高中学业水平作文测试题

合集下载

2024年广东省普通高中学业水平合格性考试语文试卷

2024年广东省普通高中学业水平合格性考试语文试卷

2024年广东省普通高中学业水平合格性考试语文试卷一、语言文字运用阅读下面文字,完成下面小题。

庭院里跑不出千里马,温室里长不出万年松。

躲在“舒适圈”中坐而论道、驰于空想,是难以收获成长的()到现实中摸爬滚打,研究现实矛盾,实践胸中所学,才能不断提高本领.、积累经验()广大青年要厚植家国情怀、挺膺.担当,投身党和国家事业发展一线,□炼意志、磨练本领。

1.下列依次填入文中“()”处的标点,使用正确的一项是()A.。

;B.,;C.;。

D.,,2.下列对文中加点字的注音,正确的一项是()A.lǐng yīng B.lǐn yīng C.lǐng yàn D.lǐn yàn3.下列填入文中“□”处的字,使用正确的一项是()A.陲B.捶C.棰D.锤4.依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是()中国传统节日,________着中华民族的民族精神和民族情感,________着中华民族的文化血脉和思想精华,_______是着国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。

A.凝结承担维护B.凝结承载维系C.凝固承担维系D.凝固承载维护5.下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是()A.夜幕低垂,长江与嘉陵江交汇而成的渝中半岛灯火璀璨,游人如织....。

B.这首曾经炙手可热....的“网红歌曲”,随着热度的消退而被人淡忘了。

C.陕北剪纸窗花题材丰富、构图奇妙、刀功精湛,真是令人叹为观止....。

D.小说《人世间》通过主人公跌宕起伏....的人生际遇,再现那段不寻常的历史。

6.下列各句没有语病的一项是()A.城市不仅是满足人们精神需求的文化空间,更是满足人们集聚生活的功能空间。

B.若想在职场取得成功,关键在于能否做好充分准备,把握机会,发挥优势。

C.发展海上风电对于促进能源绿色转型、实现“碳”战略目标具有重要意义。

D.高速铁路开通后,两地的通行时间由156分钟减至52分钟,缩短了三倍。

7.下列句子中,没有运用比喻修辞的一项是()A.街上没有什么行人,道路好像忽然加宽了许多,空旷却没有一点生气。

高中学业水平合格性考试高考语文模拟测试卷一

高中学业水平合格性考试高考语文模拟测试卷一

高中学业水平合格性考试模拟测试卷(一)(时间:120分钟满分:150分)一、本大题11小题,共36分。

(1~10题每题3分,11题6分)阅读下面文字,完成1~3题。

苏东坡晚年自题画像的两句话“问汝平生功业,黄州惠州儋州”,带着无限心酸的自我调.侃,蕴含着深刻的人生体认,苦难的□炼成就了他文化创造巨大功绩,促成了他人生思考的深邃.和文化性格的完善,他是中国古代士大夫精英中最为炫目( )最有人格魅力的一位。

1.下列填入文中“□”处的文字,使用正确的一项是( )A.垂B.陲C.锤D.捶2.下列对文中加点的字注音,正确的一项是( )A.tiáo suì B.diào suíC.tiáo suí D.diào suì3.下列填入文中“()”处的标点,使用正确的一项是( )A. , B.:C.、D.……4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )14年的抗战史,充分________了以爱国主义为核心的伟大民族精神。

________伟大民族精《风云儿女》等作品,从不同角度______神,成为抗战题材美术创作的重要内容。

《大刀进行曲》了中华儿女“前仆后继赴国难”的英勇抗争群像,充满浓郁的家国情怀。

A.显现弘扬雕刻B.彰显表扬雕刻C.彰显弘扬刻画D.显现表扬刻画5.下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是( )A.史诗巨片《孔子》张弛有度,情节引人入胜,画面大气磅礴,镜头质感浓厚,观众看后无不拍手称快....,大呼:“过瘾!值得一看!”B.在校篮球比赛中,我们班同学顽强拼搏,把对手打得前仰后合....,只有招架之功而无还手之力。

C.经过旷日持久....的艰苦训练,女排队员掌握了新拦网技术,形成了严密而有效的攻守组合阵势,终于在大赛中击败对手。

D.这种草药能治疗高血压病,对人体又没有任何副作用,我们屡试不爽....,你还有什么可怀疑的?6.下列句子中,没有语病的一项是( )A.市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测力度,防止不合格肉制品重现百姓餐桌。

高中学业水平考试卷语文试题

高中学业水平考试卷语文试题

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 炽热(chì rè)炽烈(chì liè)B. 踌躇(chóu chú)踌躇满志(chóu chú mǎn zhì)C. 炽热(chì rè)炽烈(chì liè)D. 踌躇(chóu chú)踌躇满志(chóu chú mǎn zhì)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我国科学家在探索宇宙奥秘的征途上,取得了举世瞩目的成就。

B. 由于他平时刻苦学习,所以成绩一直名列前茅。

C. 在这次比赛中,他的表现非常出色,受到了大家的赞誉。

D. 他的成绩虽然提高了,但是仍然不能满足他的要求。

3. 下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是:A. 他为了实现自己的梦想,不惜一切代价。

B. 在这次会议上,他提出了许多建设性的意见。

C. 她虽然年纪轻轻,但是已经取得了很高的成就。

D. 他的观点十分新颖,值得我们深思。

4. 下列各句中,修辞手法运用不恰当的一项是:A. 星星点点,犹如夜空中的眼睛。

B. 他走了,就像一阵风,不留痕迹。

C. 那条小溪,像一条丝带,蜿蜒在山谷中。

D. 她的笑容,如春天的阳光,温暖人心。

5. 下列各句中,标点符号使用不正确的一项是:A. 这本书很有趣,我一口气读完了。

B. 他昨天去了图书馆,借了几本书。

C. 我最喜欢的歌手是周杰伦,他的歌很好听。

D. 他不但学习好,而且乐于助人。

二、填空题(每题2分,共20分)6. 下列名句中,空缺处应填入的词语是:(1)海内存知己,天涯若比邻。

()(2)不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

()(3)书到用时方恨少,事非经过不知难。

()7. 下列词语中,加点字注音正确的一项是:(1)消沉(xiāo chén)沉默(chén mò)(2)澎湃(péng pài)澎湃(pēng pài)(3)蜿蜒(wān yán)蜿蜒(wān yǎn)8. 下列各句中,加点成语使用正确的一项是:(1)他每天早起晚睡,刻苦努力,终于取得了优异的成绩。

