教科版一年级科学上册第一章教科版一年级科学上册1.我们知道的植物课件
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最新教科版小学科学一年级上册《我们知道的植物》优质教学课件
课后作业
1、正确、流利地朗读课文。 2、默写生字词。
同学们，我们今天的探索 很成功，但探索远还没有结束， 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧！
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴
同学们做得太棒啦！
shuō shuo wǒ men zhī dào de zhí wùLeabharlann 1 说说我们知道的植物。花
牡丹
菊花
桃花
荷花
杜鹃花
树
草
zhǎo zhǎo dà tú zhōng nǎ xiē shì zhí wù
2 找找大图中哪些是植物？
quān chū lái
圈出来，
shuō shuo nǐ de lǐ yóu
科学 教科版 一年级 上册
植物
学习目标
1 识别植物，能简单描述植物的特征。 2 通过植物和塑料花的对比观察，学习用证据支持自己的看法。 3 尝试种植一棵植物，观察、记录植物的生长过程。 4 意识到植物具有生命体的特征，产生认识植物的浓厚兴趣。 5 知道植物可以美化环境，能给我们带来美的感受。
一 说说
说说你的理由。
sù liào huā shì zhí wù ma
3 塑料花是植物吗？
wèi shén me
为什么？
不是。
因为塑料花没有生命。
一 种种
zhòng yì kē zhí wù
4 种一棵植物
植物的两种种植方式
水培的大蒜
土培的小麦
一 种种
种植方法
一 种种
记录植物的生长情况
记录植物的生长情况
将图中的植物用○圈出来
hú luó bo
胡萝卜
mì fēng
蜜蜂
yín xìng
一年级上科学课堂课件第一单元《我们知道的植物》教科版
第一单元 植物
wǒ men zhī dào de zhí wù
我们知道的植物
说一说
说说我们知道的植物
一年级上册科学课件 第一单元 《我们知道的植物》 教科版 （32）【PPT完美】 一年级上册科学课件 第一单元 《我们知道的植物》 教科版 （32）【PPT完美】
找一找
一年级上册科学课件 第一单元 《我们知道的植物》 教科版 （32）【PPT完美】
塑
料
花
是
植
物
吗
？
不是
一年级上册科学课件 第一单元 《我们知道的植物》 教科版 （32）【PPT完美】
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不 是
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胡萝卜
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葱
绿萝
多肉
蒲公竹子
变叶木
狗尾草
白萝卜
种一种
让我们来种一棵植物
大蒜
绿豆芽
备注：每组选一种植物种植，放教室观察
哪些植物生长在陆地上？
哪些植物生长在水中呢？
这些植物有什么共同点呢？ 它们都有叶子，都是绿的， 会开花，会长大等。
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验一验
wǒ men zhī dào de zhí wù
我们知道的植物
说一说
说说我们知道的植物
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找一找
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塑
料
花
是
植
物
吗
？
不是
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不 是
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胡萝卜
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葱
绿萝
多肉
蒲公竹子
变叶木
狗尾草
白萝卜
种一种
让我们来种一棵植物
大蒜
绿豆芽
备注：每组选一种植物种植，放教室观察
哪些植物生长在陆地上？
哪些植物生长在水中呢？
这些植物有什么共同点呢？ 它们都有叶子，都是绿的， 会开花，会长大等。
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验一验
最新教科版一年级科学上册《我们知道的植物》优质教学课件
说说你的理由。
sù liào huā shì zhí wù ma
3 塑料花是植物吗？
wèi shén me
为什么？
不是。
因为塑料花没有生命。
一 种种
zhòng yì kē zhí wù
4 种一棵植物
植物的两种种植方式
水培的大蒜
土培的小麦
一 种种
种植方法
一 种种
记录植物的生长情况
记录植物的生长情况
huà tú 观察它的生长变化 要照顾好它们！
pāi zhào
一 种种
dà suàn
