编程程序设计论文

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计算机程序设计范文

计算机程序设计范文计算机程序设计的目的是解决实际问题。

它可以用来自动化任务、处理数据、控制硬件设备等。

在程序设计过程中，程序员首先需要分析问题的需求，然后设计出程序的算法和数据结构。

接下来，在选定的编程语言中实现这些算法和数据结构，最后进行测试和调试。

在程序设计中，算法是最重要的部分。

算法是一系列解决问题的步骤，它描述了问题的解决方法。

程序员需要选择合适的算法来解决问题，并根据具体的应用场景来优化算法。

常用的算法包括排序、查找、图算法等。

数据结构是程序设计中用来组织和存储数据的方式。

不同的数据结构适用于不同的应用场景。

常见的数据结构包括数组、链表、树、图等。

程序员需要选择合适的数据结构来提高程序的效率和可维护性。

编程语言是实现程序设计的工具。

不同的编程语言特点不同，适用于不同的应用场景。

常见的编程语言有C、C++、Java、Python等。

程序员需要熟悉一种或多种编程语言，以便能够用它们来实现程序的功能。

计算机体系结构是程序设计的基础。

它涉及到计算机的硬件组成和运行原理。

程序员需要了解计算机的指令集、内存管理、输入输出等方面的知识，以便编写高效的程序。

在进行程序设计过程中，程序员还需要注意软件工程的原则和方法。

这包括模块化、代码重用、测试驱动开发等。

这些原则和方法能够提高程序的可读性、可维护性和可重用性。

总之，计算机程序设计是一个复杂而有挑战性的过程。

它需要程序员具备扎实的计算机科学知识和丰富的实践经验。

只有不断学习和实践，才能成为一名优秀的程序员。

语言程序设计范文

语言程序设计范文
随着现代计算机的发展，程序设计语言作为实现计算机编程任务的基础性工具而被广泛使用。

程序设计语言的类型众多，其中最受欢迎的一种是面向对象的程序设计语言（OOP）。

面向对象的程序设计语言（OOP）是一种以对象为中心的程序设计语言，它能够将复杂的程序设计问题分解为一系列简单的任务，然后用对象来表示这些任务。

使用OOP技术可以使程序设计的过程更加清晰、有效。

它的最大优势在于，程序员可以重复使用许多类似的对象，以便更快地完成编程任务，而无需理解每一种对象都有哪些特性。

OOP语言的基础是面向对象的编程，因为它能够将复杂的程序设计任务分解为一系列简单的任务，然后用对象来表示这些任务。

面向对象的编程语言就是一种把程序的功能和数据封装到对象中，使用对象之间的关系来实现功能的一种编程方法。

使用OOP程序设计语言可以帮助开发者编写更高效、更安全的程序，以及更容易维护的程序。

OOP程序设计语言还有助于程序员更好地理解程序，从而更准确地完成任务。

其他优点还包括更好的可扩展性和易于维护性，因为编写的代码可以被重复使用，所以可以更容易地更新和修改代码。

计算机程序设计论文

计算机程序设计论文在当今数字化的时代，计算机程序设计扮演着至关重要的角色。

从智能手机中的应用程序到复杂的企业级系统，从娱乐游戏到科学研究，程序设计的影响力无处不在。

计算机程序设计是一门艺术与科学的结合。

它不仅仅是编写代码，更是关于解决问题、优化流程和创造价值。

一个优秀的程序设计师需要具备多方面的能力，包括逻辑思维、数学基础、对编程语言的精通以及对问题领域的深入理解。

在程序设计的过程中，清晰的逻辑思维是关键。

就如同搭建一座大厦，需要有稳固的结构和合理的布局。

每一行代码、每一个函数、每一个模块都应该有其明确的目的和作用，相互之间协调配合，以实现整个程序的功能。

例如，在设计一个购物网站的结算系统时，需要考虑商品价格计算、折扣规则、税费计算、支付方式处理等多个方面，而这些都需要通过严谨的逻辑来串联起来。

数学知识在程序设计中也有着重要的应用。

算法的效率分析、数据结构的选择、图形图像处理等都离不开数学的支撑。

比如，在进行大规模数据处理时，了解排序算法的时间复杂度和空间复杂度，能够帮助我们选择最适合的算法，提高程序的性能。

编程语言是程序设计师的工具，熟练掌握一种或多种编程语言是必不可少的。

不同的编程语言有着各自的特点和适用场景，例如 Python常用于数据科学和人工智能领域，Java 则在企业级应用开发中占据重要地位，C+＋在系统编程和游戏开发中表现出色。

