2020年3·5雷锋日学雷锋活动总结

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三.五雷锋日活动总结参考8篇

三.五雷锋日活动总结参考8篇

三、五雷锋日活动总结参考8篇三、五雷锋日活动总结篇1三月,学雷锋活动月。

现在是一个英雄缺失的年代,在商业利益的推动下,我们不由得怀念过年过去英雄辈出的日子;怀念归去化崇拜为力量努力进取的日子;怀念过去为寻找思想答案的答案而苦苦追寻的日子。

那样的日子真的一去不复返了?那些带给时代感动的英雄真的被人遗忘了?例如,雷锋。

这个只为他人着想,公而忘私,艰苦朴素,彻底地为人民服务的好同志!雷锋,对待同志像春天般的温暖。

在最容易被英雄感动的年龄,我和我的同学们以帮助别人为乐,心底里以为那就是学雷锋。

现在才明白:那样的助人不是彻底的雷锋式的,它包含着一种炫耀和弘扬——被老师和他人所表扬!作为90后的一代,我们一直都给人一种自私自利的感觉,我们喜欢名牌、追求时尚。

但是随着青涩岁月的离去,我们将承担起家庭与社会的各项责任,孔子曰:后生可畏,焉知后来者不如今我们90后身上的确有这样或那样的缺点,但是正因为有了我们,这个世界才会变得如此精彩。

时代是在不断地进步的,雷锋精神在新的时期也需要有新的内涵不断地充实才能够保持它的青春。

而我们则正是担负起这一历史使命的不二人选!回顾这次学习雷锋活动,使我们逐渐对责任、使命这两个词汇有了更深刻的认识。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,雷锋精神与我同行!,则正是担负起这一历史使命的不二人选!三、五雷锋日活动总结篇2为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神,为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,思源社团在雷锋社区特此举办雷锋大讲堂活动,来提高我校大学生学习雷锋精神的热情。

思源的志愿者们前往雷锋社区,参加了雷锋大讲堂志愿活动。

下午1:50志愿者们准时在校门口集合,点名并且拍照之后,在负责人的带领下,25名志愿者出发,在路上排成两队,井然有序,下午2点准时到达雷锋社区。

到达雷锋社区后,在负责人和社区工作人员的带领下,志愿者们有序入座,全部就坐之后讲座便开始了。

这次讲座由雷锋文化传承中心的赵副秘书长为我们讲解。

3月5日学雷锋活动总结(5篇)

3月5日学雷锋活动总结(5篇)

3月5日学雷锋活动总结(5篇)3月5日学雷锋活动总结〔精选5篇〕不知不觉中一个欢快好玩的活动又告一段落了,我们确定积累了不少感想吧,有了这样的机会,要好好记录下来。

那么我们该怎么去写活动总结呢?下面是我收集整理的3月5日学雷锋活动总结〔精选5篇〕,欢迎大家借鉴与参考,期望对大家有所关怀。

3月5日学雷锋活动总结篇1近期,江西省交通运输系统大力弘扬雷锋精神,主动践行社会主义核心价值观,开展学雷锋系列活动3月8日,省大路管理局、省大路投资公司组织志愿者来到新建石岗农场开展义务植树活动。

3月6日,省运管局组织机关及下属单位职工开展无偿献血活动,该局共有18名验血合格者参与了献血,共献血到达4900毫升。

3月5日,省交通工会组织全体干部职工前往南昌SOS儿童村开展学雷锋志愿服务活动。

在SOS儿童村老师的带着下,志愿者们来到其中的2户家庭探望孩子和妈妈们,送去了大米、食用油、洗发水、沐浴露等生活必需品。

3月7日,省路政总队团委及南昌高速路政支队团支部共20多名志愿者在秋水广场开展“3.9疼惜母亲河”主题日学雷锋志愿服务活动。

日前,抚州管理中心21支学雷锋志愿服务支队变身化为临时“老师”来到学校,为同学们送上了学习用品和生活用品;化为“美容师”捡拾绿化带的垃圾,清理公共设施上的小广告;化为“服务员”在收费广场搭建了“便民服务台”,增加了交通平安学问宣扬;化为“好儿女”为空巢老人送去问候,用实际行动践行雷锋精神。

3月5日,景德镇管理中心塔岭管理所志愿者们在四周的村庄用清洁球洗刷电线杆、墙上的垃圾广告,对河道两边垃圾进行清理。

近日,上高管理中心组织青年团员走进服务区,供应交通政策询问、综合救援等便民服务;走进学校,送去书包、新华字典等学习用品;走进敬老院,带上礼物,洗衣做饭,除尘清扫。

3月3日,抚州市大路局志愿者主动与单位共建文明社区—市区荆大路社区一道,对辖区内居民楼卫生死角进行了清理。

3月3日,武宁县港航分局志愿者们来到西海燕码头,一边捡拾垃圾、清理废弃物,向游客发放文明手册,宣扬绿色环保理念,提倡游客疼惜环境;一边告诫游客不要乱吐乱扔、践踏绿地、乱刻乱画,引导游客自觉遵守社会公德,主动践行文明旅游公约,文明出游。

3.5雷锋日活动总结最新6篇

3.5雷锋日活动总结最新6篇

3.5雷锋日活动总结最新6篇活动总结是归纳此次流程最好的方式,活动总结是分类中大家经常接触的,XX 小编今天就为您带来了3.5雷锋日活动总结最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

