江苏省教师编制考试历年真题总结
江苏教师招聘考试历年真题常考知识点整理
江苏教师招聘考试历年真题常考知识点整理一1.衡量教师是否成熟的重要标志是能否自觉地关注学生。
2.教师角色形成的过程有三个阶段：角色认知阶段、角色认同阶段和角色信念阶段。
3.微格教学指以少数学生为对象，在较短时间内尝试做小型的课堂教学，并摄制成录像，课后进行分析，这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
4.国务院教育行政部门主管全国的教师工作。
5.教师的平均工资水平应当高于国家公务员的平均工资水平。
6.《中华人民共和国教师法》自1993年11月1日起施行。
7.学校管理实行校长负责制度。
8.我国实行的是九年义务教育制度。
新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有八章六十三条。
9.依照法律规定，未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是年满14周岁不满16周岁。
10.《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满18周岁的公民。
11.未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。
12.我国未成年人保护法规定，全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。
13.根据未成年人保护法的规定，对违法犯罪的未成年人坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
14.《中华人民共和国未成年人保护法》共有七章七十二条。
15.学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的安全教育，采取措施保障未成年人的人身安全。
江苏教师招聘考试历年真题常考知识点整理二1.认知同化论的代表人物是奥苏伯尔。
2.多血质的神经过程的特征是强、平衡、灵活。
3.顿悟说的奠基人是苛勒。
4.提出“教育即生活”，“学校即社会”，“从做中学”等口号的现代教育派的代表是杜威。
5.操作性条件反射的核心是强化。
6.义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。
7.一份教案的核心是设计教学进程。
8.新课程改革中提出的课程“三维目标”是知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观。
最新江苏省教师编制考试历年真题总结
教师编制历年教育学单项选择题合集考试试题一、教师编制教育学考试试题单项选择题及参考答案1.近代教育史上，是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上（B）A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．杜威D．洛克2．赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是（D）高难度原则B．高速度原则C．理论知识起主导作用的原则D．循序渐进原则3．体育的根本任务是（B）A．通过体育对学生进行思想品德教育B．增强学生体质C．向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能D．向国家输送优秀运动员4．我国实行的第一个现代学制是（B）A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬子癸丑学制D．壬戌学制壬寅学制：为我国正式颁布的第一个现在学制5．“教学相长”这一提法（C）A．最早出现于《论语》B．指明了教师在教学活动中的主导地位C．是我国新型的师生关系的特点之一D．说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素6．澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（B）A．实物直观B．模象直观C．语言直观D．虚拟直观7．学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是（C）A．班主任工作B．共青团、少先队组织的活动C．各科教学活动D．校会、班会、周会、晨会、时事政策学习8．班主任的工作重点和最为经常的工作是（C）全面了解和研究学生B．整合各方面教育影响，使其形成正向的合力C．对学生进行品德教育D．教育学生努力学习9．班级授课制的实施在我国始于（B）A．唐代B．清末C．民国初期D．新中国成立10．哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点（B）A．原始社会B．古代社会C．资本主义D．社会主义11．班主任了解学生的基本方法是（A）观察法B．问卷法C．谈话法D．调查法12．现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（D）A．赞科夫B．苏霍姆林斯基C．皮亚杰D．布鲁纳13．华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家??医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。
江苏省教师招考：中小学招聘历年真题与答案(14全)
江苏教师招聘考试：中小学教师招聘考试历年真题特训卷及答案（1）一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分。
