暑期“寻访优秀校友”活动策划书
关于校友采访的策划书3篇
关于校友采访的策划书3篇篇一关于校友采访的策划书一、活动主题“倾听·分享·成长”二、活动目的本次校友采访活动旨在加强校友与母校的联系，促进校友之间的交流，同时也为在校学生提供一个了解校友成长经历、学习经验和职业发展的机会。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体师生六、活动内容1. 采访准备：确定采访对象：通过学校的校友数据库、社交媒体等渠道，联系并邀请有代表性的校友参加采访。
制定采访提纲：根据采访对象的背景和经历，制定详细的采访提纲，确保采访内容全面、深入。
准备采访设备：提前准备好录音设备、摄像设备等，确保采访过程顺利进行。
确定采访时间和地点：与采访对象协商确定采访的时间和地点，并提前到达现场进行布置。
2. 采访实施：按照采访提纲进行采访，注意提问的方式和语气，营造轻松、愉快的采访氛围。
采访过程中要注意倾听校友的回答，及时追问和引导，确保采访内容的准确性和完整性。
采访结束后，对采访内容进行整理和编辑，制作成采访视频或文字报道，发布在校内网站或社交媒体上，供广大师生观看和学习。
3. 活动后续：组织校友座谈会：邀请部分校友参加座谈会，分享他们的成长经历、学习经验和职业发展心得，为在校学生提供更多的启示和帮助。
建立校友联系机制：通过校友采访活动，建立校友联系机制，定期与校友保持联系，了解他们的发展情况，为学校的发展提供参考和建议。
制作校友纪念册：收集校友的照片、资料等，制作成校友纪念册，赠送给校友，作为他们对母校的一份纪念。
七、活动宣传1. 制作海报：设计精美的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、图书馆等，吸引同学们的关注。
2. 发布通知：通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动通知，详细介绍活动时间、地点、内容和报名方式。
3. 邀请校友：通过电话、邮件等方式邀请校友参加活动，并在活动宣传中突出校友的参与和支持。
4. 媒体宣传：联系学校电视台、广播站等媒体进行宣传报道，扩大活动影响力。
某大学暑期寻访校友活动策划书范本
Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives姓名：___________________单位：___________________时间：___________________某大学暑期寻访校友活动策划书编号：FS-DY-20790 某大学暑期寻访校友活动策划书一．活动名称长沙理工大学XX年“***杯”暑期寻访校友活动二．活动的宗旨和意义本次活动旨在：加强母校与校友的联系，密切母校与校友的交流互动，宣传母校的建设发展成就，了解校友成长历程和发展现状。
传达母校对校友的关心，收集校友对母校建设发展的建议，征集校友对母校人才培养的意见，增进母校和校友的感情。
锻炼在校学生的社会能力，培养理工人的爱校荣校的意识，提升大学生的社会责任感，展现当代青年的精神风貌。
丰富母校的文化内涵，传承母校的人文精神，增强母校的凝聚力，扩大长沙理工大学的社会影响力。
三．活动组织长沙理工大学XX年暑期寻访校友活动由校友联络办公室、党委宣传部、共青团长沙理工大学委员会、招生就业处、学生工作部和文法学院联合发起，由校友联络办公室主办。
四．活动时间及流程活动分为三个阶段。
第一阶段，在全校范围内征集100余名志愿者；第二阶段，志愿者寻访校友；第三阶段，召开成果展示会暨活动总结会。
⑴ XX年4月中旬起，在全校范围内征集志愿者：宣传——电子报名——笔试选拔——面试选拔——确定志愿者名单——公示。
报名工作由团委统一组织。
原则上报名参加寻访活动的学生必须为校友会当地生源，学校不负责寻访活动期间的差旅费。
⑴ XX年6月份，对志愿者进行培训（写作培训、礼仪培训）；⑴ XX年6月中旬，由校友联络办完成寻访前的准备，整理出寻访城市的校友会名单和部分校友的联系方式；⑴ XX年6月末，邀请学校有关领导以及有关嘉宾出席寻访开幕式；⑴ XX年7—8月份，志愿者赴全国各个城市进行寻访活动；⑴ XX年9月份，由校友工作志愿者协会收集整理寻访稿件及相关资料，并辅助校友联络办公室及邀请的专家对所有寻访资料进行一系列的评奖评优，颁发奖金；⑴ XX年12月份，召开总结会。
2024年“寻访校友”社会实践活动方案
2024年“寻访校友”社会实践活动方案为了更好地联络校友感情，增进母校与校友间的交流与合作，我们特别策划了2024年“寻访校友”社会实践活动。
此次活动旨在通过实地走访、交流座谈等方式，深入了解校友的工作与生活，收集校友对母校发展的意见和建议，为母校的未来发展贡献智慧和力量。
一、活动背景与目标随着时代的发展，校友已经成为母校发展不可忽视的重要资源。
他们不仅在各自领域取得了卓越成就，还为母校的发展提供了宝贵的支持和帮助。
因此，我们希望通过“寻访校友”社会实践活动，进一步加强校友与母校的联系，凝聚校友力量，共同推动母校的持续发展。
活动的具体目标包括：深入了解校友的工作与生活，关心校友的成长与发展；收集校友对母校发展的意见和建议，为母校的改进和提升提供参考；增强校友的归属感和荣誉感，促进校友之间的交流与合作；提升母校的社会影响力和知名度，增强母校的竞争力。