3.5雷锋日活动总结篇1为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动制度化、常态化。

在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。

我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。

现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下:一、高度重视、精心组织。

学校党支部切实加强组织领导和统筹协调,结合自身实际,研究制定工作方案和具体办法。

先后召开了学校领导班子办公会议、教师大会、师生签名动员大会、志愿者服务动员会等。

二、营造气氛深入宣传。

根据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。

3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式,启动仪式上宣读了学校《“学雷锋,做美德少年”活动实施方案》,学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话,少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋,做美德少年”活动倡议书。

通过本次签名启动仪式,让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

三、以活动为载体,传承雷锋精神。

从3月5日召开“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。

1、3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式。

2、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。

号召学生在“三〃八”妇女节到来之际,充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。

比如:为父母洗脚、端饭,清扫家室卫生,洗衣叠被等,同时养成和父母长辈说话有礼貌的好习惯,将自己的所做所感写一篇日记。

3、3月10日下午少先队大队部总辅导丁文花老师组织30多名“学雷锋,做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。

三五学雷锋活动总结5篇

三五学雷锋活动总结5篇

三五学雷锋活动总结5篇三五学雷锋活动总结5篇劳动与工作只能解决生活中物质方面的问题,并不能完全解决生活中他人社会的痛苦,学习雷锋精神是治愈的良药。

下面给大家分享一些关于三五学雷锋活动总结5篇,希望能够对大家有所帮助。

三五学雷锋活动总结【篇1】雷锋,一个名字,更是一种精神。

他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。

他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。

只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。

雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。

尤其是学习,更要有探索精神。

对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。

在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。

每次考试的优异成绩是对此的见证。

(二)一心为公雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。

雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。

作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。

在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)团结一致雷锋是一个团结集体,服从集体的人。

我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。

同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。

跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。

3.5学雷锋活动总结(精选14篇)

3.5学雷锋活动总结(精选14篇)

3.5学雷锋活动总结(精选14篇)3.5学雷锋篇1三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。

在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

我们初一(3)班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。

同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

具体的说我们是这样开展工作的:一、指导思想。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。

从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、具体工作:1召开班会讨论雷蜂精神的实质。

许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。

我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

因此,由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会,会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。

最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。

那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。

精选3月5日学雷锋活动总结汇报五篇

精选3月5日学雷锋活动总结汇报五篇

精选3月5日学雷锋活动总结汇报五篇精选3月5日学雷锋活动总结汇报1为深入贯彻街道的有关精神,进一步弘扬雷锋精神,我机北社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。

现将具体情况总结如下:一、营造气氛,深入宣传2月底,我机北社区制定“学雷锋”活动计划计划,确定今年3月5日为社区学雷锋日。

同时,我们利用板报、宣传栏等宣传“学雷锋”活动主题和相关活动事宜,在全社区范围内形成“学雷锋”氛围,使广大居民群众耳濡目染,营造了良好的活动氛围,也使广大居民群众对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动3月5日组织开展以“弘扬雷锋精神学习雷锋事迹”为主题的学雷锋活动。

组织境内退休党员、低保户、残疾人、留守农民工、空巢和孤老、未成年人等开展一系列活动,进一步提高社区文明形象。

三、活动收获通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬(虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。

我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。

请相信,只要我们心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!精选3月5日学雷锋活动总结汇报2今年3月5日是第XX 个“学雷锋纪念日”,为进一步加强少年儿童思想道德教育,深入推进以雷锋精神为主要内容的校园文化建设,弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人,石峡湾中心小学少先队按照学校的要求,多渠道、多形式地精心组织并开展了“学习雷锋好榜样,做修身励志好少年”主题队日活动。

一、活动实施情况及效果(一)、参加全体师生集会仪式。

3月5日(星期三)队员们到大操场参加了全体师生集会仪式。

1、一席话:学校领导讲话。

介绍雷锋事迹,号召全体师生以实际行动向雷锋同志学习。

2、一首歌:全校师生同唱歌曲《学习雷锋好榜样》3、一件事:号召全体师生今天至少做一件好事。

35雷锋纪念日活动总结7篇

35雷锋纪念日活动总结7篇

3.5雷锋纪念日活动总结7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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3.5学雷锋日活动总结5篇

3.5学雷锋日活动总结5篇

3.5学雷锋日活动总结5篇第1篇示例:在3月5日,即中国学雷锋纪念日当天,我校举办了一场丰富多彩的学雷锋活动。

通过此次活动,进一步弘扬了雷锋精神,激励着广大师生积极投身到社会志愿活动中,传递正能量,弘扬社会正气。

活动当天,整个校园洋溢着喜庆的气氛。

学生们早早就开始自发组织,准备各种志愿服务活动。

清晨,学生们在操场上展开了大扫除活动,他们用自己的行动见证了雷锋精神,为校园增添了一道亮丽的风景线。

接着,学生们分成若干个小组,走进社区和街道,开展慰问活动。

他们将自己精心准备的礼物送给孤寡老人、留守儿童和残障群体,让他们感受到社会的温暖和关爱。

学生们还在现场开展了爱心义诊活动,为居民们提供免费的健康咨询和检测服务,受到了社会各界的一致好评。

学校还组织了一场“致敬雷锋,传承精神”主题讲座。

在讲座中,专家学者分享了雷锋的事迹和精神内涵,引导学生们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们勇做奉献者,努力成为社会的踏实、责任、担当者。

