在Rt△BCH中，∵BC＝12，∠B＝30°，∴CH＝12BC＝6，BH＝22BC CH-＝63，在Rt△ACH中，tanA＝34＝CHAH，∴AH＝8，∴AC＝22AH CH+＝10，【点睛】本题考查解直角三角形，锐角三角函数等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造直角三角形解决问题，属于中考常考题型．24．（1）108°；（2）见解析；（3）1480人．【解析】【分析】（1）先得出总人数，进而利用圆心角的计算解答即可；（2）得出D的人数，画出图形即可；（3）根据用样本估计总体解答即可．【详解】解：（1）总人数＝（5+8+12+15）÷（1﹣20%）＝50，“答对10题”所对应扇形的心角为15360108 50︒︒⨯=；故答案为：108°（2））“答对9题”的人数＝50×20%＝10，补全条形统计图如图：（3）2000×121015148050++=，所以估计该校答对不少于8题的学生人数为1480人．【点睛】本题考查了统计图与概率，熟练掌握条形统计图与扇形统计图是解题的关键．25．1 2【解析】【分析】先通分计算括号里的，再计算乘法，最后合并，然后把x的值代入计算即可．【详解】解：原式＝()()()221211xxx x x--⋅-+-＝21 x+，当x＝3时，原式＝23+1＝12．【点睛】此题考查分式的化简求值，解题关键在于掌握运算法则.。
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北京初三生12 月将迎来英语听说机考
北京市第五十五中学英语教师赵洁晶建议：和与考官对话完成口语考试的形式不同，机考形式中的语音会更标准、统一，趋近于考生习惯的英语录音，更易听懂做对。
考生想提升听说水平就要重视朗读。
课本上的例句、对话、课文都是朗读的好素材，考生要大声朗读，注意读音，保证句子准确清晰。
英语成绩好的考生要注意语言表达时的细节和词语的灵活、准确应用。
英语掌握水准一般的考生要增加平时的语法训练，逐渐强化。
北京市西城外国语学校英语教师严瑾说：考生想要提升英语听力水平，首先，上课时要跟紧老师的节奏，有效使用课堂上的听力素材。
其次，课下坚持泛听，如睡前可听些英文歌，吃早晚饭时可将英语录音带当作背景音乐播放。
同时，多做听力练习题，注意答题技巧，养成听听力时随时做笔记的好习惯，培养记录关键信息的水平。
考生做听力选择题时，要注重题干的关键信息，有重点地捕捉关键词。
想要练好听力，自创环境每天坚持。
与泛听相对应的是精听练习，即考生听完整的小文段，再逐字逐句记录下来，有意识地锻炼听写水平，也可练习听一小段话后复述。
水平较高的考生可盲听，水平差些的可跟读。
口语水平的提升最主要是在课堂上，利用老师提问或小组活动的机会，练习开口说英语的水平。
考生可参加英语角与人对话，或与同学建立微信群，给对方发送语音练习口语，相互挑错也是提升口语水平的有效方法。
北京市京源学校初三英语教师蒋霞支招：考生当前练习口语的方式比较有限，能够约时间和英语老师面谈，让老师帮忙纠正发音、语调、语速等。
当前很多考生存有单词发音不准确、不会断句、没有语音语调等问题，可通过下载一些app 实行模仿式练习。
考生在练习和考试时，不要读太快，要一字一句地读，发音清楚，以免被扣分。
听力练习除了在课堂上跟紧老师外，课下也要通过多听电影原声、广告词和英文歌曲练耳。
如果时间允许，每天都能实行听力练习，10 至15 分钟即可。
如果时间确实紧张，每周至少也要练习2 至3 天。
背景：
去年12 月，全市首次举行中考英语听说机考。
据悉，中考英语试卷总分值为100 分，其中60 分为卷面考试，40 分为听力、口语考试，与统考笔试分离。
考生有两次听说考试机会。
参加中考报名的考生可从这两次机考中任意选择一次或两次参加，取成绩的那次计入中考总成绩。
中考听说机考时长约为30 分钟。
考生进入考场后，带上耳机，通过计算机设备参加考试。
听说机考第一道大题为听后选择题; 第二道大题为听录音后口头回答; 第三道大题为听录音后记录信息和听录音后口头转述信息; 第四道大题为朗读短文。
考生可在《考试说明》下发后依据其实行复习。
同时，考生英语听说机考体验版也已开通，为考生熟悉考试流程提供方便，考生在电脑上就可自行练习。
12月22日，本届初三考生将迎来第一门中考科目——中考英语听说考试。
考生准备好了吗?希望下面的建议能助你们一臂之力。
考前准备
1. 短文朗读
短文朗读的评分主要分为三个维度：准确度、流畅度、完整度。
想提升听说水平要重视朗读。
课本上的例句、对话、课文都是朗读的好素材。
在训练过程中要读准读好。
举例：
His father is a worker.
有相当多的考生会读成：His fathers is a workers.
在这里特别要提醒考生，虽然仅仅加了一个s，但是通过评分标
准看，这对短文朗读的扣分还是有影响的。
考生在训练中要注意。
再如：
I thin（k） Ken is handsome.
很多考生会把think中的〔k〕的发音丢掉，这其实就是吞音，而吞音对于准确度失分也占很大权重。
所以考生在练习中要适当纠正。
2. 听后回答听后回答的评分主要分为两个维度：语言维度和信息维度。
在该题中能够采用简单回答和完整回答两种方式。
简单回答要注意用完整的短语，而不是只回答关键词。
而完整回答要注意不要出现语法错误。
举例：
How do you go to school everyday?
（I go there） by car. （准确的简短回答）
I by car go there. （语序错误）
Car.（缺少介词）
3. 听后记录及转述听后记录及转述的评分主要分为三个维度：内容齐全、转述的准确性和流畅性。
这个部分对于考生来讲，最重要的是掌握听记水平，从而获取更多的信息要点。
那么如何一边听录音，一边记下所有信息要点呢?
第一步：听第一遍录音，填写关键信息。
第二步：听第二遍录音，记要点提示关键信息（主谓宾）。
第三步：听第三遍录音，记衔接信息（关联词以及语句）。
第四步：语言组织。
考试中注意事项
1. 试音环节
佩戴耳机：麦克风与嘴平行并距离2cm左右。
调节音量：音量不宜过低或过高，调好后不要再碰麦克风。
2. 答题环节不抢答：等待“开始录音—滴”一声后两秒开始答题。
不拖延：作答时间一般充足，不建议考生拖延作答。
不要将准备时间误认为答题时间。
不要写与答案无关内容，例如Thank you! That 's all.
等。