感动作文之令人感动的作文带评语

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感情真挚的作文评语

感情真挚的作文评语

感情真挚的作文评语
1. 这篇作文就像一杯陈酿的美酒,感情如此醇厚,让人沉醉其中啊!例子:中对爷爷的细节描写,让爷爷仿佛就在眼前,多棒啊!
2. 哇塞,这作文的感情简直像阳光一样热烈,太打动人啦!例子:里朋友间的情谊写得太生动了,真让人感动呀!
3. 哎呀,这文章的感情细腻得像丝绢一样,真厉害!例子:把妈妈的爱展现得淋漓尽致,能不吸引人吗?
4. 嘿,这作文的感情表达好自然,就像溪水潺潺流淌!例子:那对小河的喜爱之情自然流露,真不错啊!
5. 哇,这篇作文的感情浓郁得像化不开的墨,太精彩了!例子:中那天的经历和感情让人印象深刻,超赞的!
6. 哎呀呀,这作文的感情犹如春风拂面般温暖,真好!例子:里老师和学生的情感让人心里暖暖的,对吧?
7. 哇哦,这文章的感情像烟花般绚烂,太耀眼啦!例子:中对梦想的追求和感情充满激情,厉害吧!
8. 嘿呀,这作文的感情如同星星般闪耀,真迷人!例子:中青春的情感闪闪发光,能不喜欢吗?
9. 哇,这篇作文感情真挚得像孩子的笑容,太纯啦!例子:里童年的快乐和情感那么纯真,多有意思!
10. 哎呀,这文章的感情仿佛是温暖的炉火,让人舒服!例子:中那股温暖的情感让人在寒冬也能感受到温暖,不是吗?。

令人感动作文的评语

令人感动作文的评语

令人感动作文的评语令人感动作文的评语精选1. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

2. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

3. 全文通俗易懂,趣味性强。

4. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

5. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

6. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体7. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

8. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

9. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

10. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

令人感动作文的评语推荐1/ 41. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

2. 文章边叙事边抒情。

3. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法4. 小作者观察仔细,叙述时井然有序5. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

6. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣7. 文章想象合情合理,8. 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

9. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕。

进行。

10. 细节描写颇具匠心。

极富功底。

11. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

12. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

13. ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,14. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

16. 文章将。

写得细致入微语言活泼明快,富有情趣。

17. 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

18. 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2/ 419. 以感受开关,以感受结尾。

这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

20. 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

感动的作文评语大全

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感动的作文评语大全感动的作文评语大全有哪些?感恩父母,感恩老师,感恩帮助过我们的所有人。

只有学会感恩的人生活才会感到快乐。

下面是为您分享的感动的作文评语大全,希望对您有帮助!感动的作文评语大全1. 我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进.2. 我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功.3. 感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩,让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白.4. 感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹.5. 感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予永不泯灭的生活热情.6. 感恩深深,真真切切,感恩让我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫,那我们为什么不感恩呢?7. 那么,让我们合上双手,闭上眼睛,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩,感恩!8. 每个人心目中都有一位可敬的老师,而我心目中的那位老师就是我们的班主任。

这位老师就好比我们在学校的母亲,是您教会我们读书写字,让我们在知识的海洋中自由自在的遨游,细细的品味知识给我们带来的乐趣。

9. 是您辛苦的教我们学习,老师您好比是辛勤的园丁,浇灌我们这些花园中的花朵。

如果说父母是我们在家中最好的朋友,老师便是我们在学校里最好的朋友。

每当我在书中遇见难题,不理解的时候,是您坐在我身边细心的为我讲解。

10. 以前我经常肚子疼,老师便背着我去诊所打针,一直陪着我打完针为止,过后还给我买了一些药。

后来老师经常问我“你肚子还疼不疼了。

”11. 记得刚刚来到这个学校的时候,我有两次没写作业。

老师利用午休的时间,坐在我身边陪我把作业写完。

当时我有些不好意思了,从此以后我再也不会不完成作业了。

12. 老师您是世界上最伟大的老师,我一定不会辜负您对我的期望,我们奋发学习,将来做一个对社会有用的人。

令人感动的事作文评语

令人感动的事作文评语

令人感动的事作文评语令人感动的事作文评语11、人生就像一条船,在波涛汹涌的大海中航行,也在平静的港湾中停泊。

时间似流水般飞逝,在如此美好的青春岁月里,我们何不珍惜时光,让有限的青春活得更加精彩?!从今天开始,用热情开始自己的每一天,无论遇到什么挫折都要笑着去面对。

在学习生活中遇到困难,或者情绪受到波动,都要冷静下来,坦然地接受现实,这样才能体会到学习生活的乐趣。

2、听,沙沙沙,下雨了,是谁打在窗户上,那响声可真悦耳啊,那是爸爸妈妈给我带来了雨伞;看,树叶被风吹得跳起舞蹈,是谁在和风跳舞呢?哦,原来是小树啊,她正在跳舞呢!她们玩得可真开心呀!我又回想起小时候玩的游戏:藏猫猫、丢手绢……多美妙啊!以后,我一定会常常看到小树的身影,因为它就住在我家门口。