最让人感动的是,我们的学校还在这一天组织了一场血液献血活动。

许多师生自愿参与献出自己的一滴血液,奉献爱心,传递温暖。

这种无私奉献的精神令人钦佩,也彰显了学校师生的高尚情操和社会责任感。

通过这次活动,我们深刻体验到了雷锋精神的伟大力量。

雷锋用自己的一言一行感动了整个社会,他的事迹一直激励着我们不断前行。

每一个参与活动的师生都在行动中传递着正能量、传递着爱与责任,他们用实际行动践行着雷锋精神,也引领着更多的人加入到公益事业中来。

希望通过学雷锋日这样的活动,可以让更多的人了解雷锋、学习雷锋,让雷锋的事迹和精神代代相传,让社会充满正能量,共建一个和谐美好的社会。

愿雷锋精神永远传承下去,愿我们每一个人都能成为奉献社会的“小雷锋”,让爱与希望永远在我们心中生根发芽,绽放光芒。

【此段落已达到字数要求,共491字】第2篇示例:3月5日是学雷锋日,这一天,全国各地纷纷开展了各种形式的纪念活动,表达对雷锋精神的敬仰和传承。

3月5日“学雷锋纪念日”活动总结(5篇)

3月5日“学雷锋纪念日”活动总结(5篇)

3月5日“学雷锋纪念日”活动总结(5篇)3月5日“学雷锋纪念日”活动总结【篇1】为了大力弘扬雷锋精神,促进学生的德育教育,我校早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

一、首先,在青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。

通过校团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。

学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

二、利用板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

三、活动安排得当。

团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。

以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

活动一:组织青年志愿者在校内开展帮扶活动。

在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。

活动二:组织全校师生打扫别藏镇街道卫生。

这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。

活动三:各班组织学生在街道进行“减少白色污染,还我绿色家园”活动,有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。

他们不怕脏、不怕累,能为环境保护做一点贡献,他们觉的非常光荣。

他们的行为受到了路人的好评。

活动四:政教处要求各班每位学生每天做一件好人好事,并要求长期不懈的搞好这项活动,班主任和学生干部详细记录,定时向政教处汇报情况。

这次活动使得学生们能够认识到学习雷锋精神的重要性,帮助他人,快乐自己。

活动五:学校组织老师学生进社区,帮助孤寡老人、残疾人。

为他们做一些力所能及的.事情。

受到了周边群众的一致好评。

最后,活动总结如下:1、准备充分。

35雷锋日活动总结5篇

35雷锋日活动总结5篇

3.5雷锋日活动总结5篇篇1一、引言雷锋日,源于雷锋同志的逝世日,旨在纪念这位伟大的共产主义战士,弘扬他的奉献精神。

在当今社会,这种精神仍然具有重要的现实意义。

为了传承和发扬雷锋精神,我们组织了一系列的活动。

本文将对这些活动进行全面的总结和反思。

二、活动背景与目标在3.5雷锋日到来之际,我们希望通过举办一系列活动,让更多的人了解和认识雷锋精神,将这种精神融入到日常生活中。

我们的目标是让更多的人成为“活雷锋”,为社会的和谐发展贡献自己的力量。

三、活动内容与安排1. 主题讲座:我们邀请了多位专家学者,围绕雷锋精神的主题,为听众带来了生动的讲座。

讲座内容包括雷锋的生平事迹、雷锋精神的核心内涵以及如何在现代社会中传承和发扬雷锋精神等。

2. 志愿服务活动:我们组织了多支志愿服务队伍,深入社区、学校、敬老院等场所,开展了一系列志愿服务活动。

志愿者们积极参与,为需要帮助的人们提供了实实在在的帮助。

3. 雷锋故事分享会:我们举办了多场雷锋故事分享会,邀请了多位亲身经历过雷锋事迹的老同志,现场讲述他们与雷锋相遇、相识的故事。

这些故事生动感人,让听众深受触动。

4. 雷锋精神征文比赛:我们举办了以“传承雷锋精神,争做时代先锋”为主题的征文比赛。

参赛者们纷纷用文字表达他们对雷锋精神的敬仰和传承,作品质量高、主题鲜明。

四、活动效果与反思1. 弘扬了雷锋精神:通过一系列活动,我们成功地弘扬了雷锋精神,让更多的人了解和认识到了这种精神的宝贵之处。

2. 促进了社会和谐:志愿服务活动的开展,为社会的和谐发展贡献了积极的力量。

志愿者们的奉献精神感染了更多的人,让社会充满了温暖和关爱。

3. 提高了公众参与度:我们通过多种形式的活动,提高了公众的参与度,让更多的人积极参与到传承和发扬雷锋精神的过程中来。

同时,我们也意识到在活动中存在一些不足之处。

例如,活动的宣传力度还有待加强,更多的人们还需要参与到活动中来;其次,活动的形式还可以更加多样化,以适应不同人群的需求。

3月5日学雷锋活动总结11篇

3月5日学雷锋活动总结11篇

3月5日学雷锋活动总结11篇3月5日学雷锋活动总结 1在这热情洋溢的三月,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