在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1．中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是（）A．孟子B．荀子C．墨子D．孔子2．1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）A．道德品质B．健壮体魄C．实践能力D．创造能力3．《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的（）A．直观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进原则4．教学工作的中心环节是（）A．备课B．上课C．练习复习D．考试5．教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（）A．讲授法B．谈话法C．讨论法D．实验法6．教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）A．研究能力B．学习能力C．管理能力D．交往能力7．从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）A．程序性课程B．练习性课程C．地方性课程D．实践性课程8．班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）A．专政型B．指导型C．民主型D．溺爱型9．信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?（）A．一B．二C．三D．四10．校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体?（）A．社会文化B．精神文化C．人文文化D．地方文化11．学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）A．判断B．诊断C．评定D．评分12．当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）A．人生观教育B．价值观教育C．素质教育D．心理健康教育13．教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）、A．有差异性的认识B．有个性的认识C．有领导的认识D．有基本的认识14．20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（）A．个性化B．教育技术的现代化C．个别化D．教育权利的平等化15．教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）A．评价作用B．选拔作用C．决定作用D．主导作用16．教师要具有符合时代特征的学生观。
江苏省教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育法通论)历年真题
江苏省教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育法通论）历年真题试卷汇编1(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 4. 名词解释7. 简答题8. 案例分析题11. 论述题单项选择题1．我国现行高等学校内部管理体制是( )。
A．党委领导下的校长负责制B．党委领导下的校长会议负责制C．党委领导下的校领导集体决策制D．校长负责制正确答案：A解析：根据我国《高等教育法》的规定，我国现行高等学校的内部管理机制主要是党委领导下的校长负责制。
2．下列( )不是我国学位学科门类。
A．哲学B．地学C．法学D．工学正确答案：B解析：我国学位学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、史学、理学、工学、农学、医学、军事学等11类。
3．按照我国职业教育法律制度的规定，下列不属于职业培训形式的是( )。
A．学徒培训B．转岗培训C．适岗培训D．待岗培训正确答案：D解析：根据我国《职业教育法》的规定，职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训(如适岗培训)。
4．按照我国相关教育法律的规定，教师资格丧失后，( )不得重新申请认定教师资格。
A．3年以内B．终身C．1年以后D．5年以内正确答案：B解析：丧失教师资格后，终身不能重新取得教师资格。
5．按照2005年《普通高等学校学生管理规定》；下列哪种不属于我国现行的对学生的纪律处分种类( )。
A．开除学籍B．记过C．留校察看D．禁止答辩正确答案：D解析：按照《普通高等学校学生管理规定》，我国现行的对学生的纪律处分的种类有：(1)警告；(2)严重警告；(3)记过；(4)留校察看；(5)开除学籍。
6．按照2005年《普通高等学校学生管理规定》，下列哪种不是我国现行的对学生的处分种类( )。
A．扣缴毕业证书B．记过C．留校察看D．开除学籍正确答案：A解析：按照《普通高等学校学生管理规定》，我国规行的对学生的纪律处分的种类有：(1)警告；(2)严重警告；(3)记过；(4)留校察看；(5)开除学籍。
江苏省教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育法通论)历年真题
江苏省教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育法通论）历年真题试卷汇编6(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题7. 简答题8. 案例分析题11. 论述题单项选择题1．我国《教育法》第35条规定，学校及其他教育机构中的管理人员，实行( )制度。
