校长培训开班仪式讲话
校长在培训班上的动员讲话（通用5篇）
校长在培训班上的动员讲话（通用5篇）校长在培训班上的动员讲话篇1各位老师、各位领导：大家上午好!今天开始进行教师集训，意味着暑假结束，新学期开始了。
根据区教育局的安排和规定，我们召集全乡教职员工为期一周的暑期集训学习。
下面我代表中心学校讲三个方面的意见：一、明确集训的内容和要求，抓住一个主题，解决四个问题，积极参与，确保集训活动达到预期效果刚才中心学校几位同志组织我们学习了几个通报、通知和方案，让我们了解了近期上级党委、政府和教育主管部门就目前形势下的对教育中存在问题的态度和要求，在这次集训中我们要深入查找和着重解决学校教育教学工作中存在的突出问题，进一步提高全体教师思想道德素质和业务素质，不断增强教书育人的责任感和使命感。
解决的四个问题是：一是解决教师中不注重全体学生全面发展和进步，偏爱优等生等问题;二是解决教师中存在不尊重客观事实乱发帖、乱议论，海阔天空、自由散漫，严重损害教师和教育形象的问题;三是解决教师中品行不端，行为失范的问题;四是解决教师中敬业精神和奉献精神弱化、争先创优不强的问题。
“士有百行，以德为首”，一年一度的教师集训，就像高速公路上的加油站、服务区，正是我们加油充电、加强休整、蓄积能量、提振精神、增强信心、调整心态向前进发的新的起点。
希望老师们正确认识暑期集训的重要性，积极参加集训活动，紧紧围绕“正师风，铸师魂，风清气正，同心同德，共谋学校和谐发展新局面”这个主题和四个问题认真开展讨论，认真反思整改，确保集训活动达到效果。
二、正视问题，对照反思，有则改之，无则加勉，调整心态，形成和谐发展的氛围成绩来之不易，鼓舞士气;问题必须正视，不容忽视。
在学校干部和教职员工中还存在一些不良现象和问题，需要引起我们的重视。
1、部分干部教师队伍中存在着思想不正、心态不好和态度不端的问题，主要表现在：(1)教学和工作方法上因循守旧，看老黄历办事，不愿创新不敢创新，缺乏创新的精神，教学无活力，工作无起色，工作成绩平平庸庸;(2)存在懒散惰性的思想和习惯，不愿动脑，不愿动手，对教学、对工作拖拖拉拉，得过且过，一个计划或方案千篇一律每年一个样，一个一成不变每次一个样;(3)工作拈轻怕重，缺乏奉献精神，不比责任比待遇，生怕自己吃了亏，多干一点工作觉得很辛苦，和别人比待遇差一点觉得不满足，心里不舒服，有时休息时间加班加点心里还有抱怨情绪，甚至对于学校安排的工作找各种理由推三阻四;(4)自私自利，患得患失，不顾全大局，无感恩之心，只会站在自己立场上要求学校给予和照顾，不考虑自己该为学校做什么，甚至提出一些不合理的、过高的要求，该做事时讲条件谈待遇。
关于校长培训开班优秀讲话稿7篇
关于校长培训开班优秀讲话稿7篇关于校长培训开班优秀讲话稿篇1尊敬的各位领导、校长同行们：感谢领导和大家对我的信任和关爱，让我在结业典礼上代表大家发言，向各位领导和专家汇报我们的学习体会，借此机会，首先我代表大家要真诚地感谢。
一是要感谢宜昌市教育局的领导组织这次校长培训班，为我们提供了充电、加油的机会；二是要感谢宜昌教院领导和老师的精心组织、热心服务，为我们提供良好的环境；三是要感谢各位授课专家、领导的精彩讲座，让我们上升了理论认识，增强了实践的理论指导；四是要感谢在座的各位校长同行，我们的相聚相识，交流交心，让我们在增加新朋友的同时，更获取了难得的学校管理经验和做法。
作为一名教育工作者，尤其作为一名基层学校的管理者，我们一方面的确存在不少困惑，另一方面也迫切需要新的理论来指导我们的实践，就在我们困惑、茫然、徘徊之时，就在“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路，”之际，宜昌市教育局在宜昌教育学院为我们开办了__第三期校长提高培训班，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
我们全体学员内心充满欣喜，就象久旱的禾苗，遇到了甘霖，又象在无垠的沙漠上看见了绿洲，恰似那饥寒交迫的人得到了温暖和食粮。
一个多月的学习生活，是充实的。
我们参与了二十四门课程的学习，参与了三个专题的研讨，参加了历时9天的教育调查实践活动。
我们不会忘记老师那严谨的治学风范，他们是我们学习的榜样。
给我们讲授和辅导的领导、教授、老师，不辞辛劳，精心设计教学内容，精细传授知识、方法与技巧，那经典的事例、精彩的语言、精巧的构思、精湛的技艺让我们叹为观止，让我们思绪万千，让我们神摇魂荡。
使我们茅塞顿开，使我们仰慕和崇拜。
老师们深入浅出、形象生动的讲授，老师们纵横古今、驰骋中外、收放自如、开合跌宕、抑扬顿挫、神采飞扬的情境，处处给人以感染和激励；老师们语言如行云流水、厚积而薄发的风格，课课给人以耐人寻味的享受；参与式活动、“头脑风暴法”，使自由、民主、平等、和谐、愉快、交流得到酣畅淋漓的体现。
校长培训开班领导讲话稿3篇
校长培训开班领导讲话稿3篇校长培训开班领导讲话稿篇1尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好!我叫___，是__一中的一名信息教师。
感谢大家给我这次学习交流的机会!首先，我谨代表培训班的全体学员，向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢。
作为此期培训班的学员，我由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。
这次培训让我受益匪浅，下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。
1、各级领导高度重视，组织培训细致周到在这次培训中，各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动，培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作，可谓细致周到。
在培训过程中，教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课，让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。
