任务一 绘制简单平面图形.

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平面图的绘制步骤

平面图的绘制步骤

平面图的绘制步骤平面图的绘制步骤是一个非常重要的技能,可以帮助我们更好地理解和展示各种空间结构。

下面是一个大致的步骤,供你参考:第一步:确定绘制的对象和范围在绘制平面图之前,首先需要明确绘制的对象是什么,是一个房间、一个建筑物还是一个地区。

然后确定所绘制区域的范围和尺寸,这将决定绘图的比例和绘图纸的大小。

第二步:收集必要的资料在开始绘图之前,需要收集一些必要的资料,如建筑图纸、测量记录或者现场调查数据。

这些资料将帮助你准确地绘制出平面图。

第三步:准备绘图工具和材料绘制平面图需要一些专业的绘图工具和材料,如绘图板、铅笔、直尺、量角器、图钉、曲线板和填充色彩等。

确保这些工具和材料准备齐全,以便顺利地进行绘制。

第四步:绘制基础框架在绘制平面图之前,需要先绘制基础框架。

框架可以包括边界线、坐标轴、比例尺等。

这些框架的绘制将为后续的绘制工作提供方向和基准点。

第五步:细化绘图内容根据收集到的资料,将绘图内容细化并进行具体的绘制。

可以先绘制出各个空间的外形轮廓,然后再逐步添加细节,如门窗、家具、设备等。

绘制过程中需要使用适当的比例和尺寸,并注意各个要素之间的相对位置和比例关系。

第六步:添加文本和符号在绘制平面图时,需要给各个要素添加相应的文字和符号。

文字可以标注房间名称、尺寸、功能等信息,而符号可以表示一些特定的要素,如窗户、出口、水管等。

这些文字和符号的添加将使平面图更加直观和易懂。

第七步:校对和修正完成绘图工作之后,需要进行校对和修正。

校对可以帮助发现可能存在的错误和问题,如尺寸不准确、图形关系混乱等。

修正则是根据校对结果对绘图进行修改和调整,确保最终的平面图是准确并且符合要求的。

以上就是平面图绘制的大致步骤。

当然,在实际操作中还有很多细节和技巧需要掌握,需要不断地实践和经验积累。

希望这篇文章能够对你有所帮助,祝你绘制出精确而美观的平面图!。

平面图的绘制步骤

平面图的绘制步骤

平面图绘图步骤(P125页为例)一、启动CAD二、打开:“建筑A3.dwt”文件——另存为——一层平面图.dwg三、“轴线”层设为当前图层1.在命令行输入:LTS 回车用“矩形(REC)”、“分解(X)”、“偏移(O)”绘制出所有墙的轴线2.用“直线(L)”绘制出以①轴和轴的交点为起点,垂直向4500的线用“圆(C)”中的“2P”绘制从4500线的下端点,垂直向下Ф800的圆,圆的线型是细实线3.在命令行输入:ATT回车,设置块的“属性定义”单击拾取圆心4.在命令行输入:B回车,设置“块定义”,单击选取,单击拾取①轴和轴的交点5.在命令行输入:I回车、回车拾取②轴和轴的交点,在命令行输入2,回车、回车、回车拾取③轴和轴的交点,在命令行输入3,回车、回车、回车拾取④轴和轴的交点,在命令行输入4,回车、回车、回车拾取⑤轴和轴的交点,在命令行输入5,回车、回车、回车拾取⑥轴和轴的交点,在命令行输入6,回车、回车拾取⑥轴和轴的交点,在命令行输入A,回车6.选中在命令行输入X回车选中,在命令行输入CH回车,关闭对话框,按ESC键7.在命令行输入:B回车,设置“块定义”单击,选取单击拾取⑥轴和轴的交点8.在命令行输入:I回车、回车拾取轴和⑥轴的交点,在命令行输入B,回车、回车、回车拾取轴和⑥轴的交点,在命令行输入C,回车、回车、回车拾取轴和⑥轴的交点,在命令行输入1/C,回车、回车、回车拾取轴和⑥轴的交点,在命令行输入D,回车9.用“镜像(MI)”做出对称的轴号四、把“墙线”层设为当前图层1.格式——多线样式,新建多线样式“墙”①名称:Q②单击,选中,确定③单击,,确定2.在命令行输入:ML回车;J回车,Z回车;S回车,240回车;绘制出所有墙线五、把“柱”层设为当前图层用“矩形(REC)”、“图案填充(H)”绘制出一个柱用“复制(CO)”中的“M”绘制出所有柱六、把“窗内外沿线+门线”层设为当前层,冻结“轴线”层1.用“直线(L)绘制1—4号门线,用“矩形(REC)”绘制5号门线2.用“多段线(PL)”绘制出2号窗的内外沿线3.在“格式—多线样式”对话框中,选中STANDARD为当前使用的样式4.在命令行输入:ML回车;绘制出M3窗的内外墙线,结束命令七、把“窗线+门的开启线”层设为当前图层1.在状态栏,移动鼠标到“极轴”,单击右键,设置极轴增量角:452.用“圆弧(A)”中的“C”绘制出1、2、3、4号门的开启线3.用“多段线(PL)”绘制出2号窗线和5号门的开启线3.在命令行输入:ML回车;S回车,60回车;绘制出3号窗线,结束命令4.在命令行输入:ATT回车,设置块的“属性定义”单击,拾取从1号窗上中点向上追踪250处5.在命令行输入:B回车,设置“块定义”对话框,单击,拾取单击,拾取1号窗的左侧中点,6.在命令行输入:I回车,设置“插入”对话框,绘制出其它所有的窗八、把“楼梯”层设为当前图层用学过的知识绘制出,台阶和楼梯在命令行输入:ML回车,J回车B回车,S回车260回车,画出散水九、把“文本”层设为当前图层把标题栏中的文本,复制在相应的位置后,双击进行修改内容十、把“尺寸”层设为当前图层用“线性标注”各“连续标注”标注出所有的尺寸(提示:标高用“ATT、B、I”来做)十一、文件——保存十二、。

