人类与社会 论文

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社会主义和谐社会与人全面发展论文

社会主义和谐社会与人全面发展论文

社会主义和谐社会与人全面发展论文社会主义和谐社会与人全面发展社会主义和谐社会是中国共产党在中国特色社会主义理论体系基础上提出的一个重要概念。

它强调要为人民创造更加美好的生活条件,让每个人都有实现自己梦想的机会,实现人的全面发展。

和谐社会的实现是一个系统的工程,需要从经济、政治、文化、社会、生态等多个方面着手。

在经济方面,要实现资源的合理配置,提高经济效益的同时,也要注重社会公平,防止贫富差距的扩大。

政治层面上,要建立和完善一系列法律法规,保障人民的权利,维护社会公平正义。

文化方面,要弘扬社会主义核心价值观,培养和传承中华民族的优秀传统文化,提高社会文明程度。

社会发展需要注重解决人民群众的实际困难,为每个人提供良好的居住和工作环境。

生态层面上,要推进绿色发展,加强环境保护,构建可持续发展的社会。

人的全面发展是社会主义和谐社会的核心内容。

人的全面发展既包括物质方面的生活水平的提高,也包括精神文化方面的发展。

在物质方面,社会主义和谐社会要提供充足的就业机会,实现每个人的劳动价值得到体现。

要保障人民的基本权益,提供基本医疗、住房、教育等公共服务,让人民享受到社会发展的成果。

在精神文化方面,要加强思想道德建设,培养社会主义核心价值观,加强文化教育,提高人民素质和文化水平。

实现社会主义和谐社会,需要全社会的共同努力。

政府应当加强领导,制定科学合理的政策,推动社会主义和谐社会建设。

企业要履行社会责任,注重员工的福利,提供良好的工作环境。

个体也要积极参与社会建设,遵守法律法规,关心社会大局,发挥积极的作用。

社会主义和谐社会与人全面发展紧密联系,相互促进。

只有实现社会主义和谐社会,才能为人们提供一个良好的生存环境,让每个人都能够充分享受到社会发展的成果。

而人的全面发展又是社会主义和谐社会的目标和动力,只有人们能够全面发展,社会才能实现和谐和稳定。

总之,社会主义和谐社会与人全面发展是中国特色社会主义的核心理念,它们相辅相成、相互促进。

人类行为与社会环境论文

人类行为与社会环境论文

浅析新兴媒体对人类行为的影响摘要:在我生活的二十一年中,网络手机等新兴媒体日益普及,功能也日益强大,我认识的世界早就从原来相对封闭后知走向了前卫,新兴媒体的出现与繁荣很大方面改变了信息传播的途径,人类行为的各个方面也就受此而发生该改变。

关键字:新兴媒体人类行为交往文化随着新兴媒体的使用,人们生活在一个“符号世界在形式与内容上发生了变化”的新媒介传播环境里。

新媒体传播在不知不觉中改变着人们的生存状态和思维方式,从而对人们的行为产生了诸多影响。

一影响人们交往行为方式网络、手机等新媒体的诞生和流行,改变着人际关系和人际交往形态。

手机的使用程度便是旗帜鲜明区分了两代甚至三代人之间的标志。

还记得小时候的BB机,固定电话,当年还是些新鲜事物,老一辈人大多对那些比较熟悉,现在的他们很多并不擅长利用手机上网,玩游戏,甚至有些也不会发短信。

而新一代年轻人则对短信游戏等手机功能的更新使用乐此不疲。

同理网络也是一样,在手机网络等新兴媒体上,局限于报刊电视的老一辈貌似与新一代没有多少共同语言,毫无疑问,这种共同语言的丧失是代沟加深的重要途径,年轻一代与老一代的交往受到了影响,至少我回去和父母相处的时间与过去相比很多已经给了电脑。

同时,网络手机有着超越空间距离联系的功能,也就是突破了过去面对面交往方式的限制。

对于此,一方面可以极大程度的扩大人们的交往圈,也丰富了人与人之间的沟通形式,但是,从QQ诞生之日起屡见不鲜的骗局告诉我们,这种超视距的交往很是具有欺骗性,交流者者可以更好地、更有控制性地表现自己,把不利于自己的信息弱化或者隐藏掉,从而使自己与对方想像中的标准模样相近。

这便造成了欺骗。

除了欺骗之外,由于超视距联系的局限性,比如人们发送的信息无法细微的反应人们真实复杂却又极端重要的想法等等,这时候便会造成误解,在互相猜忌中很多人之间也许就此产生误会隔阂,本人也曾深深的为此苦恼过。

E-MAIL、MSN、QQ手机短信等新媒介传播手段的丰富性,表面上让人与人之间关系的维护更加方便、快捷,实际上它也间接创造了人际关系的一些危机,在以后的生活中,这些危机也许会成为我们不得不处理的沟通问题。

