少年宫之旅作文400字
少年宫作文400字_记事作文
少年宫作文400字_记事作文篇一：深圳少年宫我们今天又来到了深圳市少年宫，这是我第四次参观这里了。
少年宫的外形像一列小火车，银色圆球下是环幕影院，圆柱一样玻璃围起来的是大厅，像透明箱子一样的是少年宫剧场。
少年宫里有科普王国、能源天地、美丽家园、立体影院、地球原生态、蓓蕾展厅。
我最喜欢里面的科普王国、能源天地和立体影院。
由神奇之光、数学厅、实验室等组成的科普王国，最好玩的地方是“倾斜的屋子”。
走进去之后，我感觉这个屋子象在转动。
在屋子里我还发现铁球会从低处往高处滚动的现象，在这里呆的时间长了会头晕、恶心。
其实，是在平平的地面上走习惯了，一到斜着的屋子里，就会产生不稳的感觉。
我们又来到了一楼的能源天地，坐小火车看到了钻木取火、水车、靠风力前进的帆船、烧煤的蒸汽机车，还有石油、电力、太阳能等能源的利用。
我还在少年宫里观看了四维立体电影《生命颂》。
它给我们展现了从有地球以来，各种生物的生长演变过程。
戴着立体眼镜，我看见成群的霸王龙和三角龙从我身边快速跑过，尾巴带着风“呼呼”的，就像要甩到我脸上一样；还有一头大象在河边喝水，它的鼻子一哼，喷出一些凉凉的东西，结果我一摸自己的脸上都是水；突然，好几只模样怪怪的、叫不出名字的小虫子，爬到我脸上，这时我感到非常害怕，所以赶紧捂上眼睛；还有几条水蛇，在我腿上爬来爬去，吓得我惊叫起来,赶快把腿叉开，我往下一看，原来是一根软管在动......深圳市少年宫里的游戏又多又好玩，而且除了看立体电影要买票，其它的项目都是免费的。
要是在濮阳建一个这样的少年宫，那该有多好啊！篇二：少年宫游记王浩辰今天我和爸爸又一次来到了少年宫，可是与以前不一样的是在游戏馆里我自己亲手建造的模拟未来城市，我把核电站建在离城市比较远的地方，这样可以避免它有可能带来的危险。
我还一个人看了电影，以前都是大人陪我的，从今天开始我一个人看电影了，开始的时候有点紧张，我担心会不会给人骗走了。
而且感觉到今天的“太空探索”比上次更好看，会不会是一个人来的原因了呢？我特别的认真，在内容上也做了增加。
【五年级】写事作文400字 参观少年宫
【五年级】写事作文400字参观少年宫五年级参观少年宫
今天，我们五年级的同学们去参观了少年宫。
少年宫在我们小区附近，是一个非常好的地方，可以让孩子们学习各种兴趣爱好和技能。
当我们到达少年宫的时候，我们被一个非常友善的导游欢迎。
她带领我们参观了整个少年宫的各个部分。
第一站是美术室，里面挂满了各种各样的画作，还有许多用粘土做出来的手工艺品。
我们被这些作品吸引住了，纷纷赞叹起来。
导游告诉我们，少年宫的美术室每天都有专业的老师在这里教学，可以让我们学画画、做手工。
接着，我们来到了音乐室。
这个房间里有一架钢琴、一些吉他和小提琴。
导游告诉我们，每个周末都会有音乐老师在这里教学，孩子们可以学习弹奏乐器。
我们听了一段小提琴的演奏，感觉非常动听。
少年宫里还有舞蹈室、科技室、图书馆等等，感觉就像是一个小型的学校。
导游告诉我们，少年宫每年都会举办各种各样的比赛和活动，可以让孩子们展示自己的才艺，还可以认识更多的朋友。
我们参观了少年宫的户外活动区。
这里有篮球场、乒乓球台、健身器材等等。
导游鼓励我们多参加户外活动，可以锻炼身体，让我们保持健康的生活方式。
在离开少年宫的时候，我们都觉得非常开心和满足。
少年宫是一个让孩子们学习、成长和快乐的地方，希望以后可以常常来这里参加各种活动，让自己变得更优秀，更快乐。
少年宫活动作文6篇
少年宫活动作文6篇少年宫活动作文6篇少年宫活动作文1今天,我和姐姐.大姨.小姨.弟弟.妈妈一起去少年宫玩.刚一到我就看见有许许多多的人们都在玩耍.这里有各种各样的玩具,大姨把票买好了,我和姐姐一起玩,姐姐满面笑容,而我却有一点心慌,这时铃响了,大鲨鱼的嘴巴开场转圈了,还时不时的上下摆动.非常好玩.这时我才放松下来.到了时间,我们俩下来,又去玩小飞机,刚刚坐上去,我全身都发起抖来.不过一会儿我就不胆小了,也不害怕了.不一会儿时间到了,我和姐姐一起高快乐兴的跑下来,又去玩别的玩具了.我和姐姐玩了像秋千一样的玩具,妈妈说:"我可千万要抓紧呀!"我大声的说:"知道了."妈妈这才松了一口气.铃响了,我的腿有一些发软了,游戏开场了,果然一点也不害怕了,像秋千一样非常的好玩.我们下来以后,一人吃了一支巧克力味的雪糕.然后,我们快乐的回家了.少年宫活动作文2少年宫这个地方相信大家一定都不生疏吧？这里是我们增长课外知识，培养学习兴趣的地方。