2、培训质量高、培训内容丰富在短短一周的培训中，县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家，为我们作了精彩的讲座。
培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。
每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声。
精彩而又朴实的演讲，使我们有了全新的认识，工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。
开拓了教师们的视野，也提高了教师们的综合素质。
3、组织管理严格学员每天要完成适量的作业，还可以进行探究性的合作学习，分组完成学习任务。
每天都有专门的人员进行点名，管理之严格之正规，处处体现了这次培训活动的组织工作严密，管理细致严格。
也使培训收到了很好的效果。
4、培训服务周到，进展顺利作为培训基地的教师资源中心，为学员创设了良好的生活和学习环境，宿舍崭新舒适的床被，食堂丰富可口的饭菜，都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础。
这次培训不仅使自己的知识得以扩充、教学理念得以更新，更是对心灵的一次洗涤，为我今后的工作提供了强大的动力。
校长培训开幕式发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行校长培训开幕式，这是一次重要的盛会，也是我们学校发展历程中的一个重要里程碑。
在此，我谨代表学校全体师生，向莅临本次开幕式的各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，请允许我简要回顾一下我们学校的发展历程。
自成立以来，我校始终坚持以人为本，全面实施素质教育，致力于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
在全体师生的共同努力下，我校取得了显著的办学成果，赢得了社会各界的广泛赞誉。
本次校长培训，旨在进一步提高我校校长的领导力、管理水平和教育教学能力，推动学校教育教学质量的持续提升。
在此，我向参加培训的各位校长表示衷心的祝贺，并预祝本次培训取得圆满成功。
一、深刻认识校长培训的重要意义校长是学校的灵魂，是学校发展的关键。
一个优秀的校长，不仅能带领学校走向辉煌，还能为学生创造一个良好的成长环境。
因此，校长培训对于提高校长素质、推动学校发展具有重要意义。
1. 提升校长领导力。
校长是学校领导核心，具有决策、组织、协调、沟通、创新等能力。
通过培训，校长可以学习先进的领导理念和方法，提高领导力，为学校发展提供有力保障。
2. 提高校长管理水平。
校长需要具备全面的管理能力，包括教育教学管理、财务管理、人力资源管理、安全管理等。
培训可以帮助校长掌握科学的管理方法，提高管理水平，使学校各项工作有序开展。
3. 增强校长教育教学能力。
校长是教育教学工作的组织者和实施者，需要具备丰富的教育教学经验。
培训可以帮助校长了解教育教学规律，提高教育教学能力，为学生提供优质的教育资源。
4. 促进校长个人成长。
校长在培训过程中，可以结识志同道合的同行，交流办学经验，拓宽视野，提升自身综合素质。
二、明确校长培训的目标和任务本次校长培训，我们将围绕以下目标和任务开展：1. 培养具有先进教育理念、全面领导能力的校长。
通过培训，使校长们树立正确的教育观、质量观和人才观，具备较强的领导力和执行力。
校长在教师培训开班仪式上讲话稿
校长在教师培训开班仪式上讲话稿校长在教师培训开班仪式上讲话稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家好!本学期，我有幸参加了“景宁县中小学教师网络培训”，通过几个月的培训学习，我认真听取了专家学者的教育新理念，学习了不少优秀教师的课堂教学设计，同时还与学员们进行了充分的交流，收获很大，同时也认识到了自己教学中的不足。
这次培训来的很及时，培训内容也很深刻，培训的效果将极大地提升了我的教育教学水平。
崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位教师的心灵。
作为一线教师的我深深感到学习的重要性，在培训过程当中，我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态，我认为，保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的，这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。
下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会。
一、一丝不苟，认真参加网络培训。
培训一开始，我就认认真真地聆听并阅读了霍懋征、邹有云、黄静华、盘振玉、林崇德这五位优秀教师在师德报告会上作精彩报告。
他们的先进事迹和崇高师德感人至深，催人奋进。
在今后的教育教学工作中，我将用行动来响应霍懋征老师倡导的“没有爱就没有教育”、“没有教不好的孩子”的理念。
像邹有云老师所说的：“要教好学生，光有热情是不够的，更需要潜心钻研教学。
”像黄静华老师那样倍加珍惜祖国和人民给予的荣誉，以高尚的师德支撑自己的整个人生，用真诚的心去关爱每一位学生，用全部的爱去点燃这“红烛”的事业，让这爱与美的事业如同火炬，熊熊燃烧，代代相传。
牢记林崇德老师说的：“有什么样的老师就有什么样的学生，严格要求学生首先要严格要求自己。
”二、不断进取，深刻反思教学工作。
在培训过程中，不光学到了许多关于学生心理的知识，更大的收获是懂得今后在开展工作的过程中一定要遵循学生的心理发展特点。
通过和其他学员交流，我不断思量着自己在工作中的不足之处。
努力提高自己的业务水平，继续向优秀的教师学习，来更好地适应现在的教学工作。
作为老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。
