学校家庭教育工作计划

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学校开展家校协同育人工作计划10篇

学校开展家校协同育人工作计划10篇

学校开展家校协同育人工作计划10篇学校开展家校协同育人工作计划【篇1】一、指导思想以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》为指针,以《全国家庭教育指导大纲》为主要依据,坚持育人为本,德育为先,创新工作思路,确保家长学校工作纳入学校的重要工作日程,使之形成制度化、经常化、规范化,推动家校合作教育全面、均衡、可持续发展。

二、工作目标1.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

2.成立家庭教育教师讲师团及家校合作联系小组。

3.逐步建立健全家长学校各项管理规章,完善管理机制。

4.组织系列的家校沟通活动。

如:开展“故事爸妈进课堂”、“爸妈听我讲故事”和“魅力家长进课堂”等聆听窗外声音的活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

三、具体措施(一)提高认识,健全组织,加强领导1.建立家长学校工作领导小组。

“家校合作”教育工作做到“三纳入”:纳入学校教育发展规划、纳入领导议事日程、纳入目标责任制评估标准。

增加经费投入,切实保障家长学校的设施建设和教学、培训经费。

建立创建“家校合作”特色学校工作领导小组,明确工作职责,做到既有分工,又有合作,负责对家长学校发展过程中的重大事项进行报请,审议和决策。

2.成立家庭教育教师讲师团。

以自荐与他荐相结合的方式,组建稳定的专兼职的家庭教育教师讲师团队伍,定期组织进行专题研讨,随时了解家教新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性,从而保证师资质量,同时,努力加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力力求课上得精彩、实用,力争形成家庭教育内容系列化。

小学家庭教育工作计划5篇

小学家庭教育工作计划5篇

小学家庭教育工作计划5篇小学家庭教育工作计划篇1一、指导思想以推进学校素质教育为主线,通过家庭教育现代化方案的实施,深化学校教育、家庭教育、社会教育,构建“三教”结合平台,相互促进,努力提高学生家长整体素质、教会学生学会生存、学会学习、学会创新,使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。

二、主要任务1、实现家庭教育观念的现代化,重点是转变家长教育观念,提高家长自身素质和施教水平,使家庭教育具有鲜明的时代精神和民主特色。

2、实现家庭教育内容和方法的科学化,要从孩子不同年龄阶段的心理和生理特点出发,因材施教,因事施教。

3、实现家庭教育手段的现代化。

充分利用电视、报刊、网络等媒体育人,创建和谐健康的家庭文化人氛围。

4、实现家庭教育管理的规范化。

制定家庭教育的工作计划,家长学校课程计划,建立起现代家庭教育的基本框架。

5、完善家长学校考核制度,建立学生家长花名册,指定一位家长代表(母亲或父亲),定期出席家长学校,班主任做好点名工作,缺席两次以上不予发给合格证。

期末举行家庭教育知识考查,对考查合格的家长发给合格证书。

6、落实各级人员的职责。

校长每学期至少二次召开家庭教育专题研讨会,教导主任配合校长参加各项工作,做好资料的积累,向班主任推荐家庭教育方面的知识、信息,沟通学校与家长的联系,做好优秀家长的评选工作,班主任负责本班家长家庭教育指导工作,做好每次家长学校活动的考勤工作和测试考查的监考计分工作。

7、由大队部参与家长学校的工作,通过学生的现身说法来教育家长,从而体现家长学校生动、形象的教育作用。

三、参加对象全校所有在校学生的家长,参加者应达90%。

四、组织领导由家长学校校委会组织实施。

五、教学内容和日程安排第一讲主讲人:马莉娜《小学生良好行为的培养》第二讲主讲人:徐秀杰《赏识教育》第三讲主讲人:薛利华《家庭环境对孩子的影响》第四讲主讲人:陈翠冬《家长如何配合学校管理孩子》地点:各年级教室、家长学校时间:每月的第三个周五下午六、几点措施1、做好家长学校的前期工作,密切联系村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。

学校家庭教育工作计划(4篇)

学校家庭教育工作计划(4篇)

学校家庭教育工作计划家园共育,才能让孩子更健康快乐的成长。

现代家庭教育水平的高低,决定着幼儿的发展水平,所以帮助家长树立和掌握现代家庭教育理念及科学的教育方法,是教育工作者义不容辞的责任和义务,也是幼儿园保育保教工作中重要的一个环节,根据我园的实际情况现制定家庭教育工作计划如下:一、建立家庭教育工作小组:组长:罗____(园长)成员:各班班主任、家委会成员二、工作目标:1.以点带面,动员每一位教师、家长都参与到家庭教育工作中。