这里给我的童年带来了许多快乐。
我在少年宫上过英语、舞蹈、绘画等兴趣班。
去年暑假我参加了学校乡村少年宫美术班，每天和我的好朋一起轻松愉快地去学习。
李教师教学很认真，对学生比拟和蔼也很负责。
在绘画班里，我认识了许多绘画才能很强的同学，我主动向他们学习，改良自己的缺乏。
在学习过程中，同时我也更加喜欢绘画了，绘画让我得到了更多快乐。
少年宫还有一个图书室，学习之余我经常去哪里看书，增长了许多课外知识。
少年宫大楼外面有许多健身场地，楼前有各种健身器材，我们在这里运动、玩耍，像一只只放飞的小鸟，快乐的飞翔在蓝天。
通过参加校外活动，丰富了我的假期生活。
五彩缤纷的一幅幅图画里我看到了美妙的将来；在绘画里我感受到艺术的魅力。
少年宫活动作文3周三下午，学校要组织我们去少年宫体验活动，这次活动我们已经盼望了很久了，我们怀着冲动的心情来到了少年宫。
很快，我们就到了少年宫，这里的活动真多呀!有丝网，有蜡染，还有电风扇和软陶，我想做笔筒模型。
【四年级作文】朝气蓬勃的少年宫_400字
【四年级作文】朝气蓬勃的少年宫_400字少年宫是我最喜欢的去处之一。
每当我踏进那里，我的心情总是朝气蓬勃的。
下面，我将向大家分享一下我在少年宫的快乐经历。
每当放学后，我总是飞奔着去少年宫。
一到那里，我就看到一群活泼可爱的小朋友正在那里开心地玩耍。
有的在跳舞，有的在绘画，有的在乒乓球台前奋力拍击，每个孩子都充满了朝气和活力。
我最喜欢去的地方就是图书馆。
那里有大量的图书和杂志，让我尽情地阅读。
每次我打开一本书，就像是进入了一个全新的世界。
那些故事让我陶醉让我忘记了一切烦恼。
我仿佛是漂浮在云端的天使，在书的世界里自由翱翔。
除了图书馆，还有许多丰富多彩的活动。
我曾参加过绘画班，老师教我们如何运用颜料和画笔，画出一幅又一幅美丽的画作。
在绘画的过程中，我感到快乐和自由，我的创造力得到了充分的发挥。
还有一次，少年宫组织了一个趣味运动会。
我们分成了几个小组，进行各种有趣的活动。
有跳绳比赛、拔河比赛、踢毽子比赛等等。
我和我的小伙伴们相互鼓励，互相帮助，最终取得了优秀的成绩。
这次运动会不仅锻炼了我们的身体，也增强了我们的团队合作意识。
少年宫还有许多其他的活动，比如舞蹈、乐器演奏等等。
我也曾参加过舞蹈班，老师教我们跳各种优美的舞蹈。
在舞蹈的过程中，我感到自己充满了力量和活力，我觉得自己可以做任何事情。
在少年宫的日子里，经历了许许多多的快乐和欢笑。
少年宫让我感受到了博大精深的文化，培养了我对艺术的热爱和兴趣，也增强了我的团队合作能力和创造力。
我爱少年宫，它是我成长路上的一个响亮的旋律，它给了我快乐，也给了我无限的希望。
少年宫作文400字优秀作文
少年宫作文400字篇一：少年宫半日游昨天下午，我们在老师和校长的带领下，到青少年活动中心参观。
出发的时候，前面两个同学，举着我们学校的校旗，两个班各自举着自己的队旗，我们排着整齐的队伍步行出发了。
在路上，过往的路人要停下来好奇地看着我们，我们感到非常的骄傲。
离青少年活动中心不远了，大家的心高兴地好像要蹦出来。
到了活动中心，校长和老师带着我们参观了科技活动室，积木活动室，乒乓球活动室，羽毛球活动室，但是对我印象最深的就是科技活动室。
里面的各个发明都引人注意，有物体上滚离心力光琴雅各布天梯机器狗共振鼓电流曲线排策三球仪我最感兴趣的发明是机器狗三球仪物体下滚这三样，机器狗非常可爱，因为如果用手指轻轻地摸他一下，他就会像真的狗一样，跟着你走。
三球仪让我知道了地球围着太阳转，月亮围着地球转，它们各有各的轨道，在不同的轨道上有规律的进行转动，神奇极了。
物体上滚的原理是在重心的作用下，重物只能往下滚，这个奇怪的铁疙瘩却不听话地向上滚，事实上铁疙瘩在向下滚，由于八字形的槽沟，双头锥体铁，实际重心在下降，是在向下滚。
还参观了乒乓球室，羽毛球室篇二：游深圳少年宫大年初五上午，妈妈、我和姨妈一家一起来到了深圳少年宫。
走进一楼大厅，我看见一座大舞台上有许多小朋友在唱歌、跳舞、弹钢琴、写书法原来这里正进行着一场才艺表演比赛。
二楼是科普王国。