在这特别的日子里,我班在这方面做了以下工作:一、实施阶段1、立足校园,走向社会。

在活动期间,我班“学雷锋”志愿者服务前往敬老院清理卫生死角,为老人们梳头,擦桌子,为弱病残等弱势群体送温暖,献爱心活动多大几十人次。

2、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

3、结合班级实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习,生活,守纪,文明等各个方面。

二、总结阶段1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事,去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务;为他人做好事以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

2、收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大部队;通过班会以各种形式做好本班的学雷锋总结活动。

同学们将继续发展雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!3月5日学雷锋活动总结 2201X年是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”号召的第53周年,全国学习雷锋活动开展的如火如荼。

为弘扬雷锋精神,发扬优良传统,培育我镇志愿者的社会责任感、服务意识和奉献精神,我镇开展了一系列学雷锋活动。

全体参加人员端正思想,提高认识,志愿者广泛宣传,让活动目的深入人心,使全镇上下形成和谐向上的学习氛围。

现将我镇学雷锋活动情况总结如下:一、流村敬老院、儿童福利院“弘扬雷锋精神尊老爱幼”志愿服务活动为进一步营造“敬老、爱老、助老”的氛围,增强学生敬老意识,3月5日,我镇组织开展题为“弘扬雷锋精神尊老爱幼”的志愿服务活动。

3月5日学雷锋活动总结(精选6篇)

3月5日学雷锋活动总结(精选6篇)

3月5日学雷锋活动总结(精选6篇)3月5日学雷锋篇1今天是20__年3月5日,是雷锋同志牺牲50周年、毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”题词49周年纪念日!为深入贯彻落实校团委“学习雷锋精神”文件的指示。

为实现与时俱进弘扬雷锋精神,构建和谐校园的目标。

我人文与社会科学系团总之结合实际情况积极开展组织学习雷锋精神系列活动,现将活动情况总结如下:一、爱我校园、清洁美化活动3.5日,我系团总支在全系范围内发起爱我校园清洁美化活动。

在同学们心中引起广大反响。

并于当日中午在系团总支的带领下,同学们放弃吃饭休息时间在校园A区至B区至三餐的路上、草坪、树上捡拾垃圾。

活动加深了同学们对雷锋精神的认识,并且运用到了实处。

也使同学们认识到美化校园爱护环境的重要性。

二、我心中的雷锋主题座谈活动当晚,人文与社会系团总支趁热打铁,开展深化雷锋精神、我心中的雷锋专题座谈活动。

借此将雷锋精神深入人心,使大家一起分享学习雷锋精神。

活动中同学们踊跃发言,纷纷将自己的内心情感表达出来。

结合中午的清洁活动,座谈取得了广泛的成功。

同学们纷纷表态誓要践行诺言、知行合一。

把雷锋精神传承下去。

通过这两次活动的开展,我系进一步增强了广大团员青年对雷锋精神的认识,坚定了大家从我做起、从现在做起、从身边做起的雷锋意识。

3月5日学雷锋活动总结篇23月份是每年一度的学雷锋活动月。

我班为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更落到实处。

根据通知精神和班级学生实际,我们的活动分为宣传发动——活动启动——实践体验——总结评比四阶段进行,让此次活动真正深入人心。

具体事例:让孩子自己寻找身边的好人好事,每人至少做一件,班主任做好记录,同时及时在班上做好宣传,这样的话,即肯定了做好事的同学,同时也提醒其他同学做个有心人,走出教室门去寻找需要帮助的人。

班队课上,以“学雷锋献爱心”为主题展开活动。

作为文娱委员丁亚楠教大家学唱《学习雷锋好榜样》,其他中队委员教队员们一句雷锋。

3月5日学雷锋纪念日主题活动总结(五篇)

3月5日学雷锋纪念日主题活动总结(五篇)

3月5日学雷锋纪念日主题活动总结(五篇)3月5日学雷锋纪念日主题活动总结(五篇)正义的雷锋雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。

下面小编为大家整理了3月5日学雷锋纪念日主题活动总结,希望大家喜欢!3月5日学雷锋纪念日主题活动总结【篇1】学雷锋活动中,__班在__级部的直接指导下,在全体师生的共同努力下,紧跟学校工作步伐,以“学习雷锋精神,与西部地区结队帮扶,努力开创我校教育教学新局面”为宗旨,结合自身特点,在内部建设、制度完善,机构整顿、班级精神文明建设等方面积极开展工作,使__班在各方面工作中逐渐步入了正常发展的轨道。

现将学雷锋活动工作简要总结如下:一、确定了班级发展思路,增强主人翁意识__班在__级部的各项工作中均处于落后局面,针对这种情况在学生中提出了“摆脱落后,力图发展,争创一流”的班级管理三步走策略。

提醒学生“知耻而后勇”,每个人的进步与发展直接关系到班级的兴衰,帮助学生分析纪律、卫生、学习之间的关系,使学生意识到每项工作都是班级管理的重点。

学雷锋活动以来,班级卫生区、班级文化、自行车摆放等方面一直保持良好。

课堂纪律、行为习惯、作业完成情况等方面较以往有很大改观。

大面上学生的主人翁意识已经初步形成,但是细节上还存在不少问题,这将是下一步的工作重点,如:粉笔盒没了没人主动去拿,墙壁文化破了没人主动修补,作业本摆放较乱没人主动摆好。

