如果我能再做一回小学生作文800字完美版

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如果,我能再做一回小学生作文

如果,我能再做一回小学生作文

如果,我能再做一回小学生作文如果,我能再做一回小学生作文1如果,我能再做一回小学生……那该多好啊!这六年来,有过许多的遗憾,我多希望把它们一一弥补上,可以画一个圆满的句号啊!如果,我能再做一回小学生,我多希望那次运动会上,能够获得第一名!那次比赛,我由于在快到终点的地方,不小心摔了一跤,结果得了第二名,仅和第一名相差几秒钟啊!假如我能穿越时光,那么我一定要在终点小心一些,不被绊倒,这样的话,第一就属于我了!如果,我能再做一回小学生,那么我就一定要在那次演讲比赛时获得一等奖啊!因为那是我一紧张忽然忘了词的缘故,假如,我那次没有忘记词,我该取得多好的荣誉啊!如果,我能再做一回小学生,在那次期末考试中,我一定会抓紧时间做题、认真审题。

我一定不会再写不完卷子了!因为那次考试,我因未做完,扣了9分!9分哪!!假如让我再次回到当时的考试现场,我也不至于这么痛心了!我会抓紧时间,不再东张西望,不再借别人的尺子和橡皮了!如果,我再能做一回小学生,但愿时光隧道机再次把我送回到11岁那年。

那年,我养了一只小狗,名叫拉拉,全身雪白的'拉拉温顺可爱。

是一只狐狸犬。

我每天带它出门遛弯,给它喂食,给它剪毛。

我付出了一切来照顾它。

可是那一天,我因没有看好它,它跑丢了,我哭了,心顿时碎了……晚上,我不顾父母的劝说,独自出去找它,草丛里、花坛上,我都找了,可就是没找到,我便大喊起来,突然看见拉拉从不远处跑来。

我得到了一丝欣慰,抱着它,发誓再也不让它离开我半步。

如果我再回到那时,真希望拉拉没有丢失,因为,它在我心里留下了阴影。

遗憾和后悔可能今生无法弥补上,但是,在以后的生活、学习上,我要多加注意!以前犯得错误,绝不能再有第二次了!如果,我在能做一回小学生……如果,我能再做一回小学生作文2人生都会有遗憾,而那些遗憾往往都不能再来一次。

我的遗憾是我在小学生的时候,没有好好的做,没有做到小学生应该做的东西,而现在做了中学生,还怀念做小学生的时候,那些快乐的时光。

如果我能再做一回小学生作文(精选24篇)

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如果我能再做一回小学生作文(精选24篇)如果我能再做一回小学生作文(精选24篇)在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的如果我能再做一回小学生作文,欢迎阅读与收藏。