大蒜
shuǐ dào
水稻lǜ dòu源自绿豆yóu cài油菜
xiàng rì kuí
向日葵
用什么方 法种植呢？
lǜ luó
绿萝
可以种在 土里
还可以种 在水里
课堂达标
jiāng tú zhōng de zhí wù yòng quān chū lái
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题（选取）
同学们，再见！
shuō shuo wǒ men zhī dào de zhí wù
1 说说我们知道的植物。
花
牡丹
菊花
桃花
荷花
杜鹃花
树
草
zhǎo zhǎo dà tú zhōng nǎ xiē shì zhí wù
2 找找大图中哪些是植物？
quān chū lái
圈出来，
shuō shuo nǐ de lǐ yóu
科学 教科版 一年级 上册
植物
学习目标
1 识别植物，能简单描述植物的特征。 2 通过植物和塑料花的对比观察，学习用证据支持自己的看法。 3 尝试种植一棵植物，观察、记录植物的生长过程。 4 意识到植物具有生命体的特征，产生认识植物的浓厚兴趣。 5 知道植物可以美化环境，能给我们带来美的感受。
sù liào huā shì zhí wù ma
3 塑料花是植物吗？
wèi shén me
为什么？
不是。
因为塑料花没有生命。
一 种种
zhòng yì kē zhí wù
4 种一棵植物
植物的两种种植方式
水培的大蒜
土培的小麦
一 种种
种植方法
一 种种
记录植物的生长情况
记录植物的生长情况
huà tú 观察它的生长变化 要照顾好它们！
pāi zhào
一 种种
dà suàn
大蒜
shuǐ dào
水稻lǜ dòu源自绿豆yóu cài油菜
xiàng rì kuí
向日葵
用什么方 法种植呢？
lǜ luó
绿萝
可以种在 土里
还可以种 在水里
课堂达标
jiāng tú zhōng de zhí wù yòng quān chū lái
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题（选取）
同学们，再见！
shuō shuo wǒ men zhī dào de zhí wù
1 说说我们知道的植物。
花
牡丹
菊花
桃花
荷花
杜鹃花
树
草
zhǎo zhǎo dà tú zhōng nǎ xiē shì zhí wù
2 找找大图中哪些是植物？
quān chū lái
圈出来，
shuō shuo nǐ de lǐ yóu
科学 教科版 一年级 上册
植物
学习目标
1 识别植物，能简单描述植物的特征。 2 通过植物和塑料花的对比观察，学习用证据支持自己的看法。 3 尝试种植一棵植物，观察、记录植物的生长过程。 4 意识到植物具有生命体的特征，产生认识植物的浓厚兴趣。 5 知道植物可以美化环境，能给我们带来美的感受。
一年级科学上册 第1单元 植物 1.1 我们知道的植物课件教科小学一年级上册自然科学课件
是，对
12/6/2021
不是
不确定
它们是植物吗？用手势表示
12/6/2021
比一比，说一说
sù liào huā12/6/2021
12/6/2021
珍妮古道尔与黑猩猩亲密玩耍
12/6/2021
大猩猩深情拥抱珍妮古道尔
26岁奔赴非洲，38年野外生涯（64岁）
12/6/2021
让我们用实验来证明！--种植
12/6/2021
备注：每组选一种水培种植，放教室观察
课外拓展---蔬菜边角料的实验
蔬菜边料： 萝卜 洋葱
12/6/2021
yáng cōng 洋葱
12/6/2021
活动手册
画图
拍照
12/备6/2注021：小组实验或家庭实验，二选一记录
或
第一周
12/6/2021
班级记录表——
我们知道的植物
有叶 长在地上 能结果
需要阳光
能开花 ……
12/6/2021
12/6/2021
每人带大蒜1个
完整的！
12/6/2021
我们知道的植物（一）
12/6/2021
zhí wù
植物
12/6/2021
说一说：我们知道的植物
花huā 树shù 草cǎo
蔬菜 shū cài
水果shuǐ guǒ
12/6/2021
找一找
哪些是植物 铅笔圈起来 数数有几种
12/6/2021
学习用手势表示自己的观点
教科版一年级《科学》上册全册课件
虽然世界上没有同样的两片叶子，但是同意种叶子都会有它们共同的特点，通过本节课的学习我们认识了同一种叶子的共同特点，希望我们同学能够搜集更多种类叶子的共同特点。
谢谢
植物是“活”的吗
小学科学教科版 一 年级上
教学目标
导入新课
和小伙伴握握手
和小小机器人握握手
我来做
我发现：他们有什么不同？
好啊，去欣赏秋天美丽的景色吧！
枫树
教学目标
导入新课
竹子
教学目标
导入新课
牵牛花
教学目标
导入新课
咦，这是什么植物呢？
教学目标
导入新课
说一说它是什么样的？你在哪里见过这种植物？
导入新课
为了能够更加仔细的观这棵植物，我们可以怎样做呢？
教学目标
新课讲解
桑树叶表面毛茸茸的，而且是嫩绿色的……
教学目标
新课讲解
fēng shù 枫 树 叶
yín xìng 银 杏 叶
这是哪种叶子？形状像什么？
教学目标
新课讲解