A．专业技术职务B．行政职务C．教育职员D．专业技术职称正确答案：C解析：我国《教育法》第35条规定：“学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度。
”2．下列哪种权利救济方式不属于我国法律规定的教育权法律救济方式( )。
A．民事诉讼B．行政诉讼C．行政复议D．劳动调解正确答案：D解析：我国教育权法律救济体制主要由以下各项制度构成：教师申诉制度、学生申诉制度、行政复议制度、行政诉讼制度、行政赔偿制度和民事诉讼制度。
3．下列( )不是我国教育行政诉讼管辖形式的一种。
A．选择管辖B．级别管辖C．移送管辖D．指定管辖正确答案：A解析：教育行政诉讼管辖的种类可以分为级别管辖、地域管辖、移送管辖和指定管辖等几种。
4．关于高等学校对学生的处分，依照《普通高等学校学生管理规定》，下列说法正确的是( )。
A．学校可以给予学生记过和记大过的处分B．学校应当成立学生申诉处理委员会，受理学生对取消入学资格、退学处理或者违纪处分的申诉C．学校对学生的处分可以不听取学生或其代理人的陈述和申辩D．学校对学生的开除学籍的处分，应经校党委常委会研究决定正确答案：B解析：A项错误，学校可以给予学生纪律处分的种类有警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍；C项错误，学校在对学生做出处分决定之前，应当听取学生或者其代理人的陈述和申辩；D项错误，学校对学生做出开除学籍处分决定，应当由校长会议研究决定。
5．按照《中华人民共和国义务教育法》规定，我国义务教育法的性质是( )。
A．普及教育法B．强制教育法C．教育基本法D．教育根本法正确答案：C解析：《中华人民共和国义务教育法》是我国教育基本法。
江苏教师编考试试题及答案
江苏教师编考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的本质是什么？A. 传授知识B. 培养能力C. 促进人的全面发展D. 选拔人才2. 以下哪项不是素质教育的核心内容？A. 德育B. 智育C. 体育D. 应试教育3. 课程改革的基本理念是什么？A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心4. 教育心理学研究的主要内容是什么？A. 教育方法B. 学习过程C. 教学设备D. 教学评价5. 以下哪项不是现代教育技术的特点？A. 互动性B. 多媒体性C. 单一性D. 网络化6. 教师职业道德的核心是什么？A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 公正无私D. 终身学习7. 学生发展的核心素养包括哪些方面？A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感、态度与价值观D. 以上都是8. 以下哪项不是教育评价的功能？A. 诊断功能B. 激励功能C. 选拔功能D. 惩罚功能9. 教学设计的基本要素包括哪些？A. 教学目标、教学内容、教学方法B. 教学目标、教学过程、教学评价C. 教学内容、教学方法、教学评价D. 教学目标、教学内容、教学评价10. 以下哪项不是现代教育的发展趋势？A. 个性化B. 终身化C. 应试化D. 信息化答案：1-5 C D A B C 6-10 A D B A C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师专业发展的主要途径包括：A. 参加培训B. 自我反思C. 同伴互助D. 教学实践12. 教育公平的内涵包括：A. 机会公平B. 过程公平C. 结果公平D. 资源公平13. 教育研究方法包括：A. 实验研究B. 调查研究C. 文献研究D. 案例研究14. 教育的社会责任包括：A. 促进社会进步B. 培养合格公民C. 传承文化D. 维护社会稳定15. 现代教育评价的特点包括：A. 客观性B. 主观性C. 系统性D. 动态性答案：11 ABCD 12 ABCD 13 ABCD 14 ABCD 15 ACD三、简答题（每题5分，共10分）16. 简述教师在课堂教学中应如何实现学生主体性？17. 简述教育评价的目的和意义。
历年江苏南京市教师招聘部分考试真题汇总
历年江苏南京市教师招聘部分考试真题汇总语文教师招聘考试真题综合部分：选择20题，判断10题（都是一题一分），问答3题，总分60分一、选择题1、《春天的故事》这首歌写的是哪个时期的2、京剧中的小花脸是（生、旦、净、丑）3、张骞走的是什么路4、称为世界第八大奇迹的是中国的哪个俑5、给了6座还是5座山名，让你选佛教名山6、智力的核心7、班主任的主要工作8、根据给的图，推出2008-2010应该怎么画9、给的图表，让你选出哪个月的节余最多10、08年的奥运会是第几届？11、给了一段话，让你选出你觉得这段话所要表达的主要意思，我记得好象是说语言学习要重视文化背景吧，记不太清了12、有5个句子，让你组合成一段话，要符合逻辑13、给了4句古诗，要你找出有错别字的一项。
