学校体育周活动方案完整版
2024年中学“体育周”活动方案
2024年中学“体育周”活动方案____年中学“体育周”活动方案一、活动背景和目的体育周是中学生体育活动的重要组成部分，旨在促进学生的身心健康发展，培养学生的体育兴趣和能力，增强学生的团队协作精神和集体荣誉感。
通过体育周的活动，让学生全面发展，并增加与同学之间的沟通和交流。
二、活动时间和地点活动时间：____年5月15日-5月19日活动地点：学校体育场和相关体育设施三、活动内容和安排1.开幕式（5月15日上午）开幕式由校长主持，各班班主任带领学生代表参加。
开幕式包括升旗仪式、合唱演出和校长讲话等环节，旨在鼓舞学生的斗志和激发他们参与体育周活动的热情。
2.体育比赛（5月15日-5月18日）（1）足球比赛设男子组和女子组。
各年级选拔出代表队进行比赛，比赛采用小组赛+淘汰赛的形式。
每个班级需派出至少一支队伍参赛。
比赛时间为5月15日-5月18日。
（2）篮球比赛设男子组和女子组。
采取3x3的形式进行比赛，每个班级派出至少一支队伍参赛。
比赛时间为5月15日-5月18日。
（3）田径比赛设男子组和女子组。
比赛项目包括100米、800米、跳远、铅球等项目。
每个班级派出至少一名选手参赛。
比赛时间为5月16日-5月17日。
（4）乒乓球比赛设男子组和女子组。
比赛采用单打和双打的形式进行，每个班级派出至少一名选手参赛。
比赛时间为5月15日-5月16日。
（5）其他比赛可根据学生的兴趣和特长，增加其他比赛项目，如羽毛球、网球、游泳等。
3.体育展示和表演（5月19日下午）由各个班级组织进行体育展示和表演。
展示内容可以包括舞蹈、健身操、太极拳等。
每个班级需准备一个表演节目，表演时间为5分钟左右。
此外，可以邀请专业团队进行体育技巧的展示和讲解。
4.课余体育活动（5月15日-5月19日）除了正式比赛和表演外，学校还将组织丰富多样的课余体育活动，如晨练、自由活动、体育知识竞赛等。
学生可以根据自己的兴趣和爱好参加这些活动，增加运动的乐趣。
XXX小学体育周暨春季运动会实施方案
XXX小学体育周暨春季运动会实施方案一、背景为了寻找和培养更多的足球后备人才，也为了让更多的孩子能够享受运动的快乐，XXX小学计划在今年开展“体育周暨春季运动会”活动。
二、活动时间该活动拟于3月份推行，为期7天，其中第3-4天为“体育周”，第5-7天为“春季运动会”。
三、活动目的1.提高学生体育素质；2.增强学生运动能力，发现体育天赋；3.加强学生体育文化知识的普及，弘扬体育精神；4.培养学生团结合作、拼搏进取的精神。
四、活动方案1. 体育周活动方案•启动仪式:–时间: 第1天–地点: 操场–内容: 向全校师生介绍本次体育周活动的意义和目的，并举行升旗仪式。
•学科竞赛–时间: 第2天–地点: 教室–内容: 学生按年级分组参加体育知识竞赛，并奖励获胜者。
•运动会：–时间：第3-4天–地点：操场–内容：学生按年级分组，在老师的组织下进行各种集体体育项目、趣味项目比赛。
•家长活动：–时间：第5天–地点：学校–内容：学生安排家长来校参加父母孩子趣味运动会，增强家长对孩子的支持与了解。
•应急演练：–时间：第6天–地点：操场–内容：学生进行应急演练并提高自救能力。
•毕业典礼及闭幕式：–时间：第7天–地点：学校–内容：颁发“体育之星”奖项，向全校师生表彰在本次活动中表现优异的个人和团队。
同时，在闭幕式上回顾本次活动的内容和成果，并展望下一年的运动会。
2. 春季运动会活动方案•运动项目：–地面项目：接力赛、短跑、跳远、铅球、田赛和 long distance赛跑。
–立体项目：游泳、脚踏车竞速。
•参赛条件：–每个年级选出8名男生和8名女生参赛。
•赛程安排：–时间：第5-7天–地点：学校操场和富士山体育馆–内容：各项目的选拔赛、半决赛、决赛，提高学生参加大型运动会的实际能力及比赛的紧张感。
五、安全注意事项1.运动会期间，学校将专门组织志愿者协助照顾参赛学生，同时设置急救站。
2.防止络外商家在活动期间闯入学校进行非法交易，防止人为打扰捣乱影响活动进行。
阳光体育周策划书3篇
阳光体育周策划书3篇篇一阳光体育周策划书一、活动背景为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的身体素质，增强班级凝聚力，我院将举办阳光体育周活动。
本次活动旨在营造积极健康的校园文化氛围，展现我院学生的青春活力和团队精神。
二、活动主题阳光体育，健康生活三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场及各体育馆五、参与人员我院全体学生六、活动内容1. 体育知识竞赛：各班级选派 3 名学生组成参赛队伍，进行体育知识竞赛。
竞赛内容包括体育常识、运动项目规则等。
竞赛形式为必答题、抢答题和风险题。
评选出一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。
2. 拔河比赛：以班级为单位，进行拔河比赛。
每场比赛采用 3 局 2 胜制。
评选出冠军、亚军、季军各 1 名。
3. 羽毛球比赛：比赛分为男单、女单两个项目。
采用单淘汰制进行比赛。
评选出男单、女单冠军各 1 名，亚军、季军各 2 名。
4. 篮球比赛：以班级为单位，进行篮球比赛。
每场比赛分为 4 节，每节 10 分钟。
评选出冠军、亚军、季军各 1 名。
5. 趣味运动：组织开展两人三足、托球跑、跳绳接力等趣味运动项目。
学生以个人或班级为单位报名参赛。
评选出优胜奖若干名。
七、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，各班级将参赛选手名单报至学生会体育部。
2. 开幕式：[开幕式时间]，在学校操场举行开幕式，邀请学院领导致辞，宣布活动正式开始。
3. 比赛阶段：[比赛时间]，各项比赛在指定场地进行。
4. 闭幕式：[闭幕式时间]，在学校操场举行闭幕式，对各项比赛的优胜者进行表彰，并宣布活动圆满结束。
八、活动预算1. 奖金及奖品：[X]元2. 赛事用品：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 各班级要提前做好参赛准备，组织好参赛队伍，按时参加比赛。