如果我能再做一回小学生作文篇1时光匆匆,转眼间便过了六年。

我们很快就要告别母校了,可我多想再做一回小学生。

如果我能再做一回小学生,我一定会听老师的教诲,不辜负父母的期望。

上课时,我会专心致志地听老师讲课,上课不会说话。

我会去帮助更多需要帮助的人,我会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。

如果我能再做一回小学生,我要珍惜老师所讲的每一节课。

也不会和同学交头接耳了,我要把每一节课所学到的知识都记在脑海里。

如果我能再做一回小学生,我会爱护环境。

保护好校园里的一草一木,不会夺取小草和花儿的生命,不会乱丢果皮纸屑。

我还会珍惜水资源,不会浪费每一滴水,让我们的家园和学校更加美好。

如果我能再做一回小学生,我一定会改掉马虎的坏毛病。

以前我总是考试审题时不认真,马虎粗心,以至于考试中不该错的题总是错。

所以,我下定决心,改掉马虎大意的坏习惯,做一个细心的人。

我们一定要珍惜现在的美好时光,不要等它失去了,才知道珍惜。

如果我能再做一回小学生作文篇2时光如白驹过隙般流逝,六年的小学生活已经结束了。

回顾着这六年以来的小学生活,有欢笑、有泪水、有成功、又失败、有遗忘……如果,我能再做一回小学生,那么我一定会加倍努力,弥补自己的缺陷。

我加倍努力的动力主要在以下几点:课前预习各门课程。

将自己的疑问写在纠错本上面,并在课下请教老师或同学;课中专心致志的听讲。

不走思、不和同学说闲话,并积极回答问题;课后复习学习过的知识,按时完成作业,大量阅读课外书籍。

如果,我能再做一回小学生,那么我一定会在这有限的六年小学生活中和同学朝夕相处,共同学习和进步。

曾经的我们像疯丫头一样,打过、吵过、闹过也哭过,可这并没有使我们之间产生间隔,只因为:友谊万岁。

如果,我能再做一回小学生作文(15篇)

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如果,我能再做一回小学生作文(15篇)如果,我能再做一回小学生作文1时光匆匆,我们六年的小学生活将要结束了。

看着那书声琅琅的班级与充满欢声笑语的操场,我陷入了沉思。

如果我能再做一回小学生,我一定会从小打好基础,上课认真听讲,争取在毕业考考出一个非凡的成绩,让六年的小学生涯过得并不遗憾。

如果我能再做一回小学生,我一定会把握住友情和同学情,不会因为一些小事和同学们过不去,更不会在小学毕业前和同学朋友吵架。

如果我能再做一回小学生,我一定会改变胆小的自己,不会因为被同学欺负还一个人躲在角落里哭泣、生闷气,还骂自己太胆小了,也不会被老师提问时发出的声音比蚊子的声音还小,更不会连自己懂的题目还不敢举手,在心里却希望老师能叫到自己。

如果我能再做一回小学生,我一定会把握住老师给我的机会,比如国旗下讲话或主持,我一定会展现出自己最好的一面。

毛笔字书法比赛,我一定会一笔一画,认认真真地写出自己最好的水平。

朗诵比赛,我一定会表达出最好的感情。

如果我能再做一回小学生,我一定会珍惜现在的看书时间,一定会加强自己的阅读水平,免得六年级及初一没有时间读书。

如果我能再做一回小学生。

如果,我能再做一回小学生作文2时光匆匆,六年的小学生活像美丽的烟火,一下就消失了!如果我能再做一回小学生,我一定要认真、仔细、不粗心。

就是因为我有粗心这个习惯,,所以每次考试的时候,丢掉一些根本不用丢的分数。

在数学考试的时候,丢掉一些根本不用丢的分数。

在数学考的时候,明明试卷上面的数字是“23”我却把它抄成在英语考试的时候我把写成了考语文的时候,有一次我就把“虎”写成了“虑”,导致我考试时经常和100分擦肩而过。

如果我还能当一回小学生,我一定会上课认认真真,不会心不在焉,总想着玩,我一定会认真写完老师布置的作业,我一定会珍惜来之不易的友情,绝不会因为一点小事,就跟朋友闹矛盾,因此失去了一位好朋友。

如果我还能当一回小学生,我一定会珍惜时间,不要只顾着跟学习无关的东西。

如果,我能再做一回小学生作文

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如果,我能再做一回小学生作文如果,我能再做一回小学生作文(9篇)在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

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如果,我能再做一回小学生作文1时光飞逝,日月如梭。

转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。

我从一个不懂事的小孩子变成了六年级的大哥哥。

“八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上的一滴水滴在大海里。

”我的小学生活也是一滴水滴在了大海里。

如果我能再做一回小学生,我要把语文成绩提上去,看着同学们在发试卷时得意的样子,我暗暗想:要是我也向他们那么棒,那该多好啊!可是我并不重视语文,只是一味的喜欢数学,但我一定会抓好语文,争取下次考出好成绩。

如果我能在做一回小学生,我一定会做事不马虎。

记得那时六年级是的第三次月考,我数学考了99.5,试卷发下来后,我看见了自己的错题,之所以会错,是因为自己不认真,再作垂线时忘了写垂足,才扣了0.5分。

有时,我想快长大,想体验中学生活,因为小学生活时快乐的。

可是时间不等人,还有短短的一个月后,我将去迎接团徽的召如果,我能再做一回小学生作文2嘿,回顾过去,在六年的小学生活中,我没有获得多少荣誉,但是我和作文只有不解之缘。

