试用期员工考核表完整

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试用员工考核表

试用员工考核表

试用员工考核表姓名:岗位:试用期起止日期:一、工作态度与沟通能力1. 遵守纪律和规章制度,能否按要求准时上下班,并出勤率良好。

(分值:/10)2. 对工作认真负责,具备高度的敬业精神,能够主动承担工作任务。

(分值:/15)3.能够积极主动与同事合作,愿意提供帮助并与人相处融洽。

(分值:/10)二、工作能力与执行力1.是否熟练掌握工作所需的技能和知识,能否胜任工作中的各项任务。

(分值:/20)2.有无创新能力,是否能够提出有效的改进意见或解决方案。

(分值:/15)3.执行力是否强,能否按时高质量完成工作任务。

(分值:/15)三、团队协作能力与合作精神1.积极主动参与团队活动,有效地与团队成员协作完成任务。

(分值:/15)2.能否遵循上级安排,服从团队的决策,能与同事和睦相处。

(分值:/10)四、学习能力与成长潜力1.学习能力强,能否迅速掌握新知识,将其运用到工作中。

(分值:/15)2.是否具备自我学习和提升的意愿,能否主动寻求发展机会。

(分值:/10)五、综合评价根据以上考核内容,请根据实际情况打分,并给出相应评语:总评分:评语:请考核人员根据实际情况,客观、公正地评估试用员工在试用期内的表现,并在考核表上填写分值。

同时,对于表现优秀的员工,给予一定的肯定和激励,进一步激发员工的工作积极性和主动性;对于表现不佳的员工,提出具体建议和改进方案,帮助其提升工作能力和水平。

只有通过认真的考核和评估,才能确保公司招聘到适合岗位的优秀人才,为公司的发展提供可靠的支持。

试用期员工月度考核表【可编辑范本】

试用期员工月度考核表【可编辑范本】
较强
□尚可
□稍差
□差
3。应用创造能力
□很强
□较强
□尚可
□稍差
□差
4.沟通协调能力
□很强
□较强
□尚可
□稍差
□差
工作能力得分(满分20分)
三、工作绩效
1.工作或学习任务完成情况
□超标、标杆
□达标
□基本达标
□少部分达标
□不达标
2。改进目标达成情况
□超标、标杆
□达标
□基本达标
□少部分达标
□非常热情
□比较热情
□一般
□漫不经心
□敷衍了事
3。团队协作
□特强
□优秀
□平常
□稍差
□差
4。人际关系
□非常融洽
□很融洽
□尚可
□基本融洽
□很差
5.自控性
□很强
□较强
□尚可
□尚需改进
□较差
6。客户服务意识
□特强
□较强
□尚可
□稍差
□较差
工作态度得分(满分30)
二、工作能力
1。学习接受能力
□特强
□较强
□尚可
□稍差
试用期员工月度考核表
姓 名
所在部门
试用岗位
考核月度
一、本月学习/工作计划
No。
计划学习、工作内容
拟达成目标
二、工作计划达成及岗位技能掌握情况
三、工作感悟和反省
四、岗位工作思路
五、工作中的问题及处理建议
员工自评
考核要素/分数

4
3
2
1
一、工作态度
1.工作主动性
□总是主动
□经常主动

试用期考核表

试用期考核表

5分
具有良好的沟通能力(团队/客户)
5分
迟到早退(0次=5分;2次=4分;3次=3分;4次=0分)
5分
考勤(20%) 事假(0天=5分;0.5天=4分;1天=3分;2天=2分;3天=0分) 5分
旷工(0=10分;1次=0分)
10分
合计得分
年 月 日— 日
实际得分
年月
评分人
试用期考核标准
部门
姓名
考核日期
考核项目
具体考核内容
项目总分
认真完成培训/学习内容,定期考核结果优良
10分
每日工作态度积极认真
130分
岗位工作(80%)
主动学习专业知识,虚心请教,专业能力提升快
10分
团结友爱同事,积极配合团队工作,合作精神强
10分
用于承担责任,具有解决问题的能力