2.形式多样的开展家庭教育工作,让家长树立和掌握现代家庭教育理念及科学的教育方法。

三、工作要点:1.建立以园长为组长的家庭教育工作小组;2.各班建立家长委员会,充分依靠家长委员会的力量,共同搞好家庭教育工作;3.加强对家庭教育指导者队伍(全体教师)的培训,特别是要加强对各班班主任教师的培训工作,提高她们的理论水平和指导能力,使其成为合格的家庭教育指导者;4.开展丰富多彩的家庭教育活动,以家长为主体,将指导、服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。

5.做好家庭教育工作的资料积累等工作。

四、具体措施:1.本学期将在各班建立班级家长家委会,进一步加强与委员们的联系,及时反馈家庭教育信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与班级管理,进一步提高管理的实效。

2.对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨。

3.利用微课掌上通班级圈、公众号、微信班级群等不定时发布现代家庭教育理念及科学的教育方法。

让家长们经常性的学习科学的教育方法,树立正确的家庭教育观念。

4.每学期各班级至少召开一次线上或线下的家庭教育工作会议,由班主任主持,带领家长学习现代家庭教育理念及科学的教育方法。

学校家庭教育工作计划(二)一.目标任务通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。

帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。

学校如何做好家校共育工作计划范文五篇

学校如何做好家校共育工作计划范文五篇

★学校如何做好家校共育工作计划1一、指导思想积极贯彻中共中央《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》和《上海市家庭教育指导纲要》的精神,以创建学习型家庭为重点,努力探索新形势下家庭教育指导的新途径、新方式,切实提高家庭教育指导水平,努力使学校教育和家庭教育达到“同步”,教师和家长教育达到“同心”,学校和社区教育达到“合力”。

二、主要工作一加强对家庭教育工作的领导和管理1、争取上级领导重视,逐步形成镇政府、镇妇联牵头,社区配合,学校具体负责家庭教育指导工作的一级管理网络。

2、调整和补充家长委员会成员,召开家长委员会会议,明确家庭教育工作的重点,充分依靠家长委员会的力量,共同搞好家庭教育工作。

3、调整充实家长学校讲师团成员,组建以在职优秀教师为主体、社区妇代会主任和好家长代表参加的讲师团队伍。

二加强家庭教育工作指导者队伍建设加强对家庭教育指导者队伍的培训,通过多种培训形式,提高家庭教育指导者的理论水平和指导能力,努力使全体班主任真正成为一名合格的家庭教育指导者,在创建学习型家庭活动中开展有效的指导。

三继续开展学习型家庭创建活动积极探索各种生动活泼、行之有效的创建学习型家庭的指导载体,努力形成我校创建学习型家庭的特色。

1、低年级以亲子活动为载体开展创建活动。

指导家长在家庭中开展丰富多彩的亲子游戏活动,在游戏中培养孩子的求知欲和创造能力;同时开展父母和孩子共读一本书的活动,利用家长学校和家教小报进行交流。

2、中高年级以家庭读书活动为载体开展创建活动。

各班班主任要认真做好推荐阅读书目的工作,在父母和孩子中开展“我最喜欢的一本书”的评选活动,指导家长开展家庭读书活动,并开展征文活动。

3、每个班级要选取不同类型的家庭开展创建指导,如学习困难家庭、外来民工子弟家庭、单亲家庭、隔代教养家庭等等,促进不同家庭在原有层次上的提高。

四继续办好家长学校家长学校是对家长进行家教指导的有效途径,要做到时间、内容、形式、人员四落实。

学校家庭教育工作计划(通用7篇)

学校家庭教育工作计划(通用7篇)

学校家庭教育工作计划学校家庭教育工作计划(通用7篇)时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,一起对今后的学习做个计划吧。

好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的学校家庭教育工作计划,欢迎大家分享。

学校家庭教育工作计划1一、指导思想根据《上海市实验学校西校三年发展规划》的要点,以提高广大家长的整体家庭教育素养,进一步完善学校、家庭、社区横向沟通的德育网络为目标,积极发挥学校的主导性和家长的主体性,通过趋向于规范化、系列化和科学化的家庭教育指导工作,使学校的家庭教育指导工作能更好地为学校教改服务,为转变家长家庭教育观念、改进家庭教育方法服务,为创设和谐的育人氛围服务。

二、班级现状八(8)班为地区班,班级情况比较特殊,由于七年级接班时,存在着一些不稳定,因此,在这一年中,花费很多的精力来培养学生的习惯和行为规范,虽然有进步但是也有反复。

