乡村学校少年宫工作管理制度
乡村少年宫工作管理制度范文(3篇)
乡村少年宫工作管理制度范文第一章总则第一条为了规范乡村少年宫的工作管理，提高工作效率，确保工作质量，保护少年儿童的身心健康，制定本管理制度。
第二章组织机构第二条乡村少年宫设立管理委员会，由乡镇政府负责人担任主任，乡村少年宫工作人员、带教老师、义工代表等组成。
第三章工作职责第三条乡村少年宫管理委员会负责制定工作计划和年度预算，审核并决定乡村少年宫的调整和改革方案，确保所辖乡村少年宫的正常运行。
第四章工作制度第五条乡村少年宫工作人员应按时上班，遵守工作纪律，积极履行工作职责，不得迟到、早退、旷工。
第六条乡村少年宫工作人员应与带教教师密切配合，共同完成教育工作，保证少年儿童的安全和健康。
第七条乡村少年宫工作人员应定期参加培训，提高专业素质和教育能力。
第八条乡村少年宫工作人员应建立健全工作档案，记录工作内容和成果，以便日后考核和总结。
第九条乡村少年宫工作人员应保护少年儿童的隐私权，不得泄露个人信息。
第十章奖惩制度第十条对于表现优秀的工作人员，可以给予奖励，包括奖金、表彰、晋升等。
第十一条对于违反工作纪律、工作懈怠、敷衍塞责的工作人员，可以给予警告、降职、停职、开除等处罚。
第十二条对于故意伤害、虐待少年儿童的工作人员，将按照相关法律法规追究刑事责任。
第十三章附则第十三条本管理制度由乡村少年宫管理委员会负责解释。
第十四条本工作管理制度自颁布之日起生效。
以上为乡村少年宫工作管理制度范本，可根据实际情况进行适当修改。
乡村少年宫工作管理制度范文（2）第一章绪论一、背景和意义乡村少年宫是政府和社会团体为了推动农村青少年综合素质的全面发展而设立的，旨在为农村青少年提供广泛的教育、文化、体育等活动的场所。
为了确保乡村少年宫的有效运作和管理，制定和实施一套科学完善的工作管理制度是必不可少的。
本文旨在制定乡村少年宫工作管理制度，以确保工作的顺利进行和取得更好的效果。
二、制度的目的和原则为了促进乡村少年宫工作的健康发展和管理水平的提升，本制度的目的是规范少年宫的工作流程和管理方式，确保工作的高效进行，保障青少年的权益和安全，提高青少年参与各项活动的积极性和质量，并推动各项工作的可持续发展。
乡村学校少年宫工作管理制度范本（三篇）
乡村学校少年宫工作管理制度范本第一章总则第一条为规范和加强乡村学校少年宫的工作管理，提高教育质量和服务水平，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于乡村学校少年宫的各项工作活动。
第三条乡村学校少年宫是为农村地区儿童少年提供文化艺术、体育健身、科技教育等综合教育服务的非营利机构。
第四条乡村学校少年宫的宗旨是培养儿童少年的全面发展和素质提高，为农村地区的幼儿、学生提供丰富多彩的课外活动。
第五条乡村学校少年宫的管理原则是公平、公正、亲切、高效。
第六条乡村学校少年宫的管理任务包括筹划、组织、实施和评估各项教育活动，促进儿童少年的社会实践、创造能力和团队合作精神的培养。
第七条乡村学校少年宫领导班子由专职和兼职组成，负责对乡村学校少年宫的日常管理和决策。
第二章组织架构第八条乡村学校少年宫的组织架构由主任、副主任、教师和助教组成。
第九条主任是乡村学校少年宫的主要负责人,具体职责如下：（一）组织和协调各项工作；（二）审批教师招聘、调配和退职等事项；（三）制定年度工作计划和预算，并监督执行；（四）加强与学校、家庭、社区的合作联系；（五）处理重要问题和突发事件。
第十条副主任是乡村学校少年宫的副负责人，具体职责由主任分配。
第十一条教师是乡村学校少年宫的主要从业人员，具体职责如下：（一）承担乡村学校少年宫的教育教学任务；（二）为儿童少年提供综合教育和培训服务；（三）组织开展课程设计和教材编写工作；（四）培训和管理助教。
第十二条助教是乡村学校少年宫的辅助从业人员，具体职责如下：（一）协助教师进行教学准备和课程执行；（二）协助管理和维护学生档案；（三）组织和管理学生活动。
第三章工作内容第十三条乡村学校少年宫的工作内容包括但不限于以下几个方面：（一）开设各类兴趣班和培训班；（二）举办文化艺术节、科技创新活动等；（三）开展社会实践和志愿服务活动；（四）培养和选拔优秀学生代表参加各类比赛。
第十四条乡村学校少年宫的工作计划由主任负责制定，并报学校主管领导批准。
乡村少年宫各项管理制度(三篇)
乡村少年宫各项管理制度乡村少年宫管理制度是为了保障少年儿童的健康成长，培养他们全面发展的目标而制定的规范性文件。
下面我将从组织管理、活动管理、安全管理和人员管理四个方面详细介绍乡村少年宫的各项管理制度。
一、组织管理1. 组织架构：乡村少年宫的组织架构包括总部管理部门和各分支机构。
总部管理部门负责整体规划和指导工作，各分支机构根据实际情况设立，并配备相应的管理人员。
2. 职责分工：各部门和分支机构应明确职责分工，明确各自的工作职责和权限。
对于每一项具体工作，要明确责任人，确保工作的顺利进行。
3. 决策机制：在乡村少年宫的决策过程中，应实行民主决策原则，鼓励广大成员参与讨论和决策。
重要决策要经过多方面的讨论和评估后再做决定。
4. 绩效评估：建立绩效评估制度，对乡村少年宫的各项工作进行定期评估并制定相应的奖惩措施，激励成员做出更好的贡献。
二、活动管理1. 活动规划：根据少年儿童的需求和兴趣，定期制定活动计划，确保每个季度都有丰富多彩的活动内容，包括体育、艺术、科技、社会实践等方面。
2. 活动组织：对于每一项活动，都应建立相应的组织机构，明确活动的负责人和参与人员。
活动负责人要进行全面的筹备工作，确保活动的顺利进行。
3. 活动评估：每一项活动结束后，要进行评估，总结经验教训，及时修改和改进活动方案，提高活动的质量和效果。
4. 活动宣传：为了吸引更多的少年儿童参加活动，乡村少年宫应加强活动宣传工作，使用多种媒体进行宣传，吸引更多的人参与到活动中来。
三、安全管理1. 设施设备：乡村少年宫要配备符合安全标准的设施和设备，定期进行检查和维护，确保设备的安全可靠。
2. 安全培训：对于工作人员和参与活动的少年儿童，要进行安全培训，教育他们了解安全常识和自我保护意识。
3. 应急预案：乡村少年宫应建立健全的应急预案，对突发事件进行预案演练，并定期进行安全演练，提高员工和少年儿童的应急处置能力。
4. 安全检查：乡村少年宫要定期进行安全检查，及时发现问题并加以解决，确保工作环境的安全。
乡村学校少年宫工作管理制度(6篇)
乡村学校少年宫工作管理制度1、乡村学校少年宫实行考勤制，所有辅导员必须按时上、下班，做到不迟到，不早退，不无故缺席。
2、全体辅导员必须严格遵守纪律，忠于职守，做到上班不离岗，上课不离班。
因公外出要如实登记，能赶回的要及时赶回。
3、严格请假手续，请假均要有书面报告，请病假必须附医院休息证明，经领导批准，并安排好工作方可离岗休息，无请假手续又不到宫工作者，作旷工论处。