首先映入眼帘的是多位科学家的雕像。
我在最崇拜的爱因斯坦、爱迪生的雕像前照了张像。
在这里，我学到了很多科学知识，其中有笼中鸟、奇怪的屋子、测试反应力我印象最深的是钉床，钉床上是密密麻麻的钢钉，我躺在钉床上，钢钉伸出来的时候我一点也不觉得疼。
妈妈告诉我这是因为把我的重量分到每个钢钉上，每个钢钉承受的压力并不大。
我被这些科学现象深深吸引了来到三楼美丽家园。
在这里我是一名小小设计师，我的任务是设计外星球的家园。
设计后大家来到另一个房间里，观看一个错误的设计方案，它导致的结果是造成火山爆发、地震等自然灾害。
游少年宫作文
游少年宫【1】一天早晨，我们十几位同学排好队，迎着明媚的阳光，准备去参观少年宫。
我们顺着幽静的小路，一路欢歌。
小路旁边铺着地毯般的小草。
草坪上种着木槿树、梧桐树、杨树、柳树。
树上的知了，有节奏的歌唱，好像在欢迎我们。
草坪边有一条小河，小河两旁有用大理石砌成的栏杆。
走了一会儿，我们来到了少年宫的大门口，我们进了大门，映入我们眼帘的是两个三色喇叭花坛，一个的颜色分别是红色、白色和粉色的，另一个的颜色分别是红色、紫色和粉色的。
他们拼成一个非常漂亮的大三角形。
再往前走有太空漫步、弯月飞车、跟踪追击。
这些游乐设施的左边是儿童大世界，里面安放有：小蜜蜂、小马、小飞机、动物乐队、松鼠上树、小海盗船，小朋友在里面玩的很开心。
过了儿童大世界，我们来到了一个人工湖旁，人工湖是一个四角星形，微风吹在湖面上，湖面泛起一道道波光。
再向前走，我们来到了冒险城，冒险城是用绳子搭成的攀爬的锻炼项目。
冒险城的旁边是单杠、双杠跑步机等一系列的健身器材，是供人们健身用的。
这些游乐设施深深的吸引着我，然而，使我最感兴趣的是太空漫步，太空漫步的轨道是由许多根柱子支撑在半空中的，一辆车能乘两人，漫步车顺着轨道走，我们还可以用车上的枪打下面的动物。
下面的动物有：狮子、大象、猴子、三角龙等。
坐在车上我们如同在太空中玩耍。
在欢歌笑语中我们结束了这次愉快的游览。
望着眼前画一样的美景，我恋恋不舍地踏上了归途。
游少年宫【2】今天，阴天，妈妈说带我去少年宫玩，我很兴奋。
来到少年宫门口，哇！少年宫里人山人海。
许多人都在排队买游戏卡，我们也排了好久好久，好不容易买到了游戏卡。
有了游戏卡，我就可以尽情地玩我的游戏了！碰碰车的场地外面排满了人，这是我向往已久的游戏。
今天，我非得花上一点时间把它玩个够。
终于到我了！我激动地选了一辆黄色小车。
游戏开始了，我紧握方向盘，两眼注视着前方，左，右，碰碰车场地内不断地发出“嘀嘀吱吱”的声音，还散发着一股浓浓的橡胶味，场地内的小车不断的相互撞来撞去，大家都被撞的“嘻嘻哈哈”地笑了起来……我开得满头大汗，刚逃出了一关，又被撞到了中间，使我无力施展，“快点，快点，不然就没时间了！”心里不断地嘀咕着，“砰”一声，不知道谁大力地在我的车后撞了一下，使我来了一个扬帆马天，一下子冲出了包围圈，“嘿嘿”，我终于逃出来了！刚想踩油门，时间到了！我便依依不舍地离开了黄色小车。
关于少年宫的作文七篇
关于少年宫的作文七篇篇一：让我受益的少年宫我们大家平时在学校压力不小，回到家也还有堆积如山的作业，特别是高年级的同学，科目还比低年级多，就更不能松懈了。
所以，最近我们学校举行了一个少年宫，这么好的放松机会我当然不能错过了，于是我报了一个美术班。
来到教室里，我随便找了一个座位坐下来。
我看见一个披着乌黑长发，穿着一条牛仔裤，戴着一副眼镜的老师，想必这就是我们的美术老师了吧。
发完纸后，黑板上写了几个字：我的书包。
我想：“哦，就一个书包啊，这能难得到我？”于是，我拿着彩笔在纸上“擦擦……”几下，就画完了。
看着我的画，，怎么看怎么别扭，最终，还是忐忑不安的交给了老师。
她看了一会儿，微微的点了几下头，对我说：“挺不错的，记住，你的画是世界上独一无二的，老师再给你张纸，你再去画一幅。
我惊讶了，这也叫不错！我自己都觉得别扭啊！我一咬牙，绝不能辜负了老师的期望。
我坐下来，拿起笔，每一条线画得都格外认真。
半小时后，世界上又一副独一无二的画诞生了！看着这幅画，又看看之前那幅画，简直是天壤之别！再把画交给了老师，她还表扬了我一番呢！此后，我又来了几次，每次都按老师的要求去做，一笔一线的，绝不心浮气躁。
一段时间后，我发现我的画画水平有了很大的提高。