2. 参赛选手要尊重裁判，遵守比赛规则。
3. 观众要文明观赛，不得干扰比赛秩序。
4. 如遇恶劣天气，比赛将延期进行，具体时间另行通知。
[学院名称]学生会[具体日期]篇二阳光体育周策划书一、活动主题“健康生活，快乐运动”二、活动目的1. 响应国家阳光体育号召，鼓励学生积极参加体育锻炼，提高身体素质。
学校体育周方案
学校体育周方案1. 背景学校体育周是为了推广校园体育、促进健康生活方式、增强体育文化意识而设立的一项活动。
本次学校体育周将在学校开展为期一周的活动，目的是让全体师生充分参与体育活动、增强体质，提高体育水平和健康素养。
2. 活动内容2.1 开幕式时间：学校体育周的第一天上午地点：学校操场内容：1.学校领导发表讲话，强调体育对于健康的重要性，鼓励学生积极参与体育活动；2.体育老师、运动员代表进行表演，展示体育运动的精神风貌；3.进行体育志愿者表彰。
2.2 体育趣味游戏时间：学校体育周的第一天下午地点：学校操场内容：1.由各组成员自行组队；2.竞赛包含接力赛、足球、篮球等游戏；3.每个项目设有奖项。
2.3 校际友谊赛时间：学校体育周的第二天地点：学校操场内容：1.由附近几所学校代表队组成参赛队伍；2.比赛包含足球、篮球、排球等项目；3.评出各项目前三名，进行颁奖典礼。
2.4 运动会时间：学校体育周的第三天至第五天地点：学校操场内容：1.进行学生田径、球类等各项活动；2.设立各级别的组别和奖项，评出前三名；3.颁奖典礼。
2.5 活动闭幕式时间：学校体育周的最后一天晚上地点：学校操场内容：1.回顾本次学校体育周的活动；2.对参加体育周的同学进行表彰；3.体育老师和代表进行表演。
3. 安全措施为了保证参加本次体育周的师生安全，必须做好以下措施：1.确认各项活动的场地、设备和条件，保证安全；2.严格培训组委会工作人员和体育老师，以确保活动流程顺利；3.活动前进行必要的体育检查；4.确保有救护车、急救箱等必要的急救设备。
4. 资源保障为了保证本次活动的顺利进行，需要如下资源：1.体育设备：足球、篮球、排球、跑道道标、发令枪等；2.会场设备：主席台、麦克风、音响等；3.奖品：奖杯、奖牌等；4.体育场地、体育馆等。
5. 意义1.增强教育机构的学术氛围，鼓励学生积极参与体育活动，促进全面发展；2.弘扬健康文化，提高学生体质，增进学生身心健康，提高课程质量和实效；3.丰富学生课余生活，融入团队合作意识，提高师生的团结和凝聚力。
体育课周计划安排
体育课周计划安排一、周一：足球训练本周的体育课以足球训练为主题，旨在提高学生们的足球技能和团队合作能力。
周一的训练活动主要包括以下内容：1. 热身运动：学生们将进行一些简单的热身运动，如跑步、拉伸等，以准备接下来的训练。
2. 基本技能训练：教练将重点教授学生们足球的基本技能，如传球、带球、射门等。
通过反复练习，学生们能够逐渐掌握这些技能。
3. 小组对抗训练：学生们将被分成小组进行对抗训练，通过与队友的配合和对手的竞争，提高团队合作能力和比赛技巧。
4. 结束活动：训练结束后，教练将组织学生们进行一些放松活动，如轻松的跑步和伸展运动，以缓解身体的疲劳。
二、周三：篮球训练周三的体育课将转为篮球训练，旨在培养学生们的篮球技能和身体协调能力。
具体安排如下：1. 热身运动：学生们将进行一些针对篮球运动的热身运动，如篮球运球、投篮等，以准备接下来的训练。
2. 基本技能训练：教练将重点讲解篮球的基本技能，如传球、运球、投篮等。
学生们将通过模仿教练的示范和练习来掌握这些技能。
3. 对抗训练：学生们将被分成小组进行对抗训练，通过与队友的配合和对手的竞争，提高篮球技巧和团队合作能力。
4. 结束活动：训练结束后，教练将组织学生们进行一些放松活动，如轻松的投篮游戏和篮球小比赛，以增加课程的趣味性。
三、周五：田径训练周五的体育课将进行田径训练，旨在培养学生们的速度和耐力。
具体安排如下：1. 热身运动：学生们将进行一些针对田径项目的热身运动，如慢跑、拉伸等，以准备接下来的训练。
2. 基本技能训练：教练将重点教授学生们田径项目的基本技能，如短跑、跳远、投掷等。
通过反复练习，学生们能够逐渐提高自己的成绩。
3. 对抗训练：学生们将进行一些田径项目的对抗训练，如短跑比赛、跳远比赛等，以提高竞技水平和比赛经验。
4. 结束活动：训练结束后，教练将组织学生们进行一些放松活动，如轻松的慢跑和伸展运动，以缓解身体的疲劳。
通过以上的体育课周计划安排，学生们可以在不同的体育项目中得到全面的锻炼，提高自己的身体素质和运动技能。
最新学校体育周方案(十五篇)
最新学校体育周方案(十五篇)学校体育周方案篇1一、指导思想。
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“让每个孩子沐浴在爱与希望的阳光中”的办学理念，让每个孩子参与到体育活动中来，体验体育活动带来的快乐，提高学生身体素质，培养学生终身体育的思想。
二、强化常规管理水平，提高教学质量。
体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：1、认真贯彻《体卫艺工作两个条例》精神，以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风，以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动，本学年，体育教师人人上实践课，在实践中得以提炼、得以升华。
4、一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。
5、认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。
6、全面负责特色项目建设，拟定专项计划，用好校本教材，开展各项活动，为创建特色建设先进学校工作作出贡献。
8、精心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。
9、认真组织开展我校区300人集体韵律操活动，迎接上级检查。
三、发展特色项目建设，抓好普及与提高。
1、发挥我校区资源，在全校区开展篮球普及工作，做好各年级组的篮球兴趣组辅导，积极备战市小学生篮球赛。
2、继承优良传统，继续做好每年一度的主题体育文化节，力争让每个孩子都参加，享受体育的快乐，享受健康的快乐。
