填上合适的动词及答案
填上合适的动词
填上合适的动词
下）床（吃）饭（开）汽车（来到）床前
（跳）水（练）字（想xiǎnɡ）办法（询问）病情
（跳）远（养）虾（洗）衣服（洗洗）衣服
（低）头（刮）冷风（关进）笼子
（造）桥（打）篮球（找）资料（朝着）窗外
（看）书（踢）足球（吃）西瓜（打开）笼子
（划huá）船（打）排球（收）本子（拍拍）翅膀
（走）路（扔rēnɡ）铅球（梦见）朋友
（画）图（掷zhì）铁饼（唤醒）春笋（撑破）蛋壳
（打）伞（投tóu）标枪（冲破）泥土（庆祝）生日
（开）花（画）图画（掀翻）石块（进行）比赛
（落）叶（提）问题（迎着）春风（踢进）门洞
（发）芽（打）电话（散发）清香（拱出）树坑
（散）步（扇）扇子（喜爱）梅花（运来）肥料
（写）字（听）故事（涌动）人流（培上）泥土
（结）果（捉）虫子（打破）宁静（躲到）树下
（爬）山（造）房子（铺满）草原（躺在）洞里
（喝）水（下）大雨（涌出）圈门（爬上）假山
（坐）车（运）肥料（奔向）草原（掉进）水缸（砸zá）缸（谈tán）家常（跨上）骏马（安在）船尾
（找）人（种）小树（追赶）羊群（受到）夸奖
（吹）风（养）小兔（练习）跑步（赶回）故乡
（打）雷（送）雨伞（提着）篮子（领导）革命（闪）电（穿）衣服（参加）比赛（带领）乡亲
（栽zāi）树（采）蘑菇（落在）后面
（挖wā）坑（敲qiāo）键盘（得了）冠军
（孵fū）蛋（洗xǐ）衣服（响起）掌声（啄zhuó）米（放）小鸟（献上）鲜花（数shǔ）数shù（看）节目（想念）母亲。
部编版五年级语文下册期末《 词语搭配》专项精选试卷 附答案
部编版五年级语文下册词语搭配时间：40分钟满分：100分一、在括号里填上恰当的动词。
(6分)( )桅杆 ( )戒指 ( )水瓢( )地面 ( )梢棒 ( )军令状二、照样子填空。
(30分)例1：(黯然)的神色( )的绵羊( )的沙漠( )的大脑( )的神情( )的屏障( )的威严( )的珍宝( )的原野例2: (马马虎虎)地承认( )地教导( )地抹净( )地回答( )地走来( )地揪住( )地吼道( )地注视( )地猜测例3：看得(津津有味)挺得( ) 气得( )笑得( ) 涨得( )跑得( ) 玩得( )例4：一(棵)(茂盛)的李子树一( )( )的蜜蜂一( )( )的阳光一( )( )的云朵一( )( )的梅花三、读一读，连一连。
(8分)能力脆弱风光旖旎的高山性格薄弱清澈见底的大海身体软弱巍峨雄奇的小镇意志瘦弱碧波万顷的湖水四、选择题。
(26分)1.下列四组词语中搭配有误的一组是( )A. 改进工作改善生活改正错误B. 承认错误理由充分猴性顽劣C. 收拾残局提供通道增强收入D. 放飞风筝欣赏月亮浇灌花朵2.下列四组词语中，量词运用恰当的一组是( )A. 一轮圆月一量伤疤一枝梅花B. 一番话一次手术一行大字C. 一双筷子一碟菜一副丹青D. 一把心一条梅花一盏灯笼3.下列词语搭配有误的一项是( )A. 增长才干发送邮件发扬传统B. 增强信心发现问题爱戴儿童C. 增进友谊发生事故坚持真理D. 增加数量发动机器坚守阵地4.下列词语搭配全部正确的一项是( )A. 金色的夕阳金色的田野金色的麦苗B. 开阔的画卷雄浑的画卷长长的画卷C. 软软的皮垫软软的奶糖软软的书桌D. 无限的眷恋无限的父爱无限的菜地5.根据语境，将应填词语的序号写在横线上。
走过春天，我们看到了_____；走过夏天，我们听到了____；走过秋天，我们嗅到了_____；走过冬天，我们触到了_____。
我们在岁月的穿梭中成长，我们在家人的叮咛中长大……A. 冰凉的白雪B. 似锦的繁花C. 丰年的蛙声D. 甜蜜的果香6.阅读语段，在横线处依次填入词语，最恰当的一项是( )凭着健壮的体魄，你可以支撑起______；凭着顽强的毅力，你可以攀登上______；凭着旺盛的精力，你可以开垦出______；凭着超人的智慧，你可以描绘出______。
填量词、合适动词
填量词
一（层）珠帘一（朵）花一（圈）圆晕一（辆）汽车
一（份）报告一（根）银线一（群）鱼儿一（个）池塘
一（群）小虾一（条）蓝鲸一（幅）好看的图一（副）手套一（个）花坛一（朵）睡莲一（层）白霜一（则）寓言
一（群）牛羊一（条）小溪一（片）朝霞一（轮）明月
一（所）学校一（架）飞机一（棵）小草一（台）电脑
一（颗）水珠一（阵）清风一（粒）米饭一（幢）楼房
一（把）椅子一（张）报纸一（张）床一（件）衣服
一（滴）水一（头）牛一（位）老师一（个）女孩
填合适的动词：
（打）雪仗（追）蝴蝶（捉）小鱼(采)蘑菇（摘）苹果（摘）葡萄（翻）跟头（许）愿望（放）风筝（画）图画（种）小树(拾)贝壳（做）贺卡（画）图画（涂）颜料（写）上祝福(洗)干净(切)西瓜(放)入(撒上)白糖(伸)舌头(长出)叶子
成语填空：
议论（纷）（纷）半（睡）半（醒）（摇）头（摆）尾
神气（活）（现）荡（来）荡（去）（忘）恩（负）义
自讨（苦）（吃）大（摇）大（摆）（东）张（西）忘
（活）蹦（乱）跳波涛（汹）（涌）眼（疾）手（快）
东（南）西（北) 无（边）无（际）（闻）（名）中外
白发（苍）(苍）左（挑）右（选）气喘（吁）（吁）
（全）（神）贯注来来（往）（往）聚（精）会（神）
不（）不（）（恍）（然）大悟一心一意
三心二意五光十色十全十美。
2022部编版二年级语文上册期末复习(填词含答案)