4、辅导员婚假、丧假、产假、探亲假按____有关规定办理，但均需要事先办理请假手续。
5、辅导员寒暑假、节假日确因工作需要并经宫领导同意加班者发给加班证明，可以补休或领取加班费。
6、辅导员因公出差和因事补休必须经管理办公室批准，安排好课和工作后方可离开。
7、每月统计一次辅导员出勤情况，及时核对，定期公布，存档备查。
乡村学校少年宫行政部工作职责一、乡村学校少年宫行政部设负责人一名，在宫主任、副主任的领导下、制定乡村学校少年宫行政部工作计划、工作要点及具体日程安排、并负责落实检查。
二、负责乡村学校少年宫各级检查、会议、活动的行政后勤、保卫工作和管理制度拟订、检查、监督、控制和执行。
三、负责乡村学校少年宫内部治安管理工作。
维护内部治安秩序，搞好治安综合治理，预防犯罪和治安事故的发生，保护乡村学校少年宫财产的安全，确保活动、工作的顺利进行。
四、负责建立和完善安全责任制，建立以防火、防盗、防灾害事故为主要内容的安全保卫责任制，做到____落实、制度落实和责任落实。
五、严格督促和检查门卫登记制度，严格门卫检查、验证、物证后方能进入，凡无证或物证不符者门卫有权扣留。
六、加强乡村学校少年宫辅导员的培训教育工作。
积极联系其他乡村学校少年宫开展交流、互助、比赛等研讨活动，加强乡村学校少年宫管理模式的探索和研究。
七、按时完成上级部门及乡村学校少年宫领导交办的其他工作任务。
乡村学校少年宫德育部工作职责一、乡村学校少年宫德育部设负责人一名，在少年宫主任、副主任及行政部的领导下，制定德育部工作计划、工作要点及具体工作日程，并____落实和检查考评。
乡村学校少年宫工作管理制度（六篇）
乡村学校少年宫工作管理制度1、乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想，爱护宫内财物，管好宫内财物，____一切损坏本宫利益的行为。
2、乡村少年宫所有财物均有专人保管，并建立进、销登记制度，每半年核查一次。
3、凡购进物品，必须先由总务验收，登记，统一进账后方可领用。
领用人需本着节约的原则填写登记，____手大脚，____化公为私。
4、总务人员要增强责任感，及时清点宫内财物，对宫内财物做到心中有数。
对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。
5、严格财产管理制度，宫内所有物品(包括各种乐器)未经领导批准一律不得外借。
活动室、教室的钥匙一律不得转交他人，特殊情况，由商借单位出具介绍信，经领导批准签字后方可借用或租用，并按时交回，如有损坏或遗失应照价赔偿。
乡村学校少年宫活动场所安全保卫制度1.教师负责教学时间(包括课前、课后和课间)教学场所的全程安全管理。
2.教师应加强与学员监护人的密切联系，掌握家长的通讯____。
3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所有用电设备，并关好门窗后方能离开。
4.教师未经同意，不得擅自____学员外出活动，____活动实行报批制度，并实行安全责任制，采取必要的安全防护措施。
5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出，保证少年宫门前安全无事故。
7.所有教职员工，如发现安全隐患或事故，必须零时间报告，并进行恰当的处理，不得离开事发现场。
8.所有参加活动的学员必须由家长负责接送，并与少年宫签订《安全管理协议书》。
乡村学校少年宫学员守则1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国____。
热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
2.遵守少年宫的纪律制度，增强法律意识。
珍爱生命，注意安全，讲究公共卫生环境，不乱丢纸屑、果皮，保管好墨汁、颜料。
3.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
尊敬师长，礼貌待人。
团结同学，关心他人。
4.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
乡村少年宫各项管理制度(五篇)
乡村少年宫各项管理制度1、音乐室由音乐教师具体负责，音乐室内器材、设备要记账、编号、分类存放，未经许可不得擅自动用和带出。
2、按配备标准和教学要求，申购器材、设备，保证教学正常进行。
3、室内一切用品摆放有序，保持干净，保持室内整洁，不准存放其它无关物品。
4、爱护器材设备，有严重损坏及丢失予以赔偿。
5、学生要有秩序进入室内，服从音乐教师指挥，不准随意喧哗、走动、打闹。
6、经批准报废报损的器材、设备，按报废报损制度执行。
7，管理员要认真做好设备登记、造册、建账工作，做到账物相符。
8、管理员必须做好各类器材、设备的维修保养工作，做好吹奏乐器的消毒卫生工作。
保持器材、设备清洁和室内整洁。
9、音乐教师要负责音乐室的档案收集、整理乡村少年宫各项管理制度（二）包括以下内容：1. 组织管理制度：规定少年宫领导机构的设置和职责分工，明确各级领导的责任和权力，确保组织运行的顺畅和高效。
2. 入会管理制度：包括少年宫会员的招募和入会要求，明确会员的权益和义务，以及会员退会的程序和原因。
3. 办公场所管理制度：确定少年宫的办公场所的使用方式、保洁要求和安全措施，确保办公场所的正常运作和安全性。
4. 活动管理制度：确定少年宫各类活动的组织和管理规范，保证活动的顺利进行和参与者的安全。
5. 财务管理制度：规定少年宫的财务管理流程和规范，确保财务的透明和合规性。
6. 安全管理制度：包括对少年宫办公场所、设施和活动的安全评估和管理措施，确保参与者的人身安全和财产安全。
7. 人员管理制度：包括对少年宫工作人员的招聘和管理规定，明确工作人员的职责和权益，确保工作人员的稳定和能力。
8. 宣传推广制度：规定少年宫的宣传推广方案和渠道，包括对外宣传活动和内部会员推广活动，提高少年宫的知名度和影响力。
以上仅列举了一些常见的乡村少年宫管理制度，具体管理制度还需根据实际情况和需求制定。
乡村少年宫各项管理制度（三）乡村少年宫是为农村青少年提供全方位发展服务的机构，为了保证其有效运作和管理，需要建立一系列管理制度。
乡村学校少年宫工作管理制度范文(4篇)
乡村学校少年宫工作管理制度范文第一章总则第一条根据国家相关法律法规和教育部门的要求，为了规范、健全乡村学校少年宫的工作，提高工作效率和服务质量，特制定本管理制度。
第二条乡村学校少年宫是指乡村地区的学校中设立的面向青少年的教育文化机构。
第三条本管理制度适用于乡村学校少年宫的全体工作人员，包括工作人员的聘用、培训、奖惩、工作时间、工作内容等方面。
第四条乡村学校少年宫的工作目标是为青少年提供全面发展的机会，提高其综合素质，培养其良好的道德品质，开拓其艺术、科学、体育等兴趣爱好，促进其个性和能力的全面发展。
