物流信息管理实验报告一-
物流信息技术应用及实验报告（推荐5篇）
物流信息技术应用及实验报告（推荐5篇）第一篇：物流信息技术应用及实验报告本文首先阐述物流信息技术的定义，进而叙述物流信息技术的构成，最后分析物流信息技术的应用。
关键词：物流；信息技术；全球定位系统物流信息技术是现代信息技术在物流各个作业环节中的综合应用，是物流现代化、信息化、集成化的重要标志。
从物流数据自动识别与采集的条码系统，到物流运输设备的自动跟踪；从企业资源的计划优化到各企业、单位间的电子数据交换；从办公自动化系统中的微型计算机、互联网、各种终端设备等硬件到各种物流信息系统软件都在日新月异地发展。
可以说，物流信息技术是现代物流区别传统物流的根本标志，也是物流技术中发展最快的领域之一。
一、物流信息技术的构成物流信息技术作为现代信息技术的重要组成部分，本质上都属于信息技术范畴，只是因为信息技术应用于物流领域而使其在表现形式和具体内容上存在一些特性，但其基本要素仍然同现代信息技术一样，可以分为四个层次：（一）物流信息基础技术。
即有关元件、器件的制造技术，它是整个信息技术的基础。
例如，微电子技术、光子技术、光电子技术、分子电子技术等。
（二）物流信息系统技术。
即有关物流信息的获取、传输、处理、控制的设备和系统的技术，它是建立在信息基础技术之上的，是整个信息技术的核心。
其内容主要包括物流信息获取技术、物流信息传输技术、物流信息处理技术及物流信息控制技术。
（三）物流信息应用技术。
即基于管理信息系统（MIS）技术、优化技术和计算机集成制造系统（CIMS）技术而设计出的各种物流自动化设备和物流信息管理系统。
例如，自动化分拣与传输设备、自动导引车（AGV）、集装箱自动装卸设备、仓储管理系统（WMS）、运输管理系统（TMS）、配送优化系统、全球定位系统（GPS）、地理信息系统（GIS），等等。
（四）物流信息安全技术。
即确保物流信息安全的技术，主要包括密码技术、防火墙技术、病毒防治技术、身份鉴别技术、访问控制技术、备份与恢复技术和数据库安全技术等。
物流管理实训报告（通用12篇）
物流管理实训报告物流管理实训报告（通用12篇）实训报告是指包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料，类似于理科课程的实验报告。
以下是小编为大家整理的物流管理实训报告，希望能够帮助到大家。
物流管理实训报告篇1一、实训目的这次实训主要是为了让我们进一步加深巩固书本上的理论知识，让我们深入了解了解WINQSB的软件和最新的建模与求解方法、仓储管理软件操作流程、摘果式和播种式分拣方式。
以及对物流大赛案例的分析，提高我们的理论联系实践的能力，巩固及加强专业课所学知识，实现独立学院应用型人才的培养目标。
结合课程学习内容的重点、难点，给学生创造“身在实际工作中”这种实践环境的好形式，深化专业知识、拓展知识视野、实现理论知识与现实生活的融合，综合运用所学的理论知识，分析实训地点的实际情况。
二、实训时间20xx年12月16号--20xx年12月26号三、实训内容1、采用WinQSB软件求解运筹学模型实训地点：XXX311指导老师：XXX老师2、仓储管理软件操作实训地点：实验楼108指导老师：XXX老师通过上机操作训练，进一步了解仓储管理软件的操作，以下附几张操作的结果3、分拣技能的锻炼与分析实训地点：家乐福超市指导老师：XXX老师以小组为单位，在老师的带领下在家乐福超市进行分拣操作的实训，以下是我们小组收到的订单：客户1：德芙摩卡杏仁巧克力43g；乐事75g小番茄味；上好佳田园薯片烤肉味50g；乐事75g秘制酸汤鱼味；客户2：统一水晶葡萄多450ml；美年达橙味330ml罐装；七喜罐装330ml；康师傅茉莉蜜茶饮品500ml；统一冰红茶饮料500ml；统一冰红茶饮料500ml客户3：友加蒸肉粉五香；钰泉庆金标陈醋420ml；佳仙嫩肉粉；恒顺牌镇江香醋；家乐鸡精100G；无盐味精；老才臣特制料酒；厨邦草菇老抽410ml客户4：心相印薰衣草三层加厚手帕纸；舒客高丽红花牙膏；高露洁全面防牙膏；雕牌加香透明皂236G；立白新椰油精华增白皂226G 客户5：心相印三层手帕纸（茶语系列）；心相印150抽塑装面巾纸（冰润薄荷）；喜洋洋二层手帕纸；汰渍全效炫白三重功效增白皂238G；雕牌加香透明皂236G；立白新椰油精华增白皂226G4、20xx年江西省物流大赛方案分析实训地点：青苑217指导老师：XXX老师通过小组讨论，对三志物流的案例进行分析，分析结果已交于老师。
物流信息专业实验报告
一、实验目的1. 理解物流信息系统的基本概念和组成。
2. 掌握物流信息系统的功能和应用。
3. 通过实际操作，熟悉物流信息系统的操作流程。
4. 分析物流信息系统在实际工作中的应用效果。
二、实验内容本次实验主要围绕物流信息系统的组成、功能、应用等方面展开，具体包括以下内容：1. 物流信息系统的组成和结构。
2. 物流信息系统的功能特点。
3. 物流信息系统的应用案例。
4. 物流信息系统的操作流程。
三、实验步骤1. 了解物流信息系统的组成和结构（1）通过查阅资料，了解物流信息系统的定义、特点及分类。
（2）分析物流信息系统的组成，包括硬件设备、软件系统、数据资源和人员等。
（3）了解物流信息系统的结构，包括数据采集、存储、处理、传输和输出等环节。