四、大力开展阳光体育，打造体育文化。
1、全面抓好“阳光体育”活动，精心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动氛围，让校园真正成为学生的乐园。
2、继续贯彻实施素质教育，组织好校园文化活动，让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。
2024年小学体育周暨春季田径运动会实施方案
2024年小学体育周暨春季田径运动会实施方案一、活动宗旨通过举办小学体育周暨春季田径运动会，促进小学生全面发展，培养他们的团队合作精神和竞争意识，提高他们的身体素质和运动技能，增强他们的体育意识和健康意识。
二、活动时间小学体育周暨春季田径运动会将于2024年4月举行，具体日期为4月10日至4月14日。
三、活动地点小学体育周暨春季田径运动会的活动地点为各参赛学校的田径场。
四、活动主题小学体育周暨春季田径运动会的主题为“健康成长·快乐竞技”。
五、活动内容1. 开幕式开幕式在体育周的第一天上午举行，由各校参赛代表进行表演和游行，展示各自学校的特色。
同时，还会有一场精彩的文体演出，为比赛拉开序幕。
2. 田径比赛田径比赛是本次活动的重头戏，包括短跑、长跑、接力赛、跳远、跳高、投掷等项目。
根据不同年级和不同性别，设立相应的组别和奖项，以鼓励每个学生都能参与其中。
3. 体育展览在体育周期间，各校可以设置体育展览区，展示学生的体育作品、体育器材和体育教学成果。
此外，还可以邀请专业运动员或体育教练进行体育知识讲座和示范活动。
4. 健康教育在体育周中，可以安排专门的健康教育活动，包括健康讲座、体检、健康展示等。
通过这些活动，让学生了解健康的重要性，并养成良好的生活习惯。
5. 友谊赛除了正式比赛外，还可以组织友谊赛，让学生之间进行友好的比拼。
这种非正式的比赛可以调动学生的积极性和参与度，增强团队合作精神和友谊意识。
6. 闭幕式体育周最后一天的下午，将举行闭幕式。
闭幕式上将颁发各项比赛的奖项，并进行总结发言。
同时，还会有一场精彩的文艺演出，为活动画上完美的句号。
六、活动组织1. 组委会设立学校体育周组委会，负责全面策划、组织和协调本次活动的各项工作。
组委会由校长、体育教师、家长代表和学生代表组成。
2. 赛事组织各校体育教师负责组织学生参与本次田径运动会的练习和比赛。
同时，还需邀请专业裁判员和志愿者协助比赛的进行。
阳光体育周策划书3篇
阳光体育周策划书3篇篇一阳光体育周策划书一、活动背景随着人们生活节奏的加快和学习工作压力的增大，健康问题日益受到关注。
为了提升大家对体育运动的重视，增强身体素质，营造积极向上的运动氛围，特举办此次阳光体育周活动。
二、活动目的1. 推广体育运动，培养大家的运动习惯。
2. 增强团队合作精神和竞争意识。
3. 提高全体人员的健康水平和活力。
三、活动主题阳光运动，健康生活四、活动时间[具体活动周时间]五、活动地点学校操场、体育馆等六、活动主体全体师生七、活动内容1. 周一：举行阳光体育周开幕式，邀请领导致辞，介绍活动安排和意义。
2. 周二至周四：组织各类体育比赛，如篮球比赛、足球比赛、羽毛球比赛等。
开展趣味运动项目，如接力赛、拔河比赛等。
3. 周五：进行体育知识讲座，普及运动健康知识。
八、活动组织与安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和协调。
2. 设立裁判组，确保比赛的公平公正。
3. 安排后勤保障组，负责场地布置、器材准备等工作。
九、奖项设置根据各项比赛结果，设置一、二、三等奖和优秀奖，给予相应的奖励和荣誉证书。
十、宣传推广通过校园广播、宣传栏、班级群等多种渠道对活动进行宣传，提高大家的参与度和关注度。
十一、活动预算主要包括奖品费用、器材租赁费用、宣传费用等，具体根据实际情况进行核算。
十二、注意事项1. 确保活动场地和器材的安全。
2. 提醒参与者做好热身准备，避免运动损伤。
3. 安排医疗人员在现场待命，以应对突发情况。
通过本次阳光体育周活动，相信能够激发大家对体育运动的热情，让大家在运动中收获健康和快乐，为校园生活增添更多的活力和色彩。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《阳光体育周策划书》一、活动背景随着人们生活节奏的加快和工作压力的增加，健康问题日益受到关注。
阳光体育活动旨在鼓励人们积极参与体育运动，提高身体素质，培养健康的生活方式。
二、活动目的1. 推广体育运动，提高参与者的身体素质和健康水平。
学校体育周活动实施方案
学校体育周活动实施方案一、活动目的学校体育周活动是为了增强学生体质，丰富课余生活，提高学生体育运动技能，培养学生团队合作意识，增强学生体育文化素养，促进学生身心健康全面发展。
二、活动时间学校体育周活动将于每学期的第二周举行，活动时间为连续五天，具体时间安排由学校体育教师和学校领导共同商定。
三、活动内容1. 体育比赛：组织学生进行篮球、足球、乒乓球等比赛，以班级为单位展开竞赛，提高学生运动技能，培养团队合作精神。
2. 体育展示：组织学生进行各项体育项目的展示，包括器械操、舞蹈表演、武术表演等，让学生展现自己的体育特长，激发学生对体育运动的兴趣。
3. 体育知识竞赛：开展体育知识竞赛活动，增加学生对体育知识的了解，提高学生体育文化素养。
4. 体育健身活动：组织学生进行晨练、长跑、健身操等体育健身活动，增强学生体质，培养健康生活习惯。
1. 活动前期准备：学校领导成立体育周活动筹备组，确定活动时间、内容和安排，制定详细的活动方案，并进行宣传，动员全校师生积极参与。
2. 活动进行阶段：各班级按照活动方案组织学生参与各项活动，学校体育教师负责指导和监督活动的进行，确保活动顺利进行。
3. 活动总结评估：活动结束后，学校领导和相关老师对活动进行总结评估，总结活动中的经验和不足，为下一次活动做好准备。
五、活动保障1. 安全保障：学校领导要高度重视学生体育周活动的安全工作，确保学生在活动中的人身安全。
2. 资金保障：学校要为体育周活动提供必要的经费支持，保障活动的顺利进行。
3. 人力保障：学校领导要合理安排教师和工作人员参与活动的组织和指导工作，确保活动的顺利进行。