随着技术的不断发展，新的编程语言也不断涌现，程序设计师需要保持学习的热情，跟上时代的步伐。

对问题领域的深入理解能够让程序设计更加贴合实际需求。

以医疗行业的软件为例，如果不了解医疗流程和相关法规，很难设计出实用且合规的医疗信息系统。

同样，在金融领域，对金融业务和风险控制的理解对于开发可靠的金融软件至关重要。

在程序设计的实践中，需求分析是第一步。

这就像是明确旅行的目的地，只有清楚了要去哪里，才能规划出正确的路线。

开发人员需要与用户、业务部门进行充分的沟通，了解他们的期望和需求，将其转化为具体的功能和性能要求。

JAVA程序设计论文

JAVA程序设计论文课题名称：多文档编辑器（记事本）开发人员：***指导教师：**院系专业：计算机科学与技术专业提交日期：2010-12-18目录1 选题依据 (2)2 需求分析 (2)3 系统分析 (3)3.1 系统开发环境 (3)3.2 系统功能实现 (3)3.2.1 系统界面 (3)3.2.2 系统的非功能性需求 (4)3.2.3 系统的软件实现 (4)4 测试分析 (8)4.1 关于文件模块的操作测试 (8)4.2 关于编辑模块的操作测试 ........................... 错误!未定义书签。

4.3 关于其他模块的操作测试 (16)5 系统缺点 (18)6 个人总结 .....................................................................错误!未定义书签。

7 参考文献 .....................................................................错误!未定义书签。

附录……………………………………………………………………错误!未定义书签。

一：选题依据经过一个学期JA V A课程的学习，发现JA V A功能强大，应用也很广泛。

虽然之前已经学过一门面向对象语言——C++，但仅仅是皮毛，而且并没有真正领会到面向对象语言的思想和操作，所以想借这次期末论文设计好好深入学习JA V A的应用。

但是自己在计算机语言方面基础薄弱，这次基本算是从头学起，所以就想到从设计一个小型项目做起，当时软件工程代课老师建议我做个小型记事本即类似微软记事本的多文档编辑，并给予一些思路和建议，于是我便动手做了这个小项目。

本程序为JCreator开发的单机小程序，不需要网络环境的支持，结合了面向对象和软件工程的开发思路。

. 二：需求分析一个文档编辑器的基本模块一般就包含：文件，编辑，格式，查看等；基本功能无非是：新建，打开已有文件，保存，另存为，页面设置，复制粘贴，字体等。

可编程控制器(PLC)程序设计师论文

可编程控制器（PLC）程序设计师论文全国可编程控制器(PLC)程序设计师论文题目: 基于三菱FX2N系列可编程控制器在机械手控制系统的设计学校: 南京化工职业技术学院班级: 机电 0882姓名: 丁雪峰指导老师: 李剑2010 年6月可编程控制器(PLC)程序设计师论文目录摘要 ..................................................................... .. I 第1章可编程序控制器的概况 .................................................. 1 1.1 PLC的概念及发展........................................................ 1 1.2 可编程序控制器的基本结构及工作原理 .. (2)1.3 PLC的基础知识 ......................................................... 6 1.4 PLC 的分类 . (6)第2章三菱FX系列PLC ....................................................... 8 2.1 三菱FX系列PLC简介 . (8)2.2 编程的基本知识 ......................................................... 9 第3章机械手控制系统设计 (14)3.1 设计内容 .............................................................. 14 3.2 机械手的控制示意图 .. (14)3.2 机械手外部接线图 ...................................................... 17 3.3 交通灯控制状态转移 .................................................... 18 3.4 机械手的梯形图 ........................................................19 3.5 机械手的指令表 ........................................................ 20 第4章PLC系统的程序调试 ................................................... 21 参考文献 ....................................................................25 致谢 ..................................................................... (24)可编程控制器(PLC)程序设计师论文摘要可编程控制器是继电器控制和计算机控制出现后开发的产品，逐渐发展成以微器处理为核心把自动化技术、计算机技术、通信技术融为一体的新型工业自动控制装置。

编程技术论文六篇

编程技术论文六篇编程技术论文范文11）VB编程技术的概念。

VB是VisualBasic的缩写，是由微软公司开发的一种可视化的程序设计语言。

目前，VB是在世界上被人们使用最多的一种语言。

VB拥有图形用户界面（GUI）和快速应用程序开发（RAD）系统，可以轻易的使用DAO、RDO、ADO连接数据库，或者轻松的创建ActiveX控件。

VB是由传统即基础语言而衍生出来的新的语言，VB语言照比传统语言更加的便利和快捷。

2）VB编程技术的进展史。

VB编程技术是由微软公司在1991年推出的，VB编程技术的最初的设计者是阿兰·库珀。

VB编程的推出在当时的社会中引起了很大的轰动，人们认为这种可视性的编程语言对于软件的开发历史来讲具有跨时代性的意义。

VB编程技术开创了一个新的纪元。

在接下来的四年里，VB2.0、VB3.0、VB4.0三个版本应运而生从VB3.0开头，微软将Access的数据库驱动集成到了VB；从VB4.0开头，VB也引入了面对对象的程序设计思想。

