人教版五年级上册科学期末试题及答案

人教版五年级科学上册期末试卷卷一1、摩擦力的大小可以用( 测力计) 来测量。

2、科学技术上统一规定用( 牛顿) 作力的单位,简称(牛),用字母(N)表示。

3\地球表面有(高原)、(平原)、(盆地)、(丘陵)等各多种多样的地形地貌。

4、风化作用会使岩石最终变成(土壤)。

5、土壤是(沙,小石子、黏土、腐殖质、水、空气) 等物质的混合物。

6、土地(坡度大小、有无植物覆盖、降雨量的大小)会影响土壤被雨水侵蚀的程度。

7、产生影子需要有三个基本条件:(1)要有(光源);(2)要有(遮挡物);(3)要有(屏)。

8、像电灯这样可以自己发光的物体叫做(光源)。

9、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做(投影)。

10、对于每一个生物来说,周围的一切都是它的环境。

环境因素很多,就其性质来说,可以分成非生物因素和(生物因素)。

非生物因素包括(岩石、温度、水、空气、土壤)等,包括同这种生物有关系的其他生物。

11、生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做(食物链)。

12、食物链中能自己制造食物的生物叫做(生产者),直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做(消费者)。

13、食物链通常从(绿色植物)开始,到(凶猛的肉食动物)终止。

14、地球内部可以分成(地壳、地幔、地核)三部分。

二、选择(20)1、常温下两组相同的种子,一组种子受到光照,加适量的水;另一组种子用纸盒遮住,不受到阳光照射,也加适量的水。

这个实验设计( A )。

A、是科学的B、是不科学的C、我不知道2、蚯蚓喜欢生活在(B )的环境。

A、黑暗干燥B、阴暗潮湿C、明亮潮湿3、上午8点和下午2点同一物体的影子( A )。

A、长度和方向都不同B、长度和方向都相同C、长度不同而方向相同4、气球推动小车运动的力是(C )A、重力B、弹力C、反冲力5、潜望镜是根据光的( A )原理制成的。

A、折射B、反射三、判断(对的在括号里打对号,错的打错号20)1、物体滚动比滑动产生的摩擦力小。

(对)2、自行车的车轴用轴承是为了减小摩擦力(对)3使用弹簧测力计读数时视线要和指针相平(对)4、光是以直线形式传播的(对)5、绿豆芽生长不需要阳光(对)四、简题(26)1、要使静止的物体运动起来,需要什么条件?怎样使物体运动得更快?2、举例说明在什么情况下需要增大摩擦?五年级科学期末试卷(二)一判断:(对的打“√”,错的打“×”)(12分)(×)1、十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。

(√ )2、在光的照射下,物体有了影子。

(×)3、一天中阳光下物体的影子,没有什么变化。

(×)4、光是沿四面八方任意传播的。

(√ )5、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。

(√ )6、太阳日夜不停地把光和热散发到宇宙空间,是地球最大的光源和热源。

(×)7、太阳光的多少、强弱与温度的高低是两回事,没有什么关系。

(×)8、黑色蜡光纸比黑色无光纸吸热快。

(×)9、夏天人们穿浅色衣服,是因为浅色衣服比深色的漂亮。

(×)10、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。

(√ )12、1801年,德国物理学家约翰?里特尔又在紫色光的外面发现了“紫外光”,人们把它称为紫外线。

二、选择:(将正确答案的序号填在括号里)(20分)1、下列物体不是光源的是(C)。

A、蜡烛B、太阳C、木星D、萤火虫2、一天中阳光下物体影子方向的变化是( B )。

A、西—南—东B、西—北—东C、东—北—西3、一天中阳光下物体影子长度的变化是( C )。

A、长---短B、短---长C、长---短---长4、物体的影子总是在( A )的一面。

A、背光B、向光5、夜晚,我们在灯光下读书、写字,利用了光的( B )。

A、直线传播B、反射原理6、潜望镜的两块镜片都是( A )。

A、平面镜B、凹面镜C、凸透镜7、在我国,人们很早就知道用( B )的铜镜取火。

A、平面镜B、凹面镜C、凸透镜8、为了避免光线刺伤我们的眼睛,在光线太强时眼睛的瞳孔会( B )。

A、放大B、缩小9、同样材料的物体,放置的角度也相同,但表面涂上( C )色,吸收太阳热的本领就最大了。

A、红B、白C、黑10、同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但放置的角度不同, 吸收太阳热的本领最大的是(C ) 。

A、水平放置B、竖直放置C、倾斜与太阳光垂直五年级科学期末试卷(三)一、填空1、由于受水、空气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫做( 风化) 。