3、在这个世界上,最纯净、最质朴的友谊,莫过于那些毫不利己专门利人的人,最无私的帮助,往往来自你我他之间。

令人感动的事作文评语2让同学们在潜移默化中接受爱国主义教育,引导学生积极参加体验活动,增强民族责任感。

经过前期的准备工作,校园课本剧《龟兔赛跑》终于开演了。

在表演结束后,孩子们兴高采烈地交流着表演的情景和内容。

在对故事情节讨论时,有的同学说:“在比赛的过程中,兔子是非常聪明的,而乌龟却是那么笨,它如果脚步放慢点儿就赢了!”有的同学说:“虽然乌龟很弱小,但是它一直坚持努力地向前爬,相信在不久的将来,它一定能获得胜利!”更有的同学说:“乌龟在失败时没有放弃,还努力拼搏,我们应该向它学习!”4、我不会忘记,在我迷惘的时候,你对我伸出的双手,我不会忘记,在我孤单的时候,你给我的鼓励,我不会忘记,在我失落的时候,你给我的安慰。

我永远不会忘记,在我伤心的时候,你对我说的话,我永远不会忘记,在我失望的时候,你对我做的事。

谢谢你,我的朋友。

令人感动的事作文评语3回忆往事,每一件往事就像一道色彩斑斓的彩虹挂在我的心中。

下面是小编为你带来的令人感动的事作文评语,欢迎阅读。

令我感动的一件事作文加评语

令我感动的一件事作文加评语
教师评语:这是一篇叙事文章,作者讲述了冬天清洁工在清理城市张贴广告时,看到寻人启事后将其保留的经过。文章情节跌宕起伏,作者在文章大部分里都细致描写清洁工的动作,为下文叙述做铺垫。结尾处,文章进入高潮部分,以清洁工定格的动作,展现了人间的温情,耐人寻味。
终于到家了,爸爸把车子停到了车库,只见他满脸雨水,身上湿透了,还打了几声喷嚏。爸爸我想对你说你真的很伟大!
教师评语:父爱是厚重的抚摸,粗糙却充满关爱;父爱是陈年的淳酒,深沉却又浓烈。文章的细节描写很好,如“这一路爸爸什么话也没说,只是默默的一直把披在我身上的雨衣往我这边拉”通过动作描写,表现了父亲深沉无言的爱。
我心里默默祈祷,爷爷可千万别被淋湿呀!七点、八点、九点……时间一分一秒地过去了,我迷迷糊糊快睡着了,隐隐约约听到了敲门声。呀!爷爷回来了。我一个箭步冲了出去,打开门一看,爷爷的衣服全湿了,水珠顺着衣领、裤脚滴成了几条细细的雨线,鞋子里也灌满了水,看上去像一只落汤鸡。爷爷不顾满身泥水对我说:“快吃吧,搁酸了就不好吃了。”看着黄灿灿的桔子,我不仅鼻子一酸,泪水在眼眶里打转,各种想法涌上心头。这么晚,又下着大雨,附近的水果店都关门了,为了这几个桔子,爷爷得绕出很远的路。顿时,一股暖暖的爱瞬间将我包围。
令我感动的一件事作文篇二
黑夜因为有了明月的衬托而更美丽,小溪因为有了鹅卵石的存在而更清澈,鲜花因为有了绿叶的环绕而更娇艳,人间因为有了感动而更美好。生活中有一件小事给我留下了深刻的印象,爷爷那浓浓的爱,暖暖地环绕着我。也许在我的记忆中,随着时光的流逝,别的事都已慢慢褪色,但这件事将永远铭记在我心中。
生活中有许多感动的事,但有一件事,让我难以忘怀。你是否也有让你很感动的事?下面是小编为您整理的关于令我感动的一件事的作文加评语,希望对您有所帮助!

那一次我无比感动作文批改评语

那一次我无比感动作文批改评语

那一次我无比感动作文批改评语
今天,我放学回家,书包里好像藏着一个小秘密,沉甸甸的。

打开书包,果然不出我所料,我的作文本静静地坐在里面,上面还贴着灰色的标签——“极优秀”。

老师的字迹依旧这样秀丽,像暖风拂过我的心。

我迫不及待地打开,第一眼就看到了老师用红笔画出的波浪线,以及那句“你确实是个观察极精细入微的小作家!”。

我心里像吃了蜜一样甜,禁不住反复翻看着作文本。

我记得写这篇作文的时候,老师让我们写“很感动的事”。

我绞尽脑汁地想,却怎么也想不起来什么很感动的事。

后来,我偷偷地观察了妈妈,她早上忙碌的身影,总是为我们操持家庭。

我写了妈妈为我洗碗时,那双粗糙的手,还有她眼角淡淡的皱纹。

作文写完一半,我对它完全也没抱太大希望。

没想到,老师给了它如此高的评价。

我突然记起了,妈妈那一次对我说,单单真心喜欢还不够,每件事都要做得更好。

我很感谢老师,她注意到了我眼中闪烁的光芒,也看到了我的真心话。

我更感谢母亲,她让我懂爱,懂得包容,知道怎样用文字记录生活中的感动。

我将作文本小心翼翼地放进书包,它将陪伴着我,叮嘱我要永远拥有一颗善良、感恩的心,像一颗闪亮的星星,照亮自己,也照亮别人。

感动的作文评语大全

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感动的作文评语大全感动的作文评语大全有哪些?感恩父母,感恩老师,感恩帮助过我们的所有人。