2021年，微软公司将.NETFramework与VisualBasic结合而成为VisualBasic。

在之后，基本上VB编程技术每年都会进行版本的更新，每次都会加入更加强大和多样化的技术。

随着版本的更新，VB编程技术越来越方面，功能越来越强大，已然成为了现代社会工作中不行缺少的帮手。

VB编程技术的应用也变得越来越广泛了。

2VB编程技术在现代企业管理中的应用1）VB编程技术在人力资源管理方面的应用。

二十一世纪是一个人才竞争的时代，对于一个企业来讲，人力资源的管理是特别有必要的。

有效的管理可以更好的来完成日常的工作，还能够更好的搜集员工的信息，对于企业的人事方案供应关心。

VB编程可以首先依照人力资源管理的需求将功能模块大致分为部门编制管理、员工信息管理以及员工信息统计管理。

关于人力人员数据库的设计，对于员工信息、考勤信息、部门信息等作出表格结构的设计，然后建立数据库，连接数据库。

c语言程序课程设计论文

c语言程序课程设计论文一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握C语言程序设计的基本概念、语法和编程技巧，培养学生具备基本的程序设计能力和算法思维，能够运用C语言解决一些实际问题。

1.理解C语言的基本语法和数据类型。

2.掌握C语言的运算符和表达式。

3.熟悉C语言的控制结构，包括条件语句、循环语句等。

4.了解C语言的函数和数组。

5.理解C语言的指针和引用。

6.能够使用C语言编写简单的程序，包括输入输出、计算、排序等。

7.能够阅读和理解C语言程序代码。

8.能够使用C语言进行基本的调试和优化。

情感态度价值观目标：1.培养学生的编程兴趣，提高学生对计算机科学的认知。

2.培养学生的问题解决能力和创新思维。

3.培养学生团队合作和自主学习的意识。

二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括C语言的基本语法、数据类型、运算符、表达式、控制结构、函数、数组、指针和引用等。

具体的教学大纲和教材章节如下：1.C语言的基本语法和数据类型（第1-2章）2.运算符和表达式（第3章）3.控制结构，包括条件语句、循环语句（第4-5章）4.函数和数组（第6-7章）5.指针和引用（第8-9章）三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。

1.讲授法：通过教师的讲解和演示，向学生传授C语言的基本概念和编程技巧。

2.讨论法：学生进行小组讨论，促进学生之间的交流和合作，培养学生的问题解决能力。

3.案例分析法：通过分析实际案例，让学生了解C语言在实际中的应用，提高学生的编程实践能力。

4.实验法：安排学生进行上机实验，让学生通过实际操作来巩固和加深对C语言的理解。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将选择和准备以下教学资源：1.教材：《C语言程序设计》2.参考书：《C Primer Plus》、《C和指针》3.多媒体资料：教学PPT、视频教程4.实验设备：计算机、编程环境以上教学资源将帮助学生更好地学习和掌握C语言程序设计，提高学生的编程能力和算法思维。

c语言程序设计论文模板(10篇)

c语言程序设计论文模板(10篇)1．1教学设计概述所谓教学设计，就是为了达到一定的教学目的，对教什么(课程、教学内容等)和怎么教(组织、方法、媒体的使用等)进行设计。

教学设计不等同于传统的备课写教案。

教学设计有利于教学工作的科学化，使教学活动纳入科学的轨道。

教学设计的意义就在于追求教学效果的最优化，不仅关心教师如何教，更关心学生如何学，注重将人类对教与学的研究结果和理论综合应用于教学实践。

教学设计主要包括确定教学目标、组织教学内容、分析教学对象、选择教学形式和方法及教学媒体、设计教学过程、教学质量评价设计等基本环节，其中，设计教学过程是课程教学设计的核心。

1．2该课程教学设计的内容2教学设计的实践及效果[2]李迎秋.C语言程序设计项目教程[M].大连：东软电子出版社，2023.1.引言2.教学中充分调动学生学习的积极性学生只有对C语言程序有浓厚的兴趣，才会积极和创造性地学习。