2. 掌握物流信息系统的功能特点（1）分析物流信息系统的基本功能，如信息采集、信息存储、信息处理、信息传输和信息输出等。
（2）了解物流信息系统的扩展功能，如数据分析、决策支持、系统监控等。
（3）比较不同物流信息系统的功能特点，分析其优缺点。
3. 研究物流信息系统的应用案例（1）选取一个物流信息系统应用案例，如仓储管理系统、运输管理系统、配送管理系统等。
（2）分析该案例的背景、目标、功能和实施效果。
（3）总结该案例的成功经验和不足之处。
4. 熟悉物流信息系统的操作流程（1）以一个实际物流信息系统为例，了解其操作流程。
（2）按照操作流程，进行实际操作练习。
（3）总结操作过程中遇到的问题和解决方法。
四、实验结果与分析1. 物流信息系统的组成和结构通过实验，我们了解到物流信息系统由硬件设备、软件系统、数据资源和人员等组成。
其中，硬件设备包括计算机、网络设备、通信设备等；软件系统包括操作系统、数据库管理系统、应用软件等；数据资源包括物流信息、客户信息、订单信息等；人员包括系统管理员、操作员、维护人员等。
2. 物流信息系统的功能特点物流信息系统具有信息采集、信息存储、信息处理、信息传输和信息输出等功能。
物流信息管理实验报告一
物流信息管理实验报告一实验名称：AJ集团ARIS建摸——公路运输货贷专业班级：物管2014-02班学号：2014112866 学生姓名：左劲松实验日期: 2017.12.1实验目的和要求1.了解使用ARIS软件的意义，认识ARIS企业建模软件结构及其层次结构，掌握ARIS软件基本操作方法。
2.了解什么是组织视图，掌握组织视图模型构建的一般方法。
3.了解控制视图的功能，了解控制视图模型构建的一般方法。
4.了解功能视图和功能视图模型构建的一般方法，掌握应用系统类型图模型构建的一般方法。
5.了解什么是数据视图，掌握扩展实体关系模型（e-ERM）建模的一般方法。
6.掌握产品/服务视图构建的一般方法。
7.了解ARIS中模型的备份、导入、报表的生成等常用的模型管理方法。
实验设备1、计算机操作系统要求在Windows XP以上。
2、计算机系统要求配置软件ARIS7.0。
实验原理1.组织流程图的构建。
2.功能模块的组建以及各个子功能模块的构建。
3.EPC流程图的组建。
4.用系统化思维来构建企业信息系统。
实验步骤1.认识ARIS企业建模软件结构和内容，查阅和参考相关资料，了解ARIS软件的基本操作方法。
2.启动ARIS系统，根据实验指导书新建数据库系统并命名。
3.依据实验指导书依次建立公路运输货贷的服务、功能、流程、数据和组织主组，在各个主组下建立相应的图，并完成相关操作。
实验进度1、熟悉ARIS软件原理及相关实验操作，了解AJ集团业务结构。
2、编制运输计划。
实验结果分析本次实验利用ARIS软件针对AJ集团的公路运输货贷业务进行建模。
首先，针对公路运输货贷所需的部门和职位，构建该业务模块的组织结构图。
此次主要是尝试编制了公路运输计划图。
通过本次实验，熟悉相关操作及原理，为接下来的实验打下基础。
2017-2018 学年第1学期实验报告实验名称：AJ集团ARIS建摸——系统管理模块专业班级：物管2014-02班学号：2014112859学生姓名：贾升波实验日期: 2017.12.22实验目的和要求1.了解使用ARIS软件的意义，认识ARIS企业建模软件结构及其层次结构，掌握ARIS软件基本操作方法。
物流管理信息系统实验报告示例
物流管理信息系统实验报告示例第一篇：物流管理信息系统实验报告示例实验一、物流管理信息系统案例分析一、实验目的理解物流管理信息系统的组成和结构，物流管理信息系统的分类，物流管理信息系统的功能，物流管理信息系统的应用。
二、实验内容能通过因特网查询物流管理信息系统的应用介绍文档；查询物流管理信息系统在某企业或组织应用的案例。
（1）分析物流管理信息系统应用文档的组成；（2）分所调查的物流管理信息系统案例的功能特点；（3）能对析所调查的物流管理信息系统案例的应用进行分类；（4）分析所调查的物流管理信息系统案例所采用的技术；（5）总结并阐述你对物流管理信息系统的理解；（6）结合自己的生活学习实际，拟定一个物流管理信息系统应用项目。
三、操作步骤通过Internet调查圆通速递（也可以是其他）官网，了解圆通快递在网购中的应用案例。
（1）通过因特网查询，了解其应用介绍文档有组织结构图，业务流程图。
（2）功能特点：1.具有一个或多个配送中心负责邮件的不同程度加工与中转，同时又具有若干个分点进行邮件的揽收并最终投递到户，各分点之间也可以不通过配送中心而直接进行业务交接。
2.业务类型多，配送货物品种多而杂，客户范围广且需求各异，信息处理量大。
3.总部、中心、分点、仓库地理分布不集中。
（3）系统应用分类：1.圆通公司：订单模块、仓储模块、生产管理、业务管理、财务管理、系统管理、决策分析、互联网访问、主监控台。
2.客户：发件、资费结算、在线查询、签收。
（4）采用技术：以邮件在各环节流动为主线，以各种单据回收和财务款项核对为控制手段，通过灵活、快速、准确的向客户提供信息反馈来提高企业在物流行业中的竞争力。
同时以B/S与C/S混用的综合架构实现了企业级分布数据的集中管理。
