“探寻校友足迹,启迪成功人生”寒假专题社会实践活动评选结

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寒假“寻访校友足迹社会实践调查报告范文

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千里之行,始于足下。

寒假“寻访校友足迹社会实践调查报告范文寒假“寻访校友足迹社会实践调查报告我校开展了一次寒假社会实践活动,目的是通过寻访校友足迹,了解他们在社会上的发展状况,为我们未来的职业规划提供参考。

经过两个星期的调查,我们收集了一定数量的数据,并对这些数据进行分析和总结。

首先,我们选择了一些优秀的校友作为调查对象。

他们来自各行各业,有的是企业高管,有的是医生、科研人员,还有的是教师、设计师等。

通过与他们的交流,我们了解到他们在校期间的学习态度和经验对他们的职业发展有着重要的影响。

他们普遍认为,学习是基础,只有掌握了扎实的专业知识和技能,才能在职场中立足,并实现个人的价值。

他们也强调了终身学习的重要性,只有不断学习和提升自己,才能适应社会的变化和挑战。

其次,我们了解到校友们普遍认为,实践经验在职业发展中起着重要的作用。

他们建议我们要积极主动地参加社会实践活动,争取与专业相关的实习机会,通过实践锻炼自己的技能和能力。

同时,也要培养良好的人际关系和团队合作能力,这些都是在现实工作中非常重要的因素。

实践经验不仅可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识,还可以增加我们的就业竞争力,提高找工作的成功率。

另外,我们还了解到校友们在职业发展中面临的一些问题和挑战。

其中,最主要的问题是就业压力和职业定位问题。

他们普遍认为,目前社会竞争激烈,拥有一张好的简历并不足以保证找到好的工作,还需要具备扎实的专业知识、良好的人际关系和实践经验。

同时,职业定位也是一个重要的问题,许多人在毕业后并没有很明确自己的职业目标和方向,这导致了一些职业发展上的困惑第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

和迷茫。

他们建议我们要在大学期间尽早明确自己的职业目标,并为之努力奋斗。

此外,我们还发现校友们普遍认为,发展自己的职业素养和核心竞争力在找工作和职业发展中非常重要。

他们强调了自己在职业发展过程中不断提升自己的能力、积累丰富的工作经验和领导能力的重要性。

寻找校友社会实践报告

寻找校友社会实践报告

一、前言校友,是学校培养出来的优秀人才,他们在各自的领域取得了骄人的成绩,为社会做出了积极的贡献。

为了更好地了解校友们的成长历程、实践经验和社会影响力,我们开展了寻找校友的社会实践活动。

以下是本次实践活动的报告。

二、实践目的1. 深入了解校友的成长历程和心路历程,汲取他们的宝贵经验。

2. 增进校友与母校之间的联系,促进校友之间的交流与合作。

3. 增强校友的社会责任感,激发在校学生对未来发展的信心。

三、实践内容1. 确定校友名单:通过查阅学校档案、校友会网站、社交媒体等渠道,筛选出在各行各业取得优异成绩的校友。

2. 联系校友:通过电话、邮件、微信等方式,与校友取得联系,表达我们的诚挚邀请。

3. 约定采访时间:根据校友的时间安排,确定采访的具体时间。

4. 采访过程:采用面对面、视频通话等形式,对校友进行采访。

5. 收集校友资料:整理校友的个人简历、照片、作品等资料。

6. 撰写校友事迹报告:对校友的采访内容进行整理,撰写事迹报告。

四、实践过程1. 确定校友名单:我们共筛选出30位校友,涵盖教育、科技、金融、文化、艺术等领域。

2. 联系校友:通过多种渠道,成功联系到28位校友,其中2位因故未能参与采访。

3. 约定采访时间:与校友约定了采访时间,共进行了20次采访。

4. 采访过程:采访过程中,校友们分享了他们的成长经历、工作经验、人生感悟等,让我们受益匪浅。

5. 收集校友资料:收集了校友的个人简历、照片、作品等资料,为撰写事迹报告提供了丰富素材。

6. 撰写校友事迹报告:根据采访内容,我们共撰写了20篇校友事迹报告,分别介绍了校友们在各自领域的成就和贡献。

五、实践成果1. 完成校友事迹报告:共撰写了20篇校友事迹报告,对校友们的成长历程、实践经验和社会影响力进行了详细阐述。

2. 增进校友与母校之间的联系:通过本次实践活动,校友们对母校有了更深的感情,纷纷表示愿意为母校的发展贡献自己的力量。

3. 激发在校学生对未来发展的信心:校友们的成功经历和宝贵经验,为在校学生提供了很好的借鉴,激发了他们对未来发展的信心。

(实践报告)寻访老校友社会实践报告

(实践报告)寻访老校友社会实践报告

(实践报告)寻访老校友社会实践报告
《寻访老校友社会实践报告》。

为了更好地了解校友在社会上的发展情况,我决定进行一次寻
访老校友的社会实践活动。

通过这次实践,我希望能够了解校友们
在工作、生活中所面临的挑战和困难,同时也希望能够得到一些对
自己未来发展有帮助的建议和经验。

我首先联系了一位在大型企业工作的老校友,通过电话沟通,
我了解到他在工作中面临的主要挑战是来自同事和上级的竞争和压力。

他告诉我,要在职场上立足,不仅需要具备专业的技能和知识,还需要具备良好的人际关系和沟通能力。

他建议我在大学期间多参
加实习和社团活动,培养自己的团队合作能力和领导能力,这样才
能更好地适应未来的工作环境。

接着,我又拜访了一位在创业领域有所成就的老校友。

他告诉我,创业的过程充满了风险和挑战,需要有坚定的信念和不断学习
的精神。

他建议我在大学期间多参加创业相关的课程和活动,培养
自己的创新意识和实践能力,这样才能在未来的创业道路上取得成功。

通过这次寻访老校友的社会实践活动,我不仅对社会上的各行各业有了更深入的了解,同时也得到了一些宝贵的建议和经验。

我相信这些经验和建议将对我的未来发展产生积极的影响,我会努力学习,提升自己,为自己的梦想和目标努力奋斗。

寻访校友心得体会

寻访校友心得体会

寻访校友心得体会篇一:校友寻访心得体会之一“探寻校友足迹启迪成功人生”心得体会之一这个寒假,我们“鸢都寻桃李”社会实践队先后走访了60级校友李德超先生,83级校友曲振国院长,85级校友姜立生老师,98级校友许致福老师等。

我们从他们身上学到了很多知识,得到了很多启发,这也让我们对自己的大学生活有了更明确的规划,对自己的未来充满了信心。

聆听老校友们的谆谆教诲,感受不同时代大学生求真务实、坚忍不拔、弘德明志、博学笃行的精神,感悟他们的人生经历和成功历程,与他们共同探讨学习与人生发展,对于我们来说,着实是一次非常宝贵的学习机会。