二、同一棵植物的叶子，都一样吗？
仔细观察，长在同一棵树上的叶子一样吗？
世界上没有完全相同的两片叶子。即使是同一棵树上的叶子，因为光照、水分、营养、周围环境等差异而有所不同。
教学目标
新课讲解
思考：塑料花是“活”的吗？为什么？
不是“活”的
因为塑料花 不会生长，不 会凋谢，不需 要阳光、水分 ……
教学目标
巩固提升
一、判断题 1.剪纸的玫瑰是植物。（ ） 2.草地上的野花是活的。（ ） 3.有根、茎的花就是活的。（ ）
×
×
新课讲解
我们可以根据叶的哪些特征来认识它们？
看形状
教科版一年级《科学》上册全册PPT课件
新课讲解 教学目
标
画画这棵植物
新课讲解 教学目
标
你画我猜
请同学们花一株植物，让同学 来猜一猜你画的是哪种植物。
tí 马蹄莲
hé 荷花
新课讲解 教学目
标
说说你观察的植物
在生活中你还观察过哪些植物呢？向我们
介绍一下吧！
新课讲解 教学目
标
观察这棵树，你有什么发现？
树很高、很粗壮，有很多的分支，有很多的树叶， 树干上有很多裂痕，树叶上有很多叶脉，有很多
标
1.（ A ）是杨树叶。 A B C
2.柳树叶的形状是（ C ）。 A 椭圆形 B 五角星 C 细长的
巩固提升 教学目
标
三、简答题
描述一片叶子的样子。
课堂小结 教学目
标
在一棵美丽的花朵面前，我们经常忽视作为背 景的叶子，在一棵硕果累累的果树面前，我们经常 忽视给予养分的叶子，然而就是这些简单而且普遍 的叶子也有着它们自己的特点，绽放着自己的美丽。 希望同学们在日后的生活中能更加仔细地观察这些 平凡而美丽的叶子！
课堂小结 教学目
标
这节课我们通过近距离观察、用手摸、用
鼻子闻等方式完成了对植物的细致观察，并画
出了一幅幅美丽的马蹄莲花，同学们真棒，老
师一定要送给我们班同学一大束美丽的马蹄莲
花！
谢谢
观察叶
小学科学教科版 一 年级上
新课导入 教学目
标
yè （叶 ）
jīng （ 茎）
பைடு நூலகம்
你见过哪些叶子呢？ 它们有什么特点？
树根露在了外面……
巩固提升 教学目
标
1.所有的植物都是有生命的。（ 2.所有的植物都会开花。（
新编教科版小学一年级科学上册《我们知道的植物》精品课件
种一种
dà suàn
大蒜
luó bo
萝卜
种一种
大豆 绿豆 小麦 稻谷 油菜 向日葵
活动手册
画图
拍照
本课所用实验器材，由爱牛科教提供
1.图卡（大图1张，卡片8张） 2.带盆塑料花 3.小花盆、水培罐 4.塑料种子罐、发芽实验盒 5.各种植物种子
课后小结
1、同学们说说你通过今天学习， 你有什么收获呀？ 2、老师引导学生归纳总结。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
下课了！
—— 小朋友们再见——
下次再见！
—— 期待——Βιβλιοθήκη 教科版一年级上册第一单元第1课
我们知道的植物
读一读
zhí wù
植物
说一说
我们知道的植物
班级记录表——
我们知道的植物
花huā 树shù 草cǎo
找一找
哪些是植物 铅笔圈起来 数数有几种
找一找
小游戏
卡片分类
想一想
sù liào huā
塑料花
是植物吗?
班级记录表——
我们知道的植物
花huā 树shù 草cǎo 有叶 长在地上 能结果 需要阳光 ……
新编教科版小学一年级科学上册《我们知道的植物》精品课件
教科版一年级上册第一单元第1课
我们知道的植物
读一读zLeabharlann í wù植物说一说
我们知道的植物
班级记录表——
我们知道的植物
花huā 树shù 草cǎo
找一找
哪些是植物 铅笔圈起来 数数有几种
找一找
小游戏
卡片分类
想一想
sù liào huā
塑料花
是植物吗?
班级记录表——
我们知道的植物
花huā 树shù 草cǎo 有叶 长在地上 能结果 需要阳光 ……
种一种
dà suàn
大蒜
luó bo
萝卜
种一种
大豆 绿豆 小麦 稻谷 油菜 向日葵
活动手册
画图
拍照
本课所用实验器材，由爱牛科教提供
1.图卡（大图1张，卡片8张） 2.带盆塑料花 3.小花盆、水培罐 4.塑料种子罐、发芽实验盒 5.各种植物种子
课后反思
1.通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 2.同桌之间相互交流学习心得和学习方法。 3.教师引导学生进行归纳总结本课知识要点。
天分南北，知识无疆界。 祝愿我们彼此安康幸福！
今日作业
1.完成课本练习题。 2.完成本课达标练习题作业。
笔者留言
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句话激励着无数人 在知识的海洋里奋力前行，吸取着各自喜欢的知识，使自己变 得更加强大与自信。但愿我的努力与劳作能带给你一丝帮助。 愿你我携手共同在知识的海洋里进步遨游。您的意见和建议将 使我渴望得到的营养饵料和前进的方向。
我们知道的植物
读一读zLeabharlann í wù植物说一说
我们知道的植物
班级记录表——
我们知道的植物
花huā 树shù 草cǎo
找一找
哪些是植物 铅笔圈起来 数数有几种
找一找
小游戏
卡片分类
想一想
sù liào huā
塑料花
是植物吗?
