宽容、理解、忍耐共19页
宽容、理解、忍耐——主题班会市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件
“宽容”都是宝盖头，可见都是宝 贝。“宽”下面，是草字头和“见”， 也就是说象杂草一样旳看法都允许并存。 可是我们往往连一种异见都无法包容， 何况更多乎？“容”是两个“人”和一 种“口”，就是你说你旳理，我说我旳 理，不妨求同存异，但我不会不让你没 有说话旳权利。
22岁旳大学生李刚与同学陈国在运动场 锻炼。因为陈国玩笑式旳“恶作剧”，李 刚从双杠上摔下来，头撞到地上旳一块石 头，最终医治无效不幸死亡。李刚旳父母 悲痛欲绝，而陈国旳父母却嘀咕：事故主 要是李刚自己不小心造成旳。
这个故事告诉我们：在婚姻旳漫漫旅程中，不 会总是艳阳高照、鲜花盛开，也一样有夏暑冬 寒、风霜雪雨。面对生活中旳某些小矛盾，假 如能像那位老妈妈一样，学会宽容和忍让，你 就会发觉，幸福其实就在你旳身边。
相互宽容旳朋友一定百年同舟；相互宽容 旳夫妻一定千年共枕；相互宽容旳世界一定和 平漂亮。
宽容是什么？宽容是一种依托于博大胸襟 旳高尚境界。宽容不是放任、不是纵容，不是 悲观旳无所作为。宽容意味着尊重、信任、了 解和沟通。宽容是宽松气氛旳刻意营造，是不 同主张旳彼此交融。宽容是“海纳百川，有容 乃大”，宽容是“渡尽劫波弟兄在，相逢一笑 泯恩仇”。 君不见，有多少心灵旳创伤在宽容 旳中弥合，有多少无谓旳纷争在宽容中消弭！
１、 圣经中有这么一句话：假如有 一种人打你旳左脸，你就把自己旳 右脸也送给他打。 ２、在路上发觉前面一窃贼正在用 刀片划一女士旳背包你很同情他不 揭发他。
假如是你，你会这么做吗？
为何？
我把同学借给我旳书弄丢了，他气得当面 羞辱我，还公开对同学说我是一种不值得信 任旳人，后来大家都不要借东西给我。
假如你是陈国，你会怎样做？
这个故事给我们旳感触
宽容 了解 爱
学会理解 忍耐 宽容 沉默 放弃 改变
学会理解，因为只有理解别人，才会被别人理解学会忍耐，因为事已成现实自己无法改变学会宽容，因为人生在世谁能无过呢，人无完人学会沉默，因为沉默是金学会说不，因为做不到的事不要强求，做自已力所能及的事学会观察，因为大千世界无奇不有只有眼观其变，才能明辩是非学会忘记，因为只有忘记已经失去的才能立足当前，展望未来学会放弃，因为有的东西只能远远的欣赏不是你的，就不要去追求，放弃是最好的选择学会适应，因为任何条件下都要生存学会珍惜，因为现在得到的都是最美好的学会付出，因为只有付出才能得到回报虽然付出与回报不总成比例学会克制，因为冲动往往会事得其返学会思过，这样才能找到自己不足之处学会尝试，因为只有这样才能懂得人生的苦与乐学会改变，因为你不能改变别人，只有改变自己学会装傻，因为人生难得糊涂学会快乐，因为只有开心度过每一天，活得才精彩学会知足，因为只有这样才会觉得现在的生活是多么的美好真所谓知足常乐学会承受，因为在人生当中总是发生一些突如其来让人意想不到的事情，别无选择只是默默地承受，并勇敢地面对学会倾听，因为听取倾诉，是对她人的尊敬也是对她人的一种解脱也是一种安慰学会知而不言，因为言多必失学会自我解脱，因为只有这样才能自我超越学会知难而进，因为这样可以磨练自己的意志会一分为二看事情，因为凡事不是以自己的目的为转移学会从哪跌倒从那爬起，坚强地爬出来因为人是从坎坷中才茁壮成长学会一个人静静地思考，因为这样才能让自己清醒、明白学会从痛苦中学会珍爱生命，因为生命只有一次为什么要等快要离开这个世界时才感到人生短暂呢学会用心去看世界，因为这样才会看清人的本来面目学会拿得起来放得下，因为只有这样才会重新开始新的起点学会转移心情，因为只有这样才会从悲伤挣扎出来才会让自己快乐起来学会向前看，因为生活节奏太快来不及回首学会坚韧不拨，因为只有这样才会战胜生活中好多困难学会渴望，因为只有这样才能造就动力的源泉学会享乐，因为这是我的努力付出所收获的成果学会奋斗，因为它是我美好人生的伴侣学会爱，因为爱可以给我力量，只有爱才能得到真正的幸福学会感恩，因为感恩可以带来融洽，带来快了不让自己留有遗憾人生之路脚下走，生活之辛心间流，风霜雪雨傲骨寒霜，细心品味感悟人生。