（5）自身理解：物流管理信息系统通过对数据和信息的集中处理，方便快捷的解决了人们对网上购物的需求，为我们提供了更宽广的高质量生活平台。
（6）本人是资深网购人士，固然离不开各大快递公司，因此拟定了圆通速递管理信息系统的应用项目。
物流信息管理实习报告5篇
物流信息管理实习报告5篇物流信息管理实习报告1实习目的：以__经济建设开展中的各个类型物流企业和企业物流管理的相关资料作为对象，进行实地学习与实践。
运用所学习的专业知识来了解物流的工作流程和工作资料，加深对物理工作的认识，将理论联系于实践，培养实际工作潜力和分析解决问题的潜力，到达学以致用的目的，为成功走向社会做准备。
实习时间：2022年11月16日——2022年4月28日实习地点：__市经开区__电子实习资料：熟悉电子厂的流通加工，掌握了洗衣机主板的生产。
包装。
已经入库过程，并在此过程中联系生产实际检验和强化所学专业知识，了解当前我市物流管理现状，为毕业以后的工作做好充分准备。
—透过这次实训学习到了很多工作侧面的知识，将课本上的知识很好的与实践结合，也认识到了自身的缺乏之处以及今后的开展方向。
时间一晃而过，转眼间我已经实习了几个月了，在那里面也认识了一些其他学校的实习生，这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而完美的回忆。
二我们刚去__的时候，是我们学校的负责人接我们的，帮我们安排宿舍，打点行李。
麻烦了他不少，在此向他表示感谢。
祝他在工作上步步高升。
我们参加到__，前三天是培训，因为我们进入的是电子公司，我们不是计算机系的，对PCB板。
色环的阻值计算。
线路板上的零件名称等等都是一窍不通。
所以透过以培训的方式让我们先了解这个企业涉及的一些东西。
在这几天我们明白了这个企业大致规章制度，生产规模，还有车间里的生产环境。
我们培训结束的当天，去宿管那领了静电服。
之后去了车间。
看到那里面的人工作时候的状态，工作的时候禁止空手拿板，不是带静电手环，就是要带静电手套。
之后开始了我们的工作生涯，我被分在二楼的洗衣机线，二楼有电视机线。
洗衣机线。
模组，但是每条线都是有合作的，哪条线急着出货需要帮助的，其他线要去支援。
因为我是学物流的，本来打算去仓库的。
但是还是留在了制造课，我想，把洗衣机板子制造出来比把它发出去更有值得人学习的东西。
西南交大 物流信息管理实验报告
实验报告课程名称：物流信息管理学院名称：交通运输与物流学院年级专业： XXXXXXXXXXXXXXXXXX 指导教师：章雪岩学生姓名： XXXXXX 学生学号： XXXXXXXX目录实验一组织视图模型构建 (5)1、实验目的 (5)2、实验内容及操作步骤 (5)2.1实验内容 (5)2.2 实验步骤 (6)实验三控制视图模型构建 (8)1 实验目的 (8)2 实验内容与步骤 (8)2.1实验内容 (8)2.2增至连图（VACD）模型步骤——公路运输货代 (9)2.3事件驱动流程链模型（EPC）构建步骤——运行监控 (9)实验四、功能/应用视图模型构建 (11)1 实验目的 (11)2 实验内容与步骤 (11)2.1实验内容 (11)2.2实验步骤 (11)实验五数据视图模型构建 (14)1 实验目的 (14)2 实验内容与步骤 (14)2.1实验内容 (14)2.2实验步骤 (14)实验六产品服务视图模型构建 (16)1 实验目的 (16)2 实验内容与步骤 (16)2.1实验内容 (16)2.2实验步骤 (16)实验八运输业务建模 (18)1 实验目的 (18)2 实验内容与步骤 (18)2.1 实验内容 (18)2.2事件驱动的过程链（EPC)模型构建步骤 (18)公路货代：公路运输货代管理是为公路货代企业设计的企业信息管理平台，它主要包括业务操作，货物跟踪，财务管理，业务资料维护，客户管理等几个功能模块。
在系统中，货代企业可以实现从接到货主企业委托，到订车配载，到合同和应收帐管理，再到运输及追踪整个业务过程的信息管理。
公路运输货代管理支持一张托运单多次配载。
实验一组织视图模型构建1、实验目的1）了解什么是组织视图组织视图表达企业组织各单元的关系，并且从组织视图可以研究由什么人负责业务流程。
2）了解表达组织图主要包括的图形组件及单元之间的关系怎样连接。
2、实验内容及操作步骤2.1实验内容利用ARIS软件构架以下AJ集团组织架构图2.2 实验步骤1）启动ARIS软件；2）选择设计器模块；3）打开ARIS网络，从而启动ARIS自带的数据库；4）在LOCAL上右击，选择新建数据库，并将其命名为AJ-modeling；5）在主组上右击，选择新建模型，打开创建模型对话框，在视图中选择组织，在右侧的模型类型中选择组织图，并将其命名为AJ企业组织图；6）在右侧组织图对象中选择组织单元，并将其命名为AJ企业集团；7）打开新建的模型，根据资料要求在可供选择的所有符号中选择添加所需符号，填入相应的文字，并设置符号属性，如图：8）咋组织图对象中选择职位类型，并将其命名为董事长；9）选择连接对象，将对象AJ企业集团与对象董事长联系起来，从而表明职位与相应组织之间的关联；同样的方式简历职位类型：董事；10）在董事长下面简历职位类型董事和董事长助理，将董事长分别于董事和董事长助理连接起来；11）按照我们在上面提供的AJ集团组织架构图，在董事下面分别设立相关职能部门；最终构建的AJ集团组织图如下所示：对公路货代部建立分配公路货代部组织图如下:再对其中各个部门的相应职能建立组织图，如单证处理，实验三控制视图模型构建1 实验目的1）了解控制视图的功能控制视图解决如何整合表现企业流程的问题，它同时将数据视图、组织视图、功能视图之间的相互关系表达出来。
