2021年高三上学期晚练生物试题(五) 含答案

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2021届高三生物上学期期末考试(带答案)

2021届高三生物上学期期末考试(带答案)

高三生物期末考试拉练一、单项选择题(每小题2分,共30分,每题只有一个答案符合题意)1. 类似于细胞分泌蛋白形成过程中的囊泡可以将“货物”准确运输到目的地并被靶膜识别.如图表示囊泡膜与靶膜的识别原理及融合,其中GTP具有与ATP相似的生理功能,可由线粒体提供,V-SNARE(V)和T-SNARE(T)分别是囊泡膜和靶膜上的蛋白质.下列叙述正确的是()A.囊泡膜与靶膜的融合体现了生物膜的选择透过性B.高尔基体膜可以形成囊泡,细胞膜则不可以C.V与T的特异性结合,体现了生物膜之间信息交流的功能D.囊泡对货物的准确运输不需要消耗代谢产生的能量2.实验表明,IAA的短距离运输是以细胞到细胞的方式进行,且输入与输出细胞的载体不同,其中输出与PIN蛋白相关。

PIN蛋白会通过胞吐(依赖于生长素应答因子ARF)输出IAA,下图表示此过程的部分作用机理。

下列有关叙述正确的是A.G NOM蛋白活性增强会抑制PIN蛋白胞吐输出IAAB.T PL与AUX/IAA蛋白复合物含量升高,有助于IAA的输出C.I AA、AUX/IAA蛋白复合物与TIR1蛋白结合,可促进IAA输出D.IAA浓度高时有利于其输出,所以其运输方式为被动运输3.科学家在实验室中发现,有一种叫“RSTWS”的物质可破坏细胞的膜结构,尤其对细胞内的双层膜结构破坏更为明显。

若用“RSTWS”处理高等植物的叶肉细胞,则下列说法正确的是()A.有氧呼吸第一阶段减弱,导致第二、三阶段减弱B.有氧呼吸第二阶段减弱,第一、三阶段不受影响C.与正常细胞相比,光照条件下该叶肉细胞中C3含量上升D.与正常细胞相比,光照条件下该叶肉细胞中C5含量上升4..多瓦夫兔毛色有黑、灰、黄、白,分别由基因PA、PB、PC、PD控制,某兴趣小组为确定控制毛色基因的显隐性关系,取多只各色纯合个体分别与其他毛色纯合个体杂交,并形成6组杂交组合(不考虑正反交),子代毛色有3组为黑毛,有2组为灰毛,有1组为黄毛。

2021年高三综合训练卷(五)生物试题 含答案

2021年高三综合训练卷(五)生物试题 含答案

2021年高三综合训练卷(五)生物试题含答案本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分300分。

考试时间150分钟。

可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 P:31 Cl:35.5 Br:80 I:127 Na:23 Mg:24 Al:27 Cu:64第Ⅰ卷(选择题共126分)一、选择题(本题共13小题,每小题6分,共78分。

在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式的示意图,相关叙述正确的是( )A.c可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖B.①②④能与斐林试剂发生紫色反应C.③是细胞膜的基本支架,是固定不动的D.①可能与机体的免疫、体液调节等有关2.某植物放置在密闭的玻璃钟罩中,首先将其放在光照下,然后突然将其放置在室内黑暗中一段时间,然后开启室内光源,测得密闭容器中CO2含量的变化如图,则下列叙述不正确的是()A.BC段表示植物处于黑暗中玻璃钟罩中的CO2含量的变化图。

B.DE段表示该植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等。

C.B点植物积累的有机物比D点多。

D.B至C的过程中,[H]的含量是上升的。

3.现有一只黑色直毛雌家兔和一只白色直毛雄家兔杂交,后代中雌、雄家兔都表现为黑色直毛。

下列说法不正确的是( )。

①家兔性状的遗传只受遗传物质控制,与环境条件无关②假设后代的数量足够多,可以判断黑色对白色为显性,直毛对卷毛为显性③根据上述杂交实验可以判断控制毛色的基因是位于常染色体上还是X染色体上A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③4.下面是四位同学实验操作的方法或结果,其中正确的一项是( )A.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的材料B.提取叶绿体中色素的原理是色素在滤纸条上扩散速度不同C.稀释的蛋清溶液与唾液淀粉酶溶液都可以与双缩脲试剂产生紫色反应D.显微镜下观察有丝分裂所用的材料是洋葱鳞片叶表皮细胞5.为探究影响扦插枝条生根的因素,某兴趣小组以同一植物的枝条为材料,用营养素和生长调节剂X处理后,得到的实验结果如右图所示。

2021年高三上学期期末测试生物试题含答案

2021年高三上学期期末测试生物试题含答案

2021年高三上学期期末测试生物试题含答案1.下列实验中,操作方法或结果正确的是A.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离时,可看到细胞壁、细胞膜和叶绿体B.探究pH对酶活性的影响时,排除温度等因素影响的办法是除pH外其他条件都相同C.用纸层析法分离色素时,扩散最快的是在层析液中溶解度最大的叶绿素a D.检还原糖时可用番茄汁代替苹果汁,检测脂肪时可用苏丹Ⅳ染液代替苏丹Ⅲ染液2.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。

下列叙述中正确的是A.乙烯浓度越高脱落率越高B.脱落率随生长素和乙烯浓度的增加而不断提高C.生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的D.生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率3.如图为一定时间内某生态系统中甲、乙、丙三个种群数量变化曲线,据图判断下列叙述中不正确的是A.丙种群在A、B、C、D、E五点中,A点年龄组成为稳定型,D点种群增长率最大B.图中的食物链为:乙→丙→甲C.图中曲线变化的事实说明生态系统具有一定的自我调节能力D.若该生态系统的抵抗力稳定性越强,图中曲线的振幅缩小4.如图表示某生态系统(部分)的组成及物质和能量流动情况(秃鹫以动物尸体为食),该生态系统中A.M代表光能,N代表热能,P代表无机盐、CO2B.共有4条捕食食物链,秃鹫所占有的营养级最多C.图中狼与蚊子之间能量传递效率一般为10%~20%D.群落内部的负反馈调节维持着该生态系统的稳定性5.果蝇的红眼(R)为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼(r),下列有关这一对相对性状遗传的叙述中,不正确的是A.用杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇杂交,子代中红眼与白眼的比例为3∶1,符合孟德尔的基因分离定律B.用白眼雌果蝇×红眼雄果蝇杂交,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别C.在细胞分裂过程中,发生控制该相对性状的等位基因分离的细胞是初级卵母细胞和初级精母细胞D.纯合红眼雌果蝇和白眼雄果蝇交配,所得F1相互交配得F2,则F2所产生的精子和卵细胞中具有R和r比例依次是3∶1和1∶16.对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是A.甲图中生物测交后代产生基因型为Aadd个体的概率为1/6B.乙图细胞为有丝分裂细胞,则该细胞有四个染色体组,该生物正常体细胞的染色体数为4条C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病D.丁图表示某果蝇染色体组成,则该果蝇产生的配子基因型有AX w、aY两种24.(9分)图1表示绿色植物叶肉细胞中发生的两种物质代谢过程,图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物;图2是研究叶肉细胞中上述两种代谢过程的实验装置。

2021年高三上学期期末练习生物试题 Word版含答案

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2021年高三上学期期末练习生物试题 Word版含答案高三生物 xx.1试卷满分:100分考试时间:100分钟选择题(1~20题每小题2分,共40分)下列各题均有四个选项,其中只有一个选项是最符合题意要求的。

噬菌体与醋酸杆菌的相同之处是1.T2A.为原核生物B.以DNA为遗传物质C.属于分解者D.可以进行有氧呼吸Array 2.右图为小肠上皮细胞转运葡萄糖过程示意图。

下列有关叙述正确的是A.葡萄糖进出小肠上皮细胞均为易化扩散B.葡萄糖进出小肠上皮细胞的过程均消耗ATPC.抑制细胞呼吸影响K+通过Na+-K+泵的转运D.能同时转运葡萄糖和Na+的载体蛋白不具特异性的是3. 关于温度对酶活性的影响,下列叙述错误..A. 实验过程中,应将酶与底物分别保温后再混合B. 0℃左右低温降低酶活性,但其空间结构保持稳定C. 超过酶的最适温度,酶将因为肽键被破坏而逐渐失活D. 从生活在热泉生态系统中的生物体内最可能找到耐高温的酶4. 下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误的是..A.叶绿体合成葡萄糖,线粒体分解葡萄糖B.叶绿体类囊体膜上蛋白质含量高于外膜C.二者都能进行DNA复制和蛋白质合成D.二者都能在膜上进行ATP 合成5.下图为人体内部分细胞分化过程示意图。

下列相关叙述错误的是..A .上述细胞中,胚胎干细胞的分化程度最低B .人体内神经干细胞分化成神经细胞的过程不可逆C .造血干细胞的一个显著特点是进行不对称分裂D .皮肤干细胞分化成皮肤细胞是遗传物质改变引起的6.右图是基因型为EeFfgg 的动物细胞分裂过程某时期示意图。

下列分析正确的是A.该细胞为次级卵母细胞,染色体数目与体细胞相同 B .图中G 基因可能来源于基因突变或交叉互换 C .该细胞中含有2个染色体组,3对同源染色体 D .该细胞产生的两个配子的基因型为eFG 和eFg7.人体血清胆固醇(TC )正常范围是 3.5~6.1 mmol/L ,高胆固醇血症的纯合子患者TC 浓度为6.2~14.3 mmol/ L 。