部编版二年级语文上册期末复习（填词含答案）一、填上合适的词：（甜甜）的梦（红红）的太阳（明亮）的太阳（宽大）的礼堂（明亮）的礼堂（美丽）的桂花（宽阔）的田野（金黄）的田野（绿色）的田野（一望无边）的田野（清清）的河水（清澈）的河水（绿色）的叶子（碧绿）的叶子（宽大）的叶子（嫩绿）的叶子（碧绿）的农田（一望无边）的农田（高大）的青松（挺拔）的青松（美丽）的白帆（优秀）的干部（古老）的传说（美丽）的传说（漂亮）的外衣（诱人）的香味（小小）的果实（滔滔）的洪水（红润）的脸庞（红通通）的苹果（绿油油）的小草（金灿灿）的稻谷（黄灿灿）的蜡梅（黑乎乎）的泥土（洁白）的雪人（可爱）的雪人（晶亮）的雪花（高大）的骏马（美丽）的杏花（寒冷）的北风（迷人）的江南（可爱）的金鱼（乌黑）的金鱼（饱满）的花苞（飞翔）的鸽子（足够）的时间（足够）的粮食（明亮）的眼睛（圆圆）的眼睛（遥远）的北方（寒冷）的冬天（洁白）的羽毛（五彩）的羽毛（雪白）的羽毛（灿烂）的霞光（洁白）的云朵（蓝蓝）的天空（高远）的天空（一望无边）的蓝天（高高）的蓝天（水汪汪）的蓝天（刺眼）的光芒（遥远）的天边（高大）的楼房（绿色）的草地（绿色）的地毯（宁静）的夜晚（快乐）的童年（灵活）的眼睛（皎洁）的月光（欢快）的渔歌（美丽）的北京（美丽）的鲜花（嫩绿）的枝叶（著名）的科学家（有名）的科学家（安定）的日子（安定）的生活（灵活）的眼神（好学）的梅兰芳（笔直）的翠竹（雪白）的荷花（粉红）的荷花（茂密）的树林（炎热）的海岛（美丽）的塞北（嘹亮）的歌儿（可爱）的燕子（精彩）的节目（高大）的华山（长长）的脖子（诱人）的果香（宽阔）的操场（微弱）的光线（小小）的麻雀（动听）的故事（感人）的故事（有趣）的故事（美丽）的家乡（可爱）的家乡（遥远）的家乡（有名）的诗人（温暖）的阳光（刺眼）的阳光（难忘）的欢乐（美丽）的花园（动听）的歌曲（美丽）的花朵（伟大）的大禹（炎热）的夏天（一望无边）的草原（起伏）的西山（连绵起伏）的西山（金黄）的稻田（欢乐）的海洋（美丽）的夕阳（嘹亮）的歌声（可爱）的小鸟（清清）的池塘（碧绿）的荷叶（美丽）的小金鱼（伟大）的英雄（伟大）的祖国（伟大）的领袖（美丽）的丹顶鹤（雪白）的云朵（深蓝）的天空（圆圆）的太阳（夕阳）的余晖（雪白）的棉花（绿色）的田野（金色）的田野（又大又黄）的梨（又大又红）的枣（生动）的故事（金色）的秋天（彩色）的秋天（有力）的翅膀（动听）的歌曲（温和）的小羊（善良）的小羊（高高）的大山（连绵起伏）的大山（灿烂）的礼花（绚烂）的礼花（美丽）的焰火（彩色）的焰火（美丽）的鲜花（五颜六色）的鲜花（可爱）的黄鹂（浓绿）的小院（善跑）的长腿（绿色）的枝叶（小小）的昆虫（洁白）的鸽子（有趣）的发现（馋嘴）的猫咪（好学）的孩子（美丽）的银装（寒冷）的风（绿色）的大地（鲜红）的太阳（著名）的大师（迷人）的水乡（敬爱）的老师（年幼）的孤儿（厚厚）的冰雪（碧绿）的竹子（坚固）的大桥（美好）的明天（鲜艳）的红领巾（五彩）的世界（灿烂）的笑容（快乐）的童年（绿色）的农田（美丽）的村子（美丽）的校园（清翠）的鸟鸣（刺眼）的灯光（明亮）的灯光（快乐）的小鸟（翠绿）的竹子（金黄）的野菊（热闹）的广场（壮丽）的山河（精彩）的马戏（热心）的观众（弯弯）的小路（有趣）的马戏（漂亮）的羽毛（高大）的楼房（狂欢）的人们（清新）的空气（晶莹）的冰花（热烈）的掌声（响亮）的歌声（温暖）的南方（遥远）的南方（勤劳）的蜜蜂（碧绿）的草地（粗糙）的大手（通红）的小手（碧绿）的小草（亮晶晶）的星星（金灿灿）的小花（红红）的眼睛（青青）的小草（亲爱）的妈妈（难忘）的欢乐（快乐）的童年（寒冷）的高原（美丽）的江南（一望无边）的大地（弯弯）的月亮（圆圆）的月亮（安定）的生活（坚定）的决心（响亮）的歌声（美丽）的风景（茂密）的树林（黑乎乎）的泥土（白花花）的大米（绿油油）的禾苗（蓝湛湛）的天空（红通通）的太阳（绿油油）的荷叶（绿油油）的田野（金灿灿）的稻田（红彤彤）的枣（黄澄澄）的梨（红通通）的苹果二、填上合适的动词：（捉）害虫（打）电脑（治）洪水（闻）香味（提）篮子（看）风景（下）大雪（张）嘴巴（吐）泡泡（刮）北风（骑）骏马（看）杏花（赶）牦牛（爬）椰树（背）书包（吹）气球（拔）萝卜（下）春雨（拜）师傅（说）笑话（讲）笑话（听）笑话（吃）苹果（做）习题（吹）口琴（打）鱼儿（吹）笛子（编）故事（打）篮球（吟）古诗（背）古诗（做）家务（造）房子（唱）小曲（挖）野菜（放）小鸟（穿）衣服（脱）衣服（买）衣服（开）窗户（关）窗户（脱）外套（吹）北风（吹）口哨（吃）水果（拉）二胡（做）游戏（喝）水（跑）步（种）花（打）枪（跳）高（登）高（写）字（开）房门（吹）泡泡（写）作业（扫）地（开）车（洗）白菜（拔）草（种）树（捉）虫（倒）水（查）字典（演）节目（提）问题（渡）黄河（做）实验（做）作业（跳）绳（唱）京戏（投）标枪（种）花生（打）排球（看）电影（拍）皮球（抱）娃娃（吹）泡泡（望）星空（割）青草（造）飞船（逮）小鱼（画）画（捉）蝴蝶三、填上合适的量词：一（阵）风一（条）鱼一（座）房子一（朵）花一（束）花一（幢）房子一（所）房子一（亩）农田一（片）农田一（张）照片一（条）大道一（片）乌云一（条）彩虹一（团）浓雾一（颗）露珠一（层）白霜一（座）冰山一（条）小溪一（把）斧头一（块）石头一（首）歌一（条）渠一（个）盘子一（只）松鼠一（场）雪一（个）雪人一（棵）松树一（把）刀一（匹）马一（叶）小舟一（只）麻雀一（首）歌曲一（片）肉一（场）雨千（条）渠万（首）歌一（片）帆一（只）帆船一（只）驳一（把）枪一（只）猫一（只）锚一（头）牛一（条）被子一（件）衣服一（身）衣服一（辆）汽车一（只）苍蝇一（张）桌子一（套）桌椅一（次）运动会一（座）楼一（位）诗人一（轮）红日一（座）高山一（片）绿叶一（个）学生一（床）被子一（粒）米一（间）房子一（阵）秋风一（场）春雨一（棵）椰树一（轮）骄阳一（个）太阳一（头）牦牛一（滴）水一（个）教室一（块）黑板一（片）树叶一（朵）野菊一（束）野菊一（篮）野菊一（对）翅膀一（对）眼睛一（双）手一（枝）铅笔一（句）话两（只）脚一（条）长腿一（级）台阶一（个）台阶一（位）干部一（片）蓝天一（朵）荷花一（颗）宝石一（根）羽毛一（轮）圆月一（个）亭子一（片）阳光一（股）寒流一（枝）蜡梅一（片）竹林一（场）大雪一（棵）苍松一（身）羽毛一（颗）花生米一（份）点心一（包）点