同学们在八年级面临好多优秀生转学,因此,在心理上波动很大。

很多学生对学习的积极性不高,上课效率低下,作业完成质量差。

如果只凭教师的单方面努力,收效甚微。

因此,需要调动家长的力量,参与到班级事务的决策和管理中,监督好学生的课后行为显得尤为重要。

三、工作目标1、充分发挥家庭教育指导委员会作用,协助老师做好监督工作。

2、充分发挥家委会的作用,优化家庭教育资源,共享优秀的家庭教育案例等。

3、提高家长学校的联系效率,增加联系渠道,使老师和家长的沟通更加有效和顺畅。

4、运用家庭教育的心理指导,帮助老师了解更多学生的内心世界,使老师的管理有的放矢。

四、措施和途径1、建立家委会的制度,并落实常规如配合学校落实家庭教育领导小组和工作小组例会制、家庭教育指导委员会例会制、家长会制、家校半日活动制、班主任和任课老师家访制、家庭教育指导家长反馈制、假期家校联系制、家庭教育指导资料积累制、校学习型家庭评选制等。

2、习家委会的管理方法和有效的实施措施在学校的每周一次的班主任会议上有相关内容的培训,对于做的好的班级和学校的典型案例进行学习。

2023家校共育实施工作计划(7篇)

2023家校共育实施工作计划(7篇)

2023家校共育实施工作计划(7篇)2023家校共育实施工作计划篇1继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地发展。

一、工作目标1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。

2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和本事。

3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。

二、具体措施(一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。

1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会,在此基础上,各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。

园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自本事供给教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。

2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的提议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效。

(二)开展系列“家长学校”活动,提升家长的育人素质。

为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。

本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。

1、开办“家长学校”,向家长宣传家庭教育知识。

本学期,我园将在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情景和要求,指导家长一齐帮忙孩子尽快适应幼儿园团体生活。

期中,将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。

2、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。

并进取鼓励家长撰写读后感受,与教师交流育人心得,并发布在学校网及班级“家长园地”栏目中。

2024年学校家庭教育工作计划模版(3篇)

2024年学校家庭教育工作计划模版(3篇)

2024年学校家庭教育工作计划模版一、背景分析随着社会的发展和变迁,家庭教育的重要性日益凸显。

家庭是孩子最早、最直接的教育环境,对于培养孩子的品德、能力和习惯起着至关重要的作用。

因此,加强学校家庭教育工作,促进家庭与学校的紧密联系,对于孩子的全面发展具有重要意义。

本计划旨在制定2024年的学校家庭教育工作目标和具体措施,提高学生家庭教育的质量和效果。

二、工作目标1.加强家庭与学校的沟通和合作,形成良好的家校互动氛围;2.提升家长的家庭教育意识和能力,提高家庭教育质量;3.培养学生良好的家庭生活和学习习惯;4.促进学生与家长之间的情感交流,增强家庭凝聚力。

三、具体措施1.加强家校联合教育研讨(1)组织家长会议,定期与家长进行交流和分享,听取家长意见和建议;(2)定期召开家庭教育研讨会,邀请专家学者和教育工作者分享家庭教育理念和经验;(3)组织学校教师与家长代表进行研讨,互相学习和交流教育经验。

2.开展家庭教育讲座和培训(1)邀请专家开展家庭教育讲座,向家长普及科学的家庭教育理念和方法;(2)组织家庭教育培训班,提升家长的家庭教育意识和能力;(3)组织家庭教育读书会,鼓励家长阅读与家庭教育相关的书籍,提升家庭教育素养。

3.推行家校共育计划(1)建立家长学校,为家长提供学习和交流的平台,促进家长与学校的密切联系;(2)开展家庭主题活动,如亲子运动会、亲子手工课等,营造亲子共享的娱乐氛围;(3)组织家庭教育实践活动,如家访、亲子阅读讨论等,促进学校与家庭的合作。

4.加强学生家庭习惯培养(1)组织学生家庭习惯培训班,教育学生养成良好的起床、休息、饮食、卫生等生活习惯;(2)定期开展家庭习惯考核,与家长共同关注和培养学生的家庭生活习惯;(3)组织家教联动活动,邀请家长参与学生的家庭作业批改和学习指导,提高学生的学习效果。

5.促进学生与家长情感交流(1)定期举办家庭教育活动,如亲子游园、亲子农场等,增强学生与家长之间的情感交流;(2)建立学校-家长联络平台,及时沟通学生在学校和家庭方面的情况,增加双方的互信和理解;(3)邀请家长参与学校重大活动的组织和实施,增强学生与家长的凝聚力。

家校共育措施及工作计划(通用15篇)

家校共育措施及工作计划(通用15篇)