第二章岗位要求第五条乡村学校少年宫的工作人员应具备以下基本条件：1.热爱儿童和青少年教育事业，具备较好的人际交往能力和团队合作精神；2.具备相关的专业知识和技能，能够胜任本岗位的工作；3.具备良好的言行举止，形象良好，严格遵守工作纪律。
第六条乡村学校少年宫的工作人员应具备以下工作能力：1.能够独立完成工作任务，具备良好的组织和协调能力；2.具备良好的沟通能力和表达能力，能够与学生和家长进行有效的沟通和交流；3.具备一定的教学和管理能力，能够制定和实施相应的教学计划和管理制度；4.具有创新意识和项目开发能力，能够开展丰富多样的课外培训活动。
第三章职责与权限第七条乡村学校少年宫的工作人员应履行以下职责：1.制定和实施乡村学校少年宫的年度工作计划和课程计划；2.组织和开展各类培训活动和俱乐部活动，并做好教学管理工作；3.负责乡村学校少年宫的设备和资金的管理和维护；4.定期组织学生的评价和成果展示活动，并进行总结和反思；5.积极与社会各界合作，为学生提供更多的学习和发展机会。
第八条乡村学校少年宫的工作人员拥有以下权限：1.根据工作需要，制定和调整相关的工作计划和教学计划；2.组织和调整课程和活动的内容和形式；3.对于教学设备和资金的使用和管理，按照相关规定进行审批和报销；4.与学生和家长进行交流和反馈，提供相关的教育咨询和指导。
乡村少年宫各项管理制度范本(4篇)
乡村少年宫各项管理制度范本乡村少年宫是为了促进农村少年儿童全面发展而设立的公益性机构。
为了确保乡村少年宫的顺利运行和管理，需要建立一系列的管理制度。
下面是乡村少年宫各项管理制度的一个范本，供参考：一、乡村少年宫管理概述乡村少年宫是为了丰富农村少年儿童课余时间，培养他们身心健康发展所设立的公益性机构。
管理层应该树立正确的管理理念，提高管理水平，注重人性化管理，为少年儿童提供一个健康、快乐的成长环境。
二、组织人事管理制度1.人员招聘与选拔制度：根据乡村少年宫的实际需要，确定岗位职责和要求，进行广告招聘，并通过面试、笔试等方式选拔合适人员。
2.考核与奖惩制度：通过定期的工作考核，评选优秀员工，并给与奖励；对于表现不佳的员工，进行相应的惩处或考核。
三、活动运营管理制度1.课程设置制度：根据乡村少年宫的特点和少年儿童的需求，制定丰富多样的课程，包括体育、艺术、科学等方面的内容。
2.活动开展制度：按照预定的课程表，组织开展各项活动，并保证每次活动的安全和质量。
3.活动评估制度：对每次活动进行评估和反馈，收集少年儿童和家长的意见和建议，及时改进活动内容和形式。
四、场地和设施管理制度1.场地管理制度：对乡村少年宫的场地进行定期的检查和维护，保证场地的安全和卫生。
2.设施管理制度：对乡村少年宫的设施进行定期的检修和保养，确保设施的完好和可用性。
五、安全管理制度1.安全规章制度：制定详细的安全规章制度，包括火灾、突发事件的应急预案等。
2.安全教育制度：定期进行安全教育和培训，提高员工的应急处理能力和安全意识。
六、财务管理制度1.财务收支制度：建立健全的财务收支制度，规范经费使用和报销流程。
2.财务监督制度：设立专门的财务监督机构，对乡村少年宫的财务状况进行监督检查。
七、党务工会管理制度1.党务管理制度：建立党组织，制定党务管理制度，指导少年宫各项工作。
2.工会管理制度：建立工会组织，关注员工的权益，提供必要的服务和福利。
乡村学校少年宫工作管理制度5篇
乡村学校少年宫工作管理制度乡村学校少年宫工作管理制度5篇在生活中，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。
拟起制度来就毫无头绪？下面是小编整理的乡村学校少年宫工作管理制度，希望能够帮助到大家。
乡村学校少年宫工作管理制度1一、乡村少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办。
二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。
四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的'综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村少年宫对未成年人的感召力，成为未成年人的活动阵地。
五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；乡村少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。
六、丰富全乡未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。
乡村学校少年宫工作管理制度2乡村少年宫主任是本单位法人代表，是乡村少年宫的领导者和组织者，在上级主管部门的领导和党组织的监督下，全面负责少年宫的工作。
一、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所，家长放心的教育阵地，各方满意的文化中心。
二、认真完成上级领导交给的各项任务，制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施，经常检查了解。
三、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作，加强辅导员队伍的.思想政治和业务能力培训指导工作，努力作到“知人善用”，依靠全体教职工办好乡村少年宫，注意培养骨干力量。
乡村学校少年宫工作管理制度模版（3篇）
乡村学校少年宫工作管理制度模版一、总则1.为规范乡村学校少年宫的工作管理，提高教学质量和服务水平，制定本管理制度。
2.本管理制度适用于乡村学校少年宫的教职工及学员管理。
3.乡村学校少年宫是为乡村地区的青少年提供优质课外教育服务的机构。
其宗旨是培养青少年的兴趣爱好、综合素质和社会责任感。
二、教职工管理1.选拔任用乡村学校少年宫按照岗位需求，通过招聘、竞争上岗等方式进行教职工的选拔与任用。
2.培训发展乡村学校少年宫提供教职工培训,提高教职工的教学水平和教育教学能力。
3.绩效考核乡村学校少年宫定期对教职工进行绩效考核，包括教学效果、学员管理、责任心等方面,并通过考核结果进行奖励或警示。
三、学员管理1.报名录取乡村学校少年宫按照招生政策和招生计划，公开招收适龄学员，并按照报名次序录取。
2.学员考核乡村学校少年宫对学员进行入学考核，以评估学员的基础知识和学习能力，分类安排课程。
3.行为规范乡村学校少年宫要求学员遵守学校的规章制度，尊重师长和同学，维护学校的形象和秩序。
四、教学管理1.制定教学计划乡村学校少年宫根据学科特点和学员需求，制定教学计划，并通过教研活动不断完善。