人类与社会

人类与社会

人类与社会引言人类与社会是一对不可分割的关系,人类是社会的构建者和参与者,社会则是人类生活和发展的舞台。

这篇文档将探讨人类与社会的关系,从人类社会的起源、发展到当代社会的特点和挑战,旨在加深对人类社会的理解。

人类社会的起源和发展人类社会的起源可以追溯到几万年前的旧石器时代,当时的人类开始聚集在一起形成小规模的社群。

随着农业的出现,人类从狩猎采集过渡到农耕生活,社会组织逐渐发展壮大。

农耕社会最早出现在黄河流域和其他河谷地区,这些社会通过农业生产和贸易形成了初步的经济和社会结构。

随着科技的进步和人类文明的发展,社会组织逐渐演变为更为复杂的形式。

古代文明如埃及、希腊、罗马等,以及现代社会如工业社会和信息社会,都是人类社会发展的重要里程碑。

社会制度的变革、经济形态的演变以及科技的创新,都为人类社会带来了深远的影响。

当代社会的特点当前,人类社会正处于信息技术飞速发展和全球化进程加速的时期。

以下是当代社会的几个重要特点:1. 全球化全球化是当代社会最显著的特点之一。

不同国家、不同文化之间的联系和交流变得更加频繁和紧密。

经济、文化、科技等方面的全球化使得世界各国彼此相互依存、相互影响。

2. 科技革命信息技术革命给当代社会带来了巨大的变革。

互联网的出现和发展,使得人们可以更加便捷地获取信息、进行交流和合作。

人工智能、大数据、区块链等新兴技术的发展也将对社会产生深远的影响。

3. 社会多元化当代社会呈现出多样化的文化、价值观和生活方式。

由于全球化的推动和个体的自主选择,社会结构和社会关系更加复杂多变。

多元化的社会给人们带来了更多的选择和机会,但也带来了一些挑战和问题。

4. 环境问题随着工业化进程和消费水平的提高,环境问题成为当代社会面临的重要挑战之一。

气候变化、生态破坏、资源匮乏等问题正对人类社会产生严重的影响,需要全球合作来应对。

社会发展的挑战与未来展望尽管当代社会取得了许多成就和进步,但仍然面临着一些重要挑战。

人与人与社会之间作文

人与人与社会之间作文

人与人与社会之间作文《从个体到群体:人类与社会的互动》人类作为社会动物,与他人和社会之间的关系是我们生活中不可或缺的一部分。

从个体的角度来看,我们每个人都是独特的,拥有自己的思想、情感和行为方式。

我们与他人的互动是通过语言、姿势、表情等方式进行的,这些互动构成了我们的社交生活。

在社会层面上,人类形成了各种群体和组织,如家庭、社区、国家和国际组织等。

这些群体和组织通过共同的价值观、信仰和目标来凝聚成员,形成了一种共同的文化和身份认同。

社会结构和制度也在很大程度上影响着个体的行为和互动方式。

人与人之间的互动是社会生活的基础。

我们通过与他人的交往来满足自己的需求,建立关系,分享经验和知识。

这些互动可以是互惠的,也可以是单方面的,但它们都是我们与他人建立联系和理解的方式。

社会群体和组织也在很大程度上影响着我们的行为和思维方式。

我们的身份认同和归属感来自于我们所属的群体和组织,这些群体和组织通过规范、价值观和信仰来塑造我们的行为和态度。

社会结构和制度也会影响我们的机会和资源分配,从而影响我们的生活质量和幸福感。

然而,人与人之间和人与社会之间的关系也存在着一些挑战和问题。

例如,社会不平等、歧视、冲突和战争等问题都会影响我们的关系和互动方式。

技术的发展也改变了我们的社交方式和社会结构,例如社交媒体的兴起和远程工作的普及等。

为了建立健康、平等和和谐的社会关系,我们需要关注个体的需求和权利,同时也需要关注社会的结构和制度。

我们需要促进包容和平等的社会环境,尊重多样性和个体差异,同时也需要建立有效的社会制度和机制来解决社会问题和冲突。

人与人之间和人与社会之间的关系是相互关联的,我们需要在个体和社会层面上都关注这些关系,以建立健康、平等和和谐的社会。

人类与社会的作文

人类与社会的作文

人类与社会的作文在这个广袤的世界上,我们每个人都像是一颗独特的星星,在社会的浩瀚星空中闪烁着自己的光芒。

说起人类与社会,我就想起了前段时间遇到的一件小事,它就像一面小镜子,照出了人类与社会之间那千丝万缕的联系。

那是一个再平常不过的周末,阳光懒洋洋地洒在街道上,我打算去家附近的小公园溜达溜达,放松一下紧绷了一周的神经。

走进公园,满眼的绿色让人心情瞬间舒畅起来,鸟儿在枝头欢唱,仿佛在演奏一场自然的音乐会。

我沿着石子小路漫步,突然听到了一阵喧闹声。

顺着声音望去,只见一群人围在公园的湖边,指指点点,脸上带着或好奇、或担忧的表情。

我这人啊,好奇心一上来,就忍不住凑了过去。

好不容易挤到前面,我才看清原来是一个小男孩不小心掉进了湖里。

湖水虽说不深,但对于这个看起来只有七八岁的孩子来说,也足以让他惊慌失措。

他在水里扑腾着,小脸因为恐惧而变得煞白,嘴里还断断续续地喊着:“救命……救命啊!”这时候,人群开始骚动起来。

有人焦急地呼喊着:“这可咋办呀?”有人拿出手机准备拨打急救电话。

就在这千钧一发之际,一个身影从人群中冲了出来。

这是一位中年大叔,穿着简单的运动装,身材健壮。

他二话不说,把手机往旁边一扔,鞋都没脱就直接跳进了湖里。

湖水溅起了大大的水花,那一刻,他就像一位英勇的战士。

大叔迅速游到小男孩身边,一把将他抱住,然后小心翼翼地往岸边游。

小男孩紧紧搂着大叔的脖子,眼睛里满是惊恐和依赖。

终于,大叔把小男孩安全地带上了岸。

小男孩“哇”的一声大哭起来,他的妈妈也从人群中冲了过来,一把将孩子紧紧搂在怀里,一边哭一边不停地对大叔说着感谢的话。

大叔呢,浑身湿透,头发还滴着水,却只是摆了摆手,笑着说:“没啥没啥,孩子没事就好!”说完,他捡起地上的手机,转身准备离开。

这时候,人群中响起了热烈的掌声。

有人递上了毛巾,有人关心地问大叔有没有受伤。

大叔一一谢过大家的好意,然后迈着有些疲惫的步伐离开了。

看着大叔远去的背影,我心里暖暖的。

在这个小小的公园里,在这突如其来的意外面前,我看到了人类最本能的善良和勇敢。

高中议论文《人与社会》1200字(共12页PPT)

高中议论文《人与社会》1200字(共12页PPT)