机械制图与计算机绘图第一单元--模块1

机械制图与计算机绘图第一单元--模块1
2要求学生独立或分小组完成工作任务,由教师对每位及每一组同学的完成情况进行评价,并给出每位同学的成绩。
巡回指导
小结
评讲
画图,讨论
听讲
认真听讲
10′
5′
15′
课后小结
1)定圆心分别作直线DC、EF的平行线,距离为6.5mm,得交点O,即为连接弧的圆心。如下图1-11所示。
2)找连接点(切点)自点O向DC及EF分别作垂线,垂足1和2即为连接点。
3)画连接弧以O为圆心,O1或O2长为半径,作圆弧12把DC、EF连接起来,这个圆弧即为所求连接弧,如图1-12所示。
图1-11做连接弧的圆心
听讲,记笔记,画图
10′
10′
任务小结
学习效果评价:
图1-13做R3.3mm的连接圆弧
图1-14整理并完成图形
(5)整理并完成图形图形擦去多余线条图形整理清晰,如图1-14所示。
(6)检查按照相同的方法作出另三处的斜度线和圆弧连接,并整理加深图线完成全图(课后完成)。
1斜度和锥度的画法
2圆弧连接
1以学生完成任务情况作为评分标准,并以此考查学生的理论知识。
(2)作1:6斜度线
1)在AB上取AN=6个单位长。
2)过A在中心线上取AM=1个单位长。
3)连MN,即为1:6斜线。
4)自点B根据尺寸16mm和7.6作点K。
5)过点K作MN的平行线DC,即为所求斜线,如图1-10所示。
图1-10做1:6斜度线
教师简单讲解
听讲,记笔记
5′
10′
(3)作R6.5mm连接圆弧
巡回指导,对个别程度较差同学进行辅导
画图,讨论
10′
图1-6找五等分弦长
图1-7作五等分点