高二语文学业水平考试作文题范文

高二语文学业水平考试作文题范文

高二语文学业水平考试作文题范文高二语文学业水平考试作文题1人生,就是一次远洋航行,谁能漂到最后,谁就能找到自己的灯塔。

人生,就是一次着色绘画,谁能画到最后,谁就能实现自己的蓝图。

人生,同样是一次马拉松长跑,谁能朝着太阳奔跑,谁就是创造者。

朝着太阳奔跑,在于自己心中的理念。

格雷,一个孤儿,在他六岁时饿倒在街头,他坚强地爬起来。

他知道自己不能倒下,于是他把随处可见的石头加上涂色卖给人家,挖到“第一桶金”。

他又不满现状,8岁时创立“小城区商业协会”。

他卖饼干,礼物卡,又有了积累。

14岁时开了一家食品公司,16岁一个节目请他当主持人,20岁成为美国最年轻的百万富翁。

他说:“我心中一直有一个理念,我要奔跑,跑向世界极端,面向太阳”。

也许,心中的理念就是他马不停蹄的动力吧!朝着太阳奔跑,在于自己的价值取向。

曾经的世界首富——比尔·盖茨,临毕业时毅然决然放弃世界顶尖学府—哈佛大学的文凭,而白手起家进行创业,苦心人,天不负,“微软”成为世界最大的电脑软件品牌,正当他在商场驰骋时,他又决然放弃CEO 的职位,着手慈善事业,建立慈善机构。

他有自己生命价值的取向,他朝着太阳,目瞩远方,向前奔跑,跑向心灵最深处,去聆听自己的心声。

朝着太阳奔跑,在于肯定自己存在的意义。

闻名于世界的憨豆先生,年轻时由于智力障碍,找工作频频碰壁,他却乐观向上,捡破烂,擦鞋子等他都做过,虽然穷困但不潦倒,他坚信每一朵花都有自己开放的时间,只是还未到来。

终于英国的一个节目非九点钟新闻找上了他,他便在那等待的季节绽放,寻回遗失的美好,他的喜剧票房突破了几个亿,创造了票房神话。

他也朝着太阳奔跑,不因缺陷而停下脚步,肯定存在的意义,最终赢得等待的绽放。

朝着太阳奔跑。

务实的生活在于一个有价值的人生,要有像咖啡颗粒般细细辗碎,在涅槃中灼烧,细细品尝然后冷暖自知。

人生的马拉松长跑要坚持自己的理念,聆听价值取向,肯定自己地向太阳奔去,去续写属于自己的篇章,谱写属于自己的音符!高二语文学业水平考试作文题2俗话说:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

高中语文合格考资料 专题08 作文(半命题作文)

高中语文合格考资料 专题08 作文(半命题作文)

近三年(2021-2023)高中学业水平考试真题分类汇编专题08作文半命题作文1.(2023春·湖南·高二学业考试)完成作文。

社会是一所学校,生活是我们的良师。

在人与人的交往中,我们学会了理解,我们学会了坚强;在别人触犯了自己时;在不利的环境中,我们学会了生存……请以“我学会了”为题目,写一篇作文。

先将题目补充完整,可以讲述亲身的经历,可以发表自己的见解,文体不限(诗歌、剧本除外),文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。

【答案】例文:我学会了慢慢欣赏从前,我总觉得时间过得太快,似乎什么都还没抓住,一年就又匆匆溜过去了。

直到年初五这一天,与妈妈一起骑行回家。

我方才明白,快的不是时间,而是我们慢不下来的脚步。

年初五那天晚上,天上没有星星,仿佛只有月光,觉得年味儿似乎也消散了不少。

道路上,我的耳边,只剩单车在风中驶过的声音。

夜色渐浓,妈妈大步跨上单车,调整好姿势,一副蓄势待发的模样,眼睛里映着月亮的清光。

行驶在滨江路上,我跟在妈妈身后,看见她因为生疏而有些别扭的姿势和扬起的长发。

道路的静谧不时被疾驰而过的车辆打破。

那些终日奔忙的人们,已经遗忘该如何生活了吧。

他们虽有可到达的目的地,却忘了沿路还有美丽的风景。

看过太多车水马龙、太多转瞬即逝,反而惘然。

我依旧在妈妈身后,看着她努力地骑着上坡路。

我们都过于普通,没有能变速的山地车,没有轰轰烈烈的人生故事,没有万人之上的生活。

也因普通,少了路途的波折与匆忙,才能在无数个这样的夜晚看到月亮的阴晴圆缺。

穿过立交桥时,迎面而来的水仙花香令人沉醉。

我们绕过没有路灯的后坡路,渐渐驶向灯火阑珊的滨江花园。

在繁华的地方总让人眼花缭乱。

人行桥上弧形的灯笼,照亮了前行人的脸庞和他们归家的路。

我们往公园内的小道上骑行。

江面平静,对岸的霓虹灯和天上的月亮为它上了彩妆,生长在栈道外的兰草随风摆动,似乎是在为它的妆容叫好。

长亭里的谈天说地在那时看来,无比美好。

经过竹林,经过寺庙,经过许多曾错过的、来不及欣赏的。

浙江省普通高中学业水平考试语文试题及参考答案

浙江省普通高中学业水平考试语文试题及参考答案

浙江省普通高中学业水平考试语文试题及参考答案2 0 1 7 年 1 1 月浙江省普通高中学业水平考试语文试卷一、选择题(本大题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)A .消遣(qi cn) 教诲(hu i)B .贮藏(zh u )沉吟(y m ) C .猝然(c ?胆怯(qi 耳 D .呜咽(y cn) 分歧(q 2. 下列各组词语没有错别字的一项是A .篇幅狭隘奏鸣曲 C .烟霭伺侯杀手锏荒诞不经(d cn )跬步千里(gu i )不速之客(s u )蓊蓊郁郁(w?g )B .簇新摇篮挖墙角 D.辨论斑驳踢踏舞3. 下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是A .量子通信成功演示启示国人:在创新方面,我们不必妄.自.菲.薄.,也不可妄自尊大。

B .要细化“最多跑一次”改革的责任清单,对不作为、慢作为的部门和人员予以..问责1. 下列加点字的读音全都正确的一项是 1. 下列加点字的读音全都正确的一项是C .讲好浙江故事,展示好浙江的人文之美,是建设好文化浙江不可或.缺...的重要内容。