二、打造班级管理体系,人人树立管理意识班级管理能否有效的开展,与班级的管理体系密不可分。

经过思考后决定借鉴学校的管理模式,确立了班委会、督察组、值日班长的三维管理体系。

为了使管理体系正常运转,为了打造一支学生信得过、老师用得上的班级管理队伍。

活动初期在全班范围内开展班委竞选活动。

通过学生的一、二次投票选举及参考任课教师的意见选出了班委会、督察成员。

为了能够让人人参与到管理中,让学生参与班级管理中,全班学生轮流任职值日班长。

在班级管理中,时时处处对管理者进行指导,以前班级管理中的“散、乱、慢”情况逐步得到改善,并朝着良好的方向发展。

3.5学雷锋日活动总结五篇

3.5学雷锋日活动总结五篇

3.5学雷锋日活动总结五篇3月5日是雷锋纪念日,为了发扬和继承雷锋精神,各地会开展一系列学雷锋服务活动。

下面是小编分享的3.5学雷锋日活动总结,欢迎大家阅读。

3.5学雷锋日活动总结1为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,为促进社会和谐,引导辖区团员青年以志愿服务的形式投身社区建设,按照办事处的要求,结合本社区实际,确定“向雷锋同志学习活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿者服务,社区积极组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,取得了良好的效果,具体总结如下:一、营造氛围,深入宣传广泛组织开展社区志愿服务活动。

社区通过张贴学雷锋宣传标语形式,宣扬雷锋精神,充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,使更多的人参与到学雷锋活动中来。

二、宏扬学雷锋精神,开展形式多样的活动社区组织志愿者在辖区内义务巡逻,包括退休党员、低保户、社区志愿者共计36人在3月3对辖区内的所有小区、院进行喊话巡逻,加强辖区居民的防范意识。

三、树立榜样,深化活动主题社区广为宣传组织开展向新时期学习雷锋精神的优秀代表郭明义同志学习活动,以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边的小事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

社区通过开展形式多样的学雷锋活动,目的是要通过学雷锋的活动,提醒并告诉大家学雷锋是一种精神,一种动力,我们要学习的不仅仅是简单的无偿的帮助别人,而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。

今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中及时发现先进人物和先进事迹,及时宣传,充分发挥身边榜样的的作用,大力宏扬雷锋精神,为创建和谐社区起到积极的推动作用。

3.5学雷锋日活动总结2雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。

为进一步学习和弘扬雷锋精神,翁坪中心小学组织全体师生积极开展“学雷锋,树新风”主题活动。

2020三月学雷锋月活动总结(五篇模版)

2020三月学雷锋月活动总结(五篇模版)

2020三月学雷锋月活动总结(五篇模版)第一篇:2020三月学雷锋月活动总结雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

它激励着一代又一代的青少年健康成长,今天小编就给大家整理了学雷锋月活动总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!学雷锋月活动总结(一)刚刚过去的三月,是我院的学雷锋活动月。

3月5日在全院升国旗仪式上,学院团委作了开展学习雷锋活动月的倡议,全院的老师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全院范围内开展了学雷锋演讲比赛、义务整理图书馆书籍、进社区奉献爱心、清洁校园卫生死角、义务电脑维护和维修、义务维修课桌椅等一系列的志愿服务活动,直接参加师生达1500人次,传递爱心和服务面遍及整个校园。

通过活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学院和社区创建良好的环境。

另一方面激发学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与社区、校园和我们身边的人和事结合起来。

主题活动一:“学雷锋,树新风”主题演讲比赛开展学雷锋演讲活动,有13名学生登台参加演讲,经过激烈的比赛,航空服务系x获第一名;经济管理系x第二名;机械与汽车工程系x 获第三名。

在场有380多名观众受到了深刻的教育,使同学们从观念上理解了雷锋精神的内涵:做对社会有价值的事情,做自己心安的事情。

对新时期的雷锋精神有了更加深刻的认识:学习雷锋最重要的是,把雷锋精神记在心里,用在自己实际工作和生活中,始终放在为人民服务上,把学习雷锋精神贯彻在自己学习和生活当中,真正使雷锋精神在实际行动中发扬光大;引导学生好读书,读好书,并从经典文化中学会做事、做人。

同时培养和训练学生的演讲技能,发现和选拔演讲人才,提高学生的综合素质。

主题活动二:义务整理图书活动学院团委青年志愿团组织志愿者在图书馆开展了义务“整理图书馆活动”。

在一周的整理图书活动中,有35人次参加,共整理图书达三万多册。

3.5学雷锋纪念日主题活动总结【12篇】

3.5学雷锋纪念日主题活动总结【12篇】

3.5学雷锋纪念日主题活动总结【12篇】3.5学雷锋纪念日主题活动总结【篇1】学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。

我系团总支在学雷锋活动的热潮下,在学校团委的领导下,结合自身实际,于20_年3月20日组织我系学生开展了一次意义深刻的学雷锋活动,“清除校园白色垃圾,还我清洁校园”。

雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。

学雷锋意思深刻,我们应该把这种精神传承下去,现将本次开展学雷锋活动做如下总结:(一)、积极宣传,认真落实。

在接到学校团委下达的有关文件精神之后,及时召开团总支各部正副部长会议和团总支全体会议,认真领会有关文件精神的内容,积极展开讨论,听取大家意见,最后确定活动方案。

方案确定之后,在我校以海报、通知等多种渠道进行广泛宣传,会后积极从各班调查落实,确定参加学雷锋活动的人员。

(二)、认真组织,调动一切有利因素参加活动。

进行广泛宣传之后,认真落实活动要求。

组织各班人员参加校园保结活动,鉴于各部、各班参加党校培训人员多的情况,我系团总支灵活组织了各部、各班没有参加党校培训的同学,最后也达到比较理想的效果。

(三)、全面清理、不留白色垃圾。

在展开活动阶段,我系团总支本着全面清理的原则,对学校施工地段、食堂周围、大桥上下进行了全面的清理。

白色垃圾众多,清理的难度加大,我系团总支选择难度较大、面积较广、比较影响学校声誉的地段进行清理。

最终,白色垃圾得到清理,校园环境得到了改善。

(四)、认真总结,改善组织形式。

在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。

总结工作是一个不容忽视的环节,对今后活动的开展起着重要作用。

因此我系团总支重视活动的总结工作。

虽然活动的开展取得一些成绩,但从活动的组织开展中也暴露出一些不足:(一)、学校的文件没有及时传达到各系团总支负责人手上,以致于导致各系团总支开展的工作与学校开展的工作产生冲突,从而在准备上急促,没有把相应的工作安排到位,使团总认真组织的工作失去意义,造成学生对团总支意见较大影响等。

3月5日学雷锋活动总结

3月5日学雷锋活动总结

3⽉5⽇学雷锋活动总结3⽉5⽇学雷锋活动总结(精选12篇) 不经意间,⼀个有意义的活动⼜告⼀段落了,想必⼤家都有了很深的感触吧,为此需要认真地写活动总结了。

那么如何把活动总结做到重点突出呢?以下是⼩编帮⼤家整理的3⽉5⽇学雷锋活动总结(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

3⽉5⽇学雷锋活动总结1 三⽉五⽇,学雷锋活动的春风⼜⼀次悄然吹拂。

要问起“雷锋是谁?”对于现在的幼⼉来说,确实很陌⽣。

为了让孩⼦们更加深刻地认识雷锋,熟悉雷锋,并⽤实际⾏动学雷锋,弘扬助⼈为乐、勤俭节约等传统美德。

近期,我们⼤班组开展了“我是⼩雷锋在⾏动”系列活动。

⾸先,⼤班⽼师通过多媒体向孩⼦们介绍了雷锋叔叔的故事,让孩⼦们知道了雷锋叔叔是⼀位爱做好事、爱帮助别⼈的解放军叔叔,并引导孩⼦从⾝边的⼩事情做起,做⾃⼰⼒所能及的好事,其次,通过家园携⼿,以故事、谈话、做好事等多种形式让孩⼦认识雷锋,了解雷锋⽣前的许多感⼈事迹。

接着,掀起了“学习雷锋好榜样”的热潮,孩⼦们纷纷⽤实际⾏动来争做当代⼩雷锋。

⼤班⼩朋友积极拿起⼩⽔杯为幼⼉园植物浇⽔,拿着抹布擦着楼道的栏杆,午睡后⼜来到⼩班,他们帮⼩班弟弟妹妹朋友,穿⾐、穿鞋、塞内⾐。

喂弟弟妹妹吃点⼼。

⼩朋友还为⼩班孩⼦表演节⽬,唱歌说歌谣。

虽然他们在做这些时还不熟练,但个个做的都很认真。

他们还在家长的引导下,向雷锋叔叔学习,从⾝边的⼩事做起,有的帮邻居擦玻璃门、帮邻居理发店扫地;有的清扫家门⼝的楼道;有的摘了草莓,送给敬⽼院的爷爷奶奶;有的为⽼奶奶捶背、有的收集了⼀些⽜奶纸盒,送给收废品的⽼奶奶卖钱去;有的看见路上有⾹蕉⽪,捡起来扔垃圾桶!还有的帮助⽼奶奶过马路!看,他们⼲的多起劲!孩⼦们⼀直沉浸在帮助他⼈的喜悦中,都希望以后还有机会可以帮助别⼈,孩⼦们从思想上和⾏动上充分地理解和体验帮助别⼈的幸福感和⾃豪感,并教育孩⼦,学习雷锋精神并不是⼀朝⼀⼣的事情,⽽是贵在坚持,每天都是学雷锋⽇,要将雷锋精神很好的传承与发扬。