试用期员工考核表

试用期员工考核表
5
总分
初核人意见
复核人意见
说明:工作能力指标,由直属导师填写,占总分的60%的比例;工作态度由运营管理部填写,占总分的40%的比例。
乐于与人沟通,坚持原则,但不会用妥善的方式解决问题,和同事间造成矛盾
10
不愿与人沟通,或沟通方式不当,常和同事发生矛盾
7
处理能力
对突发事件的处理能力强,处理方式得当,及时汇报领导并给出合理建议
15
能冷静面对突发事件,并及时汇报领导
10
面对突发事件表现出茫然不知所措
7
工作态度——运营管理部评(40%)
试用期员工考核表
姓名
职位
出勤奖惩记录
迟到(1次2分)
旷工(1次5分)
产假
(不扣分)
婚假(不扣分)
丧假(不扣分)
病假(1天1分)
事假(1天1分)
奖励
处分
次数
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ加扣分
项目
考核内容
配分
得分
工作能力——导师评(60%)
办事效率
处理事情条理性强,效率高,能在领导要求的时间前做好领导交办的工作
15
处理事情条理性不强,偶尔不能按时完成领导交办的工作
积极性
工作态度积极认真,学习主动性强,能很快认识到错误并积极改成
10
工作态度积极,工作偶有失误,但能很快认识到错误并改正,新事物需要监督
7
工作态度不积极,且工作中常犯错误,经常需要监督
5
协调性
积极主动配合其他部门及岗位的事情,毫不推迟
10
对其他部门的事情不积极,但还是要做
7
只顾自己的工作,对其他部门需配合的事情漠不关心
5
组织纪律

员工试用期考核表

员工试用期考核表
试用期工作考核表
姓名
部门
岗位
入职日期
填表日期
年 月 日
考核内容(每项最高分10分,最低分0分)
序号
项目
内容
评价
1
责任心
考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作,承担责任与否。
2
纪律性
根据员工考核期内的出勤纪录(包括:迟到、早退、事假及病假标准界定)。
3
主动性
员工能否按要求及时创造条件、主动地完成工作。
着重考核员工能否恰如其分地把工作做好。
部门简评
直接上级
部门主管
人力资源意见
总经理意见
说明:每个月中旬由相关部门对试用期员工进行考核,填写完成交予人力资源部存档。
4
协作性
考核员工能否与不同岗位员工合作,共同完目标。
5
理解力
员工能否理解上级指导,接受新概念及良好的沟通能力。
6
判断力
员工对行业及工作的预见性及前瞻性。
7
创新力
员工自主学习能力及创新意识。
8
工作效率
员工能否准时及有效完成直接上级所指派工作
9
工作质量
员工的能否按照要求、保质保量的完成任务。
10
工作饱和

试用期考核表

试用期考核表
6
具备分析问题,解决问题的能力
7
工作业绩
能在规定的时间内按《职位说明书》(见附件)中的内容和要求履行岗位职责,保质保量完成工作任务
8
能否胜任并创造性完成工作
9
团队精神
对公司的认同程度,对部门的向心力及高度的责任感
10
是否与同事及领导和睦相处,相互信任、团结协作
11
管理能力
能组织、调动员工保质保量完成工作任务
试用期考核表(一)
姓 名
任职部门/职位
试用期
年月日至
年月日
录用条件
评估结果(由直接主管进行打分)
1-10分
评分补充
1
业务知识
具备相关工作知识及业身能力和素质
3
工作态度
诚信、对待工作的积极性和进取心
4
能否承受额外的工作压力
5
工作能力
能否控制工作节奏,独立完成工作
12
能有效协调本部门与其他部门的关系,与其他部门积极、有效配合
总分
满分120分
考核成绩说明:
106-120分为优秀;90-105分为优良;75-89分合格,符合录用条件;74分以下为不符合录用条件,淘汰。
被考核人试用期个人总结:
(可另附件备述)
本人对上述试用期内的考核标准、考核方式及《职位说明书》的内容予以确认和接受,并承诺严格按照上述标准执行。
本人签字:

