四年级上册美术教案-自行车局部写生 人美版

自行车局部写生
棠湖小学：雷娜
（一）教学目标
1、观察自行车的结构,了解线描写生的步骤和方法,创作出一幅富于线条美感的自行车局部写生作品。

培养学生的观察分析能力,提高用线条造型表现的能力。

2、引导学生通过观察了解自行车局部的结构和基本的比例关系。

学习用线条表现自行车局部的方法,通过写生创作,提高学生用线的造型表现能力
3、激发学生观察的浓厚兴趣,培养学生认真细致的观察习惯,引导学生在美术创作过程中感受线描写生作品的形式美感,体验写生创作的乐趣。

(二)教学重点与难点
1、教学重点:学习运用线描写生的基本方法
创作出一幅富于线条形式美感的自行车局部写生作品。

2、教学难点
1）进行深入细致的观察与表现
2)运用变化丰富的线条表达自己的感受三)
（三）教学设计。