这个美术班既让我放松心情，又让我提高了画画水平，真是一举两得啊！篇二：少年宫体验活动本周二，我们班参加了少年宫的体验活动，孩子们都有了不少的收获。
周二早上7:50，孩子们准时到达了鄂尔多斯市少年宫，孩子们带着需要准备的物品和浓厚的兴趣融入到活动中。
首先由少年宫负责的老师对孩子们进行分班管理。
我们班被分成了两个小班，每班22人。
分班后老师布置了要求后，进行了小型的开幕式，有升国旗和老师讲话等环节。
之后参与本次活动的四个小班便开始了为期一天的体验。
二班全天共体验了四项活动，包括：多米诺骨牌、手工、K-Bot 和交通体验。
多米诺骨牌要求小组合作的形式，完成漂亮图形的拼组，要求孩子们既要有想象力，完成漂亮的图形，又要求孩子们非常专注而平静，一不小心，努力拼好的图形又得重新拼组。
第一次去少年宫作文
第一次去少年宫作文
哇，一大早阳光就偷偷溜进房间，感觉今天特别不一样！终于，我迎来了第一次去少年宫的日子，心里激动得不行！
少年宫的大门一开，我眼睛就亮了！门口那些五颜六色的气球，简直就是梦幻乐园的入口嘛！我拉着妈妈的手，东张西望，好奇得
不得了。
周围都是小朋友的笑声，听着就让人开心，我恨不得马上
加入他们。
哎呀，那边有个超酷的积木城堡！我跑过去一看，里面竟然还
有小剧场在演童话剧！那些小演员们演得可带劲了，我都看入迷了，好像自己也在故事里一样。
舞蹈教室那边好热闹啊！一群小女孩穿着漂亮的裙子在跳舞，
她们的动作好轻盈，就像小天鹅一样。
我站在窗外看呆了，感觉自
己都要飘起来了！
最后，我来到了个超酷的地方——科技展览区！那里有会说话
的机器人、能飞的模型飞机，还有闪闪发光的矿石！我摸摸这个，
看看那个，感觉自己像个科学家一样！这里的每一样东西都那么神
奇，我好像打开了新世界的大门！
今天这趟少年宫之行，简直棒极了！我觉得自己像个小探险家，发现了好多好玩的东西。
这地方太酷了，以后我还要再来！。
游少年宫作文450
游少年宫作文450
阳光洒在少年宫的大门上，彩绘的门面亮闪闪的，看得人心情
都好了起来。
我一进门，哇，简直就像走进了一个童话世界！
沿着小路走，笑声不断传来，我好奇地凑过去看，原来是一群
小朋友在画画。
他们画得可真认真啊，每一笔都像是在创造奇迹。
我站那儿看了好久，心里都痒痒的，想跟着一起画。
然后，我拐了个弯，发现了个科技展览区。
那里有好多好玩的
装置，我试了下那个模拟飞行器，简直了，感觉自己就像飞在云里
一样！太酷了，科技真的能让人眼界大开。
再往前走，穿过一片树林，我听到了音乐声。
原来是音乐广场
在搞活动，一群小朋友穿着漂亮的演出服，拿着各种乐器，演奏得
真好听。
我都忍不住跟着节奏摇摆起来，感觉整个人都轻飘飘的。
最后，我来到了少年宫的后花园。
这里好安静啊，绿树、花香，还有鸟叫声，简直就像个世外桃源。
我找了个长椅坐下，闭上眼睛，听着大自然的声音，感觉整个人都放松了。
离开少年宫的时候，我真的有点舍不得。
这里太好玩了，每个孩子都能找到自己的乐趣，也能学到很多东西。
下次我一定还要再来！。
今天去少年宫玩的作文400字
今天去少年宫玩的作文400字
今天啊，我跑去少年宫玩啦！一早就兴致勃勃地出了门，心里
想着各种有趣的活动，脚步都轻快了不少。
少年宫里人好多啊，小
朋友们都在忙着自己的事情，有画画的，有唱歌的，还有在舞蹈室
里练舞的。
我先进了科学馆，那里有好多有趣的实验装置。
我试着做了个
简单的电路，灯泡居然亮了起来，太神奇了！然后我又跑去陶艺区，拿起一块陶泥就开始捏，虽然形状有点奇怪，但我觉得自己还挺有
艺术天赋的嘛。
玩累了，我就到小卖部买了杯饮料。
那儿的饮料味道真不错，
甜甜的，冰冰凉凉的，喝完感觉整个人都精神了。
喝完饮料，我又
跑到了游乐区。
那里的游乐设施真多，有旋转木马、海盗船，还有
我最爱的碰碰车。
我坐上碰碰车，和几个小朋友一起撞来撞去，真
是太好玩了！
不知不觉就到了中午，肚子开始咕咕叫。
我跑去餐厅吃了个简
单的午餐，然后就准备回家了。
今天真是充实又开心的一天啊！少
年宫真是个好地方，下次我还要来！。
去少年宫游玩作文（精选35篇）
去少年宫游玩作文去少年宫游玩作文（精选35篇）在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的去少年宫游玩作文，欢迎大家分享。