员工试用期考核表

员工试用期考核表
部门:
姓名:
考核类别 序号
1
员工试用期考核表
岗位: 考核内容
分值
自评分
考核人 评分
备注
2
3
工作完成情 4 况
(70分) 5
6
7
8
1
专业能力:具备完成本岗位工作必需的专业技能,完全符合岗位要 求
8
2 学习适应能力:能快速融入公司环境,并主动学习个人专业技能
2
3 沟通协调能力:能有效顺畅沟通,积极主动对接各项工作
2
2 敬业度:工作主动积极性高,任劳任怨,爱岗敬业
2
工作态度
(10分) 3 忠诚度:维护公司利益及形象意识强,有大局观念
2
4 纪律性:严格遵守公司各项规章制度,无迟到早退现象
2
5 诚信度:诚实守信,主动履行岗位职责,工作完成无需督促
2
考核人
得分合计综合评价来自考核结果沟通(请被考核人签名:
考核者在此签名):
2
工作能力
(20分) 4 团队合作能力:能快速融入团队,发扬团队合作精神
2
5 执行力:高效执行各项工作任务,并充分发挥个人主观能动性
2
6 工作效率:工作目标明确,质量精准,方法有效
2
7
解决问题能力:能有效解决工作中的各项问题,业务熟练,知识运 用能力强
2
1 责任心:工作责任心较强,竭尽所能完成各项工作任务
填表说明:
1、本表考核类别中“工作完成情况”由被考核者根据试用期内本人实际承担的工作任务填写,并根据工作任务的重要性赋予不同的
分值;
2、本考核表各项考核内容首先由被考核者自评分,再由考核人根据被考核者在试用期内的表现进行评分;
3、考核人完成对被考核者的试用期考核后,需向被考核者反馈考核情况,并由被考核者签字确认;

试用期员工考核表

试用期员工考核表

试用期员工考核表1. 背景和目的试用期是雇主评估新员工是否适合公司的过程。

试用期员工考核表的目的是通过对员工表现的评估,帮助雇主更准确地决定是否将员工转为正式员工。

2. 考核评价指标2.1 工作态度(满分10分)•诚实守信(5分)–遵守公司的规定–不私自泄露公司机密信息•团队精神(5分)–积极参与团队合作–乐于帮助他人2.2 工作质量(满分20分)•工作成果(10分)–达到工作目标–完成优质的工作•工作速度(5分)–完成工作的时间效率•工作准确性(5分)–无错误或重大疏忽2.3 专业知识与技能(满分30分)•专业知识(15分)–对所从事的工作有足够的知识–持续学习和提升专业能力•工作技能(15分)–掌握所需的工作技能–能够熟练运用所学技能解决问题2.4 沟通与协作(满分20分)•语言表达(10分)–清晰有效地表达思想和观点–能够正确运用专业术语•团队协作(10分)–能够与团队成员和其他部门合作–积极参与团队讨论和决策2.5 学习与发展(满分20分)•主动学习(10分)–积极主动地学习新知识和技能–持续提升自己的能力•自我反思(10分)–能够及时反思并改进自己的工作表现–愿意接受他人的建议和指导3. 考核流程1.首先,设定考核周期(通常为3个月)和评分标准。