心一（件）事情一（张）车票一（只）船一（把）刀一（块）石头一（块）地一（只）丹顶鹤一（台）电视机一（本）书一（双）眼睛一（只）手表一（块）手表一（头）猪一（棵）青松一（个）冬天一（层）楼房一（名）运动员一（根）跳绳一（条）龙一（朵）雪花一（张）笑脸一（双）小脚一（轮）明月一（道）长虹一（顶）斗笠一（片）白帆一（株）丁香一（群）小鸟一（张）嘴巴一（束）光一（扇）门一（封）信一（颗）石子四、填写表示颜色的词：（青）蛙（红）灯（金）鱼（白）云（蓝）天（黄）叶（绿）叶（黑）板（青）草（红）花（白）天五、填上合适的词：（认真）地写字（高兴）地唱歌（甜甜）地睡觉（伤心）地哭（大声）地哭（静静）地等待（紧紧）地抓（紧紧）地跟（慢慢）地下沉（渐渐）地下沉（飞快）地奔跑（快速）地奔跑（大声）地说（高兴）地笑（开心）地笑（轻轻）地走（慢慢）地走（渐渐）地长（呼呼）地刮（丁零零）地响（大声）地喊（高兴）地唱（高兴）地说（飞快）地跑（悄悄）地说话（急促）地喘气（开心）地大笑（爽快）地答应（大声）地高喊（悄悄）地开放（美丽）地开放（健康）地成长（慢慢）地走路（轻轻）地说话（开心）地玩耍（开心）地唱歌（满意）地点头（悄悄）地走（紧紧）地盯（轻轻）地说（不停）地跑（温和）地说（高兴）地跳（认真）地写（深情）地唱道（仔细）地观察（高兴）地唱歌（拼命）地飞（自由）地飞（高兴）地飞（奇怪）地问（慢慢）地爬（快乐）地生活（刻苦）地学习（认真）地听讲（欢快）地歌唱（深情）地歌唱（大声）地响（快乐）地游玩（小心）地过马路。
部编版二年级上册第一单元《 语文园地一》同步练习及参考答案
部编版二年级上册第一单元《语文园地一》同步练习及参考答案语文园地一一、给下面的词语分类。
(填序号)①手套②帽子③登山鞋④运动裤⑤地图⑥水壶⑦帐篷⑧指南针登山服饰：登山装备:二、照样子,在括号里填上合适的动词。
1.(迎)上去 ( )衣裳（ )红袍2.(摇摇)头 ( )手 ( )脑3.(看)了(看) ( )了( ) ( )了( )三、读一读句子，用加点的词语写一句话。
1.小蝌蚪快活地．．．游来游去。
2.到了冬天，我变成小花朵飘．下来，人们又叫我“雪”。
3.平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。
四、先把诗句补充完整,再回答问题。
墙角 ,凌寒。
这首诗是 (朝代)诗(作者)写的，赞美了梅花的品格。
五、口语交际。
鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞……动物真有趣!你喜欢哪种动物?它有趣在哪儿?和同学交流一下吧!六、阅读短文，回答问题。
猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。
猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1.短文有句话。
(2分)2.课文主要写了猫的、、和。
3.用“”划出描写猫的耳朵的句子。
点亮智慧与未来七、看图写话。
（仔细观察，想想你看到了什么？又想到了什么？再把看到的和想到的写下来。
）每课一练，我是写字小能手语文园地一答案一、①③④②⑤⑥⑦⑧二、1.穿披 2. 摆摆晃晃 3. 听听闻闻三、1.小鱼在水中快活地游来游去。
2.秋天，树叶飘了下来。
3.无论是在屋顶上，在草地上，在池塘边，在田野里，都能晒到阳光。
（合理即可）四、数枝梅独自开宋代王安石不畏严寒高洁五、示例:我觉得萤火虫非常有趣，它的尾部会发光,好像星星眨眼睛, 又像一盏盏小灯笼。
（合理即可）六、1.五 2.耳朵眼睛胡须脚爪 3. 它的耳朵很灵敏,能转来转去, 哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。
一般将来时练习题及答案
一般将来时练习题及答案一、练习题1.将来进行时：根据句子的意思，填入合适的动词形式。
a)They ______(have) a party this Saturday.b)I ______(watch) a movie tomorrow evening.c)She ______(visit) her grandparents next week.d)We ______(travel) to Europe in the summer.2.将来完成时：根据句子的意思，填入合适的动词形式。
a)By this time next month, they ______(finish) the project.b)I ______(learn) German before I go to Germany.c)We ______(live) in this city for ten years by the end of nextmonth.d)She ______(read) the book before she sees the movie.3.将来时态的转换：将下列句子改写为一般将来时。
a)I am going to become a doctor.b)She has an appointment with the dentist next Monday.c)They will visit their friends in Paris next summer.d)He is going to take a vacation in November.4.选择正确的将来时态：选择合适的将来时态填入空白处。