可从以下几个方面探讨：（1）强调学生学习C语言的重要性。

突出教学重点，使学生明确学习任务。

在首次课堂教学中，教师一定要向学生讲解清楚C语言课程的教学目标（为什么学习编程或程序设计）。

对于C语言程序设计课程的教学目标，可有如下三方面的讲解，学习基本的编程知识、培养求解问题的能力和具备一定的创新素质。

知识的传授和学习应融入问题求解中；问题求解能力是创新的基础。

（2）结合《C语言全国计算机等级考试》的试题库进行教学，学生学习起来更有动力。

试题库包括笔试试题库和上机试题库。

试题库按章节分类，题目类型以程序设计为主。

笔试题型有单项选择、程序分析、程序填空、程序改错和程序设计，上机题型有程序改错、程序填空和程序设计。

（3）利用Visual c++6.0工具进行C语言程序教学，培养学生的学习兴趣。

VC是一种基于Windows操作系统的可视化集成开发环境，是广泛使用的一种开发工具。

VC程序的两种模式是WINAPI方式和MFC方式。

应用这两种模式能够有效提高教学质量，激发学生的学习兴趣。

PLC编程毕业设计论文

PLC编程毕业设计论文PLC编程毕业设计论文毕业设计是大学生们在校园生活的最后一个重要任务，对于专业知识的应用和实践能力的提升有着至关重要的作用。

作为自动化专业的学生，我选择了PLC编程作为我的毕业设计课题。

在这篇文章中，我将分享我在PLC编程毕业设计中的经验和心得。

第一部分：选题背景和目标PLC（可编程逻辑控制器）是一种广泛应用于工业自动化领域的控制设备。

它具有可编程性和灵活性，可以用于控制各种设备和系统。

在我的毕业设计中，我选择了一个实际的工业场景作为背景，即一个自动化生产线的控制系统。

我的目标是设计一个可靠、高效的PLC程序，实现生产线的自动化控制和监测。

第二部分：需求分析和系统设计在开始编程之前，我首先进行了需求分析和系统设计。

通过与实际用户的沟通和调研，我明确了系统的功能需求和性能指标。

我确定了需要控制的设备和传感器，并设计了相应的控制逻辑和数据采集方案。

在系统设计中，我采用了模块化的思路，将整个系统分为多个子系统，每个子系统负责不同的功能模块。

第三部分：PLC编程实现在PLC编程实现阶段，我选择了一款常用的PLC编程软件，并按照系统设计的思路进行编程。

在编程过程中，我注重代码的可读性和可维护性，使用了合适的命名和注释，以便于其他人理解和修改代码。

我还进行了多次的测试和调试，确保程序的正确性和稳定性。

第四部分：系统集成和调试在系统集成和调试阶段，我将PLC程序与其他设备和系统进行了集成。

我与电气工程师和机械工程师密切合作，解决了硬件接口和通信协议的问题。

通过对整个系统的测试和调试，我发现了一些潜在的问题并及时解决了它们。

最终，我成功地将PLC控制系统部署到了实际的生产线上。

第五部分：性能评估和改进在完成毕业设计的过程中，我进行了系统的性能评估和改进。

我使用了一些性能指标，如响应时间和稳定性，来评估系统的性能。

通过对实际生产数据的分析，我找到了一些潜在的优化点，并提出了相应的改进方案。

我还与用户进行了反馈交流，收集了他们的意见和建议，以进一步改进系统。

java程序设计课程论文

成绩课程论文题目：学生信息管理系统界面设计课程名称：java程序设计学生姓名：刘文璐学生学号：**********系别：电子工程学院专业：通信工程年级：2013级任课教师：窦飞电子工程学院制2015年12月学生信息管理系统界面设计学生：刘文璐指导教师：窦飞电子工程学院通信工程专业1、引言学生信息管理系统以计算机为工具，将管理人员从繁琐的数据计算中解脱出来，全面的提高了管理的效率和质量，使得管理更加的规范和严谨。

世界处于信息化时代，人类的生活随着科技的发展越来越好，特别是计算机的出现，更加丰富了多姿多彩的生活。

作为新时代的大学生，要随时掌握和利用信息，辅之以科学文化知识，来适应社会发展的要求，将来为祖国奉献自己的一份力。

计算机Java语言是一门理论与实践共存的课程，但是更侧重于实践，因此，我们要将实践教学与理论教学达到密切结合。

2、Eclipse的介绍Eclipse 是一个开放的、基于的可扩展开发平台。

就其本身而言，它只是一个框架和一组服务，用于通过插件组件构建开发环境。

幸运的是，Eclipse 附带了一个标准的插件集，包括Java(Java Development Kit，)。

Eclipse 还包括插件开发环境(Plug-in Development Environment，PDE)，这个组件主要针对希望扩展 Eclipse 的软件开发人员，因为它允许他们构建与 Eclipse 环境无缝集成的工具。

由于 Eclipse 中的每样东西都是插件，对于给 Eclipse 提供插件，以及给用户提供一致和统一的集成开发环境而言，所有工具开发人员都具有同等的发挥场所。

3、学生信息管理系统界面设计方案制定3.1系统总体设计方案有新生来报到，要逐个录入其信息，如：学生姓名，性别，，出生日期，国籍。

要求设计链表类来实现，并统计学生人数。

文本界面为：1.添加学生信息2.删除学生信息3.查询学生信息4.修改学生信息5.学生信息保存6.退出总体结构我们采取模块化方式进行程序设计，要求程序的功能设计、数据结构设计及整体结构设计合理。

C语言程序设计论文

C语言程序设计论文 CKBOOD was revised in the early morning of December 17, 2020.C语言程序设计论文学校：天津电子信息职业技术学院系别：电子技术系专业：通信技术班级：通信S13-26学号：89757姓名：王磊C语言课程设计报告一、设计题目：计算器二、设计目标：进一步加深、巩固学生所学专业课程（《C语言》）的基本理论知识，理论联系实际，进一步培养学生综合分析问题和解决问题的能力。