六、活动效果通过学校体育周活动的开展，学生的体育运动技能得到提高，体育文化素养得到增强，学生的身心健康得到全面发展，学校体育氛围得到进一步提升。
学校体育周活动是学校体育教育的一项重要内容，通过这一活动的开展，可以有效促进学生的身心健康全面发展，提高学生对体育运动的兴趣和参与度，是学校体育教育工作的重要一环。
阳光体育周策划书3篇
阳光体育周策划书3篇篇一阳光体育周策划书一、活动主题“阳光体育，健康生活”二、活动目的通过举办阳光体育周活动，提高学生对体育运动的兴趣，增强学生体质，培养学生团队合作精神和竞争意识，促进学生身心健康发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场及各体育场馆五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开幕式举行简短而隆重的开幕式，邀请学校领导致辞，强调体育锻炼的重要性，宣布阳光体育周正式开始。
2. 体育比赛（1）田径比赛：设置 100 米、200 米、400 米、800 米、1500 米等项目，分男女组进行比赛。
（2）球类比赛：举办篮球、足球、排球等球类比赛，以班级为单位组队参赛。
（3）其他比赛：根据学校实际情况，还可以设置跳绳、踢毽子、拔河等比赛项目。
3. 趣味运动（1）设置一些趣味性强、参与度高的运动项目，如两人三足、接力赛跑、背靠背运球等。
（2）以班级为单位组队参加，增强班级凝聚力和团队合作精神。
4. 体育知识讲座邀请专业体育老师或教练举办体育知识讲座，介绍运动健康、运动技巧等方面的知识。
5. 闭幕式七、活动组织与安排1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 提前做好各项比赛的报名工作，制定比赛规则和赛程安排。
3. 准备好活动所需的器材和设备，确保活动的顺利进行。
4. 安排专人负责活动的宣传和报道工作，制作宣传海报、拍摄照片和视频等。
5. 做好安全保障工作，设置医疗急救点，确保学生在活动中的安全。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买比赛奖品和纪念品。
2. 器材费用：[具体金额]用于购买活动所需的器材和设备。
3. 宣传费用：[具体金额]用于制作宣传海报、拍摄照片和视频等。
4. 其他费用：[具体金额]用于活动的组织和协调工作。
九、注意事项2. 参赛学生要注意安全，做好热身准备，避免在比赛中受伤。
3. 观众要文明观赛，不得干扰比赛进行，不得在赛场内随意走动。
4. 活动结束后，各班级要及时清理场地，保持校园环境整洁。
学校体育周活动方案
学校体育周活动方案【篇一：学校体育周活动方案】学校体育周活动方案为进一步开展好学生每天校园一小时体育活动，规范和促进我校体育竞技活动水平的提高，加强我校体育活动的常态化和有效化，增强学生体质，提高学生体质测试水平，提高学生综合素质。
结合学校实际，学校决定举办二〇一三年中学生体育周。
一．指导思想坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校现有体育资源，推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想，以终身锻炼的理念，培养学生合作、自信、果敢、完全、公平竞争及团队精神等良好品质和习惯，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团队合作、抵御挫折的意识和能力，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动再上新台阶。
二．领导小组组长：副组长：成员：三、活动主题：我运动，我参与，我健康，我快乐四、活动对象：全体学生五、活动时间：2013年11月中下旬六、活动项目：1、乒乓球：(七八年级参加)2、跳绳：（七八年级参加）3、踢毽子：（七八年级参加） 4.拔河：（三个级部均参加） 5.跑操：（三个级部均参加） 6、眼保健操：（三个级部均参加） 7、越野赛：（三个级部均参加）七、比赛地点：楼前广场、田径场八、比赛运动规则（1）每场比赛采取三局两胜制；（2）率先得到11分的一方赢得当局比赛；（3）如果双方比分打成10比10，获胜一方需超过对手2分才算取胜；（4）首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；（5）当一方在比赛中得到6分后，双方队员将休息1分钟；（6）两局比赛之间的休息时间为2分钟；奖励办法：1、班级团体奖：初一设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；初二设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
分别赋10、8、6分。
2、个人得分计算办法：初一设一等奖3名，二等奖3名，三等奖6名；初二设一等奖3名，二等奖4名，三等奖7名。
分别赋3、2、1分。
裁判：（七年级）；（八年级）（3）比赛中如运动员踩线或出界，运动员需回到比赛区域后继续比赛，计数从运动员回到区域后继续计算。
2023年中学“体育周”活动方案
2023年中学“体育周”活动方案一、活动目标：1.提高学生的体育意识和运动能力；2.培养学生团队合作和竞争意识；3.促进学生的健康成长和身心发展；4.丰富学生的课余生活，增强学生对体育的兴趣。
二、活动内容：1.开幕式（1）时间：体育周开始的一天上午；（2）内容：由学校领导、体育教师、学生代表等参与活动，进行开幕致辞、升国旗、奏国歌等仪式，并进行展示性体育比赛。
2.集体体育活动（1）时间：体育周期间的每天上午；（2）内容：每个班级组织进行集体体育活动，比如晨跑、广播操、队列训练等，锻炼学生的体质和协调能力。
3.体育比赛（1）时间：体育周期间的每天下午；（2）内容：分为校级比赛和班级比赛两个层次。
校级比赛包括篮球、足球、田径、乒乓球等多个项目。
班级比赛可以自由选取项目，如接力赛、跳绳比赛、游泳等。
每个班级至少参与一项班级比赛，并组织优秀选手参加校级比赛。
4.体育知识竞赛（1）时间：体育周期间的一天晚上；（2）内容：以班级为单位进行体育知识竞赛，考察学生对体育知识的掌握程度，增加体育教育的趣味性。