（我记得其中一句是“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”就是这句的“燕”写成了“雁”）14、移栽树木的时候，要去掉叶子，这是为了什么？（选项中有降低呼吸作用，减少水分蒸发，降低光合作用，好象应该是选减少水分蒸发~）二、判断第一题是十七大提出要加强教育，建设一个人力资源强国还有个就是给外国人写信，但是没有国外中文处理软件，解决这个问题的最好办法是用PHOTOSHOP等图象处理软件把信做成JEPG格式发送其他题目，多数跟课程改革有关，记不清具体的了问答题：1、如果你已成为一个老师，请你写出你从教第一天的主要工作计划，并说明理由2、调研一个班级的一节课，这个班级有学生43人，其中学业成绩A等的有7人，B等的有14人，C等的18人，D等4人，然后给的2个表，关于课堂提问的，要你回答（1）这节课教师提问有何不足，产生这一不足的原因在于？（2）就优化课堂提问这一问题，谈谈你的认识3、学生小军考试睡着了，期末成绩很差，你找他谈话，他说出了自己的心理话（中学是做了检讨），请你就他的心理话（检讨）写一封信给他，要求字数不少于500字，不能出现自己的真实姓名学科专业知识部分：我报的是小学语文，前面的题目就不说了，第一项是选择和填空，一共有6题吧，每题3分；后面是阅读题，一个现代短篇的，1个古文，一个现代文。
江苏省历年教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案
【必备】江苏省教师招聘考试教育公共根底知识试题附参考答案及解析一、判断题1.教学具有教育性，所以教学中永远有德育。
（）2.德育方法指的是教育者影响受教育者的方法。
（）3.分组教学制就是按照学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。
（）4.个人经验与历史经验相结合反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系，理论与实践的关系。
（）5.学校教育只要掌握了“最近开展区”，就能加速学生的开展。
（）6.孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度来讲是发现人的价值。
（）7.13、14〜16、17岁属于人生的少年期。
（）8.我国古代学校教育重在“四书”、“五经”，轻视生产知识的传授。
（）9.《学记》中“建国君民，教学为先”，揭示了教育与经济的关系。
（）10.洛克认为人人都可以接受教育，因此他很重视国民教育。
（）二、单项选择题11.课程实施方案的展开过程是（）A安排课程表B分析教学任务C选择并确定教学模式D组织教学活动12.教师组织课外活动（??）。
A.比课堂教学要求低B.更强调教师的权威C.要有明确的目的D.没有明确目的13.教师职业道德的根本要素中，()是指对教师这一职业的追求和向往，它是形成职业态度的根底，也是实现职业目标的精神动力。
A.职业作风B.职业义务C.职业纪律D.职业理想14.在德育过程中，利用和创造一切富有教育意义的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是()。
A.自我修养法B.陶冶教育法C.典范示范法D.说服教育法15.20XX年3月19日，二十国集团(G20)财政部长和中央银行行长会议在阿根廷首都()开幕。
A.罗萨里奥B.科尔多瓦C.马德普拉塔D.布宜诺斯艾利斯16.在知觉世界时，人们总是把少数事物当成知觉的对象,把其他事物当成知觉的背景，这是()A.知觉的选择性B.知觉的整体性C.知觉的理解性D.知觉的恒常性17.以下不属于启发法的是()A.手段一一目的法B.逆向反推法C.算法D.爬山法18.在西方，最早提出对学生进行和谐教育的是（）A、苏格拉底B、亚里士多德C、柏拉图D、卢梭19.全部教育法规的“母法”是（）A、《宪法》B、《教育法》C、《教师法》D、《义务教育法》20.教育目的作用主要表现为（）A、导向作用B、选择作用C、鼓励作用D、定位作用21.良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（）oA、必然要求B、必然结果C、心理前提D、必要保证22.教师的教育素养根本上包括两个方面，一是（），二是教育技巧。
江苏省教师招聘考试真题
江苏省教师招聘考试真题汇编试卷地理第一部分 基础知识一、选择题：（每题只有一个答案符合题意，每题1分，共10分）1.国家制定《教育法》的目的是为了（ ） ①发展教育事业 ②提高全民族的素质③促进社会主义物质文明和精神文明建设 ④保护教师权益，提高教师待遇 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④2.《中小学教师职业道德规范》对“爱岗敬业”的具体要求是（ ） ①忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业 ②注意培养学生具有良好的思想品德③对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生④甘为人梯，乐于奉献，不得敷衍塞责A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.《基础教育课程改革纲要》中指出：建立促进学生全面发展的评价体系，必须要能做到（）①关注学生的学业成绩，发现和发展学生多方面的潜能②了解学生发展中的需要，帮助学生认识自我，建立自信③强调教师对自己教学行为的分析与反思④促进学生在原有水平上发展A．①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.下列观点符合《中华人民共和国义务教育法》规定的是（）①教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生②应该把学生的智育工作放在各项工作的首位③要注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展④要促进学生养成良好的思想品德和行为习惯A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5. 根据“学习”的定义，下列属于学习的现象是（）A. 吃了酸的食物流唾液B. 望梅止渴C. 蜘蛛织网D. 