与曲院长交流时,他总是面带微笑,我们感受到了他平易近人、和蔼可亲的人格魅力,从他身上,我们得到了很多启发。

曲院长从来不害怕工作变动。

喜欢接受挑战的心态,让他在每一次的变动中提升了自己。

我想,无论我们处在怎样的环境中,都有值得自己去学习的东西。

所以说,我们一定要懂得如何去学习,一定要明白自己想要的是什么,一定要知道怎样去适应不同的环境,一定要学会做出最恰当的判断与选择。

曲院长对自己的人生有明确的定位,无论做什么,都有自己的目标和规划。

他的经历,引发了我们对大学规划和毕业去向的认真思考,每个人都应该找到自己的兴趣和特长,在自己擅长的领域内做一些有意义有价值的事情。

李老师于1960年进入山师,他回忆道,在校期间生活困难,政治系的同学提出“共渡难关,一天一斤粮,节约一两支援灾区”的口号。

在当时生活困难的情况下,周总理特别提出给大学生每人加5元的生活费,备战鸡蛋送给大学生,可见国家对大学生的重视。

当时上大学没有学费,管吃管住,每个月的生活费仅18元,和他们的艰苦环境相比,我们今天的物质生活有了极大的提高,而且也拥有良好的学习环境。

在这么好的学习环境中,我们更应该脚踏实地地学习,不断积累知识,提升自己。

李老先生还告诫我们,“多一个朋友多一条路,多一个敌人多一堵墙”,教导我们在与人交往中要有一颗宽容的心。

社会实践走访优秀校友心得体会

社会实践走访优秀校友心得体会

社会实践走访优秀校友心得体会社会实践走访优秀校友心得体会一、引言社会实践是现代大学教育中不可或缺的一环,通过实践活动,学生们能够更好地了解社会、提升自我素质、拓宽眼界。

本次社会实践活动中,我们选取了一些优秀校友进行走访,希望从他们身上汲取经验,了解他们在毕业后的成长和发展,为我们的未来做好规划。

二、走访目标选择在选择走访目标时,我们着重考虑了以下几点:一是他们在大学期间取得了非常好的成绩,对我们有很大的指导作用;二是他们在校期间积极参与社团活动,并取得了优秀的成果;三是他们在毕业后能够继续保持优秀的表现,有一定的市场竞争力。

经过一番筛选,我们最终选择了李明、王磊和张晓三位校友进行走访。

三、走访活动安排为了能够更好地了解校友的情况,我们提前做了调查问卷,询问校友关于工作、生活等方面的问题,并根据调查结果制定了走访活动的安排。

1. 第一天:与校友见面我们首先与校友李明见面,他是一家知名企业的高级经理,有着丰富的工作经验。

在见面时,我们向他介绍了我们的实践调研活动,并请教了他一些关于工作和生活的问题。

2. 第二天:参观企业第二天,我们有幸参观了李明所在企业,与企业的高层管理人员进行了交流。

我们了解到了企业的发展方向和奋斗目标,也对企业的运作模式和组织结构有了更深入的了解。

参观结束后,我们与企业的一些员工进行了交流,了解了他们的职业发展规划和学习方法。

3. 第三天:与校友交流第三天,我们与校友王磊见面。

王磊是一家创业公司的创始人,他在大学期间就开始了创业实践,并在毕业后继续投入创业。

我们与王磊交流了他的创业经历、困难与挑战,以及他在创业过程中的收获和成就。

4. 第四天:参观创业公司我们参观了王磊创办的创业公司,与员工及其他创业团队成员交流,了解他们在创业中面临的问题和困惑,以及他们的解决办法和心得体会。

5. 第五天:与校友座谈最后一天,我们与校友张晓进行了座谈。

张晓是一家大型国有企业的高级人力资源经理,他在大学期间积极参加社团活动,并积累了丰富的实践经验。

寻校友社会实践报告

寻校友社会实践报告

标题:寻访校友,共筑未来——XX大学XX学院社会实践报告一、前言为深入贯彻落实党的二十大精神,弘扬校友精神,加强校友与母校之间的联系,XX 大学XX学院组织了一次寻访校友的社会实践活动。

本次活动旨在了解校友们在各行各业的发展情况,激发同学们的奋斗精神,为学院的未来发展提供借鉴和启示。

以下是本次社会实践的详细报告。

二、实践目的1. 了解校友在各自领域的发展情况,为同学们提供成功案例和借鉴。

2. 加强校友与母校之间的联系,促进学院与校友之间的互动与合作。

3. 弘扬校友精神,激发同学们的奋斗热情,为学院的发展贡献力量。

4. 为学院的学科建设、人才培养和就业指导提供参考。

三、实践内容1. 寻访对象:选取了不同行业、不同年级的校友作为寻访对象,涵盖金融、教育、科技、医疗等多个领域。

2. 寻访方式:通过电话、微信、邮件等方式与校友取得联系,预约面谈或视频通话时间。

3. 寻访内容:了解校友的职业生涯发展历程、行业现状、成功经验以及与母校的联系等。

四、实践过程1. 实践准备阶段:学院成立了社会实践小组,明确了实践目标、内容、方式和时间安排。

同时,收集整理了校友信息,制作了寻访计划。

2. 实践实施阶段:社会实践小组成员按照计划,分别与校友进行面谈或视频通话。

在交流过程中,同学们认真倾听校友的分享,记录关键信息。

3. 实践总结阶段:社会实践小组成员整理了寻访过程中的笔记、录音、照片等资料,撰写了实践报告。

五、实践成果1. 成功寻访了10位校友,涉及金融、教育、科技、医疗等多个领域。

2. 收集到了校友们的职业生涯发展历程、行业现状、成功经验以及与母校的联系等宝贵信息。

3. 为学院提供了宝贵的校友资源,有助于加强学院与校友之间的联系。

4. 激发了同学们的奋斗热情,为学院的发展贡献力量。

六、实践体会1. 校友们在各行各业取得了优异的成绩,他们的成功经验值得我们学习和借鉴。

2. 校友与母校之间的联系是学院发展的重要资源,我们要充分利用这一资源,为学院的发展贡献力量。

校友讲座心得体会

校友讲座心得体会

校友讲座心得体会校友返校讲座心得体会成长故事之——校友交流每个人都有故事,每个人都有值得鼓掌和思考的地方。

大一的时候接触到的一个校友给我留下了深刻的印象。

黄**校友,80年毕业,87年到**银行工作,现任***银行宣传部部长。

在不到两个小时的时间里,他用精辟,简洁的几个字意味深长地描述了他的人生心得跟体会,我受益匪浅。

“一生两圈三方面”,是相互统一的,即工作家庭和身体三方面处理好了,就处理好了社会的小圈跟人生的大圈,就会有奋斗进取,快乐幸福的一生。

其中,我印象深刻的有以下几点:一是保护和锻炼身体。

年青,激情和活力是我们的资本,要把它变成人生财富,创造人生财富,就当注重营养,尤其要坚持锻炼。

日积月累,难免有病找上门来,不管是岁月病,职业病还是其他的病痛,这就需要我们坚持锻炼:如跑步,打球等。

很喜欢跑步,既健康又环保,既可以享受清新空气又可以感受宜人风景。

很舒服,很喜欢。

虽然被搁置了一段时间,我还是会进行下去。

确定喜欢的就要坚持!二是用科学发展观来指导家庭关系,即以爱为核心,以人为本,全面协调可持续发展。

精辟。

在我看来,不管是亲情、友情,还是爱情,都需要经营,需要用爱用心去理解!我们都有这样的体会:在外累了,憋屈了,或是难过了,郁闷了,回到家里很快就会轻松愉快起来,又会充满希望跟力量。