a)By this time next year, I ______(will finish / will have finished)my degree.b)Don’t worry, I ______(will / will be) there for your birthday.c)We ______(will fly / will have flown) to Japan by the end of themonth.d)My parents ______(will arrive / will have arrived) tomorrowmorning.二、答案1.将来进行时a)They will be having a party this Saturday.b)I will be watching a movie tomorrow evening.c)She will be visiting her grandparents next week.d)We will be traveling to Europe in the summer.2.将来完成时a)By this time next month, they will have finished the project.b)I will have learned German before I go to Germany.c)We will have lived in this city for ten years by the end of nextmonth.d)She will have read the book before she sees the movie.3.将来时态的转换a)I will become a doctor.b)She will have an appointment with the dentist next Monday.c)They will visit their friends in Paris next summer.d)He will take a vacation in November.4.选择正确的将来时态a)By this time next year, I will have finished my degree.b)Don’t worry, I will be there for your birthday.c)We will fly to Japan by the end of the month.d)My parents will arrive tomorrow morning.以上是一般将来时的练习题及答案。
二年级语文上册选词填空及答案(最新)
二年级语文上册选词填空及答案（最新）一、选择反义词，并完成语境填空。
1．明说——（______）①暗示②公开③暗淡他并没有（______），只是用眼神（______）我。
2．保密——（______）①泄气②露头③泄露这件事情你可得（______），不能（______）半点儿消息。
二、在括号里填上恰当的动词（填序号）。
①跳②落③披④打⑤鼓⑥捕⑦甩（1）小青蛙一（____），就（____）到了一只虫子。
（2）一阵大风吹（____）了树叶。
不一会儿，豆大的雨点（____）到屋顶上，发出了巨大的声响。
（3）小金鱼身（____）红色衣服，（____）着圆眼睛，（____）着美丽的尾巴。
三、选择关联词填空。
只有……才……虽然……但是……又……又……如果……就……一边……一边……1．这个苹果（________）红，（________）大。
2．老师说（________）明天下雨，郊游（________）取消。
3．她（________）说话，（________）看电视。
4．（________）努力学习，（________）能考出好成绩。
5．（________）道路难走，（________）他坚持走回家。
四、选择合适的词语填空。
平稳安稳1、不过,要想睡上一个（）觉，航天员必须把自己绑在睡袋里。
2、为了能（）地走路，航天员都穿鞋底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。
一边……一边……除了……还……虽然……但是……3、教室里( )我和张明外，( )有一个我不认识的同学。
4、奶奶( )洗菜，( )和爷爷商量事情。
5、( )我这次考试得了100分，( )我没有骄傲。
五、选词填空温和温暖1．妹妹的脾气有时候很（__________），有时候很暴躁。
2．阳光照在身上，我感到很（___________）。
非常经常平常3．丽丽（__________）喜欢吃草莓。
4．（___________）都是爸爸送我去上学。
5．丛林里（__________）有老虎出没。
什么材料填动词
什么材料填动词填充动词的选择对于句子的表达和语气的传达起着至关重要的作用。
不同的材料填充在句子中会呈现出不同的效果，因此在写作时需要根据具体语境和表达的意图来选择合适的填充动词。
下面将介绍一些常见的材料填充动词及其用法，希望能对大家的写作有所帮助。
首先，我们来看一些常用的材料填充动词。
比如，对于"空气"这一材料，我们可以选择"弥漫、充斥、弥漫、充满"等动词来填充，如"清晨的空气弥漫着花香"、"整个房间充满了新鲜的空气"。
而对于"阳光"这一材料，我们可以选择"洒落、照耀、照射"等动词来填充，如"阳光洒落在大地上"、"阳光照耀着小径"。
对于"雨水"这一材料，我们可以选择"滋润、淋湿、打湿"等动词来填充，如"雨水滋润了大地"、"雨水淋湿了树叶"。
这些动词的选择可以使句子更加生动和形象，增强了句子的表现力。
其次，我们需要注意材料填充动词的搭配和语境。
在选择填充动词时，需要考虑该动词与句子中其他成分的搭配是否合适。
比如，"阳光"这一材料通常与"洒落、照耀"搭配使用，而与"弥漫、充满"搭配使用则显得不太自然。
另外，填充动词的选择还需要考虑句子表达的意图。
比如，如果是描述"阳光"照射在某个物体上，我们可以选择"照耀"；如果是描述"阳光"弥漫在空气中，我们可以选择"弥漫"。