2.在考核周期结束前,考核人员对试用期员工的表现进行观察和记录。

3.评估员工在各个评估指标上的表现,并按照相应的评分标准给出分数。

4.根据总分,评估员工的表现等级(优秀、良好、合格、不合格等)。

4. 考核结果和建议根据试用期员工考核表的评估结果,可以给出以下建议: - 优秀:将员工转为正式员工,并提供进一步的培训和发展机会。

- 良好:将员工转为正式员工,并提供适当的培训和辅导。

-合格:将员工转为正式员工,但要求在一定时间内改进和提升表现。

- 不合格:不向员工提供转正机会,并及时终止雇佣关系。

5. 总结试用期员工考核表是一种有效的工具,用于评估新员工的表现和能力。

试用期员工考核表

试用期员工考核表

部门 负责 人:
人力资源部:
5%
根据本岗位要求的知识技能及自身情况积极主动学习,提升专业度 (根据主动学习态度,视情况给分)
具有团队协作精神,能够通过有效沟通完成工作任务(根据部门协作 5% 程度,视情况给分)
总 分(得分低于7分不得转正)
填表说明:1.本表由考核员工的直接上级填写每条考核项目满分为10,按照实际情况,将分数填写在“评 分”栏内;2.评分应客观公正,“考勤遵守”由人力提供基础数据;3.表格填写完后,打印并手签名后交 人力资源部。
按要求佩戴劳保、遵守道路安全行走规范等公司员工日常行为规范 5% (出现一次此项为0分)
无工作态度散漫,不服从领导安排,工作推诿扯皮,消极怠工等 5% (出现一次此项为0分)
评分 得分
9 考勤遵守
10
11 学习协作
12
5% 无迟到、早退、旷工等现象(出现一次此项为0分)
月度出勤≤15天该项为0分,15<出勤≤20天该项为3分,出勤>20 5% 天该项为5分
胜任本岗位的技能/专业要求 10% (不能胜任0-3分,基本胜任4-6分,胜任7-10分)
10%
了解本岗位的各项工作流程、制度规范 (了解1-4分、掌握5-7分、精通8-10分)
能够主动发现不合格品/工作中的问题,进行纠正并改善 10% (问题处理能力差1-4分、一般5-7分、强8-10分)
10%
工作时间无玩手机、睡岗、打架等违纪行为 (出现一次此项为0分)
试用期员工评价表
姓名
部门
岗位名称
入职 日期
考核 周期


得分情况
日至
年 月日
序号 考核项目
1 工作质量
2
3

新员工试用期工作考核表

新员工试用期工作考核表
主要工段长或指导人/日期:
直接上级签字/日期:
总得分:
总评价:
直接上级签字/日期:
考核评定结果
试用合格(总分≥85)。如期转正,生效日期年月日
试用不合格(75≤总分<85)。延长试用期自年月日至年月日
试用不合格(总分<75)。终止聘用,自年月日起。
总经理签字:
行政部门签字:
实习所在部门签字
试用员工签字
Ⅰ—团队协作,服从分工
Ⅱ—协作性服从性良好
Ⅲ—协作性服从性尚可
Ⅳ—协作性服从性一般
Ⅴ—协作性服从性需加强
100
80
60
50
30
10%
□10
□8
□6
□5
□3
7.工作热情和精神面貌
考核员工在工作中的热情饱满度及健康的精神面貌
Ⅰ—健康、热情、向上
Ⅱ—热情、精神面貌良好
Ⅲ—热情饱满度尚可
Ⅳ—精神面貌热情度一般
考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作,是否敢于承担责任
Ⅰ—主动积极,敢于承担
Ⅱ—主动性责任心良好
Ⅲ—主动性责任心尚可
Ⅳ—主动性责任心一般
Ⅴ—主动性责任心需加强
100
80
60
50
30
15%
□15
□12
□9
□7.5
□4.5
6.团队协作性
考核员工能否与不同岗位员工合作,共同完成目标
考核员工能否与不同岗位员工合作,共同完成目标
新员工试用期工作考核表
姓名
工号
部门
岗位
职务
入职时间
试用到期时间
出勤状况
(天、次)
病假
事假
旷工
迟到

完整版新员工试用期考核表

完整版新员工试用期考核表
主动搜集与本岗位有关的信息,了解并遵守公司的各种规章制度。(7-9分)
主动搜集与公司有关的各种信息,能够对工作职责和工作程序提出建设性意见。熟知并遵守公司的各项规章制度。(10-12分)




在工作实践是否掌握了业务知识,并把理论知识与业务知识更好的结合起来。12分
由于缺乏知识、经验,不给予具体难以胜任的工作。(1-3分)
有责任感,工作尽心,敢于承担责任。(10-12分)




对工作中出现的问题做出判断与估计的能力。8分
经常出现判断失误,琐微之事举棋不定。(1-3分)
判断过程需要较长时间,并偶有失误。(4-6分)
判断正确、迅速。(7-8分)



不断学习工作有关的新知识,接受新观念的能力。8分
常常在困难面前退缩。(1-2分)
以集体利益为重,与任何人都能合作,并对他人施以好的影响。(7-8分)