物流信息系统实验报告
实验报告课程名称: 物流信息系统专业班级: 物流1302**: ***学号: **********目录多级库存（信息共享）管理实验一、实验内容 (2)二、实验目的 (4)三、实验原理 (5)四、实验步骤 (5)五、实验分析 (5)六、实验总结 (7)牛鞭效应实验一、实验内容 (9)二、实验目的 (11)三、实验原理 (11)四、实验步骤 (11)五、实验分析 (12)六、实验总结 (14)物流网络博弈实验一、实验内容 (15)二、实验目的 (15)三、实验原理 (16)四、实验步骤与实验结果评估 (19)五、实验分析 (19)六、实验总结 (23)配送管理实验一、实验内容 (25)二、实验目的 (25)三、实验原理 (26)四、实验步骤 (26)五、实验分析 (26)六、实验总结 (29)第一部分多级库存（信息共享）管理实验一、实验内容在由多级节点组成的库存系统中, 如果各节点以分散独立决策的方式进行运作, 即每个节点决策的目标是使各自局部的利益达到最优, 这时系统整体并不一定处在最优的运作状态。
这种情况下, 常会出现长鞭效应现象。
长鞭效应产生的原因主要有以下几方面: 需求预测的数据更新、批量补货、价格波动、限量供应和短缺博弈、补货提前期。
长鞭效应对供应链整体来讲是一种不利的现象, 它会增加企业的经营成本, 尤其是处在上游的企业。
针对长鞭效应产生的原因,可以从以下几方面采取措施来降低长鞭效应的影响。
避免所有节点都进行需求预测的更新。
如果供应链上的企业都独立地进行决策, 那么他必须对下游企业的需求进行预测, 如前所述, 需求预测要进行数据的更新, 这就可能会造成需求波动的逐级放大。
一个有效的办法是让上游企业直接获得终端市场的需求预测结果, 这样就可避免各级独立进行预测而带来的需求波动的逐级放大。
从技术上是可以实现这一目的的, 如可以通过电子数据交换（EDI）系统或英特网来使上游企业获得其下游企业的需求信息。
物流信息管理实验报告一-
物流信息管理
实验报告一
实验名称：AJ集团ARIS建摸——公路运输货贷专业班级：物管2014-02班
学号：2014112866
学生姓名：左劲松
实验日期: 2017.12.1
2017-2018 学年第1学期
实验报告
实验名称：AJ集团ARIS建摸——系统管理模块
专业班级：物管2014-02班
学号：2014112859
学生姓名：贾升波
实验日期: 2017.12.22
1．角色管理EPC流程图构建
验
原
始
记
录
2．角色管理功能图图构建
3.角色管理数图
学年第一学期
实验名称：运用ARIS软件——结算管理
班号：_ 2013级物流管理2班
学生姓名：______ _ 尹骥 __________________ 学生学号：____________2014112879 ___________
实验指导教师:_______ __陈宁_____________ _
实验原始记录结算管理
编制凭证管理计划基础信息管理ER图
（讨论实验指导书中提出的思考题，写出心得与体会）
2016-2017学年第一学期
实验报告一
实验名称：运用ARIS软件——外部供应链协作
班号：_ 2014级物流管理2班
姓名：______ _ 陈爱平 _____________ __ ___
学号：____________2014112872 ______ _____
实验指导教师:_______ __陈宁_____________ _
录
2、订单跟踪
3、供应链管理部
4、库存查询。
物流管理信息系统实验报告
为确保系统数据的安全性，应加强数据加密、备份和恢复等方面的措施，防止数据泄露和 丢失。
提升系统性能
针对实验中出现的系统响应慢等问题，可以通过优化数据库、提高硬件配置等方式提升系 统性能。
对未来学习的规划
深入学习物流管理
知识
结合实验经验，进一步深入学习 物流管理相关理论和实践知识， 提高自己的专业素养。
学习系统的基本操作和功能。
步骤5
分析实验数据，总结实验结果。
操作流程
流程1
登录物流管理信息系 统，进入主界面。
流程2
根据实验任务，选择 相应的功能模块，如 订单管理、库存查询 等。
流程3
按照系统提示，输入 必要的参数和信息， 如订单号、货物名称 等。
流程4
执行相应的操作，如 确认订单、发货等。
流程5
物流管理信息系统实验 报告
目录
• 实验概述 • 实验环境与准备 • 物流管理信息系统介绍 • 实验过程与操作 • 实验结果与分析 • 实验总结与建议
实验概述
01
实验目的
1
掌握物流管理信息系统的基本原理和功能。
2
了解物流管理信息系统的实际应用和操作流程。
3
分析物流管理信息系统在提高企业运营效率和降 低成本方面的作用。
物流管理信息系统在提高企业运 营效率和降低成本方面的作用分 析。
实验环境与准备
02
实验设备
计算机
用于运行物流管理信息系统软件，进行数据输入、 处理和输出。