因此，在写作时需要根据具体情况来选择合适的填充动词，使句子更加准确和生动。
最后，我们需要注意填充动词的时态和语态。
在句子中，填充动词的时态和语态需要与其他成分保持一致，以确保句子的逻辑和语法的准确性。
部编人教版二年级语文下册选词填空附答案
部编人教版二年级语文下册选词填空附答案一、在括号里填上恰当的动词（填序号）。
①跳②落③披④打⑤鼓⑥捕⑦甩（1）小青蛙一（____），就（____）到了一只虫子。
（2）一阵大风吹（____）了树叶。
不一会儿，豆大的雨点（____）到屋顶上，发出了巨大的声响。
（3）小金鱼身（____）红色衣服，（____）着圆眼睛，（____）着美丽的尾巴。
二、请把下面的词语填在合适的横线上。
（只填序号）①漂浮②飘荡③漂流1．蓝蓝的天空中________着几朵白云。
2．小纸船顺水________，一直漂到小熊家门前。
3．天空中________着一只漂亮的蝴蝶风筝。
①取长补短②拔苗助长4．做事情如果违背了自然规律，急于求成，那就是________，最后肯定徒劳无功。
5．我们不能总觉得自己比别人强，因为尺有所短，寸有所长。
我们只有做到________，才能取得进步。
①狂风骤雨②寒风刺骨③和风细雨6．形容风和雨都很温和的词语是________，形容风大、雨大的词语是________，形容天气寒冷的词语是________。
三、选词填空。
敬爱亲爱1.我和（____）的小伙伴一起度过快乐的节日。
2.（_____）的毛主席是人民的好领袖。
坚守坚持3.不管别人怎么说，他一直（____）自己的意见。
4.解放军叔叔（____）在海防前哨。
四、选词填空。
带领穿戴（1）星期天，同学们（_____）整齐，在老师的（_____）下，跟着老师一起去公园玩。
已经以后（2）我匆匆忙忙到了学校（_____），发现同学们（_____）在教室里认真读书了。
正在再见（3）今天风和日丽，是个大（_______），小明的（_______）特别好，边走边唱。
五、选词填空。
展现出现1.走进大门，（_______）在眼前的是一个美丽的小花园。
2.大雨过后，天空（_______）了一道美丽的彩虹。
迎追3.小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就（_______）上去问妈妈在哪里。
一年级下册语文复习资料--在“的,地”前面填上合适的动词
在“的，地”前面填上合适的动词
（美丽）的春天（雪白雪白）的头发（柔柔）的春风（浅褐色）的外衣（换下）的衣服（细细）的春雨（嫩生生）的娃娃（好学）的爸爸（绿色）的小草（一闪一闪）的水波（满地）的鲜花（雪白）的梨花（长长）的芦苇（满天）的星星（红红）的杏花（长长）的睫毛（绿色）的羽毛（清清）的泉水（鲜红）的气球（黄色）的嘴巴（蓝蓝）的天空（弯wān弯）的小船（可爱）的小鸟（硬硬）的石头（闪亮liàng）的珍珠（焦急）的声音（绿绿）的竹子（明亮）的小池塘（小小）的荒岛（主要）的功课（美丽）的大眼睛（孤零零）的小熊（轻轻）地吹气（五彩）的世界（飘来飘去）的云朵（得意）地说（盛shènɡ开）的梅
花（黄乎乎）的四周（难为情）地说（淡dàn淡）的清香（黄色）的小鸡（不服气）地问
（看花）的人流（小小）的洞眼（兴致勃勃）地观看（欢乐）的海洋（蓝湛湛）的天空（疯fēnɡ狂）地蹦跳（草原）的早晨（绿茵茵）的树木（牢牢）地骑（响亮）的鞭声（碧澄澄）的小河（惭愧）地低头（无边）的草原（圆圆）的身体（细心）地询问（欢乐）的羊群（以前）的中国（不停）地说（宁静）的黎lí明（流liú行）的运动（慢慢）地站（动听）的歌声（硬yìnɡ硬）的嘴巴（呼呼）地刮（火红）的太阳（长长）的鼻子（使劲）地砸（最大）的蘑菇（湿湿）的树坑（默默）地想（野性大发）的公牛（满头）的大汗（轻快）地滑行（热烈）的掌声（远远近近）的山（出神）地看（很远）的地方（绿油油）的叶子（艰难）地爬（高大）的松树（黄灿灿）的小花（情不自禁）地吟诵。
动词不定式练习题及答案
动词不定式练习题及答案动词不定式是英语中的一种非谓语动词形式，通常由to加动词原形构成。
它可以在句子中充当名词、形容词或副词，用法非常灵活。
为了帮助大家更好地掌握动词不定式的用法，下面将给出一些练习题及答案供大家参考。
练习题一请根据句意，选择合适的动词不定式填空。
1. I plan ____ (visit/visiting) my grandparents on the weekend.2. She decided ____ (take/taking) a vacation to relax.3. He wants ____ (become/becoming) a doctor in the future.4. They were asked ____ (complete/completing) the task by tomorrow.5. The teacher encouraged us ____ (work/working) hard for the upcoming exam.答案:1. to visit2. to take3. to become4. to complete5. to work练习题二请改写下列句子，将括号中的动词改为适当的动词不定式形式。