掌握运用C语言独立地编写、调试应用程序和进行其它相关设计的技能，充分发挥广大同学的潜力，使他们通过本次课程设计而得到全面的锻炼。

三、设计内容：1.设计系统的功能框图、流程图；2.编写计算器的源程序代码；3.上机调试；4.答辩；5.书写实习报告。

四、课程设计所用设备：每人一台计算机。

五、课程设计系统组成及模块功能：（1）主函数模块（2）设置系统进入图形模块（3）初始化图形系统模块（4）计算器计算函数模块（5）窗口函数模块（6）设计鼠标图形函数模块（7）获取特殊键函数模块六、软件环境：Visual c++6.0七、课程设计要求：在计算机上操作，通过Visual c++6.0，设计出“计算器”程序。

八、应提交的材料：实习报告一份，内容包含“计算器”程序代码。

设计报告：程序代码：#include <dos.h>#include <math.h>#include <conio.h>#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <stdarg.h>#include <graphics.h>#include <string.h>#include <ctype.h>#define UP 0x48#define DOWN 0x50#define LEFT 0x4b#define RIGHT 0x4d#define ENTER 0x0dvoid *rar;struct palettetype palette; int GraphDriver;int GraphMode;int ErrorCode;int MaxColors;int MaxX, MaxY;double AspectRatio;void drawboder(void);void initialize(void);void computer(void);void changetextstyle(int font, int direction, int charsize); void mwindow(char *header);int specialkey(void) ;int arrow();int main(){initialize();computer();closegraph();return(0);}void initialize(void){int xasp, yasp;GraphDriver = DETECT;initgraph( &GraphDriver, &GraphMode, "" ); ErrorCode = graphresult();if( ErrorCode != grOk ){printf("Graphics System Error: %s\n", grapherrormsg( ErrorCode ) );exit( 1 );}getpalette( &palette );MaxColors = getmaxcolor() + 1;MaxX = getmaxx();MaxY = getmaxy();getaspectratio( &xasp, &yasp );AspectRatio = (double)xasp/(double)yasp;}void computer(void){struct viewporttype vp;int color, height, width;int x, y,x0,y0, i, j,v,m,n,act,flag=1;float num1=0,num2=0,result;char cnum[5],str2[20]={""},c,temp[20]={""}; char str1[]="1230.456+-789*/Qc=^%";mwindow( "Calculator" );color = 7;getviewsettings( &vp );width=(vp.right+1)/10;height=(vp.bottom-10)/10 ;x = width /2;y = height/2;setfillstyle(SOLID_FILL, color+3);bar( x+width*2, y, x+7*width, y+height );setcolor( color+3 );rectangle( x+width*2, y, x+7*width, y+height ); setcolor(RED);outtextxy(x+3*width,y+height/2,"0.");x =2*width-width/2;y =2*height+height/2;for( j=0 ; j<4 ; ++j ){for( i=0 ; i<5 ; ++i ){setfillstyle(SOLID_FILL, color);setcolor(RED);bar( x, y, x+width, y+height );rectangle( x, y, x+width, y+height );sprintf(str2,"%c",str1[j*5+i]);outtextxy( x+(width/2), y+height/2, str2); x =x+width+ (width / 2) ;}y +=(height/2)*3;x =2*width-width/2;}x0=2*width;y0=3*height;x=x0;y=y0;gotoxy(x,y);arrow();putimage(x,y,rar,XOR_PUT);m=0;n=0;strcpy(str2,"");while((v=specialkey())!=45){while((v=specialkey())!=ENTER) {putimage(x,y,rar,XOR_PUT);if(v==RIGHT)if(x>=x0+6*width){x=x0;m=0;}else{x=x+width+width/2;m++;}if(v==LEFT)if(x<=x0){x=x0+6*width;m=4;}else{x=x-width-width/2;m--;}if(v==UP)if(y<=y0){y=y0+4*height+height/2;n=3;}else{y=y-height-height/2; n--;}if(v==DOWN)if(y>=7*height){y=y0;n=0;}else{y=y+height+height/2;n++;}putimage(x,y,rar,XOR_PUT); }c=str1[n*5+m];if(isdigit(c)||c=='.'){if(flag==-1){strcpy(str2,"-");flag=1;}sprintf(temp,"%c",c);strcat(str2,temp);setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2); outtextxy(5*width,height,str2);}if(c=='+'){num1=atof(str2);strcpy(str2,"");act=1;setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2); outtextxy(5*width,height,"0.");{if(c=='-'){if(strcmp(str2,"")==0)flag=-1;else{num1=atof(str2);strcpy(str2,"");act=2;setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2);outtextxy(5*width,height,"0.");}}if(c=='*'){num1=atof(str2);strcpy(str2,"");act=3;setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2);outtextxy(5*width,height,"0.");}if(c=='/'){num1=atof(str2);strcpy(str2,"");act=4;setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2); 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drawboder();}void drawboder(void){struct viewporttype vp;setcolor( MaxColors - 1 );setlinestyle( SOLID_LINE, 0, NORM_WIDTH );getviewsettings( &vp );rectangle( 0, 0, vp.right-vp.left, vp.bottom-vp.top ); }int arrow(){int size;int raw[]={4,4,4,8,6,8,14,16,16,16,8,6,8,4,4,4};setfillstyle(SOLID_FILL,2);fillpoly(8,raw);size=imagesize(4,4,16,16);rar=malloc(size);getimage(4,4,16,16,rar);putimage(4,4,rar,XOR_PUT);return 0;}/int specialkey(void){int key;while(bioskey(1)==0);key=bioskey(0);key=key&0xff key&0xff:key>>8;return(key);}总结：1）实际操作过程中遇到的问题及解决方法：1.忘记加分号。