只有学会感恩的人生活才会感到快乐。

下面是小编为您分享的感动的作文评语大全,希望对您有帮助!感动的作文评语大全1. 我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进.2. 我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功.3. 感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩,让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白.4. 感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹.5. 感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予永不泯灭的生活热情.6. 感恩深深,真真切切,感恩让我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫,那我们为什么不感恩呢?7. 那么,让我们合上双手,闭上眼睛,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩,感恩!8. 每个人心目中都有一位可敬的老师,而我心目中的那位老师就是我们的班主任。

这位老师就好比我们在学校的母亲,是您教会我们读书写字,让我们在知识的海洋中自由自在的遨游,细细的品味知识给我们带来的乐趣。

9. 是您辛苦的教我们学习,老师您好比是辛勤的园丁,浇灌我们这些花园中的花朵。

如果说父母是我们在家中最好的朋友,老师便是我们在学校里最好的朋友。

每当我在书中遇见难题,不理解的时候,是您坐在我身边细心的为我讲解。

10. 以前我经常肚子疼,老师便背着我去诊所打针,一直陪着我打完针为止,过后还给我买了一些药。

后来老师经常问我“你肚子还疼不疼了。

”11. 记得刚刚来到这个学校的时候,我有两次没写作业。

老师利用午休的时间,坐在我身边陪我把作业写完。

当时我有些不好意思了,从此以后我再也不会不完成作业了。

12. 老师您是世界上最伟大的老师,我一定不会辜负您对我的期望,我们奋发学习,将来做一个对社会有用的人。

夸奖作文写得真挚感人的评语

夸奖作文写得真挚感人的评语

夸奖作文写得真挚感人的评语以下是用口语化表达的,每段保持独立且语言特点各异的评语:
1. 这篇作文写得真走心!每个字都像是从心里挤出来的,看了
之后感觉暖暖的,有股子说不出来的感动。

2. 这篇文章的感情真浓烈!像一杯烈酒,一下子就把人给灌醉了,读完心里就像被啥揪了一把,太带劲了!
3. 哎呀,这作文写得真细腻!感觉就像是在听一个老朋友慢慢
讲他的故事,每个细节都让人忍不住想继续听下去。

4. 这篇作文里的情感就像海浪一样,一波接一波地涌来,让人
根本挡不住!读完之后,心里就像被什么撞了一下,久久不能平静。

5. 讲真,这作文的情感深度真是不得了!每一句话都好像有个
小宇宙,蕴含着丰富的感情,看完让人感叹不已,简直绝了!。

这样的人让我感动作文加批注

这样的人让我感动作文加批注

这样的人让我感动作文加批注
"英文回答,"
I was deeply moved by a person who helped me when I was stranded on the road in the middle of the night. It was pouring rain and my car had broken down. I didn't know what to do, and I was feeling really scared and helpless. That's when this stranger pulled over and offered to help me. He not only called a tow truck for me, but he also waited with me until it arrived. He even offered me his umbrella to keep me dry while we waited. I was so touched by his kindness and selflessness.
"中文回答,"
有一次晚上我在路上车子坏了,遇到了一个让我感动的人。

当时下着倾盆大雨,我感到非常害怕和无助。

这个陌生人停下车来帮助了我,他不仅帮我打电话叫了拖车,还陪着我等拖车的过程。

他甚至把自己的雨伞借给我,让我在雨中不至于淋湿。

他的善良和无私让我非常感动。

一件令我感动的事作文评语集锦

一件令我感动的事作文评语集锦

一件令我感动的事作文评语集锦生活中的我们总会经历各种各样的事情,而有没有这样一件事是令你难忘的呢,对这一类作文我们可以给出怎样的评语。

下面是店铺整理的一些一件令我感动的事作文评语的相关资料,供你参考。

一件令我感动的事作文评语精选1. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力2. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永3. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力4. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前5. 文章简洁明了语言平淡朴实6. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣7. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感8. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花9. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱10. 小学生能有这样的体会令人刮目相看11. 对…的比喻用得妙12. 运用多种感官描写十分仔细13. 简单交待时间地点和结果…14. 语言简练规范开篇吸引人15. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来16. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象17. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境18. 开头直奔主题也是一种写法19. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼20. 反问句开头吸引读者一件令我感动的事作文评语推荐1. 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

2. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

3. 故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

4. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

5. 结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

6. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

7. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

读后感作文评语15篇

读后感作文评语15篇

读后感作文评语15篇读后感作文评语(篇1)1.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.2.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.3,结尾含蓄,点明主题. 结束得有点突然,夸张了. 结尾简炼,感人. 结尾同样有趣. 结尾呼应应开头,结构完整. 由景生情,结尾自然. 比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔. 结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动. 结尾呼应文题,点明中心.4.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅. 事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切. 文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的'事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.5.文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷. 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.读后感作文评语(篇2)6. 首先看到了我这期末的成就,考的不太理想,我想:不知教员的评语是若何写的?必定把我的错误谬误都写出来了。

读后感作文评语

读后感作文评语

读后感作文评语读后感作文评语篇一1、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。

结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

2、文章按事情发展的顺序,记叙了…的`事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

3、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

4、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

5、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

6、以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。

抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

7、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

8、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

9、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

可见你是个生活的有心人。

文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理10、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

11、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

12、音乐是美的,而的语言同样优美。

诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!13、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。

全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

14、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。

字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

15、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

16、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

17、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。

以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分18、在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果19、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是的震撼力之所在。

读后感的作文评语(优秀8篇)

读后感的作文评语(优秀8篇)

读后感的作文评语(优秀8篇)读后感作文评语篇一1、你这篇作文很不错嘛!你把电影和书联系了起来,也写了自己的童年往事,但语言有些平淡,心理描写不足,修改一下,一定会更加出色的。

2、你这篇作文确实让人感动,我也曾体会过由于生病呆在家里的那种孤单,内心充满着上学的渴望——因为对我来说,上学是一种快乐。

3、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。

字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

4、你能围绕着一个有关童年的主题来写,看到你和朋友一起开心地在油菜花地里无忧无虑地玩,真令人羡慕!5、虽然篇幅不长,但是语言简洁明快,而且能紧紧围绕主题,由书中的内容引出自己以前和朋友们嬉戏玩耍的情景,写得不错。

6、好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。

”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

7、你平时的作文并不算出色,但这一篇很棒。

你还列举了自己让座的事情,并体会到了给予的快乐。

谢谢你让我们明白了这个道理。

8、你让座的事迹深深影响了我,你为全班树立了一个好榜样。

“给予是快乐的”——你说得真好!愿你用你的行动去影响身边的每一个人,让大家都知道给予的快乐。

加油!9、虽然给老人让座的事例很平常,但通过你的笔,这件事就跃然纸上,生动地呈现在我们面前。

希望你继续努力!读后感作文评语篇二“杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候。

”自然界的事物就是这样循环反复,周而开始,而有一件东西是一去不复返的,那就是时间。

读了《匆匆》这篇文章,我更加认识到珍惜时间,珍惜“今天”的重要性。

“昨日之日不可留。

”是啊!如果在昨天,你取得成绩,便沉浸在幸福的回忆中;或是昨天办了件错事,便陷于忧郁沉闷中,也许因此你心中增添了一丝安慰或忏悔,但你可知就在这幸福的回忆和忧郁的沉闷中,今天——这最值得珍惜得时间却悄悄地流失了呢?时间不等人啊我们有理想,又抱负,但不能坐享其成。

那一次我真的感动了作文评语

那一次我真的感动了作文评语

那一次我真的感动了作文评语一个细微的动作,会让你感动;一丝会心的微笑,会让你感动;一句理解的话语,会让你感动……那一次,我真的感动了!那天,我刚睡醒。

妈妈说,让我和弟弟去校园骑自行车。

在骑自行车前,妈妈就千叮万嘱:“不要骑太快了,那样容易摔倒,摔倒了我可不管。

”我一心只想着玩,把妈妈的话当作耳旁风,一溜烟就跑了。

为了展示自己的风采,我就绕着教学楼飞快地骑,可是还没骑一圈,就控制不住方向了,一下子摔倒在地。

当时我想喊妈妈,但又怕妈妈看到后破口大骂。

事情没有我想象得那么糟,妈妈箭一般地跑过来把我扶起来,看见我膝盖上直流血,什么也没说,背着我,带着弟弟往家走。

我觉得妈妈心里也一定不好受。

回到家后,妈妈找来一袋棉棒和一瓶碘伏,又到药店买了纱布。

我也是第一次见妈妈为我流泪,她含着泪花为我消毒,她轻轻地擦着我的伤口,那伤口深得快到骨头了。

妈妈为我包扎好后,带着既伤心又稍有点儿责备的语气说:“你怎么那么不小心了呢,万一伤得再重一点,就会……”我心里也暗暗道:“我太不小心了,老让妈妈操心,这次我以为她会指责我,没想到她不但不骂我,反而更加关心我了,好感动呀!”我的心得到了安慰,所以勉强站起来咬咬牙说:“妈妈,有了您的爱,我已经好多了。