虽然我没有在小学作文网站上发表很多文章,但它仍然是隐藏的。

在班上,我只是一个普通的孩子,扮演着普通学生的角色。

全班都知道我写的作文不多,但我也不想让他们知道我只想做一个小孩子,永远做一个普通、无忧无虑的小孩子。

从一年级到六年级,有60到70名学生,我不忍让他们走。

但是命运不是人,所以我们上初中的时候就分开了。

说这话的时候,我有点难过,真想永远留在小学,当一名永久的小学生。

然而,这总是一个幻想。

虽然我尽了最大努力去实现这个梦想,但最终还是没有实现。

我们仍然需要分开。

假如我能再做一回小学生作文

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假如我能再做一回小学生作文假如我能再做一回小学生作文(通用33篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

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假如我能再做一回小学生作文篇1朱自清说过,:“我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

”我的心不觉怔了一下,忽然想到:假如我能找回那过去的时间,回到儿时和我那美好的童年呢?顿时,我脑袋里浮想联翩……入学了,金色的未来像一个美丽的金色泡泡,是我出于好奇地想接近它,触摸它,又怕它会破碎。

如果我能再做一回小学生,我一定会好好学习,不断挖掘自己,不断实现自己的价值。

二年级就像一块诱人的汉堡,金黄圆润的外表,富有弹性的身体,闻起来还有诱人的香气让人垂涎不已,这一次我要细细地慢慢品尝,闭上眼睛仔细回味,在美丽的生活中,再添一道绚丽的色彩。

三、四年级则是人生中小小的转折,我一定会在十字路口上仔细斟酌斟酌,选择属于自己的路标,也许路上不会一帆风顺,会有风雨阻挡,可我不会忘记,风雨后,前面天空出现的总是美丽的彩虹。

迎来了我在学校的第五个年头,我的心智变得更加成熟,接下来的暴风雨会愈来愈猛,所以,我更应该加倍地努力学习,迎接暴风雨的挑战。

小学要毕业,步入初中时,就仿佛看到一只大手在前面的光明大道上向我招手,灰心失望时,是它给我动力,勇气又重新灌满了胸膛,为了美好的未来奋斗吧!假如我再做一回小学生,我要努力学习;假如我再做一回小学生,我要尽享童年带给我的欢乐;假如我再做一回小学生,我还要让时间无悔。

不过,时光不会倒流。

所以为了让自己在以后的日子里不再追悔,现在,加油吧!自己的未来掌握在自己的手中,加油吧!假如我能再做一回小学生作文篇2六年的校园生活使人记忆忧新,回首六年的一草一木,使人心旷神怡,回首起六年的的学习生活,使人心情舒畅。

如果我能再做一回小学生作文(通用15篇)

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如果我能再做一回小学生作文(通用15篇)如果我能再做一回小学生作文(通用15篇)在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

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如果我能再做一回小学生作文1时间匆匆流逝,转眼五年的时间过去了,不知不觉再过一年我就要小学毕业离开母校了。

这就意味着我将要告别童年的幼稚,即将成为一名中学生了。

每每想到这里我就思绪万千,所有的往事一件件一桩桩都涌现在我的脑海,每一个时刻都值得我重温、品味……我多想再做回小学生!如果我能再做一回小学生我一定要多投稿。

曾经我总是不能面对失败,每当自己兴匆匆的投稿,然后激动的等待刊登信息,到最后没看到自己的名字,失望至极。

以后便让我对投稿这件事情产生了不断的“恐惧”和不敢面对。

因为怕挫败所以就渐渐的对投稿冷淡,以至于放弃。

可是每当我看到身边的同学大名在各大报纸报刊上刊登的时候我又是多么的羡慕啊!可是可望不可及,总认为自己写的不够格,老师的审核不会通过。

现在想想这是多么愚蠢的想法!只要当时我不灰心,把失败当作动力,多看课外书,多积累经典语句,把好词好句“搬家”到自己的作文上,因为“读书破万卷,下笔如有神”嘛!多用心写,一篇篇、一次次的投,写的好了总有一天会刊登的,久而久之自己的写作水平肯定也会比现在高出很大一个档次的。