简单平面图怎么画

简单平面图怎么画

简单平面图怎么画在日常生活中,有许多时候需要画简单的平面图,比如画房屋平面图、画路线图、画教室平面图等等。

下面我就来介绍一下如何画简单的平面图。

1. 准备工具首先,需要准备一些简单的工具,包括笔、纸和直尺。

如果需要画的图形比较复杂,还需要准备量角器、圆规、三角板等工具。

2. 确定比例尺在画平面图之前,需要先确定比例尺,即图形的大小与实际大小的比值。

比如,如果画的是一张路线图,可以将1厘米表示为100米,这样就能很好地表示实际的距离关系。

3. 确定坐标系在画平面图之前,还需要确定一个坐标系。

坐标系可以是直角坐标系、极坐标系等,具体根据需要来确定。

4. 标记关键点在确定好比例尺和坐标系之后,需要标记关键点。

比如,如果要画一个房间的平面图,可以先标记出房间的四个角,并确定每个角的坐标位置。

同理,如果要画一个路线图,可以标记出每个路口的位置,并确定每个位置的坐标。

5. 连接关键点在标记好关键点之后,需要用直线或曲线将这些关键点连接起来,形成一个完整的图形。

需要注意的是,这些图形线条要尽量简洁,不要画得过于复杂。

6. 补充细节信息在连接好关键点之后,还需要补充一些细节信息,如门窗、家具、灯具等。

这些信息可以用不同的颜色或符号表示,以便更好地识别。

7. 标注尺寸信息最后,还需要在平面图上标注尺寸信息。

这些信息可以包括墙体长度、房间面积、家具尺寸等。

标注尺寸信息可以用文字或符号表示,需要明确且清晰。

总结以上就是画简单平面图的具体步骤,需要注意的是,每一步骤都需要认真思考和细心操作。

在实际操作中,也可以根据实际需求灵活处理。

希望这篇文章能够对你有所帮助!。

平面图的绘制步骤

平面图的绘制步骤

平面图的绘制步骤
一、确定图形的规模和选定画图工具
在绘制平面图前,首先需要确认图形的比例或尺寸,以
确定绘制图形的大小。

然后选择需要使用的绘图工具,通常有纸张、铅笔、尺子和圆规等常用的画图工具。

二、确定图形绘制位置和方向
在绘制图形之前,需要明确图形的绘制位置和方向,以
避免后续绘制中产生偏差和错误。

在绘图前,可以将图形定位于纸张的中心,方便后续绘制和比例调整。

三、绘制基础线条和轮廓
在确定图形方向和位置后,可以使用铅笔画出基础线条
和轮廓,确定图形的大体形状和轮廓。

可以根据需要画出直线、曲线和圆形等基础线条。

四、添加细节和构建结构
在绘制基础线条和轮廓后,添加细节和构建结构是绘制
平面图的重要步骤。

这一步骤需要根据实际情况绘制出更加精细和准确的形状和结构。

五、消除重点和加强表现
在平面图绘制的最后阶段,需要消除图形中的不必要重点,以突出需要表现的景象和元素。

同时,还可以加强图形的表现力,调整比例和尺寸,使图形更加完整和准确。

六、完成图形并进行修饰和整理
在完成平面图的基本部分之后,可以进行修饰和整理,
使图形更加美观和清晰。

通常可以使用颜色、饰品和文字等方
式加强图形的表现力和清晰度,在必要的部分添加标注和注释,让图形更加完整和准确。

最后,可以使用橡皮擦和清洁工具将图形和周围的区域整理干净,使平面图呈现出完美的画面。

以上就是平面图的绘制步骤,需要认真仔细地执行每一
个步骤,确保绘制出准确和精美的平面图。

零部件测绘与CAD制图实训课件项目一 任务1 绘制简单几何图形

零部件测绘与CAD制图实训课件项目一 任务1 绘制简单几何图形
粗线宽度通常采用d=0.5mm 或0.7mm。为了保证图样清晰,便 于复制,图样上应尽量避免出现线宽小于0.18mm 的图线。
(3).绘制图线的注意事项
二、尺规绘制几何图形
1、等分直线段
2、正六边形作法
3、正五边形作法
4、椭圆作法
已知椭圆长、短轴端点画椭圆
5、斜度和锥度作法
斜度的画法
【知识目标】
1、掌握使用尺规等常用绘图工具绘制各类直线的方法; 2、掌握各类图线的画法及应用; 3、掌握尺寸标注的规定。
【任务引入】
观察下面零件图的组成部分
【相关知识】 1.1.1 常用绘图工具和用品
一、常用绘图工具及其使用方法
1.图板和丁字尺和三角板
用三角板、丁字尺画水平线和垂直线
两块三角板配合使用,可画任意已知直线的平行线或垂直线
二、图线
(GB/T 17451-1998) (GB/T 4457.4 - 2002)
(1).图线的型式及应用
图线应用示例
(2).图线宽度
机械图样中采用粗、细两种图线宽度,它们的比例关系为2∶1。
图线的宽度(d)应按图样的图幅大小,在下列数系中选取: 0.13、0.18、0.25、0.35、0.5、0.7、1.0、1.4、2.0(mm)。
2.圆规和分规
ห้องสมุดไป่ตู้
二、绘图用品
1.曲线板
2.铅笔
绘图铅笔铅芯:2H、H、HB、B、2B 通常用H或2H铅笔画底稿(草图); 用B或HB铅笔加粗加深全图; 写字时用HB铅笔。 画图时铅笔可根据用途不同削成锥形和扁铲形两种,
3.其他用品
白色软橡皮、擦图片、点圆规、刀片、砂纸、量角 器、胶带纸、扫灰屑的小毛刷、防止幅面污浊的面纸等。

《建筑工程信息化应用》课程标准

《建筑工程信息化应用》课程标准

《建筑工程信息化应用》课程标准一、课程名称建筑工程信息化应用。

二、对象三年制中职建筑工程专业学生。

三、课时126课时。

四、学分7学分。

五、课程目标本课程是建筑专业的核心课程。

通过本课程的学习,使学生具备从事建筑工程施工技术所必需的平面绘图软件使用能力,提高学生识图、绘图的能力;同时通过计量计价等软件的应用,使学生具备建筑工程信息化应用能力。

