苏教版四年级上册古诗两首(《元日》《江雪》)PPT课件2

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(苏教版)四年级语文上册《7.24 江雪》课件t2(共24张PPT)

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13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/202021/9/202021/9/202021/9/209/20/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月20日星期一2021/9/202021/9/202021/9/20 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/202021/9/202021/9/209/20/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/202021/9/20September 20, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/202021/9/202021/9/202021/9/20
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•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/202021/9/20Monday, September 20, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/202021/9/202021/9/209/20/2021 1:20:09 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/202021/9/202021/9/20Sep-2120-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/202021/9/202021/9/20Monday, September 20, 2021

四年级上册语文课件-25 古诗两首—江雪|苏教版 (共22张PPT)

四年级上册语文课件-25 古诗两首—江雪|苏教版 (共22张PPT)
樽(z ū n);酒杯。 丝纶:即丝织编成的 钓鱼的绳子。
题秋江独钓图
[清] 王士祯(zh ē n)
一蓑一笠一扁舟, 一丈丝纶一寸钩。 一曲高歌一樽酒, 一人独钓一江秋。
樽(z ū n);酒杯。 丝纶:即丝织编成的钓鱼的绳子。
王士祯,清代诗人,不仅文学成 就高,为政也颇有政绩,康熙皇帝曾 赐他亲笔书画,人生几乎可谓是一帆 风顺。带着一份悠然自得的洒脱,一 种对生活的满足与感激,一种陶醉于 自然的情趣,王士祯应朋友邀请,为 一幅古代名画《秋江独钓图》题诗。
江雪
【唐】柳宗元
千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。
题秋江独钓图
[清] 王士祯
一蓑一笠一扁舟, 一丈丝纶一寸钩。 一曲高歌一樽酒, 一人独钓一江秋。
1.千山:周围
的群山。
江雪
【唐】·柳宗元
6.孤舟:孤单
单的一条小
2.绝:绝迹,不
存在。
千山鸟飞绝,7.蓑船。笠翁:
3.万径:数量 万径人踪灭。 身披蓑衣,
千山鸟飞绝, 万径人踪灭。
千山鸟飞绝, 万径人踪灭。
千山鸟飞绝, 万径人踪灭。
这是一场(
)。
孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。
孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。
江雪
千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。
写作 背景
柳宗元,唐代著名的文学家, 唐宋八大家之一。他在长安参加革
新,遭到皇帝和权臣的反对迫害, 被贬到荒凉的永州。他没有住的地 方,只好借住在一间寺庙里,没到 半年,与他同去的老母和女儿相继 病逝。他是那样孤独,想到自己 报国的崇高理想不能实现,一片忠 心无人理解,心中充满了悲愤。但 他不愿与人同流合污,仍然在孤独 中默默坚持着自己的理想,坚强地 等待着希望的一天。

江雪(讲)-PPT课件

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板书设计:
江雪 景:冷清 人:孤单 情:顽强
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学法小结: 解题—读诗—释意—悟情—吟诗。
用一句话,让我们师生共勉吧:
是鲜花,就不要羡慕小草的喧哗; 是珍珠,也不要嫉妒沙石的飞扬,只 要心中蕴藏美丽,就总有美丽的那一 天。
课后作业
1.背诵古诗,掌握重点词句的解释。 2.根据这首诗,联系实际,发挥联想,个 人拓展写一篇寒江独钓图,字数200字左右 (或画一幅你心中的《江雪》图 ,并向大 家展示一下,好吗? 3、找一找柳宗元的诗,抄一抄,背一背。
诗的意思。 3.体会作者的思想感情何诗中所描绘的景色。
《江雪》
柳宗元 • 千山鸟飞绝(jué), • 万径(jìng)人踪(zōng)灭。 • 孤舟蓑(suō)笠(lì)翁(wēng), • 独钓(diào)寒江雪。
【课堂检测 】
1、练习按照田字格书写汉字。 孤:踪:舟:径:翁:。 “绝 钓” 2、填写诗句 千山( )( )( ), 万径( )( )( )。 ( )( )蓑笠翁, ( )( )( )( )( )。 《江雪》作者是( )朝诗人( 3、试讲诗的意思。
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苏教版语文四年级上《24、古诗两首《元日》PPT课件