1. We have to (clean) the house before the guests arrive.2. She can (speak) three languages fluently.3. Tom should (study) more if he wants to pass the exam.4. They love (play) soccer in their free time.5. I enjoy (read) books in my spare time.答案:1. We have to clean the house before the guests arrive.2. She can speak three languages fluently.3. Tom should study more if he wants to pass the exam.4. They love to play soccer in their free time.5. I enjoy reading books in my spare time.练习题三请将下列句子中的动词不定式改写为动词原形。
二年级部编人教版语文下学期选词填空重点知识练习题含答案
二年级部编人教版语文下学期选词填空重点知识练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、在括号里填上恰当的动词（填序号）。
①跳②落③披④打⑤鼓⑥捕⑦甩（1）小青蛙一（____），就（____）到了一只虫子。
（2）一阵大风吹（____）了树叶。
不一会儿，豆大的雨点（____）到屋顶上，发出了巨大的声响。
（3）小金鱼身（____）红色衣服，（____）着圆眼睛，（____）着美丽的尾巴。
二、我会选词填空。
满意得意愿意（1）邓爷爷的脸上露出了（______）的笑容。
（2）她在微风里（______）地跳起舞来。
（3）小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很（______）帮您做事。
”美丽美好美观（4）这是多么（______）的礼物啊！（5）邓小平爷爷栽种的柏树成了天坛公园一处（______）的风景。
（6）这些家具设计得既（______）又实用。
三、我会选词填空。
落打飘跳1.雨点从空中（_______）下来。
2.雪花从空中（_______）下来。
3.冰雹从空中（_______）下来。
4.青蛙从荷叶上（______）下来。
再在5.我正（________）上二年级。
6.她（________）次夺得了冠军。
专心小心7.刘明非常（________）地走在雪地上。
8.上课时，要（________）听老师讲课。
常常往常9.狐狸大摇大摆地走过来，跟（________）很不一样。
10.井冈山上生产粮食不多，（________）要抽出一些人到山下去挑粮。
四、选词填空。
诚实忠实1、王小刚从不说谎，是个（____）的孩子。
2、太阳是（____）的向导，在天空给我们指示方向。
紧张慌张3、小芳做数学题太（____），所以把题目看错了。
4、解放军叔叔在进行（____）的操练。
飘扬漂浮5、在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事，从喷头喷出的水总是（____）在空中。
6、六一儿童节，校园里（_____）着彩旗。
五、读一读选一选发明发现（1）有一天，我（_____）喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。
二年级部编版语文下学期选词填空必考题型含答案
二年级部编版语文下学期选词填空必考题型含答案班级：__________ 姓名：__________一、选字词填空。
称秤1．曹冲不用大（_______）就（_______）出了大象的重量。
作做2．这个玩具是我自己（_______）的。
3．很晚了，老师还在灯下工（_______）。
多么怎么什么4．寒号鸟（_______）懒惰啊！5．有几个虫子怕（_______）！6．熊哥哥和熊弟弟不知道（_______）分奶酪。
二、我会选择最合适的动词填空。
（填序号）①打②飘③落1.到了冬天，小雨滴变成了小花朵（_______）下来，人们管它叫“雪”。
2.小水滴聚在一起（_______）下来，人们管它叫“雨”。
3.有时候小雨滴会变成小硬球（_______）下来，人们管它叫“冰雹”。
①迎上去②游过去③追上去4.乌龟摆动着四条脚在水里游，小蝌蚪连忙（_______）叫妈妈。
5.妈妈一回家，弟弟赶快（_______）。
6.小蝌蚪（_______），叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈笑了。
三、选字填空。
建健1、上海市政府向市民发出了全民（___）身的号召。
2、“鸟巢”体育馆是专门为2008年北京奥运会的召开而（___）造的。
攻功1、在老师的帮助下，我终于（___）克了这道难题。
2、失败是成（___）之母。
插筑趴垒编织建造我们（___）在沙滩上，（___）起城堡，（___）起围墙，围墙外还（___）上了干树枝。
我们在沙滩上（___）了座城堡，（___）着美丽的童话。
四、选择正确的词语，把序号填在括号中，并完成练习。
A．东张西望B．龙飞凤舞C．如虎添翼D．半信半疑(1)小明（______）地问爸爸：“您真的要带我去游乐园吗？”(2)小红上课总是（______），心不在焉(yān)。
(3)新运动鞋让我在学校运动会中有种（______）的感觉。
(4)李老师的草书（______），令人叫绝。
带有动物名称的成语我还知道_________、_________、__________。
一年级下册语文复习资料--在“的,地”前面填上合适的动词
在“的，地”前面填上合适的动词
（美丽）的春天（雪白雪白）的头发（柔柔）的春风（浅褐色）的外衣（换下）的衣服（细细）的春雨（嫩生生）的娃娃（好学）的爸爸（绿色）的小草（一闪一闪）的水波（满地）的鲜花（雪白）的梨花（长长）的芦苇（满天）的星星（红红）的杏花（长长）的睫毛（绿色）的羽毛（清清）的泉水（鲜红）的气球（黄色）的嘴巴（蓝蓝）的天空（弯wān弯）的小船（可爱）的小鸟（硬硬）的石头