培训班校长上台发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行培训班开班仪式，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同见证这个美好的时刻。
在此，我谨代表培训班全体教职工，向各位领导表示热烈的欢迎，向各位同学表示诚挚的问候！首先，请允许我简要回顾一下培训班的发展历程。
自成立以来，培训班始终秉承“以学生为本，以质量立校”的办学理念，致力于为广大学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。
经过多年的努力，培训班已逐渐发展成为具有较高知名度和影响力的教育品牌。
在此，我要特别感谢各位领导的关心和支持。
是你们的正确领导，为培训班的发展指明了方向；是你们的资金投入，为培训班的建设提供了保障；是你们的辛勤付出，为培训班赢得了良好的声誉。
同时，我也要感谢各位老师的辛勤耕耘和无私奉献。
是你们的言传身教，为同学们点燃了求知的火焰；是你们的耐心指导，为同学们铺就了成功的道路。
今天，我们迎来了新的培训班，这既是对我们过去工作的肯定，也是对我们未来工作的鞭策。
在此，我向各位同学提出以下几点希望：一、明确学习目标，树立远大理想同学们，人生的目标就像一盏明灯，照亮我们前进的道路。
在培训班学习，是为了提高自己的综合素质，为实现人生目标奠定基础。
希望大家能够明确学习目标，树立远大理想，以饱满的热情投入到学习中。
二、勤奋学习，努力提升自身素质培训班的学习内容丰富，涵盖了多个领域。
希望大家珍惜宝贵的学习机会，勤奋学习，努力提升自身素质。
在学习过程中，要注重理论与实践相结合，学会分析问题、解决问题，不断提高自己的综合能力。
三、团结协作，共同进步培训班是一个大家庭，同学们要相互关心、相互帮助，团结协作，共同进步。
在学习生活中，要尊重师长，友爱同学，营造一个和谐、向上的学习氛围。
四、注重品德修养，树立正确的人生观、价值观品德是做人的根本，希望大家在追求知识的同时，注重品德修养，树立正确的人生观、价值观。
要时刻牢记社会主义核心价值观，做一个有道德、有品质、有担当的人。
五、学会自律，养成良好的学习习惯自律是成功的基石。
校长培训班开班典礼讲话
校长培训班开班典礼讲话一位好校长就是一所好学校，校长的引领和示范带动作用至关重要。
下面就是给大家整理的校长培训班开班典礼讲话，仅供参考。
校长培训班开班典礼讲话(一)各位校长，同志们：这次全市中小学校长培训班，是根据市教育局党委研究的意见举办的。
参加培训的有各县市区、市属各开发区及市教育局各直属学校的校长。
培训班分两期举办，本次是第一期。
为做好本次培训工作，我讲三点意见，供参考。
一、举办本次培训班的目的举办这次中小学校长培训班，主要目的有三个：一是凝聚共识，继续深化教育综合改革。
近年来，潍坊市在推进教育改革创新方面，做了大量卓有成效的工作，取得了比较明显的效果。
去年9月，市委、市政府印发了深化中小学管理体制改革的意见;去年11月，省委、省政府在潍坊召开全省基础教育综合改革现场会，全面推介我市在校长职级制改革、中考改革、办学体制改革、课程课堂改革等方面的经验做法。
今年以来，全省各地市都已全面推开各个领域的改革事项。
如何在新形势下继续保持潍坊教育的先进性，率先实现教育现代化，根本上还是靠深化改革，全面落实依法治教，构建管办评分离的现代教育治理体系，激发教育内在活力。
这次培训班，将对推进依法自主办学、教师管理体制改革等方面的事项进行讲解，便于大家认清形势，增强认识，把握好改革的规律和路径。
二是抓住重点，科学研判教育发展新趋势。
随着经济社会进入新常态，教育工作也面临一些新的变化，有一些工作需要引起我们高度重视。
比如教育信息技术，在“移动互联网+”的背景下，教育教学工作，特别是课堂教学和课程开发，如何应对、如何顺应信息技术现代化的要求，需要每一位校长认真思考;比如家庭教育，当前，国家、省对家庭教育高度重视，把家庭教育作为“系好人生第一粒扣子”、“走好人生每一步”的关键因素来抓。
我市更是把家庭教育作为“市长工程”，纳入教育工作全局来谋划部署。
下一步，家庭教育如何抓出成效，从哪些方面入手来抓等，都需要在思想上更加重视、方式上更加创新、举措上更加务实。
校长培训班开班的讲话稿例文7篇
校长培训班开班的讲话稿例文7篇校长培训班开班的讲话稿例文篇1尊敬的各位领导、各位校长：大家上午好！非常高兴参加本次校长培训班。
作为本期小学校长培训班的学员代表，我坐在这儿诚惶诚恐，又倍感自豪！请允许我代表全体学员，衷心感谢教育局和进修学校的领导给我们提供宝贵的培训机会，感谢专家们的精心辅导和谆谆教诲。
我们教育界流传着这样一句话：有一个好校长就有一所好学校。
这句话准确道出了学校兴衰与校长的密切关系。
新时期学校的发展教育的振兴需要一大批思路宽、眼界宽、胸襟宽的教育家型的校长，要实现这样的目标，学习是最为重要的途径之一，今天的这次培训学习，可谓恰逢其时。
在此，我代表全体学员向各位领导郑重承诺：一、把握机会，明确学习目标，促进自身发展。
校长是学校的灵魂，是学校办学的第一责任人，是教育方针政策的贯彻者，是学校办学方向的引领者，是师生学习生活的良师益友。
校长的责任重大，使命光荣。
孔子先生曾经说过：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
作为参培学员，让我们都来做乐于学习的人，在学习的过程中感受成长的快乐，我们一定要把握好这次学习机会，明确学习目标，坚持用发展的眼光对待工作；制订行之有效的学习计划，做到有的放矢，带着目标来学习，实现个人专业素养和学校管理水平的再提高、再发展。
二、主动学习，严守培训纪律，转变工作作风。
培训期间，我们每一位学员都将及时转变自己的角色，摆正自己的位置，自觉集中精力，保证培训时间，妥善、合理地处理好单位工作和学习任务之间的关系，做到学习与工作两不误，两促进。
我们每一位学员都将严格遵守培训纪律，不迟到，不早退，不请假，强化自我管理，深度参与培训研讨，我们要用实际行动证明，作为学校的管理者，我们在这里同样能够成为合格的被管理者、优秀的培训班学员。