2021年高考生物模拟试卷(五) 含解析

2021年高考生物模拟试卷(五) 含解析

2021年高考生物模拟试卷(五)含解析一、选择题(本题包括13道小题,每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关生物体内有机物的说法,错误的是()A.核酸在生物体内的功能只是储存遗传信息,决定生物性状B.脂质也能参与生命活动的调节C.糖类在生物体内主要以多糖的形式存在D.磷脂、ATP、核酸的组成元素均含C、H、O、N、P2.以下关于植物光合作用的叙述,正确的是()A.光合作用是生态系统物质循环中物质进入生物群落的唯一途径B.H2O在光合作用过程中的主要生理作用是参与O2和(CH2O)的形成C.在光合作用中,CO2中的C元素先后经C3、C5形成(CH2O)D.叶绿体中的色素参与光能的捕获,所以光合作用必须有叶绿体参与3.下列与教材相关的观察类实验的叙述正确的是()①观察植物细胞的有丝分裂②观察线粒体③观察DNA和RNA在细胞中的分布④观察植物细胞的质壁分离和复原.A.以上实验均需使用高倍镜观察B.均需要进行染色处理C.实验①③均需使用盐酸,但浓度不同D.实验①③均需使用酒精,前者作用为漂洗,后者改变膜的通透性并分开DNA与蛋白质4.下表是对某种遗传病女性患者的家庭成员进行调查后的记录(“√”代表患者,“O”代表正常),分析以下说法错误的是()祖父祖母外祖父外祖母父亲母亲姐姐弟弟女性患者O √√O √√O O √A.该病的遗传方式可能是伴X显性遗传B.该病的遗传方式可能是常染色体显性遗传C.女性患者的父母再生一个男孩,患病的概率是D.该女性患者的母亲的基因型杂合5.下列有关种群或群落的说法,正确的是()A.群落中种群数量的多少叫作群落的丰富度B.由于种群没有空间特征,所以在群落的水平结构上种群呈镶嵌分布C.不同种群间基因不能自由交流的现象叫作生殖隔离D.群落中两个种群之间的相互作用关系有信息传递或者共同进化6.下列关于植物激素及其类似物的表述,正确的是()A.植物的生长发育过程,从根本上讲是植物激素起作用的结果B.外界因素会引起包括植物激素在内的多种变化,进而对植物基因组的表达进行调节C.植物激素类似物可以起到与植物激素相同的效果,但稳定性不如天然激素D.植物激素的化学本质为蛋白质二、非选择题:【必做部分】7.能量在生态系统中的变化形式如图所示.请根据所学知识回答下列问题:(1)图中过程①主要通过生产者的实现,将光能首先转化成,再转化为,对于真核生物,第一次能量转化发生的场所是.(2)②过程主要通过实现,此生理过程释放的能量除以热能的形式散失外,其余少部分储存在中.此物质合成过程往往与细胞内的(填“吸能”或“放能”)反应相联系.(3)以上过程发生于白天的是,发生于夜间的是.(填写图中序号)8.某种鱼为二倍体(2N=52),属于XY型性别决定.其雄性个体生长快,肉质好,比雌鱼经济价值高.科学家发现这种鱼X染色体上存在一对等位基因D、d,含有D的精子失去受精能力.请回答下列问题:(1)可以通过控制(填“精子”或“卵细胞”)的类型来控制鱼苗的性别.要使杂交子代全是雄鱼,杂交组合的亲本基因型为.(2)科学家用激素诱导,将XY雄鱼逆转为XY生理雌鱼,用冷冻休克法干扰XY雌鱼减数分裂的相关过程,获得含52条染色体的卵细胞,该卵细胞不经过受精作用就能发育成个体,从而获得YY超雄鱼.冷冻休克法作用的时期可能是,原理是.(3)若控制鱼背部颜色的基因由B、b控制,已知某正常黑褐色雄鱼体细胞中含有B、b两种基因,隐性个体为灰黄色,设计实验探究B、b在性染色体上的位置情况.①实验步骤:让杂交,分析后代的表现型情况.②预测结果:a.如果后代中,说明B和b分别位于X和Y上.b.如果后代中,说明B和b分别位于Y和X上.9.xx年,“冰桶挑战赛”风靡全球.活动规定,被邀请者或者在24小时内接受用冰水浇遍全身的挑战,或者选择为对抗“肌肉萎缩性侧索硬化症”捐出100美元.“肌萎缩侧索硬化”也叫运动神经元病,是指运动神经元受损后引起的肌无力、肌萎缩、肌束震颤等病症.请思考并回答下列问题:(1)在冰水当头浇下的时候,人体皮肤的接受刺激,产生兴奋,并将兴奋传导给的体温调节中枢,并在产生冷觉.(2)此项运动不提倡高血压及心脏病等心脑血管疾病的人参加,原因是人体受寒冷刺激后为减少散热,致使,造成血压升高,同时,受(激素)的调节,心跳加快,易造成心脑血管的损伤.(3)运动神经元受损后,无法正常合成并释放,使兴奋无法传导给肌肉,造成肌无力;或者正常释放,作用于肌肉细胞膜后,不能及时,使肌肉持续收缩,造成肌束震颤.10.有一片长有马尾松和山毛榉的针、阔叶混交林,逐年对两个树种的存量进行统计,马尾松和山毛榉存量的比值记作C,作出曲线如图1所示.请据图回答:(1)对两树种进行存量统计时使用法,两个树种处于竞争平衡状态的年份段是.(2)在a年的优势种是,在如图2的虚线框中画出d至f时期内这两个物种之间的数量关系曲线图.(3)两树种之间的关系体现了群落演替是的取代,在演替过程中,某种群是否具有竞争优势取决于.(4)由于对木材的需求,人类大量砍伐山毛榉,使马尾松的数量逐渐增多,这体现了人类的活动能改变群落演替的.【选做部分】【生物--生物技术实践】11.精油气味氛芳,可通过皮肤渗透进入血液循环,有效地调理身心,达到舒缓、净化的作用.下面是利用植物组织培养技术培育薰衣草植株并提取薰衣草精油的过程示意图,请回答以下问题:外植体→A→丛芽→生根→正常植株→原料→油水混合物→直接精油→除水、过滤一薰衣草精油.(1 )图中A表示,是外植体通过过程而来的.该过程启动的关键在于培养基中所加生长素和细胞分裂素的浓度、以及.(2 )提取薰衣草精油时,图中所示的方法为,获得油水混合物后,在其中加入试剂,分层后可获得直接精油,再加入试剂,可进一步除水.(3 )橘皮精油的提取方法与上述提取方法(相同或不相同)【生物--现代生物科技专题】12.科学家利用生物工程培育出转基因绿色荧光鼠,回答以下相关问题:(1)绿色荧光基因可从cDNA文库中获取,应用之前需要在基因首端加入,它是酶的结合位点.(2)构建基因表达载体时,常用的运载体有.一般将重组DNA导入小鼠的细胞.(3)生物体对于外来器官或细胞具有反应,原因是对于机体,外来移植物是,此过程中有识别作用但无特异性识别功能的免疫细胞是.但在胚胎移植过程中,受体小鼠对移入子宫的早期胚胎基本上不发生此种情况,原因是对受体小鼠已采取处理.xx年山东省潍坊市高考生物模拟试卷(五)参考答案与试题解析一、选择题(本题包括13道小题,每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关生物体内有机物的说法,错误的是()A.核酸在生物体内的功能只是储存遗传信息,决定生物性状B.脂质也能参与生命活动的调节C.糖类在生物体内主要以多糖的形式存在D.磷脂、ATP、核酸的组成元素均含C、H、O、N、P【考点】核酸在生命活动中的作用;糖类的种类及其分布和功能;脂质的种类及其功能.【分析】1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,核酸在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用.2、常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇,固醇中的性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成.3、糖类分为单糖、二糖和多糖,在生物体内的糖类主要以多糖的形式存在.4、几种化合物的元素组成:①蛋白质是由C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S等;②核酸是由C、H、O、N、P元素构成;③脂质是由C、H、O构成,有些含有N、P;④糖类是由C、H、O构成.5、ATP的结构简式是A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.【解答】解:A、核酸在生物体内是遗传信息的携带者,是决定生物性状的根本原因,核酸在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中也具有极其重要的作用,A错误;B、性激素是脂质中的固醇类物质,能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,实现对人和动物生命活动的调节,B正确;C、糖类在生物体内主要以多糖的形式存在,其中植物体内的多糖主要是淀粉和纤维素,动物或人体内的多糖主要是糖原,C正确;D、磷脂、ATP、核酸中均具有的元素有C、H、O、N、P,D正确.故选:A.2.以下关于植物光合作用的叙述,正确的是()A.光合作用是生态系统物质循环中物质进入生物群落的唯一途径B.H2O在光合作用过程中的主要生理作用是参与O2和(CH2O)的形成C.在光合作用中,CO2中的C元素先后经C3、C5形成(CH2O)D.叶绿体中的色素参与光能的捕获,所以光合作用必须有叶绿体参与【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】叶绿体是进行光合作用的场所,光合作用分两个阶段:光反应碳反应(暗反应)项目实光能→化学能,释放O2同化CO2形成(CH2O)(酶促反应)质条件需色素、光、ADP 、和酶 不需色素和光,需多种酶场所在叶绿体内囊状结构(基粒类囊体)薄膜上进行 在叶绿体基质中进行物质转化2H 2O →4[H ]+O 2↑(在光和叶绿体中的色素的催化下) ADP+Pi →ATP (在酶的催化下) CO 2+C 5→2C 3(在酶的催化下) C 3+[H ]→(CH 2O )n +C 5(在ATP 供能和酶的催化下)能量转化叶绿素把光能先转化为电能再转化为活跃的化学能并储存在ATP 中 ATP 中活跃的化学能转化变为糖类等有机物中稳定的化学能【解答】解:A 、碳元素从无机环境进入生物群落的途径主要是生产者的光合作用,其他的元素也可以通过根部细胞吸收,如矿质元素可以通过主动运输形式被吸收,A 错误; B 、水分子参与光反应中水的光解产生氧气和[H ],[H ]产于暗反应的三碳化合物的还原,产生(CH 2O ),B 正确;C 、CO 2+C 5→2C 3,2C 3+[H ]→(CH 2O ),C 错误;D 、叶绿体中的色素参与光能的捕获,蓝藻是原核生物,没有叶绿体,但可以进行光合作用,D 错误.故选:B .3.下列与教材相关的观察类实验的叙述正确的是( )①观察植物细胞的有丝分裂②观察线粒体③观察DNA 和RNA 在细胞中的分布④观察植物细胞的质壁分离和复原.A .以上实验均需使用高倍镜观察B .均需要进行染色处理C .实验①③均需使用盐酸,但浓度不同D .实验①③均需使用酒精,前者作用为漂洗,后者改变膜的通透性并分开DNA 与蛋白质【考点】观察细胞的有丝分裂;DNA 、RNA 在细胞中的分布实验;观察线粒体和叶绿体;观察植物细胞的质壁分离和复原.【分析】阅读题干可知,本题是高中教材的相关实验,先分析涉及的教材实验的名称,梳理相关实验的基础知识,然后根据选项涉及的具体内容分析综合进行判断.