C语言程序设计课程设计(论文)-贪吃蛇

C语言程序设计课程设计（论文）-贪吃蛇------------ 大学C语言程序设计课程设计(论文)题目: 贪吃蛇院(系):专业班级:学号:学生姓名:指导教师:教师职称:起止时间:课程设计(报告)任务及评语院(系): 教研室:学号学生姓名专业班级程序设计(报告)贪吃蛇题目程序设计的任务与要求:(1)掌握C语言编程的基础知识。

(2)较熟练地编写C语言应用程序。

(3)了解C语言的常用标准函数、编程技巧、异常处理。

程序(5)联系已学过的内容，巩固所学的理论，增强独立工作能力。

设(6)通过设计主要使学生有一个独立编写程序的过程，对理论学习及动手能计)力都有一个很大的提高。

报告(7)通过本次设计，进一步培养学生热爱专业的思想，同时对本专业综合素) 质的提高起一个积极的推动作用。

任务课程设计过程中，要严格遵守实践环节的时间安排，听从指导教师的指导。

正确地完成上述内容，记录实习日记，规范完整地撰写出课程设计报告。

指导教师评语及成绩成绩: 指导教师签字:2011年 1 月 4 日辽宁工业大学 C 语言课程设计说明书(论文)目录第1章 C语言课程设计的实训目的与要求 (1)1.1 C语言课程设计目的 (1)1.2 C语言课程设计的实验环境 (1)1.3 C语言课程设计的预备知识 (1)1.4 C语言课程设计要求 .................................................. 1 第2章 C语言课程设计内容 .. (2)2.1程序功能介绍 (2)2.2程序整体设计说明 (2)2.2.1设计思路 ......................................................22.2.2数据结构设计及用法说明 ........................................32.2.4各模块的功能及程序说明 ........................................72.2.5程序结果 ......................................................82.3程序源代码及注释 (10)第3章 C语言课程设计总结 .................................................. 17 参考资料.. .................................................................20辽宁工业大学 C 语言课程设计说明书(论文)第1章 C语言课程设计的目的与要求 1.1 C语言课程设计目的本课程设计是计算机科学与技术专业重要的实践性环节之一，是在学生学习完《程序设计语言(C)》课程后进行的一次全面的综合练习。

毕业设计(论文)课题C语言程序流程图绘制软件的设计与实现

1.1 C 语言程序结构 ............................................................................................................................. 2 1.2 C 语言流程图 ................................................................................................................................. 4 1.3 绘制流程图工具 ............................................................................................................................ 6 1.4 本软件的目标与功能 ..................................................................................................................... 7 1.5 本软件的基本图元 ......................................................................................................................... 7 1.6 图元基本操作 ................................................................................................................................ 8 第二章系统设计 .......................................................................................................................................... 9 2.1 画板设计 ........................................................................................................................................ 9 2.2 工具箱设计 .................................................................................................................................... 9 2.3 图元类设计 .................................................................................................................................. 10 2.4 子图元类设计 .............................................................................................................................. 12 2.5 功能的设计 .................................................................................................................................. 14 第三章系统实现 ........................................................................................................................................ 16 3.1 开发工具 ...................................................................................................................................... 16 3.2 流程图显示界面 .......................................................................................................................... 17 3.3 工具箱布局 .................................................................................................................................. 18 3.4 主要图元控件实现 ...................................................................................................................... 19 第四章系统测试 ........................................................................................................................................ 31 4.1 测试用例 ...................................................................................................................................... 31 4.2 测试结果 ...................................................................................................................................... 32 4.3 存在的问题及解决办法 ............................................................................................................... 32 总结 .............................................................................................................................................................. 34 参考文献致谢

java毕业论文范文5篇（3）

java毕业论文范文5篇(3)java毕业论文范文篇四：摘要本文围绕Java编程语言在网络编程方面的具体应用，论述了使用面向对象方法，对计算器程序进行需求分析、概要设计、详细设计，最后使用Java编程实现的全过程。