二、校友范围与筛选为了确保活动的顺利进行和取得预期成果，我们将对参与活动的校友进行筛选。
筛选的主要标准包括：校友的毕业年限和年龄，以确保校友具有一定的社会阅历和人生经验；校友在各自领域的成就和影响力，以保证活动的质量和效果；校友的地域分布和行业领域，以扩大活动的覆盖面和影响力。
同时，我们还将根据活动的具体需求，对校友进行分类和分组，以便更好地安排实践活动的内容和形式。
三、实践活动内容与形式“寻访校友”社会实践活动的内容与形式将根据校友的实际情况和需求进行设计和安排。
主要活动内容包括：实地走访：组织团队成员前往校友所在地，进行面对面的交流与访谈，深入了解校友的工作与生活；交流座谈：邀请校友回到母校，参加座谈会等活动，分享自己的经验和心得，为母校的未来发展提供建议；问卷调查：设计针对校友的问卷调查，收集校友对母校发展的意见和建议；网络互动：通过社交媒体等平台，建立校友交流群组，方便校友之间的日常交流与合作。
活动的形式将根据实际情况进行调整和创新，以确保活动的多样性和趣味性。
寻访校友策划书[最新暑期“寻访优秀校友”活动策划书]
![寻访校友策划书[最新暑期“寻访优秀校友”活动策划书]](https://img.taocdn.com/s3/m/20a88ef8a216147916112885.png)
寻访校友策划书[最新暑期“寻访优秀校友”活动策划书]为进一步走近优秀校友，了解他们的成长足迹，分享他们的成功经验，校友总会决定于201*年暑期，以学校“大学生暑期社会实践活动”为依托，开展“寻访校友足迹、感悟人生经历、寻找人生坐标、传递母校问候”为主题的校友寻访活动。
一、指导思想通过此次寻访活动，让在校生了解学校的历史和校友们的奋斗历程与人生体验，更好地引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，从而使他们在实践中开阔眼界、接受锻炼、提高素质，更好地服务社会。
同时向校友传递母校问候，挖掘校友资源，丰富校友风采素材，加强校友与母校的双向互动，促进我校校友工作的顺利进行和校园文化建设。
二、寻访主题寻访校友足迹感悟人生经历寻找人生坐标传递母校问候三、寻访对象寻访对象为沈阳师范大学培养的历届本科生、专科生、研究生等，重点寻访为：1.在党政群机关、事业单位担任重要职务的优秀校友；2.在高校、科研院所担任副高以上职称或行政职务为副处级以上的优秀校友；3.在基础教育战线上担任副校长以上的优秀校友；4.在企业单位任职或自主创业的企业界优秀校友；5.在基础教育战线工作20XX年以上的优秀校友；6.在其他领域具有较大影响的优秀校友。
各单位可在符合以上寻访范围的校友中遴选出有突出贡献的校友（曾经采访过的校友不要重复采访），进行详细采访，在客观、真实的基础上形成活动。
四、活动安排1.学生利用暑期对校友进行寻访，了解校友发展情况，收集整理影像资料，撰写活动总结。
2.各学院校友寻访工作由各校友分会负责组织，学生团队具体实施。
寻访活动可由学生团队或个人完成，各学院可选派学生会干部、记者团成员、志愿者学生等分组完成，寻访过程中做好相关记录工作。
3.各学院可根据校友工作所在地及学生生源地就近分配，保障学生行程。
五、活动内容1.追忆大学生活——聆听校友讲述学生时代的故事、院系历史沿革、课程变迁、校园生活、知名教师轶事、与师大的渊源、对师大精神的理解等。
大学生暑期寻访校友活动策划书
大学生暑期寻访校友活动策划书一．活动名称：长沙理工大学2012年“***杯”暑期寻访校友活动二．活动的宗旨和意义加强母校与校友的联系，密切母校与校友的交流互动，宣传母校的建设发展成就，了解校友成长历程和发展现状。
传达母校对校友的关心，收集校友对母校建设发展的建议，征集校友对母校人才培养的意见，增进母校和校友的感情。
锻炼在校学生的社会能力，培养理工人的爱校荣校的意识，提升大学生的社会责任感，展现当代青年的精神风貌。
丰富母校的文化内涵，传承母校的人文精神，增强母校的凝聚力，扩大长沙理工大学的社会影响力。
（2012年暑假爱心支教活动策划书）三．活动组织长沙理工大学2012年暑期寻访校友活动由校友联络办公室、党委宣传部、共青团长沙理工大学委员会、招生就业处、学生工作部和文法学院联合发起，由校友联络办公室主办。
四．活动时间及流程活动分为三个阶段。
第一阶段，在全校范围内征集100余名志愿者；第二阶段，志愿者寻访校友；第三阶段，召开成果展示会暨活动总结会。
⑴ 2012年4月中旬起，在全校范围内征集志愿者：宣传——电子报名——笔试选拔——面试选拔——确定志愿者名单——公示。
报名工作由团委统一组织。
原则上报名参加寻访活动的学生必须为校友会当地生源，学校不负责寻访活动期间的差旅费。
⑵ 2012年6月份，对志愿者进行培训（写作培训、礼仪培训）；⑶ 2012年6月中旬，由校友联络办完成寻访前的准备，整理出寻访城市的校友会名单和部分校友的联系方式；⑷ 2012年6月末，邀请学校有关领导以及有关嘉宾出席寻访开幕式；⑸ 2012年7—8月份，志愿者赴全国各个城市进行寻访活动；⑹ 2012年9月份，由校友工作志愿者协会收集整理寻访稿件及相关资料，并辅助校友联络办公室及邀请的专家对所有寻访资料进行一系列的评奖评优，颁发奖金；五．寻访资料1.随带物品：介绍信、工作证、校友登记表、《校友》杂志、学校发展简介、徽章、学校纪念品及招生就业资料等。
关于校友采访的策划书3篇
关于校友采访的策划书3篇篇一《关于校友采访的策划书》一、活动背景校友是学校的宝贵资源，他们的经历和成就对于在校学生具有重要的启发和激励作用。