D .在全运会男子200米决赛中,谢震业打破全国纪录,继百米大战后一再..获得金牌。

4. 下列句子没有语病的一项是A .中国将为打造金砖国家下一个“金色十年”贡献新倡议,搭建新平台,注入新活力。

B. 通过特色民俗活动,使大家更全面、更深刻地理解中国传统节日背后的文化内涵。

C. “艾滋病防治宣传校园行”旨在提升公民防艾抗艾意识,改进对艾滋病患者的歧视。

D. 《战狼U》表达的不仅仅是大国崛起的集体共识,而且是国内许多观众的英雄梦想。

5. 依次填入下面横线处的句子,恰当的一项是对阅读的信仰就是对思想的信仰。

________ O ___ , ____ O ___ ,而不是一个用清晰的思想来观察世界的人。

①正是由于阅读,才使人的感触从目之所及达到了思之能及②阅读可以极大地拓展我们的视野,提升我们思想的格局③才让人可能超越时空的局限④不阅读,就是躺在书海之中,也只是一个用混浊的眼睛观察世界的人②①A .②④①③ B .①③②④ C .①④②③ D③④6. 下列句子运用的修辞手法,判断有误的一项是A .孩子们的脸,像朝阳下初开的百合花,显得如此的鲜嫩、光洁。

普通高中学业水平考试语文卷(含答案)

普通高中学业水平考试语文卷(含答案)

高三语文模拟试卷本试卷共6页,24小题,满分100分。

考试用时120分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑卷字迹的钢笔或签字笔作答,答案必频写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

一、本大题11小题,共26分(1-10题,每题2分,11题6分)阅读下面文字,完成1-3题苏东坡晚年自题画像的两句话“问汝平生功业, 黄州惠州儋州”,带着无限心酸的自我调.侃,蕴含着深刻的人生体认,苦难的□炼成就了他文化创造巨大功绩,促成了他人生思考的深邃.和文化性格的完善,他是中国古代士大夫精英中最为炫目( )最有人格魅力的一位。

1、下列填入文中□处的文字,使用正确的一项是A、垂B、陲C、锤D、捶2、下列对文中加点的字注意,正确的一项是A、tiáo suìB、diáo suìC、tiǎo suíD、diǎo suí3、下列填入文中()处的标点,使用正确的是A、,B、:C、。

D、……4、在下列横线处依次填入的词语,最恰当的一项是乡村教育是中国教育的环节,而优秀乡村教师的缺乏又是影响步村教育发展的最关健问题,今年的教育部的的《2017年秋季开学工作专项督导报告》,提出要教师队伍结构,深入实施乡村教师支持计划,加强农村教师队伍的培养培训。

A、虚弱发布优化B、薄弱颁布强化C、虚弱颁布强化D、薄弱发布优化5、下面句子中加点的成语,使用不恰当的一项是A、这个幼儿节目的主题曲广受欢迎,小朋友们对它耳熟能详....。

高中学业水平考试卷_语文

高中学业水平考试卷_语文

一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 毛遂自荐(sui)胸有成竹(zhu)B. 翻箱倒柜(gang)一蹴而就(cu)C. 融会贯通(tong)风驰电掣(che)D. 青蜓点水(ting)气贯长虹(hong)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他不仅学习成绩优秀,而且积极参加社会实践活动。

B. 通过这次比赛,使他的体育技能得到了很大的提高。

C. 我们一定要认真对待每一门课程,努力提高自己的综合素质。

D. 这本书的内容丰富,不仅适合中学生阅读,也适合大学生参考。

3. 下列各句中,加点词的解释不正确的一项是:A. “兴尽晚回舟,误入藕花深处。

”(兴尽:兴致已尽)B. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”(春眠:春天睡觉)C. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

”(霜叶:霜冻的树叶)D. “落红不是无情物,化作春泥更护花。

”(落红:落花)4. 下列各句中,修辞手法使用不恰当的一项是:A. “月儿弯弯,仿佛一把小船。

”(比喻)B. “柳絮飘飘,犹如飞雪。

”(拟人)C. “山青水秀,鸟语花香。

”(排比)D. “春雨贵如油。

”(夸张)5. 下列各句中,表达不准确的一项是:A. “他为人正直,值得信赖。

”B. “这次考试,她发挥得很好。

”C. “这个问题太复杂,我们暂时无法解决。

”D. “这部电影太无聊了,我实在看不下去。

”二、填空题(每空2分,共20分)6. 《阿Q正传》是鲁迅先生的代表作之一,通过描写阿Q这个人物,揭示了当时社会的什么现象?7. “千里江陵一日还”出自哪首诗?作者是谁?8. 《出师表》中,“鞠躬尽瘁,死而后已”这句话表达了怎样的精神?9. “读万卷书,行万里路”是谁的名言?这句话主要告诉我们什么?10. “大漠孤烟直,长河落日圆”出自哪首诗?作者是谁?三、简答题(每题10分,共30分)11. 请简述《庐山谣》中庐山的自然景观和人文景观。

12. 请结合《离骚》中的诗句,分析屈原的爱国情怀。

学业水平考试试卷高一语文

学业水平考试试卷高一语文

一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是()A. 惊愕(jīng è)装模作样(zhuāng mó zuò yàng)B. 蹉跎(cuō tuó)雕梁画栋(diāo liáng huà dòng)C. 混沌(hùn dùn)雕虫小技(diāo chóng xiǎo jì)D. 奢侈(shē chǐ)饮鸩止渴(yǐn zhèn zhǐ kě)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我一直认为,只有努力学习,才能在学业上取得优异的成绩。

B. 随着科技的飞速发展,人们的生活方式发生了翻天覆地的变化。

C. 通过这次活动,我们不仅增进了友谊,还提高了团队协作能力。

D. 在这次比赛中,他不仅表现出了顽强的毅力,还展现出了高超的技艺。

3. 下列词语中,与“精益求精”意思最接近的一项是()A. 追根溯源B. 功成名就C. 迎难而上D. 画龙点睛4. 下列句子中,运用了修辞手法的一项是()A. 河水像一条银色的丝带,在阳光下闪闪发光。

B. 他的成绩一直名列前茅。

C. 他勤奋好学,成绩优异。

D. 他的演讲激情澎湃,令人振奋。

5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 我去过很多地方,如北京、上海、广州等。

B. 这个问题很难,需要我们共同努力。

C. 他是个勤奋的人,学习、工作都非常努力。

D. 他的成绩一直名列前茅,这与他平时的努力是分不开的。

6. 下列诗句中,意境优美的一项是()A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

B. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

D. 千里江陵一日还,两岸猿声啼不住。

7. 下列词语中,与“风华正茂”意思最接近的一项是()A. 风度翩翩B. 英姿飒爽C. 风华绝代D. 风姿绰约8. 下列句子中,运用了比喻手法的一项是()A. 他的眼睛像星星一样明亮。