琐事 绕身而不能自拔,最终落了个身 陷的下场。
的,人一旦进入社会定会被
高中议论文《人与社会》
社会并不像没离开过 父母的少年想象的那样充满美
可见如今的
关键词:社会,父母,想象,地方,
心智,志向,差异,定会,可见,离开, 投入,了解,能够,加速,成长,确立, 决定,不能,向善,充满,美好,艰险, 容易。
好,这些人一心只想早日投入其中, 哪能了解其中的艰险,尔虞我诈?社 会,确实是个能够加速人成长的好
地方。但危险就危险在这里,心 智一旦成长过快就容易确立志向, 志向的差异决定了一个人,一个 人如若不能向善定会从恶。
高中议论文《人与社会》
从善这并不一定得到应有的好报,作 恶的人也不一定受到 的惩罚, 所以善与恶也只能成为衡量一个人道
高中议论文《人与社会》
电视上见到和珅,定 会想到公司某某人员,从而 咬牙切齿骂这个骂那个!这些人眼 睛里带着愤世嫉俗之表情看似清 高,如若那天拥有和和珅一样的待 遇,恐怕也会以贪为荣。 人进入社会就像雨水下入
假如那天在 海洋一样,想全身而退是万万做不到
关键词:电视,公司,人员,眼睛,
表情,待遇,社会,雨水,定会,琐事, 身陷,下场,见到,想到,看似,拥有, 进入,下入,不到,绕身,清高。
感觉
关键词:感觉,坏事,积德,方式,
地步,社会,污水,物质,元素,认为, 行善,可谓,能够,使水,不够,饱和, 清澈。
坏事也认为是积德行善的一种 方式,不要脸到这种地步,可
谓是天下无敌!
社会像尽一潭污水,其中 混合着各种物质,如今社会这潭
想是能够使水变清澈的 够!
污水已经饱和,要说还少点什么?我
元素还不
高中议论文《人与社会》
静以修身,俭以养德。——诸葛亮

浅论人与社会的和谐

浅论人与社会的和谐

浅论人与社会的和谐【摘要】2000多年以前,在中国的春秋战国时代,曾经呈现过一个“百家争鸣”的思想的春天,当时的诸子百家都在以不同的思考方式追求着自己心目中的乌托邦之梦。

当然,在他们之中,对后世的影响最大的首推以孔孟为代表的儒家思想。

如果我们不进行内涵方面的深究,而只是从较浅层次进行比较的话,可以将儒家思想中的理想社会:“大同社会”与如今提倡的“和谐社会”画一个约等号。

虽然说以我个人的观点,儒家思想在很大程度上已经不再适用于当今的中国社会,但是瑕不掩瑜,“大同社会”的理念在整体上是可以接受的。

我国已故著名社会学家费孝通先生曾经为我们解释过儒家的“大同社会”理念:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。

”在接下来的正文当中,我将从这几个方面入手,浅谈一下当今社会的和谐问题,主要涵盖了人自身的和谐、人际间的和谐以及最终当然也是最全面的人与社会的和谐三个相互关联的话题。

当然,这是一个非常大的话题,我只是在一些方面很浅显地谈一谈而已。

【正文】一、各美其美所谓“各美其美”,顾名思义,当然就是完善自身。

换言之,就是人自身的和谐。

人是构成社会的基本元素,以此类推,和谐的人当然也就是和谐社会构成的基本元素。

古人很注重人自身的修养问题,因此古来即有“君子”之语。

“君子”者,乃是古人对人格品质的最高追求,古有楚三闾大夫屈原在诗文中以“香草美人”自喻,而费孝通先生更是将此列于“天下大同”之首,足见自身修养的重要性:此一点乃为“和谐社会”之基石。

中国古有“君子”,而西方古代则有“gentleman”(绅士),其本质方面的内涵基本上是一致的,只是由于文化上的一些差距,表现出来有些区别而已,从这一点也足见这是一条“放之四海而皆准”的真理。

以上谈到的是古代社会的“各美其美”,现在我们再来说一说现代社会。

当今社会竞争日趋激烈,一个名唤“亚健康”的词语越来越流行,而“亚健康”的现象更是甚嚣尘上。

然而,依愚见,如今对“亚健康”的定义并不全面,或者说是很不全面,“健康”与“亚健康”的划定绝对不应当仅仅局限于身体方面,更重要的方面应该是心理状态、思想状态,这是一个人的立身之本,否则一个人就成了“行尸走肉”而不是一个完整的“人”。

人类与社会 论文

人类与社会 论文

节源环保,从“小”做起《人类与社会》这本书一共有九个章节,它从历史与现实两个层面阐述人类社会发生、发展的基本脉络,可见其知识面是非常广阔的,这也适应了作为一个小学老师对于知识的掌握要全面的要求。

我认为,这本书最令人受益之处即是它与当今社会发展的联系是非常紧密的,我们可以从书中学到许多有关于社会热点问题的分析、阐述。

经过反复思量抉择,我选择了结合“当今社会发展面临的资源和环境问题”这一章节来谈谈我对当今社会的时事热点——“资源”、“环境”的看法。

在我国改革开放以来,经济已经经历了近30年的高速增长,而在这一过程中我国的环境生态长期处于一种被过度掠夺的状态;不少资源在经济增长的过程中由于不受限制地开采,正逐渐面临枯竭;由于人类没有及时引起对环境重视而导致其迅速恶化。

正如课本上所说,资源和环境是人类赖以生存、繁衍和发展的基本条件,所以如何实现“有效地保护大自然,节约能源,使资源得以可持续利用”这一问题,对于我们来说是刻不容缓的。

在众多资源问题中,我选择了阐述分析“水资源”这一热点问题。

众所周知,水对于人类的生存和发展是一种不可缺少的重要物质,是人类环境的重要组成部分。

而水污染与水资源短缺却是我国最大的资源问题之一。

中国的江河湖泊、水库及引水工程、地下水、海洋长期处于被污染状态,导致人们生存所必需的饮用水源日益匾乏;甚至在个别地区、在一些时段,出现当地无水可饮的现象;饮用水污染和因水污染造成的粮食蔬果和水产品等食品的污染等,甚至还导致了人类患病率和死亡率的上升。

与水污染同时存在的严重问题是水资源总量减少,在我记忆中最深刻的莫过于2007年四川严重春旱,十余万人依靠送水才能维持基本生活需求!在图表中我们可以看到,从新中国建立以来,农业用水量保持高百分比,工业用水量持续上升,而当中国相当多的城市用水和农业灌溉用水都依赖地下水时,却由于人类的过度开采地下水导致了许多城市发生了不同程度的地面沉降,可见工农业用水也引发了许多社会问题。