2.教学实施乡村学校少年宫要求教职工按照教学计划和教材要求，认真备课，精心授课，加强教学过程管理。
3.作业布置与批改乡村学校少年宫要求教职工按照学科特点和学员水平，合理布置作业，并及时批改，及时反馈给学员和家长。
4.教学评价乡村学校少年宫通过不定期的教学评价，评估教学效果，发现问题，并及时进行改进。
五、活动管理1.组织活动乡村学校少年宫要定期组织丰富多彩的校本课程活动和师生互动，丰富学员的课外学习和提高团队协作能力。
2.活动安排乡村学校少年宫要合理安排课外活动的时间、内容和形式，确保活动的开展顺利和效果。
3.活动评估乡村学校少年宫通过活动的评估，总结经验教训，为今后的活动管理提供参考和支持。
六、安全管理1.安全意识乡村学校少年宫要加强全体师生的安全意识，定期组织安全教育活动，提高应急处置能力。
2024年乡村学校少年宫工作管理制度样本（三篇）
2024年乡村学校少年宫工作管理制度样本一、用电安全规范1. 教职员工及学生需接受用电安全知识辅导，确保用电安全。
2. 未经许可，教职员工及学生严禁私自拆卸电器、开关及插座等设备。
3. 学生不得擅自操作电教设备，确保设备使用安全。
4. 少年宫应定期检查供水、用电设备，确保设备正常运行，及时发现并排除潜在隐患。
二、应急预案1. 水管爆裂应急处理：立即通知水电管理人员进行抢修，若无法处理，迅速向供水公司求助。
2. 触电事故应急处理：立即切断电源（包括总电源），使用绝缘工具将触电人员与电源分离，避免直接用手接触触电者。
根据触电者情况，及时采取自救或他救措施，必要时拨打120急救电话。
同时，向安全事故领导小组报告，以便组织施救。
3. 事故原因排查与上报：对事故原因进行深入排查，并及时处理上报，防止类似事件再次发生。
三、治安安全预案（一）防范措施1. 门卫、保安需具备高度责任感，严格执行岗位职责，确保少年宫治安安全。
2. 严格实施门卫管理制度，禁止宠物及社会闲杂人员进入少年宫。
3. 加强巡查力度，发现可疑人员或宠物立即进行盘查处理。
4. 严防外来人员携带易燃、易爆、有毒、有害物品及管制刀具等危险品进入少年宫。
对未经许可携带可疑物品强行闯入者，门卫和安全保卫人员应及时将其逐出并发出警告。
5. 坚决制止精神病患者及酒醉人员进入少年宫。
6. 积极化解可能引发矛盾激化事件的矛盾双方，维护少年宫和谐稳定。
7. 加强对教职员工及学生的法制和安全教育，提升其法制意识和自我保护能力。
（二）应急预案1. 遇有不法分子行凶斗殴、威逼抢劫等非法侵害时，在场教职工应立即制止并保护学生及少年宫财产安全。
2. 根据具体情况决定是否对学生进行集结或疏散，并指挥学生快速有序地转移到安全地带。
3. 注意保护现场并配合公安民警进行调查取证工作。
4. 分析事故原因并及时处理上报以防止类似事件再次发生。
四、课间活动安全预案（一）防范措施1. 教育学生上下楼梯时靠右行走、不拥挤、不推搡以确保安全。
乡村少年宫工作管理制度范本（4篇）
乡村少年宫工作管理制度范本一、总则乡村少年宫作为少年儿童的重要活动场所，旨在提供良好的学习和发展环境。
为了更好地管理和组织工作，制定本工作管理制度。
二、组织架构乡村少年宫设立管理委员会，由乡村少年宫主任、副主任和相关职能部门负责人组成，主要负责对少年宫的日常管理和决策。
三、人员管理1. 招聘与录用：乡村少年宫应根据需要制定招聘计划，并通过公开招聘的方式招聘合适的人员。
2. 岗位管理：乡村少年宫根据职责和岗位要求，制定详细的岗位工作说明书，明确岗位职责和工作内容。
3. 培训与培养：乡村少年宫应定期组织员工培训，提高员工的业务水平和综合素质。
4. 考核与奖惩：乡村少年宫应建立健全的考核制度，对员工进行全面的绩效考核，并及时奖惩。
四、活动管理1. 活动策划：乡村少年宫应根据季节和节假日等特定时期制定相应的活动策划方案，确保文化活动的多样性和吸引力。
2. 活动组织：乡村少年宫应根据活动方案，合理安排活动时间、场地和人员，并及时宣传活动信息。
3. 活动评估：乡村少年宫应建立活动评估机制，定期评估活动的效果和影响，并根据评估结果进行改进和创新。
五、资源管理1. 资金管理：乡村少年宫应建立健全的财务管理制度，确保资金的安全和合理的使用。
2. 设备管理：乡村少年宫应制定设备管理规定，定期检查和维护设备，确保设备的正常运行。
3. 材料管理：乡村少年宫应建立材料管理制度，确保材料的合理使用和储存。
六、安全管理1. 安全责任：乡村少年宫应明确安全责任，建立健全的安全管理机制，确保少年儿童的安全。
2. 安全培训：乡村少年宫应定期组织安全培训，提高员工对安全事故的应急处理能力。
3. 安全设施：乡村少年宫应配备必要的安全设施，如消防设备和安全提示标识，并定期检查和维护。
七、纪律管理1. 规章制度：乡村少年宫应制定详细的规章制度，保持组织纪律的严肃性和权威性。
2. 纪律教育：乡村少年宫应进行纪律教育，培养员工的纪律意识和自律能力。
乡村少年宫各项管理制度范文(6篇)
乡村少年宫各项管理制度范文1、进入机房前，必须洗净手脚，换上鞋套或拖鞋，否则不准入内。
2、进入本室，必须按各班编排位置对号入座或在指导教师带引下依次入内，定人定机，不得私自更换座位。
3、保持室内安静、清洁，不准打闹，不准在室内随意走动，严禁吸烟、吃东西、随地吐痰和乱扔纸屑；严禁在设备、桌凳、机罩上乱刻、乱写。
违者根据有关规定严肃处理。
4、使用时必须按正确的操作程序进行，严禁乱动设备，违者，依情节给予批评。
对损坏微机者，除按《电教仪器(设备)损失赔偿制度》赔偿一定的经济损失外，还要接受学校有关规定的处理。
5、使用中，若微机发生故障，应立即报告管理人员排除，待故障排除后方可使用，不得让设备带病运行，严禁私自拆开微机。
6、使用完毕，必须按正确的方法关机。
任课教师要认真、仔细、填好登记册(签字)，并按时交接给下节任课教师或微机管理员。
7、使用结束后，管理员要及时关断总电源，并随时保持室内整齐，清洁，注意防火、防盗、防水、防高温。
8、严禁使用来历不明的外来软件，光盘。
微机室一切仪器(设备)及附属设施一律不得外借。
乡村少年宫微机室活动安排乡村少年宫各项管理制度范文（2）乡村少年宫是培养乡村青少年树立正确世界观、人生观、价值观的重要场所。
为了保证乡村少年宫能够顺利运行和发展，需要建立一系列科学、规范的管理制度。
下面是乡村少年宫各项管理制度的范文，共计____字：一、组织架构制度为了明确乡村少年宫的组织结构和职责分工，确保各项工作有序进行，制定如下乡村少年宫组织架构制度：1. 乡村少年宫管理委员会：负责全面领导和管理乡村少年宫的工作，由乡村少年宫主任、副主任及相关工作人员组成。
2. 办公室：负责协助管理委员会做好各项工作，包括文件管理、会议组织、信息收集和处理等。
3. 培训教育部：负责策划和组织乡村少年宫的各类培训和教育活动，包括技能培训、文化课程、兴趣培养等。
4. 社会工作部：负责与社会各界的合作和交流，组织和推动社会公益活动，帮助乡村青少年提升社会责任感和公民意识。