java语言，是目前比较流行的编程语言。

经过10多年的发展，java已经渗透到全球每个角落。

在当今这个网络的时代，java语言在网络编程方面的优势使得网络编程有了更好的选择。

Java语言最令人瞩目的特点是具有跨平台性，使其不受平台不同的影响，并得到了广泛的应用。

设计内容：设计GUI界面的计算器。

用户可以通过鼠标依次输入参加计算的数值，进行加、减、乘、除等混合运算。

设计要求：1.系统界面的上面是数字输入对话框，用来显示所输入的数字和运行的结果。

2.系统界面下面的左侧是记忆 + - * /。

3. 系统界面下面的中部是数字输入按钮，用来输入数字。

4.系统界面下面的右侧是运算符号按钮，用来实现具体的运算。

关键字：java面向对象计算器网络编程第一章概述1.1 设计目的计算器是日常生活中十分便捷有效的工具，能实现加、减、乘、除、开方、求倒数等简单运算的功能。

本论文采用java编程语言实现计算器功能。

该计算器大大的降低了数字计算的难度并且提高了计算的准确度和精确度。

使用简单，适合广大工作人员和中小学生使用。

1.2 计算器系统概述标准计算器的界面采用“图形界面程序设计(GUI)”。

GUI为用户和应用程序之间的交互提供了直观、方便的交流方式。

用户使用鼠标、键盘操作图形界面上的按钮、菜单等元素湘计算机系统发送命令，系统运行的结果以图形的方式显示给用户。

编写java计算器主要使用了Swing组件和AWT布局类。

Swing 组件主要包括按钮、标签、文本输入类、等组件，AWT主要运用了其中的布局管理器。

1.2.1 Swing组件Swing组件的按钮用JButton类表示，计算器的界面主要由JButton按钮组成，以响应用户的操作;Swing中的标签用JLabel类表示，标签上可以显示图标和文本;Swing的文本输入类包括文本框JTextField、文本区JTextArea和密码框JPasswordField。

程序设计论文

程序设计论文概述：程序设计是一门与计算机编程密切相关的学科，它研究的是如何将问题转化为计算机可执行的代码，并解决问题的方法和技巧。

本论文将讨论程序设计的基本概念、发展历程以及与其他学科的关联。

同时，将深入探讨程序设计中的算法、数据结构和编程语言等重要内容，并分析其在实际应用中的作用和影响。

一、程序设计的基本概念程序设计是指通过编写代码来实现特定功能的过程。

它基于计算机的指令集和编程语言，利用算法和数据结构等方法来解决问题。

程序设计的基本概念包括以下几个方面：1.1 算法算法是程序设计的核心，它是指解决问题的具体步骤和方法。

一个好的算法能够高效地解决问题，提高程序的执行速度和效率。

在程序设计中，选择合适的算法对于解决问题至关重要。

1.2 数据结构数据结构是程序设计中用于组织和存储数据的方式。

常见的数据结构包括数组、链表、栈、队列、树和图等。

选择合适的数据结构能够提高程序的运行效率和效果。

1.3 编程语言编程语言是程序设计中的工具，它提供了一种表达算法和操作数据的方式。

常见的编程语言包括C、Java、Python等。

不同的编程语言适用于不同的场景，选择合适的编程语言对于程序设计至关重要。

二、程序设计的发展历程程序设计是随着计算机技术的发展而逐步形成和发展起来的。

下面将简要介绍程序设计的发展历程。

2.1 机器语言与汇编语言时代早期的计算机只能通过机器语言来编程，编写程序需要直接操作计算机的指令。

后来，汇编语言的出现简化了程序设计的过程，提高了编程的效率。

2.2 高级编程语言的兴起随着计算机技术的发展，高级编程语言逐渐兴起。

高级编程语言通过更加简洁、易读的语法，使得程序设计更加方便和易于理解。

同时，高级编程语言还提供了更多的功能和库，使得程序开发更加高效。

2.3 面向对象编程的发展面向对象编程是计算机编程中的一种编程范式，它使得程序设计更加模块化和可重用。

面向对象编程中的核心概念包括封装、继承和多态，它们使得程序的设计更加灵活和易维护。

java毕业论文范文5篇

java毕业论文范文5篇Java语言是编程语言史上的一个里程碑,在此基础上形成的Java Applet技术是综合了计算机图形学、多媒体技术、网络技术的新技术,近年来在很多领域得到了快速的发展和应用。

本文是为大家整理的java的毕业论文范文，仅供参考。

java毕业论文范文篇一：学生姓名_______ _学号___________专业____ 班级____ 指导教师200 年月1.Java语言的出现自从1946年世界上第一台电子计算机问世以来，计算模式的发展经历了三个阶段：集中计算模式、分散计算模式和网络计算模式。

Internet的出现，为在网络计算模式下的科学计算和信息处理提供了良好平台。

然而，要充分利用网络计算模式的功能与效益，平台的运行环境是个制约因素，而Java语言和Java技术则是解决这一问题的最佳途径。

1991年，SUN公司的Jame Gosling,Bill Joe等人试图为电视、烤箱等家用电器开发一种交互式的软件系统，这种应用需要的是那种小而可靠的系统，它能够移植，并且实时性好，适用于网络分布环境。

