名词动词形容词

名词动词形容词

一、找出下列句子中的名词、动词、形容词，根据它们表示的意义，把它们分别填入表中。

1、春天，在北海公园常常有一位面容清瘦、精神的老人。

2、郭全海进屋里，笑着说：“我的青骒马来了。你们不乐意要热毛子马，换给我吧。”

3、像这样的老师，我们怎么不会喜欢她并且愿意和她亲近呢

名词

动词

二、名词、动词、形容词常常组合起来，表达各种思想。下面都是两个词的组合，把组合方式相同的归拢在一块儿，分成这样五组；

1、名+动；

2、动+名；

3、形+名；

4、形+动；

5、名+形；

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三、名词、动词、形容词各有各的语法功能，各有各的用法。如把名词当动词用就符合语言习惯，叫词性误用。指出下边句子中名词、动词、形容词的误用，并改正。

1、你有没有勇敢，游到对岸去。

2、听说班里要组织春游活动，大家都非常兴趣。

3、反革命分子散布种种造，妄图破坏生产。

4、她整日整夜不辞劳动，为人类创造财富。

四、在下列括号内填入适当的能愿动词或趋向动词。

1、顺着光带，稳稳约约（）看见几十名工人像贴在万丈绝壁上似的。

2、晚上看客少，铁头老生也懈了，谁（）显本领给白地看呢！

3、我难道没有（）责备自己的地方吗我不是常常让你们丢下功课替我蛸花吗

4、天空的霞光渐渐淡（）了。

5、最早出现的启明星，在这深蓝的天幕上闪烁（）了。

6、她转（）头（），望了望大家。

五、找出下面句子中形容词，并说明它修饰什么词。

1、在我的家里，珍藏着一件白色的的确良衬衫。这不是一件普通的衬衫。

2、不到寺门，远远就闻见一股细细的清香，直渗进人的心肺。

3、我杯着万分崇敬的心情，瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。

六、下列词语分别是名词、动词、形容词。指出词性完全相同的一组，将序号写在提后的括号内。（）

A.荠菜漂浮广阔优美春天

B.迁就怀念绽开愿望这样

C.世界感情风景琥珀几根

D.特殊神秘轻捷愉快干净

数词、量词、代词

一、写出下列句子中画“”的词的词性。

1、我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是

（）（）（）（）（）（）（）（）全城中称为最严厉的书塾。

（）

2、我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由

（）（）（）（）（）（）（）

得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”

（）（）（）

二、用分数或倍数表示减少或增加时，必须说得准确。在下列意思说得明确的句子后面打“√”。（括号里是想表达的意思）

1、（班里的共青团员由九名变为十八名）

（1）原来班里有九名共青团员，现在增加了两倍。（）

（2）原来班里有九名共青团员，现在增加到两倍。（）

（3）原来班里有九名共青团员，现在增加了一倍。（）

2、（价格有每公斤三元变为每斤一元）

（1）原来每斤卖三元，生产成本降低后，价格也减低了两倍。（）

（2）原来每斤卖三元，生产成本降低后，价格也减低了三分之二。（）

（3）原来每斤卖三元，生产成本降低后，价格也减低了三分之一。（）

三、在下边数词和名词间填一个适当的量词。

一（）书一（）笔一（）诗一（）教师一（）旗子

一（）床一（）货物一（）汽车一（）轮船一（）井

一（）布一（）大炮一（）花一（）薄云一（）鞋

四、在下列各句的代词下面画“”，并在括号内写出是哪一类代词。

1、谁也不甘心落后。（）

2、不管怎样说，真理总是驳不倒的。（）

3、我真想起在哪儿见过他了。（）

4、人家都快急死了，你还笑呢。（）

一个人总有这样那样的缺点，人无完人嘛！（）

副词连词介词

一、用横线标出下列句子中的副词，根据他们表示的意义，把它们填入表内。

1、她常常坐在窗口做针线。来往的人从木栅栏外边就看的见她。

2、他寻找一切机会为人民服务，把生命的每一分种都献给了人民。

3、他非常诚恳的征求大家的意见。

4、我难道没有应该责备自己的地方吗

5、别的互助组有几户，一再表示他捎买些稻种，临走却没弄到钱。

6、轻捷的叫天子忽然从草简直巛窜向云霄里去了。

1、她图书馆看书，（）

2、我们必须文化知识学好。（）

3、宇宙里有千千万万个银河系一样的恒星系。（）

4、科学技术要人类服务 ( )

5、我们天安门广场西走，参观了人民大会堂。（）

6、十月十九日，他病势转危的前五六天，他还武安县委书记，区委及支部书记谈话。（）

7、鲁迅先生出生 1881年。（）

三、用合适的连词填空。

1、他抓住任何一点时间召开检讨会，跑到兵舍里、马号里，检查行军备战情况。

2、于长水发动党团员加紧挖土搬石头，帮着石匠钻炮眼崩石岩。

3、你诈死，洒家你漫漫理会。

4、困难不少，我们一定想办法克服。

5、领导上接受了实施了工人们的合理化建议。

6、天安门广场美丽宽广。

7、他不断努力，取得了可喜的进步。

四、“和”“跟”“同”“与”兼属连词和介词。指出下列句子中的“和”“跟”各是什么词，将答案填入括号内。

1、母亲和我都叹息他的景况。（）

2、大革命失败了，我和家庭完全隔绝了。（）

3、苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。（）

4、从此，我就和蔡老师分手了。（）

5、和我们来往的朋友也都是老老实实的农民。（）

6、只有老王太太跟他俩小子没跳到好牲口，牵了一匹热毛子马。（）

7、后面一个人好象知道他心事似的，跟他说道：“李毛驴，牲口牵回来，这下可有盼头了。”（）