苏教版语文四年级上《24、古诗两首《元日》PPT课件

写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
写作背景:
• 当时王安石不顾官僚大地主的反对实 行改革。推行新的政法,这样,既可以农 民不再受大地主的剥削,日子比较好过一 点,也巩固宋王朝的统治,增加国家的收 入。《元日》这首诗就是他做宰相推行新 法成功是写的。 你想象一下,他当时的心情。他要表 达怎样的思想感情?
学些古诗
今日课堂写古诗, 掌握方法非难事。 精炼押韵字数同, 不信你来试一试。
熟读文 理解诗意 体会诗情 朗读背默
借助拼音和字典,读正 确,读流利。
借助注释、插图和字典, 逐字逐句理解诗意。
根据诗意,体会作者表达 的思想感情。
根据诗情,有感情地朗读、 背诵并正确默写全诗。
古诗两首
元日
王安石
爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。
江雪
柳宗元
千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。
认真观察课文插图,跟同桌说说你看 到了什么,感受到什么。
读读古诗,思考:
你知道古人是怎样过年的吗?从诗中 哪些地方知道?把它画起来。
燃爆竹 饮屠苏
换新桃
自由朗读古诗,小组交流: 你读懂了什么?

四年级上册语文课件25古诗两首江雪苏教版共34张PPT

四年级上册语文课件25古诗两首江雪苏教版共34张PPT

江雪 [唐]柳宗元
千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。
题秋江独钓图 [清] 王士祯
一蓑一笠一扁舟, 一丈丝纶一寸钩。 一曲高歌一壶酒, 一人独钓一江秋。
望洞庭 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色, 白银盘里一青螺。
柳宗元
柳宗元,字子厚,世称“柳河 东”。唐代著名的文学家、哲学 家、散文家和思想家,与韩愈共 同倡导唐代古文运动,并称为 “韩柳”。与刘禹锡并称“刘 柳”。唐宋八大家之一。他一生 坎坷,年仅四十七岁就与世长辞 了。他留下来的诗歌仅一百多首, 但历来评价很高。就如苏轼所说, 兼有简洁、靖深、温丽、含蓄之 长,在自然、朴实的语言中蕴含 了幽远的情思。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。
藏头诗
藏头诗,又名“藏头格”,是杂体诗中的一种,是将所说之 事分藏于诗句之首。
游西湖 徐文长
平湖一色万顷秋, 湖光渺渺水长流。 秋月圆圆世间少, 月好四时最宜秋。

江雪
悟 诗
柳宗元

千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。

江雪
悟 诗
柳宗元

千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
月霜林停人白径远山
花 。
叶 红
晚 ,
车 坐家Βιβλιοθήκη 。云 深斜 ,上 寒

于爱处山
二枫有石
锄禾
锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。
低举疑床 头头是前静 思望地明夜 故明上月思 乡月霜光 。,。,
元日 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。

苏教版四年级语文上册第25课《古诗两首-元日、江雪》教学课件ppt

苏教版四年级语文上册第25课《古诗两首-元日、江雪》教学课件ppt

课后作业 • 背诵古诗,掌握重 点词句的解释。 • 根据这首诗,联系 实际,发挥联想, 个人拓展写一篇寒 江独钓图,字数200 字左右。
千门万户曈曈日
这句承接前面诗意,是说家家户户都 沐浴在初春朝阳的光照之中。“曈曈日”, 指由暗转明的朝阳。结尾一句描述转发议论。 桃符:指画有神荼、郁垒两个神像或写有这 两个神像名字的桃木板,正月初一清晨挂在 门上,以求“避邪”。这也是古代民间的一 种习俗 。
总把新桃换旧符
这是个压缩省略的句式,“新桃” 省略了“符”字,“旧符”省略了 “桃”字,交替运用,这是因为七绝 每句字数限制的缘故。意思是:都是 用新桃符替换了旧桃符。以桃符的更 换揭示出“除旧布新”的主题。
王 安 石 其 他 有 名 的 诗 句
《梅花》 墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 为有暗香来。
泊船瓜洲
京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还。
江雪
1.千山:周围 【唐】· 柳宗元 的群山。 2.绝:绝迹, 不存在。
江雪Βιβλιοθήκη 3.万径:数量 很多的道路。
4.踪:脚印。 5.灭:消灭, 消失(没有了 )。
思考:你读过的古诗中,还有谁也 有这样一种坚忍不拔的精神的?
沁 园 春 · 雪
毛 泽 东
北国风光, 千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日, 看红装素裹,分外妖娆。
题秋江独钓图
[清] 王士祯
• 一蓑一笠一扁舟, • 一丈丝纶一寸钩。 • 一曲高歌一壶酒, • 一人独钓一江秋。
【爆竹】山家以除夕烧竹,竹爆裂之声令 山魈畏惧而远避。 【屠苏】美酒名,古代有农历元旦饮屠苏 酒的习俗。 【曈曈】日初出之光亮貌 【桃符】古人在元旦悬挂在大门两侧的分 别画有神荼、郁垒二神的桃木板。