高中学业水平考试卷语文

高中学业水平考试卷语文

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音和词义完全正确的一项是:A. 翻涌(fān yǒng)沉沦(chén lún)精湛(jīng zhàn)B. 漫延(màn yán)悲怆(bēi chuàng)潜移默化(qián yí mò huà)C. 璀璨(cuǐ càn)赫赫(hè hè)恍若隔世(huǎng ruò gé shì)D. 沉溺(chén nì)沉浮(chén fú)窃窃私语(qiè qiè sī yǔ)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 随着科技的不断发展,人工智能在各个领域中的应用越来越广泛,为我们生活带来了极大的便利。

B. 随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高,幸福指数逐年攀升。

C. 随着我国环境保护意识的不断增强,我们应积极参与到环境保护中来,为地球家园的绿色可持续发展贡献自己的力量。

D. 随着社会竞争的日益激烈,学生们在学习上投入了大量的时间和精力,但成绩却并不理想。

3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他的声音像春雷般震撼人心。

B. 她的美丽如同绽放的花朵。

C. 这本书的内容非常丰富,读起来让人如痴如醉。

D. 他的笑容犹如阳光,温暖了周围的人。

4. 下列词语中,与“画龙点睛”意思相近的一项是:A. 拨云见日B. 拨乱反正C. 拨雾见日D. 拨云开日5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. 我很喜欢看书,尤其是小说和历史书籍。

B. 我国位于亚洲东部,东临太平洋,南接印度洋。

C. 他在比赛中表现出色,不仅获得了冠军,还赢得了观众的热烈掌声。

D. 我们要珍惜时间,努力学习,争取早日实现自己的梦想。

二、填空题(每题2分,共10分)6. 《庐山谣》中“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”一句,表达了诗人怎样的情感?7. 《出塞》中“秦时明月汉时关,万里长征人未还”一句,描绘了怎样的景象?8. 《沁园春·长沙》中“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”一句,描绘了怎样的画面?9. 《江城子·密州出猎》中“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”一句,表达了诗人怎样的情感?10. 《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”一句,描绘了怎样的景象?三、简答题(每题5分,共15分)11. 请简要概括《红楼梦》中贾宝玉的性格特点。

版浙江省普通高中学业水平考试语文试题及参考答案

版浙江省普通高中学业水平考试语文试题及参考答案

2018年11月浙江省高中语文学考试题及分析1.一、选择题(本大题共16小题,每题3切合题目要求的,不选、多项选择、错选均不得分以下加点字的读音全都正确的一项为哪一项A.胚胎(pēi)褶皱(zh?)..B.镂空(1òu)杜撰(zhuàn)..C.菜圃(p?) 笑靥(yàn)..D).形骸(hái)比如(bì)..分,共48分。

每题列出的四个备选项中只有一个是)()亘古不变(gèn).年幼不知(gèng).蝇头微利(yíng).敛声屏气(li ?n).答案:A. B项,更gēng;C项,笑靥yè;D项,譬pì如。

2.以下各句没有错别字的一项为哪一项()A.《长江万里图》以弘大的篇幅、淋漓的笔墨,挥洒出中国第一大江的壮阔与旖旎。

B.翻拍剧多数以靓丽的新人组队,依时代更叠调整内容,用情怀拉近与观众的距离。

C.日前,杭州2022年亚运会会徽揭晓,“潮涌”从众多作品中崭露头角,倍受瞩目。

若是以功利之学归纳浙学,或以史学涵盖浙学,则难免有一叶彰目不见泰山之遗患。

答案:A。

B项,更叠——更迭;C项,倍受——备受;D项,一叶彰目——一叶障目。

3.以下加点的词语运用不合适的一项为哪一项()A.网约车平台在利用价钱体制调理供求时,动辄遇到舆论掣肘。

..B.中尼两方将争取早日启动自贸协议谈判,更快实现互利双赢。

..C.浙江文化资源极其丰富,发展文化旅行有着得天独厚的优势。

....D.各种培训班袍笏登场,为孩子们供给了多种多样的学习时机。

....答案:D.袍笏登场:①指演员化妆后登场表演;②登上指正舞台(多含贬义)。

此处修饰对象不合适。

4.以下句子没有语病的一项为哪一项()A.改革开放40年,是中国人民砥砺奋进、万众一心、获得绚烂成就的40年。

B.9月1日,在“雷霆1号”一致行动中,杭州警方成功捣毁了一个贩毒团伙。

C.假如能深入市场改革并激发市场活力,我们就能接受住中美贸易摩擦的冲击。

普通高中学业水平考试语文真题试卷(含答案)

普通高中学业水平考试语文真题试卷(含答案)

普通高中学业水平考试语文真题试卷(含答案)普通高中学业水平考试语文真题试卷(含答案)一、阅读理解(共两节,满分50分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。

A想要了解一个人,就要从他们的书单开始。

这一交流方式虽然已经存在了很久,但在如今信息爆炸的时代,却显得更加重要。

下面是《纽约时报》编辑罗伯特·桑丁(Robert C. Oman)给大家分享的一些原则,帮助我们更好地通过阅读了解他人。

原则1:不要过早评判。

挑战自己读有异于自己观点的书目,并尝试从中获取新的知识和见解。

原则2:书单的多样性很重要。

阅读不同题材、观点和风格的书籍有助于开拓眼界,增加见识。

原则3:注意力要集中在阅读行为上。

要养成良好的阅读习惯,尽量远离干扰。

原则4:与他人分享你的书单。

通过分享书单,你可以与他人建立更深入的连接,让自己的阅读更具有影响力。

桑丁还推荐了一些能够加深对他人理解的书籍。

他在文章中提到,书籍作为一种交流方式,可以帮助我们更好地了解他人的思想、价值观和经历。

通过以上原则和推荐书籍,我们可以更好地通过阅读了解他人,并拓宽自己的视野。

并且,在信息爆炸的时代,遵循这些原则,我们将能更好地应对并适应快速变化的社会。

1. 根据文章可推断,选择不同于自己观点的书籍,主要是为了什么?A. 获得新的知识和见解。

B. 扩大自己的阅读范围。

C. 提高自己的品味与素养。

D. 了解不同的文化和传统。

2. 文中推荐的“分享书单”的好处是什么?A. 可以给他人以影响。

B. 可以提升自己的知名度。

C. 可以获取更多的读书推荐。

D. 可以结交更多的朋友。

3. 桑丁推荐的书籍可以帮助我们实现以下哪一目标?A. 深入理解他人的思想与经历。

B. 了解各个行业的最新动态。

C. 增加自己的生活乐趣。

D. 在社交场合更加自信。

B3D打印技术已经成为一种流行的创新方式,联合国教科文组织甚至将其列为了今年的全球重要创新技术之一。

2021年湖北省普通高中学业水平考写熟能生巧的作文试语文试卷

2021年湖北省普通高中学业水平考写熟能生巧的作文试语文试卷

2021年湖北省普通高中学业水平考写熟能生巧的作文试语文试卷阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