各位领导，在今后的工作中，我们将依托这次培训中学到的理论知识和管理经验，继续把心用在教育和管理上，把脚踏在自己的工作岗位上，把眼睛盯在持续发展的规律上，把功夫花在自身素质的提高上。
校长培训班开班仪式动员讲话稿（通用10篇）
校长培训班开班仪式动员讲话稿（通用10篇）校长培训班开班仪式动员讲话稿（通用10篇）在当下社会，我们都不可避免地要接触到讲话稿，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。
那么讲话稿一般是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的校长培训班开班仪式动员讲话稿，希望能够帮助到大家。
校长培训班开班仪式动员讲话稿篇1同志们：根据形势的需要和市局今年年初的工作计划安排，今天将全市成教校长集中到这里来进行为期三天的集中培训。
我想和大家谈三点意见：一、认识重要意义。
1、改革开放近x年来，我国走出了一条适合自己国情的发展道路，经济持续快速增长，城乡面貌十分喜人，城市化进程在加快，产业结构调整在提速，农村劳动力转移任务繁重。
我市在“登高致远，腾江越海”的如皋城市精神的指引下，实现了经济社会主要指标从南通“小六子”到南通领先、从“苏中的苏北”到率先融入苏南的历史性飞跃。
这些都让我们成人中心校肩负的使命和责任更光荣更艰巨。
这次培训活动的举办也是贯彻落实中共如皋市委、市人民政府《如皋市中长期教育改革和发展规划纲要》和市局《20xx年如皋市中小学教职工培训工作计划》（【20xx】38号文件）精神。
作为乡镇成人中心学校的校长，要迅速适应快速发展的经济形势要求，转变办学理念，增强拓展办学功能的实际能力，从而使学校真正成为社区经济、文化、教育和科技发展的主要支撑平台，为我国农业现代化、农村城镇化、农民市民化的现实要求作贡献。
2、本次培训也是为了社区教育工作者适应新时期社区教育工作的需要。
《省教育厅关于加快发展社区教育工作的意见》明确要求在全省普遍开展学习型组织建设，如学习型社区、学习型机关、学习型企业、学习型家庭等。
我认为社区教育中心应首先建设成为学习型组织，我们在座的各位校长首先要是“率先学习”的榜样，年初职社教工作意见中要求每个教师要制定进修培训计划，并按计划学习、培训，以不断适应社区教育工作的新形势、新要求，今天的培训就是为各位提供一次学习的机会。
培训班校长讲话发言稿(3篇)
第1篇大家好！在这美好的时光里，我们欢聚一堂，共同参加这次培训班开班仪式。
首先，请允许我代表培训班全体教职员工，向各位家长和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！时光荏苒，转眼间，培训班已经走过了无数个春秋。
在过去的日子里，我们秉承“以人为本、以德为先、以学为重”的教育理念，致力于为广大学生提供优质的教育资源和服务。
今天，我们再次站在新的起点上，以更加饱满的热情，投入到新的教学工作中。
在此，我谨以培训班校长的身份，向大家发表以下讲话：一、明确培训班的办学宗旨我们的办学宗旨是：以学生为中心，以教学为根本，以质量为生命，以服务为保障，培养德才兼备的优秀人才。
我们始终坚持“全面发展、个性发展、终身发展”的教育理念，关注学生的成长需求，激发学生的学习兴趣，为学生的未来发展奠定坚实基础。
二、强调培训班的课程设置培训班课程设置合理，涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等各个学科。
我们注重培养学生的综合素质，开设了丰富多彩的选修课程，如书法、绘画、音乐、舞蹈、体育等，让学生在全面发展的同时，发掘自身特长，丰富课余生活。
三、介绍培训班的师资力量培训班拥有一支高素质、专业化的教师队伍。
我们的教师具有丰富的教学经验，关爱学生，严谨治学，为学生提供优质的教育服务。
同时，我们注重教师队伍建设，定期开展教师培训，提高教师的教学水平和综合素质。
四、强调培训班的管理制度培训班实行严格的管理制度，确保教学秩序井然。
我们建立了完善的学生管理制度，关注学生的学习和生活，为学生提供全方位的关爱。
同时，我们加强家校沟通，定期与家长交流，共同关注学生的成长。
五、强调培训班的服务保障培训班为学生提供优质的服务保障。
我们设立学生服务部，为学生提供报名、咨询、报名、缴费、课程安排、成绩查询等一站式服务。
同时，我们关注学生的心理健康，设立心理咨询室，为学生提供心理疏导。
六、对家长和同学们的期望1. 家长要充分信任培训班，关注孩子的成长，与学校共同为孩子创造一个良好的学习环境。
校长培训班开班典礼讲话（精选5篇）
校长培训班开班典礼讲话（精选5篇）校长培训班开班典礼讲话篇1尊敬的各位领导、各位老师、同学们：大家好!我是安阳实验小学彭永帆，非常高兴能参加本次校长培训班学习。
在承载希望的期待中，瑞安市“”校长培训班终于开班了，在此，请允许我代表全体同学，向为我们提供了这次宝贵学习机会的领导表示诚挚的谢意!向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的老师表示衷心的感谢!有人说：在未来，你唯一的竞争优势可能就是比你的竞争对手学习得快。
是的，当今社会正处于一个急剧变化的转型年代，充满着无穷变数和挑战。
唯有学习才是我们成长的法宝。
在座的我们都是瑞安教育届的骨干和精英，也许我们不缺乏对教育的感性认识，但由于学习、阅历和经验等方面原因，使得我们常常倍感茫然。
我想，这次培训将是一场及时雨，润泽我们的心田，启迪我们的智慧。
一位好校长就有一所好学校。
我们瑞安教育更迫切需要一大批思路宽、眼界宽、胸襟宽的专家型校长。
作为接班人，我们深知自己肩负的使命，深感责任的重大。
我们将珍惜这次宝贵的学习机会，以饱满的学习热情、认真的学习态度投入到这次学习中去。
为此，做到如下几点：一、理论与实践结合。
一个优秀的校长不能只是一个能说会道的理论家，也不能是一个只会埋头拉车的实践家。
他应该是一个将教育理论与教育实践完美结合的教育艺术家。
因此，在学习中我们将会自觉地将学到的理论运用到自己的教育教学管理中去，努力提高管理效率。
二、学习与思考结合。