儿童模仿电影中人物的行为6．一般我们把在教育活动开始前进行，以摸清学生的底细，更好地安排活动为目的而进行的评价叫（）A．形成性评价 B.诊断性评价 C.发展性评价 D.准备性评价7.建构主义学习理论对学习的解释是（）A．学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生建构自己的知识的过程，学习者不是被动地吸收新信息，而是主动地建构信息的意义，这种建构不可能由其他人代替B．知识是由教师传递给学习者，然后学习者根据教师所传递的知识来建构自己的知识体系C．尽管知识是由学习者自己建构的，但只要条件允许，教师可以帮助，甚至代替学生来建构这一知识体系D．知识的学习有两种主要途径：学习者主动建构知识，学习者被动地掌握知识8．下列情境中代表内在动机的情境是（）A．课间休息时，小李回到教室里做作业B. 王老师对张华的单词测验成绩表示满意C. 校长在全校大会上宣布三好学生名单D. 陈英每天独自看几个小时电视9. 学生是人，是教育的对象，因而他们（）①消极被动地接受教育②对外界的教育影响有选择性③毫无顾及地接受教育④能动地接受教育A.①②B.②③C.③④D.②④10. 先天因素主要是指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（）A. 成熟B. 生长C. 遗传D. 发育二、简答题：（共10分）1.《中小学教师职业道德规范》对教师职业道德规定了哪几个方面的内容？（4分）2.根据基础教育课程改革的需要，结合新课程教育教学理念，谈谈在确立课堂教学组织形式时应考虑哪些问题？（6分）第二部分地理专业试题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）得分评卷人在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
江苏省教师招聘考试真题汇编
(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。
(4分)34.阅读分析材料，完成下列问题。
(10分)D湖泊(图a)的湖面海拔约3800米，降水资料如图b所示。
D湖沿岸地区地形平坦，发现有大量古代农耕遗迹，包括相互交织的人工堆土高台、人工水渠(图c)，以及人工运河和水塘。
（1）推测D湖沿岸地区气温的年变化、日变化特征，并简述原因。
（2分）（2）归纳D湖沿岸地区的降水特征。
（1分）（3）指出威胁D湖沿岸地区发展耕作业的主要气象灾害及发生时间。
（3分）（4）说明该农耕系统对防治这些气象灾害的作用。
（4分）参考答案及解析第一部分地理教育教学基础知识一、选择题1.A【解析】保护教师权益和提高教师待遇是《教师法》的内容。
【命题立意】考查对《教育法》的认识。
【错因分析】不熟悉《教育法》的有关内容。
2.D【解析】2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》对“爱岗敬业”的具体要求是：忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献；对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。
【命题立意】考查考生对《中小学教师职业道德规范》的认识。
【错因分析】对有关教育法规不了解。
3.C【解析】《基础教育课程改革纲要》中对建立促进学生全面发展的评价体系的具体要求是：评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。
发挥评价的教育功能，促进学生在原有水平上的发展。
【命题立意】考查对促进学生全面发展的评价体系的认识。
【错因分析】对《基础教育课程改革纲要》中评价体系不了解。
4.D【解析】新《义务教育法》第三十四条规定：教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生的全面发展。
【命题立意】考查对新《义务教育法》的认识。
（完整版）江苏省教师编制考试历年真题总结,推荐文档
（完整版）江苏省教师编制考试历年真题总结,推荐文档一、选择题1．被称为世界上第一部研究教育的专著是(C)。
A．《教育没话》B．《教育学》C．《学记》D．《雄辩术原理》E．《论语》2．( B)年，颁布了《中华人民共和国义务教育法》。
A．1985 B．1986 C．1988 D．1993 3．实施素质教育应当贯穿到：(ABCDE)，……A．中小学教育B，社会教育C．成人教育D．家庭教育E．高等教育4．生产力发展决定教育的(BC)。
A．机会B．规模C．性质D．速度E．理念5．构成人的思想品德的基本要素包括(ACD)。
A．知B。
思C．行D。
情E．意6．教育的根本任务是(C)。
A．传授知识B 增强技能C．教书育人D。
学会认知E．学会做人7．教学的组织形式是(BDE)。
A，复式教学B．个别教C．问题教学D．班级授课E．分组教学选择题1．教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（C）A．教育哲学B．教育心理学C．教育学D．教学论2．“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属四书范围的是（D）A．《大学》B．《中庸》C．《论语》D．《春秋》3．一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（C）A．教育超前于政治经济发展B．教育滞后于政治经济发展C．教育常常与社会政治经济发展不平衡D．政治经济制度决定教育发展状况（教育有时超于政治经济的发展，有时滞后于政治经济的发展）4．