工作是否勤奋努力,是否遵守工作纪律。8分
缺乏工作热情,工作不主动。(1-3分)
能够遵守工作纪律,完成工作任务。(4-6分)
工作勤恳认真,经常提前完成工作任务。(7-8分)




工作效果如何。
8分
经常出错或失误,不能单独工作。(1-2分)
他人的交往只限于工作关系。(7-8分)
很快与同事和其他部门的员工建立友好的往来。(9-10分)
善于广泛与他人交往,建立良好的人际关系。(11-12分)责任 Nhomakorabea心
对履行责任的态度如何,在实际工作中是否敢于承担责任。12分
对工作漫不经心,没有责任感。(1-3分)
能够完成任务,但有时较草率。(4-6分)

新员工试用期考核表(样本)完整

新员工试用期考核表(样本)完整
工作能力的改进和改善
10分
善于总结,工作能力大幅度提升,能对公司发展提出建设性建议
通过锻炼工作能力持续提升
经过指导和锻炼能力有所改进,但改进较缓慢
不能有条理地开展工作,工作不能按时完工
发现问题和解决问题的能力
10分
主动发现问题并妥善解决,还能形成经验总结
无能力主动发现问题,但能妥善解决
无能力主动发现问题,仅能低质量解决问题
有正确的工作态度,偶有工作情绪
有发牢骚现象,需要领导的不断教导
消极怠工,工作延误或拒绝接受工作
工作责任心
5分
对本职工作责任心强,积极主动完成工作,并能督促他人共同完成
工作责任心较强,无推诿现象,能积极主动完成工作
有工作责任心,偶尔疏忽但及时补救
工作责任心差,工作中屡犯错误
团结协作
5分
在工作中与同事相互帮助、合作融洽,自己在与团队共同进步
工作能力的改进和改善
10分
善于总结,工作能力大幅度提升,能对公司发展提出建设性建议
通过锻炼工作能力持续提升
经过指导和锻炼能力有所改进,但改进较缓慢
不能有条理地开展工作,工作不能按时完工
发现问题和解决问题的能力
10分
主动发现问题并妥善解决,还能形成经验总结
无能力主动发现问题,但能妥善解决
无能力主动发现问题,仅能低质量解决问题
有正确的工作态度,偶有工作情绪
有发牢骚现象,需要领导的不断教导
消极怠工,工作延误或拒绝接受工作
工作责任心
10分
对本职工作责任心强,积极主动完成工作,并能督促他人共同完成
工作责任心较强,无推诿现象,能积极主动完成工作
有工作责任心,偶尔疏忽但及时补救

员工试用期考核表

员工试用期考核表
□ 返回原部门(内部岗位调动填写)□其他
其它意见:
部门负责人签字:年 月 日
人力资源部意见
□ 同意 □其他
备案记录:
签名:
年月日
总经理意见
签名:
年月日
关于以上七项考核内容的评分细则:
评价项目
评价内容
配分
工作品质
工作一直保持超高水准。
15
工作几乎保持正确、清楚、有错自行改正。
12
大体满意,偶尔有小错误。
员工考核表(二)
姓名: 填写日期:
考核内容
评分
考核内容
评分
1.工作品质(15)
5.学习能力(15)
2.合作(15)
6.责任心(15)
3.工作知识技能(10)
7.勤勉(15)
4.主动性(15)
合计:
评分人:
评分人意见:
接收部门综合
评估
试用考核:□按期转正 □提前转正 □解聘
岗位定级:□ 原岗位 □岗位变更为
6
敷衍了事,做事粗心大意。
3
勤勉
从不请假或迟到早退,交付工作抢先完成。
15
绝少请假或迟到早退,如无正常理由,守时守规,不偷懒勤奋工作。
12
偶尔请假或迟到早退,但上班后常脱离工作岗位。
9
经常请假或迟到早退,借故逃避繁重工作,不守工作岗位。
6
时常迟到早退,工作不力时常远离工作岗位。
3
注意事项:本表由被考核人所在单位直接指导人与单位负责人及人力资源部在被考核人试用期结束前三天填写,一般不与被考核人见面,填写结果将直接决定是否录用被考核人。
3
学习能力
超乎寻常的学习速度且完全消化。
15