●能熟练使用AutoCAD软件的基本功能●能对AutoCAD的绘图环境进行简单自定义的设置●能应用CAD制图软件,较熟练地完成一般建筑施工图。

●能应用工程算量软件与工程计价软件,较准确的计算工程量,编制清单,合理取费,算出总造价。

●了解电子评标软件,以便在计价时更加仔细地完成造价,尽量地减少废标的可能性。

●能够应用施工组织设计软件、横道图软件、总平面图软件,熟练地制作一份完整的施工组织设计。

●能够应用施工安全软件、施工技术交底软件、施工资料软件等。

六、课程内容纲要项目一 AutoCAD绘图界面的设置教学目标1.会正常启动和退出AutoCAD软件。

2.能设置一个合理的绘图环境。

模块一 AutoCAD绘图环境的设置(一)工作任务建立一个新的AutoCAD图形文件(二)实践知识1.启动AutoCAD并新建、保存文件2.加载工具条3.图层设置(三)理论知识1.AutoCAD的工作界面2.图形文件的新建、保存和调用3.图层的概念(四)拓展知识1.CAD软件的种类2.文件夹、文件的基础知识项目二 AutoCAD基本操作教学目标1.会正确使用绘图工具条上常用的绘图命令。

2.会使用工具条上的基本修改命令。

模块一绘制简单的平面图形(一)工作任务绘制简单的平面图形(二)实践知识1.常用绘图命令的使用2.取消、重做、删除、重画等修改命令的使用(三)理论知识1.绝对坐标、相对坐标2.节点、特殊点的概念1.AutoCAD绘图与手工绘图的异同2.下拉菜单和快捷键的使用项目三辅助命令的应用教学目标1.熟悉常用绘图辅助命令。

《机械制图》字体图线

《机械制图》字体图线
界线
10
1 任务一 绘制简单平面图形
(1)图线线型及应用
代码No.
01.2 02.1 02.2 04.1
线型 粗实线 细虚线 粗虚线 细点画线
机械制图使用的图线 一般应用
可见棱边线;可见轮廓线;相贯线;螺纹的牙顶线;螺纹长度终 止线;齿顶圆(线);表格图、流程图中的主要表示线;系统结 构线(金属结构工程);模样分型线;剖切符号用线
图线应用示例
15
1 任务一 绘制简单平面图形
(4)图线画法注意事项
1 同一图样中同类图线的宽度应一致。
正确
错误
除非另有规定,两条平行线之间的最小间隙不得
2
小于0.7mm。
3 各种图线相交时,应以画相交,而不是点或间隔。
正确
错误
16
1 任务一 绘制简单平面图形
(4)图线画法注意事项
点画线和双点画线的首末两端应是画 4 线而不是点。点画线应超出图形的轮
1 任务一 绘制简单平面图形
(2)图线的尺寸
图线的宽度d 应根据图幅的大小、机件的复杂程度等在下列数字系列中选择。该数字系列的公比
为 1: 2 。
0.13 mm, 0.18 mm, 0.25 mm, 0.35 mm, 0.5mm, 0.7 mm, 1.0 mm, 1.4 mm,2 mm。
机械图常用的粗线宽度d为0.5mm至2mm。细线的宽度约为d/2。
机械制图
MECHANICAL DRAWING
总 目 录 TOTAL CONTENTS
项目一 手工绘图规范和基本技能 1 项目二 基本几何体的投影 2
项目三 识读绘制组合体三视图 3 项目四 绘制轴测图 4
项目五 机件的常用表达方法 5 项目六 标准件和常用件的表示法 6

《机械制图》校本教材——制图基本知识与技能

《机械制图》校本教材——制图基本知识与技能

《机械制图》校本教材项目一制图基本知识与技能图纸是设计、加工制造机械零件的重要技术文件,是工程技术人员进行技术交流的重要语言。

绘制机械图纸,必须严格遵守机械制图国家标准的有关规定,学会正确使用绘图工具和仪器,掌握正确的绘图步骤。

本模块重点介绍国家标准《技术制图》和《机械制图》中的制图基本规定,并介绍绘图工具的使用以及平面图形的画法。

课题一机械制图标准国家标准简称“国标”,包括强制性国家标准(代号“GB”)、推荐性国家标准(代号“GB/T”),例如《GB/T14691-1993 技术制图字体》即表示技术制图标准中的字体部分,发布顺序号14691,标准发布年份1993年。

任务1 学习使用绘图工具【任务描述】学会使用各种绘图工具,了解一般绘图步骤。

【任务目标】熟悉常用手工绘图工具和正确使用绘图仪器绘图。

【知识链接】一、图板和丁字尺图板是用来铺贴图纸的,板面平滑光洁。

它的左侧边为丁字尺的上下导边,平直光滑,图纸用胶带纸固定在图板上,如图1-1(a)所示。

丁字尺由尺头和尺身两部分组成。

它主要用于画水平线,其头部必须紧靠绘图板左边,然后靠近丁字尺的上边画线,如图1-1(b)所示。

图1-1图板与丁字尺二、三角板三角板分45°和30°(60°)两种,可配合丁字尺画垂直线及15°倍角的斜线;或用两种三角板配合画任意角度的平行线或垂直线,如图1-2所示。