流行的C++是自然的选择。

不过，开发过程中遇到的许多难以克服的困难使他们意识到必须彻底解决问题了，最终，开发成功了一个名为Oak的软件，此中蕴藏着Java的原型，当时，并未引起人们的注意。

1994年下半年，随着Internet的迅猛发展，环球信息网WWW的快速增长，促进了Java语言研制的进展，使得它逐渐成为Internet上倍受欢迎的开发与编程语言。

1995年5月Java正式问世，一些著名的计算机公司纷纷购买了Java语言的使用权，如Microsoft、IBM、Netscape、Novell、Apple、DEC、SGI等。

因此，Java语言被美国著名杂志PC Magazine评为1995年十大优秀科技产品(计算机类仅此一项入选)之一，随之大量出现了用Java编写的软件产品，受到工业界的重视与好评，认为;Java是八十年代以来计算机界的一件大事;。

程序设计论文

程序设计论文
程序设计是计算机科学的一个重要分支，涉及到编写和实现计算机程序的过程。

程序设计论文通常涵盖以下几个方面：问题陈述、相关工作的综述、解决方案的设计和实现、实验和结果的分析、讨论和结论。

首先，论文需要清楚地描述问题陈述，即要解决的具体问题。

问题陈述需要明确问题的背景和现有的挑战，以及解决该问题的目标。

接下来，论文应对相关工作进行综述。

这包括对该领域或类似问题的现有解决方案和方法进行研究和总结。

该部分还应从现有工作的不足之处和需要改进的方面入手，为后续的解决方案设计提供指导。

然后，论文需要详细描述解决方案的设计和实现。

这包括对问题进行分析，确定解决方案的整体架构和关键技术。

论文还应详细介绍算法设计和实现细节，包括数据结构、算法流程和具体代码。

必要时，可以说明使用的开发工具、编程语言和平台。

在解决方案实现完成后，论文需要进行实验和结果的分析。

这包括设计合适的实验场景和数据集，进行实验测试，收集结果数据。

然后，对实验结果进行详细的数据分析和解释，包括性能评估、实验结果的可行性和有效性验证等。

最后，论文需要进行讨论和结论。

这部分可以对实验结果进行分析，与设计目标进行比较，得出结论并提出进一步改进的建
议。

同时，还可以讨论该研究的局限性和未来研究方向，为后续研究提供启示和指导。

总之，一个好的程序设计论文应该具备清晰的问题陈述、扎实的相关工作综述、创新的解决方案设计和实现、可靠的实验和结果分析、深入的讨论和结论。

通过这些要求，可以充分展示作者在程序设计领域的研究能力和创新思维。

编程论文总结范文

摘要：随着计算机科学的快速发展，编程技术已成为现代社会不可或缺的一部分。

本文对近年来在编程领域具有代表性的论文进行了总结，从基础理论、算法优化、编程语言发展以及应用实践等方面进行了深入探讨，旨在为编程领域的学者和从业者提供有益的参考。

一、引言编程作为计算机科学的核心领域，其研究成果广泛应用于各个行业。

本文通过对编程领域论文的梳理，总结出以下几方面的研究成果。

二、基础理论1. 编程语言理论：近年来，编程语言理论取得了显著成果。

例如，类型理论、语义学、编译原理等领域的研究，为编程语言的规范化和智能化提供了理论支持。

2. 程序设计范式：程序设计范式是编程领域的基础理论之一。

函数式编程、面向对象编程、逻辑编程等范式的不断发展和完善，为编程提供了更多灵活的解决方案。

三、算法优化1. 算法复杂性分析：算法复杂性分析是评价算法优劣的重要手段。

近年来，许多论文针对特定问题提出了高效的算法，如快速排序、归并排序等。

2. 并行算法：随着计算机硬件的发展，并行算法的研究日益受到关注。

多线程、GPU加速等并行计算技术为编程带来了更高的性能。

四、编程语言发展1. 编程语言创新：为了适应不同领域的需求，编程语言不断创新。

例如，Python、Go等编程语言因其简洁、高效的特点，在人工智能、云计算等领域得到广泛应用。

2. 编程语言生态：编程语言生态的构建是提高编程效率的关键。

论文中关于编程语言生态的研究，如包管理、代码审查等，为编程语言的发展提供了有力支持。

五、应用实践1. 编程教育：编程教育是培养编程人才的重要途径。

论文中关于编程教育的探讨，如编程语言选择、教学策略等，有助于提高编程教育质量。

2. 企业应用：编程技术在企业中的应用日益广泛。

论文中关于企业应用的研究，如软件开发流程、项目管理等，为提高企业软件开发效率提供了有益借鉴。

六、结论本文对编程领域论文进行了总结，从基础理论、算法优化、编程语言发展以及应用实践等方面进行了探讨。