试用期员工考核表

试用期员工考核表
业绩结果平均分:
综合能力20
沟通协调能 力
2. 能与部门员工沟通协作,维持良好的合作关系。(5‵)
学习能 力
1.通过各种方式,不断学习新的知识,并将知识运用到工作
中,使自己的素质不断提高。(5‵)
2.乐于接受自己不擅长的工作任务,从而使个人的能力得以
提高。(5‵)
3.熟悉岗位所需工作要求,能充分将专业知识、技能、经验运用于工作中。(5‵)
综合能力结果平均分:
工作态度
30
执行力
服从上级领导的命令及工作分配。(15‵)
纪律性
自觉遵守企业规章制度服从公司管理与工作安排,工作认真负责,不推托。(10‵)
积极性
能主动对本职工作和职责履行情况进行分析。(5‵)
工作态度结果平均分
合综合评定
等级

优秀
良好
合格
不合格
考核
项目
权重
A
B
C
考核项目得分
技术部评分×30%
试用期员工考核表
被考核人姓名
部门
岗位
学历
直接上级
入职日期
考核评分等级:
优秀(85-100)
良好(75-84)
合格(60-74)
不合格(60分以下)
考核项目及标准
考核评分及权重
自评得分
பைடு நூலகம்技术部评分
质量部评分
生产部评分
班组 评分
业绩考核
50
1.任务完成的数量。(25‵)
2.任务完成的质量。(15‵)
3.
3.任务完成的效率。(10‵)
质量部评分×30%
生产部评分×40%
A+B+C

员工试用期见习期转正考核表

员工试用期见习期转正考核表

5
15、工作服从与配合情况。
5
16、遵守公司制度及出勤情况。
5
17、对公司及企业文化的认知程度。
3
主管评 分
合计得分(65分以下将作辞退处理)
100
考核结果
□优秀(90-100分)□良好(80-90分)□合格(65-80)□基本合格(50-65分)□较差(50分以下)
□提前转正 评语:
主管意见
评语: 店长意见
填表 日期:
部门
员工试用期/见习期转正考核表
入职时
生效时
间:
间:
Hale Waihona Puke 姓名职务试用日期年

日至



考核评估
项目
考核内容
1、按时、保质完成工作任务。
分值
员工自评
直接上级评 分
10
2、工作效率。
10
3、专业知识、工作技能。
10
4、工作态度和品德言行。
8
工作业绩 5、试用期/见习期工作安排的实际完成情况。 8
□按期转正
□延长试用期 个月 签 名: 日 期: 签 名: 日 期:
□辞退
转正后工资
总经理意见
总经理
考核表



得分
本合格(50-65分)□较差(50分以下)
个月
□辞退
总经理
6、对本岗位职能和职责的认识程度。
8
7、对本部门职能和职责的认识程度。
4
8、工作中提出创新见解和方法。
3
9、善于学习,提高自己的知识和技能。
5
10、责任感与敬业精神。
5
11、日常工作管理与自我管理。

员工试用期考核表(

员工试用期考核表(
员工试用期考核表
姓名
部门
岗位
职务
入职时间
试用到期时间












1、试用期主要工作内容及完成情况自评
2、学习到的知识、技能和培训情况(包括岗前培训学时完成情况及其他培训)
(1)规范标准、法律法规、政策的学习情况
(2)管理文件(包括公司体系文件、项目管理文件)学习情况
(3)掌握的其他知识技能
工作任务
工作任务完成情况评价
10
1-3
4-6
7-9
10(需举证)
工作
质量
根据评价标准进行评定(需举证并提交附件)
20
1-6
7-13
14-18
19-20
工作态度(40分)
纪律性
是否遵守公司及项目部、业主的各项规章制度,恪守职业道德,是否受到投诉或处罚
15
1-5(受到投诉或处罚需举证)
6-10
11-13
奖励
所在
部门
负责
人意