”之后的日子里,妈妈无论做什么事都会惦记着我的伤,每天睡觉也睡不安心。

直到现在,那个伤口的影子还在,我永远也忘不了的,它已在我心中留下永久的伤痕。

也许这件事对妈妈来说是微不足道的,可我一想起来就忍不住落泪。

一向对我学习严格要求的妈妈,在生活中竟是如此的宽容。

那一次,我真的感动了!作文点评:本文是一篇比较好的初中生考试记叙文。

作者善于运用环境描写、心理描写来写作,有一些文学功底。

整篇文章,是双线结构,写很平常的考试分数公布,但是,分数却在学生心理掀起一场风雨雷电,具有象征特点。

可以说构思巧妙。

写感到,却是一次次加深,一次次加强,很好地把感动写得丝丝入扣而又荡气回肠,很见细致观察与细心体会的功力。

真情流露作文评语简短老师评语

真情流露作文评语简短老师评语

真情流露作文评语简短老师评语
当然,我可以尝试以更口语化、直接的方式来为这篇真情流露
的作文写评语。

段落一:
哇,你这写得真是太有感情了!我都被感动了。

段落二:
看得出来,你是真的用心在写这篇文章,每个字都充满了情感。

段落三:
不得不说,你这篇文章真的很打动人。

我都差点儿掉眼泪了!
段落四:
哈哈,你这写得也太真实了吧!我都感觉像是在看你自己的日
记一样。

段落五:
你这篇文章写得真好,情感流露得特别自然,读起来一点儿都不做作。

段落六:
你这文章简直就像是一部情感大片,看得我热血沸腾,太给力了!
段落七:
你的文字真是有魔力啊!读着你的文章,我都能感受到你的情感在跳动。

段落八:
你这篇文章真是写到我心坎儿里去了,感觉就像是在跟我对话一样。

段落九:
你这写得也太有感染力了吧!我都差点儿被你带跑了,太厉害了!
段落十:
你这篇文章真是太棒了!我觉得你完全可以用这种方式去写一本情感小说了。

那一刻我真的被感动了初一作文评语

那一刻我真的被感动了初一作文评语

那一刻我真的被感动了初一作文评语《那一刻我真的被感动了》作文一在我的记忆中,有许多令我感动的时刻,但有一次却让我难以忘怀。

那是一个寒冷的冬天,我走在回家的路上,风呼呼地吹着,像刀子一样刮在我的脸上。

我把自己裹得严严实实的,可还是觉得很冷。

突然,我看到路边有一个卖烤红薯的小摊。

摊主是一位老爷爷,他穿着一件破旧的棉袄,在寒风中瑟瑟发抖。

我走上前去,想买一个烤红薯暖暖身子。

老爷爷看到我,脸上露出了慈祥的笑容。

他从炉子里拿出一个热乎乎的烤红薯,递给我,说:“孩子,拿好了,别烫着。

”我接过烤红薯,感觉手心里暖暖的。

我给了老爷爷钱,转身准备离开。

就在这时,我看到老爷爷又从炉子里拿出一个烤红薯,递给了旁边一个衣衫褴褛的乞丐。

那个乞丐接过烤红薯,不停地说着谢谢。

老爷爷笑着说:“不用谢,快趁热吃吧。

”看到这一幕,我的心里涌起了一股暖流。

那一刻,我真的被感动了。

老爷爷自己在寒风中卖烤红薯,生活一定很不容易,可他却还想着帮助别人。

从那以后,每当我遇到需要帮助的人,我都会想起那位善良的老爷爷,尽自己的所能去帮助他们。

作文评语:这篇作文写得很棒!小作者通过描写在寒冷冬天买烤红薯时看到摊主老爷爷帮助乞丐的场景,让自己深受感动。

语言简单易懂,充满童真。

比如“风呼呼地吹着,像刀子一样刮在我的脸上”,形象地写出了风的寒冷。

而且文中通过人物的语言和动作描写,如“老爷爷笑着说:‘不用谢,快趁热吃吧。

’”展现了老爷爷的善良。

如果能再多描述一些自己感动时的内心感受,就更完美啦!作文二有一天,我在公园里玩耍。

我正玩得高兴的时候,突然听到了一阵哭声。

我顺着声音走过去,看到一个小女孩坐在地上,她的膝盖流血了,眼泪不停地流下来。

我连忙跑过去,问她:“小妹妹,你怎么啦?”小女孩哭着说:“我摔倒了,好疼。

”我赶紧从口袋里拿出一张纸巾,帮她轻轻地擦去膝盖上的血。

然后,我安慰她说:“小妹妹,别哭了,一会儿就不疼了。

”就在这时,旁边走过一位阿姨,她看到了这一幕,对我竖起了大拇指,说:“小朋友,你真棒!”听到阿姨的夸奖,我的心里美滋滋的。

感动作文加评语

感动作文加评语

感动作文加评语感动是一种心灵震撼,一种灵魂的觉醒,一种情感的燃烧,一种思想的光芒,一种真美善的自然流露……品悟感动,引领成长。

下面是店铺为您整理的关于感动作文加评语的内容,希望对您有所帮助!感动作文加评语一生活中处处有感动,处处有真情,心细的人会发现,感动真的离我们好近好近……——题记感动是一种心情,感动是一种体验,感动是一种爱,一种缘于生活而对生活的热爱。