乡村少年宫各项管理制度范本（5篇）
乡村少年宫各项管理制度范本第一章总则第一条为了规范和管理乡村少年宫的日常工作，保障少年儿童的合法权益，根据国家相关法律法规和上级相关文件，制定本管理制度。
第二条本制度适用于乡村少年宫的全体工作人员，包括职工、志愿者和实习人员等。
第三条乡村少年宫是少年儿童进行课外教育和教育培训的场所，旨在提供兴趣爱好培养、素质教育和全面发展的机会。
第四条乡村少年宫的管理工作应当按照开展公益教育、民主约束、公开透明、高效运作的原则进行。
第二章工作职责第五条乡村少年宫应当积极进行青少年学科兴趣挖掘和培养工作，筛选有潜力的少年儿童进行具体培训。
第六条乡村少年宫应当制定年度工作计划，并定期报告工作进展和运营情况。
第七条乡村少年宫应当建立健全后勤保障体系，保障设备设施的正常运行和少年儿童的安全。
第八条乡村少年宫应当配备合格的专职和兼职教师，确保教学质量和教学效果。
第九条乡村少年宫应当建立健全少年儿童的活动档案，记录少年儿童的学习成果和表现。
第十条乡村少年宫应当与家长保持良好的沟通，了解和解决少年儿童在学习和生活中的问题。
第三章公共服务第十一条乡村少年宫应当提供各项教育教学服务，包括但不限于兴趣培养、学科辅导和文化活动。
第十二条乡村少年宫应当主动开展各类公益活动，如义务劳动、社区服务等。
第十三条乡村少年宫应当定期组织少年儿童进行健康体检，确保少年儿童的身体健康。
第十四条乡村少年宫应当提供丰富多样的学习资料和教育资源，满足少年儿童的学习需求。
第四章违纪违规处理第十五条乡村少年宫工作人员如果有下列行为之一，将按照严重程度给予纪律处分或追究法律责任：（一）擅自调离或解散少年儿童的学习小组；（二）违反学校规章制度，严重失职或渎职；（三）对少年儿童造成伤害或纵容他人对少年儿童进行不当行为；（四）索取、接受回扣、贿赂，利用职务之便谋取私利；（五）涉嫌违法犯罪，受到相关法律法规追究的。
第五章附则第十六条本制度自发布之日起施行。
第十七条本制度的解释权归乡村少年宫管理委员会所有。
乡村学校少年宫工作管理制度范文(三篇)
乡村学校少年宫工作管理制度范文第一章总则第一条为规范乡村学校少年宫的日常工作，建立科学的管理体系，提高工作效率，培养健康向上的少年儿童，特制定本制度。
第二条乡村学校少年宫是指以农村基层学校为依托，面向少年儿童提供特色教育和培养活动的机构。
第三条乡村学校少年宫的工作目标是培养少年儿童的兴趣爱好，提高他们的综合素质，促进他们的健康成长。
第四条乡村学校少年宫的工作要与学校教育相结合，遵循教育部和地方教育主管部门的相关政策、要求和规定。
第二章组织管理第五条乡村学校少年宫应设置相应的管理机构，包括主管部门（学校）、少年宫主任、教师指导员等。
第六条乡村学校少年宫主任应具备相关教育背景和管理经验，负责整体工作的规划、组织和实施。
第七条乡村学校少年宫应建立健全的工作岗位职责制度，明确各岗位的职责和权限。
第八条乡村学校少年宫应定期召开工作会议，研讨工作中的问题，并提出改进措施。
第三章教育活动第九条乡村学校少年宫应根据少年儿童的年龄特点，开展各类适合他们的教育活动，包括但不限于文化课程、美术、音乐、舞蹈、体育等。
第十条乡村学校少年宫的教育活动应注重培养少年儿童的创造力、团队协作能力和社交能力。
第十一条乡村学校少年宫应加强师资队伍建设，提高教师的教育教学水平和专业素质。
第四章安全管理第十二条乡村学校少年宫应落实安全管理责任制，制定安全操作规程，提供安全防护设施，并定期进行安全事故演练和应急救援演练。
第十三条乡村学校少年宫应加强对少年儿童的监护工作，确保他们的人身安全。
第五章绩效考核第十四条乡村学校少年宫应建立绩效考核制度，对工作表现优秀的个人和集体进行奖励，对工作不力的个人和集体进行处罚。
第十五条绩效考核结果应及时通报给有关管理机构和相关工作人员，用于评估工作效果，并作为提高工作水平的依据。
第六章附则第十六条乡村学校少年宫工作管理制度的修改和解释权归主管部门所有。
第十七条本制度自公布之日起生效，具体实施办法由各乡村学校少年宫根据本制度制定。
乡村学校少年宫工作管理制度(三篇)
乡村学校少年宫工作管理制度一、任务目标乡村学校少年宫是为农村地区的学生提供多样化的课外活动和素质教育的场所，其工作管理制度的目标是保障少年宫工作的顺利开展，提高工作效率和质量，为学生提供优质的服务。
二、组织架构1. 领导机构：乡村学校少年宫工作的最高决策机构，由学校管理者负责统筹全局、制定工作计划和政策。
2. 管理机构：负责具体的工作执行和管理，包括少年宫主任、助教、辅导员等。
三、岗位职责1. 少年宫主任：负责组织和实施少年宫各项工作，包括制定年度工作计划、招生、编排课程、管理师资、协调家长关系等。
2. 助教：协助少年宫主任开展工作，包括协助招生、协调教师培训、汇总室内外设备维护等。
3. 辅导员：负责少年宫学生的思想教育和行为管理工作，组织开展各种课外活动、比赛等。
四、工作制度1. 招生制度：由少年宫主任负责进行宣传、报名、选拔和录取工作。
按照一定的评选标准，选拔出适合参与少年宫活动的学生。
2. 课程制度：根据学生的兴趣和特长，制定多样化的课程，并安排合适的教师进行教学。
课程内容应涵盖科学、艺术、体育等多个领域。
3. 师资管理制度：少年宫主任负责招聘、管理和培训教师。
教师应具备相应的专业知识和教学能力，每学期评估一次并进行绩效考核。
4. 活动管理制度：少年宫主任负责组织各类课外活动和比赛，辅导员负责配合实施。
活动内容应体现学生的需求和特点，注重培养学生的创新能力和团队合作精神。
5. 安全管理制度：少年宫主任负责组织健康安全工作，定期进行安全检查，制定安全意识教育计划，确保学生的人身安全和财产安全。
6. 家长关系管理制度：少年宫主任负责与家长进行有效沟通，解答家长的疑问，协调家长参与少年宫工作，建立家校联系机制。
五、工作纪律1. 严守教育行业的法律法规和职业道德，以学生的健康成长为首要目标，绝不利用少年宫进行商业宣传或违规活动。
2. 所有工作人员应按时按量完成工作任务，保证教学和活动计划的顺利进行。
乡村学校少年宫各类管理制度范文（三篇）
乡村学校少年宫各类管理制度范文第一章总则第一条为了动员和组织学校学生参加音乐、舞蹈、美术、书法、科学、体育、手工等丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展，根据国家关于少年宫建设的相关法律法规，制定本管理制度。
第二条本制度适用于乡村学校少年宫的组织和管理工作。
第三条少年宫是为满足乡村学生发展需要，提供各种课外活动的专门组织，其活动应保证学生参与的自愿性、广泛性和实际效果。
第四条少年宫开展的活动应与学校课程教学相结合，注重培养学生的基本技能和创造力，促进学生的身心发展。
第五条少年宫的活动应以班级为单位进行，根据学生的兴趣和特长，设立相应的活动课程。