教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（B）A．顺序性和阶段性B．不均衡性C．稳定性和可变性D．个别差异性5．智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？（C）A．观察力B．想像力C．思维力D．判断力6．我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任？（A）A．地方B．中央C．社会力量D．学生家长7．“学为人师，行为世范”体现了教师工作的（D）A．复杂性、创造性B．连续性、广延性C．长期性、间接性D．主体性、示范性8．“学而时习之”体现的教学原则是（D）A．理论联系实际的原则B．启发性原则C．循序渐进的原则D．巩固性原则9．“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是（C）A．道德认识B．道德情感C．道德意志D．道德行为10．做好班主任工作的前提和基础是（B）A．组织和培养班集体B．全面了解学生C．培养优良的班风D．做好后进生转化工作11．在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（C）A．学科课程论B．活动课程论C．实质教育论D．现代课程论12．三结合的教育一般是指（A）A．学校、家庭、社会教育三结合B．班主任、科任教师和家长教育三结合C．校长、教师和家长教育三结合D．家庭、环境和学校教育三结合13．孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
江苏教师入编考试试题
江苏教师入编考试试题一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 教育学中，认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿的教育家是（）。
A. 孔子B. 卢梭C. 柏拉图D. 荀子答案：B2. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7至11岁之间处于哪个发展阶段？（）A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：C3. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B4. 在教育心理学中，以下哪项不属于学习动机的类型？（）A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 认知动机答案：C5. 教师在课堂上使用多媒体教学，这体现了教学方法中的（）。
A. 讲授法B. 讨论法C. 直观教学法D. 探究教学法答案：C6. 根据布鲁姆的教育目标分类，认知领域的目标从低到高依次为（）。
A. 知识、理解、应用、分析、综合、评价B. 知识、应用、分析、综合、评价、理解C. 知识、理解、分析、应用、综合、评价D. 知识、分析、应用、理解、综合、评价答案：A7. 教师在教学过程中，应该注重培养学生的（）。
A. 应试能力B. 创新能力C. 记忆能力D. 应试技巧答案：B8. 在教育评价中，形成性评价和总结性评价的主要区别在于（）。
A. 评价的时间点不同B. 评价的目的不同C. 评价的方法不同D. 评价的主体不同答案：B9. 教师在设计教学活动时，应考虑学生的年龄特征和认知水平，这体现了教学设计的（）。
A. 目标性原则B. 系统性原则C. 适应性原则D. 灵活性原则答案：C10. 教师在课堂上鼓励学生提出问题和质疑，这体现了教学过程中的（）。
A. 启发性原则B. 民主性原则C. 互动性原则D. 创新性原则答案：A二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 教师在教学中应遵循的基本原则包括（）。
A. 科学性原则B. 启发性原则C. 因材施教原则D. 灵活性原则答案：ABCD2. 教育心理学的研究对象主要包括（）。
江苏教师编制考试真题
选择题：在江苏省教师编制考试中，以下哪项是考察的重点之一？A. 教育教学理论知识（正确答案）B. 厨艺水平C. 编程能力D. 园艺技能江苏省教师职业道德规范中，要求教师做到以下哪一项？A. 随意评价学生B. 关爱学生，尊重学生人格（正确答案）C. 忽视学生个体差异D. 不参与学生课外活动以下哪项是江苏省教师编制考试中可能涉及的教育法律法规？A. 《动物保护法》B. 《中华人民共和国教育法》（正确答案）C. 《天文观测条例》D. 《国际美食指南》在江苏省，新入职教师需接受多少小时的岗前培训？A. 10小时B. 不少于30小时（正确答案）C. 5小时D. 无需接受岗前培训江苏省教师编制考试中，关于教学设计的考察，以下哪项是核心要素？A. 教学设备的先进性B. 教学内容的科学性和教学方法的合理性（正确答案）C. 教室的装饰风格D. 教师的服装搭配以下哪项是江苏省教师编制考试中，关于学生评价与教师反馈的考察重点？A. 教师的外貌评价B. 形成性评价与终结性评价的结合（正确答案）C. 学生的家庭经济状况D. 教师的兴趣爱好江苏省教师编制考试中，关于教师专业发展的考察，以下哪项是重要内容？A. 教师的社交圈子B. 教师持续学习与自我提升的能力（正确答案）C. 教师的旅行经历D. 教师的饮食习惯在江苏省，教师编制考试对于应聘者的学历要求通常是？A. 初中及以下B. 本科及以上学历（正确答案）C. 小学学历D. 无学历要求江苏省教师编制考试中，关于教育心理学的考察，以下哪项是核心知识点？A. 动物行为学B. 学生学习动机与心理发展规律（正确答案）C. 天气预测方法D. 时尚潮流趋势。
江苏省教师编制考试试题