学会理解 忍耐 宽容 沉默 放弃 改变
学会理解忍耐宽容沉默放弃改变学会理解，因为只有理解别人，才会被别人理解学会忍耐，因为事已成现实自己无法改变学会宽容，因为人生在世谁能无过呢，人无完人学会沉默，因为沉默是金学会说不，因为做不到的事不要强求，做自已力所能及的事学会观察，因为大千世界无奇不有只有眼观其变，才能明辩是非学会忘记，因为只有忘记已经失去的才能立足当前，展望未来学会放弃，因为有的东西只能远远的欣赏不是你的，就不要去追求，放弃是最好的选择学会适应，因为任何条件下都要生存学会珍惜，因为现在得到的都是最美好的学会付出，因为只有付出才能得到回报虽然付出与回报不总成比例学会克制，因为冲动往往会事得其返学会思过，这样才能找到自己不足之处学会尝试，因为只有这样才能懂得人生的苦与乐学会改变，因为你不能改变别人，只有改变自己学会装傻，因为人生难得糊涂学会快乐，因为只有开心度过每一天，活得才精彩学会知足，因为只有这样才会觉得现在的生活是多么的美好真所谓知足常乐学会承受，因为在人生当中总是发生一些突如其来让人意想不到的事情，别无选择只是默默地承受，并勇敢地面对学会倾听，因为听取倾诉，是对她人的尊敬也是对她人的一种解脱也是一种安慰学会知而不言，因为言多必失学会自我解脱，因为只有这样才能自我超越学会知难而进，因为这样可以磨练自己的意志会一分为二看事情，因为凡事不是以自己的目的为转移学会从哪跌倒从那爬起，坚强地爬出来因为人是从坎坷中才茁壮成长学会一个人静静地思考，因为这样才能让自己清醒、明白学会从痛苦中学会珍爱生命，因为生命只有一次为什么要等快要离开这个世界时才感到人生短暂呢学会用心去看世界，因为这样才会看清人的本来面目学会拿得起来放得下，因为只有这样才会重新开始新的起点学会转移心情，因为只有这样才会从悲伤挣扎出来才会让自己快乐起来学会向前看，因为生活节奏太快来不及回首学会坚韧不拨，因为只有这样才会战胜生活中好多困难学会渴望，因为只有这样才能造就动力的源泉学会享乐，因为这是我的努力付出所收获的成果学会奋斗，因为它是我美好人生的伴侣学会爱，因为爱可以给我力量，只有爱才能得到真正的幸福学会感恩，因为感恩可以带来融洽，带来快了不让自己留有遗憾人生之路脚下走，生活之辛心间流，风霜雪雨傲骨寒霜，细心品味感悟人生。
宽容、理解、忍耐——主题班会
假如你是李刚的家人，你会怎么做？ 假如你是李刚的家人，你会怎么做？
李刚父母给陈国的信 陈国同学： 陈国同学： 当我们在悲伤中追忆李刚时， 当我们在悲伤中追忆李刚时，也想到了你们 一家人。因为这些天你们也一定难过和愧疚不安。 一家人。因为这些天你们也一定难过和愧疚不安。 李刚从小就懂得宽慰别人， 李刚从小就懂得宽慰别人，他在生命最后的 日子里，也提到了你，他希望你能健康、 日子里，也提到了你，他希望你能健康、快乐地 谱写你的人生，不要因为他而生活在阴影中。 谱写你的人生，不要因为他而生活在阴影中。失 去了最亲爱的儿子， 去了最亲爱的儿子，作为父母的我们感到无比悲 但我们希望你能振作起来，为你的父母、 伤；但我们希望你能振作起来，为你的父母、也 为你的好友李刚…… 为你的好友李刚……
看故事， 看故事，猜结尾