孔子说:“吾日三省吾身。

”(三)结合实际,自选角度,立意自定:写一篇不少于800字的文章。

这是一个非常灵活、考验学生基本功的题目。

这也意味着学生要在作文中有足够多的语言积累和思维空间。

因为有的时候,它也是一种写作方式。

让我们一起来欣赏一下这份湖北普通高中学业水平考试“写熟能生巧”试写稿的作文试题吧。

要求:选好角度,确定立意,明确文体;不少于800字;写人记事或者记叙文不少于800字;诗歌不少于12首。

自拟标题,不要套作,不得抄袭。

一、请自拟题目,自拟标题。

请以“从‘人’的角度,写一篇不少于800字的文章”为标题,自选角度(立意自定)。

不少于800字。

(参考答案:[C]:①不要套作,不得抄袭;②不要套作;③文体多样,可自选角度。

文中要求为“诗”按语气自选,最好有一首诗歌。

可多选也可……不少于12首;如果要写其它的诗歌,则用《沁园春·雪》、《山茶花》等诗即可。

.....(三)材料内容的把握和分析,选出最能体现你个性的几句。

请自拟题目。

不要套作,不得抄袭、套换文章和相关资料;不得泄露个人信息二次;不得泄露家庭住址、电话及学校名称等信息;不得泄露参与考试成绩等。

】请自选角度,确定立意:①角度自选2;②不少于800字);③自拟标题可以为诗歌、散文等等(详见说明)。

1、“人”是指我们这个世界的生命,人只有以热爱自然、尊重生命以及敬畏生命为本;我们才能健康地生活和成长;我们每个人都是这个世界的一份子,每个人都是这这个世界的主人。

我们身边,还有很多感人的故事。

比如疫情中奔赴前线的白衣天使、最美护士;比如雷锋同志,他用生命扞卫了我们的生命和尊严……我们每个人都是这世上活着的人。

如果一个家庭中有人死亡,那么这个家就完了;如果没有家人朋友,那么这个世界上就只剩下母亲与父亲了。

作为平凡人和伟大的人之间是不需要任何语言和方式的语言;但是在一些时候呢?没有人会为之所动。

2024年1月浙江省高中学业水平考试语文试题

2024年1月浙江省高中学业水平考试语文试题

选择题部分一、选择题(本大題共18小题,每小題3分,共54分。

每小题列出的四个备选項中只有一个是符合要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是()A.赊账(shē)炮烙(pào)暮霭(ǎi)蹑手蹑脚(niè)B.国粹(cuì)矜持(jīn)迸发(bèng)雕栏玉砌(qiè)C.蓬蒿(hāo)画舫(fǎng)蹙眉(cù)茕茕孑立(qióng)D.赦免(shè)数落(shǔ)荒芜(fú)殒身不恤(yǔn)2.下列句子中没有别字的一项是()A.落叶或漂摇歌舞或坦然安卧,满园中播撒着熨帖而微苦的味道。

B.李克强总理阐述了宏观经济政策取向,并部署了重点经济工作。

C.在山体滑坡救援现场,捜救人员锁定了一处人体生命体症信号。

D.各方要通过充分的表达、协商乃至搏弈来解决公用事业改革问题。

3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项最()(1)有些作品抄袭仿照,有些扭曲经典,有些一味媚俗,凡此种种,都我们,文艺不能在经济大潮中迷失方向。

(2)我国机器人产业表面旺盛的背后潜藏着原创动力不足和学问产权贫乏的危机,最终可能落到替外国公司拼装加工的。

(3)中科院探讨人员在湖南道县发觉具有完全现代人特征的牙齿化石,表明8万至12万年前,现代人在地区已经出现。

A.警醒境地本B.警示境况本C.警示境地该D.警醒境况该4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()A.电力体制改革的探讨甚嚣尘上,但各方要达成一样看法为时尚早。

B.报告洋洋洒洒,分析了我国农业发展方式转变的重要性和紧迫性。

C.“微阅读”方兴未艾,将来电子书或许会与纸质出版物分庭抗礼。

D.互联网平安日趋重要,建立有效的国际对话和合作机制刻不待时。

5.下列句子没有语病的一项是()A.自推行城镇化政策以来,多元的、互补的经济格局正在快速发展。

B.探讨团队在泰岭大鱼洞内发觉了描述过去几百年气候信息的碑文。

高中学业水平作文测试题

高中学业水平作文测试题

高中学业水平作文测试题请以“收获”为题写一篇文章。

要求:①记叙文或议论文;②不少于700字。

1.收获我成长,我收获。

写字台上一本硬抄本:封面上是一片金黄的叶子,叶子的右上角写着“收获”两个大字。

对,这就是这本本子的主题,这个小主人的主题,这个故事的主题……翻开本子,里边有好多形形色色的心情故事,它就像一个玻璃心房,通透地现出了小主人的内心世界;这本本子好像满盛果实的篮子,装载了它主人的每一次收获……翻起了这本特别的本子。

有一页是这样写道的:“今天是学校的1000米跑考试,我好高兴、好高兴,自己没像往常一样被及格线拒之门外。

今天好佩服自己,佩服自己的决心、佩服自己的毅力、佩服自己的勇气。

我再也不会被跑道上的‘绊脚石’绊倒了,跑道上的我将来一定更加英姿飒爽。

”瞧,本子的小主人收获了一次再平常不过的跑步,但他更收获了勇气和决心,超越了自己,他为之而高兴、喜悦!翻着翻着……有一页是这样写的:“今天,见到了爸爸妈妈那劳累的身影,更可怕的是爸爸多了几道深深的皱纹,妈妈多了几丝醒目的银发。

我的心好痛、好酸,觉得自己实在做得太少……”瞧,本子的小主人又收获了。

父母身上的细微变化惹来他的千思万绪,他收获了“关心他人”,收获了责任。

他是怀着伤感留下这一页的。

但他应该欣慰、高兴,至少,他不像其它孩子那样无动于衷地使唤着对自己有养育之恩的父母,收获的喜悦又被定格在了上面。

再下去……又有一页是这样写的:“今天,看到了一阵大风吹落了一片凋零在大树上的枯叶,觉得有一些伤感。

一次来到人世间的机会就这样离去了。

但我又想到了明年春天能再看到更大一片娇嫩的新绿,这份伤感又随之而去了……”瞧,本子的主人又收获了:一片叶子的枯荣使他收获了感动、收获了认知、收获了从几方面去考虑一件事,收获了开始是结束、抑或是结束的开始。

