2020年福建省宁德市寿宁县《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年福建省宁德市寿宁县《公共理论》教师招聘真题库及答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、下列选项中，（）不属于我国教育目的所包含的基本特点。

A、坚持全面发展

B、培养独立个性

C、坚持素质教育

D、培养社会主义建设人才

【答案】C

【解析】我国教育目的的基本精神包括三点：第一，我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人;第二，我们要求学生在德智体等方面全面发展;第三，适应时代发展的要求，强调学生个性的发展。故选C。

2、中国奴隶社会教育的主要内容是（）。

A、四书五经

B、“六艺”

C、“七艺”

D、文法、修辞

【答案】B

【解析】中国奴隶社会时期的教育内容是“六艺”。考生需注意准确审题，题干要求选择的是中国奴隶社会时期的教育内容。故选B。

3、刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印发给同事，并将自己的心得打印出来与同事分享。下列说法不正确的是（）。

A、张老师富有团结协作精神

B、张老师注重业务能力的提高

C、张老师具有循循善诱的品德

D、张老师重视专业素质的提升

【答案】C

【解析】张老师将个人心得与同事分享，这是团结协作精神的体现。参加培训是为了提升自己的业务能力和

专业品质。题干没有体现张老师循循善诱的品质。故选C。

4、“外行看热闹，内行看门道”体现的知觉特性是（）。

A、选择性

B、整体性

C、理解性

D、恒常性

【答案】C

【解析】题干是指内行人看事情看方法看本质，外行人看事情只能看看外表，看看热闹。知觉理解性即人们以已有的知识经验为基础去理解和解释事物，并用词语加以标志的特性,以使它具有一定的意义。内行人更能从本质角度去理解事物现象。故选C。

5、教学过程中的首要事件是（）。

A、引起学生注意

B、提示教学目标

C、唤起先前经验

D、呈现教学内容

【答案】A

【解析】引起学生注意是教学过程中的首要事件。教师可以通过三种方式来引起学生的注意：①激发求知欲；②变化教学情境；③配合学生经验。故选A。

6、个体把已经学到的经验用到内容难度、复杂程度和概括层次上类似的其他情境中。这种学习迁移属于（）。

A、纵向迁移

B、横向迁移

C、顺向迁移

D、逆向迁移

【答案】B

【解析】横向迁移也称水平迁移，指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。而纵向迁移又称垂直迁移，指处于不同概括水平的经验之间的相互影响。内容难度、复杂程度和概括层次上类似的两种情境之间的迁移属于横向迁移。故选B。

7、“道之所存，师之所存也”体现了教师职业的（）角色。

A、管理者

B、示范者

C、授业解惑者