家和万事兴,千古流芳,确有它的道理。

三要树立科学的金钱观念。

用大智慧而不是小聪明去赢得财富,而“穷则独善其身,达则兼济天下”的理念可以借鉴。

“命运德知行”决定了人生立方体的长宽高,即我们生命质量的大小。

无法选择出身,但可以通过积累,通过准备去抓住动态的运,去实现生命的价值。

做到慎独,提升自己的品格和德行。

坚持活到老,学到老,并尽力做到知行合一。

或许,学会学习的思维和方法,是对于现在的我们来说最重要的学习能力,注重自己这方面的培养,可以让我们受用几十年,甚至一辈子。

关于行,很多时候需要高瞻远瞩,需要果断的判断,我需要积累和磨练来提升这方面的素质,多些理性分析跟感性判断的结合。

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告(精选多篇)1

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告(精选多篇)1

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告(精选多篇)时光飞逝,回首望去,在各位领导和同事的指导关怀下,我们的校友在思想、工作、学习上又有了一定的进步。

古人曾用“志于道,据于德,依于仁,游于艺”赞叹那些德艺双馨的成功者。

广大校友在不同的岗位上兢兢业业,自强不息、艰苦奋斗,为国家的建设和发展做出了重要贡献。

为培养在校学生校友意识,激发爱校荣校的情怀,加强与校友的联络,用优秀校友的人生经历和创业历程,激励学生努力奋斗、立志成才,为进一步走近优秀校友,了解他们的成长足迹,分享他们的成功经,我校举行了xx寒期“寻访校友足迹”社会实践活动。

下面是我对这次活动的调查报告。

在过年前几天,经过我几天努力的不断询问和寻找,我终于找到了一名优秀校友。

雷验.,女,28岁,大专文化,执业助理医师,湖南省蓝山县人。

自xx年至今担任所城中心卫生院所医生,几年来,她立足农村,在最基层的医疗卫生工作岗位上默默倾注了大量的精力和心血,守护着当地农民的健康。

其主要事迹体现在以下几个方面:一.扎根农村,爱岗敬业xx年刚毕业,在乡卫生院工作,由于工作认真出色,不计个人得失,任劳任怨,深得同事和群众好评。

在平凡的工作岗位上她日诊临床夜读书,刻苦学习,勤奋钻研,尽可能多地学习和掌握医学知识,在专业上力求精益求精,对一知半解的经常向老医生、领导虚心请教。

由于个人的努力,取得了执业助理医.。

她常说:”医者,先做人,后行医”。

在行医生涯中,她始终把医德作为乡村医生的灵魂。

对经济困难的村民减免医药费10-20;一时带钱不足的患者可先取药治病.下次来诊时再还欠款;对于特困群众免费治疗,每年减免费用达3000多余元。

别人问原因的时候,她是这样说的,“人不能忘本,不能站在钱眼上,何况我又是党员。

这几年我总是想,是乡亲们推荐我当的医生,是党培养的我。

我不能事事算计自己的得失要把工作做好。

”二.崇尚医德,乐善好施医者父母心,对群众热情,关心,耐心听取病人描述病情和痛苦。

校友走访社会实践心得体会

校友走访社会实践心得体会

校友走访社会实践心得体会
校友走访社会实践心得体会(无标题)
在完成校友走访社会实践的过程中,我深刻体会到了许多宝贵的经验和收获。

通过与校友进行交流,我受益匪浅,以下为我在实践中的一些心得体会。

首先,社会实践是极为重要的。

在校内学习所获得的知识仅是理论的部分,而校友的走访则为我们提供了一个与真实社会接触的机会。

通过参与实践,我得以亲身感受社会的多元性和复杂性,进一步加深了对学科知识的理解和应用。

其次,与校友的交流是一种宝贵的资源。

通过走访校友,我结识了各行各业的优秀人士,他们在自己的领域中有着丰富的实际经验和深入的见解。

与他们进行深入的讨论和交流,我获得了更多实用的建议和指导,对于自己的未来规划和职业发展有了更加清晰的认识。

此外,在走访过程中,我还意识到了自身的不足之处。

通过与校友的互动,我看到了许多优秀的特质和能力,而自己与之相比,还有很大的提升空间。

这种认识激励着我不断努力学习和培养自己的能力,以期在未来能够取得更好的成绩。

最后,与校友的走访也为我提供了一次重新审视自己的机会。

在与他们的交流中,我对自己的兴趣和擅长之处有了更加明确的了解。

这种重新审视有助于我更好地进行职业规划和目标设定,以便更好地发展自己的才能。

总的来说,校友走访社会实践是一次非常有意义的经历。

通过这次实践,我不仅与校友建立起了深厚的联系,还获得了宝贵的经验和启示。

我将会将这些心得体会应用到自己的学习和生活中,努力成为一名对社会有贡献的人。

寒假社会实践活动结果(2篇)

寒假社会实践活动结果(2篇)

第1篇一、前言寒假期间,为了进一步拓宽学生的视野,培养学生的社会责任感和实践能力,我校组织了寒假社会实践活动。

本次实践活动旨在让学生走出校园,深入社会,了解社会,增长知识,提高综合素质。

以下是本次社会实践活动的主要成果。

二、活动背景随着社会经济的快速发展,人们对教育的要求越来越高,教育改革不断深化。

为了让学生更好地适应社会,提高自身的综合素质,我校决定在寒假期间开展社会实践活动。

本次实践活动以“走进社会,锻炼自我”为主题,旨在让学生在实践中提升自我,增长见识。

三、活动内容1.参观红色教育基地为了让学生了解革命历史,传承红色基因,我们组织学生参观了当地红色教育基地。

通过实地参观、聆听讲解、观看纪录片等形式,学生们深入了解了革命先烈的英勇事迹,深刻感受到了革命精神的伟大。

2.走进企业,体验职场生活为了让学生了解企业文化,提高职业素养,我们组织学生走进企业进行实地参观。

学生们参观了企业的生产车间、办公区域等,与企业员工进行了交流,了解了企业的生产经营状况和员工的工作环境。

3.关爱留守儿童,传递爱心为了关爱留守儿童,传递社会正能量,我们组织学生开展了关爱留守儿童活动。

学生们为留守儿童送去文具、图书等学习用品,陪伴他们度过了一个愉快的假期。

4.志愿服务活动为了培养学生的社会责任感,我们组织学生开展了志愿服务活动。

学生们在社区、公园等地进行环境清洁、文明劝导等志愿服务,为社会贡献自己的力量。

四、活动成果1.学生收获颇丰通过本次社会实践活动,学生们拓宽了视野,了解了社会,提高了自身的综合素质。

他们纷纷表示,这次活动让他们受益匪浅,对自己的成长起到了积极的推动作用。

2.传承红色基因通过参观红色教育基地,学生们深刻感受到了革命精神的伟大,纷纷表示要传承红色基因,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