家校共育措施及工作计划(通用15篇)家校共育措施及工作计划篇1一、指导思想紧紧围绕“提高教育教学质量”这个中心,以全面推进素质教育、培训“四有”新人为目标。

创新家教工作思路,拓展家教活动渠道,充分发挥家长和家庭教育志愿者指导服务功能,引领带动全社会积极参与家庭教育活动,扩大家庭教育的社会影响力,形成全社会关心、支持并参与教育的良好氛围,为未成年人健康成长奠定坚实基础。

二、工作安排1、启动、准备阶段(1)选取骨干教师参加家庭教育指导师、心理咨询师培训。

(2)对全校学生进行问卷调查,了解学生、家长,教师参加“和谐家庭教育工程”的意愿;对单亲家庭、问题家庭、特困家庭进行摸底调查,确定参与对象。

(3)建设专兼结合的师资队伍,广泛开展对家长的培训。

2、实施、试点阶段(1)假期期间组织教师参加培训,邀请校内外家庭教育专家举办家庭教育讲座、骨干教师、骨干家长培训班。

(2)组织家长开展系列活动,进行多种培训辅导①指导家长上《中华家庭教育网》,提高家教水平。

②让家长参加校内活动,共同商讨如何开展家庭教育。

③家庭教育咨询电话。

为家长留教师或学校电话,为家长释疑解难。

④家庭教育宣传。

开展“家庭教育宣传周”活动,让家长学校的教育活动从课堂走向更广阔的天地。

采取三项措施,促进学校教育、家庭教育和社会教育相结合。

其一,开展创建学习型家庭、“书香家庭”宣传活动。

其二,将家长学校办到村委会,让更多的家庭参与,促进家庭教育的.更好开展。

其三,学校教育走进家庭。

积极开展教师家访活动,使学校教育与家庭教育形成和谐互动。

3、总结推广实施阶段对第一期工作进行总结,为下一步工作的开展做好准备,具体安排:(1)在校园开展活动,制定家庭公约;(2)召开家教经验交流会;三、实施方法1、制定工作计划,总结经验,不断完善方案;2、精心组织活动,在实践中不断进步。

四、工作要求1、高度重视,从领导到全体教师在学习实践中提高对实施和谐家庭工程的认识,做到思想重视,增强工作的积极性、主动性、创造性;2、建立制度,明确责任,确保落实;3、精心组织,结合实际,边实践、边总结、边完善。

学校2024-2024学年家庭教育工作计划

学校2024-2024学年家庭教育工作计划

学校2024-2024学年家庭教育工作计划家庭教育是学校教育的重要组成部分,在学校2024-____学年家庭教育工作中,我们将根据学生的需求和家庭情况,制定全面、科学、个性化的工作计划。

以下是我们的家庭教育工作计划:1. 建立有效的家校沟通机制:我们将加强与家长的沟通和互动,定期举行家长会、家访、家委会等活动,了解家长对孩子学习、成长的期望和关注点。

同时,我们将建立家校微信群、班级网站等在线平台,方便家长与教师及时沟通。

2. 提供家庭教育指导:我们将邀请专业的家庭教育专家,定期开展家庭教育讲座和培训活动,为家长提供教育理念、亲子交流、家庭教育技巧等方面的指导。

同时,我们还将推荐优质的家庭教育读物和视频,让家长能够在家中给孩子进行有针对性的教育。

3. 建立家长学校和培训班:我们将开设家长学校和培训班,提供家长们关于教育学、心理学、亲子关系等方面的课程。

通过学习和交流,帮助家长提高教育水平和家庭教育能力,为孩子的全面发展提供更好的支持。

4. 发放教育资讯和指南:我们将定期为家长发放教育资讯和指南,包括教育期刊、教育网站、教育活动等方面的信息,帮助家长了解最新的教育动态和教育资源,为教育决策提供科学依据。