网络
稳定的网络连接，确保数据传输的实时性和准确 性。
打印机
用于打印实验结果和报告。
实验软件
物流管理信息系统软件
用于模拟物流企业的实际运作，包括订单管理、库存管理、运输 管理等模块。
物流信息管理实验
物流信息管理实验实验一条码标签生成、打印及条码特点验证实验1、实验目的、任务–加深对条码工作原理的理解；–学会使用条码打印软件进行条码的生成与打印；–了解不同的条码码制，运用作学的编码知识进行编码；–自己设计不少于2个独立的小验证，分别来验证条码的基本特点。
特点验证实验2、实验的基本内容–条码码制的选择–条码编码–条码打印–条码特点的验证特点验证实验3、实验步骤：–开始。
–运用条码打印软件生成并打印出相关条码。
–退出条码打印软件。
–打开POS系统的前后台系统，并建立好连接。
–将条码对应商品的基本资料录入POS系统的后台管理系统，并运用POS系统的订货采购功能完成订货采购，运用POS系统的入库功能完成入库。
特点验证实验3、实验步骤（续）：–运用POS系统的前台系统进行该商品销售时的数据扫描。
扫描时，可根据实验的要求进行条码识读距离的测试、条码扫描速度与键盘录入速度的比较、条码运用光的反射进行识读等特点或工作原理，设计并进行相应的实验。
–记录运用条码进行扫描时，进行的各种实验的相关数据。
–退出POS系统前后台系统。
–结束。
实验二POS系统实验1、实验目的、任务–通过本实验，使学生对于信息处理的全过程有一个清晰的认识，在实际操作中加深对零售企业（尤其是超市）的业务流程的理解与掌握，学会使用POS系统对零售企业的经营进行有效管理，了解并掌握这其中所涉及的所有信息流。
实验二POS系统实验2、实验的基本内容–在熟悉POS系统的主要功能及业务操作的基础上，运用POS系统对某模拟超市的经营进行管理和控制。
实验二POS系统实验3、实验步骤–教师运用实验室的TOP软件向学生展示POS系统的主要功能，通过边操作边讲解的方法，向学生展示POS系统的主要业务流程。
–学生运用该系统提供的原始数据，自行完成教师给出的业务操作，遇到有问题时，可以问同学，也可向老师请教。
–学生课下准备数据。
–学生利用自己准备的数据，按教师给定的实验步骤进行实验。
《物流信息管理》实验报告
《物流信息管理》实验报告姓名：210994351学号：严海兴目录实验一 (03)实验二 (06)第一阶段 (06)第二阶段 (08)第三阶段 (10)实验三 (12)第四阶段 (12)第五阶段 (14)第六阶段 (15)实验四 (16)模型流程概述 (16)定义元素 (17)可视化元素 (19)详细定义元素 (22)仿真运作 (26)实验心得 (27)实验一熟悉Witness操作环境实验实验时间：2011年11月12日星期六实验地点：电机楼601指导教师：成全一、实验目的1．熟悉Witness操作界面；2．掌握如何打开、运行仿真项目；3．熟悉Witness仿真报表的生成和分析。
二、实验任务1．打开Witness仿真系统；2．熟悉Witness仿真系统的菜单、窗口、工具栏；3．打开仿真项目C:\Program Files\Witness2OO6\Domo\Tutorial\Stage4.mod；4．运行仿真项目1440分钟；5．生成报表并进行分析。
三、实验步骤1．打开Witness仿真系统；2．熟悉Witness仿真系统的菜单、窗口、工具栏；3．打开仿真项目C:\Program Files\Witness2OO6\Demo\Tutorial\Stage4.mod；4．运行仿真项目1440分钟；5．生成报表并进行分析；6．整理数据并撰写实验报告。
四、实验注意事项1.对菜单项或界面不了解的地方，查询Witness帮助系统；五、实验报告1．实验报告要求●完成实验思考题●对Stage4模型进行描述对仿真报表结果进行详细分析2．实验心得体会和建议将在该实验中的任何心得体会和建议写入实验报告，来逐步优化生产线平衡实验，并且对于以后的使用者提供必要的参考帮助。
六、实验思考题1．Witness系统有哪几个主菜单项？2．Witness系统默认打开的文件是什么？3．Witness系统界而包括哪几个窗口？4．Witness系统有多少类建模元素？5．如何打开和关闭Witness系统的工具栏？打钩即打开了工具栏6．如何通过工具栏控制仿真时长？点击“时钟”图标、输入时间可控制运行的时间，还有一种空间快慢的是点击那个“小人”图标、然后左右拉动可以调节快慢。
物流信息管理实验报告
实验报告一、实验项目：构建模块系统——运输管理系统。
二、实验目的：1、在经过一个学期的物流信息管理的理论，在掌握专业理论知识的的同时，还要具有理论联系实际的能力，通过上机实验使学生结合课堂知识，设计运输管理模块，了解各模块的功能，以此来达到升华课程知识，更具体的体会仓储和运输管理的信息管理思想2、通过 logics 物流关系平台的实验操作，了解如何实现对平台系统各用户的权限的控制和系统的二次开发；3、通过对运输管理系统模块的设计开发，明确各级别模块的建立步骤，更深入地了解平台系统的主要功能。
三、实验设备、器材、资料：1、设备与器材：八方物流实验室、计算机、网上八方物流学院—省部共建实验中心—网上实验平台—— logics 物流综合管理平台（福大内网）。