如果我能再做一回小学生我一定改掉学习拖拉不仔细的毛病,想当初在这个毛病上我吃了不知道多少的亏,明明可以考个高分却因为这个毛病而失之交臂,看到高分同学脸上一张张洋溢的笑容当初是又懊恼又痛心。

现在我一定要好好珍惜学习的时光,认真仔细的做好每一个功课,及时的完成每一项作业,尽情的在知识的海洋里遨游。

平时我会多去图书馆,饱读诗书,拉着知识的绳索一直攀登到书山的顶峰并在知识的天空中自由的飞翔,飞向美好的未来……如果我能再做一回小学生我一定听爸爸妈妈的话,不再调皮,不再让父母为我整天担心操劳。

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如果我能再做一回小学生作文如果我能再做一回小学生作文(15篇)如果我能再做一回小学生作文1六年的小学生活已经逝去,我们即将迎来崭新的初中生活。

在这六年里,我有过高兴,有过自豪,有过遗憾,也有过后悔和失落。

不管怎么说,属于我的小学生活已经过去,我应该将目光投向将来。

但我一直在想:如果,我能再做一回小学生,我会怎么样呢?如果,我能再做一回小学生,我一定要更加刻苦学习,不仅是语数外三门主课,还要学好其他学科。

我要在小学里全面发展,决不会再不把副课当回事了。

我要将功课放在首位,先学习好再想其他的;如果,我能再做一回小学生,我会和们好好相处,互相帮助,和好友一起在去郊外踏青,一起去泳馆畅游,一起去书城读书我要在这段时间里,尽享带给我们的快乐,弥补那些遗憾,让它成为我最美好的回忆,永远珍藏在心底,永不忘记。

让我在今后想念们时,都可以忆起这份大家相视而笑的美好;如果,我能再做一回小学生,我要重温那站在舞台上深情朗诵的感觉,重温那种站在讲台上面对同学们引吭高歌的瞬间,重温那种面对辩论会上其他同学据理力争时的激动让我能体会那种“生命,因舞台而精彩”的快乐与满足;如果,我能再做一回小学生,我要读更多的书,让心胸变得宽广,让思绪在书海中徜徉回首过去六年,我所看到的是一条洒满汗水、洒满欢笑、洒满阳光的金砖路;放眼未来,我看到了我光明的前程和美好的未来。

我会抬起头,笑着走向我美好的初中生活,走向属于我自己的人生大舞台。

如果我能再做一回小学生作文2“时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校”想必这首儿歌大家幼儿园的时候就已经听过了,不少人的脸颊上都留下了一行行泪水,怀念着这短短三年里的美好时光,不忍离去。

时间如同飞鸟,这是多么形象的比喻啊,岁月如梭,光阴似箭,时间正在飞快的流逝,转眼间,小学六年的时光一晃眼就过去了,曾经的我们一直想着快点毕业,现在的我们只会想着怎样让时间过得慢一点,如何珍惜六年时间里所剩下的美好时光。

如果我能再做一回小学生作文

如果我能再做一回小学生作文

如果我能再做一回小学生作文如果我能再做一回小学生作文五篇【第1篇】如果我能再做一回小学生作文离别才晓珍惜,可惜为时已晚。

倘若上天允许,命运认可,我愿从头再来。

——题记如果我能再做一回小学生,我一定会把“遗憾之火”扑灭,把“希望之梦”实现,让我的小学生涯完美、无缺。

如果我能再做一回小学生,我会积极参加各种体育项目,把身体练得棒棒的。

因为在过去的几年里,每逢流感、病毒,我总免不了要吃预防药,喝热开水,就算我保证自己绝对OK,妈妈也会半开玩笑地说:“你的身体不行,太不给力了,跟别人说话都得小心被传染。

不想吃药喝开水,那好办!每天6:00起床晨练,把身体练结实了就行。

”一想到温暖的被窝和6:00这个触目惊心的时间,我只好无可奈何地“束手就擒”,现在想起来可真好笑!其次,尽管我的作文多次获奖,但运动会的奖牌数却一直逃脱不了“0”的阴影。

