初中学期末班主任评语
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初中学期末班主任评语
班主任对学生的评语一般是要有优点也要有缺点的。以下是小编搜集整理的初中学期末班主任评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!
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你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求(评语)进步。
你待人诚恳礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级
工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你培
养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!
你是一个开朗聪明的孩子,尊敬老师,能协助老师管理班级,责任心强,工作认真,关心集体,团结同学,积极参加体育锻炼,爱
劳动,不挑食,环保意识强,爱护公共财物,聪明机灵,思维开阔,语言表达能力强,有强烈的好奇心,对问题有追根就底的毅力,诚
实勇敢,学习自觉,上课积极举手,大胆发言,有个人独立的思想,学习成绩优秀,老师希望以后继续努力,争取更大的进步!
你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮
的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能
满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得
更近一些。
尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会
伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班
上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的
敬佩。
常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写得字也很妙。你学习也很用功成绩不赖,这些都令同学门羡慕,
只要你今后在学习上生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做
好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!
在老师的印象中,你是一个很有前途的学生。聪明,努力,有基础,学好功课大有潜力。作为班长,老师认为还可以再泼辣些,再
热情些,对自己的要求还可再严格点。同时,老师还想告诉你的是:在成长的道路上,难免会碰到雨雪风霜,但关键是你能否抵御住生
命的风寒,能否在混沌的风雨中找到生命的坐标。老师知道你是个
很有思想的学生,在新年的钟声里,希望能看到你充满自信的微笑。
在老师的印象中,你是一个文静内向上进的好学生。对待工作,你认真细心,深受同学的好评;对待学习,你认真踏实,积极上进。
你是一位成绩优秀,行为规范的好学生。不过,老师觉得你还可以
再努力些,尤其要把握好在家的复习时间,同时注意学科的平衡,
以更高的标准要求自己,从而取得学习上的突破。
老实本分,认真细心,平时言语不多。能自觉遵守学校的规章制度,按时到校,无迟到早退现象。积极参加学校及班级组织的各项
活动,关心集体,尊敬老师,团结同学。学习较认真,能按时完成
作业,上课注意力集中。但进步不大。老师希望你在学习上多动脑,多思考,多提问,以提高学习效率。
内向文静厚道。在老师的眼里,你是一个听话的孩子,各方面表现都挺好,特别是能认真完成老师交给的任务,严守校纪校规,这
一切你都做得不错,希望保持下去。老师希望你在学习上能下一番
苦工夫,刻苦努力,力争完成规定的学习任务,缩短与其他同学的
差距。老师相信你经过努力,一定能达到目的。
忠厚内向朴实,这是你给我的第一印象。你是一个合格的中学生,平时遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,关心集体,认真做好自
己的本职工作。学习较努力,但缺乏一种拼劲,爱拼才会赢嘛。老
师希望你能振作精神,给自己一个机会,好好地拼一拼。同时,老
师希望你能改进学习方法,多思考,多提问,以取得更好的成绩。
你是一个乐观开朗对人热情的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度,从无迟到早退现象。认真完成值日生工作,关心集体,积极
参加体育锻炼,团结同学。学习上能按时完成作业,自觉遵守课堂
纪律,但老师觉得你学习还不够主动,尤其是上课发言不够积极,
课后复习预习工作不够到位,甚至注意力有时不够集中。老师希望你能争对自己的弱点,刻苦学习,取得令人满意的成绩。
在老师的印象中,你是个诚实忠厚淳朴的学生。能自觉遵守学校的各项规章制度,能积极参加学校组织的各项活动。尊敬老师,团结同学,关心集体。在语文学习上,你有一股认真劲,陈老师真觉得你进步很大,老师很欣赏你。如果,你能以同样的态度去对待其它功课,相信也能逐渐进步,试试看吧!老师为你祝福。
你是个热情乐观上进的学生。平时严格遵守学校的规章制度,学习努力,言行文明,尊师爱友,尤其是在班级的卫生工作上,认真而负责,受到了老师和同学的一致好评。不知道在家里是否也表现得一样出色?放寒假了,你是否觉得这是一个补习功课的黄金时机,努力缩短与成绩优秀同学之间的距离,同时,也要以一种平常的心态面对学习中的成功失败。
老师一直认为你是很有潜力的学生。有聪明的脑袋,有较好的基础,可成功为什么总是与你擦肩而过呢?学习是来不得半点马虎的,除了上课专心听讲,课后认真完成老师布置的作业外,还需要自己主动地去学,去钻,如果你能这样坚持下去,老师相信成功一定与你同行。
你在校的总体表现良好,基本上能遵守校纪校规,能认真完成老师布置的各项工作,积极参加学校组织的各项活动。但在学习上还不够努力,上课注意力还不够集中。在老师的眼里,你是个聪明有潜力的学生,为什么不给自己一个机会呢?老师希望你能把全部的精力都放在学习上,少一些“玩”的念头。这样,你的成绩就会取得大的进步。
你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,本学期也能积极参加体育锻炼,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。