（闪亮liàng）的珍
珠（焦急）的声音（绿绿）的竹子（明亮）的小池塘（小小）的荒岛（主要）的功课（美丽）的大眼睛（孤零零）的小熊（轻轻）地吹气（五彩）的世界（飘来飘去）的云朵（得意）地说
（盛shènɡ开）的梅
花（黄乎乎）的四周（难为情）地说（淡dàn淡）的清香（黄色）的小鸡（不服气）地问
（看花）的人流（小小）的洞眼（兴致勃勃）地观看
（欢乐）的海洋（蓝湛湛）的天空（疯fēnɡ狂）地蹦
跳
（草原）的早晨（绿茵茵）的树木（牢牢）地骑（响亮）的鞭声（碧澄澄）的小河（惭愧）地低头（无边）的草原（圆圆）的身体（细心）地询问（欢乐）的羊群（以前）的中国（不停）地说（宁静）的黎lí明（流liú行）的运动（慢慢）地站
（动听）的歌声（硬yìnɡ硬）的嘴
巴（呼呼）地刮（火红）的太阳（长长）的鼻子（使劲）地砸（最大）的蘑菇（湿湿）的树坑（默默）地想（野性大发）的公牛（满头）的大汗（轻快）地滑行（热烈）的掌声（远远近近）的山（出神）地看（很远）的地方（绿油油）的叶子（艰难）地爬（高大）的松树（黄灿灿）的小花（情不自禁）地吟诵。
二年级【部编语文】阅读理解知识点总结及经典习题(含答案)(word)
【部编语文】阅读理解知识点总结及经典习题(含答案)（word）一、二年级语文下册阅读理解训练1．课内阅读，完成下列各题。
春节到，人欢笑，______窗花，______鞭炮.元宵节，______花灯，大街小巷人如潮.（1）在横线上填上合适的动词。
（2）春节和元宵节各有哪些习俗？春节：________元宵节：________（3）我国很多民族都有自己的传统节日，你还知道哪些？【答案】（1）贴|放|挂（2）人欢笑，贴窗花，挂鞭炮；挂花灯，大街小巷人如潮。
（3）傣族的泼水节【解析】2．阅读理解。
漂走的木屋小约翰一家住在乡下。
他家没有厕所,只能到附近小河边的木屋去方便。
小约翰很讨厌去那儿上厕所,因为那个地方夏天热冬天冷还很臭。
小约翰决定找机会把这个木屋推到河里去,这样他就不用到那儿去方便了。
一天,大雨过后,小河的水涨了起来。
小约翰觉得是时候把木屋推进河里了。
于是,他找来一根木棍,很费力地将木屋推进了河里,让它漂走了。
那天晚上,小约翰的爸爸告诉他晚饭后去柴房。
小约翰知道爸爸是要打他屁股了。
小约翰问:“为什么要打我?”爸爸说今天有人把木屋推到河里了是你干的,对吧?”“是的。
”小约翰思索了一下,对爸爸说, “今天我在学校读到一篇文章。
乔治·华盛顿曾经砍倒了一棵樱桃树,他承认了之后,他的爸爸并没有责怪他。
”小约翰的爸爸回答说:“很好,儿子。
可华盛顿的爸爸当时并不在樱桃树上啊。
”（1）短文共有________个自然段。
（2）小约翰把小木屋推走的原因是什么？用横线在文中画出来。
（3）下列说法有误的一项是（）A. 小约翰不喜欢去木屋上厕所。
B. 小约翰很费力地将木屋推进了河里，漂走了。
C. 爸爸不知道是小约翰把木屋推进了河里。
D. 小约翰推小木屋的时候不知道爸爸在木屋里。
（4）你觉得小约翰是个怎样的孩子？【答案】（1）三（2）因为那个地方夏天热冬天冷还很臭。
（3）C（4）可爱、调皮的孩子。
【解析】3．阅读下文，回答问题。
在横线上填上合适的be动词
在横线上填上合适的be动词。
（am,is,are）1、Helen a student.2、This _____ my book.3、My father______ a cook.4、Jack’s friend in the study.5、Your mother swimming.6、Your sister ______ in the study.7、Those jackets _______ my sister’s.8、That______ her dog.9、The cat _______ on the desk.10、The books _______ under the table.11、His sisters ______ running.12、This train for Shanghai.13、The dress too big.14、This book for you.15、The waitress my mother.16、Those grapes ________ green.17、The children ________ singing.在横线上填上合适的be动词。
（am,is,are）1、Helen a student.2、This _____ my book.3、My father ______ a cook.4、Jack’s friend in the study.5、Your mother swimming.6、Your sister ______ in the study.7、Those jackets_______ my sister’s.8、That ______ her dog.9、The cat _______ on the desk.10、The books _______ under the table.11、His sisters ______ running.12、This train for Shanghai.13、The dress too big.14、This book for you.15、The waitress my mother.16、Those grapes ________ green.17、The children ________ singing. 