通过对校友进行采访，可以让在校学生更好地了解社会、职业发展以及学校的历史和文化。
二、活动目的1. 建立校友与在校学生之间的联系和沟通。
2. 让在校学生从校友的经验中获得启发和指导。
3. 宣传校友的成就，提升学校的知名度和影响力。
三、采访对象各届优秀校友。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点根据校友所在地灵活安排，可包括线上采访或线下特定地点。
六、活动准备1. 收集校友信息，确定采访对象。
2. 组建采访团队，包括采访人员、记录人员、摄影人员等。
3. 准备采访设备，如摄像机、录音机等。
4. 与采访对象提前沟通，确定采访时间、地点和内容。
七、采访内容1. 校友在校期间的学习和生活经历。
2. 校友的职业发展历程和成功经验。
3. 校友对学校教育教学的建议和看法。
4. 校友对在校学生的期望和祝福。
八、活动流程1. 采访团队到达采访地点，做好采访准备。
2. 开始采访，按照预定内容进行提问和交流。
3. 记录人员认真记录采访内容，摄影人员拍摄相关照片和视频。
4. 采访结束后，对采访资料进行整理和编辑。
5. 将采访成果以文字、图片、视频等形式进行展示和宣传。
九、活动宣传1. 在学校官网、公众号等平台发布采访预告和成果展示。
2. 邀请学校媒体进行报道。
3. 在校园内张贴宣传海报。
十、活动预算1. 采访设备租赁费用：[X]元。
2. 交通费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十一、注意事项1. 采访过程中要尊重校友的意愿和隐私。
2. 确保采访设备的正常运行，提前做好备份。
篇二《关于校友采访的策划书》一、活动背景校友是学校宝贵的资源和财富，他们的经历和故事对于在校学生具有重要的启发和激励作用。
通过对校友进行采访，可以深入了解他们的成长历程、职业发展以及对母校的情感，同时也为在校学生提供了一个学习和交流的平台。
暑期社会实践校友寻访
一、前言随着我国高等教育的不断发展，越来越多的校友走出校园，投身于社会各个领域。
为了深入了解校友们的现状，传承母校的优良传统，激发在校师生的奋斗精神，我们暑期社会实践团队开展了校友寻访活动。
本文将记录我们寻访校友的过程和感悟。
二、寻访目标本次校友寻访活动旨在寻访我校在各领域有突出贡献的校友，了解他们的成长历程、成功经验以及他们对母校的感激之情。
通过此次寻访，我们希望为在校师生树立榜样，激发他们为实现人生价值而努力奋斗。
三、寻访过程1.前期准备在活动开始前，我们团队对校友进行了初步筛选，确定了寻访名单。
同时，我们通过网络、电话等方式与校友取得联系，说明寻访目的，并预约了采访时间。
2.实地寻访（1）寻访校友A校友A是我校2000级毕业生，现任某知名企业CEO。
我们团队一行来到他的公司，受到了热情接待。
在采访过程中，校友A分享了自己的成长经历和创业历程，让我们深刻体会到了他付出的努力和坚持不懈的精神。
（2）寻访校友B校友B是我校2005级毕业生，现任某知名科研机构研究员。
我们团队来到了她的实验室，参观了她的研究成果。
在采访中，校友B详细介绍了她的研究方向和取得的成果，让我们感受到了她对科研事业的热爱和执着。
（3）寻访校友C校友C是我校2008级毕业生，现任某知名互联网公司产品经理。
我们团队来到了她的公司，参观了公司的工作环境和团队氛围。
在采访中，校友C分享了她从校园到职场的转变过程，以及她在工作中遇到的问题和解决方法。
3.总结与反馈在寻访过程中，我们团队认真记录了校友们的经历和感悟，并及时向母校反馈了寻访情况。
同时，我们还向校友们征求了对母校的建议和意见，为母校的发展献计献策。
四、感悟与收获1.校友们的故事激励了我们在寻访过程中，我们了解到校友们经历了许多困难和挫折，但他们始终坚持不懈，最终取得了成功。
他们的故事让我们明白了，只要努力奋斗，就一定能够实现人生价值。
2.校友们对母校的感激之情让我们感动在采访中，我们多次听到校友们对母校的感激之情。
访问校友活动策划书模板3篇
访问校友活动策划书模板3篇篇一《访问校友活动策划书模板》一、活动背景校友是学校的宝贵资源，他们在各自的领域取得了优异的成绩，为社会做出了重要贡献。
通过访问校友，我们可以了解他们的成长经历、职业发展和人生感悟，同时也可以为在校学生提供一个与校友交流的平台，拓宽学生的视野，激发学生的学习动力。
二、活动目的1. 加强与校友的联系，增进校友与母校之间的感情。
2. 了解校友的职业发展和人生经历，为在校学生提供借鉴和启示。
3. 宣传学校的发展成果，提高学校的知名度和影响力。
4. 收集校友的意见和建议，为学校的发展提供参考。
三、活动主题“分享经验，传承智慧”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员1. 学校领导2. 教师代表3. 校友代表4. 在校学生七、活动安排1. 前期准备（1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
（2）通过学校官网、校友论坛、公众号等渠道发布活动通知，邀请校友参加。
（3）收集校友的信息和资料，了解他们的职业背景和兴趣爱好，为活动的组织提供参考。
（4）确定活动的时间、地点和议程，并提前通知参与人员。