江苏省教师编制考试试题一、单项选择题（每题2分，共10题，共20分）1. 教育的根本任务是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 根据《中华人民共和国教育法》，教育应当（）。
A. 坚持社会主义方向B. 坚持共产主义方向C. 坚持资本主义方向D. 坚持个人主义方向4. 教师在教学过程中应当（）。
A. 只传授知识B. 只培养技能C. 传授知识与培养技能并重D. 只培养情感5. 教育评价的主要目的是（）。
A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 评价教师工作D. 评价学校管理6. 教师在教学中应当注重（）。
A. 学生成绩B. 学生个性发展C. 学生纪律D. 学生服从7. 教育公平的基本原则是（）。
A. 机会均等B. 结果均等C. 资源均等D. 条件均等8. 教师在处理学生问题时应当（）。
A. 严厉批评B. 耐心引导C. 忽视不管D. 惩罚为主9. 教育改革的核心是（）。
A. 课程改革B. 教学方法改革C. 教育体制改革D. 教育观念改革10. 教师专业发展的主要途径是（）。
A. 参加培训B. 自我学习C. 教学实践D. 学术交流二、多项选择题（每题3分，共5题，共15分）1. 教育的目的是（）。
A. 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人B. 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民C. 培养具有创新精神和实践能力的人才D. 培养具有国际视野和全球竞争力的人才2. 教师职业道德的要求包括（）。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 教书育人3. 教育评价应当遵循的原则有（）。
A. 客观性B. 公正性C. 科学性D. 有效性4. 教师在教学中应当关注学生的（）。
A. 知识掌握B. 能力发展C. 情感态度D. 个性差异5. 教育公平的实现途径包括（）。
A. 保障教育机会均等B. 提高教育质量C. 促进教育资源共享D. 消除教育歧视三、判断题（每题1分，共10题，共10分）1. 教育的根本目的是培养人才。
江苏省教师编制考试试题
江苏省教师编制考试试题一、选择题（每题2分，共40分）1. 教育的本质属性是（）。
A. 阶级性B. 社会性C. 传承性D. 创造性2. 教育目的的实现途径是（）。
A. 教育内容B. 教育方法C. 教育评价D. 教育制度3. 教育心理学的主要研究对象是（）。
A. 教育过程B. 教育环境C. 教育者D. 学习者4. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习5. 教育评价的主要功能是（）。
A. 选拔C. 激励D. 导向6. 教育公平的基本原则是（）。
A. 机会均等B. 资源均等C. 过程均等D. 结果均等7. 课程设计的基本依据是（）。
A. 社会需求B. 学生需求C. 学科知识D. 教师能力8. 教学方法的选择应考虑的因素包括（）。
A. 教学目标B. 学生特点C. 教学内容D. 教学环境9. 学校管理的核心是（）。
A. 学生管理B. 教师管理C. 课程管理D. 资源管理10. 现代教育技术的主要特征是（）。
A. 多媒体性B. 网络性D. 智能化11. 教育改革的重点是（）。
A. 课程改革B. 教学改革C. 评价改革D. 管理改革12. 教育创新的关键在于（）。
A. 理念创新B. 制度创新C. 技术创新D. 内容创新13. 教师专业发展的主要途径是（）。
A. 教学实践B. 教育培训C. 学术研究D. 经验交流14. 学生心理健康的标准包括（）。
A. 情绪稳定B. 人际关系和谐C. 自我认知清晰D. 以上都是15. 教育法律关系的核心是（）。
A. 教育权利B. 教育义务C. 教育责任D. 教育规范16. 教育政策的制定应遵循的原则是（）。
A. 科学性B. 民主性C. 公平性D. 以上都是17. 教育研究的基本方法包括（）。
A. 文献研究B. 实验研究C. 调查研究D. 以上都是18. 教育评价的主要类型是（）。
A. 形成性评价B. 总结性评价C. 诊断性评价D. 以上都是19. 教育公平的实现需要（）。
江苏教师在编考试试题
江苏教师在编考试试题一、单项选择题（每题2分，共10题，共20分）1. 教育学的研究对象是（）。
A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育制度2. 教育心理学的主要研究对象是（）。
A. 学习者的心理活动B. 教师的心理活动C. 教学过程D. 教育环境3. 教育评价的主要目的是（）。
A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 提高教学质量D. 进行教育改革4. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习5. 课程资源的开发和利用需要遵循的原则是（）。
A. 系统性原则B. 科学性原则C. 实用性原则D. 创新性原则6. 课堂教学中，教师应注重（）。
A. 知识的传授B. 技能的训练C. 情感的培养D. 价值观的引导7. 学生发展的核心素养包括（）。
A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 以上都是8. 教育公平的内涵不包括（）。
A. 机会公平B. 过程公平C. 结果公平D. 资源公平9. 现代教育技术在教学中的应用不包括（）。
A. 多媒体教学B. 网络教学C. 传统教学D. 远程教育10. 教师专业发展的主要途径是（）。
A. 自我反思B. 同伴互助C. 专家引领D. 以上都是二、多项选择题（每题3分，共5题，共15分）1. 教育的目的是（）。