【解答】解:A 、④观察植物细胞的质壁分离和复原需要低倍镜下观察即可,A 错误; B 、④观察植物细胞的质壁分离和复原不需要染色处理,B 错误;C 、①观察植物细胞的有丝分裂需要用质量分数15%盐酸和体积分数95%酒精进行解离,③观察DNA 和RNA 在细胞中的分布需要用8%盐酸进行水解;C 正确;D 、实验①需使用酒精,前者作用为解离,实验③用的是盐酸改变膜的通透性并分开DNA 与蛋白质,D 错误.故选:C .4.下表是对某种遗传病女性患者的家庭成员进行调查后的记录(“√”代表患者,“O”代表正常),分析以下说法错误的是()祖父祖母外祖父外祖母父亲母亲姐姐弟弟女性患者O √√O √√O O √A.该病的遗传方式可能是伴X显性遗传B.该病的遗传方式可能是常染色体显性遗传C.女性患者的父母再生一个男孩,患病的概率是D.该女性患者的母亲的基因型杂合【考点】伴性遗传.【分析】该女子的父母均患病,但他们却有一个正常的儿子,即“有中生无为显性”,说明该病是显性遗传病;又女性患者的姐姐正常,而父亲患病,说明该病不可能是伴X染色体显性遗传病,因此,该病是常染色体显性遗传病.【解答】解:A、根据父母患病而有正常女儿,说明该病不可能是伴X染色体显性遗传病,A错误;B、根据父母患病而有正常女儿,说明该病是常染色体显性遗传病,B正确;C、该病是常染色体显性遗传病,这对夫妇均为杂合子,所以女性患者的父母再生一个男孩,患病的概率是,C错误;D、该女性患者的姐姐正常,所以母亲是杂合体,D正确.故选:AC.5.下列有关种群或群落的说法,正确的是()A.群落中种群数量的多少叫作群落的丰富度B.由于种群没有空间特征,所以在群落的水平结构上种群呈镶嵌分布C.不同种群间基因不能自由交流的现象叫作生殖隔离D.群落中两个种群之间的相互作用关系有信息传递或者共同进化【考点】群落的结构特征.【分析】落的垂直结构是指在垂直方向上,大多数群落有明显的分层现象,群落的水平结构主要表现为镶嵌性,它使群落在外形上表现为斑块相间的现象,群落的丰富度是指群落中物种种类的多少.【解答】解:群落的丰富度是指生物种类的多少,而非个体数目的多少,A错误;B、种群也具有空间特征,如均匀分布、随机分布等,B错误;C、种群间在自然条件下基因不能自由交流的现象叫隔离,包括地理隔离和生殖隔离,C错误;D、群落中两个种群之间的相互作用关系有信息传递或者共同进化,D正确;故选:D.6.下列关于植物激素及其类似物的表述,正确的是()A.植物的生长发育过程,从根本上讲是植物激素起作用的结果B.外界因素会引起包括植物激素在内的多种变化,进而对植物基因组的表达进行调节C.植物激素类似物可以起到与植物激素相同的效果,但稳定性不如天然激素D.植物激素的化学本质为蛋白质【考点】植物激素的作用.【分析】调节植物生命活动的激素不是孤立的,而是相互作用共同调节的,植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果.植物的生长发育既受内部因子(激素)的调节,也受外部因子(如光、温度、日照长度、重力、化学物质等)的影响.这些化学和物理因子通过信号转导,诱导相关基因表达,调控生长发育.【解答】解:A、植物的生长发育从根本上看是基因组在一定时间和空间程序性表达的结果,A错误;B、外界因素会引起包括植物激素在内的多种变化,进而对植物基因组的表达进行调节,B 正确;C、植物激素类似物的稳定性比植物激素高,C错误;D、植物激素的化学本质是有机物,并不是蛋白质,D错误.故选:B.二、非选择题:【必做部分】7.能量在生态系统中的变化形式如图所示.请根据所学知识回答下列问题:(1)图中过程①主要通过生产者的光合作用实现,将光能首先转化成ATP中活跃的化学能,再转化为有机物中稳定的化学能,对于真核生物,第一次能量转化发生的场所是叶绿体类囊体薄膜.(2)②过程主要通过各营养级生物的呼吸作用实现,此生理过程释放的能量除以热能的形式散失外,其余少部分储存在ATP中.此物质合成过程往往与细胞内的放能(填“吸能”或“放能”)反应相联系.(3)以上过程发生于白天的是①②,发生于夜间的是②.(填写图中序号)【考点】生态系统的功能.【分析】分析图示:表示能量在生态系统中的变化形式.图中过程①表示主要通过生产者的光合作用实现,将光能首先转化成ATP中活跃的化学能,再转化为有机物中稳定的化学能;过程②表示主要通过各营养级生物的呼吸作用实现,此生理过程释放的能量除以热能的形式散失外,其余少部分储存在ATP中.白天植物可以进行光合作用和呼吸作用,夜间植物只能进行呼吸作用.【解答】解:(1)图中过程①表示主要通过生产者的光合作用实现,将光能首先转化成ATP 中活跃的化学能,再转化为有机物中稳定的化学能.对于真核生物,第一次能量转化发生的场所是叶绿体类囊体薄膜,第二次能量转化发生的场所是叶绿体基质.(2)过程②表示主要通过各营养级生物的呼吸作用实现,此生理过程释放的能量除以热能的形式散失外,其余少部分储存在ATP中.ATP合成过程往往与细胞内的放能反应相联系.(3)发生于白天的是①光合作用和②呼吸作用,发生于夜间的是②呼吸作用.故答案为:(1)光合作用ATP中活跃的化学能有机物中稳定的化学能叶绿体类囊体薄膜(2)各营养级生物的呼吸作用ATP 放能(3)①②②8.某种鱼为二倍体(2N=52),属于XY型性别决定.其雄性个体生长快,肉质好,比雌鱼经济价值高.科学家发现这种鱼X染色体上存在一对等位基因D、d,含有D的精子失去受精能力.请回答下列问题:(1)可以通过控制精子(填“精子”或“卵细胞”)的类型来控制鱼苗的性别.要使杂交子代全是雄鱼,杂交组合的亲本基因型为X d X d×X D Y、X D X D×X D Y、X D X d×X D Y.(2)科学家用激素诱导,将XY雄鱼逆转为XY生理雌鱼,用冷冻休克法干扰XY雌鱼减数分裂的相关过程,获得含52条染色体的卵细胞,该卵细胞不经过受精作用就能发育成个体,从而获得YY超雄鱼.冷冻休克法作用的时期可能是减数第二次分裂(前期),原理是减数第一次分裂仅保留了含Y染色体的次级卵母细胞,减数第二次分裂过程中低温抑制了纺锤体的形成,使Y染色体加倍.(3)若控制鱼背部颜色的基因由B、b控制,已知某正常黑褐色雄鱼体细胞中含有B、b 两种基因,隐性个体为灰黄色,设计实验探究B、b在性染色体上的位置情况.①实验步骤:让该黑褐色雄鱼与灰黄色雌鱼杂交,分析后代的表现型情况.②预测结果:a.如果后代中雌鱼全为黑褐色,雄鱼全为灰黄色,说明B和b分别位于X和Y上.b.如果后代中雌鱼全为灰黄色,雄鱼全为黑褐色,说明B和b分别位于Y和X上.【考点】伴性遗传.【分析】1、根据题意分析可知:由于含有D的精子失去受精能力,所以X D Y的个体只能产生一种含Y的能受精的精子,而X d Y的个体能产生两种含Y和X d的能受精的精子.2、XY型性别决定中决定后代性别的主要是分别的精子的类型;【解答】解:(1)XY型性别决定的生物,子代的性别由精子决定,因为卵细胞只有一种类型:含有X的;精子有两种类型:含x的、含Y的.含X的精子和卵细胞结合子代发育成雌性、含Y的精子和卵细胞结合子代发育成雄性.由于含有D的精子失去受精能力,所以X D Y的个体只能产生一种含Y的能受精的精子,以X D Y为父本产生的后代只有雄性,如X d X d×X D Y→X d Y,X D X D×X D Y→X d Y,X D X d×X D Y→X d Y,杂交子代只有雄鱼,(2)因为得到的是YY超雄鱼,说明应是减数第二次分裂过程中两条Y染色体没有分开,细胞中染色体数目加倍,既然是冷冻法,就是一种低温诱导技术,其原理在于在分裂前期抑制了纺锤体的形成,使染色体加倍.(3)①B、b在性染色体上的位置情况.有三种情况:有可能只位于X染色体上,有可能位于X、Y的同源区段,有可能只位于Y染色体上,据题意可知:某正常黑褐色雄鱼体细胞中含有B、b两种基因,则B、b在性染色体上的位置只能是位于X、Y的同源区段,该雄鱼的基因型为X b Y B、X B Y b两种情况.若探究B、b在性染色体上的位置情况,可以让该黑褐色雄鱼与灰黄色雌鱼杂交.②如果后代中雌鱼全为黑褐色,雄鱼全为灰黄色,说明B和b分别位于X和Y上.b.如果后代中雌鱼全为灰黄色,雄鱼全为黑褐色,说明B和b分别位于Y和X上.故答案为:(1)精子X d X d×X D Y、X D X D×X D Y、X D X d×X D Y(2)减数第二次分裂(前期)减数第一次分裂仅保留了含Y染色体的次级卵母细胞,减数第二次分裂过程中低温抑制了纺锤体的形成,使Y染色体加倍(3)该黑褐色雄鱼与灰黄色雌鱼雌鱼全为黑褐色,雄鱼全为灰黄色雌鱼全为灰黄色,雄鱼全为黑褐色9.xx年,“冰桶挑战赛”风靡全球.活动规定,被邀请者或者在24小时内接受用冰水浇遍全身的挑战,或者选择为对抗“肌肉萎缩性侧索硬化症”捐出100美元.“肌萎缩侧索硬化”也叫运动神经元病,是指运动神经元受损后引起的肌无力、肌萎缩、肌束震颤等病症.请思考并回答下列问题:(1)在冰水当头浇下的时候,人体皮肤的冷觉感受器接受刺激,产生兴奋,并将兴奋传导给的体温调节中枢,并在大脑皮层产生冷觉.(2)此项运动不提倡高血压及心脏病等心脑血管疾病的人参加,原因是人体受寒冷刺激后为减少散热,致使血管收缩,造成血压升高,同时,受肾上腺素(激素)的调节,心跳加快,易造成心脑血管的损伤.(3)运动神经元受损后,无法正常合成并释放(兴奋性)神经递质,使兴奋无法传导给肌肉,造成肌无力;或者正常释放,作用于肌肉细胞膜后,不能及时被分解或者移走,使肌肉持续收缩,造成肌束震颤.【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节;神经冲动的产生和传导.【分析】体温调节过程:【解答】解:(1)在冰水当头浇下即为寒冷刺激,人体皮肤的冷觉感受器接受刺激,产生兴奋,并将兴奋传导给下丘脑体温调节中枢,并在大脑皮层产生冷觉.(2)人体受寒冷刺激后为减少散热,致使血管收缩,造成血压升高,同时,受肾上腺素的调节,心跳加快,易造成心脑血管的损伤,因此此项运动不提倡高血压及心脏病等心脑血管疾病的人参加.(3)运动神经元受损后,无法正常合成并释放(兴奋性)神经递质,使兴奋无法传导给肌肉,造成肌无力;或者正常释放,作用于肌肉细胞膜后,不能及时被分解或者移走,使肌肉持续收缩,造成肌束震颤.故答案为:(1)冷觉感受器下丘脑大脑皮层(2)血管收缩肾上腺素(3)(兴奋性)神经递质被分解或者移走10.有一片长有马尾松和山毛榉的针、阔叶混交林,逐年对两个树种的存量进行统计,马尾松和山毛榉存量的比值记作C,作出曲线如图1所示.请据图回答:(1)对两树种进行存量统计时使用样方法,两个树种处于竞争平衡状态的年份段是c 至d.(2)在a年的优势种是马尾松,在如图2的虚线框中画出d至f时期内这两个物种之间的数量关系曲线图.(3)两树种之间的关系体现了群落演替是优势种群的取代,在演替过程中,某种群是否具有竞争优势取决于该种群是否更适应改变的环境.(4)由于对木材的需求,人类大量砍伐山毛榉,使马尾松的数量逐渐增多,这体现了人类的活动能改变群落演替的速度和方向.【考点】种群数量的变化曲线.。