5. 建立家庭作业辅导机制:我们将建立健全的家庭作业辅导机制,定期为家长提供作业指导和解答。

同时,我们也鼓励家长与孩子一起完成作业,培养孩子的学习习惯和自主学习能力。

6. 加强家庭教育评估:我们将定期开展家庭教育评估工作,了解家庭教育的实施情况和效果。

通过评估,我们能够及时发现问题和困惑,为家长提供针对性的改进方案,确保家庭教育能够落地生根。

7. 开展主题教育活动:我们将开展各种主题的家庭教育活动,如亲子运动会、亲子科学实验、亲子音乐会等。

通过这些活动,我们鼓励家长与孩子一起参与,加强亲子关系、培养孩子的兴趣爱好、提高家庭教育的有效性。

8. 建立良好的家庭教育氛围:我们将积极营造良好的家庭教育氛围,通过学校广播、校报、教育展览等方式,加强家庭教育理念的宣传和交流。

学校2024学年家庭教育工作计划

学校2024学年家庭教育工作计划

学校2024学年家庭教育工作计划家庭教育在学生的成长和发展中扮演着重要的角色。

为了更好地促进学生的全面发展和家校合作,制定了学校2024学年家庭教育工作计划。

一、加强家校沟通与合作1.建立家校联系工作机制,定期召开家长会、家庭教育培训等活动,提高家长的参与度和主动性。

2.定期进行家长问卷调查,了解家长对学校家庭教育工作的意见和建议,及时改进工作。

二、开展家庭教育培训活动1.邀请专家学者开展家长讲座,提供家庭教育指导和知识,帮助家长解决教育难题。

2.组织家长参观学校,了解学校的教育理念和教学内容,加强对孩子的教育管理。

三、推进家庭教育资源共享1.建立家庭教育资源库,收集整理各类家庭教育教材和资源,并向家长免费提供,让家长们更好地了解和应用家庭教育知识。

2.与社区、机构合作,互相借鉴经验和资源,丰富学校家庭教育工作的内容和形式。

四、加强家庭教育辅导1.配备专职家庭教育辅导员,对家长进行日常家庭教育指导和辅导,解答疑惑。

2.组织家庭教育辅导讨论小组,家长之间互相交流、分享经验,共同解决教育问题。

五、关注特殊家庭和困难家庭1.设立关爱基金,为困难家庭提供家庭教育经济支持,保障他们接受高质量的家庭教育。

2.开展特殊家庭家庭教育培训课程,为这些家庭提供针对性的教育指导和帮助。

六、加强家校合作共育机制建设1.探索建立家校合作共育机构,组织开展家长参与的教育活动,促进家校合作。

2.建立学校与家长之间的定期交流沟通机制,及时了解学生在家庭环境中的状况和问题。

七、加强家庭教育研究和评估1.组织开展家庭教育研究项目,推动家庭教育理论与实践的创新发展。

2.定期对学校家庭教育工作进行评估和总结,及时发现问题并改进工作。

通过以上工作计划的实施,期望能够有效地推进学校家庭教育工作,提高家长参与度和主动性,促进学生全面发展和个人成长,构建家校合作共育新机制,为学生的未来发展奠定良好的基础。

家校共育工作计划完整版范文(精选7篇)

家校共育工作计划完整版范文(精选7篇)

家校共育工作计划完整版范文(精选7篇)家校共育工作计划完整版(篇1)一、指导思想:家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。

积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。

二、工作目标:1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。

2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

3、建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

三、具体工作:(一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1、兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

2、组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

1、继续抓各项制度的落实。

在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。

为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。

4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。

学校家庭教育工作计划(精选6篇)

学校家庭教育工作计划(精选6篇)

学校家庭教育工作计划(精选6篇)学校家庭教育工作计划近年来,我校家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了一定作用。

为此,本学年我们将继续贯彻落实上级家庭教育工作意见,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定本工作计划。

指导思想:为了扩大学生、老师、家长交流的平台,充分整合学校、家庭教育的作用,指导学生家长树立正确的家庭教育观念,研究与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

通过家长学校的教学形式,使家长明确认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任感。

通过家长学校的教学,使家长了解子女的生理、心理与智力发展特点,并为孩子的健康成长创造良好条件。

通过家庭生活塑造孩子的优良品德,学会研究,学会做事,学会做人。

工作目标:1、创建市级示范家长学校。

2、开辟多种渠道,抓好家长学校的管理。

3、采取多种形式,丰富家长学校的活动。

4、加强师资队伍建设,提高教师的指导水平。

工作要点:1、定时间、定内容对家长进行专题讲座和培训。

2、以德育为核心,帮助家长更育观念,树立正确的育人观,明确自己的责任和义务。

3、以养成教育为核心,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学的教子方法。

4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,帮助家长克服重养轻教、重智轻德的倾向,促进孩子的健康成长。

5、创造条件让家长学校教师运用现代科技手段,提高家长教育的方法。

6、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。

工作措施:1、落实家长学校的上课时间。

原则上每学期进行三次授课,每次授课时间不少于1小时。

每次授课做到有计划,有层次地开展活动。

要求班主任、任课教师课后与家长见面,交流教育信息,做到教育同步,有针对性。

2、保证家长的参与率。

每次上课前一周内由学校发告家长书,保证出勤率,并加强点名制度。

3、明确家长学校教学的主要内容:(1)学校办学思想、办学思路及学校工作计划和要求。

教师做好家校共育工作计划精选(5篇)

教师做好家校共育工作计划精选(5篇)

教师做好家校共育工作计划精选(5篇)教师做好家校共育工作计划精选篇1一、目的为了指导家庭教育,坚持经常化、具体化,同时,增强学校工作的透明度,沟通学校与社会问的相互了解,确保教育的自律和公正,加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合,便于家长对学校工作的监督,帮助学生求学所遇到的困难,特制定本计划。