A. 传授知识B. 发展智力C. 培养品德D. 促进个性发展2. 教师的专业知识包括（）。
A. 学科知识B. 教育知识C. 心理知识D. 管理知识3. 教育评价的功能包括（）。
A. 诊断功能B. 反馈功能C. 激励功能D. 导向功能4. 影响学生学习的因素包括（）。
A. 学习动机B. 学习策略C. 学习环境D. 学习资源5. 教师在教学中应扮演的角色包括（）。
A. 知识的传授者B. 学习的引导者C. 情感的培养者D. 价值观的塑造者三、判断题（每题1分，共5题，共5分）1. 教育的目的是培养全面发展的人。
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教师编制历年教育学单项选择题合集考试试题
一、教师编制教育学考试试题单项选择题及参考答案
1.近代教育史上，是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上（B）
A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．杜威D．洛克
2．赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是（D）
高难度原则B．高速度原则C．理论知识起主导作用的原则D．循序渐进原则
3．体育的根本任务是（B）
A．通过体育对学生进行思想品德教育B．增强学生体质
C．向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能D．向国家输送优秀运动员
4．我国实行的第一个现代学制是（B）
A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬子癸丑学制D．壬戌学制
壬寅学制：为我国正式颁布的第一个现在学制
5．“教学相长”这一提法（C）
A．最早出现于《论语》B．指明了教师在教学活动中的主导地位
C．是我国新型的师生关系的特点之一D．说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素6．澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（B）
A．实物直观B．模象直观C．语言直观D．虚拟直观
7．学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是（C）
A．班主任工作B．共青团、少先队组织的活动
C．各科教学活动D．校会、班会、周会、晨会、时事政策学习
8．班主任的工作重点和最为经常的工作是（C）
全面了解和研究学生B．整合各方面教育影响，使其形成正向的合力
C．对学生进行品德教育D．教育学生努力学习
9．班级授课制的实施在我国始于（B）
A．唐代B．清末C．民国初期D．新中国成立
10．哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点（B）
A．原始社会B．古代社会C．资本主义D．社会主义
11．班主任了解学生的基本方法是（A）
观察法B．问卷法C．谈话法D．调查法
12．现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（D）A．赞科夫B．苏霍姆林斯基C．皮亚杰D．布鲁纳
13．华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家??医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。
”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用（A）
A．遗传B．环境C．教育D．教师
14．在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是（B）A．斯巴达教育B．雅典教育C．教会教育D．骑士教育
15普及义务教育始于（C）
A．原始社会B．奴隶社会C．资本主义社会D．社会主义社会
16我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六;三;三”的学习阶段和年限的学制是（D）
A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬子癸丑学制D．壬戌学制
17．学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。
学生主体作用的最高表现形式为（C）A．自觉性B．独立性C．创造性D．主动性
18德育过程的基本矛盾是（C）
A．知与行的矛盾
B．外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾
C．教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾
D．学生的上进心与情性之间的矛盾
19．课外校外教育是对课堂教学的一种（B）
A．延展B．必要补充C．深化D．变革
20．“开而弗达”体现了教学的（C）
A．直观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进的原则
21．教学的基本组织形式是（D）
A．个别教学B．课外教学C．现场教学D．课堂教学
22．教育要适应人的发展的个别差异性，做到（B）
A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐
23．狭义的教育制度是指（D）
A．国民教育制度B．社会教育制度C．高等教育制度D．学校教育制度
组织。
此为知识的定义。
故正确答案为D。