《电工学2-1》期末考试试卷 电工学下A答案
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B A AB Y += =Y 一、填空题:(每空2分,共30分)
1.晶体三极管的输出特性曲线可分为 饱和 区、 放大 区和 截止 区等三个工作区。
2.工作在乙类状态的功率放大电路,在理想工作状态下,其效率最高可达78.5%。
3.放大电路中,若想要增加输入电阻,应引入串联负反馈;若想要减小输出电阻,应引入电压负反馈。
4.理想运算放大电路的开环电压放大倍数V A = ∞ ,输入电阻i r = ∞ 。
5.已知变压器二次侧电压值为10V ,若采用单相半波整流电路,则输出电压平均值O U = 4.5 V ;若采用单相桥式整流电路,则输出电压平均值O U = 9 V 。
6.(61.25)10=( 111101.01 )2=( 3D.4 )16。
7.D 触发器的特性方程为D Q n =+1。
8.一个半加器有 2 个输入端和 2 个输出端。
二、选择题: (每题2分,共12分)
1.某硅三极管三个电极的电位V e 、V b 和V c 分别为3V 、3.7V 和3.4V ,则该管工作在( A )状态。 A 、饱和
B 、截止
C 、放大
D 、损坏
2.放大电路的静态是指电路工作在( C )时的状态。 A 、输入幅值不变的交流信号 B 、输入频率不变的交流信号 C 、输入幅值为0的交流信号
D 、电路的电源电压Vcc 为0
3.图1所示电路引入的级间反馈为( C )负反馈。 A 、电压并联 B 、电流并联 C 、电压串联 D 、电流串联
4.下列电路中属于组合逻辑电路的是( C )电路。
A 、触发器
B 、寄存器
C 、译码器
D 、计数器
5.同步时序电路和异步时序电路比较,其差异在于后者( B )。
A 、没有触发器
B 、没有统一的时钟脉冲
C 、没有稳定状态
D 、输出与电路原来的状态有关
6.已知逻辑函数 ,其反函数 ( B )
。 B A A +、
B A B A B +、
B A
C +、
B A D +、
三、在如图2放大电路中,已知V CC =12V ,β=50,R b1=60K Ω,R b2=20K Ω,R C =4K Ω,R e1=100Ω,R e2=2.2K Ω,R L =4K Ω,试估算: (16分) ⑴静态工作点I B ,I C ,U CE 。
图1
图3
图2
⑵画出微变等效电路。
⑶试求电压放大倍数Au 、R i 和R O 。
解:解:⑴V B =V CC .R b2/(R b1+R b2)=3V
V E =V B -U BE =2.3V
I C ≈I E =V E /(R e1+R e2)= 1mA I B = I C /β=20μA U CE =V CC -I C .(R C +R e1+R e2)=5.7V r be =200+(1+β)26/I E =1526Ω ⑵微变等效电路如下图所示:
⑶A u =-βR C //R L /(r be +(1+β)R e1)=-15 R i =R b1//R b2//(r be +(1+β)R e1)≈6.626 K Ω R O =R C =4K Ω
四、电路如图3所示,设运放是理想的,试求出u o 与u i1、u i2的运算关系式。(12分)
五、用卡诺图法化简如下逻辑函数为最简与或式。(6分)
Y (A,B,C,D)=m ∑(0,1,2,8,9,10)
解:Y =B C +B D
六、写出图4所示电路Y 的逻辑函数式,化简为最简与或式。列出真值表,分析电路的逻辑功能。(12分) 解:ABC Y =1,12Y A Y ⋅=
解:u o2=u o
u N1=u P1
u i 1-u N1=u N1-u o1 u i 2-u P1=u P1-u o2
u o1/(R 1+R L )=u o /R L 得出:
u o =-(u i 1-u i 2)R L /R 1
图4
图5
13Y B Y ⋅=,14Y C Y ⋅= 432Y Y Y Y ⋅⋅=
)(C B A ABC ++=
C B A C B A ⋅⋅+⋅⋅= 真值表如右表所示。
该电路为判不一致电路,当输入信号相同时,输出为0,反之为1。
七、分析如图5所示电路,设各触发器的初态均为0态。 (12分)
1.写出电路驱动方程,状态方程和状态转换表,并画出状态图。
2.分
析电路的逻辑功能。
1.驱动方程:J 1=Q 0n ,n Q J 10=,K 1=K 0=1。
解:
状态方程:n n n Q Q Q 0111=+,n
n n Q Q Q 0
110=+。 再列出状态转移表如下表所示: 状态图如下图所示:
2.电路实现三进制加法计数器。
A B C Y 0 0 0
0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1
Q 1n Q 0n Q 1n+1Q 0n+1 0 0 0 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 1
0 0