• 战国时期，楚庄王在一次班师后举行祝捷宴会，通宵 战国时期，楚庄王在一次班师后举行祝捷宴会， 达旦，群臣欢聚一堂，并请来众嫔妃佐酒助兴。 达旦，群臣欢聚一堂，并请来众嫔妃佐酒助兴。突然 一阵风起，蜡烛俱灭。 一阵风起，蜡烛俱灭。黑暗中一名微醉的将军抓住了 许妃的手，许妃不知是谁，又不便声张， 许妃的手，许妃不知是谁，又不便声张，就一把扯下 那人帽子上的缨带，悄悄跑到庄王前去告了状， 那人帽子上的缨带，悄悄跑到庄王前去告了状，那人 当然很慌张，因为只要蜡烛燃起，他立刻就会被认出 当然很慌张，因为只要蜡烛燃起， 而获罪。 而获罪。 谁知就在这时，庄王却下令：为尽今晚之欢， 谁知就在这时，庄王却下令：为尽今晚之欢，大家一律 解下缨带，开怀畅饮；然后，才传令点火。蜡烛亮起， 解下缨带，开怀畅饮；然后，才传令点火。蜡烛亮起， 众人已皆无缨带，庄王也如无事一般，直至席散。这就 众人已皆无缨带，庄王也如无事一般，直至席散。 是历史上著名的“绝缨”之会。 是历史上著名的“绝缨”之会。
宽容,理解,珍惜,忍耐,忘记,放弃
学会理解，因为只有理解别人，才会被别人理解。
学会忍耐，因为事已成现实自己无法改变。
学会宽容，因为人生在世谁能无过呢，人无完人。
学会沉默，因为沉默是金。
学会说不，因为做不到的事不要强求，做自已力所能及的事。
学会观察，因为大千世界无奇不有，只有眼观其变，才能明辩是非。
学会忘记，因为只有忘记已经失去的才能立足当前，展望未来。
学会放弃，因为有的东西只能远远的欣赏。
不是你的，就不要去追求，放弃是最好的选择。
学会适应，因为任何条件下都要生存。
学会珍惜，因为现在得到的都是最美好的。
学会付出，因为只有付出才能得到回报，虽然付出与回报不总成比例。
学会克制，因为冲动往往会事得其返。
学会思过，这样才能找到自己不足之处。
学会尝试，因为只有这样才能懂得人生的苦与乐。
学会改变，因为你不能改变别人，只有改变自己。
学会装傻，因为人生难得糊涂。
学会快乐，因为只有开心度过每一天，活得才精彩。
学会知足，因为只有这样才会觉得现在的生活是多么的美好真所谓知足常乐。
学会承受，因为在人生当中总是发生一些突如其来、让人意想不到的事情，别无选择，只是默默地承受，并勇敢地面对。
学会倾听，因为听取倾诉，是对她人的尊敬，也是对她人的一种解脱，也是一种安慰。
学会知而不言，因为言多必失。
学会自我解脱，因为只有这样才能自我超越。
学会知难而进，因为这样可以磨练自己的意志。
会一分为二看事情，因为凡事不是以自己的目的为转移。
学会从哪跌倒从那爬起，坚强地爬出来，因为人是从坎坷中才茁壮成长。
学会一个人静静地思考，因为这样才能让自己清醒、明白。
学会从痛苦中学会珍爱生命，因为生命只有一次，为什么要等快要离开这个世界时才感到人生短暂呢？！学会用心去看世界，因为这样才会看清人的本来面目。
学会拿得起来放得下，因为只有这样才会重新开始新的起点。
学会转移心情，因为只有这样才会从悲伤挣扎出来，才会让自己快乐起来。
学会向前看，因为生活节奏太快来不及回首。
学会坚韧不拨，因为只有这样才会战胜生活中好多困难。
《理解与宽容》课件
促进文化创新
理解和宽容能够激发人们 的创造力和想象力，推动 文化的创新和发展。
维护文化多样性
理解和宽容能够尊重和保 护不同文化的独特性和差 异性，维护世界文化的多 样性。
03 如何培养理解与宽容的心 态
增强同理心
感谢您的观看
社会层面
促进社会和谐
01
理解和宽容能够化解社会矛盾和冲突，减少社会的不稳定因素
，促进社会的和谐发展。
增强社会凝聚力
02
理解和宽容能够让人们更加团结和协作，增强社会的凝聚力和
向心力。
推动文化交流与融合
03
理解和宽容能够促进不同文化之间的交流与融合，增进国际间
的友谊与合作。
文化层面
01
02
03
传承优秀文化
《理解与宽容》ppt课件
contents
目录
• 理解与宽容的定义 • 理解与宽容的重要性 • 如何培养理解与宽容的心态 • 理解与宽容在生活中的实践 • 理解与宽容的挑战与应对 • 案例分享
01 理解与宽容的定义
理解的含义
理解是指通过思维、感知和情感等过 程，对事物进行深入的认识和领悟。
理解有助于人们更好地把握事物的本 质和规律，从而更好地应对和解决问 题。
总结词
同理心是指对他人的情绪和处境的理解和共鸣，是培养理解与宽容心态的重要 基础。