5.体育讲座和展览（1）时间：体育周期间的一天晚上；（2）内容：邀请专业教练或运动员进行体育讲座，介绍运动技巧、体育健身知识等内容。
同时组织学生进行体育器材展览，展示各类体育器材的用途和特点。
6.运动会（1）时间：体育周的最后一天；（2）内容：在学校操场或体育馆举办全校大型运动会，包括田径项目、球类项目、团体项目等。
学生可以自由选择参加项目，增加学生的竞技性和团队合作能力。
7.闭幕式（1）时间：体育周的最后一天下午；（2）内容：进行闭幕仪式，进行结营致辞、表彰优秀运动员、班级和个人奖项的颁发等。
三、宣传和组织1.学生宣传（1）通过校园广播、校内横幅、课余活动等形式，向全校学生宣传体育周活动的重要性和意义，提醒学生参与活动。
（2）鼓励学生自愿报名参加各项体育比赛和活动，并及时向班级老师报名。
2.教师组织（1）由体育教师负责组织和协调各项活动，保证活动顺利进行。
2024年中学“体育周”活动方案
2024年中学“体育周”活动方案一、活动背景体育对于学生的身心健康发展非常重要，而举办“体育周”活动不仅可以增强学生对体育的兴趣和参与度，同时也可以促进学生的健康成长和良好习惯的养成。
因此，在2024年，我们学校决定举办一次全面、精彩的“体育周”活动，让学生们更加了解和热爱体育，同时提高他们的体育水平和团队合作精神。
二、活动目标1. 提高学生对体育运动的兴趣和参与度；2. 培养学生积极健康的生活态度和习惯；3. 培养学生团队合作意识和团结协作能力；4. 丰富学生的课余生活，增强学生的身心健康。
三、活动内容1. 体育比赛（1）分班级比赛：学生将按照班级进行各项体育比赛，包括足球、篮球、排球、乒乓球、田径等项目，比赛形式可以是单打、双打或团体赛等，以班级为单位进行轮流比赛。
比赛不仅可以提高学生的体育水平，同时也可以培养学生的竞争意识和合作能力。
（2）学校级比赛：根据班级比赛的成绩，选拔出各个项目的代表队进行学校级的比赛。
学校级比赛的项目包括足球、篮球、排球、乒乓球、田径等，比赛形式可以是单打、双打或团体赛等。
学校级比赛旨在选拔出优秀的运动员代表学校参加区域或市级的比赛，并为学生提供更多的锻炼和展示的机会。
2. 体育展示（1）展示校园运动项目：安排学生表演校园应用性运动项目，如健美操、广播操、太极拳等，以展示学生们在体育课上学到的技能和成果。
此外，还可以组织学生们进行各种特色运动项目的表演，如跆拳道、武术等，以丰富学生的体育知识和提高学生的参与度。
（2）体育器材展示：搭建体育器材展台，展示学校的体育器材和运动装备，让学生们了解和认识不同的体育器材，并提供试用的机会，让学生们亲身体验体育器材的乐趣和好处。
（3）体育技能展示：邀请专业教练或运动员来学校进行体育技能展示和指导，让学生们学习到更多的专业知识和技能，并激发他们对体育的进一步兴趣。
3. 体育讲座和训练营（1）邀请专业教练和运动员来学校举办体育讲座，分享他们的经验和知识，激发学生们对体育的热情和学习欲望。
体育周教研活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着新课程改革的深入推进，体育教育在我国教育事业中的地位日益凸显。
为了提高体育教师的教学水平，促进学校体育工作的全面发展，我校于近期成功举办了体育周教研活动。
本次活动旨在通过专家讲座、课堂教学观摩、教学研讨等形式，提升教师的专业素养和教学能力。
二、活动目标1. 提高体育教师的专业素养，增强教师的教学研究能力。
2. 优化课堂教学，提高教学质量。
3. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
4. 推动学校体育工作的全面发展。
三、活动内容1. 专家讲座本次活动邀请了知名体育教育专家进行专题讲座，内容涵盖了体育教学理论、教学方法、课程设计等方面。
专家们结合自身丰富的教学经验，为教师们提供了宝贵的指导和建议。
2. 课堂教学观摩为了提高教师们的教学水平，活动期间安排了多节优质体育课供教师们观摩。
观摩课涵盖了不同年级、不同体育项目，让教师们能够全面了解和借鉴优秀的教学经验。
3. 教学研讨在观摩课后，教师们围绕观摩课进行了深入的教学研讨。
研讨内容主要包括以下几个方面：（1）教学目标的设定与达成；（2）教学内容的安排与实施；（3）教学方法的选择与运用；（4）教学评价的制定与实施。
4. 教学技能比赛为了激发教师们的教学热情，提高教学技能，活动期间还举办了教学技能比赛。
比赛内容包括教案设计、课堂教学、说课等环节，旨在选拔出优秀的体育教师。
四、活动成果1. 教师们的专业素养得到了显著提高。
通过专家讲座和课堂教学观摩，教师们对体育教学理论、方法有了更深入的理解，为今后的教学工作奠定了坚实的基础。
2. 课堂教学质量得到了提升。
在观摩课和教学研讨的基础上，教师们对课堂教学进行了反思和改进，使课堂教学更加科学、合理、高效。
3. 教研氛围日益浓厚。
通过教学研讨和技能比赛，教师们之间的交流与合作更加紧密，形成了良好的教研氛围。
4. 学校体育工作取得了新的进展。
在教师们的共同努力下，学校体育工作得到了全面发展，学生们的体质健康水平不断提高。
学校体育周工作计划【6篇】
学校体育周工作计划【6篇】学校体育周工作计划（精选篇1）作为一名体育教师，在学校里一定要把学生的体育成绩提上去，要学生在努力学习的同时，把良好的身体锻炼好，让他们健康的成长。
体育教师工作计划以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。
贯彻《中小学生体制健康标准》。
为争创学校的体育特色，培养全面发展的学生，特制本体育教师个人工作计划如下：一、指导思想认真学习“体育与健康”新课程标准，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。
坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。
在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。
二、工作目标认真完成八年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。