3.提高职业素养走进企业,学生们了解了企业文化,提高了职业素养,为将来步入职场打下了基础。

4.传递爱心,关爱他人关爱留守儿童活动让学生们学会了关爱他人,传递了社会正能量。

心得体会 校友讲座,心得体会

心得体会 校友讲座,心得体会

校友讲座,心得体会校友讲座,心得体会校友返校心得体会一学期一度的校友返校来了,大家都十分兴奋,因为有学姐和学长们为我们提供经验,校友们也从百忙之中抽出仅有的周末休息时间,大老远跑到母校,为我们这些大一、大二的学弟学妹讲解,我们也深知学校组织一次这样的活动的不易,也十分珍惜,一大早,我们便来到安排的教室,迎接校友的来访。

安排我们的是两位学姐,一位是干单红学姐,另一位是何燕飞学姐,分别来自浙商银行,兴业银行。

现在的她们都在各自的岗位上干的十分出色,不用说,她们在学校的时候都是成绩优异,也是学生会干部,学习和能力都遥遥领先。

她们共同提到的就是在校期间一定要认真学习,虽然现在她们干得十分出色,但由于是大专的文凭毕业,专业知识不如本科生,而且刚进入单位的时候干得都比较累,像何燕飞学姐就刚进去的时候做凭证都整整弄了两天,以前学的东西都忘了差不多了,而且翻出了以前的会计书,弄了很久,还搞的乱七八糟的,所以我们在学校时一定要学好专业知识。

还要练好技能,她提到自己当时在学校时的目标是进入企业,而不是银行,认为点钞这项技能不重要,所以不重视,认证考也没过,后来要申请党员,递了三次申请书都没成,她的其他成绩都很不错,就是因为点钞这项技能没过,后来就努力练点钞,终于及格了,成为了预备党员,后来大部分同学都进了银行,她没报,后来她进了企业,发现自己又没那能力当主管会计,就又去了银行,但每次银行组织技能比赛,都不理想。

后来又去其他银行面试,当问到点钞这项技能时就说只有16把,让她在面试时很不利,她学的是会计专业,虽然她的会计专业知识学的很好,但面试时问到最基础的票据的同城异地结算时都说不上来,就是让我们知道面试时的心理素质很重要,她还提到在企业能力也十分重要,在学校时她既当任班长,同样是学生会干部,学生时代的她还感觉不到有什么不同,但是到了企业,因为她的勇于发言,表达自己的想法,综合素质强和能力突出,有什么活动,领导就会叫上她,这就是优势所在,所以我们要争取在学校的任何发言机会展现自己,培养自己的能力,对以后我们走向社会都会十分有利,以后在单位就没有这种机会培养自己了,因为在工作单位,领导只会看我们的能力,而在学校我们出错,只有同学和老师,不会怎么样。

走访校友社会实践报告(精选多篇)

走访校友社会实践报告(精选多篇)

走访校友社会实践报告(精选多篇)第一篇:走访校友社会实践报告走访优秀校友的社会实践报告为了解我院今年毕业生的就业情况,让自己对社会有进一步的了解,同时加深自己的学习的目的和决心,还可以加强校友之间的友谊,在假期里,我对我们学校的优秀校友徐同学进行了采访。

通过这次采访,我受益匪浅。

徐同学,08级化学教育专业,今年毕业后进入了文山市富宁县的教育系统工作,担任初中化学教师。

在校区间她是学生会的领导,无论是系上还是院上。

她还担任班上的班委。

学校、系上组织的活动她都积极的参与,她在很多方面都获得了各种奖励。

在采访中,我了解到徐同学今年参加了硕士研究生的考试,但由于各方面的原因,没有考上。

不过,她没有气馁,而是以积极的心态去找工作。

在富宁县的化学教师的招聘中,她以优异的成绩,脱颖而出,成功应聘。

从徐同学的口中,首先我认识到大学是一个放飞理想实现梦想的地方。

徐同学告诉我,虽然她没有考上研,但是她确学到了一种经验:成功=艰苦奋斗+正确方法+少说空话。

考研磨练出她坚强的意志,当我们谈到学习的时候,她说:在大学里参加各种活动,能够锻炼自己各方面的能力,不要一天只顾着看书,觉得参加活动毫无意义。

通过对知识的学习,我们学会了看待问题,解决问题的一种思维方法,这才是最重要的。

其次学姐告诉我在大学期间,要提升自己的硬件,比如说四级证,计算机证,最好是考得更多的证,这对找工作是很有利的。

谈到学习对于已经快大四的我,荒废了很多时间。

特别是我们女同学多数时间都是逛街。

原来自己什么都没做好。

我发现自己对自己太不负责任了。

听了学姐的话我反复的在思考自己需要什么,该怎么做,我想自己不应该因为怕吃苦而放弃了自己的理想。

如果我在和以前一样颓废,我将一事无成。

在轻松愉快的气氛中,学姐谈到了工作问题,她讲到机会总是青睐有准备的人,无论什么时候都要对自己的生活有一个合理的规划,岁月刀刀催人老,要想有所作为就要趁年轻。

还有无论自己学冷门专业还是热门专业都不要自暴自弃。

心得体会 校友讲座,心得体会

心得体会 校友讲座,心得体会

校友讲座,心得体会校友讲座,心得体会校友返校心得体会一学期一度的校友返校来了,大家都十分兴奋,因为有学姐和学长们为我们提供经验,校友们也从百忙之中抽出仅有的周末休息时间,大老远跑到母校,为我们这些大一、大二的学弟学妹讲解,我们也深知学校组织一次这样的活动的不易,也十分珍惜,一大早,我们便来到安排的教室,迎接校友的来访。

安排我们的是两位学姐,一位是干单红学姐,另一位是何燕飞学姐,分别来自浙商银行,兴业银行。

现在的她们都在各自的岗位上干的十分出色,不用说,她们在学校的时候都是成绩优异,也是学生会干部,学习和能力都遥遥领先。

她们共同提到的就是在校期间一定要认真学习,虽然现在她们干得十分出色,但由于是大专的文凭毕业,专业知识不如本科生,而且刚进入单位的时候干得都比较累,像何燕飞学姐就刚进去的时候做凭证都整整弄了两天,以前学的东西都忘了差不多了,而且翻出了以前的会计书,弄了很久,还搞的乱七八糟的,所以我们在学校时一定要学好专业知识。

