五年级科学上册第一学期期末教学质量检测

第一学期期末教学质量检测
五年级科学试卷（时间：40分钟）
小小提醒：书写端正，字迹清楚，注意卷面整洁，养成良好的写字习惯
一、填空题：
1.在探究水分对种子发芽的影响时，我们需要改变的条件是，不需要改变的条
件是和。

（改编）
2蚯蚓适宜生活在、的环境中。

（原创）
3.一天中阳光下的影子的、都要发生变化。

（原创）
4.物体吸热本领的大小与物体的以及阳光的照射角度有关。

（原创）
5.生活中我们常常巧妙地利用光的反射，如汽车上的，医生给病人检查耳朵的，潜水艇上的。

6.地球的内部可以分为、、三部分，地球的内部运动使地表形态不断发生变化，和都是地球内部运动引起的。

（原创）
7. 使得一些地面突起的地方土壤流失，而却填平了一些低洼的地方，从而使地形地貌发生变化。

流水、风、冰川、波浪和重力都有这样的本领。

（原创）
8.由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫。

9..我们在提水时，总感觉水桶对手有一个向下的力，这个力叫，科学技术上统一用
作为力的单位。

（原创）
10.我们在使用弹簧秤时，首先要检查指针是不是指在位置，读数时视线与指针，测量的力不能超过测力计的测量范围。

（改编）
11.在黑板上用粉笔写字时，粉笔和黑板之间属于摩擦。

（原创）
二、判断题
1.植物的一生是从种子发芽开始的。

（原创）（）
2.食物链通常是从绿色植物开始的。

（）
3.几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成了一个生态系统。

（改编）（）
4.只要有光源存在，就能形成影子。

（原创）（）
5.光源发出的光是沿直线传播的，但是反射光不是沿直线传播的。

（原创）（）
6..在地球的深部，越往下去，温度越来越低，压力越来越大。

（改编）（）
7..中国的地势西高东低，西部多高山，东部多平原。

（原创）（）
8.气球在喷气时，有一种反冲的力量，控制喷气的方向就可以控制运动的方向。

（原创）
（）
9.体操运动员在手上擦镁粉是为了增大摩擦，防止手从高低杠上滑落。

（改编）（）
10.在设计实验验证“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”的实验中，要改变的条件是橡皮筋缠绕的圈数。

（原创）（）
三、选择题
1.鱼必须生活在水里，离开水它就会死亡。

这说明生物（）。

A能影响环境B能改变环境C需要依赖环境
2.制作生态瓶的正确顺序是（）。

（改编）
①在生态瓶中种上水草，并在水面放上浮萍。

②找一个透明的大塑料瓶，洗干净后减去上半部分。

③植物存活后，放入小鱼、小虾等小动物
④在瓶的底部铺上一层干净的沙子，再装入大半瓶水。

A ④②①③
B ③④②①
C ②④①③
3.用手电筒照射一木块，手电筒保持不动，当木块远离手电筒时，影子会（）。

（改编）
A变大B变小C不发生变化
4冬天无风的时候，左右手分别戴黑白手套在阳光下，（）感觉比较温暖。

A.左手B右手C无法确定
5. 一天中，阳光下物体的影子最短的时候是（）。

（原创）
A早晨B正午 C 傍晚
6.2011年3月11日，日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸，造成重大人员伤亡和财产损失，绝大部分地震发生在（）内。

（原创）
A地壳B地幔C地核
7. 看起来十分坚硬的岩石，是哪些力量使它们发生了变化（）
①冷和热的作用②流水的作用③植物的作用④动物的活动
A ①②
B ③④
C ①②③④
8.下列哪种情况会使土地被侵蚀最厉害（）。

A、坡度大，有植物覆盖，降雨量小。

B、坡度小，无植物覆盖，降雨量大
C、坡度大，无植物覆盖，降雨量大
9.在一定限度内，橡皮筋下端挂的钩码越多，橡皮筋产生的弹力（）。

（改编）
A不变B越大C越小
10.用小车来做滑动摩擦力和滚动摩擦力的比较实验时，要改变的条件是（）。

（改编）A小车的质量B小车的运动方式C拉力
11.下列物体不具有弹力的是（）。

（原创）
A 石头B拉开的弓C被拉长的橡皮筋
四、连线题
1．给下列四种力连线（原创）
摩擦力海绵被压扁后产生的力
重力自行车刹车时产生的力
弹力“神八”升空时火箭产生的力
反冲力使苹果往下落的力
2.将地形名称与相对应的特点连接起来（改编）
盆地峰峦高耸，地势崎岖
山地海拔较高，地面开阔
丘陵四周是高山，中间很平坦
高原海拔不高，山顶浑圆
五、图形题
1.下图中的仪器名称是。

2.请在下面的图中注明哪个是凹面镜，哪个是凸透镜？（原创）六、简答题
1.生活中经常有摩擦产生，有时我们需要它，有时我们又尽量避免它。

请在□中是增大的摩擦力
打√，是减小摩擦力的打×。

（改编）
□汽车急刹车时□下雪天，在地上铺草垫□足球鞋穿旧了容易打滑
□搬运大铁桶时放在地上滚□自行车车把上有花纹□人们用滑板在路上前进
2.以下是一张小组实验的记录表，但只完成了测试数据，剩下的部分由你来帮助完成。

实验记录单。

（原创）
研究的问题：拉力大小与小车运动速度关系的实验记录。

我们的猜想：。

我们需要的实验材料：。

我们的结论：。

第一学期期末教学质量检测参考答案及评分标准
五年级上册
一、填空题：（每2空算1题，共12题。

）
1水分、温度、空气2阴暗、潮湿3长短、方向4颜色
5观后镜、额镜、潜望镜6地壳、地幔、地核、火山、地震
7侵蚀、沉积8风化9重力、牛（顿）或（N）10“0”位置、相平11滑动
二、判断题：（每个空格算1题，共10题）
1～5 √√×××6～10 ×√√√√
三、选择题：（每个空格算1题，共11题）
1～5 C C B A B 6～11 A C C B B A
四、连线题：（每2条线算1题，共4题）
摩擦力海绵被压扁后产生的力
重力自行车刹车时产生的力
弹力“神八”升空时火箭产生的力
反冲力使苹果往下落的力
盆地峰峦高耸，地势崎岖
山地海拔较高，地面开阔
丘陵四周是高山，中间很平坦
高原海拔不高，山顶浑圆
五、图形题：（每个空算一题，共3题）
1 日晷2凹面镜、凸透镜
六、简答题：(第一题每两空算一题，第二题每空一题，最后一空算两题，共10题)
自行车车把上有花纹人们用滑板在路上前进
2
我们的猜想：拉力越大，小车运动的速度越快。

我们的材料：垫圈、小车、秒表等
表格：15.7、11.5、4.8
我们的结论：拉力大小与小车运动的速度有关系，拉力越大，小车运动的速度越大，小车行驶的距离越长。