2、资料：①平台文件（构建模块流程文件、平台管理同能文件）；②运输管理系统的各级结构图。
③实验指导资料四、实验内容及主要步骤：（一）实验内容：1、设想运输管理系统结构图及设计；2、登入并运用 logics 物流管理综合管理平台构建运输管理系统。
（二）实验步骤：（前序：老师引入试验，并教予实验操作相关操作过程）1、二人一组讨论运输管理系统的结构图，并设计画出：2、打开 logics物流管理系统综合管理平台（内网）并登入；3、进入基础设置（含：用户管理、表单管理、资源管理、授权管理），参照实验文件进行实验操作；4、点击表单管理：1）点击报元定义，点击新增，输入所要建立的报元的必要信息、标签类型（选择 TEXT ）、然后点击保存新报元（注意报元长度有无系统默认）；2）点击新版建表单报元，点击新增，输入表名英文名、点击搜索，输入刚才添加的报元名称（中英文都可以）、选择刚才新建的报元点击单条加入就会在上一个Table 中插入一条数据，以此类推依次添加所需报元。
然后在加入一些表的必备信息，点击表名后的按钮，会出现一个搜索选择框输入大写的 BASIC，点击搜索，选择基础数据表项并点击确定，而后点击查询，然后勾选这些报元点击批量加入即可，最后点击保存表单报元。
物流信息管理的实训报告
一、引言随着经济全球化和信息技术的飞速发展，物流行业在国民经济中的地位日益凸显。
物流信息管理作为物流行业的重要组成部分，对于提高物流效率、降低物流成本、提升客户满意度具有重要意义。
为了使我对物流信息管理有更深入的了解，本次实训选择了XX物流公司进行实地考察和学习。
以下是我在实训过程中的所见、所闻、所感。
二、实训单位简介XX物流公司成立于2005年，是一家集仓储、运输、配送、信息处理于一体的大型物流企业。
公司总部位于我国某一线城市，在全国设有多个分支机构，业务范围覆盖全国各地。
公司秉承“诚信、专业、高效、创新”的经营理念，致力于为客户提供优质的物流服务。
三、实训内容1. 物流信息管理系统概述在实训期间，我首先了解了XX物流公司的物流信息管理系统。
该系统主要包括以下模块：- 订单管理模块：用于处理订单的录入、查询、修改、删除等操作。
- 仓储管理模块：用于管理仓库的库存、出入库、盘点等操作。
- 运输管理模块：用于管理运输车辆、运输路线、运输费用等操作。
- 配送管理模块：用于管理配送人员、配送路线、配送费用等操作。
- 报表管理模块：用于生成各种报表，如订单报表、库存报表、运输报表、配送报表等。
2. 物流信息管理系统操作在实训过程中，我亲自动手操作了物流信息管理系统，学习了以下操作：- 订单管理：录入订单信息、查询订单状态、修改订单信息、删除订单等。
- 仓储管理：入库操作、出库操作、库存盘点、库存查询等。
- 运输管理：车辆管理、运输路线规划、运输费用结算等。
- 配送管理：配送人员管理、配送路线规划、配送费用结算等。
- 报表管理：生成各种报表，如订单报表、库存报表、运输报表、配送报表等。
3. 物流信息管理实践在实训过程中，我还参与了以下实践项目：- 订单处理：根据客户需求，录入订单信息，并确保订单准确无误。
- 仓储管理：负责仓库的出入库操作，确保库存准确无误。
- 运输管理：根据订单需求，规划运输路线，并确保运输安全、及时。
物流信息系统实验报告（含心得体会）
物流信息系统实验报告（含心得体会）第一篇：物流信息系统实验报告(含心得体会)一、实验业务流程理解供应链管理（供应商）第三方物流管理（入库）第三方物流管理（出库）第三方物流管理（运输）二、实验主要结果供应商：数据管理——指令跟踪界面三、实验收获及体会在这几次的实验中，总共学习了两大块模块：供应链管理、第三方物流。
在供应链管理试验中，我们采用了拉动式供应链。
拉动式供应链中整个供应链的驱动力产生于最终的顾客，产品生产是受需求驱动的。
整个供应链要求集成度较高，信息交换迅速，可以根据最终用户的需求实现定制化服务。
在一个真正的拉动式供应链中，企业不需要持有太多库存，只需要对订单做出反应。
了解了拉动式供应链中，零售商、供应商、运输公司、生产商之间的业务流程。
了解到在拉动式的供应链中，其主要流程是零售商接到订货订单，然后根据需求向上游公司采购，由上游公司生产和运输试验只要是信息流的传递。
选择拉动式供应链是企业减少库存的有效方法。
在第三方物流系统试验中，了解到第三方物流系统一种实现物流供应链集成的有效方法和策略，它通过协调企业之间的物流运输和提供后勤服务，从企业的物流业务外包给专门的物流管理部门来承担。
我们所实验的系统中主要有四个部门：客户部、仓储部、运输部和财务部。
客户部的主要职责是公司基本信息的维护，各类订单的录入。
仓储部门是第三方物流系统核心所在。
货物的入库、出库，仓库的维护，货物的盘点，运输车的装/拆箱，都是由仓储部进行协调操作。
运输部门则是负责货物的运输调度和车辆的维护。
财务部门主要是处理一些财务方面的事宜。
在学习第三方物流系统时，我们还去了实验室进行了物流手持终端的实验，了解了仓库 RFID和各类手持终端在货物的存放和提取中的实际操作流程，实现了理论与实际相结合。