3.5学雷锋活动总结7篇

3.5学雷锋活动总结7篇

3.5学雷锋活动总结7篇第1篇示例:3.5学雷锋活动总结3月5日是学雷锋纪念日,也是全国爱心志愿服务日。

为了纪念伟大的雷锋同志,传承雷锋精神,促进社会志愿服务活动的开展,我们在这一天组织了一场学雷锋活动。

通过此次活动,我们不仅感受到了雷锋精神的伟大,更深刻地体会到了志愿服务的意义和价值。

活动当天,我们一行人早早地来到了服务点,准备开始我们的志愿服务活动。

作为志愿者,我们身着统一的志愿者服装,手持志愿者证,准备为社区居民提供各种服务。

活动现场热闹非凡,志愿者们在指定的服务点认真地进行着志愿服务,为居民们提供帮助。

有的志愿者在街道口为过往的老人提供引导服务,有的志愿者在社区广场为小朋友们举办有趣的游戏活动,还有的志愿者为社区居民提供义诊、理发等服务。

志愿者们用自己的实际行动践行着雷锋精神,传递着爱心和温暖。

在活动进行过程中,我们深刻地感受到了志愿服务的意义和价值。

通过此次活动,我们不仅可以帮助他人,更能够提升自己的服务意识和责任感。

志愿服务不仅可以帮助他人解决实际问题,还可以促进社会的和谐与稳定。

每一个志愿者都是社会的一份子,都应该为社会贡献自己的一份力量。

我们要感谢组织者和参与者们的辛勤付出和无私奉献,感谢他们为本次活动的顺利进行提供了坚实的保障和支持。

让我们共同努力,继续传承雷锋精神,践行志愿服务,为建设美好的社会贡献自己的一份力量!愿我们的爱心之光,照亮每一个人的心灵,传递温暖和希望!第2篇示例:3.5学雷锋活动总结3月5日是学雷锋纪念日,学雷锋活动是一项具有深远意义的社会实践活动,旨在弘扬雷锋精神,传承社会主义核心价值观,激励人们献身社会、互帮互助、助人为乐,促进社会和谐发展。

今年的学雷锋活动在全国范围内展开,各地纷纷组织了一系列的志愿服务活动,取得了积极的成效。

在我们所在的社区,3.5学雷锋活动也在积极展开。

当天清晨,志愿者们早早地来到社区服务中心,整理好志愿服务的物资和工具,准备开始一天的活动。

三、五雷锋日活动总结精选7篇

三、五雷锋日活动总结精选7篇

三、五雷锋日活动总结精选7篇三、五雷锋日活动总结精选7篇三、五雷锋日活动总结篇1三月的校园,初暖乍寒,可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。

为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校在三月深入开展了“扬雷锋精神,建和谐文明校园”的主题活动,取得了一定的成效。

现将三月学雷锋活动总结如下:一、努力营造学雷锋氛围,深刻体验雷锋精神1、三月伊始,校团总支积极响应上级团委发出的号召,并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

2、3月5日早晨,我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式,八年级六班李文琪同学向全体学生发出了“扬雷锋精神,做合格中学生”的倡议。

本次升旗仪式拉开了虎山中学开展“雷锋月”活动的序幕。

3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。

二、积极组织学雷锋活动,学习培育雷锋精神1、学雷锋就要从身边的小事做起,用实际行动来发扬雷锋精神。

在寻找雷锋的足迹,了解雷锋事迹的过程中,学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染,纷纷用实际行动来体现雷锋精神。

2、三月五日下午,我校全体师生进行了环境清洁活动,六年级师生清理校园内的死角,七、八年级师生来到学校周围的公路、绿化带,九年级师生来到虎山镇集贸市场,他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净,受到了校内及周边群众的一致称赞。

在这次活动中,师生们体验着并快乐着,没有人抱怨,没有人喊苦叫累,大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神1、雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。

我校雷锋活动月活动开展以来,涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好少年(六、七年级表现最为突出),带头工作的劳动模范(八年级居多),刻苦勤奋的学习典型(九年级为表率)……2、雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。

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2020年3·5雷锋日学雷锋活动总结导读:范文 2020年3·5雷锋日学雷锋活动总结【范文一:3·5雷锋日学雷锋活动总结】年初,政教处在校长会上作了三月学雷锋活动总动员,全镇9所完小的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,各校开展了互帮互助活动。

助人为乐的事情多了,事不关己,高高挂起的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,同学们正在悄悄地发生着变化。

全镇小学紧紧围绕学雷锋月积极地开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。

同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

具体的说我们是这样开展工作的。

一、指导思想。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,努力从学生的思想面貌抓起,不流于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。

从而为学校的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、具体工作。

1、召开班会讨论雷蜂精神的实质。

许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。

雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

因此,各校各班由班长发起并组织了什么是雷锋精神主题班会,最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已流于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而被帮助者只是一个筹码而已。

那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。

由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质热情、无私。

我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也许只是和老人聊聊天,散散步,但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情,让他们尽情的在夕阳中微笑。

2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们开展了向身边榜样学习的活动。

目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。

这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的神的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。

从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的我们每个人都能做得到的。

在此项活动中,我先请大家搜集几位同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。

活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的雷锋。

令我想象不到的是大家在这几位同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。

榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。

而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。

谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!3、结合文明礼仪教育开展三要、三不要活动。

为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们开展了三要三不要活动。

开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。

同学们表现出了高度的热情和积极性。

通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

4、积极开展批评与自我批评。

我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们设立了知心信箱。

完全由同学自己发起,信箱由同学自己动手制作。

活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为班级出谋划策,并开展批评与自我批评。

如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事。

5、学校开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。

6、实践活动。

为了使德育教育真正的转化为行为,我们定期开展实践活动,每周三下午进行学雷锋活动实践。

使同学们真正的得到了锻炼。

1)植树节重大节日时,组织了学生为校园绿化做维护,彻底清除了学校甬道两侧柏树墙内的垃圾。

2)听说图书馆两万多本图书都要重新登记、整理分类,而且只有一位教师做工作量很大,并且影响同学们借阅图书。

有的同学自愿组织了一个小组帮助阅览室老师整理图书。

既为老师分担了部分工作,又为同学们早一天借阅图书赢得了时间。

3)积极组织义务劳动,清理学校环境和卫生死角。

为了使学校的环境更加的整洁美观,我们组织开展了清理学校环境和卫生死角活动。

把垃圾池、操场两侧、厕所两侧清理的干干净净。

7、为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级对活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