人类与社会作文

人类与社会作文

人类与社会作文《人类与社会》嘿!你知道吗?人类和社会就像是鱼和水,谁也离不开谁!我叫小明,是一名普普通通的小学生。

每天上学放学,看着路上来来往往的人,我就在想,这社会可真奇妙啊!就说我们学校吧,那就是一个小小的社会缩影。

有学习好的同学,像学霸小李,每次考试都名列前茅,老师喜欢,同学羡慕。

也有体育特别棒的小王,跑步像风一样快,每次运动会都是我们班的骄傲。

还有像我这样成绩中等,但是特别热心肠的。

有一次,数学老师布置了一道特别难的题,大家都愁眉苦脸的。

这时候,小李站了出来,“这题啊,我来给大家讲讲!”只见他在黑板上写写画画,讲得头头是道,大家恍然大悟,“哎呀,原来是这样啊!”你说,这不就是大家在这个小社会里相互帮助嘛!再说说我们的家,那也是社会的一部分呀!爸爸妈妈每天上班工作,为了家庭努力奋斗。

爸爸总是说:“我得好好工作,才能让咱们家过上好日子。

”妈妈呢,每天做家务,照顾我和爷爷奶奶,忙里忙外的。

我有时候会想,他们就像勤劳的小蜜蜂,为了我们这个家的甜蜜不停地忙碌着。

周末的时候,我们一家人会一起去公园散步。

公园里可热闹啦!有跳广场舞的爷爷奶奶们,那欢快的舞步,就像在庆祝美好的生活;有带着孩子玩耍的爸爸妈妈们,孩子们的笑声就像银铃一样清脆;还有那些手牵手的情侣们,他们的眼神里充满了爱意,这不就像春天里绽放的花朵吗?社会上还有很多很多不同的人呢!有警察叔叔,他们就像超级英雄,保护着我们的安全;有医生护士,在我们生病的时候,给我们带来健康和希望,他们难道不是白衣天使吗?还有那些建筑工人,他们用自己的双手建造出高楼大厦,多了不起啊!可是,社会也不是完美的。

有时候会听到一些不好的消息,比如有人乱丢垃圾,破坏环境;有人不遵守交通规则,引发事故。

这时候我就会想,大家为什么不能好好爱护我们的社会呢?不过,我还是相信,大多数人都是善良的,我们的社会会越来越好。

就像一颗小树苗,虽然会遇到风雨,但只要我们大家一起努力,给它浇水、施肥,它总会长成参天大树!我觉得啊,人类和社会的关系太密切啦!我们每个人都要做好自己,为这个社会贡献一份力量,让它变得更加美好!难道不是吗?。

人类行为与社会环境论文

人类行为与社会环境论文

《人类行为与社会环境》论文浅谈老年期人的行为与社会环境*****专业:社会工作学号:***********中国·大庆2010 年12 月18 日一、老年期概述老年期,人生过程的最后阶段。

特点是身体各器官组织出现明显的退行性变化,心理方面也发生相应改变,衰老现象逐渐明显。

由于各种变化包括衰老是循序渐进的,人生各时期很难截然划分。

而且衰老过程的个体差异很大,即使在一个人身上,各脏器的衰老进度也不是同步的。

衰老与一般健康水平有关,不同时代、不同地区的人,衰老进度也不同。

多数人的衰老变化在40岁左右逐渐发展,60岁左右开始显著。

因此,从医学、生物学的角度,规定60岁或65岁以后为老年期,其中80岁以后属高龄,90岁以后为长寿期。

老年期的规定还受社会经济乃至国家政策(如退休政策)的影响。

欧美、日本等发达国家多以65岁为老年的标准,一些发展中国家则多以60岁为标准。

有些学者提出将老年期的起点后移。

中华医学会老年医学学会曾于1982年根据中国国情及传统概念,建议规定以60岁以上为老年。

中国学者的一些论文谈到老年期时均以60岁为起点,有些论文也同时列出65岁以上的资料。

二、老年期人的身心变化老年期指65岁以后到死亡这一阶段,这是人生中经历的最后阶段。

这一阶段的基本特征就是衰老,其变化的明显性高于成年初期和中年期,由老年人的衰老导致的认知活动、情绪情感、个性心理特点等都发生了重要的变化,主要表现在以下几个方面。