最好的管理是服务，最好的服务是研究。
如何服务，怎样研究?这就需要我们不断学习和反思。
在前行的日子里，我们将思考教育，思考学校，思考学生;思考不足，思考发展，思考创新。
让学习和思考成为我们工作的习惯。
三、本校与名校结合。
好学校是一张文化的金名片。
本次培训，我们将有机会到名校考察，学习、借鉴名校的先进办学经验。
因为我们相信只有站在巨人的肩膀上，才会看得更远，做得更好。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
”培训时间虽短，但必将唤醒我们对对教育远景的展望和教育本质的再思考。
校长培训班动员会发言稿(3篇)
第1篇大家好！在这阳光明媚、春意盎然的日子里，我们迎来了校长培训班动员会。
首先，我谨代表学校向各位领导、老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也借此机会向大家简要介绍一下本次培训班的背景和目的。
一、背景近年来，我国教育事业取得了举世瞩目的成就，教育改革不断深入，教育教学质量不断提高。
然而，在新的形势下，教育领域也面临着许多新的挑战。
为了进一步提高我校校长队伍的整体素质，加强学校管理，提升教育教学质量，我校决定举办校长培训班。
二、目的1. 提高校长政治素质和道德素养。
加强校长对党的教育方针、政策的学习，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
2. 提升校长领导能力和管理水平。
通过培训，使校长掌握现代教育理念，提高领导能力和管理水平，更好地适应教育改革发展的新形势。
3. 促进校长专业化发展。
帮助校长树立终身学习理念，掌握教育教学规律，提高教育教学研究能力，成为具有国际视野的教育家。
4. 推动学校教育教学质量提升。
通过培训，使校长能够带领学校领导班子和教师队伍，不断优化教育资源配置，提高教育教学质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
三、培训内容1. 党的基本理论、路线、方针、政策及教育法律法规。
2. 现代教育理念、教育改革与发展趋势。
3. 学校管理理论与实践。
4. 教育教学评价与质量监控。
5. 教师队伍建设与管理。
6. 校长领导力与执行力。
7. 校园安全与应急管理。
8. 校长心理健康与压力调适。
四、培训方式1. 邀请知名专家学者授课。
2. 组织参观考察，学习借鉴先进经验。
3. 开展研讨交流，分享工作经验。
4. 举办案例分析，提高解决实际问题的能力。
5. 采取线上线下相结合的方式，方便校长学习。
五、培训要求1. 严肃学习纪律，确保培训质量。
各位校长要充分认识培训的重要性，珍惜学习机会，严守学习纪律，确保培训效果。
2. 增强学习自觉性，提高学习效果。
校长培训开班讲话稿5篇
校长培训开班讲话稿5篇校长培训开班讲话稿篇1尊敬的领导、老师，同学们：很荣幸代表全体学员在这里发言。
首先要说声感谢，感谢瑞安市教育局、教师进修学校的领导，有了你们的大力支持和精心安排，我们来自全市不同学校、不同年龄的40名校长才有机会相识相交。
特别感谢班主任王老师，不论是课程安排，还是生活起居，他都考虑得无微不至，让我们渡过充实快乐的培训生活。
在此，我代表全体学员对领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢！你们辛苦了！记得20__年10月27日，天高云淡，气候宜人，因为共同的工作我们走到一起，期待校长资格培训带来的精彩。
转眼，近一年的培训即将结束，真的收获很大。
我们聆听了各线专家风格迥异的讲座，彭小明教授的现代课程理论，邱卫东教授的校园公共安全知识，孙友福老师的班主任心理学透视，卢真金教授的学校发展规划，郑明理老师的的教师专业发展、学校特色创建，何正跃校长的依法治教政策法规，曾定煜书记的校长素质追求，江飞云主任的学校财务管理……每一次聆听都开阔了眼界，丰富了内涵，我们第一次如此全面地去了解学校管理的点滴细节，第一次如此清晰地感受校长所肩负的沉沉重担。
除了理论学习，培训还穿插了丰富多彩的实践活动：福建九鲤溪团队拓展，苍南玉苍山山间漫步，龙港四小集团化特色办学，瑞安民办品牌新纪元学校，浙江省绿色校园龙湾育英学校，还有瑞安本土的湖岭鹿木学校、飞云镇小、高楼镇小等等……我们的足迹踏遍温州内外，观察着不同学校的校园文化，领悟着不同学校的办学特色，在兄弟学校的办学经验中，我们对比自我，不断反思成长。
而最难以忘怀的是为期六天的西安之旅，那是载着友谊一路笑语的考察旅程，我们直上蓝天触摸白云，团队和谐一路高歌。
忘不了西安新知小学前集体合影的精彩瞬间，忘不了詹昌元老师挥笔题词的潇洒身姿，忘不了同学间那声声亲切的呼唤、张张灿烂的笑脸。
考察之旅让我们的友谊得到加深，让我们的情感得到升华。
这是今后学校管理工作的宝贵财富，因为它不仅包含着沉甸甸的友谊，更为学校之间的交流学习提供了无穷的资源。
培训班校长会议发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里召开培训班校长会议，共同探讨和交流教育培训行业的发展趋势、教学方法、市场拓展等方面的经验。
首先，我代表培训班全体教职工，对各位校长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、回顾过去，总结经验过去的一年，是我国教育培训行业蓬勃发展的一年。
在座的各位校长带领自己的团队，为我国教育培训事业做出了巨大的贡献。
在此，我要对大家表示衷心的敬意和感谢！回顾过去，我们取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
以下是我对过去一年工作的总结：1. 教学质量稳步提升。
我们始终把教学质量放在首位，通过优化课程体系、加强师资队伍建设、提高教学方法等措施，使学员的满意度逐年提高。
2. 市场拓展取得突破。
在各位校长的共同努力下，培训班的市场占有率逐年上升，品牌知名度不断扩大。
3. 师资队伍建设成效显著。
我们引进了一批高水平的师资，为学员提供了优质的教学服务。
4. 管理水平不断提高。