培养学生的兴趣。
认真完成教学研究和教学改革任务，争取在区比赛中取得优异成绩，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。
三、学生现状分析八年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。
男生爱动，喜欢对抗性强的运动项目如：篮球、足球、等项目。
而女生则恰恰相反，喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。
从身体素质方面来看男生力量素质差，但是灵活性和反应能力强。
女生也是力量差，但是柔韧性好。
对于体育与健康理论知识较薄弱，对锻炼方法模糊，不知如何合理的进行体育锻炼。
因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体游戏来提高凝聚力，满足学生参与活动和学习的需要。
因此要因势利导，培养学生积极参与体育锻炼。
四、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。
1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改进教学手段，根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。
化兴中学体育周活动方案
化兴中学体育周活动方案一、活动目的1. 丰富化兴中学学生的课余体育生活，促进身心健康发展；2. 提高化兴中学学生的道德情操，加强集体协作精神；3. 培养化兴中学学生的运动综合素质，提高其技能水平；4. 加强师生互动交流，增进师生感情。
二、活动时间本次体育周活动时间为每年的秋季学期，持续一周。
三、活动内容1.开幕式（1）时间安排：首日上午9点整（2）地点：学校田径场（3）内容：开幕式包括学生代表宣誓、学校领导致辞、拉拉操表演和各项比赛项目介绍等。
2.健康跑（1）时间安排：第一天上午（2）地点：学校周边道路（3）内容：学生、教师分班组队进行趣味跑活动，鼓励跑得快的同学帮助跑得慢的同学，增强互助精神，同时积极宣传身体锻炼的重要性。
3.篮球比赛（1）时间安排：第二天下午（2）地点：学校篮球场（3）内容：男女各设置一支代表队，进行两场比赛，比赛方式为三局两胜制，带有积分制，奖励前三名。
4.足球比赛（1）时间安排：第三天下午（2）地点：学校足球场（3）内容：男女各设置一支代表队，进行两场比赛，比赛方式为三局两胜制，带有积分制，奖励前三名。
5.羽毛球比赛（1）时间安排：第四天下午（2）地点：学校羽毛球馆（3）内容：男女各分别进行单打、双打比赛，带有积分制，奖励前三名。
6.排球比赛（1）时间安排：第五天下午（2）地点：学校排球场（3）内容：男女各设置一支代表队，进行两场比赛，比赛方式为三局两胜制，带有积分制，奖励前三名。
7.闭幕式（1）时间安排：最后一天上午（2）地点：学校田径场（3）内容：闭幕式包括庆祝晚会、比赛成绩公布、颁发奖项和优秀团队表彰等。
同时呼吁全体师生保持良好的运动习惯，树立健康向上的生活态度。
四、活动保障1.场地保障：活动期间学校各运动场馆开放，并保证场地干净整洁；2.器材保障：各比赛项目场馆赛前需要检查器材数量、质量等问题，并进行保修；3.人员保障：学校各班级需要配备至少一名教师作为队领队，保证学生安全；4.医疗保障：学校派专职医生和护士全程跟随；5.宣传保障：宣传部门负责制作宣传海报，并在校内校外宣传活动人员、时间、地点和注意事项等。
体育周策划书（全文5篇）
体育周策划书（全文5篇）第一篇：体育周策划书体育周策划书一．活动目的：促进交流、强身健体、增进友谊、丰富同学们的课余生活，活跃校园文化气息，提高同学们的综合素质，培养积极向上的进取精神。
二．活动时间：五月中旬至六月初三．活动地点：足球场、乒乓球室四．主办单位：青岛大学数学科学学院学生会五．活动项目：足球赛、乒乓球赛六．活动过程：1.足球赛：（1）将每年级分为两队，每一个系组成一队，每队八人，先在年级内部比赛，每一年级胜出者进入到年级之间的决赛。
（2）决赛中共有四队，抽签决定两个小组，小组内先后决出获胜方进入到总决赛，失败方决出三、四名。
（3）通过本次足球赛发现足球人才，挑选出来并代表学院参加学校的足球联赛，为学院争光。
（4）奖项：冠军一队，最佳射手一名，最有价值球员一名，最佳守门员一名2.乒乓球赛：（1）本次比赛设男子团体、女子团体两个项目。
不设种子队，所有参赛队由裁判长于赛前随机抽签分组。
（2）比赛赛制：比赛采用11分制。
第一阶段采取分组单循环，男女各20个队分为4组进行，比赛为三局两胜制；第二阶段采取淘汰赛加附加赛决出前八名并排定名次，比赛为五局三胜制，具体办法详见《乒乓球竞赛规则》。
（3）奖项：冠军、亚军、季军分别获得奖状，奖品七．活动流程：1.五月初对各年级各班的体育委员开会，下发举行体育周的通知、赛程和报名表，对体育周中的各项比赛做好准备并组队。
与宣传部协调做好体育周的宣传工作。
2.五月中旬采购奖品，奖杯以及制作奖状，联系场地，并做好赛前准备工作；3.五月下旬举行足球比赛，六月初举行乒乓球赛；4.所有比赛结束后，举行颁奖仪式，队获胜的队伍以及个人颁发奖品、奖状和奖杯；5.做好体育周总结工作。
八．注意：在比赛过程中，所有参赛人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。
如有因对裁判员判罚不满或对对手行为恶劣的情况，将受到纪律处分。
九．活动预算：条幅，展板，奖品以及奖状奖杯等，总计500元数学科学学院学生会体育部2012.3.27第二篇：迎新体育周活动策划书为了促进13级新生更好的融入校园生活，促进各年级同学之间的交流，满足同学们在体育运动上的竞争要求并为大家提供一个展示和交流的平台，体育部学生会特意举办本次迎新体育周活动。
体育周方案
体育周方案体育周方案范文（精选10篇）为了确保事情或工作有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的体育周方案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