第二章组织与领导第六条学校应成立少年宫管理小组，由校长或副校长负责领导，相关教师担任成员，负责少年宫的组织和管理工作。
第七条少年宫管理小组负责制定年度活动计划，并组织实施。
第八条少年宫活动应有专门的活动场地和设备，学校应提供必要的场地和设备支持。
第三章活动内容第九条少年宫的活动内容应包括音乐、舞蹈、美术、书法、科学、体育、手工等多种课程。
第十条活动内容应根据学生的年龄和兴趣特点，设置不同层次的课程，注重培养学生的综合能力和创造力。
第四章活动管理第十一条活动时间应根据学生的课程安排合理安排，确保学生能够有足够的时间参与少年宫的活动。
第十二条活动内容应由专业教师授课，学校可以邀请具有一定专业水平的外聘教师进行辅导。
第十三条学生参加少年宫活动应提出申请，经班主任同意后方可参加。
第十四条活动期间，学生应遵守课堂纪律，团结友爱，积极参与。
第五章评价与奖励第十五条学校应制定相应的评价制度，定期对学生的少年宫活动进行评价。
第十六条优秀学生可以获得学校颁发的奖励证书、奖品等。
第六章附则第十七条对于违反活动纪律的学生，学校有权采取相应的处分措施。
第十八条对于特殊困难家庭的学生，学校应给予适当的帮助和关怀，确保他们能够参与少年宫活动。
第十九条本管理制度自颁布之日起实施，如有需要修改的，经少年宫管理小组讨论通过后，由校长审批生效。
乡村学校少年宫各类管理制度范本（三篇）
乡村学校少年宫各类管理制度范本管理制度是乡村学校少年宫保持良好秩序、规范管理的重要工具。
下面是一些乡村学校少年宫各类管理制度的范本，供参考：1. 学生管理制度1.1 出勤管理制度：- 学生须按时上课，不得旷课；- 如有特殊情况需请假，应提前向班主任或校长请假，并出示请假证明；- 迟到、早退需要填写请假条，并由家长签字；- 连续3次旷课或累计5次请假未经批准，将进行纪律处分。
1.2 衣着管理制度：- 学生须穿着整洁、符合校规的校服；- 不得穿着暴露、违反公共道德的服装；- 学生须保持个人卫生，衣物整洁、干净。
1.3 作息管理制度：- 学生需按规定时间起床、就寝，并保证充足的睡眠时间；- 学生须按时进行日常活动、课堂学习等，不得擅自离开指定区域。
2. 教师管理制度2.1 课堂管理制度：- 教师须按时到达教室，做好准备工作；- 课堂上教师要严格遵守纪律，尊重每位学生；- 教师应制定合理的教学计划，并做好课堂管理工作。
2.2 师德师风管理制度：- 教师应遵守校规校纪，遵守教育法律法规；- 教师须保持良好的教师形象，严格约束自己的行为；- 教师应对学生进行正确教育，遵循教师职业道德。
3. 安全管理制度3.1 校园安全管理制度：- 学校应建立健全安全管理机制，制定相应的安全防范措施；- 学校应定期进行消防、安全演练，并建立应急预案。
3.2 学生安全管理制度：- 学校应制定安全教育计划，开展相关的安全教育活动；- 学校应建立学生勤工俭学制度，保障学生的人身安全。
以上仅是乡村学校少年宫各类管理制度的范本，具体的管理制度还需根据学校实际情况进行具体规定。
乡村学校少年宫各类管理制度范本（二）以下是一个乡村学校少年宫的管理制度范文，供参考：一、宗旨和任务1. 乡村学校少年宫的宗旨是提供优质的教育资源，培养学生的全面发展，促进乡村教育事业的繁荣。
2. 乡村学校少年宫的任务是开展各类课外活动，促进学生的兴趣培养和综合素质的提高。
乡村学校少年宫各类管理制度范本(五篇)
乡村学校少年宫各类管理制度范本第一章总则第一条为了加强乡村学校少年宫的管理，提高少年儿童综合素质，创造良好的发展环境，制定本管理制度。
本制度适用于乡村学校少年宫的日常管理工作。
第二条乡村学校少年宫是社会主义培养少年儿童身心发展的重要场所，应当做到公开、公平、公正的原则，营造和谐、温馨的学习环境。
第三条乡村学校少年宫应当根据需要，有序开展各类活动，保证活动的质量和安全。
第四条乡村学校少年宫要有志愿者队伍，做好志愿者的培养和管理工作，充分发挥志愿者在少年宫工作中的积极性和创造力。
第五条乡村学校少年宫应当加强与社会各界的联系和合作，争取社会力量的支持和帮助。
第二章组织管理第六条乡村学校少年宫实行校长负责制，由学校校长担任其最高管理职位。
第七条乡村学校少年宫设置办公室，办公室的主要职责是协助校长进行日常管理和安排，负责活动的组织和协调工作。
第八条乡村学校少年宫应当设置专职工作人员，包括活动策划、教师、辅导员、志愿者服务员等。
第九条乡村学校少年宫应当建立健全各级组织机构，包括少年宫理事会、少年宫委员会等，由校长任职。
第十条乡村学校少年宫应当定期召开工作例会和座谈会，对工作进行总结和评估。
第三章活动管理第十一条乡村学校少年宫应当根据实际情况，科学规划各类活动，保证活动的多样性和趣味性。
第十二条乡村学校少年宫应当注重活动的教育性和引导性，培养少年儿童的爱国情感、社会责任感、创新精神等。
第十三条乡村学校少年宫应当注重活动的实践性和实用性，让少年儿童能够在参与活动中实实在在地学到知识和技能。
第十四条乡村学校少年宫应当采取安全保障措施，确保活动的安全和顺利进行。
第四章志愿者管理第十五条乡村学校少年宫应当建立志愿者队伍，在活动中担任辅导员、服务员等职务。
第十六条乡村学校少年宫应当组织志愿者的培训和学习，提高其专业素养和服务能力。
第十七条乡村学校少年宫应当制定志愿者管理制度，明确志愿者的权利和义务。
第十八条乡村学校少年宫应当及时进行志愿者工作的总结和评估，激励和表彰优秀志愿者。
2024年乡村学校少年宫工作管理制度样本（三篇）
2024年乡村学校少年宫工作管理制度样本一、用电安全规范1. 教职员工及学生需接受用电安全知识辅导，确保用电安全。
2. 未经许可，教职员工及学生严禁私自拆卸电器、开关及插座等设备。
3. 学生不得擅自操作电教设备，确保设备使用安全。
4. 少年宫应定期检查供水、用电设备，确保设备正常运行，及时发现并排除潜在隐患。
二、应急预案1. 水管爆裂应急处理：立即通知水电管理人员进行抢修，若无法处理，迅速向供水公司求助。
2. 触电事故应急处理：立即切断电源（包括总电源），使用绝缘工具将触电人员与电源分离，避免直接用手接触触电者。
根据触电者情况，及时采取自救或他救措施，必要时拨打120急救电话。
同时，向安全事故领导小组报告，以便组织施救。
3. 事故原因排查与上报：对事故原因进行深入排查，并及时处理上报，防止类似事件再次发生。
三、治安安全预案（一）防范措施1. 门卫、保安需具备高度责任感，严格执行岗位职责，确保少年宫治安安全。
2. 严格实施门卫管理制度，禁止宠物及社会闲杂人员进入少年宫。
3. 加强巡查力度，发现可疑人员或宠物立即进行盘查处理。
4. 严防外来人员携带易燃、易爆、有毒、有害物品及管制刀具等危险品进入少年宫。
对未经许可携带可疑物品强行闯入者，门卫和安全保卫人员应及时将其逐出并发出警告。
5. 坚决制止精神病患者及酒醉人员进入少年宫。