(一)感知觉的进一步退化老年人的视力开始出现严重的问题,光感觉、颜色知觉、深度知觉等都出现了问题,多数人会患眼疾病,有的还会导致失明。

听觉能力也进一步下降,一般老年人都会出现耳聋的现象,所以与老年人说话,常常要用大声。

味觉、嗅觉也在衰退,特别是嗅觉,在80岁以后下降得非常迅速。

(二)身体机能和智力方面的变化特点老年人常常感到力不从心,他们的耐力、负重能力等急剧下降。

在认知能力和智力方面也有很大变化,老年人识记速度减慢,再认和回忆的能力都显著下降。

以人为本论文2篇

以人为本论文2篇

以人为本论文以人为本第一篇:人与社会的关系人类作为社会性动物,与社会密切相连。

人与社会之间的关系是一个错综复杂的议题。

在以人为本的理念中,强调了人的价值和尊严,以及人类与社会之间的相互依赖关系。

本文将从不同层面探讨人与社会的关系,并探讨以人为本的重要性。

首先,重视人的价值和尊严是以人为本理念的核心。

每个人都有自己独特的价值和尊严,不论种族、性别、年龄等因素。

以人为本的理念强调了人类的平等和尊重,追求公正和公平的社会环境。

只有将个体的价值和尊严放在首位,才能实现社会的和谐与稳定。

其次,人类与社会之间存在着相互依赖的关系。

人的个体发展需要社会环境的支持和促进。

教育、就业、医疗等社会资源的分配,影响着每个人的生活质量和幸福感。

只有关注个体的需求,并提供相应的社会支持,才能实现人与社会的良性互动,实现共同发展。

此外,以人为本的理念还强调人的参与和发展。

人类在社会中有权利和责任参与决策和规则的制定。

这种参与可以促进人的成长和自我实现,同时也推动社会的进步和发展。

保障人的参与和发展的权利,是以人为本理念的一个重要方面。

最后,以人为本的理念意味着关注人类的整体福祉。

社会的进步和发展应当以人类的福祉为出发点和归宿。

社会政策和经济发展应当以满足人的基本需求和提高生活质量为目标。

只有将人类的福祉放在首位,才能实现社会的可持续发展和人与社会的和谐。

综上所述,以人为本的理念强调了人的价值和尊严,以及人类与社会之间的相互依赖关系。

关注人的价值和尊严,促进个体的发展和自我实现,是实现社会的和谐与稳定的关键。

同时,也要重视人类的整体福祉,将人的需求和福祉放在社会发展的首位。

只有真正以人为本,才能建设一个更加美好和公正的社会。

第二篇:以人为本的教育理念以人为本的教育理念强调个体的发展和自我实现,注重培养学生的综合素质和能力。

本文将从教育目标、教学方法和评价体系三个方面探讨以人为本的教育理念的重要性。

首先,在以人为本的教育理念中,教育目标是培养学生的全面发展。

2019年高中议论文范文-人与社会

2019年高中议论文范文-人与社会
社会像尽一潭污水,其中混合着各种物质,如今社会这潭污水已经饱和,要说还少点什么?我想是能够使水变清澈的元素还不够!
高中议论文人与社会
一个人如果要尽早融入社会,就必须要有自律自制的能力。否则定会在社会这个泥谭中丢失本性,从而改变自己。宋朝皇帝赵恒曾说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而今,人类应该更看重的并不是所谓的黄金屋,颜如玉,而是书带给人类的思想认识和自省能力。一个人如果要进入社会就要有革命者的意识,莫不可沉沦,自甘堕落。看书就要看好书,文字的组合串联决定了书的好坏。一个人的所见所闻所思决定这个人的生存价值。在社会上高风亮节的人不被看好,很多人抱着看笑话的心态去看这些人,最终这些人也遭到了另一批人的嘲笑,可见此类事件有如生物圈里的动物一样,不凶不狠的动物只有被杀的份。一个员工进入公司工作随时都要防范,防范着被潜规则。谈起潜规则可谓通透各行各业。对此,长像漂亮的女人尤其需要时时注意,偶尔碰见一两个刚正不阿的上司,某些自甘堕落的员工便像极了需要配种的母羊,叫声不断。为何如此?原因很简单,没有被潜规则的机会。
社会是一个大的集体,每天都会有有形形色色的人进入到里面,刚进到里面的人初生牛犊不怕虎,而后遭到承重打击也只好夹着尾巴去做人。“进入社会里面的人呆久了也变得聪明了,学会精打细算脚下所走的每一步棋,可谓是都朝着步步为赢的方向去走,这些人在社会中迷失了本性丢弃了自己算是白活了。”还有一些人进入社会几十年愣是丝毫未变,像清政府实行的闭关锁国一样,总和他人保持着一定的距离,怕在交往中迷失自己,从而不能自拔。这些人在社会中混不出来名堂,只好怨天尤人。这些人好像活着就是要和和珅反着干似的!假如那天在电视上见到和珅,定会想到公司某某人员,从而咬牙切齿骂这个骂那个!这些人眼睛里带着愤世嫉俗之表情看似清高,如若那天拥有和和珅一样的待遇,恐怕也会以贪为荣。

社 会主 义和谐社 会与人全面发展论文

社 会主 义和谐社 会与人全面发展论文

社会主义和谐社会与人全面发展论文社会主义和谐社会与人的全面发展在当今时代,社会主义和谐社会的建设成为了我国发展的重要目标,而人的全面发展则是这一目标的核心要素。

社会主义和谐社会与人的全面发展之间存在着紧密的联系,相互促进、相辅相成。

社会主义和谐社会为人们提供了一个稳定、公正、有序的社会环境,这是实现人的全面发展的基础条件。

在一个和谐的社会中,人们能够享受到公平的教育机会、充分的就业岗位、完善的医疗保障以及丰富的文化生活。

公平的教育机会使得每个人都有机会获取知识和技能,提升自己的素质和能力,为未来的发展打下坚实的基础。

充分的就业岗位不仅能够满足人们的物质生活需求,还能让人们在工作中实现自我价值,发挥个人的创造力和潜力。

完善的医疗保障则为人们的身体健康提供了有力的保障,使人们能够以良好的身心状态投入到工作和生活中。

丰富的文化生活能够满足人们的精神需求,陶冶人们的情操,提升人们的审美水平和文化素养。

在社会主义和谐社会中,民主法治得到了充分的体现。

民主让人们能够参与到社会事务的决策中,表达自己的意愿和诉求,保障了人民的权利和自由。

法治则为社会的运行提供了规范和保障,确保了社会的公平正义。

人们在这样的社会环境中,能够感受到自己的主体地位,增强对社会的认同感和归属感,从而更加积极主动地参与到社会建设中,推动社会的发展进步。

同时,社会主义和谐社会强调社会的公平正义。

公平正义是社会稳定的基石,也是人的全面发展的重要保障。

只有在公平正义的社会环境中,人们才能够凭借自己的努力和才能获得应有的回报,实现自身的价值。

消除贫富差距、保障社会各阶层的合法权益、建立公平的竞争机制等,都是实现社会公平正义的重要举措。

当社会实现了公平正义,人们的积极性和创造性将得到极大的激发,社会的活力和创造力将不断涌现,为人的全面发展创造更加有利的条件。

另一方面,人的全面发展也是构建社会主义和谐社会的关键因素。

人的全面发展意味着人们在思想道德、科学文化、身体素质、心理素质等各个方面都得到了充分的发展和提升。

初二作文议论文《人类社会的情与理》1000字(共14页PPT)

初二作文议论文《人类社会的情与理》1000字(共14页PPT)