我们不断完善管理制度，提高工作效率，确保培训班各项工作有序进行。
二、展望未来，明确目标面对新的发展形势，我们要认清形势，把握机遇，迎接挑战。
以下是我对今后工作的展望：1. 深化教学改革。
以市场需求为导向，不断优化课程体系，提高教学质量和学员满意度。
2. 加强师资队伍建设。
引进更多优秀人才，提升教师队伍的整体素质，为学员提供更优质的教学服务。
3. 拓展市场渠道。
加大市场推广力度，提高品牌知名度，扩大市场份额。
4. 提升管理水平。
优化管理制度，提高工作效率，确保培训班各项工作有序进行。
三、加强合作，共谋发展各位校长，教育培训行业的发展离不开我们的共同努力。
为了实现共同发展，我提出以下几点建议：1. 建立健全合作机制。
加强校际交流，共享优质资源，共同提升教育教学水平。
2. 搭建资源共享平台。
整合各方资源，为学员提供更多学习机会，提高培训效果。
3. 推进创新教育。
紧跟时代步伐，积极探索创新教育模式，培养适应社会发展需求的人才。
4. 加强行业自律。
校本培训开班校长发言稿(3篇)
第1篇大家好！在这美好的时光里，我们迎来了校本培训的隆重开班仪式。
首先，请允许我代表学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也向参加培训的全体教师表示诚挚的问候！教育是民族振兴的基石，是国家发展的希望。
教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。
在这个重要的历史时刻，我们举办校本培训，旨在进一步提升教师队伍的整体素质，增强教师的专业素养，为学校的持续发展注入新的活力。
今天，我们相聚于此，共同参加校本培训，既是对自己的一次充电，也是对教育事业的忠诚承诺。
在此，我谨以校长的身份，向大家提出以下几点希望：一、提高认识，明确培训目标校本培训是提升教师专业素养的重要途径，是促进教师队伍建设的有效手段。
我们要充分认识校本培训的重要意义，明确培训目标，增强学习的自觉性和主动性。
通过培训，我们要努力做到以下几点：1. 提升教育教学能力。
教师要不断更新教育观念，掌握先进的教育教学方法，提高教育教学质量。
2. 提高教育教学研究能力。
教师要善于总结教育教学经验，积极参与教育教学研究，为学校发展提供有益的建议。
3. 提高教育教学评价能力。
教师要公正、客观地评价学生的学业成绩，关注学生的全面发展。
4. 提高自身综合素质。
教师要树立良好的师德师风，关爱学生，为人师表，以身作则。
二、认真学习，提升自身素质1. 坚定信念，树立正确的教育观念。
我们要牢固树立“以人为本”的教育理念，关注学生的全面发展，尊重学生的个性差异，为学生的终身发展奠定坚实基础。
2. 深入学习，提高教育教学能力。
我们要认真学习新课程改革理念，掌握先进的教育教学方法，努力提高教育教学质量。
3. 积极参与，提升教育教学研究能力。
我们要积极参与教育教学研究，不断探索教育教学规律，为学校发展提供有益的建议。
4. 严谨治学，提高自身综合素质。
我们要严谨治学，严谨治教，树立良好的师德师风，为人师表，以身作则。
三、加强交流，促进共同进步1. 互相学习，取长补短。
2024年校本培训校长动员讲话（2篇）
2024年校本培训校长动员讲话尊敬的校本培训校长领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要对各位校长领导表示我们的诚挚敬意和衷心的感谢。
正是您们的辛勤工作和不懈努力，才为我们的学校培养了一支优秀的教师队伍，为学生的成长和发展提供了坚实的保障。
今天，在这个庄严的场合，我有幸站在这里，向各位校本培训校长领导和全体教职工呼吁，共同努力，推动学校教育事业迈上一个新的台阶。
首先，我想谈谈我们的责任和使命。
作为一名校长，我们的责任不仅仅是对学校的教育教学质量负责，更是对每一位学生的成长和发展负责。
我们的使命不仅仅是传授知识，更是培养学生综合素质和创新精神。
在新的时代背景下，我们必须紧跟时代的步伐，更新教育理念，为学生提供更好的教育环境和更多的机会。
教育是一项伟大的事业，也是一项重任。
教育是塑造未来的重要力量，我们要有高度的使命感和责任感。
每一位学生都是我们的希望，我们要为他们的明天负责任，为社会培养更多的有用之才，为国家的发展贡献力量。
其次，我想谈谈我们的目标和计划。
教育的最终目标是培养学生全面发展的能力，以适应社会的发展需求。
我们要树立正确的教育观，注重培养学生的综合素质和社会责任感。
我们要关注学生的个性发展，推动他们发挥潜能，培养他们探索和创新的能力。
在实现目标的过程中，我们需要制定详细的计划。
我们要提高教师的教育教学水平，加强校本培训的组织和管理，推动教师的专业发展。
我们要注重课程改革，将学生的兴趣和需求作为教学的出发点和落脚点。
我们要丰富教育资源，提供更多的实践机会和创新平台，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
此外，我还想谈谈我们面临的挑战和困难。
时代在变化，社会在发展，我们应对的挑战也在不断增加。
我们要敢于面对挑战，勇于创新，不断提高自己的能力和素质。
我们要注意自身的发展，增加自己的知识和经验储备，提高自己的领导能力和管理能力。
同时，我们也要加强团队合作，与各方面力量紧密合作，共同推动学校教育事业的发展。
校长班培训发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行校长培训班的开班仪式，这是一次难得的学习机会，也是我们提升自身素质、推动学校发展的重要契机。
在此，我谨代表学校领导班子，向各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！校长作为学校的领头羊，肩负着引领学校发展、提高教育教学质量的重任。
校长培训班的开班，旨在通过系统培训，提升我们的教育教学管理水平，为学校发展注入新的活力。
下面，我就如何做好校长工作，谈几点体会和思考。