6. 积极化解可能引发矛盾激化事件的矛盾双方，维护少年宫和谐稳定。
7. 加强对教职员工及学生的法制和安全教育，提升其法制意识和自我保护能力。
（二）应急预案1. 遇有不法分子行凶斗殴、威逼抢劫等非法侵害时，在场教职工应立即制止并保护学生及少年宫财产安全。
2. 根据具体情况决定是否对学生进行集结或疏散，并指挥学生快速有序地转移到安全地带。
3. 注意保护现场并配合公安民警进行调查取证工作。
4. 分析事故原因并及时处理上报以防止类似事件再次发生。
四、课间活动安全预案（一）防范措施1. 教育学生上下楼梯时靠右行走、不拥挤、不推搡以确保安全。
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钟山乡中心完小乡村学校少年宫管理制度一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的钟山乡中心完小乡村学校少年宫。
二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把钟山乡中心完小乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。
四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强钟山乡中心完小乡村学校少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。
五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；使钟山乡中心完小乡村学校少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。
六、丰富全乡未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。
钟山乡中心完小乡村学校少年宫辅导员工作职责一、认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。
二、有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到教书育人，使学生身心都能健康成长。
三、按时并有质量地完成钟山乡中心完小乡村学校少年宫的活动任务。
在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的未成年人在活动中得到锻炼和提高。
四、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及安全，建造良好整洁的教学环境。
五、按时完成少年宫领导交给的其它工作。
钟山乡中心完小乡村学校少年宫十字绣辅导员职责一、认真选拔和培养爱好十字绣的学生，组建十字绣班，做到措施落实，目标落实。
二、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率。
三、根据学生学习情况，选择相应的内容，循序渐进地进行施教。
每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。
四、不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化，轻松愉快，表现意识强烈，智能双增。
五、布置活动教室，有活动教室特色，使之艺术化，随时保持活动教室的整洁。
六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。
有关活动教具、挂图、器材要精心爱护，严加保管，充分利用，做到勤俭节约。
钟山乡中心完小乡村学校少年宫十字绣辅导室管理制度一、进入十字绣活动室，请按指定地点放好十字绣，按指定地点就坐。
二、不得在室内追逐喧闹，不得带零食进入，不能随意移动室内设备。
三、非十字绣教师，本班成员，其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。
四、每个学生保管、保养好自己的十字绣，如有损坏或自然更换配件，费用自己负责。
五、对人为损坏设备，要照价赔偿。
六、保持室内整洁，不随地丢垃圾。
钟山乡中心完小乡村学校少年宫手工制作辅导员工作职责一、负责手工制作活动辅导工作。
二、指导学生学习各种手工制作器具的正确使用。
三、培养学生自主创新，积极探索精神，不断创新工艺和作品。
四、妥善保管制作工具、原材料及作品，不得任意损坏原材料及作品。
五、作好安全防护工作，避免安全事故的发生。
六、定期安排手工制作作品展览。
七、完成上级布置的其他任务。
钟山乡中心完小乡村学校少年宫手工制作室管理制度一、学会观察。
在创新制作室操作时，要在观察和比较中，发现问题并找寻答案。
二、在创新制作室操作时，要多动手、多观察别人成功的创新作品，并多方进行交流学习，培养自己创新的兴趣和能力，掌握创新的相关知识和技巧。
三、多积累制作的资料。
创新制作特别是在创新制作室进行实验、改进时期，灵感一旦闪现，要马上记录下来。
四、要在实践中学会联想和想象，掌握反向思维和发散思维等创新思维的特点进行创新。
五、在实践操作过程中，严格遵守操作规程、爱护设备和工具，节约材料和能源，减少污染，把安全放在首位，一丝不苟，严禁嬉戏打闹，胡乱动手。
六、在实践操作过程中，倡导合作与交流，取长补短。
七、关注生产关注生活，对创新充满信心，有克服一次又一次困难的百折不饶的坚定毅力。
八、灵活掌握和运用创新的知识和方法，学会迁移，能举一反三，灵活变通。
钟山乡中心完小乡村学校少年宫书法辅导员工作职责一、认真钻研业务，提高书法水平和管理能力，增强工作责任心。
二、负责制定学生书法训练、指导计划，每学期有工作总结。
三、认真组织好学生，教育学生爱护公物，正确使用书法室的设备。
四、使用完书法教室后，要及时清理活动现场，将物品摆放整齐，关好门窗。
五、坚持定时清理卫生，保持室内整洁。
六、积极组织各类比赛活动，每学期举行一次全校性的书法展评活动。
七、认真填写好书法教室使用记录，教师借用器材要及时登记，做到帐物相符。
对于人为的损坏要追究责任，并照价赔偿。
钟山乡中心完小乡村学校少年宫书法辅导室管理制度一、进入书法活动室，请按指定地点放好原料，按指定地点就坐。
二、不得在室内追逐喧闹，不得带零食进入，不能随意移动室内设备。
三、非书法教师，本班成员，其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。
四、每个学生保管、保养好自己的笔、墨、纸张，如有损坏或自然更换配件，费用自己负责。
五、对人为损坏设备，要照价赔偿。
六、保持室内整洁，不随地丢垃圾。
钟山乡中心完小乡村学校少年宫美术辅导员职责一、认真选拔和培养爱好美术的学生，组建美术班，做到措施落实，目标落实。