（5）准备活动所需的宣传资料、礼品和设备等。
2. 活动当天安排（1）活动开场主持人介绍活动的目的、流程和参与人员。
学校领导致辞，介绍学校的发展概况和近年来取得的成绩。
（2）校友分享邀请校友代表进行主题演讲，分享他们的职业发展经验、人生感悟和对母校的情怀。
设置互动环节，校友与在校学生进行互动交流，解答学生的问题和困惑。
（3）参观校园组织校友参观校园，了解学校的发展变化和教学设施。
（4）活动结束学校领导为校友颁发纪念品。
3. 后期工作（1）整理活动资料，包括校友的演讲内容、照片和视频等，制作活动纪念册或视频，发布在校友论坛和公众号上。
（2）对校友的意见和建议进行整理和分析，反馈给学校相关部门，为学校的发展提供参考。
（3）加强与校友的联系，建立校友数据库，定期组织校友活动，为校友提供服务和支持。
寻访优秀校友,再续校友情怀策划书
华侨大学暑期社会实践寻访优秀校友再续校友情怀策划书华侨大学商学院寻访优秀校友实践团一、项目背景1960年，在周恩来总理的亲切关怀下，华侨大学诞生于中国著名侨乡——福建泉州。
1997年，将集美华侨补校成建制并入华侨大学，使华侨大学侨校特色更加鲜明。
50年来，华侨大学遵循"为侨服务、传播中华文化"的办学宗旨，秉承"会通中外、并育德才"的办学理念，为海内外社会培养的各类优秀人才数万名。
2010年，华侨大学将迎来建校50周年庆典，届时必将举办一系列庆祝活动，并邀请众多校友参加。
二、活动主题寻访优秀校友再续校友情怀收集美好祝福共庆五十华诞三、活动口号浓浓母校情，依依学子心四、活动时间2009年7月中下旬五、活动意义校友是学校发展的重要财富，优秀校友在校园文化建设中具有独特作用。
寻访校友是一项有重要意义的实践活动，表现在以下几个方面：1、通过对校友的采访，了解校友的求学经历，汲取当中的宝贵经验，继承华大的优良传统；了解校友的工作经历，有利于在校学生尽早了解社会，树立危机意识与服务社会意识。
2、通过领略校友的风采，激发在校大学生积极上进的热情，树立正确的目标并把握时光，修学储能，为走向社会做好充分准备。
3、通过感悟校友对母校的深情，使在校大学生更真切地体会华大50年的文化气息和身后底蕴，有利于培养学生对母校的归属感、责任感和自豪感。
4、通过寻访这一过程，听取广大校友对学校未来发展、改革等工作的意见和建议，搜集广大校友对母校50岁生日的美好祝愿，搭建双方有效的沟通平台，使优秀校友与母校的联系更加密切。
5、通过寻访这一过程，提高我们的写作、采访、交际等能力，提高综合素质。
在与校友的交流中，有利于我们更深入的了解社会，为自己的未来人生有更加明确的目标和规划。
六、寻访对象及其相关资料出于对经费、可行性各方面因素的考虑，我们将寻访校友活动的受访人定位在福建地区，一来便于实践活动的展开；二来便于维系校友今后与学校的密切联系。
校友专访系列活动策划书3篇
校友专访系列活动策划书3篇篇一校友专访系列活动策划书一、活动背景校友是学校的宝贵财富，他们的经验和故事对于在校学生具有重要的启发和借鉴意义。
通过校友专访系列活动，可以增进校友与母校的联系，传承学校文化，同时也为在校学生提供一个学习和交流的平台。
二、活动目的1. 加强校友与母校的联系，增进校友对母校的归属感。
2. 为在校学生提供与优秀校友交流的机会，学习他们的成功经验和人生智慧。
3. 宣传校友的成就和事迹，提升学校的知名度和影响力。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的学习氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象全体在校学生六、活动内容1. 确定专访校友名单通过学校官网、校友总会等渠道，收集优秀校友的信息，确定专访校友名单。
2. 联系校友与专访校友取得联系，介绍活动目的和流程，邀请他们参加活动。
3. 制定专访提纲根据校友的背景和经历，制定专访提纲，确保问题具有针对性和深度。
4. 进行专访安排专人对校友进行专访，记录校友的回答和故事。
5. 整理专访内容对专访内容进行整理和编辑，制作成文字、图片或视频等形式的资料。
6. 举办分享会邀请校友回到母校，举办分享会，与在校学生分享他们的成长经历、职业发展和人生感悟。
7. 宣传推广通过学校官网、公众号、微博等渠道，对活动进行宣传推广，扩大活动的影响力。
七、活动预算1. 专访费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 礼品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动效果评估1. 通过问卷调查、现场反馈等方式，收集参与学生对活动的评价和建议。
2. 分析活动的参与度、影响力等数据，评估活动的效果。
九、注意事项1. 活动前要与校友充分沟通，确保他们有足够的时间和精力参与活动。
2. 活动过程中要注意保护校友的隐私和个人信息。
3. 活动宣传要及时、全面，吸引更多学生参与。
篇二校友专访系列活动策划书一、活动背景校友是学校的宝贵资源，他们的经验和故事可以为在校学生提供宝贵的启示和借鉴。
暑期实践之寻访校友策划