一、坚定理想信念，强化“四个意识”作为校长，我们要始终坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢固树立“四个意识”，即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
我们要时刻保持清醒头脑，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚决维护党中央权威和集中统一领导，全面贯彻党的教育方针，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
二、强化学习意识，提升自身素质校长是学校的灵魂，要具备较高的综合素质。
我们要把学习作为永恒的主题，不断拓宽知识面，提高自身素养。
一方面，要学习党的路线方针政策，增强“四个自信”；另一方面，要学习先进的教育教学理念、管理方法，不断提高教育教学管理水平。
同时，要注重团队建设，发挥集体智慧，共同推动学校发展。
三、坚持以人为本，关爱师生成长校长要始终把师生放在心中最高位置，关心关爱师生成长。
一是要关心教师，关注教师的工作、生活、心理健康，为教师创造良好的工作环境，激发教师的工作热情。
二是要关爱学生，关注学生的全面发展，关注学生的个性差异，为学生提供丰富多彩的教育教学活动，促进学生健康成长。
四、强化责任担当，推动学校发展校长是学校发展的领路人，要敢于担当、勇于创新。
一是要明确学校发展目标，制定切实可行的发展规划，为学校发展指明方向。
二是要加强学校管理，优化学校内部资源配置，提高教育教学质量。
三是要注重学校文化建设，培育学校精神，增强学校凝聚力和向心力。
五、加强党风廉政建设，严守纪律规矩校长要严于律己，带头遵守党的纪律规矩，加强党风廉政建设。
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校长培训开班仪式讲话校长培训的实效性从整体上制约着校长队伍的管理理念、管理水平和专业发展。
下面就是小编给大家整理的校长培训开班仪式讲话，仅供参考。
校长培训开班仪式讲话(一)同志们：在新学期即将开始之际，区教体局在这里集中举办全区中小学校长培训班，给大家提供一个交流思想、相互学习、共同提高的平台，这种形式很好，也很有必要。
希望大家能够珍惜这次学习培训机会，学有所获。
我来渭滨近一年，今天是第一次参加教育系统较大规模的会议，借此机会，我与大家交流探讨一下我区的教育工作。
近年来，区委、区政府始终把教育放在优先发展地位，特别是去年区十三次党代会提出大力实施“科教兴区”战略，着眼于建立与城市转型相适应、与群众期盼相吻合的教育体系，深入实施教育改革，不断加大教育投入,积极改善办学条件，全区教育事业呈现快速健康发展的良好态势。
主要表现在：教育体系不断完善，学前教育、职业教育、民办教育齐头并进，办学规模和综合效益持续提高;办学条件更加优越，全区中小学基础设施进一步完善，校容校貌发生了很大变化;布局调整稳步推进，教育资源得到优化整合，校点布局更加合理、均衡;教育品牌逐步打响，“一校一品”建设成绩斐然;教育质量稳步提高，中考、高考连续多年处于全市领先地位。
这些成绩的取得，离不开区委、区政府的重视支持，离不开教体局班子的团结一心、努力工作，离不开教育系统广大干部的求真务实、真抓实干，离不开广大教师的无私奉献、辛勤耕耘。
在此，我代表区委、区政府向全体教育工作者表示衷心的感谢!在看到成绩的同时，我们也应清醒地认识到，我区教育工作还存在着一些亟待解决的问题。
一是教育均衡发展任务还十分艰巨，城乡、校际之间差距较大，成人教育、职业教育、幼儿教育明显滞后;二是职业教育的发展和社会经济发展还不相适应，职教中心在全区职业教育中的龙头作用没有显现，“三教统筹”没有很好实现;三是教育环境还有待进一步优化，部分学校的办学条件还不能完全满足人民群众对优质教育的需求;四是教育现代化建设进程缓慢，教育科研力度还不大，教育改革创新仍需加力提速;五是管理队伍和师资队伍建设还要进一步加强，等等。
这些问题，我们要在今后的工作中逐步予以解决。
当前，我区正处在率先加快发展、实现突破引领的攻坚时期，建设幸福渭滨、建成西部强区的关键时期，教育承担着启智、育才、凝力的重要作用，如何在新的形势下推动我区教育事业持续快速发展，是当前全区上下必须认真思考和着力破解的重大课题。
在此，我主要想与大家一起交流三个问题，供大家参考。
第一个问题：我们要办什么样的教育?教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，在经济社会发展中处于基础性、先导性、全局性的战略地位。
我想，对渭滨发展而言，这种战略意义主要体现为四个支撑：一是智力支撑。
当前，我们的事业迫切需要一批高素质人才来推进,办好了今天的教育，就能赢得明天竞争的主动。
只有通过大力发展教育事业，我们才能依托坚实的人才基础实现发展的不断超越。
二是形态支撑。
我们要建设西部强区，实现城市形态的转变，离不开人的精神家园的塑造，离不开人民群众文明风尚的形成。
这些很大程度上都有赖于教育事业的发展。
三是和谐支撑。
满足人民日益增长的教育需求，是构建和谐社会的重要基础。
教育是最大的民生，建设幸福渭滨，教育发展是其中最重要的内涵之一。
维护人民群众接受教育的权利，也是各级党委、政府义不容辞的责任。
四是精神支撑。
我们只有通过大力发展教育事业，在全社会特别是青少年中弘扬社会主义核心价值体系，进一步形成共同的理想信念和道德规范，增强区域凝聚力和向心力，打牢全区人民团结奋斗的思想基础，才能凝聚发展的强大合力。
所以说，教育事业不是一般的事业，教育工作也不是一般的工作，教育职业更不是一般的职业，教育优先发展的地位不容动摇。
全区上下必须切实增强做好教育工作的使命感和责任感，以更宽的视野来把握教育工作的新形势，以更新的理念来审视教育工作的新要求，以更实的举措来推进教育工作的新任务，加快走出一条符合时代特征、具有渭滨特色的教育现代化发展之路。
一要突出“优先发展”，努力办人民群众满意的教育。
不断加大教育投入，确保教育经费依法实现“三个增长”，不断改善办学条件，建设优质的育人环境。
弘扬尊师重教，关心广大教师的工作、学习、生活和思想政治进步，尊重教师的劳动，不断完善教师绩效工资制度，千方百计为广大教师办实事、办好事，充分激发广大教师的工作热情。