四年级上册语文课件-25 古诗两首—江雪|苏教版 (共20张PPT)(2)

四年级上册语文课件-25 古诗两首—江雪|苏教版 (共20张PPT)(2)

题秋江独钓图 清 王士祯
一蓑一笠一扁舟 , 一丈丝纶一寸钩 。 一曲高歌一壶酒 , 一人独钓一江秋 。
相同点
时间

同 景色

心情
《江雪》
《题秋江独钓图》
披蓑戴笠的老翁在江上钓鱼
冬天
秋天
天寒地冻
秋意正浓
孤独寂寞
悠然自得
谢谢大家
谢谢பைடு நூலகம்家
再见
谢谢
谢谢大家,再会!
千 山 鸟 飞 绝,
万 径jìng 人 踪 灭。


suō

笠lì
翁,
独 钓 寒 江 雪。
江雪 唐 柳宗元 千 山 鸟 飞 绝, 万 径 人 踪灭。 孤 舟 蓑 笠 翁,
独 钓 寒 江 雪。
蓑衣 斗笠
江雪 唐 柳宗元 千 山 鸟 飞 绝,
万 径 人 踪 灭。
孤 舟 蓑 笠 翁,
独 钓 寒 江 雪。
苏教版小学语文四年级(上册)
山行
唐 杜牧
远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
望庐山瀑布
李白
日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
江雪
唐 柳宗元
千 山 鸟 飞 绝,
万 径 人 踪 灭。
孤 舟 蓑 笠 翁,
独 钓 寒 江 雪。
江雪 唐 柳宗元
柳宗元,唐宋八大家之一,成长于动乱年
代,21岁中进士,31岁当上大官,为老百姓 讲话。当时国家政治腐败黑暗,柳宗元和几 个年轻人,进行政治革新,救国救民,却遭 到皇帝和权臣的反对迫害,被贬到永州。当 时的永州人烟稀少,一片荒凉。由于环境的 恶劣,当权者的打击报复,使他的母亲去世 了,女儿夭折了,可是,他的政敌仍不肯放 过他 ,几次派人对他的住所放火,导致他身 心受到严重的摧残,这时的诗人真是集国忧、 家祸、困苦于一身呀!

四年级上册语文课件-25 古诗两首—江雪|苏教版 (共20张PPT)(1)

四年级上册语文课件-25 古诗两首—江雪|苏教版 (共20张PPT)(1)

渔翁 渔翁夜傍西岩宿⑴,晓汲清湘燃楚竹⑵。 烟销日出不见人⑶,欸乃一声山水绿⑷。 回看天际下中流⑸,岩上无心云相逐。 注释 ⑴傍:靠近。西岩:当指永州境内的西山。 ⑵汲(jí):取水。湘:湘江之水。楚:西山古属 楚地。 ⑶销:消散。 ⑷欸(ǎi)乃:象声词,一说指桨声,一说是人长 呼之声。 ⑸下中流:由中流而下。
渔翁晚上靠着西山歇宿,早上汲取清 澈的湘水,以楚竹为柴做饭。太阳出来云 雾散尽不见人影,摇撸的声音从碧绿的山 水中传出。回头望去渔舟已在天边向下漂 流,山上的白云正在随意飘浮,相互追逐。
谢谢大家
谢谢大家
再谢见谢
谢谢大家,再会!
• 此诗读之便有寒意, 故古今传诵不绝。
《唐人绝句精华》
江雪
【唐】·柳宗元
千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。
诗中的 字给
了我
ห้องสมุดไป่ตู้
的感觉,
因为

寄托山水寓悲感 千万孤独情飞扬 字字看来皆是景 声声细味总是情
背景资料: 柳宗元,唐宋八大家之一,21岁考上进士入
朝为官。由于不满朝廷腐败,主张变法。结果革 新失败,遭到权贵打压被贬永州。 在永州,自 己的知己王叔文被赐死,半年后,母亲逝世。没 过多久,心爱的大女儿也撒手人寰。这些打击导 致他身心受到严重摧残。这真是集国忧,家祸, 困苦于一身呀!但他不愿与敌人同流合污,永不 放弃自己的信念。在永州写下了流传千古的《永 州八记》。他一直在孤独中默默坚持着自己的理 想,顽强的地等待着希望的明天。
如何理解古诗大意
1.串词连句 2.诵读 3.诗画结合 4.借助工具 5. ……
江雪
【唐】·柳宗元
千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。
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