18、Helen and I______ in the classroom.19、I _____ a doctor.20、______you a nurse? Yes, I am.21、 I _____ a student.22、You a doctor.23、she from Jinan?24、you American?25、He _____ in Class 4, Grade 1.26、It _____ a car.27、They cars.28、your mother in China?29、your friends in New York?30、What her name?31、These buses.32、Those oranges.33、Where her mother?34、How old your teacher?35、What class you in?18、Helen and I______ in the classroom.19、I _____ a doctor.20、______you a nurse? Yes, I am.21、 I _____ a student.22、You a doctor.23、she from Jinan?24、you American?25、He _____ in Class 4, Grade 1.26、It _____ a car.27、They cars.28、your mother in China?29、your friends in New York?30、What her name?31、These buses.32、Those oranges.33、Where her mother?34、How old your teacher?35、What class you in?。
三年级上册第五单元语文练习题
三年级上册第五单元语文练习题1.选择恰当的动词填在括号里。
A.吞B. 站C. 飞D. 冲我正想着，它一下子（）进水里，不见了。
可是，没一会儿，它（）起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。
它（）在船头，一口把小鱼（）了下去。
【解析】答案：D、C、B、A。
原文：我正想着，它一下子冲进水里，不见了。
可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。
它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
本题考查学生动词的搭配和对课文内容的熟悉。
2.下面对《搭船的鸟》理解有误的是（）A.课文以“搭船的鸟”为题，“搭”是“乘、坐”的意思，“搭船”即“顺便乘坐船”。
B.题目中的“搭”使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。
C.从题目可得知，鸟儿是得到我们的允许后顺便乘坐我们的船的。
【解析】答案：C。
本题考查学生对《搭船的鸟》题目意思的把握。
3.下面对“蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
”这句话理解正确的是（）A.这句话运用了比喻的修辞手法，把蒲公英的花比作我们的手掌，可以张开、合上，生动形象地写出了蒲公英花可以张开、合上的特点。
B.这句话运用了拟人的修辞手法，形象生动地写出了蒲公英花的特点，表达了作者对蒲公英花的喜爱之情。
C.这句话没有用修辞手法，只是真实地写出了蒲公英花的形状和特点。
【解析】答案：A。
本题考查学生对修辞手法的掌握情况。
4.“多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！”这句话运用了_______的修辞手法，强调了草地的_______和蒲公英的_______，表达了作者对草地和蒲公英的______与______之情。
A.重复；可爱、有趣；喜爱、赞美B.重复；有趣、可爱；喜爱、赞美C.反复；有趣、可爱；喜爱、赞美D.反复；可爱、有趣；喜爱、赞美【解析】答案：D。
本题考查学生对修辞手法的掌握情况以及理解句子意思的能力。
5.与“合拢”意思相反的词语是（）A.关闭B. 张开C. 开展【解析】答案：B。
本题考查学生对反义词的掌握。
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（捉）虫子
（打破）宁静
（躲到）树下
（爬）山
（造）房子
（铺满）草原
（躺在）洞里
（喝）水
（下）大雨
（涌出）圈门
（爬上）假山
（坐）车
（运）肥料
（奔向）草原
（掉进）水缸
（砸á）缸
（谈á）家常
（跨上）骏马
（安在）船尾
（找）人
（种）小树
（追赶）羊群
（受到）夸奖
（吹）风
（养）小兔
（练习）跑步
（赶回）故乡
（打）雷
填上合适地动词
（下）床
（吃）饭
（开）汽车
（来到）床前
（跳）水
（练）字
（想ǎɡ）办法
（询问）病情
（跳）远
（养）虾
（洗）衣服
（洗洗）衣服
（低）头
（刮）冷风
（关进）笼子
（造）桥
（打）篮球
（找）资料
（朝着）窗外
（看）书
（踢）足球
（吃）西瓜
（打开）笼子
（划á）船
（打）排球
（收）本子
（拍拍）翅膀
（走）路
（扔ēɡ）铅球
（梦见）朋友
（画）图
（掷ì）铁饼
（唤醒）春笋
（撑破）蛋壳
（打）伞
（投ó）标枪
（冲破）泥土
（庆祝）生日
（开）花
（画）图画
（掀翻）石块
（进行）比赛
（落）叶
（提）问题
（迎着）春风
（踢进）门洞
（发）芽
（打）电话
（散发）清香
（拱出）树坑
（散）步
（扇）扇子
（喜爱）梅花
（运来）肥料
（写）字
（听）故事
（涌动）人流
（培上）泥土
（送）雨伞
（提着）篮子
（领导）革命
（闪）电
（穿）衣服
（参加）比赛
（带领）乡亲
（栽ā）树
（采）蘑菇
（落在）后面
（挖ā）坑
（敲ā）键盘
（得了）冠军
（孵ū）蛋
（洗ǐ）衣服
（响起）掌声
（啄óห้องสมุดไป่ตู้米
（放）小鸟
（献上）鲜花
（数ǔ）数ù
（看）节目
（想念）母亲