感动可以营造美丽的人生,爱感动的人,生活因你的感动而精彩,生命的精彩也会给你带来无限的充实和感动。

给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份希望;给自己一份祝福,让自己拥有一份快乐……生命的长河,流过岁月的原野;春阳的和煦,夏日的清凉,秋色的绚丽,冬雨的凄凉。

蓦然回首,总会发现有许多的人和事,成就了两岸迷人的风景,感动会让你体验欣喜、自然……固然美好;品味愧疚、遗憾、愤怒……也不失纯真。

生活中有不少的感动。

感动,缘于危难中的大爱,困难中的相助;感动,缘于梦想的点燃,理想的实现;感动缘于矛盾的化解,友谊的建立;感动缘于人群中的团结,亲人间的牵挂……一次叮咛,一语问候,使感动浸满心田。

当美好从你眼前滑过,请用感动留住真情,在你的心中开一季的灿烂,让我的感动永远陪伴你多姿多彩的人生。

这篇散文文质兼美。

作者用饱含真情之心观察与思考世界,依次描述了什么是感动,感动的意义,生活中感动的具体画面,抒写了内心情感,使文章真情流淌,让人动容。

感动作文加评语二读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。

我听说过这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。

”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?感动是什么?一千个人有一千种答案。

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令人感动的作文带评语【篇一:带评语的小学生作文】常加班的妈妈——朱奕臣我的妈妈有一双大眼睛,全身有雪白的皮肤。

妈妈最喜欢穿裙子,看上去很漂亮。

妈妈工作很忙,只有傍晚才能见到妈妈。

每天早晨,妈妈很早起床,收拾完屋子,吃完早点就送我上学,然后就去上班。

我放学后本来妈妈接我,但由于加班而没来,是爷爷、奶奶接我回家。

我在奶奶家学习,写作业。

写完作业,已经六点多了,妈妈应该回来了,我有点想妈妈了。

这时听到楼道有脚步声,我以为是妈妈,就迫不及待地冲到门旁,想给妈妈开门,哪知脚步声越来越小,到了楼上便没了声音,原来不是妈妈,我很失望。

我就一遍又一遍地问奶奶,妈妈怎么还不来?奶奶提醒我打电话。

我连忙拿起电话,快速地拨号,可是没人接,我很失落。

过来一会,终于听到了敲门声了,我连忙跑到门口,给妈妈开门。

妈妈终于来了!我说:妈妈,你怎么这么晚才回来?我想你了!妈妈说:儿子,我今天加班回来晚了,对不起!下次注意。

妈妈不要再加班了,陪我学习会,玩会吧!我多希望妈妈天天不加班,经常陪着我。

老师评语:感受真实,自然,能表达出内心感受,并把事情记叙完整,较好。

字迹也有进步,注意标点的正确占格。

学打兵乓球——朱奕臣今年暑假,妈妈给我报名参加了乒乓球训练班,妈妈说:打乒乓球不仅可以锻炼身体,增强体质,而且还能培养人的顽强意志。

第一天来到训练班,教练就教我练习打乒乓球的基本动作。

一开始,我总是做不好,主要是挥臂的时候肘关节上扬,我总是控制不好手臂的角度,教练一遍又一遍地给我做示范,手把手的教我,在教练的指导和我不懈的努力下,我终于练好了基本动作。

掂球也从一开始只掂几个到现在可以掂五六十个了,教练很满意,我很高兴。

我们训练班里,有很多小伙伴,我们经常在一起玩、打球、做操、跑步,成了朋友。

现在开学了,训练时间少了,但我还要努力训练,争取把乒乓球打得更好。

老师评语:选材用心,书写也较工整,有进步。

段落清晰,格式正确。

尤其对于如何打乒乓球的动作的描写很专业,同时也写出自己真实感受非常棒!我的奶奶李明宇我的边有许多熟悉的人,今天我要写一写我的奶奶,她最疼爱我了。

奶奶有一双大眼睛,眉毛粗粗的,头发已经花白了,个子高高的,身体有些胖,走起路来速度缓慢。

她最大的爱好是看电视,尤其爱看体育频道,奶奶年轻时还是篮球运动员呢!她可真厉害!由于那时打球受过伤,现在腿总疼,即使是这样,奶奶依然带我出去玩。

记得有一次我俩去了一商友谊大厦的游戏厅,里面人很多,奶奶为了看着我一直陪着我打游戏,都没有坐下歇会儿,当时见她皱起了眉头手捶了捶腰,一会儿靠在游戏机旁,一会儿手撑在游戏机桌面上。