签名:年月日
运行控制部意见(仅对项目部人员)
签名:年月日
人力资源部意见
试用期考核结果:
□符合转正条件,同意转正。
□不符合转正条件,建议继续试用至 年 月 日。
□不符合转正条件,建议辞退。
签名:年月日
总经理
批示
签名:年月日
3、对目前岗位工作(包括项目部管理)的适应性自评及需求建议
(1)适应性自评
(2)存在问题
(3)对工作及岗位的建议
综合能力评价
考核项目
考核
内容
考核要点
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试用期员工考核表
姓名:
部门:
岗位:
填表日期:年月日
试用期员工转正申请审批表
姓名
部门
岗位
学历
毕业院校
专业
试用期
年 月 日至 年 月 日
试用期自我评价(由本人填写)
主要工作业绩:
考评内容(由直接上级填写)
出勤状况(天、次)
病假
事假
迟到
早退
旷工
全勤
处罚
奖励
考核内容
考核项目
要点


合格
品德项30%
诚实10%
责任心不强,需常督促,尚不能完成任务
□ 100 □ 90
□ 80 □ 70 □ 60
□ 50 □ 40 □ 30
职业道德10%
严守公司机密,保持高度警觉,严格遵守公司管理制度及掌握公司工作尺度、原则,坚决服从公司决定
能够遵守企业秘密条例,遵守公司规章制度,偶有破坏情况,理解公司的决定
对外传播公司机密和不宜外传事宜,制造同事或上下级矛盾,随意破坏公司制度,不服从公司决定
□ 100 □ 90
□ 80 □ 70 □ 60
□ 50 □ 40 □ 30
Hale Waihona Puke 能力项70%专业知识能力20%
能够运用专业知识及时、有效的解决各类问题,圆满完成各项工作任务
能够运用专业知识解决问题,完成工作任务
专业知识明显不足,影响工作进展
□ 100 □ 90
□ 80 □ 70 □ 60
□ 50 □ 40 □ 30
服务意识和亲和能力20%
能够主动积极了解服务需求并提供有效服务,与客户亲和力强,不暴躁,工作差错率较少
能够提供服务,亲和力一般,偶尔有不耐烦现象或偶尔出现差错
服务意识不够,有衙门作风,员工亲和力不足,常有不耐烦现象,工作经常出现差错
□ 100 □ 90
□ 80 □ 70 □ 60
□ 50 □ 40 □ 30
自律意识和能力不足,常有擅离岗位现象及违规现象
□ 100 □ 90
□ 80 □ 70 □ 60
□ 50 □ 40 □ 30
协作能力10%
能够积极与他人顺利达成工作任务和要求
尚能与人合作,能够达成工作任务与要求
协作不善,常常致使工作无法进行和开展
□ 100 □ 90
□ 80 □ 70 □ 60
□ 50 □ 40 □ 30
学习和进取能力10%
能主动学习和进取,掌握较快并且很快能运用到工作上
学习意识和能力一般,掌握较慢,但基本上能够领悟学习内容
不善于学习,不思进取,被迫学习
□ 100 □ 90
□ 80 □ 70 □ 60
□ 50 □ 40 □ 30
自律能力10%
能够严格遵守公司的规定及制度,忠于职守, 从不擅自离岗
有自律意识和能力,能够遵守公司考勤规定,但偶尔有偶尔有窜岗现象和违规现象
能够坦诚布公、实事求是、诚实的待人处事
偶有撒谎现象和不守信誉,基本上能够以诚待人
时有不实语言,不能获得同事与上级信赖,虚假汇报,掩盖工作失误
□ 100 □ 90
□ 80 □ 70 □ 60
□ 50 □ 40 □ 30
责任心10%
可以放心交付工作,能够彻底完成目标和任务,工作认真负责,问题意识较强
具有责任心,可以交付工作,但须督导方可完成
综合得分: 分 (加权平均计算) 考核者:
备注:考核结果综合得分低于80分为不合格,不予录用。 日期:年 月 日
员 工 直 接 上 级 简 评
试用期考核情况:
□试用期不合格
□按期转正
□延期转正:延期 个月
□提前转正,转正日期:年 月 日
部 门 经 理 意 见
人 力 资 源 部 意 见
校 长 审 批
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