目前在体育方面唯一的成就,也只有五年级时参加广播操比赛得了个奖,其他的均是一个未知数。

唉,这不得不叫人心寒,让人心酸,令人心痛!因此,我曾经隆重庄严地发过誓:如果我能再做一回小学生,我一定不留恋被窝,不偷懒,向姚明看齐,向刘翔看齐,向我的“奖牌梦”进发,为我的超强免疫力而努力、奋斗!顾好了自己的身体,我又想到了我的同学们。

因为我是个插班生,所以在凤鸣小学的时间只有短短的三年。

记得初来乍到之时,每当我看到别的同学笑着相约在星期六、星期天碰面,我的心里就觉得好难受。

尽管不久以后,我顺利地融入了4班这个快乐的大家庭,但我的心是不完整的,有着一丝说不出的哀伤——显然,较以前,我更爱我的老师和同学,但为什么我们这么晚才相识、相交?又为什么这么快要分离?噢,这就是“相见恨晚”吧!因此——如果我能再做一回小学生,我一定会好好珍惜这段来之不易的友谊;我一定会让相机、日记记载下我们的点点滴滴,让它成为我永远的回忆;我一定会努力和同学们“打成一片”,让我的小学生活中无时无刻不充斥着他们的欢声笑语;我一定会……如果我能再做一回小学生,我还有很多很多的事情要做。

小学如果,我能再做一回小学生作文

小学如果,我能再做一回小学生作文

小学如果,我能再做一回小学生作文小学如果,我能再做一回小学生作文【篇1】一眨眼,美好的小学六年时光就这样过去了,同学们在这六年相处中可谓是形影不离的好同伴,然而即将毕业了,我有一个梦想却迟迟留在我的心中-那便是,如果,我能再一次做回小学生,因为在这美好的六年中,我与同学们度过了无数个寒冬酷暑,而在这六年中,我们也积累了许许多多的感情。

如果我还能再当一回小学生,那我一定会努力的学习,让自己的未来不再有什么悔恨;如果我还能再当一回小学生,那我一定要在考试的时候细心审题,不让那些不该错的题目做错。

记得那时是五年级的期末考试,在考试的前一晚,我一直在复习语数英,希望考到一个满意的分数,第二天我们早早就来到了学校,想要在学校里再进行复习,考试了,我迈着汹涌成竹的步伐,走进了考场,拿到试卷后,我赶快把姓名、班级和学号赶紧写了上去,然后便开始做题目,在90分钟这漫长的时间中,语文考试结束了,最后就是英语和数学。

一转眼,到了第二天清晨,我像平时一样很早就来到了学校,到了发卷子的时候,我心里十分的激动,心想着我一定能考得很好,可是当语文卷子发下来的时候,我非常的难过,因为我只考了70几分,我仔细的看了看题目,这才发现阅读短文中有一项是要求我们写书的主要内容,可我却写的是评价这本书,唉,还是审题不清楚啊,如果我好好阅读的话,我肯定能考九十几分呢!于是我便下定决心要改掉这个坏毛病,但和我预想的却不一样,我每次错的还是因为不好好审题。

快要毕业了,这个愿望一直铭记在我的心中:如果能够再来当一次小学生,不管考试还是做题目,我一定要好好的审题。

小学如果,我能再做一回小学生作文【篇2】顾鑫钰我相信,每一个毕业班的学生,都十分的想再做一回小学生,因为我们想改变过去,让自己变得更加好,并且重温那些感动的事:灯火通明的教学楼里的用功苦读,运动场上紧张激烈的体育比赛,满是欢声笑语的课间活动……如果,我能再做一回小学生,我会这样做:首先,我会将我后悔的事,改正过来,比如说:在体育课上,我和王老师在争吵,为什么女生站在右边?王老师听了十分的生气,就把气,全说在我的身上,并说:“我乐意,咋滴,你管的着。

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如果,我能再做一回小学生作文如果,我能再做一回小学生作文(通用15篇)无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