尽管她很累了,也没有催我早点回家,一直跟在我后面。

我看到奶奶辛苦的样子我忽然觉得游戏不好玩了,我赶快跑过去扶着奶奶回家了。

我爱我的奶奶,尽管她身体不舒服也会陪我玩,我高兴她也高兴,她就是这么爱我,我以后要好好孝顺奶奶。

老师评语:事情较具体,语句通顺,能把自己的意思表达出来,结构较完整,继续努力。

可爱的妹妹刘子杨去年冬天,有一件令我特别高兴的事。

那就是我有了一个小妹妹。

我的小妹妹长得十分可爱,脸圆圆的,向红苹果一样。

在她那苹果般的小脸上,长着一身水汪汪的大眼睛,长长的睫毛,白白的皮肤,远远的小鼻子下面有一个红红的嘴。

现在她已经九个月了,别看她小,她会坐会爬,有时还会扶着东西站起来。

她非常爱笑,每次我一来她都笑地合不拢嘴。

她非常胖,胳膊和腿上都是小肉褶,一节节的像莲藕似的,更像米其林轮胎里的小白人。

她之所以这么胖是因为她最大的特点----贪吃。

有一次姥姥把200毫升的奶沏好,问她:喝奶怎么喝呀?话音刚落,小妹妹向后一仰,就躺在床上,成了一个四脚朝天的小蛤蟆一样,逗得我们哈哈大笑。

姥姥找准时机,把奶头放到她的嘴里,200毫升的奶咕咚咕咚几口就喝完了。

每次抱着她我都感觉非常吃力。

我喜欢我那胖乎乎又可爱的妹妹!在你的笔下把一个胖乎乎,逗人喜爱的小妹妹写得令人印象深刻,你捕捉到了生活中的一件喝奶的小事,选材用心,如果观察再仔细些,把过程写得再具体些,就更好了!我学会了转呼啦圈高天南暑假的时候我在家里无意中找到了一个呼啦圈。

我拿起呼啦圈转了几次,可是一次也没能转起来。

从那时起我每天都在练习转呼啦圈,屡战屡败。

这小小呼啦圈怎么不听我腰的话。

突然有一天我在电视上看见小姐姐表演转呼啦圈,她们都是扭着腰才把呼啦圈转起来的。

我拿起呼啦圈模仿他们的样子,重复着他们的动作,把呼啦圈放在腰间围绕着腰转半圈放下手扭动着腰,我大吃一惊,没想到呼啦圈居然转起来了,而且一次比一次转的圈数多,那时我心里就在想幸好我当初没有放弃转呼啦圈,要不然我现在肯定还是不会。

通过这件事让我明白了我当初的努力没白费,还让我懂的了一个道理无论任何事情只要通过努力没有自己完不成的事情。

老师评语:选材符合要求,但学的过程还欠具体,要用心体会,写出真实感受来。

把学识的困难,及怎样战胜困难的应写具体,就更好了。

我的同学高天南他的个子不算高,一头乌黑的短发,一双水汪汪、炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。

他就是我的同学刘佳昕、刘佳昕非常喜欢练田径,而且他还是学校的田径运动员,他每天都坚持训练,无论严冬还是酷暑他都不怕苦,不怕累。

一次,刘佳昕在训练跳远是把手臂弄伤了,老师连忙把他送到医院,并给他的家长打电话。

刘佳昕来到医院忍着痛,在手臂上缝了四针。

过了几天,刘佳昕的手臂刚好一点点他就要去练田径,他的父母不让去他只好偷偷的去练。

他的家长发现了他偷偷去练田径,并对他说:等你的手臂好了之后才能去。

过了几天刘佳昕的手臂好了,再换几次药就行了。

父母也同意他去了。

他高高兴兴地去找老师练田径。

刘佳昕太爱练田径了,他长大一定会成为一个优秀的运动员。

老师评语:经过反复修改,终于抓住了任务的特点。

并能把一件事写具体了,有进步,但要注意语句要精练,表达要准确,尤其是在表述是不用每句话都要写上刘佳昕也可以用他,第三人称来代替,段落较清楚,层次分明。

我的妈妈袁景熙我的妈妈长得高高瘦瘦的,她就是我最爱的人。

妈妈平时喜欢上身穿一件很时髦的花布上衣,下身穿一件牛仔裤,脚蹬一双高跟皮鞋,看上去特别漂亮,一点也不像30岁的人。

妈妈每天十分辛苦,早上妈妈早早儿地起来为我做好早饭,然后再叫我起床,吃完饭后,妈妈送我到学校,开始一天的学习。

下午放学后,吃完了晚饭后,在写作业之前,妈妈问我:今天学到的都是什么内容,都会了吗?我高兴地说:都会啦!然后就开始辅导老师给我们留下的作业。

妈妈对我的学习十分关心,也十分严格。

她有时紧锁双眉,有时又微笑着点头。

记得有一次我做错了一道题,妈妈就发现了这个错误,她就让我重新检查,督促我更正过来。

妈妈说:有错误不及时改正过来,错误的认识可能会带在身上一辈子,我可不希望你那样。

晚上妈妈带着我做英语练习做数学游戏。

我睡醒着以后,妈妈才洗洗涮涮,常常到很晚才能休息。

我真感动。

妈妈太辛苦了我多么希望时间能够停下来,让妈妈多休息一会儿呀!我爱我的妈妈。

老师评语:事情介绍的是对你学习的关心,但整篇文章又不止一次写妈妈的辛苦,特点不够突出,今后要多在抓住特点把一件事写具体方面下功夫!乐于助人的董笑语我最熟悉的人就是我的同学董笑语了。