二、任务遵循教育规律,通过学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系,营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络,拓展育人的多种渠道,建立多元教育体系。

三、具体要求:1、学期开始时,教师把学校的有关要求、班级及每一学科的计划、目标及活动安排等,印发介绍给家长,征求家长的意见,这样既可使计划不断完善,又可使家长做到心中有数,以便更好地协助和监督学校的教育工作。

2、建立家长开放日,邀请家长参与孩子们(如运动会、文艺汇演、班队会等)的活动,不仅可以进一步了解自己的孩子,而且还可以从中学到教育儿童的方法。

3、定期召开家长会,帮助家长形成正确的育人观念和思想。

班主任和家长要共同利用好家、校联系手册,达到共育孩子之目的。

4、学校、家长委员会要保持经常性联系,每学期召开两次家委会会议沟通教师与家长的联系,优化家庭教育环境,形成教育合力。

教师做好家校共育工作计划精选篇2一、指导思想家长会作为与家长沟通的重要渠道,重要是提升理念,拉近家校沟通。

以家长会为契机,让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,使家校联动达到最优化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

二、活动目的养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。

老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的正确引导起着十分重要的作用。

通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。

校园家庭教育的工作计划5篇

校园家庭教育的工作计划5篇

校园家庭教育的工作计划5篇校园家庭教育的工作计划篇1一、指导思想:根据区教育局《关于推动学校家庭教育指导工作常态化的通知》等文件精神,按照闵行区合格(优秀)家长学校网上动态评估办法(12月修订)开展各项工作,不断提升家长学校的办学水平,不断提升家长学校师资队伍专业化水平,不断提升班级家庭教育指导委员会工作效能,继续强化教育系统中家庭教育与学校教育并举并重的格局,通过家校有效结合,实现家长与老师在家庭教育素养上同步提升,不断优化家庭和学校的育人环境。

二、工作目标:1、引领家长更新教育理念,大胆创新、改进、完善家长工作,发挥家长参与的管理作用,促进现代家校深度结合。

2、促进教师家庭教育的专业化发展,全面提升教师家庭教育的指导水平,提高家长的满意度。

3、优化幼儿成长环境,推动幼儿园、家庭、社区共同发展。

三、工作内容与措施:(一)发挥家长参与的管理作用,促进现代家校深度结合1、发挥家委会成员的管理和桥梁作用(1)定期召开家委会。

家委会成员积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系;家委会成员要带头学习先进的家庭教育知识,提升自己的家庭教育素养。

(2)参与幼儿园的活动幼儿园的一些大活动,如教师的展评活动、亲子活动等,家委会成员可担任评委及协助组织。

(3)发挥好班级的家委会作用班级的家庭教育指导委员会落实家庭教育指导委员会职能、分工、活动安排等具体性问题,形成班级家庭教育指导委员会的工作思路和计划安排,充分发挥好班级家长委员会作用,使其真正成为教师与家长间的纽带,增强教育合力。

2、发挥家长志愿者的作用(1)提高家长志愿者参与课堂教学的质量。

(2)组织志愿者参与教研组、班级的活动。

(3)平安护校志愿者要进一步明确职责。

(二)引领家长更新教育理念,提高家长的家庭教育素养1、家长学校开展“读书沙龙”活动各班根据幼儿园制定的“读书沙龙”活动方案,制定出本班读书沙龙方案,围绕家长学校教材《不输在家庭教育上》中一个专题或2~3篇*拟定沙龙主题组织开展活动,并做好总结。

班级家校共育工作计划精选

班级家校共育工作计划精选

班级家校共育工作计划精选(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年学校家庭教育工作计划(3篇)

2024年学校家庭教育工作计划(3篇)