这份成长中沉甸甸的喜悦又被记录在了这本本子上,这又是一份喜悦。

哦,小主人回来了。

瞧,他又提起笔在这本本子上写了起来,谱写起了他在青春时收获的喜悦,抒发起自己成长的经历……期待着下一份收获能给他带来更多的感悟和喜悦。

高中语文学业考试作文题目

高中语文学业考试作文题目

高中语文学业考试作文题目篇一《意外的相遇》有一次我去公园散步,那天的阳光特别好,晒得我浑身暖洋洋的。

我走到湖边的长椅旁想歇会儿,就在我刚坐下的时候,突然听到背后传来一个声音:“嘿,你也来这儿啦?”我扭头一看,原来是我多年不见的老同学。

这可真是做梦都想不到的相遇。

就像生活中总是充满这样意料之外的事情一样,作文题目有时候也能给我们带来意想不到的惊喜。

比如说,“那一天,我与____相遇”这样的题目。

当看到这个题目的时候,同学们就像是打开了记忆的大门。

有人写与多年不见的老友相遇,就像我在公园的遭遇一样,描述那个惊喜的瞬间,两个人先是一愣,然后露出大大的笑容,紧紧拥抱在一起。

也有人写与一只小动物相遇,那种新奇又有点害怕的感觉,像有个同学写他遇到一只小刺猬,他想逗逗小刺猬,结果被刺猬扎了一下手指,疼得他直咧嘴,又觉得特别有趣。

这个题目能让大家挖掘出自己内心深处那些特别的经历。

它考验的不仅仅是我们描述事情经过的能力,更重要的是能够把当时的情绪好好地传达出来。

从意外到惊喜或者惊吓,再到最后那种留在心底的怀念或者感慨,整个过程写好了就能让一篇作文充满生命力。

这就像是生活给我们出的一道题,写作文就是把这个题目的答案用文字写出来,要充满真情实感才能打动读的人。

篇二《味道的记忆》我特别爱吃我奶奶做的红烧肉。

每次回忆起那个味道都忍不住流口水。

那肉炖得特别烂,颜色红亮红亮的,一咬一口油,但是却丝毫不腻,再配上奶奶蒸的白米饭,简直是人间美味。

有一次我生病没胃口,啥都不想吃,奶奶就做了红烧肉。

那香味飘进我房间,我就像被施了魔法一样从床上爬起来,走到餐桌前大口吃起来。

这和作文题目中的“舌尖上的____”太吻合了。

这个题目一出现,同学们的故事就像锅里煮开的饺子全冒出来了。

有的写舌尖上的家乡,把家乡特有的小吃一样一样地介绍,从怎么制作到吃的时候的口感。

像有个同学的家乡有糖人儿,他写制作糖人儿的师傅把糖稀用小勺子在板子上熟练地画着,一会儿一只栩栩如生的小动物就出来了。

高二学考作文题大全

高二学考作文题大全

高二学考作文题大全高二学考作文题1人生本就是一场漂泊的漫旅,遇见谁都是一个美丽的意外。

而在大明湖畔遇见一朵迟来的莲的经历,足以让我在这场漫旅中心怀美好地走下去。

初秋时分,我与旧日伙伴相聚在山东济南大明湖。

泛舟在湖上游了一遭,心思却不在景上。

远山在水天相接处迷失了踪迹,清晨的薄雾慵懒地弥漫着,原本不绝的鸟鸣声也渐渐平静。

我不禁兴味索然,与朋友打过招呼,便独自一人上岸散心。

不觉间走到一座青石拱桥上,双肘放在栏杆上。

清风吹拂,像是吹开了什么似的,一池荷塘出现在我面前。

“莲呢?”我惊喜一番,随后想到,便开始四处寻找莲的倩影。

但四下里看去满是枯败的荷叶,如同枯绿色的墨水倾出了一股,极快地渲染开,在枯寂如死水的水面上漫无目的地飘荡,既没有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的生机,也没有“小荷才露尖尖角”的情趣,留下的只有几分“留得残荷听雨声”的凄凉和几缕“寒水映残荷,冷月摇枯枝”的伤感。

在期待与莲的相遇中,我终究是晚了一步。

我正如此心灰意冷地想着,打算离开这凄神寒骨之地,忽然风来,宛如吹开了舞台的幕布:初秋的一池莲叶互相推着挤着,发出“沙沙”的声响。

远处,一朵亭亭玉立的莲出现在我眼前,似青衣般纹丝不动。

千百片莲叶侧身行礼,她像是经过淡妆点缀般走出了帷幕,走向诧异的我,手眼身法行云流水,唱念做打丝丝入扣,三层百里透红的花瓣围绕着花蕊翩翩起舞;又如同一个妖娆妩媚的花旦,随风摇曳,在莲叶的掩拥与惊叹声中耀眼登场……一场青衣花旦,扣人心弦的京戏在渐散的薄雾中不紧不慢地上演着。