暑期实践之寻访校友策划第一篇：暑期实践之寻访校友策划软件工程1101班暑期社会实践活动方案一、活动背景：为了使在校大学生更了解校友们和其他优秀学生代表、先进人物的学习经历与人生体验，加强对学校的归属感、自豪感、和责任，同时，为了增强河南工业大学在校大学生学习先进、培养自我成才的意识，我们号召本班学生利用暑期社会实践寻访我校校友、优秀学生代表和先进人物，用优秀校友的人生经历和奋斗历程，激励起在校大学生努力奋斗、立志成才的决心。
二、活动主题：传递问候，寻访校友。
三、活动内容：1.寻访对象：毕业校友（从我校毕业的毕业生）、在校校友（在校优秀学生代表）。
2.寻访形式：以面对面访谈的形式，记录实际采访内容。
3.寻访的成果展示形式：⑴每一组都将访谈过程中形成的访谈记录整理并上交。
⑵采访者根据实际采访情况写一篇心得体会即为总结、报告或者是事迹简介。
材料力求全面详细，思路清晰。
⑶填写《河南工业大学校友信息表》并上交。
四、参与者和参与形式：1.参加对象：信息科学与工程学院软件工程1101班全体成员2.组队方式：⑴全班分成7个组，每一组有4个人分别负责访谈、记录访谈内容、拍照、写总结。
⑵每一组至少完成2个以上的校友寻访，上交所寻访的校友的《河南工业大学校友信息表》以及访谈记录和总结书。
⑶需要寻访的地区范围：本校、郑州市各个高校五、寻访流程：1.确立寻访的校友名单及其详细地址、联系方式，并由班委具体分配详细采访区域给每一组成员。
2.采访工作由各个小组负责完成，小组成员通过和校友联系，然后进行现场采访、填写《河南工业大学校友信息表》，由校友本人提供具体详细的个人事迹材料，由各个小组对材料和访谈内容进行整理。
3.可以针对校友的学习经历或者是工作经历、以及人生观、价值观或是对大学生活的总结回顾，也可以探讨一下对在校大学生的学习生活的指导。
深度挖掘校友的精神财富，发挥校友的重要作用。
4.访谈过后，表达我们对校友的深切祝福和关心，彰显我们“给你一个问候”的口号。
暑期寻访优秀校友活动策划书PPT
执行团队招募与培训
执行团队招募
通过校园社团、志愿者组织、线上平 台等多渠道招募志愿者，组建执行团 队。
执行团队培训
组织专业培训，包括活动流程、任务 分工、注意事项、团队协作等方面， 确保团队成员明确职责，提高执行效 率。
团队协作与沟通机制
团队协作平台
01
建立统一的协作平台，如项目管理系统、在线文档共享等，方
经验教训分享及改进措施提
技术问题
部分线上活动出现网络卡顿、音画不同步等 技术问题，影响活动效果。
改进措施
提前进行设备测试，确保网络稳定；增加技术 人员支持，随时解决技术问题。
时间安排
部分活动安排过于紧凑，导致校友和参与者疲劳 ，影响活动质量。
改进措施
合理安排活动时间，预留充足休息时间；提前与校 友沟通，确保双方时间充裕。
具体日期
7月20日至7月30日，避开学校期末考试和大型 活动。
每日活动时间
上午9:00至下午5:00，保证活动效率。
寻访地点选择及理由
北京
选择5所知名高校，如北京大学、清华大学等，寻访优秀校友， 了解他们的发展状况，学习经验。
上海
寻访在知名企业工作的校友，了解行业发展趋势，探讨职业规划 。
深圳
寻访创业成功的校友，分享创业经验，为有意向创业的同学提供 指导。
联系学校广播站、电视台、报纸等校园媒体，进行活动报道和 宣传。
与相关合作伙伴（如企业、社会团体等）共同宣传，扩大活动 影响力。
邀请具有影响力的校友或行业内专家作为嘉宾，进行线上或线 下宣讲。
宣传内容策划与执行
活动海报设计
制作精美海报，展示活动主题、时间、地点 等信息，吸引关注。
宣传文案撰写
访问校友活动策划书模板3篇
访问校友活动策划书模板3篇篇一访问校友活动策划书模板一、活动背景校友是学校的宝贵资源，他们的经验和故事可以为在校学生提供宝贵的启示和激励。
通过访问校友，学生可以了解到不同行业的发展动态和职业发展路径，增强自己的职业规划意识和能力。
因此，我们计划组织一次访问校友的活动，为学生提供一个与校友交流的平台。
二、活动主题“传承与创新：校友的职业发展之路”三、活动目的1. 帮助学生了解不同行业的发展动态和职业发展路径，增强职业规划意识和能力。
2. 促进校友与在校学生之间的交流和互动，传承学校的优良传统和文化。
3. 加强学校与校友之间的联系和合作，为学校的发展和建设提供支持和帮助。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[具体地点]五、活动对象1. 校友：邀请在不同行业和领域取得一定成就的校友参加活动。
2. 学生：组织在校学生参加活动，包括本科生和研究生。
六、活动内容和形式1. 主题演讲：邀请校友分享自己的职业发展经历和成功经验，介绍所在行业的发展动态和趋势。
2. 互动交流：组织学生与校友进行互动交流，学生可以就自己关心的问题向校友提问，校友给予解答和建议。
3. 参观企业：安排学生参观校友所在的企业，了解企业的运营和管理情况，感受企业文化和氛围。
4. 职业规划指导：邀请专业的职业规划师为学生提供职业规划指导和咨询服务，帮助学生制定个人职业发展规划。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎校友和学生的到来。
2. 主题演讲：校友进行主题演讲，分享自己的职业发展经历和成功经验。
3. 互动交流：学生与校友进行互动交流，学生提问，校友解答。
4. 茶歇：提供茶点，让学生和校友有机会进一步交流和沟通。
5. 参观企业：组织学生参观校友所在的企业，了解企业的运营和管理情况。
6. 职业规划指导：职业规划师为学生提供职业规划指导和咨询服务。