2021年高三上学期期末联考生物试题 含答案

2021年高三上学期期末联考生物试题 含答案

2021年高三上学期期末联考生物试题含答案本试卷分选择题和非选择题两部分,共11页,满分300分,考试用时150分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号、座位号等相关信息填写在答题卡指定区域内。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

可能用到的相对原子质量:C 12 O 16 Fe 56一、单项选择题:本大题共16小题,每小题4分,共64分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。

1.下列叙述中错误..的是①DNA分子结构的基本骨架决定蛋白质的空间结构②RNA聚合酶催化的底物是RNA③溶酶体能将大分子物质水解但不能将其彻底氧化分解④细胞骨架是由磷脂分子构成的网架结构A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.下图表示某二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,正确的是A.b、c两段分别表示染色体和DNA数量变化B.孟德尔遗传规律的实质在LM段得以体现C.CD、GH及OP段染色体数目相同D.EF、KL段不存在染色单体3.下列关于生物进化的叙述正确的是A.自然选择直接作用于个体的基因型,并决定了生物进化的方向B.生物进化过程的实质在于保存对环境更适应的性状C.无法进行基因交流的生物之间一定存在生殖隔离D.共同进化与生态系统的信息传递密切相关4.下列有关稳态调节的相互关系中,符合如图曲线趋势的是5.下列有关基因工程的叙述,正确的是A.目的基因导入受体细胞后,一定能稳定遗传B.DNA连接酶的作用是将两个粘性末端的碱基连接起来C.基因表达载体的构建是基因工程的核心D.常用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等6.下列有关实验变量的叙述,正确的是A.探究温度对酶活性影响,酶催化的反应速率是自变量B.模拟探究细胞大小与物质运输关系,正方体琼脂块的体积是无关变量C.探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用,插条生根数是因变量D.探究光照强弱对光合作用强度影响,小圆形叶片表面的气泡数是因变量二、双项选择题:本大题共9小题,每小题6分,共54分。

2021-2022年高三上学期生物综合5 含答案

2021-2022年高三上学期生物综合5 含答案

1.下列有关核酸与遗传物质关系的叙述,不正确的是( )A.DNA是绝大多数生物的遗传物质B.有的生物种类的遗传物质是RNAC.在真核生物中,DNA和RNA都是遗传物质,其中DNA是主要的遗传物质D.核酸是所有生物的遗传物质,其中DNA是主要的遗传物质2.下列有关HIV和SARS病毒的叙述,正确的是( )A.HIV和SARS病毒都是原核生物B.体内仅有核糖体一种细胞器C.都能在细菌培养基上生长繁殖D.遗传物质为RNA,变异频率高,疫苗制取困难3.关于DNA分子结构的叙述不正确的是( )A.每个DNA分子一般都含有四种脱氧核营酸B.每个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的C.每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基D.双链DNA分子中的一段,如果有40个腺嘌呤,就一定同时含有40个胸腺嘧啶4.用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。

上清液带有放射性的原因可能是( )A.噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体B.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C.离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌D.32P标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中5.如图为人体内基因对性状的控制过程的示意图,下列相关叙述不正确的是( )A.图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体B.导致③过程变化的根本原因一般发生于细胞分裂的间期C.人体衰老引起白发的原因是图中酪氨酸酶的活性下降D.据图分析可知,基因对性状的控制是通过控制酶的合成进而影响人体内的代谢活动来进行的6.遗传信息传递的一般规律如图所示,相关叙述正确的是()A.①③过程的产物相同,催化的酶也相同B.过程①和⑤的原料分别是脱氧核苷酸和氨基酸C.正常情况下,人体细胞均存在①②③④⑤的过程D.在②过程中,DNA的遗传密码决定RNA的碱基序列7.根据下表,推断缬氨酸的密码子是()A.CAA B.CTA C.GUA D.GUU8.右图示DNA分子复制的片段,图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链。

2021年高三上学期第五次月考生物试题含答案

2021年高三上学期第五次月考生物试题含答案

2021年高三上学期第五次月考生物试题含答案一、选择题(每空1.5分,共45分)1.下列关于内环境及稳态的描述正确的是( )A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、糖蛋白、抗体和激素B.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等C.摄入食物过咸,内环境中抗利尿激素减少D.免疫系统识别并清除异物不属于维持内环境稳态的机制2.内环境保持相对稳定是人体各项生命活动顺利进行的必要条件。

下列有关叙述正确的是()A.饥饿状态下,人体胰岛A细胞的分泌活动增强B.初次接触花粉时可导致过敏反应的发生的含量下降,刺激了呼吸中枢,促进呼吸运动C.血液中O2D.佝偻病与内环境的稳态失调没有直接关系3.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液。

目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标,下列有关PM2.5的推测不合理的是()A.PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境B.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性C.PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫异常D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢不在大脑皮层4.有关生物进化的说法错误的是( )A.自然选择的实质是保留种群的有利基因,不决定新基因的产生B.两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就分别属于不同物种C.物种之间的共同进化不仅仅是通过物种之间的生存斗争实现的D.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程5.下图为甲状腺激素的分泌凋节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①、②和③表示三种不同的激素。

下列叙述错误的是( )A.a表示垂体,b表示甲状腺,c表示下丘脑B.激素③可作用于多种器官C.血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少D.幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮小6.为控制野兔种群数时,澳洲引入一种主要由蚊子传播的病毒。

感染兔后使兔的种群数量下降。

引入初期强毒性病毒比例最高,兔被强毒性病毒感染后很快死亡,而兔被中度毒性病毒感染后可存活一段时间,几年后中度毒性病毒比例最高,兔种群数量维持在低水平。

2021年高三上学期第五次月考生物试卷 含答案

2021年高三上学期第五次月考生物试卷 含答案

2021年高三上学期第五次月考生物试卷含答案一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个是符合要求的。

将选出的正确答案填在答题卡上。

1~20每小题1.5分,21~30每小题2分,共50分)1.埃博拉病毒是一种逆转录病毒,它的基因可以嵌入宿主的基因,并引起埃博拉出血热的症状。

埃博拉出血热是当今世界上最致命的病毒性出血热,生物安全等级为4级(艾滋病为3级,SARS为3级,级数越大防护越严格)。

关于埃博拉病毒叙述错误的是( )A.埃博拉病毒不能独立进行新陈代谢,只有寄生在宿主细胞内才能完成生命活动B.埃博拉病毒的生物安全等级如此高,是因为人体对它没有任何免疫能力C.埃博拉病毒体内含逆转录酶,遗传信息可从RNA→DNAD.一切生物包括埃博拉病毒都能进行基因突变2.下列关于真核生物和原核生物的叙述,错误的有几项( )①原核生物细胞无叶绿体和线粒体,都不能进行光合作用,但可以进行有氧呼吸或无氧呼吸②原核生物细胞没有核膜,其DNA分子只分布在拟核中③真核生物细胞的分裂方式有:有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,而原核生物细胞的分裂方式为无丝分裂④真核生物的遗传物质均为DNA,原核生物的遗传物质部分为RNA⑤真核生物的活细胞(哺乳动物成熟血红细胞除外)均有线粒体,均可以进行有氧呼吸⑥一个细菌,属于生命系统中的细胞、个体结构层次,同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次A.2项B.3项C.4项D.5项3.下列关于蛋白质的叙述,正确的是( )A.水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂B.由N个氨基酸构成的一个蛋白质分子,有M条肽链,其中X条是环状肽链,则这个蛋白质分子完全水解共需要(N-M + X)个水分子C.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合D.某肽的分子式为C13H16O5N3,则该肽一定是一种三肽4.下列有关实验的说法正确的是( )A.在“观察DNA和RNA的分布”实验中质量分数为8%的盐酸的作用是改变细胞膜的通透性,与DNA结合促进DNA的水解B.“还原糖的鉴定”和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中都需要进行水浴加热或保温C.在“还原糖、蛋白质和脂肪溶液的鉴定”实验中,只有脂肪的鉴定必须用显微镜观察D.在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中,体积分数为15%的盐酸溶液的作用是解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境5.下列关于细胞器的描述正确的是( )①溶酶体内含有多种水解酶,正常情况下不起作用;;②动物、某些低等植物细胞有互相垂直排列的中心粒;③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶;④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成;⑤衰老细胞中的线粒体功能受损;⑥破坏植物细胞的高尔基体,可形成双核细胞A.①③④B.①⑤⑥C.②③⑥D.②④⑤6.下图为人体某个细胞所经历的生命历程各个阶段示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a—c表示细胞所进行的生理过程。

2021年高三上学期期末统一检测生物试题 含答案

2021年高三上学期期末统一检测生物试题 含答案

2021年高三上学期期末统一检测生物试题含答案本试卷共12页,36小题,满分300分,考试用时150分钟。

注意事项:1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔,将自己所在县(市、区)、姓名、试室号、座位号填写在答题卷上对应位置,再用2B铅笔将准考证号涂黑.2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能写在试卷或草稿纸上.3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应的位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再在答题区内写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Fe-56一、单项选择题:本大题共16小题,每题小4分,共64分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,有选错或不答的得0分。

1.下列哪项不属于...生命系统A.一只青蛙B.青蛙的表皮细胞C.表皮细胞中的蛋白质分子D.池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物2.下图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化,下列相关叙述正确的是氧浓度对植物非绿色器官气体交换影响柱形图A.氧浓度为a时,最适于贮存该植物器官B.氧浓度为b时,无氧呼吸所消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱D.氧浓度为d时,无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等3.下图为某家族白化病的遗传系谱图,该病的致病基因位于常染色体上。

在第Ⅲ代个体中,可能不带..致病基因的是A.8B.9C.10D.114.马与驴属于两个不同的物种,在自然状态下一般不能自由交配,即使交配成功,产生的后代骡也是不可育的,这种现象在生物学上称为A.地理隔离B.生殖隔离C.诱变育种D.无性繁殖5.在荔枝开花的季节,低温阴雨的天气会导致荔枝花不能完成正常的受精作用,这时可用一定浓度的生长素类似物喷洒于花上,其目的是促进荔枝的A.基因突变B.染色体加倍C.果实发育D.种子发育6.图中甲、乙、丙分别代表热带雨林生态系统组成成分中的三大功能类群。