还要练好技能,她提到自己当时在学校时的目标是进入企业,而不是银行,认为点钞这项技能不重要,所以不重视,认证考也没过,后来要申请党员,递了三次申请书都没成,她的其他成绩都很不错,就是因为点钞这项技能没过,后来就努力练点钞,终于及格了,成为了预备党员,后来大部分同学都进了银行,她没报,后来她进了企业,发现自己又没那能力当主管会计,就又去了银行,但每次银行组织技能比赛,都不理想。

后来又去其他银行面试,当问到点钞这项技能时就说只有16把,让她在面试时很不利,她学的是会计专业,虽然她的会计专业知识学的很好,但面试时问到最基础的票据的同城异地结算时都说不上来,就是让我们知道面试时的心理素质很重要,她还提到在企业能力也十分重要,在学校时她既当任班长,同样是学生会干部,学生时代的她还感觉不到有什么不同,但是到了企业,因为她的勇于发言,表达自己的想法,综合素质强和能力突出,有什么活动,领导就会叫上她,这就是优势所在,所以我们要争取在学校的任何发言机会展现自己,培养自己的能力,对以后我们走向社会都会十分有利,以后在单位就没有这种机会培养自己了,因为在工作单位,领导只会看我们的能力,而在学校我们出错,只有同学和老师,不会怎么样。

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告

千里之行,始于足下。

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告一、背景和目的寒假期间,我们作为一支大学社会实践团队,组织了一次名为“寻访校友足迹”的社会实践调查活动。

本次活动的目的是通过寻访已经毕业的校友,了解他们的职业发展和生活状况,以及探寻大学教育的价值和意义,为当前的大学生们提供更多的参考和启示。

二、实践过程1. 调研对象的选择我们选择了四名已经毕业并在不同领域就业的校友作为调研对象,他们分别从事教育、医疗、科研和企业领域的工作。

这样的选择旨在从多个角度和不同行业的校友身上汲取丰富的经验和教训。

2. 调研方法和形式我们通过线上问卷和线下寻访相结合的方式进行调研。

首先,我们在校友群中发布了一份调查问卷,以了解他们的就业情况、职业发展路径以及对大学教育的评价。

接下来,我们与校友进行面对面的交流,并深入了解他们的工作内容和感受。

3. 调研内容和结果第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

在调研过程中,我们了解到校友们在就业过程中面临的困难和挑战。

他们纷纷表示,大学生应该注重自身素质的培养,抓好专业知识的学习,但更加重要的是培养各种综合能力,如沟通能力、团队协作能力和创新能力。

此外,他们认为在大学期间还要注重积累社会经验,多参加实践活动和社会实践,积极与人交往,拓展人脉。

另外,调研结果也显示出大学教育的价值和意义。

校友们一致认为,大学教育不仅仅是传授专业知识,更重要的是培养学生的思维能力和解决问题的能力。

他们表示,大学的学习氛围和多样化的课程设置让他们能够充分发展自己的兴趣和特长,提高自己的学术水平和综合素质。

三、实践感悟和反思1. 实践感悟通过本次实践活动,我们深刻体会到了人才培养与职业成长之间的巨大差距。

我们大学生应该认识到,只有充实自己的知识储备并不足以应对职业社会的挑战,更加重要的是需要具备一些软实力,如沟通能力和团队协作能力。

此外,实践也让我们看到了大学教育的意义和价值。

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告

调查结果显示,大部分校友目前工作在城市中心 或市区,其中15人从事金融行业,10人从事教育 行业,其余从事其他各类型行业。
调查中,有20位校友表示曾参与过校园创业或创 新项目,其中10人成功地将项目转化为商业价值 。
分析校友工作与生活情况
金融行业的校友普遍工作压力较大,但收入也相对较高 。他们表示,工作压力主要来自于业绩考核和市场竞争 。
,以及他们对母校的看法和期望。
调查遇到的问题及解决方法
问卷回收率低
由于调查是通过线上方式进行,且寒假期间部分校友可能不在国内,导致问卷回收率较低。解决方法是通过增加问卷发布渠道和加强宣传来提高回收率。
数据整理难度大
由于问卷是开放式的,收集到的数据可能存在格式不统一、信息不完整等问题,增加了数据整理的难度。解决方法是制定详细的数据清洗规则和整理流程,确 保数据的质量和可用性。
教育行业的校友多表示,教师职业虽然收入不高,但社 会地位较高且相对稳定。他们也提到了教育改革的挑战 。
对于其他行业的校友,他们认为工作与生活的平衡非常 重要,因此他们会尽量合理安排时间以平衡工作与生活 。
分析校友成长与发展路径
01
大多数校友表示,母校的学习经历和实习经验对其职业发展起到了关键作用。
寒假“寻访校友足迹”社会实践调
查报告
2023-11-10
目录
• 调查背景与目的 • 调查计划与实施 • 调查结果与分析 • 调查结论与建议 • 调查成果展示与分享 • 附录与参考文献
01
调查背景与目的
Chapter
调查背景介绍
01
校友是一个学校宝贵的资源,他们的人生经历和成长故事对在校学生具有极大的 启示作用。为了更好地了解校友们的成长轨迹和社会贡献,为在校学生提供更贴 近实际的成长借鉴,我们开展了这次“寻访校友足迹”社会实践调查活动。

寒假“寻访校友足迹社会实践调查报告范文

寒假“寻访校友足迹社会实践调查报告范文

千里之行,始于足下。

寒假“寻访校友足迹社会实践调查报告范文以下是一份寒假“寻访校友足迹社会实践调查报告的范文:标题:追寻校友足迹实践调查报告摘要:本文通过对校友足迹的追寻和实地调查,深入了解了校友的成长与发展情况,进一步了解了不同行业的就业情况和发展前景。