8. 合影留念：全体参与人员合影留念，结束本次活动。
八、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动的时间、地点和内容。
走访校友策划书
校友走访策划书【目的与意义】今天暑假我院组织暑期社会实践，走访老校友，收集他们的基本信息，并让同学们与老校友进行一次近距离的交流与对话。
和我院优秀老校友零距离接触，聆听老校友的谆谆教诲，分享老校友的人生经历，感悟老校友的心路历程，共同探讨社会与人生发展的意义，这于同学们来说，无疑是一次宝贵的学习与交流机会。
而对于老校友而言，这也是了解母校今年发展状况，与当代大学生交流畅谈的很好的机会。
当青春邂逅年华，当相距几十年的两代人直面对话，相信我们会有不一样的启迪。
我们希望通过这次活动，让同学了解我院老校友对于我校、我省乃至我国政治、经济、文化、社会建设做出的贡献，也希望通过老校友与大学生的交流与对话，共同探讨社会与人生，促进我们大学生更快更好地发展。
【实践形式】此次实践队伍分为四个小组，以小组为单位对浙江省十一个地区的校友进行走访，每小组需设小组长、记录员和摄影人员。
【实践活动安排】一、前期活动准备1、在院内招募同学，并进行一定的培训，告知在访问过程中的注意事项，并进行一定的写作培训，为活动后期人物专访的写作做准备。
2、联系、寻找校友，确定寻访对象。
3、制作校友信息采集表，完善通讯录，通过可以联系到的校友得到与其同届的校友的通讯方式。
4、深入查找采访对象资料，设计采访稿。
5、准备赠送给校友的有关信息学院发展的资料和礼品以及准备签名簿。
6、做经费预算。
7、联系媒体进行相关报道，也可开通博客进行宣传。
二、实践内容1、专访。
各个小分队与老校友形成一对一的走访形式，和校友聊天，互相分享大学经历，如曾经发生的趣事，或让人印象深刻、让人难忘的事，从校友的大学经历、工作经历和人生阅历中获取经验，同时也给老校友带去我们信息学子的活力与热情，青春与梦想。
专访内容可包括(参考)：1.信息专业特点和可能从事的职业及行业的发展前景。
2.校友的择业、创业经历。
3.校友对信息学子学习、择业创业方面的建议4.校友在本行业做出的突出成就。
探访校友社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景为了深入了解校友在社会各个领域的成长历程和成功经验，拓展学生视野，增强学生的社会责任感和使命感，我校决定组织一场探访校友社会实践活动。
本次活动旨在让学生近距离感受校友的奋斗历程，学习校友的先进事迹，激发学生的求知欲和奋斗精神。
二、活动目的1. 增强学生对校友的敬意，树立正确的价值观；2. 拓展学生的视野，激发学生的求知欲和奋斗精神；3. 学习校友的成功经验，为学生提供人生指导；4. 促进校友与母校的联系，加强校友之间的交流与合作。
三、活动内容1. 邀请优秀校友做客校园，举办讲座或座谈会；2. 组织学生分组，走访校友所在单位，了解校友的工作环境和成长历程；3. 学生撰写探访报告，分享探访心得，举办探访成果展；4. 校友与母校建立长期联系，共同举办各类交流活动。
四、活动安排1. 活动前期：收集校友信息，制定探访计划，确定探访路线；2. 活动中期：组织学生分组，开展探访活动，收集探访资料；3. 活动后期：整理探访资料，举办探访成果展，总结活动经验。
五、活动实施1. 邀请优秀校友做客校园，举办讲座或座谈会。
邀请在校友中具有较高地位、丰富经验的人士，分享他们的成长历程、工作经验和人生感悟。
通过讲座或座谈会，让学生深入了解校友的故事，激发学生的奋斗精神。
2. 组织学生分组，走访校友所在单位。
在探访过程中，学生可以了解校友的工作环境、成长历程和心路历程。
同时，学生可以与校友进行深入交流，学习校友的成功经验，为自己的未来规划提供参考。
3. 学生撰写探访报告，分享探访心得。
在探访结束后，学生需撰写探访报告，总结探访过程中的所见、所闻、所感。
报告内容包括校友的奋斗历程、成功经验、人生感悟等。
此外，学生还需举办探访成果展，分享自己的探访心得。
4. 校友与母校建立长期联系，共同举办各类交流活动。
通过本次活动，加强校友与母校之间的联系，促进校友之间的交流与合作。
母校可以为校友提供平台，让校友分享经验、传递正能量；校友可以为母校的发展提供支持，共同推动母校的繁荣。
寻找校友足迹的策划书3篇
寻找校友足迹的策划书3篇篇一《寻找校友足迹的策划书》一、活动背景校友是学校的宝贵财富，他们的经历和成就不仅是学校的骄傲，也为在校学生提供了宝贵的榜样和启示。
通过寻找校友足迹，我们可以更好地了解学校的历史和文化，传承学校的精神和价值观，同时也可以为校友提供一个交流和合作的平台，促进校友之间的联系和发展。
二、活动目的1. 寻找校友足迹，了解校友的职业发展和人生经历，为在校学生提供榜样和启示。
2. 传承学校的精神和价值观，增强校友对学校的归属感和认同感。
3. 建立校友与学校之间的联系和合作，促进学校的发展和进步。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体校友六、活动内容1. 制定寻找校友足迹的计划和方案，明确活动的目标、任务和时间安排。
2. 收集校友信息，包括校友的姓名、班级、联系方式、职业发展等情况。
3. 开展校友访谈活动，邀请校友回到学校，分享他们的职业发展和人生经历，为在校学生提供榜样和启示。