第二篇：物流信息系统实验报告(含心得体会)一、实验业务流程理解供应链管理（供应商）销售部门销售订单录入销售订单审核销售订单仓储部门库存足够入库订单录入销售部门发货单录入采购入库成品出库发货员发货单发货单审核第三方物流管理（入库）入库订单入库与处理上架调度上架操作入库反馈第三方物流管理（出库）出库订单出库与处理出库调度出库反馈第三方物流管理（运输）运输单计划调度需要取货否送货车进场扫描进站集货货物装箱出站扫描发货是取货车场站扫描取货调度发运到站二、实验主要结果供应商：数据管理——指令跟踪界面三、实验收获及体会在这几次的实验中，总共学习了两大块模块：供应链管理、第三方物流。
物流信息系统实验一报告
《物流信息系统》课程实验报告一——仓储管理系统软件操作实验班级：212111学号：21211111姓名：高原实验一仓储管理系统软件操作实验一、实验目的仓储与运输一样，是物流中耗费人力、财力最多的环节之一。
仓储管理也是物流课程中重要的一门课程。
实际工作中，物流部门中涉及比较多的岗位也是仓储管理，本实验主要针对纸品的仓储，通过特殊体现一般。
二、实验内容本实验基于仓储管理系统软件，着重于下列项目的练习：仓储管理的原则和基本要求；仓储过程中涉及的单据及费用结算方式；仓储管理软件的操作，重点是操作练习纸品货物的仓储。
三、操作记录（拷屏）1.操作员信息2.合同信息3.商品资料4.入库数据及进仓单6.出仓数据及出仓单7.进仓、出仓查询8.进仓单、出仓单资料维护9.进仓装卸费用结算10.出仓装卸费用结算、出仓仓租费用结算四、思考题1.仓储管理软件的基本内容有哪些？货物资料管理系统提供对货物、收货单位/客户、发货单位/供货商、部门、仓库、职员资料等的信息管理，支持从Excel导入/导出功能，支持报表格式自定义与打印输出。
入库管理当收到货物时，可以通过入库登记编制单据，同时库存数量增加，影响存货成本及金额；并可以通过入库报表查阅各时段、各单位、各部门的收入货物明细及汇总报表。
出库管理当发出/领用货物时，通过出库登记编制单据，同时库存数量及金额减少；在出库报表中可以查询各时段、各单位、各部门的发出货物明细及汇总报表。
调拨管理对于多个仓库之间的货物移动，则可以通过调拨登记来编制单据，调出的仓库减少库存，调入的仓库增加库存，同时在仓库收发明细表及收发存类型汇总表中即可以反应出来。
2.通过课外资料查找，请描述公共仓储进出库作业流程及所涉及的单证。
出库单调拨单退货单仓管日常工作涉及的单据主要有：材料类的出、入库单；产品类的出、入库单；盘点单（表），数量、金额调整单（表）；月末出、入库汇总单（表）；五、实验小结通过这次实验，我大致了解了仓储管理软件的工作步骤，大致明白了货物进出库的流程。
运输管理系统实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过模拟操作运输管理系统（TMS），使学生深入了解运输管理系统的基本功能和应用，掌握其操作流程和数据分析方法。
通过实验，学生能够：1. 熟悉运输管理系统的基本结构和功能。
2. 理解运输管理系统的操作流程和数据分析方法。
3. 掌握运输管理系统的应用，提高物流管理能力。
二、实验内容1. 实验环境- 软件环境：使用XX运输管理系统软件。
- 硬件环境：计算机、网络。
2. 实验步骤（1）系统登录与初始化- 打开运输管理系统软件，输入用户名和密码进行登录。
- 检查系统初始化参数，如公司信息、运输方式、费用标准等。
（2）运输任务管理- 创建运输任务，包括起点、终点、货物信息、运输方式等。
- 对运输任务进行分配，指定承运商、司机、车辆等。
- 跟踪运输任务状态，如订单状态、货物状态、运输进度等。
（3）调度与配载- 根据运输任务和车辆信息，进行调度和配载。
- 优化运输路线，降低运输成本。
- 检查配载方案，确保货物安全运输。
（4）运输过程监控- 通过GPS等设备，实时监控车辆位置和货物状态。
- 跟踪运输进度，及时处理突发事件。
- 生成运输报告，分析运输过程中的问题。
（5）费用管理- 核算运输费用，包括运输成本、保险费、装卸费等。
- 生成费用报表，分析成本控制情况。
（6）系统退出- 完成实验任务后，退出运输管理系统。
3. 实验数据分析- 分析运输任务分配情况，评估调度和配载效果。
- 分析运输过程监控数据，评估运输效率和安全状况。
- 分析费用管理数据，评估成本控制效果。
三、实验结果与分析1. 运输任务分配通过实验，发现运输任务分配合理，承运商、司机、车辆资源得到充分利用。
同时，优化了运输路线，降低了运输成本。
2. 调度与配载实验结果表明，调度和配载方案合理，货物安全运输，运输效率得到提高。
3. 运输过程监控通过实时监控，及时处理突发事件，确保了运输过程的安全和效率。
4. 费用管理实验结果表明，运输费用得到有效控制，成本控制效果良好。
物流实训的实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着社会经济的快速发展，物流行业已成为我国国民经济的重要组成部分。
为了提高物流企业的运营效率和服务质量，培养具备实际操作能力的物流专业人才，我校开展了物流实训课程。
本次实验旨在通过模拟实际物流操作过程，使学生掌握物流基本操作技能，提高解决实际问题的能力。
二、实验目的1. 熟悉物流基本操作流程，包括入库、出库、运输、配送等环节。
2. 掌握物流信息系统操作，提高信息化管理水平。
3. 培养团队合作精神，提高沟通协调能力。