图1-2丁字尺和三角板的使用方法三、圆规圆规可用来画圆和圆弧。

画图时应尽可能使钢针和铅芯都垂直于纸面,钢针的台阶与铅芯尖应平齐,使用方法如图1-3所示。

图1-3圆规的用法四、分规分规与圆规区别在于其端部由两个针尖组成,分规的用法如图1-4所示。

图1-4分规的用法五、绘图铅笔绘图用铅笔的铅芯分别用B和H表示,B表示其颜色深浅,H表示其铅芯软硬程度。

绘图时根据不同的使用要求,应准备B或HB、HB或H、H或2H几种硬度不同的铅笔。

(1)B或HB。

机电工程制图教学大纲

机电工程制图教学大纲

机电工程制图教学大纲说明学时分配表注:本学时分配表根据五年制教学计划制定;在三年制教学计划中,其学时数为94.三.课程内容及要求绪论教学要求认识图样.电气简图,了解本课程的特点,掌握学习方法。

教学内容图样.电气简图的基本知识,本课程的学习要求。

教学建议讲授时,注意结合本专业相关课程列举实例阐述本课程的作用,以激发学生的学习兴趣。

模块一绘制简单形体的三视图教学要求1.了解投影的基本知识。

2.掌握三视图的画法及投影规律,具有绘制简单形体三视图的能力。

3.掌握基本几何体的三视图及尺寸标注方法,具有绘制基本几何体的三视图并标注尺寸的能力。

4.掌握各种位置直线.平面的名称及投影规律。

教学内容课题一绘制平面图形并标注尺寸任务一绘制平面图形任务二标注平面图形的尺寸任务三用不同的比例绘制图形课题二绘制三视图任务一绘制物体的正投影图任务二绘制物体的三视图课题三求作形体表面上点.线.面的投影任务一求作物体表面上点的投影任务二求作形体表面上直线的投影任务三求作形体表面的投影课题四绘制基本几何体的三视图任务一绘制六棱柱的三视图任务二绘制四棱锥的三视图任务三绘制圆柱的三视图任务四绘制圆锥的三视图任务五绘制球的三视图教学建议1.本模块是机电工程制图的重点内容,学生的学习效果直接影响着对后续内容的学习。

教师应多借助模型进行讲解,并根据学生的实际情况,由浅入深地进行教学,使学生逐步建立空间概念。

2.三视图的概念及三视图的投影规律是机电工程制图的理论基础,教师应通过指导学生在自制的三投影面体系中绘制三视图,让学生理解并掌握投影原理和绘图方法,并通过练习培养学生具有一定的绘图能力。

模块二绘制轴侧图教学要求1.了解正等测图和斜二测图的画法2具.有绘制简单形体轴测图的能力教学内容课题一绘制正等测图任务一绘制长方体的正等测图任务二绘制正六棱柱的正等测图课题二绘制斜二测图任务一绘制挡块的斜二测图任务二绘制支撑座的斜二测图教学建议1.在教学中,对正等测图和斜二测图的有关概念可作一般性介绍。

绘制简单平面图形教案

绘制简单平面图形教案

教学设计方案1-1
专业名称机械制造与自动化任课教师序号
课程名称机械制图授课班级学时 3
学习情境手工绘图规范和基本
技能
学习任务任务一:绘制简单平面图形
学习目标1.了解掌握《机械制图》中图幅、比例、字体及图线的基本规定。

2.学习使用常用绘图工具绘制简单平面图形。

3.学习徒手绘制草图。

学习内容1.国标关于图幅、比例、字体、图线的规定。

2.常用绘图工具的使用方法。

3.徒手绘图。

学习任务描述绘制简单平面图形。

任务要求1.符合国标规范。

2.绘图顺序正确,工具使用合理。

教学实施过程设计
教学步骤教师活动学生活动时间
任务分析提出本次任务的内容;教师
对图样中的要素进行分析
1.积极思考老师提出的任
务。

2.认真听老师对任务进行
分析
10min
知识讲授1.讲授国标关于图幅、比
例、字体、图线的基本规定
2.讲授常用绘图工具的使
用方法
3.讲解徒手绘图的方法。