二、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率。
三、根据学生学习情况，选择相应的内容，循序渐进地进行施教。
每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。
四、不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化，轻松愉快，表现意识强烈，智能双增。
五、布置活动教室，有活动教室特色，使之艺术化，随时保持活动教室的整洁。
六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。
有关活动教具、挂图、器材要精心爱护，严加保管，充分利用，做到勤俭节约。
钟山乡中心完小乡村学校少年宫美术辅导室管理制度一、进入美术活动室，请按指定地点放好原料，按指定地点就坐。
二、不得在室内追逐喧闹，不得带零食进入，不能随意移动室内设备。
三、非美术教师，本班成员，其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。
四、每个学生保管、保养好自己的器材、原料，如有损坏或自然更换配件，费用自己负责。
五、对人为损坏设备，要照价赔偿。
六、保持室内整洁，不随地丢垃圾。
钟山乡中心完小乡村学校少年宫葫芦丝辅导员职责一、认真选拔和培养爱好葫芦丝的学生，组建葫芦丝班，做到措施落实，目标落实。
二、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率。
三、根据学生学习情况，选择相应的内容，循序渐进地进行施教。
每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。
四、不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化，轻松愉快，表现意识强烈，智能双增。
五、布置活动教室，有活动教室特色，使之艺术化，随时保持活动教室的整洁。
六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。
有关活动教具、挂图、器材要精心爱护，严加保管，充分利用，做到勤俭节约。
钟山乡中心完小乡村学校少年宫葫芦丝辅导室管理制度一、进入葫芦丝活动室，请按指定地点放好葫芦丝，按指定地点就坐。
二、不得在室内追逐喧闹，不得带零食进入，不能随意移动室内设备。
三、非葫芦丝教师，本班成员，其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。
四、每个学生保管、保养好自己的葫芦丝，如有损坏或自然更换配件，费用自己负责。
五、对人为损坏设备，要照价赔偿。
六、保持室内整洁，不随地丢垃圾。
钟山乡中心完小乡村学校少年宫二胡辅导员职责一、认真选拔和培养爱好二胡的学生，组建二胡班，做到措施落实，目标落实。
二、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率。
三、根据学生学习情况，选择相应的内容，循序渐进地进行施教。
每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。
四、不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化，轻松愉快，表现意识强烈，智能双增。
五、布置活动教室，有活动教室特色，使之艺术化，随时保持活动教室的整洁。
六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。
有关活动教具、挂图、器材要精心爱护，严加保管，充分利用，做到勤俭节约。
钟山乡中心完小乡村学校少年宫二胡辅导室管理制度一、进入二胡活动室，请按指定地点放好二胡，按指定地点就坐。
二、不得在室内追逐喧闹，不得带零食进入，不能随意移动室内设备。
三、非二胡教师，本班成员，其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。
四、每个学生保管、保养好自己的二胡，如有损坏或自然更换配件，费用自己负责。
五、对人为损坏设备，要照价赔偿。
六、保持室内整洁，不随地丢垃圾。
钟山乡中心完小乡村学校少年宫棋类辅导员工作职责一、组织指导中国象棋、军棋、五子棋、跳棋、围棋等棋类活动。
二、使学生至少掌握一种以上棋类游戏。
三、培养学生的审美力，陶冶学生情操，使学生形成良好的习惯。
四、保持棋类专用教室的干净、整洁，物品摆放整齐。
五、注重专用教室的美化、装饰，突出棋类文化氛围，创设良好的学习环境。
六、认真备课，不断掌握和改进教学方法，提高课堂效益，及时批改。
七、加强学科的业务进修，坚持学习，以不断提高自身的理论修养和专业技能，促进教育、教学和教研水平的提高。
钟山乡中心完小乡村学校少年宫棋类辅导室管理制度一、餐厅作为钟山乡中心完小乡村学校少年宫师生棋类活动的场所，以满足师生文化娱乐活动为基本职责。
二、活动室内要讲究文明礼貌，禁止大声喧哗，保持室内安静。
三、严禁赌博等不文明行为，相互尊重对方。
四、活动时注意安全，活动结束后关好电源和门窗，做好防火防盗工作。
发现设备故障性损坏要及时向学校报告。
在活动结束后将物品归放原位。
五、活动室开放时间：每周一、二、三下午4:10-4:50钟山乡中心完小乡村学校少年宫竹笛、竖笛辅导员职责一、认真选拔和培养爱好竹笛、竖笛的学生，组建竹笛、竖笛班，做到措施落实，目标落实。
二、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率。
三、根据学生学习情况，选择相应的内容，循序渐进地进行施教。
每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。
四、不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化，轻松愉快，表现意识强烈，智能双增。
五、布置活动教室，有活动教室特色，使之艺术化，随时保持活动教室的整洁。
六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。
有关活动教具、挂图、器材要精心爱护，严加保管，充分利用，做到勤俭节约。
钟山乡中心完小乡村学校少年宫竹笛、竖笛辅导室管理制度一、进入竹笛、竖笛活动室，请按指定地点放好竹笛、竖笛，按指定地点就坐。
二、不得在室内追逐喧闹，不得带零食进入，不能随意移动室内设备。
三、非竹笛、竖笛教师，本班成员，其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。
四、每个学生保管、保养好自己的竹笛、竖笛，如有损坏或自然更换配件，费用自己负责。