去少年宫游玩作文 1今天，我怀着激动的心情踏上了学校专门安排的大客车。
我的心脏在“扑腾扑腾”地跳着，知道为什么吗？因为我们要去少年宫玩了！要知道，去那里可是一个学期才能有一次呢！所以我们大家都非常的开心。
我们下了车，排着整齐的`队伍，来到了门口，一位老师将我们带到了一间教室。
我一看大屏幕，哦！原来我们这一节课学的是“DIY 自制环保袋”。
老师先告诉我们制作过程，接着选了几个小组长，派他们上来领取材料。
拿到材料后，我先将纸测出长度，然后对折，并贴上双面胶，粘好，再贴上装饰品，最后再穿上绸带，就大功告成了。
中午，我们被之前那位老师带到食堂，并分好组，定好组长以后就走了。
我们大家把饭菜盛好后，就开始吃了起来，并吃得津津有味。
吃完饭以后，我们就回到了原来那间教室吃起零食回来了……过来一会儿，一阵美妙的音乐响起，又来了一位老师把我们带到了“科学探索吧”这间教室。
这一节课，我们的主要内容就是做实验、写原理等等。
每组发两张表格，由组长填写。
我们这一组先参观展品，操控它们并将作用、如何使用等问题的答案，填入其中一张表格。
接着我们来做实验，如果实验成功了，就做给老师看，老师回答出相应的分数。
我们还要将原理、生活中的应用写好，再交给老师。
事后，我们组得了79分，很可惜，但我从中学会了科学知识。
最后一个项目是捉“狐狸”。
其实这个“狐狸”是一部机器，能够发出一种声音，不过这种声音需要佩戴上一种仪器才能听见。
两个人一队，上耳麦，由声音的强弱来判断“狐狸”的远近，找到“狐狸”最多的一队获胜。
结果，我和我的队员只找到了两只“狐狸”，而最多的是全部找到。
最后，我们带着丰富的知识再次踏进了大客车。
依依不舍地离开了少年宫。
少年宫的作文
少年宫的作文有关少年宫的作文（通用10篇）在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的少年宫的作文，欢迎阅读与收藏。
少年宫的作文篇1今天下午，我们四五年级去少年宫参观。
首先去体育馆，这里十分大，有篮球架，有乒乓台。
然后，我们又去了活动楼，那里的东西更多了，都不在一间房子。
我们到了乐器室，这里的东西琳琅满目：有钢琴，还有汽模室，阅览室等等。
参观完少年宫以后，我想：这麽多东西居然都免费，一定是想培养祖国的栋梁，我有怎麽辜负他们呢？少年宫的作文篇2今天是星期天，我的节目安排的可丰富了。
早上我们和媛媛一起去看了电影“麦兜响当当”，看完以后我们又去了少年宫玩。
我和媛媛说今天我们要玩遍少年宫。
青蛙跳、过山车、小火车、旋转木马......我们俩一个接着一个的玩，玩的满头大汗，可是真的好开心呀！连我平时一个人不敢坐的火凤凰都在媛爸的陪同下去坐了两回哦，不过媛爸可惨了，下来的时候我听见他在说晕死了，晕死了。
少年宫的作文篇3这次，我第二次去少年宫上的不是电子琴课了，而是武功课，武功课别看着非常简单，其实训练起来难得不得了，趁这次写日记，我就告诉你们练武术的困难和痛苦吧！先说俯卧撑，老师让我30秒内做20个，俯卧撑之后，又做了许多招式，马步冲拳和顶膝，最难的是劈叉儿，简直练到腿痛，腿痛的时候老师还让我们往下压，真痛啊！这还没结束啊，下次一定让妈妈不报武术班，我的腿现在还疼呢！少年宫的作文篇4星期六的下午，我去了少年宫学习了，我一到教室还没上课，我就和几个早来的同学玩了一小会，上课了，我们就回到座位中，认真听讲了，老师一上来就让我们抄古诗，我们抄的是黄鹤楼，然后老师又给我们讲了天下第一行书和天下第二行书。
休息了，我们玩的玩，上厕所的上厕所，喝水的喝水，有一些同学在认真地看老师放的动画片。
上课了，老师让我们看了很多甲骨文，还差十分钟就放学了，我们就有看了一会动画片，过了十分钟，终于下课了，我就和妈妈快乐的回家了。
日记少年宫之旅
日记少年宫之旅1、日记少年宫之旅今天是个欢乐的日子，但是老天爷事与愿违，今天却下起了暴雨。
我们坐着车来到了少年宫。
我手里拿着模块八的牌子，领着队。
我们来到了会宾大厅，等待了一会儿后，开始了接迎仪式。
举旗手举着队旗，转了一圈，回到了队伍。
领导讲话后，我们开始了活动。
第一项是“科学自由行”，我们迫不及待地进入了教室，教室里面有一台电脑，不过这台电脑是挂在墙上的哟。
开始上课了，老师让大家各自找位子坐好。
这次的主题是“生活中的科学”，老师给我们看了一幅瀑布的图片，让大家猜猜这其中有什么科学。