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如果,我能再做一回小学生作文1日月如梭,岁月如流。

转眼间,六年的小学生活即将结束,六个春秋也随之流逝。

在这六年里,我不知做了多少错事,犯了多少不该犯的错误。

如果时光能够倒流,我愿意在这六年里弥补自己以前的过错,重新做一个新的自己。

记得那是一个赤日炎炎的中午,这样的天气使人的心情变得烦躁、乏味。

我走在上学的路上,一个人漫不经心地走着。

在快到教室时,我发现不知那里突然“啪”地一声响了起来。

于是,我抬头一看,原来是小红最近精心栽养的一盆玫瑰被我打碎了。

这可是他最喜欢的花呀!她费了那么大力气才把这朵花弄到手。

如今,我把这朵花给摔坏了,她不仅会很伤心,还会让我赔。

这可怎么办呀?这两个答案在我的脑海中犹豫着、徘徊着。

我最终选择了逃避,于是便灰溜溜地逃走了。

后来,事隔很久我才明白,原来我这种做法不仅不对,还是一种不负责的行为。

如果,再让我做一回小学生,我一定去向小红道歉,这样也好对得起我自己的良心。

······这样的事还有很多很多,也许那样再用我六年的青春也弥补不了,现在想想,我可真是后悔莫及啊呀!不过,时光是一去不复返的,就如小溪流水一样,永远不会回头。

我已经吸取很多次教训了,就让我们把握眼前的时光,好好珍惜现在的一切,多做一些好事,少做一些错事吧!无论何时,无论何地,我们都要铭记:时间可以把握一切,把握了时间就等于把握了生命,这样你才可以做更多的事,更多的好事!如果,我能再做一回小学生作文2六年的时光,转瞬即逝。

如今,我们将要与亲爱的母校分别。

昔日,我们在这里欢快地嬉闹;在这里用功地读书;在这里迎来人生的第一个转折点……在这六年的时光中,我们不免会留下遗憾,我们也只能在剩下的时间中尽力弥补。

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如果我能再做一回小学生作文篇1寒梅开枝,又是一年。

这已经是第六年了,我们终是要散去了吗?我们还能重新回到以前,再做一回小学生吗?在我们的校园里,有那两棵大樟树,可还记得?葱翠的枝头,四季常青,他陪伴我们都过了小学,以前,我们还总是在他下面玩耍呢!你看,多美。

时光一去了之。

我们怎么也抓不住。

刚上小学的那年,只想着快点毕业,快点放假,可又怎想,真正到了那一天,却是如此不舍:以前总想着小学真长,我还可以和你们相处好长时间,如今只剩下不到几个月,从前的那些场景好像就在昨天,想努力抓到这最后的时候,还真有些来不及了……如果我能再做一回小学生,我愿抛下我从前的那般骄傲,那般矫情,不会让你们生气,曾今我那般浪费眼前美好的时光,还如此任性,想起来,后悔莫及。

岁月匆匆,六年马上就要到了,我还能再重回到以前吗?怪我,没有好好珍惜这六年的时间。

小时候,老师和家长总跟我说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,无非是想让我们好好学习,金钱是买不了时间的。

是啊,六年转眼就要过去了,我是回不到以前去了,我是回不到以前了。

如果终究是如果,金钱再多也无法让时光倒退,既然回不到曾经,那就只有向前进。

同学录、毕业考、毕业典礼……这些象征着我要在这生活六年的地方离开了。

班里那些顽皮的男生在近期也安分了许多,大家好像都很有默契地变乖了。

想,这也许是快要离别了,要抓紧这最后的关头吧。

窗外的寒梅就要随着春天的到来而凋零了,而我小学六年的时光也即将走到尽头。

让我再当一回小学生,我当然乐意,可是,说得再多,也只是如果罢了。

如果我能再做一回小学生作文篇2燕子去了,有再来的时候;枯了,有再青的时候;谢了,有再开的时候;但是小学过去了,就再也不能回来了。

如果我能再做一回小学生作文参考8篇

如果我能再做一回小学生作文参考8篇

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如果我能再做一回小学生作文1如果,我能再做一回小学生,我的生活一定不会是现在这个样子的。