2021年高三上学期生物周练试题5 含答案

2021年高三上学期生物周练试题5 含答案

2021年高三上学期生物周练试题5 含答案考试范围:必修一等考试时间:xx.09.21一、选择题1.下列关于细胞结构和功能相关的叙述,正确的是()A .在叶绿体中既可以进行ATP的合成.也可以进行ATP的水解B.核糖体、溶酶体都是不含磷脂的细胞器C.蓝细菌无丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变D.酵母菌细胞核的遗传物质是DNA ,细胞质的遗传物质是RNA2.胃内的酸性环境是通过质子泵维持的,质子泵催化1分子的 ATP水解所释放的能量,可驱动1个H+从胃壁细胞进人胃腔和1个K+从胃腔进人胃壁细胞,K+又可经通道蛋白顺浓度进人胃腔。

下列相关叙述错误的是()A.质子泵的基本组成单位可能是氨基酸B . H +从胃壁细胞进人胃腔需要载体蛋自C .胃壁细胞内 K +的含量影响细胞内液渗透压的大小D . K+进出胃壁细胞的跨膜运输方式相同3.下列关于生物体内化合物叙述正确的是( )A . DNA与 ATP中所含元素的种类不完全相同B . T2噬菌体的核酸彻底水解后产物有6种C .控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上D .一个tRNA分子是由3个碱基构成的核糖核苷酸组成4.右图为苹果酒的发酵装置示意图,下列叙述正确的是A. 发酵过程中酒精的产生速率越来越快B. 集气管中的气体是酵母菌无氧呼吸产生的 CO2C. 发酵过程中酵母种群呈“J”型增长D. 若发酵液表面出现菌膜,最可能原因是发酵瓶漏气5.“核糖”不可能是下列哪一种结构或物质的组成成分A.HIV B.T2噬菌体 C.核糖体 D.ATP6.某实验室利用酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。

甲发酵罐中保留一定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且适宜。

定期测得的数据如图所示。

下列说法中正确的是A.在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6∶5B.甲、乙两发酵罐消耗的葡萄糖量之比为4∶3C.甲发酵罐实验结果表明有氧气存在酵母菌无法进行无氧呼吸D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量7.除了温度和pH对酶活性有影响外,一些抑制剂也会降低酶的催化效果。

2021年高三上学期期末考试 生物 含答案

2021年高三上学期期末考试 生物 含答案

试卷类型:A年高三上学期期末考试生物含答案xx. 01注意事项:1.本试题分第1卷和第Ⅱ卷两部分。

第I卷为选择题,共45分;第Ⅱ卷为非选择题,共55分。

满分100分,考试时间为90分钟。

2.答第I卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。

考试结束,试题和答题卡一并收回。

3.第I卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。

第I卷(选择题共45分)本卷共30小题,每小题1.5分,共45分,每小题只有一个选项最符合题意。

1.下列关于生物体内化合物的说法,正确的是A.神经递质、生长激素的化学本质都是蛋白质B.淀粉是动植物细胞内主要的储能物质C.干旱时,植物细胞内自由水与结合水的比值下降D.抗体、酶发挥作用后均迅速失去活性2.许多天然生物大分子或生物结构为螺旋状,下列与生物螺旋结构相关的叙述,不正确的是A. 破坏某蛋白质的螺旋结构,其功能丧失,但仍能与双缩脲试剂发生紫色反应B.螺旋藻细胞质内的遗传物质中含有A、G、C、U四种碱基C.染色体的高度螺旋会导致其基因转录受阻而难以表达D.DNA双螺旋结构中,磷酸、脱氧核糖、碱基三者数目相等3.下列过过程不涉及细胞信息交流的是A.高等植物细胞间依靠胞间连丝交换某些物质B.抗体与抗原的特异性结合C.兴奋在神经元间的传递D.甲状腺激素的反馈调节4.下图甲表示细胞中ATP反应链,图中a、b、c代表酶,A、B、C代表化合物;图乙表示酶活性与温度的关系。

下列叙述正确的是A.图甲中的B含有2个高能磷酸键,C为腺嘌呤核糖核苷酸B.神经细胞吸收K+时,a催化的反应加速,c催化的反应被抑制C.研究酶活性与温度关系时,可以选择H2O2和H2O2酶为实验材料D.图乙中温度为m时比n时酶活性低,此时更有利于酶的保存5.下列关于细胞结构和功能的说法,正确的是A. 神经冲动的传导与细胞膜的选择透过性有关B.含高尔基体的细胞一定有分泌功能C.正常生理状态下,溶酶体不会分解细胞自身结构D.叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核,为转录提供能量6.下列生物学研究课题与研究方法对应有误的是7.下列关于物质跨膜运输的叙述中,错误的是A.肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖时需要消耗ATPB.根细胞呼吸作用的强度影响其对离子吸收的选择性C.海带细胞通过主动运输积累I等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离D.若神经细胞内线粒体功能受损,将会影响其对K+的吸收8.右图表示某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时(其它条件不变且适宜),单位时间.O2吸收量和O2产生量的变化。

2021年高三生物上学期期末考试试题及答案解析

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2021年高三生物上学期期末考试试题及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列关于植物激素以及植物生长调节剂的说法,错误的是()A.2,4-D可用于麦田除草,其原理是高浓度时抑制双子叶杂草生长B.赤霉素可使大麦种子无须发芽就可产生a -淀粉酶C.莴苣种子必须接受某种波长的光才能萌发,说明植物生命活动不只受植物激素的调节D.用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头,得到的无子番茄果实细胞中染色体数目比体细胞多一倍2. 下列有机物的鉴定实验中,导致实验失败的操作是( )①蛋白质鉴定时,把A、B液混合后再加入蛋白质样液中①脂肪鉴定时,花生子叶染色后,直接进行观察①还原糖鉴定时,60①水浴加热①淀粉鉴定时,直接把碘液加入到淀粉样液中A. ①①①B. ①①①①C. ①①D. ①①3. 自由基学说是一种细胞衰老假说。

下图是自由基学说示意图,有关叙述正确的是()A. 由图可知,①①过程引起的作用效果属于负反馈调节B. 若过程①攻击的是酪氨酸酶,则会引起白化病C. 自由基可能引起细胞衰老,但不会引起细胞癌变D. 过程①可能导致细胞中蛋白质种类或数量发生改变4. 恩格斯把细胞学说,能量转化与守恒定律和达尔文进化论并列为19世纪自然科学的“三大发现”,细胞学说的内容经历了漫长而曲折的建立过程。

下列关于细胞学说建立过程的叙述,错误的是()A.观察法是人类最早认识自然规律使用的研究方法B.施莱登通过归纳法得出了植物细胞都有细胞核的结论C.科学的发现需要归纳和概括,与科学技术的进步无关D.科学理论的建立往往要经历不断修正完善的过程5. 新冠病毒被世界卫生组织命名为“COVID-19”,意为2019年发现的冠状病毒。

这是一种RNA病毒,与引发SARS的冠状病毒具有高度亲缘性,因此该病毒也被命名为“RS-CoV-2”列有关叙述不正确的是()A.COVID-19具有高变异性,这与它的遗传物质是RNA有关B.侵染到人体内的COVID-19能够利用人体细胞内的化学成分合成自己的蛋白质C.该病毒侵染到人体内部只能引起细胞免疫D.利用新冠肺炎康复者的血清治疗患者,在患者体内会发生抗原-抗体反应6. 如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向,下列有关叙述中,不正确的是()A. 如果该图表示二次免疫反应,若c为抗体,则a表示记忆细胞,b表示浆细胞B. 如果a表示抗原,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程表示体液免疫C. 如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的D. 如果图中a为下丘脑,b为垂体,c为肾小管和集合管,则d和e为同一种物质7. 苏格兰牛耳尖V形与非V形是一对相对性状,由一对等位基因控制。