那,是一朵迟来的莲。

我们终究还是相遇了,花和人静静对视着,我像是明白了什么似的,对她报以微笑。

此所谓花之出淤泥而不染。

此所谓人之处浊世而不着。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,命有否泰变化。

即便是我遇见的那朵莲,也终究会沉眠于淤泥,一年复始。

然而这不正是遇见的美好吗?相遇相见便是一种缘,哪怕在错的时间,错的地点,错的季节。

珍惜你所遇见的那些美好吧,那是你这场漫旅中弥足珍贵的风景。

2020安徽省亳州市普通高中学业水平测试卷语文作文

2020安徽省亳州市普通高中学业水平测试卷语文作文

2020安徽省亳州市普通高中学业水平测试卷语文作文一记眼神,一抹微笑,一句话语,你的世界,星空如初。

时光带走了一切,却留住了你那慈爱的眼神。

曾记得刚入初中校园时,初来乍到的我们什么也不懂,您就像父母一样包容我们的错误,又如好友般无声陪伴。

那次,您生病了,嗓音沙哑,面目憔悴。

可您依然坚持为我们上课,您举着扩音器,艰难地发声,艰难地写字。

我的心揪了起来,好酸!您也并非铁人,终于在过度劳累和疼痛交加中倒下了。

您住院后,我们都很担心,便组队去医院里探望。

您看到我们,眼里闪出欣喜,舒缓了紧皱的眉头,笑着对我们说:“谢谢你们来看我,我没事,休息几天就好了。

”看着您杂乱的黑发,布满血丝的眼眶和苍白的脸庞,我鼻子一酸。

聊了一会儿,您却又催促我们回去:“没事了,你们走吧,现在时间很紧,不要耽误学习。

”在您的极力要求下,我们走出门,您慈爱地叮嘱着:“晚上回寝室别着凉了,现在天气干燥,要多喝热水”我们答应着,在温柔的微风中,在淡淡的花香里走出病房。

回到教室,仍想着您慈爱的眼神,您如此痛苦,却还想着我们。

您的眼神激励着我们,感动着我们,我们都认为努力学习便是对您最大的回报,我们班一直笼罩着紧张的气氛,几乎没有人再玩耍、调皮。

过了几周,您终于回来了。

精神明显好多了,但仍有几分虚弱。

您的眼中仍带着慈爱,但多了几分坚毅。

在数不胜数的掌声中,我们骄傲了。

那次您走进班,看见如此喧闹的我们,眼神一黑,斥责我们,让我们在操场上跑了七圈。

奔跑中,汗水溢满脸颊,打湿衣衫。

泪水在眼眶里打转,把皮肤蛰得又痒又痛。

跑完后,回到班,我们一个个都喘着气,您的眼睛红红的,坚定地走进来,强硬地说:“你们飘什么飘,骄兵必败,不要怪我罚你们,都要期末了,你们还这样,我都替你们着急。

”说着,说着,您哽咽了:“我希望你们都能自觉一点,紧张一点,有一个好的学风,不要再玩了,行不行?”寂然之后,我们坚定的回答:“行!”您慈爱的看着我们,眉头渐渐舒展,一丝宽慰在心头。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高中学业水平作文测试题请以“收获”为题写一篇文章。

要求:①记叙文或议论文;②不少于700字。

1.收获我成长,我收获。

写字台上一本硬抄本:封面上是一片金黄的叶子,叶子的右上角写着“收获”两个大字。

对,这就是这本本子的主题,这个小主人的主题,这个故事的主题……翻开本子,里边有好多形形色色的心情故事,它就像一个玻璃心房,通透地现出了小主人的内心世界;这本本子好像满盛果实的篮子,装载了它主人的每一次收获……翻起了这本特别的本子。

有一页是这样写道的:“今天是学校的1000米跑考试,我好高兴、好高兴,自己没像往常一样被及格线拒之门外。

今天好佩服自己,佩服自己的决心、佩服自己的毅力、佩服自己的勇气。

我再也不会被跑道上的‘绊脚石’绊倒了,跑道上的我将来一定更加英姿飒爽。

”瞧,本子的小主人收获了一次再平常不过的跑步,但他更收获了勇气和决心,超越了自己,他为之而高兴、喜悦!翻着翻着……有一页是这样写的:“今天,见到了爸爸妈妈那劳累的身影,更可怕的是爸爸多了几道深深的皱纹,妈妈多了几丝醒目的银发。

我的心好痛、好酸,觉得自己实在做得太少……”瞧,本子的小主人又收获了。

父母身上的细微变化惹来他的千思万绪,他收获了“关心他人”,收获了责任。

他是怀着伤感留下这一页的。

但他应该欣慰、高兴,至少,他不像其它孩子那样无动于衷地使唤着对自己有养育之恩的父母,收获的喜悦又被定格在了上面。

再下去……又有一页是这样写的:“今天,看到了一阵大风吹落了一片凋零在大树上的枯叶,觉得有一些伤感。

一次来到人世间的机会就这样离去了。

但我又想到了明年春天能再看到更大一片娇嫩的新绿,这份伤感又随之而去了……”瞧,本子的主人又收获了:一片叶子的枯荣使他收获了感动、收获了认知、收获了从几方面去考虑一件事,收获了开始是结束、抑或是结束的开始。

这份成长中沉甸甸的喜悦又被记录在了这本本子上,这又是一份喜悦。

哦,小主人回来了。

瞧,他又提起笔在这本本子上写了起来,谱写起了他在青春时收获的喜悦,抒发起自己成长的经历……期待着下一份收获能给他带来更多的感悟和喜悦。

【点评】本文胜人之处第一在于它的结构。

文章如线串珠地把几个生活片断连缀起来,组合得绝无牵强之感,内容却颇为广泛,涉及到自我超越、感激父母,以及人生感悟,深度步步递升;第二在于其紧扣主题。

文章截取的是三个不同的画面,尔后都把之归结为“收获”,并由此自然牵出喜悦之情。

这一方面是由于作者善于选材,另一方面也是他巧妙的写作笔法所致。

2.收获人生匆匆,短短几十个春秋,有的人可能活到老,也没有一个六七岁的孩童了解得多。

这就要说到学习了,说起学习我们作为学生,第一个想到的名词可能就是“老师”吧!老师,是我们的启蒙者,是我们的引导者,但又有谁能算得出,我们从老师那儿收获了多少呢?“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……”在幼儿园时,因为无知,因为幼稚,老师总是一次又一次地笑脸面对我们;大多数时间我们拥有自由,拥有快乐,是老师教会我们如何寻找快乐,寻找梦境中的现实。

我们收获的是娱乐的方法。

于是,校园中,同学间,庭院内,朋友间,展开了一次又一次活动,我们发疯似地玩,风一样地快乐无比。

“小时候,我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起……”终于,我们的生命历程进入了童年时代。

那个无知、幼稚的幼儿变了,变得坚强、变得进取。

又是老师把我们向前拉了一把,一二年级才开始接触简单的文字、数字和符号,是老师手把手地教我们如何写字,如何做到横平竖直;三年级到六年级,在以前的基础上,老师把一种又一种好的学习方法教给我们。

我们收获的是学习的方法。

于是,教室里,同学家,一个个同学尽情地享受着学习的乐趣。

所以,“小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣……”是对老师的真实写照。

“什么时光最值得珍爱,是那美好的中学时代……”不知不觉,我们度过了十二个寒暑,告别了以前的老师,告别了六一儿童节,我们进入了青少年时期,于是家长说我们早成,老师说我们叛逆,因此,老师又开始了深层次的教育,政治课上,老师说,中学生应该做什么,不应该做什么,我们又开始学习如何做人,如何在社会中立足。