的人类产生了恐慌。
普世盛行的担忧是,人工智
能的过快进步有朝一日将使计算
机拥有自己的思维,从而反噬甚
奴役 至
人类;而库克提出一个新
过度 的担忧,表述其对于人类
“计算机化”的忧虑。
关键词:这种,短时间,取得,时
代,发展,居安思危,求生,秘诀,人类, 产生,恐慌,普世,盛行,担忧,人工智 能,过快,进步,有朝一日,计算机,拥 有,自己,思维,从而,反噬,甚至,奴 役,人类,库克,提出,一个,担忧,表 述,对于,人类,过度,计算机化,忧虑。
初二作文议论文
人类社会的情与理
1000字
人类之所以能够站在食物
链的顶端,建立起专属于人类的
帝国并在极大程度上避免了其
他生物和自然现象的侵害,繁
衍至今,生生不息,是因为人类具有
能力 思考创新的
,而这种能力使
窘境 人类在
面前展现出高于任何
生物的智慧。
关键词:人类,之所以,能够,食
物链,顶端,建立,属于,人类,帝国, 极大,程度,避免,其他,生物,自然, 现象,侵害,繁衍,至今,生生不息,是 因为,人类,具有,思考,创新,能力, 这种,能力,人类,窘境,面前,展现出, 高于,任何,生物,智慧。
总而言之,理性推动人类 社会进步,而感性使社会和谐 且更富人情味。越是紧绷的社会 环境,人类越渴求同理的能 力。取要言之,情与理,二 者必须兼具,不可偏颇。
关键词:总而言之,理性,推动,
人类,社会,进步,感性,社会,和谐, 人情味,越是,紧绷,社会,环境,人类, 渴求,同理,能力,要言之,情与理,二 者,必须,兼具,不可,偏颇。
颐,虽然,儒学,上大,有所,却是,不 知,变通,坚持,认为,女子,饿死,极 小,失节,极大,枉顾,他人,性命,着 实,愚顽,不灵,认死理,不通人情,同 样,导致,流血,死亡,明朝,开国,皇 帝,朱元璋,废除,丞相,制度,苦心, 设计,万余条,性命,之西,帝王,之术, 未免,过于,无情,可畏。

人与社会-高中议论文800字

人与社会-高中议论文800字

人与社会-高中议论文800字一个人如果要尽早融入社会,就必须要有自律自制的能力。

否则定会在社会这个泥谭中丢失本性,从而改变自己。

宋朝皇帝赵恒曾说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”而今,人类应该更看重的并不是所谓的黄金屋,颜如玉,而是书带给人类的思想认识和自省能力。

一个人如果要进入社会就要有革命者的意识,莫不可沉沦,自甘堕落。

看书就要看好书,文字的组合串联决定了书的好坏。

一个人的所见所闻所思决定这个人的生存价值。

在社会上高风亮节的人不被看好,很多人抱着看笑话的心态去看这些人,最终这些人也遭到了另一批人的嘲笑,可见此类事件有如生物圈里的动物一样,不凶不狠的动物只有被杀的份。

一个员工进入公司工作随时都要防范,防范着被潜规则。

谈起潜规则可谓通透各行各业。

对此,长像漂亮的女人尤其需要时时注意,偶尔碰见一两个刚正不阿的上司,某些自甘堕落的员工便像极了需要配种的母羊,叫声不断。

为何如此?原因很简单,没有被潜规则的机会。

社会是一个大的集体,每天都会有有形形色色的人进入到里面,刚进到里面的人初生牛犊不怕虎,而后遭到承重打击也只好夹着尾巴去做人。

“进入社会里面的人呆久了也变得聪明了,学会精打细算脚下所走的每一步棋,可谓是都朝着步步为赢的方向去走,这些人在社会中迷失了本性丢弃了自己算是白活了。

”还有一些人进入社会几十年愣是丝毫未变,像清政府实行的闭关锁国一样,总和他人保持着一定的距离,怕在交往中迷失自己,从而不能自拔。

这些人在社会中混不出来名堂,只好怨天尤人。

这些人好像活着就是要和和珅反着干似的!假如那天在电视上见到和珅,定会想到公司某某人员,从而咬牙切齿骂这个骂那个!这些人眼睛里带着愤世嫉俗之表情看似清高,如若那天拥有和和珅一样的待遇,恐怕也会以贪为荣。

人进入社会就像雨水下入海洋一样,想全身而退是万万做不到的,人一旦进入社会定会被琐事绕身而不能自拔,最终落了个身陷的下场。

可见如今的社会并不像没离开过父母的少年想象的那样充满美好,这些人一心只想早日投入其中,哪能了解其中的艰险,尔虞我诈?社会,确实是个能够加速人成长的好地方。

推荐一本书议论文作文

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推荐一本书议论文作文推荐一本书议论文作文篇1我们都读过许多书,这些书可以使我们获得许多意想不到的知识。

书中有大量的信息,阅读可以增长知识,拓宽我们的视野。

通过欣赏古今中外无数名家的作品,如李白的诗喜;杜甫的诗忧;爱迪生的废寝忘食;我们的心也随作者时喜时忧,时惊时险;一会儿欣赏西湖的美景,一会儿扬帆出海。

更让我们“风声雨声读书声,声声入耳。

家事,国事,天下事,事事关心。

”今天我要介绍的好书是《人类与社会》。

在我小时候,这本书陪伴着我。

当我有了什么疑问,就立即去请教这位老师。

为什么男人和女人不同?为什么每个人的指纹不一样?我是从哪儿来的?为什么有人会长雀斑……每次,它总是会告诉我答案。

给大家讲一下我们是怎么到今天,在我们人类的发展的历史,从350万年以前就开始了。

从拉玛古猿进化到南方古猿,再从南方古猿进变到能人,早从能人进化到直立人,再从直立人进变智人,智人进变到尼安德特人,最后再到克罗马农人。

怎么样,也许你会很吃惊,原来要进化到人有这么复杂,这就是历史。

大家知道我们的保护服是什么吗,是皮肤。

有了皮肤的保护,我们身体内部就不容易受到伤害。

皮肤对太阳光的灼烫是敏感的,有时会被晒黑,甚至晒得脱皮。

所以,我们别在特别强烈的阳光下晒得太久,以免把这“保护服”给“弄坏”哦!当然,这本《人类与社会》还有很多有趣的知识。

我也不一一介绍,所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事腰躬行。

”请大家自己看一看,欣赏欣赏吧!推荐一本书议论文作文篇2近来,我翻阅了不少好书,有《草鞋湾》、《哈利·波特》、《象母怨》、《少女的红发卡》、《云雀谣》等,书中的精彩内容都使我记忆犹新,我尤其欣赏《云雀谣》。