班级记录表——
我们知道的植物
花huā 树shù 草cǎo 有叶 长在地上 能结果 需要阳光 ……
种一种
dà suàn
大蒜
luó bo
萝卜
种一种
大豆 绿豆 小麦 稻谷 油菜 向日葵
活动手册
画图
拍照
本课所用实验器材，由爱牛科教提供
1.图卡（大图1张，卡片8张） 2.带盆塑料花 3.小花盆、水培罐 4.塑料种子罐、发芽实验盒 5.各种植物种子
课后反思
1.通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 2.同桌之间相互交流学习心得和学习方法。 3.教师引导学生进行归纳总结本课知识要点。
天分南北，知识无疆界。 祝愿我们彼此安康幸福！
今日作业
1.完成课本练习题。 2.完成本课达标练习题作业。
笔者留言
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句话激励着无数人 在知识的海洋里奋力前行，吸取着各自喜欢的知识，使自己变 得更加强大与自信。但愿我的努力与劳作能带给你一丝帮助。 愿你我携手共同在知识的海洋里进步遨游。您的意见和建议将 使我渴望得到的营养饵料和前进的方向。
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图中哪些是植物？ 这些植物会不会开花？ 叶子是什么样子的？ 它们都生长在哪里？
同学们找找图中的植物？
哪些植物生长在陆地上？ 哪些植物生长在水中呢？
会开花，会长大等。
蝴蝶不是植物，那塑料花是植 物吗？
植物有根、茎、叶，会生长， 能繁殖后代，会死亡，同时它 的生长还需要水、空气、阳光、 一定的温度条件。
（3）地衣 是一类特殊的植物，植物体为藻类 和真菌的共生体。依植物体形态可 分为壳状地衣、叶状地衣、枝状地 衣3种类型。
•
谢谢大家！
PPT内容若有不全，系转换 问题。内容完整，请放心 下载！
塑料花不会生长，不会死亡。
胡萝卜 绿萝枝条
小葱 大蒜
多肉植物
大蒜
绿萝卜
向日葵籽
种一棵植物 视频
种植我们的植物
多肉植物种植说明
• （2）菌类植物 一群原始的低等植物，分布广泛。植 物体为单细胞体、多细胞群体或丝状体。细胞一般不含 光合色素，不能进行光合作用，营异养生活（寄生、腐 生或二者兼营）。 细菌类的植物为单细胞植物，细胞内 无细胞核，为原核生物。绝大多数异养，少数自养。依 形态不同可分为球菌、杆菌、螺旋菌三个基本类型。真 菌类的植物体多为菌丝体，少数为单细胞，有些种类其 生殖部分可形成子实体。细胞有细胞核，为真核生物。 代表植物：匍枝根霉、青霉、酵母菌、蘑菇、木耳。另 外，关于菌类是否属于植物也有不同的观点。在教科书 中，常常把菌类单独拿出来，作为微生物来讲。
同学们找找图中的植物？
哪些植物生长在陆地上？ 哪些植物生长在水中呢？
会开花，会长大等。
蝴蝶不是植物，那塑料花是植 物吗？
植物有根、茎、叶，会生长， 能繁殖后代，会死亡，同时它 的生长还需要水、空气、阳光、 一定的温度条件。
（3）地衣 是一类特殊的植物，植物体为藻类 和真菌的共生体。依植物体形态可 分为壳状地衣、叶状地衣、枝状地 衣3种类型。
•
谢谢大家！
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塑料花不会生长，不会死亡。
胡萝卜 绿萝枝条
小葱 大蒜
多肉植物
大蒜
绿萝卜
向日葵籽
种一棵植物 视频
种植我们的植物
多肉植物种植说明
• （2）菌类植物 一群原始的低等植物，分布广泛。植 物体为单细胞体、多细胞群体或丝状体。细胞一般不含 光合色素，不能进行光合作用，营异养生活（寄生、腐 生或二者兼营）。 细菌类的植物为单细胞植物，细胞内 无细胞核，为原核生物。绝大多数异养，少数自养。依 形态不同可分为球菌、杆菌、螺旋菌三个基本类型。真 菌类的植物体多为菌丝体，少数为单细胞，有些种类其 生殖部分可形成子实体。细胞有细胞核，为真核生物。 代表植物：匍枝根霉、青霉、酵母菌、蘑菇、木耳。另 外，关于菌类是否属于植物也有不同的观点。在教科书 中，常常把菌类单独拿出来，作为微生物来讲。