并对学生感言进行了评选交流。

三月学雷锋月已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在每个角落绽放光芒。

通过活动,大家体会到,学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。

我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。

我相信,只要我们师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

【范文二:3·5雷锋日学雷锋活动总结】今年是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”48周年暨青年志愿者行动实施18周年。

针对今年三月份的“学雷锋”活动,校团委以“文明、感恩、低碳、奋斗”为主题,面向高一、高二全体同学,遵循有方案、有组织、有活动、有效果的“四有”原则,高度重视、认真组织,经过一个月的不懈努力,切实将学雷锋活动落到了实处,不仅弘扬了雷锋精神,增强了同学们的奉献意识,也提高了他们的思想道德素质,有力推进了学风建设。

活动效果显著,影响深远。

一、加大宣传力度,营造学雷锋氛围。

活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议,传达本次活动的主题和宗旨,对本次活动作总动员。

2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话,向全校师生发出“岗位学雷锋,奉献在校园,爱心献他人”的倡议,营造了学雷锋的良好氛围。

由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。

校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报,召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。

这些形式多样的宣传阵地,带领学生们走近了雷锋,了解了雷锋的感人事迹。

各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案,由此全校掀起了学雷锋的热潮。

二、突出“文明”主题,推进学风建设。

本次活动联合政教处,突出“文明”主题,倡导学生注重文明礼仪,遵守文明规范。

第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了文明礼仪的重要性。

高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做文明学生”为主题的班会,学习《射阳中学常规管理“十个不准”》,组织了“六件小事从我做起”签名活动。

班主任通过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事,发动学生寻找身边的“小雷锋”,引导学生从自身做起,从小事做起,并就如何树立当代中学生文明形象进行了深入探讨。

同学们纷纷表示要做文明学生,创建文明班级,建设文明校园,有力地推进了学风建设。

三、开展特色活动,注重实践成效。

本次活动重在以实践行动探寻雷锋足迹,以实际成效传承雷锋精神。

为了贯彻这一工作宗旨,校团委开展了一系列有特色的志愿者活动。

校团委于3月13日上午组织开展了以“弘扬雷锋精神参与志愿行动”为主题的志愿者走进县福利院献爱心活动。

高一年级各班团支部书记、《新射中》报小记者、“志愿者艺术团”的同学共45位志愿者在团委陆勇书记、刘文文老师、乐翠丽老师和徐静老师的带领下参与了本次活动。

活动中,团支书们有的给老人们打扫卫生,有的帮老人们整理衣物,有的陪老人们聊天,有的搀扶老人们到院子里活动。

小记者们忙着采访老人和福利院的领导,了解老人们的生活情况,和老人们拍照留念。

随后“志愿者艺术团”的同学们为老人们表演了歌曲、朗诵、乐器独奏等丰富多彩的节目,老人们不时地鼓掌,有时还跟着同学们哼唱两句,整个表演场地其乐融融。

志愿者们用自己的方式表达着对老人的关爱,老人们倍加感动。

此次志愿者活动,得到了福利院领导的大力支持和充分肯定,志愿者们也切身体会到了“老吾老以及人之老”这个中华民族优秀传承的重要性,进一步弘扬了雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,校团委也借此机会呼吁全校更多的志愿者参与到更广泛的爱心行动中来,让志愿服务成为一种校园风尚。

各支部还立足本班实际,自行组织了有班级特色的活动。

高一班团支书万柳组织本班同学开展了“感恩行动”,她认为要想奉献社会,必须学会感恩,呼吁同学们为父母和社区做一些力所能及的小事,让雷锋精神在细微处绽放光芒。

她还以“奋斗”为主题,在黑板报开辟“我的理想”专栏,同学们争前恐后地书写自己的理想,激发了奋斗的热情。

高一班团支书刘一凡以“低碳”为主题,组织本班同学打扫田径场,让同学们认识到学雷锋就是要从自我做起,从小事做起。

高一班团支书孙苏新组织本班学生开展了“每日有问候”活动,宗旨是让文明成为一种习惯。

四、树立模范典型,发扬榜样力量。

高一年级各支部特设立《好人好事记载簿》,共记录好人好事303件;广播站收到来自高一年级20个班级的44份广播稿;团委收到各团支部活动图片42张。

这些文字和图片生动地记录了班级涌现出的好人好事。

宿舍里,同学们在互相照顾;餐厅里同学们自觉排队;校园里,同学们与老师主动打招呼。

同学们的志愿行动从校内到校外、从家庭到社区、从熟悉的人到陌生人。

这些身边的活雷锋,成了先进典型和良好榜样,在同学中起到了模范带头作用。

同学们受到了精神感召,从榜样身上得到奉献动力,人人都争当活雷锋,从而使雷锋精神真正扎根于他们心中。

五、积极参与过程,注重总结反思。

在团委领导的高度重视和宣传下,在各团支部的积极响应和认真组织下,高一、高二50个团支部近3000名团员积极参与了活动全程,自觉自愿参与了各项活动。

团员们还把自己对雷锋精神的理解和好人好事实践心得诉诸文字,表达自己对雷锋精神的敬仰,活动取得了良好效果。

去福利院为老人服务的33位志愿者作了认真的总结反思,13位小记者就福利院的服务质量、未来规划、老人的生活健康状况作了认真采访。

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