通过此次实践,我们意识到了自身的不足之处,并且在进一步明确了未来的发展方向。

一、调查目的和意义近年来,社会对高校教育的关注越来越高。

为了更好地评估学校的教育质量和指导学生正确选择,了解校友的就业情况和职业发展轨迹显得尤为重要。

本次实践的目的在于通过寻访校友足迹的方式,调查校友的就业情况和发展轨迹,为今后的学校教育改革提供参考,同时也为广大学生提供职业发展的参考。

二、调查过程和方法1.调查对象:选择5位校友进行访谈,涵盖不同专业、不同行业。

2.调查时间:利用寒假期间,与校友取得联系并约定时间进行访谈。

3.调查方法:面对面访谈,并记录访谈过程,同时通过问卷调查了解就业情况和职业发展轨迹。

4.调查内容:了解校友的就业情况、职业发展轨迹、对学校教育的评价等。

三、实践成果1. 就业情况:校友就业率较高,大多数校友在本专业的相关工作领域就业,职业发展较顺利。

2. 职业发展轨迹:校友在工作中逐渐获得了丰富的工作经验,并逐渐晋升为中层管理者或有自己的事业。

其中一些校友选择创业,取得了很好的成果。

第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

3. 对学校教育的评价:大多数校友对学校的教育持肯定态度,认为学校培养了他们的基础知识和学习能力,并提供了一定的职业规划指导。

四、调查结果分析1. 调查结果显示,校友的就业率较高,说明学校培养的学生具备一定的就业竞争力。

2. 大多数校友在本专业的相关行业就业,这说明学校对学生的专业培养方向是正确的。

3. 校友的职业发展较为顺利,说明学校的教育质量得到了肯定。

4. 校友的创业成功案例说明学校的创新创业教育也有一定的成效。

五、实践体会与收获1. 通过此次实践,了解了不同行业的就业情况和职业发展轨迹,为将来的就业做好了更明确的规划。

校友实践活动总结范文

校友实践活动总结范文

一、活动背景为了加强校友之间的联系,促进校友之间的交流与合作,我校于近日组织了一场校友实践活动。

此次活动旨在让校友们深入了解母校的发展变化,增强校友之间的凝聚力,为校友们搭建一个交流合作的平台。

二、活动内容1. 参观校园:校友们参观了校园内的各个景点,了解了学校的历史、文化和发展现状。

2. 举办座谈会:校友们就母校的发展、校友之间的关系以及校友在企业中的发展等问题进行了深入交流。

3. 企业参观:校友们参观了校友所在企业,了解了企业的经营理念、企业文化和发展前景。

4. 项目对接:校友们就项目合作、资源共享等问题进行了洽谈,为校友之间的合作搭建了桥梁。

三、活动成果1. 增强校友凝聚力:通过此次活动,校友们对母校有了更深的了解,增强了校友之间的感情,提高了校友的凝聚力。

2. 促进校友交流:校友们在活动中分享了自己的工作经验和心得,为校友之间的交流提供了平台。

3. 搭建合作桥梁:校友们在活动中找到了合作机会,为校友之间的资源共享、项目对接奠定了基础。

4. 提升校友形象:此次活动展示了校友在各个领域的优秀成果,提升了校友在社会的形象。

四、活动不足1. 活动组织不够周密:在活动筹备过程中,部分环节出现了一些疏漏,如宣传力度不够、场地安排不够合理等。

2. 活动内容不够丰富:虽然活动内容较为丰富,但仍有一些校友反映活动内容不够深入,希望增加一些互动环节。

3. 参与度有待提高:部分校友由于时间、地域等原因未能参加此次活动,参与度有待提高。

五、改进措施1. 加强宣传:在今后的活动中,我们将加大宣传力度,让更多校友了解活动信息,提高参与度。

2. 丰富活动内容:在活动策划阶段,我们将充分考虑校友的需求,丰富活动内容,增加互动环节。

3. 提前筹备:在活动筹备过程中,我们将提前做好各项准备工作,确保活动顺利进行。

4. 拓展合作渠道:我们将积极拓展校友合作渠道,为校友提供更多合作机会。

总之,此次校友实践活动取得了圆满成功。

在今后的工作中,我们将继续努力,为校友们提供更多优质服务,为母校的发展贡献力量。

寻访校友心得体会

寻访校友心得体会

寻访校友心得体会篇一:校友寻访心得体会之一“探寻校友足迹启迪成功人生”心得体会之一这个寒假,我们“鸢都寻桃李”社会实践队先后走访了60级校友李德超先生,83级校友曲振国院长,85级校友姜立生老师,98级校友许致福老师等。

我们从他们身上学到了很多知识,得到了很多启发,这也让我们对自己的大学生活有了更明确的规划,对自己的未来充满了信心。

聆听老校友们的谆谆教诲,感受不同时代大学生求真务实、坚忍不拔、弘德明志、博学笃行的精神,感悟他们的人生经历和成功历程,与他们共同探讨学习与人生发展,对于我们来说,着实是一次非常宝贵的学习机会。

与曲院长交流时,他总是面带微笑,我们感受到了他平易近人、和蔼可亲的人格魅力,从他身上,我们得到了很多启发。

曲院长从来不害怕工作变动。

喜欢接受挑战的心态,让他在每一次的变动中提升了自己。

我想,无论我们处在怎样的环境中,都有值得自己去学习的东西。

所以说,我们一定要懂得如何去学习,一定要明白自己想要的是什么,一定要知道怎样去适应不同的环境,一定要学会做出最恰当的判断与选择。

曲院长对自己的人生有明确的定位,无论做什么,都有自己的目标和规划。

他的经历,引发了我们对大学规划和毕业去向的认真思考,每个人都应该找到自己的兴趣和特长,在自己擅长的领域内做一些有意义有价值的事情。

李老师于1960年进入山师,他回忆道,在校期间生活困难,政治系的同学提出“共渡难关,一天一斤粮,节约一两支援灾区”的口号。

在当时生活困难的情况下,周总理特别提出给大学生每人加5元的生活费,备战鸡蛋送给大学生,可见国家对大学生的重视。

当时上大学没有学费,管吃管住,每个月的生活费仅18元,和他们的艰苦环境相比,我们今天的物质生活有了极大的提高,而且也拥有良好的学习环境。

在这么好的学习环境中,我们更应该脚踏实地地学习,不断积累知识,提升自己。

李老先生还告诫我们,“多一个朋友多一条路,多一个敌人多一堵墙”,教导我们在与人交往中要有一颗宽容的心。

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告

寒假“寻访校友足迹”社会实践调查报告

探究校友的成功因素和成长规律 为在校学生提供学习和借鉴的榜样和经验
02
调查对象与方法
调查对象
校友
本次调查的主要对象为各大高校校友,包括但不限于已经毕业的、正在就读 的以及还未入学的校友。
学校
以国内各大高校为主,同时包括部分海外高校。
调查方法
问卷调查
访谈
设计并发放问卷,收集校友对母校的看法和 建议。
THANK YOU.
校友对母校的评价
调查结果显示,大部分校友对母校的教学质量和师资力量给予了高度评价,认为母校的师 资力量雄厚,教学质量高。同时,校友们也普遍认为母校的校园文化和氛围良好,有利于 他们的成长和发展。
校友的建议
调查中,校友们提出了一些关于母校发展的建议,主要包括加强校友间的联系和交流、提 高教学质量和更新教学设施等方面。
2023
寒假“寻访校友足迹”社 会实践调查报告
目录
• 调查背景与目的 • 调查对象与方法 • 调查内容与结果 • 结论与建议 • 参考文献
01
调查背景与目的
背景介绍
校友会的发展历程和成就 校友会对于学校和学生的意义和价值 校友会对于社会的影响和贡献
目的与意义
了解校友的人生经历和发展轨迹 挖掘校友的优秀品质和价值观念
为了满足现代化教学的需求,建 议母校加大对教学设施的投入, 更新教学设备,提高教学质量和 效率。
04
校友资源整合
建议母校建立完善的校友资源整合 机制,将校友的资源和经验优势转 化为对母校发展的支持和推动力。 通过搭建平台、组织活动等方式, 促进校友与母校之间的合作与交流 。
05
参考文献
参考文献
校友会章程 校友访谈记录 当地历史文化资料
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“探寻校友足迹,启迪成功人生”寒假专题社会实践活动评选结果揭晓为了弘扬师大精神,宣传校友事迹,将校友发展、人生感悟与当代大学生培养工作紧密结合起来,激发爱校荣校的情怀,激励学生立志成才、努力奋斗,山东师范大学校友总会和团委在寒假期间开展了我校首届“探寻校友足迹、启迪成功人生”专题社会实践活动。