2024年学校家庭教育工作计划为进一步提高家长素质和家庭教育工作水平,形成学校、家庭、社会整体教育的合力。

促进青少年健康成长,推动家长学校管理的规范化。

根据县家教所工作要求,结合我镇家庭教育的实际,制定我校____年家庭教育工作计划。

一、具体措施、计划安排。

确定本学年家庭教育工作主题:家校联系,形成合力;一起学习,一起成长。

加强家校联系。

落实家校联系制度,调整组建新一届家长学校校务委员会。

发展、拓展家委会作用,形成齐抓共管局面,最大限度取得教育社会化、社会教育化的效果。

以象山县优秀家长学校评选标准的要求开展家庭教育工作。

1、分阶段召开家长会,分层进行家访。

其中____月____日召开一年级家长会。

分别从“家校联系,如何当一年级家长”、“如何有意识的注重良好习惯的培养”主题讲座。

解决家长心中疑问:为什么这么早召开家长会?探索实践家长培训工作,家教工作的研究。

对家长布置一些作业。

明确家庭教育要求,家长学校的组织。

相关的培训学习任务知晓率达到____%以上。

班级家长委员会(家委会)如何成立?人数,推荐(自荐)作用:“桥梁”联系,希望委员帮助班主任做点工作,活动准备,宣传,协调。

一个孩子,对班级言:1/45我们提倡因材施教,但做不到,国际情况的小班班额。

对每个家庭言:是____%的希望和因材施教。

现在正是要“珍惜教育的机会”,要“以身作则”,“在一起的时间”。

这是家长送给孩子上学后“最好礼物”。

有针对性的开展“大家访活动。

2、学校校园网开辟家庭教育、家校联系主题板块,使工作有计划、有过程的安排落实。

利用这个平台与家长联系能更有载体更为紧密。

引导教师合理有效使用校讯通与家长联系,要求____年级建立家校联系本,4-____年级可根据班级实际灵活应用。

家校联系本:作业、简单的评语,老师对你孩子的一句两句反馈的话。

家长对老师反馈的话。

要求家长自己签名,防止学生作弊。

撒谎。

一个好孩子首先是个诚实的孩子。

“检查”“督促”(两者都是责任,有个教子的案例),“辅导”三个层面。

家庭教育工作计划安排模板(3篇)

家庭教育工作计划安排模板(3篇)

家庭教育工作计划安排模板一、指导思想以落实____和构建社会主义和谐社会为主旨,围绕加强和改进未成年人思想道德建设这个中心,推进家长学校规范办学,加强师资队伍建设,强化教研科研,深化课堂教学改革,拓展家教活动渠道,促进家庭教育与学校教育的紧密结合,努力提高家庭教育质量。

全面推进素质教育,促进小学生全面健康和谐发展。

二、工作目标以培养民族精神与人文精神为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到"同步"、教师和家长教育达到"同心"、学校和社区教育达到"合力",努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

三、具体任务1、加强家长学校领导小组工作力度,职责明确,分工负责。

2、把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。

3、认真抓好家长学校管理,充分发挥家长委员会作用,确保通知到位、服务到位、教育到位(三到位);有通知、有教材、有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有教室、有计划总结(七有)。

4、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。

5、认真做好家长学校资料的征订工作,同时做好资料的整理和归档。

四、工作措施(一)提高家校认识,健全教学组织通过对前期家长学校工作的总结回顾,使学校领导、教师进一步认识家庭教育对学校教育的配合、促进作用,把家长学校教育列入学校教学计划之中,成立以校长、教导主任为教学领导,班主任、学科教师为教学骨干,以学生家长为教学对象的三位一体的教学网络。

明确职责,分工合作,相互补台,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

(二)加强组织管理,确保教学顺利进行1、建立各项教育常规制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。

2、组织领导上,做到四个落实。

(1)组织落实:落实组织机构作用,发挥家长学校校务委员会作用,聘请各年级的家长委员会会长担任家长学校部分领导。

家庭学校教育工作计划(通用7篇)

家庭学校教育工作计划(通用7篇)

家庭学校教育工作计划(通用7篇)为进一步普及家庭教育知识,提高家庭教育质量,促进学校、家庭、社会教育相结合,提高我校家庭教育的水平,创造有利于培养二十一世纪需要的高素质人才的良好的社会环境,提高家长教育素质,制定我校家长学校教学工作计划。

一、加强领导管理工作学校要将家长学校教学纳入学校素质教育的考核评估之中,加强教师的责任感,促进教学工作的落实。

家长学校校务委员会,要定期召开会议,研究、指导教学工作,加强对家长学校的领导不断完善家长学员报名注册制度,考勤制度,考核制度,评比表彰制度,档案管理制度等。

家长学校的教师,学期初要做好计划,制定工作目标,确定教学内容,明确教学任务二、家长学校教学班组织方式我们在认真总结过去家长教育工作的基础上,确定今年家长学校班的设置,按学生年级班数设4个班,使家长受教育面达到50%。

再设一个优秀学生家长班,旨在和学生家长探讨如何培养学生的特长。

三、加强家长学校教师队伍建设。

我们要根据上级家长教育实施计划,选派优秀教师担任家长学校的教师,定期召开这些教师的会议,组织他们学习。

首先使他们明确实施家长教育素质工程的意义,统一思想,提高认识,全面了解家长教育素质工程的内容和要求。

明确任务,组织他们集体备课,共同探讨教学内容,教学方法,组织他们搞好总结,交流经验,并加强理论学习,用理论指导实践,在实践中不断提高,使家长学校的教学质量不断提高。