2、一个物体在另一个物体表面运动,有(滑动) 和(滚动) 两种方式。

3 、地球上的能量绝大部分来源于(太阳) 。

4 、生物之间像链环一样的食物联系,称为(食物链) 。

5、科学技术上统一规定用(牛顿)做力的单位,用字母( N ) 表示。

6、地球的内部可以分成( 地壳) 、( 地幔) 、(地核) 三部分。

二、判断题:(每题1分,共20分)1、弹簧测力计是测量力大小的工具。

(对)2、鱼的栖息地也包括空气和阳光。

(对)3、垫圈越多,产生重力越大,拉动小车越快。

(对)4、一天中,阳光下物体的影子在中午最长。

(错)5、摩擦力的大小与两个物体光滑程度、物体的运动方式、物体重量有关。

(对)6、保护大自然、维护生态平衡是我们人类的责任。

(对)7、赛车设计成流线型的车身,使空气对赛车的阻力减到最低。

(对)8、物体离光源距离越远,被照射物体的影子越小。

(对)9、生态瓶中的植物放得越多越好。

(错)10、岩石很坚硬,永远不会改变模样。

(错)11、太阳在发光的同时也发热。

(对)12、小明为了观察光源,常常用眼睛直对着太阳进行观察。

(错)13、食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。

(对)14、风化现象是岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生的变化。

(对)15、车轮与地面之间没有摩擦力,车子就开不动了。

(对)16、月亮和太阳一样是一个大光源。

(错)17、沙漠中的石蘑菇主要是风化作用形成的。

(对)18、自行车座椅下的弹簧起防震作用。

(对)19、用很大的力能将橡皮筋拉断,这是因为橡皮筋没有弹性。

(错)20、自然界没有植物,动物照样能生存下去。

(错)三、选择题1、医生带额镜给病人检查耳朵,是巧妙地利用了(B )解决了难题。

A、光的直射B、光的反射2、一天早晨,小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米,过一小时再去测量,小树的影子( C )A、不变B、大于5米C、小于5米3、橡皮筋和弹簧拉长后再松开会(C )A、长度改变B、粗细改变C、恢复原状4、物体在滚动和滑动时摩擦力的大小是(B )的。

A、一样B、不一样5、日常生活中需要减小摩擦力的是(A )A、冰鞋B、下雪天选择毛糙的地方行走C、轮胎上的花纹6、在车轮和轴之间既装滚动轴承又添润滑油是为了(B )摩擦力。

A、增大B、减小C、保持7、什么样的雨水对土壤破坏大(D )A、小雨B、毛毛雨C、暴雨D、长时间大雨8、蚯蚓适宜生活的环境是(B )A、阳光充足B、阴暗潮湿C、高温干燥9、制作生态瓶时,小鱼的数量(C )A、越多越好B、越少越好C、适度放养10、风化作用和生物的作用会使岩石最终变成(B )A、石子B、土壤C、沙子11、小车载重后,它的速度会(B )A、加快B、减慢C、不变12、使自然界生态系统造成不平衡的主要因素是(A )A、人为因素B、自然因素C、动物过多繁殖13在一定限度内,橡筋下端挂的钩码越多,橡筋产生的弹力(B )A、不变B、越大C、越小14、太阳能热水器的受热面都是倾斜的,这主要是为了(C)B设计美观B方便安装C吸收更多的热量15、下面不会引起污染的能源是(C )A、煤B、石油C、太阳能16、昼夜形成的原因是( C )。

A、太阳的东升西落B、乌云的遮盖C、地球的自转17、一天中最短的影子是在( B )。

A、早晨B、中午C、傍晚四、连线题(每线1分,共12分)1、提水时水桶对手的拉力---------重力拉长橡皮筋--------弹力升空火箭----------反冲力自行车刹车时产生的力---------摩擦力使运动的小车慢慢停下来-------摩擦力在车轴上抹黄油---------摩擦力拉弓射箭---------弹力下落的苹果--------重力2、潜望镜------------- 平面镜放大镜------------凸透镜太阳灶-------------凹面镜奥运会取火种--------凹面镜五、问答题(共18分)1、为了维护生态平衡,我们应该怎样做?(至少4条)(4分)(1)爱护花草树木。

(2)爱护小动物。

(3)保护环境,不乱丢垃圾。

(4)不吃野生动物。

(5)向周围的人宣传维护生态平衡的重要性。

2、写出青蛙、水稻、蝗虫三者之间的食物关系,并说说人为捕杀青蛙的危害性(1)水稻→蝗虫→青蛙(2)人为捕杀青蛙,会造成青蛙减少,蝗虫泛滥,从而水稻减产,人类食物短缺。

3、日常生活和生产中,哪些设计是为了增大摩擦力?哪些设计是为了减少摩擦力? (各举两例)(5分)增大摩擦力的例子有:(1)鞋底的花纹(2)汽车轮胎上的花纹减小摩擦力的例子有:(1)滚珠轴承(2)滑冰鞋科学五年级上册期末检测卷卷四一、填空题:1、蚯蚓喜欢阴暗潮湿的环境,企鹅喜欢的环境,仙人掌喜欢________环境,动物和植物的生存都需要_________的环境。

2、、通过实验我们知道,种子发芽必需_________、________和三个条件。

3、一天中阳光下物体影子的、都要发生变化。

4、光是沿传播的,传播速度很快,达到每秒千米。

5、地球的绝大部分地震发生在内。

6、土壤包含、小石子、、________、和空气等。

7、摩擦力大小与接触面的程度、运动物体的、运动方式有关。

8、一个物体在另一个物体表面运动,有_________和两种方式,同样重量的物体,________时,受到的摩擦力小。

二、判断题(20分)1、食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。

…………()2、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏,就会失去平衡。

()3、太阳灶是利用凸透镜会聚光线、产生高温的原理。

………………()4、地表的地形地貌在短时间内是不会变化的。

…………………… ()5、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。

…………………… ()6、地震和火山是地球内部运动引起的。

………………………………()7、风化、侵蚀、沉积等作用破坏了人类的环境,它们都是有害的。

()8、为了好看,我们的鞋底制造了许多美丽的花纹。

…………………()9、树上的苹果往下落、向上抛出的球最终要落回到地上,水往低处流……这些运动都是因为受到地球引力的作用。

…………………………………()10、环境影响着植物的生长,但是植物的生长不会影响周围的环境。

()三、选择题。

(共24分)2、地形图上白色表示()的山峰。