2021年高三上学期生物模拟试题(五)含解析

2021年高三上学期生物模拟试题(五)含解析

2021年高三上学期生物模拟试题(五)含解析一.选择题(共30小题)1.下列关于顶极群落的叙述,正确的是()A.顶极群落的主要种群的出生率大于死亡率B.顶极群落的能量输入大于输出C.在低温高湿的气候条件下的顶极群落是北方针叶林D.地球上现存的群落都处于顶极状态并将永远保持原状2.下列关于概念图中序号所表达的含义,说法错误的是()A.序号1代表种群密度B.迁入率由序号4或5代表C.序号2代表出生率或死亡率D.预测种群数量变化的主要依据是序号63.对种群、群落和生态系统的描述.正确的是()A.种群密度能够准确地反映种群数量变化的趋势B.原来存在过植被的地方只能出现次生演替C.人工鱼地生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能D.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡4.下列叙述与图所示模型不相符的是()A.若x表示种群数量,则①基本代表出生或迁入B.若x表示生态系统抵抗力稳定性,则①可能代表物种丰富度C.若x表示捕食链中第二营养级的总能量,则②代表第一营养级的总能量D.若x表示环境中的碳元素,则②可能代表光合作用5.为了研究杀虫灯诱杀斜纹夜蛾的影响因素,科学家释放了一定量的标记过的斜纹夜蛾,适当时间后用杀虫灯诱杀,统计标记个体的个数占释放总数的比例(回收率),结果如下表.下列叙述正确的是()A.若标记总量为N,回收率为a,则斜纹夜蛾的种群密度为B.诱捕距离加大,被标记个体占被诱捕总数的比例上升C.该研究说明,杀虫灯的杀虫效果与灯的密度无关D.用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫可改变种群年龄结构6.下列关于出生率的叙述,不正确的是()A.若某种群年初个体数为100,年末为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为20%B.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比例越接近1:1,则出生率越高C.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高D.若比较三种年龄结构类型的种群,则增长型的种群出生率最高7.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是()A.标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C.用样方法调查法国梧桐种群密度时在分布较稀疏的地区取样D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边及夹角上的菌体8.下列有关生物与环境的叙述,其中正确的有几项()①为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大的捕鱼量,应使被捕鱼群的种群数量保持在水平,这是因为在这个水平上种群增长速率最大②植物生长素对植物生长的调节属于生态系统功能中的化学信息传递③随着时间的推移,弃耕的土地一定会演替成森林④“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句话体现了一条食物链⑤生态农业的建立,提高了各营养级间的能量传递效率⑥物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的⑦使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用⑧牧草生长旺盛时,为食草动物提供采食信息,这对食草动物有利,对牧草不利.A.一项 B.二项 C.三项 D.四项9.为防治农田鼠害,研究人员选择若干大小相似、开放的玉米田,在边界上每隔一定距离设置适宜高度的树桩(供肉食性猛禽提供栖息),测得从玉米从播种到收获期间,玉米田中田鼠种群密度的变化如图所示.下列叙述正确的是()A.该生态系统中田鼠的种群密度是由出生率、死亡率决定的B.设桩组在第30~150天,田鼠数量上升是因为玉米的林冠能为田鼠提供较多的栖息场所和食物C.曲线2比曲线3更加有利于人类获益D.第150~190天,田鼠种群密度下降,这是肉食性猛禽数量反馈的结果10.下列是生物学研究过程中常用的调查方法,叙述正确的是()A.用取样器取样法调查蔓生或丛生的单子叶植物密度B.用标志重捕法调查某森林公园中野兔的种群密度C.用抽样检测法估算培养液中酵母菌的密度D.用样方法统计土壤中小动物的丰富度11.科学方法是生物学研究的精髓之一.下列生物学研究所选择的方法中,正确的是()A.用样方法调查植物的种群密度时,样方大小应为1m×1mB.采用标志重捕法调查动物种群密度时,尽量防止标志物脱落C.用血球计数板计数酵母菌数量时,应统计方格内和四边上的菌体D.用取样器取样法调查土壤中小动物类群的丰富度时,不可以用目测估计法统计各种群的数量12.下列有关生态内容的叙述中,错误的是()A.当种群数量为时,种群出生率与死亡率相等B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡C.依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率D.果园中适当增加昆虫种类能提高果园物种丰富度13.下列关于种群密度调查的叙述,合理的是()A.宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调查的对象B.宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度C.取样的关键是要做到随机取样D.调查某地区松树的种群数量,样方面积应该取1m214.如图中种群在理想环境中呈“J“型曲线增长(如甲);在有环境阻力条件下呈“S“型曲线增长(如乙),下列有关种群增长曲线的叙述正确的是()A.当种群数量达到d点时,种群增长率最大B.环境阻力对种群增长的影响出现在c点之后C.若此图表示菜青虫的种群增长曲线,则虫害的防治应在c点开始D.若此图表示酵母菌的种群增长曲线,当种群数量达到e点后,种群增长率接近K值15.如图所示为自然环境中某生物种群数量变化曲线,下列有关叙述中,正确的是()A.食物是影响cd段波动的重要内源性因素B.cd段波动的直接原因是出生率和死亡率的变动C.b点时种群有最大自然增长率D.该种群发展过程中,ab段幼体所占比例小于cd段幼体比例16.下列有关种群说法不正确的是()A.雪松种子常落在母株附近而形成集群,这种分布型属于集群分布B.通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型,达到K值时种群数量往往表现出明显上下波动C.对自然环境中的种群而言,K值总是固定不变的D.预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄结构17.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是()A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落B.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样C.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象18.下列调查活动或实验中,实验所得到数值与实际数值相比,可能偏小的是()A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落B.探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管C.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯D.样方法调查草地中的蒲公英时,不统计正好在样方线上的个体19.下列关于研究种群数量实验的叙述,正确的是()A.调查某地区松树的种群数量,样方面积应该取1m2B.标志重捕法不适于研究土壤动物中的蜈蚣C.对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检D.随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群丰富度20.棉蚜为世界性棉花害虫,体型微小,能附着于棉花植株上以吸取棉花汁液为食.为了监测棉蚜种群的发生情况,避免虫害的发生,某科研小组从某年6月l0日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查.调查结果如表:调查日期(月∕日)6∕10 6∕15 6∕20 6∕25 6∕30 7∕5 7∕10 7∕15 7∕20棉蚜数量(只∕株)0.4 4.7 41.5 261.7 1181.9 1976.9 2175.6 2171.4 2173.2 下列有关叙述中正确的是()A.调查棉蚜种群数量可采用样方法B.棉蚜靠捕食棉花的叶和茎而生存C.调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈“J”型D.消灭棉蚜的最佳时间是7月l0日21.如图表示有限环境中某一动物种群增长的曲线.下列有关叙述错误的是()A.对大型动物进行迁地保护,迁移的种群密度不宜过大B.如果不考虑迁入、迁出等其它因素,在K值时出生率=死亡率C.种群的种内斗争随种群增大而逐渐增强D.生态系统的总能量随该种群的增大而增加22.如图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图(图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量).下列叙述错误的是()A.此生态系统可能存在的食物链为植物→旅鼠→旅鼠的天敌B.此生态系统三种生物的种群数量围绕各自的K值上下波动C.在被标记的旅鼠部分被捕食后,用标记重捕法估算的旅鼠种群密度将偏低D.数量激增后,旅鼠会出现“自杀”行为,反映了生态系统的信息传递功能23.调查是生物学研究的方法之一,下列调查方法的应用不正确的是()A.在水草丰富的浅水区确定样方调查芦苇密度B.用标志重捕法调查动物的活动范围和迁徙路线C.定期从酵母菌培养液中取样计数,调查其种群增长D.在较大的样本人群中调查某单基因遗传病的发病率24.下列关于如图种群数量增长曲线的叙述,正确的是()A.当种群数量达到e点后种群数量不再发生变化B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行D.K值会因环境条件的变化而改变25.某山区坡地生态环境破坏严重,人们根据不同坡度,分别采取保护性耕作、经济林种植和封山育林对其进行了治理.陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型物种①、②、③的种群密度变化如图所示.相关说法正确的是()A.c点后,该群落中最终占主导地位的植被类型一定是乔木B.图中a→b阶段,物种②种群密度上升的原因主要是迁入率大于迁出率C.图中b→c阶段,物种②比物种①更能耐受弱光环境D.图中0→a阶段,群落中不存在分层现象26.某弃耕农田植物种类40年间的变化情况见表.有关该地区群落变化的叙述错误的是()1 4 15 25 40年数植物类别草本28 27 26 30 34灌木0 3 4 12 19乔木0 0 0 14 23总计28 30 30 56 76A.表中数据的获得是利用样方法B.该地区群落发生的是次生演替C.群落的垂直结构和水平结构均改变D.群落中每一个种群的丰富度均提高27.下列选项中关于群落演替的叙述,错误的是()A.群落的演替是优势种依次取代的过程B.群落的原(初)生演替速度通常非常缓慢C.次生演替达到顶级群落后将永远保持原状D.人类活动会使群落演替不同于自然演替的方向和速度28.某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林.图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,优势植物种群数量变化情况.下列说法中错误的是()A.实施退耕还林措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量B.甲、乙、丙之间为竞争,第三阶段的群落具有明显的垂直分层现象C.演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡D.该过程中,群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高29.下列是两个关于演替的实例.一是美国密执安湖沙丘上群落的演替,沙丘是湖水退却后逐渐暴露出来的,最后发展为山毛榉一槭树林群落,大约经历了1000年,二是美国东南部农田弃耕后经历了约100年发展成栎一山核桃群落.下列说法不正确的是()A.密执安湖沙丘上群落的演替属于原生演替B.任何次生演替和原生演替一样最后都会发展到森林阶段C.不同演替阶段上群落中的动物种群是不一样的D.原生演替和次生演替的差别之一是原生演替过程进行得比较缓慢30.长白山自然保护区生态系统能长时间保持相对稳定,该生态系统()①处于大量物种更替的过渡阶段②生物的种类和数量相对稳定③物质和能量的输入和输出相对平衡④有比较复杂的食物链和食物网⑤能量的收支随气候周期性变化⑥有一定的自我调节能力⑦生产者数量大于消费者和分解者数量.A.①②③④⑥B.②③④⑤⑥C.②③④⑥⑦D.①②③④⑤⑥⑦江苏省赣榆高级中学xx——xx年度高三生物模拟试题(四)(word 含解析)参考答案与试题解析一.选择题(共30小题)1.下列关于顶极群落的叙述,正确的是()A.顶极群落的主要种群的出生率大于死亡率B.顶极群落的能量输入大于输出C.在低温高湿的气候条件下的顶极群落是北方针叶林D.地球上现存的群落都处于顶极状态并将永远保持原状【考点】种群的特征;群落的演替.【分析】顶极群落演替是一个漫长的过程,但演替也不是一个永恒延续的过程.当一个群落演替到与当地的气候和土壤条件处于平衡状态的时候,演替就不再进行了.在这个平衡点上,群落结构最复杂也最稳定,只要没有外力干扰,它将永远保持原状.演替所达到的这个最终平衡状态就叫顶极群落.地球上现存的群落大都处于顶极状态.顶极群落主要是由年平均温度和年降雨量所决定,如在高温高湿的气候条件下,顶极群落是热带雨林;在低温高湿的气候条件下,顶极群落是北方针叶林;在中温中湿的条件下,顶级群落是温带草原;在低温低湿条件下,顶极群落是苔原;在极端缺水的条件下,顶极群落是沙漠.生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果.虽然决定群落演替的根本原因存在于群落内部,但群落之外的环境条件出现大的变动,如气温、洪水、干旱等,也常成为引发群落演替的重要条件,所以顶极群落若受到外力干扰,则会继续发生演替.【解答】解:A、顶极群落的主要种群的出生率与死亡率相当,种群处于动态平衡状态,A错误;B、顶极群落的能量输入与输出处于动态平衡状态,B错误;C、根据分析可知:在低温高湿的气候条件下的顶极群落是北方针叶林,C正确;D、地球上现存的群落大都处于顶极状态,若受到外力干扰,则会继续发生演替,所以不可能永远保持原状,D错误.故选:C.【点评】本题主要考查顶极群落的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.2.下列关于概念图中序号所表达的含义,说法错误的是()A.序号1代表种群密度B.迁入率由序号4或5代表C.序号2代表出生率或死亡率D.预测种群数量变化的主要依据是序号6【考点】种群的特征.【分析】根据题意和图示分析可知:序号1代表种群密度,序号2代表出生率,序号3代表死亡率,序号4、5代表迁入率和迁出率,序号6代表年龄组成,序号7代表性别比例.在种群的数量关系中,只有出生率才能谈到性别比例,年龄组成和性别比例是通过影响出生率和死亡率而间接影响种群密度和种群数量的.【解答】解:A、种群数量的最基本特征是种群密度,所以序号1代表种群密度,A正确;B、迁入率和迁出率也决定种群密度的大小,所以由序号4或5代表,B正确;C、决定种群大小和种群密度的重要因素是出生率和死亡率,又因为只有出生率才能谈到性别比例,所以序号2代表出生率,序号3代表死亡率,C错误;D、预测种群数量的变化趋势具有重要意义的种群特征是年龄组成,所以预测种群数量变化的主要依据是序号6,D正确.故选:C.【点评】本题考查种群的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力以及识图分析能力.3.种群密度能够准确地反映种群数量变化的趋势B.原来存在过植被的地方只能出现次生演替C.人工鱼地生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能D.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡【考点】种群的特征;群落的演替;生态系统的功能.【分析】种群特征包括种群的密度、出生率和死亡率、年龄组成和性别比例,种群密度是种群最基本的数量特片,不能反映种群数量的变化.初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替.次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替.【解答】解:A、种群的年龄组成、性别比例、迁入、迁出能够反映种群数量变化的趋势,A 错误.B、原来存在过植被,但是被彻底消灭了,其后发生的演替为初生演替,B错误.C、人工鱼地生态系统中消费者同化的能量既可以来自生产者,还可以来自人工投喂的饵料,这样其同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能,C正确.D、低碳生活方式减少了二氧化碳的排放,防止其大量排放,引起全球气候变化,打破生物圈中碳循环的平衡,D正确.故选CD.【点评】本题考查种群的特征、生物的进化、生态系统的物质循环和能量流动等相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,并在实践中应用.4.下列叙述与图所示模型不相符的是()A.若x表示种群数量,则①基本代表出生或迁入B.若x表示生态系统抵抗力稳定性,则①可能代表物种丰富度C.若x表示捕食链中第二营养级的总能量,则②代表第一营养级的总能量D.若x表示环境中的碳元素,则②可能代表光合作用【考点】种群的特征;生态系统的功能;生态系统的稳定性.【分析】据图分析,①与X关系是正相关,②与X的关系是负相关.种群特征包括种群的密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例,决定种群数量的是出生率和死亡率以及迁入率和迁出率.生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱.大气中的碳元素进入生物群落,是通过植物的光合作用(主要途径)或硝化细菌等的化能合成作用完成的.大气中CO2的主要来源:分解者的分解作用、动植物的细胞呼吸、化学燃料的燃烧.【解答】解:A、若x表示种群数量,与种群数量有关的是出生率、死亡率、迁入、迁出,能使种群数量增多的是出生率和迁入率,A与模型相符.B、物种的丰富度越大往往抵抗力稳定性越强,物种的丰富度越小往往抵抗力稳定性越弱,B 与模型相符.C、若x表示捕食链中第二营养级的总能量,而能量由第一营养级流入第二营养级,第一营养级能量增多,则流入第二营养级的能量也会增多,C与模型不相符.D、若x表示环境中的碳元素,通过光合作用吸收二氧化碳,进而影响环境中碳元素的变化,D与符合模型.故选C.【点评】本题考查种群和群落、生态系统的相关知识,意在考查学生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容.5.为了研究杀虫灯诱杀斜纹夜蛾的影响因素,科学家释放了一定量的标记过的斜纹夜蛾,适当时间后用杀虫灯诱杀,统计标记个体的个数占释放总数的比例(回收率),结果如下表.下列叙述正确的是()A.若标记总量为N,回收率为a,则斜纹夜蛾的种群密度为B.诱捕距离加大,被标记个体占被诱捕总数的比例上升C.该研究说明,杀虫灯的杀虫效果与灯的密度无关D.用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫可改变种群年龄结构【考点】种群的特征.【分析】据图分析,本实验因变量为诱捕距离和灯的高度,因变量是回收率.种群的年龄结构:(1)增长型:种群中幼年个体很多,老年个体很少,这样的种群正处于发展时期,种群密度会越来越大.(2)稳定型:种群中各年龄期的个体数目比例适中,数目接近.这样的种群正处于稳定时期,种群密度在一段时间内会保持稳定.(3)衰退型:种群中幼年个体较少,而老年个体较多,这样的种群正处于衰退时期,种群密度会越来越小.【解答】解:A.根据公式:种群密度(数量)/释放总数=重新捕获数/标记数,可知种群密度=重新捕获数×释放总数÷标记数,即重新捕获数/a;故A错误.B.从图形上看,随诱捕距离的加大,被标记个体占被诱捕总数的比例是下降的;故B错误.C.本实验因变量为诱捕距离和灯的高度,不是灯的密度,相反,从诱捕距离的效果推测,与灯的密度很可能有关系;故C错误.D.诱杀成虫能降低其出生率,使幼虫减少,从而改变种群年龄结构;故D正确.故选D.【点评】本题考查种群密度、年龄结构、出生率、性别比例等种群特征,考查学生获取信息,处理信息的能力.6.下列关于出生率的叙述,不正确的是()A.若某种群年初个体数为100,年末为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为20%B.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比例越接近1:1,则出生率越高C.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高D.若比较三种年龄结构类型的种群,则增长型的种群出生率最高【考点】种群的特征.【分析】群的数量特征有出种群密度,出生率和死亡率,迁入率和迁出率,年龄组成,性别比例.迁入率和迁出率,出生率和死亡率决定种群数量的变化,但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的,性别比例通过影响出生率影响数量变化的.【解答】解:A、根据出生率的计算应该是20%,死亡率是10%,故A正确;B、雌雄比例接近1:1且婚配制度为一雌一雄,出生率比较高,故B正确;C、调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会降低,故C错误;D、三种年龄结构类型的种群,则增长型的增长率最大,使得种群密度增加,故D正确.故选:C.【点评】本题考查种群数量特征的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.7.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是()A.标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C.用样方法调查法国梧桐种群密度时在分布较稀疏的地区取样D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边及夹角上的菌体【考点】估算种群密度的方法;人类遗传病的监测和预防;探究培养液中酵母种群数量的动态变化.【分析】标志重捕法的计算公式:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数;采用样方法调查草地中的蒲公英时,应随机取样;用血细胞计数板计数酵母菌数量时要统计方格内的菌体,边线上的菌体要计算两条相邻的两边;调查遗传病的发病率,应在群体中抽样调查.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.【解答】解:A、根据标志重捕法的计算公式:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数可知,若部分野兔身上的标志物脱落,则会导致重捕中被标志的个体数偏小,最终导致实验所得到数值比实际数值大,A错误;B、若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,若以患者家系为调查对象会导致所得到数值与实际数值偏大,B错误;C、样方法调查蒲公英种群密度时应随机取样,在分布较稀疏的地区取样会偏小,C正确;D、对于压在边界上的个体计数原则:统计相邻两边及其顶角的个体,数据基本不变,D错误.。