体育周方案篇1根据学校工作安排，20xx年江苏省化兴中学“体育周”活动定于11月14——20日期间举行（第12周）。
此次活动注重群众性体育活动和竞技体育运动项目相结合，充分体现活动的全员性、群众性、趣味性、竞技性；展示学校体育工作的成果，推进“阳光体育活动”在我校的全面开展，体现师生整体素质而设置的舞台，因此，必须提高认识，精心策划，严密组织，积极实施，办出水准、办出特色。
一、活动的主要内容序号活动内容时间安排活动单位负责人1“体育周”开幕，校领导讲话周一上午9：20全校校长室2体育图片展周一至周五全校政教处3篮球比赛周一下午4：05高二x4高一趣味运动项目预赛周二下午4：05高一x5高二趣味运动项目预赛：周三下4：05高二x6高三趣味运动项目预赛：周四下午4：05高三x7趣味运动会开幕式彩排周五下午4：05全校体育组教务处8学校趣味运动会开幕式、比赛周六上午7：30全校校长室高三年级比赛周六下午2：00高三高二年级比赛周日上午2：00高二高一年级比赛周日下午2：00高一二、主要工作、责任单位和责任人1、筹备工作责任单位责任人完成时间⑴建立大会组织委员会和组织机构校长办公室11.10⑵主席台的布置（会标、音响、喇叭等）总务处11.18⑶拱气门、彩旗等准备总务处11.18⑷彩旗90面的准备体育组11.15⑸国旗、校旗、会徽、会标准备体育组11.15⑹班牌75个的准备体育组11.16⑺组织部分项目的预赛体育组11.14-17⑻编排、打印秩名册体育组11.15⑼奖品体育组11.16⑽添置活动需要的体育器材体育组11.17⑾运动会精神文明检查团委⑿广播、宣告员的落实（学生2名）各班运动员入场解说词及入场仪式解说词团委11.17⒀各班观看席安排政教处11.17⒁田径运动会开幕式、表演项目的准备组委会11.17⒂田径运动会裁判员的召集、培训教务处11.182、趣味运动会：本次运动会总裁判长由张斌老师担任。
化兴中学体育周活动方案
化兴中学体育周活动方案一、活动背景作为一所高中，体育是学校教育中的重要组成部分，同时也是学生健康成长的重要保障。
为了营造浓厚的体育氛围，提高全体师生的体育意识和体育能力，全面推进素质教育进程，化兴中学决定开展体育周活动。
二、活动目的1. 提高全体师生的体育意识和体育技能，增强身体素质。
2. 倡导健康生活方式，营造良好的校园体育氛围。
3. 培养学生的团队协作精神和勇敢拼搏的精神。
4. 增强师生之间的交流和互动，增进感情。
三、活动时间体育周活动将于每年度5月份举行，具体时间视学校教学计划而定。
四、活动内容1. 开幕式活动开幕式将在学校操场举行，典礼由校领导主持。
开幕式将以庄严肃穆的仪式拉开体育周活动的帷幕。
活动开幕式将涵盖以下内容：（1）升旗仪式（2）国歌奏响（3）领导致辞（4）体操表演（5）代表讲话2. 体育竞技比赛为了丰富体育周活动的内容，学校将举行多项体育竞技比赛，如篮球、足球、排球、羽毛球、游泳、田径等。
比赛将分为校内比赛和校际比赛，最终邀请其他学校参加比赛。
除了比赛外，学校还将组织师生一同进行健身操、爬山等户外体育活动。
3. 体育讲座为了进一步提高全体师生的健康意识和运动技能，学校将邀请专业体育人士或医学专家来到学校为师生们做体育讲座。
讲座内容包括健康锻炼的知识、运动伤害的预防和处理方法等。
4. 校运会为了更好地加强全校师生体育锻炼、推进学校素质教育的整体落实和改革发展，学校决定在体育周活动中举行校内运动会。
校运会将包括趣味运动会和传统田径运动会，以集体比赛形式进行，让每个人在比赛中体验成功和挫折，增进团队合作精神，培养拼搏精神。
5. 闭幕式活动的闭幕式将在三天的体育周活动后举行，对体育周活动进行总结表彰，并表彰各项比赛的优胜者。
同时，学生节目表演将为闭幕式增添节目亮点。
五、活动策划和组织1. 活动策划小组由学校领导亲自组建体育周活动策划小组，对体育周活动的筹划、组织、协调和评估等进行全方位的掌控，并根据实际情况进行相应调整和优化，保证活动的成功开展。
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学校体育周活动方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
学校体育周活动方案
为进一步开展好学生每天校园一小时体育活动，规范和促进我校体育竞技活动水平的提高，加强我校体育活动的常态化和有效化，增强学生体质，提高学生体质测试水平，提高学生综合素质。
结合学校实际，学校决定举办二〇一三年中学生体育周。
一．指导思想
坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校现有体育资源，推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想，以终身锻炼的理念，培养学生合作、自信、果敢、完全、公平竞争及团队精神等良好品质和习惯，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团队合作、抵御挫折的意识和能力，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动再上新台阶。
二．领导小组
组长：
副组长：
成员：
三、活动主题：我运动，我参与，我健康，我快乐
四、活动对象：全体学生
五、活动时间：2013年11月中下旬
六、活动项目：
1、乒乓球：(七八年级参加)
2、跳绳：（七八年级参加）
3、踢毽子：（七八年级参加）
4.拔河：（三个级部均参加）
5.跑操：（三个级部均参加）
6、眼保健操：（三个级部均参加）
7、越野赛：（三个级部均参加）
七、比赛地点：楼前广场、田径场
八、比赛运动规则
乒乓球：级部内比赛，各班选派男生2名，参加级部比赛。
（1）每场比赛采取三局两胜制；
（2）率先得到11分的一方赢得当局比赛；
（3）如果双方比分打成10比10，获胜一方需超过对手2分才算取胜；
（4）首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；
（5）当一方在比赛中得到6分后，双方队员将休息1分钟；
（6）两局比赛之间的休息时间为2分钟；
奖励办法：