1.学生倾听老师讲述了解
学习重难点。

2.学生听老师讲授完成项
目任务所需的条件及相关
理论知识。

3.认真做笔记,遇到疑问及
50min。

《汽车机械基础》完整教案

《汽车机械基础》完整教案

《汽车机械基础》教案(第一学期)汽车工程学部吴月星衢州市工程技术学校衢州市工程技术学校汽车机械基础课教案 NO1Ⅰ、组织教学:1、做好上课前学生的组织准备工作。

2、考勤Ⅱ、复习:无Ⅲ、导入:通过讲解汽车机械基础在整个汽车专业学习以及浙江省汽车专业高职考中的重要性来引入新课的教学。

Ⅳ、讲授新课§项目一平面图形的绘制任务一绘制留装订边、幅画为A4纸的图框任务二绘制简单的平面图形主要学习目标:主要学习重点:让学生知道学什么,怎么学,考什么,怎么考。

Ⅴ、课后作业:习题册Ⅵ、小结:本节重点Ⅶ、课后反思:互动不够衢州市工程技术学校汽车机械基础课教案 NO2Ⅰ、组织教学:1、做好上课前学生的组织准备工作。

2、考勤Ⅱ、复习:项目一平面图形的绘制Ⅲ、导入:利用考试题的例子导入(2015-2019年高考考试题)Ⅳ、讲授新课§项目二组合体三视图的绘制任务一绘制基本体的三视图任务二组合体三视图主要学习目标:主要学习重点:衢州市工程技术学校汽车机械基础课教案 NO3Ⅰ、组织教学:1、做好上课前学生的组织准备工作。

2、考勤Ⅱ、复习:1、国外汽车工业发展史2、汽车界名人Ⅲ、导入:每个汽车品牌都有其独特的车标,通过这节课一起认识下国内外有代表性的车标。

Ⅳ、讲授新课2.1识别国外汽车车标一、国外名车标志(见书18~19)2.2识别国内汽车标志一、国内汽车标志(见书20~21)2.3了解部分名车的车标文化一、奥迪(Audi)4个圆环,代表着合并钱的4家公司,其中每个环都是其中一个公司的象征。

二、戴姆勒-奔驰(Benz)三叉星,象征着陆上,水上和空中的机械化。

“梅赛德斯”是幸福的意思,意为戴姆勒生产的汽车将为车主们带来幸福。

三、大众(VOLKS W AGENWERK)标志像是由三个用中指和食指做出“V”组成,表示大众公司及其产品必胜-必胜-必胜。

四、丰田(TOYOTA)大椭圆代表地球两个椭圆垂直组合成一个“T”字,代表丰田公司。

无人机应用技术专业《任务一 绘制平面图形实例1》

无人机应用技术专业《任务一  绘制平面图形实例1》

任务一 绘制平面图形实例11 图形分析如图3-1所示。

本图形是由四组三角形和一个圆形组成。

其中一组三角形位于中心,其它三组三角形均布在其周围。

大三角形为外接圆半径为50的正三角形。

小三角形的顶点位于大三角形边长的中点位置。

2 图形绘制1.绘制三角形点击图标 , 调用多边形命令,绘制三角形,如图3-2示。

命令: _polygon 输入边的数目 <4>: 3 //输入边数3 指定正多边形的中心点或 [边(E)]: //在屏幕指定一点为中心输入选项 [内接于圆(I)/外切于圆(C)] <I>: I //选择内接圆 指定圆的半径: 50 //指定外接圆半径为502.绘制内接三角形点击图标,调用直线命令,开启对象捕捉,捕捉大三角形边长中点,依次画出三条直线,完成内接三角形的 绘制,如图3-3所示。

命令: _line 指定第一点: // 捕捉边的中点 指定下一点或 [放弃(U)]: <正交 开> //绘制第一条边 指定下一点或 [放弃(U)]: <正交 关> //绘制第二条边图3-2 绘制三角形 图3-3 绘制内接三角形图3-1 平面图形指定下一点或 [闭合(C)/放弃(U)]: c //绘制第三条边3.绘制大三角形的三条角平分线调用直线命令,开启端点和中点捕捉,绘制大三角形的三条角平分线,如图3-4所示。

命令: _line 指定第一点: Array指定下一点或 [放弃(U)]: //命令: _line 指定第一点:指定下一点或 [放弃(U)]: //命令: _line 指定第一点:指定下一点或 [放弃(U)]: //绘制第三条角平分线4.使用复制命令向其下方复制一个已绘图形,如图3-5所示。

命令: _copyclip 找到 4 个 //复制目标命令: _pasteclip 指定插入点: //粘贴到指定点5.使用阵列命令复制图形点击按纽,将复制的大三角形打散,删除其底边,再点击图标,弹出阵列命令对话框,如图3-6对话框,选择环行图3-5 复制已绘图形阵列,在图中点击阵列中心,回车,点击对话框中“选择对象〞,在图中选中需阵列局部,点鼠标右键,在填充工程总数处键入数字3,然后点确定,图形阵列完成,最终形成图3-7所示图形。