4. 建立校友数据库，将校友的信息进行整理和归档，方便校友之间的联系和交流。
5. 举办校友联谊会，邀请校友回到学校，参加各种活动，增进校友之间的感情和联系。
6. 开展校友捐赠活动，鼓励校友为学校的发展和建设贡献力量。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传册，宣传活动的目的、意义和内容。
2. 利用学校官网、公众号、微博等新媒体平台，发布活动信息和校友故事。
3. 邀请校友代表参加活动启动仪式，宣传活动的重要性和意义。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 校友访谈费用：[X]元4. 校友联谊会费用：[X]元5. 校友捐赠费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 设立评估指标，如参与人数、校友满意度、学校知名度提升等。
2. 进行问卷调查或访谈，收集校友和在校学生的反馈意见。
十、注意事项1. 活动前要充分准备，确保活动的顺利进行。
2. 活动中要注意安全，确保校友和在校学生的人身安全。
大学暑期寻访校友活动策划书
大学暑期寻访校友活动策划书尊敬的各位校友：大家好！我是XX大学校友会的一员，非常荣幸能够在这里为大家呈现我们即将举办的大学暑期寻访校友活动的策划书。
为了加强校友之间的联系，促进新老校友之间的交流和合作，我们决定举办一次寻访校友活动。
本次活动将于今年暑假期间举行，为期两天。
活动的目的是让校友们回到母校，回忆大学时光，与校友们分享彼此的成长和经验，并为母校的发展贡献自己的力量。
一、活动内容：1.校友座谈会：在活动的第一天上午，我们将举办一场校友座谈会。
届时，我们将邀请一些校友作为演讲嘉宾，分享他们在工作和生活中的经验和故事。
这不仅可以激励在校学生，也能让校友们相互学习和交流。
2.校史展览：在活动的第一天下午，我们将组织一次校史展览。
通过展览，校友们可以回顾母校的发展历程，重温大学时光。
同时，展览也会展示母校近年来取得的成就和发展方向。
3.校园游览：在活动的第二天上午，我们将组织一次校园游览。
校友们可以参观母校的新建设和改造项目，了解母校的最新发展情况。
同时，校友们也可以回到自己曾经学习和生活的地方，怀念往昔。
4.联谊晚会：在活动的最后一天晚上，我们将举办一场联谊晚会。
届时，校友们可以相互交流，分享彼此的近况。
同时，我们还将邀请一些校友表演节目，为晚会增添欢乐气氛。
二、活动筹备：1.筹备团队：我们将组建一个由校友会成员和学生志愿者组成的筹备团队，负责活动的策划、组织和执行工作。
2.资金筹集：为了保证活动的顺利进行，我们需要筹集一定的资金。
我们计划通过向校友会会员和企业赞助商募集资金，同时也欢迎校友们自愿捐赠。
3.宣传推广：我们将通过校友会的官方网站、社交媒体平台和校内宣传渠道，向校友们宣传活动的内容和时间，并鼓励他们参与进来。
同时，我们也将联系校内外媒体，提高活动的知名度。
三、预期效果：1.加强校友之间的联系：通过本次活动，我们希望能够促进校友之间的交流和合作，建立更加紧密的联系网。
2.激励在校学生：校友们的成功经验和故事将激励在校学生，让他们更加努力学习和成长。
2024年“寻访校友”社会实践活动方案
2024年“寻访校友”社会实践活动方案【导言】随着社会的发展，高校对社会实践活动的重视程度越来越高。
社会实践活动是高校培养学生社会责任感、实践能力和创新精神的重要途径。
为了促使学生更好地了解社会，了解自己，锻炼实践能力，提高自身综合素质，我校将于2024年开展“寻访校友”社会实践活动。
本方案力求通过组织学生前往校友工作单位，培养学生实际动手能力，加强学生和校友的交流，激发学生的思考与创新能力，为学生成长成才提供有益的帮助。
【一、活动目标】1. 加强对校友的联系和交流，增进学生对校友的认知和认同感。
2. 培养和提高学生的实践能力，增加学生对社会的了解和认识。
3. 激发学生的创新思维和创业精神，促进学生自我发展。
【二、活动时间】2024年7月中旬至8月中旬，共计一个月。
【三、活动对象】全校各届本科生和研究生。
【四、活动内容】具体事项如下：1. 活动组织：学生处、文体部、团委等相关部门共同组成实践活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 活动宣传：利用学校官方网站、校园电视台、微信公众号等渠道，广泛宣传活动的目的、内容和报名条件等，引导学生积极参与。
3. 报名选拔：学生提交个人简历、自荐信等材料进行报名，组织选拔评审工作小组对报名学生进行面试和综合测评，选拔一批优秀学生参加实践活动。
4. 校友联系：学工部门根据校友名单，与校友工作单位进行联系和洽谈，寻找合适的校友单位。
5. 基地选择：活动组织委员会根据学生报名情况和校友单位需求，确定实践基地，并与基地进行进一步协商和签订合作协议。
6. 实践准备：活动组织委员会为参与实践的学生提供前期培训，包括意识形态教育、实践技巧培训等，确保学生对实践活动的理解和准备充分。
7. 实践活动：学生根据活动组织委员会的安排，前往校友单位进行实践活动，实践期间需遵守单位纪律和规定，完成实践任务，并与校友进行交流互动。
8. 实践总结和展示：学生活动结束后，撰写实践总结报告，组织实践成果展示和交流，分享实践经验和心得体会。
校友寻访活动方案（通用5篇）