2021年高三上学期期末模拟生物含答案

2021年高三上学期期末模拟生物含答案

2021年高三上学期期末模拟生物含答案一、选择题:(每题只有一个选项符合要求。

共30题,每题2分,共60分)l.下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的B.蛋白质肽链的盘曲和折叠被打开时,其特定功能会发生改变C.若两蛋向质的氨基酸种类和数量相同,则它们一定是同一种蛋白质D.蛋白质的多样性取决于肽键的多样性2.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是A.能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体B.溶酶体能合成多种水解酶C.衰老细胞的细胞核体积增大,核膜内折D.在普通光学显微镜下可分辨出核糖体3.水绵、蓝藻、黑藻全部A.是真核生物B.含有叶绿体 C.是自养生物D.能有丝分裂4.下列操作中,不可能导致淀粉酶活性发生变化的是A.淀粉酶溶液中加入强酸B.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液C.淀粉酶溶液中加入蛋白酶D.淀粉酶经高温烘干制成粉剂5.下列关于ATP的叙述,不.正确的是A.ATP中的A代表的是腺嘌呤B.组成ATP的化学元素包括C.H、O、N、PC.ATP与ADP相互转化过程中物质是可逆的,能量不可逆D.人在饥饿时ATP和ADP仍能达到动态平衡6.用浓度为0.075%g/ml的红色胭脂红染液代替蔗糖溶液,滴加至无色的洋葱内表皮周围,也会发生质壁分离现象。

此时呈红色的部位是A.整个细胞B.细胞膜和细胞壁之间C.细胞膜以内D.细胞膜和液泡膜之间7.下图为某真核细胞分裂过程中细胞核DNA变化图解,下列叙述正确的是A.在AB段有DNA分子复制和蛋白质的合成B.在CD段该细胞中染色体数不变C.若该细胞是植物细胞,则在CD段该细胞赤道板处已形成细胞扳D.若该细胞是植物细胞,则在DE段该细胞中有高尔基体起作用8.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,不正确的是A.有序的细胞分化能够增加细胞的类型B.衰老细胞的增殖能力减退C.细胞凋亡和细胞癌变都是细胞不正常的生命活动D.原癌基因或抑癌基因发生突变,都可能引发细胞的癌变9.如图为一对同源染色体及其上的等位基冈,下列说法不.正确的是A.非姐妹染色单体之间发生了交叉互换B.B与b的分离仅发生在减数第一次分裂C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂D.B与B的分离仅发生在减数第二次分裂10.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是A.性染色体上的基因都与性别决定有关B性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体11.某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形。

2021年高三生物月考试卷及答案解析

2021年高三生物月考试卷及答案解析

2021年高三生物月考试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 在特异性免疫和非特异性免疫中均发挥作用的是A.T细胞B.B细胞C.巨噬细胞D.红细胞2. 下列有关生物膜的流动镶嵌模型的叙述,错误的是()A.在电镜下可看到生物膜呈“暗一亮一暗”的三层结构B.细胞膜上的糖蛋白有识别、保护和润滑等功能C.生物膜上的磷脂分子和大部分蛋白质分子都是可以运动的D.荧光蛋白标记的人一鼠细胞融合实验证明了膜脂能够运动3. 新型冠状病毒的检测方法目前主要有核酸检测法和抗体检测法。

下列说法错误的是()A. 抗体检测法利用了抗原与抗体特异性结合的原理B. 感染早期,会出现能检测出核酸而检测不出抗体的情况C. 患者康复后,会出现能检测出抗体而检测不出核酸的情况D. 感染该病毒但无症状者,因其体内不能产生抗体不适用抗体检测法检测4. 细胞内的能量供应机制如下图所示,下列叙述中,不正确的是()A.图中X代表ATPB.ATP与ADP可以相互转化C.酶1和酶2是同一种酶D.A TP中的能量可来源于光能、化学能,也可转化为光能和化学能5. 在遗传学发展史上,许多科学家开展了相关的探究,下列有关叙述正确的是()A.孟德尔利用假说演绎法发现了基因的遗传规律B.萨顿利用类比推理法证明了基因位于染色体上C.摩尔根首先提出基因位于染色体上并予以了验证D.艾弗里利用对照实验证明了DNA是主要的遗传物质6. A和a为控制果蝇体色的一对等位基因,只存在于X染色体上。

在细胞分裂过程中,发生该等位基因分离的细胞是()A.初级精母细胞B.精原细胞C.初级卵母细胞D.卵原细胞7. 请判断下列几则广告语中哪条不存在科学性错误()A.某种食品由纯天然谷物制成,不含任何糖类,糖尿病患者也可放心大量食用B.这种饮料含有多种无机盐,能有效补充人体运动时消耗的能量C.这种营养品含有人体所需的全部8种必需氨基酸D.这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素8. 检测某一组织细胞,发现其分解有机物速率减慢,且细胞萎缩。

高三生物上学期月考试卷(有答案)

高三生物上学期月考试卷(有答案)

2021年高三生物上学期月考试卷〔有答案〕2021年高三生物上学期月考试卷〔有答案〕一、选择题(每题2分,共60分)1. 以下图中甲~丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图表达中错误的选项是 ( )A.甲图可表示减数第一次分裂B.乙图可表示减数第二次分裂C.丙图可表示有丝分裂间期DNA未复制的阶段D.丁图可表示减数第二次分裂后期2. 某个DNA片段由500对碱基组成,A+T占碱基总数的34%,假设该DNA片段复制2次,共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为 ( )A.330B.660C.990D.13203. 将含有两对同源染色体,其DNA分子都已用32P标记的精原细胞,放在只含31P的原料中进行减数分裂。