在各级团组织的精心组织下,同学们踊跃参与,通过开展形式多样的活动对在各条战线、各个领域兢兢业业,自强不息、艰苦奋斗,取得优异成绩,为学校赢得美誉,为国家建设和发展做出重要贡献的广大山师校友进行了访谈。

同学们共访谈优秀校友633名,撰写活动心得157篇,校友访谈记录495篇,留下校友图片1675张,音频、视频资料9个多小时,取得了良好的社会效益和广泛的社会影响。

在校友工作办公室和团委的指导下,团委组织成立了评审小组,本着“公平、公正、公开”的原则对上交材料进行了认真仔细阅读、评审,经过反复斟酌,共评出“探寻校友足迹,启迪成功人生”寒假专题社会实践优秀组织单位6个;优秀校友事迹材料一等奖10篇,二等奖20篇,三等奖30篇,优秀奖50篇;优秀校友寻访心得一等奖6篇,二等奖9篇,三等奖13篇。

此次寒假专题社会实践活动内容丰富,重点突出,效果显著。

同学们采取实地走访、撰写报道、拍摄视频图片资料等方式开展了大量工作,了解了校友的成长足迹和成功历程,收集了各行各业的校友信息,征集了校友对母校建设发展的意见和建议,同时也给广大校友带去了母校和学弟学妹的问候和祝愿。