4. 增强实际操作经验，为今后从事物流工作打下基础。
三、实验内容本次实验分为以下几个部分：1. 物流信息系统操作- 熟悉物流信息系统基本功能，如订单管理、库存管理、运输管理等。
- 学习使用物流信息系统进行订单录入、库存查询、运输调度等操作。
2. 入库操作- 学习货物验收流程，包括货物检查、标签粘贴、信息录入等。
- 熟悉仓库布局，掌握货物存放规则。
- 学习使用仓库管理系统进行入库操作。
3. 出库操作- 学习出库流程，包括订单审核、货物拣选、包装等。
- 熟悉仓库管理系统，掌握出库操作步骤。
- 学习使用叉车等设备进行货物搬运。
4. 运输操作- 学习运输流程，包括运输计划、车辆调度、货物装运等。
- 熟悉运输工具，掌握货物装运技巧。
- 学习使用运输管理系统进行运输操作。
5. 配送操作- 学习配送流程，包括配送计划、路线规划、货物配送等。
- 熟悉配送工具，掌握货物配送技巧。
- 学习使用配送管理系统进行配送操作。
四、实验步骤1. 准备阶段- 组建实验小组，明确分工。
- 学习相关理论知识，了解物流基本操作流程。
- 熟悉实验设备和工具。
2. 实施阶段- 按照实验步骤进行操作，记录操作过程。
- 分析操作过程中遇到的问题，及时调整操作方法。
- 比较不同操作方法的优缺点，总结经验。
3. 总结阶段- 分析实验结果，总结实验经验。
- 撰写实验报告，提交实验成果。
五、实验结果与分析1. 通过本次实验，我们掌握了物流基本操作流程，熟悉了物流信息系统操作。
物流信息管理实践报告
物流信息管理实践报告一、实践目的物流信息管理技术是物流现代化的重要标志，也是物流技术中发展最快的领域，信息技术及计算机技术在物流中的应用是现代信息技术在物流各个环节中的综合运用。
通过这次实践，能够充分人事到信息系统的重要性，为以后的学习和工作打下坚实的基础，对物流信息系统的发展状况有一个较为全新的认识。
二、实践要求了解物流在现代经济行业中的作用，了解物流信息管理在物流企业中的运作模式。
通过阶段的实践掌握了物流的整个运作流程，了解了物流的根本特点、主要设备的使用方法及，探求物流行业的本质和规律。
三、实习单位概要xx物流xx基地、1、根本概况xx基地位于xx市xx路，总建筑面积约xx平方米，具备物流、仓储、配送、信息处理等功能，基地为现代物流仓储中心，该仓库于20xx年x月正式投入使用。
基地现有的运作网络和信息网络，为客户提供优质高效的物流服务，集分拣、配送、加工、包装、订单处理、库存控制、分销覆盖、交叉理货、信息处理等综合物流模块。
2、主要设备高位立体货架、电动升降平台、电动升降门、前移式高位叉车、平衡重低位叉车、电动托盘车、手动液压车、强弱电控制的温度均衡设备、24小时全方位的视频监控系统、消防自动喷淋系统、全钢管货架防护架、自动报警系统。
四、实践操作1、通过熟悉模拟系统的操作流程，了解仓储系统、运输系统、货代与报关系统等方面的业务操作系统，在实训仓库系统业务操作中，要先对货物、地点、客户的相关信息输入相关资料，然后再对仓库进行基本设置，入库流程管理、库内费用计算、出库流程管理、费用结算管理流程等。
2、在运输系统业务操作系统中，主要涉及的内容有车辆调度管理、运输价格管理、集装箱业务管理、零担运输业务管理、费用结算管理、报表统计管理等业务流程的操作。
3、货代与报关系统操作，这一内容主要涉及到货代计费管理、拼箱业务管理、拼箱计费、报关单位等相关内容，可以充分了解到货代与报关的基本内容4、立体仓库操作，主要是对货物进行分拣，其主要的工作流程有：捡货、入库、出库、移库等立体仓库作业的电脑操作，监控分拣输送链的正常运转，处理分拣口分拣出的货物。
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物流信息管理
实验报告一
实验名称：AJ集团ARIS建摸——公路运输货贷专业班级：物管2014-02班
学号：2014112866
学生姓名：左劲松
实验日期: 2017.12.1
2017-2018 学年第1学期
实验报告
实验名称：AJ集团ARIS建摸——系统管理模块
专业班级：物管2014-02班
学号：2014112859
学生姓名：贾升波
实验日期: 2017.12.22
1．角色管理EPC流程图构建
验
原
始
记
录
2．角色管理功能图图构建
3.角色管理数图
学年第一学期
实验名称：运用ARIS软件——结算管理
班号：_ 2013级物流管理2班
学生姓名：______ _ 尹骥 __________________ 学生学号：____________2014112879 ___________
实验指导教师:_______ __陈宁_____________ _
实验原始记录结算管理
编制凭证管理计划基础信息管理ER图
（讨论实验指导书中提出的思考题，写出心得与体会）
2016-2017学年第一学期
实验报告一
实验名称：运用ARIS软件——外部供应链协作
班号：_ 2014级物流管理2班
姓名：______ _ 陈爱平 _____________ __ ___
学号：____________2014112872 ______ _____
实验指导教师:_______ __陈宁_____________ _
录
2、订单跟踪
3、供应链管理部
4、库存查询。