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第1章
制图的基本知识和基本技能
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1.1.1 图纸幅面和格式
图纸幅面:图纸的宽度与长度组成的图面。
绘制图样时,应采用国标规定的基本幅面尺寸 表1-1 基本幅面尺寸 幅面代号 尺寸 B×L 边 框 a c e A0 A1 A2 420×594 25 10 20 10 5 A3
(单位mm)
A4
加长幅面A4X4
• 例2
基本幅面A2
1.1 有关制图的国家标准基本规定
加长幅面A2X3
1.1.1 图纸幅面和格式 上一页 下一页
图框格式
无论图样是否装订,均应在图幅内画出图框,图框线用粗实线制。 需要装订的图样,其图框格式一般采用A4幅面竖装或A3幅面横装。
A3幅面横装
留装订边的图框格式
A4幅面竖装
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1.1 有关制图的国家标准基本规定
1.1.1 图纸幅面及格式 (GB/T 14689–2008) 1.1.2 比例(GB/T 14690–1993)
1.1.3 字体(GB/T 14691–1993)
1.1.4 图线(GB/T 17450 –1998 和GB/T 4457.4 –
2002 )
2.无论采用何种比例画图,图上标注的尺寸是机件的实 际尺寸。 3.同一机件的各个图形,原则上采用相同的比例,并 在标题栏中的比例栏内注明所采用的比例。
如果某个图形采用了不同比例时,必须另行标注。
1.1 有关制图的国家标准基本规定
1.1.2 比例
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1.1.3 字体
字体指的是图中文字、字母、数字的书写形式。国家 标准 GB/T 14691—1993《技术制图 字体》规定了 对字体的要求。
图纸幅面加长
如果必要,可以对幅面加长。 虚线部分为加长幅面的第二选择
加长的规则? 粗实线部分为基本幅面
细实线部分为加长幅面的第一选择
加长后的幅面尺 寸是由基本幅面的 短边成整数倍数增 加后得出.
1.1 有关制图的国家标准基本规定 1.1.1 图纸幅面和格式 上一页 下一页
图幅加长举例 • 例1
基本幅面A4
3.线素的长度
图线中的点、长度不同的画和间隔称为线素。 虚线由画和短间隔组成; 点画线、双点画线由长画、短间隔和点组成。 若图线宽度为d,线素长度为:点的长度≤0.5d,短间隔的长度 =3d;画的长度=12d;长画的长度=24d。
1.1 有关制图的国家标准基本规定 1.1.4 图线 上一页 下一页
图线应用示例
原值比例 放大比例 缩小比例
5:1 5×10n:1
1:2 1:2×10n
2:1 2×10n:1
1:5 1:5×10n
1×10n:1 1:10 1:1×10n 注:n为正整数 例
图样比例(允许系列) 种 类 4:1 4×10n:1 比 2.5:1 2.5×10n:1
放大比例 缩小比例
1:1.5 1:1.5×10n
1.1 有关制图的国家标准基本规定
1.1.4 图线
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4.图线画法注意事项
1)同一图样中同类图线的宽度应一致。 2)除非另有规定,两条平行线之间的最小间隙不得小于0.7mm。 3)各种图线相交时,应以画相交,而不是点或间隔。
正确
错误
正确
错误
4)点画线和双点画线的首末两 端应是画线而不是点。点画线应 超出图形的轮廓线3~5mm。在较 小的图形上绘制点画线有困难时, 可用细实线代替
项目一:手工绘图规范和基本技能
任务一 绘制简单平面图形 任务二 简单平面图形的尺寸标注 任务三 绘制复杂平面图形
任务一 绘制简单平面图形
任务一:绘制简单平面图形
1.1 有关制图的国家标准基本规定
1.2 手工绘图
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1.1 有关制图的国家标准基本规定
作为工程界共同语言的图样是用来进行信息交流的,规范性要求 很高。为此,对于图纸、图线、字体、作图比例以及尺寸标注等, 国家标准均作了严格规定,每位制图者都必须严格遵守。
02.1 02.2
粗虚线
细点画线 粗点画线 细双点画线
04.1
04.2
05.1
相邻辅助零件的轮廓线;可动零件的极限位置 的轮廓线;重心线;成形前轮廓线;剖切面前的 结构轮廓线;轨迹线;毛坯图中制成品的轮廓线; 特定区域线;延伸公差带表示线;工艺用结构的 轮廓线;中断线
1.1.4 图线 上一页 下一页
1.2 手工绘图
1.2.1 手工绘图工具和用品
1.2.2 手工绘图的步骤 1.2.3 徒手绘图
任务一
绘制简单平面图形
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1.2.1 手工绘图工具和用品
要提高手工绘图的准确性和效率,必须正确使用各种绘图工具和 仪器
图板和丁字尺
1.2 手工绘图
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丁字尺画水平线
水平线都用丁字尺画
1.2 手工绘图
细实线
01.1