四、选择好家长学校的教学内容。

教学内容的选择上主要依据两个方面,一是上级规定的内容主要是:向家长传授中学生的生理学知识,以便让家长加强子女的卫生保健和指导子女体育锻炼;向家长传授中学生心理学知识,帮助家长了解学生心理发展的一般规律,增强教育子女的针对性;向家长传授教育学知识,帮助家长了解教育子女的原则方法;向家长传授社会生活方面的.知识,帮助家长了解为人处世,待人接物,以便向子女传授。

一、指导思想家庭教育是整个国民教育的组成部分,提高家长素质,优化家庭教育,对培养一代新人,实现我国社会主义现代化建设具有深远的战略意义。

2024年家庭教育工作计划(五篇)

2024年家庭教育工作计划(五篇)

2024年家庭教育工作计划建校以来,我校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。

为更好的开展家校联系,服务于教育教学,提高家长学校工作的质量,制定本计划。

一、工作目标及要求:1、以郧县示范家长学校的要求继续办好家长学校,创新各项工作。

2、开展行之有效的家长学校授课活动。

本年度将分年级开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

4、充分发挥学校家长委员会的作用。

(一)完善家长学校机构建设,强化家长学校管理。

1、成立家长学校指导委员会主任:曾明副主任:任涛、张林海委员:何天罡、王华敏、杨富才、李应明、贺明、明正勇罗彬、郑燕家长、李鑫家长、常蕊家长。

2、建立班级家长委员会。

每班推荐五名家长与班主任、包班教师组成班级家长委员会。

具体工作由关工委和班主任负责。

关工委负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。

班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。

3、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。

保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

(二)规范家长学校制度。

1、每次家长学校授课前两周,召开班级家长委员会会议,了解学生的思想动态,并就授课内容听取家长委员会的意见。

2、为了保证家长学校学员的参与率。

每次上课前一周由校方发出书面通知,家长可提前准备,保证出勤率,并加强签到和点名制度。

3、为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

4、集中授课与家访工作相结合。

在开展集中授课的同时,继续加强家访工作,一学期每位教师必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。

广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系。

随时保持学校与学生家长的联系畅通,使家校都能及时获得学生在学校和家中的具体情况,以便家校在教育上达成共识,进行有针对性和实效性的教育。

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仁和镇中心小学2007 学年学校家庭教育工作计划
为进一步落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》精神,把家庭教育指导工作作为社会主义精神文明建设的重要内容,作为学校教育、家庭教育、社会教育横向沟通,引导家长树立正确的教子观念,掌握科学的教育方法,提高家庭教育的水平和效果的有效途径,我们学校结合实际情况,制定 2007 学年第一学期学校指导家庭教育工作的初步框架和实施意见:
一.家庭教育工作目标
1. 本年度学校重点将围绕“幼小衔接”开展家庭教育指导工作,通过
“如何帮助孩子成长”、“如何帮助孩子适应小学生活”等专题讲
座,以及适应性培训班家长课堂的开办,为家长了解孩子成长过程的特点提供学习机会,更好的帮助孩子适应学校生活。

2.通过家庭访问,了解学生的家庭环境,增进与学生和家长的感情,
为新一学年的教育工作打下良好基础。

3.通过不断完善学校家庭教育指导工作,为家长更好的了解学校教
育教学工作,参与学校教育教学管理提供良机。

4.通过宣传普及家庭教育知识,寓家庭教育于学校教育之中,提高
家长教育水平。

二、家庭教育指导工作安排:
1
(一)家庭访问:
1、本学期各位老师要有针对性地对部分学生进行家访,要求通过两
次家访日活动走访至少8 户家庭,与家长沟通、交流、征询意见。

2、每位教师家访都要认真写好家访随笔。

(二)家长课堂:
1、学校定于学期初和期中分年级段召开家长会,为家长和教师的沟
通、交流、为家长了解孩子在校情况提供机会。

2、聘请家教专家给家长上课,教给家长教育子女的方法,家长课堂
除了由专家、老师讲课外,还由家长交流育儿经验。

3、重点围绕“幼小衔接”为家长开设家长课堂提供教育讲座和教育
咨询。

9 月讲座:让孩子健康成长——如何帮助孩子适应小学生活。

11 月家长观摩教育、教学活动
12 月家庭教育中遇到的诸问题的讨论研究。

(三)不断完善家庭教育指导工作,宣传普及家庭教育知识。

1、本学期学校调整家长委员会,充实委员队伍。

2、在学校心理健康辅导室的基础上为大家做好以下服务:个别儿童
的个别辅导;为家长提供家教咨询;为家长提供家教资料。

3、鼓励每位家长订阅《家庭教育》,学习《小学生家长学校教材》并做好此书的导读工作。

2。

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