她大大的眼睛、小小的嘴巴、带着一副眼睛。

下课了,同学们都像小鸟一样飞出了教室,而我却被一道数学题所难住。

我挠挠头皮,算了一可还是做不对。

董笑语说:我来教你吧!我说:好!她认真地教我,我仔细地学。

我说:这道题我还是有点不明白。

她耐心的又给我讲了一遍。

最后,我终于学会了这道题,多亏有董笑语!我说:谢谢你啦,董笑语!她说:不用客气,同学之间就应该互相帮助。

董笑语就是这样一个乐于助人的小女孩,我为有这样一个同学而感到骄傲!教师评语:能发现身边同学的优点,说明你有一双发现美的眼睛。

你通过帮助你改一道错题来体现同学的助人为乐,选材符合要求,特点突出。

如果把过程写得再具体些就更好了!我的妈妈郑又铭我最爱的妈妈,他是一个既严厉又温柔的妈妈,她留着一头长发,个子不高。

她生气的时候,眼睛瞪得大大的,特别吓人。

但他笑起来的时候,眼睛弯弯的,很温柔。

有一次,我没写完妈妈留的作业,就去外面玩了,妈妈发现了,脸马上由晴转阴,严厉地说:郑又铭,快点写作业,写完了再玩,我失望地说:好吧!我小声地嘟囔着:哼,玩一会都不行,妈妈越来越严厉了。

可是我转念一想,妈妈也是希望我刻苦学习。

妈妈在学习上对我很严格,但在生活上对我很关心。

记得5岁那年,我做了一次小手术,住了整整五天医院,妈妈一直守在我的床边照顾我,我没办法自己吃饭,妈妈会温柔的喂我吃饭,她先把粥吹凉了,然后用勺子把晒凉的粥送到我嘴边,我委屈地说:我不想吃饭我嗓子疼。

妈妈关切的看着我,温柔的说:宝贝,吃一点吧!吃了东西,病才会好呢。

我有气无力的张开嘴巴吃下一口粥,摇了摇头,说:妈妈我真的吃不下去了,妈妈继续说:再吃点吧,再吃点吧。

在妈妈的劝说下,我又吃了几口粥,妈妈露出了欣慰的表情。

我觉得妈妈就像月亮一样照耀着我,我就想小星星一样接受,在妈妈的光芒里健康成长。

我爱我的妈妈,她既是的严师又是我的慈母。

通过选取生活中的两件小事,把一个既严厉又慈爱的妈妈写了出来抓住了人物的外貌、动作、表情等,特点突出,内容具体,写出了真情实感。

细心地姐姐董笑语我有一个很细心地姐姐。

她个子不高,胖嘟嘟的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,乌黑的马尾辫在她脑后荡来荡去,好像在跳舞。

姐姐整天笑嘻嘻的,似乎没有事情能让她心烦。

就是这个看上去总是大大咧咧的姐姐,照顾起人来却很细心呢!不信,你瞧!一天晚上,我和姥姥锻炼完身体,刚要上楼,忽然听到背后有人在喊我名字。

我回头一看,原来是姐姐来我家住了。

我高兴得不得了,赶忙将她从电动车上迎了下来。

回到家后,姥姥让我们先洗澡,然后再做别的事情。

我说:姐姐,你先洗澡吧!好的!她爽快地答应了。

过了一会儿,只听咔嚓一声,卫生间的门打开了。

我洗完了。

姐姐走出来,伸了一个懒腰,你去洗澡吧!我刚走进卫生间,就被眼前的景象惊呆了,嘴巴张成了0形,站在原地一动也不动。

因为姐姐不仅帮我把刷牙工具都摆好了,还把地面上的水和脏东西用拖把拖得干干净净,连一根头发丝都看不到。

多么细心地姐姐!我不禁暗自佩服。

由于我这一天太累了,所以洗完澡后,就早早地进入了梦乡。

第二天早上,我刚睁开眼,就吓了一大跳!姐姐失踪啦!今天可是周末,她不可能周末也去上学呀?更不可能早上她就回家了呀???还没等我弄明白,就听见了姐姐的声音:起床吧!太阳都晒屁股啦!快点过来帮我叠被子呀!我一边不情愿地起来,一边小声嘟囔着:叠被就叠被呗,这么大声音干嘛?!我起了床,叠好被子,才发现姐姐叠的被子比豆腐块还整齐,再看看我的,简直就是一堆泡泡堆在了床上。

有的大,有的小。

而且这些被子鼓鼓囊囊的,怎么也叠不平。

和姐姐比,我真是自愧不如!这就是我的姐姐,一个细心的姐姐。

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