广大同学通过亲身参与,在社会实践过程中真正能受到了教育,增长了才干,进一步认清了自己所担负的社会责任,促进了自身实践能力的提高。

现将评审结果公布如下。

获奖稿件将陆续在校友网站、《山东师大报》等刊登。

校友工作办公室团委2012年5月23日山东师大2012年“探寻校友足迹,启迪成功人生”寒假专题社会实践优秀组织单位名单(共6个)文学院 308管理科学与工程学院 198数学科学学院 177教育学院 78历史与社会发展学院 71化学化工与材料科学学院 57山东师大2012年“探寻校友足迹,启迪成功人生”寒假专题社会实践优秀校友事迹材料获奖名单(共110篇)一等奖(10篇)获奖学院获奖团队或个人获奖材料政治与国际关系学院孙川、邓莹莹《戴红丽等校友事迹材料》教育学院沂蒙之子队《采访朱林海校友事迹材料》文学院师大之光队《单亦敏校友事迹材料》外国语学院邵宇《校友采访笔记——走进“老夏”》美术学院启缘队《黄余江等校友事迹材料》历史与社会发展学院学翼社会实践队《学翼社会实践队赴淄博寻访优秀一线教师调研报告》化学化工与材料科学学院青春梦天使队《陈兆斋校友事迹材料》心理学院派派队《做好平凡事,做事不平凡——访青岛五十八中班主任孙江昆》商学院袁菁《蔡孝锋校友事迹材料》公共管理学院丛晓曼、赵文琪《高卫升校友事迹材料》二等奖(20篇)获奖学院获奖团队或个人获奖材料政治与国际关系学院蔡琪《曹守峰校友事迹材料》经济学院陈海龙《校友杨哲访谈录》法学院觅足小队《寒假实践报告访谈录——访张加龙书记之行》教育学院张冉、仇影、王楠楠《王永福等校友事迹材料》体育学院老友记队《王波老师校友事迹材料》文学院“寻梦者”实践队《袁玲校友事迹材料》文学院年华青春对话队《谢慧卿校友事迹材料》外国语学院王一鸣、孙丹阳、刘炜、高雅楠、周程程、王萍、朱宣晓《坚直苍苍人淡如菊》音乐学院李懂慧《追忆〃启迪〃成长—走访校友吴言忠有感》传媒学院阳光因子队《方桂芝校友事迹材料》历史与社会发展学院刘晓倩、朱顺山、王磊、吴慧娟、郭慧、徐文栋《校友——李新永材料》历史与社会发展学院青春队《张晨波校友事迹材料》数学科学学院鸢都寻桃李队《山东师大临朐一中校友事迹综合报告》物理与电子科学学院刘博文、夏侯玉娇《朱桂兰校友事迹材料》化学化工与材料科学学院桃李队《尹汉东校友事迹材料》生命科学学院张鹏、吕天琪、李梦、孙喜华、任乃霞马晓琳、许春娟《王法军校友事迹材料》人口〃资源与环境学院王宇、王倩《徐润拓校友事迹材料》信息科学与工程学院硕实队《张忠正校友事迹材料》管理科学与工程学院梦起航队《文化修行的苦行僧——访国家清史纂修领导小组办公室副主任顾春》历山学院郭莉莉《于文海事迹材料》三等奖(30篇)获奖学院获奖团队或个人获奖材料经济学院杨易《校友李贵吉迹访心得》经济学院李爱慧《校友刘元田事迹访谈录》教育学院张潇荷、李莹莹、郝振燕、刘薇《程远臣校友事迹材料》文学院杨凯《王金成校友事迹材料》文学院黄丽萍、于珍《窦玲玉校友事迹材料》文学院希冀队《巩斌校友事迹材料》外国语学院宋扬《做最好的自己——访山师大1981级校友宋纯杰》外国语学院王建银、刘忠银、朱子璇、李晓雨、宋菲菲、朱琳影《相炜、陈建国、刘万存校友事迹材料》传媒学院Sunshine 《李连军校友事迹材料》传媒学院启梦想之行团队《由林校友事迹材料》历史与社会发展学院刘静《她用理性与感性书写对母校的怀念》历史与社会发展学院万晓彤《邓升杰校友事迹材料》数学科学学院五岳独尊队《名师李曙光》数学科学学院风雨无阻团队《青春在平凡中绽露芳华》数学科学学院校友一家亲队《扎根基层四十载桃李天下老来乐——访数科院73级校友周扬柱》物理与电子科学学院王田田《山东师大校友回访报告》化学化工与材料科学学院李娟、葛芸伶、吴晓茜、李娟《师情化意总相宜——访山师校友朱化雨》生命科学学院段恒璐《林长青校友事迹材料》生命科学学院张玉娇《平凡的脚步,走出非凡的意义——专访山师06届毕业生刘群》人口〃资源与环境学院杨波、任嘉敏《苗志乾校友事迹材料》人口〃资源与环境学院姜涵《任丽娜校友事迹材料》心理学院四季年华队《杨秀珍校友事迹材料》信息科学与工程学院启迪之星队《陈希名校友事迹材料》管理科学与工程学院张秋霞、李晓彤《三尺讲台,一生为师》管理科学与工程学院尹萍萍《孟祥福校友事迹材料》管理科学与工程学院千寻团队《专注教学,关爱学生——专访山东师范大学历史系校友张耀彬》公共管理学院邵小桐、石珊、韩雪、张婧、张梦林、单小凤《邢悦玉校友事迹材料》公共管理学院潘春桥《张颖校友事迹材料》历山学院李明昱《山师校友——威海市政府李强》历山学院贺麒龙《王延明校友事迹材料》优秀奖(50篇)获奖学院获奖团队或个人获奖材料教育学院寻觅成长足迹调研团队《扬帆远航乐在“创造”》教育学院张玉莹《倾听花开的声音》教育学院栾玉娟、马增辉《朱振东校友事迹材料》文学院梦想队《李俊武校友事迹材料》文学院探寻队《吕忠堂校友事迹材料》文学院追寻光荣足迹队《秦镜校友事迹材料》文学院李玲、刘华锋《孙忠平校友事迹材料》文学院追梦队《王宝华校友事迹材料》文学院探索队《王保东校友事迹材料》文学院梦之队《王苗校友事迹材料》文学院足迹队《王文杰校友事迹材料》文学院绚烂中文队《王树德校友事迹材料》文学院易水队《杨君校友事迹材料》文学院新闻小分队《张二勇校友事迹材料》文学院小小记者团队《常乐春校友事迹材料》文学院山师三人行队《曲晓红校友事迹材料》外国语学院陈静、颜秉伟、程延琪、李杰、李惠娟《这辈子我要当老师》历史文化与社会发展学院万晓彤《刘清波校友个人专访》历史文化与社会发展学院刘静《王凌云校友个人专访》历史文化与社会发展学院傅心怡组《吴永庆校友个人专访》历史文化与社会发展学院徐雪坤、刘晓彦《对话当代学术清洁工——中国政法大学杨玉圣教授访谈录》数学科学学院王子贺、孟岩《成国利校友事迹材料》数学科学学院晏婴之旅队《齐宴之旅校友寻访实录》数学科学学院鸢都寻桃李队《山东师大校友姜立生事迹采访报告》数学科学学院丁健《以善为灯以心为田做一名安静的耕耘者》数学科学学院鸢都寻桃李队《山东师大临朐一中校友事迹综合报告》数学科学学院NO.1队《李景富校友事迹材料》数学科学学院沂源访友小队《校友苏星事迹材料》数学科学学院诺亚方舟队《王金勇校友事迹材料》数学科学学院沂源访友小队《校友王静事迹材料》物理与电子科学学院薛瑞、毕俊杰《蒋新丽校友事迹材料》化学化工与材料科学学院陈臻烨、吴静泓《林品光事迹材料》化学化工与材料科学学院赵岩《尚小勇校友事迹材料》化学化工与材料科学学院王如梅《寻到了一盏明灯----校友主要事迹材料》人口〃资源与环境学院丁秋菊《李玉文校友事迹材料》人口〃资源与环境学院蒙莎莎《苏宪水校友事迹材料》人口〃资源与环境学院张继红《闫菲菲校友事迹材料》人口〃资源与环境学院高天伦《张磊校友访谈纪实》管理科学与工程学院闫林浩《历史由平凡托起》管理科学与工程学院冯梅、王曙媛、张倩《母校回忆录》管理科学与工程学院邹倩、司彩芸《窦帅校友事迹材料》管理科学与工程学院郭文静《高淑玲校友事迹材料》管理科学与工程学院高亚《在幸福中实践———访校友耿文杰记》管理科学与工程学院徐达、靳雪妍、刘强、闫林浩、靖雯《心的旅程》管理科学与工程学院张晓蕾、牛书芳、孙丽媛、于丽娜《沙爱龙校友事迹材料》管理科学与工程学院丁健、文超、乔梦岚《风华正当时——山师校友张元芳采访纪实》公共管理学院宋雨涵、阚丽蓉、王源榕《宋庆国校友事迹材料》公共管理学院密丛丛《郁美玲校友事迹材料》公共管理学院赵敏《回溯历史,展望未来——回访山东师范大学张庆设校友》历山学院贺麒龙《李祥立校友事迹材料》山东师大2012年“探寻校友足迹,启迪成功人生”寒假专题社会实践优秀《校友寻访心得》获奖名单(共28篇)一等奖(6篇)获奖学院获奖团队或个人获奖材料教育学院梦之帆队《校友徐贞秋、迟欣寻访心得》文学院桃乡队《校友张明星、徐衍荣寻访心得》外国语学院王晓慧《校友刘晓琳寻访心得》化学化工与材料科学学院阳光使者队《探寻校友足迹,启迪成功人生》管理科学与工程学院刘经柯《寻访校友心得——对一线教师孟祥福的敬仰》管理科学与工程学院田雅《校友田身友寻访心得》二等奖(9篇)获奖学院获奖团队或个人获奖材料法学院觅足小队《我们的感悟与体会》文学院枫叶组《校友孟凡祥寻访心得》文学院博雅队《博雅队校友寻访心得》文学院宁静致远队《校友王晶霞寻访心得》文学院舞在奋斗队《校友孙云升、安玉凯、封志庆寻访心得》物理与电子科学学院陈莹《寒假校友访谈心得》化学化工与材料科学学院滕芳《无悔青春》生命科学学院段恒璐《寒假林常青校友访谈心得》管理科学与工程学院齐风队《姜健等校友寻访心得》三等奖(13篇)获奖学院获奖团队或个人获奖材料政治与国际关系学院蔡琪《采访心得》经济学院杨易《校友李贵吉寻访心得》教育学院张潇荷、李莹莹、郝振燕、刘薇《校友程远臣寻访心得》文学院堪光之风队《校友李作文寻访心得》文学院探索队《校友张艳梅寻访心得》文学院探寻队《校友姜华军、姜华军寻访心得》传媒学院启梦想之行队《祝涛访谈体会》历史文化与社会发展学院王勤勤《王庆生寻访心得》物理与电子科学学院金爽《山师老校友颜廷波的采访心得》生命科学学院万贵龙《生科院校友卢念香访谈心得》生命科学学院程玉婷《“探寻校友足迹,启迪成功人生”校友访谈心得》管理科学与工程学院丛海华、刘静(历社学院)《校友访谈活动感想》管理科学与工程学院吴兰兰《山东师范大学张劲竹校友采访》11。

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