《云雀谣》出自曹文轩的小说文集,出版于20XX年,由人民文学出版社出版。

曹文轩文集以落笔唯美、简单质朴,结尾给人遐想而闻名。

离别十年,蓝蓝从农村来到妈妈和外婆身边,外婆是这个城市的市长,蓝蓝从一个乡村丫头摇身一变成了高官家属,蓝蓝不仅要面对身份巨大的转变,更要体验随之而来的人情冷暖和世间百态。

《人类行为与社会环境》论文

《人类行为与社会环境》论文

人文与社会科学学院《人类行为与社会环境》课程报告题目女性权利与安全专业社会工作年级班级B151302学号 B********姓名陈丛指导教师王洪亮女性权利与安全很久很久以前,当社会还是母系社会的时候,女性在生产和经济生活中、在社会上受到极高的尊敬,取得主导地位和支配地位。

这个社会中的人们生活主要靠女性的采集生产活动来维持,女性孕育抚养孩子,所以孩子跟母亲姓,跟母亲生活,不知道自己的父亲是谁,女性的地位占据了优势。

这个时候的女性拥有绝对权利,主要的敌人也还是洪水猛兽一类,并且有男性族人的保护。

可当生产技术的不断发展,父系社会取代了以女性为中心的社会关系,男性慢慢成为社会的主导,几千年以来,这个社会形态不断地发展,母系社会也再无翻身的机会。

社会形态的形成也推动了整个世界的发展,男性越来越强大,而女性的地位越来越卑微低下,这样一来女性的权利与安全问题愈发明显。

在古代,中国自古以来除了武则天以外并无一例被记载过的女皇帝的例子。

皇权,一定属于男性,而女性只是皇权贵族的消遣品。

美人,无论出身贵族还是贫民一定会被进献或是用来维系家族权益,女奴的性命则更为悲惨,只是几文钱的事情,穷尽一生也没有任何权利自由可言。

在现在,女性更是成为整个社会中的弱者,她们的权利与安全受到极大的威胁,其中最普遍的问题就是家庭暴力,家庭暴力是现在的家庭中最容易发生也是对女性安全威胁最大的问题。

家庭暴力的施暴者对大多数是男性,包括侮辱谩骂、殴打、经济控制、限制人身自由、冷暴力等等,他们对妻子大打出手,恶语相向,对妻子的生理和心理都造成极大的伤害。

我们最不陌生的例子就是“疯狂英语”的创始人李阳,他的前妻Kim在微博上传了多张照片,称遭到家庭暴力,这引起了社会的广泛关注,经过四次开庭审判,最终判李阳支付Kim几百万的赡养费。

家庭暴力要从社会、生理、心理等多种角度去分析。

现在很多的舆论媒体并没有摆正他们的社会价值观,有一则丰胸广告的广告词是这样的:只有挺起胸,你才能抬起头。

论人类、社会、人性、和平(一)

论人类、社会、人性、和平(一)

论人类、社会、人性、和平(一)论文关键词]战争残杀黑暗野兽正义光明道德力量人性和平论文摘要]人区别于野兽是道德力量和自为性,本来大自然的万事万物恪守着自身内涵循回和往复,营造着平静与和平,可是具有道德力量的人类,却为贪婪的欲望,相互战争、残杀、死亡,殃及着无辜的弱势的人们,本应太平的世界并不太平。

罪过的人们要知道正义的强大力量是不会扭转的,世界的每一个角落都应唤起正义太平的世界,筑牢和谐社会的长城,追寻人类本应追寻的光明。

影片《现代启示录》紧紧抓住了人们厌恶与偏好某一种事物的心理倾向的对比的艺术手法,把人们感知的,又是困惑的事物以电影直观的形式诠释,构建和谐社会、和谐世界是不同种族、肤色、宗教、文化、习俗的民族的渴望和追求的理想社会,影片《现代启示录》从士兵对战场恐惧的蜃楼幻景的映现,告诉人们远离战争的恶魔。

从有记载的古国之间的战争,还是文明社会的第一次、第二次世界大战,都未能逃出野性的本质,悖离人类正义的一小撮人的灵魂天堂归宿是理所应当的,但平静的人们遭遇战争的涂炭是无辜的。

公元前10世纪开始,亚述再度强盛。

亚述那西尔帕二世(公元前883至前859年)曾侵略美索不达米亚和叙利亚,扩张领土到卡尔赫米什附近,兵临腓尼基海岸。

其后继者萨尔玛那萨尔三世(公元前859至前824年)在位35年,发动了32次侵略战争,两河流域北部和叙利亚地区的许多小国都被征服。

公元408年,日耳曼人的一支哥特人在他们的首领阿拉列的率领下,侵入意大利北部,向罗马挺进。

断绝了罗马的粮食来源。

饥饿、瘟疫,很快使罗马成了一座死城。

1453年4月6日穆罕默德亲身率领20万大军和300余艘战舰,从西线对君土坦丁堡发动了猛攻。

5月29日东罗马人虽然浴血奋战,怎奈弹尽粮绝,又没有外援,终没能挡住进攻。

在君士坦丁堡城化为瓦砾和废墟的同时,东罗马帝国从此灭亡。

1798年5月19日,野心勃勃的拿破伦在士伦港登上旗舰“东方”号,率领远征舰队扬帆出海,扑向埃及。

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节源环保,从“小”做起
《人类与社会》这本书一共有九个章节,它从历史与现实两个层面阐述人类社会发生、发展的基本脉络,可见其知识面是非常广阔的,这也适应了作为一个小学老师对于知识的掌握要全面的要求。

我认为,这本书最令人受益之处即是它与当今社会发展的联系是非常紧密的,我们可以从书中学到许多有关于社会热点问题的分析、阐述。

经过反复思量抉择,我选择了结合“当今社会发展面临的资源和环境问题”这一章节来谈谈我对当今社会的时事热点——“资源”、“环境”的看法。

在我国改革开放以来,经济已经经历了近30年的高速增长,而在这一过程中我国的环境生态长期处于一种被过度掠夺的状态;不少资源在经济增长的过程中由于不受限制地开采,正逐渐面临枯竭;由于人类没有及时引起对环境重视而导致其迅速恶化。