那么该细胞所产生的四个精子中,含31P和32P 标记的精子所占的比例分别是( )A.50%、50%B.50%、100%C.100%、50%D.100%、100%4.现有四种DNA样品,根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是 ( )A.含胸腺嘧啶32%的样品B.含腺嘌呤17%的样品C.含腺嘌呤30%的样品D.含胞嘧啶15%的样品5.DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序能决定的是 ( )①DNA分子的多样性②DNA分子的特异性③遗传信息④密码子的排列顺序⑤DNA分子的稳定性A.③④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.①②④6.如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,以下说法正确的选项是 ( )A.①链的碱基A与②链的碱基T互补配对B.②是以4种核糖核苷酸为原料合成的C.假如③表示酶分子,那么它的名称是DNA聚合酶D.转录完成后,②需通过三层生物膜才能与核糖体结合7.一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽,那么此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数,依次为 ( )A.33 11B.36 12C.12 36D.11 368.在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希、蔡斯用32P与35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质,在以下图中标记元素所在部位依次是 ( )A.①、⑤B.②、④C.①、④D.③、⑤9. 有一种家鼠,当用黄色鼠和灰色鼠杂交,得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是1︰1。

2021届高三生物上学期期末试题及答案解析

2021届高三生物上学期期末试题及答案解析

2021届高三生物上学期期末试题及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列关于细胞生命历程的叙述中,正确的是()A.细胞分化过程中,核酸不发生改变,蛋白质发生改变B.细胞衰老时,细胞膜通透性变化导致物质运输功能降低核质比不变或减小C.被病原体感染的细胞和衰老细胞的清除,都是通过细胞凋亡完成的D.细胞癌变的根本原因是正常基因突变为原癌基因和抑癌基因2. 下列有关人体细胞中细胞器的叙述,错误的是()A.核糖体是蛋白质合成的场所B.中心体与细胞的有丝分裂有关C.线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜D.细胞中合成的蛋白质都离不开高尔基体的再加工3. “假说-演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是()A.生物的性状是遗传因子决定的B.由F2出现了“3:1”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:1D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因个体比接近1:2:14. 图甲中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。

下列相关叙述中,错误的是()A.甲图中a表示自由扩散,b可表示协助扩散。

B.甲图中b曲线达到最大转运速率后的限制因素是载体蛋白的数量C.乙图中的胞吞和胞吐过程说明细胞膜的结构具有选择透过性D.乙图中的胞吞和胞吐过程都需要消耗ATP5. 关于B淋巴细胞和T淋巴细胞的正确叙述是()A.都是在骨髓中发育成的B.都是通过直接产生抗体发挥免疫作用C.都是在胸腺中发育成的D.是通过浆细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的6. 利用乙醇提取出叶绿体中的色素,设法分离得到各种色素后,并将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素和混合液依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置(如图所示),当滤纸下方浸入层析液后,滤纸条上各色素正确位置应为A. B. C. D.7. 由图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是()A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响8. 某种昆虫的性别决定方式为ZW型(ZZ为雄性,ZW为雌性)。

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2021年高三上学期晚练生物试题(五)含答案一、单选题(本题共25小题,每小题2分,共50分)1乙2、下列对“细胞学说”理解合理的是()①揭示了动植物体结构的统一性②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型④细胞是一个相对独立的有机体A.①②B.②③C.③④D.①④3、下列关于原核细胞和真核细胞统一性的说法错误的是()A.都可进行有丝分裂B.都具有由核酸和蛋白质构成的细胞器C.都以DNA为遗传物质D.都能自然发生基因突变4、下列叙述错误的是()A.酵母菌有核膜,而大肠杆菌没有B.酵母菌有细胞膜,而大肠杆菌没有C.黑藻细胞有线粒体,而蓝藻细胞没有D.黑藻细胞有内质网,而蓝藻细胞没有5、从生命活动的角度理解,人体的结构层次为()A.原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统6、关于微生物的叙述,错误的是()A.硝化细菌虽然不能进行光合作用,但是自养生物B.蓝藻虽然无叶绿体,但在生态系统中属于生产者C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞D.大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译7、下列与细胞中的元素和化合物有关的叙述中,正确的是()A.耐旱的仙人掌细胞中含量最高的化合物是蛋白质B.组成淀粉、乳糖、脱氧核糖的元素种类相同C.糖类不参与细胞识别和免疫调节D.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性8、下列化合物中,不含无机盐的是()A.叶绿素B.ATP C.血红蛋白D.糖原9、下列有关生物体内化合物的叙述,正确的是()A.纤维素是植物细胞壁的主要成分,其基本组成单位是葡萄糖B.动物细胞间的物质主要是蛋白质,可用胃蛋白酶处理动物组织C.RNA只分布在真核细胞的细胞质中,其组成元素有C、H、O、N、PD磷脂是线粒体、中心体和叶绿体等结构的生物膜的主要成分10、下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是()A.将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色,这是因为发芽的小麦种子中含有还原糖B.若利用小麦根尖成熟区表皮细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是换小光圈或换平面镜C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中的染色体数目D.用小麦幼叶作光合色素提取与分离实验,若所得色素带只有两条,可能是研磨时未加SiO211、分析下表,可推测() 注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色.溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲+--乙-++-甲、乙混合+++AC.混合溶液不含淀粉D.混合溶液含有淀粉酶12、下列关于植物体内水分的叙述,错误的是()A.植物体内的水分参与营养物质的运输B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物D.同种植物萌发种子的含水量与休眠种子的相同13、下列叙述,正确的是()A.蛋白质都是由20种氨基酸脱水缩合而成的链状结构B.细胞间传递信息的物质都是蛋白质C.构成细胞器的膜结构特点相同D.ATP含P元素说明无机盐可以为细胞提供能量14、某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列最不可能是它的功能的一项是()A.在特定位点上切割基因B.抵抗病毒引起的感染C.促进新陈代谢、使机体产热增加、促进生长发育D.降低血糖15、下列关于细胞中的无机盐的叙述,正确的是()A.在细胞中无机盐主要以分子状态存在B.不可以与蛋白质结合形成结合蛋白C.有的游离在水中维持细胞的渗透压和PH值D.无机盐含量很少,作用也就很小16、实验测得小麦、大豆、花生3种生物的干种子中3大类有机物的含量如下图,有关叙述正确的是()A.选用花生检测细胞中是否有脂肪存在时,一般需要使用显微镜B.向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂,就会呈现砖红色沉淀C.用双缩脲试剂检测大豆组织样液中是否存在蛋白质时,加热呈蓝色D.萌发时相同质量的3种种子需要的O2量基本相同17、如图是生物体内几种有机物组成以及它们各自功能的关系图,m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的基本组成单位。

下列说法正确的是()C、H、O 等元素―→m1―→M1―→主要能源物质―→m2―→M2―→主要贮能物质―→m3―→M3―→生命活动的承担者―→m4―→M4―→遗传信息的携带者A.相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,则M1的耗氧量少,且产能也少B.同一个体不同细胞中M3的种类不同取决于DNA分子的不同C.m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同D.不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同18、下图是关于蛋白质分子的简要概念图,关于图示分析正确的是()A.A中肯定含有S B.多肽中B的数目等于C的数目C.①过程都是在核糖体上完成的D.蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因19、下列有关组成生物体的化学元素和化合物的叙述中,不正确的是()A.N、P是组成ATP、DNA、RNA不可缺少的成分B.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到C.对细胞膜的选择透过性起主要作用的是蛋白质D.酶一定含有肽键20、下列有关氨基酸、多肽链和蛋白质的叙述正确的是()A.都只有C、H、O、N四种元素B.遇双缩脲试剂都显紫色C.都通过主动运输进入细胞D.通常都含有羧基21、若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物中糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是() ①此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原②关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖③此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖④淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖A.②③B.①④C.①③④D.①②④22、关于下列四幅图的叙述中,正确的是()DNA…—A—T—G—C—…RNA…—U—A—C—G—…甲A.甲图中共有15种核苷酸B.乙图所示的化合物中不含糖类物质C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D.在小鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖23、下列各种生物中关于组成核酸的碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是()A B C DT4噬菌体烟草叶肉细胞烟草花叶病毒豌豆根毛细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种24A.磷脂由C、H、O三种元素组成,是构成生物膜的主要成分B.性激素的化学本质是蛋白质,对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用C.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,其他部位和植物细胞中都没有D.企鹅体内的脂肪有减少热量散失、维持体温恒定的作用25、某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌等五种样品进行化学成分分析。

以下分析结论不正确的是()A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌D.既有DNA,又有RNA的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌班级:姓名:座号:得分:题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案26、胰岛素是动物体内的一种激素,下图为“结晶牛胰岛素的模式图”。

其α链有21个氨基酸,β链有30个氨基酸。

请回答:(1)这51个氨基酸在相应器官细胞的____________上经脱水缩合方式合成胰岛素,其加工和分泌与高尔基体有关。

该物质分泌出细胞膜后通过_____ _______运输至全身。

(2)这51个氨基酸形成胰岛素后,其相对分子质量比原来减少了____ ____。

其分子中至少还有________个氨基。

(3)人体中胰岛素的含量过低,会导致相应的病症(糖尿病),其治疗方法之一是皮下注射胰岛素而不能口服,原因是_____________ ___________________________。

(4)人胰岛素中α链的第8位氨基酸为苏氨酸,而牛胰岛α链的第8位氨基酸为丙氨酸,这种差异显示了生物具有一定的____ ________。

(5)胰岛素可用____ ____试剂鉴定,呈现________色。

27、根据细胞膜的化学成分和结构特点,分析下列材料并回答有关问题:(1)1895年Overton在研究各种未受精卵细胞的通透性时,发现脂溶性物质容易透过细胞膜,不溶于脂质的物质透过细胞膜十分困难。

这表明组成细胞膜的主要成分中有______________________。

(2)1925年Gorter和Grendel用丙酮提取红细胞细胞膜的脂质,并将它在空气—水界面上展开时,这个单层分子的面积相当于原来红细胞表面积的两倍。

由此可以认为细胞膜由_____ _ __组成。

1――10ADABB DBDAB 11---20 DDCCC AACDD 21—25 BCBDC 26、(1)核糖体血液循环(2)888 2(3)胰岛素为蛋白质类化合物,口服后易被蛋白酶消化而失去药效(4)遗传特异性(5)双缩脲紫27、(1)脂质分子(2)磷脂双分子层(或两层磷脂分子)1――10ADABB DBDAB 11---20 DDCCC AACDD 21—25 BCBDC 26、(1)核糖体血液循环(2)888 2(3)胰岛素为蛋白质类化合物,口服后易被蛋白酶消化而失去药效(4)遗传特异性(5)双缩脲紫27、(1)脂质分子(2)磷脂双分子层(或两层磷脂分子)38474 964A 陊I24355 5F23 弣25695 645F 摟P1 21676 54AC 咬o34009 84D9 蓙F26503 6787 枇M。

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