我们的“小博士”林逸航马上举手，说：“因为有地心引力，所以瀑布是往下流的，而不是向上流的.。
”老师又问：“那地心引力是谁发现的？”“牛顿发现的”“小博士”回答道。
老师又给我们讲了许多生活中的科学，还告诉我们它的原理它是怎么产生的。
接着到了实验时间，老师先给我们看了一幅图，又告诉了我们实验题目“脱水纸片”“需要纸片、水、玻璃杯。
”汪勋彦说。
“谁还能再补充一点？”老师又请了傅以则：“还有牙签、抹布。
”老师让每组的人选出自己的组长，我们组的人的食指全部齐刷刷的指向我，于是我便担当了这个重任。
我先去拿实验道具：脸盆、水、玻璃杯、牙签、纸片这些材料。
老师先做了一次试范：先用牙签在纸片上扎6~7个孔，再拿玻璃杯盛三分之一水，然后把纸片盖在玻璃杯的杯口上，最后把玻璃被翻过来，如果水没有流下来那这个实验就成功了。
我第一个做实验，可是我一不小心把纸片掉进水盆里了。
依静自告奋勇，她要做实验。
经过我们的努力，这个实验成功啦！老师说这是水的表面张力起得作用。
老师又让我们做了一个有关水的表面张力的实验。
这次的实验很简单但又很危险，因为这个实验需要用到打火机，先拿一个盘子里边装着蜡烛，接着倒四分之二的水，然后点燃蜡烛，最后迅速的盖上玻璃杯。
我发现了盘子里的水在不断上升。
中午时，我们的午餐很丰富，有牛肉汉堡、三明治、纯牛奶、苹果、。
我吃掉了三明治，但是我很不舍得吃牛肉汉堡，但是我实在太饿了，就把他们全部吃完了，老师还让我们边吃边看电影哩！下午，我们在做冰激凌，吃到自己亲自制作的冰激凌心里很高兴。
第一次去少年宫作文
第一次去少年宫作文
从小到大，我总是听小伙伴们说起少年宫有多好玩，心里一直痒痒的，盼
望着有一天也能去那里瞧瞧。
这一天终于来啦！
那天，阳光明媚，我怀着无比激动的心情，跟着爸爸妈妈朝着少年宫进发。
一路上，我不停地想：少年宫到底长啥样？是不是有很多好玩的东西在等着我？
终于到了少年宫，哇塞！这地方可比我想象中的大多了，也漂亮多了。
我
像只撒欢的小兔子，这儿瞅瞅，那儿看看。
我们来到了科技展厅。
一进去，我就被那些神奇的科学玩意儿吸引住了。
有会跳舞的机器人，还有能让头发竖起来的静电球。
我忍不住伸手去摸了摸那
个静电球，只感觉一阵酥麻，头发真的“噌”地一下就竖起来了，太好玩啦！
我兴奋地对爸爸妈妈喊：“快看，快看，我的头发变成刺啦！”爸爸妈妈被我
逗得哈哈大笑。
接着，我们又去了美术教室。
里面挂满了小朋友们画的画，五彩斑斓的，
可好看了。
我心里暗暗想：哼，等我学一阵子，画得肯定比他们好！
然后，我们还去了音乐教室，听了一场小型音乐会。
那些哥哥姐姐们演奏
的乐器可真好听，我都听得入迷了，脚像被钉在了地上一样，一动也不动。
这一天在少年宫，我就像掉进了欢乐的海洋，玩得那叫一个痛快！回家的
路上，我已经开始期待下一次再来啦！。
少年宫作文
少年宫作文少年宫作文在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的少年宫作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
少年宫作文1今天我就要去少年宫啦。
早上，我买了一瓶水就到教师停车场去等待。
过了不久，我上了一辆大巴，经过20分钟左右的长途跋涉，我终于到了少年宫！过了开幕仪式，我们来到了一个空房间，开始叶脉书签的制作。
我们先领了工具，然后开始煮树叶。
一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了……我们的树叶终于煮好了。
小组长林张若给每人夹了两片树叶后，她也开始认真、专注地刷了起来。
我领了牙刷、镊子、搪瓷盘。
我先拿镊子把对折的树叶翻开，再拿牙刷刷叶肉，每刷好一片树叶后，就把它泡干净，放进另一个搪瓷盘里，继续刷别的叶子。
所有人刷好叶子后，就把叶子放在一个透明塑料膜里，然后等叶子弄好。
叶子好了，就拿剪刀从塑料膜上剪下来，剪好了，就打上中国结。
中午吃完中饭，老师带我们去看电影。
看了大约40几分钟，老师带我们去变魔术。
老师教了10分钟左右就开始自习。
失败了，一次、两次、三次……在我最绝望的时候，魔术老师帮了我一把，我终于成功了一次！变完了魔术，开完了闭幕仪式，我们踏上了回家的甜蜜旅程。