正如课本上所说,资源和环境是人类赖以生存、繁衍和发展的基本条件,所以如何实现“有效地保护大自然,节约能源,使资源得以可持续利用”这一问题,对于我们来说是刻不容缓的。

在众多资源问题中,我选择了阐述分析“水资源”这一热点问题。

众所周知,水对于人类的生存和发展是一种不可缺少的重要物质,是人类环境的重要组成部分。

而水污染与水资源短缺却是我国最大的资源问题之一。

中国的江河湖泊、水库及引水工程、地下水、海洋长期处于被污染状态,导致人们生存所必需的饮用水源日益匾乏;甚至在个别地区、在一些时段,出现当地无水可饮的现象;饮用水污染和因水污染造成的粮食蔬果和水产品等食品的污染等,甚至还导致了人类患病率和死亡率的上升。

与水污染同时存在的严重问题是水资源总量减少,在我记忆中最深刻的莫过于2007年四川严重春旱,十余万人依靠送水才能维持基本生活需求!在图表
中我们可以看到,从新中国建立以
来,农业用水量保持高百分比,工
业用水量持续上升,而当中国相当
多的城市用水和农业灌溉用水都
依赖地下水时,却由于人类的过度
开采地下水导致了许多城市发生
了不同程度的地面沉降,可见工农
业用水也引发了许多社会问题。

水是人类最基本的生存条件,是生产活动的基础资源,人们的生产、生活,一切生命的存在都离不开水。

可见,缓解水资源短缺、污染等问题对于我们来说是刻不容缓的。

我认为,首先政府应该要做好宏观调控工作,例如组织领导和政策、资金支持;保障公民,特别是贫困群体基本生活用水的权利和用水安全;保障生态用水和环境用水等等。

其次,社会媒体应当要做好保护水资源、节约水资源的宣传工作,试想如果我们把电视中那些无聊的商业广告所占取的时间分配一点给公益宣传,那么我们的环境、我们的家园会不会变得更好一些?最后,每一
个公民都应该提高自身的护水、节水意识,就算政府调控得再好,媒体宣传得再好,只要一人浪费一滴水,13亿人就能浪费一条河!
除了面临着严峻的水资源问题,环境破坏及污染问题也给人类生活带来了许多的灾难。

随着工业化、城市化进程的加快,生活水平的提高及生产规模的扩大使得资源消耗量、废物的排放量增大,大大超过了环境纳污、净化和降解的能力,加上人类向自然任意排放废弃物等不合理行为,更是加剧了对资源及环境的破坏,使空间和资源有限的家园不堪重负!例如,近年来煤炭、石油等化石燃料消耗量增加、二氧化碳的产生量大幅度上升、人类肆意砍伐森林而导致的全球气候变暖,使得冰川大量融化、海平面上升,由此甚至会导致淹没地势低的沿海城市和河流三角洲,这将会给人类的生存带来无法估量的危害。

煤炭燃烧是中国最大的空气污染源,全国烟尘排放量的70%,二氧化硫排放量的85%,氮氧化物的67%,二氧化碳的80%都来自燃煤。

由燃煤而产生的二氧化硫、氮氧化物会造成酸雨,全国酸雨的面积已占国土面积的30%。

酸雨被称为造成生态破坏的空中杀手,酸雨降到地面,不仅会使土壤中的钙、镁、钾等元素溶出,并迅速流失,更会使土壤中的有毒金属元素溶解,变成水溶液,连同水分一起被植物吸收,影响植物生长甚至植物死亡;酸雨落到湖泊,会导致水体酸化,鱼类死亡,可见酸雨的对于人类生存环境的危害是巨大的!控制酸雨污染,保护我们共同的家园是人类责无旁贷的责
任。

中国的酸雨污染一直呈发展态势,降水
酸度由南向北逐渐加重。

目前,中国南方酸
雨区己经扩展成世界第三大酸雨区。

从图中
可见,我国酸雨分布主要在长江以南,四川、
云南以东的区域,包括浙江、江西、湖南、
福建、重庆等地及长江、珠江三角洲,而这
些城市又都是人口密集的地方,试想生活在
这样一个重污染的城市,人们的生活质量又
会是如何?
当然,在经济发展过程中,彻底消除环境污染是不可能做到的,毕竟生产和消费过程中不可能不产生废弃物,要求不产生废弃物,就等于要求人类不进行生产和消费。

所以我觉得我们该做的就是尽量在不影响经济发展的同时,做好适时的环境保护工作,这不仅仅是国家或是政府的责任,更是每一个公民应尽的义务!
在四年级《品德与社会》的课本上有一单元是“锦绣中华是我家”,分别有“祖国的位置”、“辽阔的国土”、“壮丽的山河”、“共同管理我们的家”这四篇课文。

在这几课,大部分篇章都是介绍祖国国土的伟岸、山河风景的壮丽、疆域的魅力风情,只有在最后一课“共同管理我们的家”中,才略微提及到了如今我国环境所面临的窘境,以及呼吁了学生们要保护环境。

环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础,爱护地球、维护生态、
保护环境是每一个公民义不容辞的责任。

众所周知,小学是培养儿童品德发展的重要时期,所以我认为在此时期,应当在介绍、赞扬我们祖国的秀美山色的同时,将如今社会发展所面临的人口、资源和环境问题以及由破坏环境而导致的自然灾害也呈现在小学生的面前,以此来培养他们自发的环境保护意识。

标题中的从“小”做起,不仅是指对小学生的教育,更是从“小事”做起。

习惯是在生活实践和教育过程中一步一步养成的,学生不仅仅要养成良好的学习习惯,更要养成良好的道德行为习惯。

所以我认为,无论是在《品德与社会》或是《品德与生活》中,都应该多涉及一些保护地球资源环境的内容,以多样的教学方式来让孩子们有深刻的环保意识,并要求孩子们从小事做起,节约资源、保护环境。

孩子,是这个世界的未来。

我相信,如果他们学会并做到了爱惜我们的地球,我们的家园自然就会变得更绿色、更美好!。

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