我会把小学时光中做过的错事和后悔的事,全部做对做正确,不让自己留下遗憾。

如果我能再做一回小学生,那我一定铭记老师的谆谆教导,一定会把朱自清所说的”我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

”再好好理解一遍。

如果我能再做一回小学生,我会把握住时间,与好书为伴。

中国的“四大名著”我至今还没有通读一遍。

假如我再做回小学生,我一定珍惜时光,努力与书结伴,汲取书中的营养。

如果我能再做一回小学生,我一定会和同学友好相处,不会因为一点点分歧就翻脸分帮派。

因为我已经明白“忍一忍风平浪静,让一让海阔天空”,因为我也知道宽容是友谊是最好的粘合剂,退让是友谊最重要的船帆。

如果我能再做一回小学生,我会做之前没有能力与勇气做的事。

虽然再回到从前还会碰到各种困难和磨难,但我不会退缩,而会勇往直前,永不放弃。

因为我明白了有些东西错过了,它就不会再回来,所以我会把握命运,不让机遇从我眼前白白溜走。

如果我能再做一回小学生,那么我将会是一年级中最优秀最聪明的学生,成为名副其实的学霸。

我不会像一年级时候那样淘气,因为我已经有了前车之鉴,我会努力做一个懂事又听话的孩子。

如果我能再做一回小学生作文2“时间匆匆地过着,眼间我已是一名中学生了。

如果我能再做一回小学生该多好啊!”我自言自语地说。

假如我能再做一回小学生,我要珍惜老师所讲的第一节课。

我再也不会和同学交头接耳了,我要把每一节课所学到的知识都记在脑海里。

我要珍惜每一份友情,和同学和睦相处。

我要交很多的朋友,让她们在充实我的小学生活。

我要做一个快乐的自己。

如果我能再做一回小学生作文(通用21篇)

如果我能再做一回小学生作文(通用21篇)

如果我能再做一回小学生作文(通用21篇)如果我能再做一回小学生作文1如果,我能再做一回小学生,我可定会好好学习数学和英语,这样的话就不会在考初中的时候很麻烦。

如果,我能再做一回小学生,友谊是不能少的,我会用最短的时间与我的好朋友多聚一聚,再一次体会六年的欢乐时光,让美好永不停息。

如果,我能再做一回小学生,我会将我们以前的,已经来不及做的事做完,让我们在一起的最后一滴眼泪在凝结六年,让我们的最后一声痛苦化作再一次六年的第一天欢笑,让我们内心深处的小小日记中在多加六年的共同欢乐。

如果,我能再做一回小学生,再一次的生活,再一次的六年,再一次让六年的团聚驱散多日的苦闷,让那本着了火的日记再次刷新出一番崭新的面貌,崭新的内容。

如果,我能再做一回小学生,我没有任何可以重新的事,除了学习和友谊,如果必须从中选出一个的话,我会选友谊,人生乐一丈,哭一时,情一震,深之长,梦已化过为其再,而之为时,明其心,之哭之尝之者甜而醒之,苦心成以梦中之情故则也。

或以师之解而错之,之情射也,为生并乐,而生之以骗之乱而深知。

如果我能再做一回小学生作文2光阴似箭,不知不觉间,我的小学生活已经结束。

下学期将迎来生命中的初中阶段。

但,我是多么想在做一回小学生啊!小的时候,我很贪玩,不爱学习,因为在幼儿园的培养,我次次考试能拿高分,看到分数时,我总会嘲笑那些比我考得差的同学,每到母亲责备我不用功的时候,我总会说:“我考得又不差,比我差的还有好多呢!”如果,我能再做一回小学生,我一定会勤奋刻苦的学习;我不会再嘲笑那些没考好的同学,我会向前看,不再向妈妈顶嘴。