波浪线
双折线
断裂处的边界线;视图和剖视图的分界线
断裂处的边界线;视图和剖视图的分界线
1.1 有关制图的国家标准基本规定
1.1.4 图线
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机械制图使用的图线
代码No. 01.2 线 型 一 般 应 用
粗实线 细虚线
可见棱边线;可见轮廓线;相贯线;螺纹的牙 顶线;螺纹长度终止线;齿顶圆(线);表格图、 流程图中的主要表示线;系统结构线(金属结构 工程);模样分型线;剖切符号用线 不可见棱边线;不可见轮廓线 允许表面处理的表示线 轴线;对称中心线;分度圆(线);孔系分布 的中心线;剖切线 限定范围表示线
大写斜体
小写斜体
斜体 直体
1.1 有关制图的国家标准基本规定 1.1.3 字体 上一页 下一页
1.1.4 图线
工程图样是用不同型式的图线绘制而成的,为了统 一,便于看图和绘图,绘制图样时应采用国家标准中 规定的图线。
1.图线线型及应用
国家标准GB/T17450—1998《技术制图 图线》规定了 绘制各种技术图样的基本线型。GB/T 4457.4—2002《机 械制图 图样画法 图线》中规定的9种图线是机械制图 使用的图线标准。
标题栏
每张图样都必须有标题栏。 标题栏的格式、分区及尺寸由 GB/T10609.1—2008规定,线型使用粗实线和细实线。 标题栏的位置应位于图纸右下角,右边和底边与图框线重合。
1.1 有关制图的国家标准基本规定
1.1.1 图纸幅面和格式
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简易标题栏
1.1 有关制图的国家标准基本规定
1.1.1 图纸幅面和格式
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X型Y型图纸
标题栏的长边置于水平方向并与图纸的长边 平行,则构成X型图纸,若标题栏的长边与图 纸的长边垂直,则构成Y型图纸。
标题栏
X型图纸
有装订边
标题栏
有装订边
Y型图纸
1.1.1 图纸幅面和格式 上一页 下一页
1.1 有关制图的国家标准基本规定
为了利用预先印制的图纸,允许将X型图纸的短边置于水平位置 使用,或将Y形图纸的长边置于水平位置使用。 注意:为了明确绘图与看图时图纸的方向,应在图纸的下边对中 符号处画出一个方向符号,
国家标准代号 国家标准(简称“国标”)代号为“GB”,“GB”是 国家强制性标准;“GB/T”是国家推荐标准(“T”表示是 推荐标准)。 例:“GB/T 14689-2008”是2008年发布的标准序号 为14689的国家推荐标准。
任务一
绘制简单平面图形
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标准号
标准名称
1.1 有关制图的国家标准基本规定
1.2.1 手工绘图工具和用品
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丁字尺和三角板画垂直线
垂直线都用丁字尺、三角板画
1.2 手工绘图
1.2.1 手工绘图工具和用品
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丁字尺和三角板配合使用
画与水平线成15°整倍数角度的线段 画与水平线成30°、 45°的线段
1.2 手工绘图
1.2.1 手工绘图工具和用品
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1.1 有关制图的国家标准基本规定
2.图线的尺寸
图线的宽度d应根据图幅的大小、机件的复杂程度等在下列数字 系列中选择。该数字系列的公比为 1: 2 。 0.13 mm, 0.18 mm, 0.25 mm, 0.35 mm, 0.5mm, 0.7 mm, 1.0 mm, 1.4 mm,2 mm。 机械图常用的粗线宽度d为0.5mm至2mm。细线的宽度约为d/2。
1.2 手工绘图
1.2.1 手工绘图工具和用品
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曲线板绘制非圆曲线
1.1 有关制图的国家标准基本规定 1.1.4 图线 上一页 下一页
5)如果虚线是粗实线的延长线时,连接处应留出空隙。
虚线是粗实线的延 长线应留出空隙 虚线是粗实线的延 长线应留出空隙
正确
错误
正确
错误
6)各种图线的优先次序:可见轮廓线—不可见轮廓线—尺寸线— 各种用途的细实线—轴线、对称线等。
1.1 有关制图的国家标准基本规定 1.1.4 图线 上一页 下一页
X型图纸的短边置于水平位置使用
Y型图纸长边置于水平位置使用 方向符号
1.1 有关制图的国家标准基本规定 1.1.1 图纸幅面和格式 上一页 下一页
对中符号:为了使图样复制和缩微摄影时定位方便,应在图纸各边的中 点处分别画出对中符号。 对中符号用粗实线绘制,长度从纸边界开始至伸入图框内约5mm,位置 误差不大于0.5mm。 当对中符号处在标题栏范围内时,则伸入标题栏部分省略不画。
1:2.5 1:2.5×10n
1:3 1:3×10n
1:4 1:6 1:4×10n 1:6×10n
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