积极动员全社会支持教育，形成强大合力，全力促进教育事业快速发展，让学生健康成长，让群众满意放心。
二要突出“教育公平”，保障人民群众接受教育的权利。
教育公平是全世界面临的共同挑战。
当前我们要大力发展学前教育，加快建设公办幼儿园，切实解决好“入好园难”的问题。
进一步巩固省级教育强区成果，建立总量足够的义务教育学校体系，加大对优质教育资源分配的调节力度，从根本上解决城区教育资源总量不足，学校班额过大和外来务工人员子女教育等突出问题。
积极抓紧农村学校改扩建，不断改善办学条件，均衡配置师资力量，逐步缩小城乡学校差距。
不断健全经济困难学生资助体系，完善政策措施，切实保障特殊和困难群体的教育，不让一个学生因贫失学。
三要突出“教育质量”，建设更高水平的素质教育。
质量是教育的生命线，关系学生的前途和命运，涉及广大群众的根本利益，决定教育事业的兴衰成败。
要把提高质量作为教育发展的永恒主题，坚持开展城乡教师交流，加强名师名校长培养，积极开展各种教学研究活动，多种途径促使教师专业发展。
深入推行素质教育，促进学生全面发展，落实义务教育质量监测制度，完善质量发展性评价体系，逐步形成稳定长效的教学机制，引导学校走以提高质量为核心的内涵式发展道路。
四要突出“改革创新”，构建更具活力的现代教育。
改革创新是应对新情况、解决新问题，推动教育事业可持续发展的动力之源。
坚持教育公益性原则，进一步深化办学体制改革，建设现代学校制度，积极鼓励行业、企业等社会力量参与办学，形成政府主导、社会参与、主体多元、形式多样的办学模式，增强办学活力。
不断探索改革教育方式，优化教学手段，加强教育对外交流，扩大优质教育资源，引导支持学生开展各类社会活动。
以社会主义核心价值体系为指导，充分利用好校园资源，积极创建富有时代气息、独具魅力的学校文化，形成和谐宜人的学习环境氛围。
五要突出“教育服务”，提高服务经济社会发展能力。
牢固树立学校培养人才的主体地位，建立机会多样、纵向衔接、横向沟通、开放灵活的合作育人机制，使广大学校成为社区教育的主阵地、科技文化的辐射源和全民学习的重要场所，为建设学习型社会提供服务。
学校要加强和家庭、社会的联系，充分利用各种资源，开展生动活泼的形势政策教育和法治教育，组织学生多渠道进行社会实践活动，参与各类基层服务和公益事业，为社会的和谐稳定做出贡献。
第二个问题：怎么才能办好教育?随着素质教育的不断深入，我区基础教育从整体上进入了着力提高质量、促进内涵发展的新阶段，优质发展、内涵发展就成了当前教育工作的主旋律，这就要求我们必须改变”千校一面”的传统教育格局。
一要以科学规划为基础，推进教育内涵发展。
学校不论是城区学校还是乡镇学校，不论学校规模大小，不论学校基础设施条件好坏，都要遵从学校未来发展的趋势，立足实际，对现有的办学条件、文化底蕴、师生素质、教育环境、办学特点等因素进行认真分析、科学论证，充分发掘自身的特长和潜在优势，找准个性化办学的着力点和新思路，制定好切实可行的学校特色建设近期和中长期发展规划，明确办学目标，坚持分层分类办富有特色的学校、办有价值有追求的学校、办有文化有品位的学校，不断提高学校的整体办学实力和核心竞争力，实现内涵式发展。
二要以班子建设为核心，持续增强工作合力。
当前，人民群众对教育的期望值越来越高，而教育又面临着新的任务，作为教育工作者特别是教育工作的管理者，肩上的担子更重，责任更大。
因此，加强学校领导班子建设，就显得特别重要。
首先，校长要率先垂范，严于律己，做到以德服人。
要发扬民主，襟怀坦荡，重大事项决策充分听取班子成员意见，做到决策民主科学。
其次，要切实加强班子团结，树立团结、求实、创新、公正的形象，增强学校领导班子的整体合力，加强分工合作，突出服务管理，强化班子成员的责任意识、使命意识、廉洁意识。
再次，要坚持正确的用人导向，把思想政治觉悟高、综合素质好、教育教学能力强的优秀教师充实到学校领导岗位上来，建立健全学校领导班子评价考核机制，调动班子成员工作积极性，推动学校各项工作顺利开展。
三要以师德建设为重点，全面加强师资队伍。
教师是提高教育质量的根本保证。
要把师德建设摆在更加突出的位置，引导广大教师统一思想认识，树立为学生服务的意识，规范职业行为，以身作则、言传身教，做学生的表率，以高尚的人格魅力和道德操守影响、感化学生，引导学生树立正确的人生观、价值观，促进学生身心健康发展。
要不断提升教师知识素养，加强学习培训，提高广大教师的知识层次。
积极开展教学基本功竞赛和教学岗位练兵，想方设法提升教师专业素养。
注意搭台子、压担子、指路子，通过实践锻炼、拜师结对、跟踪培养等途径，鼓励教师大胆创新教学方法，促使教师在某一学科教学、某一领域研究上形成自身风格、产生一定影响，努力打造名师队伍，形成学科特色，铸就学校品牌。
四要以强化教研为载体，不断提高教育效益。
教育工作失去研究就失去了正确的教学方向，也不会为教学工作提供科学有效的方法。
学校要因地制宜组织教师开展形式多样的教研活动，教研活动要立足于解决教育教学中的突出问题，找准切入口，需要什么就研究什么，什么问题突出就先研究什么问题。
积极探索开展各种形式的教学研究活动，让教师成为教学研究的主体，坚持将教学研究与解决课堂教学实际问题紧密结合起来，与探索课堂教学有效模式紧密结合起来，与促进教师专业成长紧密结合起来，切实提高学校教研活动的质量和水平，为提升教育教学质量奠定基础。
五要以和谐校园为目标，扎实开展平安建设。
深入开展“平安校园”创建活动，全面强化学校安全工作责任，建立健全学校安全工作网络，经常性进行师生安全教育，定期或不定期进行安全专项检查，做到安全隐患早发现、早防范、早排除，防患于未然，确保校园内不发生重大安全事故。
大力开展学校普法教育，增强师生安全防范意识，营造广大青少年学法、懂法、守法、用法的良好氛围。
完善学校突发事件应急机制，提高学校和师生应急处置能力。
进一步加大校园周边环境整治力度，及时查处和打击违反教育法律法规、侵害受教育者权益等行为，依法维护学校正常的教育教学秩序。
第三个问题，如何做好教育工作的管理者?一支工作有能力、做事有活力、开拓有创意的管理队伍，是确保政策贯彻、制度执行、措施落实、政令畅通的主要力量，也是推动教育事业发展的关键要素。