小的时候,我很无知,总以为老师讲课很轻松,批改作业很轻松,老师对我们的教导是应该的。

直到一次,我当上了组长,我必须认真听课,指导好我的组员,仔细批改作业时,我才恍然大悟。

我仅仅是个组长,如果粗心大意,更何况是老师呢?啊——老师,您是多么的辛苦。

若不是您的细心教导我们怎能迈进知识的海洋,又是谁为我们打开成功之路的大门。

如果我能再做一回小学生800字

如果我能再做一回小学生800字

如果我能再做一回小学生800字【篇一:如果我能再做一回小学生】
六年的时光匆匆流逝。

就像一颗划过天际的流星,眨眼间就消失不见了,随之带走的,还有那些快乐的,忧伤的,青涩的记忆。

就像是做了一个绵长而深远的梦。

在睁眼的一刹那,就如同一瓣瓣的碎片,迷失在了脑海中,零零碎碎的,竟拼不出一个大概,于是便留下点点荧光残留在记忆的深处,等待我们去发现,去挖掘,去体味。

可就有那么一点点的光源,成了我记忆中的永恒。

不是因为它有多么令人愉悦,而是因为它是那么令人后悔。

我既想让它在我的记忆中沉沦,却又难以忘怀它带给我那种深切的悔悟。

我想,如果我能再做一回小学生,我绝对不会让它在我的记忆里重演。

在四年级之前,我一直是班里最默默无闻的一个。

上课时,我习惯把手搭在桌子上,头往下低,双目无神地望着书桌上的课本,或者看着空空的桌面,像一只鸵鸟,逃避老师的提问,老师的劝慰和老师的凉如水的目光。

对于那时的我来说,这世上最令人害怕的,便是老师咄咄逼人的提问了。

我只想躲进那幽深昏暗的一隅,给自己营造一片安静的天空。

我也并不是不会,只是不敢——不敢发表自己的言论,不敢坦露自己的心声,不敢在同学们面前表现自己。

于是,种种“不敢”铸就了那时的我——自卑,胆怯,默默无闻。

每每在上课回答问题的时候,我就在举手与不举手之间犹豫。

如果我能再做一回小学生作文优质6篇

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如果我能再做一回小学生作文800字
光阴似箭,日月如梭。

时间总是过得那么快,很快,很快,我就要和最亲爱的同学们分离了,就要去初中读书,去初中认识另一些新同学。

想到这儿,不禁鼻子一酸,分离那一刻,我会不会哭呢?虽然我知道还会有机会与她们、他们碰面,可心里还是堵堵的,好难受。

回顾这六年生活,从一年级踏入班级大门见到那群疯丫头的时刻到如今混在她们一堆人中一起疯到六年级,我突然头一震,一串想法从我脑门飞出:如果再重来一次,把时间的沙漏倒回去,再重新来一次!重新回到踏入教室门的那一刻,再重新做一回小学生,如果我能再做一回小学生。

有后悔的,有自豪的,有高兴的,有欣慰的,有遗憾的,有……如果我能再做一回小学生,那么这些都会再经历一遍,甚至好几遍。

自豪,一年级的时候,一下课,就有好多同学与我交朋友,我自豪自己居然那么受欢迎。

我自豪,自豪交到了她们,他们这些朋友。

欣慰,记得一年级的时候,那次1500米的比赛,那个振奋人心的运动会上,跑完1500米的我汗流浃背,口干舌燥,呼吸困难,是她——朱书涵,在边上一直一圈圈陪着我跑,还时不时地给我加油,最后扶我休息,给我水喝。

明明,她也是那么累……虽然很累,但我的心却是暖暖的,甜甜的。

后悔,三年级的时候,我和我的好朋友徐嘉敏吵过一次架,明明很生她的气,要和她说绝交,可那句话刚要说出口,却又像吞食物一样吞了下去。

对啊,明明那么的舍不得吵架的,我平时都向着她任性的,可这一次——我后悔,后悔自己为何那一次不让她再任性,白白难受了,那没有她陪伴的3日。

高兴,那是,几年级,忘了,但有一点,我记得清清楚楚。

那次公开课,我的发言最积极,徐老师奖励了我一个,一个什么?我虽然不记得它的名字了,但它那层白雪,亮晶晶的糖粉的香甜与里面山楂的酸甜,我记得别样清楚。

如果我能再做一回小学生,我一定要珍惜那几份快乐,一定要把如今的后悔补起来,不让它再重演一遍。

一定!如果我能再做一回小学生……。

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