详细描述
在日常生活中，我们应该尽量去了解他人的感受和处境，设身处地地思考问题 ，尊重他人的感受和观点。通过增强同理心，我们可以更好地理解他人的立场 和想法，减少偏见和歧视，从而培养出更加宽容的心态。
拓宽视野
宽容、理解、忍耐21页PPT
宽容、理解、忍耐
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
宽容和理解
宽容和理解文/张扬文静我们做任何一件事情，都应该有一个度的问题，每个人的生活、学习、工作环境不同，就会造就不同的人格魅力，不一样的阅历，也会使人的观点、看法不尽相同，在各种复杂的社会关系中，就需要人与人之间有更多的宽容和理解，只有在包容的社会中、宽松的环境下，人们才会生活的更加和谐和幸福。
学会理解，才能真正做到宽容，在生活中有很多不一样的观点和看法，从不同每个角度讲，都有正确的成分在里面，这就需要进行换位思考，站在不一样的立场，观点和看法就会发生改变，从不同的角度看问题，会把问题看的比较全面，如果老是以为自己的观点是正确的，一叶障目不见泰山，总是把自己观点强加于人，不听别人的解释或说明，就会造成偏差或错误，不利于工作的开展，更不利于问题的解决。
每一个人都应该拥有一颗善良的心态，无论对自己还是朋友，都要有一个和善的心态，不要乱耍小聪明，如果老是以一种占便宜的心态去处理问题，老是用一种玩弄朋友的心态去处理事情，往往会事与愿违，最终造成不可挽回的结局，古人云：害人之心不可有，防人之心不可无，就是这个道理，不管对谁，都要以诚待人，用自己的真心，才能换回朋友对你的真诚。
最近网上有个小视频，很有意思，说的是一对男女朋友一起外出，再一处小息地休息的时候，男的正吃着一碗泡面，女的正喝着一瓶可乐，不知道哪根神经发作，女的把可乐倒进了正在吃面的男朋友的碗里，瞬间，男友爆发，将面扣在女生的脸上。
很小的一件事情，网友却有不同的看法。
其实是否换位思考一下，对待自己的男朋友，或者爱人使坏的人，心里一定是有阴暗面的，这个不用辩解，事实放在哪儿的。
如果喜欢一个人或者爱一个人，就应该从内心里去进行呵护。
不论男女，都是一样，如果你发现一个人，拿你不当一回事，你一定要远离这种人，因为今后遇到别的事情，他一定会对你下手的，社会上这样的例子很多。
比如：上海大学同学，因为相互嫉妒，竟敢下毒；云南一个女生和所谓的朋友一起游玩、喝酒，不管什么原因，最后竟醉酒跳江。
学会生存忍耐理解宽容关心什么作文
学会生存忍耐理解宽容关心什么作文
学会生存。
生活啊，就像一场马拉松，得学会跑下去。
不只是为了活着，还得活得有意义，活出自己的精彩。
遇到困难，别轻易放弃，得咬牙坚持，这样你才能走得更远。
忍耐的力量。
忍耐这东西，真不是盖的。
有时候，你得忍住那股子冲动，别急着发火或者回应。
忍一忍，风平浪静；退一步，海阔天空。
忍过了，你才会发现，原来自己可以这么强大。
理解的多面性。
理解别人可真不是件容易的事。
你得站在别人的角度想想，才能理解他们的感受。
当然，也得理解自己，别总是跟自己过不去。
理解了，你才能更好地跟别人相处，也能更好地把握自己的人生。
宽容的胸怀。
宽容嘛，就是得能容得下别人。
别人犯了错，别急着指责，先想想是不是也有自己的问题。
宽容点，给别人一个机会，也给自己一个机会。
你会发现，宽容真的能让世界变得更美好。
关心的温度。
关心别人，其实就是在传递温暖。
别总是忙着自己的事，忘了关心身边的人。
一句简单的问候，一个真诚的微笑，都能让别人感受到你的温暖。
关心别人，也能让自己的心变得更温暖。
宽容理解忍耐作文
宽容理解忍耐作文宽容与忍耐“ 臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。
是以泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。