满载着欢乐的心情、快乐的笑容、丰硕的成果，我们一起乘着“快乐大巴”回家喽！少年宫作文2今天,我和罗新宇、吴考旋、汪新伟、陈小月、王玉婷、谢锦阳七个人一起去天心区少年宫看书、打乒乓球。
因为只有我家有一辆小轿车，所以小朋友都坐我爸爸的车，大人都坐的士。
到了少年宫，我们使劲的找啊找，终于找到了阅览室。
我们每个人找了一本自己喜欢的书在津津有味地看着。
可是，汪新伟却读出声来了，每个人都觉得很烦。
过了一会儿，阅览室的阿姨说：“小朋友：你能不说出声来吗？”“好的。
”没多久，王玉婷的妈妈来了，说“哎，总算找到你们了。
你们看完书就出来找我们，我们就在外面。
少年宫之行作文
少年宫之行作文少年宫之行作文篇一：少年宫之行今天，老师给我们每人发了两张“第二课堂的券”。
我兴致勃勃地让爸爸带我去少年宫玩儿。
到了少年宫，爸爸带我去玩了好多项目，有：“旋转木马”、“涂色”，还有“太空漫步”。
其中，我最喜欢玩儿涂色了。
我来到陶艺室门口，看着其他小朋友的作品，漂亮极了。
我迫不及待地挑了一个图案“红太狼”。
我还拿了红色、白色、黑色、紫色和金黄色的颜料。
我拿着这些漂亮的颜料，找了一个空位置坐下。
我拿起紫色的颜料涂红太狼的眼影，涂完以后，又拿起红色、白色和黑色涂她的衣服，然后拿起金黄色涂她的皇冠。
最后，我拿起刚涂好的红太狼放进烤箱，烤好之后。
我拿着漂亮的红太狼回家了。
这次的活动真高兴啊！真想再涂一次啊！篇二：少年宫之行星期六妈妈带我去少年宫。
我说几个地方，1、热带雨林2、科技馆 3、能源馆 4、生命起源。
生命起源是讲的从古代的三叶虫鸭嘴兽到恐龙再到猿再到人类，再说能源馆，就是里面有火车但是可能我们来的有点晚所以没排到队伍，我再讲科技馆就是讲火山是从地核里面喷出来的，然后是用显微镜看细胞，还有摇发动机发电，还有滑轮省力的原理，四个滑轮我用一手就拉动了，两个滑轮一样，一个滑轮我得用两只手才行啊.再说热带雨林就是说的里面的鹿会摇尾巴，然后天上会下雨，还有宇宙中的生命我没去，然后还有玩游戏就是叫我们钓垃圾。
因为我们去得晚所以很多项目没参加到，我下次再来我要将没参观的项目都补上。
篇三：少年宫之行凉风习习，秋高气爽的.秋天到了，我们全班同学一起去少年宫游玩。
一进大门，粗壮的大树笔直地站在大门的两旁，像个将军似的守着大门，还给我们遮阳和带来新鲜空气。
向北直走大约20米左右，穿过七座如彩虹般的装饰门，在左手边是一座不大不小的儿童乐园，在里面充满了欢乐地童趣，整个乐园大约有两个教室那么大，中央是一座既可爱又漂亮地滑梯，黄蓝相间。
当你玩累了还可以到旁边树下的椅子上休息。
儿童乐园的右边是一个很宽阔的草坪，它像绿色的毛毯、像一张大大的被子。
去少年宫感受作文400字
《去少年宫感受》
周末，爸爸妈妈带我去了少年宫，那真是一次难忘的经历。
一进少年宫的大门，我就被里面热闹的场景吸引住了。
小朋友们有的在学画画，有的在弹钢琴，还有的在跳舞，大家都学得特别认真。
我先去了绘画教室，看到小朋友们用五颜六色的画笔在纸上画出各种各样的图案，有美丽的花朵，有可爱的小动物，我心里可羡慕了。
然后我又来到了科技展厅，那里有好多新奇的玩意儿。
有会跳舞的机器人，有能飞起来的小飞机模型，还有可以自己动手做实验的小装置。
我好奇地这儿摸摸，那儿看看，感觉眼睛都不够用了。
最让我开心的是在音乐教室里，我听到了优美的钢琴声。
弹琴的姐姐弹得可好了，那音乐就像流水一样动听，我都陶醉在其中了。
从少年宫出来，我心里充满了对未来的期待，我也想在这里学到好多好多的本领。
《去少年宫感受》
今天，我第一次去了少年宫，心情特别激动。
一进去，我就听到了从不同教室里传来的声音。
有歌声，有琴声，还有欢笑声，热闹极了。
我走进一间手工教室，看到小朋友们正在做漂亮的纸艺作品。
他们用彩色的纸折出了小船、小鸟，还有花朵，特别厉害。
接着，我来到了书法教室。
里面的小朋友们正专心地练字，他们一笔一划写得可认真了。
我在旁边看了一会儿，也想拿起笔来写一写。
后来，我还去了武术教室。
教练正在教大家一些动作，小朋友们做得有模有样，看起来特别帅气。
在少年宫的这一天，我看到了好多有趣的东西，也感受到了学习的快乐。
少年宫参观日记400字3篇
【导语】少年宫建筑除基本内容外，可根据地区状况、历史条件、经济情况有所侧重。