1、班级团体奖：初一设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；初二设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
分别赋10、8、6分。
2、个人得分计算办法：初一设一等奖3名，二等奖3名，三等奖6名；初二设一等奖3名，二等奖4名，三等奖7名。
分别赋
3、2、1分。
裁判：（七年级）；（八年级）
跳绳：级部内比赛，各班选派男女生各1名，参加级部比赛。
（1）单摇跳：时间为1分钟。
运动员跳起一次，绳子由身后开始，双手向前摇绳，绳跃过头顶通过脚下绕身体一周(360°)，称作单摇跳，记次数1次，在规定时间内累积计数。
（3）比赛中如运动员踩线或出界，运动员需回到比赛区域后继续比赛，计数从运动员回到区域后继续计算。
奖励办法：
1、班级团体奖：初一设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；初二设一等奖1
名，二等奖2名，三等奖4名。
分别赋10、8、6分。
2、个人得分计算办法：初一设一等奖3名，二等奖3名，三等奖6名；初二设
一等奖3名，二等奖4名，三等奖7名。
分别赋3、2、1分。
裁判：（七年级）；（八年级）
踢毽子：级部内比赛，各班选派女生2名，参加级部比赛。
（1）踢毽子比赛时间为1分钟，场地为5×5米。
（2）比赛中毽子落地或用手接均判为失误，但比赛可继续进行。
（3）比赛进行中运动员在场外所踢次数不计成绩，不计失误，运动员回到场地后，继续计算成绩。
（4）毽子被踢入其它场地，必须在不影响其它运动员比赛的情况下将毽子捡回，继续比赛，如影响他人比赛，则取消该运动员比赛成绩。
（5）比赛中，因器材等客观原因造成比赛中止，可重新比赛。
因运动员本身造成的原因，比赛中断，不得重新比赛。
1、班级团体奖：初一设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；初二设一等奖1
名，二等奖2名，三等奖4名。
分别赋10、8、6分。
2、个人得分计算办法：初一设一等奖3名，二等奖3名，三等奖6名；初二设
一等奖3名，二等奖4名，三等奖7名。
分别赋3、2、1分。
裁判：（七年级）；（八年级）
拔河：级部内比赛，以班级为单位，参赛队由领队一人（班主任担任）监督员1人（包级部领导）。
参赛人数为男生10人、女生10人。
（1）班级抽签采取淘汰制分组对抗，优胜班级进入下一轮对抗赛，再抽签，直至决出冠军。
（2）每场比赛三局两胜制决定胜负。
每结束一场交换场地，局间休息2-3 分钟。
（3）比赛步骤：吹哨--- 举绳 --- 拉紧 --- 调整中心线 --- 预备 --- 开始（主裁判吹哨）。
（4）胜负判定：将绳子中心的红色标志拉过对方米终止线的为胜方。
奖励办法：
班级团体奖：初一和初三各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；初二设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
分别赋10、8、6分。
裁判：（七年级）；（八年级）；（九年级）
2013年冬季越野赛的比赛规程
一、比赛时间：2013年11月16日下午2：00
二、参赛人数：每班限报男女各3人，不得相互调换。
三、比赛项目：男子1500m，女子1500m
四、运动员要求：
1、参赛队员必须是思想先进，品质优良作风正派的在校学生。
2、参赛队员比赛前必须进行必要的体检。
3、参赛学生必须是有兖州市有正式学籍的学生。
4、凡弄虚作假、违反竞赛规程者，取消其比赛资格及团体比赛成绩。
五、比赛方法：第一名得1分，第二名得2分，依次类推。
未跑完全程者按最后一名成绩再加一分。
男、女得分之和为团体总分，积分少者名次列前。
如积分相等，按各人最好名次决定团体名次，如第一仍相等则按第二名依次类推。
六、奖励办法
1、班级团体奖：初一和初三各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；初二设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
分别赋20、16、12分。
2、个人奖：各级部男女前六名
七、比赛地点：学校操场
八、报名：各班将报名单填写清楚，于2013年11月15日前送交学校体育组或体育老师。
报名表
班级：
跑操：以班级为单位参赛，全校评比奖励。
（1）比赛要求：
人员要求：须全班所有学生参赛（特殊体质除外），班级必须穿统一的服装。
比赛前请各班在指定位置排好队等待比赛，由裁判长统一指挥比赛开始，比赛开始后学生按出操顺序出队比赛，
出队比赛时，排四路纵队，由矮到高排列。
每班的整个比赛过程均领操员指挥完成。
（2）评分标准：
满分100分，评分时用扣分制。
进场、退场：队伍不齐每人次扣1分，步伐摆臂不一致每人次扣1分。
无故不参加者，每少一人扣1分。
服装不统一每人次扣1分。
跑操：队型不齐每人次扣1分，步伐摆臂不一致每人次扣1分。
每班跑操时必须有口号。
没有扣5分。
精神面貌：班级口号洪亮，整个比赛过程学生抬头挺胸，眼睛平视前方，精神饱满，富有朝气。
达不到标准酌情扣分。
奖励办法：设一等奖4名，二等奖6名，三等奖9名；分别赋20、16、12分。
A、比赛要求：
（1）眼保健操穴位掌握正确。
（2）做眼保健操要认真。
（3）做操时双眼合闭，姿势端正。
（4）手要清洁，指甲剪短。
（5）穴位、动作正确到位。
（6）节拍合理，用力适度。
B、评分标准：
总分为100分，采取扣分制评分
（1）预备姿势（10分）：坐姿端正，不合要求的每人扣分，扣完为止。
（2）做操动作（60分）：眼操共六节，按每节10分计算，单节内动作错误的按每人分扣除，扣完为止。
（3）个人卫生（10分）：手掌面不干净的、指甲未剪短的及脸上有汗水和污迹的均按每人扣除。
（4）精神面貌（10分）（5）服装整齐统一（10分）
奖励办法：设一等奖4名，二等奖6名，三等奖9名；分别赋20、16、12分。
九、组织与结果运用
乒乓球、跳绳、踢毽子、拔河、越野赛等项目由学校统一分级部组织；跑操、眼保健操由学校统一组织，七项比赛得分之和为班级总得分，分级部计入班主任工作考评。
另：学校将对本次体育周活动班级另行设奖。