” “夫物不产於秦，可宝者多；士不产於秦，而愿忠者众。
今逐客以资敌国，损民以仇，内自虚而外树怨於诸侯，求国之无危，不可得也。
”作为在秦国的一个外国人，李斯承受的不仅仅是思念家乡的乡愁，还有数不尽的他乡之苦。
当时学历史的时候，只理解为郑国是一个为百姓着想的人，以为他只是单单的修了郑国渠，没想到他的背后还有那么强大的一个韩国。
他是韩国派往秦国的间谍。
当他被秦国发现的时候，秦王决定把秦国里的所有外国人都驱逐出境。
这时的李斯是秦国的宰相。
他在异国辛辛苦苦拼搏的地位难道就要因为郑国的出现而这么前功尽弃吗？他肯定不会，因为他是李斯。
在被驱逐的路途中，他写了《谏逐客书》，言辞恳切，开门见山的说明了自己的观点。
他用极为亲切和关心的口吻叙述了当时秦国的国情以及历代王朝君王的招贤纳士。
说出秦国应该广纳贤士，不分地域和国家。
这样国家才会有更多的人才。
最终，亲王采取了李斯的建议。
李斯本人也保住了自己的地位和多年来奋斗的成果。
读了很多遍《谏逐客书》的课文。
只是感动！我在想，是要有多么大的城府和勇气才能写出这篇《谏逐客书》！？如果是我处于当时的境况，我想我会默默接受秦王的决定吧。
一个人在一个人生地不熟的地方，凭着自己仅有的才能去拼搏。
当中的辛苦，也许也只有他自己才能体会到吧。
在《谏逐客书》中，我始终觉得我领会到的是宽容和忍耐。
李斯宽容了秦王的狭隘，宽容了秦国大臣的诬陷，宽容了郑国的行径。
那么我们呢？我们该为宽容做什么呢？这个社会有太多的事需要我们去做到宽容。
想说举一些例子，但是会觉得太空洞。
一直都不喜欢读太优美而缺乏感动的东西。
最近身边发生了很多事，包括自己。
自己觉得会茫然去处理有些人的关系。
心里已经做到了宽容，但行动却并不那么立即。
有时候，想要宽容，去觉得那么难。
读了李斯的《谏逐客书》，才发现自己是多么的狭隘。
小学班会宽容、理解和忍耐
小学班会宽容、理解和忍耐欢迎您尊敬的家长为了我们共同的目标沟通、理解、合作首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者――学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
尤其面临期末考试,我们要做些什么?召开这次家长会的目的:我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功一、汇报班级的基本情况二、给家长的几点建议会议议程:三、大家相互交流学期工作重点培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识自立自主自律自信班训班级教学理念关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步1、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。
2、落实学校的八项常规管理。
（早读、上课、课间操、眼保健操、教室卫生、仪表仪容、考勤、午休等）3、加强学生管理队伍，培养学生自律能力（班干值日制度、学习互助小组）班主任工作管理措施4、理想竞争教育（制定班级目标，期中目标，竞争对手、开展主题班会）5、学法指导，心理辅导。
6、每月发放学习报告单，实行家长签名反馈制。
班级中良好的势头：强烈的竞争意识（成绩）强烈的集体荣誉感（运动会、艺术节）乐于助人（一帮一活动）拾金不昧效率高了（自修课上）与任课老师面对面一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.(甚至有些学生有说废话的现象)透过成绩看问题二、效率产生差距在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。
放学回家之后，很晚才进入学习状态。