近海地区可建造突出海洋知识教育的少年宫，傍山和林区可建造突出矿藏、林业知识教育的少年宫。
以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
篇一上一个星期五，我们班和五二班去少年宫参观了一下午。
从学校出发往北走，经过孟州市综合医院，再往西走一段路就到了。
在路上，我们排着整齐的队伍向少年宫走去......到了少年宫，我们两个班分成了六个小组，分别轮流参观，我被分到了第五组。
我们首先去参观电脑室，那里有十几台电脑，我想要玩游戏，可我刚想完，那个指挥我们的人就说：“干什么都可以，就是不能玩游戏。
”真扫兴，然后我又准备去看电影。
谁知道速超慢，五分钟过去了才看没几秒，不知是谁喊道：“对面是放映室，我们去看看吧！”这一说，大家认为那儿很有意思，就你拥我挤的奔了过去一看，原来只有安艺菲在那儿，其他人早跑去打羽毛球了。
我们后来也去了那儿，但是我还没打呢，人们都又去乒乓球室玩了。
在那我好不容易找到了一个球拍，可惜根本挤不过去。
林老师不知又从哪里进来了，说还有一个科技室，快走吧！哗的一声，一大半人都从这里转移到了科技室，那里最有意思的就数辉光球了。
手一触摸，它就好像有电流一样弯弯曲曲地伸出来一条线，好玩极了。
最后该走了，我们依依不舍地回到了学校。
篇二星期五下午，老师带着我们班去参观少年宫。
我们排成一个方形队伍，队伍的最前端有两个旗手，一个举着少先队员的旗，一个举着韩愈小学的旗。
我们的队伍整齐地向少年宫出发。
到了少年宫，老师把我们分成了三组，然后就让我们进去参观了（我是后边来的，没被分组）。
我先去了乒乓球室，那里有许多乒乓球桌，我和同学在那里玩了一会儿后，我们去了科技室。
哇！科技室里花样真多！我首先看到的是“椎体向上”，它会随着重心的向上而往上滚。
第二个是光琴，它没有琴弦，是光控制的，“弹”出的音乐非常清脆，很悦耳。
这科技小玩意儿中最吸引我的要数最后出场的几个小机器人了。
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少年宫之旅作文400字
今天中午天公不作美，乌云密布，风“呼呼”的叫着。
我想:今天下午可别下雨啊！可是风先生不听我使唤，（他）它越吹越猛烈。
乌云小姐也不听我使唤，她把天空遮的暗暗的。
我心想：这天气可别影响我下午的采访活动呀！
2点15分我来到学校，签了到，我们排好队上了车。
人到齐后，在车上老师叫把采访本拿出来，写上采访日期:2013年3月30日；时间15：00～18:00;采访地点：市民中心（少年宫）；采访对象：游客，工作人员。
我们在车上说说笑笑，不知不觉就到了市民中心。
我们下了车，雨下得好大，又刮风，两个人一把伞快速地走着，终于到了少年宫。
可是在少年宫外面有一个很大的球，我说：“好大一个蛋蛋啊！”有一个人说：“如果是一个真的蛋蛋就好了，我吃十年都吃不完！”我说：“别胡思乱想，还不快走，再不走就赶不上大部队了。
”
到了里面，老师说：“这次的采访主题是科普教育。
”我们马上拿出采访本记录下来。
然后老师又说：“采访提纲是写你对游客提的问题，记住一定要提关于科普教育的问题。
”我们马上写了起来。
写完后老师带我们去二楼、三楼进行参观，先去三楼参观。
三楼主要参观的是美丽家园，还看到了我们人类的祖宗是什么样的。
三楼参观完后去二楼进行参观，二楼主要是参观科普王国。
一进门九个雕像，老师说：“这几个雕像分别是：李时珍，贝尔，钱学森，爱因斯坦，牛顿，爱迪生，法拉第，伏特，帕斯卡。
其中李时珍写了一本医学书，名叫《本草纲目》。
”我马上记录下来。
然后我们开始自由参观，那里有很多科学小游戏，我每一个小游戏都玩一下。
突然老师说：“还有8分钟。
”我知道只剩8分钟，我马上采访起来。
老师说：“集合！”我们过去排队。
老师一个一个的检查我们的采访本，我只采访了一个人，看到我的什么也没说。
老师说：“有几个人采访了，我再给你们5分钟时间，五分钟后在门口去集合！”我们散开采访了起来。
5分钟后去门口集合。
老师带我们上了车，5点50分我们回了共乐小学。
评语：小记者的文章，开头写的很好，虽然天气不好，但没有影响我们小记者外出采访的心情。
但是老师觉得小记者能挑一两件重点的来写，然后能写细了，那就更加好了。
这样看起来也比较引人入胜哦！。