于是,每个角落,都充满了和谐的气氛,没有斤斤计较,没有小肚鸡肠,生活中充满了欢歌笑语。

成长过程中,每经历一个阶段,我们都会有进步,有收获。

一切的一节都是收获,我们在收获中成长,我们在收获中前进。

3.收获人生路上,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放。

人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。

一路走来,生活中处处有收获。

每当我们高兴时,我们在收获其中的欢乐。

当你把欢乐告诉另外一个人时,你就收获了两个欢乐。

当痛苦和困难侵扰你的思想你的大脑时,把这些告诉你最知心的朋友,你将收获的是安慰。

在医院里看到一位医生为一个病人解除痛苦的时候,你收获到原来生命如此美好。

每当你看到警察在自己的工作岗位坚守自己的职责,无论刮风下雨,此时你收获的是坚强和无坚不摧的意志。

每当老师耐心而又细腻地为我们讲解知识时,我们便由此收获了成功;一次马虎而写错题,我们收获到了做事要细心认真。

每当你一次又一次地忘记写作业时,你收获到的是遗忘和自信。

生活中的点点滴滴的小事我们便可以从中收获到大的乐趣,只是我们缺少一个会发现的心和一双慧的眼睛罢了。

每当一片树叶从头顶落下,你收获到秋天的到来,当暴雨倾盆,你收获的是夏天的训斥,当百花齐放,你将收获春的柔媚,当你看到银装素裹,你会收获头的琼霜玉枝。

人生的旅途,我们采摘着成功的花朵,品尝着胜利的美酒,也在失败挫折中寻得可贵的财富。

天真活泼的孩童,在无数次的跌倒之后,终于能灵活自如地骑着小自行车,满怀着周游世界的梦想上路;挑灯夜读的学子,在辛勤耕耘,全力付出后,终于迈向了心中的学府;攻克关的技术人员,在多年的潜心钻研,埋头苦干后,终于攀登上了又一座科学高峰……人生路上,因为真诚的付出,他们体会到了收获的愉悦,目睹了天使的芳容。

同样,失败的苦痛,也是命运之神赠予你的珍贵的礼物。

肢体的残疾,让我们更能体会健康的重要;家庭的不幸,使我们学会坚强与自立;事业的挫败,教会我们如何在跌倒后重表爬起……这不是一瓶苦涩的烈酒,却是一杯清淡的香茶,饮完之后,我们变得成熟,变得坦然从容,去欣赏这些生命的插曲,去真心感激命运之神特殊的赠予。

一路走来,我们收获着成功,收获着失败,收获着人生的大智与无穷的喜悦,收获着我们的理想与信念。

4.收获什么是“收获”?收获是“春种一粒粟,秋收万颗子”。

一粒粟付出一年光阴,经历发芽、开花、传粉、受精、结果,吸收大量营养,进行光合作用,积累淀粉,用了无尽的心血终于收获万颗子。

这不是“有付出就有收获”吗?收获是团结互助的友谊,是你追我赶的竞争。

在现实社会里,人与人之间难免会发生矛盾,我们要学会在竞争中合作,在合作中竞争,成绩随之上升。

收获了没有竞争的合作是一潭死水,没有合作的竞争是一盘散沙,在竞争中合作,在合作中竞争会有利于学习,有利于工作,这是收获。

收获是荆棘丛生的人生路上,我们不怕辛苦;不断向前,收获也是实现的目标,取得的成功,获得的幸福。

人生的路充满坎坷,为了目标,我们不断向前,所以我们要克服困难,迎头直上,从而懂得如果一个人害怕受困难所带来的苦难,那么他就已经在为这个苦难而受苦了。

这不是收获吗?当我们克服一个又一个困难,就会得到克服困难的方法,会理解困难是成功的阶梯,这不是收获吗?在遇到困难时,我们我们毅然选择了继续前进,锻炼了我们的意志力,领悟在困难中成长的真缔。

这不是收获吗?有时我们会遇到难以翻越的困难,甚至会跌倒,为了目标我们再度站起、前进,让我们明白在哪跌倒就在哪儿爬起的哲理,这是收获;当我们经历了无数的失败后终于成功,得到了“失败是成功之母”的收获。

在人生的路上,我们不断成长,在成长中我们收获,收获中我们成长,这难道不是收获吗?一分耕耘,一分收获。

追求中我们收获幸福,拼搏中我们收获理想,理想中我们收获希望,希望中我们收获信心……5.收获我播种,所以我收获。

寒风吹落了树枝上摇曳的黄叶,让它埋进了深土。

南国的冬天,只剩下一些四季常青的树木,傲然挺立在寒风中。

噢,我愿当作那一棵在寒风中褪尽了树叶的落叶树,不像常绿树在寒冬里刻意展示自己,而是把那一份展示化作力量,等待明年春暖花开。

有人说:"简单一点,再简单一点,这就是生活。

"在收获的气氛被南下的寒风中冲淡之后,我深刻地感受到在与时间赛跑的日子里,生命是这么的短暂,青春是这么的充满活力。

学习的知识就像年轮,随着时间的流逝,它在你的头脑里一点一滴地在刻写知识的痕迹。

在学习上收获之后,我不禁感慨:忙碌一点,再忙碌一点,这就是学习。

我感叹于时间的流逝似流水无痕,所以我加倍珍惜时间。

在明年的那一次决定命运的考试前,我们的生活就是一片书的海洋。

奥斯特洛夫斯基说:“生命只有一次,不要在碌碌无为后而悔恨。

”他说到,也做到了,这才有了一部闪烁着生命激情的不朽伟著--《钢铁是怎样炼成的》。

从与时间的赛跑中,我懂得了"少壮不努力,老大徒伤悲"的真谛。

是的,在学习的田野上,拥有同样的阳光,充足的水源,但结果长出的果实的丰富与否,就要取决于它所得到的肥力高低。

我们在简单的生活中忙碌地学习,努力制造能量,在不断的努力中等待明年取得丰盛的收获。

我惊叹于青春的激情与活力,所以我加倍努力播下自己的一份种子,等待开花结果。

毛泽东同志说:“十七八岁的青年犹如八、九点钟的太阳,朝气蓬勃。

”是的,我们就像太阳,要懂得播种光和热,才会收获一片生机勃勃。

但如果我们不懂得播种,那么大地将是一片死气沉沉的局面,而我们所获得的也仅仅是一片黑暗而已。

青春是向上的,只要在青春时懂得播种,善于播种,展现在你面前的将一片绿油油、生机盎然的丰收之野。

纵然播种是我们通往成功殿堂的一条重要道路。

我们渴望收获,渴望走进成功的殿堂,那么,我们就得学会去播种。

当我们立足于一幢宏伟的建筑前惊叹于它的辉煌时,我们不该忘记,这不是空中楼阁,而是由一块块普通的砖块堆砌而成的,也可以说,这是由一次次地播种而收获到的。

同样是一堆砖头,如果你去利用它,它可能会制造出世界上最华丽的建筑,相反,如果你懒于利用它,那么它最终仅是一堆无用的砖头,而你也将一事无成。

我播种,所以我收获。

我深深地懂得"一份耕耘,一分收获"的道理。

所以,我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动着,在梦境中从朦胧的状态逐渐清晰,直至将它成为现实。

也许,冬天里的树儿也在做着同样的梦。

它们在寒风的摇曳下,逐渐地褪尽了自己的叶子,让它们落叶归根。

这也是在播种一种与我们同样的希望。

它让叶儿们给它补充了养分,积蓄力量,想在明年春天展现自己的繁盛,让人们看到了生命的力量,这是树的收获。

相关文档
最新文档