校友寻访活动方案（通用5篇）校友寻访活动方案篇1一、活动目的校友是学校发展的重要财富，为加强与校友的交流，凝心聚智，引导和鼓励三全学子在社会实践中受教育、长才干、做贡献，向校友榜样学习，激励大学生立志成才，寻访耕耘在各条战线上的三全学院优秀校友，特组织开展优秀校友寻访活动。
二、活动主题寻访校友足迹，再续校友情怀，感悟人生经历。
三、活动介绍1、寻访校友对象建校以来我校各届在郑州市就业的毕业生。
2、优秀校友参考标准（1）有一定社会影响或被省市级以上媒体专题报道的校友；（2）在工作岗位上做出较大贡献，取得较大成就；（3）扎根基层、安于岗位，默默奉献的校友；（4）为学校发展捐资助学或设立奖学金的校友。
四、队伍建设队长：周涛副队长：焦存慧通讯员：樊荣联络员：乔子怡安全员：周露露其它成员：7人五、活动具体方案（一）实践前期准备工作1、寻访对象的选定学校老师的推荐；所知优秀校友；已知校友的介绍。
2、团队分工准备12人分成4组，第一组：周涛（组长）朱千妤周露露第二组：焦存慧（组长）王钰刘靖雯第三组：樊荣（组长）李梓淇荆卓琳第四组：乔子怡（组长）郝佳丽成琪琪3、活动材料准备团队工作记录本12本；寻访事迹材料信息表的打印；寻访回执信封的制作或书签；寻访对象选取与资料的收集整理，采用问卷星收集校友信息（包含姓名、工作单位、参加工作时间、毕业时间、专业、电话、邮箱）。
4、校友寻访团寻访活动中的应急物品准备防暑药品、应急资金等。
（二）活动日程安排1、6月28日-30日，组织校友寻访团开会，分配详细任务。
2、7月1日，邀请大学生就业创业指导服务中心张帆主任对寻访团进行培训寻访过程中的基础知识。
针对每位队员的实际情况，结合自己的任务，详细写一份个人工作计划，指导老师审核签字。
3、7月2日，整理郑州市所有二级及二级以上医院的信息，梳理校友就业的基本情况，整理校友的详细资料以及提前与校友取得联系，确定寻访的方式和时间。
完善已知校友的信息，寻找未知校友并进行访谈，收集校友基本信息并建立郑州校友数据库。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
暑期“寻访优秀校友”活动策划书
为进一步走近优秀校友，了解他们的成长足迹，分享他们的成功经验，校友总会决定于201*年暑期，以学校“大学生暑期社会实践活动”为依托，开展“寻访校友足迹、感悟人生经历、寻找人生坐标、传递母校问候”为主题的校友寻访活动。
一、指导思想
通过此次寻访活动，让在校生了解学校的历史和校友们的奋斗历程与人生体验，更好地引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，从而使他们在实践中开阔眼界、接受锻炼、提高素质，更好地服务社会。
同时向校友传递母校问候，挖掘校友资源，丰富校友风采素材，加强校友与母校的双向互动，促进我校校友工作的顺利进行和校园文化建设。
二、寻访主题
寻访校友足迹感悟人生经历寻找人生坐标传递母校问候
三、寻访对象
寻访对象为沈阳师范大学培养的历届本科生、专科生、研究生等，重点寻访为：
1.在党政群机关、事业单位担任重要职务的优秀校友；
2.在高校、科研院所担任副高以上职称或行政职务为副处级以上的优秀校友；
3.在基础教育战线上担任副校长以上的优秀校友；
4.在企业单位任职或自主创业的企业界优秀校友；
5.在基础教育战线工作XX年以上的优秀校友；
6.在其他领域具有较大影响的优秀校友。
各单位可在符合以上寻访范围的校友中遴选出有突出贡献的校友（曾经采访过的校友不要重复采访），进行详细采访，在客观、真实的基础上形成活动总结。
四、活动安排
1.学生利用暑期对校友进行寻访，了解校友发展情况，影像资料，撰写活动总结。
2.各学院校友寻访工作由各校友分会负责组织，学生团队具体实施。
寻访活动可由学生团队或个人完成，各学院可选派学生会干部、记者团成员、志愿者学生等分组完成，寻访过程中做好相关记录工作。
3.各学院可根据校友工作所在地及学生生源地就近分配，保障学生行程安全。
五、活动内容
1.追忆大学生活——聆听校友讲述学生时代的故事、院系历史沿革、课程变迁、校园生活、知名教师轶事、与师大的渊源、对师大精神的理解等。
2.创业、工作历程——聆听校友毕业后个人发展轨迹、个人发展与母校发展的联系。
3.对母校及师弟师妹寄语——校友对于母校培养的感恩、对于母校发展建设的建议、对学弟学妹们的忠告与希冀。
六、活动要求
1.各学院校友分会要高度重视本次的走访活动，积极主动的参加，认真挑选具有代表性的走访对象，每个校友分会走访校友不低于10人，确保走访活动的顺利进行。
2.在寻访过程中寻访者应着装整洁、举止文明、讲究礼貌，向校友展示个人良好素质和学校良好形象。
3.活动结束后需上交材料：
①被采访校友的《沈阳师范大学校友事迹材料信息表》（见附件）电子稿一份、打印稿一份；
②被采访校友《校友事迹材料》（见活动内容）电子稿一份、打印稿一份，校友事迹材料要求1000-1200字；
③校友生活或工作照1张（电子版）；
④活动总结电子稿一份、打印稿一份。
4.各单位将寻访材料整理后，于9月20日（星期五）前上交至校友总会（校部317办公室室）。
七、活动奖励
本次活动设“优秀团队”及“优秀志愿者”两项奖励。
结束后校友总会将组织有关单位领导对本次活动予以评比并对获奖单位颁发获奖证书和奖金。
联系电话：
电子邮箱：
附件：沈阳师范大学校友事迹材料信息表.doc
沈阳师范大学校友总会
XX年7月。